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北大教授陈平原

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北大教授陈平原:孩子一辈子的道路取决于语文作者简介:陈平原,广东潮州人,文学博士,北京大学中文系教授及系主任、香港中文大学讲座教授、教育部“长江学者”特聘教授、国务院学位委员会学科评议组成员、中国俗文学学会会长、北京大学中国诗歌研究院执行院长。

今天谈教育,最响亮的口号,一是国际化,二是专业化。这两大潮流都有很大的合理性,但若以牺牲“母语教育”或“中国文辞”为代价,则又实在有点可惜。

1、准确、优雅地使用本国语言文字很重要

北大中文系百年系庆时,我曾谈及:“‘母语教育’不仅仅是读书识字,还牵涉知识、思维、审美、文化立场等。我在大陆、台湾、香港的大学都教过书,深感大陆学生的汉语水平不尽如人意。”前一句好说,后一句很伤人,这其实跟我们整个教育思路有关。

记得4年前,在上海哈佛中心成立会上,与哈佛大学英文系教授交流各自的心得与困惑,我谈及“大一国文”的没落以及大学生写作能力的下降,对方很惊讶,因对他们来说,“阅读与写作”是必修课,抹不掉的。准确、优雅地使用本国语言文字,对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。而这种能力的习得,不是一朝一夕的事,更不是政治课或通识课所能取代的。

学习本国语言与文学,应该是很美妙的享受。同时,此课程牵涉甚广——语文知识、文学趣味、文化建设、道德人心、意识形态,乃至“国际关系”等。

2、“无他术,唯勤读书而多为之”

高中的语文课或大学的文学史课程,依旧注重自由自在的阅读,没有那么多“先修课程”的限制,也不太讲究“循序渐进”。面对浩如烟海的名著或名篇,你愿意跳着读、倒着读,甚至反着读,问题都不大。这也是大学里的“文学教育”不太被重视的原因——“专业性”不强,缺几节课,不会衔接不上。

可这正是中学语文或大学的文学课程可爱的地方,其得失成败不是一下子就显示出来的,往往潜移默化,“润物细无声”。比如多年后回想,语文课会勾起你无限遐思,甚至有意收藏几册老课本,闲来不时翻阅。另外,对于很多老学生来说,语文老师比数学、英语或政治课老师更容易被追怀。不仅是课时安排、教师才华,更与学生本人的成长记忆有关。在这个意义上,说中小学语文课很重要,影响学生一辈子,一点都不夸张。

语文教学的门槛很低,堂奥却极深。原因是,这门课的教与学,确实是“急不得也么哥”,就像广东人煲汤那样,需要时间与耐心。如何在沉潜把玩与博览群书之间,找到合适的度,值得读书人认真思考。

今人读书如投资,都希望收益最大化。可这一思路,明显不适合语文教学。实际上,学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后就是多读书、肯思考、勤写作,这样,语文就一定能学好。《东坡志林》里提到,有人问欧阳修怎么写文章,他说:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不

必待人指摘,多做自能见之。”这样的大白话,是经验之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”,我当然更是“无可奉告”了。

3、“经典阅读”与“快乐阅读”并不截然对立

为何先说“学”,再说“教”?因本国语文的学习,很大程度靠学生自觉。所谓“师傅领进门,修行靠个人”,在这门课上表现特别突出。教师能做的,主要是调动阅读热情,再略为引点方向。若学生没兴趣,即便老师你终日口吐莲花,也是不管用的。

说到语文学习的乐趣,必须区分两种不同的阅读快感:一是诉诸直觉,来得快,去得也快;一是含英咀华,来得迟,去得也迟。“经典阅读”与“快乐阅读”,二者并不截然对立。我只是强调教学中如何培养学生“发现的目光”。发现什么?发现表面上平淡无奇的字里行间所蕴涵着的汉语之美、文章之美、人性之美以及大自然之美。而这种“发现”的能力,并非自然而然形成,而是需要长期的训练与培育。这方面,任课教师的“精彩演出”与“因势利导”,都很重要。

讲课是一门艺术,课堂即舞台,单有演讲者的“谈吐自如”远远不够,还必须有听讲者的“莫逆于心”,这才是理想状态。去年我在《文汇报》发文章,承认慕课(MOOC,即大规模开放在线课程)在普及教育、传播知识方面的巨大优势,同时又称:从事文学教育多年,深知“面对面”的重要性。打个比喻,这更像是在干“农活儿”,得看天时地利人和,很难“多快好省”。别的课我不懂,但深知语文课不能对着空气讲,“现场感”很重要,必须盯着学生们的眼睛,时刻与之交流与对话,这课才能讲好。只顾摆弄精美的PPT,视在场的学生为“无物”,这不是成功的教学,也不是称职的教师。

4、太富贵、太顺畅、太精英,不一定是好事情

关于中学语文课以及大学的文学教育,我说过两句话:一是请读无用之书,二是中文系是为你的一生打底子;现在看来,有必要增加第三句,那就是:语文学习与人生经验密不可分。

先说第一句,那是答记者问时说的。我谈到提倡读书的三个维度,其中包括“多读无用之书”。为什么这么说?因为今天中国人的阅读,过于讲求“立竿见影”了。在校期间,按照课程规定阅读;出了校门,根据工作需要看书。与考试或就业无关的书籍,一概斥为“无用”,最典型的莫过于搁置文学、艺术、宗教、哲学、历史等。而在我看来,所谓“精英式的阅读”,正是指这些一时没有实际用途,但对养成人生经验、文化品位和精神境界有意义的作品。

第二句则是在北大中文系2012届毕业典礼上的致辞:“中文系出身的人,常被贬抑为‘万金油’,从政、经商、文学、艺术,似乎无所不能;如果做出惊天动地的大成绩,又似乎与专业训练无关。可这没什么好嘲笑的。中文系的基本训练,本来就是为你的一生打底子,促成你日后的天马行空,逸兴遄飞。有人问我,中文系的毕业生有何特长?我说:聪明、博雅、视野开阔,能读书,有修养,善表达,这还不够吗?当然,念博士,走专家之路,那是另一回事。”

这就说到了第三句。引述章太炎“余学虽有师友讲习,然得于忧患者多”(《太炎先生自定年谱》),似乎有点高攀;那就退一步,说说普通大学生的学习状态。不同地区不同水平的中学毕业生,通过高考的选拔,走到一起来了;可实际上,他们的学习能力及生活经验千差万别。一般来说,大城市重点中学的学生学业水平高,眼界也开阔,乡村里走出来的大学生,第一年明显学得很吃力,第二年挺住,第三、四年就能渐入佳境——其智力及潜能若得到很好的激发,日后的发展往往更令人期待。如果读的是文史哲等人文学科,其对于生活的领悟,对于大自然的敬畏,对于幸福与苦难的深切体会,将成为学习的重要助力。

