加减乘除混合运算试题
第一题：填空题（共28分，每空2分）
（1）3
21???
??称为 。有理数分为 和 。
（2）-3的倒数的相反数的平方是 。 （3）数轴的基本点是 。一般把数轴由左向右的方向称为 。 （4）和数轴原点距离为4.5的距离的整数有 个。其中最小的那个数是 。
（5）a 是最小的正整数，b 是绝对值最小的数，c 是不大于3.4的最大整数。
abc b c
a
b a
c 3+?++= 。
（6）如果a+b=0，a-b=0，则b= 。如果1b a =?，那么a 是b 的 。 （7）减去一个数等于加上这个数的 。
（8）ab 3-ab 2a 3÷+=？，这个算式中需要先算 。最后算 。 第二题：选择题（共20分，每题2分）
（1）如果==+=b -a 03b 04-a 4
，那么），（
A 、-7
B 、1
C 、1
D 、7
（2）22
1
2-21--?÷?）（）（
= 。 A 、2 B 、1 C 、-4
D 、-2 （3）下面错误的是 。
A 、 =31- -1
B 、 （-1）3= -1
C 、
-12= -1
D 、 （-1）2= -1
(4)如果一根绳子是3米长，第一次剪去一半，第二次在第一次的基础上在剪去一次，依次循环，第五次的时候有多长 。
A 、323
B 、163 D 、641 D 、32
1
（5）一家店铺上架一个新的商品，进货之后按照进价上调了50%进行销售，然后过了一段时间销量不好，所以店铺按照销售的价格又下调20%，那现在的价格是进价的 。 A 、 130% B 、150% C 、80% D 、120% （6）()3
3-和33-的值 。
A 、()3
3-大
B 、33-大
C 、相等
D 、不相等
（7） ()bc ac c b a +=+为 。
A 、加法交换律
B 、加法结合律
C 、乘法交换律
D 、乘法分配律
（8）()()()()()()
999
5
4
3
2
1
1---1--1--1--1--1-??= 。
A 、1
B 、-1
C 、0
D 、-2
（9）一名出租车司机，乘客上车之后先向东行驶5公里，然后因乘客要求掉头向西行驶20公里，然后又往东行驶15公里之后停下。而他的车子每公里耗油金额为2.3元，乘客乘坐出租车的金额为每公里7元。请问出租车停下之后司机盈利多少 。
A 、280元
B 、92元
C 、188
D 、164.5
（10）如果想要把-18到12这段距离平均分成六份，那么需要在数轴上加入 个点。
A 、4
B 、5
C 、6
D 、7 第三题：计算题（共20分，每小题5分）
（1）、()49
2942-946943-÷+??+?
（2）515-21431-3
?÷???
?
??）（
（3）、()??
????÷+31512-31-42
（4）6
1
351431-21-2
+?+?
第四题：解答题（共32分）
（1）已知02c b a 3-a =++++，那么()3
2a 3
+-?
-++
+a c
a b a b c 的值是多少？（6分） （2）如果a 和b 互为相反数，c 和d 互为倒数，7m =，则()cd
m -cd m cd b a 2
2+÷??
? ??+的值是多少？ （8分）
（3）如果a 和b 的绝对值相等，01m =+。求()bm m a
b
a -m
b -a 22++的值（8
分）
（4）某公司有八名员工，老板规定每名员工的月销售额为8000元，老板每个月为每名员工支付4000元作为工资，整个公司的成本为12000元。下面是六月份
100道加减乘除混合运算数学计算题20-8×2÷4 420×（13+57）×90 66×38-987÷21 196÷4+56×12 16×50-36÷4 （73+65）÷（210-164） （13+47）×（52-18）（1024+4370）÷（24+38） 45 ×2/3 + 1/3 ×15 27. 7/19 + 12/19 ×5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷2/3 29. 8/7 ×21/16 + 1/2 30. 101 ×1/5 –1/5 ×21 31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷（9+31×11）（136+64）×（65-345÷23） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2)
5. 8/9 ×15/36 + 1/27 6. 12×5/6 –2/9 ×3 7. 8×5/4 + 1/4 8. 6÷3/8 –3/8 ÷6 9. 4/7 ×5/9 + 3/7 ×5/9 10. 5/2 -（3/2 + 4/5 ） 11. 7/8 + （1/8 + 1/9 ） 12. 9 ×5/6 + 5/6 13. 3/4 ×8/9 - 1/3 14. 7 ×5/49 + 3/14 15. 6 ×（1/2 + 2/3 ） 16. 8 ×4/5 + 8 ×11/5 17. 31 ×5/6 –5/6 18. 9/7 - （2/7 –10/21 ） 19. 5/9 ×18 –14 ×2/7 20. 4/5 ×25/16 + 2/3 ×3/4 21. 14 ×8/7 –5/6 ×12/15 22. 17/32 –3/4 ×9/24 23. 3 ×2/9 + 1/3 24. 5/7 ×3/25 + 3/7 25. 3/14 ××2/3 + 1/6 26. 1/5 ×2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷1/2
