土壤剖面数据：
1、黄龙寺
地理位置：29.55000°N 115.97322°E，海拔：900m左右
剖面下层具有网纹红土，该处土壤类型主要为黄棕壤
2、七里冲路口
地理位置：29.55943°N 115.99010°E，海拔：1280m
植被类型：日本柳杉等
土壤剖面观测数据：（山地棕壤观察点）
表1（示范？）
分层OA A AB AB2 B BC 厚度(cm) 较薄，主要是针
3-12 12-27 27-40 40-60 60以上叶枯枝落叶
颜色褐色
表2（小组实践）
分层厚度（cm）颜色松紧度孔隙度干湿度根系状况O 0-7 褐色松多润较多OA 7-10 黄褐色较松少
A 10-17
AB 17-27 黄棕色比较紧
B 27-40 一般湿没有
C 40以上黄色紧少
3、一线天路
地理位置：29.545565°N 116.00252°E，海拔：1107m
植被类型：柳杉、扁柏等
分层厚度（cm）颜色松紧度干湿度
O 0-10 黑色松湿
A 10-32 黑褐-暗棕色稍紧润
B 32-100 黄棕色潮
BC 100以上极紧
土壤结构？团粒→小块状→块状，倾向：145°坡度：40°
没有新生体和侵入体
4、土坝林（山地黄棕壤观察点）
地理位置：29.56861°N 115.97455°E，海拔：1060m
分层厚度（cm）颜色土壤结构质地孔隙度干湿度O 0-10 黑色
A 10-50 黑褐色团状壤土多润
AB 50-82 暗棕色潮
B 82以上黄棕色块状少
好汉坡土壤剖面观察
途好汉坡的土壤剖面观察：
1、海拔：930m
分层厚度(cm) 颜色土壤结构干湿度松紧度孔隙度质地O 0-5
A 5-25 黑色团粒状润较松多壤土
AB 25-30 暗棕-黄
较紧一般壤土
棕
B 30以上黄棕块状潮紧少黏土B层有侵入体（碎石）
2、海拔：858m
分层厚度(cm) 颜色干湿度土壤质地土壤结构松紧度孔隙度O 0-5
A 5-30 黑褐色湿壤土团粒状疏散多
B 30-50 棕色润砂壤稍紧
BC 50-90 黄棕色块状较紧一般
C 90以上红棕色潮砂土团块状紧实少
A、B层有根系，C层有侵入体
3、海拔：842m（黄壤与红壤交界处）
分层厚度(cm) 颜色松紧度干湿度土壤质地孔隙度土壤结构
A 0-46 暗棕色稍松润砂壤土多团粒状
B 46-100 黄棕色较紧潮壤土少块状
植被类型：黄山松几乎没有，该处属于针阔叶混交林且有大量人工林，海拔每下降100m积温增加200℃。
观察土壤实验报告 篇一：三年级观察土壤实验报告单 实验报告单 学科科学实验名称观察土壤 任课教师李素丽实验教师李素丽 篇二：土壤实验报告 土壤学实验报告学院：资源与环境学院专业：10级草业科学班级：一班 学号：XX5890 姓名：秦鲁瑶土壤学实习报告 一、实习目的： 在初步掌握了土壤学基本理论的基础上，进行土壤的野外调查研究，以便掌握土壤调查 的理论和技术，了解调查区土壤形成和分布规律，及土壤性状和林木生长关系，为今后学习 专业课打下基础。通过学习了土壤学这门课，我们对土壤有了大概的认识。这次实习的目的 是更好地掌握所学的知识，培养结合理论知识运用到实际当中的能力。具体的说，主要是为 了掌握土壤剖面的挖掘技术，了解各类土壤的剖面特征，学会观测分析土壤剖面的方法，熟 悉挖土壤剖面的过程及土壤的采集，掌握土壤各项指标
的测定方法和计算分析。再之，就是 认识主要的土壤类型，了解土壤类型分化与环境条件的关系。实习是课程理论联系实际的重要环节，通过教学实习，巩固和加深对课堂理论的理解和 掌握。 二、实习计划： （1）熟悉土壤调查野外工作的方法、步骤，掌握野外调查的技能。 （2）认识实习区的地质概况、鉴定常见的岩石。 （3）学会使用几种野外工作需要的仪器、调查观测土壤成土条件、成土过程、土壤属性。 （4）简单了解岩溶地貌形成原因，以及有关沂源溶洞的简介。 （5）掌握土壤剖面挖掘观测技术。 三、实习内容 （一）概述 土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉，又是人类最早开发利用的生产 资料。在人类的历史上，由于土壤质量衰退曾给人类文明和社会发展留下了惨痛的教训。但 是，长期以来居住在我们这个地球上的人们，对土壤在维持地球上多种生命的生息繁衍，保
湖北师范学院城市与环境学院土壤地理学实习报告 土壤剖面的野外观察 专业地理科学 班级 1202班 姓名陈俊霞 学号 20121190102 成绩 日期 2014年6月19日
目录 一、实习目的 (3) 二、实验器材 (3) 三、实验地点: (3) 四、实验时间 (3) 五、实习内容 (3) （一）选择土壤剖面点 (3) （二）土壤剖面的挖掘 (4) （三）土壤剖面发生学层次划分： (4) （四）土壤剖面描述 (5) （五）土壤剖面形态特征的描述 (5) 1.鉴别土壤颜色 (5) 2.湿度 (5) 3.质地 (5) 4.土壤结构 (6) 5.土壤松紧度 (7) 6.孔隙 (8) 7.植物根系 (8) 8.土壤新生体 (8) 9.侵入体 (9) 六、实验结果与分析 (9)
一、实习目的 土壤的外部形态是土壤内在性质的反映。土壤的剖面形态全面的反映并代表了土壤发生学特征、物质组成、性质、及其综合属性，以及土壤景观的总体特征。它是诊断土壤性状的基础和进行土壤分类的重要依据。 1.通过土壤的外部形态来了解土壤的内在性质，初步确定土壤类型，判断土壤肥力高低。 2.为土壤的利用改良提供初步意见。 3.在土壤基本形态观察的基础上，学会掌握土壤剖面形态的观察描述技术。 二、实验器材 铁锹，门塞尔比色卡，土壤坚实度，皮尺，剖面刀，铅笔、塑料袋，标签，纸盒，土壤剖面记载表，文件夹。 三、实验地点: 我们所选的实验地是文家山，地处中纬度，太阳辐射季节性差别大，远离海洋。春夏季下垫面粗糙且增湿快，对流强。受东亚季风环流的影响。文家山为山地地形，地势起伏不大，平均海拔25米左右。植被覆盖率高，土壤涵养水源的能力强，土壤较湿润，适宜动植物生长。其气候特征，冬暖夏热，四季分明，光照充足，热量丰富，雨量充沛，为典型的亚热带东亚大陆性气候。 四、实验时间 日期：2014年6月19日经纬度：北纬30.233°东经115.05° 气压：996.2百帕海拔：48.7m 天气：25℃-33℃多云转阵雨 五、实习内容 （一）选择土壤剖面点 选择原则：
