《新闻学概论》课程教案（1）
法
第二节：正确认识新闻学
2.1 新闻有其独特魅力。
新闻在现代社会的重要性。
2.2新闻有其自身规律（新闻即有新有“学”）
1.它有专门的研究对象。
2．它已形成自己多层次的学科体系。
3.新闻学研究和新闻学教育已经成为一门职业。
2.3学习新闻学的理论意义
高校新闻专业的学生必须掌握新闻学的基本理论知识，以便在今后的新闻工作中，能够以良好的理论素养指导新闻实践，并尝试解决新闻实践中不断提出的新问题。
学习意义：
一、指导新闻工作者自觉从事创造性的工作。
二、指导新闻事业不断地进行正确的改革。
三、指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
四、指导我们正确地吸收其他学科的成果。
第三节：几种不同的新闻理论
一、集权主义理论
渊源于古希腊哲学家柏拉图、意大利政治家马基雅弗里和英国哲学家霍布士等人的思想和学说。他们认为政治权力只有控制在少数有智慧、有经验的优秀人物手里，才能对国家实现强有力的和合法的统治；认为国家的权利应当是绝对的、永恒的、至高无上的，对涉及社会的意见和讨论应当严加控制，个人的自由权利必须服从国家的权力。随着资本主义的兴起和资产阶级反封建斗争的开展，
集权主义理论逐渐被自由主义理论
所代替。
二、自由主义理论
17世纪英国诗人、政治家约翰·密尔顿首先提出来的，由18世纪美国政治家托马斯·杰弗逊以及19世纪英国哲学家、政治家约翰·米尔等人进一步丰富和发展。他们认为言论和出版自由是天赋人权的一部分；人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶；真理只有通过在公开市场上各种意见
的自由竞争才能获得。因此，他们反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。自由主义的新闻理论与资本主义自由竞争的经济是相适应的，它反映了一种物质的社会关系，代表新兴资产阶级的经济利益并为资产阶级争取政治权利，舆论上的自由竞争正是经济上自由竞争的反映。
1、报刊独立自主，不受政府的干涉
认为言论和出版自由是天赋人权的一部分，人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶，反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。
2、报刊拥有对政府的监督权报刊是行政、立法、司法以外的国家第四种权力。
3、“意见自由市场”和“自我修正论”
4、对事实的信念
新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种标准的观点，而是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。
三、社会责任理论
1946年美国报刊自由委员会提出一份题为《一个自由和负责任的报刊》的总报告及六份分报告，并于1947年陆续出版问世。作为一种明确的理论思想，报刊的社会责任理论被正式提出。
1、“对每日的事件给予真实的、全面的和理智的报道，并将它们置于能显示其意义的特定的前后联系之中。”
2、报道要成为“交换评论和批评的论坛”。
3、报刊要反映出社会各个集团的典型画面。
4、要澄清和提出社会的目标和价值观。
5、要“完全接近每日的信息”。
四、发展新闻学（发展传播学）
在发展中国家盛行，核心内容：国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。因此，发展中国家的新闻传媒都不同程度地与政府保持一致。
五、党报理论
最早起源于苏联，后在社会主义国家及部分发展中国家流行。核心内容：新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。
《新闻学概论》课程教案（2）
教学重点及难点：
教学重点：新闻的定义和新闻的5w要素，新闻的本源。教学难点：正确理解新闻的本源
教学基本内容：
第一节新闻的基本特点
新闻与生俱来的基本特点是两个：一是真实，二是新鲜，由此而延伸出新闻报道上及时的要求。这两点是新闻最为基本、最为核心的规律。
一、新鲜：新闻事实是具有时效性的新鲜事实。
二、及时：新闻必须注重时效，这是与新鲜相联系的一个特点。
第二节新闻的定义
一、古代有关新闻的含义
传闻，情报，新知识，新鲜事。
二、新闻在近现代新闻事业中的含义
英语“新闻”含义：news (North East West South四面八方的情况汇集)
“新闻纸”、“新闻业”；新闻机构每天发布的消息；新闻报道体裁等。
三、资产阶级报人对新闻所作的解释
1、“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。”（美国著名报人查尔斯．丹纳提出）
2、新闻建立在三个“W”之上：Women（女人）、Wampum（金钱）、Wrongdoing（坏事）。
3、凡是能让女人喊一声“哎呀，我的天哪”的东西，就是新闻。
4、新闻钟情于反常，偏爱坏消息。
四、中外新闻学研究者提出的定义
对新闻定义的不同情况，反映出人们对新闻的内涵和外延认识的不一致，对新闻定义的逻辑起点的认识也不相同。
五、新闻的定义
“新闻是新近发生的事实的报道”。这个定义自陆定一于1943年提出之后，几十年来一直为我国新闻界广泛使用。
第三节新闻本源
新闻本源探讨的是：新闻是从哪里生出来的?或者说，记者从哪里去发现新闻?
一、事实是新闻的唯一本源方法及
手段
使用范文学习，让学生对文章特点进行讨论，从而加深他们对新闻内涵和实质的理解。
新闻的本源是事实。新闻是事实的报道。事实是第一性的，新闻是第二性的。
先有事实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。这是新闻界对新闻本源的普遍表述。记者不仅仅要从事实出发找新闻，而且必须从事实的变动中着手找新闻。
二、关于新闻本源的两种观点
唯心论：好奇说和群居说。人们好奇的本能是形成报刊最根本的心理条件；交往是基于群本能的反映而产生的一种派生过程。即在群居本能和心灵交流之间形成了因果关系，好奇是人的本能，提供经验是基于群居本能的产物。所以形成报刊的根本条件是好奇和群居。
唯物论：人类社会化的生产劳动和生活活动的需求，这种活动直接产生于人类生存发展的共同需要。
唯心论的错误：人类生存与发展的根本需要产生群居，群居又必须互相沟通和交流，生存与发展是人类交流，即新闻传播行为的本质动因，而非群居产生传播。错误在只从现象上做了分析，脱离了最初的、本质的考察。正是人们对生存与发展的关注，才产生了好奇心，也推动着新闻欲的发生，所以好奇是传播活动的间接原因，生存发展需要是根本动因。
第四节新闻要素
一、什么是新闻要素
新闻要素是指构成新闻必须的材料。
新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。五要素是：发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因。用英语来表示就是Who(谁)、What(什么)、When(时间)、Where(地点)、Why(原因)，五个W。
二、明确新闻五要素，对新闻工作有两大作用
1、有助于记者在采访新闻时迅速弄清每一个事实的要点。
2、有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。第五节新闻类别
一、以新闻内容来分类
政法新闻、经济新闻（工交新闻、财经新闻）、文教卫生新闻（文艺新闻）、体育新闻、社会新闻、军事新闻、法制新闻
二、以新闻发生地来分类
国际新闻、国内新闻、地方新闻、都市新闻、乡村新闻
三、以新闻的时间性来分类
突发性新闻、延缓性新闻
《新闻学概论》课程教案（3）
《新闻学概论》课程教案（4）
响人们的思想，让受众自觉地按照自己的意愿去行动，“收买人心”。3、传播的方式不同：新闻报道以事实说话，包含有新的东西，就事论事，宣传重在说理，以理服人，不断重复。
4、传播的要求不同：新闻要真实、全面、客观、公正、即使、准确，宣传要求观点与材料统一，凡能够证实观点的所有材料，只要是真实典型的都可以采用。
