地理湘教版七年级上第三章世界的居民单元检测
参考完成时间：60分钟实际完成时间：______分钟总分：100分得分：______
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．世界人口的增长存在着很大的地域差异。分析下表，关于X国和Y国的正确说法是（）。
死
A．X
B．Y国可能在欧洲西部
C．X国人口自然增长率低于Y国
D．Y国人口分布稀疏
2．关于世界人口的分布，叙述正确的是（）。
A．世界上人口稠密地区都分布在发展中国家
B．世界上的大平原都是人口稠密地区
C．世界上人口稠密地区绝大部分都位于南半球中纬度近海地带
D．自然条件恶劣的地区，人口比较稀疏
3．下列关于人口方面的叙述，正确的是（）。
A．人口密度大的地方，人口自然增长率也大
B．人口自然增长率大的地区，必定人口总量也大
C．人口自然增长率下降，必然导致人口减少
D．人口密度大小反映了一个地区人口分布的疏密状况
4．下列地区人口分布比较稠密的是（）。
A．终年严寒的高纬度地区
B．干旱的沙漠地区
C．中纬度近海平原地区
D．潮湿的热带雨林地区
5．下列地区，属于人口稀疏区的是（）。
①西伯利亚②我国东南部沿海③加拿大
④阿拉伯半岛⑤欧洲西部⑥亚马孙平原
A．①②③④B．②③④⑤
C．①③④⑥ D．③④⑤⑥
6．人口增长过快可能产生的主要问题有（）。
①森林减少，草原遭到破坏，水土流失，土地沙化②劳动力短缺③粮食及生活用品的生产赶不上人口增长的需要④国防兵源不足⑤交通、住房等方面的改善困难较大A．①②③ B．①③⑤
C．①②④D．②③④
7.“古老的东方有一群人，他们都是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人……”这首《龙的传人》歌曲中描述的人种主要分布在（）。
A．亚洲西部B．亚洲东部
C．欧洲西部D．非洲中部和南部
8．黑色人种主要分布在（）。
A．亚洲B．欧洲
C．北美洲D．非洲
9．下列关于人种、语言与宗教的搭配中，正确的是（）。
A．西亚——白色人种——佛教B．巴西——黄色人种——西班牙语
C．美国——白色人种——基督教D．日本——黄色人种——汉语
10．下列关于人种的叙述，不正确的是（）。
A．肤色是划分人种的重要标志
B．黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少
C．分布在亚洲东部的主要人种是混血人种
D．白种人的肤色较浅，鼻梁高、嘴唇薄、体毛多
11．下列居民属于白色人种的是（）。
A．北美因纽特人B．非洲肯尼亚人
C．美洲印第安人D．西亚阿拉伯人
12．下列关于人种和宗教的叙述，正确的是（）。
A．信奉伊斯兰教的都是阿拉伯人
B．信奉基督教的都是白色人种
C．西亚地区的居民主要是白色人种
D．东南亚地区居民通用的语言是汉语
13．西亚和北非地区主要使用的语言是（）。
A．英语B．阿拉伯语
C．西班牙语D．法语
14．春节期间，小明一家人去欧洲旅游，他看到当地有很多人都戴着“十”字架，经常去教堂，他们信仰的宗教是（）。
A．基督教B．佛教
C．伊斯兰教D．印度教
15．关于图中，画斜线部分的正确说法是（）。
①主要为白色人种②主要为黄色人种③居民大多信仰伊斯兰教④居民大多信仰基督教⑤居民主要讲阿拉伯语⑥居民主要讲英语
A．①③⑥ B．②③⑤C．②④⑥ D．①③⑤
16．有关聚落的说法，正确的是（）。
A．有人活动的地方，就是聚落
B．造成聚落景观差异的主导因素是人口的多少
C．一般来说，先有城市聚落，后有乡村聚落
D．聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所
17．下列四幅图片中，最适合形成聚落的是（）。
读下图，完成第18～19题。
18．该民居是哪个城市民居建筑的代表？（）
A．北京B．南京C．上海D．天津
19．对于此类具有民族特色的传统民居，正确的做法是（）。
A．任其自然发展B．应该大力保护
C．拆除后建设现代化的高楼D．全部拆除再照原样重建
20．关于聚落的保护，下列认识中不正确的一项是（）。
A．保护好聚落中有价值的纪念地B．保护好有价值的建筑群和遗址
C．处理好聚落发展与保护的关系D．遗址没有实用价值，应拆旧盖新
二、综合题（共40分）
21．（16分）读“世界人口分布图”，完成下列问题。
（1）人口密度反映人口地理分布的________程度。
（2）图中四个人口稠密地区是：
①________，②________，③________，④________。
（3）上述人口稠密的地区大部分位于________半球________纬度________的平原和盆地。
（4）图中人口稀少地区分别是：⑤未开发的________地区，⑥非常干旱的________地区，⑦地势高峻的________地区，⑧终年寒冷的________地区。
（5）由此看出，影响人口分布最主要的因素是（）。
A．自然因素B．经济因素
C．社会条件D．历史条件
（6）由图推测，人口最多的大洲是________洲，人口最少的是________洲（南极洲除外）。
（7）世界上人口最多的国家是________。
22．（3分）读漫画，完成下列问题。
（1）这幅漫画的含义是什么？
（2）给这幅漫画起个名字_________________________________________________。
（3）这幅漫画给我们的启示是_________________________________________________ __________________________________________________________________________。
23．（11分）读“世界人种分布图”，完成下列问题。
（1）A地属________洲，主要为________人种，信仰________教。
（2）B地属________人种，通用的语言是________语，A、B两地是人口________（稠密、稀疏）区。
（3）C地主要是________人种。
（4）D、E两地主要是________人种，大多信仰________教，说________（语言）。
（5）A、B、C、D四地中，人口老龄化问题最严重的是________。
24．（5分）读“世界局部地区图”，完成下列问题。
（1）A点位于________洋沿岸，气候终年严寒，生活在这里的人们居住________。
（2）B点位于赤道附近，气候终年高温多雨，为了适应这种气候特征，当地人建筑了________。
（3）C点位于北回归线附近的大陆西岸，终年炎热干燥，因此当地聚落具有________的特点，主要是为了阻挡外面的热量。
（4）D点位于大陆的内部，降水稀少，因此这里的房屋屋顶________，能够晾晒东西和乘凉。
25．（5分）世界人口分布是不均匀的，但又具有一定的规律性。读图完成下列问题。
（1）据图甲分析，从地形类型看，世界约有56%的人口分布在海拔200米以下的______地区。试举一例世界人口稠密分布区：_______________________________________________ _____________________________________________________________________________。
（2）据图乙分析，世界人口主要分布在南、北半球的______半球；按纬度来说，世界人口主要分布在______纬度地区。