实验一土壤剖面的野外观察（3课时） 实验内容及步骤： 一、选择土壤剖面点 选择原则： 1、要有比较稳定的土壤发育条件，即具备有利于该土壤主要特征发育的环境，通常要求小地形平坦和稳定，在一定范围内土壤剖面具有代表性。 2、不宜在路旁、住宅四周、沟附近、粪坑附近等受人为扰动很大而没有代表性的地方挖掘剖面。 二、土壤剖面的挖掘
土壤剖面一般是在野外选择典型地段挖掘，剖面大小自然土壤要求长2米、宽1米、深2米（或达到地下水层），土层薄的土壤要求挖到基岩，一般耕种土壤长1.5米，宽0.8米，深1米。 挖掘剖面时应注意下列几点： （1）剖面的观察面要垂直并向阳，便于观察。 （2）挖掘的表土和底土应分别堆在土坑的两侧，不允许混乱，以便看完土壤以后分层填回，不致打乱土层影响肥力，特别是农田更要注意。 （3）观察面的上方不应堆土或走动，以免破坏表层结构，影响剖面的研究。 （4）在垄作田要使剖面垂直垄作方向，使剖面能同时看到垄背和垄沟部位表层的变化。 （5）春耕季节在稻田挖填土坑一定要把土坑下层土踏实，以免拖拉机下陷和折断牛脚。 三、土壤剖面发生学层次划分： 土壤剖面由不同的发生学土层组成，称土体构型，土体构型的排列入其厚度是鉴别土壤类型的重要依据，划分土层时首先用剖面刀挑出自然结构面，然后根据土壤颜色、湿度、质地、结构、松紧度、新生体、侵入体、植物根系等形态特征划分层次，并用尺量出每个土层的厚度，分别连续记载各层的形态特征。一般土壤类型根据发育程度，可分为A、B、C三个基本发生学层次，有时还可见母岩层（D），当剖面挖好以后，首先根据形态特征，分出A、B、C层，然后在各层中分别进一步细分和描述。 土层细分时，要根据土层的过渡情况确定和命名过渡层： （1）根据土层过渡的明显程度，可分为明显过度和逐渐过度。 （2）过渡层的命名，A层B层的逐渐过程可根据主次划分为A B或B A层。 （3）土层颜色不匀，呈舌状过渡，看不出主次，可用AB表示。 （4）反映淀积物质，如腐殖质淀积B h，粘粒淀积B t，铁质淀积B ir等。 四、土壤剖面描述
实习1 土壤剖面的观察与记载 一、目的与意义 土壤剖面是土壤部性质的外在表现，是土壤长期发育过程中现阶段的标志。研究土壤剖面，现场观察土壤的各种形态特征，可以了解成土因素的影响和土壤特性，是土壤工作的一个重要容。 在生产实践中，在进行各种自然资源调查时，土壤条件是必不少的调查容。为了取得必要的土壤资料，必须首先对土壤进行现场观察。本次实习，旨在使学生初步掌握土壤剖面观察的基本方法和技能。 二、土壤剖面的选择与挖掘 1. 土壤剖面的选择 土壤剖面应根据植被、小气候、小地形、岩石和母质类型，选择有代表性的地点；一般不要以路边的断面做观察剖面，也不要在人为影响较大的地方（如肥堆、沟边、陷井边、路旁等）设置观察剖面或采集土样、水田不能设置在田角和田基旁。林地土壤调查时，应考虑下列几点： 地面植被分布均匀（包括更新幼林、下木、草本及苔藓等），应避免开枯立木、虫腐木等非代表性植物，在疏密度和林冠郁闭度中等，离优势树种干茎1-2米的地方挖掘剖面。应避开林中空地，林班线和林道路，设置在较平坦和无积水的地方。在采伐迹地设点时，应考虑残留树、更新幼树的分布和长势情况。2. 土壤剖面的挖掘
土壤剖面的点选定后，即可开始挖掘，规格一般为：1.5～2m，宽0.8～1m，深度以达到母质、母岩或地下水面。观察面上方不要踩踏和堆土，以保持植被和枯落物的完整，观察面应向阳，丘陵山地的观察面应与坡向同向。较平坦的地方，观察面对面应修成阶梯状。以利于观察者上下土坑。 在山坡上挖掘剖面时，应使剖面与等高线平行（与水平面垂直）。农田、苗圃、果园等种植园挖掘剖面时，应将表土与底土分别堆放在剖面两侧，观察结束填埋土坑时，不应使土层搅乱。 剖面挖好后，应用小锄修理观察面，尽量使土壤的自然结构面表现出来，以便正确判别土壤特征。 三、土壤剖面的观察与记载 通常包括对土壤剖面进行观察、记载、简易化验、现场讨论等。 1.观察点基本情况的记载 （1）对剖面编号，可按所调查的一系列剖面顺序编号，也可自行编号。 （2）观察点要写明观察剖面的详细位置。 （3）海拔高度可根据地形图上标高点或海拔仪指示的高度来记载，也可根据附近已知海拔高度来估算。 （4）地形可分为形和小地形两种类型。形指相当大面积，某一种地形占据很大的地段，海拔高度变化可从数十米至数百米以上。小地形则指某一种地形面积较小，相对高差10米以下，可分为平坦（高差1米以下），较平坦（高差1-2米），起伏（高差>2米）等。
2.有机质积累过程 1.原始成土过程5.钙化和脱钙过程 6.盐渍化过程 7.碱化与脱碱过程 10.潜育化和潴育化过程11.白浆化过程 土壤有机质是土壤固相部分的重要组成成分，尽管土壤有机质的含量只占土壤总量的很小一部分，但它对土壤形成、土壤肥力、环境保护及农林业可持续发展等方面都有着极其重要作用的意义。来源 母质层.亦称“C层”。土壤发生层次之一。位于土壤剖面下部的层次。是原来的土壤母质，未受土壤发育过程的显著影响。 自然土壤发生层 1.枯枝落叶层（A0）：分解、半分解的有机物质积累的层次，木本植被下的森林土壤最为明显。 2.淋溶层（A） 腐殖质层（A1）：由于腐殖质的累积，腐殖质和矿质养料含量丰富，且结合紧密，多呈良好的团粒结构，土色较深。 淋溶层（A2）：由于雨水的淋洗作用，土体中易溶性盐类及铁、铝水化物、腐殖质胶体受到淋失，向下移动，使该层腐殖质及养分含量减少，土色较浅。 3.淀积层（B）：A层淋溶下移物质淀积而成，矿质养分含量丰富。 4.母质层（C）：位于淀积层之下，是未受淋溶和淀积作用，发育程度很低或未发育的岩石风化层。 5.母岩层（D） 另参考： 自然土壤剖面分为四个基本层次，覆盖层、淋溶层、淀积层和母质层。 覆盖层：O（F、H）层，地面枯枝落叶层。
