2011年厦门大学806宏微观经济学考研真题详解
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微观经济学（共80分）
一、名词解释（每小题4分，共计16分）
1．外部性（externality）
【分析】作答时，先介绍外部性的概念，再介绍外部性两种类型，最后指出纠正外部性的办法。外部性如何导致市场失灵，如何来纠正由于外部性所带来的问题，建议考生熟练掌握这些知识点，很容易出考题。
【圣才答案】
外部性也称为外溢性、相邻效应，指一个经济活动的主体对他所处的经济环境的影响，这些有利影响带来的利益或者不利影响带来的损失不是由生产者或消费者本人获得或承担。外部性的影响会造成私人成本和社会成本之间或私人收益和社会收益之间的不一致，这种成本和收益差别虽然会相互影响，却没有得到相应的补偿，因此容易造成市场失灵。
外部性可以分为正外部性和负外部性。那些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和个人降低成本支出的外部性称为正外部性，它是对个人或社会有利的外部性；那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少的外部性称为负外部性，它是对个人或社会不利的。
外部性理论可以为经济政策的制定提供某些借鉴，它为政府干预经济提供了一种强有力的依据。政府可以根据外部性的影响方向与影响程度的不同制定相应的经济政策，并利用相应的经济手段，以消除外部性对成本和收益差别的影响，实现资源的最优配置和收入分配的公平合理。纠正外部性的办法有：使用税收和津贴、企业合并、规定财产权等。
2．正常品（normal goods）
【分析】经济学把商品分为三类：正常品、低档品（或劣质品）以及吉芬商品。三种类型的替代效应、收入效应图形（采用希克斯分解法），建议考生熟练掌握，很容易出考题。本题作答时，简要介绍即可。
【圣才答案】
正常品与低档品相对，是指需求量随着消费者收入的增加而增加，随着消费者收入的减少而减少的商品，即需求量和消费者收入同方向变动的商品。
正常品的替代效应与价格呈反方向的变动，收入效应也与价格呈反方向的变动，在它们的共同作用下，总效应必定与价格呈反方向的变动，从而使得正常品的需求曲线是向右下方倾斜的。
3．掠夺性定价（predatory pricing）
【分析】此题有点偏，作答可参见平狄克《微观经济学》（第7版）教材第10章“市场势力：垄断与买方垄断”（352页倒数第一行）。
【圣才答案】
掠夺性定价又称劫掠性定价、掠夺价，有时亦称掠夺性定价歧视，旨在将现有竞争者赶走和吓退新进入者（从而掠夺性厂商将能享受更高的价格）的定价。掠夺性定价是以排挤竞争对手为目的的故意行为，实施该行为的企业以低于成本价销售，会造成短期的利益损失，但是这样做的目的是吸引消费者，以此为代价挤走竞争对手。行为人在一定时间达到目的后，会提高销售价格，独占市场。
4．沉淀成本（sunk cost）
【分析】作答可参见平狄克《微观经济学》（第7版）教材第7章“生产成本”。对于此概念，建议考生理解其原理，思考：沉淀成本会影响到企业的投资决策吗？沉淀成本与固定成本的关系是什么？
【圣才答案】
沉淀成本又称沉没成本，指那种已经花费出去而又无法通过收益来补偿的成本。传统经济理论认为，当前的决策行为只应受未来的成本和效益影响。沉淀成本是一种历史成本，对企业当前的投资决策不产生任何影响。企业在进行投资决策时要考虑的是当前的投资是否有利可图，而不是过去花掉了多少钱。
二、简答题（每小题8分，共计24分）
1．假设一个偏僻小镇上只有一家私人诊所，该诊所可以实行三级价格歧视（third-degree price discrimination）吗？为什么？
【分析】本题考查考生对三级价格歧视条件的掌握。对于以疑问句方式考查的简答题，可先给出答案，然后进行详细分析。
【圣才答案】
（1）三级价格歧视指垄断者对同一商品在不同的市场上收取不同的价格，或者对不同的人收取不同的价格，但使得每一市场上出售产品的边际收益相等。实行三级价格歧视需要具备两个重要的条件：第一个条件是存在着可以分隔的市场，若市场不可分隔，市场上的套利行为将使得歧视价格消失；第二个条件是被分隔的各个市场上需求价格弹性不同，如果被分隔的各个市场需求价格弹性相同，则最佳策略是对同一产品收取相同的价格。只有在各个市场的需求价格弹性不同的情况下，垄断者才能收取不同的价格。垄断者若想通过实行三级价格歧视获得最大化利润，必须使在各个市场所出售产品的边际收益相等。
（2）偏僻小镇上只有一个诊所，显然该诊所具有垄断地位，但是该诊所不满足三级价格歧视的第一个条件，即在该小镇上不存在着可以被分割开来的市场。假如该诊所对不同的人群采取不同的定价，则该镇居民可以把低价的药品以高于自己的购买价但低于诊所的较高价格转卖给另外的人群，这样诊所的高价格人群就不复存在，所以偏僻小镇上的惟一诊所不能对其顾客采取三级价格歧视。
2．为什么短期平均成本和长期平均成本都呈U型？
【分析】虽然短期平均成本曲线和长期平均成本曲线都呈U型，但原因不一样：短期平均成本曲线呈U型是因为边际报酬递减规律，长期平均成本曲线呈U型是因为规模经济和规模不经济。
【圣才答案】
虽然短期平均成本曲线和长期平均成本曲线都呈U型，但是两者的形成原因是不同的。
（1）短期平均成本曲线呈先降后升的U型，这是由边际报酬递减规律造成的。在边际报酬递减规律作用下，边际产量曲线呈倒U型，先递增再递减。短期边际产量与边际成本存
在一定的对应关系，1L
MC w MP =?。边际产量曲线呈倒U 型，所以短期平均成本曲线呈先降后升的U 型。
（2）长期平均成本曲线呈先降后升的U 形，这是由长期生产中的规模经济和规模不经济决定的。在企业生产扩张的开始阶段，厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高，这称为规模经济。当生产扩张到一定的规模以后，厂商继续扩大生产规模，就会使经济效益下降，这称为规模不经济。或者说，厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数，为规模经济；相反，厂商产量增加的倍数小于成本增加的倍数，为规模不经济。一般来说，在企业的生产规模由小到大的扩张过程中，会先后出现规模经济和规模不经济。正是由于规模经济和规模不经济的作用，决定了长期平均成本曲线表现出先下降后上升的U 型特征。
3．“由于契约曲线上的所有点都是有效率的，因此从社会的观点来看它们都是同样理想的。”你同意这种说法吗？请解释之。
【分析】像这种类型的考题，先给出结论，再予以分析。本题是平狄克《微观经济学》（第7版）教材第16章“一般均衡与经济效率”课后复习题第4题。
【圣才答案】
不同意这种说法。理由如下：
（1）交换的契约曲线上的所有点表示两种产品在两个消费者之间的所有最优分配（即帕累托最优）状态的集合，此线也被称为交换的效率曲线。生产的契约曲线上的所有点表示两种要素在两个生产者之间的所有最优分配（即帕累托最优）状态的集合，此线也被称为效率曲线。可见，契约曲线上的所有点都是有效率的。
（2）但是对社会来说，契约曲线上的所有点未必都是理想的，因为帕累托最优的三个条件并不是对资源最优配置的完整描述，它们只考虑了社会经济的效率而忽略了公平原则，没有考虑到收入分配问题。实际上，存在着无穷多个同时满足所有三个帕累托最优条件的经济状态，其中甚至可以包括收入分配的极端不平等情况，比如在交换契约曲线的两个端点上就是极端不平等状态，至少在这两点上，从社会角度看就不是理想状态。
因此，从社会的观点来看，契约线上的所有点不都是同样理想的。
三、计算（每小题10分，共计20分）
1．假设张三是一家服装商店的老板，目前面临秋季新装订货量的决策，条件如下：如订购100套，每套成本为200元；如订购50套，每套成本为240元。张三预计标出的售价为每套400元，但不确定衣服的最终销量如何。季末张三可以将未销出的衣服退还给厂家，但只能得到进价的一半价钱。在没有足够信息的情况下，张三简单地认定销售100套和50套的概率各为0.5。假设张三是风险中性的，请问：
（1）张三决定订购多少套秋装？为什么？
（2）如果前期市场调研能够获得对销量的准确预测，则张三目前的市场调研投入最高为多少？