某种意义上,学文学的,太富贵、太顺畅、太精英,不一定是好事情。多难兴邦,逆境励志,家境贫寒或从小地方走出来的大学生,完全不必自卑。

5、还得学会独立思考与精确表达

对于今天的大学生来说,单讲认真读书不够,还得学会独立思考与精确表达。这里的表达,包括书面与口头。几年前,我写《训练、才情与舞台》,谈及学术会议上的发言、倾听与提问,其中有这么几句:“作为学者,除沉潜把玩、著书立说外,还得学会在规定时间内向听众阐述自己的想法。有时候,一辈子的道路,就因这十分钟二十分钟的发言或面试决定,因此,不能轻视。”

具体的论述容或不准确,但强调口头表达的重要性,我想八九不离十。大陆、香港、台湾三地大学生在一起开会,你明显感觉到大陆学生普遍有才气,但不太会说话——或表达不清,或离题发挥,或时间掌握不好。这与我们的课堂教学倾向于演讲而不是讨论有关。实行小班教学,落实导修课,要求学生积极参与讨论并记分数,若干年后,这一偏颇才有可能纠正过来。相对于其他课程来说,语文课最有可能先走一步。

在一个专业化时代,谈“读书”与“写作”,显得特别小儿科。或许正因此,当大学老师的大都不太愿意接触此类话题。既然没有翅膀,若想渡江,就得靠舟楫。不管小学中学大学,对于老师来说,给学生提供渡江的“舟楫”,乃天经地义——虽然境界及方法不同。在北京大学的专题课以及香港中文大学的讲论会上,每当循例点评学生的论文时,我不仅挑毛病、补资料、谈理论,更设身处地帮他们想,这篇文章还可以怎么做。学生告诉我,这个时候他们最受益。

说到底,中学语文课以及大学人文学科,就是培养擅长阅读、思考与表达的读书人。只讲“专业知识”不够,还必须“能说会写”——这标准其实不低,不信你试试看。

北大吴国盛老师推荐读书书目

北大吴国盛老师推荐读书书目 2007-05-09 12:17 北大吴国盛老师推荐读书书目 供大学生提高科学人文素养的60部西学名著 科学名著12本 1,欧几里得《几何原本》,兰纪正等译,陕西科技出版社1990年出版 2,阿基米德《阿基米德全集》,朱恩宽等译,陕西科技出版社1998年出版3,哥白尼《天体运行论》,叶式辉译,陕西人民出版社出版 4,伽利略《关于两大世界体系的对话》,编译组译,上海人民出版社出版5,笛卡尔《几何学》,袁向东译,武汉出版社出版 6,牛顿《自然哲学的数学原理》,王克迪译,武汉出版社出版 7,拉瓦锡《化学基础论》,任定成译,武汉出版社出版 8,哈维《心血运动论》,田名译,武汉出版社出版 9,拉普拉斯《宇宙体系论》,李珩译,上海译文出版社出版 10,达尔文《物种起源》,周建人等译,商务印书馆出版 11,麦克斯韦《电磁通论》,戈革译,武汉出版社出版 12,爱因斯坦《相对论的意义》,郝建纲等译,上海科技教育出版社2001年出版 科普名著16本 1,伽莫夫《从一到无穷大》,暴永宁译,科学出版社出版2002年出版 2,爱因斯坦《物理学的进化》,周肇威译,湖南教育出版社1999年出版 3,伽莫夫《物理世界奇遇记》,吴伯泽译,湖南教育出版社2000年出版 4,伽德纳《啊哈!灵机一动》,白英彩等译,上海科学技术文献出版社1981年出版 5,丹齐克《数,科学的语言》,苏仲湘译,商务印书馆1985年出版 6,侯世达《哥德尔、艾舍尔、巴赫》,郭维德等译,商务印书馆1996年出版7,法布尔《昆虫学忆札》,王光译,湖南教育出版社1999年出版 8,卡逊《寂静的春天》,吕瑞兰等译,吉林人民出版社1997年出版 9,古多尔《黑猩猩在召唤》,刘后一等译,科学出版社1980年出版 10,萨根《魔鬼出没的世界》,李大光译,吉林人民出版社1998年出版 11,温伯格《宇宙最初三分钟》,张承泉等译,中国对外翻译出版公司2000年出版 12,霍金《时间简史》,许明贤等译,湖南科技2001年出版 13,彭罗斯《皇帝新脑》,许明贤等译,湖南科技出版社1995年出版 14,道金斯《自私的基因》,卢允中等译,吉林人民出版 15,古尔德《自达尔文以来》,田名译,三联书店1997年出版 16,托马斯《细胞生命的礼赞》,李绍明译,湖南科技出版社1992年出版 科学思想与科学哲学名著16本 1,贝尔纳《实验医学研究导论》,夏康农等译,商务印书馆1991年出版

大学生必读的100本书书目集

大学生必读书籍书目集 本集册共收录了包括教育部高等教育司、清华大学、北京大学、香港中文大学、哈弗大学以及一些知名教授学者等为广大大学生提供的必读书目12条。希望能够方便大学生们寻找名著名作,多读一些好书。

目录 一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 (1) 二大学生必读的100本书(一) (3) 三大学生必看的100本书(二) (5) 四大学生必读的100本书(三) (7) 五大学生必读的书 (9) (一)文学部分(37种) (9) (二)哲学部分(34种) (9) (三)历史学部分(31种) (9) (四)艺术类部分(10种) (9) 六哈弗幸福课推荐书目 (11) 七北大清华推荐书目 (12) (一)清华 (12) (二)北大 (14) 八北大清华教授推荐书目 (15) 九香港中文大学推荐书单 (20) 十哈佛名师力荐——20本该读的英文书籍【本本经典】 (22) 十一大学本科生必读书目(博通类) (24) (一)马克思主义理论 (24) (二)哲学 (25) (三)自然科学 (25) (四)中国史 (25) (五)世界史 (26) (六)国学(中国文化) (26) (七)文学 (27) (八)文化 (27) (九)社会 (27) (十)美学 (28) (十一)心理 (28) (十二)经济学和政治学 (28) (十三)语言 (28) (十四)艺术 (29) (十五)未来 (29) (十六)赏析 (29) (十七)散文 (29) 附录:中国文学名著 (29) 十二44位大学教授推荐书目一览 (32)

