日军的师团分等级，每个等级的人数不固定
一般分甲等乙等丙等丁等。
1）甲种师团：又称挽马师团，辖2旅团（每旅团2
个步兵联队），工、骑、炮、镏各一联队，共8个联队，加上一师团部、两旅团部的非战斗人员共28200人。
（2）乙种师团：又称驮马师团，由于后期马匹不足，在甲种师团的标准上压缩了骑兵联队，改为大队（个别不设骑兵）。辖2旅团（每旅团2个步兵联队），工、炮、镏各一联队，共7个联队，加上一师团部、两旅团部的非战斗人员共24400人。
（3）丙种师团：由混成旅团扩编，辖3个步兵联队，工、炮各一联队，一般有5个联队，加上师团部的非战斗人员约15500人。
（4）丁种师团：也是由混成旅团扩编，只辖3个步兵联队，其他兵种只有大队或
这是日军甲等师团编制
1．班：日军每班13人,包括班长、4名机枪射手和8名步枪兵。有一挺轻机枪，编制四人(指挥官、射手、两名携弹药的副射手),这四人是配备自卫手枪的,在战斗中有时也携带步枪（机枪射手除外）；其余八名步枪兵,每人一支单发步枪。特别加强的部队中，加强班会多配置一个两人携带的50毫米掷弹筒。２．小队：日军的一个小队有前述编制的三个班和一个装备三个掷弹筒的掷弹筒班。共54人。
３．中队：日军的一个标准的180人的步兵中队包括：一个19人的中队部：中队长，执行官，3个军士，4个卫生员，军官的勤务兵，司号员，8个通信员），3个前述54人的小队。
４．大队：日军一个标准的1100人编制的大队包括：30人的大队部，一个110人的运输中队（大车和骡马），有的大队将所属的运输中队合并到联队里。四个前述的步兵中队（一些只有3个）；一个174人的机枪中队（14人的连部和3个机枪排，1个弹药排），每排4挺重机枪，总数12挺（有的连只有8挺）；一个55人的炮排（1个10人的排部，1个15人的弹药班，两个15人的炮班各装备1门70mm九二式步兵炮），极少的部队配备一个122人的炮连（包括一个27人的弹药排，两个31人的炮排各装备2门步兵
炮）。在这些少量的炮连中，极幸运的一些可以分到20MM反坦克枪的部队，可以编成4个24人的装备2挺反坦克枪的排，这种情况下，弹药排要扩充为39人。
５．联队：日军的一个标准的3800人的联队包括一个54人的指挥部；一个121人的运输队（大车和骡马），携带团部和直属各连一日份的给养以及可能配属师的野战厨房；一个81人的弹药排携带一日份的弹药。三个步兵大队；一个122人的炮兵中队，包括一个25人的连部， 1个观察班，一个31人的弹药排，三个31人的炮排（各有2个15人的炮班，装备1门70mm九二步兵炮）。极少数联队有一个364人的炮兵大队，编两个170人的中队，各4门炮。联队属反坦克中队有122人：20人的连部，21人的弹药排，3个33人的炮排（各有两门37mm反坦克炮）。通信中队有一个电话排（4到6个电话班，每班3部电话，一个交换机），一个无线电排（5到8台电台），在战斗中电话和电台配属到各大队和各直属队。联队的卫生系统配备很薄弱，联队只有2名医生和2名卫生员，大队有3名医生和四个卫生员，中队有四个卫生员。
６．师团：日军的师属单位主要有：3个步兵联队，
一个野战炮兵联队，一个侦察联队，一个工兵联队，一个运输联队，通讯队。野战炮兵联队编制2322人，有3个688人的炮兵大队，各装备12门75mm野炮或山炮，只有一些师团将其中一个大队替换成105mm 炮。侦察联队编制730人，包括一个130人的联队部，一个130人的骑兵中队（4个30人的排），两个16 0人的摩托化中队，1个100人的卡车运输中队（至少在纸面上可以运输那两个摩托化中队）。这个侦察联队也可以被一个950人的骑兵联队代替。工兵联队编制900-1000人，几乎没有机械装备，只能承担极少的任务，更专业的任务主要由配属的独立工兵联队负责运输联队的规模大体上取决于可用的卡车数量，从理论上来说，由一个卡车大队和一个骡马大车大队组成。卡车大队由2到3个中队组成，每中队最多有50辆载重1.5吨的卡车，许多师团都缺少卡车，一些根本就没有。
综合日军一个师团，有54门75MM的野炮或山炮，少数师团用12门105MM炮替换了75MM炮，卡车方面日军最多有100-150辆卡车
日本在建立现代陆军的过程中，初期曾崇拜法国的军事理论和体制，后来基本上改为以德国的军事理论和体制为蓝本，并向先进的西方制度学习，建立起地区义务兵役、军事预备役的征兵体制。即日军每个师团平时驻守的地区，本身就是其征兵机构的师团管区，也是其征集补充兵源的地区，其全部士兵和中下级军官全部来自这一地区。所以，在日军部队的历史上就曾出过一家祖孙数代都曾在不同时期的同一支部队
中服役并参加历次战争的情况。同时，日本陆军常备主力师团也常地名来表示。如：第一师团，因其长期驻守东京地区，其全部士兵和全部中下级军官为东京地区人，故又称东京师团。以此类推，第二师团又称仙台师团，第三师团又称名古屋师团，第四师团又称大阪师团，第五师团又称广岛师团，第六师团又称熊本师团，第七师团又称旭川师团，第八师团又称弘前师团，第九师团又称金泽师团，第十师团又称姬路师团，第十一师团又称善通寺师团，第十二师团又称久留米师团，第十四师团又称宇都宫师团，第十六师团又称为京都师团等等。
日本陆军军衔共计6等16级，即大将、中将、少将、大佐（校）、中佐、少佐、大尉、中尉、少尉、准尉、曹长（上士）、军曹（中士）、伍长（下士）、上等
兵、一等兵、二等兵。日本陆军也有元帅军衔，但规定由日本天皇从战功显赫或资深的大将中选任，颁赐元帅封号，自明治维新后至1945年日本帝国主义投降，共有17位陆军大将被天皇颁赐元帅军衔。日本军衔与有些国家不同的是，大尉、大佐、大将的领、肩章上都只有3颗星而不是4颗星。在日本陆军中，军司令官常是中将或大将军衔，师团长多是中将军衔，旅团长多是少将军衔（也有个别是中将军衔），联队长多是中佐或大佐军衔，大队长多为少佐、大尉军衔，中队长多为中尉军衔，小队长多为少尉军衔。
日军二战时陆军单兵装备大至如下：
士兵：6．5毫米38年式友板步枪，30年式刺刀，11年式轻机枪（仿丹麦制，中国习惯就它歪把子）28式重机枪，94甲水壶，前后盒弹匣（120发子弹），30年式钢盔等。至于防毒面具等就不列举了！
日军军队编制：
每个师团总兵力20000--30000，人数相当于国民党二个军。师团长（司令）军级，基准军衔中将。师团下辖若干旅团。
旅团。师级，每个旅团5000--7000兵力。人数相当
于国民党一个师。旅团长（司令）基准军衔少将。下辖若干联队。
