当前位置:文档之家› 小学语文知识(词句归类)集锦

小学语文知识(词句归类)集锦

小学语文知识(词句归类)集锦
小学语文知识(词句归类)集锦

小学语文知识(词句归类)集锦01、常见多音字组词

粘:zhān(粘贴) nián(粘液) 累:1ěi(积累)1èi(劳累) 禁:jīn(禁受)jìn (禁止) 差:chā(差别)chà(差不多) 背:bēi(背包)bèi(背叛) 奔:bēn(奔跑) bèn(投奔) 便:biàn(方便) pián(便宜) 刨:bào(刨子)páo(刨坑) 处:chǔ(处理) chù(到处) 弹:dàn(子弹)tán (弹性) 当:dāng(充当)dàng(当年) 倒:dǎo(倒闭)dào (倒退) 都:dōu (都要)dū(都市) 分:fēn(分别) fèn(过分) 剥:bāo(剥皮)bō(剥削) 缝:féng(缝纫)fèng(缝隙) 更:gēng(更改)gèng(更加) 给:gěi(给人)jǐ(给予) 供:gōng(供养)gòng(供品) 冠:guān(鸡冠)guàn(冠军) 还:hái(还是)huán(还价) 行:háng(行业)xíng(行动) 喝:hē(喝水)hè(吆喝)

划:huá(划船)huà(计划) 将:jiāng(即将)jiàng(将领) 几:jī(几乎) jǐ(几次)

系:jì(系鞋) xì(联系)

空:kōng(天空)kòng(空地) 散:sǎn (散文)sàn (散步) 埋:mái(埋藏)mán(埋怨) 应:yīng(应当)yìng(照应) 扇:shān(扇风)shàn(电扇) 似:shì(似的) sì(似乎) 相:xiāng(互相)xiàng(相声) 为:wéi(以为)wèi(为了) 血:xiě(流血) xuè(鲜血) 扎:zā(扎紧)zhā(扎根)

载:zǎi(记载)zài(载客) 脏:zāng(脏手)zàng(心脏) 粘:nián(粘液)zhān(粘贴) 铺:pū(铺盖) pù(药铺)

曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)

没:méi(没有)mò(没收) 磨:mó(磨损) mò(磨面) 模:mó(模仿)mú(模样)

量:liang(商量)liàng(数量) 转:zhuǎn(转学)zhuàn(转动) 爪:zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子) 藏:cáng (躲藏)zàng(宝藏) 场:cháng(场院)chǎng(会场) 泊:bó(停泊)pō(湖泊)

称:chèn(称心)chēng(称号) 重:chóng(重复)zhòng(重点) 畜:chù(家畜)xù(畜牧) 盛:chéng(盛水)shèng(盛会)

传:chuán(传单)zhuàn(传记)

待:dài(等待)dāi(待会儿)

恶:è(罪恶) wù(厌恶)

薄:báo(薄饼)bó(薄弱)bò(薄荷)

提:dī(提防)tí(提倡)

着:zháo(着急)zhē(顺着) zhuó(着陆)

得:de (写得好)dě(得几天)dé(得到)

漂:piāo(漂浮)piǎo(漂白)piào(漂亮)

差:chā(差别)chà(差劲)chāi(出差)cī(参差) 塞:sè(闭塞)sāi(瓶塞)sài(边塞)

落:1à(落下一大段)1ào(落枕) luò(冷落)

02、常见近义词辨析

[交待交代]“交代”是指把经手事务移交给接替的人、嘱咐把事情、意见向有关的人说明白,也指把错误或罪行坦白出来:“交待”意思同“交代”第三个意思,即在这个意思上可通用。另外,“交待”还作“完结(指结局不如意,含诙谐意)”,交代无此意。

[必须必需]前者“表示事理上和情理上的一定要”:后者指“一定要有的,不可少的”。

[出身出生]前者指“人的早期经历或身份”:后者指“胎儿从母体中分离出来”。

[溶化熔化]“溶化”指物质在水里化开;“熔(融)化”指固体加热到一定温度变为液体。

[表扬表彰]表扬是对好人好事公开赞美:表彰是表扬伟大功绩、壮烈事迹。

[反应反映]“反应”是指由外来刺激引起的某种活动或回应,可引申为事情引起的意见:态度或行动等:“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门。另外,“反映”还可用于“把客观事物的实质表现出来”。

