小学科学六年级下学期第一单元自测题
一、填空题
1、研究化石可以了解生物的（演化）并帮助确定地层的（年代）
2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）
3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）
4、我们居住的地球上生活着（种类繁多、形态各异）的生物
5、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）
6、约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马
7、（达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的《物种起源》一书，全面提出了（生物进化学说）
8、生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来
9、恐龙是陆地上的大型（爬行动物），生活在距今（1.3）亿年前，是当时地球上（称霸一时）的动物
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）
1、化石的形成是它们自己死后变成的（×）
2、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯（√）
3、古代的马与现代的马没有什么差别（×）
4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子（√）
5、为了吃到更高出的树上的嫩叶，长颈鹿的颈长得特别长（√）
6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说（√）
三、问答题
1、人们通过什么可以了解远古时期的生物？
答：通过化石。了解远古时期的生物的
2、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗？
答：不是，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子。
3、古代的气候环境与现代有什么不同？
答：古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润，更适宜较低等的动、植物生长。
4、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？
答：一般是以琥珀的形式存在的。
5、中华龙鸟与现代鸟有什么不同？
答：中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅。
四、实践技能题
1、这是一块鱼化石（见课本P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。
答：鱼死后〈或者鱼被活埋〉被覆盖在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石。
2、下面是圆顶龙（左）和暴龙的头骨化石复原图，请你推测，这两种恐龙分别
吃什么？
答：前一种恐龙吃动物属肉食动物，后一种恐龙吃植物属草食动物。
3、观察课本P7图，回答下列问题。
（1）、从古到今马的前肢有什么变化？
答：马的前肢变化有：前肢骨越来越长，脚趾由四趾逐渐变成一趾；
（2）、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？
答：更能适应。主要表现在现代马体型高大，中趾发达。更适应草原生活，牙齿更适应取食。
4、看课本P10下图，现代的长颈鹿为什么颈部这么长。
答：随着地球环境越来越冷，气候越来越干燥，树木越来越稀少，颈部短的长颈鹿不能获取足够的食物，没有生存下来；颈部长的长颈鹿能吃到更高处的嫩树叶，生存下来，即适应环境，加之它们的后代也有颈长的优点，所以长颈鹿的颈就越来越长。
5、列举恐龙灭绝的四种可能。
答：1. 气候变冷 2. 地壳活动频繁
3. 新星爆炸
4. 小行星撞击地球6、下面哪种地雀能生存下来，哪种地雀不能生存下来？为什么？
喙小而不坚固喙大而强壮
答：喙大而强壮的能生存下来。是因为它能啄破坚硬种子的外壳，获取更多的食物。
喙小而不坚固的不能生存下来。是因为它难以啄破坚硬种子的外壳，获取不到更多的食物。
小学科学六年级下学期第二单元自测题
一、填空题
1、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（嫦娥奔月）的传说
2、（月球）是地球的卫星
3、月球是离我们（最近）的天体，平均距离地球（38.44）万千米，直径（3476）千米，体积相当于地球的（1／49）
4、月球的引力比地球小，只相当于地球表面引力的（1／6）
7、月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达127℃，夜间最低温度可降到－183℃
8、从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在（日落后）定时观察，下半月在（日出前）定时观察
9、月球明暗两部分不断变化的状况叫做（月相的变化）
10、农历初一看不到月亮，叫（新月）；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做（娥眉月），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月），农历十五前后看到的圆月叫（满月），农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫（残月）
11、月球不停地（围绕地球）公转，公转的方向是（自西向东）的，月球本身（不会发光），我们看到的月光是月球（反射的太阳光），月相变化是月球在不停地（围绕地球公转）的过程中发生的
12、从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609年（伽利略）用望远镜观察月亮；1957年（苏联）发射第一颗人造卫星，1961年把（宇航员加加林）送上近地轨道；美国宇航员于（1969年7月20日）首次成功登上月球；我国于（2007年10月24日）嫦娥一号发射成功。
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）
1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快（×）
2、月球表面布满了大大小小的环行山（√）
3、月球上可以长植物（×）
4、月相的变化是月球自转形成的（×）
5、月亮能够自己发光（×）
6、我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟（√）
7、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜（√）
8、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后（√）
9、月亮上有桂花树和玉兔（×）
10、月亮表面昼夜温差不大（×）
三、选择题
1、你认为下列说法正确的是（A）
A、月球是地球的卫星
B、月球是地球的行星
C、月球能够发光
D、月球表面很平坦
2、月球表面具有如下特征（C）
A、月球上有风雨雷电
B、月球上没有岩石
C、月球表面引力较小
D、月球上有水
3、月相的变化规律是（B）
A、先大后小
B、先小后大再变小
C、先亮后暗
D、先暗后亮
4、月相的成因是（D）
A、地球自转
B、月球自转
C、地球围绕太阳公转
D、月球围绕地球公转
5、最早登上月球的宇航员的国籍是（C）
A、美国人
B、英国人
C、苏联人
D、中国人
6、用肉眼观察月亮可以看到（C）
A、月亮像一个盘子
B、月亮上有人
C、什么都看不到
D、可以看到月亮上模
糊的环行山
7、你认为对的描述是（A）
A、月球比地球小
B、月球比地球大
C、两个一样大
D、无法比较
四、问答题
1、月球上的环行山是怎样形成的？
答：流星撞击月球表面而形成的或是火山喷发形成的。
2、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？
答：没有，因为月球上没有空气和水
3、月球上有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗？
答：没有，因为月球上没有空气和水
4、在同日期不同时刻，我们看到的月亮始终在天空的同一个位置吗？
答：不在同一个位置，是逐渐向西移动。
5、在不同日期同一时刻，月亮在天空中的位置是怎样变化的？
答：月亮在天空中的位置是逐渐由西向东移动的
6、月相的周期性变化可能是怎样形成的？
答：是月亮围绕地球自西往东公转而形成的
7、我国古代关于人类登上月球的传说故事是什么？
