毕业论文 高校后勤管理信息系统的设计与实现
摘要 随着我国社会信息化时代的到来，信息科学技术的不断进步，我国的教育信息化事业也不断的向前发展，那么后勤信息化系统管理也逐步走进高校后勤服务工作中。从办公自动化系统的文字处理和统计工作开始，逐步延伸到公寓管理系统、汽车管理系统、能源管理系统等具体事务，后勤管理系统也由单一的、粗放式管理逐步向精细化发展。内蒙古工业大学后勤服务保障工作也随着学校教育事业的快速发展进行了一系列的改进。但是后勤信息管理还是赶不上学校的脚步。为了改变这一状态，我们要建立并完善后勤管理系统，现代信息技术，优化改进后勤服务流程，有效满足师生日益增长的物质和文化生活的需求。 根据内蒙古工业大学的现状，本文主要从两个方面进行后勤管理系统的研究 与应用。一是对学校后勤管理模式的研究，即小机关，多实体的管理模式。从目前来看是比较适合我国大本分高校的后勤管理模式;二是对后勤信息管理服务平台的功能性研究，该平台既是发布各种服务信息，又是学生和教职工对后勤服务畅谈心声，反映各种服务情况与生活需求的平台；如公寓管理系统、水电管理系统等。 关键词：高校后勤信息管理信息化后勤管理模式 ABSTRACT With the advent of the era of social informatization in our country, the information the progress of science and technology, the continuous development of the education informationization in China also, so logistics information system management also gradually entered the college logistics service work.From the word processing and statistical work of office
常州信息职业技术学院 学生毕业设计（开题报告） 系别：计算机/ 软件学院 专业：软件技术（强化日语）班号：软件技术（强化日语）093 学生姓名： XXX 学生学号： XXX 设计（论文）题目：教务管理系统 指导教师：XXX 设计地点：XXX 起迄日期：2011.10.13-2011.11.10
毕业设计（论文）任务书 专业软件技术（强化日语培养）班级软日093姓名 XXX 一、课题名称：教务管理系统 二、主要技术指标： 教务管理系统以应用为核心，以数据为基础，以信息服务为表现，系统设计时需要考虑各个层面的需求和特征。用户权限可以定义到每个子模块的三种权限级别（管理员、用户、拒绝访问）。系统也具有良好的可扩展性，要不断适应学校发展所引发的各类新需求，通过对软件的重新设置、改进，满足学校长期发展的需求。 三、工作内容和要求： 1.各院（系）与学生有关的各种数据（如学生的考试信息设置，选课申请等）的录入、查询、更新，实现对学生的教务管理； 2.教学人员（教师，辅导员，教务人员）对系统的管理 3.用户对信息的查询、修改等； 4．访客的访问设置。 四、主要参考文献： [1] asp.net项目开发指南清华大学出版社强锋科技丁士锋蔡平编著 [2] Asp动态网页设计电子工业出版社唐红亮燕为民刘家愚编著 [3]sql server数据库应用系统开发技术机械工业出版社朱如龙编著 [4]语言程序设计清华大学出版社曲万里编著张宝峰副主编 [5]C#语言程序设计中国水利水电出版社李继武彭德林主编张珑赵松周建辉副主编 [6]数据库结构讲义李学刚刘斌杨丹编著戴白仞吴斌审阅 学生（签名）年月日 指导教师（签名）年月日 教研室主任（签名）年月日 系主任（签名）年月日
一、后勤保障管理信息系统 10.1.建设目标 本系统的建设目标是按照高校数字化校园建设的总体规划和要求，以构建一体式服务平台为核心，整合内外部服务资源，优化后勤服务业务流程，从而实现后勤综合管理和一站式保障服务，使高校后勤更好地为教学、科研和师生提供服务。具体目标包括： 使师生轻松享受学校后勤所提供的便捷服务。 提高后勤管理人员的工作效率、管理水平和服务质量。 提供完善的查询统计功能，为管理人员提供辅助决策支持。 遵循高校数字化校园建设的规范，实现门户集成、应用集成和数据集成。 10.2.规划建设内容 本系统直接面向师生并为其提供一站式后勤保障服务，综合服务平台采用模块化设计，可方便地集成到学校的信息门户中，主要功能如下：信息服务：提供后勤相关的综合信息发布服务，包括动态新闻、服务信息和通知通告等。 餐饮服务：提供学校各餐厅的外卖预订、配送服务和餐厅订位服务，在在线对餐厅的菜肴、服务等信息进行网上评价和评比。 (1) 食谱管理：依据就餐情况，分季节按天确定餐饮品种与数量。 (2) 采购管理：根据食谱制定采购计划，采购、验收、入库。 (3) 销售管理：详细记录餐饮销售明细。 (4) 成本核算：依据销售收入、采购支出、制作成本与损耗进行成本核 公寓管理：提供学校所有公寓的管理功能 (1) 基本信息：设置公寓楼、单元、楼层、房间、床位基本信息以及使用状态。 (2) 公寓安排：入住/退住登记，公寓调整(批量/单个)等。 (3) 物品管理：配备，发放，使用，维修，更新等。 (4) 水电费用：费用计算，费用收缴等。