数 学 练 习（一） 〔有理数加减法运算练习〕 一、加减法法则、运算律的复习。 A ．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。 1、（–3）+（–9） 2、85+（+15） 3、（–3 61）+（–332） 4、（–3.5）+（–532） △绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +（+23） 2、（–1.35）+6.35 3、412 +（–2.25） 4、（–9）+7 △ 一个数同0相加，仍得_____________。 1、（–9）+ 0=______________; 2、0 +（+15）=_____________。 B 1、（–1.76）+（–19.15）+ (–8.24) 2、23+（–17）+（+7）+（–13） 3、（+ 3 41）+（–253）+ 543+（–852） 4、52+112+（–5 2） C ．有理数的减法可以转化为_____来进行，转化的“桥梁”是 △减法法则：减去一个数，等于_____________________________。 1、（–3）–（–5） 2、341–（–14 3） 3、0–（–7）
D ．加减混合运算可以统一为_______1、（–3）–（+5）+（–4）–（–10） 2、341–（+5）–（–14 3）+（–5） △把–2.4–（–3.5）+（–4.6）+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________， 读作:__________________________，也可以读作：__________________________。 1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 381–253 + 58 7–852 二、综合提高题。 1、 –99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2 2、–1–2–3–4–……–100 3、一个病人每天下午需要测量一次血压，下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况，该病人上个星期日的收缩压为160单位。 请算出星期五该病人的收缩压。 数 学 练 习 （二） （乘除法法则、运算律的复习） 一、乘除法法则、运算律的复习。 A.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得________，异号得_______，并把___________________。任何数同0相乘，都得______。 1、（–4）×（–9） 2、（– 52）×81 3、（–6）×0 4、（–2 53）×13 5 B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数a （a ≠0）的倒数是_________。 1、 3的倒数是______，相反数是____，绝对值是____。 2、–4的倒数是____，相反数是____，绝对值是____。 2、 －3.5的倒数是_____，相反数是____，绝对值是____。 C.多个__________的数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数。
二年级下册数学加减乘除混合运算题集 40 泊—3 57—3—+45 89＋1420＋ 93-(4 X 6) +242—314 35+ 0>6 23+ 82+ 92 81—5X2 35-(9 + 3) 61 —3>6 71 —7+1 30+6＋26 （2＋7）X 8 4X0+ 50 8+1 ＋77 120+3+8 (58-34 )+ 8 72￡X) 42+6—2 64+8—0 6X（2＋6）24 泊一4 180+10+3 76＋21 +3 (62-38) + 4 28+ 5X1 14＋51 —4 50+5＋72 42+（1＋6）13+ 40+ 87 8+8+0 91—12＋34 9X(39-33) 46—3+ 20 35＋9X3 65—1 ＋25 6X（5＋4）40+10—1 97—89＋33 98＋32＋44 (100—93)X8 78—20+ 63 9X8＋68 87—42＋75 (76-22) + 9 69+ 69+ 74 30+3＋42 (46+35) + 9 （30＋15）+ 9
(42+ 30)+ 8 36 +( 2+ 4)64+ (24 -16) ( 19+ 2)+ 3 (6+ 2)X 7 ( 35-30 )X 6 72+( 32-24 )( 36+ 4)+ 27 81+ (39-30) (9+27) + 6 (21 + 15)+ 9 ( 58-34 )+ 8 ( 66－50)+ 2 ( 39－35)+ 2 (85-31 ) +9( 75－26)+ 7 36+( 2+ 4)36 +( 2+ 4)( 26+ 28)+ 9 64 + (24 -16) ( 40－28)+ 6 ( 79－7)+ 8 ( 75－18)X7( 39-30 )X 6 (38-29 ) X 8 ( 4+ 5)X 6 ( 58-34 )+8( 79－23)+ 8 ( 19+ 2)+ 3 ( 21 + 15)+ 9 42+( 1+ 6)( 19+ 2)+ 3 ( 36+ 4)+ 27 ( 39-30 )X 6 6X( 5+ 4)( 36+ 4)+ 27 (85-31 ) +9( 79 －23)+ 8 ( 66－50)+ 2 ( 4+ 5)X 6 64 + (24 -16) ( 76-68 )X 7 36+( 2+ 4)(85-31 ) +9 ( 66－50)+ 2 ( 23+49)+ 8 ( 6+ 2)X 7 64+ (24 -16) 2
