马云预言：
中国电子商务产业将发生巨变！一个新的互联网人群:“网商”将成为
焦点，中国互联网将由网民和网友时代转入“网商”时代！未来能够在互联网与中国抗衡的国家只有美国，但美国先天不足用户基数不够。美国人口3亿，我国13亿，我觉得13亿人口，搞个5亿人口上网也就5年时间，美国搞的话生孩子可能需要20年时间。
每一种新工具的诞生，市场就会出现一些与之相关的新模式。新的营销模式诞生以后，80%的传统经济利益就会被切割，更大的利益就会划分到新经济领域。在其保留的20%的传统市场当中，会有80%以上的人在旧经济中拼抢，而拥有80%份额的新经济却只有不到20%率先明白、率先进入的人在分享这个巨大的财富蛋糕。这绝对是市场的一次重大变革，是买卖双方的一场革命。
无论你是富人还是穷人你都要消费。消费也能创造财富，还是一个非凡的财富
，互惠营销-你真正做老板！
“互联网的力量就是每个人都可直接做生意。”——戴尔电脑总裁麦克?戴尔。
《家里有黄金》，帮你挖掘出来, 选择了共同成功，也就选择了一生一世的朋友和财富
金融危机导致收入减少，致使消费者购买力下降，节衣缩食是普通群体应对经济危机采取的重要手段，虽然节衣但并不表示不买衣服，虽然缩食也并不表示不吃饭，只要活着就必须消费，一些生活中的日常用品该需要购买的还是需要购买，只是尽可能的找一些更便宜的商品来替代，或者花更多的时间去寻找性价比更合适的商品。电子商务恰恰为这部分群体提供了性价比更适合的商品。
由美国引发的全球性金融危机正在肆虐，对我国占GDP 60%的出口企业面对巨大考验，倒闭停转已经显现，在调整时期有多少人员要失业啊，市场经济的残酷竞争，劳动力的过剩，有多少不愿意打工想自己创业的朋友，但又苦于没有创业资金，所以就在直销界寻梦，到处都是挤满了追梦的人！
告诉您绝佳商机！今天直“消”了，让您的品质生活从此不再奢侈！改变消费习惯就可以致富，通过智慧的消费您也可以成为资本家！不用您吆喝卖产品,不用艰苦的游说做直销,不用在投资返利的陷阱里煎熬,更不用为幕后操盘者或网赚主打工. 最新的模式《互惠营销》《消费者也能成为资本家》的穷人经济学，首先从学会开采自家黄金开始,最人性最简单最容易更是最大的趋势！《世联发》网的“直消”由于真正减去了大部分的中间环节降低了运做成本从而真正实现了商品的高品质低价位，这样就形成了同样商品比商场超市低很多的价格，普通工薪阶层都消费的起，因为省钱等于赚钱，大家都在自然的重复消费从而真正的锁住了终端用户，只有这样的管道才会有源源不断的流水，您作为管道的建造者才会拥有源源不断的被动收入=财富！这样的模式是您想要的吗？
互惠营销的七大优势
1 、很低的起步费。它不需要你大量的投资。因为在创业之初，你还没有雄厚的资金和对资金的掌控能力。
2 、不需要雇人。因为你还不懂得人力资源的管理和掌控。
3 、减少中间环节。在未来，制造商不再和大型的代理商、批发商和零售商合作，而是跟每个人和每一个家庭直接合作。（B2C）
4 、不需要大量存货。这是因为你没有大量的资金用于存货，你还没有加速物资流通的能力。
5、没有人、财、物、进、销、存、产七个管理环节的头疼事。在这七个字中，你只需要管好人和销两个环节都管不好，我就劝你不要为难自己去管七个字，自找麻烦。
