高中生物物质出入细胞的方式测试题.

1.（2016上海卷.3）将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示，紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁【答案】C【考点定位】本题考查植物细胞质壁分离实验。

【名师点睛】本题考查洋葱鳞叶外表皮细胞的结构，属于容易题。

解答本题的关键是辨别①②所指部分代表的内容。

2.（2016海南卷.1）下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关【答案】B【解析】膜蛋白镶嵌、贯穿或覆盖磷脂双分子层，在细胞膜内外分布是不对称的，A项正确；膜蛋白参与协助扩散过程，B项错误；主动运输逆浓度运输离子，使细胞内外离子浓度不同，C项正确；脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质不容易通过细胞膜，D项正确。

【考点定位】关于膜蛋白和物质跨膜运输【名师点睛】生物膜的流动性与选择透过性的关系（1）区别：具有一定的流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。

（2）联系：只有生物膜具有流动性，是运动的，才能运输物质，表现出选择透过性。

3.（2016海南卷.5）下列属于主动运输的是A.动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程【答案】D【解析】CO2属于小分子，苯分子属于脂溶性物质，二者均以自由扩散的方式进出细胞；蔗糖以扩散的方式通过细胞壁；离子的吸收属于主动运输。

【考点定位】主动运输【名师点睛】“三步法”判断物质出入细胞的方式4.（2016课标1卷.2）离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【考点定位】物质跨膜运输【名师点睛】解答此题的关键是围绕“离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子”这一信息进行发散思维，从中提取出有效信息：通过离子泵的跨膜运输属于主动运输，在此基础上结合主动运输的特点逐一分析各选项，问题就能迎刃而解。

物质出入细胞的方式练习一、选择题1．下列有关物质出入细胞的叙述，正确的是( )A．K＋只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输B．神经细胞跨膜转运Na＋不一定消耗ATPC．在质壁分离过程中，植物细胞失水速率逐渐增大D．只有大分子物质通过胞吐的方式出细胞2．小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远低于小肠上皮细胞中的浓度，人红细胞中K＋的浓度比血浆高30倍，轮藻细胞中K＋的浓度是周围环境的64倍。

下列关于细胞吸收这些物质时，跨膜运输方式的说法不正确的是( )A．细胞通过载体蛋白吸收这些离子B．细胞吸收这些物质时伴随着ATP的水解C．细胞逆浓度梯度吸收这些物质一定是主动运输D．细胞上一种转运蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合3．细胞中物质的输入和输出都必须经过细胞膜。

下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是( )A．水分子可通过自由扩散进出叶肉细胞，需要借助转运蛋白但不需要消耗能量B．钠离子可通过协助扩散进入神经细胞，不需要借助通道蛋白但需要消耗能量C．轮藻细胞可通过主动运输吸收钾离子，需要载体蛋白的协助也需要消耗能量D．巨噬细胞可通过胞吞作用吞噬细菌，不需要膜上蛋白质参与但需要消耗能量4．当细胞向前迁移时，在细胞后会产生一个囊泡状细胞结构，该细胞结构称为迁移体，胞内物质可通过迁移体释放到胞外。

下列叙述错误的是( )A．迁移体的释放过程依赖于生物膜的流动性B．迁移体的释放过程属于主动运输C．迁移体膜的基本支架为磷脂双分子层D．可通过密度梯度离心法对迁移体进行纯化5．为了探究温度和氧气含量对某植物幼根吸收M离子的影响，某兴趣小组进行了相关实验，一段时间后，测定根吸收M离子的量，实验的培养条件及结果如表所示。

下列相关叙述错误的是( ) 组别密闭培养瓶中气体温度/℃离子相对吸收量/%甲空气17 100乙氮气17 10丙空气 3 28．该植物幼根细胞可通过主动运输的方式吸收B．甲组和丙组可构成对照实验，甲组和乙组也可构成对照实验C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收M离子时需要载体蛋白的协助D．低温主要通过影响膜蛋白的活性来降低该幼根细胞吸收M离子的速率6．科学家测出了K＋通道蛋白的立体结构，揭示了离子通道的工作原理。

高三生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是()A．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层B．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜C．水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2D．乙醇和氨基酸进入细胞需要转运蛋白的协助【答案】B【解析】mRNA在细胞核内合成后经过核孔进入细胞质中，不需要跨过核膜，故A错误；分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，通过囊泡的方式运输，跨过0层生物膜，故B正确；水稻叶肉细胞无氧呼吸发生在细胞质基质中，产生的CO，被同一个细胞利用进入叶绿体，需要跨过2层膜，2故C错误；乙醇进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白的协助，故D错误。

