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景观:《风景园林设计要素》[美]诺曼·K·布思 著

景观:《风景园林设计要素》[美]诺曼·K·布思 著
景观:《风景园林设计要素》[美]诺曼·K·布思 著

第七章设计程序

有时候设计程序也可以理解为解决问题的程序。对于园林设计师来说,设计程序主要包括下课步骤:

一、承担设计任务

二、研究和分析工作(包括园址调查)

(1)准备基本图纸:现状平面图,简明,清晰,因为在设计程序较后的步骤中要用它(它可以是复制品)。其上的图例不要画得太复杂,太细致。

(2)园址现状景物分类(收集资料)和分析(评估):决定与分类和分析最有关的情况。

(3)征求园主要求:

(4)展开设计:设计规划是一个包括全部设计要素和设计需求问题的大纲或检核表。它具有两个目的,一是作为园址调查分类和分析、征求用户意见的综合摘要,二是作为同设计目的再次比较的清单。

三、设计

(1)功能分区图:这些圆圈和抽象符号的安排,是建立功能与空间的理想关系手段。在制作理想的功能分区图时,设计者必须考虑下列问题:

1.什么样的功能产生什么样的空间,同时与其它空间有何衔接。

2.什么样的功能空间必须彼此分开,要离多远?在不调和的空间之间,是否要阻隔或遮挡?

3.如果将一空间穿越另一空间,是从中间还是从边缘通过?是直接还是间接通过?

4.功能空间是开敞还是封闭?是否能向里看,还是由里向外看的空间。

5.是否每个人都能进入这种功能空间?是否只有一种方法或多种方法?

注:理想的功能分区图是画在白纸上,不用任何比例,并与园址已知的任何条件均无关系。

6.一个简单的圆圈表示一个主要的功能空间。

7.功能空间彼此间的距离关系或内在联系。

8.每个功能空间的封闭状况(开放或封闭)。

9.屏障或遮蔽。

10.从不同功能空间看到的特殊景观。

11.功能空间的进出口。

12.室内的功能空间与预想的室外空间一致。

13.注解。

注:必须深入研究理想的功能分区的各种不同布局。不要太固执地坚持一个方案,除非问题简单到只需要一个显而易见的答案。

(2)与用地相关环境的功能分区图(园址功能关系图):园址功能关系图将表示与理想功能分区图一样的内容,不同之处在于多了两个附加考虑因素:

1功能空间必须表现精确的基地条件,包括与原有建筑的内部房间的关系。

2功能空间必须依据比例、尺度来绘制,以助记忆。

(3)设计构思图(初想图):由园址功能关系图直接演变而成。两者不同之处是,初想图的图面表现和内容都较详细。值得注意的是,一些设计者将园址功能关系图与构思图结合在一起,成为一张图。这一步的关键在于,在不妨碍或影响下一步造型设计的基础上,尽可能细致深入地考虑功能关系和尺度。而且还得对每一因素所用材料和高度加以要求。

(4)造型研究:设计师根据头脑中的造型基本主题,把图上的圆圈和抽象符号变成特定的、确切的造型。一个好的设计其建筑和环境是相互协调的,并出现一种强烈的相同造型主题的感觉。要使园址与建筑融为一体,在研究设计造型构图时的第一步,是延伸和强调印象线,有时称“强感线”。这种概念,必须直接将建筑平面上的线条延伸到环境中去,使建筑和环境都共存着统一的线型。当远离建筑时,这种方法的表现就不太重要了。

造型与初想图一样,只处理植物材料的外观形态,而不管植物的细部。

关于造型阶段,最后在强调一句,它最适用于较小的园址(2hm平方或更小),不适合于大面积园址,如公园规划或风景区的开发上。

(5)初步设计:

(6)设计草图(总平面草图):总平面图要考虑的问题如下:

1.全部设计素材所使用的材料(木材、砖、石材等)、造型。

2.画在图上的树形,应近似成年后的尺寸。尺寸、形态、色彩和质地,都得经过推敲和研究。在这一步,画出植物的具体表现符号,如观赏树、低矮常绿灌木、高落叶灌木等,都应确定下来。

3.设计的三维空间的质量和效果包括每种元素的位置和高度,例如树冠、凉篷、绿廊、绿篱、墙及土山。

换言之,所有素材彼此之间高度关系都必须加以考虑。

4.等高距一般为1~2m。这要看设计的复杂情况和规模。

注:将草图纸套在造型图上,做出各式不同类型的草图。

总体设计平面草图均是用徒手在图上做出全部的设计因素,它利用线条的虚实,粗细使图面的效果明确清楚,易于识图。

(7)总体平面图(正式总体设计图):正式图是以传统的制图学方式加以表现,比起草图来更严谨和规范。正式图的一些建筑线、产权线和硬质结构因素(如墙、平台、步行道等)的边缘是利用丁字尺、三角板等绘图工具绘制而成。然而其它因素如植物仍然是徒手绘制。

(8)局部设计:对于一些较小的园址,如住宅或一小型公园,总体图和局部图用一张图就行了。局部放大图与总体图有同样的内容,还附加下列细节:

1.建筑层底层平面的全部房间,门和窗等。

2.平面要做的内容有如,屋顶平面(用轻的虚线表示)、地下排水口、水龙头、电源插座、窗户、墙、空调机等。

3.单体与群体植物的分类和标名,得根据植物的大小、形态、色彩和质地。如局部设计是设计程序中最后一个阶段(在没有更深入、更细的设计存在的话),此时植物才能定名。

4.设计等高线,应用1~0.5m的等高距来表示。一般情况下,应在主要的高点或底点标出高程点,如像围墙或围篱顶部。

注:局部设计应画的十分整洁清楚,像正式总体图一样,可以用绘图工具,或是徒手做出不同的设计因素的图例。局部设计是最完整的的图纸。

注:在技术设计图中,设计师必须对设计因素的外形细节和材料整个联系起来。例如,技术设计对铺装的图案,墙和围篱的造型,入口标志等都得深入考虑,又如花架的节点也得做出,这些常建立在研究特殊区域的设计中(园址的入口、前庭、平台、水池和阳台)。技术设计图只是联系了设计的观赏特性和比例尺度,而不考虑详细技术和结构。

四、施工图

(1)总体放线平面图(总体放线设计图)

(2)竖向设计图(高程图)

(3)种植设计图(植物图)

(4)细部结构图(构造大样图)

注:在此阶段,设计者必须考虑详细的技术和设备等问题,不要忽略。

五、施工:设计者应常到现场察看。在施工阶段,问题和事故常常发生,设计人员必须加以回答和解决。

六、工程预算(工程评价):

设计师必须一次次地观察分析,如何做才能随时间的推移而更趋于完善。并从设计建成后的使用中,学习更多的东西。设计者从施工中学习知识是十分重要的。能把从中得到的收益,带到将来的相似设计中去。

七、养护管理:

养护管理者是最长远的、最终的设计者。对于设计者,在设计初期考虑到养护管理是十分重要的。养护人员则是设计完善的基础。

然而这些步骤在进行时,有很多是相互重叠、渗透的。

而设计的成功与否,在于设计师的观察、经验、知识、判断力和创造力。这些因素都运用在整个程序的骨架中。

在设计程序中,设计师要不断地思考将要出现什么和还有什么问题。“为什么我要这样做?”“什么是我希望达到的?”“这些必要吗?”“有更有效的方法吗?”在此,特别要强调的是,设计包括理性方面(归类、分析、设计的发展和结构知识)和直观的感性方面(造型和形体的感觉、美学特征等)。