6、在你的经营中，始终有良师益友的指导和教育系统的支持。在你还没有经商的能力时，你需要有比你更高明的人来指导你，这种经验的传递比财富还珍贵。
7 、公司实力雄厚，可以提供全球的市场，并且经营的产品可以是重复消费的，是每个人和家庭都必需的，因此它不受通货膨胀和经济危机的影响。在二十世纪，我们每一个人都已强烈地感到了生活的压力，每一个都将面对巨大的挑战。
有什么办法能让经济更和谐，让市场更和谐呢？有没有一种市场模式，能让生产商、批发商、经销商和消费者都受益？多方受益，多方都参与经营活动，都能从中是受益呢？陈瑜教授给出了正确答案《消费者也能成为资本家》这就是---互惠营销——网上超市、电子商务的出现，让这种可能变成现实。
这种模式的好处：
一.零售模式改变流通环节减少，特别是网上超市相对于地面超市的经营成本下降很大，导致摊在商品的成本大大降低，这为低价格提供了保证，这也就是网上购物同类商品为什么便宜的根本原因。然而并没有减少生产商的利益，也没有减少代理商的利益，也没有减少经销商的利益，只是，零售模式改变了，流通环节减少了，代理商层次减少了，以上成本大幅下降致使商品价格的大幅下降，让消费者得到了实惠从而拉动了购买力也拉动了内需市场！
二.不需要巨额广告费，消费者不需要为高昂广告费买单。
三.网络无国界，可以积累全世界优秀产品，故可以建立一个庞大、消费者遍布全球的超级市场。
四.世联发网是24小时不关门的网上超市，随时都可以购买自己喜欢的商品，公司免费快递送货到家，无需出门就可以购物。
五.严格的货物准入机制，完善的退货机制，确保消费者的利益。
六.成为《世联发》的消费者或经营者好处：
1、做《世联发》消费者的好处：A：消费可节省钱B：消费又可参加分红
2、成为《世联发》经营者好处：a、公司多元化发展为加盟商提供致富商机，让你经营好又多的商品，满足不同人的口味，让你面对消费者‘一网打尽’。B、享受公司商品最低批
发价，零售批发利润高。C、让你以小博大，投资几百元几千元上万元都可以经营。你可以拥有一家自己的地面店还可以拥有电子商务网上店。D、你除了做零售批发，还可以帮助公司宣传推广加盟商：快速赚取团队网络奖金和直推会员零售批发业绩奖金。
《世联发》最少的投资当代理：只要最低购物900元--3000元积分达到600PV--2000PV就可代理上千款产品，永久享受批发价格，零售利润50%——90%！会员永久享受1.3折起批发价格！凝聚世联发精品，汇集世联发商机，消费者真正得到实惠，不做市场也赚钱，经营者利益最大化！做消费者省钱、赚钱！做经销商利益最大化！做加盟店保本吃利！地面实体店铺+网上超市+ 异业结盟！集天网、地网、人网三网合一的战略！并以会员制为核心，全球运作！
部分商品折扣情况：会员永久享受批发价格！
高效钙系列2.8折;天然螺旋藻、绿藻系列1折——1.3折;纽斯葆系列1.8折——3.2折;特效减肥系列1.5折;奥露娜保健食品系列1.4折——2.6折; 法国法兰仕美容护肤系列2.8折——3.9折;口腔护理系列2.5折;完美丰胸系列2折;美人扣女性护理2折;珠宝首饰/流行饰品1.3折——2.1折;卫生巾3.6折......由于产品过多，不一一列举。
《世联发》，折扣新概念!
