一、选择题：
1. 下列关于“隧道”的表述中错误的是（D）。
A.IP6数据报文封装入IPv4数据报文中
B.隧道具有一个入口和一个出口
C.隧道具有透明性，允许IPv6主机之间的通信
D.IPv6封装IPv4的数据报
2. 对等不适合构建在（ C ）。
A.10台以下计算机互连
B.小范围的互连
C.大规模的互连
D.小型办公室
3. 下列关于P2P的描述中不正确的是（B ）。
A.P2P技术通过在系统之间的直接交换实现计算机资源和服务的共享
B.P2P模型基于静态索引的服务器地址
C.P2P目前被广泛使用的例子是BT
D.P2P技术是对等网络应用的新创新
4. B/S模式是（ D ）。
A.一种“胖”型系统
B.B指的是前台的客户机
C.与C/S模式同时产生的
D.使用三层或更多层的结构，具有成本低，易于改动和更新的优点
5. 在OSI参考模型中支持高层互连的设备是（C ）。
A.网桥
B.集线器
C.网关
D.路由器
6. 下列选项中（D ）不是安全需求分析中必须要明确的。
A. 网络用户的安全级别及其权限
B. 应用系统安全要求
C. 采用什么样的杀毒软件
D. 安全硬件系统的评估
7. 下列选项中（B ）不是标书的内容。
A. 参评方案一览表
B. 中标后对方应支付价格表
C. 系统集成方案
D. 设备配置及参数一览表
8. 通信量要求应该是从（A）出发。
A. 单位网络应用量的要求
B. 可以获得的最高带宽
C. 花费最少
D. 网络带宽的价格
9. 下列对于工程投标的描述中，不正确的是（A）。
A.投标文件不一定要严格遵循招标文件中的各项规定
B.投标人应该对招标项目提出合理的投标报价
C.投标人的各种商务文件、技术文件等应依据招标文件要求齐备
D.投标文件还应按招标人的要求进行密封、装订，按指定的时间、地点和方式递交，否
则投标文件将不会被接受
二、填空题：
1. 网络工程的整个建设阶段分为规划、设计、实施和运行维护。
2. 系统集成的定义是这样的：根据一个复杂的信息系统或子系统的要求
把多种产品和技术验明并连接入一个完整的解决方案的过程。整个系统集成包括软件集成、硬件集成和网络系统集成。
3. 在网络各层的互连设备中，中继器工作在物理层，集线器工作在物理
层，网桥工作在数据链路层，交换机工作在数据链路层次，也可以工作在网路层，路由器工作在网路层。
4. 中继器的主要功能是对接收到的信号进行再生放大，以延伸网络的传输距
离，提供物理层的互连。
5. 集线器是双绞线以太网对网络进行集中管理的最小单元，遵循
CSMA/CD控制方式。集线器是一个共享设备，其实质是一个多端口的中继器，使用一台16个接口的10Base-T Hub组网，每一个接口所分配的频带宽度是10/16Mbit/s。集线器的类型有级联和堆叠。
6. 网桥也叫桥接器，是连接两个局域网的存储转发设备。网桥最主要的
优点是它可以限制传输到某些网段的通信量，网桥有下列两种类型：本地网桥和远程桥。其中本地网桥还可以细分为内桥和外桥。
7. 交换机可以非常良好地代替集线器和网桥，是现在局域网中最经常采用的设备。它的
交换技术包括直通交换、存储转发和无碎片直通方式3种类型。
在这3种方式中不需要进行差错检测的是直通交换方式，转发帧速度最慢的是存储转发方式。
8. 网络建设是合乎目的性和规律性的统一体，要想在网络建设的过程中始
终把握设计尺度，需求分析是网络规划的主要工作。
9. 需求分析的类型分为应用背景分析、业务需求分析、管理需求分析、安全性需求分析、通信量需求分析、网络扩展性需求分析和网络环境需求分析。
10. 投标的步骤分为递交投标文件、评标、中标和签订合同。
11. 简单地说，网络的扩展性有两层含义：简单接入；无缝运行。
12. 网络管理包括两个方面：制订管理规则和策略和网络管理员根据网络设备以及网络管理软件提供的功能对网络实施的管理。
13. 分层设计的思想是将网络拓补结构分成核心层、汇聚层和接入层3层。
14. 为了有步骤地实施网络，通常将一个完整的网络划分为逻辑上功能独立的组件，这些
组件主要有3个：园区网、广域网和远程连接。
15. 虚拟专用网（VPN）是一种采用隧道技术在公共网络上建立专用逻辑通道的连接方式，被广泛应用于远程访问和企业Intranet/Extranet中。
16. 常用的备份操作类型有3种，即完全备份、增量备份和差异备份，
可以只用其中的一种也可以结合起来使用。
17. 服务器的核心技术可以用4个字母表示：SUMA——即可扩展性（Scalability）、
可用性（Usability）、易管理性（Manageablity）和高可靠性（Availability）。
18. 在综合布线的增强型设计中，每个工作区有两个或以上的信息插座，每个工作
区的配线电缆为 1 条独立的4对双绞线电缆；每个工作区的干线电缆至少有3对双绞线。
三、问答题：
1.网络工程一般包含哪些要素？
网工要素：①工程设计人员要全面了解计算机网络的原理、技术、系统、协议、安全和系统布线的基本知识，了解计算机网络的发展现状和发展趋势。②总体设计人员要熟练掌握网络规划与设计的步骤、要点、流程、案例、技术设备选型以及发展方向。③工程主管人员要懂得网络工程的组织实施过程，能把握住网络工程的评审、监理、验收等环节。④工程开
发人员要掌握网络应用开发技术、网站设计和Web制作技术、信息发布技术以及安全防御技术。⑤工程竣工之后，网络管理人员使用网管工具对网络实施有效的管理维护，使网络工程发挥应有的效益。
2.集线器的级联方式和堆叠方式各有什么特点，分别应用于何种场合？
集线器级联特点：每级联一层，带宽会相对降低，级联的层数越多，其带宽也降低得最快。堆叠特点：可提高网络速度，更适合网络扩充，降低了端口成本，放置集中，方便管理。
3.简要介绍网格计算环境的层次结构。
网格计算环境的层次结构：依次为网格应用、开发工具、网络中间件、本地资源管理和网格节点。
4.进行充分的需求分析有何实际意义？
需求分析意义：网络建设是合乎目的性和规律性的统一体，要想在网络建设的过程中始终把握设计尺度，必须事先做好充分的需求分析工作。需求分析的过程是网络工程设计的起点，也是网络设计的基础。
5.需求分析工作的类型主要有哪些？
需求分析类型：①应用背景需求分析②业务需求③管理需求④安全性需求⑤通行量需求⑥网络扩展性需求⑦网络环境需求
6.网络工程标书有哪些基本项目？
标书基本项目：①工程建设的目的、目标和原则②网络类型和网络拓扑结构③确定设备选型和Internet接入方式选择的原则④确定系统集成商的资质等级、工程期限和付款方式等。7.分层设计的原则是什么？
分层设计原则：①网络中因拓扑结构改变而受影响的区域应被限制到最小程度②路由器应传输尽量少的信息
8.核心层设计应该注意什么？
核心层设计应注意：①不要在核心层执行网络策略②核心层的所有设备应具有充分的可达到性
9.汇聚层有哪3层设计目标？
汇聚层3层设计目标：①隔离拓扑结构变化②通过路由聚合控制路由表的大小③收敛网络流量
10.核心层和汇聚层的双归设计是如何实现的？
11.什么是结构化综合布线系统，它包含哪几个部分？
