教育教学名言警句
知识?能力
1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语
文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”。
——《语文课程标准》
2、“因此小学课堂教学创新能力的培养，主要是培养一种创新的精神、创新的愿望、求异的思维品质，让其初步体验到创新的快乐”。
——著名特级教师李吉林
3、“创新，是人的生命迸发出的最鲜活的最富灵性的智慧的火花。即使是瞬间的，也是灿烂
的；即使是粗浅的，也是可贵的。它是与学生的学习的兴趣、学习的态度、敏锐的观察力、
求异的思维品质，丰富的精神世界相关”。
——著名特级教师李吉林
4、孩子的创新活动是在宽松的无拘无束中进行的。老师的期待、激励，师生间真情的交融，小伙伴的合作互动，都是为了让孩子自己手执金钥匙去开启智慧的大门。在这样亲和、互助的环境中，培养起创新的勇气，乐于创新的热情，“我能创新”的自信，最终使创新潜能得以激活。
——著名特级教师李吉林
5、“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导”。
——著名教育家叶圣陶
6、“学生阅读课文，既是课文信息的接受者，又是课文信息的加工者，总会以各种形式继续
着作者的创作，实现着作品的价值。而这一切又有赖于想象的参与”。
——著名特级教师周一贯
7、“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识”。
——著名语文专家吕叔湘
8、“语文课有一项特定的、无可推托的责任，就是教给学生阅读的方法，进行种种计划的阅
读训练，以培养学生具有比较高的阅读能力”。
——著名语文教育专家张志公
9、新教材观认为教材是潜在的文本，只有师生与教材文本对话融合才能转化为现实的文
本，这样就确立了文本与学生的双主体地位。教材是一本“学本”，重在学生的自我探索、自我追求、自我思考、自我创造，强调对话过程，最终学会对话和创造。
10、“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”过程?方法
1、“阅读教学的过程，是每个学生潜心读书，获得个体体验和独特感受的过程，是学生、教
师、文本对话，思维碰撞，情感交流的过程。是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构，学会阅读，促进表达的过程；是学生读有怕知到生疑解疑再到生疑的过程”。
——全国小语会理事长崔峦
2、“阅读教学一定要改变教学过程凝固、教学方法僵化的现状，要因生、因文、因地制宜，
创造灵活多样、不拘一格、讲求实效的教学过程与方法”。
——全国小语会理事长崔峦
3、“课堂应是放飞师生思想的天堂，教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花”。——著名特级教师孙双金
4、“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。”
——程颐：《河南程氏遗书》
5、“硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那
种自学能力，反而会使这种能力不断地退步”。”
——英国教育家斯宾塞
6、“要建构一种新型的教学生活，把教学过程还原为生活过程，把教学情境还原为生活情境，把教学活动还原为儿童的生命活动”。
——华中师大教授杨再隋
情感?态度?价值观
1、“我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现”。
——著名特级教师孙双金
2、“课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的
高山”。
——著名特级教师孙双金
3、“一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞
背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导”。
——著名语文教育专家周一贯
4、“教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心
倾听”。
——著名语文教育专家周一贯
5、“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是
语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把
这些内容贯穿于日常的教学过程之中”。
——《语文课程标准》
6、“审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，
美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。”—著名特级教师李吉林
7、“美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可
非议的”。
——著名特级教师李吉林
8、“真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，
使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界”。
——著名特级教师李吉林
9、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。“教材——学生”之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使
学生受到熏陶、感染的。
——著名特级教师李吉林
10、“情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力”。
——著名特级教师李吉林
11、“要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情
去体会教材中的作者之情，再以之感染学生”。
——天津师大教授田本娜
12、“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。
——刘勰
13、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展”。
——前苏联教育家苏霍姆林斯基
14、"写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。要加强写字教
学，通过教师的悉心指导，使每个学生都能把字写好"。
——全国小语会理事长崔峦
15、"要根据教材和儿童的实际，尽可能地采用实物、标本、模型、图画、幻灯片、录音、
动作、表情或语言描绘等手段，把生字词的第一印象深深印在儿童的脑海里；还要引导儿童的眼、耳、鼻、舌、手等感官参与获得新知识的活动，瞧一瞧，听一听，闻一闻，摸一摸，
尝一尝，做一做，有时候远远胜过单纯的听、记、背。因为这样做，强化了汉字音形义的联
系，符合儿童爱动、好奇，容易接受具体形象的事物等心理特点，才能收到事半功倍之效"。——著名语文教育专家斯霞
16、"你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有
一种思想，互相交换，各自得到两种思想"。
——著名作家萧伯纳
17、"三分文章七分读"，"书读百遍，其义自见"，"一章三遍读，一句十回吟"。我们教师应放心让学生读书，指导学生读好书，使学生"目视其文，口发其声，心同其情，耳醉其音"。
18、叶圣陶先生指出："多年来我一直认为，语文课的主要任务是训练思维，训练语言（同
时也训练思想品德），而思维能力和语言能力，儿童时期打下的基础极关重要。"
19、叶圣陶先生在几十年前就指出，"我相信书本是一种工具，或者说是一种凭借，却不是
惟一的工具、惟一的凭借。""语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。
"
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[标签:标题] 篇一：激励学生上进的名言 激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 2、重复是学习之母。——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
小学生励志语录名言警句摘抄 小学生励志语录名言警句摘抄 1、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的 开拓者。 3、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒 息了未来。 4、小学班级励志名言精选二： 5、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 6、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 7、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 8、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。 9、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 10、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 11、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 12、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。 13、励志语录，天才在于积累，聪明在于勤奋。 14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 15、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的`毛竹。 16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
17、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 18、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 19、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。 20、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。 21、聪明出于勤奋，天才在于积累。 22、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 23、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 24、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 25、读书使人成为完善的人。 26、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 27、懂得自己无知，说明已有收获。 28、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 29、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 30、树不修，长不直；人不学，没知识。 31、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 32、少壮不努力，老大徒伤悲。 33、励志语录，立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 34、逆境是磨练人的最高学府。 35、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 36、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
