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椭圆知识点与性质大全

椭圆知识点与性质大全
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椭圆与方程

【知识梳理】 1、椭圆的定义

平面内,到两定点1F 、2F 的距离之和为定长()1222,0a F F a a <>的点的轨迹称为椭圆,其中两定点1F 、2F 称为椭圆的焦点,定长2a 称为椭圆的长轴长,线段12F F 的长称为椭圆的焦距.此定义为椭圆的第一定义.

3、焦半径

椭圆上任意一点P 到椭圆焦点F 的距离称为焦半径,且[],PF a c a c ∈-+,特别地,若00(,)P x y 为椭圆()22

22

10x y a b a b +=>>上的任意一点,1(,0)F c -,2(,0)F c 为椭圆的左右焦点,则10||PF a ex =+,20||PF a ex =-,其中c e a

=

. 4、通径

过椭圆()22

2210x y a b a b +=>>焦点F 作垂直于长轴的直线,交椭圆于A 、B 两点,称线段AB 为椭圆的通径,且

2

2b AB a

=. 5、焦点三角形

P 为椭圆()22

2210x y a b a b

+=>>上的任意一点,1(,0)F c -,2(,0)F c 为椭圆的左右焦点,称12PF F ?为椭圆的焦点三角

形,其周长为:1222F PF C a c ?=+,若12F PF θ∠=,则焦点三角形的面积为:122tan 2

F PF S b θ

?=.

6、过焦点三角形

直线l 过椭圆()22

2210x y a b a b

+=>>的左焦点1F ,与椭圆交于11(,)A x y 、22(,)B x y 两点,称2ABF ?为椭圆的过焦点三

角形,其周长为:24ABF C a ?=,面积为212y y c S ABF -=?.

7、点与椭圆的位置关系

()00,P x y 为平面内的任意一点,椭圆方程为22

221(0)x y a b a b +=>>:若2200221x y a b +=,则P 在椭圆上;若2200221x y a b +>,

则P 在椭圆外;若22

00

221x y a b

+<,则P 在椭圆内.

8、直线与椭圆的位置关系

直线:0l Ax By C ++=,椭圆Γ:22

221(0)x y a b a b

+=>>,则

l 与Γ相交22222a A b B C ?+>; l 与Γ相切22222a A b B C ?+=; l 与Γ相离22222a A b B C ?+<.

9、焦点三角形外角平分线的性质(*)

点(,)P x y 是椭圆22

221(0)x y a b a b

+=>>上的动点,12,F F 是椭圆的焦点, M 是12F PF ∠的外角平分线上一点,且

20F M MP ?=,则OM a =,即动点M 的点的轨迹为()222x y a x a +=≠±.

【推广2】设直线()110l y k x m m =+≠:交椭圆()22

2210x y a b a b +=>>于C D 、两点,交直线22l y k x =:于点E .若E 为

CD 的中点,则2

122b k k a

=-.

11、中点弦的斜率

()()000,0M x y y ≠为椭圆()22

2210x y a b a b

+=>>内的一点,直线l 过M 与椭圆交于,A B 两点,且AM BM =,则直

线l 的斜率20

20

AB

b x k a y =-.

12、相互垂直的半径倒数的平方和为定值

若A 、B 为椭圆C :()22

2210x y a b a b +=>>上的两个动点,O 为坐标原点,且OA OB ⊥.则2211||||OA OB +

=定值22

11

a b +

【典型例题】

例1、直线1y kx =+与椭圆

22

15x y m

+=恒有公共点,则m 的取值范围是__________. 【变式1】已知方程

1352

2-=-+-k y k x 表示椭圆,则k 的取值范围__________. 【变式2】椭圆

12

22

2=-++m x m y 的两个焦点坐标分别为__________. 例2、已知圆()1003:22=++y x A ,圆A 内一定点()3,0B ,圆P 过点B 且与圆A 内切,求圆心P 的轨迹方程.

【变式1】已知圆()11:2

2

1=++y x O ,圆()91:2

2

2=+-y x O ,动圆M 分别与圆1O 相外切,与圆2O 相内切.

求动圆圆心M 所在的曲线的方程.

【变式2】已知ABC ?的两个顶点坐标为(4,0),(4,0)A B -,ABC ?的周长为18,则顶点C 的轨迹方程为__________.

【变式3】已知动圆P 过定点()03,

-A ,且在定圆()6432

2

=+-y x B :的内部与其相内切,求动圆的圆心P 的轨迹方程.

例3、若P 是椭圆13

42

2=+y x 上的点,1F 和2F 是焦点,则 (1)21PF PF ?的取值范围为__________. (2)12PF PF ?的取值范围为__________. (3)2

2

12PF PF +的取值范围为__________.

【变式1】点(,)P x y 是椭圆22

194

x y +=上的一点,12,F F 是椭圆的焦点,M 是1PF 的中点,且12PF =,O 为坐标原点,则OM =_______.

【变式2】点(,)P x y 是椭圆22

221(0)x y a b a b

+=>>上的动点,12,F F 是椭圆的焦点,M 是12F PF ∠的外角平分线

上一点,且20F M MP ?=,则动点M 的轨迹方程为________.

例4、已知椭圆

22

12516

x y +=内有一点()2,1A ,F 为椭圆的左焦点,P 是椭圆上动点,求PA PF +的最大值与最小值__________.

【变式】若椭圆17

162

2=+y x 的左、右两个焦点分别为1F 、2F ,过点1F 的直线l 与椭圆相交于A 、B 两点,则B AF 2?的周长为__________.

例5、12,F F 是椭圆2

214x y +=的焦点,点P 为其上动点,且1260F PF ∠=?,则12F PF ?的面积是__________. 【变式】焦点在轴x 上的椭圆方程为22

21(0)x y a a +=>,1F 、2F 是椭圆的两个焦点,若椭圆上存在点B ,使得

122

F BF π

∠=

,那么实数a 的取值范围是________.

例6、已知椭圆2

212

x y +=, (1)求过点1122P ??

???,且被P 平分的弦所在的直线的方程;

(2)求斜率为2的平行弦的中点轨迹方程;

(3)过(21)A ,引椭圆的割线,求截得的弦的中点的轨迹方程.

(4)椭圆上有两点P 、Q ,O 为原点,且有直线OP 、OQ 斜率满足2

1

-=?OQ OP k k , 求线段PQ 中点M 的轨迹方程.

