2015年ESTRO/ESMO/EHNS/CSTRO培训课程 头颈部肿瘤综合治疗 MULTIDISCIPLINARY MANAGEMENT OF HEAD & NECK ONCOLOGY 北京京瑞大厦 主会场：3层阳光大厅 平行课程会场（6月16日下午） （1）3层阳光大厅 （2）18层第6会议室 （3）18层会议大厅Main venue: Sun Shine Hall on 3rd floor Venue for parallel sessions of Jun 16: A. Sun Shine Hall on 3rd floor B. Conference Room No. 6 on 18th floor C. Conference Hall on 18th floor 2015年6月14日（星期日）Jun 14 (Sunday) 08:30-09:00 Opening and welcome 开场及欢迎辞 郎锦义、李晔雄 09:00-09:15 L01 Introduction 课程介绍 课程主席 09:15-10:15 L02 Anatomy(clinical and radiologic aspects) of the H&N area 头颈部解剖（临床与影像学） F. Pameijer Coffee break 茶歇 10:45-11:45 L03 Incidence, pathology, risk factors of SCC 鳞状细胞癌的发病、病理及危险因素 L. Licitra 11:45-12:45 L04 Clinical work-up for oral cavity and pharyngo-laryngeal tumors (including NPC) and staging 口腔和咽喉肿瘤的临床检查与分期 P. Nicolai Lunch break 午餐 14:00-15:00 L05 Imaging work-up (CT, MR, PET, etc) 头颈部影像检查 F. Pameijer 15:00-16:00 L06 Radiobiological principles in head and neck radiotherapy – volume, fractionation, hypoxia, combination with systemic therapy 头颈部肿瘤的放射生物学原理：体积、分割、乏氧，联合系统治疗 J. Eriksen Coffee break 茶歇 16:30-17:30 L07 General principles of surgery including organ preservation approach with induction chemotherapy 手术（包括器官保全）联合诱导化疗的原则 P. Nicolai L. Licitra 17:30-18:30 L08 Management of nasopharyngeal carcinoma 鼻咽癌的诊治 A. Lee 2015年6月15日（星期一）Jun 15 (Monday) 09:00-10:00 LC1 Case Discussion 1: nasopharyngeal carcinoma 病例讨论1：鼻咽癌 A. Lee, V. Grégoire, J. Eriksen, L. Licitra, J-P. Machiels, F. Pameijer 10:00-11:00 L09 Management of oral cavity SCC: surgery 口腔鳞癌的治疗：手术 R. Leemans
2018——2019学年第一学期 课程表五1班 备注：班会和法制课间周上，安全课占班会课时。 邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求 一、时间晨诵：8:20——8:30 午练：2:30——2:40（夏季向后延迟半小时） 二、内容：晨诵周二、四为古诗，周三、五为课文； 午练周一、三、五为练字，周二、四为速算 三、具体要求： 晨诵：诵读时使用标准的普通话。姿势端正：声音洪亮，全心投入，边读边思。 午练：练字时书写整齐规范，头正，肩平，挺胸，脚着地。做到“三个一”。
2018——2019学年第一学期 课程表五2班 备注：班会和法制课间周上，安全课占班会课时。 邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求 一、时间晨诵：8:20——8:30 午练：2:30——2:40（夏季向后延迟半小时） 二、内容：晨诵周二、四为古诗，周三、五为课文； 午练周一、三、五为练字，周二、四为速算 三、具体要求： 晨诵：诵读时使用标准的普通话。姿势端正：声音洪亮，全心投入，边读边思。 午练：练字时书写整齐规范，头正，肩平，挺胸，脚着地。做到“三个一”。
课程表五3班 备注：班会和法制课间周上，安全课占班会课时。 邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求 一、时间晨诵：8:20——8:30 午练：2:30——2:40（夏季向后延迟半小时） 二、内容：晨诵周二、四为古诗，周三、五为课文； 午练周一、三、五为练字，周二、四为速算 三、具体要求： 晨诵：诵读时使用标准的普通话。姿势端正：声音洪亮，全心投入，边读边思。 午练：练字时书写整齐规范，头正，肩平，挺胸，脚着地。做到“三个一”。
12:30-13:50 Snap/sleep Snap/sleep Snap/slee p Snap/slee p Snap/slee p 14:05-14:50 Art English Science Science Moral Course 15:05-15:50 PE Chinese Art Maths Science 16:05-16:50 Science Moral Course Labor PE 16:50-17:30 Go home Go home Go home Go home Go home 17:30-18:30 dinner dinner dinner dinner dinner 18:30-20:30 Do homework Do homework Do homewor k Do homework Do homework 20:30-6:30 Go to bed Go to bed Go to bed Go to bed Go to bed 日期 作息及 课程 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 6:30-7:00 Get up Get up Get up Get up Get up 7:00-7:30 breakfast breakfast breakfast breakfast breakfast 7:40-8:10 Go to school Go to school Go to school Go to school Go to school 8:20-9:05 Chinese Maths English Chinese Maths 9:20-10:05 Maths Scienc Chinese English English 10:20-11:05 Englsih Music Music Music Chinese 11:05-12:30 lunch lunch lunch lunch lunch
课程安排 第一阶段课程安排 一、课程目标 1、掌握最基础的语法知识，特指初中以前的语法； 2、掌握记忆单词的方法； 3、制定详细的英语学习计划，针对性地提高分数 二、课程内容 1、语法知识 （1）英语的五种基本句型 （2）英语的四种主要句式 （3）各种词类的主要意义、功能与用法（名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、动词、连词） （4）英语（动词）的时态 （5）英语（动词）的语态 （6）句子的种类 （7）定语从句 （8）状语从句 （9）情态动词 （10）特殊词、特殊句型精讲 （11）主谓一致 （12）倒装
（13）虚拟语气 其中，第11项第13项，不要求现在阶段掌握 2、记忆单词的方法 3、英语学习的方法与复习计划安排 三、预计课时 20小时 第二阶段课程安排 一、课程目标： 针对性地掌握每一部分的习题，如写作、完形填空、阅读理解，重点是对每一部分技巧性地复习 二、课程内容 1、写作部分精讲 2、完形填空精讲 3、阅读理解精讲 4、单项选择精讲 5、听力精讲 6、其他部分（如七选五、给出一个单词填空、对话） 三、预计课时 15小时
第一节主要句式 主要句式：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 一、陈述句: 肯定句与否定句 二、疑问句：一般疑问句与特殊疑问句 三、祈使句：Donot do sth... 与 Do sth. Let us do sth. 祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。 1．第二人称Stand up!Don’t worry about! 2．第一、三人称以let为引导词表建议。如：Let’s go! Let us go home!Let him be here by 10 o’clock．3．祈使句除用谓语动词表示外，还可用名词、副词、动词短语等表示。如：Help!Patience!Quickly!Hands up! 4．祈使句的强调形式及否定形式Do be careful!Do give my regards to your parents!务必／一定代我向你父母问好! don’t或never Don’t you be nervous!你不要紧张!以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us／me后加not Let’s not waste our time arguing about it! 咱们别浪费时间争论这事了!Let’s not say anything about it! 这事咱们谁也别说! 5．祈使句常考的两个重要句型中
