第二章旅游景观的欣赏
（45分钟100分）
一、选择题（每小题4分，共40分）读下面四幅旅游景观图，回答1、2题。
a b c d
i?上面四幅图片，需要选择特定观赏角度才能获得最为形象
逼真效果的是（）
A. a
B.b
C.c
D.d
2?形成d景观主要的地质作用是（）
A. 岩浆活动
B.地壳运动
C.侵蚀作用
D.搬运作用
【解析】1选D，2选C。四幅图片，a表示沙漠，b表示草原，c表示高山冰川，d表示风蚀地貌。各风蚀地貌属地貌酷似造型，需选择特定观赏角度，其为风力侵蚀作用而成。
三清山国家地质公园，位于东117 ° 5》'118 ° 30北纬28 ° 5428 ° 58 '素有天下第一仙
峰，世上无双福地”之殊誉，景观布局东险、西奇、南绝、北秀”，奇峰怪石、古树名花、流泉飞瀑、云海雾涛”并称四绝。三清山和黄山属同一地貌，故又有小黄山之称。司春女神、巨蟒出山、老子看经、猴王献宝都是其著名景观。据此回答3、4题。
3.三清山所在地区的气候类型是（）
B. 亚热带季风气候
D.热带季风气候
）
B. 喀斯特地貌
C. 冰川地貌
D.风蚀地貌
【解析】3选B , 4选A。根据纬度不难判断，三清山位于我国南方地区，属亚热带季风气候。黄山是典型的花岗岩地貌，三清山同黄山属同一地貌。
现代城市应具有两个属性：生态化和特色化。生态化的中心是人与自然协调融合。城市特色是城市本质的表现，是城市景观艺术和居民精神气质的统一，城市特色主要受自然背景、
社会传统、科学技术三个要素的制约。据此完成5、6题。
5. 北京属于特色化城市是因为北京（）
A. 有传统文化和古老的宫殿建筑
B. 钢铁工业在我国占有重要地位
C. 特色农业发展迅速
D. 交通运输业在全国处于领先地位
6. 桂林成为旅游特色城市是因为（）
A.高原高山气候
C.温带季风气候
4.三清山主要属于（
A.花岗岩地貌
A. 桂林交通发达，利于旅游业的发展
B. 桂林工业发达，促进了旅游业的发展
C?桂林的田园、方舟、村舍，与山水融为一体，构成天人合一”的胜境
D. 桂林的农业发展较快，为旅游业的发展提供了物质基础
【解析】5选A，6选C。第5题，北京是古都城市，传统文化和古老的宫殿建筑是其特色。第6题，桂林是山水城市，山水组合构成了其特色。
庐山是我国的一座历史文化名山，素有匡庐奇秀甲天下”的美誉，下图为庐山三叠泉瀑
布，据此回答7、8题。
7?关于图中瀑布的叙述，正确的是（）
A. 该瀑布位于我国的湖南省
B. 该瀑布是我国最大的瀑布
C. 该瀑布所在的山是断块山
D. 该瀑布所在的山是我国的五岳名山之一
8?下列关于庐山景区的欣赏的说法正确的是（）
A. 观庐山瀑布宜登高俯视
B. 观庐山云海应登高远眺
C. 体验庐山的雄伟宜登咼俯视
D. 庐山上建筑不值得游览
【解析】7选C, 8选B。第7题，庐山位于江西省北部，我国最大的瀑布是黄果树瀑布而不是三叠泉瀑布，庐山是古老的花岗岩断块山，我国的五岳名山中没有庐山。第8题，观瀑布宜仰视，观云海应登高远眺，而要体验庐山的雄伟，则应从山下远望庐山；庐山有悠久的历史，山中有众多的历史建筑，体现了不同的建筑风格，是庐山旅游重要的组成部分。
世界浪漫之都巴黎曾先后七次举办世博会，是历史上举办世博会次数最多的城市，巴黎的许多著名建筑和设施都与世博会有着不解之缘。七次世博会从根本上改变了巴黎的面貌，给法国留下了不可磨灭的印记。直到今天，世博遗产还在为这座城市增光添彩，就如埃菲尔铁塔不但成为法兰西的象征，现在还以每年超过 6 000多万人次的访问量雄踞世界售票景点之首。据此完成9、10题。
9. 关于巴黎的叙述，正确的是（）
A. 巴黎分布在塞纳河的上游
B. 巴黎是在塞纳河的曲流处起源的
C. 巴黎的建筑艺术和名胜古迹举世闻名
D. 巴黎因在塞纳河畔，被称为“水上城市” 10. 下列不属于巴黎名胜的是（ ）
A.巴台农神庙
B.卢浮宫
C.
凯旋门 D ?爱丽舍宫
【解析】9选C , 10选A 。第9题，巴黎是在塞纳河的小岛上发展起来的。第 10题，
巴台农神庙是希腊的。
二、非选择题（共60分） 11. 读下图，回答问题。（18分）
（1） 说明苏东坡“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此 山中。”的诗句为旅游景观欣赏提供的启示。
（6分）
（2） “江南好，风景旧曾谙”。简析我国江南丘陵地区多风景名胜的原因，并分析其具 有哪些美感特征？ （ 6分）
（3） 比较九江市和岳阳市发展旅游业所依托的主要旅游资源的差异。 （6分）
【解析】第（1）题，“横看成岭侧成峰”说的是欣赏角度，
“远近高低各不同”说的是
欣赏距离。第（2 ）题，风景名胜形成的条件既包括自然条件，也包括人为的原因。第（ 3）
题，从图上读出九江和岳阳的位置，看其周围的旅游资源有哪些，然后作出比较和论述。
答案：（1）旅游景观的欣赏应选择欣赏角度。
（2） 江南丘陵地区属于亚热带季风气候，植被茂盛，云雾缥缈，山地富有色彩美；流 水的侵蚀作用强大，塑造了千姿百态的山地地貌，富有形式美；清泉飞瀑，四季流水，富有 动态美。
（3） 岳阳市依托岳阳楼，属于文化旅游景观；九江市依托庐山，属于自然和文化并重 的旅游景观。
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3
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12?阅读有关天柱山的材料，回答下列问题。 （12 分）
家级重点风景名胜区。天柱山的峰林谷地和山间谷地内，林木苍翠，山泉淙淙，飞瀑倾泻; 山上云团雾层时聚时散，飘忽变幻，山峰时隐时现，令人目不暇接。 F 图中甲图为天柱山对外交通示意图，乙图为天柱山景观图。
资源的特性有位置相对稳定性、物质景象组合性、美学属性、历史文化属性、非消耗性，天
选择适当位置。
答案：(1)形式美、色彩美、动态美、朦胧美、 材料一 平遥古城是中国境内迄今保存最完整的明清时期的中国县城的原型, 整的城墙和街道、店铺、庙宇、民居组成的大型古建筑群，有“中国古建筑的荟萃和宝库” 之称。1997年联合国教科文组织将其列入《世界遗产名录》
材料二
材料一 天柱山是以花岗岩为主的山岳型风景名胜区, 1982年被国务院批准为首批国 材料二