答：嫦娥奔月的传说故事
8、宇航员登月前要做哪些准备？
答：带上氧气、水、充足的食品；宇航服；佩带防辐射的用具；携带科学研究的相关仪器等
五、实验技能题
1、交流观察到的现象，讨论：同一天晚上，月球的位置是怎样变化的？
答：同一天晚上，月球的位置是逐渐向西移动。
2、交流观察到的现象，讨论：不同日期，月球明亮部分的形状和方向有变化吗？答：有。上半月，月亮明亮的部分形状：由小到大，方向：亮朝向西。
下半月，月亮明亮的部分形状：由大到小，方向：亮面向东。
3、总结月相变化是怎样形成的？
答：月相变化是月亮围绕地球自西往东公转而形成的
6、请你收集几首与月球有关的诗或词，对其中对或错的内容进行解释
收集《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
解释：这首诗如果是描写农历十五前后的情境，而且是晴朗的夜晚则是正确的，如果是描写其它时间，或阴雨天则存在科学错误，因为其它时间或阴雨天不会出现明月光。
鄂教版六年级科学下册复习题
六、
伽利略用望远镜观察月亮
加加林进入近地轨道第一人
阿姆斯特朗在月球上留下第一个足迹
苏联发射第一颗人造卫星
美国首次成功登上月球
中国成功发射嫦娥一号探月卫星
第三单元练习题
一、填空题：
1、为了保护眼睛，在观察太阳之前，要准备（观察用的器材）。
2、注意不要（直接用肉眼）观察太阳。
3、太阳是离地球最近的（恒星），离地球大约（1.5亿）千米。
4、太阳发出的光，以每秒（30万）千米的速度传播，到达地球要（8 ）分（20）秒。
5、太阳的表面温度大约有摄氏（5500 ）度，中心温度高达（1500万）万度。
6、太阳的直径约是地球的（109 ）倍，体积约是地球体积的（130万）倍。
7、太阳是个（会发光、发热的大火球，全部由气体构成）。
8、如果没有太阳一切动植物都会没有（生命活动）。
9、因为有太阳，地球上才有生机勃勃、丰富多彩的（生命世界）。
10、地球上的生命活动与（太阳）有着密切关系。
11、科学研究表明，人类生存和发展所需要的能量，除了核能外，其他各种形式的能量大多起源于（太阳能）。
12、随着科学技术的发展，太阳能在人们日常生活中的（应用越来越广泛）。
13、太阳周围除了地球外，还有许多大大小小的天体围绕着它转动，这些天体都像地球一样，本身（不会发光，靠反射太阳光）我们才能看到它们。这些天体包括（行星）（矮行星）、、和（太阳系小天体）。
14、“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫（彗星）。
15、人们把以太阳为中心，包括环绕太阳运动的八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体组成的天体系统称为（太阳系）。
16、2006年8月24日，第（26 ）届国际天文大会决议，把（冥王星）排除在大行星行列之外。
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）。
1、观察太阳要戴上近视眼镜。（错）
2、日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象。（对）
3、夜来香在夜里开花，所以植物可以不需要太阳。（错）
4、如果没有太阳，地球上就没有动物和植物。（对）
5、在太空可以看到地球，说明地球能够自己发光。（错）
6、太阳的能量对地球和人类的作用无处不在。（对）
7、太阳的能量对风的形成不起作用。（错）
8、目前知道的太阳系中有八颗行星。（对）
9、彗星出现在天空一定会给人类带来灾难。（错）
10、地球处于太阳系的正中心。（错）
11、太阳系中的八颗行星大致处于同一平面。（对）
12、八颗行星中体积最大的一颗是木星。（对）
三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）。
1、你认为下列说法正确的是（A ）。
A、月球是地球的卫星
B、月球是行星
C、月球是矮行星
D、月球是流星
2、太阳对植物的主要作用是（C ）。A、太阳给植物取暖B、太阳给植物照明
C、太阳给植物光合作用
D、太阳给植物带来空气
3、人类生存和发展所需要的能量大多来自（B ）。
A、地球
B、太阳
C、动物
D、植物
4、太阳能热水器就是利用了（D ）。A、地球能量B、月球能量
C、行星能量
D、太阳能量
5、水力发电的水能最终离不开（C ）。A、地球B、动物C、太阳D、行星
6、观察太阳一定要做到（C ）。
A、用望远镜
B、放大镜
C、用黑色墨镜
D、反光镜
7、你认为对的描述是（A ）。A、月球比地球小B、地球比太阳大
C、行星比太阳大
D、地球最大
8、太阳表面的黑斑人们叫它（）。A、太阳斑B太阳黑子C太阳长瘤D太阳发电
四、问答题。
1、什么是“日冕”？
（参见课本P30下的内容）
2、太阳对动物的生命活动有哪些影响？
答：没有太阳动物就不能生存，因为没有太阳就没有植物，就没有食物，无法取暖，就没有空气，就没有水的循环。
3、如果没有太阳地球上的人类会怎样？
答：没有太阳地球上的人类就不会存在，因为没有太阳就没有植物和动物、就没有食物，无法取暖，就没有空气、就没有水的循环。
4、八颗行星中体积最小的是那一颗？
答：体积最小的是水星。
5、在做太阳系的模型之前，我们先要做好哪些准备？
答：胶泥、尺子、画笔、较大的薄板、颜料等。
6、太阳能与全体的能源相比有哪些优点？
答：太阳能是清洁能源、去用方便、用不完的能源、能量很大等。
7、太阳对人类的各种影响是以什么形式实现的？
答：太阳对人类的各种影响是以太阳自身的能量形式实现的。
8、彗星是怎样的天体？为什么有哪么长的“尾巴”？
答：彗星是一个充满气体、冰块和小冰粒、尘埃的天体；彗星在围绕太阳转动，当运动到近日点时，太阳风将彗星上的物质吹向背向太阳的方向，在阳光照射下就形成了长长的光带，看上去向扫帚一样的“尾巴”。
五、实验技能题。
1、照课本P29下图的方法观察太阳，并填课本P30上的表格。
答：1。用电焊护目镜观察，看到的太阳象一个红色的圆盘；用墨汁水观察太阳，看到的是太阳的倒影，像一个黑色圆盘。
2、对照课本P32图讨论并做说明。
答：太阳提供热量（温度）让植物的种子发芽；太阳提供能量让植物进行光合作用，使植物生长、开花、结果、成熟。
3、参考课本P33图，讨论太阳对生命活动有哪些影响？
答：地球围绕太阳公转形成一年四季的变化，候鸟类动物迁徙；太阳光能让植物生长供动物食用；冬天太阳光照少，气温下降，某些动物进入冬眠等。
4、想一想，我们学过哪些物质变化的现象？它们的变化是怎样产生的？与太阳有什么关系？示例答案：1、植物升高-物理变化-太阳提供光能进行光合作用；
2、铁生锈-化学变化-太阳提供能量，植物进行光合作用产生氧气和水-促使铁加速生锈。
5、如果没有太阳，现有的各种自然现象会有怎样的变化？（举2-3例）
答：示例：没有太阳，地球上的植物就会停止生长，就会死亡，地球上就没有生气。
6、参考课本P36上图，想一想，太阳对人类的各种影响是以什么形式实现的？答：太阳的能量-植物、微生物的生长-动物生长生活-形成能源矿产-人类的生存和发展。
7、将课本P37上的内容进行连线。
8、观察课本P38图，生产生活中哪些方面直接利用了太阳能？
9、参考课本P39中图，做一个太阳能热水器。
10、参考课本P40下表格在中的数据，填课本P41不表格并将八颗行星的体积按从大到小排序。
11、做一个太阳系的模型。
12、太阳系的天体（行星、彗星等）为什么不停的围绕太阳转动？
答：是太阳对这些天体的吸引力使得它们围绕太阳不停的转动。
第四单元测试题
一、填空题。
1、人们把夏夜出现在天空中的一条银色的像河的带子叫（银河）。
2、银河大约包含（2000亿）颗星体，其中恒星大约（1000亿）颗
3、人们把由众多恒星组成的天体称为（银河系），它是一个相当大的漩涡状星系，直径约为（80000 ）光年，中间部位厚度约为（6000 ）光年。
4、太阳系位于银河系中心（28000 ）光年。
5、光年是计量（天体距离）的单位，1光年等于（光一年所走的距离），光的速度是（每秒30万千米）。
6、（1961 ）年（4）月（11）日，世界上第一艘载人飞船发射成功。
7、（2003 ）年（10 ）月（15）日，我国的神舟5号发射成功，（2005）年（10）月（7 ）日，我国神舟6号载人飞船发射成功。
8、（人造卫星）是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。
9、（1957 ）年（10 ）月（4 ）日，苏联发射了世界上第一颗人造卫星。
10、不同的人造卫星有（各自的用途）。
11、（载人宇宙飞船的成功研制）是20世纪人类最伟大的壮举。
12、人造卫星和宇宙飞船都是靠（运载火箭）送上太空的。
13、人们对宇宙的认识在（不断的深化）。
14、人类对宇宙的认识过程，是一个（从有限到无限）的过程。
15、（银河系）在宇宙中也不是唯一的，它也只是星系世界的一颗砂子。
16、现在人们可以登上（航天飞机、宇宙飞船和空间站），在宇宙空间研究宇宙，开展科学实验。