二年级口算年月日分钟对题 16－2×7＝41＋35－26＝2×2×2＝ 3×2×8＝2÷1－0＝50＋2×8＝ 1×5×5＝90－81＋2＝85－83－1＝ 6÷2－2＝96－2×4＝52－1×5＝ 19＋6×6＝5×6＋52＝1×3＋63＝ 5×7÷7＝25÷5×9＝20÷5＋37＝ 4×2×7＝60＋5×7＝51－30＋5＝ 45＋11＋29＝72－25÷5＝7×5×0＝ 4×3－0＝0×4＋62＝26＋69－16＝ 73＋24÷3＝1×8－7＝3×0＋48＝ 46＋21＋30＝63÷9＋39＝12÷2－2＝ 71－9－48＝96－64＋67＝93－7×4＝ 12÷4－2＝4×1×2＝7×9÷9＝ 54÷6－7＝3÷1－1＝81÷9÷1＝ 34＋4×4＝76＋7－79＝37＋1×5＝ 32÷4÷2＝9÷1×7＝95－57＋44＝ 4＋4×8＝9×1÷9＝5×16÷8＝ 22＋32＋37＝24－5÷5＝8÷8－0＝ 4×6－11＝36÷9＋69＝0＋60－36＝
7÷1×5＝35÷5＋31＝93－22＋14＝年月日分钟对题63－62－0＝20÷5－3＝47－3×2＝ 9×4－10＝60＋72÷8＝8×4－22＝ 1×0－0＝13＋71＋18＝16÷2÷8＝ 6×1×3＝18－63÷7＝21＋74－70＝8×5＋45＝9×2－10＝51－19－0＝3×2×9＝7×0＋31＝89－76－11＝42÷6×2＝12÷4÷3＝36÷9×5＝ 9×9－61＝72÷8－1＝99－9÷3＝ 70－3＋13＝53－37－4＝74＋31－16＝47－11－21＝75＋5×3＝6×4＋61＝72÷8÷9＝74－8×7＝8÷1－4＝ 30÷5＋58＝52＋6×0＝62＋26＋10＝27÷3÷3＝50－1÷1＝15－1－7＝8×1×7＝4×5－19＝28＋30＋54＝5÷1×5＝12÷4÷3＝3×7＋68＝72÷9－1＝78－81÷9＝29＋9×2＝26＋63－52＝0×6－0＝59－3÷1＝ 87－7×7＝22＋35÷5＝98－47＋0＝48÷8－0＝5×3＋75＝61＋27－8＝8×3＋69＝1×0×9＝30＋15＋52＝
16－2×7＝ 91＋85－26＝ 2×2×2＝ 2×9×8＝ 3×8×8＝ 2÷1－0＝ 50＋2×8＝14＋11－25＝ 9×5×5＝ 90－81＋2＝ 85－83－1＝ 8×6＋79＝6÷2－2＝ 96－2×4＝52－1×5＝ 4×24÷4＝19＋6×6＝ 5×6＋82＝ 1×3＋63＝77＋66－49＝5×70÷10＝25÷5×9＝20÷5＋37＝63－16＋16＝80＋5×7＝ 51－30＋5＝ 9×40÷10＝ 45＋91＋29＝ 72－25÷5＝ 7×5×0＝ 60÷6＋29＝ 4×3－0＝ 0×4＋62＝ 36＋69－16＝ 51＋37－59＝ 73＋24÷3＝ 1×8－7＝ 3×0＋48＝ 6×4－19＝ 46＋91＋80＝ 60÷10＋99＝ 12÷2－2＝ 5×4×7＝ 71－9－48＝ 96－44＋68＝ 93－7×4＝ 28÷4＋83＝ 12÷4－2＝ 7×90÷9＝ 97－7－66＝ 60÷6－7＝ 8×27÷9＝ 81÷9÷1＝ 10÷1×8＝ 30÷10－1＝ 76＋57－79＝ 37＋1×5＝ 90＋9×7＝ 32÷2÷2＝ 10÷1×7＝ 95－57＋44＝ 53－4×1＝ 4＋4×8＝ 34＋4×4＝ 5×16÷8＝ 92－6×2＝ 22＋32＋97＝ 9×36÷9＝ 8÷8－0＝ 4×6－11＝ 36÷9＋69＝ 0＋60－36＝ 0×35÷7＝ 24－5÷5＝ 4×7＋98＝ 42÷6－4＝ 62－10÷1＝ 96－2×3＝ 43＋58－67＝ 79－38＋40＝ 70÷10×5＝ 35÷5＋31＝ 93－22＋34＝ 10－63÷9＝ 63－62－0＝ 20÷5－3＝ 47－3×2＝ 115－9×5＝ 9×4－10＝ 60＋72÷8＝ 8×4－22＝ 21－2×3＝ 1×0－0＝ 13＋71＋38＝ 16÷1÷8＝ 62－4×4＝
【有理数】 ? 四则混合运算综合练习 【基础练习】 1． 计算： (1)(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)]; (2)375÷2332????-÷- ? ????? ; （3）61)3 161(1?-÷ (4) 38(4)24?? ?-?-- ??? ; 2． 计算： (1) 38(4)(2)4-?-?-; (2) 38(4)(2)4?? ?-?-?- ??? . (3) 111382????-÷--÷- ? ?????; (4) 11181339??-÷-÷- ??? . 3． 计算1-3+5-7+9-11+…+97-99; 4． 计算： （1）―82+72÷36 （2）72 1×14 3÷(－9＋19) （3）25×4 3+(―25)×2 1＋25×(－4 1) （4）(－79)÷24 1＋9 4×(－29)
5． 计算： （1）（6712743-+）×（-60） （2）3551()491236 +÷－－ 6． 计算： （1）1÷（－1）＋0÷4－（－4）×（－1） （2）－3－［－5＋（1－0.2×3 5）÷（－2）］ 7． 初一年级共100名学生，在一次数学测试中以90分为标准，超过的记为正，不足的记 为负，成绩如下： 请你算出这次考试的平均成绩。 8． 上午6点水箱里的温度是78℃，此后每小时下降4.5℃,求下午2点水箱内的温度. 9． 在某地区，夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山脚的温度 是24 ℃,山顶的温度是4 ℃,试求这座山的高度. 10．已知A.b 互为相反数，m 、n 互为倒数，x 绝对值为2，求x n m c b mn --++-2的值