例7、已知椭圆13

42

2=+

y x C :,试确定m 的取值范围,使得对于直线m x y l +=4:,椭圆C 上有不同的两点关于该直线对称.

例8、已知椭圆142

2=+y x 及直线m x y +=. (1)当m 为何值时,直线与椭圆有公共点? (2)若直线被椭圆截得的弦长为5

10

2,求直线的方程.

例9、已知定点()2,0A -,动点B 是圆64)2(:2

2

=+-y x F (F 为圆心)上一点,线段AB 的垂直平分线交BF

于P .

(1)求动点P 的轨迹方程; (2)直线13+=x y 交P 点的轨迹于,M N 两点,若P 点的轨迹上存在点C ,使,OC m ON OM ?=+求实数m

的值;

例10、已知椭圆12222=+b y a x (0>>b a ),过点(),0A a -,()0,B b 的直线倾斜角为6

π,

原点到该直线的距离为23

. (1)求椭圆的方程;

(2)斜率大于零的直线过()1,0D -与椭圆交于E ,F 两点,若2=,求直线EF 的方程;

(3)是否存在实数k ,直线2+=kx y 交椭圆于P ,Q 两点,以PQ 为直径的圆过点(1,0)D -?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.

例11、若AB 是经过椭圆

22

12516

x y +=中心的一条弦点,12,F F 分别为椭圆的左、右焦点,求1F AB ?的面积的最大值.

【变式1】已知直线l 与椭圆2213x y +=交于A B 、两点,坐标原点O 到直线l 求AOB ?的面积的最大值.

【变式3】已知定点)0,(a A 和椭圆822

2

=+y x 上的动点),(y x P

(1)若2=a 且2

2

3||=

PA ,计算点P 的坐标; (2)若30<

【变式4】如图,椭圆的中心在原点,()()2,0,0,1A B 是它的两个顶点,直线(0)y kx k =>交线段AB 于点D ,交椭圆于,E F 两点.

(1)若6ED DF =,求直线的斜率k ; (2)求四边形AFBE 的面积S 的最大值.

【变式5】椭圆

()22

2104x y b b

+=>的一个焦点是()1,0F - (1)求椭圆的方程;

(2)已知点P 是椭圆上的任意一点,定点M 为x 轴正半轴上的一点,若PM 的最小值为

8

5

,求定点M 的坐标; (3)若过原点O 作互相垂直两条直线,交椭圆分别于,A C 与,B D 两点,求四边形ABCD 面积的取值范围.

D

【变式6】在平面直角坐标系xOy 中,动点P 到定点())

,的距离之和为4,设点P 的轨迹为曲线C ,直

线l 过点(1,0)E -,且与曲线C 交于,A B 两点. (1)求曲线C 的方程;

(2)以AB 为直径的圆能否通过坐标原点?若能通过,求此时直线l 的方程,若不能,说明理由.

(3)AOB ?的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值,以及此时的直线方程,若不存在,请说明理由.

例12、已知椭圆2

2

2

2(0)x y a a +=>的一个顶点和两个焦点构成的三角形的面积为4. (1)求椭圆C 的方程;

(2)已知直线)1(-=x k y 与椭圆C 交于A 、B 两点,试问,是否存在x 轴上的点(),0M m ,使得对任意的k R ∈,

MA MB ?为定值,若存在,求出M 点的坐标,若不存在,说明理由.

【变式1】过椭圆22

182

x y +=长轴上某一点(),0S s (不含端点)作直线l (不与x 轴重合)交椭圆于,M N 两点,若

点(),0T t 满足:8OS OT ?=,求证:MTS NTS ∠=∠.

【变式2】已知椭圆C 的中心在原点,焦点在x 轴上,长轴长为4,且点? ??

在椭圆C 上. (1)求椭圆C 的方程;

(2)设P 是椭圆C 长轴上的一个动点,过P 作方向向量()2,1d =的直线l 交椭圆C 于A 、B 两点,求证:2

2

PA PB +为定值.

【变式3】如图,A 为椭圆()22

22+10x y a b a b =>>上的一个动点,弦,AB AC 2.当

AC x ⊥轴时,恰好123AF AF = (1)求c

a

的值

(2)若111AF F B λ=,222AF F C λ=,试判断12λλ+是否为定值?若是,求出定值;若不是,说明理由.

【变式4】线段,A B 分别在x 轴,y 轴上滑动,且3AB =,M 为线段AB 上的一点,且1AM =,M 随,A B 的滑动而运动

(1)求动点M 的轨迹方程E ;

F F

(2

)过N 的直线交曲线E 于,C D 两点,交y 轴于P ,1PC CN λ=,2PD DN λ=,试判断12λλ+是否为定值?若是,求出定值;若不是,说明理由.

【变式5】如图,已知椭圆C :22

221x y a b

+=,其左右焦点为()11,0F -及()21,0F ,过点1F 的直线交椭圆C 于,A B 两点,线段AB 的中点为G ,AB 的中垂线与x 轴和y 轴分别交于,D E 两点,且1AF 、12F F 、2AF 构成等差数列.

(1)求椭圆C 的方程;

(2)记△1GF D 的面积为1S ,△OED (O 为原点)的面积为2S .

试问:是否存在直线AB ,使得12S S =?说明理由.

【变式6】已知椭圆C 的方程为22212

x y a +=(0)a >,其焦点在x 轴上,点

Q 为椭圆上一点. (1)求该椭圆的标准方程;

(2)设动点P 00(,)x y 满足2OP OM ON =+,其中M 、N 是椭圆C 上的点,直线OM 与ON

的斜率之积为12

-,求证:22

00

2x y +为定值; (3)在(2)的条件下探究:是否存在两个定点,A B ,使得PA PB +为定值?

若存在,给出证明;若不存在,请说明理由.

例13、椭圆的一个顶点(0,1)A -,焦点在x 轴上,右焦点到直线0x y -+的距离为3. (1)求椭圆的方程;

(2)设椭圆与直线(0)y kx m k =+≠相交于不同两点,M N ,当AM AN =时,求实数m 的取值范围.

【变式1】已知A 、B 、

C 是椭圆()22

2210x y a b a b

+=>>上的三点,其中()

A ,BC 过椭圆的中心,且0AC BC ?=,2BC AC =.

(1)求椭圆的方程;

=.(2)过点()

M t的直线l(斜率存在时)与椭圆交于两点,P Q,设D为椭圆与y轴负半轴的交点,且DP DQ 0,

求实数t的取值范围..

.

.

