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《内能》单元测试卷A卷(解析版)

《内能》单元测试卷A卷(解析版)
《内能》单元测试卷A卷(解析版)

第十三章《内能》测试卷(A卷)

(考试时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(每题3分,共45分)

1.【2016山东泰安卷】下列说法中正确的是()

A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大

B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大

C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少

D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变

答案:A

解析:由于水的比热容较大,在温度变化相同时需要的热量较多,造成沿海地区昼夜温差小,故A正确;

物体的动能是宏观运动的表现,与分子运动的快慢无关,故B错;

内能与物体的质量和温度都有关系,温度高而质量小的物体内能也不一定多,故C错;

冰熔化成水时,虽然温度不变,但要吸热,内能增加,故D错;

应选A。

考点定位:内能;热量;温度

2.【福建省福州市2015年中考物理试题】俗话说“酒香不怕巷子深”,其中“酒香”说明分子()

A.有引力

B.有斥力

C.有间隙

D.在不停地做无规则运动

答案:D

解析:闻到酒香是一种扩散现象。由于分子的无规则运动,两种物质彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象表明组成物质的分子在做无规则的运动。故选D。

3.【2016河北卷】下列事实能够说明分子在不断运动的是()

A.公路上大雾弥漫

B.花棚里香气扑鼻

C.湖面上柳絮飘扬

D.氧气被压缩进钢瓶

答案:B

解析:分子太小,用肉眼是看不到的;雾是小液滴,不是分子,故A错;能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的,故B正确;柳絮也不是分子,故C错;氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果,不是分子运动造成的,故D错;应选B。

考点定位:分子动理论

4.【广州市2015年中考试卷物理试题】咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚,冷冻室内有咸鱼味,这表明()

A.分子间存在引力

B.分子不停地运动

C.分子间存在斥力

D.温度越低,分子运动越慢

答案:B

解析:分子动理论告诉我们:一切物质都是由分子构成的,构成物质的分子在永不停息地做无规则运动,咸鱼身上的盐分子在不停地运动,充满了整个冷冻室,所以冷冻室内有咸鱼味,故应选B。

5.【2016四川绵阳卷】关于分子,下列说法正确的是()

A.增大气体体积时,分子间只存在引力

B.减小气体体积时,分子间只存在斥力

C.拉伸固体时,分子间距离变大,势能减小

D.压缩固体时,分子间距离变小,势能增大

答案:D

解析:根据分子动理论知道,物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间同时存在引力和斥力。故A、B错误。

C 拉伸固体时,分子间作用力表现为引力,分子间距离变大,势能增大,故C错误。

D 压缩固体时,分子间作用力表现为斥力,分子间距离小于平衡距离且分子间距离减小,分子势能增加,故D正确为答案。

考点定位:分子动理论

6.【2016揭阳卷】关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()

A.0℃的冰没有内能

B.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加

C.物体的温度越高,所含的热量越多

D.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变

答案:B

解析:一切物体都具有内能,0℃的冰也有内能,故A错;冰熔化时温度不变,但要吸收热量,内能增加,故B正确,D错误;热量热传递过程中转移内能多少的量度,不能说含有,故C 错;应选B。

考点定位:温度;热量;内能

7.【2016宜昌卷】下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()

A.碟子中的酒精蒸发变少

B.建筑工地上尘土飞扬

C.空气中PM2.5超标形成雾霾

D.两个干净的铅块粘在一起

答案:A

解析:分子的扩散现象说明分子在不停地做无规则运动的,酒精蒸发变少是酒精分子扩散现象;尘土是颗粒,不是分子;空气中PM2.5是微粒,不是分子;两个干净的铅块粘在一起说明分子之间存在引力。故选A。

考点:分子运动

8.【2016山东菏泽卷】下列现象中,通过热传递改变内能的是()

A.给冷水加热

B.压缩的空气温度升高

C.下滑时臀部发热

D.搓手取暖

答案:A

解析:改变内能的两种方法:做功和热传递。给冷水加热是通过热传递的方式增大冷水的内能

来提高水的温度;压缩的空气温度升高、滑滑梯下滑时臀部发热和搓手取暖这都是通过做功的方式来改变内能。故选A

考点定位:改变内能的途径

9.下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]

根据表中数据,下列判断正确的是()

A.物质的比热容与物质的状态无关

B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大

D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大

答案:C

解析:A物质的比热容与物质的状态有关,水和冰是同种物质,由于状态不同,比热容不同,选项错误。B选项,同种状态的同种物质,比热容是定值,与质量的大小无关,选项错误。C 选项,由于铜的比热容较小,在吸收热量和质量相同的情况下,铜块的温度变化大,选项正确。D选项,寒冬季节,水凝固成冰,密度变小,体积变大,将水缸胀破,选项错误。

10.【2016广州卷】图8所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散热,得到图9所示的水温与时间的图线,则()