【分析】本题考察平狄克《微观经济学》（第7版）教材第5章“不确定性与消费者行为”的内容，第（2）小问考察信息价值的计算，可参见教材第162～163页，教材中有一个非常类似的例子。
【圣才答案】
（1）在没有足够信息的情况下，先看张三订购100套的情况，此时成本为100×200=20000元，销量为50套时的收益为50×400=20000元，以每套100元的价格退回厂商50套时，因此一共回收成本50×100=5000元，利润为5000元，这种情况发生的概率
为O.5；销量为100套时的收益为100×400=40000元，利润为40000－20000=20000元，这种情况发生的概率也为0.5。因此张三订购100套的期望利润为0.5×5000＋0.5×20000=12500元。
再看张三订购50套的情况，此时成本为50×240=12000元，销量为50套时的收益为50×400=20000元，利润为8000元，销量100套时的收益依然为50×400=20000元，利润为8000元，两种情况发生的概率各为0.5，因此此时的期望利润就是固定利润，为0.5×8000＋0.5×8000=8000元。
因此张三订购100套的期望利润大于订购50套的期望利润（固定利润），又因为张三是风险中性的，所以张三决定订购100套。
（2）在完全信息的条件下，张三可以做出正确的订货选择。如果销量为50套，则他订购50套，利润将为50×400－50×240=8000元；如果销量为100套，则他订购100套，利润将为100×400－100×200=20000元。因为两种情况发生的可能性相等，因此在完全信息的条件下张三的期望利润为8000×0.5＋20000×0.5=14000元。
为了得到准确的信息，张三目前的市场调研投入最高值就等于完全信息下的期望利润14000元减去不确定下的期望利润12500元，即1500元。
2．假设养蜂场位于苹果园的边上，两个农场都处于竞争性市场。设苹果产量为A ，蜂蜜的产量为H ，它们的生产成本函数分别为：
2100
H H C =，2
100A A C H =- 蜂蜜的价格为2美元，苹果的价格为3美元。求：
（1）如果两个农场独立经营，则蜂蜜的均衡产出是多少？苹果的均衡产出是多少？
（2）如果果园和蜂场合并起来，则利润最大化时蜂蜜的产出是多少？苹果的产出是多少？
（3）蜂蜜的社会有效产出是多少？如果两个农场分开经营，为达到有效供给，应对蜂蜜生产实行多少补贴？
【分析】从成本函数可以看出果园和蜂场之间存在外部经济。第（2）小问，合并时，构造总的利润函数，求利润最大化。2010年上海财经大学“801经济学”考了类似考题：
有相邻的一个果园A 和一个养蜂场H ，单位水果价格为2，单位蜂蜜价格为4。果农的
成本函数为()2,4100A A C A H H =-，蜂蜜成本函数为()2
,6100
H H C A H A =-。 （1）他们各自决策，那么他们的最优产量各是多少？
（2）如果合并，那么最大利润是多少？合并之后的产量分别是多少？
【圣才答案】
（1）如独立经营，且两农场都处于竞争性市场，因此它们都将按边际成本等于边际收益决定产量，而在完全竞争市场，产品的边际收益等于产品的价格，即有：
d 2d 50
H C H H == d 3d 50
A C A A == 解得：100H =，150A =。
即如果两个农场独立经营，则蜂蜜的均衡产出为100，苹果的均衡产出为150。
（2）如果果园和蜂场合并，要根据总利润最大化原则决定产量，则：
22
32100100
A B A H A H H πππ=+=-++- 利润最大化应满足以下条件：
30503050A A H H
ππ??=-=??????=-=??? 解得：150H =，150A =。
即如果果园和蜂场合并起来，则利润最大化时蜂蜜的产出为150，苹果的产出为150。
（3）对社会来说，在其有效产出的条件下，产品的边际收益即价格等于边际成本，蜂蜜最佳产量应是150。如分开经营，为引导蜂场生产最佳产量，对蜂蜜的价格补贴应是1美元。这是因为蜂场边际成本函数是50H ，将150H =代入得150350
MC ==。当价格等于边际成本时，价格应为3，而原价格为2，故应补贴1美元。
四、分析题（每小题10分，共计20分）
1．比较保险市场上逆向选择（adverse selection ）和道德风险（moral hazard ）之间的异同点，并回答：当其中一个不存在时，另一个可以存在吗？
【分析】本题虽然是分析题，但考虑到本套试卷题量很大，因此作答时不需要写太多内容，把主要内容写明白即可。逆向选择发生在交易之前，道德风险发生在交易之后，这是两者最本质的区别。
【圣才答案】
（1）逆向选择是指在买卖双方信息非对称的情况下，差的商品总是将好的商品驱逐出市场；或者说拥有信息优势的一方，在交易中总是趋向于做出尽可能地有利于自己而不利于别人的选择。道德风险是指交易双方在签订交易合约后，信息占优势的一方为了最大化自己的收益而损坏另一方，同时也不承担后果的一种行为。
（2）在保险市场上，道德风险和逆向选择虽然都是由保险市场交易双方信息不对称所引起的，但逆向选择是发生于交易合同订立之前，交易一方故意隐瞒一些情况导致交易另一方做出了错误选择进而利益受到了损害的情况；而道德风险则是发生于交易合同订立之后，交易一方由于可推卸责任而导致损害交易另一方利益的不谨慎、不适当或故意的行为。例如在保险市场上，一个经常生病的人故意隐瞒病情而到保险公司要求参加医疗保险属逆向选择现象，而该病人一旦参加了保险就会认为反正医疗费由保险公司支付，因而更不注意自己身体，进而造成保险公司更多地支付医疗费用的情况就属道德风险。从上述分析可以看出，两者的区别在于：逆向选择是委托人与代理人在签订合同前的信息不对称引起的；道德风险是签订合同后代理人有意利用信息不对称带来的风险。
（3）既然两者有区别，那么逆向选择和道德风险两者完全有可能出现“一种存在另一种不存在的情况下存在”。逆向选择和道德风险没有必然的联系，其中一种能在另一种不存在的情况下存在。例如，一个身体正常的人参加了医疗保险就有可能更不注意自己的健康，这种情况就属于不存在逆向选择的情况下的道德风险。反之，一个本来有病的人参加医疗保险后可能并不会不当心自己身体，这种情况就属于不存在道德风险的情况下的逆向选择。
2．2010年10月9日至21日，国家发改委正式就《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》公开征求意见。这意味着，呼吁多年的居民阶梯电价终于被纳入了政策视野。《征求意见稿》提出，居民阶梯电价将划分三个档次，电价实行分档累进递增。
第一档电量按满足居民基本用电需求确定，电价维持较低价格水平；第二档电量反映正常合理用电需求，电价逐步调整到弥补电力公司合理成本加合理收益的水平；第三档电量体现较高生活质量用电需求，电价反映资源稀缺状况和环境损害成本。
此次政策的背景如下：近年来，中国能源供应紧缺、环境压力加大等矛盾逐步凸显，煤炭等一次能源价格持续攀升，电力价格也随之上涨，但居民电价的调整幅度和频率均低于其他行业用电。在国外，居民电价一般是工业电价的1.5～2倍，而中国的居民电价却低于工业电价，一直由后者补贴。中国对居民电价采取低价政策的后果是，用电量越多的用户，享受的补贴越多；用电量越少的用户，享受的补贴越少。
请使用所学过的微观经济学知识，对此次政策调整予以评论。
【分析】本题要求考生利用所学经济学理论来解释现实经济情况，非常具有代表性，也是研究生入学考试的一个命题方向，望考生重视这类考题。考生需要注意的是，价格歧视是一种定价策略，不要认为厂商实行价格歧视一定就损害了消费者的福利，本题就是一个很好的证明。
【圣才答案】
（1）发改委的这种阶梯式电价定价方法属于垄断企业的二级价格歧视做法。二级价格歧视是指垄断者对某一特定的消费者按其购买产品数量分别制定不同的价格，从而获取利益的一种方法。鉴于城市用电的多样性，将根据用户用电量的不同实行阶梯电价，即二级价格歧视。
（2）阶梯电价的实施可以增加国有企业的利润。国家电力企业是垄断性企业，利润最大化也是它的目标之一，为此它可以实行价格歧视。垄断企业实施价格歧视的方法有三类：一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视。目前实施二级价格歧视较为可行。
