《学前儿童体育教育》复习
题及参考答案
一、名词解释
1. 模仿操：日常生活中所见到的各种活动、成人劳动、军事训练中的动作或动物动作挑选出来编成的体操。模仿操，动作形象，容易理解，精确性不高，但能有目的有针对性地发展幼儿的某些大肌肉群，促进动作的协调，激发幼儿体育活动的积极性。
2. 身体素质：身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。包括力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏性等五个方面，提高身体素质实质上是增强身体有关器官系统功能的过程。
3. 队列队形：队列队形是三人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
4. 幼儿体育游戏：幼儿体育游戏主要由各种基本动作组成，有一定规则和玩法，并要取得一定结果的游戏，是一种融和运动、游戏和教育指导的身体练习活动。
5. 体质：体质是指人体的质量。即人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。是人的一切生命活动和劳动工作能力的物质基础。
6. 基本动作：基本动作又可称为一般身体动作。这些
动作是人们日常生活中身
体活动的基本模式，也是体
育运动项目中身体活动的
基本模式。
7. 幼儿体育活动结构：幼儿
园体育活动结构，即组成幼
儿体育活动的各要素相互
联系和相互影响的总和，包
括过程结构和内容结构。
8. 徒手操：听教师口令或广
播空手进行的体操练习。不
需要任何器械，不受场地设
备限制且具有全面锻炼身
体的价值。
9. 幼儿园体育教学：幼儿园
体育教学是在幼儿园教师
与幼儿之间进行的有组织
有计划的体育活动。
10. 户外体育活动：户外体
育活动是除晨间锻炼、早操
和体育课以外，幼儿园在一
日活动中为幼儿提供的其
他的户外体育锻炼机会。
11. 幼儿园体操练习：幼儿
园体操练习是有组织有结
构的成套身体动作练习，一
般有儿歌、音乐或节奏伴
随。它是一种全身性的系统
的身体锻炼活动。幼儿园体
操活动包括基本体操和队
列队形练习。
12. 课的密度：课的密度，
又称“一般密度”，课中各种
活动合理运用的时间与课
的总时间的比例。合理时
间：教师的指导、幼儿练习
和互相观察、合理组织措
施、合理休息等时间；不合
理时间：不必要的讲解或不
合理的组织、不必要的等
待。
二、简答题
1. 简述幼儿园体育活动的
基本内容。
答：1）基本动作2）基本体
操3）身体素质练习4）器
械练习5）创造性身体活动
体育游戏
2. 简述幼儿队列队形练习
的意义。
答：提高辨别方向的能力，
在集体中很快找到自己的
位置；培养协调一致活动的
习惯，加强组织性和纪律
性；学会听信号做出各种动
作，保证活动的顺利进行。
3. 简述幼儿园体育的主要
组织形式。
答：1）晨间锻炼和早操活
动2）幼儿园户外体育活动
3）幼儿园室内体育活动4）
午后锻炼活动5）其他形式
的体育活动：幼儿园运动
会、等?三浴?锻炼
4. 幼儿园体育的意义。
答：1）促进幼儿生长发育2）
发展体能，提高对环境的适
应能力3）培养良好的心理
品质、促进社会化进程4）
支持智力发展
5. 简述幼儿园体育目标制
定的主要依据。
答：1）教育部2001年颁布
的《幼儿园教育指导纲要
（试行）》2）健身为主，全
面育人为辅的幼儿园体育
价值观3）幼儿身心发展规
律、年龄特点和现有水平4）我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
6. 简述体育游戏选编的原则。
答：锻炼性；教育性；兴趣性；科学性
7. 简述幼儿园跳跃活动的教学要点。
答：1）重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。起跳以腿部蹬伸和摆腿、摆臂协调为重点；注意正确的落地姿势。
2）充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。
3）注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。4）发展幼儿跳跃活动中的心理素质。
8. 简述幼儿基本体操的意义。
答：促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势，增强肌肉、骨骼、韧带和内脏器官的功能。学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
9. 简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点。
答：1）时间控制：30～40分钟（可根据年龄、气候、幼儿园课程特点适当变化）2）所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助
下由幼儿亲自完成3）重视
幼儿参与锻炼器材的设计
与制作活动4）注意培养幼
儿自主选择锻炼内容的能
力
10. 幼儿园体育活动目标的
表述方法。
答：1）用幼儿发展指标的
形式表述。直接明确地展
现体育目标的实质，展现幼
儿体育素质的发展方向。如
“记住…学会…初步掌
握…”同时要求包括行为内
容和掌握程度。如“培养运
动创新能力，做到喜欢尝试
新的运动，能主动变化运动
及活动策略和玩法”。
2）文字上力求准确生动、
通俗易懂，便于教师全面
具体地掌握全部目标内容，
增加全面目标意识。
11. 列举幼儿园体育活动的
五种组织形式。
答:1)晨间锻炼和早操活动
2)幼儿园户外体育活动3)幼
儿园室内体育活动4)午后
锻炼活动5)其他形式的体
育活动：幼儿园运动会、等
?三浴?锻炼
12. 列举增加幼儿体育活动
运动量的五项策略。
答：1）改变内容，增减强
度；2）改变练习的重复次
数；3）改变练习顺序、合
理休息；4）改变练习条件、
范围大小、障碍物的多少；
5）改变练习密度、教学方
法。
13. 幼儿早操活动的指导要
点。
答：1）早操活动强度结合
前后活动内容变化：“ 中强
——强——弱”2）精选符合
体育活动要求的音乐，音响
清晰适度并符合审美要求
3）研究各操节与不同年龄
幼儿锻炼效果的关系，增加
锻炼的实际效果4）根据季
节和气候及时调整早操的
运动量5）发挥教师在韵律
操创编中的创造性。
14. 幼儿晨练活动的内容。
答：1）集体的体育游戏2）
集体的慢跑或走、跑交替锻
炼活动3）自由或分组的中、
小型器械锻炼活动
三、案例分析题
1.张老师是个很有亲和力
的教师，为了能让每个孩子
都能在体育活动中得到充
分的运动，她在组织大班体
育游戏《拯救小海龟》时，
使用了?梅花桩——山洞—
—独木桥?等三大类器材，
目的是锻炼孩子们的平衡
和钻爬能力。孩子们一个一
个地通过，每通过一种器
材，老师都把孩子们集中起
来小结一下，然后再进入下
一个器材的练习，看到孩子
们玩得很高兴，老师先后重
复了3次，最后因为时间到
了不得不撤掉原先准备的
放在活动最后的竞赛游戏！
请结合上述案例作出分析
和建议。
答案：本题可参考大班平衡
活动和钻爬活动的指导要点进行分析。
平衡活动指导要点：平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行。平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动。
注意平衡器材及活动设计的新颖性。
平衡活动中的安全教育和意志品质训练。
钻爬与攀登活动指导要点：此类活动四肢和躯干肌肉负荷较大，重在力量和灵活性的锻炼，宜与跑跳活动结合，避免疲劳。
注意场所和器材的安全性，重在指导幼儿观察周围情况和自我控制。
安全教育和品质训练。
做好个别指导工作。
2.某幼儿园为了加强幼儿的体质，采用连续上举杠铃等方法来训练上肢和躯干部肌肉的力量，用长时间下腰和压腿等方法来提高腰椎关节和髋关节的柔嫩性等。问题：这个幼儿园这样做是否合理，为什么？
参考答案：
分别从如何上好幼儿体育课、幼儿体育课的目标与内容等方面进行阐述。
