军队文职面试教员岗之求职动机模块
一、结构化面试的主要题型
主考官根据应聘人员抽选的考题进行提问，其他考官在应聘人员回答后视情况追问，由应聘人员现场回答。设置授课试讲或才艺展示等。面试总时间不超过40分钟，建议一般时间分配为5分钟回答一道题，试讲建议用时15-20分钟。
军队文职结构化面试的题型主要包括“求职动机、适岗能力、专业知识”三类，第一类求职动机考察1题，第二类适岗能力考察1题，第三类专业知识考察3题。三类题目，共100分。
二、求职动机
“求职动机”考查一道题目，满分为10分。
自我认知与职位匹配题
出题思路：考查应聘人员的真实意愿。
真题示例：请谈谈你在选择到部队工作时都考虑了哪些因素？你是如何看待待遇和工作条件的？
解题思路：见招拆招，人岗匹配！
【例1】请你做一个简单的自我介绍。
【范例】感谢考官提问！非常高兴能够参加军队文职面试，今天我主要从思想上、能力上，来介绍一下我自己！
在思想上：积极要求进步，认真学习党的理论知识，密切关注国家时事政治，努力提高自身政治素养，并于XX年X月X日光荣的成为一名中国共产党党员，也是同年级同学中第一批加入党组织的三个同学之一。在平时的学习生活中我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，不断加强知识积累和经验积累，我觉得这样的经历是同龄人中能够让我引以为自豪的事情，也是要求我不断进步成长的动力。
在能力上：主要是学习能力和实践能力。首先是学习方面，自进入大学以来，我认真学习各门知识，成绩优异。在学好专业知识的同时还注重拓展知识面、优化
知识结构，并且善于分析思考，具有较扎实的专业基础。本科期间，在全系近200人中排名第一，曾获得国家奖学金、××奖学金、三好学员等多项奖励。我的勤奋努力，使我具备了较强的学习能力，而这种能力对我将来融入新的工作环境是非常必要的。其次在提升学习能力的同时，我努力提升个人教育教学实践技能。比如，参与教学实践，进行代课、课外辅导、家教等等，期间收获颇丰。同时也开始尝试着将我的理论知识付诸实践，并在实践过程中不断地摸索出一些经验。这些经历都是我宝贵的财富，必将对我以后从事军队文职工作起到重要的作用。
当然，成绩只代表过去，由于我的社会阅历尚浅，社会经验还不够丰富，因此，不论这次我是否被录取，我都会继续积极的学习专业知识、教育理论知识，提升教育教学实践，不断完善自我，争取早日能够成为这个先进集体的一员，是我的梦想和追求。
每一份自我介绍一定是独一无二的，一定要做到人岗匹配！
2015军队文职结构化面试模拟题 【导语】2015年全军文职人员统一招聘工作作出全面部署，招聘的军队文职人员岗位涵盖了教学、科研、工程、卫生、文体、图书、档案等专业技术岗位，以及部分管理事务和服务保障等非专业技术岗位。提供2015年军队文职人员招聘考试备考资料，模拟考题，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。【实战演练】人生如棋子，谈谈实际工作中你是如何做好小卒的工作。 【参考答案】 人生如棋子，我们在自己的人生中都在扮演一些角色。棋盘上的小卒并不起眼，每次只能走一步，但是如果没有小卒满盘棋就无法流畅运行。这就是小卒的作用，虽不起眼，却无可或缺。 首先，作为刚来单位的员工，我们需要主动承担一些任务。单位中总有一些苦活累活，但如果这些看起来又苦又累的活无人去做，单位工作也就无法开展。所以这时我们就要主动站出来承担任务，因为我们是单位这盘棋中的一名小卒。 其次，作为一名普通的职员要树立良好的大局意识。一切从全局出发，自觉维护好单位的利益和荣誉。不遵守纪律、不服从安排，看似只是我们个人的事情，但我们的行为会直接影响单位的整体运作。所以，虽然只是一名普通的工作人员，我们更需要重视单位中的规章制度，更要坚定服从单位领导的指示。 再次，端正自己的工作态度，不能因为自己是一名普通员工，就放松了对自己的严格要求。而是要以积极向上的心态投入到工作中去。虽然我们承担的任务少，但也是整体工作中的一环，只有我们做好了基础性工作，我们的其他同事才能完成后续工作，最终通过共同努力才能高标准高质量的完成领导交给的各项任务。 最后，正是无数小卒的协作才筑成了单位良好运转的根基。我虽然只是一名有志在军队文职工作的人员，但也明白，作为年轻人，刚进入单位要甘做小卒，并做好小卒，做好本职工作，为单位、为社会添砖加瓦，做出自己的贡献。 提醒，军队文职面试备考过程中，考生要每天进行必要的面试训练，了解军队文职人员工作动向，这样每天都有进步和收获，用心思考，才能实现军队文职人员成功之“梦”。
公务员面试题目及答案 求职动机+自我认识 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
求职动机+自我认识 1、为何要报考公务员（求职动机） 答：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点：（省略，自己发挥）。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。 ②我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜欢挑战。现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满足。 ③我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。公务员有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会理想，因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。也正是因为这个原因我宁愿放弃现在单位的高收入来报考公务员。 ④而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。 ⑤我是一个家庭观念很强的人，以前的工作属于野外施工性质，在外的时间比较多，没法顾及家庭，报考公务员既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢？ ⑥总之人们都在追求美好的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过公务员来实现 46、谈谈你为什么要考公务员（求职动机） （类似题目：1.你为自己的人生设定了一个怎样的目标你觉得在我部门能实现自己的目标吗2.你不报考公务员，你还有可能去干什么或者你最希望去干什么3.如果这次不录取你，你会怎么想4.为何要考公务员你有什么专长可以胜任这个岗位） （1）我对公务员的认识。公务员是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。公务员在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。： （2）我考公务员的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，公务员收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考公务员的原因之一； （3）我所具备的报考公务员的条件。我毕业于汉语言文学专业，具备一定的文字处理能力；７年的基层管理工作，使我具有较强的协调组织能力；８年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；虽然与其他考生相比，我的岁数稍大，但我身体健康、干劲十足、充满活力，十几年积累的工作经验更是一般的年轻人所不能比拟的。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。 47、请你说一下你的个人情况及为什么要报考（为什么适合）这个职位(求职动机) 我来自嘉兴秀城区，今年X周岁。我1988年参加工作，曾4次被评为先进工作者，岁月悠悠十数载，我也从一名普通的员工逐渐成长为基层管理人员。现在想想，我所取得的这一切成绩，都应该得益于我的自考经历，几年的自考生涯不仅使我学到了很多的知识，同时还培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。我平时的爱好主要有旅游、看书和玩电脑，旅游使我增长了见识、开阔了眼界；从书籍中我汲取了知识、陶冶了性情；而８年来不断摸索电脑的过程则使我思想活跃、反应灵敏和易于接受新鲜事物。上述的经历和爱好加上我沉着冷静的性格以及汉语言文学的专业，就形成了我办事稳重果断、思路敏捷开阔的工作作风，非常适合办公室的文职工
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 公务员面试求职动机答题思路 求职考查题一般有两种出题方式，一种是直接问你你为什么报考这个职位;另一种是给你一个限制条件再问你的求职动机，可将其称为障碍式动机考查，典型题：警察职位很辛苦，你为什么报考呢? 公务员面试答题原则：如果是直接考查动机，坚持主客二分的原则。主观上，我愿意做;客观上，我能做。总结：我愿意做，我能够做，因此我适合做。当然在回答题目的时候要将这些要点展开。 如果是障碍性动机考查，先排除障碍，然后主客二分。当然在主客二分回答问题的时候要注意和题目设置的障碍进行联系，体现出题目的特色来。 我想写一篇关于对学生会的感情的文章很久了，预备会开完，我在电脑上写了个初稿，后来，正式会开完之后，我就删了，因为那篇文章里包涵了太多的偏见，我自己的偏见。当我想着怎样去诋毁这样一个在当时让我很不爽的学生组织的时候，无论我怎么看，它都有着各种各样的问题，即便是最小的疏忽也会在心里被无 1 / 14
数次的放大。而现在，一切都已经步入正轨，而我，如愿以偿的等到了全身而退的那一天，现在我终于可以静下来，提笔挖掘这两年中我记忆最深处的片段，写下心底最真实的感受。 我刚来北林的时候，是想去校会的。可能是我常年深受高考第一大省的压迫，面试表现不是很好，只过了两轮，我记得我们一帮新生还在清华转的时候，身边的一个人收到了校会最后一轮面试的通知，匆匆离去，而我，带着遗憾回了宿舍。 其实我去校会面试之前，老大作为上一年的副主席，新一年的大四学长和学生会代理秘书长，已经来过了我们宿舍，告诫我们不要去校会，会忙的顾不上学习。我初次见老大，给我印象深刻的不是他说了什么，而是感觉到他的气场远远不同于远远不同于那些别的社团来宿舍宣传的人。成熟，是我对他的第一印象。 就在院会面试交表的前一天，我认识了曲炳鹏，是在一个公务员讲座上，其实刚开学就去什么公务员讲座纯粹是闲的蛋疼，我之所以认得出他，原因是，脸熟，前一天刚刚一起参加过专业介绍会。交表的那天下午，截止时间是五点半，我睡醒就五点了，匆忙地赶过去在404交了表，我依稀的记得那时候在404的是含姐。说到这，我不得不说我没去院会介绍会是一大损失，没有看到那一年那些现在看来都是非常NB的部长们的部门介绍。后来第二年我们的介绍会完了之后看了视频，才感到什么是震撼。 我的院会写的是志愿者部，跟我校会的实践部大同小异。之所以写的是志愿者部，并不是因为我的宿舍辅导员，边奇大哥，会参与我们
目一录 一二请谈一下如何适应教师这个行业？１ 二二有同学在上课时睡觉，作为老师，你会怎么办？２ 三二你在专业方面都取得了哪些成绩？３四二零基预算是什么？优缺点是什么？４ 五二如何评价列宁新经济政策三６