(5) 来访管理：来访人员身份识别、出入登记等。 (6) 公寓考评：卫生评比、纪律评比，门禁出入记录、违纪情况登记等。 洗浴管理： (1) 基本信息：设置浴室、洗浴终端、开水房、供水点的基本信息以及使用状态。 (2) 岗位管理：安排人员岗位以及值班表，明确工作人员管理范围与责任划分。 (3) 收费管理：设置与调整收费标准，查询统计收费情况。 (4) 设备管理：洗浴、供水设备的登记、使用、维修、更新等。 环境卫生： (1) 基本信息：环境卫生区域信息，环境卫生工作岗位信息，花木信息等。 (2) 清洁卫生：清洁卫生工作安排，清洁卫生责任区域。 (3) 绿化管理：绿地养护，花卉管理(含花卉栽培、养护、繁殖、摆放记录等)。 (4) 环境检查：环境卫生检查、综合考评。 (5) 设备管理：环境卫生设备的登记、使用、维修、更新等。 医院管理： (1) 门诊管理：挂号，划价，收费，发药，病历，膳食等。 (2) 住院管理：入院，出院，收费，病房(医生/护士)，产房，手术，血库等。 (3) 药品管理：药房，药库，制剂，药物咨询等。 (4) 功能检查：检验，放射，病理等。 (5) 行政事务：病案，文献，医务，护理，设备，材料等。 车队管理： (1) 司机管理：司机基本信息、驾照信息、行车情况。 (2) 车辆登记：有关车辆基本信息、接收日期等。 (3) 手续办理：牌照、年检及保险等。 (4) 调拨管理：车辆派遣情况(落实到具体使用部门及责任人)。
职业学校后勤工作总结范文 A summary of logistics work in Vocational Schools 汇报人：JinTai College
职业学校后勤工作总结范文 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 2010又一学年即将过去，回顾我校这一年来的后勤工作，算是有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，特别是在迎接市教育局专家组对我校进行教学评估过程中，我校后勤部门竭尽所能拼尽全力配合，为我校教学评估取得好的成绩提供了保障。现将本年度总务后勤工作总结如下： 一、大力开展节约型校园建设，为学校节省了大量开支。 一年来，我校后勤在学校经费严重不足的情况下，大力开展资源节约型校园建设，积极寻求提高资源利用效率的途径。重视学校设施设备资产的合理利用，保证了我校教育教学的正常进行。比如我校部分废旧风扇的维修循环利用，饮水机的维修循环利用，废旧电脑的维修循环利用，打印机的维修循环利用，以及课桌椅的维修循环利用等。同时还对学校固定资产实行了精细化管理，严格执行校产管理制度，实行“谁主管谁负责谁
使用谁负责”的原则，做到了责任到人。另外，在有限的资金使用上，我校后勤严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，坚持专款专用，以“少花钱，多办事，办好事”为原则，提高了资金的`使用效率，为我校大大减少了办学成本，减轻了财政负担。 二、狠抓服务和管理，力争学校教育教学和师生生活一切保 障到位。 一年来，我校后勤坚持以“后勤为教育教学服务为宗旨”，始终以学校的教育教学为中心开展工作，全力配合学校教育教学实施性计划，做到了学校教育教学和师生生活的一切保障到位。例如，师生的住房、住宿配置到位；教师的办公桌椅配置到位；学生的课桌椅配置到位；学校教学使用的设施设备配置到位；饮食服务到位；饮用水和热水的供应到位；物品维修服务到位；以及学校设施设备维修保养到位等等。 三、狠抓校园安全不放松一年来成效显著。 一年来，我校后勤部门按照市教育局要求，重新增定和完善了学校所有安全工作制度、安全预案，重新层层签定了安全责任书，组织全校师生开展安全教育，落实各项职责；布置防流感、防甲流、防雷雨大风、防地震灾害、防溺水、防踩踏、防火
后勤管理系统后勤管理系统包括出库管理、入库管理、库存管理、统计查询、字典管理、系统维护，每个模块下又包涵各自的子菜单。入库管理：可分为新增入库单，修改入库单，不动产注册，新增退库单，修改退库单，审核入库单，审核退库单，其它方式入库，打印入库单，打印退库单，凭单入库。操作说明首先把字典管理全部输入齐全，供货单位字典，施工单位字典，物资字典管理，物资类别管理，经办人字典。1、供货单位字典：选择厂家，商家，排序方式，按ALT+A追加，输入单位名称，开户银行，帐号等信息。若输入错误，双击某个单位名称可进行修改，也可以按ALT+D键注销，点击ALT＋P键进行打印。2、施工单位字典管理：按ALT+A键追加，输入单位名称，联系人等信息，若发现输入错误按ALT+D键注销。 3、物资字典管理：双击全部物资，单击物资小类别名称，按ALT+A键追加输入物资代码（代码不能重复）物资名称，规格，单位等信息，单个物资字典录入完毕。按ALT+D键
注销。 4、物资类别管理：右键单击物资大类别名称，可进行物资类别的追加，修改，注销。点击追加，输入类别代码。类别名称。5、经办人字典：双击左栏全部科室，所有的科室全部显示出来，用上下键可选择，只要点击某个科室，点击ALT＋A键追加，输入人员代码及姓名即可，如果输入错误可点击ALT＋D键注销，点击ALT＋P键打印。新一、增入库单1、功能描述购进一批新物资，进行入库操作。系统会自动产生一个入库单号，我们根据这个单号实现以后的操作，例：修改、审核入库单必须依 照此单号来进行操作。 2、具体操作选中所在 的仓库，入库的日期，供货的单位（可用上下键“↑↓”选择），在经办人一栏填写姓名，回车，光标 定位在物资名称一栏，写上要进行入库的名称代码，所属厂家，数量和价格如实填上，回车或者按ALT＋ Y键，出现一信息框，“填写入库单结束，入库单号 为多少”。点击ALT＋C键继续，可进行下一个要入库 的操作，点击ALT＋N键可取消刚才的操作。二、 修改入库单 1、功能描述可实现对新增入库单因某种 原因失误进行修改的功能。（审核入库的入库单不能
