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护理管理学复习题-整理版

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《护理管理学》复习题

一、选择题

A1型题

1. 下列说明管理的社会属性的是:

A.社会化大生产中的规律性

B.担负着合理组织生产力的职能

C.不受社会背景的制约

D.各种社会制度下管理的共性

E.反映生产资料占有者的意志

2. 下列说明管理的艺术性的是:

A.管理活动中的客观规律

B.为管理活动提供理论依据

C.受经济、科技水平的制约

D.表现为管理活动中模式化的知识

E.管理实践中个人的自主创意和发挥

3. 护理部发现问题及时纠正,遵循的管理原则是:

A.整分合原则

B.能级原则 C .行为激励原则 D.随机制宜原则 E.反馈原则

4. 下列属于法约尔管理过程理论的主要内容的是:

A.管理需要有稳定的行政组织体系

B.工作应流程化、标准化

C.管理过程要遵循14项管理原则

D.实行刺激性报酬制度

E.精心为每个岗位选择人员

5. 下列说明现代管理的系统原理的是:

A.管理活动中以做好人的工作为根本

B.管理活动中重视处理人际关系

C.管理活动要把握全局、总体规划

D.管理活动要注意讲求实效

E.管理活动要适应内外环境的各种变化

6. 护理部授予护士长相应的职责和权力,遵循的管理原则是:

A.弹性原则

B.能级原则

C.行为激励原则

D.随机制宜原则

E.参与管理原则

7. 护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的现代管理原理是:

A.系统原理

B.人本原理

C.动态原理

D.效益原理

E.目的原理

8. 与现代管理的动态原理相对应的管理原则是:

A.整分合原则

B.弹性原则

C.参与管理原则

D.行为激励原则

E.能级原则

9. 说明管理的自然属性的是:

A.人类的一种社会活动

B.体现管理生产过程中的规律性

C.受社会背景的制约

D.反映不同阶级的利益

E.担负着协调人与人之间关系的职能

10. 说明管理的科学性的是:

A.管理者对管理规律的灵活运用

B.体现管理者的主观能动性

C.表现为非模式化的知识与经验

D.为管理实践提供理论依据

E.管理者对管理原理的创造性发挥

11.说明现代管理的动态原理是:

A.管理活动中人的因素最重要

B.管理过程有统一的整体目标

C.管理的各要素间相互联系

D.管理中有系统分析的方法和观点

E.管理过程中要适应各种变化

12.韦伯(M.Weber)的行政组织理论的主要内容是:

A.企业的活动可分为六项

B.管理活动中要遵循14项原则

C.管理职能要与执行职能分开

D.管理活动需要稳定的行政组织体系

E.管理活动是企业经营活动的核心

13.与现代管理人本原理相对应的原则是:

A.整分合原则

B.行为激励原则

C.弹性原则

D.能级原则

E.反馈原则

14.首次强调管理中人的因素的理论是:

A.科学管理理论

B.人的基本需要层次论

C.管理过程理论

D.群体行为理论

E.人际关系学说

15.管理学在生产力方面的研究对象是:

A.如何处理组织中的人际关系

B.如何建立和完善组织机构

C.如何使组织内外环境相适应

D.如何激励员工的工作积极性

E.如何合理分配组织资源

16.管理学在生产关系方面的研究对象是:

A.如何合理分配组织中的人力资源

B.如何使组织的各项规章制度与社会的上层建筑保持一致

C.如何调动员工的工作积极性

D.如何提高组织的经济效益

E.如何创造组织的社会效益

17.管理学在上层建筑方面的研究对象是:

A.如何分配和利用组织中的各种资源

B.如何使组织中各项规章制度与社会的上层建筑保持一致

C.如何协调组织中的人际关系

D.如何建立和完善组织结构

E.如何调动员工的工作积极性

18.根据法约尔的管理过程理论,处于企业经营核对心地位的活动是:

A.技术活动

B.商业活动

C.管理活动

D.财务活动

E.会计活动

19.首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是:

A.泰罗的科学管理理论

B.法约尔的管理过程理论

C.梅奥的人际关系学说

D.马斯洛的人类需要层次理论

E.赫茨伯格(

F.Herzberg)的双因素理论

20.机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的:

A.整体性

B.相关性

C.层次性

D.目的性

E.环境适应性

21. 医院机构要分成有上下等级关系的科系,反映了系统特性的:

A.整体性

B.相关性

C.层次性

D.目的性

E.环境适应性

22. 泰勒的科学管理理论着重研究:

A.生产过程中工人的劳动效率和组织的管理效率

B.一般管理原理和高层管理效率

C.组织理论

D.人际关系

E.人的需要、动机和行为

23.法约尔的管理过程论着重研究:

A.生产过程中工人的劳动效率

B.一般管理原理和高层管理效率

C.组织理论

D.人际关系 E 人的需要、动机和行为

24.韦伯的行政组织理论着重研究:

A.生产过程中工人的劳动效率

B.一般管理原理和高层管理效率

C.组织理论

D.人际关系

E.人的需要、动机和行为

25.梅奥的人际关系学说着重研究;

A.生产过程中工人的劳动效率

B.一般管理原理和高层管理效率

C.组织理论

D.人际关系

E.人的需要、动机和行为

26.马斯洛的人类需要层次理论着重研究:

A.生产过程中工人的劳动效率

B.一般管理原理和高层管理效率

C.组织理论

D.人际关系

E.人的需要、动机和行为

27. 机构中建立职工代表大会制度,遵循的管理原则是:

A.反馈原则

B.能级原则

C. 参与管理原则

D.行为激励原则

E.弹性原则

28. 管理者所处职位不同,有着不同的职责、权力和待遇,遵循的管理原则是:

A.整分合原则

B.能级原则

C.行为激励原则

D.参与管理原

E.随机制宜原则

29.我国护理科技工作者的学术性群众团体是:

A.中华护理学会

B.卫生部护理中心

C.高等医学院校

D.红十字会

E.医院护理部

30. 卫生部领导的全国护理工作的主要参谋和咨询机构是:

A.中华护理学会

B.卫生部护理中心

C.各省卫生厅

D.各级医院护理部

E.卫生部医政司护理处

31. 下列属于三级护理管理体系的是:

A.护理副院长—护理部主任—护士长

B.护理部主任—科护士长—护士长

C.科护士长—护士长—护士

D.总护士长—护士长—护士

E.总护士长—科护士长—护士长

32. 卫生部内主管护理工作的职能机构是:

A.中华护理学会

B.卫生部护理中心

C.医政司护理处

D.中国红十字会

E.医学科学院

33.下列目标的描述正确的是:

A.本年度全院护士的护理技术操作合格率≥95%

B.全院大多数护理人员至少接受一次业务培训

C.三个月内ICU护士熟悉呼吸机的使用

D.大部分的护理文件书写合格

E.全体护理人员掌握健康教育技能

34. 医院的各项规章制度属于下列哪项计划形式:

A.目标

B.规则

C.程序

D.政策 E策略

35. 医院为发展优势专科所做的工作部署和资源重点分配计划属于下列计划哪种形式:

A.宗旨

B.目标

C.策略

D.政策 E规则

36.计划工作中最关键的核心步骤是:

A.估量形势

B.确定目标

C.发展可选方案

D.选定方案

E.预算

37.确定目标是计划工作的第几步:

A.第一步

B.第二步

C.第三步

D.第四步

E.第五步

38.实施目标管理中最重要的一步是:

A.制定目标体系

B.组织实施

C.检查评价

D.职责分工

E.健全机构

39.根据ABC时间管理法,下列属于病房护士长的A类事件的是:

A.为危重病人派特护

B.申请补充被服

C.护士预约谈话 D写年度工作总结 E.申请新的护理设备

40.根据ABC时间管理法,下列属于病房护士长的B类事件的是

A.处置室水管漏水

B.重症监护室照明灯坏损

C.2周内为实习学生进行一次教学查房

D.领取物品

E.组织人力参加病人抢救

41.根据阿ABC时间管理法,下列属于病房护士长的C类事件的是:

A.参加新手术的术前讨论

B.约护士谈话

C.回答病人提出的问题

D.为优秀护士写事迹材料

E.为危重病人派特护

42. 一个部门的成员只服从一个上级机构的指挥,遵循的组织原则是:

A.分工协作原则

B.管理宽度原则

C.目标一致原则

D.集中统一原则

E.分工管理原则

43. 随着疾病谱的改变,医院内开设新的机构遵循的组织原则是:

A.目标一致原则

B.效率原则

C.稳定性与适应性相结合原则

D.集中统一与分权管理相结合原则

E.分工协作原则

44. 正式组织的特点是:

A.讲究效率

B.有较强的内聚力

C.有一定的行为规范控制成员活动

D.领袖有较强的实际影响力

E.不一定有明确的规章制度

45. 非正式组织的特点是:

A.有明确的组织目标

B.讲究工作效率

C.分工专业化强调成员间的配合

D.有较强的内聚力和行为一致性

E.组织成员的工作及职位可以相互替换

46.进行组织设计时最基础的工作是:

A.进行职务设计与分析 B确定管理宽度 C.部门划分 D.规定管理层次 E.形成组织结构.