一二请谈一下如何适应教师这个行业？ ?考察要素?求职动机与拟任职位的匹配性 ?思路点拔? （１）能够对自己有全面的了解和认知，以及自我评价的能力三 （２）能够阐述适应教师行业的做法，比如提高师德修养，加强自身教研能力，处理好师生关系等三 （３）能够展示自身与所报考岗位的匹配性三 ?参考解析? 成为一名教师一直是我的人生追求，为了更好地适应教师这个行业，我决心做到： 第一：提高自身师德修养三一名好的教师首先要有高尚的师德修养，所谓德高为师，身正为范三我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平三 第二：努力过好教学关三教研能力是一名优秀老师必备的能力，我会从以下几个方面去努力：一，虚心向老教师二有经验的教师请教和学习，请他们多指导和经验分享，并找机会去听名师二有经验的老师的课，从中学习好的授课方法和课堂驾驭能力三二，认真对待每一节课，精心备课，认真梳理每一个问题，确保每节课的授课质量三三，提高驾驭课堂的能力，针对可能出现的问题进行充分准备和制定应急预案三四，做好教学总结工作，每次的授课和听课都做总结，把好的方法和措施进行梳理，把存在的问题做好记录并制定出应对的办法三 第三：处理好人际关系三拥有良好二和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础三作为一个青年教师，我要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系三首先，学会处理好与领导的关系三青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，要尊重领导二维护领导的威信；服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，确保质量，按时完成教学任务； １
你在单位里很能干，很受领导重视，但此时新来一同事，比你更有才能。那你将怎么处理和他的关系? 【参考答案】(1)“能者为师”，既然他比我强，那一定有可向他学习的地方，我会诚心诚意向他请教，取其长补己短。 (2)没有最好，只有更好，既然他很有才能，我就应该在向他学习的同时，暗暗鼓劲向他看齐，与之展开公平合理的竞争，在竞争中相互促进，共同提高。 (3)要把他当作良师和益友，当作标兵和榜样，绝不能怀着嫉妒或愤恨的阴暗心理背后搞小动作。否则，只会让别人看不起自己，输得会更惨。 参加招聘面试，最怕考官提些让人“无从下口”的问题，像“你有哪些缺点？”，就是典型的面试难题。对这个问题，可以把自己的优点当成缺点来说，既解答了难题，又全方位地推销了自己一把。 一般来讲，对应聘有利的优点有：注重学习、办事认真、容易相处、敢拼敢闯、不轻易认输、以厂为家等。了解了考官的偏好，回答就容易多了，关键看你如何将上述这些优点逐一分解为“缺点”： 1、我脾气太急，具体表现在： ①我打心眼里不喜欢磨洋工的人，总想尽快完成工作； ②遇到干活投机取巧的人，我常常会不给人家面子，大家说我是“太平洋警察”； ③工作要是干不好，我就会跟自己过不去，自寻烦恼。 点评：表面上是自责性子急的毛病，其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心，老板都喜欢这种员工。
2、我很固执，有时过于主观，具体表现在： ①我的观点总跟别人不太一样，而且不喜欢被人牵着鼻子走； ②犟得像头牛，别人想说服我可不容易，除非能拿出令人信服的证据和事实。 点评：在这里，“固执”是“有主见”的代名词，“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工，能不受上司的青睐吗？ 3、我比较粗线条，不拘小节，具体表现在： ①我做事大方向一般不错，但细节上有点丢三拉四，处理不好琐碎的事； ②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作，以为我只会指挥不会做事，但熟悉我之后，就会常常向我讨教思路了。 点评：大方向不错，基本上可以算优秀，如果再以“小节”来要求，未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方：我是一个做“头”的料！ 4、我生来胆小、怕羞，没见过大世面，具体表现在： ①违法乱纪的事我想都不敢想，跟在别人后面参与也不敢； ②我从没见过什么大领导，人多时应付不了，只能干些具体、细碎的工作；③我比较怕别人说我的坏话，尤其是说我工作做得不好。 点评：对会计、文秘、保管等岗位来说，胆小怕事不是缺点，而是领导信任的基础。用这样的人，领导比较放心。
2018年军队文职笔试《公共科目》试卷题目及参考答案(网友回忆版) 注意事项： 1.试卷分为基础知识和岗位能力两个部分，共 110 小题，总分 100，总时限120 分，各部分用时自行掌握、请合理分配时间。 2.请按照要求试卷、答题卡上填涂好自己的、座序和号，严禁折叠答题卡。 3.必须在答题卡上答题，试题答错不倒扣分，在试卷上答题一律无效。 4.监考员宣布考试开始时，方可答题；宣布考试结束时，应立即停止答题。试卷、答题卡和草稿纸一律留在桌面上，待监考员确认无误，允许离开后，方可离开考室。 第一部分基础知识 一、单项选择题 (请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。共 50 题,每题 0.5 分，共 25 分) 1.首次招录聘用到科级副职以下或者专业技术十一级以下岗位文职人员的最高年龄是( )。 A.45 岁 B.40 岁 C.35 岁 D.30 岁
2.生产、销售伪劣产品罪的主观方面是( )。 A.故意 B.直接故意 C.间接故意 D.故意，且具有非法牟利的目的 3.我国自行研制生产的第一艘核潜艇命名为( )。 A.“长征”一号 B.“长城”一号 C.“巨浪”一号 D.“共青团”号 4.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为，只有商品变为货币，( )。 A.货币才能转化为资本 B.价值才能转化为使用价值 C.抽象劳动才能转化为具体劳动 D.私人劳动才能转化为社会劳动