浅谈学校后勤工作的创新管理 学校后勤管理是运用一定的管理方法和手段，采取一系列特定的管理行为和措施，最大程度地发挥学校人、财、物的功能，以实现后勤工作目标的过程。当前，学校后勤管理工作的内容主要包括：校园绿化和环境卫生管理、学校基建和维修、学校食堂和学生宿舍管理、生活物资采购供应管理、师生的医疗保障服务、财务管理和后勤人员综合素质教育等等。由此可见，学校后勤工作是围绕学校中心工作进行的，具有教育和经济两重性。近几年来，随着我国教育事业的迅速发展，学校后勤工作也发生了巨大的变化，后勤社会化改革已逐步成为一种趋势。学校后勤管理必须与时俱进，增强创新能力，才能适应学校教育改革和发展的需要，更好地为学校发展进行服务。 一、加强后勤队伍建设 学校的德育教学工作决定了其后勤队伍必须具备较高的水平。后勤工作是学校的大窗口，后勤人员不仅经常与教师进行接触，并且和学生的交往也较为频繁，其品德很自然的会对学生产生潜移默化的影响。学校若要对后勤管理进行规范与创新，则必须进一步加强后勤队伍建设，提高后勤工作人员综合素质。 首先，加强后勤队伍的建设，学校领导应充分认识到后勤管理的作用，在思想上重视后勤工作，重视后勤群体的凝聚力。要在学校中形成尊重后勤人员劳动的舆论倾向，同时还要努力改善后勤职工的工作条件和生活待遇，使其能够安心的投入到工作当中，有助于学校后勤管理工作水平的提高。 其次，在选拔后勤工作人员时，应按需设岗，岗位公开，实行推荐和自荐相结合的双向选择，选择政治思想素质高，工作认真负责，吃苦耐劳，热爱后勤工作，掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能，有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心的人员，择优录用，充分调动全体后勤职工的工作积极性。
学校后勤工作会发言稿 后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，下面是我给大家整理的学校后勤工作会发言稿，仅供参考。 学校后勤工作会发言稿篇1 古人云："兵马未动，粮草先行"可见后勤保障非常重要，今天，我们大家会聚一堂，就师生灶进一步规范管理，特召开这次会议。 接下来，我们一起学习中小学食堂管理制度。 一是学校食堂管理制度; 二是学校食堂卫生管理制度; 三是食堂安全操作制度。 (一)、学校食堂管理制度 1、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退(健康证我们都是统一新办的)。 2、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量(我按要求执行)。 3、学校领导、食品安全专管员、两灶管理员要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。(两灶厨师严禁
闲杂、生人进入食堂)。 4、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、灶顶、台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。 5、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行"五隔离"，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用。 6、学校每月要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。(食堂管理，厨师都应创新，及时改进) 7、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。 8、加强对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。(本学期完成榆林市后勤集团下达的培训通知，认真组织厨师观看操作加工全过程视频) (二)、食堂卫生管理制度 食品卫生 1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料，不吃任何腐烂变质的食品。
教务管理系统分析与设计 系统规划 ●系统名称：教务管理系统 ●系统简述：高等学校的教务管理系统是一项重要的工作，它主要为学生提供选修课的选修， 记录学生的成绩等。 ●项目目标：在预定时间内开发出一个界面友好、功能较完整的教务管理系统。 系统分析 ●系统功能：该教务管理系统主要包括课程选修、用户管理、成绩管理和课表管理四大功能， 具体如下： 图1 教务管理系统功能层次图 ●系统业务流程：该教务管理系统的使用者为学生、教师和教务员，根据他们之间的数据传 递关系可画出系统业务流程图，如下图所示：
系统数据流程：根据系统的功能层次图，可得该教务管理系统的数据流程图（DFD）如下： 图3 教务管理系统顶层DFD 图4教务管理系统第一层DFD
图6学籍管理系统第二层用户管理功能之DFD 图7学籍管理系统第二层成绩管理功能之DFD
数据字典：现对该系统数据流程图各元素定义如下： 图9 数据字典之数据流定义 图10 数据字典之数据存储定义 图11 数据字典之数据项定义
图13 数据字典之外部实体定义 （说明：要求从系统底层数据流程图中分别选出一个数据流、数据存储、数据项、处理逻辑以及外部实体，对其进行数据字典的定义。） ●处理逻辑描述：系统中的“登录”功能需要分类处理，现用决策树表示其处理过程，如下： 图14 “登录”功能之决策树 ●系统数据库概念模型 该系统数据库中的主要实体有： ?用户：用户名，密码，姓名，班级，性别，年龄，职业 ?课程：课程号，课程名，性质，学时，学分，学期，专业 实体之间的联系为： ?用户与课程（选修）：m:n联系 ?用户与课程（考试）：p:q联系 该系统数据库概念模型E-R图为：
