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华东师范大学历年硕士报录统计及复试分数线-计算机科学与软件工程学院

华东师范大学历年硕士报录统计及复试分数线-计算机科学与软件工程学院

华东师范大学历年硕士报录统计及复试分数线-计算机科学与软件工程学院

中南大学2010信息科学与工程学院复试结果

复试编号姓名报考专业码报考专业名称考试方式总评成绩学位类型奖学金助学金备注 陈辉华 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 任甜 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 龙熹 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 张旺 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黎明敏 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢众玉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 王勋志 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 祝志坤 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 黄岗 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 凌鸣泉 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 毛金勇 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 谢志隆 080800 电气工程推荐免试学术型全额助学金 1 刘鹏升 080800 电气工程全国统考 381.60 学术型半额助学金 3 朱淇凉 080800 电气工程全国统考 355.00 学术型半额 2 谢喜桃 080800 电气工程全国统考 352.70 学术型半额 4 王宇 080800 电气工程全国统考 349.00 学术型零额 5 康伦 080800 电气工程骨干计划 324.30 学术型全额助学金 马云龙 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 欧翔 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 刘洁 080900 电子科学与技术推荐免试学术型全额助学金 8 周冰玉 080900 电子科学与技术全国统考 402.20 学术型全额助学金 11 谢文平 080900 电子科学与技术全国统考 397.20 学术型全额助学金 15 刘倩兰 080900 电子科学与技术全国统考 395.80 学术型半额助学金 12 毛欢 080900 电子科学与技术全国统考 382.40 学术型半额助学金 17 张海燕 080900 电子科学与技术全国统考 373.90 学术型半额助学金 13 杨艳 080900 电子科学与技术全国统考 372.10 学术型半额助学金 9 许佩佩 080900 电子科学与技术全国统考 371.50 学术型半额助学金 7 胡海 080900 电子科学与技术全国统考 356.30 学术型半额 16 刘恒 080900 电子科学与技术全国统考 350.50 学术型半额 6 李映 080900 电子科学与技术全国统考 344.60 学术型半额 14 刘成耀 080900 电子科学与技术全国统考 342.30 学术型半额 10 熊丝琦 080900 电子科学与技术全国统考 318.00 学术型零额 孟秋杰 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 康叶 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 占海燕 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金 张欢 081000 信息与通信工程推荐免试学术型全额助学金

河海大学文天学院计算机科学与技术2008级软件工程试卷

2010-2011 学年第一学期《软件工程》期末试卷(河海大学文天学院计算机科学与技术专业2008级) 班级学号姓名成绩 一、选择题(15题,每题1分,共15分) 01、工程是将科学技术转化为( C )的媒介。 A. 社会服务 B. 经济价值 C. 生产力 D. 政治统治 02、软件需求变化带来的影响与时间的关系是(D )。 A. 线性的 B. 非线性的 C. 单调递减的 D. 单调递增的 03、Definition of Software Engineering: (1) the application of a systematic, disciplined, quantifiable approach to the ( D )of software; that is, the application of engineering to software. (2) The study of approaches as in (1). A. plan B. design C. test D. development, operation and maintenance 04、( A )是软件规划阶段应包含的活动。 A.可行性分析 B.绘制模块流程图 C.软件体系结构设计 D.编码和测试 05、概要设计阶段的主要任务是确定(C )。 A. 各个模块的详细过程 B. 软件所需的费用 C. 软件的体系结构 D. 软件的功能 06、模块内聚性最低的是(B ) A. 逻辑内聚 B. 巧合内聚 C. 时间内聚 D. 功能内聚 07、模块耦合程度最高的是(D )。 A. 数据耦合 B. 非直接耦合 C. 控制耦合 D. 内容耦合 08、在结构化设计方法中全面指导模块划分的最重要原则是(B ) A. 程序模块化 B. 模块独立性 C. 模块高内聚 D. 模块低耦合 09、白盒测试在设计测试用例时,主要研究的文档是(B ) A. 需求规格说明 B. 详细设计说明 C. 项目开发计划 D. 概要设计说明 10、UML中的“序列图”是按照(A )来构图的。 A. 时间顺序 B. 对象关系 C. 消息传递 D. 空间组织 11、UML十类图中的实施图(Deployment Diagram)描述的是( D )。 A. 功能需求 B.对象间的交互活动 C.对象间的关系 D.软件(构

