当前位置:文档之家› 《医疗器械临床评价技术指导原则》详细解读

《医疗器械临床评价技术指导原则》详细解读

2016年大梦杯福建初中数学竞赛试题参考答案

2016年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题参考答案 考试时间 2016年3月13日 9∶00-11∶00 满分150分 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分)。每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(02)B ,,点A 在x 轴正半轴上且30BAO ∠=?。将 OAB △沿直线AB 折叠得CAB △,则点C 的坐标为( ) A .(13), B .(33), C .(33), D .(31), 【答案】 B 【解答】如图,设CD x ⊥轴于点D 。 依题意,23CA OA ==,260CAO BAO ∠=∠=?。 所以,3CD =,3AD =,3OD =。 因此,点C 的坐标为(33), 。 2.若实数a ,b 满足232a a +=,232b b +=,且a b ≠,则22(1)(1)a b ++=( ) A .18 B .12 C .9 D .6 【答案】 A 【解答】依题意,a ,b 为方程2320x x +-=的两个不同实根。 因此,由韦达定理得,3a b +=-,2ab =-。 []22(1)(1)(123)(123)9(1)(1)91()9(132)18a b a b a b a b ab ++=+-+-=--=-++=+-=。 或解:222222222(1)(1)11()2194418a b a b a b a b ab a b ++=+++=++-+=+++=。 3.若关于x 的方程22240224 x x x a x x x +-+++=-+-只有一个实数根,则符合条件的所有实数a 的值的总和为( ) A .6- B .30- C .32- D .38- 【答案】 D 【解答】方程 22240224 x x x a x x x +-+++=-+-化为22480x x a +++= ……………… ① 若方程①有两个相等实根,则168(8)0a =-+=△,6a =-。 6a =-时,方程①的根121x x ==-,符合要求。 若2x =是方程①的根,则8880a +++=,24a =-,此时,方程①的另一个根为4x =-,符合要求。 若2x =-是方程①的根,则8880a -++=,8a =-,此时,方程①的另一个根为0x =,符合要求。

大学专业介绍及就业方向-土木建筑类大学专业解读

大学专业介绍及就业方向-土木建筑类大学专业解读

大学专业介绍及就业方向土木建筑类大学专业解读 一、大学专业介绍及就业方向: 大学中的土木建筑类专业包括:建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程、给排水工程、城市地下空间工程、历史建筑保护工程、景观建筑设计、水务工程、建筑设施智能技术、道路桥梁与渡河工程等专业。其中建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程四大专业为土木建筑类专业中的主要专业,现在我们就介绍建筑学、城市规划、建筑环境与能源应用、土木工程四个主要专业课程设置、培养目标以及就业与深造方向。 建筑学 学科:工学 门类:土建类 专业名称:建筑学 业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力; 2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力; 3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以

及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识; 4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力; 5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。 主干学科:建筑学 主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。 主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。 修业年限:四年或五年 授予学位:建筑学学士 就业深造 适合在建筑设计院、城市规划设计院、建筑设计事务所、房地产开发公司、各企事业单位的基建部门、高等学校、国家政府部门工作。 城市规划 学科:工学 门类:土建类 专业名称:城市规划 业务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。

初中数学试卷分析范文.

初中数学试卷分析范文 初中数学试卷分析>范文(一) 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右。 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领…… 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。 5、关注过程,引导探究创新。>数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,

大梦杯福建省初中数学竞赛试题参考答案及评分标准

大梦杯福建省初中数学竞赛试题参考答案及评分标 准 The latest revision on November 22, 2020

2018年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题 考试时间 2018年3月18日 9∶00-11∶00 满分150分 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分)。每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.若关于x 的方程244310x mx m +--=有两个相等的实数根,则32442m m m ++-的值为( ) A .3- B .2- C .1- D .1 2.如图,ABCD 、DEFG 都是正方形,边长分别为m 、n (m n <)。坐标原点O 为 AD 的中点,A 、D 、E 在y 轴上。若二次函数2y ax =的图像过C 、F 两点,则n m =( ) A .31+ B .21+ C .231- D .221- 3.如图,G 为ABC △的重心,点D 在CB 延长线上,且1 2 BD BC =,过D 、G 的直线交AC 于点E ,则 AE AC =( ) A .2 5 B .3 5 C . 3 7 D . 47 4.如图,H 、O 分别为ABC △的垂心、外心,45BAC ∠=?,若ABC △外接圆的半径 为2,则AH =( ) A .23 B .22 C .4 D .31+ 5.满足方程22419151x xy y -+=的整数对()x y , 有( ) H O B C A (第4题图) (第2题图) E G B D (第3题图)