O1：未分解的枯枝落叶层，森林土壤明显，草原土壤基本没有。 O2：半分解，肉眼难以分辨原来有机质的形态特征，有少量腐殖质累积，森林土壤明显，草原土壤很薄或没有。 淋溶层：A层，水溶性物质向下淋溶。该层中生物活动旺盛，进行强烈的有机物质的转化和累积作用，土层颜色暗，一般具有粒状和团块状结构，土质疏松。 A1：腐殖质层，腐殖质累积为主要特征，腐殖质和矿物质紧密结合，机械方法无法分开。土壤剖面颜色最深，灰黑至黑。 A2：灰化层，由于强烈淋溶，易溶性物质和细小土粒淋失，难溶性物质如铁、铝，也发生变化而下移，该层只剩下最难移动、抗风化能力最强的矿物质，以石英为主，颜色浅，灰白，土壤颗粒粗（砂、粉砂）。寒带针叶林土壤明显。 A3：A、B过渡层。 淀积层：B层，淀积由A层淋溶下的物质。质地粘重，具有柱状或棱柱状结构，颜色棕或红棕色。 B1：A、B过渡层。 B2：典型B层特点。 B3：B、C过渡层。 母质层：C层，尚未经过成土作用的物质，是土壤的前身。是岩石风化的残积物或经水力或风力搬运的堆积物。不是土壤发生层，但习惯把它包括在土壤剖面内。 基岩：D（R），如果C为残积物，C与D有继承关系，如果C为运积物，C与D 无关。 耕作土壤剖面——自然土壤经过长期耕作，土壤剖面性质会发生变异，常根据农民的习用名称分为：
采样前准备 1、工具类：铁铲、镐头、木（竹）片及适合特殊采样要求的工具 2、器具类：GPS、照相设备、卷尺、手提秤、样品袋、采样瓶等 3、文具类：标签、土壤比色卡、记录表格、铅笔、签字笔、胶带、锡纸等 4、防护用品：工作服、工作鞋、安全帽、手套、雨具、常用药品、口罩等 5、运输工具：运输箱、冷藏箱等 采样的分类 1、按采样方法分：单独样、混合样、分层样、剖面样 2、按采样阶段分：前期采样、正式采样、补充采样 3、按调查目的和土地利用方式分：土壤环境背景调查采样、污染土壤调查采样、土壤环境质量调查采样、建设项目土壤环境评价监测采样。 土壤样品采集方法 1、土壤单独样和土壤混合样 单对角线法：适用面积较大、地势平坦、土壤均匀 双对角线法：适用面积较小、地势平坦、土壤均匀 棋盘式法：适用面积中等、地势平坦、土壤不均匀 蛇形法：适用面积较大、地势不平坦、土壤不均匀 2、分层采样：了解土壤污染深度情况 先挖一剖面，观察土壤分层状况，再分层采样 注意：从土壤剖面下层取样，每个采样点取土深度及采样量应均匀一致 3、剖面采样 先挖一剖面：150cm*80cm*120cm 深度：采集3层0~20cm、40~60 cm、100~120 cm 采样量：各取1kg土样 注意：一定是从剖面由底向上次序采样
单独样品：有机样品必须采集单独样。 单独样品要在坐标点取0-20cm土壤，先用铁铲三面切割一个大于取土量的20cm高的土方，再用木铲去掉铁铲接触面后装入样品袋。注意不要斜向切割，要尽可能做到取样量上下一致。 有机样品一般用250ml带有聚四氟乙烯衬垫的棕色采样瓶装样；为防止样品沾污瓶口，可用光洁硬纸板围成漏斗状，将样品装入样品瓶中；样品要装满样品瓶，及时放入样品冷藏箱， 4℃以下避光保存。需采集有机密码平行样的样点，要同点位增采2份密码平行样。 混合样品：采样点位确定后，根据实际情况划定采样区域，一般为20m×20m；（当地形地貌及土壤利用方式复杂时，可视具体情况扩大至100m×100m，坐标位置不变）采用双对角线法5点采样，每个分样点采样方法与单独样品采集方法相同，5点采样量基本一致，共计采样总量不少于2000g。 当土壤中砂石、草根等杂质较多或含水量较高时，可视情况增加样品采样 一个混合样品的重量在2 kg左右。如果重量超出很多，可用四分法进行缩分。 采样时间 1、耕地：在播种施肥前或在作物收获后采集 2、果园：在果品采摘后至下一次施肥前采集 3、其他用地类型不受限制 污染事故现场采样 在污染事故中，当液体倾翻污染物向低洼处流动，同时向深度方向渗透，并向两侧横向方向扩散时，土壤监测现场采样的要点包括： (1)采样点不少于5个，每个点分层采样。 (2)事故发点周围样点较密，采样深度较深，离事故发生点相对远处样点较疏，采样深度较浅。 (3)要设定2～3个背景对照点。 (4)各点(层)取l kg土样装入样品袋，有腐蚀性或要测定挥发性化合物时，改用广口瓶装样。含易分解有机物的待测定样品，采集后置于低温(冰箱)中，直至运送、移 交到分析室 土壤采样注意事项
土壤剖面数据： 1、黄龙寺 地理位置：29.55000°N 115.97322°E，海拔：900m左右 剖面下层具有网纹红土，该处土壤类型主要为黄棕壤 2、七里冲路口 地理位置：29.55943°N 115.99010°E，海拔：1280m 植被类型：日本柳杉等 土壤剖面观测数据：（山地棕壤观察点） 表1（示范？） 分层OA A AB AB2 B BC 厚度(cm) 较薄，主要是针 3-12 12-27 27-40 40-60 60以上叶枯枝落叶 颜色褐色 表2（小组实践） 分层厚度（cm）颜色松紧度孔隙度干湿度根系状况O 0-7 褐色松多润较多OA 7-10 黄褐色较松少 A 10-17 AB 17-27 黄棕色比较紧 B 27-40 一般湿没有 C 40以上黄色紧少 3、一线天路 地理位置：29.545565°N 116.00252°E，海拔：1107m 植被类型：柳杉、扁柏等 分层厚度（cm）颜色松紧度干湿度 O 0-10 黑色松湿 A 10-32 黑褐-暗棕色稍紧润 B 32-100 黄棕色潮 BC 100以上极紧 土壤结构？团粒→小块状→块状，倾向：145°坡度：40° 没有新生体和侵入体 4、土坝林（山地黄棕壤观察点） 地理位置：29.56861°N 115.97455°E，海拔：1060m 分层厚度（cm）颜色土壤结构质地孔隙度干湿度O 0-10 黑色 A 10-50 黑褐色团状壤土多润 AB 50-82 暗棕色潮 B 82以上黄棕色块状少 好汉坡土壤剖面观察 途好汉坡的土壤剖面观察： 1、海拔：930m