——知识就是力量,学海无涯苦作舟!——

不要担心知识没有用,知识多了,路也好选择,也多选择。比如高考,高分的同学,填报志愿的时候选择学校的范围大,而在分数线左右的就为难了,分数低的就更加不要说了。再比如,有了知识,你也可以随时炒老板。

椭圆的几何性质知识点归纳及典型例题及练习(付答案)

(一)椭圆的定义: 1、椭圆的定义:平面内与两个定点1F 、2F 的距离之和等于定长(大于12||F F )的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点 1F 、2F 叫做椭圆的焦点,两焦点的距离12||F F 叫做椭圆的焦距。 对椭圆定义的几点说明: (1)“在平面内”是前提,否则得不到平面图形(去掉这个条件,我们将得到一个椭球面); (2)“两个定点”的设定不同于圆的定义中的“一个定点”,学习时注意区分; (3)作为到这两个定点的距离的和的“常数”,必须满足大于| F 1F 2|这个条件。若不然,当这个“常数”等于| F 1F 2|时,我们得到的是线段F 1F 2;当这个“常数”小于| F 1F 2|时,无轨迹。这两种特殊情况,同学们必须注意。 (4)下面我们对椭圆进行进一步观察,发现它本身具备对称性,有两条对称轴和一个对称中心,我们把它的两条对称轴与椭圆的交点记为A 1, A 2, B 1, B 2,于是我们易得| A 1A 2|的值就是那个“常数”,且|B 2F 2|+|B 2F 1|、|B 1F 2|+|B 1F 1|也等于那个“常数”。同学们想一想其中的道理。 (5)中心在原点、焦点分别在x 轴上,y 轴上的椭圆标准方程分别为: 22 22 2222 x y y x 1(a b 0),1(a b 0),a b a b +=>>+=>> 相同点是:形状相同、大小相同;都有 a > b > 0 ,2 2 2 a c b =+。 不同点是:两种椭圆相对于坐标系的位置不同,它们的焦点坐标也不同(第一个椭圆的焦点坐标为(-c ,0)和(c ,0),第二个椭圆的焦点坐标为(0,-c )和(0,c )。椭圆的 焦点在 x 轴上?标准方程中x 2项的分母较大;椭圆的焦点在 y 轴上?标准方程中y 2 项的分母较大。 (二)椭圆的几何性质: 椭圆的几何性质可分为两类:一类是与坐标系有关的性质,如顶点、焦点、中心坐标;一类是与坐标系无关的本身固有性质,如长、短轴长、焦距、离心率.对于第一类性质,只 要22 22x y 1(a b 0)a b +=>>的有关性质中横坐标x 和纵坐标y 互换,就可以得出2222 y x 1(a b 0)a b +=>>的有关性质。总结如下:

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班).doc

精品 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形 ABCDEF 的边长的上 a ,分别以 C 、F 为圆心, a 为半径画弧, 则图中阴影部分的面积是 ( ) (A ) 1 2 1 2 ( ) 2 2 ( D ) 4 2 6 a (B ) a C a a 3 3 3 2、如图, AB 是半圆 O 的直径,点 P 从点 O 出发,沿 OA ? BO 的路径运动一周.设 OP 为 s , AB 运动时间为 t ,则下列图形能大致地刻画 s 与 t 之间关系的是( ) P s s s s A B O t O O t O t O A . B . t C . D . 3、如图所示,长方形 ABCD 中,以 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交 AB 于 E 点。取 BC 的中点为 F ,过 F 作一直线与 AB 平行,且交 DE 于 G 点。求 AGF= ( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图, C 为⊙ O 直径 AB 上一动点,过点 C 的直线交⊙ O 于 D 、E 两点,且∠ACD=45 °,DF ⊥AB 于点 F,EG ⊥AB 于点 G,当点 C 在 AB 上运动时,设 AF= x ,DE= y ,下列中图象中,能表示 y 与 x 的 函数关系式的图象大致是 ( ) D A O G B F C E A B C D 5、已知锐角△ ABC 的顶点 A 到垂心 H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠ A 的度数是 ( )

《圆的基本性质》各节知识点

圆的知识点及基础训练 第一节 圆 第二节 圆的轴对称性 第三节 圆心角 第四节 圆周角 第五节 弧长及扇形的面积 第六节 侧面积及全面积 六大知识点: 1、圆的概念及点与圆的位置关系 2、三角形的外接圆 3、垂径定理 4、垂径定理的逆定理及其应用 5、圆心角的概念及其性质 6、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 【课本相关知识点】 1、圆的定义:在同一平面,线段OP 绕它固定的一个端点O ,另一端点P 所经过的 叫做圆,定点O 叫做 ,线段OP 叫做圆的 ,以点O 为圆心的圆记作 ,读作圆O 。 2、弦和直径:连接圆上任意 叫做弦,其中经过圆心的弦叫做 , 是圆中最长的弦。 3、弧:圆上任意 叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆分成的两条弧,每一条弧都叫做 。小于半圆的弧叫做 ,用弧两端的字母上加上“⌒”就可表示出来,大于半圆的弧叫做 ,用弧两端的字母和中间的字母,再加上“⌒”就可表示出来。 4、等圆:半径相等的两个圆叫做等圆;也可以说能够完全重合的两个圆叫做等圆 5、点与圆的三种位置关系: 若点P 到圆心O 的距离为d ,⊙O 的半径为R ,则: 点P 在⊙O 外 ; 点P 在⊙O 上 ; 点P 在⊙O 。 6、线段垂直平分线上的点 距离相等;到线段两端点距离相等的点在 上 7、过一点可作 个圆。过两点可作 个圆,以这两点之间的线段的 上任意一点为圆心即可。 8、过 的三点确定一个圆。 9、经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的 ,外接圆的圆心叫做三角形的 ,这个三角形叫做圆的 。三角形的外心是三角形三条边的 【典型例题】 【题型一】证明多点共圆 例1、已知矩形ABCD ,如图所示,试说明:矩形ABCD 的四个顶点A 、B 、C 、D 在同一个圆上 【题型二】相关概念说法的正误判断 例1、(中考数学)有下列四个命题:① 直径是弦;② 经过三个点一定可以作圆;③ 三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④ 半径相等的两个半圆是等弧。其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.3个 D.2个 例2、下列说法中,错误的是( ) A.直径是弦 B.半圆是弧 C.圆最长的弦是直径 D.弧小于半圆 例3、下列命题中,正确的是( ) A .三角形的三个顶点在同一个圆上 B .过圆心的线段叫做圆的直径 C .大于劣弧的弧叫优弧 D .圆任一点到圆上任一点的距离都小于半径 例4、下列四个命题:① 经过任意三点可以作一个圆;② 三角形的外心在三角形的部;③ 等腰三角形的外心必在底边的中线上;④ 菱形一定有外接圆,圆心是对角线的交点。其中真命题的个数( ) A.4个 B.3个 C.3个 D.2个 7、圆周角定理 8、圆周角定理的推论 9、圆锥的侧面积与全面积