华东师范大学全日制教育硕士考研没有想象的那么难

华东师范大学全日制教育硕士考研没有 想象的那么难 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。凯程华东师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、华东师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年华东师范大学全日制教育硕士专业招生人数74人(不包括推免生),总体来说,华东师范大学的教育硕士招生量较大,考研难度不大,专业课复习很容易,考试题目难度不高。据统计,华东师范大学大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从华东师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、华东师范大学全日制教育硕士就业怎么样? 华东师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、华东师范大学全日制教育硕士专业方向及学费介绍 2015年华东师范大学全日制教育硕士学费总额为2万元,学制两年。 华东师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 学科教育(语文)招收12人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④912语文课程与教学或919语文教学论 学科教育(数学)招收6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④920数学教学论 学科教育(物理)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④917普通物理 学科教育(化学)招收2人

【爱考宝典】2020年武汉工程大学计算机科学与工程学院简介、分数线、专业目录汇总

简介:计算机科学与工程学院成立于1997年,目前承担本科生教学和研究生培养任务。现有教职工96人,是一支朝气蓬勃、团结奋进的教师队伍。 本科专业:开设有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、物联网工程、数 字媒体技术、智能科学与技术等6个本科专业。其中,软件工程专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”,智能科学与技术专业为“湖北省普通高等学校战略新 兴(支柱)产业人才培训计划项目”。本科生规模1600余人。 研究生专业:学院现有计算机科学与技术、控制科学与工程(湖北省重点特色学科)、软件工程三个一级学科硕士点,计算机技术专业硕士点和软件工程专业学位硕士点。研究生规模100余人。 专任教师队伍:现有79人。其中,教授10人、副教授35人;具有博士学位 教师31人、具有硕士学位教师46人。拥有全国优秀教育工作者、国务院政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献的中青年专家、湖北省政府特殊津贴获得者、教育部新世纪优秀人才、湖北省新世纪高层次人才工程人选、“楚天学子”特聘 教授、武汉工程大学教学名师和师德标兵。 计算机学院拥有完善的实验设备和先进的科研仪器,除满足教学和科研需要外,还为学生课外科技活动和学科竞赛提供条件。 学院高度重视人才培养工作,为每位学生配备专业的学业导师,培养的学生综合素质高、专业能力强,深受用人单位的好评,就业质量始终保持在较高的水准,签约率每年都超过95%,始终名列学校前列,体现在:一是就业城市好,每年在北上广深一线城市就业的人数稳定在35%以上,其他毕业生也大多集中在省会城市和沿海大城市就业;二是就业单位强,就业单位主要集中在外企、上市企业、科研院所、政府机关和IT企业,其中包括:微软、宝洁、中国移动、中国网通、工商银行、华为、联想、百度、腾讯、金山、浪潮等。三是薪酬待遇高,根据麦克斯进行的毕业生就业情况调查显示,我院毕业生平均薪资水平位居全校第 一。 学院狠抓考研升学,考研率逐年上升,2016年超过24%,2017年达到27%,一直位居省属高校前列。考取国内外知名高校包括:中国科学院、中国科

2016届计算机科学与技术软件工程专业

2016届 计算机科学与技术、软件工程专业序号学生学号学生姓名指导教师11201024201刘桃茹张丹彤21201024202陈昆张丹彤31201024203张旭宋阳41201024204张佳静逯波51201024205张帅郭喜61201024206金玉逯波71201024207司碧莹杨峰81201024208李园园杨峰91201024209司晓秋宋阳101201024210姜姗张丹彤111201024211窦婉禹张丹彤121201024212邓向阳逯波131201024213张雨张丹彤141201024214宋晓娜申宏亮151201024215张悦陈泰宇161201024216吴学敏张丹彤171201024217赵婧含张雪181201024218王磊张丹彤191201024219温建平张丹彤201201024221刘彦庆张丹彤211201024223王子鹏刘明221201024224孙佳欣姜雪梅231201024225胡君涛丰雪琰241201024226吴显龙申宏亮251201024227吕成伟董启明261201024228杨文冰王延松271201024229王振宇段君伟281201024231李俊锋申宏亮291201024232董强徐承彬301201044101张奇李冰洁311201044102姚依男郭喜