5、传播的内容不同：宣传的是观念，新闻传播的是事实。
二、决定宣传效益的因素
宣传作为一个过程，共有7个环节组成：
1、宣传者——谁来宣传(who)
2、被宣传者——向谁作宣传(whom)
3、宣传内容——宣传什么(what)
4、宣传场合——在什么样的社会环境、什么地方作宣传(where)
5、宣传时机——在什么情况下、选择什么时机作宣传(when)
6、宣传动机——为什么要宣传、要达到什么样的预期目的(why)
7、宣传方法——怎样宣传(how)
第三节新闻与舆论
一、舆论的定义和特点
舆论——在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事物公开表达的基本一致的意见或态度。
1、公开性：舆论在公开讨论中形成，又公开表达以实施干预。
2、公共性：意见指向涉及公共利益。
3、急迫性：公共事务带有现实性，只有迫切的才能引起公众的关注。
4、广泛性：指舆论存在范围的广泛性和影响范围的广泛性。
5、评价性：舆论是一种意见，带有明显的倾向性，也就具备了评价性。
二、舆论的社会功能
1、对国家政权、政府行为的监督和制约；
2、对于公众行为的鼓舞和约束。
舆论监督——人民群众管理国家、管理整个社会的一种重要形式。即群众通过舆论对党和国家的工作、对各级领导干部和公务人员实行监察督促，在群众中也实行自我监督。把行政、立法、司法和一切社会性的决策和实施过程置于群众的理性监督下，实现社会操作的“白箱化”监控。
三、新闻媒介与舆论导向
1、反映并代表舆论
《新闻学概论》课程教案（5）
授课题目：新闻生产与新闻选择
教学目的、要求：
本章要弄清几个问题：
一、什么是新闻选择，为什么要进行新闻选择？新闻选择的标准有哪些？
二、什么是新闻价值？新闻价值要素有哪些？
教学重点及难点：
教学重点：新闻选择的标准。
教学难点：新闻价值的判断。
教学基本内容：
第一节新闻学是一门选择事实的艺术
一、新闻选择：对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实。
新闻选择是对事实的选择。采写编评都与新闻的选择密不可分。
二、新闻采访过程是不断挑选事实的过程，新闻写作过程是重新挑选事实的过程，新闻编辑过程是再一次挑选、审视事实的过程。
第二节新闻选择的标准
新闻选择的四项标准：新闻定义+新闻价值+宣传价值+新闻法则
一、新闻定义
1、定义：新闻是新近发生事实的报道。
2、选择的事实要真实和新鲜。
二、新闻价值
新闻价值就是事实本身包含的引起公众共同兴趣的素质。共同兴趣指新闻要反映公众关心的事实，不是个别人关心的事实。共同兴趣直接关系到发行量、收听率、收视率。
这些素质包括：
1、时新性：时间近，内容新，事件离公开报道时间越短，新闻价值越高。
2、重要性：当前社会生活和广大群众的切身利益有关密切关系，如政策变动、重大经济信息、重要科技发明、天气变化、重要灾害和疾病等。
3、接近性：地理上接近是指本地发生的事情，对读者生活有直接关系；心理上接近是指经济、文化、人事上与读者关系密切，远方发生的事情也会引起读者感情上的共鸣。
4、显著性：名人、名胜、名企等动态为世人所瞩目。名人+普通的事=方法及
手段
通过案例教学和课堂讨论，使学生掌握新闻选择的基本知识，从而更好地在实践中挑选出有价值的新闻题材。
新闻（名人效应）
5、趣味性：奇事趣闻，富有人情味和生活情趣，易引起共鸣。
一个事件只要具备了时新性再加其他任意一性，就有成为新闻的可能；一个事实具备的素质越多，新闻价值就越高。
三、宣传价值
宣传价值就是事实本身所包含的有利于传播者、能够证明和说明传播者主张的素质。
素质内容包括：
1、一致性——与新闻媒介所持的政治主张、价值标准的一致性。
2、针对性——对社会上各种猜测、流言、怀疑、歪曲，选择事实进行有的放矢的宣传，针对性越强，宣传价值越大。
3、普遍性——事实中包含的观点对广大受众有普遍教育意义和指导作用。
4、典型性——事实要和作者想说的观点一致，并能有力地说明观点，选择的事实要以一当十，使人心服口服。
5、时宜性——有些新闻要选择适当的时机来发表，才能收到最大的宣传效益，避免不必要的思想混乱。
四、新闻法规（新闻政策）
由国家立法机关制订的准则，有强制性，约束新闻报道以免危害国家利益及统治阶级利益。
第三节新闻选择的具体运用
一、新闻选择的过程（流程图）
宣传价值
新闻来源→新闻定义→新闻价值→↓→新闻写作和版面组织→受众→
社会效果
新闻法规回馈↓↓回馈
新闻价值宣传价值
新闻法规
二、新闻选择的标准要和各新闻媒介的具体情况相结合
三、澄清一些模糊的认识
1、不能把新闻价值等同于新闻的价值。
2、新闻定义无法概括新闻选择的标准。
3、不能用新闻价值一个概念囊括全部新闻工作。
《新闻学概论》课程教案（6）
1、露布
2、牌报、旗报
3、悬书、揭帖
4、唐代官报
第二节西方报纸是资本主义商品经济的产物
一、16世纪报刊产生的社会必要
1、社会规模扩大，各民族各方面的相互往来和依赖增多。
2、社会变动加大。
3、社会分工越加精细，各部门、各行业之间的联系和依赖程度加强。
4、资产阶级、封建阶级、工人阶级之间的斗争激化。
二、报刊产生的物质准备
1、学校大量兴办，培养了读者一定的文化技术水平，客观为报刊创造了读者群。
2、资产阶级创建了大量城市，城镇人口骤增，便利了报刊的采集和发行。
3、交通、通讯的迅速发展保证了新闻采集、发布的迅速及时。
4、印刷、纸张等工业日趋发展，保证了报刊的物资需要。
5、资本的原始积累在增加，使资本家有可能独资或合资办报刊。
报刊的问世是历史的必然，是不以人的意志为转移的。
第三节报纸、广播、电视的产生
一、报纸：以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。
16—18世纪，报纸的产生经历了三个阶段——
1、第一阶段：手抄新闻的出现和盛行时期
手抄新闻：最早在16世纪的意大利威尼斯出现，是古代书信新闻的延续。由于威尼斯的地理优势，集中了世界各国的政客、商人，他们需要了解各种情况，产生出一批专门代客打听、供应新闻来谋生的人，这些人自己收集新闻、自己抄写、自己发行。俗称“手抄新闻”，也叫《威尼斯公告》。
发行方法：一是贴于公共场所或围起来收费阅读；二是张贴在房子的墙上，收费阅读（新闻房）；三是抄写多份沿街叫卖；四是接受加工订货；五是定期寄出给阅读者。
2、第二阶段：新闻书的出现
新闻书：有刊名但不定期出版，发行周期比手抄新闻长，用铅字印刷，可大量发行，公开出售，刊登内容主要是近东各国政治、军事等重大
事件，兼有商业行情。最早的新闻书在德国法兰克福发行。
3、第三阶段：周刊(周报)、日报的勃兴
二、广播(广播电台)：以无线电波(或导线)传送声音为媒介的大众传播工具。
1、1906年，匹兹堡大学教授范斯顿的实验电台首次做实验性广播，把谈话、音乐、歌唱等声音传播出来，广播从此诞生。
2、1920年10月，美国商务部向匹兹堡KDKA电台颁发营业执照，是具有合法经营权的第一家电台，第一条新闻是总统选举。KDKA电台的播音标志着广播事业的正式诞生，掀开了世界新闻事业新的一页。
3、1922年英国设立英国广播公司（BBC）。
4、1923年，美国记者奥斯汀在上海开设“中国无线电公司”，成立“空中之音”播音，被认为是中国第一家广播电台。
三、电视：以无线电波(或导线)传送声音和图像为媒介的大众传播工具。
1、1936年，英国广播公司在伦敦建立了世界上第一个公共电视发射
台。
2、1954年，美国全国广播公司（NBC）正式播送彩色电视节目。
3、1958年中国成立北京电视台，后改名为中央电视台。1973年开
办彩色电视节目。
第四节近代汉字报纸产生的特殊性
一、邸报的称呼和内容
1、邸报：相传始于汉朝，但无实物可证。唐代邸吏是由各藩镇自己委
派的，所以邸报不由朝庭统一发布，由邸吏自己选择。宋以后开始有印刷邸报，阅读范围扩大。
2、内容：皇帝圣谕；朝廷公布的法令；大臣奏折。基本上没有自己采
写的新闻和言论，这是它与近代报纸最大的区别，因而有专家认为邸报不是报纸，仅是转抄政府所发布的材料
二、邸报作用和读者对象
1、读者对象：官吏和读书人
2、发行的作用：统治阶层宣传忠君、封建纲常，互通信息。
