当前位置:文档之家› 中北大学(华北工学院) 中北 2005年数学分析(应用数学)B 考研真题及答案解析

中北大学(华北工学院) 中北 2005年数学分析(应用数学)B 考研真题及答案解析

中北大学(华北工学院) 中北 2005年数学分析(应用数学)B 考研真题及答案解析
中北大学(华北工学院) 中北 2005年数学分析(应用数学)B 考研真题及答案解析

数值稳定性验证实验报告

实验课程:数值计算方法专业:数学与应用数学班级:08070141 学号:37 姓名:汪鹏飞 中北大学理学院

实验1 赛德尔迭代法 【实验目的】 熟悉用塞德尔迭代法解线性方程组 【实验内容】 1.了解MATLAB 语言的用法 2.用塞德尔迭代法解下列线性方程组 1234123412341234 54 1012581034 x x x x x x x x x x x x x x x x ---=-??-+--=?? --+-=??---+=? 【实验所使用的仪器设备与软件平台】 计算机,MATLAB7.0 【实验方法与步骤】 1.先找出系数矩阵A ,将前面没有算过的x j 分别和矩阵的(,)A i j 相乘,然后将累加的和赋值给sum ,即(),j s u m s u m A i j x =+?.算 出()/(,) i i x b sum A i i =-,依次循环,算出所有的i x 。 2.若i x 前后两次之差的绝对值小于所给的误差限ε,则输出i x .否则重复以上过程,直到满足误差条件为止. 【实验结果】 (A 是系数矩阵,b 是右边向量,x 是迭代初值,ep 是误差限) function y=seidel(A,b,x,ep) n=length(b); er=1; k=0; while er>=ep

k=k+1; for i=[1:1:n] q=x(i); sum=0; for j=[1:1:n] if j~=i sum=sum+A(i,j)*x(j); end end x(i)=(b(i)-sum)/A(i,i); er=abs(q-x(i)); end end fprintf('迭代次数k=%d\n',k) disp(x') 【结果分析与讨论】 >> A=[5 -1 -1 -1;-1 10 -1 -1;-1 -1 5 -1;-1 -1 -1 10]; b=[-4 12 8 34]; seidel(A,b,[0 0 0 0],1e-3) 迭代次数k=6 0.99897849430002 1.99958456867649 2.99953139743435 3.99980944604109

利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数 数据结构课程设计说明书格式

中北大学 数据结构 课程设计说明书 2011年12月20日

1. 设计任务概述(包括系统总体框图及功能描述) 此课题是研究表达式求值的问题,以帮助小学生完成测试。为了达到这个功能,实际我们要做的就是出题,和计算分数给出评价的工作。整体设计都是以这个要求为轴心进行的。为了直观和方便,现画出软件整体设计模块图。 整体设计模块图可以清晰的看出软件的几大模块。整个系统的操作流程图可以看出操作的整体流程,如下图 2.

根据以上功能说明,设计运算信息,堆栈的存储结构,设计程序完成功能; 3. 功能模块详细设计 在此说明每个部分的算法设计说明(可以是描述算法的流程图),每个程序中使用的存储结构设计说明(如果指定存储结构请写出该存储结构的定义)。 3.1 详细设计思想 学生要进行测试,首先要有试题。那么我们就要先建立试题库。这个试题库的试题是我们在程序运行过程中手动输入,存放在一个shujuku.txt的文件中。 首先在主函数中调用创建试题库函数,将试题存入到试题库文件shitiku.txt中,然后将该调用从主函数中删除。 创建试题库函数:创建指向xuanti类型的指针,利用循环将输入的测试题该指针的xuanti单元中,最后将该指针中的测试题写入试题库文件shitiku.txt中。 3.2 核心代码 (正文宋体小四号字,1.5倍行距) #include #include #include #include #include #define STACK_INIT_SIZE 100 #define STACKINCREMENT 10 #define ERROR 0 #define OK 1 //定义表达式

毕业设计任务书(软件学院)

中 北 大 学
毕业设计任务书
学 专 院、系: 业: 学 号:
学 生 姓 名: 设 计 题 目:
起 迄 日 期: 指 导 教 师: 系 主 任:
发任务书日期:




任务书填写要求
1.毕业设计任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学 生所在系的负责人审查、签字后生效。此任务书应在毕业设计开始前 一周内填好并发给学生; 2. 任务书内容必须用黑笔工整书写或按教务处统一设计的电子文 档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,不得随便涂改或潦草书 写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3. 任务书内填写的内容, 必须和学生毕业设计完成的情况相一致, 若有变更,应当经过所在专业及系主管领导审批后方可重新填写; 4.任务书内有关“学院、系”“专业”等名称的填写,应写中文 、 全称,不能写数字代码。学生的“学号”要写全号(如 020*******) , 不能只写最后 2 位或 1 位数字; 5.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数 据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律 用阿拉伯数字书写。如“2004 年 3 月 15 日”或“2004-03-15” 。