321201044103高吴多徐承彬331201044104孙裕卿马玉萍341201044105李昊原徐承彬351201044106宋培元戴红361201044107解传奇戴红371201044108席望博徐承彬381201044109张金元刘君玲391201044111田野平孟宇桥401201044112王超马玉萍411201044113温玉龙戴红421201044115李建园杨峰431201044116郭吉庆杨峰441201044117张小强马玉萍451201044118李福顺孙超461201044119王冠刘君玲471201044120刘阳王延松481201044121张宇董启明491201044122陶乐戴红501201044123高崇王延松511201044124黄淯付宏杰521201044125贲莘媛初作玮531201044126陈学敏董启明541201044127孙红月徐承彬551201044128张卓戴红561201044129韩蕊陈泰宇571201044130李金菲曲丽娜581201044131黄爽王延松591201044132史冬梅杨峰601201044133律烨王延松611201044134王婷婷齐艳茹621201044135钟玲姜雪梅631201044136郝继莹孟宇桥641201044137李营姜雪梅651201044138牛晓雪李冰洁661201044139王航李冰洁671201044140吕薇郭喜

华东师范大学历年研究生录取情况

华东师范大学历年研究生录取情况 学科教学(英语) 学科教学(英语)专业简介 (外语学院) 专业概况: 全日制学科教学(英语)专业于2009年开始招收硕士研究生。该专业旨在培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力、具有良好的英语学科学识修养和扎实的外语教学理论知识的高素质的中小学英语教师。 主要课程: 《外语课程标准与教材设计》、《外语测试与评估》、《外语教学研究方法论》、《语言统计学》、《外语教学理论与实践》、《外语教育心理学》等 毕业生去向: 该专业毕业生主要从事中小学、中等专业职业学校的英语教学,也可在其他事业单位、出版社等工作。 学位 论文: 历年指导研究生学位论文信息

学科教学(英语)专业简介 (教育科学学院课程与教学系) 专业概况: 本学科依托华东师范大学教育和英语专业的学科优势,形成了英语教育的研究特色。学科团队广泛联系中小学英语教育实际,致力于提高我国中小学英语教育质量的理论研究和实践探索,积极开展对外交流合作,参与研制我国英语学科课程和教材,修订学科教学大纲,为国家基础教育英语学科课程政策和课程建设提供决策咨询。我校英语教育学科注重理论与实践研究,切实推进我国英语课程与教学改革,学科研究目前已居于国内前列。本专业具有博士和硕士学位授予权本专业以培养具有现代教育观念、较高的思想政治品德,具有较高的英语教学实践技能和研究能力的中小学校英语骨干教师为主要目标,学习期限二年 主要课程: 1、英语教育专题研究 2、英语教材开发研究 3、英语课程与教学论 4、英语课堂案例研究 毕业生去向: 本专业研究生毕业后主要在中小学、市区教研室、培训机构及出版社从事教学与科研工作 学位 论文: 历年指导研究生学位论文信息 初试 华东师范大学2013年招收攻读硕士学位研究生专业目录招生院 系(所)代码招生院系 (所) 专 业 代 码 专业名 称 研究方向考试科目 招 生 人 数 备注 109外语学院04 51 08 学科教 学(英 语) 00 不区分研 究方向 ①101思想政治理论②201英语 一③333教育综合④913综合英 语(A) 10 教育硕 士,专业 学位。 113教育科学 学院课程 与教学系 04 51 08 学科教 学(英 语) 00 不区分研 究方向 ①101思想政治理论②201英语 一③333教育综合④921综合英 语(B) 12 教育硕 士,专业 学位。

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名

美国最牛气的50所计算机科学与工程学院排名 美国有很多知名的科技公司,例如:Facebook、Google, Apple, Raytheon等等,这些公司每年都会招聘大量的业界精英,这些毕业生基本都是计算机科学和工程学院毕业的学生,那么这些学生都来自于哪些大学呢?Business insider对美国计算机科学与工程学院做了排名,小编列举了美国最好的50个大学,想要学计算机科学与工程专业的同学们可以做个参考。 1. Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 2. California Institute of Technology 加利福尼亚理工学院 3. Stanford University 斯坦福大学 4. Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学 5. Georgia Tech 佐治亚理工学院 6. University of California at Berkeley 加州大学伯克利分校 7. Princeton University 普林斯顿大学 8. Cornell University 康奈尔大学 9. Harvard University 哈佛大学 10. Duke University 杜克大学 11. University of Michigan at Ann Arbor 密歇根安娜堡分校 12. Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工大学 13. Johns Hopkins University 约翰·霍普金斯大学 14. Columbia University 哥伦比亚大学 15. Yale University 耶鲁大学