[功夫工夫]“功夫”一般是指本领、造诣,例如:少林功夫。“功夫”还可同“工夫”。“工夫”一般用来指时间、时候,如:没有闲工(功)夫,此时,“工夫”和“功夫”通用。

[年青年轻]“年青”是指处在青少年时期。“年轻”指相比较年纪不大。如:“李超比李明年轻。

[启示启事]“启示”是启发的意思,“启事”是刊登或张帖出来的某种声明,如征文启事。

[优雅幽雅]“幽雅”指环境幽静雅致。“优雅”指举止言谈有风度。

03、文明礼貌用语:

初次见面(久仰) 好久不见(久违) 看望别人(拜访) 客人来到(光临)

等候客人(恭候) 中途先走(失陪) 请人勿送(留步) 与人分别(告辞)

对方来信(恋书) 赠送作品(斧正) 麻烦别人(打扰) 请人帮忙(劳驾)

求给方便(借光) 托人办事(拜托) 请人指教(赐教) 请人解答(请问)

赞人见解(高见) 归还原物(奉还) 求人原谅(包涵) 欢迎购买(光顾)

老人年龄(高寿) 您的父亲(令尊) 您的母亲(令堂) 您的女儿(令爱)

04、含“丽”词语:

清秀之美(秀丽) 雄壮之美(壮丽) 异常之美(瑰丽) 罕见之美(奇丽) 丰富之美(富丽)

俊俏之美(俏丽) 光彩之美(亮丽) 鲜明之美(艳丽) 灿烂之美(绚丽) 华贵之美(华丽) 05、反词词语:

意思相同:忌妒(妒忌) 寻找(找寻) 力气(气力) 悲伤(伤悲) 讲演(演讲)

意思不同:盘算(算盘)上海(海上) 气节(节气) 书包(包书) 书法(法书)

06、反字词语:

详略生死高低快慢新旧好歹冷热出入春秋深浅恩仇

07、死亡别称:

牺牲去世逝世圆寂安息永别仙逝西逝就义献身殉职

08、双关词语:

下海推敲下课炒鱿鱼穿小鞋刮胡子戴高帽穿木屐出气筒

09、常用叠词:

一转眼一眨眼一瞬间一刹那亮晶晶绿油油黑漆漆金灿灿冷冰冰

马马虎虎认认真真辛辛苦苦欢欢喜喜陆陆续续高高兴兴了解了解

商量商量修理修理开导开导琢磨琢磨钻研钻研马里马虎糊里糊涂10、经常使用的词语:

瞧瞅瞥俯瞰迎望注视端详游览饯行辞别辞行告别告辞分别

诀别送别永别黯然怅然光盘思考考虑严峻竣工俊俏浚河

11、表示声音的词语:

琴声(悠悠) 春雨(淅沥) 水声(叮咚) 雷声(隆隆) 秋风(飒飒)

开门(吱呀) 磨刀(霍霍) 书声(琅琅) 狂风(呼呼) 大雨(哗哗)

小雨(沙沙) 泉水(叮咚) 笑声(哈哈) 小鸡(叽叽) 小羊(咩咩)

小狗(汪汪) 小鸭(嘎嘎) 小牛(哞哞) 麻雀(喳喳) 乌鸦(哇哇)

青蛙(呱呱) 小溪(潺潺) 炮声(隆隆) 鸟鸣(啾啾) 鼓声(咚咚)

蜜蜂(嗡嗡) 公鸡(喔喔) 小猫(咪咪) 甲虫(吱吱) 树枝(嚓嚓)

金属撞击(铮铮) 玉石相撞(玎玲) 燕子双双(呢喃) 黄莺对对(呖呖) 斑鸠啼鸣(咕咕) 12、动物的叫声:

蝉(鸣) 鸦(噪) 狮(吼) 牛(哞) 鹿(呜) 龙(吟) 鹤(唳)