联队。旅级，总兵力3000人左右。人数相当于国民党一个旅。联队长（司令）基准军衔大佐。大佐就是大校。下辖若干大队。
大队。团级，人数800--1000人，人数相当于国民党军队一个团，大队长基准军衔中佐。下辖若干中队。中队。营级，人数100--300人。相当于国民党军队一个营人数，中队长少佐。下辖若干小队。
小队。排级--连级，人数20--30人。小队长基准军衔中尉。下辖几个军曹。
军曹。班级--排级。6--15人。
日军的基本单位是师团，它有多种编制。在抗战爆发时，日军有十七个常设师团是日军的常备军，番号依次为近卫、一至二十（内欠十三、十五、十七、十八师团）。编制为四单位制，即师团下辖二个旅团，旅团下辖二个步兵联队，步兵联队辖有三个步兵大队，大队下辖四个步兵中队、一个机枪中队（八挺重机枪）、一个大队炮小队（二门70mm步兵炮），步兵中队辖三个步兵小队，小队辖一个机枪组（二挺轻机枪）、一个掷弹筒组（二个掷弹筒）和二个步枪组。
师团还辖有一个炮兵联队、一个辎重联队、一个工兵联队、一个骑兵联队（四个骑兵中队与一个机枪中队）以及其他部队。此时的师团分为两种，一是驮马制，炮兵联队辖有四个大队（三十六门75mm山炮与十二门75mm野炮），步兵联队辖有一个联队炮中队（四门山炮）、一个步兵炮中队（四门步兵炮），总编制为28500人。一是挽马制，炮兵联队有三十六门野炮与十二门120mm榴弹炮，步兵联队辖有一个联队炮中队与一个速射炮中队（37mm速射炮四门），总编制为25000人。此外还有以下一些独立的特种兵部队：骑兵旅团（辖二个骑兵联队与一个骑炮兵联队、一个装甲车队）、坦克联队、独立工兵联队、独立野炮联队（三十六门120mm榴弹炮与十二门75mm野炮）、独立野战重炮兵联队（二十四门150mm重榴弹炮）、野战重炮兵联队（十六门100mm加农炮）、独立重炮兵大队（八门150mm加农炮）、迫击炮大队。
[摘要]作为第一个非白人的工业化发达国家，日本能给其他发达国家，尤其是自然条件和文化背景与其相似的东亚国家的现代化提供怎样的激励和样板呢?很多 国人将日本的成功归功于外在因素。本文力图从“文化”的角度，对日本的企业经营模式与企业文化展开论述，以探究日本崛起的奥秘。 [关键词]日本企业文化儒家思想人文价值 一、儒家思想与日本的企业文化 东西方的界定，主要在于文化的划分。尽管日本曾经历过全盘西化的维新，东方文化还是对他有深深影响。日本文化与西方文化最大的区别就在于对“人”的定位。西方文化，可以被归结为一种个人主义文化，而受儒家精神濡染的东亚诸社会的文化，基本上是一种社群文化。东亚的社群文化主张企业、经济和社会应该作为一个整体协调一致的运作。从西方个人主义文化视角来看，东方文化下的人简直就是“无我”。与这种精神资源中的“无我”意识联系的是在社会秩序网络结构中的“克己”即“自我舍弃”。每一个人从某种程度上丧失了独立的个人“人格”，从而变成了社会秩序网络结构上的一个“结”。社会秩序已把人的“人格”甚至“人性”内涵于其中，从而变成了这些社会中注重人事关系、人互相牵制的秩序网络。这种“无我”在日本经济社会中的具体表现，就是企业中强烈的团队本位主义。日本人重 视他人的评价、暗示、期待和赞许，即在人与人之间的相互制约中行善。这在企业中，就表现为鼓励员工之间的公开竞争，并把企业的诚信摆在首要位置。 正是这些日本特有的文化和制度特征保证了外在机制的成功运作。比如说，日本产品之所以能以“高质量、低价格”出口到国外，很大程度上是国内市场激烈竞争的结果。竞争与日本的历史传统是相契的。这种竞争不同于西方以个人为单位的竞争，而以集团为本位，在整体上形成了“对外竞争、对内和谐”的格局。日本人公认的观点是：社会并非个人竞争的场所，而是一个团队与另一个团队集体竞争的地方。一个公司的雇员组成的队伍应该像一个统一体那样行动，以便与另一个公司所建立的团队竞争。于是为了在一场无休止的集体竞争中击败所有对手，最重要的是保持企业内部的亲密和谐。这样，日本儒教中的忠诚精神就成为每个企业的绝对律令。企业在雇用雇员时，如同挑选夫婿一样，要估计他的性格、忠诚感和从长远看它对公司可能做出贡献的潜在能力，这些特征要比员工的“专业本领”更加重要。这种雇用就像结婚一样，是一种终身承担的义务。于是类似中世 纪那些超家族的封建集团，一种强烈的“家长式的”、“家族的”、“同事的”气氛弥漫于公司之中。 引申至国际竞争圈中，日本人觉得国家就像一个放大的企业，它作为一个严密的整体参与世界贸易竞争。而企业对于政府犹如雇员对企业一样，信奉的仍是传统的儒教的忠诚原则。在日本的民主中，渗透着协调一致的集体传统。他们觉得，决定不应有任何个人做主，而应该通过协商由集体共同做出。开会的目的在于达成一致，其意义在于达到普遍统一和没有人持强烈的异议。等级制度和集体决策在日本的传统中相辅相承成为统一体。如果说中国的等级观念往往与官位的高低相联系、带有冷冰冰的行政隶属意味的话，日本的等级观念则染上了一层温情脉脉的家族色彩。这种纵向、横向间反反复复的协调商量、集体决策，对于日本的经济腾飞和企业的做大做强是十分有益的。日本通过自身顽强的努力取得了巨大成功，我们必须承认这一点，在积极引进外来管理文化的基础上，日本人对自己的传统进行了创造性地转化，进而获得了巨大实效。 二、企业管理——以人为本
广州六中 王万里 遮羞说：有的学者认为，服饰起源于遮羞。论据之一：《圣经》说，人类的祖 先亚当和夏娃偷吃了禁果后，发现自己赤身裸体，深感羞愧，开始用树叶缠身蔽 体。论据之二：目前许多原始部落的成员都用树叶、布条遮蔽性器官。 装饰说：有的学者认为，服饰的发明是为了更好地打扮自己，因此服饰起源 于装饰，是人类爱美之心的真实写照。 实用说：有的学者认为，服饰的产生是为了避体。远古时期，人们生活在冷热不定的自然环境中，饱受风吹雨打、石磕树绊。为避风防寒人们用兽皮加身，树叶避体，为防磕绊碰撞人们发明了护膝护腿，后来从蜘蛛结网中获得启示，用葛藤、粗麻、树皮等纺布制衣，在距今6000多年前我国就有了缝制衣服的骨针和 纺织物的残片。 实用的功能：无衣裸袒是原始人类共同经历的一个历史阶段。 《三国志》记载“南郡男女裸体，不以为羞”。当生产力发展到一定的程度，为了防寒蔽体，服饰开始出现。大概在新石器时代，人类发明了骨针和原始纺织技术，将麻、树皮等植物制成纤维，纺线织布。 第二节：民族服饰的文化内涵 一、民族服饰的功能