（3）之前的定价没有体现公平负担的原则，也不能合理体现电能资源价值，不利于资源节约和环境保护。采用阶梯电价的基本思路，并非以限制用电为最终目的，而是在保证居民正常生活的基础上，用价格杠杆调整来提醒人们节约用电、有效用电和避开高峰用电等。
（4）阶梯电价的实施促使人们产生节约用电的动力，对用电的需求会有所下降，对节约社会资源是有利的。由于我国此前的政策是对居民用电进行补贴，这就导致了居民对用电的需求超过了合理水平，导致资源的浪费和低效配置，因此有必要对居民电价进行调整。但与盲目提高电价来抑制用电不同的是，阶梯电价既促进了节约用电，又兼顾了用户的支付能力。对于低收入者来说，只要将用电量保证在一定限额以内，并不会增加支出；而高收入者即便不在乎电价的上涨，但面对越来越高的价格，也使他们不得不为自己的行为承担更多。所以，阶梯电价的实施对广大消费者也是有利的。
宏观经济学（共70分）
五、名词解释（每小题4分，共计16分）
1．周期性失业（cyclical unemployment）
【分析】建议考生熟练掌握摩擦性失业、结构性失业、周期性失业和自然失业率这些概念，特别容易出考题（名词解释和解答题）。
【圣才答案】
周期性失业又称为总需求不足的失业，是由于总需求不足而引起的短期失业，它一般出现在经济周期的萧条阶段，这种失业与经济中的周期性波动是一致的。在复苏和繁荣阶段，各厂商争先扩充生产，就业人数普遍增加。在衰退和谷底阶段，由于社会需求不足，前景暗淡，各厂商又纷纷压缩生产，大量裁减雇员，形成令人头疼的失业大军。
2．李嘉图等价（Ricardian equivalence）
【分析】李嘉图等价是宏观经济学中一个非常重要的概念。对于该概念，一定要理解它的逻辑，掌握等价是谁跟谁等价。
【圣才答案】
李嘉图等价定理是英国经济学家李嘉图提出，并由新古典主义学者巴罗根据理性预期重新进行论述的一种理论。该理论认为，在政府支出一定的情况下，政府采取征税或发行公债来为政府筹措资金，其效应是相同的。
李嘉图等价理论的思路是：假设政府预算在初始时是平衡的。政府实行减税以图增加私人部门和公众的支出，扩大总需求，但减税导致财政赤字。如果政府发行债券来弥补财政赤字，由于在未来某个时点，政府将不得不增加税收，以便支付债务和积累的利息。具有前瞻性的消费者知道，政府今天借债意味着未来更高的税收。用政府债务融资的减税并没有减少税收负担，它仅仅是重新安排税收的时间。因此，这种政策不会刺激消费者更多支出。根据这一定理，政府因减税措施而增发的公债会被人们作为未来潜在的税收考虑到整个预算约束中去，在不存在流动性约束的情况下，公债和潜在税收的现值是相等的。这样，变化前后两种预算约束本质上是一致的，从而不会影响人们的消费和投资。
李嘉图等价定理反击了凯恩斯主义所提出的公债是非中性的，即对宏观经济是有益处的观点。但实际上，该定理成立前提条件太苛刻，现实经济很难满足。
3．费雪效应（Fisher effect）
【分析】本题作答可参见曼昆《宏观经济学》（第7版）教材第4章“货币与通货膨胀”。曼昆《宏观经济学》（第7版）教材每一章的课后习题中所列的“关键概念”，建议考生复习过程中多加重视，并练习作答。
【圣才答案】
费雪效应是由著名的经济学家费雪提出的，第一个揭示了通货膨胀率预期与利率之间的关系，它指出当通货膨胀率预期上升时，名义利率也将上升，其公式为：名义利率=实际利率＋通货膨胀率。当通货膨胀率发生变化时，名义利率也会随之变化，即名义利率上升的幅度和通货膨胀率完全相等。
4．货币幻觉（money illusion）
【分析】“货币幻觉”一词由美国经济学家欧文·费雪于1928年提出来，是货币政策的通货膨胀效应。一般认为，货币幻觉只是在通货膨胀的形成阶段比较严重，一旦通货膨胀普遍化和为大众普遍意识到以后，货币幻觉就会逐渐消失。
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六、简答题（每小题8分，共计24分）
1．在什么情况下降低通货膨胀而不引起经济衰退是可能的？
【分析】本题是曼昆《宏观经济学》（第7版）教材第13章“总供给与通货膨胀和失业之间的短期权衡”课后复习题的一道原题。考生在复习过程中，特别是第一轮复习时，应将考研指定参考书目的课后习题好好地做一至两遍，通过对课后习题的作答有助于考生更好地理解考试知识点以及提高解题能力。
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2．索洛增长理论得出，储蓄只能够带来经济的暂时增长，而内生增长理论得出储蓄能够引起经济的长期增长。简要回答：为什么在储蓄对经济增长的影响上，这两种理论得出了不同的结论？
【分析】本题的作答其实可以用一句话来概括：之所以两种理论得出不同的结论是因为两种理论的假设不一样。当然，为了不使答案看上去过于单薄，作答时应适当进行扩展。
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3．凯恩斯关于消费函数的三个猜测是什么？
【分析】本题是曼昆《宏观经济学》（第7版）教材第17章“消费”课后复习题的一道原题。考生在复习过程中，特别是第一轮复习时，应将考研指定参考书目的课后习题好好地做一至两遍，通过对课后习题的作答有助于考生更好地理解考试知识点以及提高解题能力。
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七、计算题（每小题8分，共计16分）
1．在蒙代尔-弗莱明模型中，考虑一个由以下方程式所描述的小型开放经济：
LM 曲线方程：2100M Y i P
=?+ IS 曲线方程：1000250Y G T NX i =+-+-
净出口方程：2500100NX e =-
其中，Y 为收入水平，i 为利率，e 为汇率（外币／本币）；设货币供应量1000M =，价格水平1P =，世界利率10i *=，政府支出500G =，税收收入800T =。求：
（1）短期内该经济体的均衡国民收入和均衡汇率。
（2）假设让T 减少到500，该国采取浮动汇率制度，则新的均衡国民收入和新的均衡汇率将会是多少？
（3）如果该国采取的是固定汇率，且该国欲将固定汇率值维持在本题（1）问中的均衡汇率水平，那么保持G 不变，而T 减少到500，新的均衡国民收入将会是多少？其中央银行将怎样设定货币供给的大小以维持这个固定汇率水平呢？
请同时将（1）～（3）问画在一张图中进行分析。
【分析】这道考题不难，涉及到开放经济下的宏观经济模型分析。由于之前较少练习这方面的计算题，部分考生答题不理想。强烈建议考生在后期冲刺阶段多做考题，事实上《西方经济学（宏观部分）考研真题与典型题详解》一书中有类似的考题。
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2．考虑一个有如下柯布-道格拉斯生产函数的经济：
()0.40.6Y F K L K L ==，
（1）若没有人口增长和技术进步，找出稳定状态的人均资本存量、人均产出以及人均消费（作为储蓄率和折旧率的函数）。
（2）若年折旧率为10%，求出使人均消费最大的储蓄率。
【分析】厦门大学“806宏、微观经济学”特别喜欢在经济增长理论方面出计算题，建议考生高度重视。曼昆《宏观经济学》（第7版）教材第7章“经济增长Ⅰ：资本积累与人口增长”有类似的课后习题，考生应多加练习。
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八、论述题（本题14分）
运用经济学知识，阐述经济增长、通货膨胀与失业率之间的关系，并分析这些关系在我国经济中的实际表现及其含义。
【分析】本题属于客观加主观综合题，假如主观部分材料少不好回答的话，不妨多答点客观部分的内容。另外，因为分值不是很高，本套试卷题量又很大，所以不必在主观部分长篇大论地论述。此类型考题，没有规范答案，言之有理即可得分。