（3）世界人口分布稠密区共同的气候特点是_________________________________。
参考答案
1.B 解析：根据人口自然增长率的计算公式计算可知，X国的人口自然增长率为
2.4%，Y 国则为－0.1%，由此可判断X国可能为发展中国家，Y国可能是欧洲西部的发达国家，Y国人口密度大于200人/千米2，人口分布稠密。
2.D 解析：欧洲西部人口稠密，大部分属于发达国家；并不是世界上所有的大平原都是人口稠密区，如亚马孙平原，气候湿热，人口并不稠密；世界上人口稠密地区绝大部分都位于北半球中低纬度的近海地带；自然条件优越的地区人口稠密，自然条件恶劣的地区人口稀疏。
3.D 解析：人口密度大小反映了一个地区人口分布的疏密状况。人口密度大的地方，人口自然增长率不一定大，如欧洲西部。人口自然增长率大的地区，人口总量不一定大。人口自然增长率下降，人口数量不一定减少，还有可能增加。人口自然增长率为负值，人口数量在减少。
4.C 解析：人口的分布状况与地理环境有着密切联系。终年严寒的高纬度地区、干旱的沙漠地区、潮湿的热带雨林地区不适合人类居住，人口稀疏；气候适宜，降水较多的中低纬度近海的平原地区是世界人口的稠密地区。
5.C 解析：西伯利亚和加拿大过于寒冷，阿拉伯半岛气候干旱，亚马孙平原过于潮湿，这些地区人口稀疏。
6.B 解析：人口增长过快，势必对自然界有更多的索取，对木材、草场、粮食、交通、住房等需求增多，住房、交通拥挤，城市用地不断扩张，占用更多的土地，产生更多的垃圾，造成环境恶化。
7.B 解析：黑眼睛黑头发黄皮肤，属于黄色人种，主要分布在亚洲东部。
8.D 解析：非洲的中部和南部是黑色人种的故乡。
9.C 解析：西亚主要信仰伊斯兰教，巴西通用葡萄牙语，日本使用日语，所以A、B、D三项错误。美国主要为白色人种，信仰基督教。
10.C 解析：分布在亚洲东部的主要人种是黄色人种。
11.D 解析：因纽特人属于黄色人种；非洲肯尼亚人属于黑色人种；印第安人属于黄色人种；阿拉伯人属于白色人种。
12.C 解析：阿拉伯人信仰伊斯兰教，但是伊朗的波斯人也信仰伊斯兰教；信仰基督教的主要是白色人种，其他人种也有信仰基督教的；西亚地区的居民主要是白色人种；东南亚居民并不通用汉语。
13.B 解析：阿拉伯语是阿拉伯国家的官方语言，主要流行于西亚和北非地区。
14.A 解析：教堂和“十”字架都是基督教的标志。
15.D 解析：图中画斜线部分为西亚地区，那里以白色人种为主，居民大多数为阿拉伯人，多信仰伊斯兰教。
16.D 解析：聚落是人们的集中居住地，一般来说先有乡村聚落，后有城市聚落，造成两种聚落景观差异的主导因素是劳动生产方式的不同。聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
17.D 解析：长江中下游平原最适合形成聚落，这里气候温暖湿润、地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利。极地地区气候严寒，撒哈拉沙漠气候干旱，喜马拉雅山高峻、寒冷。这三个地区自然条件均不适宜人们的生存，更不可能形成聚落。
18.A 19.B 解析：从图中民居的特点可判断，该民居为北京的四合院；对于具有民族特色的传统民居，应该大力保护。
20.D 解析：传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息，是人类文明的具体体现。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
21.答案：（1）疏密（2）欧洲西部亚洲南部亚洲东部北美洲东部（3）北中低近海（4）热带雨林荒漠高山高原极地（5）A （6）亚大洋（7）中国解析：本题考查的是有关人口密度以及人口分布等知识。人口密度表示平均每平方千米内居住的人口数，反映人口地理分布的疏密程度。人口稠密区都是自然条件比较优越（中低纬度的近海平原）、开发历史比较悠久、社会经济相对发达的地区。而气候过于湿热或干旱、寒冷以及地势高峻等环境恶劣的地方不适合人类居住。由此可见影响人口分布的最主要因素是自然因素。人口最多的大洲是亚洲，人口最少的是大洋洲（南极洲除外）。世界上人口最多的国家是中国。
22.答案：（1）世界人口的快速增长，使地球上的资源不断遭到破坏，环境不断恶化，使地球不堪重负，愁眉苦脸。
（2）苦难的母亲等
（3）实行计划生育，控制人口数量，保护环境（以上答案只要符合事实，言之有理即可）解析：图中反映的问题是人口过度增长带来资源短缺问题，环境难以承受众多的人口，因此给漫画起名字时要紧扣人口增长给社会、环境带来的压力和问题。
23.答案：（1）欧白色基督
（2）黄色汉稠密
（3）黑色
（4）白色伊斯兰阿拉伯语
（5）A
解析：世界上主要有三大人种，黄色人种主要分布在亚洲东部、东南部；白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲；黑色人种主要分布在非洲的中部和南部。世界三大宗教中，基督教教徒最多，多分布在欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲，多为白色人种，通用英语。欧洲人口增长最慢，老龄化问题最严重。
24.答案：（1）北冰冰屋（2）高脚屋（3）墙厚窗小（4）平
解析：图中A点位于北冰洋沿岸，纬度高，终年严寒，因此这里的人们就地取材，利用冰建成房屋来御寒；图中B点位于赤道附近，气候湿热，高脚屋能够通风散热；图中C点位于北回归线附近的大陆西岸，这里降水稀少，气候炎热，因此房屋的墙体厚，窗户小，能够阻挡外面的热量；图中D点位于大陆的内部，降水少，因此屋顶坡度小或直接是平顶房屋。
25.答案：（1）平原亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲的东部（答出其中一例即可）
（2）北中低
（3）温和湿润
解析：结合甲、乙两幅图分析比较可知，世界人口主要分布在北半球的中低纬度地区，这些地方气候温和湿润，适宜人类居住。
课时规范练40世界地理概况 基础巩固 (2020河南调研)读下图,完成1~2题。 1.某两大洲面积之和与某大洋十分接近,它们分别是() A.亚洲、北美洲与大西洋 B.亚洲、非洲与印度洋 C.欧洲、北美洲与大西洋 D.欧洲、非洲与印度洋 2.从B大洲最大港口至G大洲最大港口,沿最短海上航线所经过的海峡依次是下图中的() A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ 下图为海陆分布图。读图,完成3~4题。 3.图中①所在的陆地() A.为大陆边缘的岛屿 B.西侧大洋面积最小
C.北临北海 D.南部海峡为两大洲的分界线 4.依据板块构造学说,下列说法正确的是() A.甲图正确反映了②山脉的形成过程 B.由于板块运动,地中海面积不断扩大 C.澳大利亚大陆的地壳比较稳定 D.③海域处于欧亚板块与非洲板块的张裂处 能力提升 (2020山东济南模拟)下图中甲港口所在国家是海运大国,海运业是该国经济的支柱型产业之一。据此完成5~6题。 5.甲港口号称该国所在大洲的“南大门”,得益于() A.经济腹地广阔 B.港阔水深、避风 C.地理位置优越 D.地形平坦开阔 6.我国商品运达该港口,最近的海上航线需经() A.麦哲伦海峡 B.霍尔木兹海峡 C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡 (2020陕西西安模拟)下图示意沿南纬20°纬线的海陆分布。读图,完成7~8题。 7.图中() A.①大洋西部多岛弧和海沟 B.③大洋海域北部封闭,南部开敞 C.⑤海峡是两大洲的分界线 D.⑦大洋海域呈“S”形,风大浪急 8.图中() A.②大陆地跨东、西、南、北半球 B.④大陆以高原为主,地形起伏较小 C.⑥岛屿位于中国的东南部海域 D.⑧大陆的东部地区火山活动较频繁 (2020山西太原模拟)读等高(深)线(单位:米)地形图,完成9~10题。
