第二单元达标测试卷
一、基础达标。(45分)
1．读拼音，写词语。(8分)
2．查字典填空。(6分)
(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查
_______，再查_______画。
(2) 我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先
查_______，再查_______。
3．比一比，再组词。(4分)
4．照样子，填入合适的词语。(6分)
(1) 例：(弯弯)的小路
()的绿毯()的米糕()的河水
(2) 例：(大声)地呼唤
()地抱着()地唱歌()地做作业
5．给下列词语分类。(6分)
(1) 表示动作的词：_____________________________________
(2) 表示心情的词：______________________________________
(3) 表示称呼的词：______________________________________ 6．近义词、反义词连线。(4分)
7．照样子，把句子写具体。(2分)
例：他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。(3分)
例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
(1) 天上的云/雪白雪白的/像_______________________________
(2) 河水/____________/___________________________________
9．下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。(6分)
(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。()
_____________________________________________________
(2) 把大米磨成粉做的。()
____________________________________________________
(3) 帮您消除一天的疲倦。()
____________________________________________________
二、教材回顾。(9分)
1．予人玫瑰，_________________。
_________________，急时有人帮。
与其锦上添花，_________________。
2．雷锋叔叔是一名_________________，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_________________，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。
温暖秋风火热严冬
对待同志要像春天般()，对待工作要像夏天一样()，对待个人主义要像()扫落叶一样，对待敌人要像()一样残酷无情。
三、主题探究。(6分)
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。
四、阅读拓展。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
1．仿写词语。(2分)
蹦蹦跳跳______________________
2．选文中“一匹出色的马”指的是______________________。(3分) 3．为什么说这是“一匹出色的马”？()(3分)
A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。
(二)课外阅读。(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“()最快乐。”
他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“()最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“()最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
1．短文一共有()个自然段。(1分)
2．选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)
A．耕地B．采蜜C．捉虫子
3．小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。(5分)
他跳到()问()：“()，做什么事最快乐？”
()说：“()最快乐。”
4．读了青蛙妈妈说的话，我懂得了___________________________ ____________________的道理。(3分)
五、写话展示。(20分)
仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
参考答案：
第二单元达标测试卷
一、1．甘甜 温暖 味道 景色 买菜 冒险 玩具 恋恋不舍
2．(1) 部首 艹 11 (2) 音序 B b ɑn
3．示例：?????好像大象 ?????糖果池塘 ?????弯曲变化 ?????四个匹配
4．示例：(1) 柔软 香甜 碧绿 (2)紧紧 欢快 仔细
5．(1) 寻找 奔跑 拍打 蹦跳
(2) 伤心 兴奋 高兴 激动
(3) 叔叔 哥哥 农民 售货员
6．
7．示例：妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8．示例：(1) 一朵朵巨大的棉花糖
(2) 清澈透明 像一面明亮的大镜子
9．(1) √
(2) × 米糕是把大米磨成粉做的。
(3) × 花香帮您消除一天的疲倦。
二、1．手有余香 平时肯帮人 不如雪中送炭
2．解放军战士 好事做了一火车 温暖 火热 秋风 严冬
三、示例：张迪 男 脸蛋圆圆的，白里透红，像一个红苹果。
我们经常在一起打乒乓球，一起阅读……
四、(一)1.示例：开开心心 打打闹闹
2．一根又长又细的枝条
3．B
(二)1．6
2．C A B
3．示例：荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花
4．做对别人有用的事，就会觉得最快乐
五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，
重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。 例文略。
一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhèng míng jījíláo gùchéng shí 二、把下列音节补充完整。（10分） （）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（） 直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（） 及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分） （）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川 （）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）
蓝篮鬼龟必心油笛 （）天海（）( )情吹（） （）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分） 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分） 光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（） 刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（） 八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________