初中数学试卷分析

2016—2017学年第二学期数学月考试卷分析 一、试题分析 这次期中考试全面提高数学教育质量,有利于初中数学课程改革和教学改革,培养学生的创新精神和实践能力;有利于减轻学生过重的负担,促进学生主动、活泼、生动地学习.这次考试主要考察了初三数学21至24章第一节的内容。主要内容有:一元二次方程、二次函数、旋转、圆的有关性质。 试卷的总体难度适宜,能坚持“以纲为纲,以本为本的原则”,在加强基础知识的考查的同时,还加强了对学生的能力的考查的比例设置考题,命题能向课程改革靠拢.注重基础,加大知识点的覆盖面,控制题目的烦琐程度,题目力求简洁明快,不在运算的复杂上做文章;整体布局力求合理有序,提高应用题的考查力度,适当设置创新考题,注重知识的拓展与应用,适应课程改革的形势. 二.试卷分析 得分率较高的题目有:1-6,8,9,15,11-13,21,22,25;这些题目都是基本知识的应用,说明多数学生对基础知识掌握较好。得分率较低的题目有:7,10,14-20,23,24,26;下面就得分率较低的题目简单分析如下:15题添加辅助线有困难,20题找规律对幂的形式不太熟悉。.26题根本就没读懂题目.主要考察旋转的有关知识,主要是有分类讨论的要求,大部分学生不会,会的也不能答全,以致于失分严重。 三.存在问题 1、两极分化严重 2、基础知识较差。我们在阅卷中发现,部分学生基础知识之差让人不可思议. 3、概念理解没有到位 4、缺乏应变能力 5、审题能力不强,错误理解题意 四、今后工作思路 1、强化纲本意识,注重“三基”教学 我们提出要加强基础知识教学要加强对学生“三基”的教学和训练,使学生掌握必要的基础知识、基本技能和基本方法.在概念、基本定理、基本法则、性质等教学过程中,要加强知识发生过程的教学,使学生加深对基础知识的理解;要加强对学生数学语言的训练,使学生的数学语言表达规范、准确、到位;要加强运算能力的教学,使学生明白算理,并选择简捷、合理的算法,提高运算的速度和准确率;要依纲据本进行教学,踏踏实实地教好第一遍,切不可不切实际地脱离课本,搞难题训练,更不能随意补充纲本外的知识.教学中要立足于把已学的知识弄懂弄通,真正让学生形成良好的认知结构和知识网络,打好初中数学基础,全面提高学生的数学素质. 2、强化全面意识,加强补差工 1 / 2

2016年私募股权投资行业分析报告

2016年私募股权投资行业 分析报告 目录 一、行业发展历史和现状3 1、全球私募股权投资行业发展概况 (3) 2、我国私募股权投资行业发展概况 (4) (1)募资 (5) (2)投资 (8) (3)退出.11 3、我国私募股权投资行业的发展趋势 (13)

(1)股权投资与资本市场的连接将更加紧密 (13) (2)随着国企改革推进,私募机构会积极介入 (13) (3)政府引导基金设立成潮,运作走向市场化机制.14(4)并购市场持续热潮,并购基金将迎来更多机会.15 (5)投资机构加速向早期前移,天使投资将愈发活跃 (15) (6)新三板转板制度有望落实,真正成为重要退出和投资渠道 (16) 二、行业监管体制、主要法律法规及产业政策 (16) 1、行业主管部门 (16) 2、行业主要法律法规和政策 (18) 三、行业风险特征 (20)

1、宏观经济周期性波动所产生的风险 (20) 2、证券市场波动及政策变化所产生的风险.20 3、人才流失风险 (21) 一、行业发展历史和现状 1、全球私募股权投资行业发展概况 从国际视角来看,私募股权投资基金规模庞大,投资领域广泛,资金来源多元,相关参与机构众多。经过70多年的蓬勃发展,私募股权投资在国外已发展成为仅次于银行贷款和IPO的公司重要融资手段。根据致同会计师事务所调查显示,全球私募股权投资基金待投放资金量在2014年 已达到1.2万亿美元,并且,2015年全球私募股权投资基金总体交易规模和平均收益预期将进一步上升。根据致同调查,在全球175受访的资深GP中,其中65%预测未来一年本国的私募股权投资活动将呈现上升趋势。在全球各区域中,