(1)从旅游景观的审美特征看，天柱山具有哪些美感？( 4分）
(2)根据旅游资源的本质属性分类，天柱山主要属于自然景观中的 ，其属性 主要体现在
。(4 分)
(3)乙图所示景观多见于
季，怎样才能观赏到乙图所示景观效果？(
4分）
【解析】根据旅游资源的本质属性分类, 可将旅游资源分为自然景观旅游资源、
文化景
观旅游资源、 自然和文化景观旅游资源, 天柱山主要属于自然景观中的山水组合景观。 旅游 柱山吸引人们旅游的主要是其美学属性。
图中云雾缭绕，应为夏季，观赏时应注意把握时机、 (2)山水组合景观 美学属性 （3）夏 把握观赏时机，选择适当位置。
13.读下面材料，回答问题。 （16 分）
它是由完 I 列
血 I I 91 M
（1）甲地代表性的文化景观被列入《世界遗产名录》，其名称是什么？位于我国的哪个地形区？（4分）
（2）图示地区历史悠久，文化景观众多，旅游资源丰富。简析图中乙区域文化景区的
地域形态呈条带状分布的原因。（6分）
（3）游客游览平遥古城时，怎样做才能获得较大的收获？（6分）
【解析】本题主要考查旅游资源的分布与欣赏特点等知识。由题中的景观图可知甲地代表性的文化景观是云冈石窟，位于黄土高原上；由图中看乙区域是指汾河谷地，受其影响，文化景区分布呈带状；平遥古城是大型古建筑群，欣赏时必须细心品味其文化内涵。
答案：（1）云冈石窟。黄土高原。
（2）乙区域位于汾河谷地，受地形和水源条件的影响，城市呈条带状分布，因此景观也呈条带状分布。
（3）平遥古城是保存完整的明清时期的大型古建筑群，有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。游客欣赏时，须亲临其间，了解其来龙去脉，对其进行深入分析，运用文化素养和以往经验去细心品味，才能获得较大的感受。
14.欧洲拥有丰富的旅游资源，是世界上最活跃的旅游地区之一，按自然旅游风光大致可分为三大旅游区，即北欧、中欧和南欧旅游区，结合下图，回答问题。（14分）
（1）在欧洲范围内，欧洲人理想的度假区是哪里？为什么？（6分）
（2）如果游客想欣赏古文化景观应主要去_____________ 旅游区。（2分）
（3）2006年冬季，中欧和南欧旅游区的某些游乐场收入较往年同期减少许多，其原因是什么？（6分）
【解析】由题干可获知以下信息：①欧洲大致可分为北、中、南三大旅游区；②北欧旅游区
的纬度位置较高；③南欧旅游区主要位于地中海沿岸；④中欧旅游区主要以阿尔卑斯山为主。正确解答此题的关键是要了解欧洲的自然地理特征及欧洲的人文地理分布特点。
答案：（1）南欧旅游区中的地中海海岸。因为这里是地中海气候，夏季降水少，晴天多，阳光明媚，加之又有广阔的沙滩，以及设施齐全的旅游接待服务，因此成为欧洲人理想的度假区。（2）中欧和南欧
（3）全球气候变暖导致高山滑雪场积雪融化，致使冰雪旅游项目的开展受到限制。
第二单元过关检测卷 一、仔细思考，认真填。（每空1 分，共23 分） 1. 2000 千克=（）吨5000米=（）千米 6 千米=（）米9 吨=（）千克 2. 在括号里填上合适的单位。 飞机每分钟飞行10（）。 马拉松长跑比赛全长约42（）。 一艘轮船长约125（）。 一条鱼大约重2（）。 地球绕太阳每秒运行30（）。 一个固体胶棒大约长10（）。 一辆卡车每次运货5（），每小时行60（）。 3. 在里填上“>”“<”或“=”。 5吨5000千克 6吨800 千克6800千克 1千米850 米2500 米25千米 4. 一头猪约重100 千克，10 头这样的猪约重（）吨。 5. 跑道每圈长600 米，小华跑了5 圈是（）米，合（）千米。 6. 3 个菠萝重5千克，3000 个菠萝约重（）吨。 7. 把2千米平均分成5份，每份是（）米。 8. 小强家离学校2千米，小芳家离学校1500 米，这两位同学家最远
相距（）米，最近相距（）米。 二、判断是非。（每题2 分，共10 分） 1. 一节火车车厢可以装货大约50吨。（） 2. 1 吨铁比1 吨棉花重。（） 3. 5吨比4千米大。（） 4. 圆圆是个大胖子，体重有45吨。（） 5. 一座桥承重8 吨，一辆货车装着8 吨的货物，正好能通过此桥。 （） 三、反复比较，慎重选择。（每题2 分，共10 分） 1. 甲、乙两个城市之间的公路长大约是280（）。 A. 千米 B. 米 C. 千克 2. 乐乐家1 个月节约500 千克水，（）个月可节约5吨水。 A. 1 B. 10 C. 100 3. 黑龙江长约4370（）。 A. 千米 B. 米 C. 分米 4. 远洋大货轮装载货物3000（）。 A. 吨 B. 千克 C. 克 5. 妈妈2 小时行116 千米，妈妈是（）的。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 乘汽车 四、排一排。（每题4 分，共8 分） 1. 按从长到短排。 5000米6000分米4千米700厘米10米
第二章旅游景观的欣赏 （45分钟100分） 一、选择题（每小题4分，共40分）读下面四幅旅游景观图，回答1、2题。 a b c d i?上面四幅图片，需要选择特定观赏角度才能获得最为形象 逼真效果的是（） A. a B.b C.c D.d 2?形成d景观主要的地质作用是（） A. 岩浆活动 B.地壳运动 C.侵蚀作用 D.搬运作用 【解析】1选D，2选C。四幅图片，a表示沙漠，b表示草原，c表示高山冰川，d表示风蚀地貌。各风蚀地貌属地貌酷似造型，需选择特定观赏角度，其为风力侵蚀作用而成。 三清山国家地质公园，位于东117 ° 5》'118 ° 30北纬28 ° 5428 ° 58 '素有天下第一仙 峰，世上无双福地”之殊誉，景观布局东险、西奇、南绝、北秀”，奇峰怪石、古树名花、流泉飞瀑、云海雾涛”并称四绝。三清山和黄山属同一地貌，故又有小黄山之称。司春女神、巨蟒出山、老子看经、猴王献宝都是其著名景观。据此回答3、4题。 3.三清山所在地区的气候类型是（） B. 亚热带季风气候 D.热带季风气候 ） B. 喀斯特地貌 C. 冰川地貌 D.风蚀地貌 【解析】3选B , 4选A。根据纬度不难判断，三清山位于我国南方地区，属亚热带季风气候。黄山是典型的花岗岩地貌，三清山同黄山属同一地貌。 现代城市应具有两个属性：生态化和特色化。生态化的中心是人与自然协调融合。城市特色是城市本质的表现，是城市景观艺术和居民精神气质的统一，城市特色主要受自然背景、 社会传统、科学技术三个要素的制约。据此完成5、6题。 5. 北京属于特色化城市是因为北京（） A. 有传统文化和古老的宫殿建筑 B. 钢铁工业在我国占有重要地位 C. 特色农业发展迅速 D. 交通运输业在全国处于领先地位 6. 桂林成为旅游特色城市是因为（） A.高原高山气候 C.温带季风气候 4.三清山主要属于（ A.花岗岩地貌