审美的功能：服饰虽然不一定源于审美，但是随着社会的发展，在物质需求达到满足的条件下，人们对于美的追求日益强烈，服饰的审美功能不断增强。 标志的功能： 在等级森严的封建社会，服饰是一个人身份和地位的象征。不同等级的官员，服饰的图案皆有区别，一般文官以鸟类图案为主，一品仙鹤、二品锦鸡、三品孔雀；武官以兽类图案为主，一品麒麟、二品狮子、三品虎豹。在少数民族中，服饰是划分等级、区别地位的标志。例如信仰伊斯兰教的民族，妇女外出时都要顶盖头，颜色之别反映年龄级差，少女戴绿盖头，结婚后戴黑盖头，老年人戴白盖头。而在凉山地区，过去彝族服饰的不同颜色就标志着阶级区别，黑彝代表贵族，白彝代表奴隶。傣族喜欢纹身，贵族用红色图案，一般人用蓝黑色。在现代社会，阶级的区别虽然消除，但有些少数民族仍然喜欢在服饰方面投入大量的财力和精力，通过“夸富、露富”来显示自己的尊贵地位。 教化的功能：传统服饰蕴涵着深厚的文化内涵，人们将 许多处世哲学、做人原则，浓缩成若干文化符号，编织在服 饰上起警示的作用。 例如苗族男子戒度时所戴的斗笠象征胎 2.6藏族女子的银腰带
2020日本大学排名一览表 一、东京大学 名副其实一所世界名牌大学，世界排名前15。类比学校，哈佛 大学。但是文科相对较弱，不像哈佛文理都很强。 东京大学的理科和工科在世界上处于领先地位，与哈佛、麻省不相上下，物理和化学世界排名第一，工学基本都排在3到1的位置，可以说这里就是日本尖端技术的代表。在这所大学毕业的很多中国 留学生，回国后在国内业界举足轻重。 二、京都大学 亚洲排名第2，世界排名前30，属于超一流大学。这所大学几乎没什么不强的专业。 三、东北大学 四、大阪大学 是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学，在日本关西地区与京都大学一道在各个领域 都起着重要作用。作为日本国内的最高学府之一，大阪大学在全球 都享有很高声望。 五、庆应大学 一所名牌私立大学，类比学校，英国牛津大学。文科和理工科实力平均，生物、政治、商学等专业水平极高。值得一提的是，日本 首相小泉纯一郎就毕业于该校的经济系，而日本前女外相田中真纪 子也毕业于该校。 六、早稻田大学
是日本最有名的私立大学，日本的很多首相都毕业于此大学。同学会的时候，满场的社会名流，国会议员，元首相直接面对面，相 当强悍的学校。 七、东京医科齿科大学 日本的医学实力极强，而这所大学在医学类排名第一。据说从这所大学毕业的学生，年收入一般都能超过3000万日元，我知道的这 所大学的研究成果其中有一项是人工栽培心肌，也就是说，通过手 术可以使心脏病痊愈。 八、一桥大学 日本文科排名第一，没有理工科专业，以商学研究闻名。日本三大门户网站的“乐天”公司老板就是这所大学毕业的。 九、东京工业大学 东京工业大学是以理工科著称的学校，主要特点是女生数量极少，由于男女比例失调，所以女孩子在这所大学非常强手。这所大学可 以类比与美国的麻省理工，其实力可见一斑。 十、筑波大学 筑波大学是一个以高新科技研究为主体的学校，坐落在筑波学园都市。这个城市很有特点，建设于1970年代，整个城市布满了各个 企业的研究机构，是一处世界闻名的高科技城市。筑波大学在体育 科技研究上处于世界领先地位。
战犯姓名：本庄繁 战犯简介：本庄繁(ほんじょうしげる1876.5.10—1945.11.20)，日本兵库县人，陆军大将(1933.4)，九一八事变时下令侵占东三省的关东军司令。二·二六事件时因替叛军说情而被昭和天皇解除职务。日本战败时作为甲级战犯嫌疑而自杀。 战争罪行： 1、制造大沽口事件 1926年3月，冯玉祥组成国民联军，与张作霖的军队在平津一带不断作战。奉系军队属下的渤海舰队企图掩护陆军在天津登陆，被国民联军击退，此时本庄正在任在日本驻华武官期间。张作霖想到了本庄繁，两人一拍即合。当晚，本庄繁急电日本参谋本部，请求日本军舰掩护奉系军舰驶进天津大沽口。狡猾的日本人感到这是一次非常好的机会，很快给予回复，表示全力支持。他请求日军派遣军舰，联合张作霖的军舰驶抵天津大沽口，炮击国民军阵地。被击溃后，日本政府以国民军击伤日本军舰为借口，纠合美、英等八国列强，向中国北洋军阀执政政府提出撤除大沽口国防设备等无理要求，于是就有大沽口事件的爆发。本庄繁一手制造了" 大沽口事件" 。他由此受到军部首脑的赏识，很快就昭和2年(1927年)3月，晋级为陆军中将，此时他还不到51岁，1928年2月被任命为第十师团长。 2、九一八事变 本庄繁1931年8月1日任第9任关东军司令官，接替菱刈隆。当天，本庄繁与关东军高级参谋板垣征四郎大佐、石原莞尔中佐等人拜谒了天皇。8月15日，本庄繁在东京与前任关东军司令官菱刈隆进行交接后，便前往设在旅顺的关东军司令部。9月2日至5日，关东军还加紧进行了针对偷袭沈阳城的一系列军事演习。9月18日，满洲事件爆发，这个事变，做计划的其实是关东军参谋坂垣征四郎和石原莞尔。作为司令官的本庄虽然也叫嚣占领，可是没有证据说明他知道这个计划，之前一直蒙在鼓里。直到事变发生，关东军开始进攻北大
中国人的时间观念 The Times of Heaven in Chinese Ancient Philosophy Since middle ages, westerners held mainly two views on time: eschatological (teleological) and physical (scientific). The former came from Christianity and understood time through the relations between human being and God. Time or history goes towards the expectable end, i.e., the Last Judgment. The latter is connected with the means of measuring time, which becomes more and more precise. To this view, time essentially has nothing to do with human's existence. It is an objective, even and irreversible passing, having no meaning by itself and serving merely as an existent form of physical beings. Certainly, from