A.乙中温度计的示数为32℃

B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同

C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多

D.甲杯的水加热2m in与乙杯的水加热3m in吸收的热量相同

答案:D

解析:图中温度计液面与37示数相平,故读数为370C:;选项A错误;加热相同时间,相同质量的水升温不同,由乙图可知甲升温大于乙升温,可得甲杯水吸收热量大于乙杯水吸收热量;由吸收的热量相同,两个杯子中装有相同质量的水,所以比热容和质量都是相等的.因此吸收相同的热量,甲杯的水升高的温度跟乙杯中升高的温度一样,故C选项错误;由图9可知,甲杯中的水加热2min与乙杯中的水加热3min之后,温度均升高了200C:,根据

Q=c m△t,可知甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同所以D选项是正确的;答案选D。

考点:温度、比热容

11.【2016南京卷】根据表中数据,下列判断正确的是()

一些物质的比热容[J/(kg?°C)

A.不同物质的比热容不可能相同

B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢

C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大

D.质量相等的铝块和钢块升高相同的温度,铝块吸收的热量多

答案:D

解析:不同物质的比热容一般不同,但也有比热容相同的不同物质,故A错;

由表中数据可知,水的比热容大于干泥土的比热容,所以湿泥土升温慢一些,故B错;

由于水的比热容较大,沿海地区比内陆地区昼夜温差小,故C错;

由于铝的比热容大于钢的比热容,所以质量相等的铝块和钢块升高相同的温度,铝块吸收的热量多,故D正确;应选D。

考点定位:比热容

12.【2016南京卷】利用如图所示的装置,运用控制变量法,通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值大小为完成实验,要求()

温度计

水水

A.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同

B.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量不同

C.酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量不同

D.酒精和碎纸的质量不同,两只烧杯内水的质量相同

答案:A

解析:在涉及多个相关物理量时,研究其中两个量之间的关系,就需要保证其他量都要相等才行,故酒精和碎纸的质量相同,两只烧杯内水的质量相同,所应选A。

考点定位:控制变量法;热值

13.【2016吉林卷】下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是()

A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温

B.丁香树开花时花香四溢

C.水烧开会把壶盖顶起

D.小球由高处下落的过程中速度变快

答案:C

解析:发烧时用湿毛巾敷额头能降温是利用蒸发吸热的原理,通过热传递降低人体温度,A选项不符合题意;丁香树开花时花香四溢是因为分子不停的做无规则运动形成的,B选项不符合题意;水烧开会把壶盖顶起是水蒸气对壶盖做功,内能减小,通过做功改变了水蒸气的内能,C选项符合题意,选填C;小球由高处下落的过程中速度变快是小球的重力势能转化为动能的结果,D选项不符合题意。答案:C

考点:改变物体内能的两种方式辨别:做功和热传递都能改变物体的内能;分子动理论;能量转化。

14.小明根据表一中所提供的几种物质的比热容,得出以下四个结论,其中错误的是()

表一:几种常见物质的比热容

A.液体的比热容比固体大

B.同一物质的比热容可能不相同

C.水和煤油吸收相同的热量,升高的温度相同,煤油的质量是水的2倍

D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小

答案:A

解析:水银是液态的,它的比热容比固态的冰、干泥土、铝等的比热容小,故A错误;据表格能看出,

冰和水的成分是相同的,但是其比热容是不同的,故同种物质的比热容可能不同,故B正确;

Q可

由m=

t

c

知,水和煤油吸收相同的热量,升高的温度相同,由于水的比热容是煤油的2倍,所以煤油的质量是水的2倍,故C正确;沿海地区,水多,内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小,故D正确.

15.下列说法中正确的是()

A.温度越高的物体,放出的热量越多

B.-18℃的冰块由于温度太低可能没有内能

C.铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力

D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容大

答案:C

解析:热量是过程量,在热传递的过程中高温物体放出了热量,低温物体吸收了热量,热传递的条件是物体间有温度差,如果温度高的物体没有和其他的物体发生热传递,就没有放出热量。所以选项A说法是错误的;物体在任何温度下都有内能,选项B说法是错误的;分子间存在相互作用的引力和斥力,铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力,选项C说法正确;由于吸热和放热是相同的,砂石的比热容比水的比热容小,所以内陆地区比沿海地区昼夜温差大,选项D的说法错误。

二、填空题(每空1分,共19分)

16.在每年“八月桂花遍地开”的旅游季节,游客很远就能闻到桂花的芳香。这是一种__________现象,说明花粉分子在;将一杯水倒掉后,无论怎么倒,总会有少量水残留在杯壁上,是因为分子间存在(选填“引力”或“斥力”)。

答案:扩散不停地做无规则运动引力

解析:分子动理论的内容有三点:物质是由分子组成的,组成物质的分子在永不信息的做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。扩散现象是分子不停做无规则运动的证明,由于分子间存在引力,所以水分子与杯子分子间存在引力,所以水不能倒干净。