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2019年厦门大学硕士研究生招生考试各专业报考人数 厦门大学考试中心已经公示了2019年厦门大学硕士研究生招生考试各专业报考人数，考生也可以从中得知各专业的竞争情况，以便进一步调整复习目标。如果考生还有其他疑问，可以联系芙蓉厦大考研网右侧的咨询老师。 报考院系名称专业代码报考专业名称人数中文系050101文艺学47 中文系050102语言学及应用语言学42 中文系050103汉语言文字学45 中文系050104中国古典文献学8 中文系050105中国古代文学112 中文系050106中国现当代文学154 中文系050108比较文学与世界文学40 中文系130100艺术学理论18 中文系130300戏剧与影视学48 历史系060100考古学10 历史系060200中国史99 历史系060300世界史29 历史系065100文物与博物馆84 哲学系010101马克思主义哲学28 哲学系010102中国哲学25 哲学系010103外国哲学21 哲学系010104逻辑学8 哲学系010105伦理学17 哲学系010107宗教学13 哲学系010108科学技术哲学12新闻传播学院050301新闻学44 新闻传播学院050302传播学61 新闻传播学院0503Z1广告学161 新闻传播学院055200新闻与传播640 人类学与民族学系030303人类学27 人类学与民族学系030400民族学14
经济系020101政治经济学95经济系020102经济思想史13经济系020103经济史17经济系020104西方经济学154经济系020106人口、资源与环境经济学25经济系0201Z2发展经济学23统计系020201国民经济学19统计系020209数量经济学12统计系025200应用统计136统计系027000统计学58统计系071400统计学76财政系020203财政学261财政系025300税务104财政系025600资产评估101金融系020204金融学334金融系0202Z1金融工程72金融系0202Z4国际金融学9 金融系025100金融876金融系025500保险48国际经济与贸易系020105世界经济92国际经济与贸易系0201Z1国际经济学11国际经济与贸易系020206国际贸易学72国际经济与贸易系025400国际商务108经济研究所020101政治经济学30经济研究所020202区域经济学25经济研究所020205产业经济学69宏观经济研究中心020104西方经济学12宏观经济研究中心020209数量经济学58王亚南经济研究院020104西方经济学30王亚南经济研究院020202区域经济学3王亚南经济研究院020204金融学26王亚南经济研究院020207劳动经济学1王亚南经济研究院020209数量经济学30王亚南经济研究院025100金融136王亚南经济研究院025200应用统计86王亚南经济研究院071400统计学5中国能源经济研究中心0202Z2能源经济学91会计系025700审计79会计系120201会计学317会计系125300会计1069企业管理系120202企业管理240
2019年厦门大学政治经济学考研806宏、微观经济学 考研真题试卷与真题答案 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析（含历年真题答案，共五册）》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验，组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研806宏、微观经济学复习全析》全书编排根据厦门大学考研参考书目： 《微观经济学》（美）平狄克.鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社（最新版）（不包含各章带*号小节和书末附录1） 宏观经济学：《宏观经济学》（美）曼昆著，中国人民大学出版社（最新版） 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容，帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 公共政策研究院：人口、资源与环境经济学 南洋研究院：世界经济 台湾研究院：区域经济学 经济学系：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口、资源与环境经济学、发展经济学 统计系：国民经济学、数量经济学、统计学 财政系：财政学、劳动经济学 金融系：金融学、金融工程、国际金融学 国际经济与贸易系：世界经济、国际经济学、国际贸易学 经济研究所：政治经济学、区域经济学、产业经济学 宏观经济研究中心：西方经济学、数量经济学 中国能源经济研究中心：能源经济学 王亚南经济研究院：西方经济学、区域经济学、金融学、劳动经济学、数量经济学 适用科目：
2019年厦门大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 厦门大学教育学考研专业课自主命题，官网不设参考书，很多考生比较迷惑，凯程为大家提供厦门大学640教育学的参考书。 注意：厦门大学640教育学与311大纲推荐的参考书一致，考厦大的同学们可以依据凯程的教育学学硕网课进行复习，凯程课程所有内容包含厦大教育学所有考点。 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 教育史 3.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 4.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 5.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读）这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。 教育研究方法
厦门大学统计学考研868概率论与数理统计考试重难点、名校真题答案与考试真题 《概率论与数理统计教程》考试重难点与名校真题答案（茆诗松第二版）由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验，组织教学研发团队与厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《概率论与数理统计教程》考试重难点与名校真题答案全书编排根据厦门大学考研参考书目： 《概率论与数理统计教程》（茆诗松第二版） 本资料旨在帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，为考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系：
统计系：071400统计学（理学） 王亚南经济研究院：统计学（理学） 适用科目： 868概率论与数理统计 内容详情 本书包括以下几个部分内容： Part 1 - 考试重难点与笔记： 通过总结和梳理《概率论与数理统计教程》（茆诗松第二版）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项，令考生提前预知章节内容，并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《概率论与数理统计教程》（茆诗松第二版）课后/经典习题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对厦大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。