the beginning of this century, there have been new perspectives occurring in science and philosophy among which, the phenomenological one in a broader sense is especially concerned with us. Up to now, "Chinese philosophy" is usually approached, at least in China, through the conceptual perspective of the traditional western metaphysics. Therefore, seldom interest has been put on the problem of time in Chinese ancient literature due to its non-metaphysical character. It is true that, generally speaking, there is neither teleological nor physical view on time in Chinese tradition. But, if we read the literature of pre-Qin period, especially pre-Warring-States period faithfully, we may
开设课程的原因已完成成绩：100.0分 1 【单选题】日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是（）。 ?A、1954年——1971年 ?B、1956年——1973年 ?C、1958年——1975年 ?D、1956年——1976年 我的答案：B 得分：20.0分 2 【单选题】不属于日本人民性格特点的是（）。 ?A、爱劳动 ?B、考虑事情细致周密 ?C、爱好和平 ?D、团体协作意识强 我的答案：C 得分：20.0分 3 【判断题】日本是一个稻根社会。（） 我的答案：√得分：20.0分 4 【判断题】目前世界上汉子使用最多且延续时间较长的国家当属日本。（）我的答案：√得分：20.0分 5 【判断题】日本每生产一吨钢所消耗的电量并非是世界最省的。（） 我的答案：×得分：20.0分
学习该课的意义已完成成绩：100.0分 1 【单选题】日本人的忧患意识主要是受（）的影响形成。 ?A、金融危机 ?B、外部侵略 ?C、自然灾害 ?D、民族内乱 我的答案：C 得分：20.0分 2 【单选题】从历史的角度看，中国对日研究的特点是（）。 ?A、时间最早 ?B、范围最广 ?C、世袭性最好 ?D、以上都有 我的答案：D得分：20.0分 3 【判断题】日本不同民族之间的国民性格各不相同。（） 我的答案：×得分：20.0分 4 【判断题】新中国以来对日本较多的是在经济领域的研究。（）我的答案：√得分：20.0分 5 【判断题】《山海经》是一部富于神话传说的地理书。（） 我的答案：√得分：20.0分
古代日本社会的等级制度已完成成绩：100.0分 1 【单选题】日本古代社会等级划分中仅次于皇族的是（）。 ?A、士族 ?B、士民 ?C、华族 ?D、农民 我的答案：C 得分：20.0分 2 【单选题】日本战后宪法的作用是（）。 ?A、打击以天皇为首的封建势力 ?B、整肃军国主义分子 ?C、打击垄断资产阶级 ?D、以上都是 我的答案：D 得分：20.0分 3 【单选题】关于日本古代社会的等级制度，说法不正确的是（）。 ?A、各阶层之间不能彼此通婚 ?B、各阶层不能随意迁移 ?C、各阶层之间不能转换身份 ?D、各阶层之间可以相互转换职业 我的答案：D 得分：20.0分 4 【判断题】在日本等级社会中商人的地位是高于手工业者的。（）我的答案：×得分：20.0分 5
口素质有待提高,但这些并不可怕。人口与经济之间的协调和不协调是相对而言的,是长期存在的问题。只要我们认真研究可持续发展战略,加强科学管理和建设,全省人民通力合作,也能够在不远的将来把吉林省社会经济实力提高上去,从而改变我省经济落后的局面。 主要参考文献: ①《吉林经济统计年鉴》,中国统计出版社,1998年版。 ②《吉林年鉴》,吉林年鉴出版社,1998年。 ③《吉林社会形势分析与预测》,吉林人民出版社,1998年。 ④《1998年国民经济和社会发展统计公报》,吉林省统计局,1999年发。 ⑤《1998年劳动事业发展统计公报》,吉林省劳动厅, 1999年发。 ⑥林富德:“吉林省人口发展前景”,《人口学刊》1995年第5期。 (作者系吉林省计划生育委员会主任、党组书记) 1999年第6期(总第118期) 人口学刊 POPU LATION JOURNAL No.6,1999 (Tot.No.118)日本的婚姻状况研究 王化波 从历史变动趋势看,日本的婚姻状况具有双重特性。一方面,日本同中国、韩国等其它亚洲国家一样,受儒家文化的熏陶,人们对婚姻一般采取比较慎重的态度。另一方面,第二次世界大战以后,随着日本的战后重建和社会制度的变革,欧洲、特别是美国的文化大量地渗入日本,日本人的婚姻观念,尤其是大都市里的年青人的观念发生了巨大的变化。本文将利用大量的数据,从未婚人口、初婚人口、再婚人口、丧偶人口、离婚人口等几个方面入手,详细分析日本婚姻状况的发展变化,并分性别进行比较研究。 一、未婚人口 日本男性人口的未婚率一直稳定在30%左右。从纵向来看,1920年以来,同一年龄段的人口群的未婚率基本呈上升趋势;从横向来看,不论在那一年,未婚率都随着年龄的增长而降低,但每年各相邻年龄段降低的幅度有所不同。 女性人口未婚率在20%左右。1920年至1995年,相同年龄段妇女未婚率基本呈上升趋势,而从横向断面来看,不论哪一年,妇女的未婚率随着年龄的升高而降低。 分性别比较,在15岁以上的人口中,男性人口的未婚率均高于女性人口。1920、1930两年,未婚率相差10个百分点以上,而1950年以后相差8个百分点左右。据调查,近40年来,日本男性未婚者的大量增加主要集中在25-35岁年龄段,而日本女性未婚者的大量增加主要集中在20-30岁年龄段。在高年龄段男性未婚率的增加幅度均高于女性。