【考点】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重。

加P处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。

对此现象不合理的解释是A．As进入水稻细胞，可能会导致有关酶失去活性，影响细胞代谢B．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定C．P可能影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育【答案】B【解析】由题意可知As含量能影响水稻的株高、根长和干重，最可能是导致有关酶活性失活，进而影响细胞代谢，故A正确。

As在水稻内富集，其进入细胞的方式是主动运输，是由细胞膜的功能特点决定的，故B错误。

细胞加入P后含量增加，As含量相对减少，它们的吸收都是主动运输需要能量和载体蛋白，最可能是与细胞膜上的载体种类和数量有关，故C正确。

P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育，故D正确。

【考点】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。

高考生物基础知识综合复习：优化集训4 物质出入细胞的方式1.(2021浙江宁波效实中学期中)下列物质中,出入细胞既不需要载体蛋白,也不消耗能量的是( )A.K+B.Na+C.氨基酸D.O22.细胞膜转运大分子物质一般( )A.不消耗能量B.不依赖生物膜的流动性C.不需要载体蛋白参与D.不需要线粒体参与3.人体组织细胞可将胞外K+移入膜内,同时将胞内Na+移出膜外,使得胞内K+浓度约为胞外的30倍,胞外Na+浓度约为胞内的12倍。

这种转运方式属于( ) A.主动转运 B.易化扩散C.扩散D.渗透4.(2021浙江效实中学期中)如图显示的是物质P的跨膜运输,下列叙述正确的是( )A.物质P可能是氧气B.物质P可能是水分子C.物质P跨膜运输方式为易化扩散D.物质P的跨膜运输一定需要载体蛋白5.(2021浙江金华义乌期中)若小肠绒毛上皮细胞的细胞呼吸受到抑制时,细胞产生的能量减少,则细胞吸收的物质会明显减少的是( )A.氧气、甘油B.乙醇、水C.水、二氧化碳D.K+、氨基酸6.下列关于物质出入细胞的方式的叙述,错误的是( )A.被胞吞的物质不一定是固体物质B.氧气进出红细胞需要血红蛋白的协助C.物质通过膜扩散,是因为膜两侧的物质存在浓度差D.载体蛋白与被转运的分子或离子结合后会改变形状7.(2021浙江金华东阳中学期中)如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线。

影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是( )A.离子浓度、载体数量B.离子浓度、细胞呼吸强度C.载体数量、离子浓度D.载体数量、细胞呼吸强度8.如图甲、乙表示细胞的两种物质运输方式,下列叙述错误的是( )A.甲可表示某些物质运入细胞的方式B.乙可表示细胞排出某些物质的方式C.甲和乙的运输方式都需要消耗ATPD.甲和乙中物质运输都穿过了一层膜9.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系,分别用如图所示的四种曲线表示。

专题训练4 物质出入细胞的方式一、选择题【必考集训】1.(2017浙江模拟)下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是( )A.能渗透吸水的一定是植物细胞B.小分子进出质膜的方式一定是被动转运C.进出细胞的物质一定都通过质膜D.主动转运一定有载体蛋白参与2.(2017浙江稽阳联考)下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是( )A.实验过程中用吸水纸的目的是吸去多余的液体B.用龙胆紫溶液对细胞进行染色后,可使实验现象更明显C.为了能观察得更清楚可直接使用髙倍物镜D.若能发生质壁分离及质壁分离复原,则细胞是活细胞3.图1、图2分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式,据图分析,下列说法错误的是( )A.图1可表示Na+进入神经细胞的方式B.图2表示细胞通过主动转运吸收物质乙C.去除细胞膜中的蛋白质对甲、乙的运输均有影响D.甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质4.将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如模式图所示。

下列叙述错误的是( )A.图中所示细胞内液的渗透压,a组的比b组的高B.浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量C.若向a组烧杯中加入少量葡萄糖,则其细胞可能先皱缩后恢复原状D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较:c>b>a5.(2017浙江湖州期末)下图为细胞的几种物质运输方式,据图分析,相关叙述正确的是( )A.图a中物质的运输经过了两层膜B.图a和图b的运输方式都需要消耗ATPC.图a和图b的运输方式都需要依赖膜的流动性,都涉及膜成分的更新D.图b中运输的物质可以是固体,但不可以是液体6.(2017浙江瑞安期中)紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1 min后进行显微观察,结果如下图。