17、我们是从（家庭生活中常见的事物和现象）开始学习科学的，并按照一定的顺序使科学课的学习不断的深化和扩展。
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）。
1、恒星就是在太空中位置不变、恒定不动的星。（错）
2、太阳系处在银河系的边沿。（对）
3、我国是世界上最早发射宇宙飞船的国家。（错）
4、人类对宇宙的探索是艰辛的，美国的航天飞机就发生过两次爆炸事故。（对）
5、人造卫星也是太阳系的一部分。（错）
6、太阳和太空中的所有的恒星都是可以自己发光的。（对）
7、发射人造卫星只是为了证明自己强大，没有别的用途。（错）
8、宇宙是无限的，太阳系只是太空中的一个“小不点儿”。（对）
9、发射和制造宇宙飞船造价很高，并不划算。（错）
10、太阳是银河系的中心。（错）
11、恒星会“眨眼睛”，行星不会“眨眼睛”。（对）
12、运载火箭是由多级火箭组成的航天运输工具。（对）
三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）。
1、你认为下列说法正确的是（A ）。A、“银河”是由无数颗恒星组成的B、太阳系在银河系的中心C、宇宙中的星星是可以数清的D、银河系是宇宙中最大的星系
2、人类探索宇宙经历了（C ）。A、平凡的过程B、顺利的过程
C、艰辛的过程
D、安全的过程
3、人造卫星和宇宙飞船都是（B ）。A、天然航天器B、人造航天器
C、太阳的卫星
D、都可以发光
4、火箭升空靠的是（D）。A、地球的引力B、空气的浮力
C、火箭的弹力
D、燃烧物质的反冲力
5、宇宙是由（C ）组成的。
A、无数个太阳
B、无数个银河系
C、行星
D、无数颗星星和星际物质
6、我对银河的理解是（C ）。
A、天上有一条河
B、天上有彩虹
C、无数的星星组成像河
D、太阳系的一部分
7、你认为对的描述是（A ）。
A、太阳系比银河系小
B、太阳系比银河系大
C、银河系比宇宙大
D、太阳最亮
8、我国可以运载多人飞上太空的航天器是（B ）。
A、神舟5号
B、神舟6号
C、长征火箭
D、宇宙飞船
四、问答题。
1、我们造人造卫星有什么作用？
科学实验、气象观察、测量地形地貌、军事用途、预报灾情等
2、火箭是靠什么力量飞向太空的？
靠火箭内装的可燃物质燃烧产生的气体反冲力带动火箭升空。
3、你了解的宇宙是什么样子的？
参考课本P59h小资料
4、科学课的顺序是怎样的？
家庭-学校-家乡和祖国-地球和宇宙。
5、你了解了人类对宇宙的探索过程后有什么感受？
人类对宇宙的探索是漫长的、艰辛的、危险的又是伟大的、富有成果的。
6、因探索宇宙的奥秘而被判死刑的科学家是谁？
是布鲁诺。
7、人类对宇宙的探索付出了艰辛的代价值不值？为什么？
值。因为通过人们对宇宙的探索，让人们了解了宇宙的全貌，科学的认识了宇宙，破除了迷信思想，冲破了教会的反动势力，为后人开拓了生存的空间。8、我国发射的第一颗探月飞行器叫什么？
“嫦娥”1号
五、实验技能题
1、照课本P49下图说一说银河是什么样子的。
答：它是一个相当大的旋涡状星系，形如一个扁平的盘子，更像运动员投掷的铁饼。
3、说一说：你知道的人造卫星有哪些，它们各有什么用途？
参考课本P52小资料和课本P54图
答：科学卫星：探测空间环境和观测天体。
技术试验卫星：进行新技术试验；
应用卫星.；直接为人类服务
4、说一说，你知道的宇宙飞船有哪些用途。
参考课本P55小资料
答：最主要的用途是：用作天地往返运输器，如为空间站接送宇航员和物资。
5、做一做课本P57上实验，分析火箭是靠什么力量飞上天的。
答：靠火箭内装的可燃物质产生的气体反冲力带动火箭升空。
6、做一个“火箭”比一比看谁做的火箭飞的更高，写出做火箭的方法。
7、想一想：人类对宇宙认识的不断深化，与探测工具和技术的不断发展有什么关系。
答：探测工具和技术的不断发展，人类对宇宙认识的不断深化
肉眼：发现了天体的视位置和视运动；天文望远镜：确立了银河系；射电望远镜：发现了河外星系。无人航天器：发现了更多的宇宙奥秘。
8、关于宇宙，你还想知道哪些事情？
9、根据已有的认识，填写课本P60上图。
10、分类整理我们在科学课上学过的内容，填好课本P65图。
11、如果你长大后想做一名宇航员，你现在应该早做哪些准备？
答：1加强锻炼，提高身体素质，2努力学习科学文化知识。做一名团结、守纪、开朗、活泼、知识丰富、视野开阔、健康向上的好学生。
做实验：
用白色乒乓球代表月球，把球的一半涂成黑色，表示不能被太阳照射的部分，另一半白色的表示太阳照亮的部分，在黑板上面一个太阳，手持球，手臂向上伸直，以脚底为中心转动时使球的白色一半始终对着太阳，你发现了什么情况，月相变化是怎样形成的？
大象版科学二年级上册期末测试卷 班级：姓名：分数： 一、填空。 1、条形磁铁磁性最强的一端叫磁极，磁铁有（）个磁极。条形磁铁断成两截时，每截磁铁有（）个磁极。 U 形磁铁有（）个磁极。 2、做水浮条形磁铁和悬挂条形磁铁实验，当磁铁静止后，磁铁指向 （）。因此，得出结论：磁铁的两极可以指示（）。 二、选择。 1、根据天气预报，寒假期间三亚的天气是晴，温度是29°C，如果我们去三亚旅行，我们应该准备以下（）（多项选择） A、短袖短裤 B、太阳镜 C、雪地靴 D、雨伞 2、天气变化对植物有哪些影响（）（多项选择） A、喝足水，有利于生长 B、行人要打伞 C、要带太阳镜 D、汽车行驶时会打滑 3、制作滑滑梯时，我们应选择哪些材料（）（多项选择） A、牙膏盒 B 、纸杯C、安全剪刀D、美工刀E、透明胶带 4、动物的共同特征是：都会（）。（多项选择） A、运动 B、吃食物 C、通过感官发现食物 D、通过感官感知环境 5、竺可桢爷爷在研究动植物的活动与天气变化关系时，运用了哪些研究 方法（）（多项选择） A、观察 B、记录 C、查阅资料 D、比较分析6、条形磁铁的哪个位置吸的曲别针最多（） 1234 A、1 B、2 C、3 D、4 7、适合当卧底侦探的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、猫 8、适合当夜间巡逻员的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、章鱼 9、适合当稽查员的动物是（） A、变色龙 B、警犬 C、猫头鹰 D、猫 10、在滑梯里铺上哪种卡纸，玩具小熊能更快地滑下来。（） A、光滑的卡纸 B、粗糙的卡纸 三、判断。 1、雨天给行人带来了便利。（） 2、雨天会改变动物的生活环境。（） 3、交警叔叔和盐场工人一样总是喜欢晴天。（） 4、雪天会给人们带来欢乐，也会带来不便。（） 5、指南针里的指针是磁铁做的。（） 四、根据动物的运动方式，在正确的选项上打对号。 鱼（游泳 / 奔跑）青蛙（跳跃 / 游泳） 袋鼠（跳跃 / 飞行）豹子（行走 / 奔跑） 乌龟（爬行 / 游泳）燕子（奔跑 / 飞行）
《生物化学》期末考试题 A 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1，4糖苷键相连： ( ) A、麦芽 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油
3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个： ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是： ( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链Ｅ、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时，每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量( ) Ａ、１Ｂ、２ C、3 Ｄ、４． E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP？ ( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行 ( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是 ( ) A、HMG-CoA还原酶 B、HMG-CoA裂解酶 C、HMG-CoA合成酶 D、磷解酶 E、β-羟丁酸脱氢酶 10、有关G-蛋白的概念错误的是 ( ) A、能结合GDP和GTP B、由α、β、γ三亚基组成 C、亚基聚合时具有活性 D、可被激素受体复合物激活 E、有潜在的GTP活性 11、鸟氨酸循环中，合成尿素的第二个氮原子来自 ( ) A、氨基甲酰磷酸 B、NH3 C、天冬氨酸 D、天冬酰胺 E、谷氨酰胺 12、下列哪步反应障碍可致苯丙酮酸尿症 ( )