很多学生会选择读日本留学。那么对于日本大学排名是怎么样的呢？今天，蔚蓝日本留学老师为你解析2018日本文科大学排名一览表： 2018日本文科大学排名一览表 1 东京大学东京都 无需解释，无论文理医都是日本最顶尖 2 京都大学京都府 与东京大学一东一西，瑜亮并称，日本国内唯一能与东京大学叫板的大学。相当于国内清华北大 3 一桥大学东京都国立市 只开设文科的国立大学，商科在日本顶尖，有日本的哈佛商学院之称 4 大阪大学大阪府 日本关西地区仅次于京都大学的名校，与大阪外国语大学合并后，实力更上一层楼 5 国际教养大学秋田县 2004年才创办，在日本实行美式教育的大学。全英文授课，外国教师占50%。所有学生都必须在外留学1年 6 东京外国语大学东京都 专门培养外语人才，相当于国内的北京语言大学或者北京外国语大学 7 神户大学兵库县
日本关西地区名校，以商科见称，素有“东一桥，西神户”美名。但是其他专业也有相当实力 8 九州大学福冈县 二战时日本花大力气建设的七所帝国大学——“旧帝大”之一，九州地区最高学府，郭沫若母校。大概相当于国内武汉大学级别 9 筑波大学茨城县 学校实施通识教育，大一大二不选专业，大三开始选择导师。文科专业中以社会学见长 10 御茶水女子大学东京都 日本国内唯二的国立女子大学之一，东京首都圈内名校，但只收女学生。哲学、历史学、社会学是王牌专业 11 东北大学宫城县 旧帝大之一，鲁迅母校。社会学、经济学是比较强的文科专业 12 首都大学东京东京都八王子市 前身为东京都立大学。2005年，东京都立大学、东京都立科学技术大学、东京都立保健科学大学、东京都立短期大学大学四校合一，石原慎太郎改校名为首都大学东京。建校目的是“成为与东京大学并驾齐驱的公立大学”。日本所有公立大学里排名第一，算是隐藏名校，可参考国内的兰州大学 13 京都府立大学京都府 如同国立大学的“东京VS京都”，公立大学方面两者也是互相竞争。汉学比较出色 14 北海道大学北海道
战犯姓名：近卫文麿 战犯简介：近卫文麿（近卫文麿/このえふみまろKonoe Fumimaro，1891年10月12日－1945年12月16日），日本第34、38、39任首相，日本侵华祸首之一，法西斯主义的首要推行者。幕末公卿近卫忠熙曾孙，明治时期贵族院议长近卫笃麿长子。 近卫文麿出生在门庭仅次于天皇家的日本豪族家庭。1917年毕业于京都大学。1937年至1939年，1940年至1941年，1941年三次出任日本首相。任内发起建立直接辅助天皇的政治组织大政翼赞会，实行严密的法西斯主义统治。对外发动全面侵华战争，并在4年里积极扩大侵华战争，曾向蒋介石提出向日本投降的苛刻条件，发表臭名昭著的“近卫声明”，同时与德、意签订《三国轴心协定》，并扩大日本军国主义者对亚洲各国的侵略。 近卫辞职后，仍作为政府重臣参与制定重大国策。1945年日本投降后，在麦克阿瑟传讯逼迫下，畏罪服毒自杀。时年五十四岁。 战争罪行： 1、卢沟桥事变 仅仅一个多月后，1937年7月7日，卢沟桥事变就发生了。近卫在手记中觉得“我方有点可疑”。由于陆军参谋本部第一部长石原莞尔和陆军省柴山兼四郎为代表的慎重派的活动，近卫内阁也在9日内阁会议上确定了不扩大事态的处理方针。但是在陆相杉山元已经参谋本部军事课长田中新一和第三课长武藤章的要求下，内阁于11日再次召开会议，决定向华北增派关东军两个师团，驻朝鲜陆军一个师团，从日本再派两个师团。当时对此执慎重论的只有米内光政海相一个人。 当天晚上近卫在首相官邸召集政界、财界、评论界人士吹风，将这次事件定名这“北支事件”，表明了处理此事件的强硬姿态，要求在座各位予以合作。第二天大藏相贺屋兴宣和内相马场瑛一纷纷在报纸上发表谈话，鼓吹对华强硬。有讽刺意义的是，当时在北平，特务机关长松井太久郎正与第二十九军副军长秦德纯签订停战协定。这种增兵的强硬态度必然引
浅析渡边淳一小说的情爱主题 摘要：日本著名现代作家渡边淳一被称为“日本现代情爱文学大家”，他以医学知识和生活经验为基础，创作了许多丰富多彩、深入男性和女性本质的恋爱小说，深受广大日本读者的喜爱，其文学作品中显示出的独特情爱观也是人们普遍关注的热点。作为日本现代浪漫小说的著名作家，在中国，渡边淳一的小说也引起了婚恋观的革命，因此又被称为“恋爱的毛泽东”。本文就试图从渡边淳一具有代表性的两部作品《失乐园》和《爱的流放地》，浅析作者如何通过小说中的主人公之间理智与情感，理想与现实的矛盾的描写，来表达自己在爱情、婚姻和家庭等方面独特的情爱观。 关键词：渡边淳一、失乐园、爱的流放地、情爱观 渡边淳一(1933年10月24日~ ），日本现代著名作家，他迄今为止已发表130多部作品，其中有50余部长篇小说及多部随笔散文和传记作品，并且迄今仍然笔耕不辍，表现出了其非凡的天赋和丰厚的创作实力，因此他在世界各地拥有众多的读者。日本媒体亦称他是“‘中间文学’第一人”、“现代男人的代言人”、“日本现代情爱文学大家”等等，所有的关注或评价，赞誉或争议，其实都源于他创作的一系列表现中年人情感纠葛的长篇小说。本文就试图从渡边淳一具有代表性的两部作品《失乐园》和《爱的流放地》，来探讨渡边淳一小说中的独特的情爱主题。 《失乐园》是一部揭示平凡家庭背后隐藏的感情破裂危机的小说。小说中的女主人公凛子是一位书法老师，典雅的气质里透出成熟女人的魅力，她的丈夫是东京某大学医院学教授，在别人眼中他们是令人羡慕的一对，但事实上，工作狂的丈夫对凛子相当的冷漠，多年来夫妻关系都处在不冷不热的状态。本文的男主人公久木，与妻子的关系不冷不热，又因工作上的人事变动而感到失意。直到在一次偶然的聚会上，双方邂逅。无爱的家庭婚姻与难于抵御的情感诱惑，使凛子与久木陷人“婚外情”的漩涡。精神共鸣和感官的欢悦体验使他们开始重新审视自己的人生意义。放纵之后接踵而来的是凛子的丈夫以“不离婚”进行报复，久木被匿名信困扰面临降职而不得不辞职。残酷的显示使凛子感到人世间没有永恒的爱情，要想使对方永远属于自己，唯一的办法就是和对方一起结束生命，才能与自己喜爱的人永远相伴。走投无路之际，久木便欣然接受了凛子自杀殉情的建议，最后两人在性爱的顶峰，饮毒自尽。 渡边淳一的另一部作品《爱的流放地》描写的是陷入困顿的作家村尾菊治与有3个孩子的少妇冬香之间的恋情。菊治曾经是恋爱小说界的掌门人，当红时万人瞩目，可现在却只是一个被世人遗忘的过气作家。两年前的秋天，菊治到京都为小说取材，经他以前的编辑介绍认识了一个读者冬香。冬香是菊治小说的忠实粉丝，而且是三个孩子的妈妈，在这之前和丈夫以及孩子们过着安稳平静的生活。回到东京后菊治对冬香念念不忘，之后两人在京都的再会则成了他们开始“越轨”恋情的契机。这段意外的恋情激起了久未有新作面世的菊治的写作灵感，他回味着与冬香相处的甜蜜情景，写下了新书的题目：《虚无与热情》。几次成功幽会后，冬香也由最初的提心吊胆变得越来越大胆，在她生日那天两人来到箱根旅行，在他们激情交缠冲向高潮的那一刻，冬香突然向菊治提出"如果你爱我的话就请把我掐死吧"。冬香说完，菊治的手伸向了她的脖颈。不过就在冬香快要断气的一刹那，菊治松开了双手。"杀了我吧？我幸福的直想死！"冬香的这句话成了菊治心中的一个魔咒，每次菊治以最直接的方式爱对方的时候，冬香的心中就会升起赴死的激情，一次比一次清晰，一次比一次强烈，