一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 △01、《语言问题》赵元任著,商务印书馆,1980年版 △02、《语言与文化》罗常培著,语文出版社,1989年版 △03、《汉语语法分析问题》吕叔湘著,商务印书馆,1979年版 △04、《修辞学发凡》陈望道著,上海教育出版社,1979年版 △05、《汉语方言概要》袁家骅等著,文字改革出版社,1983年版 △06、《马氏文通》马建忠著,商务印书馆,1983年版 △07、《汉语音韵》王力著,中华书局,1980年版 △08、《训诂简论》陆宗达著,北京出版社,1980年版 △09、《中国语言学史》王力著,山西人民出版社,1981年版 △10、《中国文字学》唐兰著,上海古籍出版社,1979年版 △11、《中国历代语言学论文选注》吴文祺、张世禄主编,上海教育出版社,1986年版 △12、《普通语言学教程》(瑞士)索绪尔著,高名凯译,岑麒祥、叶蜚声校注,商务印书馆 △13、《语言论》高名凯著,商务印书馆,1995年版 △14、《西方语言学名著选读》胡明扬主编,中国人民大学出版社,1988年版 △15、《应用语言学》刘涌泉、乔毅编者,上海外语教育出版社,1991年版 △16、《马克思恩格斯论文学与艺术》陆梅林辑注,人民文学出版社,1982年版△17、《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东著,见《毛泽东选集》第3卷,人民出版社, △18、《邓小平论文艺》中共中央宣传部文艺局编,人民文学出版社1989年版△19、《中国历代文论选》郭绍虞主编,上海古籍出版社1979年版 △20、《文心雕龙选译》刘勰著,周振甫译注,中华书局1980年版 △21、《诗学》亚里斯多德著,罗念生译,人民文学出版社1982年版 △22、《西方文艺理论史精读文献》章安祺编,中国人民大学出版社1996年版△23、《20世纪西方美学名著选》蒋孔阳主编,复旦大学出版社1987年版 △24、《西方美学史》朱光潜著,人民文学出版社1979年版 △25、《文学理论》(美)韦勒克、沃伦著,刘象愚等译,三联书店1984年版 △26、《比较文学与文学理论》(美)韦斯坦因著,刘象愚译,辽宁人民出版社1987年版 △27、《诗经选》余冠英选注,人民文学出版社1956年版 △28、《楚辞选》马茂元选注,人民文学出版社1980年版 △29、《论语译注》杨伯峻译注,中华书局1980年版 △30、《孟子译注》杨伯峻译注,中华书局1960年版 △31、《庄子今注今译》陈鼓应译注,中华书局1983年版 △32、《乐府诗选》余冠英选,人民文学出版社1959年版 △33、《史记选》王伯祥选,人民文学出版社1957年版 △34、《陶渊明集》逮钦立校注,中华书局1979年版 △35、《李白诗选》复旦大学中文系古典文学教研组选注,人民文学出版社1977

北大教授为高中生推荐的50本必读书

北大教授为高中生推荐的50本必读书 北大2012年10月首推《优秀中学生素质养成手册》,明确要求学生简述为自己的学术兴趣发展做了哪些努力,也要求学生根据自身的读书兴趣,多读书,并习惯撰写读书笔记。 北大教授推荐阅读书目共50种,内容涉及人文科学、自然科学等各个方面,既有传统经典人文基础、历史书籍,也有最新的互联网方面的书籍,甚至还涉及到以往很少提到的中学生心理和日常行为习惯。 从下面列出的北大教授推荐阅读书目的名称我们可以看出,北大这一举措旨在更充分的将传统知识与现代科学结合,更注重学生素质的全面发展和潜能的培养。主张不断的学习与进步,这也进一步印证了北大在以后的自主选拔中更注重学生的过程性评价。高校招生录取正在往“综合评价、多元录取”的方向前进。 有志于北大的学子最迟应从高一开始有计划地阅读、选读这些图书。 附:北大教授为高中生推荐的阅读书目 1、路甬祥:《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、李政道、柳怀祖:《科学与艺术》 3、姜伯驹、钱敏平、龚光鲁:《数学走进现代化学和生物》 4、沈致远:《科学是美丽的》

5、吴国盛:《科学的历程》 6、徐志伟:《电脑启示录》(上、中、下) 7、林崇德:《中学生心理学》 8、吴海发编注:《中国科学院院士致中学生的信》 9、达尔文:《物种起源》 10、斯蒂芬·R·凰帕卢比:《进化爆炸》 11、史蒂芬·霍金:《时间简史》 12、法布尔:《昆虫的故事》 13、刘兹欣:《三体》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ) 14、艾伦·杜宁:《多少算够——消费社会与地球的未来》 15、汤马斯·佛里曼:《世界是平的:21世纪简史》 16、克里斯·安德森:《长尾理论》 17、尼古拉斯·卡尔:《IT不再重要》 18、卡尔·萨根:《暗淡蓝色:展望人类的太空家园》 19、蕾切尔·卡逊:《寂静的春天》 20、罗伯特·K·G坦普尔:《中国:发明与发现的国度》

北大教授推荐书目 推荐书目清华北大教授推荐的大学生必读书

北大教授推荐书目推荐书目清华北大教授推荐的大学生必读书 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢北大教授推荐书目 《清华北大教授推荐的大学生必读书》,张弘、杨超编著,呼和浩特,远方出版社,xx。北大教授推荐书目 本书由20份书单及部分书籍的内容介绍拼装而成,作为书目,信息著录并不很规范,有些外行。 书目的作者如胡适、鲁迅、顾颉刚、钱穆、朱光潜、张岱年、季羡林、张世英、周密、陈仲庚、彭克巽、萧超然、刘安武、何九盈、张翼星、严家炎、阎国忠等17人,还有清华大学学生应读书目、北京大学学生应读选读书目、中外文学书目答问等3种“集体智慧”的结晶。 胡适之先生的书目另文单说。 鲁迅为许世瑛开的中国文学的书

目:《唐诗纪事》《唐才子传》《全上古三代秦汉三国六朝文》《全汉三国晋南北朝诗》《历代名人年谱》《少室山房笔丛》《四库全书简明目录》《世说新语》《唐摭言》《抱朴子外篇》《论衡》《今世说》。 毕竟是鲁迅,出手就具有不可复制性。这样的风格,一百年也不会有第二人。 要说特色呢,重前轻后,如同他做的小说史研究,虽说前后贯通,但最下功夫的,还是前半段的文言小说。 顾颉刚为有志研究中国史的青年开书目:《山海经》《世说新语》《大唐西域记》《宋元戏曲史》《马可波罗游记》《徐霞客游记》《西秦旅行记》《梁武石室画像》《洛阳伽蓝记》《唐人说荟》《元秘史》《陶庵梦忆》《桃花扇》《南洋旅行记》。 不知此本是否准确?存疑待查。 钱穆《文史书目举要》:《周易》《诗经》《庄子》《荀子》《小戴礼》《孟子》《文选》《杜工部集》《苏东坡集》《说文解字》《尚书》《左传》《论语》《墨子》《汉书》

北大文学理论书目(导师推荐书目)