下列有关叙述正确的是( )A.图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液B.M中的溶液浓度等于蔗糖溶液浓度C.M的颜色变深与原生质层的选择透过性有关D.N空间的大小与L的伸缩性有关7.甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图,下列分析错误的是( )A.若甲中细胞为人成熟的红细胞,一段时间后红细胞会胀破B.若乙中细胞为洋葱表皮细胞,此时细胞内外溶液的渗透压相等C.若丙中细胞为植物根细胞,此时细胞正在发生质壁分离D.若某叶肉细胞正处于甲图所示状态,一段时间内细胞体积会变大8.(2017浙江名校协作体联考)下图表示“物质出入细胞的方式”的简要概念图,下列相关叙述正确的是( )物质出入细胞的方式A.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸的方式为①B.葡萄糖进入红细胞的方式为②C.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式为③D.细胞最主要的吸收或排出物质的方式为④9.现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如上图所示。

高三生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换。

下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是()。

A．易化扩散相比简单扩散转运速率高B．易化扩散和简单扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关C．简单扩散速率只由被转运物质的浓度差决定D．参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质有专一性【答案】D【解析】根据图示曲线，在一定被转运分子的浓度下，易化扩散比简单扩散的转运速率高，超过这一浓度，简单扩散的转运速率比易化扩散的高，故AB错误；简单扩散速率是由被转运分子的浓度决定的，故C错误；参与易化扩散的载体蛋白对被转运的物质具有专一性，故D正确。

【考点】本题考查物质运输的方式的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，考查学生解读曲线提取有效信息的能力。

2.植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率变化过程的是【答案】C【解析】在植物细胞质壁分离复原过程中水分进入细胞，细胞吸水速率是逐渐减慢的，故C正确。

其余图形错误。

【考点】本题考查细胞吸水和失水相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

3.人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A．CO2B．O2C．K＋D．Na＋【答案】C【解析】气体通过自由扩散进出细胞，AB错。

K＋浓度高于细胞外，进入细胞内为从低浓度到高浓度，为主动运输，C正确。

Na＋浓度低于细胞外，进入细胞为高浓度到低浓度，为协助扩散，D错。

【考点】本题考查物质同时相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

4.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为A.b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。

专题3 《物质进出细胞的方式》练习题1.下图表示多种植物成熟细胞在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞A．细胞液浓度>蔗糖溶液浓度B．细胞液浓度<蔗糖溶液浓度C．有不同浓度的细胞液D．有不同的选择透过性2．细胞中的RNA分子从产生部位到作用场所需要穿过多少层磷脂双分子层（）A．0B．4 C．5 D．63.关于细胞结构和功能的说法正确的是（）A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关4.下列生理过程不受细胞内氧浓度影响的是（）A.神经递质的释放B.肌肉不自主地战栗C.人小肠绒毛上皮细胞吸收甘油D.生长素向胚芽鞘背光侧运输5.右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是（）A．组成细胞膜的化学成分是C、H、O、NB．由②可知细胞膜是双层膜C．a物质进入细胞是简单扩散，b物质进入细胞是主动运输D．若I侧为肠道，那么Ⅱ侧则是毛细血管腔6.离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且在细胞多次分裂后这种特性仍能保持。

下列分析中，正确的是（）A．细胞对多种氨基酸的需求发生了很大变化B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低 D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶7.下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是（）AB．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K+和Mg2+的运输C．乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能D．正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞8．人体组织细胞（如骨骼肌细胞）有氧呼吸时需要的C6H12O6和O2从外界进入该细胞参与反应，各自至少需要通过多少层生物膜（）A．3和4 B．4和5 C．7和9 D．7和119.右图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的转运。

专题03 物质出入细胞的方式一、选择题（20小题）1．如图为将哺乳动物成熟红细胞放入不同浓度的溶液中后水分进出细胞的示意图。

下列相关说法正确的是（）A．细胞液浓度与图2外界溶液的浓度大致相等B．过程1中细胞的吸水能力逐渐减弱C．提取细胞膜时需先采取过程1的方法D．过程2中水分只进入红细胞而不运出【答案】A【题型】选择题【难度】一般2．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是( )A．实验前，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【答案】D【解析】一定时间后甲的浓度变小，说明细胞失水，则实验前甲的浓度大于细胞液的浓度；由乙的浓度不变可知，实验前乙的浓度等于细胞液的浓度；由丙的浓度变大可知，实验前丙的浓度小于细胞液的浓度，故实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度，A错误；乙的浓度不变是因为液泡内细胞液的浓度与乙的浓度相等，B错误；实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散，C错误；因蔗糖分子不进出细胞，则甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D正确。