椭圆标准方程及其性质知识点大全

【专题七】椭圆标准方程及其性质知识点大全 (一)椭圆的定义及椭圆的标准方程: ●椭圆定义:平面内一个动点P 到两个定点1F 、2F 的距离之和等于常数 )2(2121F F a PF PF >=+ ,这个动点P 的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦 点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距. 注意:①若)(2121 F F PF PF =+,则动点P 的轨迹为线段21F F ; ②若)(2121 F F PF PF <+,则动点P 的轨迹无图形 (二)椭圆的简单几何性: ●标准方程是指中心在原点,坐标轴为对称轴的标准位置的椭圆方程。 标准方程 122 22=+b y a x )0(>>b a 12 2 22=+b x a y )0(>>b a 图形 性质 焦点 )0,(1c F -,)0,(2c F ),0(1c F -,),0(2c F 焦距 c F F 221= c F F 221= 范围 a x ≤, b y ≤ b x ≤,a y ≤ 对称性 关于x 轴、y 轴和原点对称 顶点 )0,(a ±,),0(b ± ),0(a ±,)0,(b ± 轴长 长轴长12A A ,12A A =a 2,短轴长12B B ,12B B =b 2

离心率 ①(01)c e e a = << ,②21()b e a =-③2 22b a c -= (离心率越大,椭圆越扁) 1.方程中的两个参数a 与b ,确定椭圆的形状和大小,是椭圆的定型条件,焦点F 1,F 2的位置,是椭圆的定位条件,它决定椭圆标准方程的类型,常数a ,b ,c 都大于零,其中 a 最大且a 2= b 2+ c 2. 2.方程22 Ax By C +=表示椭圆的充要条件是:ABC ≠0,且A ,B ,C 同号,A ≠ B 。A >B 时,焦点在y 轴上,A <B 时,焦点在x 轴上。 (三)焦点三角形的面积公式:122tan 2 PF F S b θ ?=如图: ●椭圆标准方程为:122 22=+b y a x )0(>>b a ,椭圆焦点三角形:设P 为椭圆上任意一点, 12,F F 为焦点且∠12F PF θ=,则△12F PF 为焦点三角形,其面积为122tan 2 PF F S b θ ?=。 (四)通径 :如图:通径长 2 2b MN a = ●椭圆标准方程:122 22=+b y a x )0(>>b a , (五)点与椭圆的位置关系: (1)点00(,)P x y 在椭圆外?22 00 221x y a b +>;(2)点00(,)P x y 在椭圆上?220220b y a x +=1; (3)点00(,)P x y 在椭圆内?2200 221x y a b +< (六)直线与椭圆的位置关系: ●设直线l 的方程为:Ax+By+C=0,椭圆122 22=+b y a x (a ﹥b ﹥0),联立组成方程 组,消去y(或x)利用判别式△的符号来确定: (1)相交:0?>?直线与椭圆相交;(2)相切:0?=?直线与椭圆相切; M N F x y

圆的基本性质练习题一

圆的基本性质练习 一、看准了再选 1..如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是() A.110° B.70° C.55° D.125° 2.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G且EF⊥CD,若∠EOD=40°,则∠DCF等于() A.80° B. 50° C.40° D. 20° 3.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是() A、相离B、相切C、相切或相交D、相交 4.在⊙O中,弦AB垂直并且平分一条半径,则劣弧AB的度数等于() A.30° B.120° C.150° D.60° 5.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C?则BC=(). A.32 B.33 C. 3 2 3 D . 33 2 6..如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是(). A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠1 7..如图,已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O?与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的圆O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是() A.02 8.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是() O C F G D E A P B C O

A .65° B .115° C .65°或115° D .130°或50° 9如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,AC 是⊙O 的直径,连结AB 、BC 、OP ,则与∠PAB 相等 的角有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10.边长分别为3,4,5的三角形的内切圆半径与外接圆的半径之比为( ). A .1:5 B .2:5 C .3:5 D .4:5 11.如图所示,圆弧形桥拱的跨度AB=12m ,拱高CD=4m ,则拱桥的直径为( ). A .6.5m B .9m C .13m D .15m 二.想好了再规范的写画 12.如图所示,线段AD 过圆心O 交⊙O 于D ,C 两点,∠EOD=78°,AE 交⊙O 于B ,? 且AB=OC ,求∠A 的度数. O E D C B A 13.如图AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,OD ⊥AB 于O ,交AC 于D ,OD=2,∠A=30°,求CD 。 14.如图,已知在Rt △ABC 中,AC=12,BC=9,D 是AB 上一点,以O 为圆心,BD 为直径的⊙O 切AC 于E ,求AD 的长。 15.如图所示,AB 是⊙O 的直径,AB=AC , D , E 在⊙O 上,说明BD=DE C E A D O B · B A C D O

圆的基本性质知识点整理

3.1 圆(1) 在同一平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,所经过的封闭曲线叫做圆,定点O叫做,线段OP叫做。 如果P是圆所在平面内的一点,d表示P到圆心的距离,r表示圆的半径,那么就有:d<r 点P在圆; dr 点P在圆上; d>r 点P在圆; 如图,在ABC中,∠BAC=Rt∠,AO是BC边上的中线,BC 为O的直径. (1)点A是否在圆上?请说明理由. (2)写出圆中所有的劣弧和优弧. 如图,在A岛附近,半径约250km的范围内是一暗礁区, 往北300km有一灯塔B,往西400km有一灯塔C.现有一渔船 沿CB航行,问:渔船会进入暗礁区吗? ====================================================================== 3.1圆(2) (1)经过一个 ..已知点能作个圆; (2)经过两个已知点A,B能作个圆;过点A,B任意作一个圆, 圆心应该在怎样的一条直线上? (3)不在同一条直线上的三个点一个圆 经过三角形各个顶点的圆叫做,这个外接圆的圆心叫做三角形的,三角形叫做圆的; 三角形的外心是的交点。 锐角三角形的外心在; 直角三角形的外心在; 钝角三角形的外心在。