计算机科学与技术专业描述

计算机科学与技术专业描述 (一): 计算机应用技术专业分析 计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科,该专业应用十分广泛,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。 目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。1.计算机基础专业专业要求与就业方向:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有必须的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手潜力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。推荐院校:北京大学、清华大学、北京工业大学、南京大学、上海交通大学、东南大学2.与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。 1)数学与应用数学专业:专业要求与就业方向:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT领域,也适用于数学领域。推荐院校:同济大学、东南大学、中山大学、宁波大学、深圳大学2)自动化专业:专业要求与就业方向:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴 应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。推荐院校:清华大学、东南大学、北京邮电大学、重庆大学3)信息与计算科学专业:专业要求与就业方向:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而构成的专业,就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。就业现状

华东师范大学硕士研究生招生复试名单

华东师范大学河口海岸科学研究院硕士研究生招生复试名单(动态更新) 序号专业考生编号姓名 政或联 综 外语成 绩 业务课 一成绩 业 务 课 二 成 绩 政策 加分 总 分 备注 1 自然地理学10269421**** 005 陈瑞瑞77 74 134 116 0 401 2自然地理学10269421**** 015 张钊70 71 97 129 0 367 3自然地理学10269421**** 020 杨天74 50 130 113 0 367 4自然地理学10269421**** 010 王诗妮70 62 119 103 0 354 5自然地理学10269421**** 011 舒敏彦69 52 122 109 0 352 6自然地理学10269421**** 021 凡姚申56 70 112 113 0 351 7自然地理学10269421**** 016 周甜甜55 64 108 109 0 336 8自然地理学10269421**** 001 李懿淼66 61 78 114 0 319 9自然地理学10269421**** 014 亓水莲69 55 74 118 0 316 10自然地理学10269421**** 004 楚利芳56 57 96 101 0 310 11自然地理学10269421**** 023 肖锐57 54 88 107 0 306 12自然地理学10269421**** 022 马骏强70 54 68 108 0 300 13自然地理学10269421**** 017 李文策65 47 73 114 0 299 1 课程与教学论10269421*** *010 冯萍71 59 205 0 0 335 2课程与教学论10269421*** *027 贺子怡81 55 198 0 0 334 3课程与教学论10269421*** *005 吴亚楠71 64 189 0 0 324 4课程与教学论10269421*** *024 王静茹78 60 186 0 0 324

天津大学计算机科学与技术学院

天津大学计算机科学与技术学院 2018年硕士研究生复试 实验考试确认单 一、实验考试考场规则及时间安排 1、考试时间:2018年3月17日(星期六)上午10:20-11:50(90分钟); 2、10:15到考试地点(47楼第七机房),10:30后不得入场; 3、携带身份证、准考证、资格审查合格证明,出示证件入场; 4、入场后通知用户名和密码; 5、10:20到11:50,上机实践考试;考试期间不得离开考场; 6、考试期间只能携带笔和白纸,不能携带任何电子设备和通讯工具。开考后如发现违反此规定,则视为考试作弊; 7、考试过程中除了能够访问指定的考试系统页面和使用指定的DEV C++或VC++外,不准使用其他软件,也不准访问其他页面,否则视为考试作弊。 二、实验考试系统说明 1、实验考试系统主页:现场通知 2、当考试开始后,进入主页面下,点击相应考试; 3、进入考试页面,输入账号密码后,进入系统。考试开始后可以看到考试题目,点击题目名称后看题; 4、在本机编写程序。程序只能保存在D盘,保存在其他位置会丢失数据。编写并调试后,可点击考试页面上方“submit”,或点击相应题目页面上方“submit”;进入提交代码页面; 5、进入提交代码页面后,输入用户名、密码、题号;选择使用语言;并将自己编写的源程序粘贴到“source code”中,最后点击“submit”按钮; 6、提交程序后,点击“status”,查看提交结果,在Judge Status列中查看得分。