毕 业 设 计 任 务 书
1.毕业设计的任务和要求:
任务: 完成《 》短片制作。
要求: 以团队或个人的形式完成毕业作品,并在论文答辩中体现出个人参与创作的 过程及感受。
2.毕业设计的具体工作内容:
1、导演: 2、文字脚本: 3、美术设计--人设: --场设: 4、分镜头脚本: 5、动画制作: 6、后期合成:
指导老师:

中北大学资料

中北大学不为人知的事 附:原国防工业八大本科院校名单:哈尔滨工业大学;北京工业学院,)(现北京理工大学);北京航空学院,(现北京航空航天大学);上海交通大学;西北工业大学;成都电讯工程学院,(现电子科技大学);南京航空学院,(现南京航空航天大学);太原机械学院,(现中北大学)。 德怀楼约20年前,太机准备迁往杭州,杭州地价2亿,太机卖掉只值一个亿,缺口1亿,向部里要钱,部里不给,为了安抚学校,给建了原来的主楼,现在的德怀楼。德怀楼后面的那个楼是此前的小学校,我们在那里上了几年学,后来小学迁往501楼,即现在挨着窦大夫寺,在山脚下的那座楼,再后来迁往现在的附中附小。记得那会楼顶上还有青天白日的标志。楼后面那个古建筑很有来历,那是阎锡山的办公室,现在的校史馆。(中北解放前是阎锡山的兵工厂) 中北以前是古战场,盖讲师楼时挖出许多尸骨,那会不懂事,一群小孩老拿骷髅当皮球踢,阿弥陀佛,上帝宽恕我。。。。。鸽子楼是苏联援建的,铁路是阎锡山建的,解放前是独具山西特色的窄轨,即山西的火车可以开出去,外面的火车却开不进来,这也是老阎一大创举。中北后面以前是兰村的果园和耕地,果园里有苹果、黎。桃、杏、核桃、枣。。。。地里有玉米、土豆、毛豆、红薯、白菜、萝卜。。。。我们以前放学后一大活动就是到后面偷之,什么都偷,很大一部分国家栋梁就是在偷果子的运动中茁壮成长的.......那时候,去后面的捷径是翻越医院后面的墙。那时候校医院那是一个很大的垃圾场(从前的医院在现在登山的入口,一层,后来成立成教院,又在上面加了一层,现在好像居委会在那),游泳场的位置是一个很大的假山,小时候老是爬上去摘酸枣。老图书馆后面有一个很深的洞,上面写着“为人民服务”曾经和数个小孩举着火把进去过,洞很深,很大,里面有无数个岔道,地上有很深的裂缝,怕迷路,赶紧出来........那不是防空洞,中北的防空洞中央大道沿线图书馆前面就有,从金虎超市向菜市场走会发现你的左手边有一个很大的石头门,那是防空洞入口,现在废弃不用了,据说成了腌咸菜的地方。 裂石寒泉寒泉在窦大夫寺左手下面,现在盖了一座二层小楼,爬山要从小楼后面绕过去。以前那地方是一个约1.5米深的池子,泉水从山脚下涌出,清凉见底,是太原市八大景之一,所谓南有晋祠,北有寒泉。寒泉内有很多小鱼虾、泥鳅、蝌蚪等,小时候我们常去那里钓鱼,下雨的时候最好钓了。寒泉为什么有名呢?是因为它不是温泉,但在山西天寒地冻时从未见过它结冰,水常年清澈,至今无法解释。约20年前断流,寒泉旁往西方向草丛中是有小庙的,嵌入大山里面,你注意到了吗? 部队说到那个地方的重要性,就不得不说一下里面的部队,小平复出的第一件事就是访问里面的部队,当然,也顺便到太机遛个弯(我说的太机你懂吗?)小时候,我们经常从后山进了部队,因为有同学在那里,那时候,学校和部队的关系是很好的,我们春游都是部队派的军车,浩浩荡荡,煞是风光。部队的子弟都在太机上学。不知从什么时候起,关系不行了,数年前老干部在二龙山顶上立了一块纪念碑,结果第二天碑子就失踪了,急的老头老太们在山上写了不少谴责信。。。。。数天后石头回来了,已没了字,学校在上面写了个“和”