四、实践设计题
1.请以“跳跃”为主要内容，为中班幼儿设计一次户外游戏活动。
答案：中班跳跃活动可以包括以下内容：原地纵跳触物
（距指尖15～25厘米）；立
定跳跃（大于30厘米）；双
脚向前行进跳；双脚在直线
两侧行进跳；离地25～30
厘米向下跳；夹沙包跳；单
脚直线连续跳；助跑跳过大
于40厘米的平行线。
可以从以上内容选择一二
设计一次户外游戏活动，在
教学中应注意以下几点：
1．重点教孩子掌握起跳和
落地两个环节。起跳以腿部
蹬伸和摆腿、摆臂协调为重
点；注意正确的落地姿势。
2．充分利用场地的特点和
体育器材，采用多种方法激
发幼儿跳跃兴趣。
3．注意控制幼儿运动量，
注意跳跃活动的安全教育。
4．发展幼儿跳跃活动中的
心理素质。
2.请为大班小朋友设计一个
体育游戏，要求以走步活动
为例。
参考答案：
大班走步活动设计案例如
下：?顶罐竞走?功能：(1)
发展走步的平稳性和头颈
部控制所顶物品的平衡能
力；(2)发展注意集中能力和
头颈部本体知觉的敏锐性；
(3)能帮助幼儿了解顶物不
仅是游戏动作和杂技技术，
而且是朝鲜族和国外一些
民族的生活技能和劳动技
能。这既能丰富幼儿的社会
知识，又能激发民族情感；
（4)培养竟争白精神。
准备：(1)组织幼儿观看
顶物杂技或顶物走的录象
或图片，激发他们的模仿兴
趣，丰富他们的社会知识。
(2)帮助幼儿掌握顶物走的
技能，要按先易后难的原
则进行练习，先练习顶包，
再练习顶罐。
玩法：游戏人分为人数
相等的若干队，各队再平分
成甲乙2组，分别站在两端
线上。各队甲组排头持小罐
（或包）。听起动信号后，
各队甲组排头顶罐走进，到
对面端线处把罐交给本队
乙组的排头。依次进行。先
走完全程的队获胜。
规则：(1)只准走，不准跑，
(2)必须顶物走完全程，如果
中途顶物落下则应停下顶
稳后再继续前进．(3)途中不
准用手扶所顶的物品。
指导建议：(1)顶物走的要点
是步幅小、频率快，走得直。
重心起伏小，上体正直，头
颈正直，眼向前看。注意力
集中在顶物动作上，应在稳
的基础上加快走速。(2)变化
游戏的方法：①变化顶物：
顶物可以变成包、易拉峪、
书本、木块、动物玩具、布
娃娃、鸡毛毽等；②可把单
人顶物改为2人前后顶一长
板；③顶物走可改为托物
走。
3.结合教学实践，请为幼儿
园小班设计一节具体的体
育活动，内容以跑步活动为
主。
答：小班跑步活动主要内容：沿场地周围跑；听信号向指定方向跑；圆圈跑；走跑交替100米；指定范围内四散跑；绕障碍跑等。
活动设计包括以下内容：活动目标、活动准备、活动过程和活动建议等。可根据排队跑步游戏：“开火车”（听信号变速）进行设计。
单项选择题
1.幼儿园4－5岁幼儿基本体操多是（ B ）
A.以模仿操为主
B.以徒手操为主
C.以轻器械操为主
D.棍棒操和红旗操2.立定跳远的主要锻炼价值是（ D ）
A.发展平衡力
B.发展灵敏性和协调能力
C.提高弹跳能力、发展平衡力和协调能力
D.提高弹跳能力、下肢爆发力、发展协调能力
3.对儿童平衡活动的要求是（ C ）
A.强度大、密度大、时间短
B.强度小、密度大、时间长
C.强度小、密度小、时间长
D.强度大、密度小、时间短
4. 体育游戏中?惩罚性游戏规则?开始出现是在（ C ）
A.1-3岁儿童
B.小班 C中班 D.大班
5儿童追捉性游戏多开展于（ C ）
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班. 6. 幼儿园轻器械操较多地
开展于（ D ）
A.托班
B.小班
C.中
班 D.大班
7.?浪船?属于固定性运动
器械中的（ A ）
A.摆动类
B.滑行类
C.旋转类
D.颠簸类
8.儿童掌握各种基本动作、
提高基本动作能力和身体
素质的最佳方法是（D ）
A.练习法
B.示范法
C.
讲解法 D.游戏法
9.幼儿园晨练活动一般控
制在（ B ）
A.20－30分钟
B.30
－40分钟 C.40－50分钟
D.60分钟左右
10.日光浴开始的温度一般
要低于（ C ）
A.25摄氏度
B.30摄氏度
C.33摄氏度
D.35摄氏度
11. ?游公园?活动属于
（B）。
A. 空气浴
B. 远足活动
C.
日光浴D. 户外体育活动
12. 1～2种，多以跑跳为
主的体育游戏选择一般在
（D）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D.
小班
13. 属于个人体育游戏的
是（B）。
A. 找朋友
B. 跳皮筋
C. 吹
泡泡D. 小兔找山洞
14. 应该是对?‘快乐童
年’的反思误解?的再反思
的结果的理论是（A）。
A. 淬砺性体育理论
B. 生
活体育理论C. 快乐体育理
论D. 小集团学习理论
15. 属于人体机能适应性
规律的是（D）。
A. 上升阶段
B. 平稳阶段
C. 下降阶段
D. 复原阶段
16. 游戏玩法多样化的体
育游戏选择一般在（B）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D.
小班
17. 反对脱离儿童生活需
要的系统体育知识技能传
授，强调要按照儿童的现实
生活需要来组织体育教学
的内容和方式的理论是
（D）。
A. 体力主义体育理论
B.
小集团学习理论C. 快乐体
育理论D. 生活体育理论
18. ?游戏中可带有各种
动作，游戏的内容已多样
化?的体育游戏特点属于
（C）。
A. 1-3岁儿童
B. 小班
C.
中班D. 大班
19. 队列队形是（C）人以
上的幼儿集体按照一定的
规范进行练习，听从统一的
信号，进行协调一致动作的
练习
A. 一
B. 四
C. 三
D. 两
20. 在小班体操练习中，
第一次高潮是（A）。
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
21. 在中班和大班体操练
习中，第一次高潮是（C）。
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
22. 幼儿园中班基本体操
是（B）。
A. 以模仿操为主
B. 以徒
手操为主C. 以轻器械操为
主D. .棍棒操和红旗操
23. 徒手操的操节顺序是
（A）。
A. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
B. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
C. 上肢运动——下肢运动——扩胸运动——腰部运动——腹背运动——跳跃运动——整理运动
D. 上肢运动——扩胸运动——下肢运动——腹背运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动
24. 原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在（B）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
25. 步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（C）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
8. 在物与物之间或平衡板上走；短途?远足?的走步活动内容一般在（C）。A. 3岁B. 大班C. 中班D. 小班
26. 立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（D）。
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
27. 模仿操一般适应于（B）。
A. 0-2岁儿童
B. 2-4岁儿童
C. 4-6岁儿童
D. 0-6岁儿童多选题
1. 下面属于大班体育游
戏能力的有(ABCD）。
A. 能在变化的条件中自如
地运用已有动作B. 知识经
验和生活经验丰富，活动的
目的强，喜欢有胜负的游戏
C. 游戏中能自觉克服困难
完成任务，意志力增强 D.