我考文学理论方向看的一些书 北大中文系不指定参考书,每个人都有自己的一些书,我把我看的一些书列出来仅供大家参 考. 文学理论专业: <文学原理>董学文著北京大学出版社 <文学理论教程>童庆炳编高等教育出版社 <中国古代文学理论批评发展史>张少康著北京大学出版社<当代西方文艺理论>朱立元编华东师范大学出版社<西方美学史>朱光潜著人民文学出版社 <西方文学理论史>董学文编北京大学出版社 <文学理论学导论>董学文著北京大学出版社 <西方文艺理论名著教程>(上、下)胡经之编北京大学出版社 <二十世纪西方文论史>张首映著北京大学出版社 <文学理论>韦勒克沃伦著江苏教育出版社 <文学理论>王一川著四川大学出版社 <文艺心理学>童庆炳著高等教育出版社 <文学理论讲演录>王一川著 <叙述学与小说文体学研究>申丹著北京大学出版社 <中国文学批评史新编>王运熙编复旦大学出版社 <中国古代文学理论体系:原人论>复旦大学出版社 <中国古代文学理论体系:方法论>复旦大学出版社 <西方文论史>马新国编高等教育出版社 <马列文论教程>王怀通编河南大学出版社 古代文学: <中国文学史>袁行霈编北京大学出版社 <中国诗歌艺术研究>袁行霈著北京大学出版社 <中国文学十五讲>周先慎著北京大学出版社 <古典文学三百题>(没看完) <古代文学作品阅读与欣赏>中国人民大学出版社 现当代文学: <现代文学三十年>钱理群著北京大学出版社 <中国现代文学课程指导>温儒敏著北京大学出版社 <现当代文学专题研究>温儒敏著北京大学出版社 <现代文学批评史>温儒敏著北京大学出版社 <现代文学作品十五讲>陈思和著北京大学出版社

北大清华名家推荐书目

北大清华名家推荐书目 1.胡适开列的《中学国故丛书》目录 胡适(1891~1962),早年留学美国,1917年回国任北京大学教授,1946年任北京大学校长,1962年病逝于台湾。著有《中国哲学史大纲》(上卷)、《尝试集》等。 1920年,胡适开列了《中学国故丛书》目录,列举古籍31种,以备中学生阅读。 《诗经》《战国策》《论语》《庄子》《荀子》《楚辞》《淮南子》《论衡》《左传》 《老子》 《墨子》 《孟子》 《韩非子》 《元曲选》 《史记》 《汉书》 《明曲选》 杜甫 白居易 陶渊明 李白 韩愈 柳宗元 王安石 陆游 辛弃疾 关汉卿 欧阳修 朱熹 杨万里 马致远 2.胡适开列的《实在的最低限度的书目》 1923年胡适应清华学校学生之请,开有《一个最低限度的国学书目》,收录图书约190种,后来根据它修订精简成《实在的最低限度的书目》。 书目答问/张之洞 九种《纪事本末》 老子/老子 墨子闲诂/孙诒让 元曲选一百种/臧懋循 缀白裘/玩花主人 西游记/吴承恩 淮南鸿烈集解/刘安 中国人名大辞典 中国哲学史大纲/胡适 四书韩非子/韩非 周礼 佛遗教经/迦叶摩腾、竺法兰等译 阿弥陀经 宋元学案/黄宗羲 王临川集/王安石 王文成公全书/王守仁 章实斋年谱/胡适 新学伪经考/康有为诗集传 左传/左丘明 乐府诗集/郭茂倩 宋诗钞/吴之振,吕留良,吴自牧编 论衡/王充 法华经/鸠摩罗什译 坛经/惠能 明儒学案/黄宗羲 朱子年谱/王懋竑 清代学术概论/梁启超 崔东壁遗书/崔述 文选/萧统 全唐诗/彭定求等 宋六十家词/毛晋 宋元戏曲考/王国维 水浒传/施耐庵 儒林外史/吴敬梓 红楼梦/曹雪芹 荀子集注

50本北大教授推荐阅读的书目

去年10月,北京大学向全国211所具有中学校长实名推荐资格的中学的高一、高二年级优秀学生发放5000余本《优秀中学生素质养成手册》,其中包含了50本北大教授推荐阅读的书目。下面就是这份书单,你读过几本? 1、路甬祥:《科学改变人类生活的100个瞬间》 2、李政道、柳怀祖:《科学与艺术》 3、姜伯驹、钱敏平、龚光鲁:《数学走进现代化学和生物》 4、沈致远:《科学是美丽的》 5、吴国盛:《科学的历程》 6、徐志伟:《电脑启示录》(上、中、下) 7、林崇德:《中学生心理学》 8、吴海发编注:《中国科学院院士致中学生的信》 9、达尔文:《物种起源》 10、斯蒂芬·R·凰帕卢比:《进化爆炸》 11、史蒂芬·霍金:《时间简史》 12、法布尔:《昆虫的故事》 13、刘慈欣:《三体》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ) 14、艾伦·杜宁:《多少算够——消费社会与地球的未来》 15、汤马斯·佛里曼:《世界是平的:21世纪简史》 16、克里斯·安德森:《长尾理论》 17、尼古拉斯·卡尔:《IT不再重要》 18、卡尔·萨根:《暗淡蓝色:展望人类的太空家园》 19、蕾切尔·卡逊:《寂静的春天》 20、罗伯特·K·G坦普尔:《中国:发明与发现的国度》

21、《论语》 22、《诗经》 23、司马迁:《史记》 24、曹雪芹:《红楼梦》 25、朱自清:《经典常谈》 26、袁行霈、严文明:《中华文明史》 27、黄仁宇:《万历十五年》 28、楼宇烈:《十三堂国学课》 29、谭其骧:《中国历史地图集》 30、李泽厚:《美的历程》 31、宗白华:《美学散步》 32、《人文社会科学是什么》丛书(北京大学出版社出版) 33、《名家通识讲座书系》(北京大学出版社出版) 34、北京大学校刊编辑部:《精神的魅力》 35、路遥:《平凡的世界》 36、费孝通:《乡土中国》 37、钱钟书:《写在人生边上》 38、吕叔湘、朱德熙:《语法修辞讲话》 39、吕大年:《替人读书》 40、柏拉图:《理想国》 41、让·雅克·卢梭:《社会契约论》 42、拉尔夫:《世界文明史》

这个北大教授的演讲火了!5个“珍惜”,从个人到家国,大气!