七年级地理期末考试试卷及答案湘教版地理是非常重要的一门科目，中考也占了不少的分值，对于地理的期末考试，大家一定要重视。下面由整理的关于七年级地理期末考试试卷及答案湘教版，希望能帮助到您! 七年级地理期末考试:选择题 1.下列关于巴西的叙述，正确的是 A.巴西是南美洲面积最大而人口最少的国家 B.巴西的地形以高原、山地为主 C.里约热内卢是巴西最大的城市 D.巴西的工业主要分布在东南沿海地区 2.巴西大部分领土位于热带，自然条件优越，物产富饶，有世界原料基地之称。下列农矿产品不是巴西优势资源的是 A.铁矿 B.木材 C.棉花 D.咖啡 读右图，完成3～4题 3.埃及文物古迹和人口、城市的主要分布地区是 A.尼罗河沿岸 B.苏伊士运河沿岸 C.红海沿岸 D.地中海沿岸 4.自然、人文特征都与埃及相似的地区是
A.东南亚 B.南亚 C.西亚 D.欧洲西部 5.被称为世界舞蹈苑中的一朵奇葩的舞蹈是俄罗斯的 A.芭蕾舞 B.拉丁舞 C.桑巴舞 D.草裙舞 2016年5月31日晚，联合国驻马里多层面综合稳定特派团营地的维和部队遭遇袭击，造成重大伤亡, 完成6～7题 6.马里所在的撒哈拉以南非洲存在着严重的人口、粮食与环境方面的问题。下列措施中，对解决上述三个问题都能起到显著作用的是 A.保护森林和草场，严禁乱伐和滥牧 B.控制人口增长，提高人口素质 C.发展农业科技，提高粮食产量 D.大面积垦荒，增加土地面积 7.下列关于非洲资源的说法，正确的是 A.是世界上大型野生动物数量最多的大洲 B.地形以高原为主，水力资源缺乏 C.黄金、金刚石主要分布在几内亚湾附近 D.矿产资源
湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】：３课时 第一课时时区 【学情分析】： 很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。 【教学目标】： １）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； ２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。 【教学过程】： 【板书】：开学第一课 目标一：化解学生的畏难情绪 方法：与学生课聊如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？（依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等） ２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学
习。 ３）谈论学习地理的方法（根据学生的回答作一些总结，板书如下）【板书】：一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读 目标二：激发学生的学习兴趣方法：趣味提问 如：1）小明接爸爸回家。（小明的爸爸在日本从大阪回，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？） 2）NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？（通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念） 目标三：了解地方时的概念方法：提问引导法 过程：１）阅读课本第三页的“阅读活动题” ２）提问：为什么会有地方时的产生？（人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时，依据太阳高度确定各个时刻，
世界地理概况 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求) 读世界海陆分布示意图，回答1～2题。 1．地缝合线是指两陆地板块的碰撞结合地带，则图中属于地缝合线的是( ) A．①B．②C．③D．④ 解析：注意题干信息中的“两陆地板块”“碰撞”即可得出答案。 答案：A 2．一艘20万吨的轮船从甲处到乙处，最合适的线路是( ) A．马六甲海峡曼德海峡苏伊士运河直布罗陀海峡 B．马六甲海峡好望角几内亚湾英吉利海峡 C．日本海白令海峡北冰洋白海 D．太平洋巴拿马运河大西洋 解析：B、D两项所给线路航程太长，C项所给线路经过北冰洋，难以通航。 答案：A 读非洲主要滑雪场地理分布示意图，完成3～4题。 3．图示三个滑雪场分布的共同特点有( ) A．位于地形崎岖的山地高原区 B．位于森林茂密的低山丘陵区 C．位于干燥寒冷的草原气候区 D．位于终年积雪的高山冰原区 解析：三个滑雪场都位于非洲高原。 答案：A 4．三个滑雪场所在国家( ) A．黑色人种为主 B．荒漠化较严重 C．人口增长较快 D．城市化水平高 解析：北非为白色人种；滑雪场①位于热带草原区，荒漠化轻微；三地的人口增长均较快，城市化水平较低。 答案：C 2014·永兴模拟以下为世界上四个地点的地理坐标图，回答5～6题。
5．最接近大洲分界线的经线经过的地点是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：结合经纬度可以判断，甲地区位于俄罗斯的乌拉尔山附近，乙地区位于美国密西西比河河口地区，丙地位于非洲刚果盆地附近，丁地位于南美洲西南沿海地区。乌拉尔山是亚欧两大洲的分界线。 答案：A 6．图中四个地点中，有大片荒漠分布的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：南美洲西南海岸30°S附近，受副热带高气压带及秘鲁寒流影响，多荒漠分布。 答案：D 2014·枣庄模拟读某大陆沿5°S地形剖面图(横坐标为经度，纵坐标为海拔)，完成7～8题。 7．有关图中地理事物的叙述，正确的是( ) A．A处多为内流河 B．B处附近的高山是火山 C．B处附近是热带雨林景观 D．C处附近为热带沙漠 解析：5°S穿过非洲和南美洲大陆，结合图中经度可以判断图示为非洲大陆，A处为刚果盆地，河流为外流河；B处位于东非高原，属于热带草原气候区，高山为乞力马扎罗山，属于火山；C处为热带雨林气候区。 答案：B 8．丙处地形的成因是( ) A．冰川侵蚀形成的“U”型谷 B．火山喷发形成的火山口 C．板块张裂、断层下陷 D．人工开挖的运河 解析：丙处为东非大裂谷，是板块内部断裂下陷而成。 答案：C 人的异地避寒犹如候鸟南来北往，故称候鸟式旅游。其特点为：①地带性突出。避寒仅属于高纬度地带的居民行为。②局限于某些群体。候鸟式异地避寒远行者，多为中高龄人士中的悠闲族或有休假权的亚健康状态者。下图为世界1月适宜避寒区范围示意图。据此回答9～10题。