衡阳市第一高级技工学校《后勤管理工作规章制度》汇编 衡阳市第一高级技工学校 二○一四年三月
目录 一、财产管理试行办法 (3) 二、后勤科岗位职责及量化考核办法（试行） (8) 三、物资采购制度 (17) 四、基建管理制度 (20) 五、食堂管理制度 (30) 六、卫生防疫管理制度 (34) 七、食品（饮水）卫生管理制度 (36) 八、绿化管理制度 (59)
财产管理试行办法 一、管理原则 科室财产管理实行“统一领导，分级管理，合理调配，物尽其用，管用结合，责任到人”的原则。 二、管理组织 1．由后勤科主管校领导统一管理学校财产。 2．后勤科负责学校财产的调剂、调拔、转让、丢失、损坏、报废的审批处理，负责财产分类分户明细帐的登记管理工作。 3．财务科负责学校财产总帐的登记管理工作。 4．学校各部门负责人是本部门财产管理的第一责任人，对本部门财产负全面管理责任，并指定一名兼职管理员负责本部门财产的管理；兼职管理员、设备管理员与财产使用者为直接责任人。 5．教学班级使用的财产归所属教研室管理，班主任为直接责任人。 三、财产的使用 1．科室的房屋（教室、办公室、宿舍）按“相对集中”、“持续使用”的原则和一定的管理程序,由后勤科进行总体调配。 ⑴各科室或职工个人的用房及校产校具的调配都归属于后勤科管理范畴。并遵照《衡阳市第一高级技工学校办学设施设备调配规定》执行。 ⑵学校内的公房根据其结构特点定为三类，第一类为带卫生间的套间房；第二类为不带卫生间的单间房；第三类为原生物校区农场的老家属房及一些陈旧的平房。其房租费为：第一类月租2元/M2；第二类为月租1元/M2；第三类月租0.5元/M2。 ⑶学校内的公房（含三七房）出现自然损坏，其维修由学校负责；其中三七房，根据当时国家及学校的相关政策与规定，学校只负
高校后勤工作的重要性 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 “兵马未动，粮草先行”。后勤在军队作战中的地位是显而易见的。办学校也是如此，它离不开最基本的物质基础条件。而校舍的建设和维护，设备的购置、维修和保养，经费的筹集、分配和使用及办学所必需的各项服务是开展教学活动的基本条件，这些条件都要由后勤人员去创造。学校后勤管理工作，是学校整体工作的重要组成部分，名为后，实为先，是其他各项工作的基础和前提
条件，只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作，就能为学校的教育教学工作提供动力和保障，就能使学校的所有工作有良好运转的局面。我认为要紧紧围绕教育教学这个中心，坚持服务师生的原则，扎实做好后勤工作。 一、后勤工作要紧紧围绕教育教学这个中心。 学校管理的内容很多，各种机构各负其责，其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪，繁杂琐碎，但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来，围绕和服从教学需要，保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系，才能明确后勤工作在学
校中的地位和作用，才能更好地处理好后勤部门的轻重缓急。另一方面，要保证重点，特别是在财力和物力的安排使用上，要确保教学这个中心，在经费紧缺的情况下，对经费的使用方针应有保有压，有增有减，尽可能增加教学科研经费，对其他可办可不办的事要压缩或削减经费。 学校以教学为主，是学校管理工作的客观规律，也是每一个教育工作者必须严格遵循的重要原则。这就决定了学校后勤工作必须为教学服务，它要求后勤的一切工作都要围绕教学这个中心工作。 二、后勤工作要坚持服务师生的原
则。 学校以教学为主，教师和学生是学校教学过程中的主体。离开了教师和学生，教学活动就不能进行，学校也就失去了存在的意义。后勤工作为教学服务，落实到具体的对象，那就是为师生服务。 要坚持为师生服务的原则，首先要认清后勤管理工作在学校工作中的地位和作用，使全校师生明确后勤工作为建立正常的学校秩序和办好学校提供了物质基础和必要条件，同时要教育后勤管理人员，使他们知道后勤工作直接或间接地影响着学校的各项工作。其次要克服后勤工作低人一等的思想，要教育他们甘当配角，发挥高度的主观能动性，
职业技术学院教务处工作职责教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系部教学工作。主要职责如下一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。三、负责组织各系部制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。 八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。 十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计