冀教版四年级科学上册复习题 一、运动着的世界 1、风在（吹）、水在（流）、人在（行）、鱼在（游）、、、、、、我们生活在一个（运动）着的世界。 2、自然界的物体都在（运动）。 3、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。 4、在搜集资料时，要注意（爱护）公共资料。 5、完整的资料卡片包括（类别）、（编号)、（来源）、（作者）、（题目）、（内容摘要）、 （摘录时间）等。 二、动物运动会 1、我们都喜欢动物，根据动物的运动方式，可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳 动物。 2、我们通过哪些方法可以观察动物的运动？（３个）参观动物园、上网查询、看电视、画报和动物卡片、观察家 里院子里饲养的小动物。 3、我会模仿青蛙跳，你会模仿小鸟飞、兔子跳、乌龟爬、青蛙跳。 4、动物运动会上，老鹰、鸽子、麻雀、蝗虫和燕子可以进行飞行比赛；袋鼠、青蛙、跳蚤和兔子可以进行跳跃比 赛。 ５、给动物分类的标准有哪些？按动物的食物分：草食性的、肉食性的、杂食性的；按动物的外形分：有翅膀的、没翅膀的；按动物的生存环境分:在水中生存的、在陆地生存的、水陆两生的。 6、动物通过运动获得食物，逃避天敌的伤害，找到适合的生存环境。 7、已经发现的动物大约有150多万种。 7、奔跑速度最快的是猎豹，飞行最高的是秃鹰，飞行距离最长的是燕鸥，游速最快的是旗鱼。 三、生命在于运动 1、你最喜欢的运动是跑、跳绳、散步，每天进行大约半小时的运动。 2、我们每天坚持适当的运动是为了锻炼身体，所以，要提醒家人进行适当的运动和体育锻炼。 3、对运动前后的 身体状况进行测量前，一定要保持平静,否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。 ４、运动前要做好准备活动，发生扭伤。 5、运动后心跳和呼吸都会加快，经过长期运动，身高和体重都会增长，肌肉会变粗。 6、游泳运动员的（肩膀）比较宽，举重运动员的（上臂）比较粗。 7、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数（慢）。 8、根据自己身体的实际情况，制定一个（合理）的运动计划，并坚持按计划进行（锻炼），就会有利于健康。 四、小吊车 1、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的物体提到高处。 2小吊车臂是怎样工作的？答：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向上运动；放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，吊臂向下运动。 3、我们人体的上臂是怎样运动的？答：当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；当肱二头肌舒张，肱三 头肌收缩时，前臂向外伸展 4、人体的运动是肌肉收缩和舒张的结果。 5、手臂的运动是肌肉收和放的结果。 6、请你举出仿生学的例子？根据苍蝇的复眼发明了蝇眼照相机、根据蛋壳发明了薄壳建筑结构屋顶、根据草的叶 子发明了锯、根据竹叶发明了筒形叶桥、根据蛇发明了机器蛇。根据飞蓬草发明了车轮，根据响尾蛇的热眼发明了人造热眼，根据狗鼻子发明了电子鼻，根据萤火虫发明了日光灯。 7、飞机的飞行与鸟的运动方式相似，超声定位仪是在蝙蝠的启示下发明的，电子蛙眼是受青蛙的启示制造的。 8、机器蛇的作用：可以在有粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；在地震、塌方以及火灾后的废墟中寻找伤 员；在狭小和危险条件下探测和疏通管道。 9、（仿生学）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。 10、小吊车臂的运动与牵引它的（绳子）有关。 11、2001年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。又称（机器蛇）。 12、在（飞机）的发明过程中，无数科学家对鸟类进行了研究。 五、确定位置 1、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
二年级上学期期末试卷一 一填空题。 1.（）为我们的地球家园带来光和热，它在天空中的位置会不断（）。 1.土壤是地球家园的重要资源。土壤上生活着许多（）。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫做（）。 4.清晨面对太阳升起的方向，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。 5.我们的周围既有（）世界，如山脉、河海等；也有人类设计、制造的 6.（）世界，如高楼、车船、衣服、家电等。 二判断题。 1.一片土地生活着一种植物。（） 2.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。（） 3.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（） 4.蒲公英在夜晚和阴雨天闭合。（） 5.大雁南飞是季节对植物的影响。（） 6.把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。（） 7.能利用太阳位置辨别方向。（） 8.造纸术是我国古代四大发明之一。（） 9.不同季节，我们家园的景色是一样的。（） 10.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。（） 三、选择题。 1.下列属于季节对人的影响的是（） A.青蛙产卵 B.冬天开暖气，夏天开冷气 C.春天百花盛开 2.满月到下一次满月的时间大约是（）
A.两个月 B.半个月 C.一个月 3.下列哪个词语是描述夏季的（） A、春色满园 B、烈日炎炎 C、大雪纷飞 D、秋风习习 4.木制餐具碗的特点（） A、反光 B、光滑 C、粗糙 5.下列说法中正确的是（） A、一天中太阳的方向是不变的 B、与南边相对的是北边 C、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花 6.秋天是庄稼（）的季节 A、播种 B、收获 C、盛开 7.现代人们装订纸质书籍通常会选用（） A、订书钉 B、穿线 C、大头钉 8.下列材料中属于金属材料制成的是（） A、教科书 B、钥匙 C、手套 9.用下列材料制成的餐具易碎的是（） A、木头 B、陶瓷 C、金属 10.东汉时期（）改进了造纸术，是现代纸的渊源。 A、蔡伦 B、张衡 C、郑和 四、连线题。将材料与其对应的特点连起来。 金属碗光滑、坚硬、容易碎 陶瓷碗很轻、颜色鲜艳 塑料碗有气味、有条纹 木碗光滑、坚硬、不易碎、较重
七年级英语试题（2013.7） 注意事项： 1. 本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共120分。考试用时90分钟。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 3. 第一卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案写在试卷上无效。 4. 考试结束，应将答题卡交回。 第I卷 A）听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。（5分） 1. A. I’m watching TV. B. He is reading English. C. They’re playing soccer. 2. A. How’s it going with you? B. How is the weather in Jinan? C. How can I get to the museum? 3. A. The girl looks like her mother. B. My brother is of medium height. C. The movie star has long curly hair. 4. A.I’d like some noodles for breakfast. B. She’d like a medium bowl of noodles. C. There’re some tomatoes in the nice soup. 5. A. Where did you go for your last school trip? B. What did you and your parents do last weekend? C. Who did you visit in the hospital yesterday morning? B）听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍．（5分） 6. A. B. C. 7.
