模拟试题
主观题部分
一.名词解释(每题2分，共10分)
1. Adductor canal
2. Axillary tail
3. Sibson fascia
4. Pretracheal space
5. Hesselbach triangle
二. 填空题(每空0.5分,共20分)
1.腋腔后壁三边孔内有___________通过，四边孔内有__________及___________通过。
2. 于臂前区，桡神经行于肱动脉后方，伴___________进入___________，再穿过__________，至___________和___________之间，并在此分为深、浅两支。桡动脉于前
臂下方从___________________和__________________深面穿至手背。
3. 坐骨神经的体表投影是__________________________________________________、______________________________________、__________________________________此三点连线即为坐骨神经在臀区和股后区行程的投影。
4. 阔筋膜在股外侧的纵行纤维显著增厚，称为____________；在耻骨结节外下方形成的卵圆形缺损称为_________，该处筋膜稀疏多孔称_________。
5. 在肋间隙前份穿刺时，进针部位应在______________刺入；而在肋间隙中份穿刺时，应在______________稍上方进针。
6. 在胸膜腔的描述中有三个部位超出骨性胸廓的范围，它们是____________________、__________________________、_________________________。
7. 作麦氏切口所经过的层次有_________、____________、_________、____________、___________、__________、____________、_________、____________，向外过分分离，有伤及________________的可能。
8. 下列结构位于何种腹膜形成物中：
脐正中襞____________；胃左动脉升段______________；胃后动脉__________；
阑尾动脉____________；肠系膜上动脉__________；胃网膜右动脉__________；
肝固有动脉__________；肠系膜下静脉__________；迷走神经肝支__________；
三. 是非题(判断正误并改错，每题1分，共10分)
1.（）整个腹前外侧壁的浅筋膜可分为两层，即Camper筋膜和Scarpa筋膜。
2.（）胆囊底的体表投影位于右锁骨中线与第7肋交界处。
3.（）颈阔肌由颈横神经支配。
4.（）颈动脉鞘为颈深筋膜深层向两侧扩展包裹颈总动脉（或颈内动脉）、颈内静脉与迷走神经形成的筋膜鞘。
5.（）鼻咽癌常转移侵犯Virchow淋巴结。
6．（）前臂屈肌后间隙位于指浅屈肌、拇长屈肌腱与旋前方肌之间。
7．（）“曲肘、垂腕、爪形手”的出现是因为臂部肌皮神经损伤所致。8．（）判断旋股内侧动脉的重要标志是穿过耻骨肌和长收肌之间。
9．（）阴部内动脉和阴部神经在骶结节韧带的浅面穿坐骨小孔至坐骨直肠窝。
10.（）Glisson系统是由血管周围纤维囊包绕肝静脉、肝动脉和肝管形成。
四. 填图题（在图中引线处写出正确的结构名称，10分）
客观题部分
将正确答案填涂于机读卡上！！！
一. 单选题(40分)
1．穿锁胸筋膜的结构是（）
A．胸长神经和胸外侧神经B．头静脉和贵要静脉C．胸肩峰动脉和胸背神经D．胸肩峰动脉和胸外侧神经E．腋神经和旋肱后动脉
2．沿胸外侧血管排列的腋淋巴结为（）
A．尖群淋巴结B．外侧群淋巴结C．中央群淋巴结D．肩胛下淋巴结群（后群）E．胸肌淋巴结群（前群）
3．有关前臂屈肌后间隙的描述，正确的是（）
A．位于指浅、深屈肌之间B．向下经腕管可达掌中间隙
C．向下经腕管可达鱼际间隙D．向下可通手掌的鱼际肌室
E．向下可通手掌的小鱼际肌室
4．关于股动脉的概念，错误的是（）
A．走行在股鞘的外侧格B．走行在股三角内C．走行于收肌管内
D．在腹股沟中点下方可摸到股动脉的搏动
E．在腹股沟韧带下3－5cm，其后内侧壁上发出股深动脉
5．关于大隐静脉说法正确的是（）
A．大隐静脉始于足背静脉网的外侧端
B．在耻骨结节内下方3～4cm处穿隐静脉裂孔
C．穿通支以小腿上1/3和股部下1/3为多
D．大隐静脉内无瓣膜，故易发生静脉曲张
E．阴部内静脉为其高位属支
6．不是腘动脉关节支的是（）
A．膝上内动脉B．膝下内动脉C．膝上外动脉
D．膝下外动脉E．膝降动脉
7．穿过大收肌腱裂孔的是（）
A．坐骨神经B．胫神经C．隐神经D．股神经E．股血管
8．关于胸小肌的描述错误的是（）
A．可作为腋动脉分段的标志B．头静脉在其上缘穿过锁胸筋膜
C．其上缘有发自腋动脉第1段的胸肩峰动脉D．其后方紧贴腋动脉第1段E．腋淋巴结前群在其下缘
9．有关甲状腺上动脉的描述不正确的是（）
A，源于颈外动脉B．与喉上神经外支伴行C．发出喉上动脉D．与甲状腺下动脉无吻合E．手术结扎此动脉时应靠近甲状腺上极10．关于颈部筋膜描述正确的是（）
A．包裹下颌下腺的为颈深筋膜浅层
B．覆盖咽、食管后壁的颊咽筋膜由颈深筋膜中层形成
C．颈动脉鞘包裹颈总动脉、颈内静脉与迷走神经
D．腋鞘由椎前筋膜延伸而形成
E．以上均正确
11．颈丛皮神经阻滞麻醉部位是（）
A．胸锁乳突肌后缘上、中1／3交界处B．锁骨中1／3上方
C．胸锁乳突肌前缘中点处D．胸锁乳突肌后缘中点处
E．胸锁乳突肌后缘中、下1／3交界处
12．气管切开术时经过的层次不包括（）
A．浅筋膜B．颈阔肌C．舌骨下肌群
D．颈深筋膜浅层E．气管前筋膜
13．有关肋膈隐窝的叙述，正确的是（）
A．呈半环形，是胸膜腔的最低部分B．当吸气时被肺下缘充满
C．由胸壁和膈围成D．由胸膜壁层与脏层返折围成
E．后方最低部在第12肋稍上方
14．食管上三角内有（）
A．左锁骨下动脉B．左喉返神经C．左迷走神经
D．胸主动脉E．胸导管
15．参与腹股沟管前壁组成的结构有（）
A．腹外斜肌腱膜和外侧的腹横筋膜B．腹外斜肌腱膜和腹横肌起始部
C．腹外斜肌腱膜和内侧的联合腱D．腹外斜肌腱膜和腹内斜肌起始部
E．腹外斜肌腱膜和腹股沟韧带
16．从阴道后穹向后上方穿刺，可入（）
A．直肠腔B．子宫腔C．膀胱腔
D．子宫直肠陷凹E．子宫膀胱陷凹
17．术中确定腹股沟斜疝的主要依据是（）
A．疝环在腹壁下动脉内侧B．疝环在直疝三角内
C．疝囊在耻骨结节下方D．疝囊颈在腹壁下动脉外侧
E．疝囊在腹股沟管内
18．下列哪项不是组成胃床的器官（）
A．肝B．脾C．胰D．左肾E．横结肠19．小肠系膜（）
A．是十二指肠、空肠和回肠的系膜B．其根部附着于腹后壁，长约25cm C．其根部起于第二腰椎左侧，止于右骶髂关节的前方
D．系膜内行经有肠系膜下动脉的分支E．系膜三角在十二指肠空肠曲20．有关胃的叙述，下列哪项是错误的（）
A．为腹膜内位器官B．胃的主要动脉来自腹腔动脉的分支C．胃的静脉最后均汇入门静脉系统D．胃底的血液供应来自胃网膜左动脉E．胃的淋巴结最后均注入腹腔淋巴结