2018年七年级地理湘教版第一学期期末考试 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35小题，计100分。考试时间为60分钟。请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡上。只交答题卡和第Ⅱ卷。 第I卷（选择题共60分） 一．本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1．有关气温分布的说法错误的是 A．非洲大陆最炎热B．一月份,大陆等温线向南方突出 C．夏季,大陆气温比海洋气温高D．沿海湿润地区温差大 2．地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是 A．1：100 B．1厘米代表实际距离1千米 C．1/1000000 D．1：5 3．图例“”表示的是 A．铁路B．公路C．洲界D．国界 4．世界年平均气温分布的一般规律为 A．从高纬度向低纬度降低B．从低纬度向高纬度降低 C．从亚洲中部向两极降低D．从海洋向陆地降低 5．读右图，下列说法正确的是 Ａ．A是指气流从市区流向郊区 Ｂ．B是指市区气温较高，上升气流显著 Ｃ．这种现象被称为孤岛效应 Ｄ．这种现象的产生和人类的活动无关 6．在地中海气候区，许多树木的叶子比较小， 表面多为“蜡质层”，以减少水份的蒸发。这种树林被称为 Ａ．温带落叶阔叶林Ｂ．亚热带常绿阔叶林 Ｃ．亚热带常绿硬叶林Ｄ．热带雨林 7．下列四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的正午日照图（分别选取不同季节的一天），你认为我们期末考试期间的正午日照最可能接近哪一幅
ＡＢＣＤ 8．青岛市白昼最长时 A．北极圈内出现极夜B．北半球昼短夜长 C．阳光直射在北回归线上D．南极圈内有极昼现象 9．划分发达国家和发展中国家的依据是 A．人口多少B．经济发展水平C．开发历史早晚D．军事力量强弱 0．发展中国家与发达国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈是 A．南北差距B．南南合作C．南北对话D．和平与发展 11．下列哪种天气适合篮球比赛 ＡＢＣＤ 12.我国北回归线以北地区，白昼最长的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13．“明天北方会有一股冷空气南下，与暖空气交汇，在江淮流域形成降雨”，请你分析该天气预报所描绘的降雨类型是 A．对流雨B．地形雨C．锋面雨D．暴雨 14．娜娜去热带沙漠旅行，你认为下列哪个景观图，是娜娜可能拍到的照片? A B C D 15．当太阳直射在北回归线上时，正确的地理现象是 A．南半球的澳大利亚已是冬季B．我国的河流已结冰 C．南极有极昼现象D．哈尔滨的白昼比广州短 16．“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是 A．日常生活B．交通出行 C．农业生产D．工业生产 17．小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑、电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……，对此现象的准确理解是 A．国际竞争激烈B C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体
第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】：３课时 第一课时时区 【学情分析】： 很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。 【教学目标】： １）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； ２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。 【教学过程】： 【板书】：开学第一课 目标一：化解学生的畏难情绪 方法：与学生课聊 如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？ （依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等） ２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学习。 ３）谈论学习地理的方法 （根据学生的回答作一些总结，板书如下） 【板书】：一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读 目标二：激发学生的学习兴趣 方法：趣味提问 如：1）小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？ 2） NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？ （通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念）
第1节 世界地理概况 考点一 I 世界的陆地和海洋 (对应学生用书第197页) ［识记一基础梳理］ (1) 填图：在上图方框中填写大洲、大洋的名称。 (2) 填表：对照上图，填写各大洲的界线。 大洲 分界线 亚洲与欧洲 A 乌拉尔山、 海峡 乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其 北美洲与南美洲 B 巴拿马运河 非洲与亚洲 C 苏伊士运河 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与南极洲 德雷克海峡 (1) 陆地地形的类型与特征 地形 类舉 平原 离惊 — 建地 . ___ 山地 r\ 丘陸 晦拔 高度 很低 (2iioin ta F ) 无一定 的标准 较高 (500m 顶 下) 地形 痔征 起伏很小 平坦T 碉 胞血坦荡 边绦陡峻 四周応 中间低 坡惓陵蝮 起伏较小 坡 度和缓 (2) 海底地形的类型与分布 本节复习脉络: 1.世界海陆分布 乘半球 西半球 仁 L 1 \—〒一r Li 一一一一一广一一 L &减 o
3. 板块构造理论 (1) 六大板块：A 南极洲板块，B 印度洋板块 ,C 美洲板块，D 非洲板块，E 太平洋板块, F 亚欧板块。 (2) 一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳活跃, 世界上的火山、地震集中 分布在板块交界的地带。 (3) 两大火山、地震带：地中海一喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 ［运用一考向通关］ 考向1区域空间定位 2. 下图为25° N ?32°N 之间某区域遥感影像。完成下题。 总部位于江苏徐州 (约34° N,117° E)的某企业承接了甲国 (如图)价值7.446亿美元的工 程机械定单。据此完成下题。 1.甲国位于( ) A. 欧洲 C.北美洲 D ［甲国大部分处于 60° W 70° W 0°?10° N,说明该国位于南美洲北部，故选 Do ] 大陆坡 水深不趙 过200米, 蕴藏肯卡 富讷石大陆架倆 外梅倾斜 的睫坡 尢祥底議 有猛结樓 分布 ■&块的梢 亡边界 板块的生 耗边界 利天然吒 【导学号：92040137】 D.南美洲