结构化综合布线系统：是一个模块化、灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统，它使语音、数据、图像通信设备和交换设备与其他信息管理系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。组成：包括传输介质，线路管理硬件、传输子线路和电气保护设备等硬件。
四、综合题：
阅读以下关于校园网规则、设计的技术说明，结合网络拓补图回答问题：
某大学的网络拓补图结构如图所示，其中14台以太网交换机Switch1~Switch14位于教学综合大楼内，网络中心机房与该大楼之间的距离约为250m，5台以太网交换机Switch15~Switch19位于图书馆楼内，中心机房与图书馆楼距离约为650m。表给出了网络中部分硬件设备的配置信息。
礼堂普通教室多媒体教室办公室图书馆
10.1.4.0/2410.1.3.0/2410.1.2.0/2410.1.1.0/24
10.1.5.0/24
网络拓扑结构图
部分网络设备配置表
设备
类型
配置描述
Switc h_A 1个100BaseTx以太网端口和24个10BaseT以太网端口，交换容量>=0.5Gbit/s,包转发率>=2Mpps
Switc h_B 1个100BaseFx以太网端口、1个100BaseTx端口和24个10BaseT以太网端口，交换容量>=2Gbit/s,包转发率>=6.6Mpps
Swit ch_C 1个2端口1000BaseSx模块、24个10/100BaseTx以太网端口,交换容量>=9.6Gbit/s,包转发率>=8Mpps
Swit ch_D 1个2端口1000BaseLx模块、1个2端口1000BaseSx模块、24个
10/100BaseTx以太网端口、
具有MIB管理模块，交换容量>=24Gbit/s,包转发率>=13.2Mpps
Swit ch_E 2个2端口1000BaseLx模块、24个10/100BaseTx以太网端口、
具有MIB管理模块，交换容量>=32Gbit/s,包转发率>=18Mpps，16MB缓存
Swit ch_F 1个8端口1000BaseLx模块，1个12端口1000BaseSx模块，
12个1000BaseTx以太网端口，24个1000BaseTx以太网端口，
具有MIB管理模块，业务插槽数>=4,交换容量>=200Gbit/s,包转发率>=200Mpps
AP_1 1个信道卡扩展槽，1个100BaseTx上联模块，内置天线，速率1Mbit/s采用DBIT/SK,速率2Mbit/s采用DQPSK,
速率5.5/11Mbit/s时采用CCK，支持40/128位WEP加密
AP_2 2个信道卡扩展槽(其中已配置1个100BaseTx上联模块)，带全向室外天线，
支持IEEE802.11规定的DCF和PCF，在负载环境下速率自动跌落，支持40/128位WEP加密
AP_3 2个信道卡扩展槽（其中已配置1个100BaseTx上联模块），支持
IEEE802.11规定
的DCF和PCF，速率1Mbit/s采用DBIT/SK,速率2Mbit/s采用DQPSK, 速率5.5/11Mbit/s时采用CCK，带定向室外天线
1.学校把每一门重要课程的内容采用多媒体技术转换成生动形象的图文声像多媒体信息课件，允许学生在多媒体课堂上以100Mbit/s速率点播，主动的并且交互式地进行自学、重点学习或复习。为满足多媒体教学要求，且综合考虑性价比，图中位于多媒体教室的7台以太网交换机（Switch4~Switch10）应选择表中哪种类型的交换机？
2.本校园网综合布线工程建设时，信息模块的需求量考虑了3%富余量。综合考虑学校末来的发展需求，要求为所有客户机提供数据传输速率至少为100Mb/s的数据、图象及语音传输服务。那以本校园网工作区子系统至少需配置多少个MDVO信息模块式超五类信息插座？
平时作业(测验) 一、简要描述每对术语的主要区别 1. 计算机网络与计算机互联系统 答：计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。互联网，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果。 2.OSI 参考模型与TCP/IP 答：OSI参考模型有七个层次，从上而下分别为：应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。TCP没有表示层、会话层，互连网层与网络层相当，网络接口层，则对应数据链路层和物理层。TCP/IP有四个层次，从上而下分别为：应用层、传输层、互连网层、网络接口层。 3.分组交换与电路交换 答：分组交换的特点：信息以分组为单位传输；并不在发送方和接收方之间提前建立实际的铜线连接，而是采用存储转发的方式；转发延时短；数据传输灵活（每个分组可按不同路径不同顺序到达）转发差错少；在目的结点要对分组进行重组，增加了复杂性。电路交换的特点：数据传输前需要建立一条端到端的物理通路，要经过线路建立、数据通信、释放连接三个阶段；在通话的全部时间内用户始终占用端到端的固定传输带宽；没有冲突的危险，不存在拥塞。 4.Go-back-n 与选择重发 答：连续重发请求(Go-back-n)ARQ方案是指发送方可以连续发送一系列信息帧，即不用等前一帧被确认便可继续发送下一帧，效率大大提高。选择重发ARQ方案是当接收方发现某帧出错后，其后继续送来的正确帧虽然不能立即递交给接收方的高层，但接收方仍可收下来，存放在一个缓冲区中，同时要求发送方重新传送出错的那一帧。 5.CSMA/CD与CSMA/CA 答：CSMA/CD：带有冲突检测的载波监听多路访问，可以检测冲突，但无法“避免” CSMA/CA 带有冲突避免的载波侦听多路访问，发送包的同时不能检测到信道上有无冲突，只能尽量‘避免’ 1.两者的传输介质不同,CSMA/CD用于总线式以太网而则用于无线局域网802.11a/b/g/n 等等；2.检测方式不同,CSMA/CD通过电缆中电压的变化来检测，当数据发生碰撞时，电缆中的电压就会随着发生变化；而采用能量检测(ED)、载波检测(CS)和能量载波混合检测三种检测信道空闲的方式； 6.虚电路与数据报 答：数据报服务：无连接；每个分组带上完整地址信息；每个分组独立路由；故障时影响小；不保证按序、可能丢失；复杂处理由传输层承担虚电路服务：面向连接；连接建立后每个分组仅带上虚电路号；仅建立虚电路时实施路由选择；故障时影响大；保证按序、可靠传输；复杂处理由网络层承担。 7.IP 地址与端口号 答：IP地址:IP地址是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址，让电脑之间可以相互通信。每台连网计算机都依靠IP地址来互相区分，相互联系。端口号:TCP/IP协议中的端口，端口号的范围从0到65535，比如用于浏览网页服务的80端口，用于FTP服务的21端口等等8.子网划分与CIDR
网络工程专业毕业设计选题参考 1
网络工程专业毕业设计选题参考 鼓励同学们把所学专业知识结合自己的实际工作或个人兴趣, 自己确定论文题 目, 但要报请论文指导老师同意。