三、近代中文报纸的产生
补充内容之一
外国新闻传播事业发展历程
一、报纸的发展
二、世界最具影响力的十家报纸
《新闻学概论》课程教案（7）
新闻学概论(李良荣)笔记：第10章 第十章新闻媒介的受众 本章重点： l 受众是特定的传播学意义上的概念，泛指媒介信息的接受者，在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者。具体说就是读者、观众、听众。 l 受众对媒介的影响 ①决定着媒介内容的选择 ②决定着媒介的风格 ③决定着媒体改革的方向和进程 l 受众的特点 1、广泛性。指受众成员组合和地域分布上的广泛性。新闻媒介的高度开放决定了受众的广泛性。 2、混杂性。因为新闻媒介的受众广泛地分布在全社会的各个角落，就相应造成了受众成员的混杂性特征。 3、隐蔽性。受众对媒介是一种笼统的、隐蔽的存在。 l 受众新特点 1、在急剧的社会变动和开放的社会联系面前，受众表现为旺盛的信息需求。求新、求变之心表现尤为强烈。(受众对信息的需求比以往更旺盛) 2、市场经济条件下决策主体增加，带来受众对硬性的决策参考性信息的需求增加。(受众对决策参考性信息需求增加) 3、受众群体分化趋势明显，新增群体涌现，造成受众需求的多元与分化。(受众呈现出多元与分化) l 受众的细分 六种分类方法： 1、按照接触的媒介类别分，可以划分为报纸读者、广播听众、电视观众，彼此交叉。 2、按照人口统计学原理，受众群体内部可以按照性别、年龄、职业、地域、教育水平等再划分为不同的次属群体。 3、按照接触媒介的频率，可以分为稳定受众和不稳定受众。稳定受众是各个媒体的重点争取对象。 4、按照受众不同的信息需求，可以分为一般受众和特殊受众。主要是依信息需求的指向性的清晰程度来划分的。 5、按照接触新闻媒介的确定性分为现实受众和潜在受众。凡是已经确定使用新闻媒介的受众称为现实受众。凡是具备正常的媒介接触能力，但是还没有接触、使用媒介的受众称为潜在受众，即其具备成为媒介受众的可能性。 6、按照新闻媒介明确的传播对象，可以分为核心受众和边缘受众。 l 新闻媒介的受众定位 受众定位就是确定媒介整体和所设栏目明确的传播对象，解决向谁传播的问题。包括一
一、名词解释 新闻：对新近发生的事实的报道 新闻价值：是事实具有的、满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 新闻敏感：新闻敏感就是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。 新闻价值取向：是新闻价值观的重要组成部分，它所要解决的，是新闻工作者按照什么导向、标准对新闻价值进行选择、取舍、和呈现的问题，表现为选择和决策过程中的倾向性。新闻事业：1、狭义的新闻事业是一切新闻机构及其全部业务活动的总称。 2、广义的新闻事业还包括新闻教育和研究机构及其教学、教育和学术研究活动。 新闻本源：人类长期的新闻传播实践证明，客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，新闻在后；事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新闻是第二性的、是人对客观存在的反映。 合理想象：是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的”事实“，并作为事实来报道。 新闻媒体的公信力：指的是新闻媒体通过提供新闻报道为主的信息产品（包括广告）能够获得受众信任的能力和程度。 二、辨析题 三、简答题 1、新闻的基本特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开
2、新闻价值的一般要素：（一）新鲜性（二）重要性（三）显着性 （四）接近性（五）趣味性 3、新闻事业的基本功能：1）传播信息，报道新闻； 2）反映舆论，引导舆论；3）服务受众，服务社会。 4、新闻的客观性：首先，新闻事实及价值要素是客观的。其次。社会与受众的新闻需要具有客观性。再次，社会与受众对新闻价值的检验是客观的。 5、新闻真实性的科学含义：新闻必须真实，这是新闻报道的基本要求。坚持新闻报道的真实性，是社会主义新闻事业必须遵循的一条基本原则。新闻媒体要以辩证唯物主义为指导，深刻把握新闻真实性的科学内涵，把新闻真实性原则落实到新闻工作的各个环节中，不断提高公信力。 6、新闻事业的基本属性：阶级属性、社会属性、文化属性、政治属性 四、论述题 1、请你谈谈对新闻是对新近发生事实的报道，这一定义的认识和理解 答：首先，它肯定了事实是新闻的本源，是第一性的，新闻是事实的报道，是第二性的，从根本上划清了唯物主义新闻本源观和唯心主义新闻本源观的界限。新闻是对事实的报道，这也就意味着，新闻一定要符合客观事实，不符合客观事实就不是新闻。 其次，定义明确指出，事实要成为新闻，必须通过一个中间环节，这个环节就是报道。 第三，定义强调，新闻报道的事实是新近发生的。
新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。 用事实说话：指新闻记者通过对新闻事实材料的分析，取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点，立场和主张的一种方法。 新闻要素：指新闻事实的主要构成因素。 新闻媒介经营管理:指新闻媒介在遵循国家法律，法规和新闻政策的前提下，按照新闻媒介的发展目标和新闻事业的发展要求，在社会行业和市场范围内，合理地调配和组织人，财，物，信息等各类有形与无形资源使其保值与增值，从而更好地保证新闻媒介实现社会职能的管理活动，经营行为以及一切运作方式。 新闻选择:指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面（时段）需要对已发现的新闻进行取舍和安排。 新闻指导性：通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。 受众：本身是一个中性的概念，只是表明它作为媒介信息接受者的地位。 新闻媒介的双重属性：新闻媒介从属于上层建筑范畴，又属于信息（娱乐）产业。 新闻自由：公民拥有出版权、采访权、发布权。 有偿新闻：新闻采编者将具有或不具新闻价值的信息，按照出资人某些宣传意图撰写的新闻。 社会责任论：主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。 受众定位：受众定位是指以受众本位为思想基础,确定的目标接受人群，在信息传播活动中,以受众为中心,满足受众获取信息的需要。 传媒核心竞争力:指一家传媒超越其竞争对手的强项，这个强项就使一家传媒能占得市场先机或稳固地占据市场相当份额。 简答题： 什么是观点的公开市场和自我修正过程？ 观点的公开市场与自我修正过程是资产阶级新闻自由的两个互为关联的概念。前者指人们可以自由公开发表自己的意见不受外来干涉和控制。后者指通过多种意见的交流、斗争、丰富，最终战胜虚伪，保存正确观点。, 新闻敏感的判断标准? 能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化，能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有价值的变化，不拘束于某种固有的思维模式和工作思路。 简述社会责任新闻理论的基本观点 在资本主义垄断竞争时期，新闻自由伴随义务和责任，绝对新闻自由不存在，当新闻媒介不履行自己应承担的社会责任时，政府有权对新闻媒介进行干预。 新闻媒介可以通过哪些形式表达立场观点 电视、广播、报纸、杂志、网络、海报、宣传单、横幅、口头宣传。 为什么说新闻学是一门选择事实的艺术？ 新闻是新近发生的事实的报道，可新近发生的事太多，报纸无法全部报道出来，因此还得对新近发生的事实进行选择，所以说新闻学是一门选择事实的艺术。 大众传媒对经济有哪些促进作用？ 1.收集与发布经济信息，引导生产与消费。 2.监督市场秩序，反映社会舆论，纠正经济生活中的不公平现象和其他偏差。 3.刊登商业广告，激活或满足消费需求。 4.大众传媒作为一种信息产业其本身就是国民经济中不可或缺的组成部分，为本国创造大量利税，提供大批就业机会。