能理解较复杂的游戏情节
和角色
2. 幼儿园体育教学的基
本规律包括（ABC）。
A. 动作形成规律
B. 人体
机能适应性规律C. 人体生
理机能能力变化规律D. 自
适应规律
3. 幼儿早操活动的指导
要点包括（ABCD）。
A. 精选符合体育活动要求
的音乐，音响清晰适度并符
合审美要求B. 研究各操节
与不同年龄幼儿锻炼效果
的关系，增加锻炼的实际效
果C. 根据季节和气候及时
调整早操的运动量D. 发挥
教师在韵律操创编中的创
造性。
4. 属于动作形成规律的
是（ABC）。
A. 粗略掌握阶段
B. 改善
提高阶段C. 巩固和运用自
如阶段D. 超量恢复阶段
5. 下列属于侧重强调支
持个人生存适应的体育理
论的有（ABCD）。
A. 淬砺性体育理论
B. 体
力主义体育理论C. 快乐体
育理论D. 小集团学习理论
6. 幼儿园体育的任务是
（ABC）。
A. 增强体质
B. 促进身心
全面、和谐、健康发展C. 丰
富生活D. 适应社会
7. 下列属于幼儿园户外
体育活动指导要点的有
（ABCD）。
A. 总时间1～2小时
B. 场
地多采用分享方式（按计划
轮流交叉使用）C. 尽可能
使幼儿自主选择运动项目
和器材，选择活动方式，自
主解决问题与纠纷D. 高度
注意安全隐患，随时进行监
督检查和安全教育
8. 上体育课的要点包括
（ABCD）。
A. 方法选择。
B. 控制运动
量。C. 重视动作。D. 纪律
要求。
9. 幼儿园户外体育活动
的内容包括（ABCD）。
A. 利用环境和大型设施的
锻炼活动（楼梯、操场、农
村的自然环境）B. 利用大
中小型专业体育器械的锻
炼活动（攀登架、跳绳、沙
袋）C. 利用各种替代性器
械或自制器械的锻炼活动
（轮胎、高跷）D. 各类体
育游戏
10. 幼儿晨练活动的内容
包括（ABC）。
A. 集体的体育游戏
B. 集
体的慢跑或走、跑交替锻炼
活动C. 自由或分组的中、
小型器械锻炼活动D. 远足
活动
11. 属于人体生理机能能
力变化规律的是（BC）。
A. 粗略掌握阶段
B. 平稳
阶段C. 下降阶段D. 复原
阶段
12. 幼儿体育游戏的特点
包括（ABCD）。
A. 基础性：基本动作、基
本素质B. 娱乐性：模仿、
竞争、生活性C. 开放性：
取材广泛、形式灵活D. 教育性：全面发展
13. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（ABCD）。
A. 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性
C. 提高幼儿对环境的适应能力
D. 在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
14. 幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（ABCD）。A. 讲解示范 B. 角色分配C. 掌握幼儿的活动量 D. 严格监督规则的执行
15. 幼儿园体育课的评价内容包括（ABCD）。
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法正确
D. 效果要好
16. 幼儿园运动会的主要内容包括（ABC）等三种类型的活动。
A. 体育表演
B. 远足活动
C. 体育竞赛
D. 体育娱乐
17. 下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（ACD）。
A. 侧重强调社会发展需求的体育理论
B. 侧重强调个人发展需求的体育理论
C. 侧重强调学科系统性的体育理论
D. 侧重强调支持个人生存适应的体育理论
18. 幼儿晨练活动的指导要点包括（ABCD）。
A. 时间控制：30～40分钟
B. 所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
C. 重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
D. 注意培养幼
儿自主选择锻炼内容的能
力
19. 下面属于中班体育游
戏能力的有（BCD）。
A. 有集体观念、规则意识
强B. 基本活动能力和身体
素质提高，协调性提高 C.
游戏目的性增强，开始关注
结果，有竞赛意识D. 游戏
中能表现出一定解决问题
能力和创造性
20. 幼儿体育游戏的选编
原则包括（ABCD）。
A. 锻炼性
B. 教育性
C. 兴
趣性D. 科学性
21. 《幼儿园教育指导纲
要（试行）》中，健康教育
的指导要点有（ABC）。
A. 健康领域的活动要充分
尊重幼儿生长发育的规律B.
培养幼儿对体育活动的兴
趣是幼儿园体育的重要目
标C. 要根据幼儿的特点组
织生动有趣、形式多样的体
育活动D. 喜欢参加体育活
动，动作协调、灵活
22. 下面属于身体素质的
有（ABCD）。
A. 力量
B. 耐力
C. 速度
D.
柔韧性
23. 幼儿体育游戏前准备
工作包括（ACD）。
A. 有针对性地选择游戏
B.
进行动作纠正及个别指导C.
熟悉内容D. 物质准备
24. 体质包括（ABCD）。
A. 体格
B. 体能
C. 人体适
应能力D. 心理状态
25. 下列属于幼儿园远足
活动指导要点的有（ABCD）。
A. 根据幼儿实际情况，循
序渐进B. 强调外出纪律和
安全教育C. 沿途见闻的随
机教育D. 鼓励和帮助娇气
和体弱幼儿
26. 幼儿园体育活动的基
本内容包括（ABCD）。
A. 基本动作
B. 基本体操
C. 身体素质练习
D. 器械
练习
27. 幼儿体育活动过程中
的实施阶段包括（ABD）。
A. 动作的预备
B. 主要用
力C. 选择和设计动作活动
D. 结束
28. 队列队形的指导要点
包括（ABCD）。
A. 教师位置适当，示范时
精神饱满，姿势规范。B. 口
令运用合理，注意预令和动
令的运用节奏。可以适当使
用形象化语言。C. 利用标
志物帮助幼儿学习队形变
化。D. 灵活设计教学形式，
激发幼儿兴趣。
29. 幼儿园体育活动中的
动机和目的包括（ABD）。
A. 认识性动机与目的
B.
操作性动机与目的C. 交往
性动机与目的D. 发展性动
机与目的
30. 下面属于幼儿园跑步
活动方法的有（ABD）。
A. 榜样示范法
B. 语言指
导法C. 游览D. 体育游戏
法
31. 幼儿园体育活动中的
活动对象包括（ABC）。
A. 认识对象
B. 操作对象
C. 发展对象
D. 动机对象
32. 下面属于幼儿园走步
活动方法的有（ABCD）。
A. 配乐走步
B. 击响走步
C. 儿歌走步
D. 散步或游
览
33. 下列属于自动的适应
性活动的是（ACD）。
A. 幼儿听到要玩球心跳加快
B. 体育活动中教师组织的准备活动
C. 幼儿听到做游戏情绪马上就活跃起来
D. 幼儿听到要捉迷藏呼吸加深
34. 下面属于幼儿园跳跃活动方法的有（ABCD）。
A. 模仿法
B. 条件法
C. 配乐练习法
D. 创新法
35. 幼儿园体育活动的教育内容包括（ABCD）。
A. 健身内容
B. 德育内容
C. 智育内容
D. 个性发展内容
11. 幼儿园体操活动包括（AC）。
A. 基本体操
B. 立定跳远
C. 队列队形练习
D. 投掷活动
36. 幼儿园体育活动内容的特点是（ABC）。
A. 基础性
B. 兴趣性
C. 科学性
D. 高难度性
37. 幼儿平衡活动指导要点包括（ABCD）。
A. 平衡活动运动以心理负荷为主，宜安排在情绪稳定，体力充沛之时。避免疲劳时进行。
B. 平衡活动生理运动量不大，一般要结合跑跳活动。
C. 注意平衡器材及活动设计的新颖性。
D. 平衡活动中的安全教育和意志品质训练。
38. 幼儿基本体操的意义在于（ABD）。
A. 促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B. 学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C. 提高辨别方向的能力。
D. 统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
15. 幼儿园跑步活动教学
要点包括（ABCD）。
A. 通过多种形式的活动，
培养幼儿跑的兴趣。B. 掌
握正确的跑步姿势，教会幼
儿口鼻混合呼吸。C. 重点
指导幼儿跑步时?步子大，
落地轻?。D. 跑步活动中的
安全教育。
39. 队列队形练习的作用
在于（ABC）。
A. 提高辨别方向的能力，
在集体中很快找到自己的
位置B. 培养协调一致活动
的习惯，加强组织性和纪律
性C. 学会听信号做出各种
动作，保证活动的顺利进行
D. 培养良好的身体姿势
40. 幼儿园体育活动目标
的主要依据包括（ABCD）。
A. 教育部2001年颁布的
《幼儿园教育指导纲要（试
行）》B. 健身为主，全面育
人为辅的幼儿园体育价值
观C. 幼儿身心发展规律、
年龄特点和现有水平D. 我
国当前幼儿师资状况、幼儿
园物质环境与体育活动时
间等客观条件
41. 幼儿园投掷活动指导
要点包括（ABCD）。
A. 投掷活动以上肢练习为
主，运动强度不够，多结合
跑跳进行。B. 肩上投掷是
大班教学重点，侧重全身动
作；小、中班以练习挥臂动
作为重点。C. 注意投掷物
和投掷目标能否引起幼儿
活动兴趣。D. 投掷活动中
的安全教育
42. 幼儿园跳跃活动教学
要点包括（ABCD）。
A. 重点教孩子掌握起跳和
落地两个环节。B. 充分利
用场地的特点和体育器材，
采用多种方法激发幼儿跳
跃兴趣。C. 注意控制幼儿
运动量，注意跳跃活动的安
全教育。D. 发展幼儿跳跃
活动中的心理素质。
43. 队列练习的内容包括
（ABCD）。
A. 按口令进行动作练习
B.