旅游景观赏析 1.家乡有什么旅游景观？他们具有哪些旅游欣赏价值？ 答：我的家乡是山西省，比较出名的旅游景观有： （1）五台山：具有独特的地层结构、地质构造、新生代夷平面和冰缘地貌等地质、地貌特征和佛教文化。（2）壶口瀑布：景区内地质遗迹类型齐全、遗迹清晰、规模大，也是一个人文圣地。（3）北岳恒山：是著名的道教圣地和旅游胜地，风景旅游资源丰富景观特色独具魅力。（4）云冈石窟：世界闻名的石雕艺术宝库之一，也是我国佛教艺术的一个经典之作。还有景观：平遥古城、乔家大院等晋商大院、皇城相府、悬空寺、绵山等等。 2. 古建筑类型有哪些？介绍一处自己感兴趣的古建筑，就其旅游价值和欣赏方法谈谈自己的看法。 答：主要有宫殿建筑、民居、礼制性祭祀建筑、宗教建筑、陵墓建筑、军事防御体系、桥梁建筑以及古典园林等类型。 我的家乡在山西省晋中市灵石县，在那里有一座王家大院。 旅游价值：其是清代民居建筑的集大成者，被誉为"华夏民居第一宅"，是我国最大的民居古建筑群，是晋商大院的典范，其建筑艺术和文化价值都堪称中华一绝。其特点是，依山就势，错落有致，层楼叠院，鳞次栉比，气势宏伟，功能齐备。匠心独具的砖雕、木雕、石雕，装饰典雅，内涵丰富，实用而又美观，兼融南北情调，具有很高的文化品位。 欣赏方法：（1）去之前先了解其建筑时代背景文化以及其功用，以及其以什么而著名，最好有一定的了解之后再去；（2）结合自己所了解最好有导游讲解来观赏 3.请以自己一次完整的旅游经历为例，谈谈你欣赏到了那些旅游景观？你又是如何欣赏？ 答：今年“十一”去了河南开封，我欣赏了水洗：水系、铁塔公园、大相国寺、龙亭、天波杨府、开封府、山陕甘会馆等。 水系是几个大湖组成的，其风景优美，也是开封市民晚上文化活动聚集地。 龙亭和天波杨府相邻，天波杨府是为纪念北宋爱国名将杨业而恢复的宋代古建筑群，旨在弘扬杨家将的爱国精神。而龙亭不是亭，而是建筑在一座高达13米的巨大青砖台基之上的殿堂，我们还观看了上朝。 铁塔公园主要看了铁塔，铁塔以其精湛绝妙的建筑艺术和雄伟秀丽的修长身姿而驰名中外，被人们誉为“天下第一塔”，是开封的标志。 大相国寺、开封府、山陕甘会馆都请了导游介绍。其中山陕甘会馆整个建筑布满了砖雕、石雕、木雕，堪称会馆三绝；在开封府看到大批珍贵史料，轶事和陈展外，还看到“开衙仪式”、“包公断案”、“演武场迎宾表演”、“喷火变脸”等丰富多彩的表演活动；大相国寺是为我国历史上第一座“为国开堂”的“皇家寺院”。 4.对我国的自然旅游景观与人文旅游景观作评价。 答：自然旅游景观：中国横跨六个温度带以及中国地貌种类的多样、典型这些造成中国自然旅游景观资源丰富，景观特色独具魅力。 人文旅游景观：中国是人类主要发源地之一，是世界古代文明的主要发祥地之一，有五千年以上的文字记载的历史；中国地域辽阔、民族众多，形成各具特色的民族风情；历史上中国对外来文化的精髓吸收、融汇完善自己的文明等都为我们的人文旅游景观提供了丰厚的资源与底蕴。
统编版一年级语文下册第二单元检测卷（一） 一、看拼音，写词语。(8分) b ěi j īng hu ǒ b àn t ài y áng y īn w èi j īn qi ū ch ī zh ù g è zh ǒng g è y àng 二、用“√"画出加点字的正确读音。(6分) zh àn （ ） w àn （ ） zu ò（ ） 战争 忘记 做事 z àn （ ） w àng （ ） zhu ò（ ） zh ǒng （ ） z ǒu （ ） zu àng （ ） 种类 走路 强壮 z ǒng （ ） zh ǒu （ ） zhu àng （ ） 三、比一比，组词语。(12分) 主（ ） 广（ ） 过（ ） 住（ ） 厂（ ） 对（ ） 们（ ） 江（ ） 在（ ） 门（ ） 红（ ） 再（ ） 四、在括号里填上合适的量词。(9分) 一( )车 一( )马 一( )书 一( )树 一( )飞机 一( )石碑 一( )铅笔 一( )井 一( )亲人 五、连一连。(8分) 弯弯的 雪莲 金黄的 升旗仪式 美丽的 公路 雄伟的 水果 洁白的 天山 壮观的 天安门 宽宽的 小路 香甜的 太阳 六、选择恰当的标点符号填入句子中。(5分) 1.吃水不忘挖井人□时刻想念毛主席□ 2.我多想去看看□ 3.别的孩子也是这样吗□ 4.春天的太阳该画什么颜色呢□ 七、连词成句。(填序号)(9分) 1.①吃水 ②很远的 ③乡亲们 ④地方 ⑤要到 ⑥去挑 _____________________________________________________________________ 2.①非常 ②升旗仪式 ③广场上 ④壮观 ⑤的 ____________________________________________________________________ 3.①季节 ②是 ③春天 ④个 ⑤多彩的 ____________________________________________________________________ 八、按要求完成下列各题。(10分)
人教版四年级数学下册第二单元过关检测卷x 一、填空.〔每空2分，共36分〕 1．下列图形分别是从前面、上面、左面中哪面看到的形状？ 2．下列图形分别是从前面、上面、左面、右面中哪面看到的形状？ 3． 在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是.那么，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的，是从〔〕面看的. 4．如图； 〔1〕从〔〕面和〔〕面看到的形状是完全相同的. 〔2〕从〔〕面看到的形状是.