设计程序的意义在于组织设计者的作品,并避免在设计过程中忽略和忘记某些因素,对初学者按照程序进行设计是非常必要的,并将每步都记录归档。

小结:设计者可以将程序作为一工具,辅助设计者解决面临的问题。设计程序也是一个延续的过程,能从一个设计课题和经验延续到下一个设计中。

总有一天你会渐渐明白,对自己笑的人不一定是真爱,对方表面的伪善是为博取信赖,暗里他可能会伺机将你伤害。

总有一天你会渐渐明白,不是所有人都对你心门敞开,即使你用善良和真心对待,有的人依然会悄悄将你出卖。

总有一天你会渐渐明白,哪怕你拿到了幸福的号码牌,命运之神也不一定对你温柔相待,你的余生仍有可能会被忧伤覆盖。

总有一天你会渐渐明白,人世间每个人都会有孽缘和无奈,有的人不值得你为他付出和慷慨,命中注定的灾祸你想躲也躲不开。

总有一天你会渐渐明白,不管你在人群中出不出彩,不管你对生活认真抑或懈怠,该来的一切总是会因你而来。

总有一天你会渐渐明白,人生总有预料不到的惊喜和意外,纵然你处在绝望的谷底和天台,转身就有可能看到晴天驱走阴霾。

总有一天你会渐渐明白,无论人生之路宽畅还是狭窄,如果你能用勇敢和坦然对待,一切困难都不是前进的阻碍。

天下总有地方是专属于你的舞台,你的江湖你才是真正的主宰,对于前尘和过往少问应不应该,无论何处你都要展现自己的风采。

别去管自己是不是栋梁人才,世上每个人都是特别的存在,无论你踏步于尘世内外,尽力和无悔才是对命运最好的交差。

这段时间,被电视剧《知否》刷屏了。明兰和顾二叔幸福甜蜜的婚姻,让不少网友唏嘘羡慕,有人说,“这部剧简直就是现代婚姻的教科书。”

剧中庶女出身,却高嫁侯府,被顾二叔万千宠爱的明兰,把一段很多人都不看好的婚姻,过成了最幸福的样子。

细细思量,与她身上鲜明而独特的三种品质是分不开的。

自信独立,不卑不亢

明兰嫁入侯府后,面对侯府小秦氏等人的挑衅,毫不胆怯。从巧妙应对顾家长辈的发难,到立院别住、人前立威,明兰都能靠着她的聪慧和果敢,不卑不亢地处理。

屡屡想出面维护明兰的顾廷烨,也被明兰的表现所惊喜到,连小秦氏也只能兀自生气感叹,“我真是小看了这个庶女,能演会装,识字记账都不在话下……”

在大多数女人都靠婚姻才能实现自我价值的宋代,明兰一直就看得通透,这实在难能可贵。

出阁前,她就对祖母说,“若为了在男人面前争一口饭吃,反倒把自己变成面目可憎的疯婆子,这一生多不划算”.结婚后,婢女问她,“若是侯爷心不在了该如何”?她坦然回答,“那我们便只有守住自己。”

对她而言,爱情,有,则锦上添花,没有,也没有关系。只要守住自己,亦能守住自己生命中的一方晴空。这样的女人,不管经历什么,也既能与男人比肩同行,又能独自傲然绽放。

去年很火的《我的前半生》里的罗子君,尽管以前的她穿金戴银,背名牌包,喷贵香水,过着养尊处优的生活,看似很有品位,实际上却恰恰相反。她所拥有的东西都是因为“陈太太”这个身份得来的,所以一旦失去了这个身份后,她变得一无所有。

后来她终于明白了这样的人生只是美丽的泡沫,浮华的表面,糟糠的内里。当她努力抛弃这种依附于人的生活后,成为独立的女性后,她的品位也渐渐浮现出来了,连职场精英贺涵都被吸引住了。

正如亦舒在书里也写到的那样,“没有任何人会成为,你以为的今生今世的避风港”.

幸福的婚姻,从来都不是谁攀缘了谁,不是谁滋养了谁,而是两个独立的个体,彼此独立,相互成就。

理解宽容,不急不躁

明兰的丈夫顾庭烨自幼失恃,深陷繁复驳杂的家事囹圄,他看似玩世不恭,不学无术,实则有勇有谋,重情重义。他自幼缺少母爱,受尽家族的白眼和欺凌,内心渴望家庭的安定和温暖。

顾廷烨建功立业后,外人只看重他的地位和富贵,而明兰,却明白他所有的艰辛和不易,她有礼有节地与小秦氏对抗,认真细致地看护经营着他用命搏来的家产,视如己出地教导蓉儿读书学习,支持顾廷烨去寻找流落在外的儿子昌儿,甚至大度地接受顾廷烨姑母送来的妾室,只为了能让夫君不被内室家务所烦扰,全心全力地拼事业。

明兰深知,每个人都有缺点,都有过去,但人总要向前看。她善解人意,不急不躁,大度地包容了他被人所鄙夷嘲笑的过去,用心地护着他心中重要的人,给了他一个安宁温馨的家。

这份理解和宽容,对深受家庭之苦的顾廷烨而言,极为可贵,因此,也让他对明兰的爱,更深了一层。

黄磊和孙莉算得上是娱乐圈的模范夫妻,在一起二十多年未曾红过脸。黄磊曾说过,“我太太这样的女人,其实不罕见,应该属于普及型。但在我心中,却是只此一款,不退不换。”

两人在相处的过程中也从不把爱当作理所当然,而是互相理解,互相体贴。婚后孙莉慢慢退出了演艺圈,将大半的精力放在了家庭和孩子身上。黄磊从不让孙莉进厨房,“家里有一个人会做饭就够了,我愿意为她做一辈子的饭。”正是双方将彼此的付出看在眼里,才会相互理解,相互支持,共同拥有了一段甜蜜的婚姻。

正如泰戈尔所说,“爱情是理解和体贴的别名”.

好的婚姻,就是双方在对彼此的理解和包容里,一次次地爱上。

懂得放弃,不怨不艾

剧情刚开始的时候,明兰就遇见了齐衡,身为平宁郡主的独子,齐衡注定是齐国公府未来的继承人。这个温润如玉的谦谦君子,对明兰一片痴心,明兰也在心底燃起了爱情的火花。

但是,邕王的女儿对齐衡一见倾心,为了让女儿得到今生至爱,邕王扣押了齐衡的父亲,并以此相逼,最后,齐衡只能无奈放手,两人也就此错过。

在初恋夭折时,明兰也哭过消沉过。但她深知,这样做是没有任何意义的,便又逼迫自己尽快振作了起来。

与顾庭烨结婚后,她便努力彻底忘掉了这段刻骨铭心的初恋,一心一意地与顾庭烨过日子。在齐衡多次在朝堂上参奏丈夫,屡惹事端的情况下,她更是勇敢教说齐衡,霸气护夫。

当一段恋情衰败的时候,她并没有把爱情看得比天高,为之寻死觅活,也没有执迷不悟,陷入自怨自艾的泥潭,而是懂得适时放手,努力过好自己以后的人生。她的这份睿智和对爱情的忠贞,也让丈夫顾庭烨爱她爱得更深。

每个人的人生,或许都会经历几段刻骨铭心的感情,但一旦机缘不再,不得不分开的时候,就一定要懂得放下过去,让心彻底归零,不要让自己陷入烦恼和忧伤的深渊,而是要勇敢自信地去面对一段新的生活。