尊重历史传统文化的名言警句 1.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》 2.博学而详说之，将以反说约也。——《孟子?离娄下》 3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》 4.不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》 5.不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 6.传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——恩格斯 7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 8.改身之过，迁(发扬)身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》 9.古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔 10.古之学者必有师。——韩愈《韩昌黎集·师说》。 11.国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》。 12.过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 13.疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。 14.假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因 循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特
15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语?里仁》 16.尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子?尽心下》 17.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》。 18.君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。 19.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》。 20.老人不讲古，后生会失谱。——佚名 1.明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。——文 嘉《明日歌》 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红?写怀》 3.贫而无诌，富而无骄。——子贡 4.其交也以道，以接也以礼。——孟子 5.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯 6.秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十 7.让一得百，争十失九。——马克 8.人不可以不就师矣。——王符《潜夫论·赞学》 9.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》。 10.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》 11.若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。 12.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》
中学生经典励志名言警句 中学生经典励志名言摘抄 1. 凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。——司马光 2. 懦夫在未死以前，就已经死过好多次;勇士一生只死一次。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》 3. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫 4. 品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。——林肯 5. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基 6. 失败是成功之母，检讨是成功之父。 7. 要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 8. 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 9. 成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯 10. 停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔
11. 万里不惜死，朝得成功。——高适 12. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎 13. 执志不绝群，则不能臻成功铭弘勋。——葛洪 14. 一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的行动。 15. 人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。中学生经典励志名言精选 1. 成功的人排除万难，失败的人被万难排除。 2. 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 3. 成功是走向成功的快捷方式。 4. 只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。——席勒 5. 从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 6. 不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者……——高尔基 7. 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。——萨克雷 8. 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
鲁迅名言警句精粹 本文是关于鲁迅名言警句精粹，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅名言 要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。－－鲁迅名言 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。－－鲁迅名言 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅名言 写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。－－鲁迅名言 勇者举刀向强者－－鲁迅名言 写不出的时候不硬写－－鲁迅名言 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅名言 不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅名言 以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。－－鲁迅名言 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。－－鲁迅名言 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业－－鲁迅名言 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅名言 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅名言读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅名言 要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。－－鲁迅名言 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。－－鲁迅名言 有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅名言
写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。－－鲁迅名言 勇者举刀向强者－－鲁迅名言 写不出的时候不硬写－－鲁迅名言 希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。－－鲁迅名言 不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。－－鲁迅名言 以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。－－鲁迅名言 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。－－鲁迅名言 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来－－鲁迅 社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业－－鲁迅名言 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅名言 一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅名言