2018年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题参考答案

2018年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题参考答案及评分标准 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分) 01.若关于x 的方程244310x mx m +--=有两个相等的实数根,则32 442m m m ++-的值为( A ) A .3- B .2- C .1- D .1 【解答】依题意,2 1616(31)0m m D =++=,∴2 310 m m ++=,∴231m m =--,2 31m m +=-。 ∴3 2 2 2 442(31)44232123m m m m m m m m m ++-=--++-=+-=--=-。 02.如图,正方形ABCD 和正方形DEFG 的边长分别为()m n m n <、 。原点O 为AD 的中点,A D E 、、在y 轴上。若二次函数2 y ax =的图像经过C F 、 两点,则n m =( B ) A 1 B 1 C .1 D .1 【解答】依题意,点C 的坐标为()2m m ,,点F 的坐标为()2 m n n -+,。 由二次函数2 y ax =的图像经过C F 、两点得22 2()2 m am m n a n ì=??í?+=-??, 消去a 得22 20n mn m --=。 ∴2210n n m m 骣-?=琪桫 ,解得1n m =(舍负根)。∴ n m =03.如图,G 为ABC △的重心,点D 在CB 延长线上且12BD BC =,直线 A .25 B .35 C .37 D .4 7 ( D ) F B D F B 【解答】如图,连AG ,并延长交BC 于点F 。 ∵G 为ABC △的重心且12BD BC = ,∴F 为BC 中点且21 AG GF =,DB BF FC ==。 过点F 作FM DE ∥,交AC 于点M ,则13CM CF CE CD ==,2 1 AE AG EM GF ==。 设CM k =,则3CE k =,2EM k =,4AE k =,∴7AC k =,44 77AE k AC k ==。 另解:如图,连AG ,并延长交BC 于点F 。∵G 为ABC △的重心且1 2 BD BC =, ∴F 为BC 中点且21AG GF =,DB BF FC ==,∴23FD DC =,2 1 AG GF =。 在AFC △中,由梅涅劳斯定理得1FD CE AG DC EA GF 鬃=,22131CE EA 鬃=,34CE EA =,∴4 7 AE AC =。 (第03题答题图2) (第03题答题图1) (第03题图)

高考志愿填写必备大学专业解读航海技术

高考志愿填写必备大学专业解读航海技术 A航海技术毕业之后一般做什么?近几年的就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况 就是开船,船舶驾驶,考三副,升二副,考大副,考船长,挣钱很多,不过得在海上,有一定的危险性(烟台大学) 我现在是简约一家外派海员公司,就是远洋,满世界跑,跑船,只是一个人的爱好而已,要是耐不住寂寞的话,就不要选择跑船,很辛苦,但是很好赚钱,不跑船的话,可以考公务员,考研究生,等等,也可以做物流货代船代之类的事情,总之,要个人喜欢啦,要是女孩子学航海技术,目前好像只有上海海事大学有招女生,女生出来不会跑船的,做一些其他的事情(集美大学) 就业率不是很好,应该说很是不好!现在我们学校的航海技术还处于初级阶段,大证还不能考。如果想考航海技术的话,我认为就近几年内,宁愿考个小的航海类职业技术学院也不要考我们学校的,因为毕业的时候什么证书也没有,要上船还得自己再考证。总之一句话,最好不要报!其实,说这话的时候心里很不是滋味的。毕竟是自己的母校,说出这样的话来显得对不住她!但是,如果违心的说出另一番话来,那又太不负责任,对不住自己的良心。权衡一下,还是

自己应该对自己的言行负责。(烟台大学) 第一:跑船,可以跑国际航线,可以跑东南亚航线,可以跑中日韩航线:第二:上船,可以在中石油或者中海油工作,但是在近海,第三:在港口工作,可以正常上下班第四,可以去船厂,但是要的人少第五,考海事局,运气好的话前途不错第六,可以到航校教书,(武汉理工) D航海技术专业好不好?你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议? 好好考就可以了,但身体一定要好,视力要好一般4.8以上大学学习非常的轻松的,而且找工作非常好找(武汉理工) 航海的职业是比较艰苦的职业,能忍受寂寞才行,有时是用生命做赌注。如果是引航什么的还行(集美大学) F航海技术专业的在校生大学应该怎么过? 作为航海学院的学生有几个途径: 如果身高在1.78左右,那可以参加中队委,多参加学院的事,入党,把学习搞好,把六级想各种办法过了,最好做上中队长.那样能找到很好的工作. 如果身高不高,有两个选择,没必要多参加活动:1,关心国家大

初中数学试卷分析-精选范文

初中数学试卷分析 初中数学试卷分析(一) 该试卷考察除了考察初中数学相关内容之外,还考察了高中数学的相关知识,但是试卷总体来说题量不大,知识点考察的也不是很全面,只是对初中和高中数学中一些重要知识点的考察。不同的题型难度也不一样,总体来说都是对一些重要的概念及公式运用的考察,其中部分单选题和解答题的计算量稍微有点大,而填空题相对而言比较简单。 根据以上综合的了解,我们根据题型对卷子进行如下分析: 首先卷子总体上分为三个大部分: 2、填空题有5题,共20分,每题4分。填空题的第一题比较简单,考察的是抛物线的焦点坐标。第二题是**-**学年福建省宁德市高一下学期阶段性考试数学试题。该题也比较简单,考察的是复合函数的定义域。第三题是对完全平方公式的考察,该题难度也不大。第四题考察的是向量的坐标、向量积的坐标运算以及线性规划相关的知识,该题虽然比较简单,但是计算量不小。最后一题看似简单,但是由于要判断5个命题的真假,所以考察的知识点也比较多,需要逐一分析,分别考察了命题的否命题、函数的零点、三角函数的图像和性质和充要条件及解不等式。填空题与选择题比较而言,填空题相对更简单,考察的是最基本的知识点,计算量也不是很大,因此只要考生平时认真复习,填空题的失分不会很多。