园林景观设计常用规范汇总

园林景观设计常用规范摘抄 一、《公园设计规范》CJJ 48-92 第4.3.2条硬底人工水体的近岸2.0m范围内的水深,不得大于0.7m,达不到此要求的应设护栏。无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围以内的水深不得大于0.5m。 第4.3.3条溢水口的口径应考虑常年降水资料中的一次性最高降水量。 第4.3.4条护岸顶与常水位的高差,应兼顾景观、安全、游人近水心理和防止岸体冲刷。 第5.1.2 第5.1.3条园路线形设计应符合下列规定: 一、与地形、水体、植物、建筑物、铺装场地及其它设施结合,形成完整的风景构图; 二、创造连续展示园林景观的空间或欣赏前方景物的透视线; 三、路的转折、衔接通顺,符合游人的行为规律。 第5.1.4条主路纵坡宜小于8%,横坡宜小于3%,粒料路面横坡宜小于4%,纵、横坡不得同时无坡度。山地公园的园路纵坡应小于12%,超过12%应作防滑处理。主园路不宜设梯道,必须设梯道时,纵坡宜小于36%。 第5.1.5条支路和小路,纵坡宜小于18%。纵坡超过15%路段,路面应作防滑处理;纵坡超过18%,宜按台阶、梯道设计,台阶踏步数不得少于2级,坡度大于58%的梯道应作防滑处理,宜设置护栏设施。 第5.1.6条经常通行机动车的园路宽度应大于4m,转弯半径不得小于12m。 第5.1.7条园路在地形险要的地段应设置安全防护设施。 第5.1.8条通往孤岛、山顶等卡口的路段,宜设通行复线;必须沿原路返回的,宜适当放宽路面。应根据路段行程及通行难易程度,适当设置供游人短暂休憩的场所及护栏设施。 第5.3.3条通行车辆的园桥在正常情况下,汽车荷载等级可按汽车-10级计算。 第5.3.4条非通行车辆的园桥应有阻止车辆通过的措施,桥面人群荷载按 3.5kN/m2计算。 第5.3.5条作用在园桥栏杆扶手上的竖向力和栏杆顶部水平荷载均按1.0 kN/m 计算。 第7.1.2条游览、休憩、服务性建筑物设计应符合下列规定: 一、与地形、地貌、山石、水体、植物等其它造园要素统一协调; 二、层数以一层为宜,起主题和点景作用的建筑高度和层数服从景观需要;

风景园林设计要素-重点

风景园林设计要素 铺装 1. 铺装的导游作用只有当其按照合理的运动路线被铺成带状时,才会发挥作用,而当路线过于曲折变化并使人走“捷径”较容易时,其导向作用便难以发挥。在公园和校园中,解决这一问题的方式,便是预先在规划图上标出“捷径线”,随后铺设的道路应大体上反映出这些“捷径线”,以便能消除穿越草坪的可能性。如果在一个特殊的空间中存在着众多的“捷径线”,那么,最好的办法是将铺装材料铺成一块较大的广场,一方面允许更大的自由穿行,另一方面提供了统一协调的布局,不致于过于复杂。 2. 在进行铺装的选择时,设计师应对其在平面造型和透视效果上加以研究。在平面布局上,应着重注意构成吸引视线的形式,及与其它要素的相互协调作用。在透视中,平行于视平线的铺装线条,强调了铺装面的宽度,面垂直与视平线的铺装线条,则强调其深度。 3. 景观中使用铺装地面的原则:1)用在特定设计区段的铺装材料,应从帮助确保整个设计统一为原则,材料的过多变化或图案的繁琐复杂,易造成视觉的杂乱无章。在设计中,至少应有一种铺装材料占有主导地位,以便能与附属的材料在视觉上形成对比和变化,以及暗示地面上的其它用途。这一种占主导地位的材料,还可贯穿于整个设计的不同区域,以使建立统一性和多样性;2)在没有特殊目的的情况下,不能任意变换相邻处的铺料及形式。 4. 为了某些特殊原因而变化铺地材料和形式时,必须考虑以下几个因素:1)如果在相接的两个空间中,铺料及形式出现不同,那么水平高度也应有所变化,以此来分割和区别两种不同的铺地形式。水平高度的变化主要起着过渡、媒介的作用,并由此而避免两种铺料和形式可能出现的任何直接相邻的问题。如果在分割两种详细铺装地面,水平高度的变化不可行时,则可以采取另外的方法。这种方法就是采用第三种在视觉上具有中性效果的材料放于两种材料之间。这第三种材料能在短距离上达到前两种材料的视觉上的分隔,并减缓不一致的形式和线条相互发生的冲突。 5. 在一些气候较温和的地方,一般说不宜用砾石来代替环绕植物根部的覆盖物,否则会减少植物的繁衍,同时对大多数植物的生长很不利。 6. 在以直线铺砌时,应该注意砖应垂直于视线横铺,而不应与视线平行,这样做的理由是横铺的观赏面比直铺大。 7. 一般说来,大道、小路或其它大面积的铺装广场,伸缩缝之间的最大间距为9m。假缝也是混凝土地面的刻线。假缝的深度一般仅为0.3~0.5cm,而且它根本不将混凝土路面分断成独立的路段。从建筑的角度而言,假缝的作用是一缓冲槽,以调节可能在路表面形成的龟裂。一些专家建议,在任何方向,假缝最好相距16cm。 8. 在具有曲线的地面上做伸缩缝或假缝时,一个最重要的问题是要避免伸缩缝和假缝与铺面边缘成锐角。如果有可能,应尽量将伸缩缝与地面铺装边缘成直角相交。 园林构筑物 1. 室外台阶的升面与踏面的大小比例需考虑:1)室外空间比较宽阔,容易使物体看起来较小,所以室外台阶比室的台阶,在尺寸上应该稍大一点;2)不同的气候因素,会直接影响到安全问题。因此,室外的台阶应做得较宽阔而且平缓。 2. 对于踏面与升面之间的比例关系来说,普通的原则是,升面尺寸乘以2,再加上踏面等于66cm(2R+T=66cm)升面的最小高度极限为10cm,最大高度为16.5cm。 3. 一般说来,一组台阶的升面的垂直高度应保持一个常数。如果其高度每层都在变化,那么,顺阶而上的人就得不停地注意自己的每一步落点,经常调整步伐,分散了人们的注意

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小学生我爱家乡的风景400字作文 【六篇】 【本文概要】家乡的美景真是数不胜数,我爱美丽的家乡。本文为大家提供《小学生我爱家乡的风景400字作文【六篇】》,欢迎阅读。 【篇一】小学生我爱家乡的风景400字作文 我的家乡在山丹。 那里一年四季,路旁都耸立着一排排松树,它们装饰着山丹的单调。它在春天,给人们增添生活色彩;夏天,给人们遮挡夏暑;秋天,给人凉爽的秋风;冬天;给人们抵挡风雪。让人们一年四季过着正常的生活。 在后山,种着杨柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。她那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然,给那原本单调的后山增添了一片生机。离山不远处,那就是家了。在那里,四季都有树的装扮,让我们生活的很正常。 我爱我的故乡,它虽没有多么华丽,多么美丽,可我觉得那是我最美丽的家!那里到处是树提供的清新空气。 故乡温暖、宁静,让人见了不管美还是不美,都有一种亲切的感觉。大家挨在山旁过着太平的生活。天天都有说有笑,我觉得那是一个最幸福、宁静的故乡。在对家乡的回忆中,这些有节奏的影

像已深深地印在我的脑海中。那一些快乐时光,那些生活的日子让我一辈子也忘不了。 我爱我的故乡,因为故乡美丽朴实,村民朴实,善良! 【篇二】小学生我爱家乡的风景400字作文 我游览过许多的名胜,但我最爱的还是我美丽的家乡,最爱家乡美丽的四季。 春天到了,小树苏醒了,树枝抽出嫩绿的树叶,璀璨的珍珠挂在嫩绿的树叶上,一阵微风轻轻吹过,把珍珠吹到地上不见了,小草懒洋洋地睁开了眼睛,花儿争先恐后地开放,有红的、绿的、紫的…… 夏天到了,树变得更绿了,炎热的天气也到了,到了非常容易中暑的季节。一棵棵大树就像草原上的哨兵,排列在马路两旁为人们遮阴。我们去池塘边看荷花,荷花开了,荷花像亭亭玉立的少女立在池中央,有白色的、粉色的……真的太美了!我们最爱到池塘里摘莲藕吃,我“扑通”一声跳下了池塘,池塘真是清澈见底,那里有小鱼小虾,它们在水里嬉戏…… 秋天到了,大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿有排成一字,天空浅蓝浅蓝的,有了大雁的点缀,那就更美了。秋风一吹,一片片黄叶飘落下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。稻谷金黄金黄的,田野里满是农民伯伯忙碌的身影。 冬天到了,大树也变得光秃秃了,像剃了光头似的。只有

