人教版四年级语文上册第八
单元练习卷
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人教版四年级语文上册第八单元练习卷
班别：姓名：学号：
第一部分基础知识积累与运用
一、读一读，写一写
huàn xi?ng m?n jié gǎi guān zhé xué
( ) ( ) ( ) ( )
xínɡ tài ɡè yì xīn xǐ ruò kuánɡɡuīɡēn dào dǐ
（）（）（）
yònɡ wǔ zhī dì ténɡ yún jià wù chū hū yì liào（）
（）（）
nónɡɡēnɡ shè huì měi wèi jiā yáo hū fēng huàn yǔ
（）（）（）
二、比一比，再组词
暂（）篇（）幼（）哲（）懒（）
崭（）编（）幻（）折（）赖（）
三、有些广告乱改成语，请用“—”把用错的字画出来在括号里改正。白衣百顺（）默默无蚊（）有杯无患（）骑乐无穷（）咳不容缓（）
年年有鱼（）口蜜腹健（）天尝地酒（）步步糕升（）出神入画（）四、在（）里填上合适的词
登上（）探索（）改变（）创造（）发现（）
洞察（）潜入（）改造（）提高（）畅想（）
五、比一比，然后选择恰当的词语填空。
推测猜测
1、大家不要随意（）了，结果明天就会出来。
2、根据这些化石，科学家（），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
六、根据意思写词语。
(1)形容色彩鲜艳繁多。 (2)立足高处，俯向下边。
(3)不用怀疑。 (4)自己跟自己说话。
七、按要求写句子。
1、这几本课外书，同学们已经看了几遍了。
“把”字句
“被”字句
2、电脑为主人提供了一个既．节约又．舒适的居家环境。（用带点的词语造句）
3、植物新品种的这些优点从何而来的呢？从太空中来。（用自问自答的形式造
句）
4、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（用诗句或名言来写句子）
八、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入（）内。
①疑问句②反问句③设问句
1、是谁来呼风唤雨呢当然是人类；靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学
技术。（）
2、恐龙是如何飞向蓝天的呢（）
3、我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢（）
九、把下面的名人名言补充完整。
（1）既，又，这是科学工作者，让我们在的真理吧。（郭沫若）
（2）没有，就。（牛顿）
（3）在新的科学宫里，胜利属于，他们有
，心里燃烧着。（阿.费尔斯曼）
我积累了课外的一句名言。
第二部分阅读积累与运用
（一）阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题。
人类在上百万年的历史中，一直生活在yīlài（）自然的nóng gēng（）社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥妙；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的
舒适和方便，是过去的王宫贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文话生活，也在改变着人类的物质生活。
1、在拼音旁的括号里写上词语
2、从文中找出下列词的近义词。
依靠（）秘密（）改善（）
3、“千里眼”现在指
“顺风耳”现在指
4、我认为文中最精彩的语句是
5、除了课文所叙述的外，我所知道的科技方面的成就还有：（最少写出四种）：
6、下面是我的幻想
（二）阅读下面的短文，回答问题。
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语我说老师您的教诲我终生难忘此后虚心使人进步骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中
1、请在课文前面的横线上加上题目。
2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词（）。
3、用波浪线在文中划出一个排比句。并仿写一个句子
4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
5、第二自然主要讲
6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。
7、我为什么终生难忘老师的教诲？
（三）阅读短文，回答问题。
幻想未来世界
寒假期间，我参观了“大型奇妙机器人展”。在展馆中，我看到了奇形怪状的机器人，有站着像人形、卧下成飞机的“太空之子”，有会说、会唱、会跳、会奏曲的“激光音手少女”，还有“魔鬼恐龙”“外星舞者”……晚上，我兴奋得难以入睡，满脑子都是机器人……
清晨，突然一阵悦耳的音乐声响起，只见“家庭服务机器人”来到我床前，拿来洗得干干净净的衣服让我穿上。吃早餐的时候，全自动厨房已为我准备好了按营养食谱调配的早点，当然，洗碗的事更不会让我动手了。
该上学了，平时只要在家里的计算机旁，就可以在网络上上课，在屏幕上，老师就可以面对面给我授课。今天要外出参加活动，需要去学校。出门后，一辆车迎面开来，上车后，我打开屏幕上的地图，轻轻一点显示学校位置的按钮，车子就开动了。它躲开过马路的行人，见到红灯就会自动停下来，而且没有排气管排泄尾气，原来这是一辆智能加太阳能汽车。
来到教室，老师宣布今天先要开个班会，讨论在台湾岛开队会的事。大家都很高兴，因为大陆和台湾统一后，修了海底隧道，只要一小时就可以穿过台湾海峡。同学们你一言我一语。最后决定到台湾登玄奘寺、观日月潭……
然后，老师带我们去了“实验田”。“实验田”里种了许多太空旅行的品种……这时，耳边响起了妈妈的声音：“瑶瑶，快起床!”啊，原来我做了一个梦，那么美好的梦!但我想：美好的未来不是梦，因为它是人们心中的向往，美好的理想—定会实现!
(1)短文写了三个方面的内容，请简要地写下来。
(2)想象短文第五自然段省略号表示的内容，可结合第32课的内容进行续写。（四）读下面的话，按要求作答。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观。你知道这一百年来人类有哪些重大的发现和发明?写出五个。