适合小学生的励志名言激励小学生的名言 警句 小学生如果能从小养成一个良好的习惯，建立正确的人生观，对与以后的人生有很大的帮助。有什么关于小学生的名言警句?以下是为你整理的适合小学生的励志名言，希望你喜欢。 1.非淡泊无以明志，非宁静无以致远;;诸葛亮 2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为;;陈寿《三国志》 3.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟;;孙洙《唐诗三百首序》 4.书到用时方恨少，事非经过不知难;;陆游 5.问渠那得清如许，为有源头活水来;;朱熹 6.旧书不厌百回读，熟读精思子自知;;苏轼 7.书痴者文必工，艺痴者技必良;;蒲松龄 8.千里之行，始于足下;;老子 9.路漫漫其修道远，吾将上下而求索;;屈原 10.奇文共欣赏，疑义相如析;;陶渊明 11.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思;;朱熹 12.吾生也有涯，而知也无涯;;庄子 13.玉不啄，不成器;人不学，不知道;;《礼记》 激励小学生的名言警句1、成功是别人失败时还在坚持。 2、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持
的太少。 3、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 4、今朝勤学苦，明朝跃龙门。 5、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。 6、今天拼搏努力，他日谁与争锋。 7、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 8、努力造就实力，态度决定高度。 9、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。 10、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 11、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。 12、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。 13、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样! 14、不为失败找理由，要为成功找方法。 15、懒惰厌学难成器，勤奋博学出状元。 小学生励志名言名句1.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 2.早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃! 3.好好学习，天天向上! 4.学如逆水行舟,不进则退 5.子不学,非所宜。幼不学,老何为。
关于文化的名言警句 1、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞 2、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》 3、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的**和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。——毛泽东 4、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。――《孝经·天子》 5、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 6、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东 7、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》 8、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 10、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》 11、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。——毛泽
东 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利 13、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》 14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 15、俭，德之共也；侈，恶之大也。――《左传·庄公二十四年》 16、学而不思则罔，思而不学则殆。――《论语·为政》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 18、克服民族性是文化的胜利。——爱献生 19、孝在于质实，不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》 20、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》 21、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》 22、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语·里仁》 23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 24、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》 25、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。——马大·安诺德
[标签:标题] 篇一：小学生励志名言名句 小学生励志名言名句 一、思想篇 01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 03、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) 04、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 05、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 06、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。会使你永远立于不败之地。 07、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。08、人之所以能，是相信能。 09、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人活动的人，永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 17、不要等待机会，而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什幺不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本，财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 28、失败是什幺?没有什幺，只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 二、励志篇： 1、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
小学语文教师格言 22、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!——孙文霞 23、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图!——张菊英 1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神，做平凡工作。 5、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。 6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 8、创新是人类进步的不竭动力! 9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 11、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 13、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。 14、今日足金，明日是尘。 15、宽容别人等于祝福自己。 16、踏踏实实做人、认认真真做事。 17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18、爱拼才爱赢。 19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 20、每一个学生都是好学生。 ．读万卷书，行万里路。（董其昌·明代书法家） 2．读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 3．学如逆水行舟不进则退。 4．书海有有路勤为径，学海无涯苦作舟。惜时类 格言： 1．莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞） 2．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 3．少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》） 4．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(《增广闲文》) 爱国类格言： 1．天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）(麦孟华) 2．先天之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） 3．人生自 古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） 4．苟利国家生死以，岂因祸福避 趋之。（林则徐） 5．鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》） 6．捐躯赴国难， 视死忽如归。(曹植) 7．位卑未敢忘忧国，事定犹须待合棺。（陆游） 8．死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) 9．生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》）道德修养格言：1．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（陈寿《三国志》刘备语） 2．满招损，谦受益。（《尚书》） 3．海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚.(林则徐) 4．富贵不能淫， 贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子》)