中北大学数值分析小论文

中北大学 《数值分析》 常微分方程初值问题的数值解法 专业: 班级: 学号: 姓名: 日期: 2012.12.26

常微分方程初值问题的数值解法 摘 要 微分方程的数值解法在科学技术及生产实践等多方面应用广泛. 文章分析了构造常微分方程初值问题数值解法的三种常用基本方法,差商代替导数法,数值积分法及待定系数法,推导出了Euler 系列公式及三阶龙格-库塔公式,指出了各公式的优劣性及适用条件,并对Euler 公式的收敛性、稳定性进行了分析。 Abstract The numerical solution of differential equations is widely used in science, technology, production practices and many other fields. This paper analyzed three kinds of basic methods for constructing numerical solutions for initial value problem of ordinary differential equations :difference quotient instead of derivative method, numerical integral method and undetermined coefficients method. At the same time, the paper deduces the Euler series formula and the classical third order Runge-Kutta formula. In addition, the paper pointed out the advantages and disadvantages of each formula and application condition, it also analyzed the convergence and stability of the Euler formula. 1.引言 科学技术及实际生产实践中的许多问题都可归结为微分方程的求解问题,使用较多的是常微分方程初值问题的求解。对于一阶常微分方程的初值问题 000dy /dx f (x,y),y(x )y ,x x b ==<<,其中f 为已知函数,0y 是初始值。如 果函数f 关于变量y 满足Lipschitz 条件,则初值问题有唯一解。只有当f 是一些特殊类型的函数时,才能求出问题的解析解,但一般情况下都满足不了生产实践与科学技术发展的需要,因此通常求其数值解法。 2.主要算法 数值解法是一种离散化的方法,可以求出函数的精确解在自变量一系列离散点处的近似值。基本思想是离散化,首先要将连续区间离散化,对连续区域[]0x ,b 进行剖分01n 1n x x x x b -<<Λ<<=,n n 1n h x x +=-为步长;其次将其函离散

高速列车谱系化数据管理平台 设计与构建

Open Journal of Transportation Technologies 交通技术, 2018, 7(6), 381-389 Published Online November 2018 in Hans. https://www.doczj.com/doc/ff19056070.html,/journal/ojtt https://https://www.doczj.com/doc/ff19056070.html,/10.12677/ojtt.2018.76046 Design and Construction of High-Speed Train Pedigree Data Management Platform Qinglong Wei1, Ailin Yang1, Na Wang1, Yongzhi Jiang2 1Zhongche Tangshan Locomotive & Rolling Stock Co., Ltd., Beijing 2State Key Laboratory of Traction Power, Southwest Jiaotong University, Chengdu Sichuan Received: Oct. 18th, 2018; accepted: Oct. 31st, 2018; published: Nov. 7th, 2018 Abstract The data warehouse of high speed EMU pedigree is subject oriented, integrated, time-varying and relatively stable, and is a collection of high-speed train space data and non-spatial data. At present, the platform of high-speed train genealogized development has been built based on genealogical theory, and the integrated platform of eight subsystems is constructed, including the virtual visua-lization and rapid process file generation. The data management platform of high speed EMU pe-digree is the basis for the smooth and efficient operation of the integrated platform. Based on the theoretical research of high speed EMU pedigree, this paper designs and constructs a data man-agement platform for high speed EMU pedigree. Overall architecture of this platform is introduced, and the module composition and the functions, user interfaces and uses of each module are com-bed, which provide a foundation for the operation and management of high speed EMU pedigree platforms. Keywords High-Speed EMU, Pedigree, Data Warehouse, Data Management 高速列车谱系化数据管理平台 设计与构建 魏庆龙1,杨爱林1,王娜1,蒋咏志2 1中车唐山机车车辆有限公司科技管理部,北京 2西南交通大学牵引动力国家重点实验室,四川成都 收稿日期:2018年10月18日;录用日期:2018年10月31日;发布日期:2018年11月7日

中 北 大 学 本 科 专 业 一 览 表

中北大学本科专业一览表 学院名称 系名称( 32个) 专业名称( 58个)专业 代码专业类别学科门类创办时间 机电工程学院 动力机械系 武器系统与发射工程 081601 武器类工学 1958年 地面武器机动工程★ 081605 武器类工学 2004年 机电控制工程系 探测制导与控制工程 081602 武器类工学 1961年 弹药工程与爆炸技术 081603 武器类工学 1961年 车辆与动力工程系 热能与动力工程 080501 能源动力类工学 2002年 车辆工程★ 080306W 机械类工学 2006年 飞行器制造工程★ 081503 航空航天类工学 2003年 机械工程与自动化学院 机械工程系 机械设计制造及其自动化▲ 080301 机械类工学 1958年工业工程系工业设计 080303 机械类工学 2000年 工业工程 110103 管理科学与工程类管理学 2001年 包装工程 081403 轻工纺织食品类工学 2002年