2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后，城市规划与设计（含：风景园林规划设计）分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科，参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况，分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权，54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点：1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点：7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科：清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论：西安建筑科技大学、华南理工大学（培育） (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点：9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学硕士学士授权院校）：15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校（共25所）：老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权重点院校）：26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权普通院校）：34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院
厦门大学翻译硕士考研参考书目一览 本文系统介绍厦门大学翻译硕士考研难度，厦门大学翻译硕士就业，厦门大学翻译硕士考研辅导，厦门大学翻译硕士考研参考书，厦门大学翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程厦门大学翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的厦门大学翻译硕士考研机构！ 五、厦门大学翻译硕士考研参考书是什么 由于厦门大学翻译硕士不指定参考书，很多人都不清楚，这里凯程厦门大学翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社 《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革 《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基，外教社 提示：以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、厦门大学翻译硕士辅导班有哪些？ 对于翻译硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导厦门大学翻译硕士，您直接问一句，厦门大学翻译硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过厦门大学翻译硕士考研，更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料，考上厦门大学翻译硕士的学生了。 在业内，凯程的翻译硕士非常权威，基本上考厦门大学翻译硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的考研辅导班，及对厦门大学翻译硕士深入的理解，在厦门大学深厚的人脉，及时的考研信息。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。三、厦门大学翻译硕士各细分专业介绍 厦门大学翻译硕士全日制学费总额3.3万元，学制2年。 相对于很多专业，翻译硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养翻译硕士人才，这是行业需要。确实，翻译硕士就业薪水高是事实，只要将语言学通了，将来的就业肯定不成问题。 其专业方向如下： 英语笔译、口译
2020-2021厦门大学建筑学考研招生人数，考试科目，参考书目，复试分数线， 考研经验 本文将由新祥旭考研简老师对厦门大学建筑学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：厦门大学的介绍，院系介绍，考研科目介绍，考研参考书目以及建筑学考研备考经验，建筑学专业院校排名情况等几大方面。 一、厦门大学 厦门大学，简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强” 。 二、招生人数，研究方向及考试科目： 161建筑系 招生人数：
2019总计划：36 其中2019学术学位计划：10 其中2019全日制专业学位计划：26 081301建筑历史与理论 研究方向： 01城市与建筑历史 02闽台建筑文化 03历史建筑与建筑文化遗产保护 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸） 081302建筑设计及其理论 研究方向： 01公共建筑设计及其理论 02建筑与环境设计及其理论 03城市设计及其理论 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一
③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸） 081304建筑技术科学 研究方向： 01广义生态建筑技术与设计 02生态城市与闽南建筑节能设计 03建筑环境控制技术 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③355建筑学基础 ④501概念性快速建筑设计（6小时，自带工具及纸） 085100建筑学（专业学位） 研究方向： 01公共建筑设计及其理论 02建筑与环境设计及其理论 03城市设计及其理论 04城市与建筑历史 05闽台建筑文化 06历史建筑与建筑文化遗产保护
2017考研初试：厦门大学806宏微观经济学考试适用专业和参考书目推荐 厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。 厦门大学经济学实力强大，绝大部分专业初试考试科目为“806宏微观经济学”，但王亚南经济研究院初试考试科目为“807经济学”(参考书目为：范里安《微观经济学：现代观点》和曼昆《宏观经济学》)。 (一)、适用专业 经济系：政治经济学;经济思想史;经济史;西方经济学;人口、资源与环境经济学;发展经济学;管理经济学 统计系：国民经济学;数量经济学;经济信息管理学;统计学 财政系：财政学;劳动经济学;资产评估 金融系：金融学;金融工程;国际金融学;保险学 国际经济与贸易系：世界经济;国际经济学;国际贸易学 经济研究所：政治经济学;区域经济学;产业经济学 宏观经济研究中心：西方经济学;数量经济学 中国能源经济研究中心：能源经济学 厦门大学这些专业就业情况都很不错。 考虑到很多专业初试考试科目一样，建议考生前期没必要太过于纠结到底报哪个专业，前期认真复习是王道，后期到底选择报哪个专业结合自身复习情况以及专业爱好而定。 (二)、参考书目 参照厦门大学“806宏微观经济学”考试内容范围以及之前年份指定参考书，推荐考生参照以下教材复习备考： 平狄克《微观经济学》，中国人民大学出版社 曼昆《宏观经济学》，中国人民大学出版社 ·平狄克《微观经济学》最新版为第八版，曼昆《宏观经济学》最新版为第七版。考生可参照最新版教材复习备考，如果已有之前版本，如平狄克《微观经济学》第七版、曼昆《宏观经济学》第六版，不需要特意买新版教材，因为新版变动很少。 ·从厦门大学“806宏微观经济学”历年考研真题来看，考生前期多看平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》这两本书，打好基础。后期，推荐考生做做平新乔《微观经济学十八讲》课后习题，对复习有很大帮助，因为部分考研真题为该书课后习题原题。 ·平狄克《微观经济学》和曼昆《宏观经济学》课后习题非常重要，部分考研真题为教材课后习题原题。 (三)、考试题型 厦门大学“806宏微观经济学”考卷由两部分构成：微观经济学(80分)、宏观经济学(70分)。 考试题型为： 《微观经济学》(共80分) 一、名词解释(总分值：16分，每小题分值：4分) 二、简答题(总分值：24分，每小题分值：8分)