《加减乘除混合运算》教学设计 导读：《加减乘除混合运算》教学设计，【学习内容】加减乘除混合运算，掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算，探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，依据二：《教师教学用书》中的单元目标的具体描述，1、学生学会含有两级运算的运算顺序，本节课的教学内容是两个商(积)之和(差)的混合运算，来总结含有小括号的混合运算的运算顺序，最后得出含有小括号的算式的运算顺序：要先算括 《加减乘除混合运算》教学设计 年级：四年级学科：数学主备人：张波审核：张丽丽周海蓉时间：2015年3月9日 【学习内容】加减乘除混合运算 【基于标准】 1. 总体和学段目标中的描述： （1）经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程。 （2）能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释，会用数、字母和图表描述并解决现实世界中的简单问题。 2、内容目标中的描述： 掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 依据二：《教师教学用书》中的单元目标的具体描述 1、学生学会含有两级运算的运算顺序，正确计算三步试题。 2、学生经历探索和交流解决问题的过程中，学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。 【基于教材】 本节课的教学内容是两个商(积)之和(差)的混合运算，例3和例4是通过解决实际问题，来总结含有小括号的混合运算的运算顺序。它以冰雕区的活动场景为题材，完全用文字提供了一个实际问题，含有两条信息：上午有游人180位，下午有游人270位，每30位派一名保洁员。所求的问题是：下午要比上午多派几名保洁员？教材呈现了两种不同的解题方法：
每日一练（一） 姓名_____________ 一、计算。 180-（-10）= （-10）+（-1）= （-25）+（-7）= （-13）+5= （45）+（-45）= （-8）+（-9）= 3-5= 3-（-5）= （-3）-5= （-3）-（-5）= 9-（-11）= 0-（-7）= 33-（-27）= =--)31(21 =+-4 125.2 =-+)43 (41 （-4）×5= （-5）×（-7）= =?-)38(-)83( =?-421)8( =-?)4 5(32 （-15）÷（-3）= （-0.75）÷0.25= 5÷（-51 ）= =-43 =--3)3( =2)5 4 ( 二、计算。 1、)31328()43(-+-?- 2、)4()8 1 ()2(163-?---÷ 3、（-378）÷（-7）÷（-9） 4、（-4）×（-5）×0.25 5、36)18 1 6191(?-- 6、4.7-3.4-（-8.5） 7、5.1)2 1 (7+--
每日一练（二） 姓名____________ 一、计算。 -7+28= 31+（ ）=-85 （ ）-（-21）=37 （-17）+21= （-12）+25= （-28）+37= -2.5+（51-）= =-5271 =--)3 1 (21 （-8）×1.25= =-?-)98()163( =?-7 5 314 =-÷)71(215 （-1）÷（-1.5）= =-÷)12(74 二、计算。 1、（-25）+34+156+（-65）； 2、（-64）+17+（-23）+68； 3、（-72）-（-37）-（-22）-17； 4、33.1-（-22.9）+（-10.5） 5、（-2.1）×（-2.3）×253； 6、（-0.75）÷4 5 ÷（-0.3）； 6、)]4()2[(233---÷ 三、1、在下列式子（1）m+5，（2）ab ；（3）a=1，（4）0，（5）π， （6）3（m+n ），（7）3x>5中，是代数式的有__________________。 2、一间教室有2扇门和12扇铝合金窗，已知每扇门的价格为800元，每扇窗的价格为200元。 问：（1）n 间这样的教室的门窗一共需要多少钱？ （2）学校有24间教室，那么门窗共需要多少钱？
每日一练（一） 一、计算。 180-（-10）= （-10）+（-1）= （-25）+（-7）= （-13）+5= （45）+（-45）= （-8）+（-9）= 3-5= 3-（-5）= （-3）-5= （-3）-（-5）= 9-（-11）= 0-（-7）= 33-（-27）= =--)31(21 =+-4 125.2 =-+)43 (41 （-4）×5= （-5）×（-7）= =?-)38(-)83( =?-421)8( =-?)4 5(32 （-15）÷（-3）= （-0.75）÷0.25= 5÷（-51 ）= =-43 =--3)3( =2)5 4 ( 二、计算。 1、)31328()43(-+-?- 2、)4()8 1 ()2(163-?---÷ 3、（-378）÷（-7）÷（-9） 4、（-4）×（-5）×0.25 5、36)18 1 6191(?-- 6、4.7-3.4-（-8.5） 7、5.1)2 1 (7+-- 每日一练（二） 一、计算。 -7+28= 31+（ ）=-85 （ ）-（-21）=37 （-17）+21= （-12）+25= （-28）+37= -2.5+（51-）= =-5271 =--)3 1 (21 （-8）×1.25= =-?-)98()163( =?-7 5 314 =-÷)71(215 （-1）÷（-1.5）= =-÷)12(74 二、计算。 1、（-25）+34+156+（-65）； 2、（-64）+17+（-23）+68； 3、（-72）-（-37）-（-22）-17； 4、33.1-（-22.9）+（-10.5） 5、（-2.1）×（-2.3）×253； 6、（-0.75）÷45 ÷（-0.3）； 6、)]4()2[(233---÷
有理数加减乘除四则混合运算专题检测题 一、计算： （1）(－38)－(－24)－(+65)； （2）-2.5×(-4.8)×(0.09)÷(-0.27)； （3）3-?（）12-(-6)； (4)(-4 ×3-6)-410-+÷（）3 （5）-8+4÷（-2）； （6）（-7）×（-5）-90÷（-15）； （7）[1241-(83+61-43 )×24]÷5. （8）6-（-12）÷（-3）； （9）（-48）÷8-（-25）×（-6）； （10）42×（-32）+（-43）÷（-0.25）.