算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。十二、负责学院学术委员会的日常工作。十三、负责学院文印室工作，承担学院的打字、文印、复印任务。十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作；搞好教学和科研档案立卷归档。十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作，搞好本处的思想建设、组织建设，制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。十六、完成上级交办的其他工作。
延安职业技术学院成立于2005年，是经陕西省人民政府批准成立、国家教育部备案的公办普通高等职业技术院校。为大家整理的相关的延安职业技术学院教务系统供大家参考选择。 延安职业技术学院教务系统 延安职业技术学院教务系统官网 (点击下图可直接进行访问) 延安职业技术学院课程重修管理办法 为严肃考风考纪、完善课程重修管理、规范操作过程，根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部[2005]21号)、《延安职业技术学院学籍管理办法》等有关规定，特制订本办法。 第一条重修对象 1、在校生必修课补考后仍不及格者。
2、在校生课程考核成绩及格但不满意者。 3、在学习年限内有不合格课程的结业生。 第二条重修方式 在校生重修一般应在下一学年内完成，因教学计划调整引起的当学期开课的课程也可申请重修。每名学生每学期重修课程的申请门数一般不得超过四门(毕业班学生除外)。 1、跟班重修当学期内有相同的开班课程，并且与正常上课不冲突的情况下，学生应申请跟班重修。 2、分组辅导因教学计划调整停开、跟班上课教室容量不足或跟班上课与正常上课时间冲突的情况下，各系应对考生进行分组，并为考生配备辅导教师，辅导教师利用下午课后、晚自习、双休日等辅导学生重修。要求每门课每位辅导教师辅导学生人数不能超过10人。 第三条教学要求 1、跟班重修学生应与所跟班级其他学生一起参加正常的教学与考勤，原则上学生重修课程重修课时数不得低于该课程的二分之一。
2、分组辅导重修学时数为原课程课时数的二分之一。辅导教师按学时数进行辅导，并填写详细的辅导记录作为日后工作量计算依据。辅导教师必须布置一定量的作业并检查批改，作业、考勤等作为课程平时成绩可纳入考试成绩。 第四条成绩考核 3、无论何种重修方式，均在第16、17周组织重修考试工作，重修考试时间由教务处统筹安排，各系具体落实。 4、笔试考核的课程试卷由任课教师重新出一份试卷，要求与期末试卷难度相当，教务处届时将组织人员对试卷进行抽查。 5、重修成绩由任课教师或辅导教师负责，并填写“重修课程成绩登记表”，在考试结束后三天内交各系，由各系教务管理员负责将成绩上传至教务管理系统，登记表一式两份，一份系上存档，一份交教务处备案。 6、重修考核成绩仍不及格者，不得再进行补考和重修。 第五条教学工作量核算办法 1、跟班重修工作量按5学时/生的标准计算。
石家庄铁道大学四方学院 集中实践报告书 课题名称 四方学院后勤管理 姓 名 学 号 系、 部 土木工程系 专业班级 指导教师 刘仁芬 2015年 6 月 25 日 ※※※※※※※※ ※ ※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※※※※ 2014级 高级语言程序设计
四方学院后勤管理系统的开发 1选题的意义 对后勤管理来说，对后勤管理状况起决定作用的是建立一个完整的报修维修管理系统。如何利用先进的管理手段来提高后勤管理的水平是我们的主要发展方向。面对信息时代的新情况，利用科技手段提高后勤管理无疑是一条行之有效的途径。因此，使后勤管理工作规范化，系统化，提高后勤数据处理的速度和准确性，使该系统能够及时、准确、有效的查询和修改报修情况才可以更方便快捷且行之有效的施行后勤管理。 2 系统功能需求分析 2.1系统概述 该系统是以管理为基础开发的学院正常运行的管理与统计系统，适合各类型院校使用。该系统应有较高的可靠性，学院后勤管理系统包括信息查询、保修管理、维修管理、验收管理、物料管理、系统管理等多种功能。我们所设计的后勤管理系统具有以上功能，可以方便快捷准确的获取以上信息，为学校生活提供方便。 信息查询：系统用户可查：最新报修信息、最新维修信息、学校相关通知等。 保修管理：报修用户可以随时对损毁物品和设施进行报修，修改和查询报修信息等。 维修管理：维修中心的用户对报修信息的管理。 验收管理：施工结束由维修中心用户记录相关报修项目处理情况。 物料管理：维修中心用户根据施工结束登记的维修用料信息。 系统管理：由系统管理员对登录用户、工作人员列表（系统中报修人员、维修人员、验收人员均提供下拉列表选择）、维修价目等参数进行管理和设置。 2.2系统的组成及各模块的功能 学院后勤管理系统的组成主要包括以下几点功能: 1.用户登录模块：账户，姓名，密码，角色 2.维修管理模块：ID，维修楼，寝室号，维修时间，维修人，状况，维修物品 3.保修管理模块：ID，损坏物品设施，个数 4.物料管理模块：维修用料信息，维修日期，栋，寝室号 5.系统管理模块：ID，登录用户，保修人员，维修人员，验收人员，维修价目 6.验收管理模块：维修楼，寝室号，是否维修完 2.3系统的运行环境
