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2020年12月4日法制宣传日的主题:弘扬宪法精神.服务科学发展.为了...

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2020年12月4日法制宣传日的主题:弘扬宪法精

神.服务科学发展.为了...

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2012年12月4日法制宣传日的主题:弘扬宪法精神,服务科学发展.为了宣传宪法,某班在黑板报中用以下几个标题来介绍宪法,你认为哪个标题说法有误

a.宪法具有至高无上的权威

b.宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题

c.宪法是普通法律的具体化

d.宪法是维护公民基本权利的有力武器

试题答案在线课程在线搜题c【解析】试题分析:宪法是国家的根本大法,在法律体系中居于首要地位,是维护公民基本权利的有力武器,它规定了国家生活中的根本问题,因此abd是正确的,c是错误的,普通法律是宪法的具体化,故选c.考点:本题考查宪法是国家的根本大法.

小学宪法宣传日活动总结

小学宪法宣传日活动总结 小学宪法宣传日活动总结第一篇 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在xx月xx日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在xx月xx日举行一次国旗下讲话,由xxx副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在xx月xx日在学校大门口悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!) 4、在xx月xx日组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宣城市第八中学一日常规》的宣传,并在xx月xx日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动,并由获得一等奖的学生精心训练,决定在xx月中旬参加市教体局“四项知识” 竞赛 7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊,与本周一进行检查评比。 总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。 第二篇 xxxx年的xx月xx日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来

小学2019年国家宪法日主题教育活动方案

碁山镇中心小学 2019年国家宪法日主题教育活动方案 一、指导思想:今年12月4日是第六个国家宪法日,我校根据上级精神将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:2019年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。

⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。 2019年11月29日

国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案

2016年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案一、活动主题 弘扬宪法精神,推进依法治国 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,全面贯彻实施普法规划,大力弘扬宪法精神,突出开展宪法宣传,进一步增强广大青少年的法治观念,树立青少年法律信仰,促进广大青少年形成认真学法、严格守法,准确用法的自觉性。 三、时间安排 “12·4”国家宪法日、法治宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月底结束。 四、宣传重点 1.大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定广大青少年走中国特色社会主义法治道路的信心。 2.大力开展十八届五中全会关于推进依法治国重大决定的学习宣传。重点宣传五中全会关于推进依法治国的主要内

容:一条依法治国基本经验;一个依法治国总目标;五个依法治国原则;六大依法治国任务。引导广大青少年树立社会主义法治理念,牢牢把握法治中国建设的发展方向。 3.大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。 4.大力开展加强和创新社会治理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导广大青少年树立权利和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,推进社会治理创新,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。 5.大力宣传“七五”普法规划的目标任务,宣传法治宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法治宣传教育工作深入开展。 五、活动内容 结合本地“12·4”国家宪法日法治宣传日系列宣传活动安排和共青团工作实际,设计和组织开展好相关法治宣传教育活动。以下活动形式供各地参考。 1.开展一次法律知识集中宣传。以“1 2.4”全国法治宣传日为节点,综合运用橱窗、展板、现场咨询、发放资料、广播电视、手机短信、微博、微信等多种手段开展集中宣传活动,营造浓厚社会氛围。

小学.宪法日宣传教育活动总结

辛章中心校“12.4”国家宪法日 宣传教育活动总结 为全面贯彻落实上级文件精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化法制建设作出新的贡献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治学校”。 二、宣传重点 1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。 2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。 3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法

律法规,提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1.营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2.充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。 3.利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4.开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 5.请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6.观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。 7.向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8.大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通

小学国家宪法日宣传活动方案

小学国家宪法日宣传活动方案小学国家宪法日宣传活动方案 今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。 一、活动思想 通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。 二、活动主题 本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。 三、活动重点 (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。 (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。 四、活动时间:XX年11月27日12月14日 五、活动内容:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。 2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。 3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4、开展一次主题班会。各班级充分利用“”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。 6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。 7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。 8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。 六、活动要求

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方 案三篇 宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。今天为大家精心准备了2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案,希望对大家有所帮助! 2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案1 为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。 活动主题 本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。 活动时间 11月28日—12月10日 活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。 2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。 3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。 4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。 工作要求 1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。 2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结文档4篇