17.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】我国正大力开展核电,核电站利用核反应堆加热水,将核能转化为水蒸气的______能,再通过蒸汽轮机转化为______能,带动发电机转动,转化为电能。

答案:内能机械能

解析:用核反应堆加热水,水的温度升高内能增加,将核能转化为水蒸气的内能,水蒸气推动蒸汽轮机做功,转化为蒸汽轮机的动能,带动发电机转动,转化为电能。

18.【湖北省黄石市2015年中考物理试题】一个质量为2g的烧红的铁钉,温度为600℃,若它的温度降低到100℃,释放的热量为J;若这些热量全部用于加热100g常温的水,则水温将升高℃。(已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))

答案:460;1.1

解析:释放的热量为:Q=cm(t-t0)=0.46×103J/(kg·℃)×0.002kg×500℃=460J;这些热量全部用于加热100g常温的水,则水温将升高t-t0=Q/cm=460J/4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg=1.1℃。

19.【2016聊城卷】如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越,温度越高,这个实验说明可以改变物体的内能。

答案:剧烈做功

解祈:改变内能的两种方法:做功和热传递。做功可以改变内能,对物体做功,物体内能会增加,温度升高,分子运动越剧烈。将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越剧烈,温度越高,这个实验说明做功可以改变物体的内

能。

考点定位:做功改变内能

20.【山东省东营市2015年中考物理试题】在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是___________冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的__________比较大。 答案:做功 比热容

解析:在做功冲程中,燃料燃烧放出的内能推动活塞运动,内能转化为机械能;由于水的比热容较大,在升高相同温度时,可以吸收较多的热量,所以常用水来给内燃机降温。

21.【河南省2015年中考物理试题】信阳“毛尖”深受人们喜爱,在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速 (填物态变化名称),这便是制茶工序中的“杀青”。用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高, 越剧烈。 答案:汽化 分子的无规则运动

解析:在制茶过程中,通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速以水蒸气的形式离开茶叶,即发生汽化;用高温开水能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高分子的无规则运动越剧烈。 22.【2016甘肃张掖卷】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”.端上一碗牛肉面,香味扑鼻而来,是由于分子的 造成的;端碗时很烫手,是通过 方式增加了手的内能. 答案:无规则运动 热传递

解析:此题考查了分子的扩散现象,不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散,扩散现象说明:分子在不停的做无规则运动;分子永不停息的做无规则运动;香味扑鼻的牛肉面,是气体的扩散现象,说明了分子在不停做无规则运动;

因为改变物体内能的方式有热传递和做功,端碗时很烫手,手从碗上吸收了热量,是通过热传递方式增加了手的内能。

考点:分子的运动 热传递改变物体内能

23.质量为100kg 的水温度从20℃升高到70℃时,吸收的热量是 J ,这些水吸收的热量相当于完全燃烧 kg 焦炭放出的热量。【c 水=4.2×103J/(kg·℃),q 焦炭=3×107J/kg 】 答案:2.1×107;0.7

解析:质量为100kg 的水温度从20℃升高到70℃时,吸收的热量是:

J kg J kg t mc Q 73101.22070(/(102.4100?=-????=?=℃)℃℃);由Q=mq 得完全燃烧的焦

炭质量为kg kg J J

q Q m 7.0/103101.27

7=??==。 考点定位:热量的计算

24.【2016山东枣庄卷】过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温,这是利用了水的比热容较__________的性质,某汽车水箱中装了8kg 的水,发动机运行一段时间后,水温升高了20℃,在这个过程中,水吸收的热量是 J ,[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]. 答案:大;6.72×105

解析:由于水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,当升高相同的温度时,水吸收的热量多,因此人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温;水吸收的热量(Q=cm △t=4.2×103J/(kg°C)×8kg×20°C =6.72×l05J 。 考点定位:热量的计算;比热容 三、实验题(每空2分,共20分)

25.【2016山东泰安卷】(4分)如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2m i n 记录一次温度。实验记录如下表:

(1)本次实验采用的科学方法是 (填“下列选项的标号”); A.控制变量法 B.理想实验 C.比值定义法 D.类比法

(2)分析表格数据可知:升高相同的温度,吸收热量少的物质是 。 答案:(1)A ;(2)煤油

解析:(1)在本实验中与要探究的问题相关的量有多个,所以应采用探制变量法;(2)由表格中的数据可知,当相同质量的煤油和水升高相同的温度时,煤油用的时间短,也就是说煤油吸心的热量较少。

考点定位:比热容

26.【2016山东临沂卷】(8分)小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。

(1)实验中,必须取(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;

(2)实验中,用(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较(填序号)来判断吸热能力的强弱;

A.通电时间

B.温度计示数的变化

(3)下表是某次的实验数据,分析可知,(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;