5．仔细观察，找一找. 小明通过观察上面的四个立体图形看到了A、B两种形状，如下图； 〔1〕从前面看，是图A的有〔〕. 〔2〕从前面看，是图B的有〔〕. 〔3〕从左面看，是图B的有〔〕. 〔4〕从上面看，是图B的有〔〕. 二、选择.〔每题3分，共15分〕 1．从右面观察，所看到的图形是〔〕. 2．下面的立体图形从侧面看到的图形是的有〔〕. A．①②④ B．②③④ C．①③④ 3．观察下面的立体图形.
从前面看形状相同的有〔〕，从左面看形状相同的有 〔〕. A．①④B．②③C．①② 4．给添一个小正方体，变成，从〔〕面看形状不变. A．前B．上C．左 5．下面的立体图形是由〔〕个小正方体搭成的. A．5 B．6 C．7 三、解决问题.〔1题14分，2题18分，3题8分，4题9分，共49 分〕 1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确的序号填在下面的括号里. 〔1〕从前面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔2〕从侧面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔3〕从前面看到的形状是的立体图形有〔〕. 〔4〕从侧面看到的形状是的立体图形有〔〕. 2．摆一摆，画出从前面、左面和上面看到的图形.
第二章第一节旅游景观欣赏方法 教学目的： 1．了解培养审美情趣、提高审美能力的方法。 2．把握欣赏角度选择的方式。 3．掌握观赏时机的选择方式。 4．了解欣赏景观时应从哪些方面品味其文化内涵。 5．举例说明旅游景观的欣赏方法。(重点) 一、旅游景观欣赏 1、概念：是指游客在旅游资源中获得高质量美感的过程，或者在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。 2、两个层次 (1)一是对审美对象，即旅游景观的感受和知觉； (2)二是在感受和知觉的基础上，得到审美的享受。 二、欣赏旅游景观欣赏的方法 （一）了解景观特点： 了解景观特点包括： 1、了解景观内容：有哪些景点，分布状况、介绍、景观的形成原理，了解其美学价值及历史文化内涵。例：趵突泉的“突”字竟少了一点。“大明湖”又多一点。原来趵突泉由于当时其泉水之猛烈而把“突”字上的一点冲到了大明湖的“明”字上。四面荷花三面柳，一城山色半城湖”为何如今只见荷叶而不见蛙呢？相传当年乾隆皇帝游览至此，湖中之蛙均想一睹龙颜为快，奔走相告，脱水而出，蛙声吵得乾隆无心观景，圣怒之下降旨“蛇不行，蛙不鸣”，自此大明湖真的不再有蛙声了。原来真正无蛙鸣的原因为湖水的温度不适合青蛙生存导致的。 2、了解景观布局的节奏和韵律： 路线的设计：有其序幕、发展、高潮、结束 欣赏园林，要抓住园林建筑的特点，才能体会出造园者的匠心和园林的意境。 例：文津阁的日月同辉。 园林景观的构景手法和布局原则： （1）主配：园林都需立主景和配景。主景的鲜明突出是园林整体效果成败的关键。配景为主景起烘托的作用。 北京故宫，以位于中轴线上的大殿为主景，两边建筑为配景，并以中轴线对称，充分显示了以皇权为中心的特点。 （2）层次：苏州园林中使用障景法和隔景法，
二年级数学：第二单元过关检测卷(含答案) 第二单元教材过关卷 一、填一填。(每空1分，共9分) 1．把18支铅笔平均分成6份，每份有( )支。 2．24÷4＝6，运用的口诀是( )。 3．30里面有( )个5，( )里面有4个3。 4．用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。5．15个，每 3个一份，可以分成( )份。 6．20个，平均分成5份，每份( )个。 7．从18里连续减( )个6，结果是0。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．8÷2＝4，读作8除2等于4。( ) 2．计算10÷2＝5和10÷5＝2都用二五一十这句口诀。 ( ) 3．把8个苹果分给明明和芳芳，每人分4个苹果。( ) 4．14÷2＝7，14是除数，2是被除数，7是商。( ) 5．商一定比被除数小。( ) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面的分法中，是平均分的是( )。 A B C 2．被除数是6，除数是3，商是( )。 A．18 B．2 C．3
3．下面算式中，商不是1的是( )。 A．8÷8B．12÷4C．1÷1 4．20里面有4个( )。 A．5 B．4 C．16 5．用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。 A．2 B．1 C．3 四、看图列式计算。(3题4分，4题6分，其余每题2分，共14分) 1． 2． 3． 4.