部编人教版语文二年级第二单元测试卷 积累运用（63分） 一、下面加点字的注音，正确的画“√”，错误的改正在括号里。（9分）曾．经（zēnɡ）( ) 晶莹．（yínɡ）( ) 花瓣．（bàn）( ) 泥泞．（línɡ）( ) 计算．（sàn）( ) 面粉．（fěn）( ) 甘蔗．（zé）( ) 柔软．（rǎn）( ) 跨．上（kuā）( ) 二、给加点的字选择正确的读音。（6分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、按要求完成练习。（8分） 1.写出下面汉字的音序和部首。（3分） 2.按查字典的要求填空。（5分） （1）“泛”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，读音是，可组词为。 （2）“糖”字用音序查字法，先查音序，再查音节，可组词为。（3）“匹”字用部首查字法，先查部首，除部首外还有画，这个字的结构是。 五、仿写词语。（8分） 1.恋恋不舍（AABC式）
2.碧绿碧绿（ABAB式） 3.蹦蹦跳跳（AABB式） 4.又长又细（“又~又~”式） 六、读句子，选择带点词语的意思。（填序号）（6分） 新鲜：①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( ) 2.早晨的空气最新鲜。( ) 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。( ) 特别：①与众不同，不普通；②格外，十分；③尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( ) 5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？( ) 6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。( ) 七、词语搭配，连一连。（5分） 柔软的露珠冒着妈妈 长长的大娘拾起爱心 迷路的绿毯留下细雨 晶莹的小溪献出枝条 年迈的孩子请求足迹 八、照样子，写句子。（8分） 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
黑龙江省大庆市二年级上册语文入学测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共6题；共50分) 1. （10分） (2019三上·兴化期中) 把词语补充完整，再看一看，你有什么发现？ 披头散发春华________实天________云淡眼疾________快面红________赤提心吊胆 2. （5分）给下面的句子加上合适的标点。 ①戴晓莺难过地说________小月________我对不起你________ ②爸爸问曹力________你想学游泳吗________ ③曹力说________当然想学啦________我不但要学蛙泳________还要学自由泳________ 3. （9分）给形近字组词 洲________ 隔________ 洛________ 勿________ 帐________ 州________ 嗝________ 络________ 匆________ 胀________ 4. （ 5.0分）在括号里填上恰当的词语 ________的小动物________的小面孔________的尾巴 ________的夏天________的日光________的爪子 ________的毛________的窝________的果实 5. （6分）比一比，再组词。 瑶________ 昆________ 疑________ 采________ 族________
遥________ 混________ 凝________ 彩________ 簇________ 6. （15分） (2019一上·通榆期末) 快乐写话 提示：没学过的字用拼音代替 每个人都有自己喜爱的玩具。你喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？快写下来告诉大家吧。
最新人教版小学二年级语文下册单元测试题全套 小学语文二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。 du ǒ k āi y ě c ǎo sh ì ji è ji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ū zh ù s ù 哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、 像 。 静静地 。 3、啊，多么 、多么 ！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草 宿 新 市 徐 公 店
六、我会连。 近义词反义词 岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣 七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。 八、我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（） 九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（）占（）余（） 十、我会读，我会做。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 （把自己在春天里的发现写下来。）
第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分） 二、认一认，连一连。（5分） 三、读拼音，写词语。（8分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分） 五、选字组词。（8分） 六、选词填空。（8分） 七、词语搭配连一连。（5分） 美丽的礼物 满意的日子 解冻的风景 美好的笑容 难忘的小溪 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。 像。 2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）
九、口语交际。（6分） 说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（34分） 十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分） 十一、课外阅读。（10分） 可爱的花孩子 春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌…… 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！ 1.连线。（3分） 一群青蛙游过来 一只小鱼飞过来 一只蜻蜓跳过来 2.梨花是色的，桃花是色的。花孩子给大家带来了。（3分）
部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础百花洲。 1．读拼音，结合语境写字词。 （1）yán cháng（）友谊的方法是：抛弃dùjì（）和zì sī（）。 （2）有了领导的dū zhàn（），再加上球迷的léi gǔ（）助威、摇旗nàhǎn（），北京国安队的wài yu án（）在这场比赛中表现积极。 2．我给句中加点的汉字选择正确的读音。 ①那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸．（bèng bìng）出鲜血来。 ②那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān）下来。 ③（武松的）酒力发作，踉踉跄 ．．（liàng qiàng làng cāng）跄地奔过乱树林。 3．我会组词 缓（）妒（）援（）炉（） 幔（）呐（）慢（）纳（） 4．查字典填空。 （1）“歇”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词