职业技术学校总务后勤工作总结 篇1：职业技术学校总务后勤工作总结XX又一学年即将过去，回顾我校这一年来的后勤工作，算是有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，特别是在迎接市教育局专家组对我校进行教学评估过程中，我校后勤部门竭尽所能拼尽全力配合，为我校教学评估取得好的成绩提供了保障。现将本年度总务后勤工作总结如下： 一、大力开展节约型校园建设，为学校节省了大量开支。 一年来，我校后勤在学校经费严重不足的情况下，大力开展资源节约型校园建设，积极寻求提高资源利用效率的途径。重视学校设施设备资产的合理利用，保证了我校教育教学的正常进行。比如我校部分废旧风扇的维修循环利用，饮水机的维修循环利用，废旧电脑的维修循环利用，打印机的维修循环利用，以及课桌椅的维修循环利用等。同时还对学校固定资产实行了精细化管理，严格执行校产管理制度，实行谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，做到了责任到人。另外，在有限的资金使用上，我校后勤严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，坚持专款专用，以少花钱，多办事，办好事为原则，提高了资金的使用效率，为我校大大减少了办学成本，减轻了财政负担。 二、狠抓服务和管理，力争学校教育教学和师生生活一切保障到位。一年来，我校后勤坚持以后勤为教育教学
服务为宗旨，始终以学校的教育教学为中心开展工作，全力配合学校教育教学实施性计划，做到了学校教育教学和师生生活的一切保障到位。例如，师生的住房、住宿配置到位;教师的办公桌椅配置到位;学生的课桌椅配置到位;学校教学使用的设施设备配置到位;饮食服务到位;饮用水和热水的供应到位;物品维修服务到位;以及学校设施设备维修保养到位等等。 三、狠抓校园安全不放松一年来成效显著。 一年来，我校后勤部门按照市教育局要求，重新增定和完善了学校所有安全工作制度、安全预案，重新层层签定了安全责任书，组织全校师生开展安全教育，落实各项职责;布置防流感、防甲流、防雷雨大风、防地震灾害、防溺水、防踩踏、防火等各项安全预防工作;组织每年开展一次的安全生产月活动和应急逃生演练;组织安全隐患的排查和整改;组织对学校食堂和实训商场食品卫生的监管和督查;组织迎接市教育局的安全大检查以及迎接市教育局对我校的教学评估等等。确保了我校一年来无安全事故，无传染性疾病发生，经受住了数次雷雨大风等自然灾害的考验，取得了很好的成绩。比如我校2、3月间的防甲流，4、5月间的防雷雨，9、10月间的防台风，11、12月间的防火灾等，我校都制定了相关的应急预案，认真落实了相关职责，做到了准备充分，组织到位，沉着应对，保证了我校一年来校园安全的平稳过渡。 当然，成绩后面也存在着不足。一年来，我校后勤工作
校园后勤宿舍门禁管理综合解决方案 一、管理现状 二、 1.1信息化和一卡通“最后一公里” 随着《物联网“十二五”发展规划》的印发和政策的持续推进，“智慧校园”这个以物联网为基础，以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合的理念逐步在校园推广开来，高校在消费、支付、考勤、借阅、停车等一卡通系统已经在学校普及。智能化系统在安全、便利、管理性上的体现出优势，已改变学校的传统的管理方式，成为学校不可或缺的管理手段。 然而很多学校在师生每天必用的学生宿舍、办公室、实验室等场合，仍然沿用传统方法，缺少有效的管理手段，成为了校园信息化和一卡通建设的“最后一公里”，是学校信息化建设的“死角”。 1.2钥匙不能满足安全管理需要
目前在大部分院校宿舍中，仍采用传统的机械钥匙作为宿舍开门的方式。每年大量老生离校、新生涌入、以及涉及寝室变更时，学校需要花费大量精力，对寝室钥匙进行收集、分配，或对锁芯进行更换，每年花费大量人力物力。 不仅如此，钥匙管理有安全性漏洞：钥匙易丢失，难以挂失，交接有隐患。最重要的是，钥匙无法对“使用人”和“目标门”进行有效的追溯管理，在人身、财物安全事件发生，无法查证： 缺乏对每个房间进出情况（谁、何时、何地、干什么）的管控，一旦发生失窃或人身意外等情况，无从查证； 钥匙容易被复制，丢失后无法挂失，风险相对较高； 实验室、教室经常轮换不同人员使用，即使有一、两个人员进行管理，也往往常开着，可能导致贵重教具失窃或破损； 老师在多个教室、实验室甚至不同校区教学授课，随身携带多把钥匙，不方便；在宿舍中，学生忘记带钥匙，需要管理员陪同开门或借钥匙给学生。在下课高峰，管理员往往顾不上本职工作，可能造成恶劣后果；把钥匙直接给学生又增加了被复制、恶意行窃等风险。 宿舍中，学生经常贪图方便不锁门或忘记锁门，容易被乘虚而入； 当管理员或老师想要检查宿舍卫生等情况时，都会随身带着一大窜钥匙，效率低，速度慢； 学生在宿舍中对房门反锁，进行学校禁止的行为，无法被管控； 每当新生报道和老生毕业离校时，收钥匙、换锁芯等工作都会耗费学校大量精力，且管理混乱； 针对这些问题，通过多奥门禁系统可有效解决。门禁系统，又称出入管理控制系统，是一种管理相关人员进出的数字化智能管理系统。在科学技术发达的今天，门禁系统已发展成为一套现代化的、功能齐全的管理系统，早已超出了单纯的对门锁及钥匙的管理，而且还能有助于规范校园内部教室、学生及相关工作人员的管理。它不仅能够时刻自动记录人员的出入情况，限制内部人员的出入区域、出入时间，礼貌地拒绝不速之客，同时也将有效地保护财产不受侵犯。因此在当前，门禁管理系统已成为校园综合管理及安全防范系统中极其重要的一部分，广泛应用在办公楼、宿舍、机房、宾馆等各种房间门、大门、人行通道的管理方面。