小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结文档4篇 Summary document of publicity activities of national co nstitution day and National Legal Publicity Day in prima ry schools 汇报人:JinTai College

小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列 宣传活动总结文档4篇 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结文档 2、篇章2:小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结文档 3、篇章3:小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结文档 4、篇章4:中心小学法制宣传日活动总结文档 国家宪法日的确定,是对党的xx届四中全会坚决维护宪 法法律权威、健全宪法实施制度精神的贯彻落实和积极响应,如何作小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结,

下面是小泰整理的小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结,欢迎阅读。 篇章1:小学国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结 文档 为深入贯彻落实上级关于20xx年“12.4” 国家宪法日 暨全国法制宣传日系列宣传活动文件精神,更好地宣传贯彻“十八”大精神,结合我校实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。现将本次活动开展情况总结如下: 一、加强领导,高度重视,精心组织 我校领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活 动领导小组,同时结合我校实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。 二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动 紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活

【工作总结】小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结

小学2018年“12.4”宪法日宣传教育系列活动总结 为了大力弘扬宪法,进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,以2018年12.4全国第五个宪法日为契机,根据教育局文件精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校开展了12.4宣传教育系列活动,现总结如下: 1.国旗下讲话 12月3日上午,我校德育处主任佘老师以宪法伴我成长为主题进行了国旗下讲话,使学生了解《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解遵守《宪法》的各项规定,让学生明白国家宪法日的重要意义。 2.学习《安全生产法》 在宪法日来临之际,为了营造良好的安全生产法治环境。根据上级的统一部署,星期一下午,我校召开全体教师工作会议,认真学习宣传贯彻《安全生产法》,吴校长作强调讲话,组织大家认真学习了有关文件。会上,德育处主任佘老师就如何抓好我校的安全工作进行全面动员和部署。 3.开展宪法日晨读活动 为了普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校于12月4日上午开展了晨读《宪法》活动,旨在通过活动,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。 4.参加学宪法经宪法网络测试活动 为了营造学生学法守法用法的氛围,进一步加强学生的法制教育,我校积极组织学生参加宪法知识挑战,争当宪法小卫士活动。 5.宪法知识进课堂

我校还组织高年级学生利用信息技术课登录教育部全国青少年普法网学习宪法知识。通过学习,使学生明白:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。我校的音乐老师还利用音乐课教学生学唱《宪法伴我们成长》这首歌曲。 6.观看8分钟法制微视频展播活动 近期,我校组织各班观看8分钟法制微视频,这12部法制微电影贴近学生生活,采用情景剧、动画片的形式,用孩子的视角、孩子的语言,讲述预防校园欺凌、扫黑除恶、远离毒品等相关安全知识,进一步提高了学生的守法意识。 7.开展主题班会活动 为了响应教育部对国家宪法日主题教育活动的号召,开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,弘扬法治精神,传播法治文化,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围,在12月7日,我校开展了弘扬宪法精神,建设法治校园主题班会活动。 通过以上一系列活动的开展,使全校师生深入的学习宪法,尊崇宪法。同学们的法律意识得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步的增强。

国家宪法日暨全国法制宣传日法律知识答题活动试卷(参考答案)

国家宪法日暨全国法制宣传日法律知识答题活动试卷 (参考答案) 一、填空题(共15题,每题1分,共15分) 1.十二届全国人大常委会第十一次会议决定将现行宪法公布实施的日期,即12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 2.中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 3.社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 4.中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 5.国有企业在法律规定的范围内有权自主经营。国有企业依照法律规定,通过职工代表大会和其他形式,实行民主管理。 6.劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业和城乡

集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。 7.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 8.党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。 9.合同是指平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 10.人民法院审理民事案件,必须以事实为根据,以法律为准绳。 11.行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立合同,相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效。 12.用人单位自用工之日起一个月内,应当与劳动者签订书面劳动合同。劳动者解除劳动合同,应当提前30天以书面形式通知用人单位。 13.因侵权行为提起的民事诉讼,由侵权行为地或者被告住所地人民法院管辖。

小学生宪法日学习活动方案

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神,进一步增强师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知,结合我校实际情况,特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法,建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法,建设和谐校园”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条: (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

小学生宪法日学习活动方案

小学生宪法日学习活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神,进一步增强师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知,结合我校实际情况,特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法,建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法,建设和谐校园”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条: (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