47.关于管理宽度与层次,正确的说法是:

A.管理宽度加大,会使管理效率提高

B.增加管理的层次,可以缩小管理宽度

C.管理宽度过大时,可以通过增加一位管理者来调整

D.管理层次与管理宽度成正比关系

E.应尽量增设管理层次以保证管理效率

48.护理人员的分类比例是指;

A.从事护理行政、护理教学、护理科研和临床工作的护理人员数量之比。

B.具有中专、大专、本科学历的护理人员数量之比

C.护士、护师、主管护师、副主任护师数量之比

D.各年龄段护理人员的数量之比

E.各科室护理人员的数量之比

49. 按卫生部1978年颁发的《编制原则》,护理人员占卫技人员的比例为:

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

E.60%

50. 下列属于直接护理项目的是:

A.输液前的准备工作

B.记录24小时出入量

C.书写护理记录单

D.床头交接班

E.病例讨论

51. 下列属于间接护理项目的是:

A.接新病人入院

B.测量生命体征

C.标本收集

D.输液前的准备工作

E.巡视病人

52.目前我国最常用的排班方式是:

A.集权式排班

B.分权式排班

C.自我排班

D.机动式排班

E.连续式排班

53.采用分权式排班时排班者为:

A.护理部主任

B.科护士长

C.病房护士长

D.护理人员 E科主任

54.下列属于领导者权力性影响力构成因素的是:

A.感情因素

B.能力因素

C.知识因素

D.品格因素

E.职位因素

55.下列属于领导者非权力性影响力构成因素的是:

A.传统因素

B.职位因素

C.资历因素

D.健康因素

E.能力因素

56.领导者的非权力性影响力的特点是:

A.由外界赋予的影响力

B.具有强迫性和不可抗拒性

C.影响力广泛而持久

D.随职位升高而增强

E.使下属的心理与行为表现出被动和服从

57. 根据领导行为四分图理论,对于新毕业的护士适宜采用的领导行为是:

A.高任务,高关心人

B.高任务,低关心人

C.低任务,高关心人

D.低任务,低关心人

E.以上均可

58. 根据领导行为四分图理论,对初步成熟的护士适宜采用的领导行为是:

A.高任务,高关心人

B.高任务,低关心人

C.低任务,高关心人

D.低任务,低关心人

E.以上均可

59.根据领导行为四分图理论,对比较成熟的护师适宜采用的领导行为是:

A.高任务,高关心人

B.高任务,低关心人

C.低任务,高关心人

D.低任务,低关心人

E.以上均可

60.根据领导行为四分图理论,对成熟的主管护师适宜采用的有效领导行为是:

A.高任务,高关心人

B.高任务,低关心人

C.低任务,高关心人

D.低任务,低关心人

E.以上均可

61.在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是:

A.1.1型管理

B.1.9型管理

C.5.5型管理

D.9.1型管理

E.9.9型管理

62.情景领导理论认为与选择领导方式有关的因素是:

A.上下级关系

B.下属角色明确性

C.组织内上下沟通通畅性

D.下属的成熟度

E.领导者职权

63.根据情景领导理论,适宜采用命令型领导方式的员工的成熟度构型是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

64.根据情景领导理论,适宜采用说服型领导方式的员工的成熟度构型是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

65. 根据情景领导理论,适宜采用参与型领导方式的员工成熟度构型是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

66.根据情景领导理论,适宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

67. 根据情景领导理论,MI型的成熟度构型的含义是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

68. 根据情景领导理论,M2型的成熟度构型的含义是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

69. 根据情景领导理论,M3型的成熟度构型的含义是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

70. 根据情景领导理论,M4型的成熟度构型的含义是:

A.能力低,动机水平低

B.能力低,动机水平高

C.能力高,动机水平低

D.能力高,动机水平高

E.以上均不是

71. 马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是:

A.分析人的动机

B.观察人的行为

C.满足人的需要

D.改造和修正人的行为

E.确立行为目标

72. 下列属于双因素理论中保健因素的是:

A.工作成就感

B.工作责任心

C.学习提高的机会

D.组织管理制度

E.工作的挑战性

73.下列属于双因素理论中激励因素的是:

A.员工的福利待遇

B.工作环境条件

C.人际关系

D.工作成绩得到认可

E.员工的工资水平

74. 依据归因理论,把成功归因于个人努力将会产生:

A.增强个人的信心

B.激发人的工作积极性

C.对工作有胜任感

D.使人感到骄傲 E使人产生新需要

75. 根据期望理论,高的激励水平需要的条件是:

A.期望值高,效价低

B.期望值高,关联性高

C.期望值高,效价高

D.期望值低,效价高

E.期望值低,关联性高

76.只强求自己目标实现和个人利益,而不顾及给对方造成的影响,属于两维方式解决冲突方法中的:

A.强制

B.合作

C.回避

D.迁就

E.妥协

77.为维护双方关系而保持距离以避免正面对抗,属于两维方式解决冲突方法中的:

A.强制

B.合作

C.回避

D.迁就

E.妥协

78.双方协商寻求对双方都有利的解决办法,属于两维方式解决冲突方法中的:

A.强制

B.合作

C.回避

D.迁就

E.妥协

79.为维护双方关系,一方做出让步来满足对方需要求,属于两维方式解决冲突方法中的:

A.强制

B.合作

C.回避

D.迁就

E.妥协

80.双方都放弃部分利益,满足部分需要,属于两维方式解决冲突方法中的:

A.强制

B.合作

C.回避

D.迁就

E.妥协

81.下级向上级汇报时,“报喜不报忧”的现象属于妨碍沟通因素中的:

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪的介入

D.对语言的理解

E.理解能力的障碍

82.人们依据个人的兴趣选择接受信息的现象属于妨碍沟通因素中的:

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪的介入

D.对语言的理解

E.理解能力的障碍

83.冲突的外显对抗形式出现在冲突基本过程的:

A.潜在对立阶段

B.认知与个人介入阶段

C.行为阶段

D.结果阶段

E.每个阶段都有

84. 对护理人员提出服务文明用语要求,属于护理系统控制标准中的:

A.时间标准

B.质量标准

C.程序标准

D.行为标准

E.消耗标准

85.要求护理人员具备的“慎独”精神属于:

A.正式组织控制

B.非正式组织控制

C.基础质量控制

D.自我控制

E.直接控制

86. 在整个控制过程中,最易引起主观因素介入的阶段是:

A.确立标准阶段

B.衡量绩效阶段

C.纠正偏差阶段

D.分析偏差出现的原因阶段

E.制定改进措施阶段

87.人们常说的“情人眼里出西施”是用于形容:

A.晕轮效应

B.包容效应

C.定势效应

D.首因效应

E.偏袒效应

88. 给人留下的第一印象影响到今后对此人的评价,是因为:

A.晕轮效应

B.包容效应

C.定势效应

D. 首因效应

E.偏袒效应

89. 控制的基本程序中,最重要的环节是:

A.确立标准

B.制定目标

C.衡量成效

D.纠正偏差

E.反馈信息

90.对于病房护士长来说,最有效的监督检查方法是:

A.直接观察

B.听取汇报

C.指派专人监督

D.护士之间相互监督

E.上级管理者的意见指令

91.依据控制手段,可以把控制分为:

A.预防性控制和更正性控制

B.预先控制、过程控制、结果控制和全面控制

C.正式组织控制、群体控制和自我控制

D.反馈控制和前馈控制

E.直接控制和间接控制

92.依据控制性质,可以把控制分为:

A.预防性控制、检查性控制和矫正性控制

B.预先控制、过程控制、结果控制和全面控制

C.正式组织控制、群体控制和自我控制

D.反馈控制和前馈控制

E.直接控制和间接控制

93.依据控制点的位置,可以把控制分为:

A.预防性控制和更正性控制

B.事先控制、过程控制、事后控制

C.正式组织控制、群体控制和自我控制

D.反馈控制和前馈控制

E.直接控制和间接控制

94. 下列属于基础(要素)质量控制的是:

A.急救物品每日查对

B.检查护士是否按操作规程进行静脉输液

C.检查护士是否及时修改护理计划

D.检查基础护理合格率

E.检查病人对入院服务的满意度

95.下列属于环节质量控制的是:

A.新招聘护士使用前考核

B.统计压疮发生率

C.统计病人对护理服务的满意度

D.检查护士是否严格执行交接班制度

E.消毒物品使用前的查对

96. 下列属于终末质量控制的是:

A.统计护理差错发生率

B.测试现有护理人员的知识水平

C.检查监护仪器的性能

D.检查护士是否按规范要求进行各项操作

E.检查护士是否执行查对制度

97.下列属于医院护理人员岗位责任制的是:

A.护士职责

B.护士长夜班总值班制度

C.查对制度

D.门诊工作制度

E.护理业务查房制度

98. 下列属于基础护理管理中的一般护理技术管理的是:

A.各种注射穿刺技术

B.吸痰

C.给氧

D.止血包扎

E.输血

99. 下列属于基础护理管理中抢救技术管理的有:

A.各种床单位的准备

B.消毒隔离技术

C.输血

D.各种标本的采集

E.生命体征测量100. 护理信息的种类分为:

A.护理人员信息和护理物资信息

B.护理基本业务信息和新业务信息

C.护理业务信息和护理管理信息

D.护理业务信息、护理教育信息、护理科研信息和护理管理信息

E.基础护理信息和专科护理信息

101.质量管理的PDCA循环中最关键的阶段在于:

A.P阶段

B.D阶段

C.C阶段

D.A阶段

E.各阶段同样关键

102.弄清质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环阶段中的:

A.P阶段

B.D阶段

C.C阶段

D.A阶段

E.所有阶段

103.护理质量管理的PDCA循环中,D代表:

A.计划

B.实施

C.检查

D.处理

E.总结

104.护理质量管理的PDCA循环中,C代表:

A.计划

B.实施

C.检查

D.处理

E.总结

105.护理质量管理的PDCA循环中,A代表:

A.计划

B.实施

C.检查

D.处理

E.总结

106.下列属于临床护理活动终末质量评价的是:

A.护理人员的数量

B.护理器械设备的性能

C.病人对护理服务的满意度

D.开展整体护理情况

E.开展健康教育情况

107.下列属于临床护理活动环节质量定量评价指标的是:

A.急救物品完好率

B.压疮发生率

C.护理技术操作合格率

D.病人对护理服务的满意度

E.护理人员的工作满意度

108.护士长检查护士的静脉输液操作属于:

A.全面控制

B.基础质量控制

C.过程质量控制

D.终末质量控制

E.反馈控制109. 下列属于临床护理活动基础(要素)质量评价的是:

A.心理护理的质量

B.护理单元设施是否安全

C.是否动态修改护理计划

D.健康教育的数量和质量

E.与后勤协调关系情况

110.下列属于临床护理活动的环节质量评价的是:

A.护理单元设施

B.护理人员数量

C.病人的压疮发生率

D.是否以病人为中心开展主动服务

E.各种护理表格书写合格率111.医院护理管理系统中,最基层的管理者是:

A.护理部主任

B.科护士长

C.病房护士长

D.副护士长

E.护士

112.在医院护理管理层中数量最多的管理人员是:

A.护理部主任

B.科护士长

C.护士长

D.副护士长

E.护士

113 提出“理想的行政组织体系”的是

马斯洛 B、麦格雷戈 C、伍德沃德 D、韦伯 E、卢因

114下列哪项不是系统的特征:

A整体性 B、层次性 C、目的性 D、独立性 E、环境适应性

115下列哪项不是“计划”的表现形式:

A、时间

B、目标

C、预算

D、规则

E、策略

116根据“医疗事故处理条理”,下列陈述正确的是:

A、取消了医疗差错的概念

B、造成患者重度残疾属二级医疗事故

C、医疗事故共分三级十二等

D、有责任事故和技术事故之分

E、医疗事故不能经医患双方协商解决

117以下哪项不是护士长的角色

A、医疗方案制定者

B、冲突处理者

C、资源分配者

D、护、患代言人

E、健康教育者

118以下哪项不是控制的基本原则

A确定标准的原则 B、控制关键点的原则 C、观察的原则

D、灵活控制的原则

E、与计划相一致的原则

A2型题

1.关于计划,下列说法不正确的是:

A.广义的计划包括制定、执行和检查计划

B.狭义的计划主要回答“5W1H”问题

C.计划工作隐含着管理上的创新精神

D.计划工作需要符合客观规律

E.计划工作的核心是确定目标

2. 关于目标管理的特点不正确的是:

A.参与式管理

B.强调反馈

C.目标具有特定性

D.自主管理

E.指令性管理

3.下列护理组织的基本要素中需除外:

A.组织的目标

B.工作任务

C.职权与责任

D.技术力量

E.机构建立的时机

4. 下列管理宽度的影响因素中需除外:

A.主管人员的身体状况

B.工作内容复杂性

C.管理者是否善于授权 D组织的凝聚力 E.工作地区的离散性

5. 组织设计过程中要考虑的要素不包括;

A.管理宽度

B.管理层次

C.部门设计

D.职权及相互关系

E.工作任务

6.下列领导者权力性影响力的构成因素中需除外:

A.传统观念

B.职务

C.权力

D.知识水平

E.资历

7. 下列领导者非权力性影响力的构成因素中需除外:

A.道德品行

B.能力

C.知识水平

D.资历

E.感情

8. 下列建设性冲突的特点不正确的是:

A.双方极为关注自己的观点是否取胜

B.相互交流意见的情况不断增加

C.双方愿意彼此了解

D.以争论问题中心

E.双方争论是为了寻求较好的解决办法

9.下列非建设性冲突的特点不正确的是:

A.双方都关心实现共同的目标

B.双方都极为关注自己的观点是否取胜

C.双方不愿意了解对方的意见

D.时常发生由争论问题转为人身攻击

E.双方交换意见的情况不断减少

10.下列有效控制系统的基本特性中不正确的是:

A.目标性

B.普遍适用性

C.及时性

D.客观性

E.自我控制

11.下列不属于预先控制的是:

A.消毒物品在使用前的查对

B.急救物品的每日查对

C.输血前进行的双人核对

D.新来护士工作前的能力测试

E.检查护士在输液中无菌原则的执行情况

12.下列不属于过程控制的是:

A.检查护理人员是否及时修改护理计划

B.检查护理人员是否执行“三查七对”制度

C.统计住院病人的压疮发生率

D.检查监护室护理人员是否及时做好各项记录

E.检查护理人员执行交接班制度的情况

13. 下列不属于结果控制的是:

A.统计护理人员的工作满意度

B.统计护理差错的发生率

C.统计病人的平均住院日

D.检查护理文件书写是否合格

E.统计基础护理合格率

14. 下列属于护理业务信息来源的是:

A.护理人员的考评

B.护理科研

C.护理教学

D.国内外护理情报

E.护理业务活动

15. 下列不属于护理管理信息内容的是:

A.护理新知识新技术

B.护理人员的编制

C.护理人员培训计划

D.院内护理规章制度

E.护理技术操作考核标准

16. 下列不属于基础质量管理基本要素的是:

A.护理人员

B.工作程序

C.药品

D.仪器设备

E.工作效率

17. 下列不属于一般护理差错的护理行为是:

A.护理记录未签全名,尚无不良影响

B.发错口服药,病人未发生任何反应

C.未进行术前准备导致手术延迟,尚未造成严重后果

D.标本留置不及时,尚未影响诊断治疗

E.违反操作规程,尚未造成后果

18.下列不属于严重护理差错的护理行为是;

A.因查对不认真而打错针,给病人增加痛苦

B.护理不周病人发生Ⅱ0压疮

C.术前准备不合格而导致延迟手术

D.监护不严导致静脉输液液体外渗,面积在3Cm×3Cm 以上

E.护理记录不准确,影响诊断治疗

19.下列不属于临床护理活动基础质量评价内容的是:

A.是否有护理质量监护组织

B.护理单元设施是否达标

C.器械设备是否齐全

D.是否应用护理程序组织临床活动

E.护理单元是否整洁舒适

20.下列不属于临床护理活动环节质量评价指标的是:

A.护理技术操作合格率

B.急救物品完好率

C.基础护理合格率

D.一人一针一管执行率

E.特护、一级护理合格率

21.下列不属于临床护理活动终末质量评价内容的是:

A.病人压疮发生率

B.医院感染发生率

C.护理差错事故发生率

D.急诊重危病人抢救成功率

E.护理技术操作合格率

X型题

1.古典管理阶段的代表理论有:

A.科学管理理论

B.管理过程理论

C.人类需要层次理论

D.人际关系学说

E.行政组织理论

2.行为科学管理阶段的代表理论有;

A.人际关系学说

B.人类需要层次理论

C.人性管理理论

D.群体行为理论

E.领导行为理论

3.与现代管理的系统原理相对应的原则是:

A.整分合原则

B.能级原则

C.反馈原则

D.行为激励原则

E.参与管理原则

4.与现代管理的人本原理相对应的原则有:

A.整分合原则

B.能级原则

C.行为激励原则

D.参与管理原则

E.弹性原则

5.与现代管理的动态原理相对应的原则有:

A.弹性原则

B.反馈原则

C.能级原则

D.随机制宜原则

E.行为激励原则

6.现代管理的整分合原则的含义是:

A.整体规划

B.明确分工

C.有效综合

D.分级管理

E.及时反馈

7.泰勒的科学管理理论的主要内容有:

A.制定科学系统的工作方法以完成任务

B.使用刺激性差别计件工资制度增加产量

C.精心选择人才,并根据岗位和能力培训人才

D.培养工人和管理者的合作以协调集体活动

E.生产效率取决于员工的积极性、家庭和社会生活及组织中人与人的关系

8. 法约尔的管理过程理论的主要内容有:

A.企业的经营有六种基本活动

B.管理活动是企业经营活动的核心

C.成功的管理应遵循14项原则

D.正式组织内部存在着非正式组织

E.人的需要激发人的行为动机

9. 梅奥的人际关系学说的主要内容有:

A.人是社会人,受社会、心理因素的影响

B.生产效率取决于员工的积极性、家庭和社会生活及组织中人与人的关系

C.正式组织中存在着各种非正式组织

D.有效的领导应该去提高员工的满足感

E.理想的行政组织体系是对员工进行管理的最合理手段

10.医院的基本功能有:

A.医疗

B.教学

C.科学研究

D.预防和社区服务

E.医疗政策宣传

11.关于计划下列说法正确的有BDE:

A.广义的计划是指制定计划和执行计划的全过程

B.狭义的计划主要回答“5W1H”的问题

C.计划的核心是确定目标

D.计划是具有创新性的活动

E.计划是科学性很强的管理活动

12.下列属于计划表现形式的有:

A.目标

B.标准

C.指标

D.规划

E.政策

13.制定计划时估量形势应针对的评估项目有ACD:

A.社会需求

B.社会竞争

C.组织资源情况

D.服务对象的需求

E.组织内部的优劣势

14.制定计划时对组织的现有潜力和条件进行的SWOT分析包括:

A.组织内部的优势

B.组织内部的劣势

C.组织外部的机遇

D.组织外部的威胁

E.服务对象的需求

15.目标的性质有:

A.层次性

B.特定性

C.网络性

D.多样性

E.阶段性

16.目标的作用有:

A.主导作用

B.协调作用

C.推动作用

D.标准作用

E.分工作用

17. 时间管理的方法有:

A.ABC时间管理法

B.时间管理统计法

C.学会授权

D.学会拒绝

E.养成良好的工作习惯

18.正式组织的特点有:

A.有明确的目标

B.讲究效率

C.分工专业化,强调员工之间的协调配合

D.强调工作人员的工作独立性

E.权力由上级赋予,下级必须服从上级

19.非正式组织的特点有:

A.因成员有共同的思想、兴趣相互吸引而形成

B.有较强的内聚力和行为一致性

C.具有一定的行为规范控制成员活动

D.领袖有较强的实际影响力

E组织成员的工作及职位可以相互替换

二、名词解释

?计划、目标管理、时间管理、组织、组织文化、功能制护理、责任制护理、领导、授权、管理幅度、非建设性冲突、正强化、负强化、惩罚、消退、控制、风险管理、护理质量缺陷;

三、问答题

?1、试分析管理二重性的基本内容

?2、简要回答激励的基本模式

?3、简述授权的概念及注意事项

?4、简述PDCA循环的概念及4阶段8步骤

?5、简述赫兹伯格双因素理论的主要观点及应用

四、论述题

? 1.试述降低护理成本的途径

? 2.非正式沟通有何特点?管理者应如何对待组织中的非正式沟通?

? 3.如果你是护士长,请阐述在你的管理中如何应用马斯洛的层次需要论?

? 4.请结合ABC时间管理法说明应如何安排自己的时间?

? 5.举例说明领导行为四分图理论的主要内容及对护理实践的指导意义

? 6.试分析来自组织成员方面和组织结构方面的影响变革的因素?这些阻力因素能完全排除吗?如何减少这些阻力?

护理管理学试题

一、名词解释 1.管理(management);2.管理职能(management function);3.计划(Planning);4.组织(Organizing);5.人力资源管理(Staffing);6.控制(Controlling);7.角色(role);8.护理管理者能力(nursing administrator’s ability )。 二、填空题 1.管理的职能包括______、______、______、______、______。 2.管理对象包括______、______、______、______、______、______。其中,______是组织最重要的管理资源。 3.管理的方法包括:______、______、______、______。 4.管理的两重性:______、______。 5.科学管理的基本特征包括______、______、______、______。 6.护理工作的宗旨包括对______、______、______三个方面问题的认识和观点。 7.目前我国医院均已实行______、______、______三级管理或______、______两级管理体系。 三、选择题 (一)A型题(1~7题) 1.管理的首要职能是() A.组织 B.领导 C.人力资源管理 D.计划 E.控制 2.管理资源中最重要的资源是() A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.时间资源 E.信息资源 3.我国卫生部规定,500张以上床位的医院的护理管理体制的设置为() A.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任2人 B.不需设专职副院长,设护理部主任1人,副主任2人 C.设专职副院长兼护理部主任,另设护理部副主任1人 D.护理部主任1人,副主任3人 E.护理部主任1人,副主任1~2人 4.按照卫生部要求,多少张床位的医院要求配备专职副院长,并兼护理部主任,另设护理部副主任2人。()A.1200张 B.1000张 C.800张 D.500张 E.300张 5.护士长代表患者反映其要求,与相关人员联络沟通,以解决其问题,说明护士长具有哪种角色() A.护理管理者 B.联络者 C.患者代言人 D.教育者 E.计划者 6.医院护理系统中最基层的管理者是() A.护士 B.护士长 C.科护士长 D.护理部主任 E.护理副院长 7.高层护理管理者侧重需要哪种能力() A.技术能力 B.交往协调能力 C.科学决策能力 D.组织能力 E.用人能力 (二)X型题(8~11题) 8.管理的二重性是指() A.自然属性 B.科学性 C.社会属性 D.艺术性 E.普遍性 9.科学管理的基本特征包括管理的() A.制度化 B.程序化 C.非程序化 D.数量化 E.人性化 10.属于行政方法特点的是() A.具有一定的强制性 B.具有明确的范围 C.不平等性 D.利益性 E.缓慢性 11.管理的基本方法有() A.行政方法 B.经济方法 C.教育方法 D.目标管理方法 E.数量分析方法 四、简答题 1.简述管理概念的含义。 2.简述管理的职能包括哪些。

《护理管理学》试题及答案大全(七)

《护理管理学》试题及答案 一、单选题 1.下列哪项属于法约尔管理过程理论的主要内容( ) A. 管理需要有稳定的行政组织体系 B.工作应流程化、标准化 C. 管理过程要遵循14项管理原则 D.实行刺激性报酬制度 2.下列哪项反映了现代管理的系统原理() A. 管理活动中以做好人的工作为根本 B.管理活动中重视处理人际关系 C. 管理活动要把握全局、总体规划 D.管理活动要注意讲求实效 3.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是() A. 系统原理 B.人本原理 C. 动态原理 D.效益原理 4.下列哪项描述是管理的动态原理的内容() A. 管理过程要适应各种变化 B.管理过程有统一的整体目标 C. 管理的各要素间相互联系 D.管理中有系统分析的方法和观点 5.韦伯的行政组织理论的主要内容是() A. 企业的活动可分为六项 B.管理活动中要遵循14项原则 C. 管理分工原则 D.组织活动必须按照理性原则进行 6.与现代管理人本原理相对应的原则是() A. 整分合原则 B.价值原则 C. 弹性原则 D. 能级原则 7.首次强调管理中人的因素的理论是() A. 人际关系学说 B.人的基本需要层次论

C. 管理过程理论 D.群体行为理论 8.根据法约尔的管理过程理论,处于企业经营核心地位的活动是() A.技术活动B.商业活动 C.管理活动D.财务活动 9.首次提出“在正式组织中存在着非正式组织"观点的是( ) A.泰勒的科学管理理论B.法约尔的管理过程理论 C.梅奥的人际关系学说D.马斯洛的人类需要层次理论 10.机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的( ) A.整体性B.相关性 C.层次性D.目的性 11.医院机构要分成有上下等级关系的部门层级,反映了系统特性的( ) A.整体性B.相关性 C.层次性D.目的性 12.泰勒科学管理理论重点研究的内容是( ) A.生产中工人的劳动效率B.一般管理原理和管理效率 C.理想的行政组织理论D.生产过程中的人际关系 13.法约尔的管理过程论着重研究( ) A.生产中工人的劳动效率B.生产过程中的人际关系 C.理想的行政组织理论D.一般管理原理和管理效率 14.韦伯的行政组织理论着重研究( ) A.生产中工人的劳动效率B.一般管理原理和管理效率 C.理想的行政组织理论D.生产过程中的人际关系