3、解答题4题,共40题,每题10分。解答题的第一题看似简单,但是计算量比较大,因此也容易丢分,考察的是向量积的坐标运算和函数单调性和周期性相关的知识。第二题考察的是相似三角形的知识,同样也是计算量比较大。第三题考察的是数列的知识,该题相对简单,最后一题考察的是函数的单调性和最值的内容,该题难度不是很大。总体来说,解答题考察的知识点不是很难,但是普遍存在计算量比较大的问题,这就要求考生平时在复习的过程中除了需要掌握基本的知识点之外,还要多加练习,提高自己的计算能力。 总之,这次数学考试题量不是很大,难度适中,知识点考察的也不是很多,但是数列、函数、向量等知识点在整个试卷中涉及的考题相对较多,尤其是函数的知识在选择题、填空题以及解答题中都有较多的涉猎。因此,考生在备考时需抓住重点,有针对的进行复习。 初中数学试卷分析(二) 这次考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体,它的意义是:一方面为了检验学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩,从中找到自身的不足,发现存在的问题,并能及时调整第二阶段复习的重点和目标;另一方面也是为了应对**年中考中在分值、题型的数量与布局,难易比例设置以及首次使用机读卡等带来的多方面的变革,为下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方

-2017年大梦杯福建省初中数学竞赛试题

2017年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题参考答案 考试时间 2017年3月19日 9∶00-11∶00 满分150分 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分)。每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.设a =1 a a + 的整数部分为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】 B 【解答】由2226a =+-=,知a = 于是1 a a + =2111()62866a a +=++=+,214()9a a <+<。 因此,1 a a + 的整数部分为2。 (注: a ==== 2.方程2 2( )32 x x x +=-的所有实数根之和为( ) A .1 B .3 C .5 D .7 【答案】 A 【解答】方程2 2( )32 x x x +=-化为2222(2)3(2)x x x x -+=-。 即3251060x x x -+-=,2(1)(46)0x x x --+=。 解得1x =。经检验1x =是原方程的根。 ∴ 原方程所有实数根之和为1。 3.如图,A 、B 、C 三点均在二次函数2y x =的图像上,M 为线段AC 的中点,BM y ∥轴,且2MB =。设A 、C 两点的横坐标分别为1t 、2t (21t t >),则21t t -的值为( ) A .3 B . C .± D .【答案】 D 【解答】依题意线段AC 的中点M 的坐标为22 1212 ()22 t t t t ++,。 (第3题)

由BM y ∥轴,且2BM =,知B 点坐标为22 1212 (2)22t t t t ++-,。 由点B 在抛物线2 y x =上,知22 212122()22 t t t t ++-=。 整理,得2222 121122 2282t t t t t t +-=++,即221()8t t -=。 结合21t t > ,得21t t -= 4.如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=?,D 为线段BC 的中点,E 在线段AB 内,CE 与AD 交于点F 。若A E E F =,且7AC =,3FC =,则c o s A C B ∠的值为( ) A .37 B . C .314 D 【答案】 B 【解答】如图,过B 作BK AD ∥与CE 的延长线交于点K 。 则由AE EF =可得,EBK EAF AFE BKE ∠=∠=∠=∠。 ∴ EK EB =。 又由D 为BC 中点,得F 为KC 中点。 ∴ 3AB AE EB FE EK KF FC =+=+===。 ∴ BC === ∴ cos 7 BC ACB AC ∠= = 。 或解:对直线AFD 及BCE △应用梅涅劳斯定理得, 1BD CF EA DC FE AB ??=。 由D 为线段BC 的中点,知BD DC =。 又AE EF =,因此,3AB CF ==。 结合7AC =,90ABC ∠=? ,利用勾股定理得,BC = 所以,cos 7 BC ACB AC ∠==。 D B A E (第4题) K

大学各专业解读及知识普及

50余个布点较多、稳定性好、报考热度较高的专业。每一个专业都从专业解析、专业与就业、报考指南、录取数据四个方面深入解读,帮助考生家长从报考的角度了解专业,从权威的数据中获取信息。 工学 信息安全:互联网时代的安全卫士 近年来随着信息化技术的飞速发展,信息安全问题已经影响到我们的日常生活甚至国家安全。病毒、恶意代码导致的计算机和手机等设备瘫痪、个人信息的无故泄露、各种电信诈骗手段、窃取银行卡账号密码等事件屡见不鲜,以致于造成了严重的政治影响和经济损失。在网络信息技术高速发展的今天,信息安全变得至关重要,甚至已成为全球国际事务的重要话题。信息安全,听起来“高大上”,似乎有点高深莫测,实际上我们一点也不陌生……税收学 税务局不是就业唯一选择