五、我会算。(18分) 18÷3＝6÷6＝20÷5＝ 4×2＝30÷6＝ 16－7＝ 8÷4＝ 62－40＝2×5＝ 20＋3＝30÷6＝25÷5＝ 18÷6＝7×2＝15÷3＝ 15＋6＝3÷3＝12÷4＝ 六、在里填上适当的运算符号。(6分) 44＝16 42＝6 93＝3 153＝5 255＝30 105＝5 七、列式计算。(每题3分，共12分) 1．被除数是14，除数是7，商是多少？2．把20平均分成5份，每份是多少？
2017-2018学年度第二学期教学质量检测 四年级下数学第二单元过关测试卷 时间：60分钟满分：110分 一、填空。（23分） 1.我们学过的四边形有（）、（）、（）、（）。其中（）和（）是特殊的平行四边形。平行四边形易（）。 2.一个三角形最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。 3.有一个角是45°的直角三角形又是（）三角形，它的两条直角边又是这个三角形的两条（）。 4.等腰三角形中一个底角是70°，它的顶角是（）°；如果顶角是70°，它的一个底角是（）°。 5.一个三角形的两个角的和是85°，这个三角形是（）三角形。 6.右图中，有（）个三角形，有（）个平行四边形，有（）个梯形。 7.把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的周长（）。 8.用一根绳子能围成一个边长是12cm的等边三角形，如果用这根绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。 9.钝角三角形的两个锐角度数之和（）90°；锐角三角形的任意两个锐角的度数之和（）90°。（填“大于”“小于”或“等于”） 10.在一个三角形中，笑笑量得其中的两条边分别是5厘米和7厘米，第三条边最短应该是（）厘米，最长（）厘米。（取整厘米数） 二、判断。（10分） 1.等边三角形也是锐角三角形。（） 2.一个三角形的三条边分别是：2厘米、3厘米、5厘米。（） 3.两个完全一样的梯形，一定可以拼成一个梯形。（） 4.等腰三角形对折后变成两个三角形，每个三角形的内角和是90°。（） 5.三角形框架比长方形框架稳定。（） 三、选择。（10分） 1.下列关于平行四边形的说法中，错误的是（）。 A.对边平行 B.对边相等 C.邻角相等 2.下面三条线段能组成三角形的是（）。 A.4cm 5cm 6cm B.4cm 8cm 3cm C.8cm 2cm 10cm 3.如右图，被信封遮住两个角的三角形一定是（）。 A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 4.自行车的框架是三角形，它是运用三角形的（）性。 A.易变形 B.稳定 C.不稳定 5.直角梯形是（）。 A.只有一组对边平行且有一组对边相等的四边形 B.对边分别平行的四边形 C.只有一组对边平行且有一个角是直角的四边形 四、做一做。（26分） 1.下面图形中，哪些是轴对称图形？是轴对称图形的画“√”。（5分） （1）（2）（3）（4 （5） （）（）（）（）（） 2.动手画一画。（在方格纸上画出下面图形，小方格边长是1cm）（9分） （1）画一个上下对边是5cm的平行四边形。 （2）画一个底边是4cm的等腰三角形。 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： … … … … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … … 订 … … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … 1
第二单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共21分) 1．x×x省略乘可以简写为()；m×5省略乘可以简写为( )。 2．36＋x＋64＝x＋(＋)。 3．修一条长a千米的公路，40天修完，平均每天修()千米。4．张欣有a本课外读物，张亮比张欣多5本，张亮有()本课外读物； 他们一共有()本课外读物。 5．小王步行上班，平均每分钟行x米，15分钟行()米；行300米要用()分钟。 6．一个正方形的边长是a米，这个正方形的周长是()米，面积是()平方米。 7．水果店运来橘子x吨，运来西瓜的质量是橘子的4倍，那么“4x”表示()，“x＋4x”表示()。8．食堂运来a袋大米，每袋重25千克，已经吃了x千克，还剩下()千克；当a＝20，x＝360时，还剩下()千克。 9．三个连续的单数，中间一个数是a，那么另外两个数分别是()和()。 10．把一根木头截成3段要用a分钟，照这样计算，截成6段要用()分钟。 11．当a＝4，b＝5时，ab－a－b的值是()。 12．某品牌手机十分畅销，上午卖出45部，下午卖出68部。已知每部手
机m元，这一天共卖了()元，上午比下午少卖()元。 二、判断。(每题1分，共5分) 1．轩轩今年x岁，妈妈的年龄比轩轩的年龄的4倍少2岁，则妈妈今年的年龄是(4x＋2)岁。() 2．“x的8倍减去5的差”用含有字母的式子表示是8x－5。() 3．在a÷b中，a和b可以是任何数。() 4．a＋b＋c＝a＋(b＋c)＝b＋(a＋c)。() 5．a＋28＋72＝a＋(28＋72)运用了加法交换律。() 三、选择。(每题2分，共12分) 1．长方形的长是9米，宽比长短x米，它的周长是()米。 A．2(9＋x) B．9x C．2(18－x) 2．一个正方形的边长是m，这个正方形的周长是() A．m＋4 B．m2C．4m 3．四(一)班有男生x人，比女生的2倍少5人，四(一)班有女生()人。 A．2x－5 B．2x＋5 C．(x＋5)÷2 4．x22x。 A．> B．< C．＝D．无法确定 5．小明读一本a页的故事书，每天读b页，c天后还剩()页没有读。 A．bc B．a－bc C．a÷c－b 6．电影院的第一排有m个座位，后面的每一排都比它的前一排多一个座
第二单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A．圈．养(juàn) 圈．套(quān) 简陋．(lòu) 野蛮．（mán) B．折．磨(zhé) 折．腾(zhē) 混．乱(hún) 缰．绳(jiāng) C．畜．养(chù) 牲畜．(xù) 藤蔓．(wàn) 潺．潺(chán) D．挣．扎(zhēng) 挣．脱(zhèng) 瞟．见(piāo) 日晷．(guǐ) 二、读拼音，写词语。(8分) 三、选字组词。(9分) (籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯 (漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( ) (稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝 四、写出下面加点词语的近义词。(5分) 1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 ( ) 2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。 ( ) 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ ( ) 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。( ) 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否 打算再到洞里去。( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。(5分) 1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。 ( ) 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。( ) 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。( ) 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。( ) 六、按要求写句子。(10分) 1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改病句)