这个北大教授的演讲火了!5个“珍惜”,从 个人到家国,大气! 文/孙祁祥 “愿所有同学珍惜内心的渴望,珍惜我们这个伟大的时代!希望同学们都能尽自己所能够为这个时代做出贡献!” 这是北大教授孙祁祥在北京大学2018年开学典礼的讲话上说的。 从个人,到家国,孙教授说,我们既要珍惜当下,珍惜他人,也要珍惜自己的健康,珍惜自己内心的渴望和伟大的时代! 《珍惜》 (内容有删减) 同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们“按部就班”地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就“珍惜”给你们一些建议: 请珍惜当下 做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明

日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。人生真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人,都是从第一步开始、从每一步积累的。 我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情,并且,在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯,将会让你终身受益。 请珍惜他人 在大千世界里,在芸芸众生中,我们能走到一起,真的就是一种缘分。因此,要学会珍惜彼此:珍惜师生情;珍惜同学情;珍惜朋友情,不要把从别人,甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”,而要心存感激,常思回报。 当然,这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜,是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线,绝对不要迁就和纵容。 请珍惜自己 特别是你的健康 不要因为年轻就肆意透支你的身体。 有一句格言说:“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去,未见得活力不在、睿智不在、优雅不在;而失去健康,即使青春犹在,年轻于你何用?财富于你

对外汉语教师必读书目100本

对外汉语教师必读书目100本 1.《语言问题》赵元任著,商务印书馆,1980年版 2.《语言与文化》罗常培著,北京出版社,1989年版 3.《汉语语法分析问题》吕叔湘著,商务印书馆,1979年版 4.《修辞学发凡》陈望道著,上海教育出版社,1979年版 5.《汉语方言概要》袁家骅等著,文字改革出版社,1983年版 6.《马氏文通》马建忠著,商务印书馆,1983年版 7.《汉语音韵》王力著,中华书局,1980年版 8.《训诂简论》陆宗达著,北京出版社,1980年版 9.《中国语言学史》王力著,山西人民出版社,1981年版 10.《中国文字学》唐兰著,上海古籍出版社,1979年版 11.《中国历代语言学论文选注》吴文祺、张世禄主编,上海教育出版社,1986年版 12.《普通语言学教程》(瑞士)索绪尔著,高名凯译,岑麒祥、叶蜚声校注,商务印书馆,1982年版 13.《语言论》高名凯著,商务印书馆,1995年版 14.《西方语言学名著选读》胡明扬主编,中国人民大学出版社,1988年版 15.《应用语言学》刘涌泉、乔毅编者,上海外语教育出版社,1991年版 16.《诗经选》余冠英选注,人民文学出版社,1956年版 17.《楚辞选》马茂元选注,人民文学出版社,1980年版 18.《论语译注》杨伯峻译注,中华书局,1980年版 19.《孟子译注》杨伯峻译注,中华书局,1960年版 20.《庄子今注今译》陈鼓应译注,中华书局,1983年版 21.《史记选》王伯祥选,人民文学出版社,1957年版 22.《唐诗选》中国社会科学院文学所编,人民文学出版社,1978年版 23.《唐宋词选》中国社科院文学所编,人民文学出版社,1982年版 24.《元人杂剧选》顾肇仓选注,人民文学出版社,1962年版 25.《三国演义》罗贯中著,人民文学出版社,1957年版 26.《水浒传》施耐庵著,人民文学出版社,1975年版 27.《西游记》吴承恩著,人民文学出版社,1955年版 28.《儒林外史》吴敬梓著,人民文学出版社,1977年版 29.《红楼梦》曹雪芹著,人民文学出版社,1982年版 30.《鲁迅小说集》人民文学出版社,1979年版 31.《女神》郭沫若著,人民文学出版社,1978年重印版 32.《子夜》茅盾著,人民文学出版社,1994年版 33.《家》巴金著,人民文学出版社,1979年版 34.《骆驼祥子》老舍著,人民文学出版社,1999年版 35.《曹禺选集》曹禺著,人民文学出版社,1978年版 36.《围城》钱钟书著,人民文学出版社,1980年版

#北大教授推荐-对我最有影响的几本书

北大教授推荐-对我最有影响的几本书 北京大学党委宣传部收集到了一部分教授的治学感言,学者们在其中都谈到了对自己最有影响的几本书。图书馆将这些书目汇总起来,标明馆藏地点,推荐给读者。 安平秋北京大学中文系教授 史记司马迁 管子房玄龄注刘续增注 论语孔子杨伯峻杨逢彬注译 牛虻艾·丽·伏尼契(E.L.Voynich) 李俍民译 古文观止吴楚材吴调侯选 牛虻艾·丽·伏尼契(E.L.Voynich) 李俍民译 毛泽东选集毛泽东 哥德尔、艾舍尔、巴赫集异璧之大成侯世达郭维德等译 地理学性质的透视地理学中的解释 曹凤岐北京大学光华管理学院教授 实践论毛泽东 资本论马克思 辩证唯物主义和历史唯物主义艾思奇 曹维孝北京大学化学和分子工程学院教授 钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基 贵族之家屠格涅夫丽尼译 饥饿岛,死亡岛--日美瓜岛战记实 昌增益北京大学生命科学学院教授 孙子兵法孙武 道德经老子 论语孔子杨伯峻, 杨逢彬注译 陈滨北京大学工学院教授 钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基 微积分学教程菲赫金果尔茨杨弢亮, 叶彦谦译 自然哲学的数学原理牛顿赵振江译 朗道物理学丛书朗道·栗弗席兹 A treatise on analytical dynamics 陈佳洱北京大学物理学院教授 华家的儿子陈伯吹 居里夫人传艾芙·居里贾文浩, 贾文渊, 贾令仪译 绞索套着脖子时的报告伏契克刘辽逸译 原子物理学 Particle Accelerators M. Stanley Livingston,John P. Blewett. McGraw-Hill 1962 陈平原北京大学中文系教授 陶庵梦忆張岱 贝叶山房民国25[1936] 儒林外史吴敬梓 文史通义章学诚 国故论衡章太炎

名家推荐书目

名家推荐书目 1.胡适开列的《中学国故丛书》目录 胡适(1891~1962),早年留学美国,1917年回国任北京大学教授,1946年任北京大学校长,1962年病逝于台湾。著有《中国哲学史大纲》(上卷)、《尝试集》等。 1920年,胡适开列了《中学国故丛书》目录,列举古籍31种,以备中学生阅读。 《诗经》 《战国策》 《论语》 《庄子》 《荀子》 《楚辞》 《淮南子》 《论衡》 《左传》 《老子》 《墨子》 《孟子》 《韩非子》 《元曲选》 《史记》 《汉书》 《明曲选》 杜甫 白居易 陶渊明 李白 韩愈 柳宗元 王安石 陆游 辛弃疾 关汉卿 欧阳修 朱熹 杨万里 马致远 2.胡适开列的《实在的最低限度的书目》