排一路、二路纵队C. 排一
列、二列、四列横队D. 站
成八字形
44. 徒手操操节顺序的意
义在于（ABC）。
A. 从上肢运动开始，活动
量逐步加大，跳跃运动时达
到高潮。B. 上肢运动和伸
展运动，是人体从静态转到
动态的比较理想的习惯动
作。C. 每套体操有两次运
动高潮。D. 每套体操只有
一次运动高潮。
45. 幼儿体育活动过程中
的定向准备阶段包括
（ABCD）。
A. 形成动机，调节动机强
度 B. 确立目的的活动 C.
选择和设计动作活动D. 身
心准备活动
46. 幼儿园走步活动教学
要点包括（ABCD）。
A. 通过早操、体育课中的
走步练习，教幼儿掌握正确
的姿势。B. 利用散步、参
观、游览活动发展幼儿走步
能力。C. 家长教师要给孩
子作正确的动作榜样。D.
活动设计新颖、注重兴趣培
养。
47. 幼儿体育活动过程结
构包括（ABC）。
A. 定向准备阶段
B. 实施
阶段 C. 评价调节阶段 D.
反思阶段
48. 幼儿体操活动的指导包括（ABCD）。
A. 内容选择要切合幼儿年龄特征。
B. 活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C. 活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D. 所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E. 结束时：简要
判断题
1. 幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
A. 错误
B. 正确答案（B）
2. 从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。
A. 错误
B. 正确答案(A)
3. 体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。
A. 错误
B.正确答案(A)
4. 幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。
A. 错误
B. 正确答案(B)
5. 体育是身体的教育。
A. 错误
B. 正确答案(B)
6. 从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。
A. 错误
B. 正确正确答案：B
7. 幼儿园体育教学只是
教师向学生传递知识和技
能的单向互动。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
8. 在普通课程的体育教
学中，强调动作的规范性胜
于关注动作的实用性和做
动作的快乐体验，这在于强
调体育文化发展功能的观
念在实践层面的具体体现。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
9. 日本民族历来都是特
别强调生存适应的价值的。
所以，在日本人教育和体育
中，特别被重视的是发展运
动的动作技巧，而不是发展
真实的生存适应意识和能
力。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
10. 从学校体育的教育价
值角度来讲，体育是包括身
体及身体运动教育在内的
人的全面和谐发展教育或
个人潜在价值全面提升和
展现的教育。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
11. 身体素质是人体主要
器官系统的功能在肌肉工
作中的综合反映。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
12. ?运动文化体育理论?
理论的核心在于特别强调：
通过体育提高儿童的身体
素质，是为未来参与国家的
经济建设和国防建设做好
准备。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
13. 学校幼儿园体育既是
对受教育者实施全面发展
教育的特殊领域，又是实现
全面发展的手段。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
14. 《幼儿园教育指导纲
要（试行）》中，健康教育
的目标是喜欢参加体育活
动，动作协调、灵活。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
15. 在前苏联的学校体制
中，就有为培养年幼的?天
才儿童?而专门开办的体育
学校。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
16. 体质是指人体的质
量。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
17. ?准备性体育?的核
心在于特别强调继承和发
展人类在体育学科中的文
化积累。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
18. 幼儿园体育活动的内
容结构是说明幼儿体育活
动的内容要素是怎样相互
联系和相互影响的。
A. 错误
B. 正确正确答
案：B
19. 创造性身体活动是指
利用身体进行的自我表现
活动，属于幼儿园体育活动
的基本内容。
A. 错误
B. 正确正确答
案：B
20. 幼儿体育活动中，实
施阶段的活动内容、性质、
质量、数量直接关系活动的
总结果，并不影响评价调节
阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
21. 幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
22. 幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
23. 体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
24. 幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
25. 个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
26. 体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
27. 动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
28. 在我国幼儿园的体育体系中，基本体操一般包含徒手操、轻器械操和基本队形队列练习。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
29. 在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
30. 审美内容是幼儿园体育活动的教育内容之一。A. 错误B. 正确
正确答案：B
31. 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
32. 幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
三、论述题
结合教学实践，谈谈组织幼儿体育活动时如何合理地控制运动量。
答：在控制体育活动运动量时，需参考以下策略：有效利用、灵活增减、动静交替、亲自参与随时调节、考虑气温晴雨等。
2008练习题 作业一：第三章、第四章 第三章 （一）书66页3.4题。对于加权矢量为T w w ],[21=w 的二阶自适应滤波器，给定下列数据 ??????=2112xx R ??? ???=87d x r 42}{2=d E 1) 写出}{2e E 与T w w ],[21=w 的关系；（3.1.10） 2) 求opt w ，写出}{2e E 与opt w w v -=的关系；（3.2.1） 3) 求将xx R 对角线化的正交矩阵Q ，v Q v T ='以及}{2e E 与'v 的关系式。 -------------------------------------------------------------- 书66页3.4题答案： 解：（1）().T e d w X n =-Q 其中()[(),(1)]T X n X n X n =- 22(){[()]}T E e E d w X n =-Q 2 ()[()()]2[()]T T T E d w E X n X n w w E X n d =+- 2()2T T XX Xd E d w R w w r =+- (1) 将 2 21()42,12XX E d R ??==???? 及[78]T Xd r =代入（1）式，可得：222 121212[]222141642E e w w w w w w =++--+ （2）opt w 应满足2 []0w E e ?= 即220XX opt Xd R w r -=
∴ 1 1217128opt XX Xd w R r --????==??? ?????? 21711283-????=??????-???? [] 23T = ∴ {}()()22111 min min []()2T T XX Xd XX XX Xd XX Xd Xd E e E d R r R R r R r r ξ---==+- 211 2 1()2()T T Xd XX Xd Xd XX Xd T Xd XX Xd E d r R r r R r E d r R r ---=+-=- 21742[78]42384128???? =-=-=???? ???? ()()2 min []T opt XX opt E e w w R w w ξξ==+--Q 21()T T Xd XX Xd XX E d r R r v R v -=-+ (2) 将2 21()42,12XX E d R ??==???? 及[78]T Xd r =代入（2）,可得： []112221423812v v v v ξ?? ??=-+?????????? Q ＝2 2 12122224v v v v +++ （3）易求得2112XX R ??=???? 的特征值及归一化特征向量为：
