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六年级语文下册毕业水平测试题(附答案)

六年级语文下册毕业水平测试题(附答案)
六年级语文下册毕业水平测试题(附答案)

六年级语文下册毕业水平测试题(附答案)

B、你的微笑是最美的花

①绵阳,是一个充满温情的城市。

②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡(rú)湿。

③一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕,”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说只顾抱孩子上医院急糊涂了妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。

④这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。

⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然居然)也如

此美丽。

⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话:“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。” 事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊?

1、按查字典的要求。(2分)

阅读时,遇到“踌”字不认识,可用查字法查字典,先查再查。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。联系语境,“踌躇”在本文中应选第种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)

3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)

4、回答问题。(9分)

(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是季,地点在绵阳的。(2分)

(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:一是

二是。而第自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)

(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是;再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是。而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“ 。”(3分)

(4)再细细回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”

的思想感情。(1分)

四、习作表达(30分)

题目:生活需要

要求:1、根据自己对生活的感受,把题目补充完整;

2、通过一件具体的事例来表达自己的感受,语句要通顺,感情要真实,不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。

参考答案:

一、阅读积累运用。

(一)、根据课内外阅读完成填空。

1、司马迁

2、《皇帝的新装》

3、保尔柯察金

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

5、金箍棒

6、指笔墨纸砚

7、锄头镰刀

8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻,推荐理由合理充分即可

9、学而不思则罔思而不学则殆纸上得来终觉浅绝知此事要躬行

10、毫不含糊浓浓烈烈参差迷离季羡林学界泰斗

11、气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等)美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等)写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要善于抓住眼前机遇,不要错失良机用上赞美老师的名句

(二)。(将所选字母填在题后的括号里)

DDDACBCAD

(三)阅读短文,完成练习。

A

1、1分广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

2、4分(每空1分)含羞待放时盛开时凋谢了喜爱

3、2分(每空1分)总分总结构比喻、拟人(其它如先概括后具体、抓住事物的特点写列举数字等均可)

B

1、2分(每空0.5分) 部首足7画①

2、2分(每空0.5分) ,,“ ,。”

3、3分(每空1分)划去灿烂划去绚丽划去果然

4、9分(每空1分)

(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)

(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意对即可)④(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。十分感谢女警察

温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可

(4)喜悦自豪(意对即可)

二、习作表达30分

一类作文(30—27分):内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字。

二类作文(26—24分):内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字。

三类作文(23—21分):内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字。

四类作文(20—18分):内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字。

五类作文(18分以下):内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字。

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