网络工程专业毕业设计说明 一、网络站建设类课题设计说明 1．用WIN-Server或Linux和Access/SQL 为支撑。建WEB服务器, 支持ASP( 或JSP、 PHP) 脚本语言, 构建动态页面设计技术的服务站点2．课题开发阶段(分期) ①系统分析调查: 主要与相关课程教师沟通、对相关课程体系结构了解、分析, 明确教、学需求, 制定开发目标和具体实施方案。 ②系统设计: 对系统的总体进行规划, 配置相应的软硬件环境, 对系统的目标和各成员的具体任务进行分工、协作, 明确各阶段的具体任务。 ③系统实施: 具体包括系统环境的装配、各成员源程序的编写、调试、装配、测试等工作, 系统的维护、升级服务等过程。 3．设计步骤:
①站点设计: 按课题要求确定站点结构; ②功能设计: 根据课题确定站点中各页面的功能; ③界面设计: 各页面的用户界面操作控制方式的设计; ④程序编写: 程序控制语句的编写, 页面制作, 链接; ⑤集成测试: 整个系统程序调试、试用; ⑥设计说明: 编写操作程序说明书;
⑦编写毕业设计报告书; ⑧总结: 对本次设计存在的问题、解决改进的设想、收获。 4．结题要求 ①毕业设计报告: ②设计小组人员分工 ③主页页面视图( 中、英文对照) ④各栏目子面页面视图( 中、英文对照) ⑤WEB平台搭建技术文档 ⑥站点浏览实测 5．网络站建设类参考课题设计的功能要求 课题1——XX学院计算机系网站 功能: 设计学院英文站点栏目, 突出民族性、师范性, 将此站点设计为一个对外宣传学院及进行民族文化交流、研究的窗口, 让国外人士经过这一站点了解黔南, 了解学院。站点主页视图布局设计制作: 设计主页视图、并依设计制作主页, 着重突现学院标志、建筑特色及地方民族风情。设计力求新颖、大方、色彩明快, 具有民族风味。各栏目页面内容收集及制作英文页面: 根据设计的英文栏目, 收集整理相关资料并翻译为英文, 制作相应的HTML页。作网站各页面间的链接测试、内容复查: 对网站各页间的链接及内容进行核查, 着重校对是否存在泄露国家机密, 涉及国家安全以及有损民族文化的内容, 确保所提供的WEB服务内容是符合国家有关互联网信息发布的相关管理条例的。 要求: 《湖南电大实验教学网站》是属于湖南电大教学处的一网站, 对本网站的制作内容包括"实验室介绍"、 "实验课程"、 "教学信息"、 "问题讨论"、 "电脑软件"等主要板块。达到以下功能: 经过对该网站的浏览查询能够了解湖南电
一、选择题： 1. 下列关于“隧道”的表述中错误的是（D）。 A.IP6数据报文封装入IPv4数据报文中 B.隧道具有一个入口和一个出口 C.隧道具有透明性，允许IPv6主机之间的通信 D.IPv6封装IPv4的数据报 2. 对等不适合构建在（ C ）。 A.10台以下计算机互连 B.小范围的互连 C.大规模的互连 D.小型办公室 3. 下列关于P2P的描述中不正确的是（B ）。 A.P2P技术通过在系统之间的直接交换实现计算机资源和服务的共享 B.P2P模型基于静态索引的服务器地址 C.P2P目前被广泛使用的例子是BT D.P2P技术是对等网络应用的新创新 4. B/S模式是（ D ）。 A.一种“胖”型系统 B.B指的是前台的客户机 C.与C/S模式同时产生的 D.使用三层或更多层的结构，具有成本低，易于改动和更新的优点 5. 在OSI参考模型中支持高层互连的设备是（C ）。 A.网桥 B.集线器 C.网关 D.路由器 6. 下列选项中（D ）不是安全需求分析中必须要明确的。 A. 网络用户的安全级别及其权限 B. 应用系统安全要求 C. 采用什么样的杀毒软件 D. 安全硬件系统的评估 7. 下列选项中（B ）不是标书的内容。 A. 参评方案一览表 B. 中标后对方应支付价格表 C. 系统集成方案 D. 设备配置及参数一览表 8. 通信量要求应该是从（A）出发。 A. 单位网络应用量的要求 B. 可以获得的最高带宽 C. 花费最少 D. 网络带宽的价格 9. 下列对于工程投标的描述中，不正确的是（A）。 A.投标文件不一定要严格遵循招标文件中的各项规定 B.投标人应该对招标项目提出合理的投标报价 C.投标人的各种商务文件、技术文件等应依据招标文件要求齐备 D.投标文件还应按招标人的要求进行密封、装订，按指定的时间、地点和方式递交，否 则投标文件将不会被接受 二、填空题： 1. 网络工程的整个建设阶段分为规划、设计、实施和运行维护。 2. 系统集成的定义是这样的：根据一个复杂的信息系统或子系统的要求 把多种产品和技术验明并连接入一个完整的解决方案的过程。整个系统集成包括软件集成、硬件集成和网络系统集成。 3. 在网络各层的互连设备中，中继器工作在物理层，集线器工作在物理
一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，共20小题，每小题1分，共计20分） 1.以下IP地址中，不属于私有地址的是。 (A) 10.10.10.2 (B) 192.168.10.3 (C) 172.168.0.4 (D) 10.0.0.1 2.SNMP是通过协议来传输消息的。 (A) TCP (B) UDP (C) ICMP (D) ARP 3.在CSMA/CD协议中，下列指标与冲突时间没有关系的是。 (A) 检测一次冲突所需的最长时间(B) 最小帧长度 (C) 最大帧长度(D) 最大帧碎片长度 4.下列TCP/IP协议中，不属于应用层协议的是。 (A) OSPF (B) RARP (C) TFTP (D) FTP 5.路由选择是的基本功能。 (A) 网络层(B) 数据链路层(C) 传输层(D) 应用层 6.在计算机信息系统中，TCP/IP协议栈属于。 (A) 管理平台(B) 系统平台(C) 传输平台(D) 网络平台 7.在综合布线系统中，终端设备到信息插座的连线部分通常被称为。 (A) 设备间子系统(B) 工作区子系统(C) 水平子系统(D) 垂直干线子系统 8.10Base-T以太网的最大网段距离为。 (A) 185米(B) 500米(C) 200米(D) 100米 9.下列Internet应用中，基于C/S计算模式的是。 (A) FTP (B) BT (C) MSN (D) Skype 10.下列有关LLC子层的叙述，正确的是。 (A) LLC子层是物理层的一个子层 (B) 各种不同的以太网技术采用了不同的LLC子层 (C) LLC子层提供了面向数据帧的传输控制 (D) LLC子层与传输媒体具有紧密联系 11.下列编码中，不属于自同步编码的是。 (A) 不归零制编码(B) 曼彻斯特编码(C) 差分曼彻斯特编码(D) 以上均不是 12.在下列各种CSMA技术中，发送帧前侦听总线遇到“忙”时，将随机等待一段时间 后再次侦听总线是否处于“忙”状态的是。 (A) 1-坚持CSMA (B) p-坚持CSMA (C) 非坚持CSMA (D) 以上均不是 13.区分独立基本服务集与Infrastructure基本服务集的主要依据是服务集中是否包含 了。 (A) 分发系统(B) 接入点（AP）(C) 无线介质(D) 工作站 14.路由表中“0.0.0.0/0”所代表的是。 (A) 动态路由(B) 通过RIP协议获得的路由 (C) 缺省路由(D) 无法识别的路由 15.下列协议中，可以将IP地址转换为MAC地址的是。 (A) RARP (B) ARP (C) DNS (D) ICMP 16.下列关于地址转换技术（NAT）的叙述，不正确的是。 (A) 地址转换技术可以使使用私有IP地址的内部主机访问Internet (B) 地址转换技术能够确保内部主机正常使用所有Internet服务 (C) 地址转换技术能够对内部主机起到一定的安全保护作用 (D) 以上均不正确