《护理管理学》习题册学习资料

上海交通大学网络教育学院医学院分院 护理管理学练习册 第一章绪论 一、单项选择题 1.管理具有的二重性是指: A.社会性和目的性 B.普遍性和特殊性 C.社会属性和自然属性D.科学性和艺术性 E.科学性和严谨性 2.在管理中管理的对象称: A.人 B.财 C.物 D.客体 E.时间 3.管理的基本职能不包括: A.计划 B.组织 C.领导 D.控制E.社会学与基本方法4.在管理的对象中,组织最重要的管理资源是: A.人力 B.财 C.物 D.时间 E.信息 5.管理活动的主体是: A.管理者 B.主导 C.权利 D.指挥 E.活动 6.管理的主要作用是: A.计划B.保证计划目标的实现 C.领导 D.控制 E.组织7.近代护理管理是从: A.上古时期开始 B.中古时期开始 C.近古时期开始 D.南丁格尔时期开始 E.有人类活动开始 8.按照卫生部的要求,县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行: A.护理部主任负责制 B.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制C.护理部主任、护士长二级负责制 D.总护士长、护士长二级负责制E.总护士长、科护士长、护士长三级负责制 9.管理职能中最基本的职能是: A.组织 B.领导 C.控制 D.计划 E.反馈10.“以钢铁般的纪律管理企业,用慈母般的爱心关怀员工”体现的是科学管理的: A. 制度化 B. 程序化 C. 数量化 D.人性化 E. 艺术性 二、简答题 1. 简述护理管理的发展趋势。 2. 护理管理学研究的内容主要有哪些? 第二章管理理论和原理 一、单项选择题 1.下列代表人物中,实施“霍桑试验”的是:

A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯D.梅奥 E.马斯洛2.“管理过程理论”的代表人物是: A.法约尔 B.韦伯 C.马斯洛 D.赫茨伯格 E.泰勒3.被公认为“科学管理之父”的是: A.法约尔 B.韦伯 C.马斯洛 D.赫茨伯格E.泰勒4.以法约尔为代表的管理学派是: A.传统管理 B.科学管理过程C.现代管理 D.管理科学 E.特征理论5.人性管理理论的代表人物是: A.法约尔 B.马斯洛C.麦格雷戈 D.梅奥 E.泰勒 6.在管理原则中提出制定科学的、系统的作业方法以完成任务的科学家是:A.泰勒 B.法约尔 C.梅奥 D.麦格雷戈 E.韦伯 7.泰勒的科学管理理论主要研究: A.管理职能与原则 B.理想的行政组织体系 C.工人的劳动效率 D.人际关系 E.人性管理 8.管理过程理论强调的核心内容是: A.管理是让下级与自己同去实现既定目标的过程 B.管理的核心是提高劳动生产率 C.在管理中要重视人的因素 D.要建立正式的、非人格化的组织体系 E.履行管理职能 第三章计划 一、单项选择题 1.计划工作步骤的第一步是: A.确定目标 B.拟定备选方案 C.选定方案 D.编制预算 E. 分析评估2.决定整个组织目标和发展方向的,一旦确定,不易更改的计划类型是: A. 短期计划 B. 指导性计划 C. 战术性计划 D. 战略性计划 E. 指令性计划 3.计划的意义不包括: A.有利于实现组织目标 B.有利于减少变化带来的问题 C.有利于合理使用资源,提高管理效益 D.有利于控制 E.有控制关键点的原则 4. 计划在护理管理中的意义不正确的是: A.有利于实现组织目标 B. 有利于应对突发事件 C. 有利于合理使用资源 D. 有利于组织工作 E. 有利于提高护理质量 5.管理决策的原则不包括: A.目标原则 B.信息真实原则 C.可行性原则 D.对比择优原则

最新护理管理学考试题库

单县中心医院 2015年护理管理学理论试题题库 得分: 一、单选题 1、组织职能的主要内容包括( C ) A、计划与总结、人员配置、规划与变动 B、结构设计、计划与总结、规划与变动 C、组织设计、人员配置、组织变革 D、结构设计、人员配置、计划与总结 2、组织长期计划一般由(C )制定 A、中层管理者 B、被管理者 C、高层管理者 D、基层管理者 3、人力资源管理职能包含以下几个方面( A ) A、选人、评人、育人、留人 B、树人、评人、育人、留人 C、选人、树人、育人、留人 D、选人、评人、树人、留人 4、护理人员排班应遵循的首要原则是( A ) A、满足病人需要 B、有效利用资源 C、降低人力成本 D、合理组合人力 5、实施护理管理常用的方法有( D ) A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法、法律方法 B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法、法律方法 C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法、法律方法 D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法、法律方法 6、用数字表示预期效果的一种数字化计划称为( C ) A、宗旨 B、预算 C、目标 D、策略 7、管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有( D ) A、财、物、信息、空间和时间 B、人、财、物、信息、时间 C、人、财物、资料、空间、时间 D、人、财、物、信息、空间、时间、技术 8、管理的职能包括( B ) A 、计划、组织、人力资源管理、指挥、控制 B、计划、组织、人力资源管理、领导、控制 C、计划、安排、人力资源管理、领导、控制 D、策划、组织、人力资源管理、领导、控制 9、管理的二重性是指( C ) A、人为属性和环境属性 B、人际关系和社会属性 C、自然属性和社会属性 D、客观性和自然属性 10、被称为“科学管理之父”的是( B )

护理管理学试题及答案(供参考)

2013级护理本科《护理管理学》试卷 一、单选题(每小题1分,共20分) 1.管理的二重性包括() A.社会性和目的性B.普遍性和特殊性 C.社会属性和自然属性D.科学性和艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是()A.马斯洛B.法约尔C.麦格雷戈D.卡斯特 3.计划职能中最为关键的职能是() A.计划制定职能B.决策职能 C.预测职能D.修订职能 4.近代护理管理是从() A.上古时期开始的B.中古时期开始的 C.近古时期开始的D.南丁格尔时期开始的5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的()A.预防管理B.危机前期管理 C.危机期管理D。危机后期管理 6.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是()A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构 C.医疗预防机构D。医学研究机构 7.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以()A.问题为中心B.时间为中心 C.任务为中心D.发展为中心 8.按照计划的约束程度可分为() A.短期计划及长期计划B.整体计划及局部计划 C.指令性计划及指导性计划D.长远计划及临时计划9.在下列决策方法中属于“软方法”的是() A.数学化方法B.模型化方法 C.头脑风暴法D。计算机化方法 10.属于管理时间的是() A.开会B.排班C。访问D。护理查房11.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是()

A.A类目标B.B类目标C。C类目标D。D类目标 12.护理服务态度方面的目标属于() A.定量目标B.定性目标 C.中期目标D。长期目标 13.在进行静脉注射工时测定时应() A.选择技术最熟练的护士 B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成C.选择血管难度较大的病人 D.测试包括做准备工作所耗费的时间 14.目前临床上最常用的排班方式为() A.集权式排班B.分权式排班 C.统一排班D。自我排班 15.民主参与型领导方式的优点是() A.效率高B.领导者信息畅通 C.行动快D。控制力强 16.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是() A.顺“道”的管理思想B.“人和”的管理思想 C.“对策”的管理思想D.“法治”的管理思 17.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是() A.前馈控制B.同期控制 C.终末控制D。反馈控制 18.下列属于基础护理业务技术管理的是() A.护理文件书写B.导尿 C.各种引流技术D.各种注射技术 19.执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的()A.要素质量评价B.终末质量评价 C.护理人员素质评价D.环节质量评价 20.现代管理的相应原则中,能有效地实现动态调整的是()A.弹性原则B.动力原则 C.能级原则D。反馈原则 二、多选题(每小题2分,共10分) 21.现代管理的基本要素包括()