过程控制系 过程装备与控制工程★ 080304 机械类工学 2004年 机械自动化系 机械电子工程★ 080307W 机械类工学 2005年 材料科学与工程学院 材料加工工程系 材料成型及控制工程● 080302 机械类工学 1978年 金属材料工程 080202 材料类工学 1958年 材料科学系 高分子材料与工程● 080204 材料类工学 1978年 无机非金属材料工程 080203 材料类工学 1995年 复合材料与工程★ 080206W 材料类工学 2005年 化工与环境学院 化学工程系 化学工程与工艺▲ 081101 化工与制药类工学 1987年 制药工程★ 081102 化工与制药类工学 2004年 环境工程系环境工程● 081001 环境与安全类工学 1999年生物工程★ 081801 生物工程类工学 2003年 安全工程系 安全工程▲ 081002 环境与安全类工学 1984年 特种能源工程与烟火技术● 081604 武器类工学 1960年

数值分析实验报告中北大学

实验类别:数值分析 专业:信息与计算科学班级: 学号: 姓名: 中北大学理学院

实验二 函数逼近与曲线拟合 【实验内容】 从随机的数据中找出其规律性,给出其近似表达式的问题,在生产实践和科学实验中大量存在,通常利用数据的最小二乘法求得拟合曲线。 在某冶炼过程中,根据统计数据的含碳量与时间关系,试求含碳 量y 与时间t 的拟合曲线。 【实验方法或步骤】 1、用最小二乘法进行曲线拟合; 2、近似解析表达式为;33221)(t a t a t a t ++=? 3、打印出拟合函数)(t ?,并打印出)(j t ?与)(j t y 的误差, 12 ,,2,1 =j ; 4、另外选取一个近似表达式,尝试拟合效果的比较; 5、* 绘制出曲线拟合图。 #include "stdio.h" #include "conio.h" #include "stdlib.h" #include "math.h" #define N 12//N 个节点 #define M 2//M 次拟合 #define K 2*M void zhuyuan (int k,int n,float a[M+1][M+2]) {int t,i,j; float x,y;

x=fabs(a[k][k]);t=k; for (i=k+1;i<=n;i++) if (fabs(a[i][k])>x) {x=fabs(a[i][k]);t=i;} for (j=k;j<=n+1;j++) {y=a[k][j];a[k][j]=a[t][j];a[t][j]=y;} } void xiaoyuan(int n,float a[M+1][M+2]) {int k,i,j; for(i=0;i=0;i--) { x[i]=a[i][n+1]; for (j=i+1;j<=n;j++) x[i]=x[i]-a[i][j]*x[j]; x[i]=x[i]/a[i][i]; } } void main() {float x_y[N][2],A[N][K+1],B[N][M+1],AA[K+1],BB[M+1],a[M+1][M+2],m[M+1]; int i,j,n; printf("请输入%d个已知点:\n",N); for(i=0;i

中北大学信息商务大学

中北大学信息商务学院 2017届毕业生校园招聘会(第一场)邀请函 尊敬的用人单位领导: 诚挚感谢贵单位多年来对我校毕业生就业工作的关心与支持!衷心希望我校毕业生能为贵单位事业的发展做出积极的贡献! 为了满足贵单位对优秀人才的需求,向用人单位和毕业生提供便捷的双选平台,我校定于2016年10月21日(周五)举办“中北大学信息商务学院2017届毕业生校园招聘会(第一场)”。我们热忱邀请贵单位莅临我校,挑选英才。现将我校概况和招聘会具体事宜敬告如下: 一、学校简介 中北大学信息商务学院是经中华人民共和国教育部和山西省人民政府正式批准成立的独立学院,由中北大学举办,创建于2003年。 中北大学信息商务学院是一所多科性的大学。学院位于山西省晋中市榆次工业园区8号路15号,紧邻太原教育园区,占地700多亩,建筑面积31万平方米。校园环境优雅,空气清新。学院设有10个系部,主要有机械工程系,材料工程系,自动控制系,化工环境系,电子信息工程系,计算机系,外语艺术系,法学系,经济系,管理系等;经十多年的建设与努力,学院办学规模和办学实力得到了较大的提高,目前拥有各类实验室面积达15300平米,建有物理、力学、数电、模电、电工电子、电子工艺、机械、计算机等基础实验室22 个和电磁、信号、光学、汽车、材料、法学、财会、经济类等专业实验室58个。2017届毕业生所学本科专业涵盖工、文、经、管、法、艺、教七大学科门类,主要专业有材料成型及控制工程,测控技术与仪器,车辆工程,电气工程及其自动化,电子科学与