附件1:实验考试编程环境说明 1、程序可以采用DEV C++或VC++作为编译器。评测系统所使用编译器为GCC/G++ 4.5.0,某些在VC6.0中可以编译通过的写法实际上并不符合标准,此时提交到在线测评系统时可能会得到Compile Error。推荐使用DevCpp开发环境。编程时应该采用标准ANSI C/C++语法,不要使用VC的一些不标准的写法。 2、如果写C语言程序,一定要保存为扩展名为.c再编译,不要保存扩展名.cpp再编译。不要使用只能在C++中才能使用的语法,如:用//表示注释,使用struct mystruct时简写为mystruct等。 3、如果使用C++,在源程序中的开始处,使用文件包含命令的写法如下: #include using namespace std; 4、在main()函数前必须使用int返回类型,最后返回0,不要以void作为返回类型。否则可能得到Runtime Error。样例: int main() { //your code block return 0; } 5、避免使用一些可能是保留字的单词做变量名,如count,建议应成mycount或count1之类。 6、当程序需要处理多组数据时,不必把结果全部存储起来在最后一起输出,读入一组数据,计算完成后直接输出这组数据的结果即可(见最后样例题目及程序) 7、较大的数组不宜开在局部变量里,以免栈空间溢出造成Runtime Error 错误样例: int main() { int a[1000000]; …… } 正确写法: int a[1000000]; int main() { …… } 8、数组大小最好以略大于题目给出的最大的范围为宜,以便处理一些边界情况。尤其用char数组存放字符串时,应注意给字符串结尾的’\0’留出位置。 9、应注意局部变量、数组的初始化。题目中一般有多组测试样例,在处理每组数据前注意

华东师范大学2016年拟录取硕士研究生关于户口迁移、党团组织关系等预通知2

华东师范大学2016年拟录取硕士研究生关于户口迁移、党团组织关 系等预通知2 三、档案以及《思想政治品德情况表》 档案应该以机要形式寄送到招生院系所(千万不要寄到研招办),《思想政治品德情况表》请通过邮局EMS或挂号信寄送至招生院系所(千万不要寄到研招办),重要材料不得通过其他快递公司寄送,遗失后果自负!!! 请往届毕业生务必按照要求4月底前寄出上述材料,(应届毕业生毕业后请叮嘱本科学校及时寄发)以免影响录取后续的录取工作和录取通知书寄发。 四、维护录取通知书收寄地址 请在系统中点击“通讯地址维护(寄发录取通知书用)”。维护好录取通知书寄发地址。 特别提醒:我校录取通知书寄发时间一般在6月中下旬左右,有些应届考生原先填写通信地址是就读学校,等我校录取通知书寄出时,往往已经毕业离校。所以请应届生仔细算好时间,如果可以的话,建议直接寄到家里。我校录取通知书一般以邮局挂号信寄出(非快递)。 五、核实是否住宿 对录取为全日制非定向的新生,我校一般安排校内学生宿舍并需要收取一定的住宿费。如果你是被录取为全日制非定向的考生,并且不需要学校安排校内宿舍的话,请点击“不需学校安排宿舍登记”链接进行登记(打算住宿的不用登记)。 六、定向就业考生签订定向就业协议书 录取为定向就业的考生必须签署定向协议书。请向相关招生院系索要定向协议书或者咨询研招办。

少数民族高层次骨干计划、上海“教硕-规培”项目考生全部为定向就业。 请定向考生于4月20日前将协议书寄回研招办(请使用邮局EMS或挂号信,不得通过其他快递公司寄送)。 邮寄地址:上海市闵行区东川路500号华东师范大学研招办办公楼313室。邮编:200241。 文章来源:文彦考研旗下华东师范大学考研网

计算机软件工程复习要点(计算机科学与技术)