5.社会主义核心价值观对公民个人层面的要( )。 A.富强、、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.爱国、守法、明礼、诚信 6.对实事的科学含义作马克思主义的界定并将它提到党性高度的著作是( )。 A.《反对本本主义》 B.《改造我们的学习》 C.《反对党八股》 D.《整顿党的作风》 7.文职人员因私出境，按照( )有关规定执行。 A.国家 B.中央军委 C.国家和军队 D.本级单位 8.( )是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。
军队文职面试教员岗之考情考务 一、结构化面试的主要题型 主考官根据应聘人员抽选的考题进行提问，其他考官在应聘人员回答后视情况追问，由应聘人员现场回答。设置授课试讲或才艺展示等。面试总时间不超过40分钟，建议一般时间分配为5分钟回答一道题，试讲建议用时15-20分钟。 军队文职结构化面试的题型主要包括“求职动机、适岗能力、专业知识”三类，第一类求职动机考察1题，第二类适岗能力考察1题，第三类专业知识考察3题。三类题目，共100分。 （一）求职动机 “求职动机”考查一道题目，满分为10分。 1.自我认知与职位匹配题 出题思路：考查应聘人员的真实意愿。 真题示例：请谈谈你在选择到部队工作时都考虑了哪些因素？你是如何看待待遇和工作条件的？ （二）适岗能力 “适岗能力”考查一道题目，满分为20分。 1.人际沟通题 出题思路：通过描述一个与工作职位高度相关的涉及到工作中人际关系处理的假设情境，考察应聘人员对该情境事件的处理能力。 真题示例：在工作和学习过程中，你可能会遇到这种情况：你与一位同事需要共同完成一项工作任务，由于某种原因他有些情绪，表现出工作积极性不高。请问你会怎样对待这种情况？请举例说明。 2.组织管理题 出题思路：通过描述一个与工作职位高度相关的事件规划、组织的假设情境，考察应聘人员的组织计划、团队协作能力。 真题示例：请讲一件你在生活或学习中做得成功的一件事，当时是什么情况？你
是怎么做的？ 3.应急应变题 出题思路：通过描述一个与工作职位高度相关的突发事件处理的假设情境，考察应聘人员的灵活应变能力、团队协作能力、人际交往能力。 真题示例：你们和兄弟单位一起负责处理一项紧急任务，最后快完成时发生重大错误，对最终结果有很大影响，你作为负责人会怎么处理？ 4.综合分析题 出题思路：通过应聘人员对社会热点或某一现象的分析阐述，观察应聘人员的分析能力、思维层次。 真题示例：有人认为“人际关系也是生产力”，也有人对“人际关系网”深恶痛绝。请谈一谈你对人际关系的作用的看法。 （三）专业特长 “专业特长”考三道题，满分为70分。 第一道题为通用题，满分15分，主要了解培训经历、研究能力、学术成果等情况； 第二道题为专业知识题，满分15分，主要考查应聘人员对本专业相关知识的了解掌握情况；第三道题为技能展示题，满分40分，主要考查应聘人员的授课能力或文体才艺等专业技能。 1.背景型题目 出题思路：通过应聘人员介绍情况、展示成果，考察期是否具有胜任岗位所需的专业特长。 真题示例：你的研究方向是什么？对本专业前沿知识和理论有哪些了解？取得过哪些科研成果？ 2.知识型题目 出题思路：了解应聘人员对专业知识的掌握情况。 真题示例：（1）教学手段有哪些？（助教岗位）
事业单位面试关于求职动机题型思路解析【题目预测】 为什么报考地勘局，地勘局常年在外很是辛苦的，说说你的理由。 【考察目的】 这道题考察的主要是学员的求职动机，通过了解学员的求职动机反映学员的基本人生价值取向和生活态度，检验学员是否能达到招聘单位的招聘条件。 【思路解析】 1、首先学员在报考这个岗位之前，一定要充分的了解该岗位的基本情况，对此工作能够做到正确的认识。回答此题的时候能够简明扼要的说明职位的需求。 2、如实回答自己的求职动机，求职动机应该与即将从事的工作有非常高的匹配性。 3、简述自己假设入职后能够为单位贡献些什么。 【答题误区】 1、过虚，理由过于理想化，高大上。面试考官一般经历很多，能够很准确的认识到每个人，太虚的东西会留下不好的印象。 2、过实，诚实固然是件好事，但是直白的表达出自己的出于物质的观点，总是不会给人留下较好的印象。 3、过于抽象，对岗位的了解和自己匹配不上，空谈理想与抱负，往往给人不稳重，不实在的感觉。 【参考答案】 尊敬的考官大家好，在我自己选择这个岗位之前进行了慎重的考虑，地勘局虽然经常出差在外，尤其是有时会去较偏的地方，但是这份工作正是自己想拥有的。 首先自己是勘察专业毕业的，自己在选择这个专业的时候就已经证明自己非常想拥有一份能够对口的专业。选择这个专业和工作是自己的一直的梦想。从小自己就喜欢上自然课、初高中的地理课，梦想着自己有一天通过自己的努力能够亲自丈量祖国的大好河山，为改造自然，变废为宝贡献自己的一份力量。这是一件非常让自己自豪的事情，所以选择志愿的时候毫不犹豫的选择了这个职位。 再次，作为一个刚毕业的大学生，自己应该通过自己所学到的知识去锻炼自己，为国家集体做出自己的一份贡献。地勘局虽然长期出差在外，风吹雨打，但是正是这种环境才能磨练自己坚韧不拔的性格，才能在未来的工作上，生活上给自己相应的帮助。