1923年胡适应清华学校学生之请,开有《一个最低限度的国学书目》,收录图书约190种,后来根据它修订精简成《实在的最低限度的书目》。 书目答问/张之洞 九种《纪事本末》 老子/老子 墨子闲诂/孙诒让 元曲选一百种/臧懋循 缀白裘/玩花主人 西游记/吴承恩 淮南鸿烈集解/刘安 中国人名大辞典 中国哲学史大纲/胡适 四书韩非子/韩非 周礼 佛遗教经/迦叶摩腾、竺法兰等译 阿弥陀经 宋元学案/黄宗羲 王临川集/王安石 王文成公全书/王守仁 章实斋年谱/胡适 新学伪经考/康有为 诗集传 左传/左丘明 乐府诗集/郭茂倩 宋诗钞/吴之振,吕留良,吴自牧编 论衡/王充 法华经/鸠摩罗什译 坛经/惠能 明儒学案/黄宗羲 朱子年谱/王懋竑 清代学术概论/梁启超 崔东壁遗书/崔述 文选/萧统 全唐诗/彭定求等 宋六十家词/毛晋 宋元戏曲考/王国维 水浒传/施耐庵 儒林外史/吴敬梓 红楼梦/曹雪芹 荀子集注 3.梁启超开列的《最低限度之必读书目》

朱永新推荐教师阅读书目100种

朱永新推荐教师阅读书目100种 基础篇(30部) 1, 《论语译注》,杨伯峻译注中华书局,1980年版 2, 《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社,1983年版 3, 《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社,2001年版 4, 《爱弥儿》(,法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版 5, 《大教学论》,(捷克)夸美纽斯著,傅任敢译,人民教育出版社1999年版6, 《普通教育学:教育学讲授纲要》(德)赫尔巴特著,李其龙译,浙江教育出版社2002年版 7, 《教育漫话》(英)约翰洛克著,徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社,1998 年版8, 《民主主义与教学》,(美)杜威著,王承绪译,人民教育出版社,2001年版9, 《给教师的建议》(苏);苏霍姆林斯基著,杜殿坤译,教育科学出版社,1999年版10, 《和教师的谈话》(苏)B.赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社,1999年版11, 《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社,2000年版 12, 《中国教育史》(修订本)孙培青主编,华东师范大学出版社,2000年版 13, 《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社1997年版 14, 《学与教的心理学》皮连生主编华东师范大学出版社1997年 15, 《儿童发展》(美)劳拉E·贝克著,吴颖等译江苏教育出版社2002年版 16, 《教育社会学》, 吴康宁主编人民教育出版社1998年版 17, 《德育新论》鲁洁、王逢贤主编江苏教育出版社2000年版 18, 《课程:基础、原理和问题》(美)艾伦C·奥恩斯坦、费朗西斯P汉金斯著柯森主译,钟启泉审校江苏教育出版社2003年版 19, 《有效教学方法》, (美D&S226鲍里奇著,易东平译江苏教育出版社2002

北大专家推荐信模板

北大专家推荐信模板 北大专家推荐信模板(一) 尊敬的校院领导: 你好,我是**大学的教授。 我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。 由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。 但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。 大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。 因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。 但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。 可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成

绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。 这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。 我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。 望贵校考虑他的申请。 推荐人签名 南京理工大学机械工程学院 二0XX年九月二十六日 北大专家推荐信模板(二) 尊敬的xxx: xx同学是xx专业的本科生。 作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。 本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。 xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委

多位北大老师推荐的书表

多位北大老师推荐的书表(转载) (2010-07-12 09:16:46) 转载 分类:读书 标签: 北大 书单 杂谈 这个在北大上课时请教过好几个老师,有些是他们推荐要看的,有作者,有简介,好啦上菜~~~~~~~~ 经典书籍: 货币金融学-------------------米什金第七版(人大) 金融学----------------------(PDF)-兹维?博迪、罗伯特?默顿(机械工业出版社)(主要讲的是财务管理方面的内容,很实用,推荐!)人大黄达 经济学----------------------萨缪尔森(华夏出版社1999)、曼昆、蒂格利茨(人大)、平犹克 投资学---------------------兹维?博迪、威廉?夏普(人民大学出版社,是上下两册)(清华大学出版社)(不过个人认为博迪的投资学理论性更强一些,而夏普的更加注重实践性和操作性,而且案例编排和剖析非常经典。两相结合可能大有益处。个人观点) 公司理财--------------------史蒂芬?罗斯(第6版) 管理学----------------------斯蒂芬.P.罗宾斯(人大) 管理学----------------------周三多 管理经济学------------------James R. McGuigan等著(机械工业出版社) 组织行为学------------------斯蒂芬.P.罗宾斯人大第十版 博弈论与信息经济学----------张维迎 博弈论与经济行为------------冯诺伊曼摩根斯顿 金融学----------------------黄达(人大) 财政学-----------------------哈维.S.罗森人大出版社(2000) 、人大陈共的<财政学> 统计学-----------------------推荐用中国统计出版社的<统计学原理>(九五国家重点教材,统计学界的元勋黄良文主编).其它就不推荐了,因为国内应该没有比这更好的统计学基础教材了 漫步华尔街------------------伯顿?马尔基尔 华尔街45年-----------------威廉?戴尔伯特?江恩 投资艺术--------------------查尔斯?艾里斯 股票作手回忆录--------------爱德温?李费佛 Z理论----------------------威廉?大内 十年一梦-------------------青泽 证券分析--------------------格雷厄姆