技术,电子信息科学与技术,电子信息工程,法学,高分子材料与工程,工商管理,国际经济与贸易,过程装备与控制工程,环境工程,机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,金属材料工程,经济学,市场营销,通信工程,网络工程,音乐学,英语,自动化等。 我院面向全国30个省、直辖市、自治区招生,目前全日制在校生达14000多名,截至现在已为国家和地方经济建设培养了22700余名合格毕业生。我院2017届毕业生现有3998人。具体如下:

图像分割算法研究与实现

中北大学 课程设计说明书 学生姓名:梁一才学号:10050644X30 学院:信息商务学院 专业:电子信息工程 题目:信息处理综合实践: 图像分割算法研究与实现 指导教师:陈平职称: 副教授 2013 年 12 月 15 日

中北大学 课程设计任务书 13/14 学年第一学期 学院:信息商务学院 专业:电子信息工程 学生姓名:焦晶晶学号:10050644X07 学生姓名:郑晓峰学号:10050644X22 学生姓名:梁一才学号:10050644X30 课程设计题目:信息处理综合实践: 图像分割算法研究与实现 起迄日期:2013年12月16日~2013年12月27日课程设计地点:电子信息科学与技术专业实验室指导教师:陈平 系主任:王浩全 下达任务书日期: 2013 年12月15 日

课程设计任务书 1.设计目的: 1、通过本课程设计的学习,学生将复习所学的专业知识,使课堂学习的理论知识应用于实践,通过本课程设计的实践使学生具有一定的实践操作能力; 2、掌握Matlab使用方法,能熟练运用该软件设计并完成相应的信息处理; 3、通过图像处理实践的课程设计,掌握设计图像处理软件系统的思维方法和基本开发过程。 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等): (1)编程实现分水岭算法的图像分割; (2)编程实现区域分裂合并法; (3)对比分析两种分割算法的分割效果; (4)要求每位学生进行查阅相关资料,并写出自己的报告。注意每个学生的报告要有所侧重,写出自己所做的内容。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕: 每个同学独立完成自己的任务,每人写一份设计报告,在课程设计论文中写明自己设计的部分,给出设计结果。

全国二级学院

全国二级学院 1 华中科技大学武昌分校 2 浙江大学城市学院 3 浙江大学宁波理工学院 4 武汉大学东湖分校 5 华中科技大学文华学院 6 北京师范大学珠海分校 7 西南大学育才学院 8 武汉科技大学中南分校 9 成都理工大学工程技术学院 10 云南师范大学商学院 11 四川大学锦城学院 12 燕山大学里仁学院 13 广东工业大学华立学院 14 中南民族大学工商学院 15 河北大学工商学院 16 电子科技大学中山学院 17 东南大学成贤学院 18 华中师范大学汉口分校 19 江南大学太湖学院 20 中北大学信息商务学院 21 中国矿业大学徐海学院 22 北京理工大学珠海学院 23 电子科技大学成都学院 24 东北大学东软信息学院 25 浙江师范大学行知学院 26 山西大学商务学院 27 华东交通大学理工学院 28 四川师范大学文理学院 29 吉林大学珠海学院 30 厦门大学嘉庚学院 31 武汉科技大学城市学院 32 广州大学松田学院 33 云南大学滇池学院 34 湖北工业大学商贸学院 35 湘潭大学兴湘学院 36 浙江工业大学之江学院 37 宁波大学科学技术学院 38 湖南科技大学潇湘学院 39 东北财经大学津桥商学院 40 四川外语学院重庆南方翻译学院

42 武汉理工大学华夏学院 43 四川外语学院成都学院 44 三峡大学科技学院 45 江西师范大学科学技术学院 46 长沙理工大学城南学院 47 成都理工大学广播影视学院 48 南京财经大学红山学院 49 西安交通大学城市学院 50 烟台大学文经学院 51 湖南农业大学东方科技学院 52 大连理工大学城市学院 53 南开大学滨海学院 54 武汉工业学院工商学院 55 南昌大学科学技术学院 56 北京科技大学天津学院 57 中国石油大学胜利学院 58 重庆师范大学涉外商贸学院 59 北京邮电大学世纪学院 60 华南师范大学增城学院 61 复旦大学太平洋金融学院 62 中国地质大学江城学院 63 扬州大学广陵学院 64 青岛理工大学琴岛学院 65 中南财经政法大学武汉学院 66 南京理工大学紫金学院 67 苏州大学文正学院 68 西北师范大学知行学院 69 兰州商学院陇桥学院 70 江西农业大学南昌商学院 71 杭州电子科技大学信息工程学院 72 华北电力大学科技学院 73 南京师范大学泰州学院 74 河南大学民生学院 75 湖南商学院北津学院 76 河南理工大学万方科技学院 77 长江大学文理学院 78 复旦大学上海视觉艺术学院 79 中国传媒大学南广学院 80 长春理工大学光电信息学院 81 东北师范大学人文学院 82 北京中医药大学东方学院