谁掌握了终端，谁就控制了市场!《世联发》与世界各行业厂商直接合作,会员不仅可以拥有产品多样化的惊喜，更可饱尝超低价品牌物超所值的惊喜。《世联发》，汇聚全球上千个品种，精华积淀，贵魅经典，高贵不贵，强大的品牌号召力和服务口碑，将昔日可望不可即名品、名牌屈尊膝下捆绑上市，折扣销售。市场调查反馈：人们对生活的品质要求越来越高，但高品质产品的高价位又让很多人无法接受，越来越多的消费者对折扣店的出现表示热衷。调查显示：80%以上的消费者将折扣店作为购物的首要选择，而《世联发》，90%以上的产品将不会通过任何中间环节直接以最低价格供应给会员。《世联发》颠覆中国传统销售模式，众多品牌众多品种的汇集，一站购齐，丰富的品种给消费者提供更大的选择空间。走进《世联发》，就如进入一个的盛会，种类繁多的优秀品牌，极具诱惑的超低价格，足以让每一位顾客欣喜若狂。护肤品、保健品、首饰、手表、皮具、玩具、生活用品等一应俱全，彻底改变消费群体的购买方向。在商场一套1380的手表在《世联发》仅需278就可以买到；在商场一枚10000元的钻石戒指，在《世联发》仅需3000元就可以买到；在商场卖一件2000元的首饰，在《世联发》400元就可以买到……完全相同的品牌，完全相同品质，低于市场几倍的销售价格，谁能不动心。《世联发》的到来，一场颠覆性的消费革命拉开了序幕。强有力的价格优势及极富创造力的经营模式必将带来火爆的市场效应。
消费的同时也可以赚钱：
会员=消费者，会员=推广商，会员=代理商，会员=批发商，会员=零售商，会员=老板，《世联发》会员拥有多种身份。《世联发》会员店是一个给消费者搭建参与社会财富分配机会的舞台，是给愿意实现经济自由的人搭建的一个创富平台，所有用过店内的产品的顾客无不举手称赞产品的高品质及对超低价格惊叹不已。顾客自然要迫不及待的去跟亲朋好友去分享。分享是成功的种子，顾客在真诚分享的同时不经意间便创造出一个庞大的消费群体即销售团队，快速建立稳定的财富管道，带来意想不到的收获!
“为什么赚钱难？是因为我们做的生意、我们懂的事情，别人都懂，而别人做的生意、别人懂的事情，我们不懂。今天“直消”了看懂的是机会，看不懂是大机会，朋友看懂
了吗？
人生最重要的三句话:
一是选择比努力重要
二是你要什么比你做什么重要
三是智慧比吃苦重要
现在终于有了最佳方案┅┅
如果你没钱，那你一定要！
赚钱其实很简单，就看你有没有遇到好项目。“其实成功的机会，往往来自于一个不经意的信息。关键看你是否能够把握”“人生没有彩排，每一次都是现场直播”,人生的特点是一次性,不可重复性.在人的一生中可能有许多机会,但决定航向的机会也许只有几次.面对人生的十字路口,我们只能选择走一条路,当我们选择这一条时,就意味着对其他的放弃; 当我们选择鱼的时候,就意味着对熊掌的放弃.如同我们在拣某一张扑克牌时,就意味着对其他牌的放弃. 也许你拣到的是张好牌,放弃的是张次牌;也许你选择的是张次牌,放弃的是张好牌;也许……总之,无论是什么情况,你都是对一次机会成本的选择和利用,都会让你有得有失.在我们衡量机会成本的效益时,不仅要看眼前的得失,更要放眼一生考察机会成本的意义.也许机会就在眼前,为何不花点时间认真了解听听老师的讲解呢?
你曾告诉说没兴趣：
你说的很正确!没有一个聪明的人会对一件不熟悉的事有兴趣,高智商的人也
要通过了解才会感兴趣.现实生活中我们越有兴趣的事往往是越没价值的.我并
不是叫你马上做决定,了解清楚后说不定你会有兴趣的呢?
你的时间问题.