北京交通大学考试试题（A卷） 课程名称：计算机网络与通信技术学年学期：2015—2016学年第1学期课程编号：90L124Q 开课学院：电气工程出题教师：网络课程组学生姓名：学号：任课教师： 学生学院：班级： 注意：请将所有试题都答在答题纸上。 一、选择题（每题2分，共24分） 1.在局域网中，交换机与计算机使用（）互联 A．直通线B．反转线C．交叉线D．以上均错 2.一个有n层协议的网络系统，应用层生成长度为x字节的报文，在每一层都加上 长为h字节的报头，那么，网络带宽中因传输各层报头而浪费的比例为（）。 A．h/（h+x）B．x/（h+x） C．nh/（nh+x） D．x/（nh+x） 3.某信道如果采用 16元振幅调制则可以获得最高的数据率为16000 bps，根据奈 氏准则的限制，该信道的最高码元速率为（）码元/秒。 A．1000 B．2000 C．4000 D．8000 4.下列媒体共享技术中，以太网采用的是（） A．静态划分信道 B．随机接入 C．受控接入D．以上均可 5.有ABCD四个站进行码分多址CDMA通信，码片序列如下， A．（-1-1-1+1+1-1+1+1）B．（-1-1+1-1+1+1+1-1） C．（-1+1-1+1+1+1-1-1）D．（-1+1-1-1-1-1+1-1） 现收到码片序列为（-1+3-3+1-1-1-1-1），则发送0的站是：（） 6.xDSL宽带接入技术是用数字技术对现有的( )进行改造。 A．模拟电话用户线 B．有线电视网 C．光纤网络D．以上都不是 7.网络适配器从网络中每收到一个数据帧就会先硬件检查（） A．目的MAC地址B．源MAC地址 C．目的IP地址D．源IP地址
综合实验：中小型网络工程设计与实现 （课程设计） 实验（设计）内容 实施目标：为某企业构建一个高性能、可靠的网络。 简要需求： （1）该企业主要包括三个建筑：行政楼、销售部、生产厂区，中心机房设在行政楼。 （2）对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。 （3）行政楼上的用户约120人（每人一台计算机），分成若干部门，不同部门的用户可能处在不同楼层，每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信，不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知：部门为5个。其中，部门1有10人，在同一楼层；部门2有30人，在不同楼层；部门3有20人，在同一楼层；部门4有30人，在同一楼层；部门5有30人，在不同楼层】（4）销售部门约150人（每人一台计算机），分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知：每个团队30人，每个团队的人员都在同一个楼层，不同团队可能在不同的楼层】 （5）生产厂区分成三个车间，每个车间约60个用户。 根据需求进行简要分析，可知： （1）划分VLAN，行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。 （2）子网划分，不同的VLAN使用不同的子网，将子网和VLAN重叠使用。 （3）路由配置，不同子网（VLAN）之间的路由配置。 （4）WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。 设计与实现过程： （1）需求分析：详细描述企业对网络的需求。 （2）概要设计：画出网络拓扑结构图，说明报告中主要功能的实现过程。 （3）详细设计：交换机和路由器配置过程和清单。 （4）调试分析：路由、交换之间进行通信测试。 实验（设计）步骤 1、（共20分）网络拓扑设计 请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图（可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制），要求按照分层结构进行设计。 要求： （1）每个VLAN/子网画出2台终端主机即可，跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。（10分） 若图被遮挡，可在布局中将纸张大小调大
网络工程师考试试题（附答案） 二、多项选择题 1.某全双工网卡标有"100",关于该网卡的说法正确的有( ) A. 该网卡可以用来接双绞线 B. 该网卡可以用来接光缆 C. 该网卡最大传输速度为100 D. 该网卡最大传输速度为200 E. 该网卡最大传输速度为1000 2.在一般情况下, 下列关于局域网与广域网说法正确的有( ) A. 局域网比广域网地理覆盖范围大 B. 广域网比局域网速度要快得多 C. 广域网比局域网计算机数目多 D. 局域网比广域网误码率要低 E. 局域网不能运行协议 3.解决地址资源紧缺问题的办法有( ) A. 使用网页服务器 B. 使用代理服务器 C. 多台计算同时共用一个地址上网 D. 使用地址转换 E. 升级到6 4.在未进行子网划分的情况下,下列各项中属于网络地址的有( ) A. 10.0.0.0 B. 100.10.0.0 C. 150.10.10.0 D. 200.200.0.0 E. 200.200.200.0 5.网络按通信方式分类，可分为（）。 A. 点对点传输网络 B. 广播式传输网络 C. 数据传输网络 D. 对等式网络 6.计算机网络完成的基本功能是（）。 A. 数据处理 B. 数据传输 C. 报文发送 D. 报文存储 7.计算机网络的安全目标要求网络保证其信息系统资源的完整性、准确性和有限的传播范 围，还必须保障网络信息的（），以及网络服务的保密性。 A. 保密性 B. 可选择性 C. 可用性 D. 审查性 8.下列关于异步传输模式的描述正确的是（）。 A. 固定信元长度为53字节 B. 提供的参数 C. 一次群接入支持48条用用户信道和一条信令信道 D. 物理传输媒体可以是光纤 9.光纤分布式数据接口的特点是（）。 A. 利用单模光纤进行传输 B. 使用有容错能力的双环拓扑