《风景园林设计要素》读后感

《风景园林设计要素》读后感 通过对《风景园林设计要素》的阅读,让我受益匪浅。也扩宽了我对专业知识的了解,让我学到了一些书本上没有的知识。自麦克哈格将生态学思想运用到风景园林设计中,产生了“设计尊重自然”,把风景园林设计与生态学完美地融合起来,开辟了生态化风景园林设计的科学时代,也产生了更为广泛意义上的生态设计。通过读这本书我了解了园林设计的几大要素:地形;建筑物;植物材料;铺装;园林的构筑物;水;设计程序等等。 一:生态学思想的引入,使风景园林设计的思想和方法发生了重大转变,也大大影响甚至改变了风景园林的形象。风景园林设计不再停留在花园设计的狭小天地,它开始介入更为广泛的环境设计领域,体现了浓厚的生态理念。与风景园林设计相关的主要生态学理论有生物多样性原理,生态位原理,互惠共生原理,生态平衡原理,生态调控原理。 生物多样性理论不仅反映了群落或环境中物种的丰富度、均匀度等,也反映了群落的动态结构与稳定性,以及不同的环境条件与群落的相互关系。城市中的生境条件比较恶劣,环境资源比较匾乏,物种通过本身一系列的相应变化来增加自己的适合度,以充分利用有限的环境资源,从而保持系统的稳定。群落中物种多样性尤其是遗传多样性越高,物种对环境的适应能力就越强,群落抗干扰的能力和维系自身动态平衡的能力也就越强。景观生态学中强调景观的异质性可提高物种总体共存的潜在机会。因此在现代风景园林的构建过程中以生物多样性原理为指导是其最基本的前提。 生态位理论已在种间关系、种的多样性、种群进化、群落结构、群演替以及环境梯度分析中得到了广泛应用。但生态位的概念不同的学者有不同的看法。主要有格林尼尔的“生境生态位”;埃尔顿的“功能生态位”;哈奇森的“超体积生态位”。在这里我们主要引用马世骏的生态位概念:是指一个物种在生态系统中的功能作用以及它在时间和空间中的地位,反映了物种与物种之间、物种与环境之间的关系。城市园林绿化植物的选配,实际上取决于植物生态位的配置,这直接关系到园林绿地系统景观审美价值的高低和综合功能的发挥。 在现代风景园林规划过程中,应充分考虑物种的生态学习性与生态环境条件,利用不同物种在空间、时间和营养生态位上的差异,合理地选配植物种类,避免

园林景观生态设计的四大要点

园林景观生态设计的四大要点 园林景观生态设计应以保护自然能资源,维护自然资源的循环过程为前提,在此基础上合理的利用和改造自然环境。城镇化建设进程的加快,使得园林景观在人们的生活中起着越来越重要的作用。 1、应顺应自然。自然界是没有废物的。每一个健康的生态系统,都有一个完善的食物链和营养级。自然具有自我组织的能动性,整个地球都是在一种自然的、自我的设计中生存和延续的。自然系统的丰富性和复杂性远远超出人为的设计能力,在设计时,应该因地制宜,利用原有地形及植被,避免大规模的土方改造工程,尽量减少因施工对原有环境造成的负面影响。 2、要体现地域特点,并且是节约能源资源的设计。此类设计方法主要特点,就是要保留当地的环境特点和文化特点,尽可能采用可循环资源进行设计,对场地中需要的材料进行循环利用,减少生产加工,运输施工中的材料消耗和废弃物的产生,达到节约环境资源的目的。 3、需要处理好园林景观要素的空间关系。园林景观特别重视景观要素的空间关系,如形状和大小、密度和容量、连接和隔断、区位和层序等,如同它们所含有的物质和自然资源质量一样重要。如景观规划要注意合理安排城市空间格局,相对集中开敞空间。建筑空间要疏密相间;在人工环境中努力显现自然;增加景观的视觉多样性;保护环境敏感区和推进绿色空间体系建设。在做景观生态规划时,人与自然的纽带是设计师在设计时首要考虑的问题。

4、应保护生物多样性,模拟植物自然配置,作为反映环境中物种的稳定性、丰富度和均匀度的重要表现,物种多样性反映了植物群落与自然环境的相互关系。由此,在园林景观的设计中,合理的增加多物种组成的植物群落设计,可以使植物景观具有更大的稳定性,可以更有效的利用资源,对保持物种资源多样性、文化特质多样性和环境艺术多样性具有极为重要的环境意义。

第一课 画家乡的风景

第一课画家乡的风景 人们以为最美的风景只在远方。远方固然有迷人的景色,但在我们的身边美景也无处不在。无论是繁华的新街,还是广阔的农田;无论是鸟语花香的新小区,还是宁静古朴的水乡老街……美有千万种模样。 通过本课教学,旨在让学生了解家乡的风景、风情,初步掌握风景画的构图技巧,同时学会运用一定的表现手法创作描绘家乡风景的作品。教学时应寓景于情,从而培养学生观察生活、热爱家乡的美好情感。 教学目标: 1.赏析家乡的自然风光和风景画作品,了解简单的构图知识。 2.初步掌握风景画的构图技巧。学会运用一定的表现手法,完成一幅描绘家乡的作品。 3.培养观察生活的能力和热爱家乡的美好情感。 教学重点: 感受风景中的艺术美,初步掌握风景画的构图技巧。 教学难点: 灵活运用构图技巧和表现手法,描绘家乡的风景。 教学过程: 第1课时 课前准备 (学生)搜集家乡富有特色的风景图片资料或美术作品。 (教师)各种风格的风景画图片作品、课件及背景音乐。 教学过程 1.感受风景中的艺术美。 提问:你认为最美的风景在哪里? (1)让学生讲述自己心目中最美的风景。 (2)教师课件演示:展示各地风光图片资料,运用比较法引导学生感受城市与乡村的不同特色。(引导学生欣赏感受不同风格的美景,并通过画面引导学生理解——不同风景具有不同美感。) 2.欣赏描绘风景的绘画作品。 提问:风景画和风景照片效果一样吗?为什么?

(1)引导学生欣赏课本中的风景画作品。从这些风景画作品的形式、艺术风格等方面展开欣赏与讨论。 (2)教师重点讲解《村道》、《母亲河》等三幅作品。引导学生观察“画家用不同手法表达对雨景独特的审美感受”,并让学生探究“表现手法与意境表达”之间的关系。 (3)小结:看似平凡的风景,在艺术家的眼里会有不平凡的美,这取决于一个人对于美的感受能力。 3.分析风景画的艺术特点。 提问:你知道怎样才能画好风景画吗?(了解风景画的构图特点。) (1)师生互动:赏析作品,理解不同的表现形式给人不同的感受。 教师举例分析:①油画具有写实效果较强和色彩丰富的特点,适合表现色调优美、色彩丰富、写实的风景画,如《干草车》、《村口》;②水彩画具有色调明快、善用肌理效果的特点,适合表现色彩及写实或有特殊效果的风景画,如《都市情怀》; ③版画具有线条块面明确,色彩较为单纯的特点,适合表现明暗对比强烈,造型以线条块面为主,色彩关系较简单的风景画,如《山城印象》、《西递村系列之十一》。 4.表达自己家乡的美。 提问:我们的家乡有哪些美丽的风景?(激发学生热爱家乡的情感,点明课题。) (1)学生分组:交流课前收集的家乡风景图片和美术作品,并谈谈自己对家乡景色的感受。小结:我们的家乡杭州,是富有历史文化内涵的美丽城市。 (2)继续分组讨论:何种构图形式和表现手法适合表现自己家乡的风景特点。 小结:到处都是美丽的风景,我们需要拥有善于发现美的眼睛和感受美的心灵。在我们最熟悉的家乡就有最美的风景。揭示课题:《美丽的家乡》。 5.布置下节课要准备的绘画工具。 下节课就让我们来画画我们美丽的家乡! 提问:你准备表现怎样的风景?选用怎样的材料和工具? 小结:同学们可以结合自身的兴趣爱好和表现能力,选择适合自己的表现方法和材料工具。课后画好草图,下节课完成创作。 6.教学反思