(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与的关系。

答案:(1)质量(2)A B(3)甲(4)电阻

解析:(1)在比较液体吸热能力的大小时,应选择液体的质量相等;(2)由于本实验中两个电阻丝是串联的,加热时间是相同的,加热时间的长短可以反映出液体吸收热量的多少;温度计示数的变化多少能反映液体吸热能力的大小;(3)由表中的数据可知,在吸收相同多的热量时,液体甲的温度变化较小,所以说液体甲的吸热能力较强;(4)如果液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装罝可用来探究电流产生的热量与电阻的关系。

考点定位:比热容

27.【河南省2015年中考物理试题】(8分)为比较两种液体的吸热能力,小军用图甲中两个相

同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

甲乙

(2)实验中,用间接反映液体吸收热量的多少。

(3)通过分析表中数据可知,(选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。

答案:(1)26 (2)加热时间(3)液体l 比热容

解析:温度计的一大格是10℃,一大格分成十小格,故分度值是1℃,故此温度值是26℃;(2)工具题意知道,可以用加热时间表示液体吸收热量的多少;(3)通过分析表中数据可知液体l 与液体2在控制变量的情况下,液体l温度变化小,说明它吸热能力强;物理上用比热容来描述物质的吸热能力。

四、计算题(每题4分,共16分)

28.【2016苏州卷】(4分)己知天然气的热值为4.2 ×107J/m3,水的比热容为4.2 ×103 J/(kg . ℃).求:

(1)完全燃烧0.04 m3天然气可放出的热量.

(2)某天然气灶烧水的效率为50 %,完全燃烧0.04 m3天然气可使常温下5kg的水升高的温度.

答案:(1)l.68 ×106(2)40

解析:(1)天然气的热值为4.2×107J/m3,完全燃烧0.04 m3天然气可放出热量:

Q=qm=4.2×107J/m 3×0.04 m 3=1.68×106J 。

(2)根据比热容的公式计算:Q 吸= Q 放,η=4.2×103J/kg ℃×5kg×△t=1.68×106J×50%; △t=40℃。

考点:燃烧热的计算 比热容 效率的计算

29.【2016宿迁卷】(6分)某太阳能热水器中装有40kg 的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃,已知c 水=4.2×103J/(kg?℃).求: (1)热水器中的是所吸收的热量;

(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(天然气的热值为8.4×

107J/m 3,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收) 答案:(1)8.4×106J ;(2)0.1m 3 解析:(1)热水器中水吸收的热量:

Q=cm (t ﹣t 0)=4.2×103J/(kg?℃)×40kg×(60℃﹣10℃)=8.4×106J ;

(2)天然气完全燃烧放出的热量Q 放=Q 吸=8.4×

106J ,因为Q 放=Vq ,所以天然气的体积 6373

8.4100.18.410/Q J V m q J m

?===?放

。 30.【湖北省孝感市八校联谊2016届九年级12月联考物理试题】(6分).某家庭用燃气热水器将质量为100kg ,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m 3 (假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103 J /(kg·℃),天然气的热值为3.2×107J /m 3.求: (1)天然气完全燃烧放出的热量; (2)水吸收的热量;

(3)该热水器工作时的效率。

答案:(1)3.2 ×107J ;(2)1.26 ×107J ;(3)39.4%

解析:(1)天然气完全燃烧放出的热量:Q 放=qv=3.2×107J/m 3×1 m 3=3.2×107J

(2)水吸收的热量为:Q 吸=cm (t 2-t 1)=4.2×103J/(kg?℃)×100g×(50℃-20℃)=1.26×107J ;

(3)该热水器工作时的效率为ηJ

J Q Q 7

7放吸102.31026.1??==39.4%。 考点:热量的计算;效率

内能单元测试卷 (word版,含解析)

内能单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。 (3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有容器吸收热量,即开始时先要将容器本身升温,然后热量才能传递给液体; 为尽量减小这种影响,可以提高容器的初温。 (3)由于水的比热容大,而色拉油的比热容小,所以当色拉油和水升高相同温度时,根据 知,色拉油吸收的热量少,即色拉油需要的时间短,而水需要吸收的热量更多。【点睛】 重点是研究吸热能力的实验,注意实验中控制变量法的应用,另外要理解,相同的酒精灯可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等。另外牢记水的比热容大的特点。

人教版九年级物理上册 内能单元测试卷附答案

人教版九年级物理上册内能单元测试卷附答案 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示,将初温和质量相等的色拉油和水,分别装到相同的烧杯中,探究不同物质吸热升温现象。用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录表中。 (1)选用相同的酒精灯,为使单位时间内色拉油和水________相同,不断搅拌是使色拉油和水______。 (2)导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因,除色拉油自身外,还有________要吸收热量;要尽量减小此因素的影响,改进的方案有________(写出一种)。(3)画出水的温度随时间的变化图像______。由图像可知,色拉油和水的温度同时升高时,________需要的时间短,________需要吸收的热量更多。