一、术语解释 软件工程、需求工程、软件生命周期、测试用例、软件复用、软件可维护性、CASE、软件工程过程 二、基本知识要点 1. 软件危机的主要表现。软件工程主要研究与软件开发和维护有关的四个方面的内容: 方法和技术、工具和环境、管理技术、标准和规范。 2. 生命周期模型。典型瀑布模型生命周期的六个阶段。各阶段产生的文档的名称及承 担的人员。螺旋模型综合了传统瀑布模型直线式的特点和快速原型模型的迭代思想,同时增加了一个重要特征,即风险分析。螺旋模型在4个象限定义了4个主要活动。 螺旋模型的基本思想和主要特点。原型模型的基本思想及分类。喷泉模型是面向对象的模型,体现了迭代和无间隙的特点。 3. 需求分析的主要方法(结构化方法SA、面向对象的方法OOA、形式化方法等)。结 构化分析方法SA、结构化设计方法SD的主要任务、结束文档及内容。SA得到分层DFD及DD;SD得到模块结构图SC及模块功能说明书。SD是实现了DFD→SC。 需求规格说明书的主要内容。软件设计的分类。E-R图的基本构成要素。软件系统需求的分类,需求管理的主要任务。 4. DFD的四个构成要素及各自可以表达的内容。常用加工说明的描述工具(结构化语 言、判定表、判定树)。根据问题结构的不同,可以使用变换分析及事务分析得到初始的SC(分别对应变换型DFD和事务型DFD)。画DFD的基本原则。 5. 分解、信息隐藏和模块独立性是实现模块化设计的重要指导思想。模块化设计的核 心——模块独立性,由内聚和耦合度量(熟练掌握七种内聚、七种耦合以及控制软件耦合度的方法)。扇入、扇出。作用域控制域原则。程序模块优化的启发式规则。 6. 对象的三个构成要素(对象标识、属性和方法)。面向对象分析过程中,系统的问题 域由概念模型描述,即使用类图表示概念模型;使用用例图描述角色可见的系统功能;使用顺序图和协作图描述对象的行为。顺序图和协作图的区别。 7. UML的缩写,来自于三个方法(Booch、OMT、OOSE)。OOA建立的三种基本模 型(对象模型/静态模型、动态模型、功能模型),OMT方法使用的三种模型。UML 由视图、图、模型元素和通用机制构成。用例图由哪四部份构成(用例、角色/活动者、系统边界、关系)。在用例图中使用的四种关系:关联、扩展、用例概括、包含(及各自的含义)。UML静态建模机制。顺序图和协作图的区别。类之间的关系。 Coad/Yourdon方法的OOA过程。 8. 软件测试:测试的目的,静态测试和动态测试的区别,动态测试(机器测试)的分 类——白盒测试和黑盒测试,前者以程序内部逻辑结构为依据,后者依据被测程序的外部特征/功能为依据。把条件组合覆盖和路径覆盖结合起来可以实现差错能力最强的白盒测试。软件工程测试步骤一般分为单元测试、集成测试、确认测试和系统测试。这四个步骤分别针对于分析和设计的编码和详细设计、概要设计、需求分析等阶段(也就是说只有《项目实施计划》文档与测试无关)。单元测试采用白盒测试为主的测试技术,其余以黑盒测试为主。集成测试的两种渐增式测试策略。确认测试的目的,系统测试的主要内容(恢复测试、安全性测试、强度测试等)。 9. 软件维护的种类。各类维护所占的比重。 三、简答及综合应用。 1. 试画出螺旋模型或喷泉模型,并说明其基本思想和特点。试说明原型模型的基本思 想、分类及基本原理。 2. 定义并举例说明泛化关系和关联关系。组成和聚集关联各有何特点?试举例说明。

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术学院 系统软件开发实践报告 姓名:王冬升 容易偏重

目录 1借助Flex进行词法分析 (2) 1.1实验内容 (2) 1.2实验要求 (2) 1.3程序代码 (2) 1.4实验结果 (4) 2借助Flex/Bison进行语法分析 (5) 2.1实验内容 (5) 2.2实验要求 (5) 8参考文献…………………………………………………………………… 1借助Flex进行词法分析 1.1实验内容 给定C语言的一个子集,具体内容如下: 1.下面是语言的关键字:elseifswitchforintfloatreturnvoidwhile所有的关键字都是保留字,并且必须是小 写。

2.下面是专用符号: +-*/<<=>>===!==;,()[]{}/**/ 3.其他标记是标识符(ID)和数字(NU),通过下列正则表达式定义: ID=letterletter* NUM=digitdigit* letter=a|..|z|A|..|Z digit=0|..|9 注:小写和大写字母是有区别的。 4.空格由空白、换行符和制表符组成。空格通常被忽略,除了它必须分开ID、NUM关 键字。 (即注 digit[0-9] id{letter}+ number{digit}+ enter[\n] spchar("{"|"}"|"["|"]"|"("|")"|";"|"="|","|"+"|"-"|"*"|"/"|"<"|"<="|">"|">="| "=="|"!=")

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华东师大教育硕士专业方向及学费介绍

华东师大教育硕士专业方向及学费介绍

华东师大全日制教育硕士专业方向及学费介绍 2015年华东师大全日制教育硕士学费总额为2万元,学制两年。 华东师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 学科教育(语文)招收12人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④912语文课程与教学或919语文教学论 学科教育(数学)招收6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④920数学教学论 学科教育(物理)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二