________ （2）“揪”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 5．给下面的句子填上恰当的关联词语。 ①________困难再大，我________要克服。 ②________你知道学习的重要，________应该认真对待。 ③这股寒流________从内蒙古来的，________从西伯利亚来的。 ④爸爸________不抽烟，________不喝酒。 6．把下面的词语补充完整，再选词填空。 （）（）挈女喜不（）（） 天造（）（）（）（）挠腮 （）（）神疲伸头（）（） （1）昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我______________，急忙拆信阅读起来。 （2）漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然_____________地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！ 7．下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫 C．刘姥姥——进大观园D．曹操——三顾茅庐 8．下面诗句所写何人？请选一选。（） 功盖三分国，名成八阵图。
第二单元达标测试卷 一、基础达标。(45分) 1．读拼音，写词语。(8分) 2．查字典填空。(6分) (1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查 _______，再查_______画。 (2) 我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先 查_______，再查_______。 3．比一比，再组词。(4分) 4．照样子，填入合适的词语。(6分) (1) 例：(弯弯)的小路 ()的绿毯()的米糕()的河水 (2) 例：(大声)地呼唤 ()地抱着()地唱歌()地做作业 5．给下列词语分类。(6分) (1) 表示动作的词：_____________________________________ (2) 表示心情的词：______________________________________ (3) 表示称呼的词：______________________________________ 6．近义词、反义词连线。(4分) 7．照样子，把句子写具体。(2分) 例：他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。
________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。(3分) 例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯 (1) 天上的云/雪白雪白的/像_______________________________ (2) 河水/____________/___________________________________ 9．下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。(6分) (1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。() _____________________________________________________ (2) 把大米磨成粉做的。() ____________________________________________________ (3) 帮您消除一天的疲倦。() ____________________________________________________ 二、教材回顾。(9分) 1．予人玫瑰，_________________。 _________________，急时有人帮。 与其锦上添花，_________________。 2．雷锋叔叔是一名_________________，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_________________，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。 温暖秋风火热严冬 对待同志要像春天般()，对待工作要像夏天一样()，对待个人主义要像()扫落叶一样，对待敌人要像()一样残酷无情。 三、主题探究。(6分) 我给好友画张像。 请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。 四、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读。(8分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
教版语文小学二年级升三年级入学测试卷 试卷说明：1、本试卷满分100 分，考试时间50分钟 一、我会拼写。（16分） shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li （）（）（）（）（） zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá （）（）（）（）（） jiāo ào shì shànɡ wú nán shì， zhǐ pà yǒu xīn rén （） 二、我会选。（9分） 喘气（cuǎn chuǎn）黄莺（yīng yīn）撞倒（zuàng zhuàng） 窜出（chuàn cuàn）粘住（zhān niān）枯木（kū gū） 地质（zì zhì）咱们（zán zá）滋润（zhī zī） 三、我会比。（12分） 炉（）绝（）流（）鸣（）末（）密（） 庐（）决（）柳（）岛（）未（）蜜（） 四、我会填。（12分） （）的杜鹃花（）的景色名胜（）灯光（）（）的大娘（）的空气（）不息（）问底（）的山谷（）的城市金碧（）湖水（） 五、我会照着写。（6分）
２、冷冷清清 ________ _ _____ _ ________ 六、我会按课文内容或要求填空。（16分） 1、《草》的作者是_ ____朝诗人__ _____，我会默写这首古诗_ 2、花要叶扶，______ _________。帮助别人的人，_______ 3、《要是你在野外迷了路》告诉我们_ ____、_ _____、 ____、_ ____都是天然的指南针。我还知 道__ _____________________________也是天然的指南针。 4.“糟”用音序查字法查，音节______，用部首查字法查，查_ ___部，除去部首有__ ___画，组 词_ _。 七、我会读，我会做（9分） （） 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、请给这段话加个题目。（1分） 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。（4分） 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（4分） 八、看图写话。（20分） 图上画了谁？他在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）