厦门大学经济学考研学费统计 本文系统介绍厦大经济学考研难度，厦大经济学就业，厦大经济学研究方向，厦大经济学考研参考书，厦大经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程厦大经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 三、厦大经济学专业培养方向介绍 2015年厦门大学经济学考研学费总额3.3万元。 厦大经济学培养方向如下： 01政治经济学 02西方经济学 03发展经济学 04经济史 05 经济思想史 06人口、资源与环境经济学 07 国民经济学 08劳动经济学 09产业经济学 10数量经济学 11国际经济学 12 区域经济学 13能源经济学 14 管理经济学 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④806宏、微观经济学二、厦大经济学就业怎么样？ 厦门大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，2014年厦大硕士研究生毕业生就业率为98.7%。 自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 一、厦大经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 相对来说，厦大经济学考研招生人数多，考研难度不大，15年各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人左右。复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高，考生在备考初试时还需努力。 据凯程从厦大内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要
2019年厦门大学经济学考研初试经验＋复试经验贴 专业课介绍：厦门大学经济学院以及王亚楠研究院所有的经济学类学术型硕士的专业课报考科目都是806宏微观经济学，参考书目是平狄克的《微观经济学》和曼昆的《宏观经济学》，两本书很大很厚，知识点繁杂，厦大806出题量很大，在考场上经常有写不完的情况出现，但是仔细研究真题就会发现厦大有自己的出题风格和常考知识点，认真准备、重点记忆就好。同时厦门大学806宏微观压分很严重，以2018年考研为例，在数学这样难的情况下专业课压分也那么严重，普遍学生都是90+的分数，以至于厦大往年不变的360分复试线降到了345分，因此我们更需要好好准备专业课的学习。 参考书目：平狄克《微观经济学》曼昆《宏观经济学》金圣才《微观经济学\宏观经济学笔记与课后习题详解》 初试经验：到5、6月份就可以开始专业课的学习了，这时候开始先把两本参考书刷一遍，外国人写的书再翻译成中文，特点就是废话很多，所以要求我们在看书的时候把干货提取出来，只保留有用的地方做笔记，书上的例子什么的都要看，一字不落的刷完一边的同时自己的知识梳理笔记就做完了，第二遍就可以直接看和记忆自己的知识梳理笔记，不用看那两本大厚书了。在看自己笔记的同时做课后习题，答案参考金圣才的《笔记与课后习题详解》。 一个人自学我觉得能力有限，最后报了个辅导班，我是报得新祥
旭的一对一。针对性比较强一些，老师很好，对我停供的帮助也很大，需要可以加卫：chentaoge123 针对课后习题，要尽量先有自己的思路，再参考金圣才的答案总结出自己的答案来，之后背下来，最后要做到看到题目就能在纸上写下答案来的程度，因为厦大每年都有类似的题目出现在考卷上所以课后习题很重要。这样就是一轮一轮的反复背诵笔记和课后习题，觉得自己已经达到可以答试卷的程度的时候就要开始模拟考场了，时间可以安排在晚上，模拟整份真题，答完之后参考答案打出分数。真题可以一周做一套，其他的时间用来背笔记、课后习题和真题里的题目，可以自己总结下真题里出过的名词解释和简答，针对每类题目总结下答题的技巧，名词解释和简答要有图画图、有例子举例子、有公式写公式，论述题先写原理再论述分析，计算题不能只写公式和答案还要有一定的经济学原理分析。背诵笔记和课后习题要一直持续到考前。 复试经验：初试成绩出来后，有希望的同学就可以着手准备复试了，厦大的复试分为中文面试、英文面试和英汉互译。中文面试要提前看几篇外刊文章，主要看经济学人就好了，主要是临近复试的那两三个月的文章，了解下近期的财经热点以备面试时有话说，厦大的面试老师们都很和蔼，群面形式，五个老师对这五个学生，学生提前会抽到一篇英文报道，提前有充分的时间来准备，进入房间后先依次自我介绍，再依次表达自己对文章的看法，之后老师提问题举手回答，每个学生都会有机会答到，不用很紧张。英文面试可以用一些口语的
厦门大学金融硕士考研参考书详细分析 编辑：凯程考研 厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。 厦门大学金融专硕非常厉害，师资实力非常强悍，毕业生就业非常棒。特别是，在私募基金等方面，强悍的厦大校友圈是高收入的保障。 厦门大学一共有两个院招金融专硕：经济学院和王亚南经济研究院。这两个院招生情况有差异。 一、考试科目 说明几点： 1．这两个院专业课“431金融学综合”是一套卷子，也就是说专业课一样，只是公共课考试科目不一样。 2．考生可以结合自身情况，如数学水平来确定到底考哪个学院。比如，如果觉得自己数学很一般，建议多考虑下经济学院，毕竟数三有难度。 二、专业课参考书目 厦门大学金融专硕没有指定参考书。根据已考上学员经验分享以及厦门大学金融专硕历年真题，推荐大家参照以下书复习备考： 1．金融学 张亦春《金融学》，第二版，高等教育出版社 博迪《金融学》，第二版，中国人民大学出版社（厦门大学本科生用此课本，这本书和公司理财重复较多） 黄达《金融学》，第四版，中国人民大学出版社（本书废话太多，简单看看即可） 总结：三本书，建议重点多看看张亦春《金融学》。 2．国际金融 姜波克《国际金融新编》，第五版，复旦大学出版社
前两三章汇率决定理论要熟知掌握，汇率利率的关系、国际资本流动、不可能三角、套汇计算题、固定浮动汇率的优缺点，前两三章题要刷。 3．公司理财 罗斯《公司理财》，第11版，机械工业出版社 罗斯《公司理财》一共31章，重点考前面19章！虽然后面章节也可能会考，不过鉴于考厦门大学的考生还会看博迪《投资学》，所以重点看教材前面19章。 4．投资学 博迪《投资学》，第10版，机械工业出版社 记住，先看罗斯《公司理财》，再看博迪《投资学》，因为投资学是深化公司理财一些模型等。博迪《投资学》课后习题非常经典，一定要好好做哦。 5．金融市场学 张亦春《金融市场学》，第五版，高等教育出版社 考厦门大学金融专硕，一定要看这本书，这本书非常经典。这本书是一本工具书，包括金融、国际金融、公司理财和投资学，所以适合后期看。看完这本书，一定会对之前学过的知识点有更深理解。