时间人人公平,每天24小时.不是没有时间,而是值不值你投入时间.(例如:现在
请你搬桌子,给10元,100元,1万,10万,100万?你有时间吗?) 我要找的是生意伙伴，就是找你这样有事业心的人合作，我了解后运作了这么长时间才告诉你，就是希望自己考查清楚了才找你的，如果这个机会不值得你考虑，你相信我也不会来找你了，我们作传统你想想要忙到何时，才可能不那么忙？相信你也不愿意忙一辈子！你这么忙，能保证一辈子就一直干这个不发愁了吗？你真的就可以满足了吗？相信你也不愿意白忙吧！其实我今天不是让你决定做还是不做,只是让你了解.
今天这个社会了解你不了解的行业,了解你没接触过的行业这不犯法,因为你是
我要好的朋友,所以我才跟你谈一谈.
我知道你在你的行业中很成功，而且可以赚很多钱，但做电子商务（世联发）除了自己可以赚钱，最主要的是可以帮助其他人赚钱，我们身边很多人需要这个机会，再者，做电子商务的收获，很多是金钱买不到的，它能使你更加充满智慧，交到更多的朋友，使很多拥护、信赖你，使你拥有成就感，还能在短期时间内磨练你的性格、完善你的人格等等，这都是传统事业很难做到的。
我不是叫你做.只是因为我感受到世联发会给我们的未来带来长久稳定的事业，我的后半身就打算在互联网上度过了~
如果我们的思想观念不能适应时代高速发展的要求，那么，我们的一切就会被残酷地留在昨天。我们要学会不断地思考。在二十一世纪，我们要做的最重要的三件事，就是：学习、改变、创业！当今时代，知识更新日新月异。你今天刚刚拿到了大学的文凭，它可能就已经成为一张废纸。你想赶上时代的步伐，你就要不断地补充新的知识。你必须要制造一
个终身的学习计划。如果你想成功，只限于学习是不够的，你还必须要做出改变。我们知道改变是一个痛苦的过程，但一个人不愿改变，就不可能进步，就不可能成功提醒：改变要从观念开始，改变更从自身开始，改变要从小事开始，你试图去改变，就可形成一种氛围，形成一种习惯，从而我们就有机会为提高整个民族的素质、改善人们生活水平而毕生工作。
创业应该遵循这样一个过程；先学习、先改变，然后再去创业。如果你毫无准备、迷迷糊糊地先去创业，等到失败了，破产了，才想起来要学习、要改变，那样你就会背上一个沉重的包袱。我们分析不成功有四个原因：
第一、人对成功有本能的恐惧。为什么？就是因为有些人从来没有成功过就
会有本能的恐惧。
第二、懒惰。请千万记住：“当懒惰毁掉你之前，你一定要先毁掉懒惰！”
第三、无知。最近，在上海举办的列APEC 会议上，比尔 . 盖茨说：“在知识经济时代，知识是你成功发展的基本条件。”无知就等于无能。
第四、坏习惯。如果你选择了每天打麻将、看电视、喝酒、交坏朋友，你实际上就等于选择了失败。我想送给大家一句话：“当你远离了恐惧，远离了懒惰，远离了无知，远离了坏习惯，你就永远离了贫穷。
只需要运用业余时间都可以把这个管道修建的非常好。管道的故事中很关键的一点就是帕保罗也是在用周一至周五的时间上班时间在提水，而在8小时之外和周末他才在修建自己的管道。很多传统直销公司以及领导人为了自身利益，而恶意的忽略掉了管道故事中的这一细节。今天通过世联发我们不需再去做水到渠成的生意，而是做渠成水到的熟意，渠道世联发公司已经用一年多的时间投入大量的人力物力帮我们修建好了，我们只需要把自己的水源引进来就好了，所以会异常的轻松。当什么时候您觉得通过世联发已经足以做到没有生活的经济压力时，再考虑全职也没有任何问题。
世联发是6句话的生意
1、她不会改变您的生活方式
不管您是在哪个行业，是怎样的家庭背景，您都一定是一位消费者，而且天天都在消费。而世联发的到来只是给您增加了一个消费场所的选择，增加了一种消费模式的选择。
2、她不会改变您的工作方式
今天世联发的理念是把人们的生活习惯产业化，所以它并不需要像过去的公司，上来就告诉我们全力以赴与尽力而为的区别，更不需告诉我们血战台儿庄之所以取得胜利就是因为背水一战。电子商务的特点是您只需要运用业余时间都可以把这个管道修建的非常好。管道的故事中很关键的一点就是帕保罗也是在用周一至周五的时间上班时间在提水，而在8小时之外和周末他才在修建自己的管道。很多传统直销公司以及领导人为了自身利益，而恶意的忽略掉了管道故事中的这一细节。今天通过世联发我们不需再去做水到渠成的生意，而是做渠成水到的熟意，渠道仟易公司已经用一年多的时间投入大量的人力物力帮我们修建好了，我们只需要把自己的水源引进来就好了，所以会异常的轻松。当什么时候您觉得通过仟易已经足以做到没有生活的经济压力时，再考虑全职也没有任何问题。
