我国法律体系基本框架
部门宪法及宪法相关法
民法商法
行政法
调整关系
规定国家的政治制度、社会制度
■三类主体间（平等主体）
☆公民间
☆法人间
☆公民与法人间
■两类关系
☆财产关系
☆人身关系
■行政主体与三类主体
☆行政相对人
☆行政法制监督主体
☆行政主体内部
■四种关系
☆行政管理关系
☆行政法制监督关系
☆行政救济关系
☆内部行政关系
包括的主要法律
宪法、6个相关法
■民法通则
■合同法
■物权法
■侵权责任法
■公司法
■招标投标法
经济法调整经济关系
社会法
刑法
诉讼与非诉讼程序法■劳动关系
■社会保障关系
■社会福利关系
犯罪和刑罚
法律流程
■行政处罚法
■行政复议法
■行政许可法
■环境影响评价法
■城市房地产管理法
■城乡规划法
■建筑法
■统计法
■ 土地管理法
■标准化法
■税收征收管理法
■预算法
■审计法
■节约能源法
■政府采购法
■反垄断法
■残疾人保障法
■矿山安全法
■劳动法
■职业病防治法
■安全生产法
■劳动合同法
刑法
■民事诉讼法
■行政诉讼法
■刑事诉讼法
■仲裁法
【重点难点易混点】
民商法
■民法通则
■合同法
■物权法
■侵权责任法■公司法
■招标投标法
行政法
■环境影响评价法
■城市房地产管理法
■城乡规划法
■建筑法
经济法
■统计法
■ 土地管理法
■标准化法
■税收征收管理法
■预算法
■审计法
■节约能源法
■政府采购法
社会法
■残疾人保障法
■矿山安全法
■劳动法
■职业病防治法
■安全生产法
■劳动合同法
■反垄断法
■宪法至上
■上位法优于下位法
■特别法优于一般法
■新法优于旧法
【重点难点】上位法优于下位法
■宪法〉法律〉行政法规> 地方性法规和部门规章
■同级别地方法规> 同级别或下级地方政府规章
（同级别人大制定的比政府制订的效力大）
■上级地方规章> 下级地方规章
■部门规章之间，部门规章与地方政府规章之间具有同等效力，在各自权限范围内施行
■降低资质等级 ■吊销资质证书
■责令停止执业、吊销执业资格证书等
警告 ■记过
行政处分（6类）:降大过
■撤职 ■开除
【分类】
附加刑 ■罚金
专业技术人员标准
技术装备
工程业绩
资质许可的权限
凡是国务院国有资产管理部门直接监管的企业及其下属的施工企业，其总承包资质，不论几级，全部由住建部（国家级）来许可。
【三类特殊的由住建部许可】
■专业承包的一级（水利、交通、信息产业）
■专业承包的一级二级（铁路、民航）
■公路以及轨道交通（不分等级）
4.3企业资质证书的延续
■资质证书有效期为5年
■届满需延期的，应在届满60日前办理手续
■可延续5年
6.2外商建筑企业设立与资质的审批权限（分级、分类管理）
不予批准企业资质升级申请和增项申请的规定
（在申请之日起前1年内有下列情形）
■超载本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程，或允许其他企业或个人以本企业的名义承揽工程的
■与建设单位或企业之间相互串通投标，或以行贿等不正当手段谋取中标的
■未取得施工许可证擅自施工的
■将承包的工程转包或违法分包的
■违反国家工程建设强制性标准的发生过较大生产安全事故或者发生过两起以上一般生产安全事故的■恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资的
■隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故或破坏事故现场、阻碍对事故调查的
■需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗的，情节严重的
■未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务的，造成严重后果的
■涂改、倒卖、出租、出借或者以其它形式非法转让建筑业企业资质证书