中北大学2006_2007学年第一学期末数值分析考试试题B参考答案

2006/2007学年第一学期末考试试题参考答案(B 卷) 数值分析 使用班级: 06研 一、填空题(每空4分,共40分) 1. 由求解数学模型所采用的数值近似计算所产生的误差称为 截断 误差; 2. 设0.001369x =有4 位有效数字,则u = 的的计算结果中有 3位有效数字; 解:0.037000u = = ,6541 ()100.675100.5102 u ε---= ?=?

中北大学嵌入式习题答案第4章

第四章嵌入式操作系统 一、填空* 1、一般来说,嵌入式操作系统中的任务具有等待、执行和就绪三种基 本状态。 2、Linux下设备文件所在路径为 /dev ,存放内部命令的所在路径为 / bin 。 挂载的文件路径为 /mnt 。 3、LINUX的文件系统采用的是多级目录,最上层是根目录。 4、在Linux操作系统中,设备都是通过特殊的文件来访问。 5、超级用户的用户名为 root 。 二、选择题 1、使用Host-Target联合开发嵌入式应用,( B )不是必须的。 A、宿主机 B、银河麒麟操作系统 C、目标机 D、交叉编译器 2、某文件的所有者拥有全部权限;组内的权限为可执行可写;组外成员的权限为只执行,则该文件的权限为( D ) A、467 B、674 C、476 D、764 3、linux下删除文件命令为( D ) A、mkdir B、rmdir C、mv D、rm 4、为了查找出当前用户运行的所有进程的信息,我们可以使用()命令: A、ps -a B、ps -u C、ls -a D、ls –l 5、LINUX支持网络文件系统NFS,下列哪个命令实现了将位于 192.168.1.4机器上的/opt/sirnfs 目录挂载到本机/mnt/sirnfs下:( A ) A、mount -t nfs 192.168.1.4:/opt/sirnfs /mnt/sirnfs B、mount -t nfs /mnt/sirnfs 192.168.1.4:/opt/sirnfs C、mount nfs –t 192.168.1.4:/opt/sirnfs /mnt/sirnfs D、mount nfs –t /mnt/sirnfs 192.168.1.4:/opt/sirnfs 6、当我们与某远程网络连接不上时,就需要跟踪路由查看,以便了解在网络的什么位置出

数据结构课程设计 数制转换 数组和栈

中北大学 数据结构与算法课程设计 说明书 学院、系:软件学院 专业:软件工程 学生姓名:xxx 学号:xxxx 设计题目:数制转换问题 起迄日期: 2013年12月9日- 2013年12月20日指导教师:xxx 2013 年12月 20 日

1、需求分析 任意给定一个M进制的数x ,请实现如下要求 1) 求出此数x的10进制值(用MD表示) 2) 实现对x向任意的一个非M进制的数的转换。 3) 用两种方法实现上述要求(用栈解决和用数组解决)。 2、概要设计 流程图 数组的流程图:

栈的流程图:

算法思想 1、用数组实现该问题: DtoM()函数和MtoD()函数是实现该问题的主要函数。DtoM()函数是实现十进制转换为其它进制的函数,它是将输入的十进制数x取首先对需要转换的进制M取余,然后再对其取整,接着通过递归调用DtoM()函数依次将得到的整数部分依次先取余后取整,并将所得的余数依次存入一个数组中,然后逆向取出数组中的元素,即得到转换后的结果。而MtoD()函数则是实现其他进制M转换为十进制,并将其转换为非M进制的数。M进制转十进制则是从该M进制数的最后一位开始算,依次列为第0、1、2…n位并分别乘以M的0、1、2…n次方,将得到的次方相加便得到对应的十进制数,再调用DtoM()函数将其转换为非M进制的数。 2、用栈实现该问题: 同样是利用DtoM()和MtoD()两个函数实现。两个函数的思想同利用数组实现时相同。只是栈具有后进先出的性质,故其用Pop()取数较数组的逆向取数方便些。 模块划分 1、用数组实现该问题: ⑴i,j,y,n,s,m,r,reminder,x是定义的全局变量,初始值都为0; ⑵DtoM(int g,int h)是实现十进制数转换为M进制数的函数; ⑶MtoD()是实现M(仅指二进制数和八进制数)进制数转换为十进制数的函数,并 在其中调用D2M(int g,int h)实现向非M进制数的转换; ⑷HtoD(int f)是实现十六进制数转换为十进制数的函数,并在其中调用D2M(int g,int h)实现向非十六进制数的转换; ⑸void main()是主函数,功能是给出测试的数据,并在特定条件下调用D2M()