护理管理学复习题及参考答案1

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 护理管理学 一、填空题: 1.现代管理的基本原理包括系统原理、_______、动态原理和_______。 2.双因素理论认为_______是防止员工产生不满情绪的因素,_______是使员工得到工作满意的因素。 3.控制过程的三个关键步骤包括________、_______和_______。 4.在领导者影响力中起决定作用的是_______影响力。 5.创新内容包括技术创新、管理创新、_______、_______、_______。 6.自管理科学成为独立的学科以来,大体经历了三个发展阶段:_______、_______、_______。 7.强化是指能使___________的一切刺激。 8.控制的主要功能是_______和_______。 9.与人本原理相对应的原则是_______和_______。 10.霍桑实验共分四个阶段:_______、_______、_______和_______。 11._______是管理职能中最基本的职能。 12.组织变革的阻力来源于个人阻力、_______和_______。 13.按照性质和职能,我国的卫生组织大致可分为三类:_______、_______和_______。 14.临床护理模式包括_______、_______、_______和临床途径。 15.双因素理论中的两个因素指的是_______和_______。 16.护理质量缺陷分为_______、_______和医疗事故三种。 17.组织文化的作用有导向作用、_______、约束作用_______、_______。 18.激励的合理性原则包括了_______和_______两个方面。 19.收集信息的基本方法有_______和_______。 20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_______、_______和事后控制。 21.领导方式论认为基本的领导方式包括_______、_______和_______。 22.激励的基本模式为_______—动机—_______—_______—需要被满足,通过反馈形成循环。 23._______是激励的起点和基础。 24.控制的理论基础是系统论、_______和_______。 二、选择题: 1.医院的分级管理,下列哪项是对的[ ] A.三级九等 B.二级九等 C.三级十等 D.二级十等 2.王某是护理部主任,你认为下列哪一项与她的领导职能无关。 [ ] A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识 B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议 C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况 D.筹备护理技术竞赛活动 3.在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是 [ ] A.1.1型 B.5.5型 C.9.9型 D.9.1型 4.由于肥胖会给个人形象带来负面影响,如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制,可以由此减 轻体重避免了肥胖影响自己的形象,最终使控制饮食的行为得到强化,指的是[ ] A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 5.下列哪项不可以加大管理幅度?[ ] A.中低层存在较多的专业问题 B.上下级之间有效的联系

护理管理学期末考试题

单选 4.李护士长是重症监护病房的护士长,近期被分派护理学院的专科护士培训、 1.体现护理质量标准体系结构中环节 质量的内容是 科内质量控制、医院建设新病房的筹A.设备质量 划工作等,她感到工作压力很大,病B.药品质量 房接受的指导和控制也受到影响,这C.执行医嘱 种情况说明在管理上没有得到有效遵D.差错发生率 循的原则是 E.护士学历 A.等级和统一指挥的原则 2.体现护理质量标准体系结构中要素 B.管理层次的原则质量的内容是 C.有效管理幅度的原则A.护士编制 D.职责与权限一致的原则B.患者管理 E.专业化分工与协作的原则C.出院满意度 5.王主任是某护理部主任,她把工作D.健康教育 分配给总护士长等管理人员,对于例E.技术操作 行性业务按照常规措施和标准执行, 3.体现护理质量标准体系结构中络末

她加以必要的监督和指导,只有特殊质量的条目是情况时她来处理。她可集中精力研究A.仪器设备质量及解决全局性管理问题,也调动了下B.药品质量 级的工作积极性。这种工作方式遵循C.住院满意度的组织原则是 D.健康教育 A.集权分权结合原则E.技术操作 B.任务和目标一致的原则 C.精干高效原则 D.专业化分工与协作的原则 E.执行与监督分设原则 6.当前我国医院护理管理体系是几级 负责制 A.二级或一级 B.三级或二级 C.四级或三级 D.四级负责制 7.某患者无青霉素过敏史,青霉素皮试 阴性,护士随即遵照医嘱给药。几分钟 后患者突然发生休克。这种状况应判定 为

A.护理事故 B.医疗事故 C.护理差错 D.意外事件 E.护理缺陷 8.管理就是领导,这是哪一学派的观点 A.职能学派 B.决策学派 C.行为科学学派 D.现代管理学派 E.经验主义学派 9.运用循环的护理管理的基本方法,检查质量状况,找出产生质量问题的原因,定出具体实施计划,实施预定的计划和措施,检查预定目标执行情况,总结经验教训,存在问题则转入下一个管理循环中,这种方式起到的作用是 A.监督指导 B.循环管理 C.持续改进 D.目标管理 E.检查落实 10.医院的分级管理,下列哪项是对的 A.三级九等 B.二级九等

护理管理学试卷及答案正确

河南科技大学成人高等教育(正考)试卷制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) ))开卷(夜大学()脱产班()半脱产()闭卷(A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事课程:护理管理学年级专业: 后控制姓名: 教学点:7.在护理人员排班方法中,周排班的特点 是( ) A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定小题,每小题1分,共20分) (一、单项选择题本大题共20C.较好地满足了护理人员的个人需求在每小 题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答 D.排班模式相对固定题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( ) ) 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D CA.专业技能 B.人际技能.概念技能 D.创造技能.确定评价标准 ) 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( 9.对于易发生风险的护理项目9.1 CB型管理A.1.1 .1.9型管理.9.9型管理 D.进行程度和频率的评价,属于风险管理的( 型管理 ) A.风险鉴别 B.风险评估 ( ) .3“需求层次理论”的创建者是 C.风险控制.赫茨伯格.麦格雷戈泰罗..马斯洛A B C D D.风险监测 10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA 4.在实施计划阶段,伴 随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时循环中的( ) A 机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( .计划阶段 B.实施阶 ) 段 C.检查阶段性目.A的普.C 性应.B 适遍D.处置阶段 11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了.经济性 D 性 PDCA循环的哪一特点 ( ) ) ( .根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为5AA.完整性、统一性、连续

《护理管理学》习题及答案考试版

护理管理学 一、单选题: C 1、组织职能的主要内容包括C、结构设计、人员配备、规划与变动、授权 C 2、领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于C、精打细算、善于激励、善于用人 A 3、人员管理职能包含以下几个方面 A、选人、评人、育人、留人 A 4、控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程,其内容包含( ) A、协调、监督、分析反馈、调整 D 5、实施护理管理常用的方法D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法 B 6、管理的职能包括B、计划、组织、人事、领导、控制 D 7、管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有D、人、财、物、信息、空间、时间 A 8、体现科学管理的基本特征是A、制度化、程序化、数量化、人性化 B 9、护理管理者的任务是B、完善服务内容、建市评估体系、实施成本核算、探寻管理规律 C 10、行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型,即“三元”角色模式。他认 为护士长主要承担C、人际关系、咨询、决策 B 11、田力是某医院护理部主任,你认为下面哪一项与她的领导职能无关?B、与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议 D 12、护理管理人员与一般护士的根本区别在于 D、需要协调他人的努力以实现科室目标 C 1、下列哪项属于法约尔管理过程理论的主要内容C、管理过程要遵循l4项管理原则 C 2、下列哪项反映现代管理的系统原理C、管理活动要把握全局、总体规 C 3、护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是C、动态原理 A 4、下列哪项描述是管理的动态原理的内容A、管理过程要适应各种变化 D 5、韦伯(M.Weber)的行政组织理论的主要内容是D、组织活动必须按照理性原则进行 D 6、与现代管理人本原理相对应的原则是D、能级原则 A 7、首次强调管理中人的因素的理论是A、人际关系学说 C 8、根据法约尔的管理过程理论,处于企业经营核心地位的活动是C、管理活动 C 9、首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是 C、梅奥的人际关系学说 A 10、机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的A、整体性 C 11、医院机构要分成有上下等级关系的部门层级,反映了系统特性的C、层次性 A 12、泰勒科学管理理论重点研究的内容是A、生产中工人的劳动效率 B 13、法约尔的管理过程论着重研究 B、生产过程中的人际关系 C 14、韦伯的行政组织理论着重研究C、理想的行政组织理论 D 15、梅奥的人际关系学说着重研究D、生产过程中的工人的劳动士气 C 16、马斯洛的人类需要层次理论着重研究 C、人的需要、动机和行为 C 17、马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是C、满足人的需要 D 18、下列哪项属于双因素理论中的保健因素D、组织管理制度 D 19、下列哪项属于双因素理论中激励因素D、工作成绩得到认可 B 20、奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是B、双因素理论 A 1、为了有效利用时间,管理者应做哪些事情A 类工作 C 2、在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是C、目标 D 3、组织为达到目的而制定的一种限定活动范围的计划称为D、政策 B 4、用数字表示预期效果的一种数字化计划称为B、预算 D 5、根据具体情况是否采取某种特定行为所做出的规定是D、策略 C 6、计划的特征不包括( )C、组织性 A 7、管理者在做计划时需要回答的问题是A、5W1H C 8、管理职能中最基本的职能是C、计划 A 9、下列哪项不是目标的作用( )A、主体作用 C 10、目标管理的创始者是( )C、彼德·德路克 158