《计算机网络与通信》教学大纲 课程代码：05082122 课程类型：专业基础课（必修）适用专业：信息管理与信息系统总课时数：32 学分：2 一．课程的目的与任务 1．本课程是为信息管理与信息系统专业的一门必须课。该课程的目的和任务是使学生掌握计算机网络国际标准化组织ISO的开放系统互联参考模型OSI/RM、网络的构成、拓扑结构、有关计算机网络的几个重要的协议、着重了解TCP/IP协议和以太网(Ethernet) 及IEEE 802标准，是学生充分了解计算机网络的基本构成和使用方法。 2. 本课程是本专业的专业课程，学习本课程需要先学习微机原理、计算机组成原理、计算机操作系统、数据结构、C语言程序设计等课程。计算机网路与通信课程是学习计算机网路应用设计的基础课程。 3.本课程要求学生掌握计算机网路五层协议的体系结构和数据通信的基础知识。对局域网和广域网要有所了解，对几种高速局域网如快速以太网和千兆以太网，FDDI，ATM等有所了解。对常见的网络互联技术和设备，如集线器、网桥、路由器、网关等也有所了解。学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。 二．教学内容纲要 1.教学内容及学时分配 计算机网络与通信的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多的讲述具体的计算机网路中所使用的专用设备。本课程工程性较强，教学中应使理论联系实际和重视实验环节。熟悉掌握：要求学生能够全面、深入理解很热熟练掌握所学内容，并能够用其分析、初步设计和解答与网络应用相关的问题，能够举一反三，能够进行简单分析和判断。
2.教学内容的基本要求，教学的重点、难点 第一章．绪论 基本要求： 通过本章的教学，要使学生了解计算机网路的产生和发展，掌握计算机网络的概念，认识计算机网络的功能和组成，理解计算机网络的分类。 重点： 1.计算机网络的概念。 2.计算机网路的功能和组成。 难点：（无）。 第二章．计算机网络体系结构 基本要求： 通过本章的教学，要使学生对网络体系结构达到理解层次，开发系统互联参考模型要求达到认识层次，OSI各层概述要求达到认识层次，TCP/IP体系结构要求达到认识层次。 重点： 1.网络体系结构 2.开发系统互联参考模式 3.OSI各层概述 4.TCP/IP体系结构 难点：OSI各层概述、TCP/IP体系结构。 第三章．物理层中的数据传输 基本要求：
一个中小企业网络规划与设计的方案 网络工程设计方案需要一个中小企业网络规划与设计的方案 (１）公司有1000 台PC （2）公司共有多个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有若干个跨省的分公司 （3）公司有自己的内部网页与外部网站 (４）公司有自己的ＯA 系统 (５) 公司中的每台机能上互联网 （6)核心技术采用VＰN 根据以上 6 个方面的要求说明提出一个网络设计方案 目录 前言 一、项目概述 二、需求概述 三、网络需求 １。布线结构需求 2。网络设备需求 3．IＰ地址规划 四、系统需求 1．系统要求 ２.网络和应用服务 五、存储备份系统需求
1。总体要求 2．存储备份系统建设目标 3.存储系统需求 ４．备份系统需求 六、网络安全需求 1.网络安全体系要求 2.网络安全设计模型 前言 根据项目招标书的招标要求来细化为可执行的详细需求分析说明书,主要为针对项目需求进行深入的分析,确定详细的需求状况以及需求模型，作为制定技术设计方案、技术实施方案、技术测试方案、技术验收方案的技术指导和依据 一、项目概述 １。网络部分的总体要求: 满足集团信息化的要求，为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路。 良好的性能,能够支持大容量和实时性的各类应用。 能够可靠的运行,较低的故障率和维护要求。 提供安全机制,满足保护集团信息安全的要求. 具有较高的性价比。 未来升级扩展容易,保护用户投资。 用户使用简单、维护容易。 良好的售后服务支持。 2。系统部分的总体要求: 易于配置：所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的,并保障客户端的方便使用; 更广泛的设备支持：所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备; 稳定性及可靠性:系统的运行应具有高稳定性，保障7＊24的高性能无故障运行。
毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节，也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验，务必引起同学们的重视。这里提供的论文题目可作为学生直接选题，也可在教师指导下自行拟题。 一、总体要求 1、题目要明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开：①提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义）→②分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析）→③解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。 5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全：如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等；②页面设置符合规范；③章节设计符合规范；④字体设置符合规范；⑤图表设计符合规范。 二、理论性论文具体要求 原则上不鼓励写纯理论性的论文。如选择了写该类论文，要注意： 1、要有自己鲜明的观点，不能人云亦云。 2、要有自己的创新性工作，如XX理论的修正、XX一方法的改进、XX些学术观点的系统整合、XX些新事物或新现象的解析等。 3、一般应有案例分析，以支持自己的观点。 三、应用性论文具体要求 鼓励写作该类论文，要注意： ?能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对XX一具体现象或问题展开分析研究。 ?研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 ?分析问题多以事实说话，建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。
网络工程师历年考试试题及答案(一) https://www.doczj.com/doc/0310088964.html,work Information Technology Company.2020YEAR
网络工程师历年考试试题及答案（一） 网络工程师考试属于全国计算机技术与软件专业技术资格考试（简称计算机软件资格考试）中的一个中级考试。考试不设学历与资历条件，也不论年龄和专业，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格，但一次考试只能报考一种资格。考试采用笔试形式，考试实行全国统一大纲、统一试题、统一时间、统一标准、统一证书的考试办法。计算机与网络知识与网络系统设计与管理，笔试安排在一天之内。以下是小编整理的网络工程师历年考试试题及答案，希望对大家能有所帮助。 01．下列一组数据中的最大数是______。（A） A．311(8) B．C7(16) C．11001000(2) D．200(10) 02．PowerPoint中，有关选定幻灯片的说法中错误的是______。（D） A．在浏览视图中单击幻灯片，即可选定。 B．如果要选定多张不连续幻灯片，在浏览视图下按CTRL 键并单击各张幻灯片。 C．如果要选定多张连续幻灯片，在浏览视图下，按下shift 键并单击最后要选定的幻灯片。