2015.4 简答： 简述陆定一新闻定义的内容、优点及不足。 以传播技术作为划分依据，人类新闻事业可分为哪几个发展阶段？ 列宁在《党的组织和党的出版物》一文中对无产阶级报刊党性原则的主要概括是什么？简述当前我国媒介滥用权利的几种表现。 简述新闻从业者的素质特征。 论述： 试述新闻事业的总体特性和基本特性。 试述当前我国新闻事业开展舆论监督的意义。 2014.10 简答题： 简述西方最早手抄新闻的发展情况？ 受众在新闻传播中具有的支配性作用体现在哪些方面？ 简述新闻事业的多种功能。 简述防止新闻失实的办法。 简述正确开展新闻批评和舆论监督工作应注意的基本原则。 论述题： 试述社会主义新闻事业与资本主义新闻事业的原则区别。 试述新闻与信息的异同关系。 2014.4 简答： 俄国社会主义革命胜利后，列宁新闻思想的主要内容是什么? 简述“新闻价值”与“新闻的价值”概念异同。 简述新闻传播基本规律的要点。 简述新闻政策和新闻法规的关系。 简述“正确的舆论导向”的基本含义。 论述： 试述新闻传播主体在新闻传播过程中兼具的主动性和受动性。 试述我国新闻事业的本土特色。 2013.7 简答： 简述新闻与历史的共同点和区别。 新闻事业的多样性功能包含哪些方面？ 简述新闻真实性原则的基本要求和一般要求。 简述实行“全党办报、群众办报”方针的基本要求。 简述新闻职业的基本特征。 论述： 结合实例论述你对资本主义新闻自由的理解。
在新闻工作中如何才能坚持“政治家办报”？请联系实际加以论述。 历年试题简答： 西方新闻价值理论的科学性表现在哪里？ 简述新闻报道者在新闻传播过程中的主体性。 社会主义新闻事业指导性的特点是什么？ 为什么说新闻原本是一种信息？ 简述西方新闻价值理论五要素说的局限性。 为什么说失去了真实新闻事业就失去了信誉和优势？ 简述坚持新闻舆论监督社会和社会与公众监督新闻舆论的统一。 新闻职业有何弱点？举例说明新闻职业的弱点虽然难避免却可以弥补。正面宣传的具体含义是什么？ 简述新闻从业者的业务修养。 为什么说新闻理论对新闻实践具有宏观指导作用？ 新闻价值五要素说的科学含义是什么？ 社会主义新闻事业如何在实践中坚持党性原则？ 简述新闻工作者的职业修养。 简述新闻价值规律的三个基本点。 简述资本主义新闻事业在历史上的正面作用。 简述无产阶级新闻事业党性原则形成的三个阶段。 简述新闻“新”的含义。 为什么说西方新闻价值要素说具有一定的局限性？ 简述新闻事业产生和发展的基本规律。 简述新闻法制和新闻伦理的关系。 简述新闻与情报的不同之处。 简述“新闻价值五要素说”。 简述拉斯韦尔5W模式包括的因素。 简要说明新闻媒介为什么要具体分析“群众需要”。 范长江的新闻定义有哪些优缺点？ 简述新闻事业运作规律的基本含义。 简要概括新闻事业指导性的特点。 西方新闻价值理论的局限性表现在哪里？ 为什么说报道新闻是新闻事业的主要功能？ 新闻事业产生与发展的根本动力是什么？ 简述新闻事业指导性的特点。 简述社会主义新闻自由的实质与特点。 新闻工作者如何做到不断创新？
《新闻学概论》期末复习重点 绪论 第一节 1.从新闻学的内容来说，大致可以分为理论（新闻理论）、历史（新闻史）、应用（新闻业务、媒介管理与经营）三部分。 2.中国新闻学的发展和代表性著作：中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。 徐宝璜的《新闻学大纲》1922、邵飘萍的《实际应用新闻学》1923、戈公振的《中国报学史》1929三本著作构筑了中国新闻学的基础框架。 第一章新闻活动 1.关于新闻活动的两个观点：1.新闻活动是一种普遍的社会现象 2.新闻活动是人类求生存图发展的需要 （分析：观点1：在社会生活中，除新闻事业（报纸广播电视）外，人们还通过其他各种途径（交谈、短信、报告……）来相互传递新闻。这说明在人们相互之间的交往中，相互传递新闻的活动普遍地、持续地进行着。因此，了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。从广义上说，新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。在当今世界上的任何国家、任何阶级、任何行业，每天都需要获取一定的新闻，才能在社会中求得生存，去求得发展。如：政党、企业、军事、科学、个人。 观点2：1.无论是统治阶级还是被统治阶级，都必须要有一定数量的新闻才能生存下去。从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。 2驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。 其他：社会条件的改变，引起人类社会交往密切程度的提高，各行各业、各个阶级、阶层、整个社会对新闻的需求量增加。同时，社会生产力水平的提高，人类相互之间的关系越密切，社会的变动就越剧烈。社会变得越剧烈，所产生的新闻就越多；人类之间的关系越密切，社会对新闻的需求量也越大。） 2.结论：变动产生新闻（环境）关系决定需要（社会） 3.新闻活动的渠道：一、亲身传播（言语、文字、体态、信号）（定向）
李良荣《新闻学概论》重点名词解释 1、大众传播媒介（大众传媒）：新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业，在传播学上总称大众传播媒介（大众传媒）。 2、新闻本源：先有事实后有新闻，事实是第一性的，新闻是第二性的。 3、信息：（一般）指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。 （广义）指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。 （狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西，即排除其他可能性，只采取其中一个的可能性。（在新闻学里主要指狭义这一定义）4、宣传：是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念（理论、方针、政策、伦理道德、立场态度）。 5、舆论：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。 6、新闻体制——是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。 7、新闻媒介的共性——新闻媒介是工具，是真实地（与文学比较）、及时地（与电影、戏剧、小说、诗歌比较）反映世界新近变动（与历
史比较）的大众（与书信、情报等比较）传播工具，属于上层建筑。 8、新闻媒介的个性——是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。 如，NBC以硬新闻见长，ABC以国际新闻见长，CBS以选举报道见长；《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格，《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格，《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。 9、新闻事业的阶级性——是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。 10、新闻真实性——指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即新闻的五要素能够经的起调查核对。