第二单元过关检测卷 一、看图回答问题。(每空2分，共32分) 1． 在的______面 在的______面。 2． (1)在桌子的______面；在的______面。 (2)在的____边，在的____边。 (3)在的______面，在的______面。 (4)桌子的下面有______和______。 3．
（1）在的____面，在的___面。 （2）在的______面，在的______面。（3）在最前面的是（），在最后 面的是，（）。(在选出的动物下面画“√”)。 二、圈一圈。(每题12分，共24分) 1．圈出正确答案。 (1)的右边是( )。 (2)在的(左右前后)边。 (3)的左边有(145)种水果。 2．按要求圈一圈
(1)“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。 (2)请圈出左手拿花的小朋友。 (3)请圈出桌子左边的物体。 三、请你当裁判员。(对的画“√”，错的画“×”)(每题4分，共16 分)
1．() 2． 3．男孩的右手握着女孩的左手。() 4．爸爸坐在小朋友的左边。() 四、画一画。(每题8分，共16分)。 1． 在☆的左边画，右边画，上边画，下边画。2. 在树的上面画一个太阳；
在树的下面画3个苹果； 在树的右边画2朵花； 五、按要求摆一摆，填一填。(只填序号)(12分) 1.放在的上面。 2.放在的上面。 3.的下面是。
答案 一、1.前后 2．(1)下前(2)左右(3)上下(4)猫球3．(1)下上(2)后前(3)略 二、1.(1)圈葡萄(2)右(3)④ 2．(1)略(2)圈第一个小女孩(3)略 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 四、1. 2. 五、
第二单元过关检测卷 一、填一填。(第11题6分，其余每空1分，共39分) 1．钟面上有()个数字，每两个数字之间有()个小格，是()分钟。 2．时针、分针、秒针在钟面上分别走了一圈，时针走了()小时，分针走了()分钟，秒针走了()秒。 3．时针从12走到9，走了()小时，从9走到1，走了()小时。4．分针从12走到9，走了()分钟，从9走到1，走了()分钟。5．分针从12出发走了25个小格，经过了()分钟，现在分针指着数字()。 6．钟面上时针指在8和9之间，分针指着7，这时是()时()分，写作()。 7．妈妈每天早上8时要到单位上班，从家到单位要花20分钟，她最迟要在()时()分从家里出发。 8.电子表上的时间是()时()分()秒。9．在里填上“>”“<”或“＝”。 40分钟40秒1小时100分钟 1分20秒80秒60秒1小时 半小时50分钟4小时4分钟 10．按时间长短排一排。 55秒60分4小时49分60秒 ()<()<()<()<() 11．写出钟面上的时刻。
12．王师傅把一根木头锯成2段要2分钟，他把这根木头锯成4段要()分钟。如果他锯完这根木头共用了12分钟，那么这根木头被锯成了()段。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分) 1．分针走1大格是10分。() 2．时、分、秒相邻两个单位间的进率都是10。() 3．9时零5分写作9：05。() 4．六点一刻就是6时15分。() 5．当分针和时针重合时，所表示的时刻一定是12时。() 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分) 1．钟面上分针走2小格，秒针走() ①2小格②2大格③2圈 2．一首歌1个人唱要3分，5个人合唱这首歌要()分。 ①15 ②3 ③5 3．学校的第一节课是8时30分上课，9时10分下课，这节课上了()。 ①40分②30分③60分 4．心脏跳动78下，大约需要()。 ①3分②6秒③1分
课题:3.2旅游景观欣赏的方法（2） 编写人： 审核组长： 审核主任： 温馨寄语：幸运是一种开始，从挥洒汗水起步，让梦想自信飞翔 【学习目标】 1、结合实例,了解旅游景观的欣赏的基本要求和方法。 2、学会欣赏旅游景观。 【重点知识与难点知识】 重点知识：抓住景观特点 难点知识：运用资料，描述旅游景观的特点，并从地理角度说明其形成原因。 【使用说明】 1. 课前预习完成自主学习部分。 2. 小组合作学习，完成合作探究；独立完成学以致用，合作交流后纠错并标记。 一、自主学习 知识点三 抓住景观特色 1．观赏前：对景观加以全面了解，并抓住?________________，了解主要景点及其分布，景观形成的?________，以及景观的?________________或者?________________。 2．观赏时：建筑、园林的结构布局有一定的?________________，一般分为?________、发展、○21________、结束等景区，在观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。 知识点四 领悟自然与人文的和谐 1．自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是○22________、○23______，并突出○24_____的作用。 2．人文景观：我国古代园林要求再现○25________，用“虽由人作，○26____________”这一基本原则，正确处理自然与人为的关系。 3．风俗民情：是一定地区的人们与○27________和谐相处的结果。 知识点五 以情观景 1.○28________________。2.○29________________。 3．移情于景，○30________________。4．登山涉水，○31________________。 二、合作探究 2．读教材图3.17“北方的园林建筑”和图3.18“江南的园林建筑”，完成下列问题。 (1)两种园林中的建筑景观各有什么突出特点？ (2)上述景观特点与当地自然环境中的地形、气候条件有何联系？ 导 学 案 装 订 线 ——————————————————————————————————————————————————————————
【第二单元过关检测卷】一年级第二单元过 关检测卷 第一单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共21分) 1．测量土地的面积，常用( )作单位，计量比较大的土地面积，常用( )作单位。 2．边长是( )米的正方形的面积是1公顷，边长是( )的正方形的面积是1平方千米。1平方千米＝( )公顷。 3．我国的陆地面积约为960万( )，合( )公顷。 4．一个旅游景区的形状近似是长方形，长2千米，宽1千米，绕它走一周，要走6()，其面积是2()，合200( )，合2000000( )。 5．在括号里填上合适的数。 6公顷＝( )平方米40000平方米＝( )公顷8平方千米＝( )公顷 30平方千米＝( )公顷 70公顷＝( )平方米 7000公顷＝( )平方千米 300公顷＝( )平方千米＝( )平方米 48000000平方米＝( )公顷＝( )平方千米二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．因为边长是1000
米的正方形土地面积是1平方千米，所以1平方千米的土地一定是边长为1000米的正方形。 ( ) 2．公顷和平方千米之间的进率是1000。 ( ) 3．李红家的房子真大，有四室两厅，面积是150平方千米。( ) 4．一张银行卡的面积大约是24平方分米。 ( ) 5．四(1)班教室的面积用公顷作单位。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．武汉欢乐谷占地面积约为211( )。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 2．智利有个游泳池的面积约为80000( )，它是世界上最大的游泳池。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 3．中央电视台总部大楼总建筑面积约是55万( )。 A．平方千米 B．公顷 C．平方米 4．学校的长方形操场长200米，宽100米，它的面积是( )。 A．2000平方分米 B．2公顷 C．20000公顷 5．一块长方形菜地长250米，宽80米。如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥( )千克。 A．60 B．600 C．240 D．2400 四、在( )里填上合适的单位。(每题3分，共18分) 五、比大小。(共20分) 1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每空2分，共16分) 95000平方米 9公顷 6000平方米 6公顷 56000平方米 5公顷 400000平方米 4公顷 6平方千米 500公顷