D．在幻灯片视图下，也可以选定多个幻灯片。 03．以下哪个路由表项需要由网络管理员手动配置________。 (A ) A．静态路由 B．直接路由 C．动态路由 D．以上说法都不正确 04．以下命令中哪一个命令是配置Cisco 1900系列交换机特权级密码________。(A) A．enable password cisco level 15 B．enable password csico C．enable secret csico D．enable password level 15 05．以下哪个命令可以保存路由器RAM中的配置文件到NVRAM中________。（C） A．copy running-config tftp B．copy startup-config tftp C．copy running-config startup-config D．copy startup-config running-config
计算机网络工程 计算机网络工程及特点 计算机网络工程是为达到一定的目标，根据相关的规范，通过详细地规划，按照可行的方案，将计算机网络的技术、系统、管理高效地集成在一起的工程。一个可行的网络工程方案要具备三个基本特征，即充分满足应用需求，具有较高的性价比，最大限度保护用户投资。 网络规划与设计 网络的规划包括需求、管理、安全性、规模、结构、互联、扩展性等方面的分析；网络设计包括拓扑结构设计、地址分配与聚合设计、冗余设计等。 网络工程是一项复杂的系统工程，不仅涉及很多技术问题，还涉及管理、组织、经费、法律等其它问题，因此必须遵守一定的系统分析与设计方法。生命周期法就是一种有效的网络规划设计方法。网络的生命周期包括可行性研究、分析、设计、实施、维护与升级五个阶段。 网络工程的组织实施 网络工程的组织实施包括：工程组织及其建设方案、组织结构、工程的监理与验收；网络技术、网络设备、操作系统、网络管理系统、数据库、防火墙、ISP（Internet 服务提供商）的分析与选型；综合布线；系统集成；与Internet联网。 网络综合布线系统 综合布线系统是一个模块化、灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统，是建筑物内的“信息高速公路”。一个良好的综合布线系统对其服务的设备应具有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备，还支持视频会议、监视电视等图像系统。综合布线系统一般采用星型拓扑结构，该结构下的每个分支子系统都是相对独立的单
元，对每个分支单元系统的改动不影响其它子系统。 网络管理与维护 网络管理与维护的主题涉及：网络管理功能，包括配置、性能、故障、计费、安全管理；网管系统逻辑结构，包括逻辑模型的组成、Internet管理逻辑模型；SNMP 协议的管理模型、鉴别机制、委托代理、通信过程；网络维护的任务、准备、方法和工具软件；各种网络设备和链路常见故障的排除；网络管理集成化、分布式、智能化等新进展。
毕 业 设 计 题 目： 某单位组网方案设计与实施 学 院： 计算机与通信学院 专 业：网络工程 班级：1001 学号：201003120106 学生姓名： 导师姓名： 完成日期： 2014年6月29日
诚信声明 本人声明： 1、本人所呈交的毕业设计（论文）是在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果； 2、据查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业设计（论文）中不包含其他人已经公开发表过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位而使用过的材料； 3、我承诺，本人提交的毕业设计（论文）中的所有内容均真实、可信。 作者签名：日期：2014年月日
毕业设计（论文）任务书 题目：某单位组网方案的设计与实施 姓名院系计算机与通信学院 专业网络工程班级 1001 学号 201003120106 指导老师职称讲师教研室主任李珍辉 一、基本任务及要求： 1.设计任务特点及分析 某单位需要构建5个分布于不同地点的局域网络，其中有4个网络各约有20台主机，有1个网络中约有60台主机（其中有40台主机集中在计算机中心），该公司向NIC申请了一个C类的网络ID号，其号码为202.204.60。请你设计一个方案，将某单位的所有主机连接起来,建立自己的DNS, DHCP,WEB,FTP等应用，实现与Internet连接和安全管理控制。考虑到未来的扩展性，考虑无线局域网的接入，以及对IPV6网络的兼容性。 2.课题主要任务与要求 (1）撰写开题报告 （2）在论文中叙述网络的发展、网络技术及现阶段网络技术在经济发展中的应用、作用； （3) 在论文中叙述某单位构建网络所需要解决的问题、解决方法； (4)阐述你所设计方案的原则，组网实施的方案及方案的成本核算、优缺点； （5)叙述本方案易出现的问题及处理方法； （6)要求有组网实施实物方案图； （7）根据方案完成模拟仿真实验 二、进度安排及完成时间： 第2周老师集中指导，分析并明确课题任务与要求，学习资料收集检索方法，并搜索收集所需中英文资料。 第3周阅读资料、书籍，学习所需知识，撰写文献综述。 第4~5周毕业实习。 第6周完成毕业实习报告撰写；建立毕业设计实验环境；初步拟订设计方案；准备开题报告。 第7周撰写开题报告。
特别提示：请诚信应考,考试违纪或作弊将带来严重后果！ 成都理工大学工程技术学院 2009－2010学年第二学期 《计算机网络工程》试卷A 注意事项：1. 考前请将密封线内的各项内容填写清楚； 2. 所有答案请直接答在答题纸上； 3．考试形式：开卷； 4. 本试卷共三大题，满分100分，考试时间120分钟。 题号一二三总分 分数 阅卷人 一、填空题(每空1分，共15分) 1. OSI体系结构从下往上依次为物理层、__数据链路层___、网络层__、_传输层___、会话层___、_表示层____和_应用层____ 。 2. 目前以太网最常用的传输媒体是__双绞线_______ 。 3．数据链路层使用的信道主要有_______点对点____、_广播__________。 4.CSMA/CD协议的以太网只能工作在_______半双工____通信方式。 5.在以太网中将设备连接在一起可能使用的是具有物理星型拓扑的10BASE-T；然而，这些设备正在用_________逻辑总线型__拓扑进行通信。 6．ARP是解决_________同一局域网__主机或路由器的IP地址和硬件地址的映射问题。7．Ping命令是利用网络层的______ICMP____协议来实现回送请求和回送应答报文。8．OSPF路由协议的度量值（METRIC）是____链路花费_______。 二、不定项选择题 (每题2分，共50分) 1. 因特网使用的互联协议是( B ) A.IPX协议 B.IP协议 C.AppleTalk协议 https://www.doczj.com/doc/0310088964.html,BEUI协议 2.在WINDOW 2000中，查看arp高速缓存表中IP地址和MAC地址的对应项的命令是( A )