2018年军队文职面试备考：两种思维回答 人际沟通题 人际沟通能力是工作、生活中与他人交往的基本能力，所以其成为结构化面试中考察频率较高的一类题型。但是很多考生，尤其是一些应届毕业生，由于缺乏工作经验会认为此类题目较难回答，尤其表现为言之无物。下面小编给大家提供两种思维方法，帮助大家能快速打开思路，回答出此类题目。 第一，时间顺序法;第二，先短期再长远的方法。 考生只要把这两种思维综合运用，就可以快速梳理答题逻辑，同时又不会陷入模板化。 【例】你熬夜了几天，写出了一篇自认为很有内容、很有文采的稿子给领导看，但是领导把其中的几段给删除了，删除的还是你认为最有文采的内容，你很不满意，你怎么办? 【讲解】具体的答题步骤如下： 【审题精准】此题为处理上下级中涉及的工作关系。题目中的矛盾点：你付出了很多努力为了一篇自己非常满意的稿子，但是你最满意之处却并没有得到领导的认可。 【结构合理】答题结构：总-分-总，即总为开头，分为处理过程，总为结尾。接下来主要讲解处理过程的思考方法。
1.按照时间顺序+先短期后长远的思维方法去思考。短期就是先解决当下的矛盾，长远就是从长远上避免此类事件的发生。当下的矛盾为领导对你的稿子不满意，所以需要听取领导的意见，找到不足后，对自己的稿子做出更改，重新提交给领导，直到领导满意;长远解决为根据自己工作上的不足，有针对性的采取措施提升能力。 2.思考结束之后，即可列出任务步骤：首先，与领导沟通，了解真实情况;其次，尽快按照领导的要求完善稿子;最后，反思自身问题，提升工作能力。 【亮点突出】内容扩充，形成答案。 工作是我们赖以生存的保障，每个人都希望能够事业有成或者在工作中的付出的努力获得领导的认可。但现实往往不能如愿，像题目中自己熬夜加班写出的自认为很满意的稿子，却并没能得到领导认可的情况十分常见。如果是我遇到这种情况，我在心理上可能会有一点失落，但我不会被负面的情绪影响，而是会从内心认识到，领导之所以能成为领导，其身上肯定有很多闪光点，并且各方面的能力也会比较突出。所以，我会按照如下方法去处理此事。 首先，与领导沟通，了解真实情况。我会认真听取领导的的意见和建议，并且做好记录工作，以保证自己下次不再犯类似的错误。当然对于自己有疑虑的地方，我也会直接向领导询问清楚，耐心倾听领导的想法，如果领导确实水平更高或想法更符合单位实际的，那么我会虚心向领导学习;如果认为领导没有明白自己内容的闪光点的，我会态度诚恳地
面试常见问题-求职动机 求职动机是面试常见问题之一，对该类中应用的技巧如下： 1.求职动机定义：求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。 2.面试答题技巧：现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况;兴趣与岗位情况;成就动机(认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等)与岗位情况;对组织文化的认同。 3.该类面试常见问题解析： (1)你为自己的人生设定了一个怎样的目标?你觉得在我部门工作能实现自己的目标吗? 命题思路：背景性问题。考察其求职动机与拟任职位的匹配性。 评价等次： 好：表达清楚、有条理。对自己人生目标的定位客观、可行，其目标与拟任职位匹配。 中：表达比较清楚。其人生目标的定位与所拟任职位基本匹配，但知识结构及经历与拟任职位的要求有差距。 差：表达不清，人生目标与其条件与拟任职位不匹配。 (2)如果今天面试结束后我们决定不录取你，你认为主要原因会是什么?为什么? 追问的问题：您认为我们今天的面试使您的能力都展现出来了吗?为什么?您认为这种面试有何改进之处? 命题思路：情境性问题。主要考察求职动机与拟任职位的匹配性，也可考察考生的应变能力。此问题主要是让考生对自己的劣势做出分析。通过考生对自己在面试中的表现进行分析，可以反映出考生是否能符合拟任职位。 评价等次： 好：考生对自己的认识和分析客观、合理，其劣势对于拟任职位基本没有什么影响。 中：考生对自己的认识和分析基本上合理。其劣势对于拟任职位有影响。 差：考生对于自己的认识和分析不到位。其劣势对于拟任职位有重大影响。
2018海南省海口市2019年军队文职面试真题（结构化试题）回忆版 海南海大源2019年海南省军队文职面试培训班 今天，海南海大源小编给大家整理了海南省海口市2019年军队文职面试，有题有解析，先来练练手吧。 第一题 你邻桌同事年龄大，做事不认真，受到领导批评，慢慢领导、同事对你不满怎么办? 【试题类别】人际沟通类 【考察素质】与同事、领导之间的关系处理能力，考察考生的应变能力以及情商 【解题思路】首先，考生面对矛盾应该表明解决问题的态度；其次，寻找产生矛盾的原因；再次，分析找出解决问题的方法和对策；最后，要善于总结，联系自己的实际工作，避免再次发生同样的问题。 【参考要点】 一、找出领导和同事对自己不满意的原因 领导与同事对我不满可能有两方面原因：一是，邻桌年龄大，精力有限，没能按时完成工作，而我又没有给予力所能及的帮助;二是，我对自身要求不够严格，没有完全发挥出年轻人的工作热情，自身工作也可能存在问题。 二、既要帮助同事，又要遵守纪律，严于律己。 作为同事，我们要互帮互助。对于老同志完不成的工作，在力所能及的范围内，给予帮助；日常工作中我要以最高的标准严格要求自己，谨慎、认真地做好各项工作，高质高效地完成各项工作。在工作中遇到问题，及时向有经验的邻桌老同事请教，不断提升自身工作能力及业务水平。 三、多与领导沟通汇报 日常工作中，要主动向领导汇报自己的工作进度，及时与领导交流自己对工作的思考与困惑，请求领导的批评、指导。