二年级语文下册 期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿． 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。
第二单元测试卷 考试时间：80分钟满分：100分 积累运用（72分） 一、下面加点字的读音全都正确的一项是（）。（3分） A.曾．经（zēnɡ）晶莹．（yínɡ）花瓣．（bàn） B.泥泞．（línɡ）计算．（sàn）面粉．（fěn） C.甘蔗．（zé）柔软．（rǎn）跨．上（k uā） D.荆棘．（jí）建筑．（zhù）饲．养（sì） 二、给加点的字选择正确的读音。（６分） dí de yīnɡ yìnɡ fā fà 我的．（）答应．（）头发．（） 的．确（）应．该（）发．现（） 三、读拼音，写词语。（13分） 春天来了，wēn nuǎn 的阳光sǎ 在wān wān的小河里，一阵微风吹过，河面泛起层层bō wén ，像撒了一河的金子。这迷人的jǐnɡsè 令
人liàn liàn bù shě 。 四、比一比，再组词。（8分） 匹（）锋（）味（）劳（） 区（）峰（）妹（）旁（） 五、仿写词语。（8分） 1.恋恋不舍（AABC式） ____________ ____________ 2.碧绿碧绿（ABAB式） ____________ ____________ 3.蹦蹦跳跳（AABB式） ____________ ____________ 4.又长又细（“又～又～”式）____________ ____________ 六、读句子，选择加点词语的意思。（填序号）（6分） 新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等。②新奇；稀罕。③（空气）经常流通，不含杂类气体。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。（） 2.早晨的空气最新鲜。（） 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。（） 七、词语搭配，连一连。（10分） 柔软的露珠冒着爱心 长长的大娘踏着波纹 蒙蒙的绿毯乘着细雨 晶莹的小溪献出荆棘 年迈的细雨泛起春风
二年级下学期语文全套测试题 一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huànɡài fánɡxiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠 （mián mán） 卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂 （piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从 ________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又 ________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天 ________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！
二年级语文下册全套测试题 一、看拼音，写词语。 ɡūniɑnɡsānɡyèjiāo huàn ɡài fánɡxiǎnɡshēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面画“——”。 蚕（cán chán）衣裳（sāng shāng）眠（mián mán） 卵（luǎn nuǎn）旧（jiùiòu）漂（piāo piào） 三、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我会照样子写。 例：暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五、根据课文内容填空。 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________；第二次变得又________又________；第三次变得又________又________；第四次身体一天比一天________。 六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、阅读直通车。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1、读了短文，我知道了种子发芽需要（）、（）和（）等条件。 2、“光明”的近义词（），反义词（） “暖和”的近义词（），反义词（）
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 （1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。 （3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。
（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。 （2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。 （3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《________》、《________》、《________》等故事。 8.阅读下文，回答问题。 鹿摆摆身子，水中的（倒映倒影）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水（欣赏观赏）自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两柬美丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）选择文段中恰当的词语。 水中的________（倒映倒影）（欣赏观赏）________自己的美丽 （2）文段中画线句子的意思是（） A. 四条细腿配不上美丽的角。 B. 四条细腿配得上美丽的角。 C. 美丽的角配不上四条细腿。 （3）鹿认为自己的________像________一样美丽。 （4）从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿________的心情。 （5）如果你是鹿的好朋友，你会怎样劝说他？ 9.阅读下文，回答问题。 一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！ 有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就________地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。 小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就________地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。 小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，________地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。” 狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去…… （1）给短文拟一个题目。