小学XX年国家宪法日主题教育活动方案

小学XX年国家宪法日主题教育活动方 案 一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,

并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。 ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。

小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结

小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结 俗话说“没有规矩,别成方圆”。法律是让我们的日子正常进行的保证,它和我们的日子息息相关,我们所做的每一件事都离别开法律的约束。12月4日是我国的宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际,在全校开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。 环绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班环绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。 为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素质,宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法律知识说座。经过带领学生观察视频,短剧表演,法律常识说座等方式,对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们说解法律常识,给同学们敲醒了警钟。并且环绕如今不少校园中存在的校园凌辱事件进行分析说解,让同学们对校园凌辱有了新的认识,尽管这一现象在他们周围偶有发生,但他们并别是真正意识到它的危害性。他们经过这次说座,知道了校园凌辱的危害性及应对方法,同学们受益匪浅。在进行互动的时候,大伙儿踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园凌辱时的场面,同学们在观察的并且,也受到了一次教育。 经过这次活动,同学们知道得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大伙儿要知法知道法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来爱护自己,维护自身的利益。 我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃进展发挥了积极作用。

小学国家宪法日主题班会教案设计

小学国家宪法日主题班会教案设计 篇一 一、活动背景: 十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。 二、活动目的: 更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。 三、活动准备: 1、每个同学准备说一段对宪法的了解; 2、准备PPT ; 四、活动过程: 1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义 a、了解立法: 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 b、意义: 设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。 2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。 3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。 4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》 A. 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。 B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。 C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌 D.公民的基本义务 a.维护国家统一和各民族团结的义务 b.遵纪守法和尊重社会公德的义务 c.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织

2018国家宪法日宣传活动总结

2018国家宪法日宣传活动总结 今年12月4日是第二个国家宪法日,为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,进一步学习宣传宪法,努力提高全县公民的宪法意识,弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,推进平安、法治潼关建设,为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织,周密部署,开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。 12月4日上午,由县委依法治县办、县司法局牵头,组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展这一主题,通过设立宣传咨询点、张贴宣传图片,展出宣传展板、悬挂横幅、播放录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、LED屏等形式,广泛深入地宣传了《宪法》及平安潼关创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规,并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等,热情为群众提供免费法律服务。 据统计,当天共展出法制宣传展板50多块,向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份,悬挂宣传标语40余幅,发送普法短信近1万条,发放手提袋,围裙5000余个,出动宣传车10台次,接受法律咨询300余人次,现场受理法律援助案件5件,受教育人数

达2万人以上。通过宣传活动,在全社会形成了学法守法用法的良好法治氛围,提高了全县公民的法律意识和法律素质。 上午10点30分,县委常委、宣传部部长xx、县人大副主任王xx、县长xx等领导进行了视察,并对此次活动给予了充分的肯定。 12月4日是国家宪法日。根据《xx县依法治县领导小组办公室、中共xx县委宣传部、xx县司法局关于开展2018年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(x司法﹝2018﹞x号)要求,我局参加了以弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展为主题的12.4国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将相关情况汇报如下: 一、指导思想 今年是六五普法的收官之年,是修正后的《中华人民共和国档案法》正式实施的第十九年。因此,我局国家宪法日活动的指导思想是深入贯彻党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神,深入学习宣传以《中华人民共和国宪法》为主的中国社会主义法律体系,树立依宪治国、依宪执政概念,以12.4国家宪法宣传日活动为契机,结合宣传《档案法》及《实施办法》,为推进依法治档,建设法治xx服务。 二、领导重视 为了认真开展12.4国家宪法日法制宣传活动,我局在收阅x司法﹝2018﹞x号文件后,局领导立即进行研究活动方法步骤,落实带队及参加人员。

校园国家宪法日宣传活动方案

校园国家宪法日宣传活动方案 一、活动目标 宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育,根据教育部要求,XX年12月4日第二个国家宪法日始,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机,确定一个或多个宪法知识要点作为主题,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教、建设法治XX县的进程。 二、活动形式 1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读; 2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定; 3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识; 4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围; 5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。 鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育

方式和教学方法,如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。 三、活动要求 各中心(县直)学校抓紧部署,保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效,具体落实以下要求: 1.保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生,做到全体知晓、全员参与。 2.制定具体工作方案。各学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。 3.做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点,突出教育特色。 4.做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案,教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分,纳入相关的评价考核体系。