3、她没有经济风险
任何一个人来到世联发，无论您是注册成为经营者还是顾客，我们所做得都只是储值消费而已，也就是说在世联发，我们只有省多省少，或者是赚多赚少，而绝对没有赔多赔少。
4、她没有人格风险
当您世联发的活水杯分享给朋友，让朋友轻松省到几百元；又或者是把我们的水机分享给朋友，让本身就准备买水机的朋友随便一省就是上千元！此时，无论您的朋友是否对电子商务感兴趣，是否对自主创业感兴趣，又或者是对世联发感兴趣，我相信您的朋友都不会因为用了世联发的产品而骂您，因为您给他们提供了这样的信息而怨您吧？所以在世联发这个平台上，我们绝对不会伤害到自己的人脉，不会伤害的自己的朋友和家人，人格风险为零。
5、有可能让您赚得巨大的经济回报
在这里我用了“有可能”这个词。之所以用这个词是因为您到底在世联发能赚到多少钱，这个我说了不算，答案需要我们一起来找。既然我说了不算，在经济回报方面我如果给您任何承诺，那都是我对您的不负责任。虽然谁都无法预知未来，但是我们却可以通过已知来推断未来，通过世联发现有的公司、产品、制度以及先进的经营理念和广阔的经营范围，我们应该有理由可以推断，只要我们在世联发上面付出些努力和精力，我们将会有很大的可能会获得丰厚的回报。
6、一定让您获得巨大的人脉回报
这一点上我敢用“一定”这个词了。电子商务的特点是足不出户都可以让您把生意做到世界各地，这就给我们不断地认识新朋友创造了土壤，而互惠营销的模式又把大家紧紧的联系到了一起，世联发这个平台又保证了我们能够给予我们周围的朋友很多东西，这些足以保证我们的人脉网络必将不断壮大。像我这样的一个普普通通的人也能有机会认识到全国各地甚至是世界各地的优秀的好朋友，而且还能不断的与大家合作，向大家学习各个方面的知识与经验，如果离开了世联发，这对于我来说可能是想都不敢想的。21世纪人脉就是财脉，而财脉的最大意义不仅仅是金钱，而是真正的朋友！
其实，新事物的出现，一定会在饱受非议中前进。也会越来越完善，因为消费者的口碑才是最好的广告，最有价值的广告。传销一定没有物美价廉的产品，一定不会以消费者为核心，这是最根本的区别点。
《SYB 创业培训》课程教学大纲 课程名称(英文)：SYB创业培训(Start Your Business ) 课程类型：全校性公共选修课 总学时：30 学分：1.5 适用对象：大三、大四年级 一、课程的性质、目的和任务 SYB课程是”创办和改善你的企业"(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的人量身定制的培训项目。 当前，随着国内经济结构的调整，“大众创业，万众创业”成为中国经济的新引擎，自主创业也成为很多高校学生的发展方向。同时，国家采取多种措施鼓励个人创业，启动民间投资，帮助扶持微小企业发展，特别是对大学生，更是采取了小额贷款和税费减免等政策进行鼓励。因此，开设专门的创业培训课程帮助大家在亲身实践之前得到锻炼的机会，这就是SYB创业培训课程设置的目的。 SYB课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法，完全模拟创业实际过程，学生在不 断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划，强烈感受未来创业的真实世界，结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 二、课程基本要求 严格按照SIYB项目技术要求，组织教学，为培训班配备专业教室，严格实行小班教学 (国际标准U型教室)；多媒体互动教学、案例分析、模拟演练；课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；完全模拟创业时机过程。学员们需密切配合老师的教学工作，上课气氛活跃，积极参与，竞相发言；课后认真完成SYB课程练习，并主动与老师探讨。 三、课程内容及学时分配 第一部分，创业意识培训，共计 4 学时 第一章，将你作为创业者来评价， 2 学时； 教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学生衡量自己是否适合创办企业。 教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力、评价个人的财务状况。 