我们的梦想，为成就更多人的梦想https://www.doczj.com/doc/fd12463946.html,/ 2020厦门大学846电子线路考研考试范围（大纲）和参考书目 由于厦门大学大部分专业课官方没有公布参考书目由此给很多考生带来了很大的不便，对此精都考研网整理了厦门大学往届研究生初试用书对应的辅导资料，同时摘录了厦门大学官方公布的考试科目考试范围以便同学查阅参考。以下内容是【精都考研网】整理发布，每天及时发布最新考研资讯、考研经验、考研真题。目前很多同学已加入2020厦门大学考研总群829573389，抓紧时间加入了解你所不知道的考研信息。 一、2019专业课考试范围（官网公布，20届的2019年10月份公布） 一、模拟电路部分： 二极管、三极管、场效应管三种半导体元器件的特性及电路，放大器的负反馈，基本放大电路、差分放大电路、场效应管相关电路、集成运算放大器电路分析，功率放大器（低频功率放大器、电源电路）、正弦 波振荡器。重点放在差分运算放大电路分析、场效应管(MOS)相关电路的分析和应用上。 二、数字电路部分： 1、不同进制之间的转换规律和数字系统中常用的几种BCD码；逻辑代数的基本公式和基本规则；函数的 代数化简法和图形化简法。半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性；TTL门电路和CMOS门电路的基本工作原理和外特性、改进思路和典型措施、主要参数，门电路的正确使用。组合逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、描述方法、分析方法及应用、竞争—冒险现象的成因及基本消除方法。触发器的逻辑分类、功能和基本特点、逻辑功能的描述方法（包含特性表、特性方程、状态图和时序图等）；各类触发器 的工作原理和动作特点；RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器、和T′触发器各自的功能特点；不同类型触发器之间的相互转换和不同描述方法的相互转换。时序逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、分类、功能的描述方法；同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法；典型时序逻辑器件上的附加控制端的功能和使用方法，并进行多片联用的逻辑设计。脉冲电路的分析方法；施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器典型电路的工作原理；555定时器的工作原理并掌握其典型应用。D/A转换器的基本工作原理、 输入与输出关系的定量计算和A/D转换器的主要类型（并联比较型、逐次渐近型、双积分型），一般工作 过程和综合性能比较D/A转换器和A/D转换器的主要技术指标及影响它们的主要因素。 2、重点放在CMOS门电路的基本架构，以及常用组合逻辑电路：编码器、译码器、数据选择器、数值比较器、半加器、全加器组成和应用。 二、往届研究生初试参考用书： 童诗白《模拟电子技术基础》 阎石《数字电子技术基础》 三、往届研究生初试配套精编复习资料 厦门大学846电子线路（含模拟和数字）复习全程通（全套资料目录清单） 复习全程通NO1（历年真题汇编）：2004～2013年的10套考研真题，附赠2009-2011年答案解析 复习全程通NO2（教辅一本通）：2本： 童诗白《模拟电子技术基础》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析 阎石《数字电子技术基础》本专业研究生整理章节的重点笔记和章节典型题及答案解析 复习全程通NO3（冲刺模拟套卷）：4套含答案解析 复习全程通NO4（非卖品，电子版赠送内容）： 1. 童诗白《模拟电子技术基础》课件讲义 2. 阎石《数字电子技术基础》课件讲义 以上资料可以上精都考研网或加厦大考研群了解
2021 年厦门大学 355 建筑学基础考研精编资料 一、重点名校考研真题汇编及考研大纲 1 ．重点名校：建筑学基础 2011-2018 年考研真题汇编（暂无答案） 2. 厦门大学 355建筑学基础考研大纲 ①2018年厦门大学355建筑学基础考研大纲。 二、 2021 年厦门大学 355 建筑学基础考研资料 3 ．潘谷西《中国建筑史》考研相关资料 （ 1 ）潘谷西《中国建筑史》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ] ①厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》考研复习笔记。 ②厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》本科生课件。 ③厦门大学 355 建筑学基础之潘谷西《中国建筑史》复习提纲。 （ 2 ）潘谷西《中国建筑史》考研核心题库（含答案） ①厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》名词解释精编。 ②厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》简答题精编。 ③厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》绘图题精编。 ④厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之潘谷西《中国建筑史》论述题精编。 （ 3 ）潘谷西《中国建筑史》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ] ① 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研专业课六套仿真模拟题。 ② 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③ 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之中国建筑史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。
4 ．罗小未《外国近现代建筑史》考研相关资料 （ 1 ）罗小未《外国近现代建筑史》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ] ①厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》考研复习笔记。 ②厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》本科生课件。 ③厦门大学 355 建筑学基础之罗小未《外国近现代建筑史》复习提纲。 （ 2 ）罗小未《外国近现代建筑史》考研核心题库（含答案） ①厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》名词解释精编。 ②厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》简答题精编。 ③厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》论述题精编。 ④厦门大学 355 建筑学基础考研核心题库之罗小未《外国近现代建筑史》绘图题精编。 （ 3 ）罗小未《外国近现代建筑史》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ] ① 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研专业课六套仿真模拟题。 ② 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研强化六套模拟题及详细答案解析。 ③ 2021 年厦门大学 355 建筑学基础之外国近现代建筑史考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。 三、资料其他说明 四、 2021 年研究生入学考试指定 / 推荐参考书目（资料不包括教材） 6 ．厦门大学 355 建筑学基础考研初试参考书 潘谷西《中国建筑史》；
厦门大学硕士研究生参考书目 学术型 初试专业课：806宏微观经济学 参考书目： 《微观经济学》平狄克 《宏观经济学》曼昆 806宏、微观经济学考试内容范围： 微观部分：供给与需求的基本原理；消费者、生产者与竞争性市场；市场结构与竞争策略；要素市场；一般均衡与经济效率；信息、市场失灵与政府政策。 宏观部分：宏观经济学的基本概念和基础变量；长期经济增长理论；短期经济波动理论；总供给总需求模型；宏观经济政策；宏观经济学的微观基础。 厦门大学大多数经济学类的专业初试考的绝大多数专业都是806宏、微观经济学，指定的参考书相对高鸿业版本的难度要大一些。厦大的806宏、微观经济学不论从题量还是难度上都是很具有挑战性的，试卷的题量很大，许多考生反映时间不够答不完试卷，而且像是分析题的难度很大，所以建议考生平时多做模考训练。 专业硕士 431金融学综合 《公司理财》罗斯著，机械工业出版社出版 《货币金融学》米什金 《金融市场学》张亦春 《国际金融》姜波克 432统计学 《统计学》黄良文 《概率论与数理统计》茆诗松 《统计学》贾俊平 433税务专业基础 《税收学》黄桦 《税收管理》吴旭东主编 《中国税制》马海涛主编 434国际商务专业基础 《国际商务》希尔 《国际贸易》海闻 《国际金融新编》姜波克 435保险专业基础 《西方经济学》（宏微观）高鸿业 《金融学》黄达 《保险学》魏华林