税收学听起来“高大上”,其实和每个人的生活息息相关。家家户户的柴米油盐,只要是买来的东西都和纳税有关。就拿“营改增”来说,以前一套总价100万元的二手房需要交5%的营业税就是50000元,现在改为增值税后,只需要交47600元,比之前少交税2400元。“营改增”后还为企业减轻了很多负担。 听了这些你是否立刻对这个专业感兴趣了呢?那么,税收学学什么?它主要研究什么?就业情况如何?报考时又该注意什么呢?呢? 经济学 经济学:社会科学皇冠上的明珠

相信大家对诺贝尔经济学奖并不陌生,但你也许不知道,经济学是诺贝尔奖在社会科学中唯一授予的学科,足见其对人类社会发展的重要性,它更被誉为“社会科学皇冠上那颗最为璀璨的明珠”。 经济(Economy)一词据说源于希腊文oikonomia,在古希腊语中是指对家庭事务的管理,特别是对于家庭收入和支出的管理。在财富的取得和使用中,最重要的是如何避免劳动及产品的浪费,用最合理的方法管理家庭收支,这就是“经济”一词最初的含义。 理学 化学:变来变去的学问

初中数学试卷分析

初中数学试卷分析公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

初中数学试卷分析模板一.数学试卷的难易程度及分析 十堰市的初中数学试卷分值为120分,考试时间为120分钟。题型有3种:选择题、填空题和解答题。各题的难易程度区分如下: 1.选择题。 选择题一般为10道题,由浅入深,难易程度一般为简单到中等难度,最后2道题目可能比较难。分值为10×3=30分。 2.填空题。 填空题一般为6道题,前4道题都是极其简单的类型,后2道题的难度稍大,一般为中等难度。分值为6×3=18分。 3解答题。 解答题的第一道一定为计算题,非常简单,分值在4-6分;第二道题,一般也为计算类型的题,难度一般,分值为4-6分。然后中间为三道小综合类题目,考察学生的各个知识点掌握情况,最后为两道大综合题目,第一、二问难度较低,3、4问难度较高,这是拉开考生分值的题目。 二.各题正确情况对照表

三、总评及辅导安排

根据教学经验,常出现的组合有以下几种,对策如下: 所有学生的心理辅导和考试技巧都是必要的。 类型一:A1B1C1,这类学生需要辅导吗?如果需要就是注意培养考试技巧,避免考试紧张和情绪波动。 类型二:.A1B1C2,这类学生需要做适当的题型突破专项训练,而且一般来说,这类学生比较聪明,会有较大的提升,有满分可能。 类型三:.A1B1C3(4),这类学生需要系统的复习和提高,一般来说,这类学生属于中上等,成绩有一定提升空间,但不会特别大,因为智力和习惯有一定局限性,适合长期培养,不适合短期突击。 类型四:A2B2C3.,这类学生如果学习态度好,此类学生提升空间非常巨大,有向类型三靠齐的趋势,但是也是适合长期培养,短期突击会有一定效果,但不会太大。如果学习态度有问题或者心理异常,必须先纠正习惯。 类型五:A3B3C3(4),这类学生提升空间非常大,但解决问题比较多,首先解决的是学习动机问题,然后是学习习惯,然后是系统的复习,短期能见到一定效果,但长期的预期效果是类型三。 类型六:A4B4C5,这类学生的基础漏洞非常大,因此提升空间巨大,但是学习习惯和动机都待纠正,但只要这类学生不是有智力上的问题,只要找到突破口,进步是无可限量的。在小学阶段,尤其是四年级以下,特别适合短期突击。 类型七:A1(2)B1(2)C6,这类学生一般比较聪明,但是习惯是个大问题,改正习惯是唯一的问题,但是这是一个长期而反复的过程,特别不适合短期突击。

设立私募股权投资公司的可行性研究报告

设立股权投资公司的 可行性研究报告 目录 一、设立股权投资公司的宏观背景与外部环境 (1) (一)我国经济发展已步入资本主动出击,寻找产业的阶段 . 2(二)2008年以来的全球金融危机对中国资本的历史性机遇 (3) 二、设立股权投资公司的意义 (4) (一)顺应时代潮流,把握经济发展脉搏 (5) (二)培育下一代的需要 (6) 一、设立股权投资公司的宏观背景与外部环境 (一)我国经济发展已步入资本主动出击,寻找产业的阶段 改革开放以来,中国的投融资格局发生了很大的变化,由“居民积累为主,国家运用为主”的“高投入、高成长、低效益”的粗放式经营转变为“居民积累为主、市场运用为主、投资技术为导、资金效率为本”的投资市场化、效益化、专业化模式。 改革开放以来,中国的企业发展模式,也由产业规模通过自身积累逐步壮大向“产业运营+资本运营”的模式转变。 回望中国经济的发展和中国在国际上的地位,可以发现,中国经济已经经历了两个阶段,现在正开始第三个阶段: 第一阶段改革开放20年(1978-1998),中国经济取得了巨大的