（11）113127213131236433- -+?-+?--?（）（）（） （12）555.62214- +÷-?-（）（） （13）3210.225-+-?÷-（）（） （14）2 41×（-76）÷（45-2）； （15）23×（-5）-（-3）÷128 3； （16）-7×（-3）×（-0.5）+（-12）×（-2.6）
（17）2×(-3÷ 19)-4×(-3)+15； （18）-8+(-3)×[-4÷（-14 ）+2]-6÷(-2). （19）（-7）×（-5）-90÷（-15）； （20）（32-101+61-52）÷（-130 ） 二、解答题 （21）已知a 、b 互为相反数，m 、n 互为倒数，x 的绝对值为2，则－2mn ＋n m b a -+－x 2的值。 （22）观察下面算式，探索规律，解答问题. 1＋3＝4＝22；
1＋3＋5＝9＝32； 1＋3＋5＋7＝16＝42； 1＋3＋5＋7＋9＝25＝52； …… (1)请猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋19＝； (2)请猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋(2n－1)＋(2n＋1)＋(2n＋3)＝； (3)试计算：101＋103＋…＋197＋199.
数学运算练习 ___月____日用时：______ 进步_____ 46-5×6= 23+24÷4= 40÷8+91= 98-24÷4＝82+3×7= 32÷4+65= 46+16÷8= 12÷6+76= 87-32÷4＝ 9×7-30= 75-4×3= 77-24÷4＝ 72-7×6= 83+4×8= 94-4×7= 12-25÷5＝ 81+2×4= 25-5×4= 6×3+31= 62-18÷2＝
数学运算练习 ___月____日用时：______ 进步_____ 95+5×3= 89+5×7= 7×5-11= 83-5×8= 30-48÷8＝6×5+21= 30-81÷9＝ 4×5+19= 8×9-47= 56÷7+53= 50-7×5= 52+2×2= 57-8×5= 98+3×5= 24÷3+66= 45-10÷5＝ 5×3+18= 71+2×8= 9×2+32= 97+9×5=
数学运算练习 ___月____日用时：______ 进步_____ 28-3×9= 6×7-32= 24-48÷6＝24-32÷4＝2×4+13= 34+30÷5= 72+2×6= 66+9×7= 81+8×5= 2×4+36= 12÷4+69= 44+20÷4= 52+3×3= 80-7×3= 28÷7+68= 35÷5+76= 27÷3+55= 20+35÷7= 36-63÷9＝ 20÷4+85=
数学运算练习 ___月____日用时：______ 进步_____ 21+40÷8= 91-14÷7＝67-48÷6＝37-56÷8＝72÷8+71= 15÷3+95= 10÷5+70= 22+72÷8= 49-7×6= 81-28÷4＝ 65-12÷2＝ 31-54÷9＝ 6×7+17= 24+14÷2= 40-16÷2＝ 7×4-19= 42÷6+63= 6×2+19= 23+30÷5= 58+4×4=
第一章有理数加减乘除混合运算测试卷 一选择题（36分每题3分） 1．下列不具有相反意义的量的是（）。 A．前进10米和后退10米 B．节约3吨和浪费10吨 C．身高增加2厘米和体重减少2千克 D．超过5克和不足2克 2．下列说法错误的是（）。 A．自然数属于整数 B．正有理数、零和负有理数统称为有理数 C．0不是正数，也不是负数 D．不是正数的数一定是负数 3．-3的绝对值与-5的相反数的和是（）。 A．2 B．－2 C．8 D．－8 4．如右图，表示互为相反数的点是（）。 A．点 A 和点 B B．点E和点 C C．点 A 和点C D．点B和点D 5．在数轴上，到原点的距离小于3的所有整数有（）。 A．2，1 B．2，1，0 C．±2，±1，0 D．±2，±1 6．若=，则是（）。 A．正数B．负数C．非负数 D．非零的数 7.下列各式中，正确的是（）。 A．－＞0 B．＞ C．－＞－ D．＜0 8．的倒数是( ) (A) (B)2007 (C) (D) 9．计算，运用哪种运算律可避免通分（）
(A)加法交换律 (B) 加法结合律 (C)乘法交换律 (D) 分配律 10．如果两个数的积为负数，和也为负数，那么这两个数( ) (A) 都是负数 (B) 都是正数 (C) 一正一负，且负数的绝对值大 (D) 一正一负，且正数的绝对值大 11．如果，那么与的关系是（）。 A．相等 B．互为相反数 C．都是零 D．相等或互为相反数 12．现有以下四个结论：①绝对值等于其本身的有理数只有零；②相反数等于其本身的有理数只有零；③倒数等于其本身的有理数只有1；?④平方等于其本身的有理数只有1．其中正确的有（） A．0个 B．1个 C．2个 D．大于2个 二、填空题（每题3分，共30分） 1．化简：－（＋）＝，－｜－｜＝。-（-7）的相反数是； 2．(1)某零件的长度比标准长度短 1.5，记作－1.5，那么比标准长度多2,记作________。 (2)已知甲地的海拔高度是50，乙地的海拔高度是－50，那么甲地比乙地高 _______。 3. 绝对值大于3且不大于7的整数有________个，其中最大的是________。 4.比较大小：－0.87_________－（填“＞”，“＝”或“＜”）。 5、设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的数，则 . 6．小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数共有 .个． –6 –4 –3 –2 1 0 1 2 3 5 6 7. 两个有理数之积是1，已知一个数是—，则另一个数是 8 .结合生活经验,对式子(+6)+(－9)=－3作出解释： ．