儿童文学 一、填空题 1、从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（儿童文学）（狭义）、少年文学等组成部分。 2、儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（成人）所接受。 3、儿童读者的多样性表现在年龄、（性别）、智能、心理个性、文化等诸多方面，其中，（年龄）因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。 4、任何叙事性的作品，首先都存在着一个基本故事，我们将其称之为“（故事 元）”它是故事发生的中心，是故事的母体，而其他内容和形式都是为这个中心服务的。 5、一般来讲，叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“（纵式结构）” 和“（横式结构）”两种。此外，还有一些特殊的构成方式，如三迭式、连环式和对立式结构。 6为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节 中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着 （直观性）、依附性、（延伸性）、艺术性等特征。 7、（童话）是儿童文学最重要的体裁之一，一般指符合儿童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。 8、（鲁兵）的儿童诗语言幽默、诙谐，叙事状物简洁明白、生动传神，寥寥数语就使人物的形象栩栩如生，在儿童读者中广受欢迎。其代表作有诗集《不知道和小问号》、《唱的是山歌》等。 9、1865年发表童话《爱丽丝漫游奇境记》，轰动文坛；1871年又出版了《爱丽
丝镜中奇遇记》，这两部童话很快风靡世界。其作者就是英国19世纪中期重要的童话作家（卡洛尔）。 10、《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇，都出自古希腊著 名寓言家伊索创作的《伊索寓言》。 11、故事是叙述性文学体裁的一种，故事的（完整性）、情节的生动性和内容的（趣味性）构成了儿童故事的基本特征。 12、《爱的教育》是意大利著名游记作家亚米契斯的代表作。这部著作被评论界认为是意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的传世佳作，给意大利和作者本人带来了世界性的声誉。 13、儿童散文可以从不同的角度分为不同的类型。如果从内容和表达方式的角度划分，可以将其分为（叙事）型、状物写景型、（抒情）型、议论型四种类型。 14、《新月集》是印度杰出的诗人、作家（泰戈尔）为儿童写作的散文集。这部作品取材于儿童生活，歌颂母爱，赞美童心是其在内容方面的主要特点。 15、从1981年起开始儿童报告文学的创作，先后出版了儿童报告文学集《少年 巨人》、《16岁的思索》等。他的儿童报告文学有着强烈的使命意识和对未来一代成长的拳拳关怀。他就是我国当代著名儿童报告文学作家（孙云晓）。 16、（凡尔纳）是19世纪法国作家，被誉为“科学幻想小说的鼻祖”，现代科幻小说的奠基人。其代表作有：《海底两万里》、《地心游记》等，他的小说语言生动流畅，故事引人入胜，一百多年来风靡世界。 17、1978年出版我国“文化大革命”后的第一本科幻小说《小灵通漫游未来》 的作者，是我国当代著名的儿童科幻小说家（叶永烈）。书中的小灵通漫游 未来世界，报道未来科学技术，出版后立即引起轰动，成了当时的畅销书。 18、（昂格雷尔）是法国20世纪图画文学作家，他的主要作品有《三个强盗》、 《月亮先生》等。由于他创作上的成就，1998年，他获得了国际安徒生奖。 19、（儿童影视文学）是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本，它是儿童
《中国古建筑史》模拟试题（二） 一、选择题（每题1分，共30分） 1．清明上河图所表现的是（c ）城的风貌。 Ａ、西汉长安Ｂ、唐长安Ｃ、北宋汴梁Ｄ、明南京 2．《营造法式》是哪个朝代的著作？（c） A汉B唐C宋D清 3.我国砖普遍用于民居砌墙始于哪个朝代？（d） A秦B唐C宋D明 4.下面哪个城市不属于我国七大古都？（d） A杭州B南京C开封D苏州 5．唐长安城位于汉长安城的：（a） A东南B西南C东北D西北 6．按尊卑顺序排列，下列哪组屋顶形式是正确的？（c） A歇山顶、庑殿顶、硬山顶、悬山顶 B庑殿顶、歇山顶、硬山顶、悬山顶 C庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶 D歇山顶、庑殿顶、悬山顶、硬山顶 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 9．历代帝王陵墓中“因山为陵”的是：（b） A秦代B唐代C宋代D明代 河南洛阳龙门石窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 我国用琉璃瓦的历史始于哪个朝代？（a） A南北朝B唐C春秋D西周 13．佛光寺东大殿平面柱网为：（c） A单槽B双槽C金厢斗底槽D分心槽 14．我国已知最早采用榫卯技术构筑房屋的实例是：（c） A浙江余姚河姆渡遗址B西安半坡村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D陕西岐山凤雏村遗址
15．原始社会晚期长江流域最具代表性的建筑类型是：（a） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 16．我国已知最早的庭院式建筑是：（b） A西安半坡遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D浙江余姚河姆渡村遗址 17．我国已知最早、最严整的四合院实例是：（b） A湖北蕲春建筑遗址B陕西岐山凤雏村遗址C河南偃师二里头宫殿遗址D安阳小屯村殷墟宫殿遗址我国瓦的普遍使用是在哪个时期？（b） A西周B春秋C战国D秦 19．我国砖的使用始于：（a） A西周B春秋C战国D秦 20．著名的河北赵县安济桥的设计人是：（b） A李诚B李春C宇文恺D鲁班 21．《园冶》的作者是：（a） A李诚B李春C计成D苏东坡 22．我国佛教的四大名山是指：（a） A五台山、九华山、峨嵋山、普陀山 B五台山、武当山、峨嵋山、普陀山 C武当山、九华山、峨嵋山、普陀山 D武当山、五台山、峨嵋山、九华山 23.著名的《考工记》成书于：（b） A春秋B西周C战国D商 24．明朝天坛祈年殿三檐颜色为：（d） A全部青色B全部绿色C全部淡蓝色D分别为青、黄、绿三色 26．《园冶》是哪个朝代的著作？（a） A明B唐C宋D清 28．现存甘肃敦煌莫高窟开凿于：（a） A北魏B北周C隋D唐 原始社会晚期黄河流域最具代表性的建筑类型是：（b） A干阑式建筑B木骨泥墙房屋C穴居D巢居 30、我国宋代的建筑官书是。（c） A、《木经》 B、《考工记》 C、《营造法式》 D、《工程做法》
儿童文学期末考试试题 一，填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作用、----------作 用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------，其中主要有-------------，----------------，-----------------三大 类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成，本体是作者要说明的----------，寓体是寓意的载体，也就 是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样，主要有科学童话、科学小说、------------、--------------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和 接受的小说。 二，选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式，下列哪一项不包括在内（） A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2，“找哇找，找哇找，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。再见”这首儿歌是（） A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是（） A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4，不属于儿童文学的三大母题的选项是（） A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题 5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是（） A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项（） A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小，结构紧凑，语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（） A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品（） A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。（）2，每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。（） 3，儿童文学作家可以划分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群（） 4，儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。（） 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。（） 6、童话的表现手法主要有：夸张、拟人、假定。（） 7、儿童故事着重于故事情节，儿童小说着重于典型人物的塑造。（） 8、6岁以前是学龄前期，这一时期的文学统称为婴幼儿文学。（） 9、儿童小说一般只允许有1个情节。（）
单片机自测试卷五 一、填空题（每空1分，共10分） 1.单片机内有组成微机的主要功能部件、 和。 2.堆栈的特性是，8051的堆栈一般开辟在，其堆栈指针是。 232C是总线标准。 是接口。 有一个全双工的步串行口，有种工作方式。 二、简述题（每题5分，共25分） 1.单片机的特性主要有哪些 、8051、8751有何异同 的位存储区在哪里寻址范围是多少 的定时器/计数器有几个是多少位的有几种工作方式其工作原理如何 有哪几个中断源哪些是内部中断源哪些是外部中断源 三、判断题（20分） 1.判断以下各条指令是否正确（LL1和PROC为标号）（10分） （1）MOVX @R0，B （2）MOV A，30H （3）MOVX A，30H （4）ADDC A，R7 （5）SUB A，R2 （6）ANL #99H ，36H （7）MOV C， （8）ORL ， （9）JBC P0，LL1 （10）ACALL PROC 2.判断以下说法是否正确，不正确予以改正。（10分） （1）单片机是面向数据处理的。 （2）定时器与计数器的工作原理均是对输入脉冲进行计数。 （3）由于MCS-51的串行口的数据发送和接收缓冲器都是SBUF，所以其串行口不能同