踩着中考的跳板跃向璀璨的未来 拼个春夏秋冬换个青春无悔 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 哈佛图书馆自习室墙上的训言 1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4、勿将今日之事拖到明日。 5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分———学习也无法征服，还能做什么呢？ 9、请享受无法回避的痛苦。 10、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12、时间在流逝。 13、现在流的口水，将成为明天的眼泪。 14、狗一样地学，绅士一样地玩。 15、今天不走，明天要跑。 16、投资未来的人，是忠于现实的人。 17、受教育程度代表收入。 18、一天过完，不会再来。 19、即使现在，对手也不停地翻动书页。 20、没有艰辛，便无所获。 1每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇 2成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。－－爱因斯坦
3放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 4游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯 5有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 ★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 2、重复是学习之母。——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
机关文化建设名言警句 导读：1、把机关文化建设作为一项长期战略任务抓紧抓好！ 2、加强机关效能建设，提高机关服务水平！ 3、勤政为民、公正廉洁、创新务实、高效服务。 4、一身正气做人，一尘不染做官，一丝不苟做事。 5、抓效能文化建设，促旅游发展提升。 6、人人讲效能，处处抓效能，事事高效能！ 7、开展机关文化建设，努力创造“机关品牌。 8、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。 9、生活要知足，学习要知不足，工作要不知足。 10、大力开展机关文化建设，提高服务群众能力。 11、作决策以人为本，干工作求真务实。 12、以机关精神文化、管理文化、行为文化、廉政文化、环境文化为主要内容，大力开展机关文化建设。 13、大力开展机关文化建设，用先进文化武装人、引导人、鼓舞人、塑造人。 14、抓项目就是抓机遇，抓效能就是抓发展！ 15、转变工作作风，增强服务意识，提升机关效能！ 16、强化机关作风效能文化建设，实现“打造三宜一中心”的宏图。 17、用优良作风取信人，用精湛业务服务人。
18、转变干部作风，加强效能建设。 19、提升机关效能，推动科学发展，共建和谐社会。 20、吸收新思想，学习新知识；增长新本领，提升新境界。 21、素质优秀，作风优良，服务优质，成绩优异。 22、环境就是品牌，环境就是生产力，环境就是凝聚力，环境就是竞争力！ 23、加强机关作风建设，塑造桔都良好形象。 24、开心工作每一天、快乐服务每一人。 25、积极开展机关效能建设，努力提高机关办事效率！ 26、加强机关效能建设，打造最优发展环境！ 27、提升机关效能，建设服务型**！ 28、大力开展机关文化建设，提高机关干部职工素质。 29、大力开展机关文化建设，践行社会主义核心价值观。 30、提高办事效率，优化发展环境！ 31、开展机关文化建设，引领社会新风尚。 32、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。 33、转变机关干部作风，加强机关效能建设！ 34、大力开展机关文化建设，转变机关工作作风，提高机关行政能力、服务水平和办事效率，树立各级机关良好形象。 35、开展机关文化建设，提高机关服务效能。 36、围绕发展抓效能，抓好效能促发展。
学生励志名言警句 导读：本文是关于学生励志名言警句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 2、找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。 3、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。 4、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。 5、低着头的人会看不见前方。 6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 7、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 8、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。 9、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝中考顺利，前程似锦。 10、己所不欲，勿施于人。 11、每天告诉自己一次：我真的很不错。 12、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 13、没有播种，何来收获。 14、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。 15、志强智达，言行行果。
16、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 17、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 18、相信自己，一定能成功。 19、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。 20、成功是别人失败时还在坚持。 21、抛弃时刻的人，时刻也会抛弃他。 22、总要有一个人要赢，为什么不能是我。 23、人只要不失去方向，就不会失去自。 24、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。 25、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 26、考前汗水无价，考后泪水无用。 27、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 28、造烛求明，读书求理。 29、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。 30、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。 31、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 32、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。 33、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 34、今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
二年级必背的名人名言 一、读书名言 1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 2、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮 3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 4、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基 5、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基 二、读书名言 6、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 7、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰 8、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 9、书是人类进步的阶梯。——高尔基 10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 三、读书名言 11、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 12、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 13、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠 14、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 15、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
四、读书名言. 16、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 18、读书百遍，其义自见。——《三国志》 19、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯 20、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德 五、读书名言. 21、书籍是造就灵魂的工具。——雨果 22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 23、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 24、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根 25、不动笔墨不读书。——徐特立 六、忠德名言. 1、穷且益坚，不坠青云之志。——（唐）王勃 2、再三须慎意，第一莫欺心。——《增广贤文》 3、吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山 4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——（汉）司马迁《史记》 5、坚操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。——宋王安石 七、忠德名言 6、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