谈谈对网络工程专业的理解和认识 一、网络工程 1.1网络工程简介 网络工程在百度上是这样定义的：网络工程是指按计划进行的网络综合性工作。本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究教学、设计、开发等工作的高科技人才。 1.2出现背景 网络工程专业出现的另一背景是从二十世纪九十年代，计算机网络技术及其应用得迅猛发展的另一背景下提出的，从专业定名、培养目标和专业课程设置都反应出是面向网络工程建设的专业。在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见：即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。目前，部分大学在不能更改专业名称的前提下，已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业，以适应更广泛的需要。 1.3个人对本专业的理解与认识 在上大学之前，我没有听说过网络工程这个专业，对其学什么做什么基本上是一无所知，也就只简单的知道以后要和电脑打交道。当初报这个专业是对“网络工程”这专业感觉还不错，然后通过百度知道此专业的就业前景是比较可观的。可以说，上学前几周，我对这个专业需要学什么仍然是一无所知。通过学习网络工程概论这门课程，渐渐地了解了网络工程专业的学习内容，以及网络工程专业建立的目的。网络工程分为：硬件工程和布线工程。通过查找相关资料知道，硬件就是指计算机网络锁使用的设备，例如交换机、防火墙、路由器、服务器等等，布线通俗的说就是架设光缆，是为了保持通讯的正常运行，布线工程又称为综合布线。网络是一个非常大的概念，网络主要是指计算机网络系统。为了使得网络能够适应基于网络的多种多样服务在带宽，可扩缩性和可靠性等方面不断增长的需求，网络工程必须应付这些挑战，解决好网络的设计，实施和维护等一系列技术问题，本专业培养的学生将有适应网络通信与计算机两方面专业领域的能力。 二、网络工程专业的课程设置与教学内容 2.1主要课程 公共基础课程：主要包括《英语》、《大学物理》、《高等数学》、《体育》、《C语言》、《计算机文化基础》等课程。2、专业基础课程：数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机组成原理、数据库原理、通信原理、计算机网络、无线通信与网络、路由与交换技术、网络规划与系统集成、网络分析与测试、网络编程技术、接入网技术、网络管理等。3、专业课程：网络设备、网络的组建、综合布线技术与计算机安全技术等课程。4、选修课程：lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。 2.2具体课程及其分布 网络工程的范围广泛，学习的课程也多。大一：我们要学习一些公共基础课，比如英语、高数、离散数学、计算机基础、C语言等课程。为了增加我们的个人素养，还开设了大学生心理健康教育、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、
一个小型局域网网络工程的设计与方案 、需求分析 设计、建造、安装并一个小型局域网网络工程完成的任务可以分为以下 4 个部分： （1）准备阶段 在准备阶段中，应分析网络工程项目，明确网络工程的建设目标，并完成分组和角色分工，为网络工程的设计和实施做好准备。 （2）网络工程设计在网络工程设计阶段，按照网络工程设计的步骤，进行网络设计和详细规划，并进行综合布线设计。 （3）网络工程施工 在网络工程施工阶段，按照网络工程设计方案，在实验室模拟公司环境进行网络工程施工。 （4）网络测试和验收 实现小型局域网设计、建造、安装必须按照一定的系统总体设计原则，网络系统总体设计目标是最大限度的满足应用系统的需求，与计算机及网络技术发展水平相适应。建立网络系统主要是完成将所有网络设备连网工作，即通过网络设备将信息点与中心网络系统可靠地连接起来，为当前的各种应用环境系统和应用软件系统提供运行环境支持。开放性：采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联；同时在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化； 1、可扩充性：从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的可扩充性； 2、可管理性：利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理地网络规划策略，提供强大的网络管理功能；使日常的维护和操作变得直观，便捷和高效； 3、安全性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ELAN防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全； 4、投资保护：选用性能价格比高的网络设备和服务器；采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资； 5、易用性：应用软件系统必须强调易用性，用户界友好，带有帮助和查询功能，用户可以通过Web查询。 本课题设计主要有如下几个要求： ①针对网络工程项目地理位置、网络应用需求、信息点数量、网络性能需求等情况写出需求说明书； ②根据需求分析的结果，编写网络设计方案，画出网络拓扑结构设计图，同时编写IP 地址/VLAN 规划表、用 户及权限分配表、网络设备选型配置计划、信息点分布情况表； ③画出综合布线设计图，根据建筑平面图和信息点分布情况设计规划布线路由，列出材料清单，设计配线 架，编写网络设备连接规划表和配线架接线表； ④制定施工进度计划表。