自考护理管理学试题及答案

自考护理管理学试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.科学管理理论的研究重点是( ) A.生产中工人的劳动效率 B.管理过程和管理组织 C.生产过程中的人际关系 D.理想的行政组织理论 2.一般管理理论的代表人物是( ) A.法约尔 B.泰罗 C.麦格雷戈 D.韦伯 3.下列属于非正式组织特点的是( ) A.权力分层、职务分等 B.形式灵活、稳定性弱 C.规章成文、按章办事 D.因事设置、专职专人 4.按层次实行管理,对不同层次的人员赋予不同的权利和责任,体现了管理的( ) A.动力原则 B.弹性原则 C.反馈原则 D.能级原则 5.护理人员的“三基三严”培训计划属于( ) A.战术计划 B.战略计划 C.作业计划 D.指令性计划 6.下列关于ABC时间管理法的叙述,正确的是( ) A.C级工作可委托或授权,可不占用工作时间 B.A级工作应占工作总量的40—50% C.B级工作不重要也不紧迫可以委托或授权

D.B级工作应占工作总量的15—25% 7.根据组织文化的表现形式,属于组织文化制度层的是( ) A.组织的基本信念 B.组织的行为准则 C.组织成员的服饰 D.组织的环境布局 8.下列属于职能制组织结构的缺点是( ) A.容易产生专制 B.部门领导之间相互推卸责任 C.实行多头领导,不利于组织的统一指挥 D.仅适用于小型组织 9.充分重视人际关系、对业绩关心少的管理,属于管理方格理论中的( ) A.乡村俱乐部型 B.权威型 C.团队型 D.贫乏型 10.根据权变领导理论,对毕业年限较短的护士最适宜采取的领导方式是( ) A.命令式 B.说服式 C.参与式 D.授权式 11.下列属于前馈控制的是( ) A.护士长夜查房 B.护士操作中执行查对制度 C.组织护理人员进行应急预案演练 D.对差错事故的原因进行分析 12.下列属于现场控制的是( ) A.实行护士资格准入 B.护士自我控制 C.患者满意度调查 D.护理人员绩效考核

《护理管理学》试题及答案(一)

护理管理学试题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分选择题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( ) A.专业技能B.人际技能 C.概念技能D.创造技能 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式是( ) A.1.1型管理 B.1.9型管理 C.9.9型管理 D.9.1型管理 3.“需求层次理论”的创建者是( ) A.马斯洛B.泰罗 C.麦格雷戈D.赫茨伯格 4.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订和调整,体现了计划的( ) A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为( ) A.生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 B.局部控制和全面控制 C.现场控制、前馈控制和反馈控制 D.内部控制和外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的( ) A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点是( ) A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定

自考03006护理管理学练习题09

第九章护理人力资源管理 一、单项选择题 1、职业发展的关键是 A.组织环境 B.动态的目标 C.职业动机 D.明确目标 2、某科护士长考查护士的皮试液配制技术,并将各护士的技术操作熟练程度用百分制表示,该护士长运用的绩效评价方法是 A.描述法 B.目标管理法 C.绩效评价表法 D.关键事件法 3、借助实物和教具,通过操作示范,使培训者了解某项操作是如何完成的。这种教学方法是 A.讲授法 B.演示法 C.讨论法 D.研讨会 4、保证培训有效性的重要环节是 A.培训准备 B.培训实施 C.培训评价 D.培训目标 5、一般以2~4周为一个排班周期,依次循环安排的排班方法是 A.周排班法 B.周期性排班法 C.自我排班法 D.日排班法 6、一级护理患者每人每天需要多少小时护理工作量 A.5小时 B.4.5小时 C.2.5小时 D.0.5小时

7、三级综合医院护理人员的编配比例是 A.1:1.3~1:1.4 B.1.4~1:1.5 C.1:1.5~1:1.6 D.1:1.6~1:1.7 8、影响护理人员编配关键因素是 A.工作环境 B.管理水平 C.工作任务 D.人员素质 9、护理人员编配的主要原则是 A.功能需要原则 B.能级对应原则 C.结构比例合理原则 D.成本效率原则 10、护理人力资源管理的基础性工作是 A.护理人力资源规划 B.护理人员的绩效评价 C.护理人员的档案管理 D.护理人员的薪酬管理 二、多项选择题 1、职业生涯规划的基本原则有 A.个人特长和组织需要相结合的原则 B.长期目标和短期目标相结合的原则 C.稳定性与动态性相结合的原则 D.动机与方法相结合的原则 E.整体素养与专业素质培训相结合的原则 2、绩效评价方法包括 A.描述法 B.目标管理法 C.绩效评价表法 D.关键事件法 E.强迫选择比例法

护理管理学选择题汇总(最新人卫第三版)

护理管理学选择题汇总(最新人卫第三版) 护理管理学选择题 第一章:绪论 一、单选题: C 1、组织职能的主要内容包括( ) A、计划与总结、人员配备、规划与变动、授权 B、结构设计、计划与总结、规划与变动、授权 D、结构设计、人员配备、计 划与总结、授权 B 2、领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于( ) A、精打细算、善于沟通、善于激励用人 C、精打细算、善于激励、善于用人 D、善于沟通、精打细算、

善于用人 A 3、人员管理职能包含以下几个方面( ) B、树人、评人、育人、留人 C、选人、树人、育人、留人 D、选人、评人、树人、留人 D 4、控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程,其内容包含( ) A、协调、监督、分析反馈、调整 B、检查、协调、分析反馈、调整 C、检查、监督、协调、调整D 5、实施护理管理常用的方法有( ) A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法 B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法 C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法教育方法、数量分析方法

B 6、管理的职能包括( ) A、计划、组织、人事、指挥、控制控制 C、计划、安排、人事、领导、控制 D、策划、组织、人事、领导、控制 D 7、管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有( ) A、财、物、信息、空间和时间 B、人、财、物、信息、时间 C、人、财物、资料、空间、时间 A 8、体现科学管理的基本特征是( ) B、规范化、程序化、数量化、人性化 C、制度化、程序化、数量化、规范化 D、制度化、程序化、规范化、人性化 B 9、护理管理者的任务是( )

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.对于高层管理者最重要的技能就是 A.专业技能 B.人际技能 C.概念技能 D.创造技能 2.在管理方格理论中,最有效的领导方式就是 A.型管理 B.型管理 C.型管理 D.型管理 3.权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型就是 A.成熟度低 B.较为不成熟 C.比较成熟 D.成熟度高 4.下列关于控制的描述,正确的就是 A.就是指为实现组织目标而对未来的行动做出具体的安排 B.通过组织设计、资源配置为决策与计划的有效实施创造条件 C.就是一群人为达到共同的目的,通过权责分配与一定的层次结构所构成的人群集合体

D.就是通过监督与纠偏来实现的 5.根据控制措施的作用环节不同,可将控制分为 A.生产控制、质量控制、成本控制与资金控制 B.局部控制与全面控制 C.现场控制、前馈控制与反馈控制 D.内部控制与外部控制 6.护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的 A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事后控制 7.在护理人员排班方法中,周排班的特点就是 A.护理人员班次轮转较频繁 B.适用于护理人员相对稳定 C.较好地满足了护理人员的个人需求 D.排班模式相对固定 8.下列属于护理人员培训实施阶段的内容就是 A.分析培训需求 B.确立培训目标 C.设计培训课程 D.确定评价标准 9.对于易发生风险的护理项目进行程度与频率的评价,属于风险管理的 A.风险鉴别 B.风险评估

C.风险控制 D.风险监测 10.按照预定的计划,认真执行各项措施,属于PDCA循环中的 A.计划阶段 B.实施阶段 C.检查阶段 D.处置阶段 11.护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标,体现了PDCA循环的哪一特点 A.完整性、统一性、连续性 B.大环套小环,小环保大环,互相连接互相促进 C.不断循环,螺旋上升 D.实用性 12.“黑猫白猫抓住耗子就就是好猫”体现了管理中的 A.普遍联系观 B.文化观 C.质变观 D.实践检验真理观 13.在实施计划阶段,伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化,需要不失时机地对计划进行修订与调整,体现了计划的 A.目的性 B.适应性 C.普遍性 D.经济性 14.迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家就是 A.麦格雷戈 B.西蒙 C.赫茨伯格 D.法约尔