436资产评估专业基础 《西方经济学》高鸿业 《资产评估学教程》朱萍 《财务管理学》刘玉平 厦门大学没有指定参考书目，以上书目是结合以往经验给出的，同学们一定要结合考试大纲来复习这些教材。431金融学综合、432统计学、433税务专业基础、434国际商务专业基础、435保险专业基础、436资产评估专业基础：参照教育部相关教指委公布的考试大纲。
2017厦大经济学考研该怎样着手？ 本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。 正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。 那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。
(3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器 就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。
厦门大学法学院考研参考书 初试参考书目（所有专业）： 1.《法理学》（第三版），张文显主编，高等教育出版社、北京大学出版社2007年版； 2.《民法》（第四版），柳经纬主编、朱炎生副主编，厦门大学出版社2009年9月版； 3. 《中国宪法》，胡锦光、韩大元著，法律出版社2007年11月第2版； 4.《刑法总论》，陈立、陈晓明主编，厦门大学出版社2010年版。 复试参考书目（分专业） 030101法学理论: 1.《法理学》（第三版），张文显主编，高等教育出版社、北京大学出版社2007年版； 2. 《宪法学原理》，朱福惠主编、郑琼现副主编，中信出版社2005年版。 030102法律史：1.《中国法制史》，张晋藩主编，中国政法大学出版社2002年版。 030103宪法学与行政法学: 1.《法理学》（第二版），张文显主编，高等教育出版社2003年版； 2.《宪法学原理》，朱福惠主编、郑琼现副主编，中信出版社2005年版； 3.《行政法与行政诉讼法》，姜明安主编，北京大学出版社与高等教育出版社2005年版。 030104刑法学: 1.《理论刑法学》，陈晓明、何承斌、童伟华著，科学出版社2006年版； 2.《刑法分则的理论与实践》，陈立、李兰英著，科学出版社2006年版或2007年版； 3.《刑事诉讼法学》，陈立、陈晓明主编，厦门大学出版社2010年版；或者高等教育出版社、法律出版社、北京大学出版社出版的最新教材均可。 030105民商法学: 1.《民法》（第四版），柳经纬主编、朱炎生副主编，厦门大学出版社2009年9月版； 2.《商法》（第四版），柳经纬主编、刘永光副主编，厦门大学出版社2010年2月版； 3.《婚姻家庭与继承法》（第三版），蒋月、何丽新著，厦门大学出版社2008年版； 4.《知识产权法》（第3版），丁丽瑛著，厦门大学出版社2008年8月版。 030106诉讼法学: 1.《民事程序法》（第七版），齐树洁主编，厦门大学出版社2008年版； 2.《民事诉讼法》（第二版），齐树洁主编，厦门大学出版社2008年版； 3.《民事司法改革研究》，齐树洁主编，厦门大学出版社2006年版； 4.《刑事诉讼法学》，陈立、陈晓明主编，厦门大学出版社2010年版。 030107经济法学: 1.《经济法（第四版）》，朱崇实主编，厦门大学出版社2009年版； 2.《共和国六十年法学论争实录——经济法卷》，朱崇实主编，厦门大学出版社2009年版； 3.《金融法教程（第三版）》，朱崇实主编，法律出版社2010年第3版； 4.《现代财税法学要论》，廖益新、李刚、周刚志著，科学出版社2007年版； 5．《商法》（第四版），柳经纬主编、刘永光副主编，厦门大学出版社2010年2月版。
2017年厦门大学考研（教育学综合）真题试卷 (总分：48.00，做题时间：90分钟) 一、简答题(总题数：10，分数：20.00) 1.书院和科举的关系。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：书院属于学校系统中的高级私学，与科举是相互促进、相互制约的关系。 (1)相互促进：唐朝 时期科举制促进了当时私学的发展，从而使高级私学在唐末发展为书院的萌芽；书院产生以后，培养了大量人才参加科举的选拔。 (2)相互制约：书院和整个学校系统的兴衰直接影响着科举取士的质量和数量；科举制的标准和方法制约着书院学习的内容与方法。 (3)当统治者过于偏重科举时，会使得书院乃至整个学校系统沦为科举的附庸，虽然出现了诂经精舍、学海堂、漳南书院等对科举制的反抗，但最终并未改变书院的命运。 (4)需要说明的是，决定书院发展的终极因素，是封建社会的政治、经济、文化，而科举制只是一个辅助因素，并非科举制的产生导致了书院或学校教育的衰落。) 解析： 2.民国时期的教育设计改革。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：新文化运动以来，西方国家的教学法逐渐传入中国，推动了当时的教育设计改革。 (1)设计教学法。这是由美国教育家克伯屈提出来的。其内容包括：①放弃固定的课程体制，取消分科教学，取消教材； ②分为四种类型：生产者的设计、消费者的设计、问题的设计、练习的设计；③包括四个步骤：决定目的、制定计划、实施计划、评判结果。这种方法发挥了儿童的主动性和积极性，尊重儿童心理发展规律，培养了儿童的合作精神，但 是容易忽略系统知识的学习。 (2)道尔顿制。这是由美国教育家帕克赫斯特针对班级授课制的弊端提出来的。其内容包括：①废除课堂教学、课程表和年级制，代之“公约”或“合同式”的学习；②把教室改为作业室或实验室；③用 表格法来了解学生进度；④最重要的原则是自由与合作。该方法注重学生的合作能力和社会意识，但是过于强调个体差异，对教师要求过高，实施时容易放任自流。 (3)文纳特卡制。这是由美国教育家华虚朋提出来的。其内容包括：①重视学校的功课适应学生的个别差异；②将个别学习和小组学习结合起来；③把课程分为两部分：第一部分为知识与技能，第二部分为创造性地参与社会性的活动。该方法加强了儿童之间的联系，培养了合作精神，但是实施起来比较 困难。) 解析： 3.简述进步教育运动。 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：进步教育运动是19世纪末美国出现的教育革新运动，其理论来源于欧洲历史上的教育思想，也深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。 (1)过程。①兴起：19世纪末，帕克创造了昆西教学法，他被杜威称 作“进步教育之父”。杜威创办了芝加哥实验学校，在其影响下许多进步教育实验以各种形式展开。②成型：1919年，科布发起进步教育发展协会；1924年，进步教育协会创办《进步教育》杂志；哥伦比亚大学师范学院成为进步教育运动的中心。③转折：1929年，经济大萧条严重影响了进步教育运动的发展，从强调儿童中心到强调学校的社会职能。④衰落：1944年，运动进入衰落阶段，进步教育协会更名为“美国教育联谊会”；1957年，《进步教育》杂志停办，标志 着美国教育史上一个时代的终结。 (2)实验。帕克的昆西教学法强调儿童应处于学校教育的中心；约翰逊的有机教育学校主张遵循学生的自然生长；沃特的葛雷制将学生一分为二；帕克赫斯特的道尔顿制废除了课堂教学和年级制；华虚朋的文纳特卡制重视儿童的个别差异；克伯屈的设计教学法取消分科教学，等等。 (3)意义。①对美国： a．促进了美 国教育现代化的转变，制约着现代美国教育发展的方向和格局； b．对形成美国学校的特征产生了深远的影响，从根本