新闻学概论重点 1，美国三大广播公司：ABC美国广播公司，NBC全国广播公司，CBS哥伦比亚广播公司。 2.世界八大通讯社：美联社，路透社，法新社，合众国际，安莎社，德意志，塔斯社，新华通讯社。（前四个称为西方四大通讯社） 3.世界上第一家广播电台是1920年11月2日开播的美国匹兹堡KDKA电台 1936年英国广播公司在伦敦亚历山大建立世界上第一个大众电视台 4.西方不同时期的新闻思想有4个。集权主义理论（16，17实际欧洲封建专制主义的新闻思想理论概括）， 自由主义理论，社会责任理论，党报理论。 5.中国第一步新闻学著作《新闻学》又叫《新闻学刚要》《新闻学大义》1919徐宝璜 6.对新闻采访的著作《实际应用新闻学》1923邵飘萍 7.新闻事业是（伴随着资本主义）产生的。 8.新闻的本源是（事实）。 9.新闻传播活动的发展取决于两个基本条件：1）社会对信息的客观要求2)生产力水平能为新闻传播活动提供什么样的物质手段 10.“事实在前，报道在后。”与事实相比，新闻是派生的，被决定的，第二性的！ 11.新闻是一种信息传播，起源于人类社会性的生产劳动实践是适应当时人们的需要而产生的。 12.新闻事业是如何产生的？ 新闻事业作为一种社会事业，新闻工作成为一种社会分工是伴随着资本主义的发展而逐渐形成的。 13.又7点是新闻价值构成要素：显要性，真实性，影响力，异常性，接近性，及时性，趣味性。 14.受众兴趣是构成新闻价值的主要因素，这种说法对么？？ 不对，受众的兴趣不是构成新闻价值的主要因素，一味追求兴趣容易落入低俗，我们不但要满足群众，还要引导和提高受众的兴趣。 15.什么是新闻？1943年陆定一提出的，“新近发生事实的报道。” 16.电视新闻是随电视广播的开始而诞生的！ 17.电视新闻节目的分类有哪些？
新闻学概论期末考试复习要点 1、通过研究发现，人类新闻传播活动的发展状况取决于两个前提条件：一是取决于人 类社会对信息的需求动量，二是取决于人类当时的生产能力。 2、“倘若一个国家是一条航行在大海上和船，新闻记者就是船头的了望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。”——普利策 3、、对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实，这就是新闻选择。新闻选择是对事实的选择。 4、接近性指的是空间的切近性，人们往往关心发生在身边的事件而对远在天边的事漠 然。 5、舆论是指在特定的时间和空间内，公众对于特定的社会公共事件表达出来的倾向性 意见或态度。 6、新闻是一种信息传播，它起源于人类社会性的生产劳动实践，是为适应人类的生存进化和发展需要而产生的。 7、随着人类生产力的提高，随着人类物质和精神文明的发展，人类的新闻活动也在不 断地发展和提高。 8、新闻活动是人类发展到一定程度下出现的社会活动。 9、人类社会的发展促进人类的新闻活动，人类的新闻活动反作用于人类社会。 10、趣味性反映了人类的好奇本性和投趣心理。 11、新闻价值是选择和衡量新闻事实、新闻事件、新闻人物的客观标准，即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。 12、广播是听觉媒介，其特点是：语言和音响亲切、逼真、生动，具有感染力；传播快、时效性强，可以对正在发生的事件做同步报道；渗透性强，影响面大；保存性弱；对收受者的文化水平要求不高。 13、新闻学以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是：新 闻事业和人类社会的关系。B、探索新闻事业的产生、发展的特殊规律。C、新闻工作的基 本要求。 14、互联网的特点是：容量大、速度快、超文本、互动性使新闻真实性受到挑战、冗余信息和垃圾信息多，有害信息的大量存在 15、新闻价值规律的基本点是：事实的新近、信息量的大小、重要程度的高低。 16、广义新闻学指新闻科学,包括三方面：新闻理论、新闻史、新闻业务。 17、新闻事实所包含的价值要素越丰富，级数越高，新闻价值就越大。 18、人类进入现代社会之前，新闻传播的几种方式是：口头传播、信号传播、符号传播、 文字传播）。 19、1909年至1910年两年内，于佑任在上海相继创办了《民呼日报》（《民吁日报》）（《民 立报》，民国以后，被人简称为“竖三民”。 20、“真实”是一切新闻的最起码前提，新闻报道的是真真切切发生的事实。
新闻学概论复习资料 一．名词解释 1.马克思主义新闻观： 马克思主义新闻观是马克思主义政党在革命、建设和改革时期指导新闻实践的过程中形成和发展起来的，主要包括马克思、恩格斯、列宁的新闻思想，毛泽东新闻思想和中国特色社会主义新闻理论。 2.新闻法制： 是国家依据一定的法律制度和管理体系，调整新闻传播活动中各种权利义务关系的状态与手段。 3.新闻工作的党性原则： 指的是新闻媒体和新闻工作者在从事新闻活动时必须遵守所属阶级或政党所规定的各项行为准则。 4.言论自由： 是指公民在法律规定的范围内，享有按照自己的意愿通过语言形式自由发表意见和交流信息的权利。 5.出版自由： 是指公民在法律规定范围内，享有创办印刷媒体或电子媒体并通过它们按照自己的意愿自由发表意见、交流信息的权利。 6.新闻舆论监督： 舆论监督有广义和狭义之分。广义是指公民提供各种公开形式对国家和社会事务进行监督的行为。狭义的舆论监督，是指新闻舆论监督，即人民群众通过新闻媒体，对国家和社会事务进行监督的行为。是一种特殊的监督形态。
7.新闻事业管理： 是指对新闻传播活动所实施的领导、调控、规范等职能行为,包括对新闻媒体、新闻从业人员及其职业行为和所制作传播的精神产品等进行的管理。 8.新闻价值： 是事实所具有的、满足社会与公众对新闻需要的要素的总和，这些要素通常指新鲜性、重要性、显著性、接近性和趣味性等。 9.新闻倾向性： 指是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实时的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。10.隐私权： 是自然人依法享有的、自由支配与社会公共关系利益无关的私人活动信息的权利。二．简答题 1.社会主义新闻工作党性原则的基本要求： 1）在思想上坚持以马克思主义为指导——在思想上坚持以马克思主义为指导；善于运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和报道事实。 2）在政治上同党中央保持一致——全面准确地宣传党的路线方针政策；善于用群众易于接受的方式宣传党的路线方针政策；及时了解和反馈党的路线方针政策的执行情况。 3）在组织上坚持党对新闻工作的领导——各级各类新闻媒体都要自觉服从党 的领导；严格遵守党的政治纪律和组织原则；坚持和完善新闻管理工作制度。 2.“三贴近”的基本要求： 1）深入实际、深入群众、深入生活； 2）立足于基本国情； 3）体现社会生活主流和本质；
名词解释 1、大众传播媒介（大众传媒）：新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业，在传播学上总称大众传播媒介（大众传媒）。 2、新闻本源：先有事实后有新闻，事实是第一性的，新闻是第二性的。 新闻来源：新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有：1、记者采访；2、通讯社电稿；3、公众来信来稿；4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。新闻来源有直接来源和间接来源两种，从其他报刊转载，也是新闻材料的重要来源。 3、信息：（一般）指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。 （广义）指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。 （狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西，即排除其他可能性，只采取其中一个的可能性。（在新闻学里主要指狭义这一定义） 4、宣传：是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念（理论、方针、政策、伦理道德、立场态度）。 5、舆论：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。 6、新闻体制——是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。 7、新闻媒介的共性——新闻媒介是工具，是真实地（与文学比较）、及时地（与电影、戏剧、小说、诗歌比较）反映世界新近变动（与历史比较）的大众（与书信、情报等比较）传播工