小学励志名言名句 1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 3、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 4、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 6、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 7、天下兴亡，匹夫有责。 8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 9、好学而不勤问非真好学者。
10、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 11、天行健，君子以自强不息。 12、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 14、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 15、天才无非是长久的忍耐，努力吧。 16、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 17、天生我才必有用。 18、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 站在巨人的肩上是为了超过巨人。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
文化名言警句 1、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。 2、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 4、俭，德之共也；侈，恶之大也。 5、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 6、志小则易足，易足则无由进。 7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 8、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 9、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 10、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。 13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 14、上有好者，下必有甚焉者矣。 15、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。 16、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文
化应是多彩多姿的。 17、知之为知之，不知为不知，是知也。 18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 19、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。 20、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 21、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 22、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。 23、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 24、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。 25、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 26、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 28、人孰无过？过而能改，善莫大焉。 29、水至清则无鱼，人至察则无徒。 30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 31、岁寒，然后知松柏之后凋也。 32、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。 33、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 34、君子和而不同，小人同而不和。 35、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。 36、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。 37、圣人择可言而后言，择可行而后行。
1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。—保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
中小学语文教育教学名言名句集锦 朗诵不同于朗读，朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。朗诵则是用清晰、响亮的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，朗诵的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语，但朗诵时的姿态或手势不能过多、过火。毕竟，朗诵不同于演戏，演戏时，演员不直接和观众交流，他扮演剧中人物，模仿剧中人物的语言。动作，他只和同台的演员进行交流，而朗诵者直接交流的对象是听众，他主要是通过声音把感情传达给听众，引起听众共鸣，手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具，不宜过多、过火。 语文教育教学名言警句(一) 一、关于全面提高学生的语文素养 知识?能力
“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”。 ——《语文课程标准》 “教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导”。 ——著名教育家叶圣陶 “语文课有一项特定的、无可推托的责任，就是教给学生阅读的方法，进行种种计划的阅读训练，以培养学生具有比较高的阅读能力”。 ——著名语文教育专家张志公 过程?方法
“课堂应是放飞师生思想的天堂，教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花”。 ——著名特级教师孙双金 “为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。” ——程颐：《河南程氏遗书》 情感?态度?价值观 “课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山”。 ——著名特级教师孙双金 “培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成
小学生励志名言警句摘抄大全 一分耕耘，一分收获。小学生励志名言警句尽在谜语网。 谜语网 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。 读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。树不修，长不直；人不学，没知识。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。 谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。 虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。 早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！ 好好学习，天天向上！ 小学生励志名言警句摘抄大全（4） 三、小学生名言警句 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 站在巨人的肩上是为了超过巨人。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。 瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩 对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇 士，才能争到上游。 望远镜可以望见远的目标，去卩不能代替你走半步。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
文化名言警句 文化名言警句 1、文化，它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。；;龙应台 2、文化作为人最核心的内在因素，决定了人之所以为人，此人之所以非彼人。占有文化、支配文化、创造文化的意识和能力，彰显着人与人的根本差别。 3、任何一个文化的轮廓，在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。；；雅各布。布克哈特 4、文化，是人类在其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。因此，文化是一种历史现象，是历史发展的体现。 5、一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。；；南怀瑾 6、从语义上讲，文化自觉就是对文化的自我觉悟。这个文化，既是民族的，也是国家的，还是阶层的、地域的，乃至团体的、个人 的。一般意义上；广义的文化自觉，是属于国家民族层面的。；；李宗 桂 7、没有幽默滋润的国民，其文化必日趋虚伪，生活必日趋欺诈，
思想必日趋迂腐，文学必日趋干枯，而人的心灵必日趋顽固。；；林 语 8、在这个浮躁的时代谈论灵魂问题是一件很奢侈的事情，但是把自己塑造成一个有灵魂且灵魂相对重一些的人却值得每个人想想。；；崔永元 9、文化也是有层次的。最外围的，是物质文化；居于中间的，是制度文化；处在中心的，是精神文化；而精神文化的核心，就是人格。所以，文化自觉，既包括物质文化的自觉，也包括制度文化的自觉和精神文化的自觉，这里更重要的，是人格的自觉，人格的自觉是文化自觉的终极。；；宋圭武 10、文化的价值在于它对人类品性的影响。除非文化能使品性变为高尚、有力。文化的作用在于裨益人生，它的目标不是美，而是善。；；毛姆 11、中华民族有五千年的历史和传统，可以说我们不缺&squo; 文&rsquo；了，我们当代最缺少的是&squo；化’。文化的繁荣发展到文化自觉，我个人心得是：关键在一个&squo；化&rsquo；字上。；于丹 12、中国文化应该有一种自信和从容，没有必要去声嘶力竭地辩解。；于丹 13、藏族人从血液上就认为生死是一件自然的事。他们不会绕 圈圈，始终站在起点上，也在那终点上。；；；；；；我也一直在那个点上。不是我有了悟性，然后再找一个特别好的地方去生长。我本来就是一棵长在土地里的树，土地就是我的本质，我不会思考太多。；；杨丽