发展,引起了世界的重视。1997年的亚洲金融风暴,却愈发健康了中国的经济,在亚洲四小龙遭受金融风暴重创的时候,中国登上了亚洲强国的位置。 第二阶段从1998到2008年,中国用了10年时间,成为了世界经济大国;中国企业也在这10年中,实现了飞跃。作为普通民众最容易感知的,就是:1998年以前,上亿规模的企业,特别是民营企业,是屈指可数的,然而到了2008年,民营企业已经达到了动辄几十亿的规模;福布斯富豪排行榜在1998年以前,上亿身家的企业家已经可以上榜了,而到了2008年,上榜富豪身家已经涨到了几十亿甚至上百亿;1998年以前的资产,企业运营主要是简单的产业运营,可以认为是量变的积累,而1998年到2008年期间,大量优质的企业通过将产业运营与资本运营良好结合,利登上国内甚至国际资本平台,从而实现了从量变的积累到质变的飞跃。 第三阶段从2008年开始,中国经济开始进入第三个发展阶段。第二个阶段是产业积累达到一定程度,开始实施资本运营,是产业寻找资本;而第三阶段,则是资本运营主动出击,寻找产业,表现形式有两种:第一种、已经登上资本平台的有实力的企业,主动展开收购兼并等资本运营,从而实现强者恒强。第二种、各种资本联合起来,积极、主动寻找具有飞跃发展可能性,而目前却依然处于比较弱小阶段的企业、项目,从而帮助企业用3-5年就加速完成原来需要用10年才能走完的产业积累道路,并顺利登上国内甚至国际资本平台。 产业、资本发展示意图:

历届“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题及答案

1 2016年“大梦杯”福建省初中数学竞赛试题参考答案 考试时间 2016年3月13日 9∶00-11∶00 满分150分 一、选择题(共5小题,每小题7分,共35分)。每道小题均给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填都得0分) 1.在平面直角坐标系xOy 中,已知点(02)B ,,点A 在x 轴正半轴上且30BAO ∠=?。将 OAB △沿直线AB 折叠得CAB △,则点C 的坐标为( ) A .(1 B .3) C .(3 D .1) 2.若实数a ,b 满足232a a +=,232b b +=,且a b ≠,则22(1)(1)a b ++=( ) A .18 B .12 C .9 D .6 3.若关于x 的方程22240224 x x x a x x x +-+++=-+-只有一个实数根,则符合条件的所有实数a 的值的总和为( ) A .6- B .30- C .32- D .38- 4.如图,在ABC △中,6AB =,3BC =,7CA =,I 为ABC △的内心,连接CI 并延长交AB 于点D 。记CAI △的面积为m , DAI △的面积为n ,则 m n =( ) A .32 B .43 C .53 D .74 5.已知x ,y 为实数,且满足2244x xy y -+=,记224u x xy y =++的最大值为M ,最小 A B C D I

2 值为m ,则M m +=( ) A .403 B .64 15 C .13615 D .315 二、填空题(共5小题,每小题7分,共35分) 6.在平面直角坐标系内有两点(11)A ,,(23)B ,,若一次函数2y kx =+的图像与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为 。 7.如图,在ABC △中,D 为BC 边上一点,E 为线段AD 上一点,延长BE 交AC 于点F 。若 25BD BC =,12AE AD =,则AF AC = 。 8.设1x ,2x ,3x ,…,n x 是n 个互不相同的正整数,且1232017n x x x x ++++=L ,则n 的最大值是 。 9.如图,AB 是O ⊙的直径,AC 是O ⊙的切线,BC 交O ⊙于E 点,若 OA CE =,则AE AB = 。 E O A B C F B C A D E

大学专业解读

大学专业解读 《大学专业解读》 一所大学所开设的专业参差不齐,办学水平各有高低;只有选择了理想学校的特色专业或优势学科,才能接受目前中国最好的高等教育。教育部给高等院校的本科专业划分了四个层次,分别是学士学位授予点、硕士学位授予点、博士学位授予点和国家重点学科。层级越高实力越强,这是我国高等教育的精华所在,一流的师资、一流的教学、一流的科研往往集中在这些地方。这不仅是大学办学水平的重要体现,也是区分专业强弱与高低的重要标志。 重点里面有一般,一般里面有重点,只有全面把握各大学所开设的专业情况,才能量体裁衣、对号入座。 据报载,重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生,填报志愿时看到某著名以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业,想象中此专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的梦想,毫不犹豫地填报了这个志愿,入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业,为此后悔不已。还有,为什么有的考生即使上了大学却学的并不轻松,甚至郁郁寡欢、厌倦学习,为什么有的学生读了几年大学,好不容易挨到毕业,却求职无门、四处碰壁,甚至不得不长期待业,给家庭和本人带来新的焦虑和不安,——了解专业、把握内涵,关注就业、兴趣结合已刻不容缓,是每位考生和家长填报志愿时的必修课。 本书前言及内容示例如下: 前言 填报高考志愿最核心、最关键的问题莫过于挑专业了,因为确定专业是考大学的最终落脚点,它不仅关系你的兴趣和爱好,而且涉及一个人的前途、命运与生涯。因此,了解我国大学的专业情况,准确把握各大学每个专业的办学实力和水平