【题型】选择题【难度】一般3．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（）A．实验时要观察细胞的大小、中央液泡的大小和原生质层的位置B．紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同C．已发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞仍然保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离【答案】D【题型】选择题【难度】一般4．用呼吸抑制剂处理红细胞，其对下列物质吸收显著减少的一组是（）A．葡萄糖、氨基酸B．K＋、氨基酸C．O2、H2O D．甘油、脂肪酸【答案】B【解析】呼吸抑制剂抑制细胞呼吸产能，影响主动运输，红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，A错误；K＋、氨基酸的吸收均为主动运输，B正确；O2、H2O的吸收均为自由扩散，C错误；甘油、脂肪酸的吸收均为自由扩散，D错误。

高考生物物质出入细胞的方式复习试题选择题人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2B.O2C.K+D.Na+蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。

在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。

下列判断正确的是A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡囊泡运入D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C.血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症如图中曲线a、b表示物质跨穿膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.植物细胞积累K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。

高三生物物质进出细胞的方式试题1.下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥【答案】A【解析】水分子出入细胞是自由扩散，运输速度与浓度呈正相关，此过程不消耗能量，不需要载体蛋白，故与水进出细胞相符的图有①、③、⑤，故A正确；葡萄糖进入红细胞是协助扩散，需要载体蛋白，不消耗能量，与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，故B错误；K＋进入蓝藻细胞是主动运输，与浓度有关，同时需要载体并消耗能量，与K＋进入蓝藻细胞相符的图有②、④、⑥，故C错误；蛋白质进出细胞为胞吞、胞吐，此过程消耗能量，与浓度和载体蛋白无关，与蛋白质进出细胞相符的图有④⑤，故D错误。

【考点】本题考查物质出入细胞的方式的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D．胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合【答案】D【解析】细胞胞吞的物质是大分子的物质，是不能通过跨膜运输的物质，但不一定是固体物质，故A错误；突触前膜释放乙酰胆碱的过程属于胞吐，而不是易化扩散，故B错误；通过载体蛋白进行的物质转运可能是易化扩散，也可能是主动转运，故C错误；胞吐过程一定有分泌泡与质膜融合，将分泌物释放的过程，故D正确。

【考点】本题考查物质出入细胞的方式的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A．阳离子A B．阳离子B C．胰岛素D．CO2【答案】A【解析】图乙是物质通过主动运输进入细胞的。

高一生物物质进出细胞的方式试题1.将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是()A．分生区细胞B．人的红细胞C．种子的胚细胞D．根毛细胞【答案】D【解析】成熟植物细胞壁有细胞壁和大液泡，在高浓度外界溶液中，液泡细胞液的水分外流，导致原生质层（细胞膜、液泡膜和之间细胞质）与细胞壁分离开来，为质壁分离。

分生区细胞无大液泡，不能质壁分离，A错。

红细胞无细胞壁，不能质壁分离，B错。

胚细胞为幼嫩细胞，无大液泡，不能质壁分离，C错。

根毛细胞为成熟植物细胞，能够质壁分离，D正确。

【考点】本题考查植物细胞质壁分离相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

2.如下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是()A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C．当溶液浓度甲>乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙>甲时，细胞发生渗透吸水D．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用【答案】D【解析】植物细胞的原生质层具有选择透过性，相当于一层半透膜，A正确。

植物细胞液浓度大于外界溶液浓度，发生渗透吸水，反之，则失水，BC正确。

当溶液浓度甲＝乙时，水分出入细胞处于动态平衡状态，仍然有渗透作用，D错。

【考点】本题考查渗透作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

3.肾小管上皮细胞对原尿中的葡萄糖、无机盐等有很强的吸收能力，与其功能相适应，在细胞内含有较多的细胞器是（）①核糖体②线粒体③内质网①高尔基体A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】A【解析】对葡萄糖、无机盐的吸收是主动运输，需要载体蛋白和能量，核糖体是合成蛋白质的，线粒体是提供能量的，故它们的数量会较多，A正确。

内质网和高尔基体是参与分泌蛋白合成和运输的，故错误。

【考点】本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和把握知识点内在联系综合运用的能力。

高一生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.（1O分）I、哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。

(1)图中X物质为____。

在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H]，该过程在____中进行。

(2)血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成____，多余的葡萄糖还可以转化成____以储存能量。