苏教版科学三年下册第二单元复习题 第二单元《植物与环境》 学校__________________ 班级__________ 姓名__________ 一、填空题 1.植物的形态特点与它的____有着密切联系。 2.____的树干里储存水，适宜生长在热带草原。 3.沙漠中的植物有强大的____，以增加对沙土中水分的吸取。 4.____生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。 5.____表面可以直接吸收水分和养科。 二、判断题 1.椰子树生长在海边有利于种子的传播。（） 2.雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（） 3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（） 4.仙人掌和芦荟的叶子中都含有大量的水分。（） 5.青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。（） 三、选择题 1.有关热带草原环境描述不正确的一项是（） A.降水比较集中 B.一年中干季、雨季分明 C.常受季风影响 2.对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（） A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗 B.大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发 C.杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐塞冷
3.树木落叶的原因分析不正确的一项是（） A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4.金鱼藻的特点表述正确的一项是（） A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动 B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮 C、金鱼藻漂浮在水面 5.下列哪项不是水葫芦的特点（） A.生长在水中，叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶，会繁殖后代 C.生长在土壤里，需要阳光和水分 6.下列植物不是生长在石头上的是（） A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 7.青苔是通过（）来吸收水分和养料 A.表面 B.叶 C.根 四、连线题 虹如玉沙漠植物 香蒲 芦荟水上植物 沙棘 青苔石上植物五、实验探究题 探究仙人掌储水的秘密。
青岛版二年级上册科学期末考试试题 （时间：30分钟总分：50分） 一、填一填（每空1分，共8分） 1.兔子的听觉器官是（），狗的嗅觉器官是（）。 2.蜗牛生活在（）。 3.石榴朝阳的一面会（），背阴的一面会（）。 4.（）和（）螺丝刀是生活中常用的螺丝刀。 5.找出动物在不同季节的相同点与不同点，就是在（）。 二、判断（对的划“√”，错的划“×”）（每题1分，共10 分） 1.有阳光的中午，小猫的瞳孔成一条缝。（） 2.狗靠鼻子闻气味，可以用它来搜寻毒品。（） 3.盒子里的蜗牛会爬向明亮的地方。（） 4.可以直接用眼睛看太阳。（） 5.初三的月亮弯弯的，十五的月亮圆圆的。（） 6.苹果朝阳的一面比较红。（） 7.植物生长离不开水，因此水越多越好。（） 8.我们吃的鸡蛋，喝的牛奶，吃的米饭都来自动物。（） 9.猫身上的颜色会随季节变化而变化。（） 10.植物资源随处可见，我们不需要珍惜。（） 三、选一选。（把正确答案的序号填到括号里）（每题1分，共 10分） 1.下列动物没有耳廓的是（）。 ①大象②兔子③金鱼
2.兔子感到危险时，耳朵会（）。 ①竖起来②放下来③无变化 3.蜗牛喜欢的食物是（）。 ①馒头②白菜③醋 4.我们摸（）的东西会感到比较热。 ①阳光下②背阴处③教室里 5.下列活动，在冬天发生的是（）。 ①放风筝②游泳③打雪仗 6.仙人掌生活在（）。 ①潮湿的地方②水里③沙漠里 7.我们可以用扳手（）。 ①拧螺丝②钉钉子③开箱子 8.下列东西是动物资源的是（）。 ①笔记本②丝绸③铅笔 9.下列食物由动物提供的是（）。 ①油菜②面包③鸡腿 10.下列植物在白天开花的是（） ①夜来香②昙花③桃花 四、排顺序（在括号中填上表示顺序的数字）（6分） 1. 2.
三亚实验中学2014--2015年度第一学期期末考试 高一信息技术学科试题 （时间：45分钟满分：50分） 注意事项：选择题答案按照题目编号填写在答题卡上。 一、单选题（25小题，每小题1分，共25分） 1、下列不属于信息的是（）。 A、电视中播放的奥运会比赛的金牌数C、各班各科成绩 B、报上登载的火箭发射成功的消息D、计算机教科书 2、2012年奥运会中国获得38枚金牌这个信息，张华说他是通过网络知道的，李丽说她是通过电视看到的，下列说法正确的是（）。 A、同样的信息，能够依附于不同的载体而存在。 B、语言是具有局限性的传统信息载体，应该被新型的信息载体所取代。 C、信息技术的不断进步，使信息的交流与传递方式更加单一。 D、信息是可以传递的，却是不能共享的。 3、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有（）的特点。 A、传递性 B、变换性 C、共享性 D、时效性 4、为了完成一份研究性学习报告，李明希望得到关于海南省现有电动车数量的权威准确信息。他应该选择的信息获取方法是（）。 A、通过海南省交通厅与交巡警等交通管理部门进行查询 B、向同学咨询 C、在街头进行随机问卷调查 D、在天涯社区里发帖询问 5、下列不属于信息技术发展趋势是（）。 A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、数据恢复技术 6、小张打开手机中安装的“快拍二维码”软件，扫描识别某商品的条形码，获取了它的价格、生产厂家等信息。这主要应用的技术是（）。 A、模式识别 B、机器翻译 C、智能代理 D、计算机博弈 7、关于语音技术，下面不正确的说法是（） A、语音识别就是使计算机能识别人说的话 B、语音合成是将文字信息转变为语音 C、语音技术就是多媒体技术 D、语音技术中的关键是语音识别和语音合成 8、防范计算机病毒的有利措施是（）。
六年级科学上册复习题 第一单元练习题 一、填空题。（39分） 1．生长于沙漠中的仙人掌，叶子是针状的，以减少水分蒸发。 2．阳光、水分、温度、土壤等是影响植物生存的基本因素。 3．食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。4．森林被破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如：洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失等。 5．动物们通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气温的变化。 6．池塘中除了生活着植物和动物，还生活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸体分解。 7．环境的变化会影响动物的生存，动物的数量变化也会影响环境；随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的改变，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。 8．自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用。 9．植物适应环境，一般表现为具有向地性、向水性、向光性。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共18分） 1．动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。（√） 2．小华画了一条食物链：虎→羊→草。（×） 3．环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。（√） 4．根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。