人教版九年级物理《内能的利用》单元测试题

物理第十四单元测试题 姓名:学号成绩 一.选择题(每题3分,共54分) 1、“绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色理念”的是() A.就地焚烧 B.发酵后作为农家肥 C.加工成饮料瓶 D.发酵制沼气 2、如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是() A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 3、甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是() A.甲的功率大于乙的功率 B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大 D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少 4、关于热机错误的说法是() A.利用内能来做功的机器叫热机 B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机 C.一切热机的工作过程都包括四个冲程 D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 5、一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min,则柴油机1s内() A、完成20个冲程,做功20次 B、完成40个冲程,做功40次 C、完成40个冲程,做功10次 D、完成20个冲程,做功10次 6、如图所示为生活中常用的热水瓶,注入一定量的热水后,立即盖上 软木塞,软木塞常会跳起来。内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化 相同() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 7、下列现象中,利用内能做功的是() A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B.车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花

C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 8、四冲程内燃机工作的共同特点错误的是() A.都有燃料进入汽缸 B.将燃料燃烧放出的内能传递给工作物质,使工作物质受热膨胀,对外作功C.都能把燃料燃烧所释放出的内能全部转化为机械能 D.一个工作循环中有三个冲程都要靠飞轮的惯性来完成 9、关于家用小汽车的说法正确的是() A.小汽车的发动机一般用汽油机 B.汽车发动机用循环水冷却是因为水的热量多 C.汽车在行驶过程中,动能保持不变D.质量好的车,汽油机效率可达120% 10、1964年,人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯,它的气室示意图如图5所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电,那么() A.当海水下降时,阀门K1开启,阀门K2关闭 B.当海水上升时,阀门K1关闭,阀门K2开启 C.航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的 D.航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的 11、柴油机的效率比汽油机的效率高,主要原因是() A.柴油的热值比汽油热值大 B.柴油机和汽油机的点火方式不同 C.汽油机的做功冲程用电火花点燃方式,浪费了一部分能量 D.做功冲程中柴油机汽缸内的燃气产生的压强和温度比汽油机里的高 12、对于燃料的热值, 下列说法中,属于正确理解的是:() A、燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比; B、燃料的热值跟燃料的质量成正比; C、容易燃烧的燃料热值一定大。 D、就某种确定的燃料而言, 它的热值是一个确定的值, 跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关;

常见的酸和碱单元单元测试题(A卷)

常见的酸和碱单元单元测试题(A卷) 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1.下列有关量的描述正确的是() A.氧原子的相对原子质量是16g B.用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C.pH试纸测得某溶液的pH为7.8 D.空气中氧气的质量分数约为21% 2.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( ) A.5.4g B.5.68g C.6.5g D.7.09g 3.从物质分类的角度看,下列说法正确的是() A.澄清石灰水属于纯净物B.纯碱属于碱 C.过氧化氢属于氧化物D.干冰属于冰 4.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。由此分析下列说法不正确的是() A.反应前后溶液对外不显电性 B.反应前后溶剂质量不变 C.反应后溶液呈中性 D.图中A代表水分子 5.取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图(pH为纵坐标,时间为横坐标)。则下列说法不正确的是 () A.溶液A中的溶质有两种 B.A、B段观察到有气泡产生 C.B、C段滴入紫色石蕊,溶液呈无色 D.D、E两点溶液中的溶质种类相同

6.向分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀硫酸,仅甲、丙能产生气泡,并分别生成X、Y,丙能从X溶液中置换出甲,则三者的金属活动性顺序为() A.丙>甲>乙B.甲>乙>丙C.乙>甲>丙D.甲>丙>乙 7.下列有关实验现象的描述正确的是() A.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 B.生石灰溶于水后,溶液的温度几乎不变 C.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 D.浓硫酸有挥发性,在试剂瓶口有白雾现象 8.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( ) 选 项 实验现象结论 A 铁片表面有少量气泡,锌丝表面 有较多气泡 说明铁与锌的 活泼性 Fe

扬州物理内能单元测试卷(解析版)

扬州物理内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

《内能》单元测试题一

一、选择题 1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘 2.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3.1 kg 20 ℃的水吸收×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度() ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A.1 B.2 C.3 D.4 4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是() A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小D.沙子的比热容小,水的比热容大 5.下列现象利用做功改变内能的是() A.盛夏,太阳把稻田的水晒热 B.从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 C.严冬季节用热水袋取暖 D.用擦酒精的方法使发烧者降温 6.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数() A.不变,因为玻璃板重力不变

B.变大,因为玻璃板沾水变重了 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是() A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的 D.附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8.(3分)下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是() A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热 9.关于热现象,以下说法中正确的是() A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 10.在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m乙,比热容分别为c甲、c乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则() A.若c甲=c乙,则m甲=m乙B.若c甲=c乙,则m甲<m乙