第1篇工作总结表格 工作总结表格总结一工作总结表格 我于今年x月入校参加岗前培训，随后被分派到剑川办学点工作。无论在工作上还是生活中都得到了领导的关心与指导，得以顺利渡过20xx年，基本上完成了自己的工作目标。为更好地做好今后的工作，现对20xx年的工作进行回顾与反思，给自己一个交代，并以总结促思考来展望下一年度的工作。 一.主要工作 1、端正态度，提高思想认识和自身素质 说实话，刚得到这个消息时，我在思想情绪上受到了很大的影响，但是经过短暂的思考我很快就端正了态度，服从学校的安排。初到剑川，由于对工作环境和工作方式方法的不熟悉，我也曾迷茫过，但是我用最短的时间很快适应了剑川办学点的工作，并逐步熟悉业务投入工作。 思想上，我忠诚于职教事业，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，积极参加学校组织的各项政治学习;工作上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨。 2、在分管工作上，服从安排，积极完成。来到民族民间工艺系的半年里，我主要承担以下几方面的工作 (1) 文件及制度管理工作 按照来文单位的分类，把系里面近年来的文件作了大致的分类与编号，设计了相应的登记表格把所有文件详细记录并归档管理，以便用到之时方便翻阅。但是由于对新单位业务不熟悉，还有很多不到位的地方，今后一定多总结学习，把工作做到位。 根据学院章程及规章制度，结合民族民间工艺系的工作实际，制定完善符合剑川办学点实际的相关制度，如教师上课制度、教师管理制度、考勤制度等。 (2) 校内信息、材料上报登记工作 为配合学院做好各项工作，不漏报、误报、延报相关信息和材料，对涉及到民族民间工艺系与学院个部门之间的工作往来信息以及相关材料的上报交接等都一一作了登记，一是为体现痕迹管理，以便日后工作的开展，二是工作交接出现问题时，可以及时反馈和跟踪管理。这样做虽起得一定的成效，但也仍不完善，今后定当改进。 (3)学员信息的填写及上报工作 学员信息表的填写正确与否是至关重要的，不仅关系到学员学籍的取得，还关系到今后毕业证和技能等级证书的使用。因此每一次开班我都认真填写与审核，发现错误及时汇报与更正，并在信息录入后第一时间交由相关负责人上报学院。 (5)其他方面的工作 除了做好自己本职工作以外，我积极配合单位领导、同事做好工作，积极完成领导交付的临时性任务及其他工作。
工作总结模板Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. 姓名：代名词部门：代名词
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用EXCEL制作个人工作总结模板：[3] 分析图表 在EXCELl制作工作总结模板(工作总结范例)的前两节已经介绍了模板的制作和数据的自动统计，接下来我们考虑下面的问题，当工作量比较多并且工作内容复杂的情况下，向领导汇报时如何快速的展现给领导一个简洁，直观，明了的结果呢?让领导一眼就明白你在做什么，做了多少，这样的量化数值会给你的总结增加亮点，下面就介绍工作总结的第三篇，用图表定量分析工作 制作工作总结，excel只是一种工具，一种表现手段，工作总结的关键在于总结和反思，因此，对工作内容的数据分析和统计就显得很重要，在这里还是以本系列第一篇文章中的举例为例，分析IT行业的工作总结该统计什么。从前面的模板中我们可以看出，在工作中可能涉及多个项目，那么每一个项目究竟占用当前工作周期(比如一周或一个月)的多少工作量，哪一个项目人力成本最高，在这里可以进行分析。 因此确定第一个图表分析每个项目占用工作量的比例 在当前模板中新建一个表2，重命名为“工作内容图示分析”，然后建立一个表格，列名分别为“序号”“项目名称”“占用工时”，占用工时列要将单元格格式设置为数值，保留一位小数，最后一行添加一个统计，然后根据表1将对应
数值填写到这个表格中，如下图 图表有折线图、柱形图、饼形图、条形图、散点图、雷达图等等，每一种图表都有最适合的统计范例，由于这里要分析每一个项目占用的比例，因此饼形图最合适 选择菜单项上的选择数据，出现选择数据源对话框，光标防止在图表数据区域，选择步骤3中列举的项目统计数据表格中各个项目占用工时的列，选中每一个项目的占用工时，如下图 饼图已经分配好了，接下来每一个饼图块代表哪一个项目呢，需要进行对应，在步骤4出现的对话框中选择水平(分类)轴标签à编辑，在轴标签区域选中列表中的“项目名称”列，然后点击确定，如下图 此时图表已经基本成型，但是还不够直观，再进一步调整图表都显示哪些内容，右键饼图à设置数据标签格式，在弹出的对话框中勾选标签选项，显示类别名称、百分比和引导项，并将标签设置为最佳匹配位置，如下图 作为工作总结的图表分析来说，只简单统计项目比例可能还不够，还可以按照工作内容进行统计，比如设计时间、开发时间、写文档的时间、开会的时间……，这样就知道自己是不是在做自己的岗位工作，还是已经偏离了方向，下面增加第二个统计项目，方法同前面的步骤1-6，直接截图如下：