江苏省职业学校后勤管理规范（试行） 第一章总则 第一条为全面贯彻国家教育方针，加强和改善我省职业学校后勤管理，建立后勤管理的有效运行机制，制定本规范。 第二条本规范依据教育法、职业教育法、食品卫生法、卫生防疫法、会计法以及教育部、省教育厅有关学校财务、卫生、校园、基建修缮工程等管理要求和规定制定。 第三条后勤工作是学校工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育、教学、科研、生产和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。 第二章校园管理 第四条校园管理 1．校园管理的基本内容包括：校园绿化建设及管理、校园环境卫生管理、学生宿舍区管理等。 校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境，营造和谐的育人氛围。2．校园绿化建设及管理 （1）校园绿化建设应有规划，突出重点，形成风格。老校的绿化要有计划地更新、改造。 校园绿化中要针对不同功能区域合理地配置景点、小品，将知识性、趣味性、人文性融为一体，提高校园的文化品位。 学校绿化要达到市标、省标，还应创造条件达到省“园林式”单位标准。 （2）学校应配备懂技术的专(兼)职人员，负责绿化和养护。 （3）总务处应建立学校绿化管理制度和绿化档案。档案包括绿化现状图、规划图、小品设计效果图、施工图及地块绿化统计表、各类合同等。 3．校园环境卫生管理 校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁，消灭蚊蝇孳生地及保持排水排污系统管道畅通等。（1）学校各部门应协同配合，充分发挥学校爱国卫生运动委员会和学生劳动服务活动的作用。（2）建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度，明确岗位职责。 （3）加强宣传教育，在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。 4．学生宿舍区的管理 学校要制定学生宿舍管理制度，有关职能部门应确保宿舍安全、文明、卫生。 （1）加强对浴室、开水炉、洗衣房、理发室、校园超市等生活服务设施的管理。 理发室、食品超市的从业人员要定期进行体检，持证上岗。学校应对超市物品的价格、质量、食品安全卫生等方面进行监督检查，及时提出改进意见。 （2）定期进行宿舍区生活设施及水、电维护、检查，保证宿舍各项设施的完好，使用安全。 （3）学生宿舍人均面积要达标，宿舍内应设置必备的生活设施和消防设施。 第三章资产管理 第五条资产管理 资产管理是指后勤部门对学校全部资产的管理活动，包括房地产管理，水、电、锅炉管理，车辆管理和其他物资管理等。 第六条房地产管理 房地产管理主要是指房地产产权与档案管理、公用房屋的分配与使用管理、房屋及附属设备的维修管理等。 1．房地产产权管理 学校要根据国家规定及时进行房地产产权登记，领取房屋所有权证和土地使用证，取得法律保护。2．房地产档案管理 房地产档案管理包括房地产产权档案和房屋及附属设备技术档案。
勤工作人员先进事迹材料 ---ⅩⅩ同志先进事迹材料 ⅩⅩ同志，女，现年43岁，1985年6月参加工作，自20XX年9月份调入县城关小学，曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，该同志在这一岗位上，一干就是5年，五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校工作的新亮点。 一、该同志在担任学校保安工作期间，每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。 生活中态度和蔼、乐于助人是ⅩⅩ同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，ⅩⅩ那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖……在县城关小学的校园里，ⅩⅩ以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里，只要是ⅩⅩ上班领导就一百个放心，许多同事冲着她说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真……”，她笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊！” 从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，她就来到校园里巡查；傍晚近6点才能回到家中，甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中，为此还累出了一身病。 二、在炊事工作的岗位上，她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，她每天总是第一个进厨房，洗菜、淘米做饭，中、晚两餐均保持两菜一汤，和蔼可亲地面对没有个学生，使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待，饭菜冷了，重新热上，直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了，没有来打饭，她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前，并且嘘寒问暖，学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。 “老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。ⅩⅩ为了有更多的机会为学生服务，她坚持利用业余时间扩大服务范围，就在她上街买菜的同时，顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品，不仅避免了学生上街的危险，还利于学校住校生的