七年级地理试题 一、选择题 (每小题2分，共50分) 1.关于亚洲自然地理特征的叙述正确的是 ( ) A.地形以高原山地为主，平均海拔居各洲之首 B.季风气候显著，包括热带，亚热带和温带三种季风气候类型 C.大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋 D.湖泊分布广泛，淡水湖面积居世界之首 2.根据亚洲的经度范围判断，它主要位于________半球 （ ） A. 南 B. 北 C.东 D.西 3.暑假里，有四位同学分别到亚洲四个不同的地点旅行。下面是他们描述的旅行见闻，最不可信的是 … （ ） A. B. C. D. 4.(图1)为亚洲三个人类文明发祥地，这三个地区的共同特征是 （ ） A.都位于热带地区 B.都位于湿润地区 C.都位于河流中下游平原地区 D.都位于干旱半干旱地区 5.世界上面积最大的群岛就像2万多颗璀璨的珍珠散落在赤道附近蔚蓝色的大海上，群岛总面积达243万平方千米，它就是 （ ） A.马来群岛 B.西印度群岛 C.菲律宾群岛 D.琉球群岛 6.形成亚洲东部和南部旱涝灾害的主要原因是 ( ) A ．河流众多 B.地形的影响 C. 夏季风的强弱 D.寒潮的影响 7.按照亚洲的地理分区，日本和中国都属于 （ ） A ．东南亚地区 B.东亚地区 C.中亚地区 D.南亚地区 8.日本工业发展的有利条件是 （ ） ①矿产资源贫乏 ②森林资源和水力资源丰富 ③较高的科技水平 ④ 岛国多优良港湾 ⑤ 多山，耕地面积很少 A ．①②③ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④ 9.关于印度的叙述，错误的是 （ ） A ．是一个科技落后的国家 B.是一个文明古国 C. 第二人口大国 D.是一个较贫穷的国家 10.世界上华人华侨分布最集中的地区是 （ ） A. 南亚 B. 东亚 C. 欧洲 D. 东南亚 11.6—9月是印度的雨季，此时印度的盛行风向是 （ ） A. 西南风 B. 东南风 C. 西北风 D.东北风 12.北半球的寒极（最冷的地方）位于 （ ） A. 南极洲大陆 B. 北冰洋沿岸 C. 加拿大境内 D. 西伯利亚地区 13.俄罗斯境内航运价值最高的河流是 （ ） （图1）
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 （一）导入 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等） 学生发言：中国、亚洲、日本…… （二）新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”
1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢？ 板书 3．亚洲的地理位置 （1）经纬度位置北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。 纬度范围：南纬10度～北纬80度之间经度范围：东经25度～西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 （2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。 学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。 欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间经度范围：西经9度～东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？ 学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 （学生小组探究完成） （1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。 （2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。 板书 4．时区 七、教学小结： 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲
湘教版七年级上册地理 全套教案
七年级学科地理课题 第一章：第一节——我们身边的地 理知识教学设计授课人 年级
主备人教学内容我们身边的地理知识课时 1 授课时间 教学目标知识与技能：学习地理的意义 过程与方法：意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、 与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观：培养学生对地理的学习兴趣 二 次 备 课 教学重点 培养学生对地理的学习兴趣教学难点 培养学生对地理的学习兴趣教学方法 创设情境法、探究式、参与法 教学过程引入新课：课本第一页的前言部分，这段文字描写优美，就让我们从这里走进地理，探索地理的奥秘，下面我们来学习第一章第一节 教师演示地球仪：你知道我们中国有多大吗？你能指出中国在地球上的位置吗？我们生活的地球上为什么有的地方是高山，有的地方是海洋？长江、黄河的水为什么滚滚东流？为什么黄河的水是黄颜色的？一年里为什么会有四季变化？......其实这些在我们身边的问题都属于地理知识。 讲授新课：(一）揭开地理之“谜” 教师：在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题？请同学讨论后提出来。学生可以提出很多问题…… 教师总结：我们把上述问题归结一下，会发现上述问题中属于地理问题的占有较大比例，它们成为存在于同学心中的地理之“谜”。其实，关于地理的问题还有很多很多，我们学习了地理，就有可能找到这些问题的答案，解开同学心目中的地理之“谜”。 提问：地理到底是一门怎样的学科？来历如何？请同学读第二页的“地理”一词的来历。 过渡：其实我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们的身边。我们身边的地理知识存在于我们生活的各个方面：日常生活、生产建设、不同地域的风土人情等。 (二）地理知识与应用 1、地理知识与日常生活 学生活动：请同学看第三页的两张图，讨论回答图中的活动与地理的关系。（滑雪--在有冰雪地方才可进行；冲浪--在海边；） 提问：你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗？ 学生自由发言。 教师总结：地理知识与我们的生活息息相关，要生活好、工作好、学习好，我们必须了解地理知识，必须学习地理。 2、地理与生产建设
第1节世界地理概况本节复习脉络： 考点一| 世界的陆地和海洋 (对应学生用书第197页) [识记—基础梳理] 1．世界海陆分布 (1)填图：在上图方框中填写大洲、大洋的名称。 (2)填表：对照上图，填写各大洲的界线。 大洲分界线 亚洲与欧洲A乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡 北美洲与南美洲B巴拿马运河非洲与亚洲C苏伊士运河亚洲与北美洲白令海峡南美洲与南极洲德雷克海峡 (1)陆地地形的类型与特征
(2)海底地形的类型与分布