二年级数学加减乘除混合运算 同学们学习数学有没有困难?小编为同学们总结了一些数学知识，希望能帮助大家! 二年级数学加减乘除混合运算一 1. 5只小白兔吃萝卜。平均每只兔子吃 ()根萝卜。 2.平均每袋装()颗糖 同学们学习数学有没有困难?小编为同学们总结了一些数学知识，希望能帮助大家! 二年级数学加减乘除混合运算一 1. 5只小白兔吃萝卜。 平均每只兔子吃()根萝卜。 2.平均每袋装()颗糖。 3.装柿子。 (1)如果每4个装一袋，可以装()袋。 (2)如果每6个装一袋，可以装()袋。 (3)如果每3个装一袋，可以装()袋。 4. (1)如果扎成5束，平均每()朵扎1束。 (2)如果每5朵扎1束，可以扎()束。 答案： 1. 2 2. 4
3. 3,2,4 4. 3,3 二年级数学加减乘除混合运算二 3.1 认识乘法 1. 看图填空。 用加法算：( ) 用乘法算：( )或( ) 用加法算：( ) 用乘法算：( )或( ) 2. 把下面的加法的算式改写成乘法算式。 8+8+8+8=( )×( ) 12+12+12+12=( )×( ) 9+9+9+3=( )×( ) 12+12+12-12=( )×( ) 3.列出乘法算式。 4.每两棵树之间是10米，从第一棵树到第五棵树之间有多远? 加法算式：( ) 乘法算式：( ) 5. 二年级一班有18盆花，二班有16盆花，两个班一共有多少盆花?如果送给幼儿班20盆花，还剩多少盆? 答案：1. 2+2+2+2=8 24=8 4×2=8 6+6+6+6+6=30 5×6=30 6×5=30 2. 8×4 12×4 3×7 12×2 3. 3×6=18 3×2=6 6×4=24 7×5=35 4. 10+10+10+10=40 10×4=40 5.18+16=34(盆) 34-20=14(盆)
口算练习 16－2×7＝ 91＋85－26＝ 2×2×2＝ 2×9×8＝ 3×8×8＝ 2÷1－0＝ 50＋2×8＝14＋11－25＝ 9×5×5＝ \ 90－81＋2＝ 85－83－1＝ 8×6＋79＝6÷2－2＝ 96－2×4＝52－1×5＝ 4×24÷4＝19＋6×6＝ 5×6＋82＝ 1×3＋63＝ \ 77＋66－49＝5×70÷10＝25÷5×9＝63－16＋16＝ 4×7×7＝ 80＋5×7＝ 51－30＋5＝ 9×40÷10＝ . 45＋91＋29＝ 72－25÷5＝ 7×5×0＝ 60÷6＋29＝ 4×3－0＝ 0×4＋62＝ 36＋69－16＝ 51＋37－59＝ 73＋24÷3＝ 1×8－7＝ ~ 3×0＋48＝ 6×4－19＝ 46＋91＋80＝ 60÷10＋99＝ 12÷2－2＝ 5×4×7＝ 71－9－48＝ 93－7×4＝ 28÷4＋83＝ { 12÷4－2＝ 4×4×2＝ 7×90÷9＝ 97－7－66＝ 60÷6－7＝ 8×27÷9＝ 81÷9÷1＝ 10÷1×8＝ 30÷10－1＝ / 76＋57－79＝ 37＋1×5＝ 90＋9×7＝ 32÷2÷2＝ 10÷1×7＝ 95－57＋44＝ 53－4×1＝ 4＋4×8＝ 34＋4×4＝ 5×16÷8＝ ~ 92－6×2＝ 9×36÷9＝ 8÷8－0＝ 4×6－11＝ 36÷9＋69＝ 0＋60－36＝ 13＋8×8＝ 0×35÷7＝ | 24－5÷5＝ 4×7＋98＝ 42÷6－4＝ 62－10÷1＝ 96－2×3＝ 43＋58－67＝ 79－38＋40＝ 70÷10×5＝ 35÷5＋31＝ 93－22＋34＝ : 10－63÷9＝ 63－62－0＝ 20÷5－3＝ 47－3×2＝ 115－9×5＝
人教版四年级数学下册第一单元（ 1） 3774十 37 X (65+35) (308— 308 - 28) X 11 (238+7560十 90) - 14 21 X (230— 192-4) 二、把下面几个分步式改写成综合算式． (1) 960- 15=64 64-28=36 综合算式 ___________________________ . 2) 75X 24=1800 9000-1800=7200 综合算式 _______________________________ 3) 810-19=791 791 X 2=1582 1582+216=1798 综合算 ______________________ (4) 96 X 5=480 480+20=500 500 - 4=125 综合算式 __________________ 二、判断（正确的括号中划“，错误的在括号中划X 并改正 ） 计算题 =720- (12 X 2) =3889 — 149X 5 =(1000 宁 50) X =720- 24 =3889 — 745 =200 X 3 =30 =3144 =600 ( ) ( ) ( ) 1. 720- (15 — 3X 2) 2 .3889— (1080 — 931) X 5 3 . (800 + 200- 50) X 3 540 — (148+47) - 13 (10+ 120-24) X 5