分层厚度(cm) 颜色土壤结构干湿度松紧度孔隙度质地O 0-5 A 5-25 黑色团粒状润较松多壤土 AB 25-30 暗棕-黄 较紧一般壤土 棕 B 30以上黄棕块状潮紧少黏土B层有侵入体（碎石） 2、海拔：858m 分层厚度(cm) 颜色干湿度土壤质地土壤结构松紧度孔隙度O 0-5 A 5-30 黑褐色湿壤土团粒状疏散多 B 30-50 棕色润砂壤稍紧 BC 50-90 黄棕色块状较紧一般 C 90以上红棕色潮砂土团块状紧实少 A、B层有根系，C层有侵入体 3、海拔：842m（黄壤与红壤交界处） 分层厚度(cm) 颜色松紧度干湿度土壤质地孔隙度土壤结构 A 0-46 暗棕色稍松润砂壤土多团粒状 B 46-100 黄棕色较紧潮壤土少块状 植被类型：黄山松几乎没有，该处属于针阔叶混交林且有大量人工林，海拔每下降100m积温增加200℃。
实验九 土壤剖面性状观察 土壤剖面指的是从地面向下挖掘而裸露的垂直切面。土壤剖面中的层次和形态特征，能综合地反映各种自然成土因素和人为因素对土壤成土过程，以及土壤内部的物质运动和土壤肥力等方面特性的影响。所以，观察土壤剖面是研究土壤性质、区分土壤类型的重要方法之一。 土壤剖面形态的鉴别主要指土壤颜色、湿度、质地、结构、松紧度、新生体、pH 值和石灰反应等。根据上述形态特征观察，结合室内分析材料，可以作为农业生产中合理用地、施肥、改良土壤的参考。特别在进行土壤分类研究时，剖面形态是土壤分类不可缺少的依据。 一、仪器设备和试剂 1．仪器。土铲、手锄、土钻、剖面刀、土壤坚实度计、土壤色卡、土壤pH 比色卡、记录表、比色瓷盘、布卷尺或折尺、土壤标本盒、布袋或塑料袋、标本盒。 2．试剂。1.5％铁氰化钾、1：9盐酸、10％盐酸溶液、pH 混合指示剂。 二、剖面观察的步骤 1．剖面挖掘与修整。 （1）剖面挖掘。选择有代表性的地 块（可以根据地形、地势、耕作栽培及 土壤类型等）确立观察点，避免选在路、 渠边、粪堆上或人易干扰的地段。 （2）剖面的大小要根据观察的要求 来定，如了解土壤形成发育，要挖大些 （长1.5—2.0米，宽0.6一0.8米，深 1.5米左右）；如只了解土壤与农作物生 长关系，可挖小些（长1.2—1.5米，宽0.6—0.8米，深1.0米左右），深度要求达到母质层或地下水位为度。（图21）。 （3）选取土坑一端的壁面为观察剖面，要求向阳，而在另一端做好阶梯，以便下坑观测。 （4）掘坑时，应将表土堆于一侧，下层土壤堆于另一侧，观察完毕后，应将底土仍填回下层，表土填回到上层。观察壁面的上部不准堆土和践踏。 （5）剖面修整。土坑挖成后，将观察壁面用土铲向下垂直铲平，然后用切土刀自上而下轻轻拨落表面土块，以便露出自然结构面。整修剖面时，可保留一部分已铲平之壁面，因平整的壁面易于分清各土层的界限。 如需采取底层的土壤标本，则应在修正剖面前采取，以免修整时污染底层土壤。 2．剖面观察与土层划分。观察剖面时，一般要先在远处看，这样容易看清全剖面的土 图21 土壤剖面观察坑示意图
土壤剖面调查报告 篇一：土壤调查报告 河源万绿湖自然保护区土壤调查报告土壤是植物生长的基质，是多种自然因素长期作用的结果，并受到人类活动的影响。土 壤为植物生长发育提供了必要的条件，包括机械支撑作用，水分、养分、空气和热量的供应 与协调。土壤容重、孔隙度、质地等物理性状是影响土壤水分、通气状况和肥力的重要因素， 同时对林木根系、土壤稳定性和抗蚀能力有重要影响。土壤水分和养分含量是影响植物生长 发育的重要条件之一，它们的含量水平及其植物有效性受气候、地形、土壤物理化学性质和 生物活性等因素影响。土壤中（尤其是表层土壤）的养分在地表径流和渗流的作用下，会部 分地进入附近水体，对水质造成一定影响。分析土壤理化性质和养分含量，有助于了解土壤 的现实肥力水平和生产潜力，进一步认识植被与土壤的相互作用规律，为调查区的林分改造 和植被恢复提供背景资料，并有助于进一步了解土壤质量对附近水体的潜在影响。河源万绿
湖自然保护区是广东省省级保护区，拥有丰富的动植物资源和优良的水质资源，具有极高的 科学研究、观光旅游、供应水源和保护环境等价值。为了解保护区内的土壤本底情况及其对 湖水水质的潜在影响，同时为申报国家级自然保护区提供基础资料，对万绿湖自然保护区的 土壤进行了野外调查采样和土壤理化性质分析。 1 土壤的主要类型及其分布地质发育特征及岩性特征决定着地貌类型的不同，进而引起水热条件的差异，使风化壳性质和土壤发育条件随之发生变化。河源万绿湖自然保护区主要母岩类型有花岗岩、花岗斑 岩、安山岩、流纹岩、石英砂岩、粉砂岩、泥质页岩、夹炭质页岩、砾岩和泥灰岩等。保护 区内的地貌类型复杂，有中山、低山、台地、丘陵、河流、人工湖和湖中岛屿等多种地貌类 型。其中，中山主要分布于保护区的西部、西北部和南部边缘，海拔800m以上的山峰有大嶂 顶（890m）、轿子顶（915m）、蟾蜍嶂（932m）、桂山（1056m）和南山（954m）等。低山在保 护区内分布较广，海拔一般在500-800m，主要分布在保护区的西北部和南部边缘。台地和丘