九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案

九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案 一、初三物理 内能的利用 易错压轴题(难) 1.如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料a 、b 的质量都为10g ,烧杯内液体 的质量均为100g 。当燃料完全燃烧后,甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。 (1)燃料a 的热值__________燃料b 的热值;液体a 的比热容__________液体b 比热容。(两空均选填“>”、“=”或“<”) (2)若液体a 是水,则水吸收的热量是____________________ (拓展)实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计(玻璃泡中液体质量相等),小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示,则: 物质 酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ?℃] 2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点 (℃) 78 180?310 356.7 (1)在探究水沸腾的特点时,不能选用____________温度计。 (2)在测量质量较小但温度较高的物体温度时,温度计吸收的热量就会影响被测物体温度,这种情况下为了使测量值更接近真实值,应选择____________温度计。 【答案】< > 38.410J ? 酒精 水银 【解析】 【详解】 (1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知,根据比热容的公式Q cm Δt =,液体的质量都相同,同种液体比热容也相同,丙中液体升高的温度较高,那么丙中液体吸收的热量较大,可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大,而乙、丙的燃料质量相同,根据Q q m = 可知丙中燃料b 热值较大; [2]通过对比甲、乙两个实验装置可知,燃料的种类相同,燃料的质量也相同,那么当燃料完全燃烧后,放出的热量是相同的,两种液体吸收的热量也相同,根据Q cm Δt =可知,乙的温度变化量较大,那么乙中的b 液体比热容较小;

初三化学常见的酸和碱单元测试题及答案

常见的酸和碱一、选择题1.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,这是因为盐酸中含有大量的 D 氯离子 B 氢分子 C 氢离子 A 氢原子2.一些食物的近似pH如下,其中碱性最强的是 A B C D 食物牛奶鸡蛋清柠檬番茄 pH~~~~ 3.以下情况中不会发生化学变化的是() A 石灰水长期暴露在空气中 B 干冰制造出舞台云雾 C 用熟石灰改良酸性土壤 D 用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢 4.学习化学我们要经常做实验。根据你的经验在实验室中的下列四个操作正确的是 5.下列各组实验中,溶液的酸碱度没有明显变化的是 A 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 B 向食盐水中加入稀盐酸 C 向氯化钠溶液中滴加水 D 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

6.根据下图所示物质的pH,判断下列说法正确的是 A 厨房清洁剂显碱性 B 肥皂是中性物质 C 牛奶酸性比酱油强 D 胃酸过多的人可以多吃 橘子 7.化工厂一试剂罐的标签上有右图所示的图标, 该试剂罐中装的可能是 A NaOH B NaCl C CuO D CaCO3 8.氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的的是 A 分别滴加碳酸钠溶液 B 分别通入二氧化碳 C 分别滴加稀盐酸 D 分别长期露置于空气中9.甲、乙、丙、丁分别是HNO、Ba(OH)、NaCO、NaOH四种溶液中的一种。已3232知乙和丙可以反应。乙和丁也可以反应,则下列说法正确的是 A 乙一定是HNO B 丁一定是NaCO332 C 丙不可能是Ba(OH) D 甲不可能是HNO3210.下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是 A 氧化物 B酸 C 碱 D

九年级内能单元测试卷(解析版)

九年级内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

内能和内能的利用单元测试题

能和能的利用单元测试题 1.图是燃机的某冲 程工作示意图,以下改变 能方式与此相同的是() A.烤火取暖B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动

3.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多物理知识,有关下列说确的是() A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆4.(2013?)如图所示的实例中,通过热传递改变物体能的是()

A. 热锅暖手B. 搓手取暖 C. 下滑时臀部发热D. 钻木取火 5.下列说法中正确的是() A.随着科学技术的不断发展,热力学温度的零K是可以达到的

B.由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关.因此,物体的能与温度有关 C.对于改变物体能的两种方式:做功和热传递,从能量转化的角度来说是相同的 D.一颗炮弹在高空中飞行,既具有动能,又具有势能,它们的总和就是炮弹的能 6.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边7.(2013?)下列现象中,通过做功改变物体

九年级化学第十单元《酸和碱》单元测试题(最新整理)

九年级化学《第十单元酸和碱》单元测试题 (测试时间50 分钟满分50 分) 班级姓名成绩 一、选择题:(本题有 12 小题,共 20 分。每小题只有一个选项符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1. 食物苹果葡萄牛奶玉米粥 pH 2.9—3.3 3.5—4.5 6.3—6.6 6.8—8.0 人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的 A.苹果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥 2、1777 年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气” 组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是 A.木炭B.石蜡C.烧碱D.乙醇 3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂. 生石灰属于 A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物 4、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质,使皮肤 红肿疼痛,要消除肿痛,可涂下列物质中的 A 硼酸 B.氢氧化钠溶液 C.稀氨水或肥皂水 D.食用醋 5、2005 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取 得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图: H H C=C +H R1 H H C=C H R2 H H C=C + H H H H C=C R1R2 该反应属于四种反应类型中的 A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 6、下列物质因与氧气有关系而不能敞口放在空气中的是 A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、白磷 7、喷墨打印机的工作原理是:将溶解在打印墨水(pH7.5~9.0)中的染料喷到打印纸(pH4.5~6.5)上,形成不溶于水的固体。下列有关叙述正确的是 A.打印墨水偏酸性 B.打印墨水显中性 C.打印纸偏酸性 D.打印纸偏碱性 8、混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是 A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HC1 催化剂