③333教育综合④917普通物理 学科教育(化学)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④918化学教学论 学科教育(生物)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④926普通生物学(D)学科教育(英语)招收11人 ①101思想政治理论②201英语一 ③333教育综合④913综合英语(A或B)学科教育(历史)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④914历史学基础 学科教育(地理)招收2人 ①101思想政治理论②204英语二

③333教育综合④915中国地理 科学与技术教育招收15人(只招收本科毕业于理工科专业的考生) ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④925科学技术发展史 学前教育招收10人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④931学前教育专业综合 特殊教育招收10人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④932特殊教育专业综合 华东师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍华东师大全日制教育硕士考研难度,华东师大全日制教育硕士就业方向,华东师

华东师范大学翻硕考研难度分析

华东师范大学翻硕考研难度分析 本文系统介绍华东师大翻译硕士考研难度,华东师大翻译硕士就业,华东师大翻译硕士考研辅导,华东师大翻译硕士专业课五大方面的问题。 一、华东师大翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 近些年翻译硕士很火,尤其是像华东师大这样的著名学校。总体来说,华东师大翻译硕士招生量大,考试难度不高,每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从华东师大研究生院内部的统计数据得知,华东师大翻译硕士的考生中92%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、华东师大翻译硕士就业怎么样? 对于翻译硕士专业,大家最关心一点就是今后就业的方向问题,翻译硕士的就业方向不仅广泛而且专业性质都很明确,可选择的余地很多,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译(广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域),法庭口译(目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白),商务口译,联络陪同口译(企业、政府机构都有大量的外事接待事务,联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作),文书翻译(企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才,这一领域的人才缺口更大)。除了上述几类行业之外,如果翻译硕士毕业生能够积累丰富的口笔译经验,有自己的客户群体,那么,做自由职业翻译也是一种选择。 当前,国内专业翻译人员较少,而且小语种众多,一般来讲每人可精通仅一两种。加之各个行业专业术语繁多,造成能够胜任中译外的高质量工作人才明显不足。所以翻译硕士可以说是当前较为稳定的热门专业之一。华东师大硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高。 三、华东师大翻译硕士各细分专业考试科目介绍 华东师大翻译硕士的专业考试科目如下:

计算机科学与工程学院实验报告(首页)(1)

大连民族大学 计算机科学与工程学院实验报告 实验题目:IEEE 802.3协议分析和以太网、HTTP和DNS分析 课程名称:计算机网络 实验类型:□演示性√验证性□操作性□设计性□综合性专业:软件工程班级:134班学生姓名:喻宇学号:2013082424 实验日期:实验地点:F405 实验学时:实验成绩: 指导教师签字:年月日 实验报告正文部分

一、实验三:IEEE 802.3协议分析和以太网 思考题 1、你的主机的48位以太网地址是多少? 答: 00:1a:a7:0c:3b:4f 2、以太帧中48位目的地址是什么?它是https://www.doczj.com/doc/f417583020.html,服务器的地址 吗?如果不是,该地址是什么设备的以太网地址? 答:48位目的地址:00:22:96:0a:97:2d; 它不是https://www.doczj.com/doc/f417583020.html,服务器的地址,该地址是路由器设备的以太网地址 3、给出Frame头部Type字段(2字节)的十六进制值。标志字段的值是1的 含义是什么? 答:Type:IP(0x0800); 标志字段的值是1的含义:URG 紧急指针,ACK 确认序号有效,PSH 接收方应该尽快将此报文段交给应用层,RST 重建连接SYN 同步序号发起一个链接, FIN 发送端完成发送任务。 4、在包含“GET”以太网帧中,字符“G”的位置(从Frame的头部开始)? 答:如果Frame的头部为顺序1,则”G”的位置为67。 5、在该以太网帧中CRC字段的十六进制值是多少? 答:在该以太网的CRC校验中,Ethereal把这个剥除了,故没有显示。 6、以太Frmae源地址是多少?该地址是你主机的地址吗?是 https://www.doczj.com/doc/f417583020.html,服务器的地址吗?如果不是,该地址是什么设备的以太网地址? 答:以太网Frmae源地址:00:21:97:0d:da:b4,;该地址既不是我主机的mac 地址,也不是web服务器的mac地址,它是网关地址。 7、以太网帧的48位目的地址是多少?该地址是你主机的地址吗? 答:以太网帧的48位目的地址:00:1a:a9:0e:3b:4f,该地址是我的目的地址。 8、给出Frame头部2-字节Type字段的十六进制值。标志字段的值是1的含 义是什么? 答:type:IP(0x0800) 9、在包含“OK”以太网帧中,从该帧的起始处算起,”O”是第几个字节? 答:由下图可知为第十五个字节