通化市二年级上册语文入学测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础知识 (共6题；共50分) 1. （10分）比一比，再组词。 导________ 归________ 很________ 异________ 旧________ 狠________ 继________ 端________ 旅________ 断________ 瑞________ 旋________ 2. （5分）读课文《七月的天山》给句子加上标点符号。 融化的雪水________从高悬的山涧________从峭壁断崖上飞泻下来________像千百条闪耀的银链________在山脚下汇成冲激的溪流________浪花往上抛________形成千万朵盛开的白莲________ 3. （9分）把课文中出现的这些词语补充完整 争________恐________ ________ ________不前 见________不________ ________无其________ 鱼________而出 ________不可________ 无________无________ 气喘________ ________ 4. （ 5.0分）连一连 拍________ 足球蜻蜓________ 结网 踢________ 绳蜘蛛________ 展翅 丢________ 皮球蚂蚁________ 采蜜
跳________ 沙包蜜蜂________ 搬家 5. （6分）给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号） 危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。 Ⅰ危峰兀立________ Ⅱ危及生命________ Ⅲ居安思危________ Ⅳ正襟危丛________ 6. （15分）表达、习作。 （1）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且……”这个关联词。 （2）题目：________的感觉真好 要求：将题目补充完整，写自己亲身经历的事情，语句通顺，写清自己的感受，不少于400字。
人教版二年级语文下册测试题带答案
二年级语文下册第六单元测试题 姓名班级 一、拼一拼，写一写 pī píng chuān daì duǒ cáng bīng lěng pò suì 批评穿戴躲藏冰冷破碎—————————————————————————————— gē bo jīng cháng huàng dàng guān kàn liàn xí 胳膊经常晃荡观看 练习 —————————————————————————————— 二、在带点的字的正确读音后划“√” 1、妈妈拎．（līnɡ，līn√）着沉甸甸的水桶。 2、小男孩的眼里闪着兴．（xīnɡ√，xìnɡ）奋的光芒。 3、石头像流星一样从天而降．（jiànɡ√，xiánɡ）。 4、他决定画一幅斗．（dǒu，dòu√）牛图。 三、读一读，再组词 商（商量）末（末日）玻（玻璃）读（读书）洛（洛阳）场（一场） 轻（轻轻）欲（欲望）续（继续）破破坏）驱（驱赶）观（观看） 四、多组词音字 dǒu tán xīng ———（北斗星）———（弹琴）———（兴奋） 斗 dòu 弹 dàn 兴 xìng ———（斗牛）———（子弹）———（高兴） huàng jiāo xiáng ———（晃动）———（教书）———（投降） 晃 huǎng 教 jiào 降 jiàng ———（晃眼）教育）———（降落） 五、选一选，选择合适的量词填空 张幅道只片阵首位本座
一（幅）画一（道）彩虹一（只）蜘蛛一（本）书一（首）古诗 一（张）便条一（阵）风一（片）陆地一（位）画家一（座）房子 六、照样子写一写 例：挑—（跳）（跳高） 轻——（经）（经常）观——（现）（现在）读——（续）（继续）扬——（杨）（杨树）报——（服）（衣服）饱——（泡）（泡沫） 七、写一写，按要求完成下面词句练习 （1）写出带有反义词的AABB式词语 如：大大小小 高高低低上上下下走走停停———————————————————————— （2）写出表示颜色的ABB式词语 如：红彤彤 绿油油白花花金灿灿———————————————————————— （3）照样子写词语 如：越来越亮 越来越好越来越棒越来越美———————————————————————— （4）选择恰当的关联词填空 只有……才……一……就……又……又…… ①（只有）刻苦学习，（才）能取得好成绩。 ②丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，（又）惊奇，（又）羡慕。 ③他的画（一）挂出来，（就）有许多人观赏。 八、连一连 挂在窗户着名的向导 说明水桶懂事的石头 拎着天空光滑的孩子 修理原因忠实的画家 九、我会给句子加上标点符号 1、我可喜欢旅游啦（！） 2、你知道青蛙怎么过冬吗（） 3、六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（。） 4、妈妈，请您给我买一本故事书吧（！）
小学二年级语文下册测试卷一、比比谁拼的准确，谁写的规范。 md o m i w e n t i hu d ng zh d ng b o t d o ch o u m 1 ()()()()() ji e d o ngsh 1 ji e h u hu a n q 1 ngcu 1 h o ng pi a n () () () () () 二、谁能找出正确的读音。 黑白相间(ji d nji^^Xz d g c a ng) 北斗(d o ud。职放暑假(ji a ji a ) 钉(d i ng d机d】ng d而g ) 三、看谁xx的本领。 四、下面的这些字都找不到白己的伙伴了，赶快来帮忙吧！蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷 蜜()茂()()璃()火()xx ()铛()xx()()旧()语 五、仿照样子写一写，你一定会做得。 例：夕+夕=(多)(多少) 火+()=()() 习+()=()() 又+()=()() 例：口+口+ 口=(品)(人品)
人+()+()=()() ()+()+()=()() ()+()+()=()() 六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？ 四周四处 广场()，灯火辉煌，xx极了。 他()xx,找不到妈妈。常常往常 班长的学习成绩非常好，他()得到老师的表扬。 他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。 倾()大()()胜古()山()水() 川()不()光()夺()守()()兔 五()十()xx()濒然()() 八、快到反义词乐园xx吧！ 窄一()强一()穷一()败一() 贱一()内一()减一()善一() 九、看谁的知识最丰富。 〈〈望庐山瀑布》这首诗是代诗人的写景名诗：，。，。 晚上，满天的星星像撒在。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国朝的天文学家。 〈〈丑小鸭》一文的作者是国的童话作家。他的作品我读过很多，有，，。 我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、、。
广西二年级上册语文入学测试卷B卷 一、基础知识 (共6题；共50分) 1. （10分）拼一拼，写一写，再查一查。 ①下雪后，田yě________白máng máng________的，河àn________边的树像开满了梨花。不远处，竟然有一只丹顶鹤在chàng________歌，我们很吃jīng________。 ②用部首查字法查“丹”字，应该先查________，再查________画。这个字的读音是________，可以组词________。 2. （5分）给下面的句子加上标点符号。 ①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________ ②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________ ③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________ 3. （9分）选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。 擎举托拿 ①他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地________着风筝。 飞升飘窜 ②便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直________入云霄。 4. （ 5.0分）形近字组词 译________ 糊________ 涂________ 泽________ 湖________ 途________ 5. （6分）小火车开动了！