21．在肝十二指肠韧带内各结构的位置关系（）
A．胆总管在门静脉的右前方B．门静脉在右前方
C．肝固有动脉在右后方D．肝总动脉在右方
E．胃十二指肠动脉在前方
22. 两侧肺根后方均可见到 ( )
A．膈神经 B．心包膈血管 C．迷走神经
D．喉返神经 E．上腔静脉
23．Calot triangle的界限（）
A．肝下面、肝总管、胆总管 B．肝下面、肝总管、胆囊动脉
C．左肝管、右肝管、肝下面 D．右肝管－肝总管、胆囊管、肝下面
E．肝左动脉、肝右动脉、肝下面
24．有关迷走神经，下列哪项是错误（）
A．前干分为胃前支和肝支 B．后干分为胃后支和腹腔支
C．肝支加入肝丛，腹腔支加入腹腔丛
D．胃后支伴胃左血管行于胃小弯上方1cm左右
E．胃前支和胃后支均沿胃小弯走行，最后均以“鸦爪”的形式分布于胃幽门部25．肝静脉（）
A．注入下腔静脉 B．注入门静脉
C．与脾静脉在胰颈后方合成门静脉 D．与肝动脉伴行出肝门
E．无上述情况
26．胰的毗邻，正确的是（）
A．胰头后面毗邻下腔静脉 B．胰颈后面毗邻门静脉
C．胰体上缘毗邻腹腔干 D．胰体后面毗邻腹主动脉
E．以上均正确
27．Treitz韧带（）
A．仅由结缔组织构成 B．由十二指肠球部后方连于右膈脚
C．是十二指肠始端的标志 D．是空肠始端的标志
E．是回肠始端的标志
28．联合腱是由下列结构组成（）
A．腹直肌鞘外缘与腹外斜肌 B．腹外斜肌腱与腹内斜肌
C．腹横肌和腹内斜肌的弓状下缘 D．腹内斜肌的弓状下缘与腹横筋膜E．以上都不是
29．有关中下腹脏器的描述，下列哪项错误（）
A．回盲瓣由回肠末端的环形肌增厚构成
B．阑尾动脉走行于阑尾系膜的游离缘
C．阑尾根部在盲肠后内侧壁，McBurney点为其体表投影
D．结肠左曲，前邻胃大弯并为肋弓所掩盖
E．Meckel's憩室常位于距回盲瓣10cm内的回肠壁上
30．枕三角内的解剖层次中不应有（）
A．浅筋膜B．颈阔肌C．颈深筋膜浅层
D．颈深筋膜中层E．颈深筋膜深层
31．肘窝内结构的排列关系正确的是（）
A．桡神经位于肱二头肌腱内侧B．正中神经位于肱二头肌腱外侧正中神经居中C．肱动脉位于肱二头肌腱内侧D．尺神经位于肱二头肌腱内侧
E．最内侧为尺动脉
32．前锯肌（）
A．受胸背神经支配B．受肩胛下神经支配C．受胸长神经支配
D．受肋间神经支配E．受腋神经支配
33．大隐静脉穿刺或切开的常用部位是（）
A．大腿内侧中1/2段B．耻骨结节外下方3~4cm处
C．小腿内侧D．内踝前方E．股骨内侧髁前方34．股三角底边附近的结构由外向内依次为（）
A．股管、股动脉、股静脉、股神经 B．股神经、股动脉、股静脉、股管C．股神经、股管、股动脉、股静脉 D．股动脉、股神经、股静脉、股管E．股神经、股静脉、股动脉、股管
35．关于坐骨神经的错误概念是（）
A．通常从梨状肌下缘出盆
B．经坐骨结节与大转子之间沿股后中线下行
C．手术中，其外侧缘是相对危险侧
D．在臀大肌下缘与股二头肌长头外侧缘交界处位置表浅
E．通常有发自臀下动脉的一支营养动脉伴行
36．正常闭孔血管、神经通过（）进入股部
A．肌腔隙 B．血管腔隙 C．股鞘 D．闭膜管 E．收肌管37．手术时寻找阑尾最可靠的标志是（）
A．右髂窝内 B．盲肠末端 C．沿结肠带向盲肠端追寻D．阑尾系膜 E．阑尾血管
38．在胰颈后方，门静脉常由下列哪些静脉汇合而成（）
A．上腔静脉与下腔静脉 B．脾静脉与肝静脉
C．肠系膜上静脉与肠系膜下静脉 D．脾静脉与肠系膜上静脉
E．脾静脉与肠系膜下静脉
39．有关网膜孔境界的描述，何者是错误的（）
A．前方为肝十二指肠韧带B．后方为门静脉（隔腹膜）
C．后方为下腔静脉（隔腹膜）D．上方为肝尾叶
E．下方为十二指肠球部
40．肺下界在腋中线平对（）
A．第6肋B．第8肋C．第10肋
D．第1l肋E．第12肋
二. 多选题（10分）
1．肝的脏面所毗邻的器官（）
A．右肾、右肾上腺B．幽门及十二指肠上部C．胰头
D．结肠右曲E．食管腹段
2．关于腹外斜肌正确的叙述是（）
A．起自下8位肋的外面B．腱膜参与腹直肌鞘前壁的构成C．形成腹股沟管皮下环D．腱膜下缘参与形成联合腱
E．参与构成腹股沟管前壁
3．有关空、回肠动脉的叙述，正确的是（）
A．在肠系膜内放射状走向肠壁B．途中分支吻合成动脉弓
C．小肠近侧段一般有1～2级动脉弓D．远侧段弓数增多，可达3～4级E．肠切除时宜多切系膜侧的肠壁
4．涉及肠系膜上动脉的正常解剖关系包括（）
A．从胰颈下缘穿出
B．横结肠位于肠系膜上动脉的前方
C．肠系膜上动脉越过十二指肠下水平部
D．肠系膜上动脉在L1高度发自腹主动脉
E．肠系膜上动脉右侧壁的第一个分支是中结肠动脉
5．关于肺根的叙述正确的是（）
A．前方有膈神经和心包膈血管
B．左肺根上方有主动脉弓跨过
C．右肺根下方有奇静脉弓跨过
D．其下方由脏、壁胸膜返折形成的肺韧带，是手术中寻找肺根的标志E．其内结构主要有肺静脉、肺动脉、支气管和淋巴结等
6．有关乳房的叙述，正确的是（）
A．乳房由皮肤、纤维组织、脂肪组织和乳腺构成
B．乳腺被结缔组织分隔为15～20个乳腺叶
C．Cooper韧带两端连于皮肤和胸肌筋膜
D．乳房脓肿手术时应以乳头为中心作环状切口
E．乳腺癌时，可出现桔皮样改变
7．椎动脉（）
A．起于锁骨下动脉第一段甲状颈干的外侧
B．发出部位常与胸廓内动脉上下对应
C．穿第1~6颈椎横突孔D．入颅供应脑E．与椎静脉伴行8．位于甲状腺真、假囊之间的结构有（）
A．甲状腺B．甲状旁腺C．甲状腺动脉
D．甲状腺静脉E．喉的神经
9．腕管内的结构包括（）
A．指浅、深屈肌腱B．拇长屈肌腱C．正中神经
D．桡侧囊、尺侧囊E．旋前方肌及其筋膜
10．参与构成膝关节动脉网的血管有（）
A．股动脉B．腘动脉C．胫前动脉
D．股深动脉E．胫后动脉
重庆医科大学2007年病理学考博试题 来源：互联网划词：关闭划词收藏 1、名词解释 biophy老化早期肝癌异位激素肿瘤肾病综合症（英文）调理素和调理化Burkitts淋巴瘤Phlegmonous inflammation 假幽门腺化生 2、简答题 急性坏死性肝炎和亚急性坏死性肝炎的病理形态变化区别 肝硬化腹水病人大量抽取腹水后会出现什么反应，机制如何？ 什么是肉芽组织，在损伤反应中的作用 写出5种COPD疾病，并说明其引起肺心病的的病理机制 调亡和坏死的病因和组织学改变的区别 3、问答题 以胃癌为例，说明恶性肿瘤的转移途径及其病理机制 解：（每题2分） 肠上皮化生、减压病、脂性肾病、血管内皮生长因子、霍奇金淋巴瘤 （英文）交界性肿瘤、上皮内瘤变、新月体性肾小球肾炎、永久细胞、代偿性肥大 简答：（每题5分） 1、白细胞吞噬的过程及机制 2、羊水栓塞的病因、发病机制、引起猝死的原因 3、凋亡和坏死的区别 4、良、恶性高血压的区别 5、克隆恩病的肉眼和镜下表现 6、慢性肾小球肾炎的病理变化和临床表现 7、病毒性肝炎的基本病理变化 8、肿瘤异型性的形态学表现 论述： 1、说出至少五种可引起便血的疾病，并叙述其病变 2、男。56岁，发现左颈部淋巴结，说出至少五种可能的疾病，并叙述其病变 3、恶性肿瘤浸润转移的分子机制 4、某人被枪弹伤及右胸至肋骨，说出可能引起的病变，转归及结局（这个记得不太准了） 1、arteriolosclerosis 2、cervical intraepithelial neoplasia（CIN） 3、autopsy； 4、bridging necrosis； 5、pulmonary carnification 6、red neuron； 二、填空：