高低,从而为填报志愿提供科学参谋和指导,就成为广大考生和家长的迫切需要和必修内容。鉴于此,我们在综观目前各种同类图书的基础上,经过深入调查和研究,从贴近考生、服务报考以及详实、权威的角度出发,汇编了这本《大学专业解读》——全国普通高校本科专业实力大全。 中国普通高校上千所,本科专业300多个。同一所大学的不同专业其办学实力参差不齐、高低不一,同一个专业不同大学的办学水平和社会声誉差异很大。无疑只有选择了重点大学的强势专业或优势学科,才能接受中国最好的高等教育;同样,只有选择了理想学校中(包括一般本科)的特色专业,才能受到“货真价实”的优质本科教育。 那么,不同大学、不同专业之间其办学实力和水平怎样衡量、怎样挑选,区分他们高低、强弱的最明显标志是什么,或者通俗一点讲,怎样了解普通高校的优势专业或学科呢,中国大学评价课题组的评价要素告诉我们,提供评价一所大学实力的主要指标就是专业与学科实力。看专业、学科就是看其建立的时间长短,是否有硕士学位授予权、博士学位授予权、博士后科研流动站,是否是国家重点学科。一般来说,有国家重点学科的专业是最好的专业,有博士学位授予权的专业是好的专业,有硕士授予权的专业是比较好的专业。一所好大学并不是所有的专业都好,一所普通大学,也有比较好的专业。所以我们在报考时,要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。 除以上标志性特征外,看一所学校是否在该学科具有优势,还要看该专业是否设有“基地班”。所谓“基地班”就是国家在该专业设立的全国“重点班”。这里的师资力量强,补助和奖学金高,有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。当然,我们在分析和使用这些要素时,还要注意一些学科例如数学,在全国很多院校设有重点学科和硕士、博士学位授权点;而一些新兴的学科如电子商务、物流管理等,没在全国任何院校设重点学科,仅有有限的

初中数学试卷分析

一:基本情况: 这次的考试能反映学生的实际水平。试题内容覆盖面宽,考查的各个知识点分布适当,知识结构合理,题量与难度适中。题型比例与大纲要求基本一致。试题设计有较高的信度和效度。整个试卷基本反映了数学考试大纲的规定和要求,较好地体现了在基本概念,基本理论与基本方法方面的能力考查。 (1)试题的综合运算性增强。一道试题不只考查一两个知识点、前后章节揉在一起综合考查。要求考生必须上下融会贯通,全面分析,绝不能一叶障目,以偏代全,否则会劳而无效。与此同时,试题的解法也不单一,以便较灵活地考查考生的运算能力。 (2)试题的论证性较强。这类考题是必不可少的,也是非常重要的,其目的是考查考生逻辑推理和抽象思维的能力。 (3)试题的定量计算,大部分综合题、应用题是用计算来完成的。对于初中生来说,熟练的运算能力是基本功。基本功扎实,才能正确地计算出定量结果来。 (4)试题更注重对应用能力的考查。为了考查考生综合应用方面的能力,或者说考查考生运用所学知识解决实际问题的能力(即所谓建立数学模型的能力),(5)试题的求解过程反映《课程标准》所倡导的数学活动方式,如观察、实验、猜测、验证、推理等等,而不仅仅是记忆、模仿与熟练。 二、试题的基本结构 (一)初一试卷 1、题型与题量。全卷共有三种题型,26个小题。其中选择题8个,填空题8个,解答题9个,与以往试卷的最大区别是增加了附加题,供学有余力的学生来做,体现了拔高和选优的功能。其中附加题也计入总分,卷面分值100分。 2、考查的内容。教材的所有章节。整卷所涉及的数学知识覆盖了《课程标准》中列出的初一所应掌握的全部知识点。 (二)初二试卷 1、题型与题量。 全卷共有三种题型,25个小题。其中选择题8个,填空题8个,解答题8个。满分100分,附加题未计入总分。 2、考查的内容。教材的所有章节。试卷中占分比例涉及的数学知识覆盖了《课程标准》中列出的初二本阶段的全部知识点,试题稍难。 (三)初三试卷 三种题型,26个小题,其中选择题8个,填空题8个,解答题10个。满分150分,涵盖了九年级上册的所有知识点,试题偏难。 三、学生答题情况: 七年级:选择题的的整体回答较好,第8题的找规律的问题多数学生没找到规律,回答得最不好。填空题的第12题,余角的性质的几何语言表达由于初学,一些学生不熟悉,导致不理解题意,答错较多。第15题,考查的是非负数的和为零的知识点,有五分之三的学生理解掌握不好,是填空题中回答最不好的一道题,这是本份试卷失分较多的一题。解答题的第20题,解含有分母的一元一次方程,三分之一的学生在去分母时漏乘了不含分母的项,失分点在此。21题是规律题,结合点在数轴上的运动考察规律的探寻,有理数可以用数轴上的点