（√） 5．植物的生长需要合适的环境条件。（√） 6．当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。（√） 7不同的动物对环境有相同的需求。（√） 8．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（√） 9．食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止。（×） 10．自然界和生态并不一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响。（×） 11．如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（√） 12．香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。（×） 三、单项选择题。（16分） 1．仙人掌的根会朝着（ A ）的方向生长。 A.有水 B.无水 2．绿色植物能自己制造养料，称为（ B ）。 A. 制养者 B. 生产者 C.消费者 3．苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ） A.阳光 B．温度 C．水 D．空气 4．做对比实验时，我们一般是控制（ A ）条件不发生变化。 A.一个 B.二个 C.三个 5．每个食物链中生产者一定是（ A ） A.植物 B.动物 C.植物和动物 6．春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ B ）。 A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色 7．动物的生活环境叫做动物的（ A ）。 A.栖息地 B.居住地 C.生活区 8．各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（ C ）。 A.食物链 B.食物网 C.生态系统 四、连线题。（12分）
教科版小学科学二年级上册期末测试题 班级：___________ 姓名：___________ 一、填空题。 1、土壤上生活着许多( )和植物。 2、太阳每天从（）升起、（）落下。 3、（）是庄稼收获的季节。 4、我们的周围既有（）世界，如山川、河海等；也有人类设计、制造的（）世界，如高楼、车、船、衣服、家电等。 5、（）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、（）等造纸。 6、许多物品都不是只用一种( )组成的，例如椅子。 二、选择题。 1、我们的地球家园中有（） A、太阳 B、月亮 C、动植物、人类 2、关于“小时不识月，呼作白玉盘”的说法正确的是( ) A.可能是眉月 B.可能是满月 C.可能是新月 3、以下哪种天气适合爬山？ A、B、C、 4、属于植物给我们提供的资源的是（） A、鸡蛋 B、豆浆 C、牛奶 5、下面各种书在我国最早出现的是( ) A、甲骨文 B、竹简书
C、纸质书籍 三、判断题。 1、地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些也没关系。( ) 2、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。( ) 4、人类动物、植物都是自然界的一部分,相互依存。( ) 4、用陶瓷材料制成的餐具不易碎。( ) 5、做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。( ) 四、连线题 春暖花开 秋高气爽春 冰天雪地 春色满园夏 大雪纷飞 秋风习习秋 骄阳似火 烈日炎炎冬 五、简答题。 你知道哪些不同材料的餐具？请写出其中3种，并说说这3种材料各有什么特点。
参考答案： 一、1. 动物 2. 东边西边 3. 秋天 4. 自然人工 5. 造纸术木材 6. 材料 二、C B A B A 三、1、×2、×3、√4、×5、√ 四、 春暖花开 秋高气爽春 冰天雪地 春色满园夏 大雪纷飞 秋风习习秋 骄阳似火 烈日炎炎冬 五、示例： 不锈钢碗：反光、光滑、坚硬 陶瓷碗：光滑、坚硬 塑料碗：光滑 木碗：粗糙
试题解析 24．宋神宗在《资治通鉴》的序言中写道：“光之志以为周积衰，王室微，礼乐征伐自诸侯出，平王东迁，齐、楚、秦、晋始大，桓、文更霸，猶讬尊王为辞以服天下，威烈王自陪臣命韩、赵、魏为诸侯，周虽未灭，王制尽矣！此亦古人述作造端立意之所繇也。”据此可知，司马光以韩赵魏三家分晋作为春秋战国分期的依据是 A．分封制的瓦解B．礼崩乐坏C．生产关系变革D．诸侯争霸 看来，好像是A。但是，实际上，三家分晋的时候，大家还是承认周王的，分封制还在，所以A不确切。关键是，这道题是说司马光的依据是什么。他是在为皇帝写书，实际上是在强调纲常伦理，也就是礼崩乐坏。第一句就有了，开始的时候是“礼乐征伐自诸侯出”后来，威烈王听从了诸侯的陪臣的话，体现了“礼乐征伐自大夫出”，也就是礼乐制度的崩溃程度更重了。 《资治通鉴》为什么从三家分晋开始？ 作者：宏毅 （读《资治通鉴》卷第一*周纪一*威烈王） 在很久以前就曾经想过这个问题，为什么司马光的《资治通鉴》不象司马迁的《史记》那样从上古传说开始，而要选择从东周的三家分晋开始呢？ 宋神宗在《资治通鉴》的序言中写道：光之志以为周积衰，王室微，礼乐征伐自诸侯出，平王东迁，齐、楚、秦、晋始大，桓、文更霸，猶讬尊王为辞以服天下，威烈王自陪臣命韩、赵、魏为诸侯，周虽未灭，王制尽矣！此亦古人述作造端立意之所繇也。我们都知道，《资治通鉴》是为掌握政权的人，特别是为皇帝老儿写的，这在他自己的《进书表》中有原话：每患迁、固以来，文字繁多，自布衣之士，读之不遍，况于人主，日有万机，何暇周览！臣常不自揆，欲删削冗长，举撮机要，专取关国家兴衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书。既然是给皇帝老儿写的，当然要讲究一下，从头讲起，说什么“黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，……”皇帝老儿一定会打瞌睡的，所以要找一个恰当的切如点。这个切入点就是三家分晋。 三家分晋的意义为什么这么大呢？你翻开第一页读一读司马光的那篇长篇大论“臣光曰：……”就知道了。先记录一下他的典型发言： 臣闻天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼？纪纲是也；何谓分？君臣是也；何谓名？公、侯、卿、大夫是也。 夫繁缨，小物也，而孔子惜之；正名，细务也，而孔子先之。诚以名器既乱，则上下无以相有故也。 以周之地则不大于曹、滕，以周之民则不众于邾、莒，然历数百年，宗主天下，虽以晋、楚、齐、秦之强，不敢加者，何哉？徒以名分尚存故也。
大象版二年级科学下册复习题 一、填空42分（每空3分） 1、气垫船底与水面之间形成一层空气垫。 2、我们的生活离不开动植物。 3、植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界。 4、建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通讯工具等构成了人工世界。 5、利用自然界资源构建人工世界，会给我们的生活和环境带来影响。 6、夏季和春季相比，气温逐渐升高，植物更加茂盛，白天时间变长。 7、季节的变化对动物的生活产生影响。 8、季节的变化对植物的生长产生影响。 9、动物和植物都是有生命的，它们都是生物。 10、推力和拉力是生活中常见的力。 11、力可以使物体的形状发生改变。 二、选择25分（每题5分） 1、河流是（A）。 A 自然形成 B 人工制造 2、电视机是（B）。 A 自然形成 B 人工制造 3、小燕子要（A）过冬。 A 到南方 B 冬眠 C 加厚羽毛 4、下列是夏季现象的（B）. A 冰雪融化 B 荷花开了 C 树叶黄了 5、植物的果实在（C）成熟。A 春季 B 夏季 C 秋季 D 冬季 三、判断10分正确的打?，错误的打?（每题2分） 1、我发现很多动物在春季、夏季生长繁殖。（?） 2、很多动物在秋季纠开始为过冬做准备了。（?） 3、我喜欢春天，因为它充满了希望。（?） 4、黄豆在春天发芽，夏天生长，秋天成熟。（?） 5、力不能使硬的物体的形状发生变化。（X）