北京大学法学专业阅读书目

北京大学法学专业阅读书目https://www.doczj.com/doc/fb12124203.html,/b/829022 发表时间:2014-10-07 16:20:19.0 阅读次数:201 所属分类:教学相关 标签: 北京大学法学专业阅读书目 1.苏力:《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》] [点介] 本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法,应该如何培养我们的学习和研究进路,以及,如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说,读完此书,会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用,更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。 2.俞吾金:《问题域外的问题》 [点介] 作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本,该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地,更重要的是,该书在开辟和拓宽学生的问题域上,特别在怎样形成自己的问题意识上,有着相当的帮助。如何提问、提什么样的问题,这是大学期间一直要注意训练的能力,它在很多时候比具体的知识要重要得多。 3.费孝通:《乡土中国生育制度》[《江村经济》] [点介] 今天我们离费先生写作此书的年代已经相去六七十年,但费先生于书中所做的对中国现状的分析对今天的中国仍然是那样的切中肯綮;费先生所具有的问题意识和文章风骨,我们今天仍然还差之甚远。每一个法律人都应该反思:法学的知识贡献在哪里? 4.吴思:《潜规则---中国历史中的真实游戏》 [点介] 透视中国社会实际运行的游戏规则。为什么在我们的正式制度外,还会有一套更为适用的潜在的规则?作者从历史中的故事投射到当今的现实。我们可以从中反思:法律在生活中真正起作用的条件上什么?法律的道德善恶与实际的利害格局存在什么样的关系?我们是在自我欺骗的冰山上生存,还是在苦涩的反省中奋起? 5.王小波:《沉默的大多数》[《黄金时代》] [点介]这是一本清醒的书、理性的书、幽默的书和智慧的书。它带给我们的不仅是对人生和社会的洞察,更重要的是告诉我们什么是独立思考和判断的精神;什么是真正的人文关怀。作为法律人,也许此书给予我们的最大启迪是:缺乏对“沉默大多数”的关怀、缺乏某种“精神家园”的法律,是没有生命的法律。但是各位一定要记住:王小波的小说,特别是《黄金时代》,读起来更加让人回味。 6.安徒生:《安徒生童话全集》 [点介] 我们缺乏的正是一个安徒生笔下的童话世界,这个世界是一个真实的世界,是一个有着幸福与苦难、欢笑与泪水的世界。学习法律的人最怕的就是丧失一颗童心。对于那些没有读过安徒生的故事的人,我要告诉你们:走进这个世界吧,现在还来得及,它会使你们获得更健全一些。 7.伯尔曼:《法律与宗教》 [点介] 写得精彩,译得也精彩。探索法律背后的精神,支撑法律的东西。“没有信仰,法律它将形同虚设”。在中国既有的法律传统被打破的同时,我们应该如何寻找新的在法律下生活的传统?当然,读此书时,不要片面追求其中精彩的语句,更要注重起分析的思路和线索。 8.冯向:《木腿正义》 [点介] 我相信此书对于专事法律的同仁来说,应该是一个极好的启迪案本。作者凭借自身的文学学科的优势,游仞于法律和社会之间。对法律个案层层剥离,既立意深远,又视界宽广,不失为一本值得一读的好书。

北大清华教授推荐书目

156名北大教授,每人推荐“对我最有影响的几本书”,经过3年的搜集和整理,这些书目昨天首次和同学们见面。《毛泽东选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》等富有时代特色的著作,成了北大教授推荐的热门书籍。 ■约20名教授推荐“毛选” 北京大学为每名教授制作了一块展板,上面除了有推荐书目,还印有教授的照片,以及一小段极具个性的治学心得,展板在图书馆展出。北大宣传部部长赵为民介绍,这156名教授都是各学科的带头人,多数人目前仍在教学岗位上。每名教授向同学推荐5本书,不限定领域。 记者粗略统计,《毛泽东选集》和《钢铁是怎样炼成的》是书目里出现次数最多的两本书,各有约20名教授推荐。物理学院教授郭之虞这样评价《钢铁是怎样炼成的》:“顽强的意志力,不畏任何逆境与艰难困苦这是一个人最可贵的品质。”此外,《论语》、《道德经》等国学经典仍是热门,《艳阳天》、《雷锋日记》、《俄苏形式主义文论选》、《论共产党员的修养》也出现在书单中。 ■理工科教授热推人文书籍 很多教授不光列出书单,还简单介绍了这些书对自己的影响。北大副校长海闻介绍,“我从《红岩》学到了不屈精神;《林海雪原》懂得了欣赏爱情;《毛泽东选集》懂得了忧国忧民;《资本论》学会抽象思维。” 教授们荐书的领域包罗万象,以人文类书籍为主。北大校长周其凤推荐了《毛泽东选集》、《世说新语》等5本书,其中还包括他自己编写的学术著作《液晶高分子》。经济学家厉以宁开出的书单中,除了经济类专著,还有钱穆的《国史大纲》、赵崇祚的《花间集》和房龙的《宽容》。 很多理工科教授推荐的都是小说、诗词,北大图书馆馆长朱强认为,不管学生选择什么专业和研究方向,人文基础都非常重要。

大学学生应读选读书目(北大清华)

北京大学学生应读选读书目 本目是1998年为北大百年校庆而作。包括推荐应读书目30种,推荐选读书目30种。这个书目由北京大学校内外50多位著名教授推荐 (1)应读书目: 周易 诗经 老子/老子 论语 孙子兵法/孙子 孟子/孟子 庄子/庄子 史记/司马迁 坛经/惠能 古文观止/吴楚材,吴调侯 唐诗三百首/孙洙 宋词三百首笺注/唐圭璋笺注 红楼梦/曹雪芹 中国近三百年学术史/梁启超 鲁迅选集/鲁迅 中国哲学简史/冯友兰著,涂又光译 中国法律与中国社会/瞿同祖 理想国/柏拉图著;吴献书译 神曲/但丁著;王维克著 哈姆雷特/莎士比亚著; 曹未风译思想录/帕斯卡尔著;何兆武译 社会契约论/卢梭著;何兆武译 历史理性批判文集/康德著,何兆武译 约翰·克利斯朵夫/罗曼·罗兰著;傅雷译 科学史/丹皮尔著,李衍译 **宣言/卡尔·马克思,弗里德里希·恩格斯 资本论(第一卷)/马克思 路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结/恩格斯著,张仲实译 毛泽东选集/人民出版社 邓小平文选/人民出版社 (2)选读书目: 礼记/戴圣 荀子/荀子 左传/左丘明 韩非子/韩非 论衡/王充 三国志/陈寿 世说新语/刘义庆 文心雕龙/刘勰

李太白集/李白 资治通鉴/司马光 明夷待访录/黄宗羲 儒林外史/吴敬梓 人间词话/王国维 中国近三百年学术史/梁启超 中国哲学大纲/张岱年 国史大纲/钱穆 圣经 国富论/亚当·斯密 论法的精神/孟德斯鸠 复活/列夫·托尔斯泰 物种起源/达尔文 城堡/卡夫卡 飞鸟集/泰戈尔 新教伦理与资本主义精神/韦伯 精神分析引论/弗洛伊德 西方哲学史/罗素 历史研究/汤因比 德意志意识形态/马克思 社会主义从空想到科学/马克思哲学笔记/列宁 清华大学学生应读书目(人文部分) 张岂之,徐葆耕主编。清华大学教务处、人文社会科学学院编印,1997年9月。 本书参考清华大学校内外专家的意见,提出供清华大学本科生试用的80种书目,其中含中国文化、外国文化、中国文学和外国文学四类,每类20种。 论语 墨子/墨子 孙子兵法/孙子 孟子/孟子 老子/老子 庄子/庄子 荀子/荀子 易传·系辞 史记选/司马迁著;王伯祥选编或来新夏选编 论衡/(东汉)王充 不真空论/僧肇 物不迁论/(东晋)僧肇 神灭论/范稹 坛经/惠能 张载集/张载 四书集注/朱熹

北大教授推荐:大学生必须知道的外国典故;潘多拉的盒子、达摩克利斯剑、皮格马利翁、山姆大叔 ...