重庆医科大学职工周转房管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为规范学校教职工周转房的管理，保证学校新进职工及引进人才的住宿，根据《重庆市教委关于教职工住房出售的通知》（重教基[1998]12号），结合学校实际，特制订本办法。 第二条周转房属国有资产，产权归学校所有，住户只有租赁使用权，为过渡性住房。 第三条学校周转房管理委员会负责学校周转房的分配、管理和相关规章制度的制订，下设办公室挂靠后勤管理处物业管理科（简称物管科，下同）。 第二章周转房租赁 第四条周转房范围 1．国家、省、市法律法规政策文件规定不宜出售的公有住房。 2．学校制度规定不出售的公有住房。 3．其它原因学校没有出售的公有住房。 4、根据《重庆市教委关于教职工住房出售的通知》（重教基[1998]12号）规定，教职工住宅应保留30%作为周转房。 现学校所有未出售的房屋均为周转房。用着集体宿舍的住房除外。 第五条周转房租赁对象 1．职工中的无房户（指夫妇双方均未购买或享受过公有住房、
经济适用房、未参加集资建房，从未享受国家优惠售房政策者，下同）。 2．学校新进教职工，暂无处居住者。 3．学校引进的各类校外人才根据协议应由学校提供周转房者。 4、其他经学校同意的临时暂住人员。 第六条周转房的租赁期限及使用 1．职工租住周转房的期限为五年。因特殊情况租住需要超过五年的，经本人申请，由学校审批同意。 2．经学校同意的临时暂住人员其租赁期限视学校用房情况而定，但最多不得超过一年，在租赁期内如学校需要收回住房时，物管科提前30天通知承租人退房，承租人应予无条件退房。 3．经学校批准入住周转房的职工，如自行对房屋进行装修，其装修费用自行负责，并遵守学校有关管理规定． 第七条租赁程序 1．申请入住周转房人员应由本人提出书面申请经所属部门负责人签字同意后交后勤管理处物管科。 2．物管科对承租人进行资格审核，并提交学校批准。学校根据周转房房源及申请人实际情况批准后，与承租人签订《重庆医科大学职工周转房租赁协议》。 3．承租人签订租住周转房协议后，到财务处交纳住房租赁保证金，凭保证金收据到物管科办理其他入住手续。 4、周转房屋租赁协议每一年签订一次，协议期满，租住关系终止。 第八条职工租赁周转房户型标准
2011年各类统计学硕士点汇总 学科门类 ·020208 统计学·027000 统计学·071400 统计学·077901 流行病与卫 生统计学·100401 流行病与卫 生统计学 经济学-应用经济学-统计学64个 ·安徽财经大学·北京大学·北京工商大学·北京交通大学 ·北京林业大学·长沙理工大学·成都信息工程学院·东北财经大学 ·东北林业大学·东北师范大学·福建农林大学·福州大学 ·广东商学院·贵州财经学院·桂林理工大学·哈尔滨商业大学·杭州电子科技大学·河北大学·河北经贸大学·河南财经政法大学 (原河南财经学院)·河南大学·湖南师范大学·华东交通大学·华中科技大学 ·吉林财经大学·暨南大学·江苏大学·江西财经大学 ·兰州商学院·辽宁大学·内蒙古财经学院·南京财经大学 ·南开大学·山东财政学院·山东经济学院·山西财经大学 ·陕西师范大学·上海财经大学·上海理工大学·深圳大学 ·石河子大学·首都经济贸易大学·四川大学·天津财经大学 ·天津工业大学·武汉理工大学·西安财经学院·西安交通大学 ·西北工业大学·西北师范大学·西南财经大学·厦门大学 ·新疆财经大学·云南财经大学·云南大学·浙江大学 ·浙江工商大学·郑州大学·中国人民大学·中南财经政法大学·中南大学·中央财经大学·重庆工商大学·上海社会科学院 经济学-统计学-统计学11个 ·成都信息工程学院·杭州电子科技大学·河南大学·曲阜师范大学 ·上海财经大学·上海大学·上海理工大学·四川大学 ·浙江财经学院·浙江工商大学·浙江理工大学 理学-统计学-统计学8个 ·杭州电子科技大学·华东师范大学·曲阜师范大学·上海财经大学
2 Cortisol ↓ ACTH ↓ No hyerpigmentation Graves TT4 FT4↑ TSH ↓ GD or or TSAb ATD 131I β ATD TH ATD TH T4 T3 β TH GDM ( ) Somogyi 1. “ ” 2. 1) DKA HHS 2) 3) DM + ≥11.1 or ≥7.0 or OGTT2 ≥11.1
Addison 1 2 α 3 T1DM DM T1DM DM T2DM T2DM β DM 4 DKA (0.1U/kg/h) Nelson ACTH 1 ACTH ACTH 2 ACTH ACTH ACTH Hyperpigmentation( ) ACTH ↑ ACTH Cortisol ↓ ACTH ↑ ACTH stimulating test (+) Sheehan’s syndrome Cortisol ↓, ACTH ↓ No hyperpigmentation 1 α 2 β α 2 CA CA — >420umol/L >350umol/L
\ \ \ 1 2 (ChE ) MCV<80? MCHC<32% 1 2 1 2 AA SAA <15×109/L <0.5×109/L <20×109/L Aucer AML PH CML t(9,22) AML ALL Evens ITP AL 1 MICM ALL FAB L1 ( ≤12um) L2 ( ≤12um) L3(Burkitt): 2 3 — — ≥1.5 ≥100 ≤5% Auer ALL VP →VDP VDLP AML DA →HA/MA HAA APL + CML 1 2 ( ) HSCT CLL ——
重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试考试大纲 353卫生综合 Ⅰ．考试性质 卫生综合考试是重庆医科大学为招收公共卫生与预防医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的自命题考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有攻读硕士学位所需要的公共卫生与预防医学专业有关卫生相关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校公共卫生与预防医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ．考查目标 卫生综合考试范围为环境卫生学、职业卫生与职业医学，营养与食品卫生学和儿童少年卫生学。要求考生系统掌握上述预防医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 考试满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 环境卫生学约27% 职业卫生与职业医学约27% 营养与食品卫生学约26% 儿童少年卫生学约20% 四、试卷题型结构 A型题：共80题，每小题1.5分，共120分； 填空题：共60空，每空1分，共60分； 论述题：共8题，每题15分，共120分。