四、连线题16分（每条连线2分） 连一连，把不同季节与对应的天气、动植物的特点和人的活动连起来。 天气炎热，植物茂盛春季踏青 天气渐暖，万物复苏夏季赏菊 天气寒冷，青蛙冬眠秋季堆雪人天气渐凉，杨树落叶冬季开电扇 五、简答题：7分 很多植物秋天落叶的原因是什么？ 答：秋冬季节气温较低，降水减少，很多植物生长变缓或停滞，叶全部脱落，第二年再长出嫩叶。
期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1．春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（） A．只有勺子具有磁性B．只有底盘具有磁性C．勺子和底盘都具有磁性 2．制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（）。 A．帮助钢针漂浮在水面上 B．磁化钢针 C．指示正确的方向 3．我们的时间胶囊不可以记录（）。 A．身高B．体重C．腿长和脚长D．性别 4．为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（）。 A． B．C． 5．在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要______。 A．平覆在桌面上B．排列成一条直线C．怎么排列都可以 6．猜谜语：司令部里住首长，电话线路通四方。命令一下就执行，发现问题想办法。打一人体器官（）A．B．C． 7．如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强。
A．左端 B．右端 C．两端 8．下列物体中，利用磁铁发声的是（） A．B．C． 9．如下图所示，磁极1是磁铁的（）极。 A．南B．北C．S 二、填空题 10．我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁______时受到了更大的吸力，远离______吸力也来越小，在______的位置几乎没有感觉到吸力。 11．磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（____）”表示；指北的磁极叫北极，用“（_____）”表示。 A、N B、M C、S D、W 12．我们把两个相同的磁极叫（_____），不相同的磁极叫（______）。 A、南极 B、北极 C、同极 D、异极 13．________、________、________、________和________是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是
*.* *.* 二年级科学下册期末测试 班级:___________ 姓名：_________ 分数：_________ 一、填空题（2 分，共30 分） 1、我们身体的五个感觉器官是眼睛视觉、鼻子嗅觉、（嘴巴）味觉、（耳朵）听觉、皮肤触觉。 2、我知道的生活中常见的，不同类别的交通工具有（自行车）、（汽车）、（轮船）、（飞机）等。 3、树主要分（ 4 ）个部分，树枝、树叶、树干、树根。 4、植物按生长年限分___1_年生植物和__多__年生植物。 5、植物按茎的软硬分__草本____植物；__木本____植物。 二、选择题（4 分，共20 分） 1、花的颜色是（C）观察知道的。 A、耳朵 B、手 C、眼睛 D、鼻子 2、不容易搭高的物体是（ A ） A 球体 B 圆柱体C长方体 D 正方体 3、塑料的优点是（ B ） A 很重 B 轻巧C怕高温 D 容易碎 4、蝴蝶在（ D ）飞行很轻松。 A 大雾天 B 下雪天 C.下雨天 D 晴天 5、钉子要钉在木板上使用的工具是（ B ） A 镊子 B 锤子C剪子 D 刀子三、判断题（对的打 √，错的打×。 4 分，共20分） 1、自行车把手，是用来把握行车的方向。（√） 2、植物都有根、茎、叶，不能进行光合作用。（×） 3、塑料袋不怕水。（√） 4、自行这都有车把、鞍座、车轮、踏脚、框架、链条。（√） 5、按生长环境分：水生植物; 陆生植物（√）四、看图写词 （ 5 分，共30分） 1、_____松树____ 2、___荷花__ 3、这是树的__年轮_ 4、____轮生_____ 5、____对生________ 6、_____互生_______
组装与维修理论试题 一、单项选择题（本大题共50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出） 1．SATA接口不用于连接（）。 A．软驱 B．光驱 C．DVD-ROM D．硬盘 2．BIOS芯片是一块（）芯片。 A．RAM B．DRAM C．FLASH ROM D．SRAM 3．若光驱与硬盘共用一条数据线，将光驱设置成（）有利于整个系统的传输。 A．主盘 B．从盘 C．主从盘皆可 D．系统盘 4．计算机安装前，释放人体所带静电的原因是（）。 A．防止击穿内部主板 B．防止击穿集成电路 C．防止击穿显示器 D．防止人被电击 5．显卡的刷新频率主要取决于显卡上（）的转换速度。 A．RAMDAC B．ROM C．VRAM D．CACHE 6.用于存放数据和运算的中间结果的是（）。 A．主存 B．外存 C．闪存 D．硬盘 7．网卡的英文缩写是（）。 A．DC B．SD C．NIC D．SPD 8．单页打印成本最高的是（）。 A．针式打印机 B．热敏式打印机 C．激光打印机 D．喷墨打印机 9．Award BIOS保存改变后的CMOS设置并退出的快捷键是（）。 A．F7 B．F6 C．F10 D．F5 10．关于Award BIOS 自检响铃含义说法正确的是（）。 A．一长两短说明显示器或显卡错误 B．一长三短说明内存条出错 C．一长九短说明键盘控制器错误 D．一长一短说明电源有问题 11．下列驱动程序的安装方法不正确的是（）。 A．通过安装包进行安装 B．手动安装 C．系统检测自动安装 D．直接复制文件到驱动程序文件夹 12.Windows系统还原的对象可以是（）。 A．只能是系统盘 B．可以是系统盘，也可以是其他逻辑盘 C．只能是系统盘以外的磁盘 D．以上说法均不正确
二年级下册科学复习题 一、填空题。 1.磁铁有各种形状：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁。 2.磁铁不但能吸引（铁）一类的物体，还能吸引（镍）和（钴）。 磁铁能吸引铁的性质叫（磁性）。 3.磁铁上有的地方磁力( 大)，有的地方磁力(小)。 4.磁铁的同极相互( 排斥),异极相互(吸引)。 5.指南的磁极叫南极、用字母（S）表示，蓝色部分代替磁铁的南极，表示地球的南方，指北的磁极叫(北极)，用字母(N)表示，红色部分代替磁铁的北极，表示地球的北方。 6.磁条卡和磁带中有许多及其微小的（磁铁），可以记录很多(信息)。 耳机和扬声器中也有（磁铁），它的作用是振动发生。 7.磁铁上磁极最强的部分叫做（磁极），每块磁铁都有（两块）磁极。 8.(眼)(耳)(鼻)(舌)和(皮肤)是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是(视觉)(听觉)(嗅觉)(味觉)和(触觉)。 9.利用(感觉器官)，我们能够进行比较，可以发现(很多事物)的不同之处。 10.身体生长时变化比较明显的部位是(指甲)和(头发）等。 11.我们的身体基本结构分为(头)，(颈)，(躯干)和(四肢)，身体外形具有(左右对称)的特点。 12.把仿真水果挑出来的方法有：(近距离看)、(用手摸)、(鼻子闻)。 13.(皮肤)是人体最大的器官，覆盖身体的表面。成年人的皮肤面积大概有一扇教室门那么大。 14.皮肤可以从外界接收到(冷)、(热)、(痒)、(痛)、(触)、(压)等 大量信息，并向大脑报告。 15.(皮肤)是一个良好的“保护伞”，能阻挡(水)、(尘土)、(病菌) 和(有害光线)等。 16.(皮肤)是人体的“空调器”，可以凭借出汗来调节体温。
2020-2021学年二年级上学期科学期末考试试卷 一、填空题。(把正确的答案写在横线上，每空1分，共9分) 1.造纸术是我国的四大发明之一。造纸时将________进行________，然后抄纸、压光，通过卷纸、裁切就成了纸张。 2.中国人最早发现了________，制作了________。磁铁指南的一端叫________，也叫________。 3.废纸作为原料可以制造________。 4.我知道冬天周围环境的变化有________、________等。 二、选择题。(把正确的序号写在括号内，每小题1分，共6分) 5.下面的工具中不能写字的是( ) A. 橡皮 B. 铅笔 C. 彩笔 6.把右图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（） A. B. C. 7.秋天，大自然的变化有( )。 A. 树叶变黄 B. 小草发芽 C. 果树开花 8.不适合冬天的娱乐活动是( )。 A. 打雪仗 B. 制冰灯 C. 划船 9.指南针里的指针是( )，可以指示南北。 A. 小铁片 B. 缝衣针 C. 磁铁 10.棉花是( )加工原料。 A. 食品 B. 纺织 C. 饲料 三、判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分) 11.剪刀形状不同，作用也不同。 12.我们可以将很多自然生长的物体进行人工制造。 13.夏天我们穿短袖衣服，冬天穿长袖衣服。