土壤实习报告范文 一、实习目的 土壤圈是覆盖在地球陆地表面和浅水域地的土壤所组成的一种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进行物质能量的交换。土壤是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层，它具有生物活性和孔隙结构的介质。土壤与人类关系十分密切，人类生存和发展所需的物质资源大部分与土壤，故了解土壤，分析土壤，创造良好的土壤环境，维护植物的正常生长发育，是提高人类物质文化生活水平的重要方面！ 野外教学实习是土壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握土壤类型调查的基本方法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。掌握土壤剖面性状观察的方法，了解大明山和弄拉自然保护区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及改良利用措施和实现土壤的可持续开发利用。 二、实习概况 1、实习地点：武鸣县、上林县、大明山自然保护区、弄拉自然保护区。
2、实习时间：xx年6月16日到6月18日。 3、实习器材：铁铲、PH指示剂、软卷尺、比色卡、土刀、标杆、蒸馏水等。 4、实习人员：广西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学生共120人和指导老师2人。 5、指导老师：周兴老师、罗献宝老师。 三、实习基本理论依据 1、土壤剖面形态观察分析 土壤剖面是指从地面向下挖掘后露出来的垂直剖面。选择具有代表性的地点挖掘土坑，土坑深度按实际需要而定，标准剖面要一米宽两米长，一直挖到基岩。挖出的表土、心土分别放置在两旁，挖好土坑后，把向阳的坑壁垂直削平，用为观察的一面，观察上保持原状，不要践踏及堆放土壤。观察剖面时，应先从上而下划分若干层次（一般以层颜色、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据）然后按层次观察土壤的形态、特征，并做好记录。观察项目主要有：土层厚薄、颜色、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。
南京林业大学实验报告 土壤剖面观察 一、目的和要求 土壤的外部形态是土壤内在性质的反映，我们可以通过土壤的外部形态来了解土壤的内在性质，初步确定土壤类型，判断土壤肥力高低，为土壤的利用改良提供初步意见。本实习在土壤基本形态观察的基础上，要求学会掌握土壤剖面形态的观察描述技术。 二、基本原理 1.土壤剖面点选择原则 有较稳定的土壤发育条件，具代表性。不受人为扰动的自然平坦地区。 2.土壤剖面的挖掘 长2m 宽1m 深1-1.5m
3.土壤剖面发生学层次划分： 4.一个发育完整的土壤常有如下的剖面模式： O层：枯落物层（未分解和半分解的植物凋落物） A层：腐殖质又叫表土层（含大量腐殖质） E层：淋溶层 B层：淀积层又叫心土层（表层物质淋至此层淀积） C层：母质层（以风化岩石为主） R层：母岩层（未风化的坚硬岩石） 5.土壤剖面描述
1）颜色（色调、亮度、彩度） 2）湿度 3）质地（砂土、砂质壤土、壤土、粉砂壤土、粘壤土、壤粘土、粘土） 4）土壤结构(块状、团块状、核状、粒状、圆顶柱状、棱柱状、片状、板状、页状、鳞片状、垡状、碎块） 三、作业 1.剖面点位于南京林业大学后山 2.剖面深6.8 3.剖面示意图
4.剖面形态特征 5.土壤类型判断，土壤利用及改良措施。 黄棕壤，黄棕壤地区的水热条件优越，自然肥力较高。很适宜多种林木的生长，是中国 经济林的集中产地、也是重要的农作区，盛产多种粮食和经济作物。适地适树，发展经济林业，高度重视水土保持，深耕改土、增施有机肥料。 四、反思与总结 做实验前要预习不然就会什么都不懂。 土壤剖面点选取很重要，不然在挖掘的时候会很麻烦。
课程名称： 土壤与植物营养学 指导老师： 成绩： 实验名称： 土壤容重、比重和孔隙的测定 实验类型： 操作性实验[1] 同组学生姓名： 一、实验目的和要求（必填） 三、主要仪器设备（必填） 五、实验数据记录和处理 七、讨论、心得 二、实验内容和原理（必填） 四、操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析（必填） 一、实验目的和要求 1）学习并掌握土壤容重、比重、孔隙度及三相比的测定与计算方法； 2）结合实验，加深对土壤容重、比重和孔隙度等量的含义的理解。 二、实验内容和原理 1）内容：利用已知体积的环刀取自然状态的土壤样品一份，烘干除去水分，测量得环刀的容 积、重量，以及土壤的重量和其含水量，则可计算出土壤的容重、孔隙度、含水率等指标。 2）原理：各项指标的计算公式： （1）土壤容重（g/cm ）= 烘干后带土环刀重—环刀重 环刀容积 （2）土壤含水率（%）= 带土环刀重—烘干后带土环刀重 烘干后带土环刀重—环刀重 （3）土壤孔度（%）= （1— 容重 /比重）X100 （4）土壤比重 = 2.65 （取平均值） 三、主要仪器设备 小环刀，手柄，三角铲，游标卡尺，天平（感量0.01），电热恒温烘箱 四、操作方法和实验步骤 步骤：
五、实验数据记录和处理 1)记录： 环 刀 质量/g 内径/cm 高/cm 59.65 4.270 3.54 59.66 4.250 3.56 59.64 4.264 3.55 平均值 59.65 4.261 3.55 土 壤 土壤+环刀/g 干燥后/g 165.79 142.22 2）处理： （1）土壤容重（g/cm 3）= 烘干后带土环刀重—环刀重 环刀容积 = （142.22 – 59.65）/（3.14×4.2612）=1.448 g/cm 3 （2）土壤含水率（%） = 带土环刀重—烘干后带土环刀重 烘干后带土环刀重—环刀重 = （165.79-142.22）×100/（142.22 – 59.65）=28.55 （3）土壤孔度（%） = （1— 容重/比重）X100 = （1—1.448/2.65）×100 =45.36 （4）三相比 = 土壤固相容积率：土壤液相容积率：土壤气相容积率 = (100-45.36):28.55:(100-28.55-(100-45.36))=54.64:28.55:16.81 六、实验结果与分析 1)实验结果： 土壤容重= 1.448 (g/cm )；