Ⅳ．考查内容 一、环境卫生学 (一)绪论 1.环境卫生学的定义、研究对象。 2.全球性环境问题。 (二) 环境与健康 1.人类环境的基本构成、生物圈、生态系统、生态平衡、食物链。 2.环境与人类健康的关系。 3.人群对环境异常变化的反应。 4.自然环境及其对人群健康影响。 5.环境污染及其对人群健康影响。 (三)大气卫生 1.大气圈、大气垂直结构、大气物理性状及其卫生学意义。 2.大气污染的来源、污染物的种类及常见污染物。 3.影响大气中污染物浓度的因素。 4.大气污染对健康直接危害和间接危害。 5.大气中几种主要污染物对人体健康的影响(可吸入颗粒物、SO2、NO X、光化学烟。 6.大气卫生标准的概念、种类、制订大气卫生标准的原则和方法。 7.大气污染对健康影响的调查和监测的内容和方法。 (四) 水体卫生 1.水资源的种类及其卫生学特征。 2.水体污染的主要来源、自净和转归和主要污染物危害。 3.地面水水质卫生标准的制定原则和研究方法。 4.水体污染的卫生调查与监测的内容和方法。 (五) 饮用水卫生 1.介水传染病的发生原因和流行特点，饮水化学性污染对健康的影响，饮水氯化副产物与健康的关系。 2.生活饮用水水质标准的制定原则、方法和依据。 3.两种给水方式、水源选择的原则。
名词解释 ●病理过程：是指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构变化。 ●疾病：机体在各种病因的作用下，因自身调节紊乱而发生的机能、代谢和形态结构异常 以及内环境紊乱，并出现一系列症状、体征的异常生命活动的过程。 ●病因：能够引起某一疾病的特定因素，决定疾病的特异性。 ●条件：能够影响疾病发生的各种机体内外因素。 ●诱因：能够加强病因作用或促进疾病发生的因素。 ●脑死亡：枕骨大孔以上全脑死亡。 ●低渗性脱水：失Na+大于失水，血清Na+浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L。 ●高渗性脱水：失Na+小于失水，血清Na+浓度>150mmol/L,血浆渗透压>310mmol/L。 ●脱水貌：低渗性脱水中，由于血容量减少，组织间胶体渗透压降低，组织间隙液体向血 管内转移，组织液减少，出现“皮肤弹性降低、眼窝凹陷、面容消瘦，婴幼儿前卤门凹陷”的症状。 ●脱水热：高渗性脱水中，由于细胞内脱水造成汗腺细胞脱水，汗腺分泌减少，皮肤散热 受到影响，使得机体体温升高。 ●水肿：过多的液体积聚在组织间隙或体腔内。 ●凹陷性水肿：皮下组织积聚过多的液体时，皮肤肿胀、弹性差、皱纹变浅，用手指按压 可有凹陷出现。 ●隐性水肿：全身性水肿的病人在出现凹陷之前已有组织液的增多，并可达原体重的10%。 ●超极化阻滞：急性低血钾症时，由于静息电位与阈电位距离增大而使神经肌肉兴奋性降 低的现象。 ●去极化阻滞：急性高血钾症时，由于静息电位等于或低于阈电位引起的兴奋性降低。 ●标准碳酸氢盐（SB）：指全血在标准条件下，即PaCO2为40mmHg，温度为38℃，血 红蛋白氧饱和度为100%测得的血浆中HCO3-的量。 ●阴离子间隙（AG）：血浆中为未测定的阴离子(UA)与未测定的阳离子(UC)的差值。 ●代谢性酸中毒：细胞外液H+增加或HCO3-丢失而引起的以血浆HCO3—减少、pH降低 为特征的酸碱平衡紊乱。 ●反常性的酸性尿：一般代谢性碱中毒尿液呈碱性，在低钾性碱中毒时，由于肾泌H+增 多，尿液呈酸性。 ●缺氧：因组织供氧减少或用氧障碍引起细胞代谢、功能和形态结构异常变化的过程。 ●发绀：当毛细血管中脱氧血红蛋白的平均浓度超过5g/dl时，皮肤和粘膜澄青紫色。 ●肠源性青紫：因进食导致大量血红蛋白氧化而引起的高铁血红蛋白血症。 ●发热：由于致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。 ●过热：由于体温调节障碍或散热障碍以及产热器官功能障碍，体温调节机构不能将体温 控制在与调定点相适应的水平上，引起的被动性体温升高。 ●内生致热源(EP)：产EP细胞在发热激活物的作用下产生和释放的能够引起体温升高的 物质，本质是共同信息分子。 ●发热中枢调节介质：EP作用于体温调节中枢，使其释放出能够引起体温调定点改变的 介质，包括正、负调节介质。 ●应激：机体在受到内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应 反应。 ●全身适应综合征(GAS)：应激源持续作用于机体，产生一个动态的连续过程，并最终导 致内环境紊乱、疾病。
2019年重庆医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 重庆医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 更新：2018-11-24 11:34:12 2019年重庆医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于重庆医科大学招生计划和招生人数、重庆医科大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年重庆医科大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年重庆医科大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年重庆医科大学招生计划人数和招生专业 在重庆招生计划
专业名称计划类型层次科类计划数中西医临床医学非定向本科文史25预防医学非定向本科文史10护理学非定向本科文史260中医学非定向本科文史30英语非定向本科文史20儿科学非定向本科文史20针灸推拿学非定向本科文史25临床医学非定向本科文史80公共事业管理非定向本科文史35康复治疗学非定向本科理工38中药学非定向本科理工36基础医学非定向本科理工20临床医学非定向本科理工360食品卫生与营养学非定向本科理工21医学信息工程非定向本科理工22医学检验技术非定向本科理工26护理学非定向本科理工243预防医学非定向本科理工20信息管理与信息系统非定向本科理工25生物医学工程非定向本科理工28生物信息学非定向本科理工25针灸推拿学非定向本科理工26口腔医学非定向本科理工33精神医学非定向本科理工45中西医临床医学非定向本科理工22临床药学非定向本科理工20儿科学非定向本科理工80麻醉学非定向本科理工110医学影像技术非定向本科理工28药学非定向本科理工5公共事业管理非定向本科理工28英语非定向本科理工7口腔医学技术非定向本科理工26药物制剂非定向本科理工26医学影像学非定向本科理工110法医学非定向本科理工22卫生检验与检疫非定向本科理工44应用统计学非定向本科理工24医学实验技术非定向本科理工18中医学非定向本科理工63