时发送和接收数据，即不是全双工的串行口。 （4）END表示指令执行到此结束。 （5）ADC0809是8位逐次逼近式模/数转换接口。 四、阅读程序（20分） 1.下列各条指令其源操作数的寻址方式是什么各条指令单独执行后，A中的结果是什么（5分）设（60H）=35H，（A）=19H，（R0）=30H，（30H）=0FH。 （1）MOV A，#48H ；寻址方式： （A）= （2）ADD A，60H ；寻址方式： （A）= （3）ANL A，@R0 ；寻址方式： （A）= 2.阅读下列程序段，写出每条指令执行后的结果，并说明此程序段完成什么功能（15分） MOV R1，#30H ；（R1）= MOV A，#64H ；（A）= ADD A，#47H ；（A）= ，（CY）= ， （AC）= DA A ；（A）= ，（CY）= ， （AC）= MOV @R1，A ；（R1）= ，（30H）= 此程序段完成的功能： 五、计算（画图）题（10分） 若8051的晶振频率f osc为6MHz，定时器/计数器T0工作在工作方式1，要求产生10ms 定时，写出定时器的方式控制字和计数初值（分别写出TH0与TL0值）。 六、编程题（15分） 1.阅读程序并填空，形成完整的程序以实现如下功能。（5分） 有一长度为10字节的字符串存放在8031单片机内部RAM中，其首地址为40H。要求将该字符串中每一个字符加偶校验位。（以调用子程序的方法来实现。） 源程序如下： ORG 1000H
2015年学前教育大专班试卷 儿童文学 一、选择题（20分） 1．下列语句停顿处标注正确的一句是（）A．这时候，光亮的//不仅是太阳、云和海水，连我//自己也成了光亮的了。（《海上日出》） B．她//死了，在旧年的//大年夜冻//死了。（《卖火柴的小女孩》） C．后来，老鼠//见猫就逃，猫见老鼠//就抓。（《猫和老鼠》） D．猫一下全明白了，瞪圆双眼//大声说：“是你给吃见底了？”（《猫和老鼠》）2．根据句意，“咳——老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……”（《猴吃西瓜》）这句话应该读重音的字是（）A．常、就B．吃、就C．常、味D．吃、这 3．下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（）A．《丑小鸭》B．《白雪公主》C．《打火匣》D．《海的女儿》 4．《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）A．郑春华B．任大星C．刘心武D．张之路 3．科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是（）A．玛丽·雪莱B．凡尔纳C．阿西莫夫D．罗伯特·海因莱因 6．新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是（）A．高士其B．郑渊洁C．冰波D．孙幼军 7．在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（）A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《洋葱头历险记》C．《木偶奇遇记》D．《小王子》8．因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（）A．乔治·桑B．拉格勒芙C．林格伦D．夏尔·贝洛 9．普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（）A．抒情诗B．童话诗C．科学诗D．散文诗 10．《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）A．叶圣陶B．严文井C．张天翼D．周作人 二、简答题（20分） 11．简述儿童散文的特征。 12．谈谈儿童欣赏文学的特殊性。 23．简要说明图画文学的艺术特征。 14．简述儿童诗的艺术特点。 三、论述题（40分） 15．论述学前儿童文学的文体特征。 16．谈谈新时期儿童文学的主要成就。 四、分析题（20分）
模拟试卷二 一、选择题（请将正确答案的序号填写在题中的括号中。每题2分，满分30分） 1、在XY平面上，某圆弧圆心为(0，0)，半径为80，如果需要刀具从(80，0)沿该圆弧到达(0，80)，程序指令为（B ）。 （A）G02 XO．Y80．I80.0 F300 （B）G03 XO．Y80．I-80．0 F300 （C）G02 X8O.Y0.J80．0 F300 （D）G03 X80．Y0．J-80．0 F300 2、在G00程序段中，（C）值将不起作用。 （A）X （B）S （C）F （D）T 3、下列（D ）不适应在加工中心上生产。 （A）需要频繁改型的零件（B）多工位和多工序可集中的零件 （C）难测量的零件（D）装夹困难的零件 4、数控机床中把脉冲信号转换成机床移动部件运动的组成部分称为（C ）。 （A）控制介质（B）数控装置（C）伺服系统（D）机床本体 5、数控机床的旋转轴之一B轴是绕（ B ）旋转的轴。 （A）X轴（B）Y轴（C）Z轴（D）W轴 6、使用（B ）可使刀具作短时间的无进给光整加工，常用于车槽、镗平面、锪孔等场合，以提高表面光洁度。 （A）G02 （B）G04 （C）G06（D）G00 7、数控机床坐标轴确定的步骤为（C ）。 （A）X→Y→Z （B）X→Z→Y （C）Z→X→Y 8、下列（B ）的精度最高。 （A）开环伺服系统（B）闭环伺服系统 （C）半闭环伺服系统（D）闭环、半闭环系统 9、（B ）命令是有条件停止。 （A）G00 （B）M01 （C）M05 （D）M19 10、在CRT/MDI面板的功能键中，用于刀具偏置数设置的键是（B ）。 （A）POS （B）OFSET （C）PRGRM （D）SYSTEM 11、精车轮廓时，为保证零件加工面光洁度的一致性，应使用（C ）。 （A）G94 （B）G95 （C）G96 （D）G87 12、单段运行功能有效时，（B ）。 （A）执行一段加工结束（B）执行一段保持进给（C）连续加工（D）程序校验 13、程序“D01 M98 P1001”的含义是（D ）。 （A）调用P1001子程序（B）调用O1001子程序 （C）调用P1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 （D）调用O1001子程序，且执行子程序时用01号刀具半径补偿值 14、执行程序后G98 G81R3 Z-5 F50后，钻孔深度是（A ）。 （A）5mm （B）3mm （C）8mm （D）2mm 15、（B ）与虚拟制造技术一起，被称为未来制造业的两大支柱技术。 （A）数控技术（B）快速成形法（C）柔性制造系统（D）柔性制造单元 二、判断题（请将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题2分，满分30分） （）1、机床回零后，显示的机床坐标位置一定为零。 （√）2、加工中心具有刀库和刀具交换装置。
一、选择填空题（每题10分，共5题） 题目1 不正确 获得10.00分中的0.00分 标记题目 题干 —You mean... like becoming a publicly-traded company? —That's right. ______________ . 选择一项： A. It's something we should give serious consideration to B. It will still be a privately held company C. It will become a privately held company 反馈 你的回答不正确 解析：本题考核“说服某人”的交际用语。选项A对于问话者做出积极的正面回应，使用强调句型，进一步给予说明和解释：“这事儿，我们应该认真考虑”；选项B和C说明答话者前后自相矛盾，所以答案是A。 正确答案是：It's something we should give serious consideration to 题目2 正确
获得10.00分中的10.00分 标记题目 题干 —Okay, what is the decision? —As you know, we have been a privately held, family-owned company for over 120 years,_____________. 选择一项： A. and I think it definitely has a bright future B. but it may be time to consider some major changes C. but the company faces tough competition 反馈 你的回答正确 解析：本题考核“提出建议”的交际用语。第一说话人询问对方做出怎样的决定，回答者答语的前半句话表明公司的状况，答语的后半句话给出的应是具体的决定，即回答者的建议，只有选项B是针对第一说话人的问题进行回答，“但是可能是该考虑一些重大变化的时候了”，所以答案是B。 正确答案是：but it may be time to consider some major changes 题目3 不正确 获得10.00分中的0.00分