苏教版第二单元《折线统计图》过关测试题 （一）用心思考，正确填写） (1)小明为了观察自己的学习成绩是否进步，决定将每次测验的得分绘制成统计图，他 应选用()统计图。 (2)学校要统计每个班级的男、女生人数应选用()统计图比较合适。 (3)我们要绘制一幅5个城市某一天最高气温与最低气温情况统计图，应绘制() 统计图，要绘制一幅本地一周最高气温与最低气温变化情况统计图，应绘制() 统计图。 (4)在同一幅折线统计图中，折线上斜表示数量()，折线下滑表示数量()， 折线越陡表示数量变化越()，折线越平缓表示数量变化越()。 (5)在一幅统计图的纵轴中，用5厘米表示400万元产值，那么240万元产值应用()厘米来表示，8厘米表示()万元产值。 6．折线统计图的优点是（）。 7．折线统计图的绘制方法是： （1）整理数据。 （2）画出纵轴和（），用一个长度单位表示一定的（）。 （3）根据（）的多少描出各点，再把各点用（）顺次连接起来。 （4）写出统计图的名称和制图（），并标出图例。 8．下面左图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回 答下列问题。 （1）甲车的速度是（）千米/小时。 （2）甲、乙两车的时速之差是（）千米/ 小时。 （3）半小时两车的相差（）千米。 9．右图是深圳市金威啤酒厂1999～2002年啤酒产量
情况统计图。请根据统计图完成下面的统计表。 （二）反复比较，谨慎选择。 (1)折线统计图的特点是()。 A.表示数量的多少 B.表示数量的增减变化 C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化 (2)下面不适合用折线统计图表示的是()。 A.彤彤近几年的体重变化情况 B.学校图书馆各类图书的数量 C.某病人一天的体温变化情况 (3)条形统计图通过()来表示统计量的多少；折线统计图通过()来表示统计量的变化。 A.折线的长短 B.直条的粗细 C.直条的长短 D.折线的升降 (4)若用折线统计图表示十年间某校毕业人数的情况，则这十个数据应该()。 A.按年顺序排列 B.按数据的大小，由小到大排列 C.按数据的大小，由大到小排列 D.随意排列 度假方式 人数 走亲访友在家休息旅游其他 性别 男生 5 6 8 5 女生 6 5 6 4 选用()比较合适。 A.条形统计图 B.折线统计图
第二单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分，共13分) 1．从336里连续减3，减()次后得数是0。 2．一个三位数除以8，商的最高位可能在()位上，也可能在()位上。 3．有144箱水果，要分4次运完，平均每次运()箱。如果分6次运完，平均每次运()箱。 4．一个数除以8，商是124，余数是2，这个数是()。 5．83÷7，要使商的末尾有0，里填()。 6．65÷7，要使商是三位数，里最小应填()；要使商是两位数，里最大应填()。 7．一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是()。 8．用3，7，5，9这四个数和除号组成一道除法算式，要求商最大，则算式应为()。 9．妈妈买了4件衬衣花了197元，平均每件衬衣大约()元。10．702除以7的商的末尾有()个0。 二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．0÷7＝7＋0。() 2．一个数除以4，余数为5。() 3．鲜花店运来95枝玫瑰花，每8枝扎成一束，最多可以扎成11束。()
4．估算721÷8时，把721看成720比较合适。() 5．被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。() 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．832除以4，商的最高位在()上。 A．十B．十位C．百D．百位 2．一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是()。 A．4 B．5 C．6 D．7 3．55÷5，要使商的中间有0，里最小可以填()。 A．0 B．1 C．3 D．4 4．下列算式的商最接近70的是()。 A．254÷5 B．475÷6 C．492÷7 D．540÷8 5．分别用下面的数除以7，没有余数的是()。 A．539B．107C．214D．121 四、细心算一算。(1题6分，2题10分，3题12分，共28分) 1．直接写得数。 80÷4＝280÷4＝600÷6＝ 64÷2＝0÷2＝720÷9＝ 63÷8≈181÷3≈418÷6≈ 558÷7≈347÷5≈238÷8≈ 2．列竖式计算，带☆的要验算。
第一单元过关检测卷 一、我会填。(每空1分，共21分) 1．数的加减法都要从()位算起。 2．在口算45＋27时，可以先算()，再算()； 也可以先算()和()，再算()，所以45＋27＝()。 3．在口算63－38时，可以先算()，再算()，所以63－38＝()。 4．580比()多230；()比580多230。 5．比370少130的数是()；370比()少130。 6．一部电话机的价格是803元，一个台灯的价格是128元，一部电话机比一个台灯大约贵()元。 7．两个两位数相加，它们的和可能是()位数，也可能是()位数。 8．最大的三位数与最小的两位数的和是()，差是()。 最小的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每空1分，共7分) 1．下面的数接近600的有()，接近700的有()。 A．698B．598C．603D．795 2．一个数减56得34，求这个数。正确求法是()。 A．56－34＝22B．56＋34＝100 C．56＋34＝90D．90－56＝34
3．与627最接近的整十数是()。 A．620B．600 C．630 D．700 4．已知一个加数是240，和是390，另一个加数是()。 A．730 B．150 C．630 D．50 5．一箱苹果38元，用100元买两箱苹果，还剩()元。 A．62 B．76 C．72 D．24 6．下面()算式的得数最接近500。 A．362＋208 B．198＋305 C．716－197 D．303＋202 三、按要求答题。(每题4分，共16分) 1．在里填上“＋”或“－”。 740130＝61032080＝400 6725＝926436＝100 620180＝800270230＝500 6725＝427236＝36 2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 48＋3625＋6784－2784－25 48＋3791－1673－3717＋18 94－5072－18 470－220180＋130 180＋250610－270 480－160270＋50
第二章旅游景观的欣赏 2.2 中国名景欣赏 (一)知识与技能 1．在地图上指出我国的名山、溶洞、园林、石窟所在位置。 2．运用资料，描述我国著名旅游景区(名山、溶洞、园林、石窟)的景观特点。 3．针对某个具体的景观特点，从地理角度说明景观特点的形成原因。 4．结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容。 (二)过程与方法 1．初步学会通过不同方法、运用多种手段，收集中国的名山、溶洞、园林、石窟信息，整理分析、总结归纳这些著名旅游景区的景观特点，培养学生收集材料、获取信息、综合分析处理问题的能力。 2．通过实例了解旅游资源开发条件评价的基本内容，在评价过程中培养学生理论联系实际的能力。 (三)情感态度与价值观 1．通过了解我国著名的风景名山、溶洞、圆林、石窟以及世界遗产的景观特点，感受中国的山川壮美、历史悠久、文化源远流长，从而激发学生热爱祖国的情感。 2．通过对中国名景的欣赏，培养学生感知发现美、鉴赏理解美的能力，陶冶学生美的情操，从热爱大自然升华到探究自然美的境界。 3．通过对旅游资源开发条件评价的基本内容的学习，增加学生爱护旅游设施，保护旅游环境的意识。 1.了解中国各类名景的景观特征，并说明其形成原因。 2.结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容 结合实例，简述资源开发条件评价的基本内容 有关中国著名景区的景观照片、影像资料，借助多媒体课件等教学手段。 2课时 第一课时