年终总结怎么用图表_年终总结用图表的方法 在PPT中恰当的图表，可以形象的展示你的业绩，清晰地分辨你过去和现在的区别，小编整理了年终总结怎么用图表_年终总结用图表的方法，仅供参考借鉴。 年终总结怎么用图表 1柱形图 柱形图适用于各个数据之间的对比，简单直接的显示各项数据之间的差别，例如不同项目的业绩 2条形图 条形图与柱形图一样适用于，显示各个项目之间的比较情况，例如不同产品的销售额 3折线图 折线图适用于数据间的对比以及数据的发展趋势，例如预期业绩与实际业绩的差距 4 雷达图 雷达图适用于了解各项数据间的指标，例如一个项目不同方向的指数 5饼图 饼图适用于表示数据之间的比例关系，例如各个季度的销售业绩在一年中的占比个人年终总结的写作思路 1.分清场合 发言与演讲一样，需要区分对象，有现场感，才能打动听众。俗话说，就是“见什么人，说什么话”。比如，有的单位是搞全体会议，全单位的人轮流发言，这时候的发言人的数量太多，特别需要注意控制发言时间。这时要避免两种倾向：一是不讲空话套话。领导都不喜欢下级长篇大论，满嘴空话套话，这是作风浮夸的表现，也在浪费大家的宝贵时间，要注意言简意赅，一语中的; 二是不讲重复的话。因时间较长的会议，发言内容千篇一律，重复观点、重复事例、重复话语很容易让人厌倦，要及时对自己的发言做出调整，避免与别人的观点重复，可在前面人发言大家基础上进行提升和拓展。
有的单位是搞部门会议，只有一个或几个部门的人参加，范围比较小，而且都是 熟悉的人。这时候就要注意： 一是切忌骄傲自满，就是把大家平时一起做的工作，揽到自己身上，讲成自己一 个人的功劳;如果只谈个人的努力，而不讲领导的支持和同事的成绩，就会给听众留下一种自高自大的印象。 二是切忌突出问题，就是把部门内部的问题讲的太多，不顾在场部门领导的感受，让部门领导或者别人的威信扫地。 要把述职报告讲好，首先要注意场合，在轮到自己发言时，都要开门见山亮观点，论证观点讲依据，得出结论讲道理。举的例子真实无疑，用的数据准确无误，讲的道 理令人信服。 2.突出成绩 述职报告必须重点讲成绩，不能不好意思，更不能把成绩藏着掖着。个人的工作 成绩，也是整个单位的工作成绩，如果大家都不讲成绩，这个单位工作也就没有亮点。其实工作成绩是大家都关心的事，也是单位领导最喜欢听的事，该说的时候一定要大 胆说出来。而且，现在机关单位都实行层级管理，主要领导对述职者可能也不太了解，其他部门的干部对述职人的思想情况和工作成绩也不太清楚，很多事情只有你自己表 达出来，别人才会了解。因此，成绩一定要敢写，而且一定要写出高度，写出非常的 意义来。 例如，党的十九大报告在总结过去五年的工作时是这样表述的：“十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动 荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主 义现代化建设的历史性成就。”这种表述开门见山，大气磅礴，起到了定性、定调的作用。 参考这种写法，我们写个人的述职报告，也可以写成：“今年是我们单位发展进程 中很不平凡的一年，面对复杂的外部环境和繁重的工作任务，领导班子团结带领全体 员工顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了各项事业发展新局面。我作为其中的一员，感 到非常振奋，深受鼓舞。我今年做了……工作，对整个单位发展有……贡献。” 这样的报告体现了述职者的大局意识，站在了整个单位、部门的角度思考问题， 很快就能得到领导和同事们的认同。