2018版北大核心医学版 1综合性医药卫生（36种） 中华医学杂志第三军医大学学报南方医科大学学报中国医学科学院学报北京大学学报(医学版)中山大学学报(医学科学版)第二军医大学学报解放军医学杂志四川大学学报(医学版)中南大学学报(医学版)西安交通大学学报(医学版)浙江大学学报(医学版)医学争鸣复旦学报(医学版)重庆医科大学学报上海交通大学学报(医学版)中国全科医学吉林大学学报(医学版)华中科技大学学报(医学版)首都医科大学学报中国医科大学学报医学研究生学报实用医学杂志南京医科大学学报(自然科学版)郑州大学学报(医学版)中国比较医学杂志安徽医科大学学报山东大学学报(医学版)上海医学军事医学东南大学学报(医学版)福建医科大学学报医学与哲学暨南大学学报（自然科学与医学版）天津医药医学与社会2预防医学、卫生学（26种） 中华流行病学杂志中国卫生经济中华预防医学杂志中国公共卫生卫生研究中华医院感染学杂志中国卫生统计中国卫生事业管理中国医院管理营养学报中华医院管理杂志环境与健康杂志中国感染控制杂志环境与职业医学现代预防医学中国卫生政策研究中国卫生资源卫生经济研究中国健康教育中国消毒学杂志中华疾病控制杂志中国学校卫生中国疫苗和免疫中华地方病学杂志中国艾滋病性病中国职业医学 3中国医学（18种）
中草药中国中药杂志中药材针刺研究中成药中华中医药杂志北京中医药大学学报中国中西医结合杂志中药新药与临床药理中国针灸中药药理与临床天然产物研究与开发中华中医药学刊南京中医药大学学报中医杂志中国实验方剂学杂志中国中医基础医学杂志时珍国医国药 4基础医学（24种） 中国人兽共患病学报中国寄生虫学与寄生虫病杂志中华医学遗传学杂志生物医学工程学杂志中国生物医学工程学报中国病理生理杂志医用生物力学细胞与分子免疫学杂志免疫学杂志生理学报中华微生物学和免疫学杂志中国心理卫生杂志解剖学报中国免疫学杂志病毒学报中国临床解剖学杂志现代免疫学解剖学杂志 中国病原生物学杂志生物医学工程研究寄生虫与医学昆虫学报中国临床心理学杂志神经解剖学杂志生理科学进展 5临床医学（23种） 中国医学影像技术中国康复医学杂志中华危重病急救医学中华病理学杂志中华超声影像学杂志中国感染与化疗杂志中国超声医学杂志临床与实验病理学杂志中华物理医学与康复杂志中华急诊医学杂志中华检验医学杂志中国康复理论与实践中华护理杂志中国急救医学中国中西医结合急救杂志中国医学影像学杂志中国临床医学影像杂志中国输血杂志中国组织工程研究护理学杂志护理研究解放军护理中国护理管理 6内科学（24种）
重庆医科大学 博士后研究报告书写格式及排版要求 一、排版次序 研究报告的内容一般应由十四个主要部分组成，依次为：封面、扉页、独创性声明、目录、符号说明、中文摘要、英文摘要、前言、论文正文、结论、参考文献、文献综述、致谢、攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录。 二、书写格式 （一）封面 1、博士后研究报告封面用？？？色皮文纸。 2、题目：不超过30个汉字。 3、“UDC”不用填写。 4、“密级”：不用填写。有保密要求不宜公开的论文由导师提出申请，经院系审核、研究生学院批准。保密期限一般为两年，保密期满自动承认使用授权声明，并予以公开。 5、“分类号”：中国图书资料分类法类号，分类号可在图书馆主页查阅（分类法简表）。 6、“博士后类别”填写流动站博士后或工作站博士后。 7、“博士后学科名称”选填：基础医学、临床医学、药学、生物医学工程、护理学。（二）扉页 格式同封面。 （三）学位论文独创性声明 声明须由作者及导师签名，未签名者不得参加出站答辩。 （四）目录 目录应将文内的章节标题依次排列，标题要求简明扼要。 （五）符号说明 根据论文中采用的符号、变量、缩略词等专用术语加以定义和注释，以便论文阅读和迅速查找某符号的明确含义。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。 （六）中文摘要 包括论文题目、摘要内容、关键词和资助渠道。 关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔，最好从《医学主题词表》和《汉语主题词表》中摘选，当《医学主题词表》和《汉语主题词表》的词不足以反映主题时，作者可自行设计关键词。《医学主题词表》和《汉语主题词表》可在图书馆二楼教参阅览室查阅。 资助渠道排在摘要第一页的最下方，没有可不写。 （七）英文摘要 包括论文题目、摘要内容和关键词。 英文关键词一般为3～5个，关键词用逗号分隔。 中文摘要、英文摘要处不得注明博士后本人及合作导师的姓名。
重庆医科大学学分制学籍管理办法 第一节入学与注册 第一条按国家招生规定录取入我校的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。如有特殊原因不能按期报到者，应当事先向学校教务处招生办公室请假，请假一般不能超过两周，请假经学校批准后方为有效。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定、体检标准分别由院系学生工作办公室查阅本院系学生档案，进行政治、思想品德复查，由校医院组织进行健康复查。全部复查合格者准予注册，正式取得学籍，并报重庆市教育委员会进行电子注册。复查不合格者，学校根据情况予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，经学校批准，取消其学籍。情节恶劣的，交有关部门查究。 第三条新生在健康复查中，发现患有疾病，经学校指定医院（二级甲等以上医院）（下同）诊断，不宜在校学习的，经本人申请，报所在院系、教务处审核，由学校批准，可保留入学资格一年；保留入学资格的新生应当立即办理离校手续，回家疗养，户口迁回原籍；保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。 因病保留入学资格的学生经治疗康复，可在下一学年开学前一周内向学校教务处提交入学申请，经学校指定医院诊断，符合入学体检要求，复查合格后，可以按当年新生重新办理入学手续；复查不合格者或逾期两周不办理入学手续者，取消其入学资格。 第四条每学期开学时，学生应当按学校规定报到日期按时返校，并持本人学生证、缴费收据到所在院系学生工作办公室办理注册手续。因故不能按期注册者（不可抗力因素除外），事前必须向所在院系学生工作办公室请假，办理暂缓注册手续。因事请假的学生，必须将事假申请、父母单位或家庭所在地街道（乡）等单位开具的事假理由证明材料交寄学生工作办公室；因病请假的学生，必须持有二级甲等以上医院的诊断证明，否则请假无效；因突发事件不能按期交寄请假材料的，应及时以电话、电报或其他通信形式请假，并在返校后补交请假材料。请假需经院系学生工作办公室审核，报院系主管领导批准后，方为有效。 未请假或请假未准两周内不报到注册者，不论实际听课与否，均作旷课论，并视其情节轻重，给予纪律处分。旷课时间计算：规定报到的当天按四学时计，其它按实际授课和实习学时计。