【新课导入】上一节我们学习了旅游景观的欣赏方法，明白了对一处旅游景观，我们应该从哪些方面、怎样抓住特征来欣赏。今天我们就来具体学习中国的名山胜景。 【板书】第二节中国名景欣赏 【讲述】山脉是地形的骨架，又是旅游景观的重要组成部分。名山因其本身的自然美、生态美和深厚的历史文化积淀，往往具有很高的旅游价值。我们首先来认识中国的名山。 【板书】一、中国的名山 【讲述】我国的名山分为三山五岳、佛教名山、道教名山和其他名山等几类，你知道我国的五岳、佛教名山、道教名山都是指的哪些山吗？ 【学生回答】五岳：东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。 四大佛教名山：山西五台山、四川峨眉山、浙江普陀山、安徽九华山。 道教名山：湖北武当山（中国“道教第一山”）、四川青城山、青岛崂山 【读图思考】读图2-5中国部分旅游名山分布图，注意我国的名山的位置。 【讨论】每座山都有自己的地质成因和景观特征。阅读课本图文资料，讨论以下名山的地质成因、景观特征，并填写下表。 名称类别地质成因景观特色 泰山五岳 峨眉山佛教名山 武当山道教名山 庐山其他名山 【学生回答，教师归纳总结】
文化传播学院 本科生课程论文(设计) 黄山自然景观与人文内涵 评阅人签名:_________复核人签名:_________得分:________ 姓名高家乐 学号201434004202 专业广告学 课程名称中国旅游景观赏析 指导教师朱纪广讲师 2017年10月27日
摘要 黄山位于安徽省南部黄山市境内(景区由市直辖),为三山五岳三山之一,有“天下第一奇山”之美称。为道教圣地,遗址遗迹众多,传轩辕黄帝曾在此炼丹。徐霞客曾两次游泰山,留下“五岳归来不瞧山,黄山归来不瞧岳”得感叹。李白等大诗人在此留下壮美篇章。黄山也就是著名得避暑胜地,就是国家级风景区与疗养避暑胜地。1985年入选全国十大风景名胜。1990年12月被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》,就是中国第二个同时作为文化、自然双重遗产列入名录得。生态保护完好,就是中国得标志。 关键词:人文风景;四绝;怪石;云海
目录 1 引言 (1) 2 景观简介 (1) 3 景点简介 (6) 4 景点文化 (6) 5景观美学特征 (8) 参考文献 (9)
1 引言 早就听人说过:“五岳归来不瞧山,黄山归来不瞧岳。”又经常遇到去过黄山得人讲述那里得奇景,还瞧到画家画得黄山,摄影家摄得黄山,黄山在我得心中就占了一个地位。五岳之尊得泰山,我曾凌绝顶,观日出。但就是我心中得那一幅黄山图,尽管随着游览得深广而多少有所修正,但毕竟还就是非常美得,非常迷人得,同时具有很深得人文内涵。借此课机会,将我游览黄山得见解略表一二。 2 景观简介 黄山,世界文化与自然双重遗产,世界地质公园,国家AAAAA级旅游景区,国家级风景名胜区,全国文明风景旅游区示范点,中华十大名山,天下第一奇山。 黄山位于安徽省南部黄山市境内,有72峰,主峰莲花峰海拔1864米,与光明顶、天都峰并称三大黄山主峰,为36大峰之一。黄山就是安徽旅游得标志,就是中国十大风景名胜唯一得山岳风光。 黄山原名“黟山”,因峰岩青黑,遥望苍黛而名。后因传说轩辕黄帝曾在此炼丹,故改名为“黄山”。黄山代表景观有“四绝三瀑”,四绝:奇松、怪石、云海、温泉;三瀑:人字瀑、百丈泉、九龙瀑。黄山迎客松就是安徽人民热情友好得象征,承载着拥抱世界得东方礼仪文化。明朝旅行家徐霞客登临黄山时赞叹:“薄海内外之名山,无如徽之黄山。登黄山,天下无山,观止矣！”被后人引申为“五岳归来不瞧山,黄山归来不瞧岳”。 2、1 地理位置 黄山位于安徽南部黄山市境内,山境南北长约40千米,东西宽约30千米,总面积约1200平方千米。其中,黄山风景区面积160、6平方千米,地跨东经118°01'—118°17',北纬30°01'—30°18',东起黄狮,西至小岭脚,北始二龙桥,南达汤口镇,分为温泉、云谷、玉屏、北海、松谷、钓桥、浮溪、洋湖、福固九个管理区。 缓冲区面积490、9平方千米,以与景区相邻得五镇一场(黄山区汤口镇、谭家桥镇、三口镇、耿城镇、焦村镇与洋湖林场)得行政边界为界。 2、2 气候特征 黄山处于亚热带季风气候区内,山高谷深,气候呈垂直变化,局部地形对气候起主导作用,云雾多、湿度大、降水多,形成特殊得山区季风气候,夏无酷暑,冬少严寒。山顶年均降水2369、3毫米,年均雨日180、6天,多集中于4-6月,积雪日32、9天,雾日259天,大风118、7天,年均温7、9℃,夏季最高气温27℃,冬季最低气温-22℃,最长无雨期
六年级语文第二单元过关检测 时间:90分钟满分:100分 一、下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分) A.逶迤．(yí) 丸．子(wǎn) 磅．礴(páng) 岷． 山(mín) B.沉着．(zhuō) 崎岖．(qū) 宾．客(bìn) 诞． 生(dàn) C.擎．天(qíng) 电钮．(niú) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān) D.臻．备(zhēn) 璀璨．(càn) 皖．南(wǎn) 千钧．(jūn) 二、根据拼音写汉字。(6分) 1.国人团结一心，打败了日kòu( )的侵略。 2.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜yuè( )。 3.石头像báo( )子一样被五位战士扔向山jiàn( )。 4.tǎn( )克离jù( )我们越来越近了。 三、给加点字选择正确的解释，并将序号填在括号里。(8分) 屈:①弯曲，使弯曲; ②屈服，使屈服; ③理亏; ④委屈，冤枉。 1.这是英雄的中国人民坚强不屈．的声音！ ( ) 2.我们必须坚持实事求是的原则，不能让任何人蒙冤受屈．。 ( ) 3.小猫屈．着后腿，竖着尾巴。 ( ) 4.在这么多证据面前，他理屈．词穷，再也无法狡辩了。 ( ) 四、写出加点词语的近义词。(8分) 1.胡德林和胡福才这两个小战土把脸绷得紧紧的，全．
神贯注 ．．．地瞄准敌人射击。 ( ) 2.正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的 诞生 ．．而奋斗。 ( ) 3.在崎岖 ．．的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 ( ) 5.郝副营长是一位著名 ．．的战斗英雄。 ( ) 五、选择合适的词语填空。(8分) 暴露裸露 1.郝副营长点燃书本，为后续部队照亮了路，却( )了自己。 2.岩石时而( )出来，时而被海水淹没。 掩护保护 3.为了( )人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。 4.七连决定转移，把( )群众和连队主力安全的任务交给了六班。六、按要求写句子。(10分) 1.缩写句子。 (1)马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。 ______________________________________________ 2)当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。 ______________________________________________ 2.仿写句子。 (1)例:如果我是光，我将照亮所有黑暗。 ______________________________________________ (2)例:为了拖住敌人，战士们把敌人引上了狼牙山。______________________________________________ 3.根据意思写出对应的诗句。 金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