万科园林景观设计细则

万科集团园林景观设计细则 一、总体设计要求 1 整体规划注重形成项目地貌,同时考虑的土方平衡。 2 要重点考虑小区内部之重点部位,如销售厅周边、会所周 边及小区主入口等设计。 3 景观设计师要与建筑师进行充分的合作与沟通,配合建 筑设计院对建筑立面风格设计、土方工程量、护坡、基础处 理等提出合理化建议。 4 设计必须将工程造价控制在发展商的预算范围内,要因地 制宜,充分考虑武汉地区的实际状况:当地树种、当地材料、施工水平等因素,不应选用过于昂贵的装饰材料及过于繁琐 的施工工艺,力争用较低的价格获得优良的效果。处理地型 尽可能减少挡土墙的出现,减低其工程造价,并能提出巧妙 构思解决高差问题。 5 项目环境设计适当考虑无障碍设计。园区内商业步行街及 休闲广场存在高差处考虑无障碍设计。 6 本项目采取组团划分与分期开发,每期/组团有各自的主题 概念设计; 创造内向亲和的组团绿化休闲空间和外向流通、 立体共享的安全、宁静的户外步行活动公共绿化休闲空间。 7 考虑武汉地区的气候环境,使园区环境具有四季景观。 二、竖向设计1 整体设计原则

1.1 要考虑未来建筑与场地的景观效果; 1.2 非山地项目的原场地土方、地形地貌尽量利用,减少土 地及景观资源的消耗和破坏; 1.3 山地项目的原始地形、地貌不是最终的实施地形地貌时,要以场地现状来做为景观竖向设计和施工组织方案的条件, 并应时时跟进调整; 1.4 山地项目的景观竖向设计应保持与建筑设计的同步协 调; 1.5 竖向设计要综合考虑土方平衡、边坡支护方案;边坡支 护方案要考虑建筑与道路的关系; 1.6 景观的竖向设计要结合室外的管线设计标高和坡向综合 考虑。 2 设计原则: 2.1 分项设计原则见表格

家乡风景画

家乡风景画 我的家乡虽然不是城市,但它有着比城市更大 的魅力,更美的风景和更有趣的生活。下面,我 就给大家介绍我家乡的四季风景吧! 家乡的春天是万紫千红,百花争艳的彩色季节。看啊,那沉睡了一冬的树木的枝头上又抽出了点 点嫩芽,从远处看,那绿绿的,一点点芽儿连成 一片,多么像那一块块碧绿的美玉。小草也悄悄 地从地下探出脑袋,嫩绿嫩绿的,又软又短,却 有如此的生命力!最好看的还是草坪上的小野花,因为它们的颜色各不相同,白的似雪,粉的像霞,黄的像那闪闪发光的金子!一眼望去,这些美丽 多彩的小野花,就像一个个爱美的小姑娘,在春 风的吹指下翩翩起舞,争奇斗艳。 家乡的夏天是炎热的。但家乡这种炎热有着一 种热情奔放的性格,这种性格感染了每个生命。 你看,它让小草不再弱小,长得更高更绿了;它 让树木长得像一把大大的太阳伞,人们可在树底 下乘凉!清澈的河水也受了它的感染,河水在阳

光的照射下闪闪发亮,就像银河里的星星在发光。河水欢快地流淌着奏出首首动听的曲子,推起层 层薄薄的浪波,还倒映看蓝蓝的天,白白的云。 看见这样的场景,自然不会感到炎热,烦心了。 凉爽的秋天到了。秋天是个五彩缤维持的颜料盒。你瞧,它把红色给了荔枝,一串串红红的荔 枝像一个个小灯笼摇摇摆摆的挂在树上让人看了 口水直流三千尺,它把金色给了稻田,金黄的稻 谷在秋风中笑弯了腰,笑呀笑,迎来了秋天的丰收。 寒冷的冬天来临了。大家都穿得厚厚的。虽然 这里没有雪,但这里有香喷喷农家特产烤地瓜。 在这里,几乎每家农民都储备有地瓜,为了能吃 上烤地瓜,人们特地从秋天储藏到冬天。这时地 瓜不但没变质还变得更甜了,大家围在火堆旁, 吃的吃,烤的烤,有说有笑,烤地瓜吃在嘴里甜,身上也觉得暖和了,这里的冬天是温暖的。 听我讲了这些,你是不是也想来我家乡玩呢?

风景园林设计要素地形重点

一、地形 概要: 地形是所有室外活动的基础,在设计的运用中既是一个美学要素,又是一个实用 要素。地形就是地表的表现,如山谷、高山、丘陵、草原以及平原,称为大地形;地形含土丘、台地、斜坡、平地、或因台阶和坡道所引起的水平面变化的地形,称为小地形;起伏最小的称为微地形,总之,地形是外部环境的地表因素。 地形直接联系着众多的环境因素和环境外貌,所以地形能影响某一区域的美学 特征,影响空间的构成和空间感受,也影响景观、排水、小气候、土地的使用,以及影响特定园址中的功能作用。地形还对景观中其他自然设计要素的作用和重要性起支配作用。所以所有设计要素和外加在景观中的其它要素都在某种程度上依赖地形,并相联系。 地形是室外环境中的基础成分,它是连接景观中所有因素和空间的主线。在平坦的地方,地形的作用是统一和协调;在崎岖的地方,它的作用是分割。 地形对室外环境还有其他显著的影响,地形被认为是构成景观任何部分的基本 结构因素。地形能系统的制定出环境的总顺序和形态。因此,在设计过程中的基址分析阶段,正确评估某一已知园址时,最明确的做法是首先对地形进行分析研究,尤其是该地形既不平坦,又不均匀时,基址地形的分析,能知道设计师掌握其结构和方位。同时也暗示风景园林师对各不同的用地、空间以及其他因素与园址地形的内在结构保持一致。 地形还可以作为其它设计因素布局和使用功能布局的基础或场所,它是室外空 间和用地的基础,所以设计程序的首要任务是绘制基础图,然后设计师根据原地形图 画出用地的功能分区图,这一步很重要,因为它的布局会影响室外环境的序列、比例 尺度、特征或主题,以及环境质量。 风景园林师独特而显著的特点之一,就是具有灵敏地利用和熟练的使用地形的 能力。此外,风景园林业还标志着公众的使用和享受而改变和管理地球表面。

房地产园林景观设计管理流程及管控要点.docx

房地产园林景观设计管理流程、阶段性成果及各阶段管控要点 管理流程 (一)、景观设计启动阶段 一、启动时间:规划开始即介入成果: 1、参与确定规划设计总图。 2、景观设计启动报告(确定样板区范围、景观设计客户敏感点、竞争楼盘景观分析、设计风格意向、景观建造成本) 3、确定设计公司、签订设计合同(附设计任务书)。 管控要点: 1、参与确定规划设计总图:充分挖掘的项目价值,实现项目价值最大化。充分挖掘项目可利用、保留、改造的资源,规划与景观密切结合。 2、景观设计启动报告:与营销讨论确定最利于体验、感受项目价值的样板区范围;根据项目定位、产品业态和客户定位明确客户敏感点;考察、分析竞争楼盘景观优缺点,提出本项目景观设计建议;根据以上分析确定景观风格意向及建造成本。 3、设计公司的选择:目标:寻找与项目定位、风格相匹配的设计单位和主设标准:项目业绩;设计能力;企业文化、合作意愿;档期;设计服务态度及收费标准。步骤:设计单位收集、设计单位考察、设计单位比选、合同谈判。、景观概念设计 (二)景观概念设计、