九年级物理内能和内能的利用单元测试题

内能和内能的利用单元测试题 姓名班级分数 一、选择题 A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动 3.如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是() A. B. C. D. 热锅暖手搓手取暖下滑时臀部发热钻木取火 4.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边5.下列现象中,通过做功改变物体内能的是() A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过,铁轨的温度升高C.柏油路被阳光晒热 D.用电热壶烧水,水温升高6.下列现象中,属于扩散的是() A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹C.玉兰花开,闻到阵阵花香 D.秋天到来,树叶飘落 7.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是() A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低 8.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.温度相等的1 kg和100 g的水内能相同 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能 D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 9.冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于() A.做功、热传递 B.热传递、做功 C.做功、做功 D.热传递、热传递10.关于热现象,下列说法正确的是()

天津市第一中学物理内能单元试卷(word版含答案)

天津市第一中学物理内能单元试卷(word版含答案) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。 (3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】

肇庆物理内能的利用单元测试卷附答案

肇庆物理内能的利用单元测试卷附答案 一、初三物理内能的利用易错压轴题(难) 1.小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表) 加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50) 乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42) (1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________. (2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 __________ . (3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量.并由记录的数据,利用公式Q 吸=cm(t-t 0 )计算出了水吸收的热量.他想通过这些数据计算出菜籽油的热值.你认为他的计算结果与真实值相比_______________.(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________. 【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】 (1)要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少,则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等;(2)由表中数据可知,在相同时间内甲杯中的水温度升高得快,甲杯水吸收的热量多,煤油的热值较大;(3)由于燃料不一定完全燃烧,且给水加热时有热损失,因此根据Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出菜籽油的热值,要比真实值偏小.故答案为(1)水的质量和燃料的质量;(2)煤油;(3)偏小;菜籽油不一定完全燃烧,且放出的热量不可能全部被水吸收,有热量损失. 2.为比较酒精和汽油热值的大小,小华制定了以下实验方案:

常见的酸和碱单元测试题及答案

常见的酸和碱单元测试题 一、选择题 1.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关 系。图中A 、B 、C 、D 是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液 作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确... 的是( ) A .紫色 B .蓝色 C .红色 D .无色 2.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物—酸—碱—盐” 顺序排列的是( ) A.HClO HCl Mg(OH)2 MgCl 2 B.CO 2 H 2CO 3 CaCO 3 Ca(HCO 3)2 C.H 2O HNO 3 NH 3·H 2O NH 4NO 3 D.SO 3 NaHSO 4 NaOH Na 2SO 4 3.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( ) A .用NaOH 溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H 2O B .实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO 2:H 2SO 4+CaCO 3=CaSO 4+CO 2↑+H 2O C .用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O D .用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O 2 === 2CO 2 4.欲除去下列物质中的杂质,所需药品(括号中的物质)选择不正确的是( ) A .NaCl 溶液中含有少量的Na 2SO 4(硝酸钡溶液) B .CO 2中含有少量的水蒸气(浓硫酸) C .NaOH 溶液中含有少量的Na 2CO 3(石灰水) D .铜粉中含有少量的氧化铜(稀盐酸) 5.Cu 20与硫酸反应的化学方程式为Cu 2O+H 2SO 4=Cu+ Cu SO 4+H 2O 。氧化铜与氢气反应 后得到的Cu 中常常混有少量Cu 2O 。现将10 g Cu 和Cu 2O 的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.5g 固体,则原混合物中含Cu 2O 的质量为( ) A .0.9 g B .9.5 g C .0.5 g D. 0.45 g 6.北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的俗称是( ) A 、火碱 B 、烧碱 C 、熟石灰 D 、小苏打 7.下列药品不需要密闭保存的是( ) A 、浓盐酸 B 、浓硫酸 C 、烧碱 D 、食盐 8.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是( ) A. 20℃,1 L 水与1 L 酒精混合后的体积等于2 L B. 20℃,1 g 镁与1 g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为 2 g 点

九年级物理内能和内能的利用单元测试题(卷)

九年级物理内能和内能的利用单元测试题 1.图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是() A.烤火取暖B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动 3.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多物理知识,有关下列说法正确的是() A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 4.(2013?南宁)如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是() A. 热锅暖手B. 搓手取暖 C. 下滑时臀部发热D. 钻木取火