3．板块构造理论 (1)六大板块：A南极洲板块，B印度洋板块，C美洲板块，D非洲板块，E太平洋板块， F亚欧板块。 (2)一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳活跃，世界上的火山、地震集中 分布在板块交界的地带。 (3)两大火山、地震带：地中海—喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 [运用—考向通关] 考向1 区域空间定位 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此完成下题。【导学号：92040137】 1．甲国位于( ) A．欧洲B．非洲 C．北美洲D．南美洲 D[甲国大部分处于60°W～70°W、0°～10°N，说明该国位于南美洲北部，故选D。]
2．下图为25°N～32°N之间某区域遥感影像。完成下题。 图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道便捷地连接了( ) A．北美东岸与西欧B．东亚与南亚 C．北美东岸与西岸D．西欧与南亚 D[图示区域拥有的世界重要的海上交通贸易通道是苏伊士运河，该运河沟通了红海和地中海，是印度洋进入大西洋的重要海上通道，该运河将大西洋与印度洋连接起来，大大缩短了东西方航程。选项中，连接北美东岸与西欧的是大西洋，连接东亚与南亚的是马六甲海峡，连接北美东岸与西岸的是巴拿马运河，而连接西欧与南亚最便捷的海上通道要经过苏伊士运河，故本题的正确选项是D项。] [解题技巧] 区域定位技巧 (1)绝对定位(经纬网定位) 经纬网是区域地理试题中重要的背景要素。应该在脑中用重要的经纬线编织一个“数字化”的立体地球。如选择赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E等经纬线，识记这些经纬线穿越的主要大洲、国家、地形区、河流、气候类型等，然后进行组合叠加，形成“脑图”。 要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致的经纬度。
第二学期期末学业质量评估 七年级地理 （时间60分钟，满分100分） 第Ⅰ卷选择题（共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每小题2分，共50分） 下面是世界局部图，读图回答1～2题。 ! 1．图中序号代表的海域名称正确的是 A．①——红海 B. ②——孟加拉湾 C. ③——阿拉伯海 D. ④——加勒比海2．e半岛的自然地理特征是 A. 地势低平，平原广阔 ； B. 水资源较为丰富，盛行季风气候 C. 石油资源丰富 D. 气候炎热，旱涝灾害频繁 读世界局部地区地形图，回答3～4题。 3．图中①地发展粮食作物生产的主要制约因素是 A．地形类型 B. 降水 C．热量 D. 工业化水平 4．下列地区高温期与少雨期一致的是 } A. ① B. ② C. ③ D. ④ 读印度主要矿产和城市分布示意图，回答5～6题。
5．据图判断，加尔各答发展的工业部门是 A. 石油加工业 B. 钢铁工业 C. 电子工业 D. 棉纺工业 6．班加罗尔有“印度硅谷”之称，关于该工业区叙述正确的是 A. 在当地丰富的能源资源基础上形成的 。 B. 平原地形，地势低平，环境优美 C. 以信息技术等高科技产业为主 D. 海运发达，便于产品出口 读“21世纪海上丝绸之路”示意图，回答7～8题。 7．“21世纪海上丝绸之路”经过东南亚地区，关于其特征的叙述，正确的是 A. 中南半岛山环水绕，地势南高北低 B. 地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋的 “十字路口” C. 旅游业发展迅速，吴哥窟、下龙湾、 泰姬陵是著名的旅游景点 ： D. 东南亚与我国山水相连，中南半岛就 因位于中国以南而得名 8．“21世纪海上丝绸之路”的最西端——欧洲西部地区乳畜业发达的最主要的社会原因是 A. 气候因素 B. 市场因素 C. 生产传统 D. 科技因素 右面是中国首个北极科学考察站——黄河站的位置示意图。读图回答9～10题。9．关于黄河站的叙述，正确的是 A. 位于西半球 B. 南临印度洋 C. 位于北寒带 D. 距北极点约为610千米 10．相对于南极地区来说，北极地区 \ A. 气温较低 B. 平均海拔较高
七年级上册地理《世界的居民》知识点 梳理湘教版 第一节世界的人口 【知识点】世界人口的分布特点和迁移状况 人口分布是指人口在一定时间内的空间存在形式、分布状况，包括各类地区总人口的分布，以及某些特定人口、特定的人口过程和构成的分布等。一个国家或地区的人口分布状况是其自然、社会、经济、人口和历史状况的综合反映，同时又会作用于自然环境和社会经济的发展，也是人口变动的基础。研究它有利于政府等决策部门对人口的发展问题进行合理政策实施. 世界人口空间分布分为人口稠密地区、人口稀少地区和基本未被开发的无人口地区。据统计，地球上人口最稠密地区的约占陆地面积的7%，那里却居住着世界70%人口，而且世界90%以上的人口集中分布在10%的土地上。人口在各大洲之间的分布也相当悬殊。欧亚两洲约占地球陆地总面积的32.2%，但两洲人口却占世界人口总数的75.2%。尤其是亚洲，世界人口的60%居住于此。非洲、北美洲和拉丁美洲约占世界陆地面积的一半而人口尚不到世界总人口的1/4。大洋洲陆更是地广人稀。南极洲迄今尚无固定的居民。欧洲和亚洲人口密度最大，平均每平方公里都在90人以上，非洲、拉丁美洲和北美洲平均每平方公里在20人以下。大洋洲人口
密度最小，平均每平方公里才2.5人。 世界人口按纬度、高度分布也存在明显差异：北半球的中纬度地带是世界人口集中分布区，世界上有近80%的人口分布在北纬20°～60°之间，南半球人口只占世界人口的11%多;世界人口的垂直分布也不平衡，55%以上的人口居住在海拔200米以下、不足陆地面积28%的低平地区。由于生产力向沿海地区集中的倾向不断发展，人口也随之向沿海地带集中。目前，各大洲中距海岸200公里以内临海地区的人口比重，已显著超过了其面积所占的比重，并且沿海地区人口增长的趋势还会继续发展。从国家看，情况也是这样。目前世界上约有200个国家和地区，其中人口1亿以上者有10个国家 人口迁移,一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地的永久性或长期性的改变。联合国《多种语言人口学辞典》给人口迁移下了一个为人们普遍接受的定义，即“人口在两个地区之间的地理流动或者空间流动，这种流动通常会涉及到永久性居住地由迁出地到迁入地的变化。这种迁移被称为永久性迁移，它不同于其它形式的、不涉及永久性居住地变化的人口移动。”
湘教版地理七年级下册知识点总结 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 1、 地理位置：①半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带，没有热带。 ③海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲， 西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。 2、地形特点：