14.我们制作标本的银杏树叶是圆形的。 15.南方的冬天和北方的冬天一样寒冷。 16.磁铁的形状有很多，不同的磁铁磁极数量不一样。 四、连线题。(每线1分，共5分)[来源:学科网] 17.做下面的事情需要使用什么样的工具，请你连一连吧。 扫地剪刀 削苹果笤帚 炒菜抹布 擦桌子铲子 理发水果马 五、分类题。(共3分) 18.将下面的物体分一分类吧。 小鸟桌椅大树高山铅笔花盆 自然生长：________ 人工制造________ 六、排序题。(共4分) 19.请你将制作银杏叶标本的过程按先后顺序写在下面的横线上。________(只写序号) ①将树叶固定在硬纸上，写标签②釆集树叶③吸水、压干④制成标本 七、实验探究题。(共17分) 20.我们一起玩磁铁。 （1）将磁铁放在铁钉、铜丝、橡皮、泡沫混合物里，我们看到________被磁铁吸起来；________没被磁铁吸起来。磁铁还能吸引________等材料。 （2）磁铁在距离铁钉一段距离时，我们会看到________，说明磁铁可以________吸引铁钉。（3）将条形磁铁放在铁钉盒子里，会看到磁铁________数量较多，这里是磁铁的________ ，一共有________个。 （4）我们将磁铁装在两辆玩具小汽车上(如图)，发现两辆小车会________，这是因为磁铁 ________。
二年级科学试题及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
二年级科学下册期末测试 班级:___________ 姓名：_________ 分数：_________ 一、填空题（2分，共30分） 1、我们身体的五个感觉器官是眼睛视觉、鼻子嗅觉、（嘴巴）味觉、（耳朵）听觉、皮肤触觉。 2、我知道的生活中常见的，不同类别的交通工具有（自行车）、（汽车）、（轮船）、（飞机）等。 3、树主要分（4）个部分，树枝、树叶、树干、树根。 4、植物按生长年限分___1_年生植物和__多__年生植物。 5、植物按茎的软硬分__草本____植物；__木本____植物。 二、选择题（4分，共20分） 1、花的颜色是（C）观察知道的。 A、耳朵 B、手 C、眼睛 D、鼻子 2、不容易搭高的物体是（A ） A球体 B圆柱体 C长方体 D正方体 3、塑料的优点是（ B） A很重 B轻巧 C怕高温 D容易碎 4、蝴蝶在（D）飞行很轻松。 A大雾天 B下雪天 C.下雨天 D晴天 5、钉子要钉在木板上使用的工具是（B） A镊子 B锤子 C剪子 D刀子 三、判断题（对的打√，错的打×。4分，共20分）
1、自行车把手，是用来把握行车的方向。（√） 2、植物都有根、茎、叶，不能进行光合作用。（×） 3、塑料袋不怕水。（√） 4、自行这都有车把、鞍座、车轮、踏脚、框架、链条。（√） 5、按生长环境分：水生植物; 陆生植物（√） 四、看图写词（5分，共30分） 1、_____松树____ 2、___荷花__ 3、这是树的__年轮_ 4、____轮生_____ 5、____对生________ 6、_____互生_______
2014年七年级下学期期末考试 满分100分时量80分钟 一、积累与运用 1、（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（）D A、滂沱（pāng）伫立（chù）对峙（chì）情不自禁（jīn） B、绮丽（yī）徘徊（huí）琥珀（b?）扣人心弦（xuán） C、凝眸（máng）腼腆（diǎn）堕落（zhuì）茅塞顿开（sa） D、颤抖（chàn）戛然而止（jiá ）俊逸（jùn）蹑手蹑脚（nìe） 2、（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）C A、寡不敌众无济于事络绎不绝相题并论 B、不解之缘如醉如痴留连忘返肃然起敬 C、高瞻远瞩自出心裁重岩叠嶂首屈一指 D、花团景簇自告奋勇怡然自得爱不拾手 3、（2分）下列句子没有语病的一项（）B A、护士节那天，记者来到市第一人民医院采访了许多王护士的先进事迹。 B、成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 C、为更好地了解湛江历史文化，我校有近90％左右的同学参加了“湛江一日游”的活动。 D、小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 4、（2分）依次填入下列横线上的成语与句意最贴切的一组是（）D ①故宫博物馆的珍宝箱里，陈列着各种奇珍异宝，古玩文物，令人。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝，翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。 A.应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收 B.目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收 C.应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目 D.目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目 5、（9分）默写与文学常识 （1）《渡远荆门外》中最富有想象力的句子：，。 （2）《春望》中运用借代和夸张的千古名句是：，。 （3）《陋室铭》中描写清幽景致的语句是：，。 （4）《饮酒》中诗人用平淡的话道出“心静，境自静”这个深刻道理的句子是：，。 （5）《西江月》中以动写静的神来之笔是：，。 （6）《白雪歌送武判官归京》中运用互文手法写边塞苦寒生活的句子是：，。 （7）罗曼罗兰的作品《贝多芬传》、《》、《》被合称为《巨人三传》. （8）“写鬼写妖高人一等，刺贪刺谑入骨三分”评述的是我国一部古典文学名著，这部作品是： （9）煮酒论英雄说的是《三国演义》中的人物，他们的名字分别是：，。
五年级科学第一单元复习题 一、填空 1、杠杆、斜面、滑轮、轮轴等都是常见的简单机械。 2、天平是一种测量物体质量的仪器，可分为托盘天平和掛盘天平。 3、天平是利用杠杆平衡原理制造的一种仪器。 4、定滑轮的优点： 可以改变力的方向。缺点： 不省力动滑轮的优点： 省力。缺点： 不能改变力的方向齿轮的优点： 可以改变运动速度和运动的方向。缺点： 不省力。 5、定滑轮和动滑轮组合起来使用形成滑轮组。它的优点是： 既能省力，又能改变力的方向。 6、利用斜坡将物体升高，这个斜坡也是一种简单的机械叫斜面。 7、斜面的坡度不同，所用的力不同，坡度越小越省力。当高度相同时，斜 面越长越省力，省力费距离，省距离费力。 8、大部分机器都是由动力部分、传动部分、工作部分和控制部分组成。 9、自行车是一种设计合理、广泛使用的机器。10 自行车是一种以人力为动力的代步机器。因此，省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要 求。 11、一根橇棍就是一种简单的机械，叫杠杆。
12、像汽车方向盘那样，有一个圆轮和一个轴组成的机械，我们称之为轮轴。 13、可以跟着重物一起移动的滑轮，叫做动滑轮。 14、齿轮可以有改变运动的速度或改变运动的方向的作用。 15、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即斜面。 16、人们把杠杆变成汽车方向盘上的轮盘，工作起来既省力、又方便，大大提高了工作效率。 17、杠杆的三个点是支点、动力点、阻力点。 18、天平的规格常标出称量和称感两个性能特征。 二、选择 1、下面的工具中不属于杠杆的是A A、板手 B、钳子 C、镊子 2、螺丝钉的螺纹越密拧起来越B A、费力 B、省力 C、费时 3、自行车是一种常用的复杂机械，其中，脚蹬子是应用了C A、杠杆原理 B、斜面原理