2020年日本大学综合排名一览表 【日本大学综合排名】 【日本大学简介】 京都大学 京都大学(KyotoUniversity)，简称京大，是一所本部位于日本京都市左京区的国立研究型综合大学。京都大学作为日本第二所设立的旧制帝国大学，与东京大学分处日本东西两方，两校一直以来都是日本国内等同齐名的最高学府。但是，两校的传统与办学目标迥然不同：东大以培养治国人才为主，京大则以培养科学家见长。在科研方面，京都大学培育出的人才和成果可以说是享誉世界，因而被誉为“科学家的摇篮”。 迄2014年为止，京都大学已经诞生了10位诺贝尔奖得主、2名菲尔兹奖得主、1名沃尔夫奖得主、4名拉斯克奖得主、4名芥川奖得主、日本唯一的达尔文-华莱士奖章得主，以及两位日本首相。 神户大学 神户大学(KobeUniversity)，简称神大，创立于1902年，是一所位于日本兵库县神户市的国立研究型综合大学。神大前身是旧三商大之一，是日本经营学大学院、商管学术期刊的发祥地。其校友涵盖日本首相、诺贝尔医学奖得主、近30名国会议员和众多的日本商界领袖。 神户大学以其悠久的历史，一流的教学质量，被公认为日本顶尖的老牌名校，和七所旧帝大(东京大学，京都大学，大阪大学，东北大学，名古屋大学，九州大学，北海道大学)、一桥大学、东京工业大学合称「旧帝一工神」，代表着日本国立大学的十座最高峰。其优异的教学和科研成果享有极高的声誉。 大阪市立大学
大阪市立大学(OsakaCityUniversity，简称OCU)，位于日本大阪府大阪市，为日本的旧制三大商科大学(旧商大)之一，其他两所为一桥大学、神户大学。大阪市立大学以其商科闻名，坐拥商学，法学，文学，经济学，理学，工学，医学，生活科学八大院系，是日本国内一流的国公立大学之一。每年都有许多毕业生进入日本各界的上层企业，在泰晤士高等教育2013年度亚洲大学排名中位列亚洲第69位。 猜你可能喜欢：
战犯姓名：德富苏峰 战犯简介：德富苏峰（とくとみそほう、文久3年1月25日（1863年3月14日）昭和32年（1957年）11月2日，本名德富猪一郎，是日本著名的作家、记者、历史学家和评论家，是继福泽谕吉之后日本近代第二大思想家，在其去世后接过其手中接力棒，鼓吹极具侵略性的皇室中心主义，他经历幕末、明治、大正、昭和时期，活了近一世纪，于1887 年前后登上论坛直到1957 年病逝笔耕70 余载，且始终处于舆论界的核心地位，其地位几乎与皇室、首相、军部等同。他是日本右翼思想家典型，其思想是近代日本思想史的折射，当今日本右翼思潮和政界的思维与其思想一脉相承。 战后，德富苏峰由国际军事法庭判为甲级战犯，1945年12月2日逮捕。 战争罪行：梁启超提倡“文界革命”时相当称道德富苏峰，借鉴了德富把欧文引进日文的作法，称自己为“中国的德富苏峰”，但是德富苏峰本人认为梁启超更有才华，应该是他被称为“日本的梁启超”更为妥当。他的思想大致以甲午战争为界。在这之前，曾创立“民友社”这一政治及社会团体，创办《国民之友》杂志，提倡平民主义，反对藩阀政治，有一定积极意义；在这之后，急速地转变立场，成为狂热地鼓吹对外侵略扩张的帝国主义者。狂热的天皇主义者和大日本膨胀论者，从“征清”到后来的侵华，信仰日本应该“海外雄飞”的他，作为当时日本相当知名的评论人、杂志编辑和记者，一直是战争的舆论制造人。 他在中日甲午战争爆发前夕的1893年，发表了《大日本》一文，强调日本要有自己“自主的外交”，日本要寻找“扩张日本的途径”，稍后又在《海国人民的思想》一文中提出了“国民扩张”的设想；他在1892年出版的《吉田松阴》一书中，为幕末时期日本的对外侵略理论的先行者吉田松阴树碑立传，认为吉田松阴“实是膨胀的帝国主义的先驱者”。德富苏峰在其漫长的一生中出版了二百余种书，其中，《大日本膨胀论》是德富苏峰对外扩张及侵华理论的代表作。这本小册子中的五篇内容相关的文章，均于甲午中日战争前后在《国民之友》杂志发表，到1894年12月结集出版，书中的五篇文章分别是《日本国民的膨胀性》、《好机会》、《日本在世界上的地位》、《战争和国民》、《战胜余言》。在这本小书中，德富苏峰系统地提出并论述了他的“大日本膨胀论”。除了大量地著书以外，德富苏峰还在几十年中，
2012年日本大学排名前程日本整理，红色字体学校为前程日本曾经申请过的大学。 前程日本申请大学范围一般情况仅限于日本TOP50大学中的国立大学。
SⅠ:東京大学 SⅡ:京都大学 AⅠ:一橋大学、東京工業大学 AⅡ:大阪大学、早稲田大学、慶應義塾大学 AⅢ: 東北大学、名古屋大学、九州大学、神戸大学、東京外語 AⅣ: 北海道、筑波大学、横浜国立、お茶の水、上智大学 BⅠ:千葉、広島、大阪市立、奈良女子、東京理科、明治大、立教、同志社 BⅡ:首都大学东京、大阪府立、岡山、金沢、熊本、東京農工、東京学芸、中央、立命館、津田塾 BⅢ: 横浜市立、名古屋工業、京都工芸繊維、京都府立、学習院、青山学院、関西学院、 BⅣ: 滋賀、静岡、三重、埼玉、小樽商科、電気通信、名古屋市立、法政、 CⅠ:新潟、信州、東京海洋、関西、日本女子、東京女子、岐阜、長崎、岩手、山形、弘前、鹿児島、成蹊、南山 CⅡ:九州工業、兵庫県立大、大阪教育大、高崎経済 CⅢ:福島、茨城、宇都宮、山梨、富山、徳島、愛媛、鳥取、山口、大分、宮崎、群馬、静岡県立、秋田、福井、和歌山 ------------------------------------------------以下学校，不建议申请。 