1、景观概念设计文本及电子文件。 2、景观彩色总平面图及设计说明。 3、景观设计各类分析图(包括:现状分析图、道路交通分析图、功能分析图、景点布置分析图、空间关系、竖向分析图、视线分析图等)。 4、反映设计效果的说明图片若干张。 5、绿化布置意向图及植栽效果意向图。 6、重要景观场地设计意向图片及场地剖面。 7、成本分析。 管控要点: 1、概念设计风格意向与项目的契合度; 2、景观概念与营销的结合; 3、概念的可实施性; 4、交通组织、景观功能空间的合理性; 5、关键节点的意向; 景观方案设计 (三)景观方案设计(4-6 周) 成果: 1、方案设计文本及电子文件。 2、设计理念文字说明(中文)。 3、总平面彩图及主要分区图。 4、总体竖向设计图及各种分析图(功能、空间、交通等)。 5、重点轴线剖面图,重要节点放大平面图及剖面图。 6、灯光配置图、给水点布置图 7、方案阶段方向性植物布置平面图(乔木位置、灌木位置、草坪位置)。 8、不同空间植物组合意向图片及文字说明。 9、小品或雕塑设计意向草图。 10、主要节点景观彩色透视效果图。 11、主要物料样板及装饰小品示意尺寸图片。 12、技术经济指标。

风景园林设计要素——读书笔记

《风景园林设计要素》——读书笔记 2012-07-12 18:43:20 地形 1. 在设计过程中的基址分析记得,正确估价某一已知园址时,最明智的做法是首先对地形进行分析研究,尤其是该地形既不平坦,又不均匀时。基址地形的分析能知道设计师掌握其结构和方位。同时也暗示风景园林师对各不同的用地、空间以及其它因素与园址地形的内在结构保持一致。 2. 设计程序中首要任务之一,通常是要绘制“基础图”(base sheet)或园址的地形图。这种原地形图通常绘有等高线、地界线、原有构筑物、道路及现存植物。原始地形图可通过现场勘测、地图测绘或航测等方式绘制而成。 3. 所有的设计思想和方案,都可以覆盖于原地形图上的透明纸上进行研究推敲和绘制。 1)在原地形图上大致画出用地的功能分区图。 2)研究各用途之间的相互关系,以及它们与原有地形的关系。 4. 从排水的角度来考虑,种植灌木的斜坡为防止流失,必须保持10%的最大坡度,而草坪地区为避免出现积水,就需有不小 于1%的坡度。此外,调节地表排水和引导水流方向,乃是园址地形设计的重要而又不可分割的部分。 5. 在大陆性温带地区,朝南的坡向在冬季比其它任何方位的坡向受到的直接日照要多。朝北的坡向在冬季几乎得不到日照。在夏季,所有方位的坡度都可受到不同程度的日照,其中西坡所受辐射最强,这主要因为它直接曝晒于午后的太阳之下。 6. 大陆性温带地区的东南坡向由于不受冬季风的侵袭,而受益于夏季微风的吹拂,冬季太阳的辐射和间接受到夏季午后阳光的光照等原因,而成为最受欢迎的开发地段。 7. 网球场的理想位置应在1-3%的坡度上。 8. 就大多数园址平面图的比例而言(图纸比例尺1:100-1000),等高差一般有1m或0.5m。而地区性的比例而言(图 纸比例尺为1:5000-30000),平面图的等高差可为5m、10m、15m。 9. 等高线使用原则: 1)原地形等高线应随手用短线(虚线)表示。

浅析低成本景观设计要点

济和人工方面的高投入。相对于高成本景观设计,低成本景观设计是在设计过程 资。低成本景观设计的难点在于“权衡”:即权衡短期投资和长期收益, 权衡在保证形式美感、功能使用、自然生态等前提下, 降低景观成本的同时获得更好的使用效果和经济效益。 和技术的发展,使景观设计达到景观综合效益的最大化和景观成本的最低化。低成本景观设计的原则有: 经济适用美观原则 和利益价值进行统筹规划,以最小的投入获取最大的经济利益和景观效益。 可操作性原则 在景观设计中,设计方案要结合实际情况,尽量使用实施性好可操作的设计手法,避免工程出现不可操作的情况,从而出现更大的资源浪费,增加建造的成本和难度。 生态节能原则 景观设计要遵循可持续的原则,在资源使用时,要尽可能合理利用资源,避免资源的浪费;还要重复利用现有资源,使资源循环再生;在景观设计中,要尽可能少消耗资源;施工时,要采用耗能低、对环境危害小的方式,从而降低污染。 因地制宜原则 景观设计要从场地的自然环境出发,充分利用自然的景观要素,如石头、植被、地形等,要充分利用场地原有的地形、地貌和植被,使景观有种返璞归真的意境。原有的景观要素不需要经过严格的技术处理就可以直接应用在景观设计中,从而节约了景观的资源。在后期的维护和管理中,这些自然要素也方便管理,可更

好节省资金投入。 材料的选择与应用 材料的选择和运用直接影响和决定着景观设计作品的最后面貌。材料成本是 本的浮动。 而材料本身所具有的丰富性、可塑性、可变性又为创新设计提供了源源不断的灵感和可能性。当设计师在创造性的运用材料的同时,许多富有创建的设想和做法本身往往也是节省成本的,印证了创造性和低成本之间相互转换的道理。 传统材料的创新运用 尽管许多传统材料不适应自今社会的主流文化,使用度逐渐降低,但材料本身固有的特征不会改变是不会改变的,设计师正好可以结合实际情况对此类材料进行创意开发、二次设计。例如:趁混凝土还没有完全干的时候,在它的表面经过擦、刷等技术加工或者露出碎石、鹅卵石后,造景呈现出天然去雕饰的全新感觉。废弃材料的再利用 建设低成本创造性景观的材料策略应以减少各种废弃物对环境的影响,各类自然材料和人工材料的合理利用、循环利用为原则。在景观设计实践中其实有不少富有创意令人惊喜的废弃物循环利用的方法,经过设计变成十分奇特有趣的景 观建设的材料,为营造独特而富有地域特色和历史沧桑感的景观做点缀,或者是护养景观的生物性肥料。 本土材料的充分利用 我国幅员辽阔,地域差距显著,南方喜用竹材、湖石一类材料,清新淡雅、精致隽秀;北方多用砖石、山石,豪迈大气、粗狂有力,可谓景观特色各有天地,景观材料的使用也各具特色,迥然不同。在景观设计中充分利用本土的材料,能够有效 师灵感的源泉。 地方材料容易采集,运输方便,与基地风貌协调一致浑然一体,既降低了建设成本,又能达到很好的景观效果。充分合理使用地方材料,发掘地方材料的特性和独特魅力,是低成本创造性景观的有益探索方向。

湘教版美术七年级下册《画家乡的风景》教案

第1课《画家乡的风景》 教学目标: 1.培养学生审美能力,发现美、表现美,用艺术的形式表达自己 的情感和愿望。 2.了解透视知识,学习风景画的构图,参考摄影作品改画风景。 运用透视、构图知识,画家乡的风景。 3. 通过观察、讨论与讲解,了解一幅好的色彩风景画应该具有 的构成因素,懂得如何欣赏,尝试几种表现风景画的方法,加深对知识的理解。 教学重点: 培养学生对色彩风景画的欣赏能力,理解色调对情感的作用,提高动手能力。 教学难点: 用已有的色彩知识,通过色彩表达自己的情感。 教学准备: 教具:课件、彩色纸、水粉颜料等。 学具:各种颜色、彩笔、彩色纸等。

《画家乡的风景》第一课时 预习案: 学生自学朝戈作品《草原的路》,理解绘画风景画中的透视现象及其相关知识,解读其情感表现;重点以霍贝玛的《村道》来寻找其基本方法和透视规律使学生了解透视知识在绘画中的作用,使学生建立和表现绘画的空间意识。 课堂活动案: 一、导入新课: 通过欣赏家乡风景,激发学生对家乡的回忆,通过画家乡风景画,表现情感,进而导入表现立体空间关系。 要求学生拿一张白纸,勾画一幅简单的家乡风景画; 典型作业评比;提问:哪一张作业更有空间感? 学生分组讨论,并谈出自己的感受。 体会如何在平面的二维空间表现出立 二、新授: 1、风景画的透视