四、在实践中锻炼，加强提高自己的工作能力。 在日常工作中自己要主动与同事多沟通，多交流，虚心学习，认真听取他们的建议，增进彼此之间的关系；要把学到的知识和经验运用到自己日常的工作中去，通过实践总结，真正的把知识化作自己的工作能力。 第二题 你是一名新入职员工的带领人，这位员工为人比较高傲，不喜欢做一些事务性的工作，大家对他都有看法，你怎么办? 【试题类别】人际交往类 【考察素质】考察解决矛盾的能力 【参考要点】 一、要对新员工负责，帮助新员工尽快融入集体 新员工入职为我单位注入了新鲜血液，高素质、能力强的新员工的加入，更能提高我单位整体办事能力。所以，作为带领人，我要帮助新员工尽快适应环境，进入工作状态，平时会多与新员工沟通、交流，帮助他尽快熟悉工作和人事关系，很好地融入集体，建立良好的人际关系。 二、了解他大家对他有意见的原因，化解同事间的矛盾 平时多关注新同事的工作情况。了解他有这种表现，有两种原因：一方面，由于他刚刚入职，对新环境新工作平时多关注他的工作情况。大家认为他比较高傲、不喜欢做事务性工作，可能有两方面原因。一方面，可能由于他是刚入职，对新环境新工作还不适应，且由于性格使然，他不善于与人沟通交流，导致大家误以为他高傲;另一方面，他可能并不清楚事务性工作的重要性，认为没有发挥自身的长处和价值，所以才不喜欢做事务性工作。 三、主动与他交流沟通，帮助他尽快熟悉业务 我会主动找他谈心，说明工作中团结同事的重要性，建议他平时主动与同事们多交流。并说明事务性工作是其他工作的基础，事务性工作能够促进新员工尽快熟悉单位业务，只有完成好事务性工作，才放心为他安排一些其它具有挑战性的工作。 第三题
2014湖南银行结构化面试：求职动机与拟任职位匹配性【导读】湖南银行招聘考试网（https://www.doczj.com/doc/f016739710.html,/html/non gxinshe/?wt.mc_id=bk11862）为您提供湖南省银行、农信社招聘信息及相关服务，更多信息请关注湖南银行招聘考试网!对于立志在银行考试中金榜题名的童鞋们，中公教育专家特分析整理出湖南银行招考每日一练，中公助力，祝各位童鞋考试成功! 一、求职动机与拟任职位匹配性题含义 求职动机与拟任职位匹配性题是指考查考生报考公务员的原动力，即为什么要报考公务员，以及考生的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格特点等方面是否与公务员工作相匹配的试题，是个人与工作匹配的一种考核，是一个完整的系统。 二、求职动机与拟任职位匹配性测评能力 它不仅考查考生对公务员职业特征的理解，更重要的是考查考生对社会、工作、生活及自我的认知能力，让考官有效了解考生过去和现在对工作的大度，更换工作与求职的原因，对未来的追求与抱负，以及考虑本单位所提供的公务员岗位或工作条件能否满足面试者的要求和期望等。 直接考查考生的基本认知和岗位认知，间接考查考生的道德和能力。
三、答题技巧 “报考动机”是各种应聘面试中最常见的问题之一，面试中主考官询问你的报考动机，是要从你的回答中进一步了解你的价值观念，以及一旦录取后你想做什么工作，怎样工作。这是面试的一个重点。因此，你必须在面试前做好准备，首先应收集一些有关用人单位情况的资料，并对其加以分析，从而得出一个大概的结论，增强对单位的了解，特别是自己希望从事的工作的内容、性质以及任职要求等，应详细一些;其次，自己想离开原单位的理由也要有所准备，其基点落在：“目前我工作的单位无法使我的才能得到充分发挥”上，这样面试中回答问题才有的放矢。 当主考官问及报考动机时，回答问题口气要平和、说话要婉转。既要谈出用人单位的特点、长处，又不给人阿谀奉承之感;既要诚实地表明自己的需要，又说明自己克服图名气、要条件的私心的决心。倘若能对用人单位有关情况做出简明扼要、恰如其分的概括，并能自然表露出自己的思想倾向，最后再来谈自己为何要报考该单位，相信这样一定会给主考官留下好印象。 另外，在回答这类问题时，考生应该避免两种倾向：一种是抽象化，如考生强调报告职位能充分发挥自己的特长，实现自己的理想与抱负。这样的回答思路是合适的，但考生应将其具体化，考生自己的什么特长怎样与具体工作相结合?自己的理想与抱负是什么?为什么
2015军队文职结构化面试模拟题(十) 【实战演练】 小李考上了研究生，又考上了军队文职人员。如果你那是小李，你怎么选择? 【参考答案】 研究生是在学业上继续深造的重要阶段，军队文职人员则是实现自我人生价值，实现保家卫国、为民服务的有效渠道，二者对于年轻人的成长都有极其重要的意义，一时之间确实很难抉择。如果我是小李，经过慎重考虑后，我会选择军队文职人员，具体理由如下： 首先，军队文职人员一直是我的梦想。文职人员是军队必不可少的一部分，有一种使命感、神圣感。另外，这与我的家庭也有密切的关系。我的哥哥是一名战士，在他身上我看到了什么是责任，什么是有意义的人生。有一次，一个地方发生了地震，震区通信、交通全部中断，我哥哥所在的连队，接到命令后第一时间冲到重灾区，不顾余震的危险，积极开展群众的救援和安置工作。他们连续救援已经进行了四十八小时，顾不上吃饭，直到把所有的群众都按照好后，他们才有时间进行短暂的休息，有的战士倒在地上就睡着了。震区的群众对疲惫的战士们深深的鞠了一个躬。这让我感觉热血沸腾，也坚定了加入军队文职人员队伍的决心。 其次，学业的深造对我后续的成长确实非常重要，但读研并不是唯一完成学业深造的路径。从实践中学习能让我们成长的更好、更快。当前我国军队国防事业快速发展，需要各种各样专业人才，满足现代信息化战争的需要，很多技术需要我们在实践中不断摸索、不断检验，而这是书本知识不能给予的。而且军队也会给我们提供很多培训的机会，不断完善我们的知识体系。所以我选择军队文职人员，从实际工作中、从理论培训中不断提升和完善自我，更好地适应军队发展的需要，实现自我的社会价值。 最后，既然我选择了军队文职人员，我也一定会尽快熟悉适应未来的工作要求，不断提升自我业务能力，激发创新，为军队的现代化建设奉献自己的一份力量。 中公军队文职考试网提醒，军队文职面试备考过程中，考生要每天进行必要的面试训练，了解军队文职人员工作动向，这样每天都有进步和收获，用心思考，才能实现军队文职人员成功之“梦”。 1