羊(咩) 猪(嚎) 鸡(叫) 犬(吠) 猿(啼) 虎(啸) 马(嘶)

i3、动物栖息场所:

狗(窝) 蛇(洞) 鸟(巢) 兔(窟) 牛(棚) 猪(圈) 马(厩)

虎(穴) 鸡(栅) 龙(潭) 羊(栏) 鼠(洞) 猴(林) 鱼(池)

14、二十六个大小写字母及汉语拼音:

(1) 二十六个大小写字母:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh li Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

(3)韵母(24个):单韵母(6个)a o e i u ü复韵母(9个)ai ei ui ao ou ia ie ue er

前鼻韵母(5个) an en in un ün 后鼻韵母(4个)ang eng ong ing

(4)整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue

yin yun yuan ying

15、常用关联词语:

(1)并列关系:既……又……;不是…而是…;又…又…;一边…一边……。

(2)递进关系:不但…而且…;不仅…而且…;不光…还…:不仅……还……。

(3)选择关系:或者…或者…;不是…就是…;与其…不如…;宁可…也不……。

(4)因果关系:因为…所以…;既然…就……;由于…因而…;之所以…是因为…。

(5)假设关系:如果…就……;要是…就……;假如…就…:尚若……就……。

(6)条件关系:只要…就……;只有…才……;除非…才…;无论……都……。

(7)转折关系:虽然…但是…;尽管…还是…;即使…也…;……可是……。

16、拼音中的几个注意点:

(1)“啊”读音变化规律:前一个音节末尾是a o e i ü(韵母ao除外)时读ya(呀);前一个音节末尾是u(或韵母ao)时读wa(哇);前一个音节末尾是n时读na(哪);前一个音节末尾是ng 时读nga:在整体认读音节zhi chi shi和特殊音节er后面读ra:在整体认读音节zi ci si后面,读音是zi延长后的音加上a这些仍然写成“啊”。

(2)er用法:er自成音节时写法不变,但作儿化韵尾时,要省去e,只在原音节后加r,如花儿(huar)。

(3)大写字母的用法:①地名第一个字母要大写。②姓名中姓和名的第一个字母均要大写。

③每个句子(或诗的每一行开头)的第一个字母均要大写。④书名、文章标题、招牌、产品商标上的汉语拼音都要大写。

(4)“一”和“不”的变调规律:①单独使用或在词语的末尾读原调。②在去声字前读阳平。

③在阴平、阳平、上声字前读去声。④在“比一比”、“去不去”等类似词语中读轻声。

17、部首查字法:本身是部首的,就查它自己(鱼)。如果有几个部首,可用下列方法:取上不取下(草);取左不取右(明);取外不取内(阁取门);单笔部首和复笔部首同时存在取复不取单(灭取火);上部左右和下部都有部首时取下不取上(架):上部和下部左右都有部首时应取上不取下(筷);同一部首,有多笔和少笔几种部首相互叠合时,取多笔不取少笔。

18、几种符号的作用:

(1)引号的作用:①表示引用的部分。②表示特殊称谓或需要着重指出的部分。③表示讽刺或否定。

(2)破折号的作用:①表示注释、提示、话题转换。②表示话没说完。③表示声音的延长。

④表示语音的终断。

(3)省略号的作用:①表示语句的中断。②表示内容省略。③表示例举省略。④表示说话断断续续。⑤表示语意含蓄。

19、成语在广告中的应用:

(01)咳不容缓(药物广告) (刻不容缓) (02)衣名惊人(服装广告) (一鸣惊人)

(03)无鞋可及(皮鞋广告) (无懈可及) (04)天尝地酒(出售白酒) (天长地久)

(05)灯锋造极(照明用具) (登峰造极) (06)肠治久安(肠道药品) (长治久安)

(07)一步到胃(三九胃泰) (一步到位) (08)燃煤之急(炉具广告) (燃眉之急) 20、根据意思写成语(最):

最宝贵的话(一诺千金) 最大的浪费(穷奢极侈) 最孤单的人(孑然一身)

最大的手术(脱胎换骨) 最会说的嘴(巧舌如簧) 最大的嘴巴(气吞山河)