城关小学宪法日宣传活动简报

城关小学宪法日宣传活 动简报 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

国家宪法日宣传教育活动 简报 弘扬宪法精神建设法治校园 永登县城关小学 2016年12月18日为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求,结合实际情况,我校开展了一系列“”宪法法制宣传活动。 12月4日至12月18日,城关小学组织开展了一系列宪法宣传活动。开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,建设法治中国”。此次活动是为了落实贯彻党的十八大四中,五中,六中全会精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。 此次活动分为六部分,第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话;第二部分是利用红领巾广播站在校园内进行播报;第三部分是组织开展“晨读宪法”活动。第四部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会。第五部分

是举办一次宪法教育讲座。第六部分是举办一次宪法教育知识竞赛。 通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

“12.4”国家宪法日法制宣传活动方案

“12.4”国家宪法日法制宣传活动方案 “12.4”国家宪法日法制宣传活动方案 党的十八届四中全会将每年12月4日定为国家宪法日,十二届全国人大常委会十一次会议审议通过关于设立国家宪法日(即12月4日设定为国家宪法日)的决定草案。为深入贯彻落实党的十八届四中全会、十二届全国人大常委会十一次会议精神,增强全民宪法意识,弘扬宪法精神,推进宪法实施,根据市委宣传部、市司法厅、市普法办《关于在全市组织开展20**年“12·4”国家宪法日系列宣传活动的通知》(洪普法办字〔20**〕26 号)要求,结合我校实际,现就全校组织开展20**年“12·4”国家宪法日系列宣传活动制定如下方案: 一、活动主题 今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动的主题为:弘扬宪法精神,推进法治建设。 二、时间安排 20**年“12·4” 国家宪法日宣传活动从11月下旬开始到12月下旬结束。 三、宣传重点 1、大力开展党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的学习宣传。宣传全面推进依法治国的指导思想、总目标、基本原则,宣传建设社会主义法治国家的性质、方向、道路、抓手,引导全体公民牢固树立社会主义法治理念,坚定走中国特色社会主义法治道路。

2、集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 3、大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。 4、大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。 5、大力宣传全市普法先进经验和典型。宣传“六五”普法取得的成效,总结宣传推广一批普法先进经验和典型,进一步深化全市普法教育工作,夯实法治南昌建设基础。 四、活动内容 为把20**年“12·4” 国家宪法日宣传活动落到实处,根据市委宣传部、司法局的统一部署,我校认真开展以下活动: 1、11月至12月,组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。 2、12月3日,按要求组织干部群众参加在《南昌日报》举办的学习宣传《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和宪法知识竞赛活动。 3、在“12·4”国家宪法日当天,开展法制宣传、法律咨询、法律援助等活动。

国家宪法日+全国法制宣传日宣传资料大全

国家宪法日+全国法制宣传日宣传资料 大全 十二届全国人大常委会第十一次会议于XX年10月27日至11月1日在北京召开,会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将12月4日设立为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。XX年,中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定,将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日,旨在进一步提高全民的法律素质和全社会法治化管理水平。 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法,它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。1982年12月4日,第五届全国人大第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展改革开放以来,随着经济社会经历广泛而深刻的变革,我国分别在1988年、1993年、1999年、XX年对现行宪法作过四次修改。。 一是在组织国家政权方面的作用。根据宪法规定,我国实行人民代表大会制,由人民代表组成的人民代表大会作为

最高国家权力机关,国家行政机关、国家检察机关和国家审判机关以及其他重要的国家机关由人民代表大会选举产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。 二是在保障公民权利方面的作用。我国宪法规定,中国公民在法律面前一律平等;享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务;在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述规定为保障公民权利的实现提供了最基本的宪法依据。 三是在维护国家和社会基本制度方面的作用。我国宪法规定,国家的根本制度是社会主义制度,国家实行社会主义市场经济。此外,宪法序言肯定了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导思想地位。 四是在实行法治方面的作用。我国宪法充分肯定了宪法作为根本法是建设社会主义法治国家的核心要素,规定一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等。只要在实施宪法的实践中,真正地使宪法的上述规定落到实处,就基本符合了“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略的要求。

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