公务员面试套路及范文评分：如何回答求职动机 一、概述 动机与职位的匹配性，是指一个人在从事某项工作时个人的职业价值观、职业兴趣、职业能力及性格特点等方面与工作岗位的符合程度，与将来工作发展趋势的匹配程度。 动机是一个人工作的原动力，只有为更好地发挥自己的才能、实现自己的价值而工作的人，才会在工作中努力奋斗，以工作为乐，才能做出好的成绩。一个人的兴趣、特长、个性特点、工作态度、知识结构与所从事的岗位是否符合，往往会决定一个人在某个岗位上能做出成就的大小。在公务员结构化面试中，求职动机与拟任职位的匹配性是指考生在报考公务员时的原动力是什么，即为什么要报考公务员。 在公务员结构化面试中，国家规定了要考核这方面的内容，而且单独规定了要考核求职动机与拟任岗位的匹配度，在面试中往往会单独设一道题来考核。其实，公务员结构化面试所有的面试要素都是围绕着考查考生是否与公务员工作相匹配，面试本身就是个人与工作匹配度的一种考核，是一个完整的系统。单就求职动机来讲，很难考查出考生的动机是否与公务员工作相匹配，考生完全可以不说真话，考官也无法从单一的试题中考查出考生的话是否真实，测评的信度和效度并不高。正因为如此，近几年的公务员结构化面试，部分地区已经进行了变通，不单单考核考生的求职动机，而是从考生教育背景、性格特点等各个方面进行考核，一些地区干脆取消了这类考题。二、答题套路 求职动机与拟报职位的匹配性涉及面很广，每个人的个人实际情况都不同，所以回答的答案不可能一致，但在考场回答问题和考前训练时，应掌握以下原则：
1. 动机类 (1)要体现出现实需要与社会需要、岗位需要相结合 (2)要体现出自我价值与社会价值、岗位价值相一致 (3)围绕公务员基本素质要求进行阐述，要熟悉公务员能力要求 (4)结合自己的实际经历来说明问题 (5)不回避物质利益但要进行升华 (6)不要面面俱到但要展现最突出的 2. 工作态度类 (1)要表现出强烈的责任心和事业进取心 (2)要体现自己诚实谦虚的品德和自强自立的精神 (3)规章制度面前人人平等，组织纪律面前人人须服从 (4)人情关系和法律制度的选择和排序：以法为先 (5)个人、集体、国家利益冲突：按照先国家、集体，后个人 (6)原则和情理冲突：要坚持原则，但处理问题的方法要灵活 (7)面对挫折时：勇敢面对，加强信心 (8)面对困难时：正视困难，接受挑战，灵活机智想巧办法 (9)工作创新：要不断改进工作方法，勇于创新三、破击点 求职动机与拟报职位的匹配性表现出来的问题一般都很简单，但也往往最难回答，需要考生认真应对。但是，只要充分准备，这类题目还是不难回答的，按照下列破解要点充分准备即可。 1. 考试之前认真研究公务员的相关制度
中公教育·给人改变未来的力量2015军队文职结构化面试模拟题(十二) 【实战演练】 你进入新单位，认为工作待遇和环境不理想。此时，另一家单位给你打电话邀你面试，你会怎么做? 【参考答案】 在择业的过程中，工作待遇和工作环境是不可忽视的两个因素，但并不是最重要的制约因素。对于年轻人来说，是否能学到东西，是否能实现自我价值与社会价值才是第一位的，在具体的选择和处理过程中我会更客观理智的思考，并妥善处理好。 第一，婉言谢绝另一家单位的邀约。另一家单位能邀我面试，对我是一种鼓舞。但是选择现在的单位我也是经过深思熟虑的，从个人职业规划来说，现在的单位与我的专业、个人的价值追求都是很契合的，虽然目前遇到了一些问题，我也不应该轻言放弃。因此，我会委婉地回绝另一家单位的电话邀请，并诚恳地表示感谢，也衷心预祝他们能早日找到更合适的人选。 第二，摆正心态，积极适应新的工作环境，走出当前困局。我会及时调整自己的心态，更客观公正地看待目前的工作。我会进一步熟悉和了解单位有关情况，并及时调整自己状态，适应新工作的需求。 第三，积极做好本职工作，通过自己的能力提升获得更好发展前景。作为一名新人，我要学的东西很多，只有踏踏实实地立足本职，兢兢业业地打好基础，才能更好发展。我会向领导和同事请教学习，并不断总结工作中的经验教训，更好提升自我、完善自我。我相信随着我能力的提升，我的工作待遇、工作环境也会改善，我也会以更大的激情投入到工作当中。 中公军队文职考试网提醒，军队文职面试备考过程中，考生要每天进行必要的面试训练，了解军队文职人员工作动向，这样每天都有进步和收获，用心思考，才能实现军队文职人员成功之“梦”。
面试中求职动机类题目三大注意事项 在近年来的面试考场上，求职动机类题目又有趋热的意思。数年前，这种题目因为考生答题的套路化而被逐渐冷落，但是最近两年我们看到在各地事业单位、村官、三支一扶、选调生乃至遴选的面试考场上，都会见到这种题目。它大多是以“请问你为什么参加此次招考、请问你为什么报考这个岗位”的面目出现，很多考生在见到这种题目的时候第一感觉是很简单，但是一张嘴便觉很难，关键是很多考生答来答去都是一样的，而且得不到考官的信任。那么答这种题目究竟有何秘笈呢?今天中公教育为你解读此类题目的三大注意事项： 一、切忌假大空，须有真情意 好多同学一遇到这种题目，上来就是：我之所以参加此次招考，是因为我从小就有一个愿望，那就是全心全意为人民服务……这种话考官一听就会吐，为什么?因为这是被无数考生说过而又被无数考生证明了的假话。考官在考场上坐一天，听无数个考生回答同样的问题，不是为了听大家说出同样且不真实的答案。所以这种题目关键是答出真情意，切忌假大空。首先需要说实话。每个同学在内心深处都有自己真正的原因，只有真实的、发自肺腑的理由才会触动考官。其次实话不是什么都说，要有所选择。特别功利的理由诸如看中背后的福利待遇、特别实在的理由比如找工作难等等是不能说的，要说能够拿到台面上而且是真实的东西，比如专业对口、家庭要求、职业理想、兴趣所在等。 二、切忌生冷硬，须有感染力 很多同学除了讲话假大空之外，还有一个很突出的问题，那就是即便是真话，也说的跟假话一样。为什么呢，主要是因为话说的不自然，像是背出来的，语气又冷又硬，不像是在说自己。而且很多地方语言修饰过度，也不像真的了。所以如果要想取得考官信任，在语气、