最难做的饭(无米之炊) 最大的差别(天壤之别) 最无奈的事(木已成舟)

最危急时刻(千钧一发) 最符合情理(天经地义) 最有学问的(通古博今)

最好的作品(千古绝唱) 最高大的人(顶天立地) 最大的手术(改头换面)

最大的变化(翻天覆地) 最吝啬的人(一毛不拔) 最尖锐的针(无孔不入)

最快的手术(手到病除) 最远的地方(天涯海角) 最贵重的话(金玉良言)

最反常气候(晴天霹雳) 最宽阔胸怀(虚怀若谷) 最荒凉地方(不毛之地) 21、根据意思写成语(特):

看得特别远(高瞻远瞩) 行走特别快(健步如飞) 力气特别大(力挽狂澜)

胆子特别大(胆大包天) 胆子特别小(胆小如鼠) 速度特别快(风驰电掣)

时间特别长(一日千秋) 写字特别快(一挥而就) 手掌特别大(一手遮天)

口才特别好(对答如流) 份量特别重(一言九鼎) 办事特别快(雷厉风行)

水流特别快(一泻千里) 看书特别快(一目十行) 吃饭特别快(狼吞虎咽)

特别长的腿(一步登天) 变化特别快(瞬息万变) 行速特别快(一日千里)

时间消逝快(昙花一现) 看得特别近(鼠目寸光)

22、根据意思写成语(马):

立了功劳(汗马功劳) 快上加快(快马加鞭) 单独行动(单枪匹马) 地势平坦(一马平川) 非常危险(盲人瞎马) 心神不定(心猿意马) 声势浩大(万马奔腾) 扩充实力(招兵买马) 军务繁忙(厉兵秣马) 人马众多(千军万马) 走在前列(一马当先) 粗略看看(走马观花) 随便走走(信马由缰) 一刻不停(马不停蹄) 能够在最危险的时候醒悟回头(悬崖勒马) 23、根据意思写成语(手):

非常敏捷(眼疾手快) 表示无能(束手无策) 形容顺利(得心应手) 形容利索(手到擒来) 形容高兴(手舞足蹈) 形容凶狠(心狠手辣) 形容聪颖(心灵手巧) 表示勤奋(手不释卷) 技术高超(妙手回春) 形容卑鄙(不择手段) 重归于好(握手言和) 形容冷漠(袖手旁观) 形容亲密(情同手足) 非常专横(一手遮天) 乘便拿走(顺手牵羊) 形容惊慌(手忙脚乱) 不知如何(手足无措) 善于钻营(手眼通天) 特别喜爱(爱不释手) 不停地写(手不停挥) 24、根据意思写成语(海):

形容人多(人山人海) 数量很多(浩如烟海) 力强势大(排山倒海) 一去不返(泥牛人海) 迷失方向(如坠云海) 世界各地(五州四海) 全国各地(五湖四海) 没有消息(石沉大海) 各有本领(八仙过海) 意志坚决(精卫填海) 人心所向(百川归海) 没有边际(海阔天空) 见过世面(曾经沧海) 迷失方向(云天雾海) 危险之地(刀山火海) 偏僻遥远(海角天涯) 25、根据意思写成语(食):

干了坏事自作自受(自食其果) 关心并给人衣食(解衣推食) 衣简单生活简朴(布衣素食) 说过话后又不算数(自食其言) 自己劳动养自己(自食其力) 吃饱饭却不做事(饱食终日)

衣食精美生活奢侈(锦衣玉食) 怕卡喉不敢吃饭(因噎废食) 穿的吃的很高兴(丰衣足食) 心中有事吃饭不香(食不甘味) 肚饿来不及择食(饥不择食) 吃下去了不消化(食而不化) 26、根据人物性格写词语:

诸葛亮(从容镇定) 周瑜(阴险狡诈) 鲁肃(忠厚老实) 武松(豪放倔强) 蔺相如(机智勇敢) 孙悟空(敢作敢为) 曹操(谨慎多疑) 廉颇(知错就改) 齐白石(才思敏捷) 郭沫若(才气过人) 毛泽东(出手不凡) 邱少云(不怕牺牲) 孙膑(足智多谋) 晏子(聪明机智) 诺贝尔(大公无私) 哈尔威(临危不惧) 27、根据意思写成语:

赶着鸭子去上架(强人所难) 今天又碰上星期日(周而复始) 无题小说出版了(白面书生) 横挑鼻子竖挑眼(吹毛求疵) 好虎也架不住群狼(寡不敌众) 遇见机会又错过(失之交臂) 真正地开动脑筋(不假思索) 用快的刀去斩乱麻(迎刃而解) 少林人习武当拳(不打自招) 五大郎大摆宴席(高朋满座) 不去考虑中间部分(思前顾后) 邮筒被东西塞住(难以置信) 躲过风暴又遭雨(祸不单行) 吃着碗里瞧着锅里(贪得无厌) 打开天窗说亮话(直言不讳) 鸡蛋里面挑骨头(无中生有) 井里打水往河里倒(劳而无功) 海水不可用斗量(以蠡测海) 众人拾柴火焰高(众志成城) 井水不犯河水(风马牛不相及) 按收入决定支出(量人为出) 翻译电报不查码(心中有数) 搬起石头砸自己脚(自作自受) 眼药水使用说明(引人注目) 天下乌鸦一般黑(一丘之貉) 有计划节约用钱物(细水长流) 喝水不忘挖井人(饮水思源) 一山望着一山高(见异思迁) 三天打鱼两天晒网(一暴十寒) 诸葛亮草船借箭(满载而归) 顾了这头忘那头(顾此失彼) 运动场上举重比赛(斤斤计较) 郑人上集市买履(不足为凭) 先到的住在楼下(后来居上) 生活穷困钱不够用(捉襟见肘) 在火车上面演戏(载歌载舞) 鹦鹉鸟学人说话(人云亦云) 很少的钱也要计较(锱铢必较) 走过了千家万户(无所不至) 拖欠别人许多钱(债台高筑) 三季度任务特别忙(多事之秋) 孩子们玩翘翘板(此起彼伏) 是一处绝妙胜境(世外桃园) 礼花弹炮腾空而起(五彩缤纷) 因为困难缺钱花(阮囊羞涩)

剧场里面坐满客(座无虚席) 王羲之所写的字贴(别具一格) 梅、兰、竹、菊(各有专长)

拥有了很多的钱(腰缠万贯) 关公战黑旋风李逵(大刀阔斧) 老鸹里面出凤凰(鹤立鸡群)

炊沙作饭(前功尽弃)(劳而无功) 松龄与鹤寿(各有千秋) 蚕专心吐蚕丝(作茧自缚) 28、按照古诗写成语:

小荷才露尖尖角(出水芙蓉) 此时无声胜有声(弦外之音) 相逢何必曾相识(一见如故)

卷我屋上三重茅(风吹草动) 此曲只应天上有(不同凡响) 花谢花飞飞满天(落英缤纷)

飞流直下三千尺(山高水长) 轻舟已过万重山(一帆风顺) 此地无银三百两(欲盖弥彰)

不识庐山真面目(政府者迷) 惟见长江天空流(口若悬河) 春蚕到死丝方尽(鞠躬尽瘁)

家祭勿忘告乃翁(为期不远) 进亦忧,退亦忧(进退维谷) 藏在深宫人未识(深藏不露)

桃子树花依旧笑东风(念念不忘) 闲敲棋子落灯花(等而下之) 桃子树花潭水深千尺(无与伦比)

万紫千红总是春(春暖花开) 有心栽花花不开(事与愿违) 剪不断,理还乱(千头万绪)

危楼高百尺(高耸入云) 欲穷千里目(高瞻远瞩) 知之为知之不知为不知(实事求是)

读书破万卷(熟能生巧) 粒粒皆辛苦(来之不易) 朱门酒肉臭路有冻死骨(天小学算术知识集锦壤之别)

花落知多少(不可胜数) 大漠孤烟直(海不扬波) 野火烧不尽东风吹又生(绝处逢生)

29、人体名称妙喻:

手腕(手段) 臂膀(患上力助手) 手心(所能控制的规模) 头脑(工作的头绪:首领)

须眉(须眉) 手边(钱的多少) 眉目(条理头绪或线索) 手腕(手段;本领;能耐)

巾帼(妇女) 咽喉(交通要道) 心肝(对心爱人的称呼) 心腹(最亲近、信任的人)

脚根(立场) 近在眼前(工作紧迫) 胃口(指兴趣或者欲望) 口齿(表示一个人的口才)

手足(兄弟) 骨血(自己亲人) 骨头(人的品位;气概) 耳目(替身刺探消息的人)

心胸(气量) 心血(破费精神) 肝胆(朴拙的心:勇气) 骨干(能起主要作用的人)

腰杆(靠山) 心脏(中心部位) 胃口(食欲或食量:对事物或活动的兴趣)

骨架(物体内部用于支撑的架子) 心尖儿(父母对自己最喜爱的儿女的称呼)

30、诠释下列词以及词组:

捧培优宝典知识集锦腹大笑(兴奋的笑) 微笑(指有意味的笑) 憨笑(诚实的笑) 嘲笑(指挖苦别人的笑)

眉开眼笑(高兴的笑) 媚笑(讨好别人的笑) 冷笑(无情的笑) 讥笑(指嘲讽别人的笑)

惨笑(难过勉强做出的笑)暗笑(藏在内心的笑)编写(将现成材料加工、整理成文字的历程)

抄写(按照原文一字不漏地写下来) 默写(指凭自己影象把学过的文字记载下来)

听写(把别人所念的文字记载下来) 改写(指按照原著变换文体然后重写其内容)

撰写(进行采访并将情况写成文章) 描写(指用书面语等把事物形态表现出来)

素写(用简单的线条把对象形态勾勒出来) 填写(指在表格单据试卷空白处写文字数字)

瞻仰(指恭敬地看) 凝视(聚精会神地看) 回首(表示回过头来看)

端详(很仔细地看) 浏览(很快粗略地看) 张望(表示回头或向四处看)

饱览(指尽情地看) 眼见(自己亲眼看到) 蔑视(轻视小看) 眺望培优宝典知识集锦(从高处往远处看)

仰望(抬头向上看) 注视(集中注意力看) 俯视(表示从高处向低处看)

窥视(偷偷摸摸地看) 环顾(指向四周围看) 视察(上级领导到下级机关查看工作)

游览(从容地走着看) 自私(只顾自己利益) 自残(自己践踏糟踏自己) 自改(自己痛改前非)

格言(教育推动的话) 诺言(应许别人的话) 谗言(诽谤中伤的话) 宣言(国家表态的话)

谣言(捏造事实的话) 谎言(哄骗诱人的话) 大言(张扬扩大的话) 方言(地区流行的话)

媒介(写在书前的话) 恶言(阴险狠毒的话) 戏言(不当真的话) 危言(令人吃惊的话)

流言(没有按照的话) 浮名(诬陷别人的话) 助手(不独立承担使命,只协助别人工作的人)

里手(指内行,行家) 多面手(擅长多种技能的人) 选手(被选中参赛的人)

高手(技能特别高妙的人) 舵手(把舵的人,比喻领导者) 文笔(文章特有的遣词风格)

执笔(集体确定一个人写) 伏笔(为后段埋下线索的文字) 代笔(比喻代替他人写文章)

重笔(用细致的文字,对文章进行细致的描绘) 笑面虎(外表以及善内心凶狠的人)

早鸭子(不会游泳的人) 睁眼瞎(不识一字的人) 软骨头(比喻没有一点骨气的人)

以及事佬(没有原则的人) 小贼(专偷东西的人) 替死鬼(代人受过替身挨揍的人)

落汤鸡(浑身湿透的人) 糊涂虫(不明事理的人) 马大哈(比喻办事粗心大意的人)

老古董(思想陈旧的人) 丧家犬(没有依靠无处投奔的人) 千里马(具有凸起贡献的人) 书呆子(只会读死书的人) 井底蛙(目光如豆见地不广的人) 门外汉(某门知识不懂的人)