2016年私募股权投资PE行业分析报告

2016年私募股权投资PE 行业分析报告 目录 一、行业监管体系 (4) 1、行业主管部门 (4) 2、主要法律法规及政策 (5) 3、行业管理体系及政策变化 (6) 二、行业发展现状和趋势7 1、全球私募股权投资行业发展现状 (7) (1)私募基金行业的发展简况 (7) (2)募资 (8) (3)投资 (9) (4)退出 (10)

2、中国私募股权投资行业发展现状 (11) (1)募资 (11) (2)投资 (13) (3)退出 (13) 3、我国私募股权投资行业的社会经济效益14 (1)助力产业结构的升级 (14) (2)推动融资结构的改变 (15) (3)推进公司治理结构的完善 (15) (4)丰富市场的投资渠道 (16) 4、我国私募股权投资行业的发展趋势 (16) (1)行业市场规模进一步增大 (16) (2)行业集中度逐渐提高 (17) (3)资金来源逐渐多元化 (18) (4)投资领域更加丰富 (18) (5)退出渠道更加多样化 (19) 三、行业主要风险 (20)

1、宏观经济风险 (20) 2、项目退出风险 (21) 3、人才流失风险 (22) 狭义而言,私募股权投资(PrivateEquity,简称PE)指的是通过非公开的方式募集资金,并主要对已经形成一定规模并产生稳定现金流的非上市公司进行股权投资的基金。广义而言,私募股权基金则是指通过非公开的方式募集资金,并对处在种子期、初创期、发展期、扩展器、成熟期和Pre-IPO等各个时期的非上市公司进行投资的基金,其内容也同样涵盖了风险投资基金、收购基金、夹层基金、房地产基金、重振基金等。本报告提及的私募股权投资基金主要是指广义的私募股权投资基金。 一、行业监管体系 1、行业主管部门

《大学专业详细解读》word版

大学专业详细解读 这是一本“报专业”参考书。高考将至,很多考生和家长对于高校的专业设置、对性格的要求、就业前景等并不是特别了解。该书由包括中山大学、华南理工大学等六所广东高校2009级刚毕业的180名学生所编著,他们以“过来人”的身份,带领读者了解各专业最真实的面目。 保险学(1) 从涉及的知识来看,保险的部分核心课程并不需要很深的数学基础,主要是对保险理论进行讲解,偏向于说理型,比如说保险学原理、人身保险学、财产保险学。保险系的老师会在上课时结合所学的保险学原理提供大量的实例供学生参考和讨论,因此上课氛围比较活跃。另一部分的课程则需要用到一定程度的数学,但并不需要额外开小灶,大一、大二所学的高等数学和线性代数就完全足够,这一部分的课程主要是利息理论、寿险精算和非寿险精算。对于这一类课程,保险系老师会建议学生根据是否以后想从事精算行业而有所侧重。 总的来说,保险系的课程偏向实务,且在很多方面与法理法学接轨,对计算能力的要求则以学生是否打算从事精算行业而不同。 学好该专业需要具备的素养 首先,我觉得学生要有一定的逻辑和思辨能力。因为保险生效及未来赔付的依据都是保险合同,保险理论正是解释了保险合同里面条款的含义、由来及设定原因,而上述能力可以帮助学生更好地理解这些条款。上述条款也包括保费金额及赔付条件,这又与精算相关,对精算原理的理解也需要上述能力。其次,学生要有较强的英语阅读能力,因为北美精算考试的课本和试题都是全英文的,基本每一科的课本都有700页以上,因此,流畅的阅读能力也不可少。有些院校在大一、大二的课程中,不少课本都是英文原版的,如经济学原理和财务会计等,因此学生的英语阅读能力应该没有问题。最后,一定程度的数学计算能力也是需要的。较强的计算能力一方面可以增加人的反应能力,另一方面对有志从事精算的人工作、学习和通过考试很重要。但这些能力也可以在大学期间进行培养。 对于希望成为精算师的保险系学生而言需要完善的方面可能会更多。精算工作目前处于供大于求的局面,一个精算部的实习生岗位,被吸引的学生来自中国内地高校、香港及国外留学归来,学历涵盖本科与研究生,只有获得相关的资质,获得实习的机会才会更大。所谓的相关资质,其实最主要的就是通过精算师考试的门数。目前国内流行的精算师考试资格,主要有中国精算师、北美精算师和英国精算师。目前情况是,北美精算师和英国精算师全球范围内都被认可,而在中国,保险公司对北美和英国精算师都认,而对中国精算师则有的认有的不认,认的以中资公司为主。一般而言,找到精算实习的最低门槛是至少通过前四门的北美精算师考试。

相关主题
相关文档 最新文档