(1)欣赏朝戈《草原的路》 给你什么感觉? 体会作品所表现出的对家乡的情感; (2)分析作品中的透视现象: 水平线:开阔 斜线:深远 (3)思考题: 如果把斜线换成直线,你的感觉有什么变化?为什么? 总结:透视的规律 2.透视知识 艺术与科学的结合。 基本方法: 平行透视成角透视 三、通过学生赏析,学会从作品里读出透视的相关信息,并能用语言表述、表现出来。

园林景观设计规范要点

园林景观设计规范 文章主题标签:广州园林绿化广州园林设计广州园林工程广州绿化工程广州植物租摆 一、图纸内容要求 (一)图纸排列顺序 为了使设计师能够较好地向甲方表达其设计意图,又使施工者有较完整的施工依据,减少施工中的变更、拆改项目,提高有效工作时间,因此要求设计师必须图纸齐全,排列有序(按以下顺序排列)。 ⑴封面(按设计院统一制作的模板打印) ⑵目录(按设计院统一制作的模板打印) ⑶工程概况 ⑷设计说明 ⑸装饰工程项目表(按设计院统一制作的模板打印) ⑹施工图纸(总平面图、总天花平面图、平面、天花、立面、大样详图等)(二)图纸的内容要求 利用正投影原理所绘制的平面、立面、剖面图是设计师的设计意图与其现场施工交流的语言。设计师要将自己的设计意图充分的表达给客户及施工人员,设计师就必须掌握设计的图纸规范;正投影制图要求使用专业的绘图软件工具,在图纸上作的线条必须粗细均匀、光滑整洁、交接清楚。因为这类图纸是以明确的线条,描绘建筑内部或者外部装饰空间的形体轮廓线来表达设计意图的,所以严格的线条绘制和严格的制图规范是它的主要特征。

1. 封面(按设计院统一制作的模板打印) 2. 图纸目录 图纸目录必须标有正投影图的图号、图名及备注。图名是按图纸编排顺序,从第一页施工图开始编号。 3. 工程概况 工程概况内容应反映出建筑工地的大体格局、工程地址、设计部门、工艺级别、设计风格等。 4. 设计说明 5. 装饰工程项目表 必须标明装饰工程涉及的每个空间的顶面、墙面、地面、家具、踢脚、门窗、及套和装饰工程的外部装饰的材质、品牌、规格、颜色,以便甲方及观者对装饰工程的主材及建议的色彩、配饰思路更清晰。 6. 施工图纸: (1)平面布置图 A. 平面图应在建筑物的门、窗洞口处,水平剖切俯视。图内应包括剖切面及投影方向可见的构造。 B. 平面图须注清立面标识、房间名称、地面材料(包括材料尺寸、规格,边长≥450的材料应画准排砖位置)、主要家具及家电平面布置图(电视、冰箱、洗衣机、空调等)。

六年级美术上册 美丽的家乡 教案 浙美版

六年级美术上册美丽的家乡教案浙美版 1、赏析家乡的自然风光和风景画作品,了解简单的构图知识。 2、初步掌握风景画的构图技巧。学会运用一定的表现手法,完成一幅描绘家乡的作品。 3、培养观察生活的能力和热爱家乡的美好情感。教材分析:人们以为最美的风景只在远方。远方固然有迷人的景色,但在我们的身边美景也无处不在。无论是繁华的新街,还是广阔的农田;无论是鸟语花香的新小区,还是宁静古朴的水乡老街……美有千万种模样。通过本课教学,旨在让学生了解家乡的风景、风情,初步掌握风景画的构图技巧,同时学会运用一定的表现手法创作描绘家乡风景的作品。教学时应寓景于情,从而培养学生观察生活、热爱家乡的美好情感。本课的内容编排是从欣赏入手,让学生感受不同的风景有不同的美感。由此学习风景画构图基础知识以及一般的表现方法,并通过造型实践提高学生表现风景的能力。本课未具体规定必须的表现形式和技法,由学生自主选择,从而达到降低技能难度,激发学生学习兴趣的目的。教学重点:感受风景中的艺术美,初步掌握风景画的构图技巧。教学难点:灵活运用构图技巧和表现手法,描绘家乡的风景。教学过程:第一课时课前准备(学生)搜集家乡富有特色的风景图片资

料或美术作品。(教师)各种风格的风景画图片作品、课件及背景音乐。教学过程 1、感受风景中的艺术美。提问:你认为最美的风景在哪里?(1)让学生讲述自己心目中最美的风景。(2)教师课件演示:展示各地风光图片资料,运用比较法引导学生感受城市与乡村的不同特色。(引导学生欣赏感受不同风格的美景,并通过画面引导学生理解不同风景具有不同美感。) 2、欣赏描绘风景的绘画作品。提问:风景画和风景照片效果一样吗?为什么?(1)引导学生欣赏课本中的风景画作品。从这些风景画作品的形式、艺术风格等方面展开欣赏与讨论。(2)教师重点讲解《雨》、《干草车》等三幅作品。引导学生观察“画家用不同手法表达对雨景独特的审美感受”,并让学生探究“表现手法与意境表达”之间的关系。(3)小结:看似平凡的风景,在艺术家的眼里会有不平凡的美,这取决于一个人对于美的感受能力。 3、分析风景画的艺术特点。提问:你知道怎样才能画好风景画吗?(了解风景画的构图特点。) (1)师生互动:赏析作品,理解不同的表现形式给人不同的感受。教师举例分析:①油画具有写实效果较强和色彩丰富的特点,适合表现色调优美、色彩丰富、写实的风景画,如《干草车》、《村口》;②水彩画具有色调明快、善用肌理效果的特点,适合表现色彩及写实或有特殊效果的风景画,如《都市情

园林设计要素

园林建筑设计要素 园林建筑作为造园四要素之一,是一种独具特色的建筑,既要满足建筑的使用功能要求,又要满足园林景观的造景要求,并与园林环境密切结合,与自然融为一体的建筑类型。 一、功能: 1、满足功能要求: 园林是改善、美化人们生活环境的设施,也是工人们休息、游览、文化娱乐的场所,随着园林活动的日益增多,园林建筑类型也日益丰富起来,主要由茶室、餐厅、展览馆、体育场所等等,以满足人们的需要。 2、园林景观要求: (1)点景:点景要与自然风景融会结合,园林建筑常成为园林景观的构图中心主体,或易于近观的局部小景或成为主景,控制全园布局,园林建筑在园林景观构图中常有画龙点睛的作用。 (2)赏景:赏景作为观赏园内外景物的场所,一栋建筑常成为画面的管点,而一组建筑物与游廊相连成为动观全景的观赏线。因此,建筑朝向、门窗位置大小要考虑赏景的要求。 (3)引导游览路线:园林建筑常常具有起乘转合的作用,当人们的视线触及某处优美的园林建筑时,游览路线就会自然而然的延伸,建筑常成为视线引导的主要目标。人们常说的步移景异就是这个意思。 (4)组织园林空间:园林设计空间组合和布局是重要内容,园林常以一系列的空间的变化巧妙安排给人以艺术享受,以建筑构成的各种形式的庭院及游廊、花墙、圆洞门等恰是组织空间、划分空间的最好手段。 二、特点: 1、布局园林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑规划选址除考虑功能要求外,要善于利用地形,结合自然环境,与自然融为一体。 2、情景交融园林建筑应结合情景,抒发情趣,尤其在古典园林建筑中,常与诗画结合,加强感染力,达到情景交融的境界。 3、空间处理在园林建筑的空间处理上,尽量避免轴线对成,整形布局,力求曲折变化,参差错落,空间布置要灵活通过空间划分,形成大小空间的对比,增加层次感,扩大空间感。 4、造型园林建筑在造型上更重视美观的要求,建筑体型、轮廓要有表现力,增加园林画面美,建筑体量、体态都应与园林景观协调统一,造型要表现园林特色,环境特色、地方特色。一