具，属于上层建筑。 8、新闻媒介的个性——是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。 如，NBC以硬新闻见长，ABC以国际新闻见长，CBS以选举报道见长；《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格，《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格，《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。 9、新闻事业的阶级性——是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。 10、新闻真实性——指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即新闻的五要素能够经的起调查核对。 11、硬新闻：所谓硬新闻，是指有关政治、经济、外交、军事等方面的突发事件或含有实质内容的重大信息的报道。这类新闻关系到国计民生和人们的切身利益，可以为人们的政治、经济、工作和日常生活的决策提供依据。因此，它有两个严格要求：一是报道必须迅速，越快越好；二是报道要尽可能准确，信息尽可能量化。 12、软新闻：所谓软新闻，多指关于社会、市井、风俗、民情等方面的情况或趣闻轶事的报道，也包括带人情味的特写。软新闻往往与人们的切身利益并无直接关系。其主要功能是为受众提供娱乐，开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或作为人们茶余饭后的谈资。软新闻多数属于延缓性新闻，时间性不强，但特别讲究写作技巧。 新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。 13、宣传价值：所谓宣传价值，就是事实本身所包含的有利于传播者、能够证明和说明 传播者主张的素质。宣传价值的素质包含五个方面，合称宣传价值的“五性”：一致性、针对
新闻学概论 1中国共产党的新闻理论是以马克思列宁主义为指导，紧密结合中国实际，总结了党在各个不同历史时期领导新闻工作的实践经验，吸收了世界其他国家新闻事业的有益成果，并经过不断发展创新而形成的。 2社会主义国家的新闻工作者，不仅传播新闻，同时也传播真理；不仅报道事实，而且表达观点；不仅给人以信息，而且向人揭示事件的本质，展示事件发展的趋势。 3新闻的定义陆定一1943年9月在《我们对于新闻学的基本观点》一问中提出，新闻的定义：新近发生的事实的报道 4新闻舆论的基本特征：现实性、导向性和影响力 5舆论导向最根本、最重要的导向是政治导向。坚持正确的舆论导向，关键是坚持正确的政治导向。 6社会舆论引导工作要把握好两个重点：社会热点引导和重大突发事件引导 7对待各种新闻理论，我们要以马克思主义为指导，结合中国新闻工作实践，实事求是地加以分析和借鉴，汲取一切有意成果，但决不能全盘照搬。 8中国社会主义新闻事业的任务： a推动经济发展b引导人民思想c培育社会风尚d促进社会和谐e新闻事业作为中国认识世界、世界认识中国的重要桥梁和纽带，在维护国家利益，促进祖国统一，树立国家形象，不断提高我国国际影响力
方面也担负着重要职责。 9新闻的基本特征a真实准确b内容新鲜c报道及时d传播公开10.新闻五要素，以及如何变为六要素，哪六要素？ 五要素：何时（when）、何地（where ）、何事（what）、何因（why ）、何人（who ） 六要素加H（How,怎么样）七加m意义“怎么样”和“为什么”两个要素多处于“显在”和“隐在”之间，既可以直接感知，有需要理性分析 11新闻宣传的概念：新闻宣传是行为主体借助媒体传播特定内容，旨在影响他人意识和行为的一种社会传播活动 12新闻舆论的概念：新闻舆论通过新闻手段来反映和表达公众意见，是一种特定的舆论存在形态和表现形式 13三贴近原则 1）贴近实际、贴近生活、贴近群众 2）意义p101 3）基本要求 ①深入实际、深入群众、深入生活 ②体现社会生活主流和本质 ③维护群众的根本利益 ④改进工作作风和文风 14新闻的定义：两种新闻定义：一是新闻是新近发生的事实的报道——表现出新闻的形式二是新闻是新近事实变动的信息——表现
1. 新闻学中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定，支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 2. 从内容看新闻学分为：理论，历史，应用 3. 自由主义报刊理论：主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。原则是：）报刊独立自主 不受政府的干涉。）报刊拥有对政府的监督权。）“自由意见市场”和“自我休整”理论。）对事实的信念。 4. 社会责任论对报刊的基本要求：）对每日的事件给以真实、全面，理智的报道，并将他们至于能显示 其意义的特定的前后关系之中）报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛” ）报刊要反映出社会各个集团的典型画面）报刊要提出和澄清社会目标和价值观）报刊要“完全接近每日的信息” 5. 新闻要素：是构成新闻的必须材料，即何时、何地、何人、何事、何故。因五要素的英文开头字母都 是，故也称“五个”。 6. 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能 地准确，信息尽可能量化。 7. 软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延缓性新闻，无 时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操8. 宣传与新闻的区别？新闻传播信息，宣传传播观念。具体区别出发点不同：宣传的出发点是出于宣 传自身的需要，新闻的出发点是出于受众的需要归宿点不同：宣传者的目的是要人们理解一定的观念并接受它、支持它；新闻发布者是任凭新闻接受者自己去分析判断传播的方式不同：新闻需要新，宣传需要不断地重复传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确，具体要求是，真实、全面、客观、公正、及时、准确。而宣传要求定性的准确，即材料和观点的统一。 9. 新闻媒介对舆论导向的作用？新闻媒介即为舆论工具，新闻媒介与舆论构成了一种天然，密切的关系。 1）反映并代表舆论：公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志；新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用；新闻媒介既是舆论的载体，又是舆论主体的影子。 2）引发舆论：舆论形成必须要有意见指向—特定公共事务，而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体；新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头，即公众关注的公共问题（事务）。 3）引导舆论：通过持续不断的信息流，构筑现代信息环境，作用于人们的认识，引导舆论；通过直接或间接的额意见表达引导公众意见。 10. 媒体融合：概念包括狭义和广义两种，狭义的是指将不同的媒介形态“融合”在一起形成一种新的媒介 形态，如电子杂志、博客新闻等；而广义的包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。 11. 报纸定义及特点：以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品。