C :北見工業、帯広畜産、北海道教育、室蘭工業、龍谷、姫路工業、島根、香川、高知、佐賀、琉球、成城、明治学院、聖心女子、芝浦工業、福岡 Daa:鳴門教育、武蔵、国学院、獨協、日大、専修、東京農業、京都産業、近畿、甲南、京都外国語、京都女子、松山、立命館アジア太平洋、西南学院 Da :愛知工業、東北学院、東洋、駒沢、麗澤、麻布、創価、多摩、大東文化、東海、亜細亜、東京経済、文教、神田外語、武蔵工業、神奈川、名古屋外語、関西外語、桃山学院、産能 D :国士舘、拓殖、桜美林、武蔵野女子、京都文教、関西福祉科学、神戸女学院、愛知、中京、同志社女子、武庫川女子、東北福祉、学習院女子、日本社会事業、名城、関西福祉、清泉女子、白百合女子、東洋英和女学院、フェリス女学院、静岡文化芸術、愛知淑徳、金城学院、佛教、追手門学院、神戸学院、広島修道、藤女子、大正、名古屋女子、日本福祉、奈良、川崎医療福祉、東京工科、工学院、大阪工業 Eaa:帝京、関東学院、共立女子、昭和女子、玉川、東京家政、文化女子、杏林、相模女子、常葉学園、白鴎、愛知学院、皇学館、東京国際、ノートルダム清心、九州女子、久留米、活水女子、熊本学園、札幌、国際医療福祉、女子栄養、文京女子、大妻女子、実践女子、椙山女学園、二松学舎、中京女子、名古屋学院、京都学園、京都精華、京都橘女子院、神戸女子、天理、広島経済、千葉工業、
各国人的时间观念 软件1026班 What is time? Is it a thing to be saved or spent or wastef,like money?Or is it something we have no control over,like the weather?Is time the same all over the world?That’san easy question,you say.Wherever you go,a minute is 60 seconds,an hour is 60 minutes,a day is 24 hours,and so forth.Well,maybe. 准时 如果你被邀请到一个美国人或加拿大人的家里做客喝鸡尾酒，如果通知你的时间是七点整，那么你就应该明白，你应该在七点一刻到达，当然不能在此之前，也不能迟到太多。然而，如果这是在德国、瑞典或瑞士，邀请你在七点钟到达，就意味着你应该恰好那个时候到。 对“准时”极为看重的国家：所有的北欧国家 对“准时”采取赞赏和期待态度的国家：加拿大、澳大利亚、英国、法国和美国 对“准时”态度比较缓和的国家：欧洲南部（西班牙、意大利、希腊等国家）还有绝大多数地中海国家。 对“准时”持宽松态度的国家：绝大多数拉丁美洲国家和许多亚洲国家――在那里你尽管可以把手表抛在一边！ the America
美国人认为时间是一项有限的资源，所以他们试着去爱惜时间且加以管理。美国人经常参加有关时间管理的研讨会或阅读这方面的书籍，他们似乎都希望能把自己的时间安排得更好。专业人士随身带着口袋型笔记本，有些甚至是电子的笔记本，好随时留意所订的约会与工作截止日期。人民想尽办法要在有限的时间内挤出更多的时间来。早起的美国英雄富兰克林将这种想法表达得最淋漓尽致：“你爱生命吗？如果爱就不要浪费时间，因为生命即是由时间组成的。” Never put off till tomorrow what you can do today． Time and tide wait for no man． Make hay while the sun shines． Japan 日本人就象抱着一个走时准确的大钟,每时、每刻都在按着预定的计划有条不紊地进行着。 守时是东京人生活的一个基本特点，它牵涉面甚广，甚至体现出了一种秩序，在这个秩序中，会让你觉得没有什么小事是可以马虎处理的。日本的电器之所以做得好，和这种精确的时间观念不无关系。 这种神经质会逐渐升华为一种荒谬的美德感和对生活的要求。如果电梯的楼层指示灯坏了，就会感到异常不安；如果面对一次约会的误点，虽然表面上若无其事，实际上内心是非常紧张焦虑的。 India 印度人的时间观念淡薄，关于世界名剧《沙恭达罗》作者的出生
日本社会中的等级制度及其制度下的统治思想和 民族性格 美国人类学家鲁斯，本尼迪克所著的《菊与刀》一书的第一章中有这么一句话：“这是一本探讨日本人何以成为日本民族的书。”这句话一下子提醒了我，她告诉我：这本书是要在惊醒一种类似数学问题的推导——日本民族的形成、准确来说是其民族共性是如何形成的。通过联系各方面作者所能获知的关于日本的材料，作者在这些庞杂的信息中归纳提取，试图的得出对这个民族的正确解读，并进一步总结出日本民族的行为规律。这对一个从未去过日本的的学者来说，《菊与刀》的完成是一项了不起的成就，而且历史的事实也证实了她在书中的推测的准确。这也成为初始我百度《菊与刀》的最重要原因之一。 而另一个极为重要的原因是出于我对日本民族的兴趣。一直以来，中日两国的历史对让我着迷，特别是在两国间的羁绊特别深的那些年代。同时我也被一个问题困惑良久：为何二战后原本已成废墟的日本能够以惊人的速度回恢复国内建设并用短短30年的时间一跃成为位居世界前列的经济强国？这么一个战后人口不多，资源极其匮乏的小小岛国，到底是凭借怎样的力量能够这样心无旁骛地进行经济建设。我也希望通过《菊与刀》找到答案。 而在卒读《菊与刀》以后，通过作者的归纳和分析，我认识到日本民族在二战后的让人赞叹的团结一致是与他们的社会制度、统一的主流思想和大和民族的性格是紧密相关的。用哲学的观点来讲，就是内因（换言之即日本自身的因素）是事物发展的决定因素。我也决定像本尼迪克那样，尝试从社会制度（或者社会结构）、指导思想和民族性格入手，讨论日本民族为何能在二战后崛起。 1、森严的等级制度 我秉持这么一个观点：日本是建立等级制度在先，形成民族性格在后。在我看来，等级制度是既得利益阶层为维护其统治，所制定出来的这么一套自上而下等级森严、如金字塔般稳固的架构。这套在我看来眼熟异常的制度，包括后来德川幕府统治初期规定的“士农工商”四个阶级的分类，完全是照抄中国古代的社会等级制度，甚至连位置都没有任何的改变。日本人的学习精神让人由衷佩服——务求相像。另外一个相像之处甚至令我哑然失笑——将军为求控制各国藩主，要求各藩主（大名）将其妻儿留在江户作为人质——这让我遥想回春秋战国的诸侯王们的行径。虽说如出一撇，但是大名们在这样的政策下并非束手无策而坐以待毙，日渐形成了他们在幕府约束下的生存方式。
日本大学排名 01东京大学 02早稻田大学 03京都大学 04大阪大学 05名古屋大学 06日本东北大学 07九州大学 08日本大学 09东京工业大学 10北海道大学 11一桥大学 12神户大学 13筑波大学 14拓殖大学 15名古屋工业大学16千叶大学 17庆应义塾大学 18数字好莱坞大学19立命馆大学 20京都情报大学院大学21同志社大学 22城西国际大学 23东洋大学 24广岛大学 25神奈川大学 26东京艺术大学 27东京外国语大学28大东文化大学 29新泻大学 30福冈大学 31城西大学 32长崎大学 33富山大学 34樱美林大学