北大教授推荐:大学生必须知道的外国典故;潘多拉的盒子、达摩克利斯剑、皮格马利翁、山姆大叔... 存档 热文 留言 订阅关注 订阅佳人 给我们发电子邮件 通过twitter关注 佳人手机版AD北大教授推荐:大学生必须知道的外国典故 Posted by 卿本佳人on 五月21st, 2010 我也要建立 独立博客 2 条评论打印本文潘多拉的盒子、达摩克利斯剑、皮格马利翁、山姆大叔,这些似懂非懂的外国典故是这样子的呀! 潘多拉的盒子: 潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后,主神宙斯为惩罚人类,命令神用黏土塑成一个年轻

美貌、虚伪狡诈的姑娘,取名“潘多拉”,意为“具有一切天赋的女人”。并给了她一个礼盒,然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯(意为“后知”)。埃庇米修斯不顾禁忌地接过礼盒,潘多拉趁机打开它,于是各种恶习、灾难和疾病立即从里面飞出来。盒子里只剩下唯一美好的东西:希望。但希望还没来得及飞出来,潘多拉就将盒子永远地关上了。“潘多拉的盒子”被用来比喻造成灾害的根源。 达摩克利斯剑: 达摩克利斯是希腊神话中暴君迪奥尼修斯的宠臣,他常说帝王多福,以取悦帝王。有一次,迪奥尼修斯让他坐在帝王的宝座上,头顶上挂着一把仅用一根马鬃系着的利剑,以此告诉他,虽然身在宝座,利剑却随时可能掉下来,帝王并不多福,而是时刻存在着忧患。人们常用这一典故来比喻随时可能发生的潜在危机。 缪斯: 缪斯是希腊神话中9位文艺和科学女神的通称。她们均为主神和记忆女神之女。她们以音乐和诗歌之神阿波罗为首领,分别掌管着历史、悲剧、喜剧、抒情诗、舞蹈、史诗、爱情诗、颂歌和天文。古希腊的诗人、歌手都向缪斯呼告,祈求灵感。后来,人们就常用“缪斯”来比喻文学、写作和灵感等。

北大附小校长各年级推荐书目

各年级推荐书目 1--2年级必读: 1、《猜猜我有多爱你》(绘本) 2、《逃家小兔》 3、《我爱我爸爸》(绘本) 4、《红鞋子》 5、《爷爷一定有办法》 6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本) 7、《格林童话选》 选读: 1《哪吒传奇故事》童趣出版社 2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社 3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社 4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社 5《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆 7《丁丁历险记》 (英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社 8《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔代维译明天出版社 9《胡萝卜种子》 10《小精灵的秋天》 11《小猪唏哩呼噜》孙幼军 12《大个子老鼠小个子猫》周锐 13《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠 14《兔子坡》(美国)罗伯特罗素 15、《稻草人》叶圣陶 3--4年级必读: 1、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本) 2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》 3、《夏洛的网》 (美)E稡怀特任溶溶译上海译文出版社 4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登 5、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 6、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯 7、《犟龟》(德国)米切尔恩德 选读: 1《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社 2《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社 3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社 4《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社 5《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社 6《女巫》 (英)罗尔德达尔任溶溶译明天出版社 7《魔法师的帽子》 (芬兰)托芙杨松任溶溶译明天出版社 8《帅狗杜明尼克》(美)威廉史代格著 赵永芬译新蕾出版社 9《文身狗》 (德)保罗马尔著陈俊译二十一世纪出版社

北大专家推荐信

北京大学2012年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 2008年9月我从山东省菏泽市第一中学考入山东大学控制科学与工程学院自动化系,在充实的学习生活和课余活动中度过了三年的大学生活。 在校期间努力学习专业文化知识,积极参加社会实践活动,取得了优秀的成绩;注重提高个人思想道德素质,并在2010年被发展为预备党员。现对大学三年情况简要介绍如下:学术背景 : 在山东大学控制科学与工程学院自动化系学习已有三年了,大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习,数学课基础很扎实,并考取了计算机二级c语言,三级网络技术,四级网络技术等资格证,为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。现在我对电力电子技术,电机与拖动,自动控制原理,传感器与信号调理,模拟/数字电子技术,电路,plc,微机原理等专业课有了较好的掌握,为继续攻读相关专业如贵校的机器人控制、智能控制、飞行器导航等专业的硕士学位打下了基础。单片机方面能够基于c语言对51单片机进行开发:能够熟练操作其常用片上及片外资源如外部中断、定时器、spi、串口通讯、adc、键盘等等。大三时通过各专业基础课、对专业知识有了进一步的掌握,对所学专业也有了更为浓厚的兴趣,并希望在相关领域有进一步发展。 大学三年中,学习成绩优秀,一直在班级前三,专业前十,获得山东大学优秀学生一等奖学金,大三学年自动化专业人数184人,三年总成绩排名第十二,约在6.5%左右。 研究工作: 在三年的学习中,始终没忘记“实践是检验真理的唯一标准”这句话,并将之作为座右铭,在学好专业文化知识的同时,不忘将其应用于实践,以加深对所学知识的理解与掌握。 1:学习单片机课程时,独立设计完成红外电路物体移动监测,移动物体检测计数等实验。作为队长,和组员赵祖明、厉彦杰共同设计完了旋转led时钟,利用人眼的视觉暂留效应,用高速旋转的电机带动一排高亮led 实现时钟显示,温度显示;并用红外遥控实现状态切换。 2:2011年初进行专业工程实习时,掌握了数控机床,铣床等的使用方法,并设计出零件,用数控机床进行了加工,获得了老师的好评。自动化工程训练获得优秀 3:2010年组队参加山东大学机器人舞蹈大赛,运用robotsoccer仿真平台,使用visual c++编程实现了黄蓝两队机器人的复杂动作表演,熟练掌握了c程序的编写与使用,并获得了三等奖。 4:在模拟电子技术设计中,独立设计完成了基本电子时钟,具有分秒计时、调时等功能,并获得了优秀成绩 5:2010年暑假在山东大学暑期学校选修了嵌入式系统实战,对嵌入式系统有了深入了解,并对freescale单片机有了初步的掌握与了解。 研究生阶段的学习和研究计划: 如果能顺利进入北京大学工学院的话,我将着重在以下几个方面继续努力:(一)专业知识的学习。 1、结合所学专业的内容,积极阅读相关著作和论文,勇于创新,勤于思考,敢于提出问题和解决问题;同时也要重点关注我国前沿科技领域发展现状。 2、加深并拓展对控制理论,力学,飞行器等方面的认识 3、广泛阅读与控制理论,飞行器,机器人等有直接或间接联系的其他领域的论著, (二)应用知识的学习。 1、加强英语特别是专业英语方面的自主学习,争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作。

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