重庆医科大学药学考研药学综合复习方法 首先先说一下重医药综的考试科目和参考书目。重医药学综合一共考四门：药物化学（人民卫生出版社，第七版，尤启东）、药物分析（人民卫生出版社，第七版，杭太俊）、药剂学（人民卫生出版社，第七版，崔德福）、药理学（人民卫生出版社，第七版，朱依谆）。这四本书加起来大概有10cm厚吧，但是大家也别担心，重医药学综合考的很基础的，也很简单的。 接下来说说药综的考试题型（总分150分）。2013年比2011年和2012年新增了一种题型：名词解释（药物化学没有的），每门课都是两个，但是分值不一样的。先说说药物化学（38分）：第一题，填空题（每空1分，共15分）；第二题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简单题（一般只考一道的，共8分）。药物分析（38分）：第一题，名词解释（每个2分，共4分），第二题，填空题（每空1分，共11分）；第三题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共8分）。药剂学（37分）：第一题，名词解释（每个3分，共6分），第二题，填空题（每空1分，共10分）；第三题，单选题（每题1分，共14分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共7分）。药理学（37分）：第一题，名词解释（每个2分，共4分），第二题，填空题（每空1分，共11分）；第三题，单选题（每题1分，共15分）；第三题，简答题（一般也是只考一道的，共7分）。 最后简单说一下复习方法。重医药综考试的答案，都能在书里面找到的，所以复习药综的时候，要多看课本。以前经常有考重医的同学问我，复习药综该用哪本练习册，说实话，到目前为止，我都找不到一本适合考重医药学的练习册，所有的练习册都太难了，做那个有点浪费时间。所以我只能建议多看书，但是课本里面有好多知识点是可以不看的，我在这个就不具体说了，可以加我QQ 1175552386（缘分的天空）详聊。 另外，最最后，给大家提供一些我手里的资料。我这儿有重医的药学考研真题、历年的期末题、各科的课件，还有一些重医的练习题（不是练习册哦）等等。欢迎大家加我QQ1175552386（缘分的天空）跟我详聊，谢谢大家捧场！！！
重庆医科大学继续教育学分管理暂行办法 第一章总则 第一条为加强专业技术人员继续教育科学化、系统化管理，提高专业技术队伍的整体素质，活跃学校的学术氛围，根据重庆市人民政府“关于印发《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法的通知”（渝府发[2006]17号）文件精神，结合学校实际情况，特制定本办法。 第二条本办法中继续教育的对象，是指从事各类专业技术工作的人员。 第二章学分的分类 第三条继续教育学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。Ⅰ类学分可替代Ⅱ类学分，但Ⅱ类学分不能替代Ⅰ类学分。Ⅰ类及Ⅱ类继续教育学分的分类如下：
第三章学分的授予标准 第四条授予Ⅰ类、Ⅱ类学分标准如下： 第四章学分的要求 第五条专业技术人员继续教育学分合格是聘任、晋升专业技术职称和年度考核评优的必备条件之一。
评聘专业技术职称时，继续教育学分实行累积制（总分及Ⅰ类学分分别累计），以专业技术职务评聘周期（从现任职年度至申报晋升职称年度）累积计算。 年度考核评优时，继续教育学分实行年度要求制，每年达到继教学分相应要求后才有年度评优资格。 第六条凡从事专业技术工作的人员，每年应获得相应的继续教育学分： 第五章学分的申报、登记与验证 第七条学分的申报 各院、系、部、处在校内举办授予Ⅰ类继教学分的讲座、培训，须报学校审批。 各院、系、部在本单位内部举办授予Ⅱ类学分的讲座、培训，须报学校备案；各科室内部举办授予Ⅱ类学分的讲座、培训需报所在院系审批。 第八条学分的登记 Ⅰ类学分的登记，由项目承办单位负责办理学分登记，人事处负责审核鉴证。 Ⅱ类学分的登记，由项目承办单位负责办理学分登记，专业技术人员所在院系分管人事的负责人审核鉴证。 学分登记均实行即时登记，事后不补登，登记的内容不得随意涂改、伪造；学分登记的证件如有损坏、丢失，专业技术人员应及时向所在部门报告，申请补发。 第九条学分的验证
总体与样本：总体：根据研究目的所确定的同性质的全部观察单位某一指标（或某些因素及结果）测量值的集合。根据总体集合所包括元素是否有限，可分为有限总体与无限总体；总体具有特定的分布特征及参数。样本：以某方式按预先规定的概率从总体中随机抽取、具有足够数量、能反映总体分布特征的一部分观察单位某指标数据的集合。根据研究目的从总体中抽取部分有代表性的样本，用样本统计量推断总体参数。 小概率事件与小概率事件原理：小概率事件是指发生概率P0.05的随机事件，小概率事件原理指小概率事件在一次观察或实验中为不可能发生的事件。 配对设计与完全随机设计：完全随机设计：是指将同质的受试对象随机分到各处理组中进行实验观察或从不同总体中随机抽样进行对比的方法。配对设计是指将受试对象按某些特征或条件配对成对子，然后分别把每对中的两个受试对象随机分配到试验组和对照组，在给予每对中的个体以不同处理，连续试验若干对，观察对子间的差别有无意义的方法。 Ⅰ类错误与Ⅱ类错误：假设检验中，无论是接受还是拒接原假设均有可能犯错。如拒绝了一个实际成立的原假设，所犯错误称为Ⅰ类错误，其概率记为α；如接受了一个实际不成立的原假设，所犯错误称为Ⅱ类错误，其概率记为β；当样本含量确定时，α越大，则β越小，反之，α越小，则β越大，如拟同时降低α与β，则需增大样本含量。 ?x±1.96S与?x±t0.05（v）·S?x：?x±1.96S：从正态总体中抽样，样本含量较大时，观测值95%的被动范围。?x±t0.05（v）·S?x：利用小样本的样本均数与样本标准差估计某指标未知总体均数的95%的可信区间（置信区间） 标准差与标准误： 比较 内容 标准差标准误 意义表示单个观 测值对其均 数的离散程 度表示样本统计量对总体参数的离散程度 计算方法变量值的标 准差为S= 样本均数的标准 误为 S?x = 阳性结果的 标准差为S= 样本阳性率的标 准误为S p= 数值 大小 大小 用途描述：观测 值的变异范 围推断：估计总体参数的可信区间假设检验 直线相关分析与直线回归分析：（1）区别：资料要求：回归要求因变量Y在给定x=x0的条件下，服从正态分布；X是可以精确测量和严格控制的变量，一般称为Ⅰ型回归。相关要求两个变量X、Y服从双变量正态分布，这种资料若进行回归分析称为Ⅱ型回归。可以计算两个回归方程。应用：相关分析主要是描述两个变量之间线性关系的密切程度和方向；回归分析说明两变量间依存变化的数量关系，不仅可以揭示变量x对变量y的影响大小，还可以由回归方程进行预测和控制。统计量：回归分析中主要统计量为截距a和回归系数b，相关分析统计量为相关系数r。回归系数有单位，相关系数无单位。(2)联系：r与b符号一致：对一组数据若同时计算r与b，它们的正负号是一致的。假设检验等价：对同一样本，r和b的假设检验得到的t值相等。（3）用回归解释相关：r的平方称为决定系数，r2=。 r与b： 比较 内容 b r 概念样本直线回归 系数样本直线相关系数 计算 公式 b= r= 统计意思当X变化一个 单位时Y的平 均改变的估计 值。B>0，Y随 X的增大而增 大；b<0，Y随 X增大而减小 具有直线关系 的两变量间相 关的密切程度 与相关方向。 r>0为正相关， r<0为负相关 资料条件双变量正态分 布，或Y为正 态分 双变量正态分 布 精密度与准确度：精确度：指对同一标本进行多次重复测定时，测定值与平均测定值的接近程度，属于随机误差，常用标准差或变异系数表示。此值愈小，说明测定方法重现性愈好。准确度：测定值与真值的接近程度，用于说明测定方法有无系统误差。一般采用回收试验，计算回收率度量其大小。回收率愈接近100%，则准确度愈高；当回收率偏离100%较大时，则测定方法存在系统误差。回收率=×100%。准确度与精密度均为评价检测方法（包括仪器、试剂、操作等）可信赖程度的指标，其中以准确度为首要指标，当测定方法存在系统误差时，即使其精密度高，也不能采用此方法；当测定方法的精密度差，其准确度也不会高。