护理管理学复习题

护理管理学复习题 一、单项选择题 1.直接向一定人口的社区提供预防、医疗、保健和康复服务的医疗卫生机构是:()A.一级医院B.二级医院 C.三级医院D.专科医院 2.短期计划:() A.以问题为中心B.以发展为中心 C.以时间为中心D.以任务为中心 3.护理人员编设的主要原则是:() A.满足护理功能需要B.合理比例 C.经济效能D.能级对应 4.要提高领导者的威信与作用,关键在于:() A.领导善于授权B.领导者掌握权力应具有无私精神 C.提高非权力性影响力D.要对下级多给予奖励 5.自我肯定但不合作指的是处理冲突意向中的:() A.协作B.竞争C.回避D.迁就 6.理想的管理宽度是:() A.4~6人B.6~10人C.8~12人D.12~15人 7.处理危机事件时的工作重点是:() A.寻找责任人B.了解危机发生的原因 C.解决问题减少损失D.作好危机处理记录及报告 8.操作条件反射的核心是:() A.强化理论B.需要层次理论C.双因素理论D.挫折理论 9.护士长在病区管理工作中,A类项目是:() A.了解危重病人的护理问题B.抢救器材的检查 C.业务用品的请领D.仪器维护 10.护理专业的发展,服务对象的变化,医院在体制、制度、机构等方面的不断变革,客观上对人员编设要注意:() A.动态管理B.专业管理C.固定管理D.目标管理 11.头脑风暴法属于:() A.直接判断法B.计量分析法 C.目标决策法D.数学方法 12.被称为管理过程之父的是:() A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥 13.与总务部门联系购物、维修是属于:() A.垂直沟通B.平行沟通C.斜向沟通D.上行沟通 14.不遵守劳动纪律会受到处罚,属于强化手段中的:() A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.衰减 15.对有效的管理者来说,他们侧重的是:() A.传统管理B.沟通C.人力资源管理D.网络联系 16.在计划职能中,最为关健、最为重要、需要认真地对待的是:() A.计划制定职能B.预测职能C.决策职能D.评估职能 17.危机后主要管理目的是:()

全国自学考试护理管理学试题及答案

全国自学考试护理管理学 试题及答案 This manuscript was revised on November 28, 2020

全国2011年1月自学考试护理管理学试题 课程代码:03006 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.护士长必须善于处理冲突和解决问题,对突发事件给予临机处置,体现了护理管理者的 ( ) A.协调者角色 B.发言人角色 C.监督者角色 D.联络者角色 2.权变领导理论认为,适宜采取参与式领导方式的员工类型是( ) A.成熟度低 B.较为不成熟 C.比较成熟 D.高度成熟 3.在管理方格理论中,贫乏管理的领导方式是( ) ,1型管理 ,9型管理 ,1型管理 ,9型管理 4.依据控制采用的手段不同.. ,可以把控制分为( ) A.局部控制和全面控制 B.直接控制和间接控制 C.正式组织控制、群体控制和自我控制 D.反馈控制和前馈控制 5.下列属于控制主体的是( ) A.组织总体绩效 B.偏差测量机构 C.作业 D.信息 6.现场控制的重点在于不间断... 的过程,如( ) A.检查医疗护理材料的质量 B.患者满意度调查 C.护理人员绩效考核 D.护士自我控制 7.下列关于医院护理人员编制标准的描述,正确的是( ) A.一级医院的卫生技术人员比例为75% B.二级医院病床与病房护理人员之比为1: C.三级医院医师与护理人员之比为1:2 D.三级医院护师以上人员比例应大于10% 8.将被评价者在工作中的有效行为和无效或错误行为记录下来并以此作为评价依据的方法属于绩效评价方法中的( ) A.绩效评价表法 B.关键事件法 C.目标管理法 D.描述法 9.护士的绩效考核由所在护理单元的护士长进行,护士长的考核由科护士长进行,这种方式属于绩效考核的( )

《护理管理学》试题及答案

2013级护理本科《护理管理学》试卷 一、单选题(每小题1分,共20分) 1.管理得二重性包括() A.社会性与目得性 B.普遍性与特殊性 C.社会属性与自然属性D.科学性与艺术性 2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”得就是() A.马斯洛B.法约尔C.麦格雷戈D.卡斯特 3.计划职能中最为关键得职能就是() A.计划制定职能B.决策职能 C.预测职能 D.修订职能 4.近代护理管理就是从() A.上古时期开始得 B.中古时期开始得 C.近古时期开始得D.南丁格尔时期开始得 5.护理管理中得风险预案管理属于危机管理过程得() A.预防管理 B.危机前期管理 C.危机期管理D。危机后期管理 6.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重得卫生事业机构就是() A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构 C.医疗预防机构D。医学研究机构 7.中期计划一般指3—5年时间内得组织计划,主要以() A.问题为中心B.时间为中心 C.任务为中心 D.发展为中心 8.按照计划得约束程度可分为() A.短期计划及长期计划B.整体计划及局部计划 C.指令性计划及指导性计划D.长远计划及临时计划 9.在下列决策方法中属于“软方法”得就是() A.数学化方法B.模型化方法 C.头脑风暴法D。计算机化方法

10.属于管理时间得就是() A.开会 B.排班C。访问D。护理查房11.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成得目标就是() A.A类目标B.B类目标C。C类目标D。D类目标 12.护理服务态度方面得目标属于() A.定量目标B.定性目标 C.中期目标D。长期目标 13.在进行静脉注射工时测定时应() A.选择技术最熟练得护士 B.选择技术最差得护士进行测试,以便所有得护士都能按该时间完成 C.选择血管难度较大得病人 D.测试包括做准备工作所耗费得时间 14.目前临床上最常用得排班方式为() A.集权式排班 B.分权式排班 C.统一排班D。自我排班 15.民主参与型领导方式得优点就是() A.效率高B.领导者信息畅通 C.行动快D。控制力强 16.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现得就是() A.顺“道”得管理思想B.“人与”得管理思想 C.“对策”得管理思想D.“法治”得管理思 17.管理人员在差错发生之前进行得预防性控制就是() A.前馈控制B.同期控制 C.终末控制D。反馈控制 18.下列属于基础护理业务技术管理得就是() A.护理文件书写B.导尿 C.各种引流技术D.各种注射技术 19.执行长期、短期及临时医嘱就是否及时、准确就是临床护理工作得() A.要素质量评价B.终末质量评价

[护理管理学复习题5]

[护理管理学复习题5] 黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5 卷面总分 : 100 及格分数 : 60 一、单选题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式 A.社区卫生服务中心 B.社区卫生服务所 C.老年人社区护理组织 D.社区服务队标准答案 :C 2.属于社区健康教育评价指标的是 A.护理服务满意率 B.卫生知识达标率 C.差错事故发生率 D.慢性病患者访视率标准答案 :B 3.下列关于护理教学查房的说法,不正确的是 A.有利于培养学生的综合能力 B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力? C.能强化理论联系实践 D.对带教老师的水平没有影响标准答案 :D 4.传染病的疫情报告管理属于 A.传染病一级预防 B.传染病二级预防 C.传染病三级预防 D.传染病四级预防标准答案 :B 5.社区护理最突出的特点是 A.随医学模式转变而出现的新领域 B.专业性极强 C.需运用管理学 D.面向社区和家庭标准答案 :D 6.关于社区护理,下列说法不正确的是 A.是公共卫生学和护理学理论的结合 B.以社会需求为导向 C.以个人、家庭和整个社区为服务对象 D.是一种动态的基层护理服务标准答案 :B 7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是 A.社区护理组织 B.家庭护理组织 C.老年人社区护理组织 D.健康访视组织标准答案 :D 8.慢

性病自我管理任务不包括 A.医疗行为管理 B.增强自我管理的知识和技能 C.角色管理 D.情绪管理标准答案 :B 9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容 A.临床理论教学 B.临床见习 C.医疗制度教学 D.毕业实习? 标准答案 :C 10.关于社区妇女保健管理,正确的是 A.定期体检,建立档案 B.预防为主,保健为中心? C.健康教育为主 D.指导、监督为主标准答案 :B 11.临床教学中学校的职责是 A.提前联系医院,按学生教育层次,将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院? B.制定带教计划,确定带教科室与老师 C.明确教学目标和任务 D.建立健全教学管理制度标准答案 :A 12.下列哪项不属于带教老师的角色 A.教育者 B.观察者 C.组织者 D.管理者标准答案 :B 13.下列关于国外社区护理组织形式的描述,正确的是 A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务 B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在,也可以附属于大学或其他服务机构 C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托 D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心标准答案 :B 14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是 A.发病率 B.对戒烟的支持率 C.居家护理率 D.儿童生长发育指标标准答案 :C 二、多选题(本大题共11小题,每小题3分,共33分) 15.下列属于社会卫生发展目标的有 A.卫生资源水平 B.药品生产水平 C.平均寿命 D.人口死亡率 E.人口自然增长率标准答案 :CDE 16.教学管理者在安排临床教学内容时,应注意 A.内容全面合理 B.教学方法多样化 C.知识相互渗透 D.注意培养职业道德 E.帮助学生树立良好

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