作图:已知△ABC ,用直尺和圆规作出△ABC 的外接圆 3.2图形的旋转 图形旋转的性质 图形经过旋转所得的图形和原图形; 对应点到的距离相等,任何一对对应点与连线所成的角度等于。 3.3垂 径定理(1) 圆是图形,它的对称轴是。 如图,直径CD 垂直于弦AB , 根据对称性你能发现哪些相等的量?填一填:∵CD 是直径,CD ⊥AB ∴ 1、如图,射线OP 经过怎样的旋转,得到射线OQ ? 3、如图,以点O 为旋转中心,将线段AB 按顺时针方向旋转60°,作出经旋转所得的线段B A '',并求直线B A ''与直线AB 所成的锐角的度数。 2、如图,以点O 为旋转中心,将△ABC 按顺时针方向旋转60°,作出经旋转所得的图形。

浙教版《圆的基本性质》精心整理的题库

一、选择题 1、在同圆中同弦所对的圆周角( ) A 、相等 B 、互补 C 、相等或互补 D 、互余 2、下列命题:①长度相等的弧是等弧 ②任意三点确定一个圆 ③相等的圆心角所对的弦相等 ④外心 在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,其中真命题共有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3、如图,两个以O 为圆心的同心圆,大圆的弦AB 交小圆于C ,D 两点.OH ⊥AB 于H ,则图中相等的线段共有( ) A 、1组 B 、2组 C 、3组 D 、4组 4、如图,在△ABC 中,∠BAC = 90,AB =AC =2,以AB 为直径的圆交BC 于D ,则图中阴影部分的面积为( ) (A )1 (B )2 (C )1+ 4 π (D )2- 4 π 5、已知:点P 到直线l 的距离为3,以点P 为圆心,r 为半径画圆,如果圆上有且只有两点到直线l 的距离均为2,则半径r 的取值范围是( ) (A )r >1 (B )r >2 (C )2<r <3 (D )1<r <5 6、已知扇形的弧长是2π厘米,半径为12厘米,则这个扇形的圆心角是 ( ) (A ) 60 (B ) 45 (C ) 30 (D ) 20 7、如图,AB 是半圆O 的直径,∠BAC=200 , D 是弧AC 上的点,则∠D 是( ) A.1200 B. 1100 C.1000 D. 900 8、如下图,已知CD 是⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA ,若∠D 的度数是50o ,则∠C 的度数是( ) (A )50o (B )40o (C )30o (D )25o 9、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,将△ABC 绕圆心O 逆时针方向旋转α°(0<α<90),得到△A′B′C′,若弧AB′=弧A′C=弧C′B,则∠B 的度数为( ) A .30° B .45° C .50° D .60° 10、如图,有一块边长为6 cm 的正三角形ABC 木块,点P 是边CA 延长线上的一点,在A 、P 之间拉一细绳,绳长AP 为15 cm.握住点P ,拉直细绳,把它紧紧缠绕在三角形ABC 木块上(缠绕时木块不动),则点P 运动的路线长为(精确到0.1 厘米,π≈3.14) ( ) A.28.3 cm B.28.2 cm C.56.5 cm D.56.6 cm 11、如图,点A 、B 、P 在⊙O 上,且∠APB=50°若点M 是⊙O 上的动点,要使△ABM 为等腰三角形,则所有符合条件的点M 有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12、如图,⊙O 过点B 、C 。圆心O 在等腰直角△ABC 的内部,∠BAC =900,OA =1,BC =6,则⊙O 的半径为( ) (A ) 10 (B )32 ( C )23 (D )13

圆的基本性质知识点

圆的基本性质 复习总标 1.知道圆及有关概念,确定圆的条件。三角形的内心和外心。 2.能灵活运用弧、弦、圆心角和圆心角的关系解决问题;掌握圆的轴对称性、中心对称和旋转不变性;探索并理解锤径定理。 3.会用垂径定理进行有关计算。 知识梳理 1.圆的有关概念 (1)圆心、半圆、同心圆、等圆、弦与弧。 (2)直径是经过圆心的弦。是圆中最长的弦。弧是圆的一部分。 2.圆周角与圆心角 (1)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 90圆周角所对的弦是圆的直径。(2)圆周角与半圆或直径:半圆或直径所对的圆周角是直角; (3)圆周角与半圆或等弧:同弧或等弧所对的圆周角相等;在同源或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。 3.圆的对称性 (1)圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 (2)圆的旋转不变性:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其他各组量分别相等。 (3)圆的轴对称性:经过圆心都的任意一条直线都是它的对称轴。垂径定理是研究有关圆的知识的基础。垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。还可以概括为:如果有一条直线,1.垂直于弦;2.经过圆心;3.平分弦(非直径);4.平分弦所对的优弧;5.平分弦所对的劣弧,同时具备其中任意两个条件,那么就可以得到其他三个结论。 易错知识点

1.弧是圆的一部分,直径是圆中最长的弦,半径不是弦。 2.垂径定理的推论:平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。 3.理解圆心角、弧、弦三者之间的关系时,应注意“同圆或等圆中”或“等弧”这个条件。 4.同一条弦所对的圆周角有两个,它们互补。 中考规律盘点及预测 本讲点内容在中考中,圆的基本性质在淡化与降低,证明难度成了考查知识的重点。旗本性质的应用 主要有两个方面,一是应用弧、弦、弦心距、圆心角、圆周角各对量之间的关系进行证明;二是应用半径、半弦和弦心距构成直角三角形进行相关计算。多数以填空题、选择题或中等难度解答题等基本题型出现,难度一般不大。 1、(2009年安徽)如图,弦CD 垂直于⊙O 的直径AB ,垂足为H ,且 CD=, ,则AB 的长为…【 】 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 【解析】主要考察:垂径定理、勾股定理或相交弦定理.用垂径定理得 ,由勾股定理得HB=1 ,则()2 2 2 1R R =+-由此得2R=3 或由相交弦定理得 ()2 121R =?-,由此得2R=3,所以AB=3.选 B 2、(2008 绍兴)如图,量角器外缘边上有A P Q ,,三点,它们所表 示的读数分别是180,70,30,则PAQ ∠的大小为( ) A .10 B .20 C .30 D .40 【解析】主要考察:弧的度数与它所对的圆周角度数之间的关系。一条弧所对的圆周角 等于它所对圆心角的一半。()?=?-?==∠2030702 1 21Q P PAQ 选B 3、(2008年海南) 如图, AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠BAC =30°,点P 在线段 OB 上运动.设∠ACP =x ,则x 的取值范围是 . 第9题图