(3)用标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的自蛋白亦出现放射性。

在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是____II、一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。

(1)B蛋白与物质跨膜运输有关，如果运输过程需ATP供能，则运输方式称为____，若运输过程不消耗ATP，则运输方式称为____。

(2)C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的空间结构发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成____功能的分子基础。

(3)E蛋白具有催化功能，因其只能与____结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。

(4)F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模扳合成RNA分子，F 蛋白的名称是____【答案】Ⅰ.（1）丙酮酸线粒体基质（2）肝糖原脂肪（3）核糖体、内质网、高尔基体Ⅱ.（1）主动运输协助扩散（2）信息交流（细胞通讯、细胞识别）（3）一种或一类底物（4）RNA聚合酶【解析】Ⅰ.（1）据图分析，X为葡萄糖分解生成的丙酮酸；丙酮酸在有氧条件下，进入线粒体基质和水反应，分解成二氧化碳和[H]。

（2）血糖浓度升高时，通过调节，胰岛素分泌增加，促使葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原存储，多余葡萄糖转变为脂肪和非必需氨基酸，降低血糖浓度，脂肪是机体的储能物质。

（3）白蛋白为分泌蛋白，在肝细胞基质内，葡萄糖通过转氨基作用生成氨基酸，在核糖体合成蛋白质，进入内质网和高尔基体进一步加工，通过细胞膜胞吐作用释放到细胞外，故出现放射性的细胞结构依次为：细胞质基质、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。

高二生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。

那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的A．把10%的NaCl溶液换成30%的NaCl溶液B．把10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中C．把猪的膀胱膜换成其他半透膜D．把10%的NaCl溶液换成10%的蔗糖溶液【答案】D【解析】Na+和Cl-可以通过半透膜（猪膀胱膜），则换成质量分数为30%的NaCl溶液，也没有渗透现象，故A错误；Na+和Cl-可以通过半透膜（猪膀胱膜），把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中，也没有渗透现象，故B错误；把猪的膀胱膜换成其他半透膜，Na+和Cl-也可以通过，故C错误；换成蔗糖溶液，蔗糖相对于NaCl而言是大分子，不能通过半透膜，这样才能观察的到渗透现象，故D正确．【考点】本题主要考查渗透作用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。

突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响【答案】B【解析】突触的释放是胞吐需要能量，其能量是线粒体提供的，故A正确。

神经元中的基因和其它细胞中的一样，故B错误。

突触前膜的特定蛋白是基因的选择性表达决定了神经递质的释放位置，故C正确。

突触小泡中的神经递质的释放受神经冲动大小的影响，故D正确。

【考点】本题考查神经元间兴奋的传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

生物物质进出细胞的方式试题1.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【答案】C【解析】主动运输方式吸收所需矿质不同元素离子所需的载体种类和数量不同，速率不同，A错误。

主动运输过程需要呼吸作用提供的能量；低温通过影响酶的活性影响呼吸速率，进而影响矿质元素离子的吸收速率，B错误。

活细胞才能进行呼吸作用，为主动运输提供能量，C正确。

叶肉细胞也需要矿质元素，通过主动运输的方式从外界吸收，D错误。

【考点】本题考查主动运输的特点，属于对识记、理解层次的考查。

2.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【答案】C【解析】主动运输方式吸收所需矿质不同元素离子所需的载体种类和数量不同，速率不同，A错误。

主动运输过程需要呼吸作用提供的能量；低温通过影响酶的活性影响呼吸速率，进而影响矿质元素离子的吸收速率，B错误。

活细胞才能进行呼吸作用，为主动运输提供能量，C正确。

叶肉细胞也需要矿质元素，通过主动运输的方式从外界吸收，D错误。

【考点】本题考查主动运输的特点，属于对识记、理解层次的考查。

3.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。

在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输【答案】B【解析】考查查渗透作用相关知识。

高二生物物质进出细胞的方式试题答案及解析1.下图中Ⅰ—Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是A．所有图中均有主动转运B．所有图中均有被动转运C．图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可表示渗透作用D．图Ⅲ中细胞内ADP的含量会增加【答案】D【解析】Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ运输方向是高浓度运输到低浓度，运输方式是被动运输，A错误；Ⅲ由低浓度向高浓度运输，是主动运输，B错误；渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，而图Ⅱ中物质一般不是溶剂分子，C错误；Ⅲ是主动运输，需要ATP供能，所以ADP含量增加，D正确。