重庆医科大学研究生在学期间发表论文等的规定(试行) 为了提高学校办学水平和科研水平，提高研究生教育和学位授予质量，加强对研究生科研能力和学术论文写作能力的培养，对研究生在学期间发表学术论文作如下规定： 一、对博士生的要求 （一）重庆医科大学本校在职职工攻读博士学位或拟留校（含各附属医院）任教的博士研究生 1．科学学位博士生须在SCI收录的国外期刊发表1篇学术论著； 2.专业学位博士生须在SCI收录期刊发表1篇学术论著； 3.社会科学类博士生须在中文核心期刊发表2篇学术论著，其中1篇须在本学科一级学术期刊发表。 （二）除上述（一）所规定人员以外的所有博士研究生 1.科学学位博士生须发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著，或1篇SCI学术论著； 2.专业学位博士生须发表2篇学术论著，其中1篇在中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊发表； 3. 社会科学类博士生须发表2篇学术论著，其中1篇在中文核心期刊发表。 二、对硕士生的要求 （一）重庆医科大学本校在职职工攻读硕士学位或拟留校（含各附属医院）任教的硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著；
2.专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表2篇学术论著，其中1篇在中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊发表；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表2篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著。 3.社会科学类硕士生须发表学术论著2篇，其中1篇在中文核心期刊发表。 （二）除上述（一）所规定人员以外的所有硕士研究生 1.科学学位硕士生须发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著； 2.除口腔医学外的专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表1篇文章（可以是临床论著、病例分析报告或文献综述）；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊的学术论著； 口腔医学专业学位硕士生入学时具有执业医师资格或入学后次年参加执业医师资格考试取得执业医师资格者，须发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）扩展库来源期刊的学术论著；入学时无执业医师资格且入学后次年参加执业医师资格考试未取得执业医师资格者，应发表1篇中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊的学术论著，
附件3 医科大学党政管理等人员岗位等级设置及绩效考评办法 （征求意见稿） 为了激励广大工作人员认真履行岗位职责，勤奋进取、开拓创新，不断改进工作方式，提高服务质量和工作效率，推动学校工作的发展，根据国家有关文件精神，结合学校实际制定本办法。 一、适用围 1、党政管理人员，包括具有领导职务的人员和非领导职务的人员； 2、在管理岗位上具有专业技术职称的人员； 3、工勤人员。 二、岗位等级设置及绩效考核的基本原则 1、导向性原则：有利于增强学校运转效能，有利于提高工作效率，有利于提升服务水平。 2、绩效优先原则：坚持“按劳取酬、优劳优酬、效率优先、兼顾公平”的原则，使岗位津贴同岗位职责、岗位任务相结合，重点向责任大、难度大、劳动强度大的岗位倾斜。 3、竞争择优原则：淡化身份，强化岗位，平等竞争、能上能下，实行动态管理。 4、正常晋升原则：对于职称职务发生变化、履行岗位职责出色者每年可申请变岗，经学校评审、考核合格后调整岗位津贴。 三、岗位等级的设置
党政管理人员及管理岗位上的专业技术人员、工勤人员岗位等级设置见附表。 四、绩效考核及津贴的划拨 工作人员的校津贴包括岗位津贴、处室发展基金以及根据学校发展新增的津贴。 1、处级以上领导职务人员的考核和绩效津贴发放按原有办法执行（日常考核由学校领导负责，年终面向全校述职、测评后决定10%的津贴发放）； 2、其余人员岗位津贴的50%划拨个人，余下50%、处室发展基金以及新增的津贴作为绩效津贴划拨各部门，由部门根据工作人员的工作表现、工作质量、工作效率、出勤率以及加班等，按月考核后发放； 具体考核办法见重医大人[2005]39号 五、其他 1、现享受岗位津贴标准高于上述岗位等级标准的人员，其岗位津贴标准不变； 2、由领导职务改任非领导职务的，根据工作需要调整相应岗位等级； 3、“双肩挑”人员选择了行政岗位者，不再按教师岗位绩效奖励办法奖、扣津贴； 4、新聘用的人员实行考核期或试用期，博士、硕士考核期为6个月，本科及以下人员为1年；
大肠黑变病21例临床镜检分析及预防保健 发表时间：2010-10-26T13:34:59.623Z 来源：《中国医药卫生》2010年第8期供稿作者：王振喜杨建林鲁爱珍常淑红[导读] 结肠镜是检查大肠黑变病的有效方法，要早发现早治疗，患者更应该定期复查，预防息肉及大肠癌的发生。 王振喜杨建林鲁爱珍常淑红漯河医学高等专科学校第二附属医院（河南漯河 462300 ［中图分类号］R574.6［文献标识码］A［文章编号］1810－5734(2010)8-0074-02 健大肠黑变病是指大肠黏膜色素沉着，引起非炎症性良性病变，原因未明属临床少见病，但近年来发病率有所增加 ［1］ 。本文回顾性分析我院自2007年5月～ 2009年5月进行肠镜检查2100例，结合病理切片共查出大肠黑变病21例，现总结分析如下。 1 临床资料 本组21例患者来自本院门诊肠镜检查室，所有病例均经病理切片明确诊断。其中男11例，女10例。年龄32～78岁，平均60岁。 临床症状：均有长期便秘史，左下腹胀痛，大便带粘液等症状，2例伴有肝硬化史。共同特点：长期服用牛黄解毒片（丸）﹑潘泻叶、大黄苏大片、果导片及中药等导泻剂半年以上。 