特点：) 记录性好，便于思考；) 选择性强，读者可以自由安排时间和内容来读；) 材料运用自如，不受时空限制，便于深度报道；) 制作程序多而繁杂，新闻时效差；) 受文化水平限制大，受众基础不如广播、电视广泛；) 不如图像和声音逼真有感染力。 12. 广播定义及特点：以无线电波（或导线）传送的声音为媒介的大众传播工具。特点：) 迅速及时，时 效性强；) 无远弗届，渗透性强；) 对象广泛，群众性强；) 一瞬即过，不易保存；) 顺序接受，选择性差 13. 电视定义及特点：以无线电波（或导线）传送的声音和图像为媒介的大众传播工具。特点：) 现场 感) 亲切感；) 简洁明了；) 长于动态新闻，短于深度报道；) 电视新闻的采访、制作、传播、接收有较高的物质技术要求。 14. 新闻媒介的共性？新闻媒介的共性可以说是新闻媒介的一般性质。新闻媒介的共性指的是包括各个时 代、各个国家、各个阶级、各种类型的所有新闻媒介的共同特点。包括：) 新闻媒介作为精神产品的生产机构和立法、司法、行政机构一样，同属上层建筑，在社会上具有强大的影响力。但它仅仅是舆论机构，没有立法、司法、行政那样的强制性和指挥权。) 新闻媒介作为以传播新闻为主要内容的机构，和其他传播意识形态的机构、载体的区别在于：新闻媒介是反映现实变动的，区别于历史作品和教科书。是用真实的事实反映现实变动的，区别于文学作品。是迅速及时反映现实变动的，区别于书
名词解释 新闻学：新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。 新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻 事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本 要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。 手抄新闻：手抄新闻又叫做手抄小报，最早出现在意大利境内的威尼斯，内容主要是商品行情、船期和交通信息以及政局变化、战争消息等。手抄新闻不定期，沿街兜售， 每份一个铜币(即格塞塔)。手抄新闻是近代报刊的雏形，它的出现扩大了新闻传 播的规模和范围。 用事实说话：指在忠实地报道事实的基础上，通过对事实的适当选择与表述，巧妙地表达传播者的立场与观点的一种报道原则与报道方法。 新闻真实性：在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即表现在新闻报道中的时间，地点，人物，事情，原因和经过都经得起核对。 新闻要素：新闻事实的主要构成因素 新闻媒介经营管理： 指新闻媒介在遵循国家法律，法规和新闻政策的前提下，按照新闻媒介 的发展目标和新闻事业的发展要求，在社会行业和市场范围内，合理地 调配和组织人，财，物，信息等各类有形与无形资源使其保值与增值， 从而更好地保证新闻媒介实现社会职能的管理活动，经营行为以及一切 运作方式。 新闻选择：是新闻学全部知识、新闻工作经验和其他社会科学、自然科学知识的综合应用。 是新闻工作中最重要的工作之一 是对现实生活中发生的事实加以鉴别，选出新闻媒介值得传播的事实。 对事实的选择。 受众：受众指的是大众传播媒介信息的接受者， 包括报刊的读者、广播的听众、电视的观众、网民。 受众从宏观上来看是一个巨大的集合体， 从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样性的人。 新闻媒介的双重属性：新闻媒体具有形而上的上层建筑的属性和形而下的信息产业属性。 新闻自由：公民拥有出版权、采访权、发布权。 这一概念也可以延伸至保障新闻界采集和发布信息，并提供给公众的充分自由。
1、新闻起源于人类的信息需求。 2、新闻的本源是事实。 3、新闻的定义： 新近发生的事实的报道。 4、新闻的基本特征： 真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。 5、真实准确的含义： 1、指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。 2、指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。 3、指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确，而且在事实的整体和相互联系上也应该客观全面、符合实际。 6、内容新鲜： 真实是新闻的生命，新鲜则是新闻的天性。 7、传播公开： 新闻不同于内部情况和机密情报，也不同于私人信函，它必须面向社会，公开传播，这是新闻固有的特性。 8、新闻真实性原则： 1）对事实的报道必须准确无误： ①、构成新闻的要素“五个W”要准确无误。 ②、事实的细节描述要有根有据，符合实际。 ③、新闻中使用的背景材料要真实可靠。
④、新闻中所概括的事实要符合客观实际。 2）从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。 3）对事实的报道必须全面、客观、公正。 4）坚持新闻报道客观性和倾向性的统一 ①、倾向性： 指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。 1）新闻价值： 是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 2）新闻价值的一般要素： 新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。 3）新闻价值的新鲜性： 1、是指事实在时间上的“新近”。 2、是指事实在内容上的“新鲜”。 4）新闻事实向新闻文本转换的步骤（新闻价值的呈现）： 1、准确判断各种价值要素及其相互关系。 2、选择恰当的表现形式，制成新闻文本。 3、寻求恰当的传播方式，展示新闻文本。 5）影响新闻价值取向的因素： 阶级立场、社会核心价值体系、新闻政策、新闻宣传价值、新闻媒体定位等。
新闻学概论 名词解释 1.新闻传播活动：是人类特有的一种有意识的社会性的信息传播活动，是人类 生产实践和社会实践的产物，其产生和演化取决于多种社会因素。 2.新闻：是对新近发生的事实的客观报道。 3.马克思主义新闻观：是在马克思主义政党在革命、建设和改革时期指导新闻 实践过程中产生和发展起来的，主要包括马克思、恩格斯、列宁的新闻思想，毛泽东新闻思想和中国特色社会主义新闻思想。 4.新闻价值：事实所具有的，满足社会和公众对新闻需要的要素的总和，这些 要素通常指新鲜性、重要性、显著性、接近性和趣味性，其实现过程包括发现、呈现和检验三个阶段。 5.新闻事业：新闻事业是一切新闻机构及其全部业务活动的总称，主要功能是 新闻传播、引导舆论、服务社会。 6.中国社会主义新闻事业：是中国共产党领导下的社会主义事业的重要组成部 分，是动员群众、组织群众的重要舆论工具。 7.党性原则（P86）是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻观的 精髓。 8.宣传（P108）：行为主体借助媒体传播特定内容，旨在影响他人意识和行为 的一种社会传播活动 9.对外新闻宣传：是指通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体向国际社会 传播有关中国的信息和中国对国际事务的认识、观点和态度，是对外宣传的重要组成部分。 10.舆论导向（P134）：新闻媒体依据一定的思想和立场，运用新闻手段引导社 会舆论的传播行为。 11.社会舆论（P140）：反映并影响人们的思想观念、价值判断、行为方式和利 益取向。 12.社会热点（P141）：一段时间内公众强烈关注的的事态或问题。 13.重大突发事件（P141）：突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡、财产损 失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。主要包括自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件四类。 14.舆论监督（P152） 广义：公民通过各种公开形式对国家和社会事务进行监督的行为。 狭义：专指新闻舆论监督，即人民群众通过新闻媒体，对国家和社会事务进行监督的行为，是一种特殊的监督形态。 15.新闻出版自由（P171）：公民政治权利的重要组成部分，是公民言论、出版 自由权利在新闻传播活动中的具体表现和运用。 16.采访权（P191）：记者获取新闻信息的权利，记者搜集信息的过程就是其行 使采访权的过程。 17.隐私权（P199）：自然人依法享有的、自由支配与社会公共利益无关的私人 活动信息的权利。 18.名誉权（P199）指的是公民和法人对其自身名誉所享有并受法律保护的不受 他人侵害的权利。