二年级下册期末模拟卷 （满分：100分，时间：90分钟） 一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。（11分） ｘìｎｇｙùｎ ｃóｎｇｃǐ ｂèｉ ｋé ｙǒｎｇｙｕǎｎ ｙǔ ｚｈòｕ ｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇ ｄｉàｎ ｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇ ｊｉē ｊｉāｏ 天，一 白马 然 进了大 进了大，扰乱了 通秩序。 二、给带点字正确的读音打“√”。（6分） 1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。 2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。 3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇． （ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。 三、选字组词。（8分） ［赔 培 陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴 ［绝 觉 决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定 四、把下列四字词语补充完整。（18分） 梳（ ）打（ ） （ ）（ ）斑斓 视而（ ）（ ） 炎黄（ ）（ ） （ ）（ ）大地 揠苗（ ）（ ） 筋疲（ ）（ ） 草（ ）莺（ ） 绚丽（ ）（ ）
五、根据规律填一填。（6分） 黑（白）（擦）玻璃慌慌张张 冷（）（）桌椅（） 轻（）（）夕阳（） 六、按要求写句子。（6分） 1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） 2.要是 ．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子） 要是，就。 3.没有了太阳。没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但…… 而且……②如果……就……） 七、根据课文内容和积累填空。（12分） 1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我 们自己也能得到快乐。 2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。” 3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。 4. ，万条垂下绿丝绦。 5.一阵大风，得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来， 逃走了。 6.杜甫的《绝句》描写的是季风光，我最喜欢的一句是： “，。”
第二单元达标检测卷 时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。(44分) 1．下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(6分) (1) 营．业员(yín) 工程．师(chéng) 建筑．(zhù) 的．确(dí) () (2) 演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) () (3) 需要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音，写词语。(8分) 3．一字组多词。(12分) 劳() () () 能() () () 景() () () 留() () () 4．读一读，连一连。(8分) 粗壮的细雨年迈的河水 蒙蒙的小路碧绿的春风 弯弯的绿毯晶莹的大娘 柔软的大树温暖的露珠 5．给加点词选择正确的解释。(填字母)(4分) 【经过】A.通过；B.从某处过。 (1) 经过 ．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。() (2) 经过 ．．操场时，我看见李明正在打球。() 6．根据要求，完成句子练习。(6分) (1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，意思 不变) ________________________________________________________ (2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子) ①小河，_______________，______________________________。 ②_______，_______________，_____________________________。 二、综合展示厅。(8分) 7．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是
小学二年级上入学测试卷 一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(24分) shu ōhuànǐmenzh ǔyìm ǎy ǐ ()()()() hu ǒb ànsh énm ēr èq íngp éngy ǒu ()()()() 二、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（6分） 长．大(zh ǎngcháng )音乐．(yuèlè)看着． (zhezháo) 长长．．的(zh ǎngcháng )快乐．(yuèlè)喝不着． （zhezháo） 三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(16分) 跳()坐()请()园() 桃()座()情()圆() 象()气()话()吓() 像()汽()活()虾() 四、你能写出下面词的反义词吗？（5分） 长——（）是——（）矮——（） 暗——（）冷淡——（） 五、请你数笔画照样子把字写好，祝你成功。(8分) 众林秋写李 六、你能在下面的()里填上适当的量词吗？(8分) 一()人两()井三()大象四()小刀 五()鸟六()花七()树叶八()山
七、你能给下列括号选上正确的字吗？(5分) 玩完再在 1．妈妈叫我做()功课后()去()。 近进 2．公园离我们家很()，走()公园，我们就看到桃花开了。 八、你能照样子，把词语用线连起来吗？(8分) 洗贝壳火红的小鸟 摘小虫可爱的太阳 捡苹果闪闪的草地 捉手帕绿绿的星星 九、照样子填字或画图，我相信你一定能行！(5分) (样)()(明) 十、读一读，“√”出正确的标点符号(3分) 1．天黑了(,。)南南一个人在家里(,。) 2．松鼠的尾巴有什么用呢(？。) 阅读部分(6分) 十一、认真读短文，你一定能回答下面的问题。 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？