某职教中心后勤管理制度 总务主任(副主任)职责 校总务处是学校教育、教学、师生生活的后勤机构，承担学校的经济管理、财产管理、教学、生活物资供应和为师生提供生活服务的重要工作。 总务主任是在校长领导下，组织后勤人员开展政治理论学习，提高业务水平，树立服务意识，勤奋努力工作，完成责任目标。其主要职责是: 1、校园、校舍的规划建设和校园绿化、美化、净化工作，开源节流，增加教育投入，改善办学条件。 2、做好校舍设备、设施等资产管理，进行房屋设各、设施的安全检查并做好维护和维修工作。 3、管好财务，合理利用资金，坚持财经纪律，贯彻民主理财原则。 4、负责教学仪器、图书资料，音、体、美、电教器材，教学用品，水、电气的供应和管理工作。 5、做好教职工福利，管理食堂、宿舍等其它公共福利事业，解决教职工的实际生活困难。 6、做好后勤人员的思想政治教育，建立健全岗位责任制，定期检查考核。 财务人员职责 1、严格执行上级批准的学校的计划，严格控制，"及时登记各部门经包管制度，并督促节约使用。 2、熟悉有关方针政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作，对不符合规定的或手续不合、凭证不齐 (实)的开支有权拒付。 3、按照制度规定，算帐、报帐和预决算的编制及财务分析等工作，做到手续完备，数字有根据，帐表正确反映，情况真实可靠，并妥善保管帐册，报表等资料。 4、按月做好经费分类帐，了解与掌握专项经费情况。 5、按时发放工资(包括聘请人员、退休人员的工资)、奖金等，做好食堂经费的收费和报销工作。 6、开学前做好收费工作，每学期放假前结清代办费。 7、提高服务质量，改进服务态度。 8、有整体观念，服从总务主任分配。完成总务主任安排的其它工作。 会计人员工作职责 会计工作是管理好学校经济，执行国家财会万针、政策的一项重要工作，会计应努力做好到下工作: 一、根据上级布置，结合学校情况及时编好年度预算，按预算包干指标拟定计划，通知有关部门遵照执行。专款专用，并经常检查执行情况和效果。 二、对预算执行情况要对比分析，发现问题及时反映，按费用性质记好 下列各种款项帐: 1、认真记好经费总帐和明细帐，根据下达的预算数，分析支出情况，发现问题及时反映，并按月做好结帐工作。 2、认真记好其它存款帐的总帐和明细分类帐，经常分析收支情况，及时反
课程设计文献综述 姓名： 班级： 学号：
文献综述 前言 本人课程设计的论题为《某高校教务管理系统的规划分析及设计实现》，由于目前国内外学者并没有对该高校教务管理进行过规划分析及设计实现，并且据了解该高校也没有实施教务管理系统，因此本文的叙述对该高校教务管理系统的规划分析及设计实现具有一定得指导意义。 本文根据目前国内外学者对高校教务管理系统研究成果，借鉴他们的成功经验，大胆的将教务管理系统规划到该高校的教学中。这些文献给与本文很大的参考价值。本文主要查阅进几年有关高校教务管理系统的文献期刊。
随着科学技术的进步，网络时代的开始，现代高校面临着学生数量大及教学任务重的问题。该问题给现代高校的运营带来了新的机遇与挑战。对此，国内外对高校教务管理的影响进行了相关的研究。我国高校的教务管理应用较为滞后，大多数工作还是由人工来完成，效率很低，学生不能及时得到自己的相关信息及科目的成绩。但近些年来高校教务管理有了很大的发展。 徐萍（2010）在《高校教务管理系统的设计与实现》中指出教务管理信息化是社会信息化的一个基础和标志,实现教务管理的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。随着近年来我国教育改革的深化、素质教育的全面推进和高校扩招政策的出台,各高校办学规模不断扩大,教学资源日益紧张,随着学生人数的增多,教务管理的难度也越来越大,学院迫切需要建立教务管理信息系统。本文以钟山职业技术学院教务管理需求为背景,结合教务管理中的实际要求,设计并实现了一个结合C／S结构和B／S结构的教务管理系统。该系统包括了教学计划管理、课表管理、学生学籍管理、学生成绩管理、系统管理和教材管理等部分。该系统的启用,将减少教务管理工作人员的工作量,使他们从繁杂的具体工作中解脱出来,以满足教务管理系统的一般需求。 李煦（2005）在《基于校园网的高校教务管理系统设计》中指出建立基于校园网的综合教务管理系统是对现有教务管理系统的重大改进。本文介绍了实现该系统所使用的Browser Server模式结构的基本原理和特点 ,提出了设计该系统的指导思想和系统实现时的基本要求。 朱俊峰和贾礼远（2009）在《基于C/S架构的教务管理系统安全策略探析》中指出随着高等学校教务管理工作信息化建设的发展,基于C/S架构的教务管理系统存在诸多安全问题,在全面分析现有安全机制的基础上,提出了相应的安全策略,有效解决了教务管理系统的安全隐患,并充分考虑了安全性的其它方面如数据备份等,在学校教务管理系统的使用实践中得到了有效应用。 陈越（2004）在《基于Web服务的高校教务管理系统的设计和实现》中指出高校管理信息系统是一个有机的整体，但是由于受到软件开发技术的限制，使得各个子系统高度独立，数据无法共享。高校管理信息系统的集成是高校信息化建设的一个重要研究领域。 Web服务(Web Services)是自描述、自包含的模块应用，由于其本身的与组件模型无关性、平台无关性、编程语言无关性等优良特性，使得Web服务可以用于系统集成。本文通过对Web服务的研究和分析，提出了采用Web服务作为高校管理信息系统集成的技术手段。作为例证，作者详细