【考点】本题考查物质运输方式，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

2.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na＋逆浓度梯度运入液泡，降低Na＋对细胞质中酶的伤害。

下列叙述错误的是A．该载体蛋白的作用体现了液泡膜的选择透过性B．该载体蛋白作用的结果是降低了细胞液的渗透压C．Na＋逆浓度梯度进入液泡的方式为主动运输D．该机制是长期自然选择的结果，增强了植物对环境的适应性【答案】B【解析】液泡膜的这种载体蛋白通过主动运输转运钠离子，体现了液泡膜的选择透过性功能，故A正确；由于细胞质中的Na+逆浓度梯度运输到液泡中，细胞液渗透压会升高，故B错误；Na+逆浓度梯度转运，此运输方式是主动运输，故C正确；该机制增强了植物对环境的适应性，是长期自然选择的结果，故D正确．【考点】本题主要考查物质跨膜运输的方式及意义，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.细胞在吸收某种物质时，遵循右面两种曲线，这种物质是( )A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖B．小肠上皮细胞吸收食物中的乙醇C．红细胞吸收血浆中的钾离子D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸【答案】B【解析】据图可知，该物质的吸收速率与氧气（能量）无关，且速度快慢只与浓度差有关系，即属于自由扩散，ACD中物质的运输方式都是主动运输，小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是自由扩散，故B正确。

高考生物专题突破训练第3练物质出入细胞的方式1．(2022·全国甲，2)植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。

现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。

若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是()A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b＞细胞a＞细胞cC．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度答案 C解析三种不同浓度的植物细胞分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时，细胞a未发生变化，细胞b体积增大，细胞c发生了质壁分离，所以细胞a的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度，细胞c的细胞液浓度小于外界蔗糖溶液的浓度，因此水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b ＞细胞a＞细胞c，A、B正确；细胞c的质壁分离过程中，细胞液中水分子进入蔗糖溶液，使蔗糖溶液比最初蔗糖溶液浓度小，细胞a在蔗糖溶液中未发生变化说明细胞a的细胞液浓度与最初蔗糖溶液浓度相等，而水分交换平衡时细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度，故水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度小于细胞a的细胞液浓度，C错误，D正确。

2．(2020·江苏，5)如图①～⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是()A．葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同B．Na＋主要以方式③运出小肠上皮细胞C．多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞D．口服维生素D通过方式⑤被吸收答案 A解析葡萄糖进入小肠上皮细胞通过方式①，由低浓度到高浓度，属于主动运输；葡萄糖运出小肠上皮细胞通过方式③，由高浓度到低浓度，不消耗能量，需要载体蛋白，属于协助扩散，A项正确；Na＋运出小肠上皮细胞通过方式②，由低浓度到高浓度，属于主动运输，B 项错误；方式⑤是胞吞，方式②为主动运输，多肽的相对分子质量较大，通过胞吞和胞吐的方式进出细胞，C项错误；维生素D属于脂质中的固醇类物质，进入细胞的方式是自由扩散(方式④)，D项错误。

高一生物物质出入细胞的方式测试题（有答案）第2节物质出入细胞的方式一、选择题：1、在哺乳动物体内，葡萄糖进出红细胞彩的跨膜运输方式为（）。

A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输2、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。

这是因为水稻根的细胞膜（）。

A.吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱B.运载硅的载体多，运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量3、植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是（）。

A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.吸胀作用4、2002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”（可被肠道直接吸收），为许多药物的利用提供了一条新途径。

“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是①自由扩散②协助扩散③主动运输④其他方式A.①②③B.③C.④D.②③5、自由扩散与主动运输的区别包括（）。

①运输方向②载体③能量A.①②B.②③C.①③D.①②③6、实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处，这种物质通过膜的方式是（）A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞作用7、下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（）。

①酒精被胃黏膜吸收②细胞与内环境进行气体交换③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸Ａ.①②B.③④Ｃ.②③④Ｄ.①②③④8、海带细胞中的碘比海水中的高许多倍，但仍可以从海水中吸收碘，这说明海带细胞吸收碘具有（）。

Ａ.选择性B.独立性Ｃ.专一性Ｄ.高效性9、吞噬细胞具有识别功能是因为（）A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜表面具有糖蛋白C.细胞内产生蛋白质D.细胞膜内有磷脂双分子层10、细胞膜具有流动性，是指（）A.整个细胞膜具有流动性B.细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有流动性C.细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有流动性D.细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有流动性11、将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，其原因是（）。