四、填空 1、在计算（200- 36 X 47）十44时，先算（），再算（），最后算（）法。 2、650- 320十80,如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是（）。 3、根据 500- 125=4，4+404=408, 804- 408=396 组成一个综合算式是（）。 4、5人 4小时做了 80朵纸花，平均每人 4小时做（）朵纸花，平均每人每小时做（）朵纸花。 5、在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按 （）的顺序计算，如果既有加减，又有乘除法，要先算 （），后算（）。 五、应用题 1 、一艘大船运了 6 次货，一艘小船运了 9 次货，大船每次运 30 吨，小船每次运1 2 吨，大船和小船一共运了多少吨货？ 2、刘老师批改 98 篇作文，第二天批改了 20 篇，比第一天多批改了 8 篇，还有多少篇没有批改？ 3、蔬菜店运来白菜 1800 千克，花菜 850 千克，每 50 千克装一筐，白菜比花菜多多少筐？（用两种方法解答） 精品文档
?初一数学有理数的加减乘除混合运算? ?同学们好 ?到今天这节课前 ?我们已经学习了 ?有理数的加减乘除四种运算 ?那今天我们就要把 ?这四种运算混合在一起 ?探究一下 ?它们有什么样的运算规律和顺序 ?首先我们来算一算 ?请同学们观察一下 ?下列各数的一个运算顺序 ?首先6除以3乘以2 ?这是同学们在小学就学习过的 ?乘除混合运算 ?那我们知道有小括号 ?应该先算小括号内的呢 ?那也就是6除以6等于1 ?再看这道题 ?17减去8除以负2加上4乘以负3 ?那根据同学们小学的运算顺序 ?你可以知道 ?应该先乘除后加减 ?好那我们看8除以负2 ?就相当于8乘以负的1/2 ?4乘以负3等于负12 ?先乘除
?那就转化成了 ?17减去负4加上负12 ?再把加减混合运算 ?统一为加法运算 ?17加4减12等于21减12 ?答案应该为9 ?我们再来看一个 ?1/3减1/2除以1又1/4除以1/10 ?那我们说了 ?有括号要先算括号内的 ?所以1/3减1/2 ?我们通分可以得到负1/6 ?除法运算要转换成乘法运算 ?所以可以转化为 ?乘以4/5再乘以10 ?那现在我们就变成了一个 ?三个数相乘的问题 ?符号由负数的个数来决定 ?有一个负数所以结果为负 ?再把绝对值相乘 ?1/6乘以4/5乘以10 ?经过化简约分 ?我们可以看到答案是负的4/3 ?通过这三个小题 ?我们可以归纳 ?大家在小学学的有理数 ?大家在小学学的混合运算的 ?大家在小学学习的
?加减乘除混合运算的顺序 ?同样适用于有理数 ?那也就是先乘除后加减 ?如果有括号要先算括号内的 ?同级运算从左至右依次进行 ?那什么是同级运算呢 ?同学们肯定知道 ?加和减是一种同级运算 ?乘和除也是一种同级运算 ?注意运算顺序 ?好我们第一个要研究的问题 ?就是有理数混合运算的顺序 ?那我们第二个要研究的 ?就是可以利用运算律来简化计算?经过前面四节课的学习 ?我们知道加法有两种运算律 ?即加法交换律和加法结合律 ?对于乘法而言 ?它有乘法交换律乘法结合律 ?还有乘法的分配律 ?那么减法和除法 ?请同学们要牢记 ?没有运算律 ?但是当把减法转换成加法之后?就可以运算加法运算律 ?当把除法转换成乘法之后 ?就可以利用乘法的运算律 ?那这也就是
16－2×7＝80＋5×7＝7×90÷9＝0×35÷7＝91＋85－26＝51－30＋5＝97－7－66＝24－5÷5＝2×2×2＝9×40÷10＝60÷6－7＝4×7＋98＝2×9×8＝45＋91＋29＝8×27÷9＝42÷6－4＝3×8×8＝72－25÷5＝81÷9÷1＝62－10÷1＝2÷1－0＝7×5×0＝10÷1×8＝96－2×3＝50＋2×8＝60÷6＋29＝30÷10－1＝43＋58－67＝14＋11－25＝4×3－0＝76＋57－79＝79－38＋40＝9×5×5＝0×4＋62＝37＋1×5＝70÷10×5＝90－81＋2＝36＋69－16＝90＋9×7＝35÷5＋31＝85－83－1＝51＋37－59＝32÷2÷2＝93－22＋34＝8×6＋79＝73＋24÷3＝10÷1×7＝10－63÷9＝6÷2－2＝1×8－7＝95－57＋44＝63－62－0＝96－2×4＝3×0＋48＝53－4×1＝20÷5－3＝52－1×5＝6×4－19＝4＋4×8＝47－3×2＝4×24÷4＝46＋91＋80＝34＋4×4＝115－9×5＝19＋6×6＝60÷10＋99＝5×16÷8＝9×4－10＝5×6＋82＝12÷2－2＝92－6×2＝60＋72÷8＝1×3＋63＝5×4×7＝22＋32＋97＝8×4－22＝77＋66－49＝71－9－48＝9×36÷9＝21－2×3＝5×70÷10＝96－44＋68＝8÷8－0＝1×0－0＝ 25÷5×9＝93－7×4＝4×6－11＝13＋71＋38＝20÷5＋37＝28÷4＋83＝36÷9＋69＝16÷1÷8＝63－16＋16＝12÷4－2＝0＋60－36＝62－4×4＝