检查方法：所有病例肠镜检查前晚口服硫酸镁或甘露醇，中药泻法或附加清洁灌肠法性肠道准备，采用电子肠镜PentaxEC-3801F型系统检查。 2 结肠镜诊断结果 21例中病变多 位于近端累及右半结肠患者16例，5例为全结肠病变;13例肠镜进入回肠末端未见异常色泽。内镜下表现为黏膜色泽的改变，呈浅褐色、棕黑色、黑褐色或间加灰白色网状条纹，或花斑样弥漫分布于大肠黏膜上，部分色素颗粒状，血管纹理隐约可见或消失，视野反光减弱，显得暗淡，甚至黑暗无光。病理检查：21例均见色素沉着处黏膜固有层内有较多含色素颗粒的吞噬细胞，用银氨液染法检验，黑色素阳性反应。符合大肠黑变病的病例改变。8例伴有单发或多发性息肉，病理诊断为腺瘤性息肉或腺癌，部分上皮呈轻中度增生，有恶变可能，因此发现息肉及时给予摘除 ［2］ 。 3 讨论 大肠黑变病是一种非炎症性、良性、可逆性的以色素沉着为特征的病变。其病因目前仍不十分清楚，一般认为该病变发生与长期服用蒽醌类泻剂，包括番泻叶、波希鼠李皮、芦荟、大黄等有关，这类药物含树脂性物质，在大肠内合成色素颗粒，沉着于固有层，被单核细胞吞噬而形成黑变，且黑变程度与服蒽醌类泻剂的时间及总量成正比 ［3］ 。大肠黑变病临床多认为由于饮食习惯不良，导致胃肠功能紊乱，排便不规律产生便秘；精神及肛周病变引起的便秘；其它临床疾病如妇科病中会阴下降综合征；外科病如直肠套叠等引起的排便困难。本文21例患者除黑病变外常伴有大肠息肉及癌的发生，故结肠镜检查应全结肠检查，以免遗漏病情。 4 预防保健 4.1采用科学的方法，除养成早睡早起，睡眠充足，精神也要放松，保持良好的心态，便秘不易形成，还要着重从生活调摄方面治疗便秘，培养正确的排便习惯;多喝水，多吃纤维素高的食品，如蔬菜水果，食物宜清淡、易消化，忌辛辣燥热之品。 4.2适当运动，养成定时排便的良好习惯，按摩腹部以辅助治疗。 4.3药物治疗:蒽醌类泻剂的滥用，停用蒽醌类泻剂，运用对大肠粘膜无刺激性的泻剂，如聚乙二醇4000等，必要时可使用胃肠动力药及有润肠作用的食物，一般3～ 12个月色素可消退。 4.4结肠镜是检查大肠黑变病的有效方法，要早发现早治疗，患者更应该定期复查，预防息肉及大肠癌的发生。参考文献 ［１］孟荣贵，喻地洪。结直肠黑变病的病因探讨。肿瘤防治研究，1991；18（4）:217 ［2］何代文.大肠黑变病临床与病理学研究 .重庆医科大学学报，2001，26（3）:316-317 ［3］吴锡琛。大肠疾病的内镜表现。消化道内镜术。南京：江苏科技出版社，1992：19
重庆医科大学任意选修课课程管理办法 任意选修课是我校各专业教学计划的重要组成部分，为进一步加强和完善对全校任意选修课（以下简称任选课）的规范管理和课程建设，提高选修课的质量，构建学生合理的知识结构，真正发挥选修课拓展知识、培养个性的功能，特制定以下管理办法。 一、任选课的开设要求 1、凡有助于学生拓宽知识面、加强修养，了解新兴学科及学科发展动向，促进知识渗透、优化知识结构，适合全校大多数专业学生选修的课程，均可作为选修课； 2、任选课作为课程体系的组成部分，重在启发思维，传授方法，加强学生科学素质的培养，帮助学生了解学科前沿知识，应贯彻“少而精”的教学原则，每门课程授课时间一般不超过27学时。 3、任选课教学质量由开课单位负责。开课单位应对本单位所开设选修课的教学内容、教学质量严格把关，发现问题及时解决。教务处将于学期末将学生网上评教结果及时反馈给各相关院系部，如该门课程评教得分低、教学效果较差，将给予警示和令其停课整改。 4、任选课严格执行开课人数的规定，选课人数低于30人，不予开课。连续两年选课人数低于30人时，则取消该门课程。 5、任选课的设置实行动态管理，随着学科、专业的发展和学生知识结构的变化，学校将不断调整和充实任选课程。 二、任选课的申报条件及程序 1、申报开设任选课的教师应对所开设课程具有一定研究基础和讲授能力；系统地上过一门以上课程，并有二年以上教学经历；原则上应具有中级及以上专业技术职称或硕士研究生以上学历。 2、任课老师开设的选修课程内容应与本人的专业或教研领域相符，多名教师申请开设同一课程时，专业教师优先；非专业教师跨学科或专业开设课程，应先征得该学科或专业课程所在系同意。 3、每位教师每学期开设选修课不超过两门。 4、开出的选修课必须有教学大纲、讲义及可供选用的教材或相关参考资料；有实践内容的课程应具有相应的教学设施等基本条件。 5、拟开课教师申报新一轮课程，须将开课计划及相关材料报送教研室及所在院系，由院系部主任对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核，经院系审查合格后报教务处。教务处根据培养目标、教学计划和开课条件，提出复审意见，报学校批准后开设。对于初次开设的公共选修课，学校每学期审批一次。 三、选课办法及程序 1、学生以各专业教学计划为指导并结合自己学习的实际情况通过网上自由选课。 2、学生选课应注意选修课程要求，且一学期内不得超过三门。
重庆医科大学2018年《护理综合》考试大纲 一、考试性质 护理综合考试是为高等院校和科研院所招收护理专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的护理基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校护理专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 二、考查目标 护理综合考试范围包括护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学。要求考生系统掌握上述护理知识中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 三、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 满分为300分，考试时间为180分钟。 （二）考试方式 闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 1.护理学基础占40% 2.健康评估占10%。 3.内科护理学占25%。 4.外科护理学占25%。 （四）试卷题型结构 A1型题第1~80小题，每小题1.5分，共80题，120分。 A2型题第81~100小题，每小题1.5分，共20题，30分。 A3型题第101~130小题，每小题2分，共30题，60分。 X型题第131~150小题，每小题3分，共20题，60分。 案例分析题第151、152小题，每小题15分，共2题，30分。 四、考查内容 【护理学基础】 (一)绪论 1.护理学的各个历史阶段。 2.护理学的基本概念。 3.护理学的实践范畴。 （二）健康与疾病 1.健康：概念、健康的模式、影响健康的因素。 2.疾病：概念、现代疾病观的特点。 3.健康和疾病的关系。 4.健康促进和疾病预防。 （三）护士与患者 1.患者：患者角色、患者的权利和义务。 2.护士：护士角色、护士的基本素质。 3.护患关系：概念、特征、基本内容、基本模式、建立过程。 （四）护理实践中的伦理和法律法规