计算机科学与技术专业认识和专业方向认识

计算机科学与技术主要学习计算机科学和信息技术方面的基本理论和基本知识,接受从事计算机信息系统构建、使用、维护等方面的基本训练,具有为各种企事业单位提供信息技术解决方案并有效的组织实施的基本能力。要求毕业生能更了解计算机软/硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。主要培养目标是德、智、体、美全面发展,掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识,并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力;掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理,熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识,对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力;有良好的组织管理和交流沟通能力,能根据不同的组织和机构的要求,选择相应的信息技术,并能有效的实施;适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。 计算机科学与技术专业方向可划分为计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术。注重培养研究型、工程型、应用型人才。研究型以知识创新为基本使命,研究的内容可以是计算机系统结构、计算机软件与理论,或是计算机应用技术;工程型则是基本理论和原理的综合应用, 而具体的工程既可以是以硬件为主的计算机系统,也可以是软件的系统,包括应用软件或者系统软件。应用型即信息化人才,要求他们在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比,他们更了解各种计算机软/硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。

软件方面主要包括嵌入式软件、图形图像软件、桌面化软件(如QQ等)以及数据库等。其中嵌入式软件的开发已成为复杂的系统工程。早期的嵌入式系统中,软件与硬件密不可分浑然一体,开发者多是电子工程、自动控制等领域的工程师,软件基本上都是用汇编语言实现。跟着软硬件技术的发展,人们对嵌入式系统的功能要求越来越复杂(好比,手机可以照相、摄影、播放MP3,还可以上网读新闻、玩游戏、购物等),而机能(好比,可靠性、安全性、响应速度、功耗等)要求也越来越高,与此同时,嵌入式软件的开发与硬件仍旧密不可分,从软硬件系统与平台选择、设计、开发到测试与集成,整个过程都是软硬件并行交互进行,这样嵌入式软件开发已经成为一项很复杂的系统工程,嵌入式软件的开发必需遵循系统工程和软件工程的要求。图形图像处理软件是被广泛应用于广告制作、平面设计、影视后期制作等领域的软件。常见的图像图形处理软件ExifShow、ACDsee、True Photo、MiYa数码照片边框伴侣、光影魔术手、降噪软件NeatImage等。桌面软件是一类用于更改桌面视觉效果或者管理桌面上摆放的东西的软件,以及一些使自己的电脑使用起来更加方便的软件。例如时间日历、桌面闹钟、可以自动更换的桌面墙纸等等。超级兔子桌面秀,鱼鱼桌面秀,Google桌面、秀动态桌面等都属于桌面软件。用于数据管理的软件系统,具有信息存储、检索、修改、共享和保护的功能。目前流行的数据库软件有Access、Sybase、SQL server、ORACLE、Foxpro等,它们都属于关系型数据库软件。应用软件(application software)是用户可以使用的各种程序设计语言,以

华东师范大学翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多

华东师范大学翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多 翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 近年来,由于社会对MTI翻译硕士人才的需求量不断增加,翻译硕士报考人数在多年递增,总体来说,华东师范大学翻译硕士招生量较大,考试难度不高,2015年华东师大翻译硕士的招生人数为55人,其中,包括英语笔译40人、英语口译15人。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从华东师大研究生院内部的统计数据得知,华东师大翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,主要是看你努力与否。 下面凯程老师给大家详细介绍下华东师范大学翻译硕士专业: 一、华东师范大学翻硕研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高,加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程,同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时,采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训,其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、华东师大翻译硕士就业怎么样 华东师大外国语学院学术氛围好,师资力量强大,人脉资源特别广,翻译硕士的校友分布在全国各地,社会认可度较高,因此,就业自然没有问题。 华东师大翻译硕士就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。华东师大翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高,出国的机会也会特别多。 而且,现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译,联络陪同口译、文书翻译。薪资令人羡慕。据一个做自由职业翻译人在微博上透露,同声传译每

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