实验四土壤剖面野外观察 一、目的要求 通过野外土壤剖面观察，学会用简单方法认识土壤的基本特性和主要农业生产性状，从而认识土壤，并联系土壤生成环境，分析其与土壤形成及利用改良方面的关系。 二、壤形成夜因素的研究观察 （一）气候资料的调查： 包括温度、降水量、蒸发量、霜期、风、水、旱、涝灾害等。 （二）母质： 直接由岩石风化而形成的残积物母质。要记载岩石的种类、风化程度及形态；如系冲积物、风积物等运积母质，则记载其种类、生成过程及其性状。 （三）地形： 地形通常可分为山地、丘陵、河谷、冲积平原，盆地及洼地等。当了解地形时要记载地点、周围环境、地形的变化情况与土壤发育与分布的关系。 （四）侵蚀情况： 在山区进行土壤调查与观察时要更为重要，要详细记载侵蚀方式、程度、引起侵蚀的原因，如何采取防止措施。 （五）土壤的排水及灌溉情况： 首先观察地表水的有无及其状况，地下水位深度、灌溉条件的有无，现有灌溉的系统及灌溉的可能性。 其次要记载该地区的排水情况、排水系统等。 （六）植被情况： 包括植物群落、生长情况、指示植物、造林状况。 （七）农业生产状况调查： 包括农作物种类、产量、茬口安排、及施肥情况、丰产经验及畜牧业的发展情况等。 三、土壤剖面的观察与记载 土壤剖面是土壤内在形态的外在表现，因此研究土壤的外部形态，也能了解
土壤的性质及农业生产价值。在田间观察土壤时除观察土壤的自然环境外，还要借助于土壤剖面的观察与分析来全面地了解土壤的一切特性。 （一）土壤剖面位置的选择及挖掘： 土壤剖面的选择必须具有代表性，切忌在道旁、沟边、肥堆及土层经过人为翻动或堆积的地方挖掘剖面和采取样品。 在选择有代表性地点后，挖长约２米，宽１米，深１~1.5米的土坑（如地下水位较高，达到地下水时即可），将朝阳的一面挖成垂直的坑壁，而与之相对的坑壁挖成每阶为30~50厘米的阶梯状，以便上下操作。（如图） 在挖剖面时要注意观察朝阳面，观察面上端不准堆土，也不准站人踩踏，以保持土壤的田间自然状况，挖出的土抛在土坑长边的两旁，表土与心土分别堆放，观察与记载结束后，必须将土坑先心土后表土进行填平。 （二）剖面观察记载 1、层次的划分与深度 首先站在剖面坑上大致观察，依据土壤的颜色、质地、结构、根系的分布情况将剖面分成几层，然后再进入剖面坑内，详细观察，进一步确定层次，最后用剖面刀将各层分别划出，于剖面记载表上分别记出各层起止深度。 （1）土壤发生层次及其排列组合特征，是长期而相对稳定的成土作用的产物。目前国际上大多采用O、A、E、B、C、R土层命名法。 即O层：有机层 A层：腐殖质层 Ｅ层：淋溶层 Ｂ层：淀积层 C层：母质层
实验：土壤剖面的野外观察 一、实习目的 土壤的外部形态是土壤内在性质的反映，我们可以通过土壤的外部形态来了解土壤的内在性质，初步确定土壤类型，判断土壤肥力高低，为土壤的利用改良提供初步意见。 本实习在土壤基本形态观察的基础上，要求学会掌握土壤剖面形态的观察描述技术。 二、实习器材 铁铲、土钻、皮尺、手罗盘、剖面刀、铅笔、塑料袋、标签、土壤速测箱、纸盒、文件夹。 三、实习内容 （一）选择土壤剖面点 选择原则：1、要有比较稳定的土壤发育条件，即具备有利于该土壤主要特征发育的环境，通常要求小地形平坦和稳定，在一定范围内土壤剖面具有代表性。 2、不宜在路旁、住宅四周、沟附近、粪坑附近等受人为扰动很大而没有代表性的地方挖掘剖面。 （二）土壤剖面的挖掘 土壤剖面一般是在野外选择典型地段挖掘，剖面大小自然土壤要求长2米、宽1米、深2米（或达到地下水层），土层薄的土壤要求挖到基岩，一般耕种土壤长1.5米，宽0.8米，深1米。如下图： 挖掘剖面时应注意下列几点： （1）剖面的观察面要垂直并向阳，便于观察。 （2）挖掘的表土和底土应分别堆在土坑的两侧，不允许混乱，以便看完土壤以后分层填回，不致打乱土层影响肥力，特别是农田更要注意。 （3）观察面的上方不应堆土或走动，以免破坏表层结构，影响剖面的研究。
（4）在垄作田要使剖面垂直垄作方向，使剖面能同时看到垄背和垄沟部位表层的变化。 （5）春耕季节在稻田挖填土坑一定要把土坑下层土踏实，以免拖拉机下陷和折断牛脚。 （三）土壤剖面发生学层次划分： 土壤剖面由不同的发生学土层组成，称土体构型，土体构型的排列入其厚度是鉴别土壤类型的重要依据，划分土层时首先用剖面刀挑出自然结构面，然后根据土壤颜色、湿度、质地、结构、松紧度、新生体、侵入体、植物根系等形态特征划分层次，并用尺量出每个土层的厚度，分别连续记载各层的形态特征。一般土壤类型根据发育程度，可分为A、B、C三个基本发生学层次，有时还可见母岩层（D），当剖面挖好以后，首先根据形态特征，分出A、B、C层，然后在各层中分别进一步细分和描述。 土层细分时，要根据土层的过渡情况确定和命名过渡层： （1）根据土层过渡的明显程度，可分为明显过度和逐渐过度。 （2）过渡层的命名，A层B层的逐渐过程可根据主次划分为A B 或B A 层。 （3）土层颜色不匀，呈舌状过渡，看不出主次，可用AB表示。 （4）反映淀积物质，如腐殖质淀积B h ，粘粒淀积B t ，铁质淀积B ir 等。 （四）土壤剖面描述 按照土壤剖面记载表的要求进行描述 1、记载土壤剖面所在位置、地形部位、母质、植被或作物栽培情况、土地利用情况、地下水深度、地形草图可画地貌素描图，要注明方向，地形剖面图要按比例尺画，注明方向，轮作施肥情况可向当地社员了解。 2、划分土壤剖面层次，记载厚度，按土层分别描述各种形态特征，土层线的形状及过渡特征。 3、进行野外速测，测定pH值、高铁、亚铁反应及石灰反应，填入剖面记载表。