. 二年级下册数学加减乘除混合运算题集 40÷4－3 4×8－16＝ 40＋42－31＝ 35＋0×6 61－3×6 4×0＋50 72÷8×0 24÷4－4 28＋5×1 13＋40＋87 46－3＋20 40÷10－1 78－20＋63 69＋69＋74 57－33＋45 23＋82＋92 71－7÷1 8÷1＋77 42÷6－2 180÷10÷3 14＋51－4 8÷8+0 35＋9×3 97－89＋33 9×8＋68 30÷3＋42 89＋12÷2 81－5×2 30÷6＋26 120÷3÷8 64÷8－0 76＋21÷3 50÷5＋72 91－12＋34 65－1＋25 98＋32＋44 87－42＋75 (46+35)÷9 93-(4×6) 35-(9÷3) （2＋7）×8 （58-34）÷8 6×（2＋6） (62-38)÷4 42÷（1＋6） 9×(39-33) 6×（5＋4） （100－93）×8
. (76-22)÷9 （30＋15）÷9（42＋30）÷8 （6＋2）×7 81÷(39-30) （66－50）÷2 36÷（2＋4）（40－28）÷6 （38-29）×8 （19＋2）÷3（36÷4）＋27 (85-31)÷9 64÷(24-16) （66－50）÷2 36÷（2＋4） （35-30）×6 (9+27) ÷6 （39－35）÷2 36÷（2＋4） （79－7）÷8 （4＋5）×6 （21＋15）÷9 （39-30）×6 ( 79－23）÷8 （76-68）×7 （23+49）÷8 64÷(24-16) 72÷（32-24） (21＋15）÷9 (85-31)÷9 （26＋28）÷9 （75－18）×7 （58-34）÷8 42÷（1＋6） 6×（5＋4） （66－50）÷2 36÷（2＋4） （6＋2）×7 （19＋2）÷3 （36÷4）＋27 （58-34）÷8 （75－26）÷7 64÷(24-16) （39-30）×6 （79－23）÷8 （19＋2）÷3 （36÷4）＋27 （4＋5）×6
1 七年级周考加减乘除混合运算 一、选择题(20分) 1．绝对值不大于3的整数有（ ）．A ．3个 B ．4个 C ．6个 D ．7个 2．下列四个结论中正确的是（ ）． A ．||0a --< B ．若a b =-，则||||a b = C ．||0a > D ．若0a b +=，则1a b =- 3．已知a 、b 为有理数，且0a <，0b >，||||a b >，则（ ）． A ．a b b a <-<<- B ．b a b a -<<<- C ．a b b a -<<-< D ．b b a a -<<-< 4．甲地高出海平面46米，乙地高出海平面－14米，则甲地比乙地高（ ）． A ．－60米 B ．60米 C ．32米 D ．－32米 5．已知a 是有理数，则下列判断：①a 是正数；②a -是负数；③a 与a -必然有一个负数；④a 与a -互为相反数.其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.已知 abc ＜0，a ＜c ，ac ＜0，则下列结论中正确的是( ) A.a ＞0，b ＞0，c ＜0 B.a ＜0，b ＜0，c ＞0 C.a ＜0，b ＞0，c ＞0 D.a ＞0，b ＜0，c ＜0 7．如果a 是不等于0的有理数，那么 || |2| a a a -的化简结果应该是（ ） A ．0 B ．1 C ．0或－1 D ．0或1 8．一个数的35是13-的倒数，则这个数是（ ）A ．15- B ．1 5 C ．－5 D ．5 9.031=++-y x ， 则21--x y 的值是( ) A.214- B.212- C.211- D.2 1 1 10．下列说法①被除数为0，则商一定为0；②负数的倒数一定是负数；③233 -的倒数为3 11； ④如 果0,0,0ab bc a c <>>则，则其中正确的有（ ）A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 二、填空题（30分） 11.倒数等于它本身的数是 ；相反数是它本身的数是 . 12．若2 3 x -=- ，则x =________；若21x -=，则()x --= ． 13．当 3.4a =-，1 22 b =-，则()a b --=_______．若||8a =，||3b =，则||a b -=___ _． 14．若||0x x +=，则x _________，若|| x x = －1，则x _________． 15．若||||a a -=-，则a _______0，如果||a b b a -=-，那么a b 16．一个数的相反数的倒数是3 8 -，这个数是 . 17.若0a b +<，且0ab >，则a 0，b 0. 18.若0
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