3、气候特点： 4、河流特征： 5、人口特征：亚洲是人口最多的大洲，东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲；欧洲是人口自然增长率最低的大洲，人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊 死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 第二节 非洲 7、国家：目前，非洲共有60个国家和地区，是世界上国
家和地区最多的大洲； 8、地理位置：①纬度位置：南北回归线穿过南北，赤道穿过中部，大部分在热带。 ②海陆位置：东临印度洋、西临大西洋、北临地中海； ③相对位置：位于东半球的西部，地跨赤道南北； 9、非洲的地形、气候、河流、资源： 地形：①高原为主的地形，被称为“高原大陆”；②地势东南高，西北低； 气候：①气候普遍炎热，被称为“热带大陆”；②降水分布不均，干旱区面积世界最大； ③气候类型大致呈南北对称分布；热带草原的面积在各大洲中最大。 河流：①尼罗河——世界上最长的河流，自南向北流入地中海； ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区，水量居世界第二；水力资源丰富 资源：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”，金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列； 10、非洲之最：非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山（称为“赤道雪峰”原因：海拔高） 世界最长的河流——尼罗河世界最大 的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界 最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济：①非洲是世界上经济发展 水平最低，人口自然增长率最高的一个大洲。
世界分区地理 一.选择题：(共50分，每小题2分。下列各题的四个选项中，只有1个选项正确；请将代表正确选项的字母填在第Ⅱ卷答题表中) 东亚是世界上季风气候最显著的地区，日本是世界上经济发达的岛国。回答1—3题。1．东亚季风气候显著的原因是 A. 地跨寒.温.热三带 B．终年受东北信风影响 C．地形复杂多样 D．亚洲与太平洋海陆热力差异显著 2．下面对日本的正确叙述是 ①日本著名的活火山富土山，位于四国岛②日本最著名的海港是横滨和京都 ③日本的季风气候具有海洋性特征，冬季温和，夏季凉爽，降水较多 ④二战后，日本经济迅速发展的主要条件是国内丰富的人力资源，较高的科技水平，优良的港湾 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．关于日本和新加坡的叙述，不正确的是( ) A.日本和新加坡都利用了本国的有利条件迅速发展经济 B．两国都积极发展对外贸易和海上航运 C. 日本有世界著名的渔场——北海渔场 D．旅游业收入是新加坡外汇的重要来源之一 欧洲西部位于欧洲西半部，占欧洲的一半左右。回答4～5题。 4．欧洲西部的地理特征有( ) ①世界上温带海洋性气候面积最大的地区②地形以高原为主 ③河网密布，水量充沛④气候南北向差异大，东西向无明显差异 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 5．峡湾是斯堪的纳维亚半岛著名的旅游景观，其成因是 A. 海浪侵蚀 B．大陆断裂 C．冰川作用 D．人为作用 以下是有关中亚地区的叙述。回答6～7题。 6．中亚干旱的温带大陆性气候形成的根本原因是( ) A．高原沙漠广布 B．降水稀少 C．深居亚欧大陆内陆 D．植被以草原.荒漠为主7．有关中亚地区的正确叙述是( ) A.中亚境内多为内流河、内流湖 B．植被以温带落叶阔叶林为主C．乌兹别克斯坦，银矿丰富，有“白金之国”之称 D．中亚地区水汽主要来自印度洋阅读图2，完成8～9题。 8．E处的一批物资要运到F处，走水路依次要经过 A．苏伊士运河.曼得海峡.霍尔木兹海峡 B．苏伊士运河.土耳其海峡.霍尔木兹海峡 C．红海.曼得海峡.土耳其海峡 D．曼得海峡.马六甲海峡.波斯湾 9．F地发展种植业的决定性因素是 A．光照 B．热量 C．水源 D．土壤 右图为某河流示意图，读图回答10—11题。 10．图4中的河流是 A．欧洲流经国家最多的国际河流B．世界货运量最大的河流
2017学年度第二学期期末模拟检测 七年级地理试题 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题(每小题2分，共50分) 1.关于亚洲自然地理特征的叙述正确的是 ( ) A.地形以高原山地为主，平均海拔居各洲之首 B.季风气候显著，包括热带，亚热带和温带三种季风气候类型 C.大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋 D.湖泊分布广泛，淡水湖面积居世界之首 2.根据亚洲的经度范围判断，它主要位于________半球（） A. 南 B. 北 C.东 D.西 3.暑假里，有四位同学分别到亚洲四个不同的地点旅行。下面是他们描述的旅行见闻，最不可信的是…（） A.在世界最大的半岛上，我乘着雪橇逛街景 B.我坐在去乌兰巴托的火车上，见到了一望无际的大草原 C.我不会游泳，可在死海中我没有带救生圈却畅游了大半天 D.在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上 4.(图1)为亚洲三个人类文明发祥地，这三个地区的共同特征是（） A.都位于热带地区 B.都位于湿润地区 C.都位于河流中下游平原地区 D.都位于干旱半干旱地区 （图1） 5.世界上面积最大的群岛就像2万多颗璀璨的珍珠散落在赤道附近蔚蓝色的大海上，群岛总面积达243万平方千米，它就是（） A.马来群岛 B.西印度群岛 C.菲律宾群岛 D.琉球群岛 6.形成亚洲东部和南部旱涝灾害的主要原因是 ( ) A．河流众多 B.地形的影响 C. 夏季风的强弱 D.寒潮的影响 7.按照亚洲的地理分区，日本和中国都属于（）A．东南亚地区 B.东亚地区 C.中亚地区 D.南亚地区 8.日本工业发展的有利条件是（） ①矿产资源贫乏②森林资源和水力资源丰富③较高的科技水平④岛国多优良港湾⑤多山，耕地面积很少 A．①②③ B. ②⑤ C. ③④⑤ D. ②③④ 9.关于印度的叙述，错误的是（）A．是一个科技落后的国家 B.是一个文明古国 C. 第二人口大国 D.是一个较贫穷的国家 10.世界上华人华侨分布最集中的地区是（） A. 南亚 B. 东亚 C. 欧洲 D. 东南亚 11.6—9月是印度的雨季，此时印度的盛行风向是（）