绪论 1、什么是土壤调查与制图 把某地区的土壤作为资源进行调查，研究其各种土壤类型发生、发育程度、演变规律、地理上的分布状况及规律和区域性特征特性、理化性状与生产性能，以及与生态、环境和农业生产的关系，测绘出土壤类型图和相关图件，并在此基础上对土壤资源进行评价，编制评价等级图，制定合理的开发利用改良实施方案。 2、土壤调查与制图的程序 第一、准备工作 （1）确定调查对象、目的与范围 （2）制定技术规程 （3）收集、分析有关资料 （4）组织专业调查队伍 第二、外业调查 （1）自然条件 （2）社会经济条件 第三、资料和基础图件的整理 （1）基础资料的整理 （2）基础成果图件的编制 第四、提交成果 （1）成果图件 （2）调查报告 第一章土壤调查制图的准备工作 1、底图的精度及要求 （1）详细比例尺：1：200-1：5000，土壤制图单位要求到变种或更细。多用于小型试验地、各种苗圃、土壤改良试验区、村（社区）和农场的分场等类型的土壤利用改良设计。
（2）大比例尺：1：1万-1：万，土壤制图单位要求到土种或变种。多用于乡（镇）和大型农场的农业生产规划，土壤利用改良区划和指导农业生产。 （3）中比例尺：1：5万-1：20万，土壤制图单位土属、土种。多用于县（市、区、旗）或中、小河流流域的农业区划和土壤利用改良区划，以及森林和草原的开发利用调查。（4）小比例尺：<1：20万，土壤制图单位要求到亚类、土属。多用于全国、大区或大的河流流域土壤资源开发，国际土壤图幅的测绘和编制。 （5）复合比例尺：在同一幅图中有两种比例尺。 2、概查与详查 概查概念：对大的河流流域或省以上范围内的农业区划或土壤改良区划所做的中比例尺的土壤调查。队伍：需要多专业，综合性的调查队伍。 详查概念：对某一小区域的土壤进行比较详细地了解，以便进行土壤改良规划和土地利用规划所做的土壤调查。队伍：需要专业骨干和有经验的农民。 第二章成土因素与区域景观研究 1、土壤与成土因素之间的函数关系 成土因素与土壤的关系： 道库恰耶夫公式：S=f(C,O,R,P)T S:土壤体R：地形C：气候P：母质O：生物 T：成土时间 含义：土壤是气候、生物、地形、母质等因素长时间作用的产物。 2、分析各种成土因素的影响 第三章土壤分类 1、中国目前的土壤分类体系的情况 （一）从古迄今，中国土壤分类发展大致经历了四个重要阶段：
采样准备 4.1组织准备 由具有野外调查经验且掌握土壤采样技术规程的专业技术人员组成采样组，采样前组织学习有关技术文件，了解监测技术规范。 4.2资料收集 收集包括监测区域的交通图、土壤图、地质图、大比例尺地形图等资料，供制作采样工作图和标注采样点位用。 收集包括监测区域土类、成土母质等土壤信息资料。 收集工程建设或生产过程对土壤造成影响的环境研究资料。 收集造成土壤污染事故的主要污染物的毒性、稳定性以及如何消除等资料。 收集土壤历史资料和相应的法律（法规）。 收集监测区域工农业生产及排污、污灌、化肥农药施用情况资料。 收集监测区域气候资料（温度、降水量和蒸发量）、水文资料。 收集监测区域遥感与土壤利用及其演变过程方面的资料等。 4.3现场调查 现场踏勘，将调查得到的信息进行整理和利用，丰富采样工作图的内容。 4.4采样器具准备 4.4.1工具类：铁锹、铁铲、圆状取土钻、螺旋取土钻、竹片以及适合特殊采样要求的工具等。 4.4.2器材类：GPS、罗盘、照相机、胶卷、卷尺、铝盒、样品袋、样品箱等。 4.4.3文具类：样品标签、采样记录表、铅笔、资料夹等。 4.4.4安全防护用品：工作服、工作鞋、安全帽、药品箱等。 4.4.5采样用车辆 4.5监测项目与频次 监测项目分常规项目、特定项目和选测项目；监测频次与其相应。
常规项目：原则上为GB 15618《土壤环境质量标准》中所要求控制的污染物。 特定项目：GB 15618《土壤环境质量标准》中未要求控制的污染物，但根据当地环境污染状况，确认在土壤中积累较多、对环境危害较大、影响范围广、毒性较强的污染物，或者污染事故对土壤环境造成严重不良影响的物质，具体项目由各地自行确定。 选测项目：一般包括新纳入的在土壤中积累较少的污染物、由于环境污染导致土壤性状发生改变的土壤性状指标以及生态环境指标等，由各地自行选择测定。 土壤监测项目与监测频次见表4-1。监测频次原则上按表4-1执行，常规项目可按当地实际适当降低监测频次，但不可低于5年一次，选测项目可按当地实际适当提高监测频次。 表4-1 土壤监测项目与监测频次
中国农业大学土壤剖面描述标准配置与方法(2010版) 李子忠 1 物品准备 定位:GPS; 剖面挖掘:大铁锹,尺子 描述剖面:米尺,10%盐酸,水,剖面刀2把,土壤标准色卡1本,描述表格; 取导水率土样:导水率环刀25个,导水率手柄一个,小铁锹,保鲜膜,容重环手柄1套,小环刀25个,锤子一个,标签纸,记号笔2支,记录本1个,笔,大塑料袋5个,自封袋。 2 田间土壤剖面观察 2、1 田间土壤剖面点的选择与挖掘 (4)坑的后方挖成阶梯状,便于上下工作,并可节省土方。 为准确评定某一土壤的农业生产性状,观察点的选择必须就是有代表 性与典型性。一般应选在“地”的中央,要避免选在田国、地角、渠道旁与 粪堆上,点的位置应能代表该土壤所处的“地”的特点、排灌条件及土地利 用状况。 剖面坑挖掘规格一般以一个人下去工作方便为宜。其坑长1、5~2米, 宽1米,深1~1、5~2米(以需要而定)。 挖坑时应注意以下几点: (1)观察面必须向阳与上下垂直。 (2)表土与底土分别堆放在左右两边,回土时应底土在下,表土在上,不能打乱 土层排列次序。 (3)坑的前方,即观察面上方不能堆土与踩踏,以免破坏土壤的自然状态。