5.下列说法中正确的是() A.随着科学技术的不断发展,热力学温度的零K是可以达到的 B.由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关.因此,物体的内能与温度有关 C.对于改变物体内能的两种方式:做功和热传递,从能量转化的角度来说是相同的 D.一颗炮弹在高空中飞行,既具有动能,又具有势能,它们的总和就是炮弹的内能 6.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边7.(2013?茂名)下列现象中,通过做功改变物体内能的是() A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过,铁轨的温度升高 C.柏油路被阳光晒热 D.用电热壶烧水,水温升高 8.下列现象中,属于扩散的是() A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹C.玉兰花开,闻到阵阵花香 D.秋天到来,树叶飘落 9.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是() A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低 10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A.物体内能减少时,一定对外做功 B.物体内能增加时,温度不一定升高 C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

宁波市效实中学物理内能的利用单元测试卷 (word版,含解析)

宁波市效实中学物理内能的利用单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理内能的利用易错压轴题(难) 1.物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料. (1)若要比较液体的吸热本领,应选_____两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填) (2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃,加热时间较短的液体比热容较_____. (3)实验过程中,若加热相同的时间,温度升高较多的液体比热容较_____. (4)根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象.由图象可知:液体_____的比热容较大.(选填“A”或“B”) 【答案】甲丙小小 B 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在比较液体的吸热本领时,应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同,所以需要的燃料的种类相同,液体的质量相同但液体种类不同,所以选择甲、丙; (2)实验过程中,两种液体的温度都升高了50℃,加热时间短的液体吸热能力较弱,它的比热容较小; (3)质量相同的两种物质,加热时间相同时,温度升高较少的液体比热容较大,温度升高较多的液体比热容较小; (4)质量和初始温度均相同的A、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可以看出,在相同时间内(即吸收的热量相同),B液体的温度升高得较慢,B 液体的比热容较大. 2.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系,他组装了如图所示的两套完全相同的装置,加热两个烧杯中质量和初温都相等的水,实验数据如下: 燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃

酸和碱单元测试(word版附答案)

酸和碱单元测试(word版附答案) 一、酸和碱选择题 1.实验小组用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法正确的是 A.实验中溶液的温度一直升高、pH一直增大B.氢氧化钠与盐酸的中和反应先放热后吸热 C.40s时溶液中的溶质为氢氧化钠和氯化钠D.该实验是将稀氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中【答案】D 【解析】 A、由稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度的变化图可知,实验中溶液的温度升高后又降低,pH一直增大但不会超过14,故选项说法错误; B、由稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度的变化图可知,反应过程中有热量放出,故选项说法错误; C、40s时,溶液的pH 小于7,溶液显酸性,溶液中溶质为HCl和NaCl,故选项说法错误; D、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH 增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故选项说法错误。故选D。 2.托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平 A.偏向左边B.仍然平衡C.偏向右边D.无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】 由于反应之前,天平保持平衡,而且,反应之后两烧杯底部都有固体剩余,说明金属过量,盐酸量不足,所以,生成的氢气质量相等,所以反应之后天平仍然保持平衡,故B项正确。 【点睛】 金属过量,盐酸量不足,生成的氢气质量相等

3.如图中,甲、乙、丙是3种不同类别的物质,且均能与X发生化学反应.若X为稀盐酸,则甲、乙、丙3种物质可能为() A.Cu、Ca(OH)2、CaCO3B.Fe、CaCO3、Na2CO3 C.Zn、Fe2O3、Na2SO4D.Fe、CuO、Cu(OH)2 【答案】D 【解析】 A、Cu、Ca(OH)2、CaCO3三种物质中Ca(OH)2、CaCO3能与盐酸反应,但Cu不能与盐酸反应,错误; B、Fe、CaCO3、Na2CO3,三种物质均能与盐酸反应且铁属于单质,但CaCO3、Na2CO3均属于盐类,错误; C、Zn、Fe2O3、Na2SO4三种物质中Zn、Fe2O3能与盐酸反应,但Na2SO4不能与盐酸反应,错误; D、Fe、CuO、Cu(OH)2三种物质均能与盐酸反应,且铁属于单质、氧化铜属于氧化物、氢氧化铜属于碱,正确。故选D。 4.汞合金是目前使用较多的补牙材料。汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是 A.汞合金的熔点比汞低B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C.汞合金的强度和硬度比锡的大D.汞合金是一种具有金属特性的混合物 【答案】A 【解析】 试题分析:根据合金的概念和特征分析。 A、根据题意,常温下汞合金应为固体,而汞为液体,故汞合金的熔点比汞的熔点高,错误; B、根据题意,汞合金中含有锌、锡、铜等金属,其中锌、锡的活动性都位于氢之前,故能与酸反应,所以食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性,正确; C、合金的硬度比各成分的硬度要高,正确; D、根据合金的概念可知合金是混合物,正确。故选A 考点:合金与合金的性质 点评:本题难度不大,熟练掌握合金的概念和性质,是正确解答本题的关键。 5.将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化,如下图所示。有关叙述中错误的是

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