35大阪府立大学 36中央大学 37立命馆亚洲太平洋大38北陆大学 39京都精华大学 40金泽大学 41国士馆大学 42东京国际大学 43鸟取大学 44和歌山大学 45目白大学 46东京学艺大学 47武藏野学院大学48青山学院大学 49亚细亚大学 50御茶水女子大学51明海大学 52电气通信大学 53北九州市立大学54三重大学 55熊本大学 56丽泽大学 57冈山大学 58东京工艺大学 59爱媛大学 60福井大学 61近畿大学 62国际大学 63鹿儿岛大学 64南山大学 65东京理科大学 66别府大学 67驹泽大学 68埼玉大学 69静冈大学 70帝京大学
71龙谷大学 72名城大学 73宇都宫大学 74首都大学東京75群马大学 76大阪市立大学77茨城大学 78上智大学 79东京经济大学80弘前大学 81信州大学 82名古屋经济大学83多摩大学 84德岛大学 85专修大学 86大分大学 87尚美学园大学88大原大学院大学89流通经济大学90关东学院大学91札幌大学 92京都市立艺术大学93札幌市立大学94九州工业大学95岩手大学 96东京农业大学97东京工科大学98女子美术大学99法政大学 100爱知大学 101东京农工大学102武藏大学
侵华日军甲级战犯大结局 ——资料来源社会报刊、杂志 △头号战犯东条英机 东条英机1884年12月30日生于日本东京青山地区一个军官家庭，1899年就读陆军幼年学校，士官学校直到陆军大学毕业。授衔少尉分配到中国东北。1935年9月任关东军司令官，组编宪兵队，在通化捕杀我爱国师生80余人，柳河160余人，在东北华北共杀戮200万以上的中国人。1945年日本天皇宣告无条件投降被逮捕。1946年5月3日押进国际军事法庭受审，在28名战犯55项罪行中东条英机占其中54项。1948年12月22日晚零时东条英机、土肥原贤二、松井石根一同押上绞刑架，零晨10分30秒绝命，结束了他罪恶的一生。 △侵华日军总司令冈村宁次： 冈村宁次1884年5月15日生于日本东京四名坂盯街一个武士家庭，就读陆军幼小学校，士官学校直到陆军大学毕业，此期间参加过库页岛战役，在本国当过教官，教过中国学生阎锡山、孙传芳等156人。1915年2月踏入中国领土。策划“皇姑事件”炸死张作霖、任华北方面军司令，对全中国实行“抢光、杀光、烧光”三光政策，在短短的三个月内残害我抗日军民6700万人，烧毁房屋55000间，抢走牲畜19000头，烧毁粮食3000万斤。1945年8月15日冈村宁次接到天皇密电，明白战败已成定局。感到绝望，这时他却收到蒋介石密电，要冈村宁次暂保武器装备，持现有态势听候中国陆军总司令何应钦之命令。1945年11月6日中国共产党在延安公
布战犯名单时冈村宁次为一号战犯。1946年1月远东国际法庭公布战犯名单时东条英机、冈村宁次、松井石根都列在其中，此时的冈村宁次自忖，死刑难免，但蒋介石想方设法庇护他、重用他，不以战犯论处，1946年6月蒋介石秘密将冈村宁次聘为国防部高级军事顾问，发挥他的所谓“军事天才”。远东国际军事法曾几次照会国民政府令冈村宁次到庭受审，国民党当局制造多种理由搪塞过去了，本应判极刑的冈村宁次由蒋介石、李宗仁、汤恩柏极力庇护，审判官石美瑜在判决书上签字竞以无罪释放。汤恩伯于1949年1月30日上午安排冈村宁次乘“维克斯”号轮船离上海黄埔港回日本。 请看蒋介石、李宗仁、白崇禧、何应钦、曹士微、石美瑜何许人也，抗日的态度怎样？让历史评说吧！ △九一八事变元凶之一坂垣征四郎： 坂垣征四郎1885年1月23日生于日本岩手县一个士族家庭，先后就读陆军士官学校直到陆军大学毕业。1904年参加日俄战役进入中国。1931年7月在沈阳策划九〃一八事变，伙同土肥原贤二挟击溥仪炮制“满洲国”推举溥仪为建国元首，定都长春，改称新京，将东北变成日本殖民地。1939年9月第二次世界大战全面爆发，1945年8月15日，日本战败投降。1945年12月坂垣征四郎以战争犯在新加坡逮捕。1946年5月远东国际军事法庭起诉28名战犯，起诉书上称坂垣征四郎犯有破坏和平罪、杀人罪、分裂中国罪等10项罪行，溥仪出庭作证。1948年12月22日被押上绞刑架，于23日凌晨零时32分30秒结束了他罪恶的一生。 △九一八事变元凶之二土肥原贤二：
一、单选题（题数：40，共 50.0 分） 1 假名是日本人根据汉字的（）来革新创造的文字。（1.2分）1.2分 ?A、 形状 ?B、 发音 ?C、 意义 ?D、 偏旁 正确答案：D 我的答案：D 2 日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是（）。（1.2分）1.2分 ?A、 1954年——1971年 ?B、 1956年——1973年 ?C、 1958年——1975年
1956年——1976年 正确答案：B 我的答案：B 3 日本发展科技事业的特征之一是以（）为主导的多方大协作。（1.2分）1.2分 ?A、 研究所 ?B、 高校 ?C、 政府 ?D、 企业 正确答案：C 我的答案：C 4 日本人的协调精神主要表现在（）。（1.2分） 1.2分 ?A、 财产继承 ?B、 商业融资
科技创新 ?D、 决策过程 正确答案：D 我的答案：D 5 下列日本图书中最初完全是由汉字记载的为（）。（1.2分） 1.2分 ?A、 《丰臣家族》 ?B、 《日本史》 ?C、 《十七条宪法》 ?D、 《室町幕府》 正确答案：C 我的答案：C 6 日本实行锁国政策间只与几个国家有少量贸易关系，其中包括（）。（1.2分）1.2分 ?A、 英国
印度 ?C、 俄罗斯 ?D、 朝鲜 正确答案：D 我的答案：D 7 加强交流沟通，知己知彼是搞好中日两国关系的（）。（3.2分）3.2分 ?A、 前提 ?B、 基础 ?C、 条件 ?D、 要求 正确答案：B 我的答案：B 8 日本大学人才培养过程中比较重视（）。（1.2分） 1.2分
理工科 ?B、 工科 ?C、 理科 ?D、 文科 正确答案：D 我的答案：D 9 日本人保守观念的产生，客观原因是（）。（1.2分）1.2分 ?A、 世袭制度 ?B、 锁国政策 ?C、 岛多 ?D、 灾害多 正确答案：C 我的答案：C 10