第三章世界的居民 一、单选题 1.下列各地的区域反化与当地自然条件或民族习俗组合正确的是（） A. 俄罗斯的雅库特人居住木屋，身着毛皮服装—气候湿热的自然条件 B. 恒河平原的孟加拉人以船为交通工具—地势低平，河网密布 C. 东南亚的加里曼丹岛的达雅克人多住高脚屋一多地震 D. 中东地区的沙特贝都因人居住帐篷，过着游牧生活—气候严寒 2.到了国外还要遵守人家的宗教习俗，世界上信徒最多流传最广的宗教是（） A. 佛教 B. 伊斯兰 教 C. 基督 教 D. 道教 3.西亚村庄中的房屋具有墙厚、窗小的特点，是因为当地是（） A. 热带雨林地区 B. 终年严寒的地 区 C. 热带沙漠地 区 D. 热带草原地区 4.小明学习“人口与人种”这一节后，对人口的增长、分布、人口问题、密度等方面作了如下归纳，其中错误的一项是（） A. 非洲人口自然增长率最 高 B. 人口的增长要与社会、经济发展相适应，与资源、环境相协调 C. 中纬度近海地区的人口分布多，高寒地区的人口分布稀少 D. 一个国家人口越多，人口密度就越大 5.下列对世界人口、说法搭配正确的是( ) A. 西亚——白种人——佛教——发展中国家。 B. 巴西——黄种人——西班牙语——发展中国家。 C. 欧洲西部——白种人——基督教——发达国家。 D. 中国——黄种人——汉语——发达国家。 6.以下不是由于人口增长过快过多所引起的社会问题的是（） A. 住房紧张 B. 劳动力短 缺 C. 交通拥 挤 D. 就业困难 7.下列属于城市聚落景观的有（） A. 农田 B. 牧 场 C. 池 塘 D. 高楼 8.世界上人口密度最大、人口自然增长率最低的大洲是（）
湘教版七年级下册地理教案（全册） 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 教学目标 （一）知识与能力 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。 3．通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4．通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。 5．读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。 （二）过程与方法 1．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2．指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题，从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 （三）情感态度与价值观 1．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 2．通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 （一）教学重点 1．学会运用地图说出某地区的地理位置。 2．亚洲和欧洲的地理位置特点。 3．亚洲的地形特征和气候特征。 （二）教学难点 1．学会简单的时区和日期换算。 2．亚洲和欧洲的气候及成因。 3．亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排 6课时。 教学结构与过程 第1课时
请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等） 学生发言：中国、亚洲、日本…… （讲授新课） 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢？ 板书 3．亚洲的地理位置 （1）经纬度位置 北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。纬度范围：南纬10度～北纬80度之间； 经度范围：东经25度～西经170度之间；主要位于北半球和东半球。 （2）海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接：通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。 学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。 活动：分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。 欧洲： 纬度范围：北纬36度～北纬71度之间；经度范围：西经9度～东经66度之间。 总结归纳：了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？ 学生回答：经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 （学生小组探究完成） （1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。 （2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。 板书 4．时区
黔东南州2009—2010学年度第二学期期末学情分析 七年级地理试卷 一、你会判断吗? (下列各题的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的代号对应填入相应的括号内， 选对一个得2分，共60分。) １．亚洲北部濒临的大洋是…………………………………………………………………（）A．北冰洋B．印度洋C．太平洋D．大西洋 ２．亚洲所在的纬度向北超过北纬80?，向南超过南纬10?，则亚洲所跨的纬度大约有（）A．70多度B．90多度C．180多度D．120多度 ３．世界上人口自然增长率最低的大洲是…………………………………………………（）A．欧洲B．非洲C．亚洲D．南美洲 ４．亚洲的地势特点是………………………………………………………………………（）A．西高东低B．南高北低C．中间高，四周低D．中间低，四周高 ５．世界上第一长河是………………………………………………………………………（）A．尼罗河B．密西西比河C．长江D．亚马孙河 ６．亚洲分布最广泛的气候类型是…………………………………………………………（）A．热带雨林气候B．亚热带季风气候C．温带大陆性气候D．热带季风气候 ７．苏伊士运河沟通的是……………………………………………………………………（）A．地中海和红海B．太平洋和大西洋C．地中海和里海D．北冰洋和太平洋 ８．世界上面积最大的洲是…………………………………………………………………（）A．亚洲B．北美洲C．南美洲D．非洲 ９．亚洲有大小民族1000个左右，不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰………………………………………………………………（） A．韩国、日本B．中国、印度C．日本、印 度D．中国、日本 10．日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原因是…………………………………（）A．有适宜的气候条件B．有优良的港湾便于进口原料,出口工业产品 C．接近太平洋的大渔场 D.受火山、地震等自然灾害的影响小 11．世界上海外华人分布最集中的地区是…………………………………………………（）A．美国B．东南亚C．西亚D．西欧 12．中南半岛的地形特点是…………………………………………………………………（）A．山河相间，纵列分布B．地形崎岖，火山众多 C．南高北低，以高原为主D．东高西低，以山地为主 13．印度最重要的河流是……………………………………………………………………（）A．恒河B．布拉马普特拉河C．红河D．印度河 14．世界上面积最大的国家是………………………………………………………………（）A．美国B．俄罗斯C．加拿大D．中国 15．德国的首都是……………………………………………………………………………（）A．巴黎B．柏林C．东京D．莫斯科