2、2剖面形态特征描述与记载 剖面坑挖好后,首先对坑要进行修整,瞧就是否符合要求,一个人下去工作就是否方便。 (1)先用平口铁铣将观察面自上而下垂直修成自然状态,并用剖面刀从上而下挑出新鲜面。 (2) 根据剖面所表现出来的形态特征的差异(颜色、质地、结构、松紧、根系分布状况等)划分出土层,并量出各土层的厚度,记入表格(附表)。 主要土壤发生层 土壤学上以英文大写字母表示土壤发生层,主要的发生层简述如下: (1)O层: 残落物层。在通气良好而又较干燥的条件下,植物残落物堆积的过程,有机物不能完全分解并在地表累积而形成。 (2)H层: 泥炭层。在长期水分饱与的条件下,湿生性植物残体在表面累积层,就是泥炭形成过程作用下形成的发生层。 (3)A层: 淋溶层。在表土层中,有机质已腐殖质化,生物活动强烈,主要进行着淋溶过程,故称为淋溶层,物质的淋溶程度随水、热条件而异。 (4)E层: 灰化漂白层。在淋溶与机械淋洗的条件下,硅酸盐粘粒与铁、铝化合物的淋失,使抗风化力强的石英砂粒与粉粒相对富积,以较浅淡的颜色或灰白色 而区别于A层。通常与灰化过程有关。 (5)B层: 淀积层。就是淀积过程作用下的产物,与母质层有明显的区别。粘粒、铁、铝或腐殖质在此层淀积或累积。次生粘土矿物形成,具块状或棱柱状结 构体,颜色变棕或棕红、红等。明显区别于母质层。 (6)C层: 母质层。指风化产物没有受到成土过程影响的层次,较上面土层紧实。 (7)R层: 母岩层。指最下部坚硬的岩石层。 此外还有一些过渡土层,兼有两种主要发生层的性状,在观测中可以用两个大写字母表示。如AB层表示该层性状更接近A层,BA则表示该层发育更接近于B层。 水田土壤发生层 在人工耕作熟化的水田土壤中,由于特殊的水热条件与物质循环方式,形成了在人工作用下的发生土层。 (1)P层: 渗育层。水稻土中的耕作层。长期在水耕熟化与旱耕熟化交替进行的条件下,有机质累积增加,颜色变暗,在根孔与土壤裂隙中有棕黄色或棕红色 锈斑。旱作季节呈小块状或团块状结构,水耕季节时结构多分散,颜色变深暗。 (2)W层: 潴育层。本层土壤处于干湿交替频繁,淋溶淀积作用活跃的条件下,土体形成棱块或棱柱状结构,裂隙间有大量锈纹锈斑淀积,深度发育时,土体颜色 发生分化,剖面上多形成黄白交错的花斑。 (3)G层: 潜育层。在排水不良的条件下,土壤长期处于水分饱与状态下的还原条件,有机质在嫌气环境下分解缓慢,铁、铝氧化物被还原,土层呈蓝灰色或黑灰 色,土块分散成糊状。
延边大学农学院 土壤学教学实习报告 学生姓名荆立海崔海源赵悦金莫愁 王亚茹任世莹郑森连政 徐樱心张筱晗李少璇霍悦妍 专业园艺 年级2014 级 指导教师梁运江 实习时间2016.7.4-2016.7.8
土壤学教学实习报告 一、实习目的 土壤学实习是土壤学的一个重要组成部分，是野外研究土壤的一项重要手段。通过实习，一方面把课堂教学与野外实际结合起来，巩固、充实和提高课堂所学的理论；另一方面通过对野外土壤观察研究，初步掌握土壤调查的基本技能和方法，认识主要的土壤类型，在自然状态下能够进行识别。了解土壤类型分化与环境条件的关系，掌握土壤剖面的挖掘技术，提高同学们的合作能力。并通过实习报告的书写，培养学生初步科研能力。 二、实习具体安排表 土壤学教学实习安排表 三、实习方法及工具 方法：通过挖掘各个地点的土壤剖面进行观察、分析其土壤类型及性质、探讨其土壤形成因素、并粗测土壤样品的pH值和石灰反应。采集了一些土壤样品、考察了一些土壤侵蚀的情况、并了解到了各个地点土壤的综合利用方式。对
各个地点和老师们的讲解都作详尽的记录。最后将各组的记录做成报告，进行总结交流。 工具：铁锹、土铲、剖面刀、pH指示剂、pH比色卡、门塞尔标准比色卡、亚铁和高铁比色卡、白瓷点滴板、盐酸、滤纸、标本纸盒、卷尺、滤纸等 1.pH4~8混合指示剂：称取等量的（0.25克）溴甲酚绿、溴甲酚紫及甲酚红三种指示剂，放在玛瑙研钵中，加15毫升0.1M氢氧化钠及5毫升蒸馏水，共同研匀，再用蒸馏水稀释至1升。 2.1.5%铁氰化钾：1.5克铁氰化钾溶于100毫升蒸馏水中，此试剂在2小时内有效。 3．1：5稀盐酸：1份浓盐酸加5份蒸馏水混合而成。 四、实习内容及过程 第一天，7月4日。先在教室观看了教学视频，随即来到学院西侧断面。根据梁老师讲解介绍，此处为暗棕壤剖面，有明显的暗棕色分层，下层是石灰岩木质。同学们爬上高出，从上至下用铁锹对剖面进行修整，把表层土及外来杂质清除，然后又用小铁铲将剖面修整平齐，接着对剖面进行观察，由远到近，把土壤用刀划出分界线，随之用卷尺测量出每个层次的深度，并记录。用小铁铲从下至上取各个土层的典型部位至采样盒中，完毕后，来到平地对土壤的质地、结构等特性一一进行观察和实验并记录数据。 第二天，7月5日。集合后坐上大巴车出发到朝阳川镇山根村、三峰村。先观察的是草甸土。梁老师介绍，此处的草甸土有明显的特征，挖至下层有地下水溢出，再加上前两天的降雨，增加了这次的剖面挖掘和修整的难度。但是同学们并没有知难而退，而是在老师讲解后迅速地行动起来。先用铁锹和刀将一些碍事的大草丛清理，然后在合适的位置便开始行动起来。挖的过程，由于土的粘重，老师交给了我们省力的挖掘方法。待挖到有地下水溢出时，用小铁铲将剖面修整平齐，接着对剖面进行观察，把土壤用刀划出分界线，随之用卷尺测量出每个层次的深度，并记录。用小铁铲从下至上取各个土层的典型部位至采样盒中，完毕后，来到平地对土壤的质地、结构等特性一一进行观察和实验并记录数据。接着又来到了石灰岩土处，梁老师讲解了他的形成过程和一些特性，然后老师回答完学生们提出的一些问题后，同学们又迅速地投入到行动中。分工明确，所以效率很快，很快便将观察和实验后的数据记录了下来。 第三天，7月6日。集合后坐上大巴车出发到智新镇城东村。观察的是白浆土。梁老师仔细介绍了白浆土的成土原理和其典型特征，也将白浆土与我们下一