《青春做伴好读书》主题班会
活
动
策
划
书
《青春作伴好读书》主题班会策划书与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵；与智者谈心，培养高尚品格；树立良好读书风尚，促进文明校园建设；书籍是人类进步的阶梯；汲取知识力量，建设和谐校园；弘扬民族优秀文化，建设高雅校园环境；读好书、明责任、争做文明人；与好书做伴，与文明同行；留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习；在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中成长成才。为此，我们此次主题班会选择以“青春作伴好读书”为主题。具体事宜安排如下：
一、班会主题：青春作伴好读书
二、班会目的：1、帮助学生正确认识读书的作用，激发学生读书的兴趣。
2、引导学生正确的选择好书，养成认真读书的习惯。
3、在班级中形成良好的读书氛围。
三、活动准备：
1、组织技术人员制作PPT，并审核，修改到最好。
2、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
3、班会举行前夕对流程进行整体的彩排。
4、班委合作装扮教室。
5、宣传委员邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的
地点以及时间，保证全部同学全部参与。
6、设备方面，我们会准备两部相机，保证节目拍摄的流畅性和完整性
7、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。为此，
要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上：
四、班会时间：2013年3月20日晚18:00—19:00
五、班会地点：三教楼教室
六、参与人员：法政系 09级2班全体同学和班主任老师
七、班会主办：法政系09级2班班委
八、活动流程：
1.环节一：主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主
任表示感谢。
2：环节二：播放励志视频《为中华崛起而读书》，烘托班会的气氛，激发同学们对好书的憧憬和向往。播放视频之后主持人发言，承上启下。
3.环节三：主持人对班会目的做详细的阐述，介绍读好书的有关内容和怎样正确书写读书笔记。
4、环节四：.同学们上台介绍自己的读书习惯，提出自习的问
题。（6-8人，每人3分钟）
5、环节五：班主任老师和同学们对同学提出的问题进行讨论。
重点提出读书的策略和书写读书笔记的重要性。
6、环节六：互动环节①短文朗诵；按学号抽同学朗诵,同学评论.②必
答题；小组轮流答题答对加10分答错扣10分,
第一名的小组将获得奖励.③抢答题；
7．环节七：好书推荐
8、环节八：歌曲《达尔文》弹唱，一个平静的收尾，不平静的心情，灯光亮起，主持人发言，进行总结。
九、班会预期目的：希望此次班会能为同学们选择好书有一定的帮助，通过主题班会这一过程对各位同学如何书写读书笔记所启发，明确人生目标，为今后学习找到方向，激励学习热情，同时也能增进了全班同学之间的友谊，增强我班整体的凝聚力和集体荣誉感。
2013年3月13日