景观设计的设计要素

景观设计的设计要素 摘要:地形地貌是景观设计最基本的场地和基础。这里谈的地形,是指景观绿地中地表各种起伏形状的地貌。在规则式景观中,一般表现为不同标高的地坪、层次;在自然式景观中,往往因为地形的起伏,形成平原、丘陵、山峰、盆地等地貌。通常一般的景观设计中所涉及到的部分,是后一部分内容。地形地貌总体上分为山地和平原。进一步可以划分为盆地、丘陵,局部可以分为凹地、凸地等。在景观设计时,要充分利用原有的地形地貌,考虑生态学的观点,营造符合当地生态环境的自然景观,减少对其环境的干扰和破坏。同时,可以减少土石方量的开挖,节约经济成本。因此,充分考虑应用地形特点,是安排布置好其他景观元素的基础。景观用地原有地形、地貌是影响总体规划的重要因素,要因地制宜。 关键词:景观,硬质,软质,设计 一、引言 景观设计主要分为硬质景观(人造景观)和软质景观(自然景观)。所有的景观都是通过景观要素来体现的,景观设计的素材和内容包括地形地貌,植被,水体,铺地和景观小品。其中,地形地貌是设计的基础,其余是设计的要素。 二、硬质景观 1.道路设计 这里所说的道路,是指景观绿地中的道路、广场等各种铺装地坪。它是景观设计中不可缺少的构成要素,是景观的骨架、网络。景观道路的规划布置,往往反映不同的景观面貌和风格。例如,我国苏州古典园林,讲究峰回路转,曲折迂回,

而西欧古典园林凡尔赛宫,讲究平面几何形状。 景观道路和多数城市道路不同之处,在于除了组织交通、运输;还有其景观上要求:组织游览线路;提供休憩地面。景观道路、广场的铺装、线型、色彩等本身也是景观一部分。总之,当人们到景区,沿路可以休憩观景,景观道路本身也成为观赏对象。 景观道路分类 一般景观的景观道路分为三种: (1)主要道路。贯通整个景观,必须考虑通行、生产、救护、消防、游览车辆。宽7-8米。 (2)次要道路。沟通景区内各景点、建筑,通轻型车辆及人力车。宽3-4米。 (3)林荫道、滨江道和各种广场。 (4)休闲小径、健康步道。双人行走1.2-1.5米,单人0.6-1.0米。健康步道是近年来最为流行的足底按摩健身方式。通过行走卵石路上按摩足底穴位既达到健身目的,同时又不失为一个好的景观。 2.地面铺装 地面铺装和植被设计有一个共同的地方即:交通视线诱导(包括人流、车流)。这里植被设计被再次提起,使希望大家不要忘记,无论是运用何种素材进行景观设计,首要的目的是满足设计的使用功能。地面铺装和植被设计在手法上表现为构图,但其目的是方便使用者,提高对环境的识别性。在明晰了设计的目标后,可以放心地探讨地面铺装的作用、类型和手法。 考虑因素:

我的家乡作文更爱家乡的美

【我的家乡作文】更爱家乡的美 随着时代的发展,国家建设得越来越繁华,美的地方也越来越多,但在我心中最美的地方,非我的家乡莫属。 我的家乡在一个不起眼的小村庄里,也许很多不曾知道有这样一个地方,它有着一个很特别的名字叫三荷乡,当年我第一次听到这个名字的时候,我以为是家乡里的很多荷花所以叫这个名字,可是当我第一次看到家乡景的时候我惊呆了,村庄里没有大片大片的荷花,取而代之的是一大片一大片的水稻和菜地。 村庄里最多的景物就只有山,水,水稻,树和土房子。 春天,大地复苏的季节,万物都在生长发芽,一片希望之光,家乡的田地里也出现了一片环保色,绿油油的,在外婆家的后山上种的是一山的竹林,春天一到竹子发芽,有的像姑娘有着细长的身材,有的像男人有着高大的身材,有的像小孩子有着幼小的身材……春风一吹它们便欢乐的唱起了歌,小鸟也飞过去伴唱,好似快乐,小溪也为之影响也溶入其中,各种声音构成了一首春的曲子。 夏天,无比炎热的季节,可是在家乡却觉得清爽,因为到处都是绿荫,农民伯伯种了水稻放眼望去一片绿,好似美丽。小溪里的小朋友在嬉闹,鱼儿大水中夏天的快乐,水敲击着水底的石头发出清脆的响声,雨后的夏天,两山中间出现了五彩的彩虹,为夏天添上了闪亮的一笔。 秋天,上下一片橙黄色,树叶纷纷落下,田地的水稻也一片金黄,秋天一个丰收的季节到处充满这丰收的喜悦,金黄的桔子,一棵棵的果树,一株株辣椒苗上结着五彩的辣椒,一菜地

的种种蔬菜,鸟儿一群群的从天空中飞过,鱼儿自由自在的在水 底游来游去。牛儿在田地里吃着鲜美的草,天地间同谱写出一首 和谐的家乡秋季图。 大雪纷飞,一个寒冷而纯洁的季节土房上不再是土色而 是穿上了新衣服,鱼儿和其他动物都去冬眠了,万物是如此的安静,大树也穿上了雪白的衣服,梅花树上那一朵朵红色的小花, 在雪白的家乡田野间添上了耀眼的一笔,家乡的冬天,美丽而安静,这构成了一幅美丽的风景画。 家乡,四季不同的景色,家乡,一个美丽和谐的小村庄。

《风景园林设计要素》读书笔记

《风景园林设计要素》读书笔记 通过对《风景园林设计要素》的阅读,让我受益匪浅。也扩宽了我对专业知识的了解,让我学到了一些书本上没有的知识。自麦克哈格将生态学思想运用到风景园林设计中,产生了“设计尊重自然”,把风景园林设计与生态学完美地融合起来,开辟了生态化风景园林设计的科学时代,也产生了更为广泛意义上的生态设计。通过读这本书我了解了园林设计的几大要素:地形;建筑物;植物材料;铺装;园林的构筑物;水;设计程序等等。 一:生态学思想的引入,使风景园林设计的思想和方法发生了重大转变,也大大影响甚至改变了风景园林的形象。风景园林设计不再停留在花园设计的狭小天地,它开始介入更为广泛的环境设计领域,体现了浓厚的生态理念。与风景园林设计相关的主要生态学理论有生物多样性原理,生态位原理,互惠共生原理,生态平衡原理,生态调控原理。 生物多样性理论不仅反映了群落或环境中物种的丰富度、均匀度等,也反映了群落的动态结构与稳定性,以及不同的环境条件与群落的相互关系。城市中的生境条件比较恶劣,环境资源比较匾乏,物种通过本身一系列的相应变化来增加自己的适合度,以充分利用有限的环境资源,从而保持系统的稳定。群落中物种多样性尤其是遗传多样性越高,物种对环境的适应能力就越强,群落抗干扰的能力和维系自身动态平衡的能力也就越强。景观生态学中强调景观的异质性可提高物种总体共存的潜在机会。因此在现代风景园林的构建过程中以生物多样性原理为指导是其最基本的前提。 生态位理论已在种间关系、种的多样性、种群进化、群落结构、群演替以及环境梯度分析中得到了广泛应用。但生态位的概念不同的学者有不同的看法。主要有格林尼尔的“生境生态位”;埃尔顿的“功能生态位”;哈奇森的“超体积生态位”。在这里我们主要引用马世骏的生态位概念:是指一个物种在生态系统中的功能作用以及它在时间和空间中的地位,反映了物种与物种之间、物种与环境之间的关系。城市园林绿化植物的选配,实际上取决于植物生态位的配置,这直接关系到园林绿地系统景观审美价值的高低和综合功能的发挥。 在现代风景园林规划过程中,应充分考虑物种的生态学习性与生态环境条件,利用不同物种在空间、时间和营养生态位上的差异,合理地选配植物种类,避免

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