中北大学软件学院创新学分实施细则

创新类学分具体加分活动(附件1): 项目考核内容及标准学分值“挑战杯”创 业设计大赛;“挑战杯”课外学术作品大赛; “育才”科技立项 山西省大学生创新创业大赛 蓝桥杯 校级获奖 一等奖 2 二等奖 1.5 三等奖或优秀奖 1 其他0.2 省级获奖 特等奖 4 一等奖 3 二等奖 2 三等奖或优秀奖 1 其他0.5 获国家级奖(含国际级) 特等奖 6 一等奖 4 二等奖 3 三等奖或优秀奖 2 其他 1 科普知识竞 赛; 全国大学生英语竞赛 全国大学生数 学竞赛 院级获奖 一等奖0.5 二等奖0.4 三等奖或优秀奖0.3 参加未获奖0.2 校级获奖 一等奖 2 二等奖 1.5 三等奖或优秀奖 1 其他0.2 省级获奖 特等奖 4 一等奖 3 二等奖 2 三等奖或优秀奖 1 其他0.5 国家级奖(含国际级) 特等奖 6 一等奖 4 二等奖 3 三等奖 2 其他 1 全国数学建模 大赛; 全国电子设计大赛; 周培源力学设计大赛; 省级获奖 特等奖 4 一等奖 3 二等奖 2 三等奖或优秀奖 1 其他0.5 国家级奖(含国际级) 特等奖 6 一等奖 4

二等奖 3 三等奖或优秀奖 2 其他 1 参与教师科研在校级立项或与企事业单位合作的科研课题2学分/项 在地市级立项的科研课题4学分/项 在省(部)级以上立项的科研课题6学分/项 学生主持完成科研项目主持研究并完成省部级(含横向课题)以上各类科研课题负责人8学分/项; 参与者4学分/项主持研究并完成地市级各类科研课题负责人5学分/项; 参与者3学分/项主持研究并完成校级各类科研课题负责人4学分/项; 参与者2学分/项主持研究并完成与企事业单位合作的各类横向科研课题,负责人3学分/项; 参与者2学分/项主持研究并完成院级各类科研课题负责人2学分/项; 参与者1学分/项 大学生创新创业训练项目主持研究并完成省(部)级以上创新训练项目负责人6学分/项; 参与者4学分/项主持研究并完成校级以上创新训练项目负责人4学分/项; 参与者2学分/项主持研究并完成院级以上创新训练项目负责人2学分/项; 参与者1学分/项 基金结题校级结题者 1 省级结题者 1.5 山西省大学生科技立项省级 一等奖 3 二等奖 2 三等奖 1 其他参加者0.5 中北大学第 七届ACM程序设计大赛校级 一等奖 2 二等奖 1.5 三等奖 1 其他参加者0.5 IEEE电脑鼠大 赛国家级 一等奖 4 二等奖 3 三等奖 2 其他参加者 1 非专业性文章国家级报纸、杂志 第一作者 2 其他 1 省级报纸、杂志 第一作者 1 其他0.5 校级报纸、杂志 第一作者0.5 其他0.2 论文发表及专利SCI、SSCI 第一作者 6

中北大学研究生数值分析试题(2009年8月)参考答案与评分标准

2008/2009 学年第 2 学期末考试试题(A 卷) 数值分析参考答案 使用班级: 高教硕士、工程硕士 一、填空题(每空3分,共30分) 1、 由于计算机的字长限制,计算机在存取原始数据以及每一次计算都会对数据进行四舍 五入,由此产生的误差称为舍入误差;而数值计算方法得到的近似解与数学模型的准确解之间的误差称为截断 误差(或方法误差); 2、 设*0.01320a =-是准确值a 经四舍五入得到的近似值,那么它的一个绝对误差限 ()*a ε=0.000005,相对误差()*r a ε=0.038%; 祖冲之的密率*355 113 π= 作为圆周率3.1415926535897...π=的近似值具有 7 位有效数字; 3、 方程cos x x =的根* x =0.73909(精确到小数点后5位); 4、 设(1)0.5,(0)1,(1)2f f f -===,则一阶差商[1,0]f -=0.5,二阶差商 [1,0,1]f -=0.25,函数()f x 的二次Newton 插值多项式2()p x = 213 144 x x ++; 5、求积公式 ()()()1 -1 141 ()d 101333f x x f f f ≈ -++? 具有 3 次代数精度。 二、利用Doolittle 分解求解以下方程组(本题10分) 1232123212321232 4252 872107 4836712611203 x x x x x x x x x x x x x x x x +++=-??+++=-??+++=-?+++=-?? 解:采用紧凑格式的LU 分解,其过程为 由方程组的增广矩阵 所以,()T 1111x =--。 注:若不按以上紧凑格式方法做的其它做法,只要正确也给分。其中 ()LU 24215238 72107|148367112 6 11 20 3A b -? -???- ??- ??=???→ ?-?- ?? -????分解