20xx年工作总结报告及20xx年工作计划随着整个集团向3～5年战略目标及未来10年远景规划的不断迈进，20xx年的各项工作也已到了阶段性、关键性的收尾和总结时期。作为一名普通员工，站在集团战略远景、经营管理和社会经济环境的交叉点上，回顾一年来的工作和成长经历，有很多工作事例、管理方法、实施程序、人力资源管理观念等，值得我反思、总结和学习。 反思——即“其进锐者，其退速”，是为了吸取过去的经验教训，做得更稳健；总结——即“往者不可谏，来者犹可追”，是为了发扬以往的优势长处，做得更熟练；学习——即“博观而约取，厚积而薄发”，是为了丰富自己的知识技能，做得更专业。 遵循以上原则，综观全年工作，有以下总结、分析、收获和展望： 一、20xx年工作完成情况： （一）培训工作的交接，部分工作的后续跟踪： 因人力资源部内部工作调整，20xx年1月已将全部培训工作交接给×××，并将涉及培训、员工资质的证件和文件资料转交，协助其完成了部分工作的后续跟踪。 1.交接的证件和文件（资料）包括：预算员印章、质检员印章、证件借阅记录、年度培训计划、见证取样员印章、建造师执业印章、费用统计计划表、特种作业人员钢印、各部门培训考试试卷、建造师变更及注册材料、职称评定相关档案资料、集团相关员工资质及执业证件等。 2.协助完成的后续工作主要有：①××安全员（A、B、C类人员共55人）继续教育的报名、考试、组卷、报卷和取证工作；②完成部分特种作业（塔式起重机）人员的培训、理论考试和网上申报；③其他与政府部门、建设部门等有关的申报事项。 （二）1～6月份的招聘工作： 今年1～6月份共参加招聘会20场，其中校园招聘会2场，异地大型招聘会1场，××人才市场招聘会17场；结合网络招聘，上半年共为集团各用人部门推荐779人（不包含施工及一线生产人员）。经筛选，参加面试的约为120人，上岗28人，目前在职15人（见表一）。其中管理人员3人，财务人员3人，销售人员1人，工程技术人员6人，其他类别员工2人。推荐与面试比为约为6.5 : 1，面试与录用比约为4.3 : 1。 表一20xx年1～6月份招聘情况汇总
20xx年工作总结报告及20xx年工作计划 随着整个集团向3?5年战略目标及未来10年远景规划的不断迈进，20xx年的各项工作也已到了阶段性、关键性的收尾和总结时期。作为一名普通员工，站在集团战略远景、经营管理和社会经济环境的交义点上，回顾一年来的工作和成长经历，有很多工作事例、管理方法、实施程序、人力资源管理观念等，值得我反思、总结和学习。 反思一一即“其进锐者，其退速”，是为了吸取过去的经验教训，做得更稳健；总结一一即“往者不可谏，来者犹可追”，是为了发扬以往的优势长处，做得更熟练；学习一一即“博观而约取，厚积而薄发”，是为了丰富自己的知识技能，做得更专业。 遵循以上原则，综观全年工作，有以下总结、分析、收获和展望： 一、20xx年工作完成情况： （一）培训工作的交接，部分工作的后续跟踪： 因人力资源部内部工作调整，20xx年1月已将全部培训工作交接给X X X ,并将涉及培训、员工资质的证件和文件资料转交，协助其完成了部分工作的后续跟踪。 1. 交接的证件和文件（资料）包括：预算员印章、质检员印章、证件借阅记录、年度培训计划、见证取样员印章、建造师执业印章、费用统计计划表、特种作业人员钢印、各部门培训考试试卷、建造帅变更及注册材料、职称评定相关档案资料、集团相关员工资质及执业证件等。 2. 协助完成的后续工作主要有：①XX安全员（A、B、C类人员共55人）继续教育的报名、考试、组卷、报卷和取证工作；②完成部分特种作业（塔式起重机）人员的培训、理论考试和网上申报；③其他与政府部门、建设部门等有关的申报事项。 （二）1?6月份的招聘工作： 今年1?6月份共参加招聘会20场，其中校园招聘会2场，异地大型招聘会1场，XX人才市场招聘会17场；结合网络招聘，上半年共为集团各用人部门推荐779人（不包含施工及一线生产人员）。经筛选，参加面试的约为120人，上岗28人，目前在职15人（见表一）。其中管理人员3人，财务人员3人，销售人员1人，工程技术人员6人，其他类别员工2人。推荐与面试比为约为6.5 : 1,面试与录用比约为4.3 : 1。 表一20xx年1?6月份招聘情况汇总 表二为20xx年1?6月份集团员工变动的情况统计；并且到目前为止，外部招聘仍为集团