儿童文学复习题 一、单项选择题 1、“长袜子皮皮”的形象出自作者的作品【A】 A、格林伦 B、王尔德 C、儒勒?凡尔纳 D、克雷洛夫 2、《渔夫和金鱼的故事》的作者是俄罗斯作家【A】 A、普希金 B、克雷洛夫 C、契科夫 D、柯罗连科 3、《汤姆索?亚历险记》作者是美国作家【A】 A、马克?吐温 B、科洛迪 C、安徒生 D、霍夫曼 4、《水孩子》的作家是英国作家【A】 A、查理?金斯莱 B、雅克布?格林 C、卢梭 D、丹尼尔?笛福 5、《鹅妈妈的故事》是法国作家【A】 A、夏尔?贝洛 B、约纳但?斯威夫特 C、塞万提斯 D、拉封丹 6、儿童文学有四种存在状态，下面的哪一种属于：被儿童占为己有的“儿童文学”【A 】 A、笛福的《鲁宾逊漂流记》 B、安徒生童话 C、任大霖的《童年时代的朋友》 D、郁秀的《花季?雨季》 7、儿童文学的主题要求不正确的一项是【A】 A、隐晦、模糊、费解 B、明确的 C、富有意义的 D、有利于儿童健康成长 8、在幼儿期和童年期尽管有意想象已经产生，但仍占据着主导地位。【】 A、无意想象 B、幻想 C、创造想象 D、联想 9、金波《带雨的花》是金波走在返回童的路上所捡到的一束花。这说明金波属于 型的作家【A】 A、童年回忆型 B、社会使命型 C、童心型 D、娱乐型 10、《古代英雄的石像》作者是我国作家【A】 A、叶圣陶 B、张天翼 C、陈伯吹 D、严文井 11、不属于儿童文学表现的四中存在状态的是【C】 A、“自我表现”的成人文学 B、“为儿童创作”的各类文学作品 C、被儿童占为己有的“儿童文学” D、儿童自己创作的儿童文学 12、儿童文学的主题要求正确的一项是【A】 A、富有意义的、 B、模糊、 C、费解 D、隐晦 13、在儿童文学里，“是起主要作用的力量，创作过程只有通过而完成”【】 A、幻想 B、意象 C、意境 D、情感 14、杨红樱非常关注儿童的生存状态，愿意迁就孩子。她所塑造的淘气包是儿童们心目中精灵使的人物。这说明杨红樱属于型的作家【A 】 A、童心型 B、社会使命型 C、童年回忆型 D、娱乐型 15、被誉为是“东方安徒生”的作家是【A】 A、陈伯吹 B、张天翼 C、贺宜 D、刘绍棠 16、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是【A 】 A、刘易斯?卡罗尔 B、王尔德 C、儒勒?凡尔纳 D、克雷洛夫 17、《木偶奇遇记》的作者是【A 】 A、科洛迪 B、克雷洛夫 C、契科夫 D、柯罗连科 18、《格林童话集》作者是德国作家【A】 A、雅各布?格林和威廉?格林 B、科洛迪?格林 C、安徒生?格林 D、霍夫曼?格林
2008年4月统考模拟试题二 第一部分：交际英语（共10小题；每小题1分，满分10分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. --Can you turn down the radio, please? -- _________. A. Oh, I know B. I'm sorry, I didn't realize it was that loud C. I'll keep it down next time D. Please forgive me 2. -- Hello, I'd like to speak to Mark, please. -- _________. A. Yes, I'm Mark B. This is Mark speaking C. It's me here D. This is me 3. --Can I give you a hand. It seems pretty heavy. -- _________. A. It's none of your business B. Sorry, I don't know you C. Thanks, I can manage that D. No, it's not heavy 4. --I'd like to make a reservation for two days. My name is Wang Ming-Ming. -- _________. A. Single room or double room B. You're too late for the room C. We don't have any room D. Our hotel is very expensive 5. -- Would you fill in this registration form? _________? -- I don't know how to do that. A. What should I write B. It's too difficult. C. Where is the form D. Would you please help me 6. --Look, would you like to go out tomorrow evening? --________. My parents are coming to see me. A. I'm afraid I can't tomorrow evening B. I don't like to go out with you C. I have no time tomorrow evening D. I won't go out with you 7. --Do you mind turning off the TV? I'm studying for the exam.
儿童文学试卷（B） 学号姓名成绩 一、填空（30分） 1、鲁迅对儿童文学的三大贡献：批判旧读物，“救救孩子”、发展新的儿童文学，培养“新的战士”、引进国外名著，“亦尚存希望于将来”。 2、凡尔纳被誉为“科学幻想之父”，他著名的三部曲是：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。 3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点：教育作用、认识作用、美感作用、娱乐作用。 4、世界儿童文学发展分四个时期：一、十八世纪以前，即史前期期；二、十八世纪，即萌发诞生期；三、十九世纪，即繁荣期；四、二十世纪，即第二个繁荣期。 5儿歌大体有以下几种形式：摇篮曲、游戏歌、数数歌、 谜语歌、问答调、连锁调、字头歌等等。 6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开 文学童话风气之先，那么，格林童话则是民间童话、传说故事搜集、重述改写的开山之作。 7、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是《汤姆·索亚历险记》 和《哈克贝里·芬历险记》。 8、郑文光著名的科幻小说有《飞向人马座》、
《神翼》。 9、童话形象主要指人物形象，其中主要有超人形象、拟人形象、 常人形象三大类，也包括宝物形象和环境形象。 10、刘真、杲向真的代表作分别是《长长的流水》、《小胖和小松》。 11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色：即内容广博具有精确的科学性、思想深刻，富于教育意义、手法多样，语言浅近，晓畅。 12、包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、 《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品，这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。 13、小川未明的代表作有《牛女》、《红蜡烛和人鱼》。 14、怀特创作的三部童话《小老鼠斯图亚特》、《夏洛的网》、《哑天鹅的故事》都享有世界声誉。卡罗尔的《艾丽斯漫游奇境记》童话故事使他饮誉世界。 二、选择题（15分） 1、下列哪两个作品属于严文井的（BD ） A、《神笔马良》 B、《丁丁的一次奇怪旅行》 C、《狐狸打猎人》 D、《南南同胡子伯伯》 2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（B ） A、任溶溶 B、叶君健 C、柯岩 D、任耀德 3、儿童美术电影主要有下列几种形式（ABCD ）
《儿童文学》复习题及答案（下） 一、填空题 1.童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。 2.叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。 3.夏尔·贝洛是17世纪法国国的作家，他的著名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。 4.童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。 5.我国"童话"这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由孙毓修主编的《童话》丛书。 6.从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。 7.伊索是古希腊著名寓言家，《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。 8.寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。 9.最早的童话是由_神话_、_传说_演变而来的，始于民间的口头创作和传播。 10.1835年，_丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版，标志着童话进入了作家创作阶段。 11.寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三个要素组成。 12.幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形象的舞台艺术。 13.婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和_文字相结合的综合性艺术形式。它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。 14.婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品。 15.“五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴幼儿散文之先河。 二、选择题 1．在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是 A．儿歌 B．童话 C．幼儿散文 D．幼儿戏剧 2．第一个明确为儿童创作童话的作家是 A.格林兄弟 B.安徒生 C.叶圣陶 D.拉伯雷 3.童话的幻想根植于（） A．神话Ｂ．传说Ｃ．理想Ｄ．现实