人教版初三数学圆的基本性质和函数综合

圆的基本性质和函数综合 圆部分: 姓名 【例1】在半径为1的⊙O 中,弦AB 、AC 的长分别为3和2,则∠BAC 度数为 . 变:1.已知⊙O 的弦 AB 所对的圆心角等于140O ,则弦AB 所对的圆周角的度数为__________. 2.已知⊙O 是?ABC 的外接圆,OD ⊥BC 且交BC 于点D ,∠BOC=40O ,则∠ 3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,AB=2,CO ⊥AB, 在图中画出弦AD ,使AD=1,并求∠CAD 的度数= 。 4.点p 到⊙O 的最大距离为6cm ,最小距离为2cm ,则⊙O 的半径.= 5.⊙O 的半径为5,已知平面上一点P 到圆周上的点的最短距离为3 6.已知半径为5cm 的⊙O 内有两条平行弦AB 、CD ,且AB=6cm ,CD=8cm , 则AB 、CD 间的距离为= . 【例2】 如图,已知点A 、B 、C 、D 顺次在⊙O 上,AB=BD ,BM ⊥AC 于M , 求证:AM=DC+CM . 1.如图,直径为13的⊙O ′,经过原点O ,并且与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,线段OA 、OB(OA>OB)的长分别是方程0602=++kx x 的两根.求线段OA 、OB 的长; 2. 如图平面直角坐标系中,半径为5的⊙O 过点D 、H , 且DH ⊥x 轴,DH=8. (1)求点H 的坐标; (2)如图,点A 为⊙O 和x 轴负半轴的交点,P 为弧AH 上任意一点,连接PD 、PH , AM ⊥PH 交HP 的延长线于M ,求 PM PH PD -的值; ⌒

3.如图,把正三角形ABC 的外接圆对折,使点A 落在弧BC 的中点A ′上,若BC=5,则折痕在△ABC 内的部分DE 长为 . 4.如图,已知⊙O 的半径为R ,C 、D 是直径AB 同侧圆周上的两点,AC 的度数为96°,BD 的度数为36°, 动点P 在AB 上,则CP+PD 的最小值为 . 函数部分: 中考二次函数代数型综合题 题型一、抛物线与x 轴的两个交点分别位于某定点的两侧 例1.已知二次函数y =x 2+(m -1)x +m -2的图象与x 轴相交于A (x 1,0),B (x 2,0)两点,且x 1<x 2. (1)若x 1x 2<0,且m 为正整数,求该二次函数的表达式; (2)若x 1<1,x 2>1,求m 的取值范围; (3)是否存在实数m ,使得过A 、B 两点的圆与y 轴相切于点C (0,2),若存在,求出m 的值;若不存在,请说明理由; 题型二、抛物线与x 轴两交点之间的距离问题 例2 已知二次函数y= x 2 +mx+m-5, (1)求证:不论m 取何值时,抛物线总与x 轴有两个交点; (2)求当m 取何值时,抛物线与x 轴两交点之间的距离最短. 题型三、抛物线方程的整数解问题 例1. 已知抛物线()2212m x m x y ++-=与x 轴的两个交点的横坐标均为整数,且m <5, 则整数m 的值为_____________ 例2.已知二次函数y =x 2-2mx +4m -8. (1)当x ≤2时,函数值y 随x 的增大而减小,求m 的取值范围; (2)以抛物线y =x 2-2mx +4m -8的顶点A 为一个顶点作该抛物线的内接正AMN ?(M ,N 两点在拋物线上), 请问:△AMN 的面积是与m 无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由; (3)若抛物线y =x 2-2mx +4m -8与x 轴交点的横坐标均为整数, 求整数..m 的最小值.

椭圆的几何性质知识点归纳及典型

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for JA V A. (一)椭圆的定义: 1、椭圆的定义:平面内与两个定点1F 、2F 的距离之和等于定长(大于12||F F )的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点 1F 、2F 叫做椭圆的焦点,两焦点的距离12||F F 叫做椭圆的焦距。 对椭圆定义的几点说明: (1)“在平面内”是前提,否则得不到平面图形(去掉这个条件,我们将得到一个椭球面); (2)“两个定点”的设定不同于圆的定义中的“一个定点”,学习时注意区分; (3)作为到这两个定点的距离的和的“常数”,必须满足大于| F 1F 2|这个条件。若不然,当这个“常数”等于| F 1F 2|时,我们得到的是线段F 1F 2;当这个“常数”小于| F 1F 2|时,无轨迹。这两种特殊情况,同学们必须注意。 (4)下面我们对椭圆进行进一步观察,发现它本身具备对称性,有两条对称轴和一个对称中心,我们把它的两条对称轴与椭圆的交点记为A 1, A 2, B 1, B 2,于是我们易得| A 1A 2|的值就是那个“常数”,且|B 2F 2|+|B 2F 1|、|B 1F 2|+|B 1F 1|也等于那个“常数”。同学们想一想其中的道理。 (5)中心在原点、焦点分别在x 轴上,y 轴上的椭圆标准方程分别为: 22 22 2222 x y y x 1(a b 0),1(a b 0),a b a b +=>>+=>> 相同点是:形状相同、大小相同;都有 a > b > 0 ,2 2 2 a c b =+。 不同点是:两种椭圆相对于坐标系的位置不同,它们的焦点坐标也不同(第一个椭圆的焦点坐标为(-c ,0)和(c ,0),第二个椭圆的焦点坐标为(0,-c )和(0,c )。椭圆的 焦点在 x 轴上?标准方程中x 2项的分母较大;椭圆的焦点在 y 轴上?标准方程中y 2 项的分母较大。 (二)椭圆的几何性质: 椭圆的几何性质可分为两类:一类是与坐标系有关的性质,如顶点、焦点、中心坐标;一类是与坐标系无关的本身固有性质,如长、短轴长、焦距、离心率.对于第一类性质,只 要22 22x y 1(a b 0)a b +=>>的有关性质中横坐标x 和纵坐标y 互换,就可以得出2222 y x 1(a b 0)a b +=>>的有关性质。总结如下:

中考数学-圆的基本性质和计算经典练习题

8错误!未指定书签。?如图,方格纸中4个小正方形的边长均为 1, 则图中阴影部分三个小 扇形的面积和为 (结果保留n ) 中考数学 圆的基本性质和计算经典练习题 一、填空题 1错误!未指定书签。?如图,在O O 中,已知 OAC 20 ° , OA // CD ,则 AOD ? 圆心,C 是AB 上一点,0C 丄AB ,垂足为D , AB 300m, CD 50m,则这段弯路 的半径是 m 3错误!未指定书签。?如图,AB 为O O 的直径,点 C , D 在O O 上, BAC 50°,则 ADC 4错误!未指定书签。?如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为 1的O O 的圆 心O 在格点上,则/ AED 的正切值等于 5错误!未指定书签。. 若O 为ABC 的外 心 D C, I ■ ■ BOC 60 ,则 BAC 6错误!未指定书签。? 使吨AB, PC 切 C 如图,AB 为半圆 半圆O 于点C, O 的直径,延长AB 到点P, 点D 是 A C 上和点C 不重 合 的一点,贝y D 的度数为 7错误!未指定书签。 .如图, 在 Rt A ABC 中, BAC 90o , BC 6,点D 为BC 中点, 将厶ABD 绕点 A 按逆时针方向旋转120° 得到△ ABD ,则点 D 在旋转过程中所经过 的路程为 ?(结果保留 ) 晶,点O 是这段弧的 第1题 2错误!未指定书签。

9错误!未指定书签。?矩形ABCD 勺边 AB=8, AD=6,现将矩形 ABCD 放在直线l 上且沿着I 向右作无滑动地翻滚,当它翻滚至类似开始 的 位置 A 1 B 1 C 1 D 1时(如图所示),则顶点A 所经过的路线长是 __________ . 二、选择题 10错误!未指定书签。?如图,O O 内切于 △ ABC ,切点分别为D , E , F .已 知 B 50° , C 60° ,连结 C,则AB 的长为 O 的位置关系是 为了在“六一”儿童节联欢晚会上表演节目, 她打算剪去部分扇形纸片后, 利用剩下的 纸片制作成一个底面半径为 10cm 的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),那么剪去的扇形纸片 的圆心角为( ). A 9° B 、18° C 63° D 72 三、解答题 第10题 第11题 12题 第13题 11错误!未指定书签。 .如图,两个同心圆的半径分别为 3cm 和 5cm, 弦AB 与小圆相切于点 40cm Ax -A 1 1 x V 1 OE, OF , DE , DF ,那么 EDF 等于 ( ) A. 40° B. 55° C. 65 D. 70° A. 4cm .5cm C. 6cm .8cm 12错误!未指定书签。 ?如图,在直角坐标系中,O O 的半径为 1,则直线 A.相离 E.相交 C.相切 D. 以上三种情形都有 可能 13错误!未指定书签。 ?现有30%圆周的一个扇形彩纸片,该扇形的半径为 40cm 小红同学

人教版九年级数学上册圆的基本性质练习题一.doc

初中数学试卷 鼎尚图文**整理制作 圆的基本性质知识点(一) 知识点一: 圆的定义 第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。 第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。 知识点二: 圆的相关概念 1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。如图:____ 2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。如图:____,____,_____, 3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。 4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。 注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只 有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。如图:____ 6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。如图:_______ 知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,; 即:∵AOB ∠=∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________ 2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、 所对的___相等, 所对的________也相等; 。 推论2:在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的________相等、所对的_____相等,所对的_____也分别相等。 3. 圆周角与圆心角的关系 (1)定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______,都等于这条弧所对的圆心角的_________; 即:∵AOB ∠和ACB ∠是弧AB 所对的圆心角和圆周角 ∴_________________ (2)推论:半圆(或直径)所对的圆周角是_______,90度的圆周角所对的 弦是_______,弧是________; 即:在⊙O 中, ∵ AB 是直径 ∴_________ , 或∵90C ∠=? ∴___________ B A B A

2018中考复习-圆的基本性质练习题

1、(2017黄冈)已知:如图,在⊙O 中,0 ,70OA BC AOB ⊥∠=,则A D C ∠的度数为( ) A . 30° B . 35° C. 45° D .70° 解:∵OA ⊥BC ∴⌒BC =⌒AC ∵∠AOB=70° ∴∠ADC=∠AOB=35° 故选:B . 2、(2017毕节)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ACD=30°,则∠BAD 为( ) A .30° B .50° C .60° D .70° 解:连接BD , ∵∠ACD=30°, ∴∠ABD=30°, ∵AB 为直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°. 故选C .

3、如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为⌒ABO 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( ) A .43 B .53 C .34 D .54 如图,连接AB , ∵∠AOB=90°,∴AB 为圆的直径, 由圆周角定理,得∠C=∠ABO , 在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, 5 4 . 故选D . 4、(2016南宁)如图,点A ,B ,C ,P 在⊙O 上,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE =40°,则∠P 的度数为( ) A .140° B.70° C.60° D.40° 解:∵CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE=40°, ∴∠DOE=180°﹣40°=140°, ∴∠P=∠DOE=70°.故选B .

浙教版九年级数学上 第3章圆的基本性质 复习提纲

第三章圆的基本性质复习 一、 点和圆的位置关系: 如果P 是圆所在平面内的一点,d 表示P 到圆心的距离,r 表示圆的半径,则: (1)dr → 1、两个圆的圆心都是O ,半径分别为1r 、2r ,且1r <OA <2r ,那么点A 在( ) A 、⊙1r 内 B 、⊙2r 外 C 、⊙1r 外,⊙2r 内 D 、⊙1r 内,⊙2r 外 2、一个点到圆的最小距离为4cm ,最大距离为9cm ,则该圆的半径是( ) A 、2.5 cm 或6.5 cm B 、2.5 cm C 、6.5 cm D 、5 cm 或13cm 3. ⊙0的半径为13cm ,圆心O 到直线l 的距离d=OD=5cm .在直线l 上有三点P,Q,R ,且PD = 12cm , QD<12cm , RD>12cm ,则点P 在 ,点Q 在 ,点R 在 . 4. AB 为⊙0的直径,C 为⊙O 上一点,过C 作CD ⊥AB 于点D ,延长CD 至E ,使DE=CD ,那么点E 的位置 ( ) A .在⊙0 内 B .在⊙0上 C .在⊙0外 D .不能确定 二、几点确定一个圆 问题:(1)经过一个已知点可以画多少个圆? (2)经过两个已知点可以画多少个圆?这样的圆的圆心在怎样的一条直线上? (3)过同在一条直线上的三个点能画圆吗? 定理:经过 确定一个圆。 1、三角形的外心恰在它的一条边上,那么这个三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、不能确定 2、作下列三角形的外接圆: 3、找出下图残破的圆的圆心 二、 圆的轴对称性: 1、垂径定理:垂直弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧 2、推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧

数学人教版九年级上册圆的基本性质复习课教案

圆的基本性质复习课教案 学习目标: 1.进一步理解圆的轴对称性和旋转不变性; 2.进一步掌握由这两个性质得到的垂径定理,以及圆心角定理、 圆周角定理. 3.通过例题的探究,进一步培养学生的探究能力、思维能力和解 决问题的能力。 学习重点:圆的对称性、垂径定理,以及圆心角定理、圆周角定理及推论。 学习难点:相关性质的应用 学习过程: 一基础过关 1、圆的对称性 (1)、圆是______图形,圆的对称轴是______________,它有_____条对称轴. (2)、圆是___________图形,它的对称中心是________. (3)、圆具有_____________. 垂直于弦的直径弦,并且弦所对的两条弧. 推论:平分弦(不是直径)的直径弦,并且平分弦所对的两条弧. 中考链接(2015遂宁)如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm, OC⊥AB于点C,则OC=_______ 变式训练:一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆半径 OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是 () A.16 B.10 C.8 D.4 3、圆心角、弧、弦之间的关系 (1)定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的相等,所对的相等. (2)推论:同圆或等圆中,两个_____、两条___、两条___中有一组量相等,它们所 对应的其余各组量也相等. 4、圆周角定理: 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角,都等于这条弧所对 的圆心角的. 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是,90°的圆周角所对的弦是. 中考链接: 1、(2015湖南娄底)如图4,在⊙O中,AB为直径,CD为 弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=__________度. 2、(2016湖南娄底)如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°, 则∠CAB的度数为() A.20° B.40° C.50° D.70° 二典例精析 例1、如图,AB是⊙O直径,C是⊙O上一点,OD是半径,且OD//AC。求证: CD=BD (学生以小组为单位,合作交流各自的想法,尽可能多角度、多途径来证明 这两条弦相等分组交流,派学生代表汇报成果。)

高中数学知识点总结_椭圆及其性质

椭圆及其性质 1.方程 12 2 =+ n y m x 表示椭圆?m >0,n >0,且m ≠n ;2 a 是m ,n 中之较大者,焦点 的位置也取决于m ,n 的大小。 [举例] 椭圆 14 2 2 =+ m y x 的离心率为 2 1,则m = 解析:方程中4和m 哪个大哪个就是2a ,因此要讨论;(ⅰ)若04,则,42=b m a =2 , ∴4-=m c , ∴e = m m 4 -= 21 ,得m =316 ;综上:m =3或m = 3 16 。 [巩固]若方程:x 2+ay 2=a 2 表示长轴长是短轴长的2倍的椭圆,则a 的允许值的个数是 A 1个 B .2个 C.4个 D.无数个 2.椭圆 12 22 2=+ b y a x 关于x 轴、y 轴、原点对称;P(x,y)是椭圆上一点,则|x|≤a,|y|≤b , a-c ≤|PF|≤a+c ,(其中F 是椭圆的一个焦点),椭圆的焦点到短轴端点的距离为a ,椭圆的焦准距为 c b 2 ,椭圆的通经(过焦点且垂直于长轴的弦)长为2 a b 2 ,通经是过焦点最短的弦。 [举例1] 已知椭圆 12 22 2=+ b y a x (a >0,b >0)的左焦点为F ,右顶点为A ,上顶点为B ,若 BF ⊥BA,则称其为“优美椭圆”,那么“优美椭圆”的离心率为 。 解析:|AB|2=a 2+b 2,|BF|=a ,|FA|=a +c ,在Rt ⊿ABF 中,(a +c )2=a 2+b 2+a 2 化简得: c 2+a c -a 2=0,等式两边同除以a 2得:012 =-+e e ,解得:e = 2 15-。 注:关于a ,b ,c 的齐次方程是“孕育”离心率的温床。 [举例2] 已知椭圆 12 22 2=+ b y a x (a >0,b >0)的离心率为 5 3,若将这个椭圆绕着它的右焦 点按逆时针方向旋转 2 π 后,所得的新的椭圆的一条准线的方程为y =3 16,则原来椭圆的方 程是 。 解析:原来椭圆的右焦点为新椭圆的上焦点,在x 轴上,直线y = 3 16为新椭圆的上准线, 故新椭圆的焦准距为3 16,∴原来椭圆的焦准距也为3 16,于是有: c b 2 =3 16 ①,

人教版九年级上册圆的基本性质练习题一

圆的基本性质知识点(一) 知识点一: 圆的定义 第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。 第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。 知识点二: 圆的相关概念 1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。如图:____ 2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。如图:____,____,_____, 3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。 4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。 注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只 有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。如图:____ 6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。如图:_______ 知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,; 即:∵AOB =∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________ 2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、所对 的___相等, 所对的________也相等; 。 B A

圆的基本性质知识点总结

《圆的基本性质》知识点总结 1.在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的封闭曲线叫做圆。固定的端点O 叫做圆心,线段OA 叫做半径,以点O 为圆心的圆,记作☉O ,读作“圆O ” 2、与圆有关的概念 (1)弦和直径(连结圆上任意两点的线段BC 叫做弦,经过圆心的弦AB 叫做直径) (2)弧和半圆(圆上任意两点间的部分叫做弧,圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条 弧,每一条弧都叫做半圆) (3)等圆(半径相等的两个圆叫做等圆) 3、点和圆的位置关系: 如果P是圆所在平面内的一点,d 表示P 到圆心的距离,r 表示圆的半径,则: (1)d<r → 圆内 (2)d=r → 圆上 (3)d >r → 圆外 4、三角形的外接圆 经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形叫做圆的内接三角形。三角形的外心到各顶点距离相等。 一个三角形有且仅有一个外接圆,但一个圆有无数内接三角形。 5、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。 推论:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。 6、圆心角定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 7、圆周角定理: 一条弧所对的圆周角等于它所对的 圆心角的一半 。 推论:半圆(或直径)所对的圆周角是 直角,90°圆周角所对的弦是 直径 。 同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。 8、弧长及扇形的面积圆锥的侧面积和全面积 (1)弧长公式: 180 r n l π=

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