新闻学概论复习资料 绪论 1、从新闻学的内容来说，大致可以分为理论、历史、应用三部分。 2、分析能力、判断能力，这是新闻工作者最重要的素质。 3、辨析是要专才还是广学？对于立志从事新闻工作的人来说，除了学好 新闻学外，应该花更多的时间、精力去学习党的方针政策、国家的法律法令，学习其他的社会科学和自然科学，到新闻实践中刻苦磨炼，从而建构一个比较完整的知识结构。 4、自由主义报刊理论主要观点：1、报刊独立自主、不受政府的干涉2、报 刊拥有对政府的监督权3、“意见自由市场”和“自我修正”理论4、对事实的信念 第一章 1、新闻活动的渠道：一、亲身传播二、大众传播三、群体传播 第二章 1、新闻的定义：新近发生的事实的报道。 2、新闻的基本特点：一是真实，二是新鲜 3、新闻的本源：即事实的变动新闻的来源：指新闻从何处获得，所以又称新闻出处。 4、新闻来源一般有三条路径：一是记者采访他人；二是记者在现场亲眼目睹；三是查阅有关资料或他人来信。 5、新闻要素是指构成新闻的必需材料。新闻五要素是指发生新闻的主角、发生的事情、发生的时间、发生的地点、发生的原因。 6、明确新闻五要素的作用：第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。第二，有助于记者迅速地抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。 7、导语：是相对于新消息而言的，现代新闻写作中，导语通常保留新闻中二个或几个要素。突出哪一些要素取决于新闻价值在哪，哪些要素最能引起读者、观众或网民兴趣。 8、硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。软新闻则具有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。 第三章 1、在新闻学里，信息这一概念就是指狭义信息即消除受信者随机不确定性的东西。 2、信息最基本的特点是“新”。共享性是信息最重要、最本质的特性。 3、信息与新闻的异同之处异：①信息的范围外沿比新闻大②信息的时效性要求不及新闻强③信息的传播形式比新闻多④信息提供的服务效果更直接。同：①都是对客观事物的反映②都是受者预先未知的事理③都讲求新鲜、真实和准确④都是可传递的
新闻学概论复习资料 一、新闻学内容分类 从新闻学的内容来说，大致可以分为理论、历史、应用三部分。 1、新闻理论：总结，阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。他从新闻实践中抽象出来，又指导新闻实践。 2、新闻史：评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业的产生，发展的历史。它既提供理论科学的历史教材，又供当前的新闻工作者借鉴。 3、新闻业务：总结，燕姐各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访，新闻写作，新闻编辑，新闻摄影，报刊发行等。 二、世界各国新闻学主导性理论 新闻学主导性理论是各国新闻立法，制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻从业人员观念的一个决定性理论主张，目前，世界各国新闻学主导性理论有四种。 1、自由主义报刊理论 起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。 自由主义报刊理论是为了确立，维护和发展新闻自由所做的理论探索。力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性，而探索新闻自由和政府，社会，个人的关系则是自由主义报刊理论的主要内涵，并由此确立其基本原则。 （1）主要观点有： ①报刊独立自由，不受政府干涉。 ②报刊拥有对政府的监督权。 ③“意见自由市场”和“自我修正”理论。 让人民群众，让各党各派都利用报刊充分地，自由的表达各自意见。而充分表达意见的前提是给予人民偶关各项事务的充分信息。 意见自由市场：英国的约翰·弥尔顿的《论出版自由》一书中引申出来。 ④对事实的信念。 2、社会责任论 20世纪40年代由美国一批学者正式构建，50年代被西方大多数国家所接收，并逐渐取代自由主义报刊理论成为西方大多数国家的主导性理论。 《一个自由而负责的报刊》中要求报刊对全社会负责，对报刊提出五项具体要求，即社会责任论对报刊的基本要求： ①就当日事件在赋予其意义的情境中的真实，全面和智慧的报道。这个要求包含着三项内容：第一、新闻必须真实，全面； 第二、新闻报道必须理智，减少那些耸人听闻的煽情新闻，那些晦淫晦盗的细节描写。 第三、新闻要做出呵护真实的解释，即把每一项重大事件放在特定的社会背景，各种事物的联系中去分析其产生的原因，社会影响，后果。 ②交换评论和批评的论坛 ③供社会各群体互相传递意见与态度的工具。 ④呈现于阐明社会目标与价值观的方法。 ⑤讲新闻界提供的信息流，思想流和感情流送达每一个社会成员的途径。 3、发展新闻学 核心内容是：
新闻学概论复习重点 新闻价值：新闻价值是事实本身所包含的引起社会大众共同兴趣的素质。 新闻价值的要素： ()时新性。事件是新近发生的而且是社会大众所不知道的，即时间近、内容新。事件发生离公开报道的时间越短，新闻价值就越高。 ()重要性：事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系，势必引起人们的关心，例如，政局的变动、政治决策、战争、重大经济信息、重要科技发明、天气的显著变化、重大的灾害、疾病以及当前国际政治经济的新动向等等。 ()接近性。地理上接近——读者首先要知道自己周围发生的事情，因为本地发生的事情，对他们生活有更直接的关系。在报纸发行范围内发生的事情，要比外地发生的、性质相似的事情更能引起读者的兴趣。心理上接近——有些事情虽然发生在远方，但由于经济上、文化上、人事上有密切联系，远方发生的事情会引起公众感情上心理上的共鸣，“天涯若比邻”、“千山万水不隔心”，就是这种心理上接近的反映。在报纸工作中要加强地方报纸的地方性，其实就是接近性的具体表现。 ()显著性。在西方的新闻学教科书中提出一个著名公式：名人＋普通的事＝新闻；普通人＋不寻常的事＝新闻。 ()趣味性。这就是我们通常说的奇事趣闻，富有人情味和高尚的生活情趣，能引起人们感情上的共鸣。 新闻价值属性间的关系： 、不同价值属性在规定一件事实成为新闻事实的地位作用上是不同的。时新性是最基本的也是最重要的价值属性，是处于第一层次上的价值属性。其他几种价值属性是对事实得以成为新闻事实的进一步规定，是次一级的价值属性。李良荣：任何一个事件，只要具备了时新性再加上其他任何一性，就有成为新闻的可能。 、五种价值属性既有相对的独立性，又有相互的内在联系性。 ——独立性是指每一种价值属性都有自己特定的内涵，不能相互取代，它们是从不同侧面或不同角度对新闻价值的不同揭示。 ——内在联系性是指这些价值属性之间在本质上是一致的、相通的。 、五种价值属性有共同的根本属性，它们既都有绝对性，又都有相对性。——绝对性是指新闻价值属性是事实本身具有的属性，不是人们主观赋予的。——相对性是指同样的价值属性在不同的主体身上会显示出不同的强弱程度，从而同样的事实对不同的人或人群具有不同的新闻价值。 新闻传播的基本原则：真实原则，客观原则，公正原则 真实性原则（重点） 新闻真实的含义：