中山狼(忘恩负义恩将仇报的人) 拦路虎(用来比喻在前进门路上所遇到的障碍或者坚苦)

寄生虫(不劳动靠别人养活的人) 老黄牛(比喻生活中鞠小学英语知识集锦躬尽瘁、一心想着为民造福的人)

地头蛇(强横无赖、肚子称霸一方的人) 小广播(专门喜欢传播小道消息的那些人)

变色龙(指无原则、见风使舵的人) 炮筒子(直肠子)(性格直爽、爱发议论的人)

哈巴狗(趋言附势、百依百顺的人) 铁公鸡(比喻一毛不拔、非常吝啬钱财的人)

老油子(指处世经验多而油滑的人) 老狐狸(专门指那些处世非常狡猾的人)

应声虫(毫无主见、随声附以及的人) 老江湖(在外多年,有很多阅历,处世圆滑的人)

高足(指优秀学生,古代评马,以高足马、中足马、低足马来判断马的优劣,其中高足马最佳)

桃李(指学生,因桃李结果特别多,后来人们就用“桃李”来比喻所培养的子弟或所教的学生)

桑梓(指家乡、故乡,古代人喜欢在室第周围栽植桑树以及梓树,后来就用桑树以及梓树代其处所)

汗青(书籍、史册,古代书写全用竹简。书写前,先用火炙烤竹板,使之表面冒小学算术知识集锦出水蒸气像出汗,以便书写以及防止虫蛀。此历程叫汗青。后就用“汗青”代指书籍以及史册。)

31、诗词中几种修辞伎俩:

(03)拟人:谁言寸草心,报患上三春辉。(04)夸张:危楼高百尺,手可摘星辰。

(05)借代:孤帆远影碧空尽。(06)对偶:两个黄莺鸣翠柳,一行白鹭上彼苍。

(07)反复:周总理,你在哪里,在哪里? (08)对偶对比:一丛深色花,十户中间人赋。

(09)比喻夸张:鹤发三千丈,缘愁似个长。(10)借代对偶:狼烟连三月,家书抵万金。

(11)夸张拟人:民间歌曲向着高山唱,高山低头把路让。

(12)谐音两层意思:东边日出西边雨,道是无情却有情。

32、朗读诗词的节奏为:

三字句:“二一”两拍(江南一好)“一二”拍(绿一蓑衣)个别的“三”拍(鹅一鹅一鹅) 四字句:“二二”拍(大江一东去) 五字句:“二二一”拍(床前一明月一光)“二一二”拍(举头一望一明月)“二三”拍(谁言一寸草心)“三二”拍(能不忆一江南) 六字句:“二二马球知识二”拍(地主一幢幢一压迫) 七字句:“二二二一”拍(门泊—东吴一万里—船)“二二一二”拍(两个一黄莺一鸣一翠柳)“二二三”拍(霜叶一红于—二月花)“四三”拍(姑苏城外—寒山寺)

3三、句子的语气从轻到重依次排列为:

陈述句、疑问句、否定句、肯定句、两重否定句。

34、标点符号:

标号以及点号的总称,标号的作用在于标点,包括引号、括号、省略号、破折号、书名号;点号的作用在于点断,包括句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号以及叹号。

35、汉字构字方法主要有:

象形、指事、会意、声旁四种。加之假借、转注,古代合称“六书”。

36、病句:

通常有病的句子都叫病句,即不符合语言习气的句子。如违反语法法则、逻辑推理的修辞一般要求,使句子的表达不够正确、通畅,甚至发生了纰缪。常见病句的病因主要有:句子成分残缺;句子成分搭配不当;先后矛盾;用词不当;概念不清、分类不当;重复罗嗦;词序倒置;比喻不当初中语文知识集锦;夸张过分;先后矛盾;不合事理;关联词使用不当等。

37、常见的分段方法:

(01)按工作的发展顺序分段。(02)按空间位置变换顺序分段。(03)按事物的性子归类分

38、常见的构段方式:

(01)总分关系。一是先总说后分说;二是先分说后总说;三是先总说后分说再总说。(02)并列关系。划分层次时,可按几件事物、几个侧面、几种情况、几种问题,划分成为几个层次。(03)因果关系。可分为“因”一层,“果”一层。(04)顺承关系。每一步为一层。(05)转折关系。先后相互对立的意思各分一层。(06)概括、具体段式。第一是在段的开头概括段的内容;第二是在段的结尾概括段的内容;第三是概括全段的内容,然后举例叙述说明,最后再小结一下(这就是“首尾呼应”法)。它与总分段式分层相近,概括、具体各分一层。

39、常见的描写方法:

外貌描写;语言描学汽车驾驶知识集锦写:神态描写;动作描写:心理描写;环境描写。

40、常见的说明方法:

列数字:打比方;作比力:摆事实;讲道理。

41、记叙文六要素及叙述方法:

时间、所在、人物、起因、经过、结果。顺叙、倒叙、插叙。

42、经常使用修辞:

比喻、拟人、夸张、借代、对偶、对比、两层意思、顺连、反问、设问、排比。

4三、常见广告词:

(01)天上彩虹,人间长虹。(长虹牌电视机) (02)美的空调,美的空调。(美的空调器)

(03)宝宝口服,母亲心服。(龙牡壮骨冲剂) (04)天上有白云,白云天下友。(白云冰箱)

(05)长城电扇,电扇长城。(长城牌电电扇) (06)家家如意,人人称心。(如意电视机)

44、公益广告:

(01)你轻轻地来,带来安好:你暗暗地走,带走知识。(图书馆)

(02)我是一个平凡者,不想与日争辉。(路灯) (03)请不要在我的脸上抹丑。(墙壁)

(04)生掷中不能没有绿色。(05)知识就是力量。(06)水是生命之源。

45、“言”字比喻句:

格言(像荒凉的路标,把人们引向甘泉) 谗言(像罪过的冷枪,惯于射向公理者胸膛)

方言(像林中的鸟声,能小学算术知识集锦给人一种温馨) 媒介(像一块磁石,能把读者的心紧紧吸引)

诺言(像开出的支票,不兑现就分文不值) 谣言(像漫天沙暴,把相信谣言人眼睛打瞎)

谎言(像无形的绳子,终将把扯谎者缚住) 宣言(像一盏明灯,能够引导国人鼓起勇气前进)

46、咏物格言:

(01)成绩单:家长面部表情的调控器。(02)经验:为犯的纰缪取的一个好名儿。

(03)六十分:乐成与失败的分界线。(04)分数(成绩):老师抽打学生的鞭子。

(05)语文:语文是一杯滋味甘醇的琼浆,让人回味无限;语文是—个色彩缤纷的花园,让人海连忘返;语文是一幅意境深远的油画,让人齰舌不已。

(06)橡皮:(正面)为帮助别人改正纰缪,不吝耗尽自己的生命。(违面)一心盯着别人的纰缪,却耗费了自己的青春。

(07)烛炬:(正面)为了照亮别人,不吝燃烧自己。(违面)为了片刻光耀,却耗尽了自己的生命。

(08)破鞋:当你笑别人时,却不知自己已先露了馅。烛炬:站着不端的培优宝典知识集锦,必定泪多命短。夫:比天更高一筹的,还是人。Z、即使有人把你倒置过来,你还是你。锚:即使一生不露面,也使人感到你的存在。烟:飘患上越高,必定越淡。

(09)理想:理想是火,点燃熄灭之灯;理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明。

(10)草地树林:(经济学家说)是绿色的银行:(人类学家说)是人类的乐土;(生物学家说)是生命的摇篮;(医学家说)是绿色的疗养院;(艺术家说)是大自然中的美容师。

(11)人生:(事业说)是建筑历史的一块砖瓦:(奋斗说)是与风浪搏斗的双橹;(幸福说)是合家欢聚时的嫡亲之乐;(坚苦说)是前进路上的风霜雪雨:(工人说)是一座座高大宏伟的楼房;(战土说)是一场没有硝烟的战场;(农民说)是能耕耘万顷良田的铁锹;(画家说)是一枝五彩缤纷的画笔:(教师说)是燃烧自己点亮别人的烛炬;(学生说)是一本发人深省的好

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档