求职动机及与拟任职位的匹配性问题 一、命题思路 求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。 考察考生求职动机与拟任职位匹配性的问题大多是意愿性问题，内容涉及考生的人生价值取向和生活态度等多个方面。 编制设计这类问题的旨意在于让考官有效了解你过去和现在对工作的态度，更换工作与求职原因，对未来的追求与抱负，以及考虑本单位所提供的中国公务员岗位或工作条件能否满足面试者的要求和期望等。面试者在回答时就不能漫无边际，应该给予考官明确的答案，以充分的事实论据和坚定自信地表达来满足考官对求职者的期望和要求。在具体回答时，应注意考官一般都有这样的共识：在过去工作中态度不认真，无论做什么，做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。怨天尤人，抱怨领导和同事，把责任推得一干二净的人缺少责任感，对人尖酸刻薄，难以与人合作共事。非常自负、夸夸其谈的人往往是眼高手低的人，即使有才华也要慎重考虑，切不可盲目录用。对金钱和权力有强烈渴求，所提愿望与要求本单位无法满足的，不要录用，因为录用以后他因不满现状而流走，不如干脆不用。事业心、进取心强烈的人一般都有明确的奋斗目标，并为之积极努力。表现在工作上兢兢业业、刻意追求，不安于现状，努力把工作做好，工作中常有创新。进取心不强或没有什么进取心的人，必然无所事事，不求进步，不求建功立业，但求敷衍了事，因此对什么都不热心。这样的人是难以做好本职工作的。 二、答题技巧 “报考动机”是各种应聘面试中最常见的问题之一，面试中主考官询问你的报考动机，是要从你的回答中进一步了解你的价值观念，以及一旦录取后你想做什么工作，怎样工作。这是面试的一个重点。因此，你必须在面试前做好准备，首先应收集一些有关用人单位情况的资料，并对其加以分析，从而得出一个大概的结论，增强对单位的了解，特别是自己希望从事的工作的内容、性质以及任职要求等，应详细一些；其次，自己想离开原单位的理由也要有所准备，其基点落在：“目前我工作的单位无法使我的才能得到充分发挥”上，这样面试中回答问题才有的放矢。
中公教育·给人改变未来的力量2015年军队文职面试之英语专业面试训练 【面试训练】 为什么说你能够胜任这份工作(军队文职英语教师)?(全英文回答) 【参考答案】 I am very honor to be here to talk about this topic. There is no doubt that I can become a good English teacher. Why? The following reasons can be explained. On the one hand, it is to certify that I have been an excellent teacher of English in our college for the past four years. I was admitted in 2004 after an entrance examination into Datong University, where I stayed for four years, majoring in English. While at college, I was extremely successful in studies and took active part in a number of social activities. I have a talent for literary and artistic work, and was on many occasions invited to give performances before large audiences, for which I enjoy great popularity. Upon my graduation with honors in 2008, I was engaged by my college as a teacher of English. Many of my colleagues and students often speak highly of my ability and teaching skills. I always prove myself hardworking and modest. On the other hand, I have patience. Patience is crucial to people from all walks of life. For example, good teachers should not only impart knowledge to students, but also care about their psychological state, especially those of the so-called “inferior students”. Thus, it requires a lot of patience when teachers look after theses academically poor students. Being patient might take a little pain, but we can harvest sweet fruit afterwards. From the above information, I think that I can do this job very well. 中公军队文职考试网提醒，军队文职面试备考过程中，考生要每天进行必要的面试训练，了解军队文职人员工作动向，这样每天都有进步和收获，用心思考，才能实现军队文职人员成功之“梦”。