模拟电子技术》模拟试题二 、填空题（每空 1 分共32 分） 1、P 型半导体中空穴为（）载流子，自由电子为（）载流子。 2、PN结正偏时（）,反偏时（），所以PN结具有（）导电性。 3、反向电流是由（）载流子形成，其大小与（ 4、三极管是（）控制元件，场效应管是（ 5、当温度升高时，三极管的等电极电流I（ 6、晶体三极管具有放大作用时，发射结（ 7、三极管放大电路共有三种组态（）、（ 8、为了稳定三极管放大电路和静态工作点，采用（ 9、负反馈放大电路和放大倍数Af= （ ）， ）有关，而与外加电压（）。）控制元件。 ），发射结压降UBE（）。 ），集电结（）。 ）、（）放大电路。 ）负反馈，为了减小输出电阻采用（） 对于深度负反馈Af= （）。 10、共模信号是大小（），极性（）的两个信号。 11、乙类互补功放存在（）失真，可以利用（）类互补功放来克服。 12、用低频信号去改变高频信号的频率称为（），低频信号称为（）信号，高频信号称高频 13、共基极放大电路的高频特性比共射极电路（）,fa= （）f B。 14、要保证振荡电路满足相位平衡条件，必须具有（）网络。 15、在桥式整流电阻负载中，理想二极管承受最高反压是（）。 二、选择题（每空 2 分共30 分） 1 、三端集成稳压器CW781 2 的输出电压是（）。 A、12V B、5V C、9V 2、用直流电压表测得放大电路中某三极管各管脚电位分别是2V、6V、2.7V ，则三个电极分别是该管 是（）型。 A、( B、 C、E) B、(C、B、E) C、(E、C、B) 3、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为（ A、饱和 B、截止 C、交越 D、频率 4、差分放大电路是为了（）而设置的。 A、稳定Au B、放大信号 C、抑制零点漂移 5、共模抑制比是差分放大电路的一个主要技术指标，它反映放大电路（）能力 A、放大差模抑制共模 B、输入电阻高 C、输出电阻低 6、L M386 是集成功率放大器，它可以使电压放大倍数在（）之间变化。 A、0~20 B、20~200 C、200~1000 A 、0.45 B 、0.9 C 、1.2 8、当集成运放线性工作时，有两条分析依据（）（）。 A、U-?U+ B、I-?1+?0 C、UO=Ui D、Au=1 9、对功率放大器的主要要求有（）（）（）。 A、U0高， B、PO大 C、效率高 D、Ri大 E、波形不失真 10、振荡器的输出信号最初由（）而来的。 A、基本放大器 B、选频网络 C、干扰或噪声信号 三、分析计算题负反馈。 ）。 ）， D、(PNP) E、(NPN) ）失真，下半周失真时为（）失真7、单相桥式整流电容滤波电路输出电压平均值Uo= ( ) Uz
《儿童文学》第一学期期末考试卷 班级：姓名： 一、名词解释（每题5分，共计25分） 1、寓言： 2、儿歌： 3、颠倒歌： 4、讽刺诗： 5、儿童文学： 二、选择题（每题2分，共计16分） 1．童年期文学常用的艺术手法有（）。 A．拟人写实夸张 B．象征拟人幽默 C．夸张反复写实 D．夸张写实幽默 2．少年前期儿童最喜欢的体裁是（）。 A．诗歌 B．小说 C．童话 D．散文 3．儿童故事的最大特征在其（）。 A．主题集中而鲜明 B．叙述明快而有童趣 C．情节曲折而单纯 D．语言质朴而活泼 4．《雨来没有死的作者》是（）。 A．管桦 B．王统照 C．任大星
D．马丁 5．《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（）。 A．民间童话创作童话文学童话 B．童话诗童话故事童话剧 C．拟人体童话常人体童话超人体童话 D．传统童话民间童话知识童话 6．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（）。 A．作者 B．表现形式 C．内容 D．读者对象 7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有。 A.《快乐王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 8．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是。 A.《诺言》 B.《什么叫做好，什么叫做不好》 C.《小儿郎，小儿狼》 三、判断题（每题2分，共计14分） 1．儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。（）2．儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。（） 3．儿童诗是为少年儿童创作，切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。（） 4．童话分类的角度很多，从作者看，由劳动人民创作的称为民间童话，由作家整理、加工、创作的称为创作童话。（） 5．儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。（） 6．童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事，《七色花》是他的代表作之一。（） 7．儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。（） 四、简答题（每题10分，共计30分） 1、试述儿歌与儿童诗的异同。
模拟试题二及答案 一、（共20分，每小题5分）计算题 1.应用冲激函数的性质，求表示式23()t t dt δ∞-∞ ?的值。 解:23()300t t dt δ∞-∞ =?=? 2．判断系统是否为线性时不变系统：()(2)r t e t =。 解: 线性时变系统 3．有一LTI 系统，当激励)()(1t u t x =时，响应)(6)(1t u e t y t α-=,试求当激励 ())(23)(2t t tu t x δ+=时，响应)(2t y 的表示式。（假定起始时刻系统无储能）。 解: ()()t t u t u t dt -∞?=?， ()()d t u t dx δ= ，该系统为LTI 系统。 故在()t u t ?激励下的响应1 26()6()(1)t t t y t e u t dt e ααα ---∞ =?=--? 在()t δ激励下的响应2 2()(6())6()6()t t d y t e u t e u t t dx αααδ--= =-+ 在3()2()tu t t δ+激励下的响应1818 ()12()12()t t y t e e u t t αααδαα --=--+ 4．试绘出时间函数)]1()([--t u t u t 的波形图。
二、（15分，第一问10分，第二问5分）已知某系统的系统函数为2 5 ()56 s H s s s += ++，试求（1）判断该系统的稳定性。（2）该系统为无失真传输系统吗？请写出判断过程。 21255 ()56(2)(3) 2,s s H s s s s s s s ++= = ++++∴=-=-3,位于S复平面的左半平面 所以,系统稳定. (2) 由于05 ()()3) jwt j H j Ke j j ωωωω-+= ≠+＋2（，不符合无失真传输的条件，所以该系统 不能对输入信号进行无失真传输。 三、（10分）已知周期信号f (t )的波形如下图所示，求f (t )的傅里叶变换F (ω)。 f (t )的傅里叶级数为 1j 1()e d t n T F f t t T ω-= ??3 j π2111 2 221()(1)e d 2n t G t G t t --??=--???? ?π sin 41(1)πn n n ??=--? ? 所以()()F F f t ω=????()2π πn n F n δω∞=-∞ =-∑()π sin 421(1)πn n n n n δω∞ =-∞ ??=---? ?∑ 四、（15分）求下列函数的拉普拉斯逆变换。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 儿童文学著名导读试题 十二一、单项选择题 1．体现成人对于儿童的眼光，充满亲切温馨或端庄深邃的艺术氛围的儿童文学作品，呈示的是儿童文学的( C 13) A.自然母题 B.成长母题 C.爱的母题 D.顽童母题 2.世界上最早宣称童话是专为儿童写作，并根据《五卷书》译写成《卡里莱和笛木乃》的作家是( B 19 ) A.夸美纽斯 B.穆格发 C.格林兄弟 D.伊索 3.《猪八戒吃西瓜》取材于我国著名古典小说《西游记》，作者是( C ) A.洪汛涛 B.孙幼军 C.包蕾 D.周锐 4.英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是( D ) A.温尼菩 B.长袜子皮皮C.小王子 D.彼得潘 5.创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国数学家( D ) A.科洛迪 B.米尔恩 C.王尔德 D.卡洛尔 6.《大声公》的作者李潼来自( B ) A.澳门 B.台湾 C.香港 D.马来西亚 7.中国少年小说的发展繁荣与少年文学的兴起时间是在 20 世纪( ) A.60 年代 B.70 年代C.80 年代 D.90 年代8.下列作品创作于抗日战争时期的是( A ) A.《小兵张嘎》B.《鸡毛信》 C.《罗文应的故事》D.《海滨的孩子》 9.古怪人杨纳士这一人物形象出自( D ) A.《小红马》B.《丘克和盖克》 C.《海蒂》D.《校舍上的车轮》 10.《什么叫做好?什么叫做不好?》是一首教育长诗，它的作者是( B ) A.马尔夏克 B.马雅可夫斯基 C.米尔恩 D.罗大里 11.儿童诗《小小的船》的作者是( A ) A.叶圣陶 B.冰心 C.田地 D.刘大白 12. 1 / 2
人工智能与未来教育自测 单选题（共30题，每题2分） 1．为了解决如何模拟人类的感性思维，例如视觉理解、直觉思维、悟性等，研究者找到一个重要的信息 处理的机制是（）。 ?A． 专家系统 ?B． 人工神经网络 ?C． 模式识别 ?D． 智能代理 参考答案：B 答案解析：暂无 2．专家系统是以（）为基础，以推理为核心的系统。 ?A． 专家 ?B． 软件 ?C． 知识
解决问题 参考答案：C 答案解析：暂无 3．神经网络研究属于下列（）学派 ?A． 符号主义 ?B． 连接主义 ?C． 行为主义 ?D． 都不是 参考答案：B 答案解析：暂无 4．下列使用投影机的不正确操作有（）?A． 同时切断投影机电源和投影机灯泡的电源?B． 投影机灯泡上的污迹可以用透镜纸擦拭 ?C． 较长时间不使用投影机，应切断投影机电源
严禁搬动处于工作状态的投影机 参考答案：A 答案解析：暂无 5．人工智能的含义最早由一位科学家于1950年提出，并且同时提出一个机器智能的测试模型，请问这 个科学家是（） ?A． 明斯基 ?B． 扎德 ?C． 图林 ?D． 冯.诺依曼 参考答案：C 答案解析：暂无 6．关于概念图下列说法不恰当的是（） ?A． 概念图也叫思维图 ?B． 概念图是一种评价工具
概念图可以作为一种认知工具 ?D． 概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助 参考答案：D 答案解析：暂无 7．下列关于人工智能的叙述不正确的有（）。 ?A． 人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。 ?B． 人工智能是科学技术发展的趋势。 ?C． 因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的，非常新，所以十分重要。 ?D． 人工智能有力地促进了社会的发展。 参考答案：C 答案解析：暂无 8．属于认知主义理论观点的是() ?A． 学习是刺激——反应的联结