福建广播电视大学开放教育 《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计实施方案 《计算机网络技术》专业的大纲中明确规定学生毕业前必须进行毕业设计并撰写毕业论文，它是最后一门课程也是最重要的一个环节，旨在培养学生综合运用所学的基本知识，基本理论和基本技能，探索和解决计算机网络实际问题的能力。在毕业设计过程中使其对原有知识系统化，达到能系统理解，综合掌握并进一步扩展知识的目的。 一、毕业设计（论文）的选题 1、毕业设计要考虑到题目、名称、设计的目的、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案、进度计划、预计成果及参考文献等。 2、本次毕业设计的题目大致分为三类：、网站建设类、网络管理类、网络工程设计类。本着教师推荐，学生自主原则，学生可自主选题，也可在教师给定的参考题目（见后文）中选题。 3、学生可1人1题，也可1～3人1题。多人1题要求所选题目技术含量较高、设计量大或比较复杂，并报到教研室，经教师讨论研究批准后方可合作开发。多人1题时，每个学生必须有毕业设计独立的子课题；如果按模块分工，每人必须完成三个以上模块，并在毕业设计任务书中加以体现和确认。总体设计每个人必须参加，其余部分应分工明确。要作好分工安排，不许1人包揽。 二、毕业设计的要求 1、毕业设计的选题应符合《计算机网络技术》专业业务范围和知识结构的基本要求既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。 2、毕业论文除具备上述条件外，其内容要紧密结合当前国家经济发展或最新科技术情况做到既要有理论与方法的研究，又要有应用前景。 3、毕业论文内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。 4、毕业设计一定不要脱离“网络”而存在。 5．每个学生必须独立完成毕业设计；独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭、拷贝、套用他人成果。一旦发现此类行为，按作弊论处。 6．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；每个课题小组的学生均应参与工程实现过程。 7．毕业设计论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。 8.保质保量, 按时完成任务书规定的任务。 9.毕业设计要求打印文本，统一格式，统一封面，装订成册。 三、毕业设计（论文）的成果形式及要求 1、毕业设计说明书（论文）是毕业设计成果的集中体现，必须一人一份，毕业设计的正文篇幅一般为3000字以上（不含程序清单），前面应有200字左右的内容摘要，接着是目录和正文，后面应有主要参考文献。 2、所有文字材料，须按学校规定的统一格式，统一封面，打印并装订成册（按下面的论文格式要求自己打印），并附带软盘或光盘。 四、毕业论文的答辩和审核 1、各分校组织答辩考核工作，并组成3－5人的答辩小组，成员由校内专职教师和外聘的中、高级职称的专业人员组成。 2、答辩时，除向学生提问毕业设计（论文）的有关问题外，还可考察学生对基本知识、理论、技能、实验等方面的掌握情况以及考核分析和解决问题的能力。答辩时，学生陈述8～10分钟，提问5～10分钟。 3、论文考核成绩分优、良、中、及格和不及格。由答辩小组共同讨论确定。 4、经答辩的论文，要保证质量，优秀论文比例一般限制在20％以内。 5、毕业设计（论文）考核成绩不合格的学生，经学校同意后，可修改设计（论文）或重作，参加下一次（下一年）的毕业设计（论文）考核评审。 6、省校理工学院负责终审工作。 五、计算机网络专业毕业设计（论文）统一格式 为进一步规范论文格式，提高论文撰写质量，方便论文的检索、交流和成果管理，制定本规定。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 网络工程试卷 (课程代码04749) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列协议中，不属于应用层的是 A．FTP B．OSPF C．SMTP D．Telnet 2．下列有关计算机网络技术的叙述中，错误的是 A．常用的有线传输技术有ADSL、El、DDN、SDH等 B．以太网和WLAN能够承载IP数据报 C．RIP、OSPF、BGP、DNS属于IP路由协议 D．HTTP、TFTP、SNMP、SMTP属于应用层协议 3．下列关于PPPoE接入方式的桥接ADSL Modem(RFC2516)叙述中，错误的是 A．PPP连接建立在ADSL Modem和BRAS之间 B．用户主机与ADSLModem可以使用以太网连接 C．ATM PVC虚连接建立在ADSL Modem和BRAS之间 D．用户主机的公网IP地址由BRAS动态分配 4．下列关于DDN(数字数据网)的叙述中，错误的是 A．DDN是网状拓扑结构 B．DDN的主干传输为光纤传输 C．DDN只能采用点对点的专用数据线路 D．DDN路由自动迂回，保证链路高可用率 5．PAP(口令认证协议)需要握手的次数是 A．一次 B．两次 C．三次 D．四次 6．透明网桥解决环路问题所使用的算法是 A.扩散 B．最短路径优先 C．汇聚树(Sink Tree) D．生成树(Spanning Tree) 7．下列属性中，不属于WLAN的是 A．工作在ISM频段
七、综合题：某大学计算中心有10个计算机机房（每个机房有50台计算机），部门1有20台计算机，部门2有 40台计算机，部门3有8台计算机，通过三层交换机与学校网络中心连接。另有三台服务器，分别提供WWW、E-mail、FTP服务。其中，每个计算机机房可以根据实际需要设置允许连接Internet的时间；FTP服务器仅对计算中心内部提供服务。现要求你综合本课程所学知识，完成下列内容（14分）： 1. 请为该计算机中心设计划分VLAN，以满足各方面的需要，并说明理由； 2. 学校网络中心分配给计算中心的IP地址为，请给出每个VLAN的IP地址分配方案（包括IP地 址范围、子网掩码）； 3. 根据题目中的要求，给出网络安全和访问控制的具体措施； 4. 对该网络的设计和管理提出自己的建议，并说明理由。 答：1．可以将计算机中心的网络划分为15个VLAN，其中10个计算机机房分别属于一个不同的VLAN，部门1、部门2、部门3各属一个VLAN，所有的服务器属于一个VLAN，另外一个VLAN用于与学校网络中心连接。这样划分VLAN，除了可以减少网络广播风暴、提高网络的性能和安全性外，还便于管理和维护，并且使得任课教师比较容易对机房中的计算机是否能访问Internet进行控制。（3分） 2．由于计算机中心主机的数量远远超过了网络中心提供的IP地址的数量，因此，计算机机房中所有计算机均采用内部IP地址，而通过路由器或三层交换机进行地址转换。具体的IP地址划分方案如下：（5分） 3．可以在路由器或三层交换机中通过扩展的访问控制列表来实现题目中要求的安全控制，对FTP服务器可以设置根据原IP地址和目的IP地址匹配的访问控制列表；而对计算机机房的所有计算机，可以设置根据时间段和源IP地址匹配的访问控制列表，使得不同机房可以在不同的时间段访问Internet。（3分）4．建议在网络中增设一台DHCP服务器，并在三层交换机或路由器中启用DHCP中继功能，使得所有VLAN 能够共用一台DHCP服务器，可以减轻IP地址的分配和管理的负担。另外，可以考虑在与网络中心连接部位安装防火墙，以加强对内部网络的安全保护。（3分） 六．应用题