中北大学信息商务学院排名2019山西排名第4全国排名第55.doc

中北大学信息商务学院排名2019 山西排名 第4全国排名第55 中北大学信息商务学院排名山西排名第4全国排名第55 更新:2018-12-05 10:46:22 中北大学信息商务学院排名2019 山西排名第4全国排名第55 每年的大学排名位次争议很大,虽然各大学校长口头上称不在乎、不看重,但实际上却卯足干劲,希望学校排名靠前,因为大学排名一定程度上体现了高校的办学成就。本文介绍的主要是中北大学信息商务学院的排名情况,主要包括中北大学信息商务学院的最新全国排名、中北大学信息商务学院本省的最新排名、以及中北大学信息商务学院的最新相关新闻推荐。 一、中北大学信息商务学院成就简介 中北大学信息商务学院是经中华人民共和国教育部和山西省人民政府正式批准成立的独立学院,由中北大学举办,创建于2003年。 中北大学信息商务学院是一所多科性的大学。学院设有12个系部,本科专业36个,涵盖工、文、经、管、法、艺、教七大学科门类。学院面向全国30个省、直辖市、自治区招生,目前全日制在校生达14000余名,已为国家和地方经济建设培养了26000余名合格毕业生。 学院师资力量雄厚,教学设施完善,教学管理严谨,学习氛

围浓厚。教学任务主要由中北大学教师承担。现拥有专兼职教师700余名,其中教授44名,副教授120名,讲师193名,副高以上职称占教师总数的23%。近三年,教师在各类学术期刊发表160余篇,获得各级教研教改项目共20余项,其中省级重点项目2项,另有省级大学生创新创业训练项目12项。 二、中北大学信息商务学院2019年本省最新排名 年份排名院校星级所在地类型办学类型办学层次201855中北大学信息商务学院4山西 应用型中国高水平独立学院201745中北大学信息商务学院3山西理工应用型中国知名独立学院201646中北大学信息商务学院3山西 应用型中国知名独立学院201547中北大学信息商务学院3山西理工应用型中国知名独立学院201444中北大学信息商务学院2山西 应用型中国区域高水平独立学院201338中北大学信息商务学院 山西

中北大学操作系统课设说明书

1引言 1.1问题的提出 随着科技的发展,越来越多的人开始了解计算机,熟悉计算机,使用计算机,计算机已经成为人们工作、学习、生活的必备工具。用户使用计算机处理各种各样的事情,那么选用怎样的进程调度方式才能使计算机更快更优的为我们服务呢?这就要求我们必须了解操作系统进程调度的算法及其相关原理。首先硬件机制上如何保证操作系统的内核调度进程可以在一定的时机获得CPU来进行进程调度? 通常我们会在软件层次上找答案,其实,它是通过在CPU的硬件处理机制上实现的。CPU在执行完每个指令的周期后会扫描CPU的内部的一个中断寄存器,查询是否存在中断发生,若没有,则继续执行指令;若有,则保存当前的CPU工作环境,跳转到中断服务列程,CPU执行中断服务程序,在退出中断后,跳转到内核调度程序(这是个内核程序,但是是对所有的进程共享的,包括用户进程),此时,内核调度程序占据CPU,进行进程的调度,以决定下个将占用CPU 的进程。 其次了解三种常见的进程调度算法:先来先服务调度算法;短作业(短任务、短进程、短线程)优先调度算法;高响应比优先调度算法; 1.2设计目的 进程是操作系统中最重要的概念,也是学习现代操作系统的关键。通过本次课程设计,要求理解进程的实质和进程管理的机制。掌握进程调度的工作流程以及进程调度的算法。 1.3设计内容 1.创建进程:手动创建几个进程,或者随即创建几个进程,都在界面上完成;要求包括进程的名称(不能重复)、创建时间、执行时间等。在此因为某时刻仅一个进程在运行,需要申请的资源都能申请到。 2.完成先来先服务、最短作业优先以及最高响应比优先调度算法。 1.4设计要求

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