第二章，为自己建立一个好的企业构思， 2 学时；教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去开发企业构思。教学内容：企业类型、微小企业的成功要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。 第二部分，创业计划培训，共计16 学时 第三章，评估你的市场； 2 学时；教学目的：有了好的企业构思后，如何评价企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。 教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售。第四章，企业的人员组织，2 学时；教学内容：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。 第五章，选择一种企业法律形态， 2 学时； 教学目的：了解办企业必须合法，要选择一种法律形态。教学内容：企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。第六章，法律环境和你的责任，2 学时；教学目的：了解企业要承担相关的法律责任，企业只有登记注册，才能受法律保护教学内容：法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。第七章，预测启动
创业培训课心得体会
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创业培训课心得体会 【篇一： siｙ b 培训心得体会】 syb 创业培训心得体会sｙ b 创业培训班学员王立辉在这次短暂的 7 天学习生活中，我学到了有关很多创业的专业知识，通过这次 学习我更 加坚定自己的创业梦想。 “syb ”意思是“创办你的企业 (s ｔａ rt ｙour busi ｎｅ ss ）”,这门课程的内容分两个部分 , 共十步 ,步步相扣，逐渐深入，非常的好。讲师的讲解也很到位。因 此在这十天我学到了不 少的东西。经过这十天的学习 ,我们学员要写一份《创业计划书》 , 我在做计划书的过程中， 发现创办企业有很多因素要考虑。要是没有这次培训，我真的不会 考虑到这么全面，也不能 衡量自己的创业构思是否可行，创业过程中具体实施步骤就更难得 知了。创办企业是我的梦 想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑， 并且是千头万绪，难以 入手。 syb 培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后， 我将能决定自己是否适 合创办企业、办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行， 并在此基础上形成自己
的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。培训课程就是帮助我们找到 了创办企业的思路，系统的掌握了创办企业的十个步骤：创 业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场 ;企业的人员组织 ; 企业的法律形态、法律 环境和你的责任；启动资金需要你的预测；制定利润计划；判断企 业生存。最后我们学员写 出自己的企业计划书。担任培训王老师根据学员实际情况出发,尽量用通俗的语言和贴近生活的案例,耐心的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂 的活跃氛围 ,我们也逐渐掌握了 sy ｂ创业知识。要成为一个成功的创 业者必须具备较高的个 人素质 ,品德及修养 ,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解 也是不可缺少的，同时 家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业 =德＋能+家＋财”，然后，我们构思好自己 ,竞争的企业 ,并用“swoｔ”分析法，分析我们的企业本身的竞争优 势劣势 ,机会和威胁， 外部环境有机结合。因此,清楚从而将公司的战略与公司内部资源、 的确定公司的资源优势 和缺陷 ,了解公司所面临的机会和挑战 ,对于制定公司未来的发展战略 有着至关重要的意义。 要初步拟定企业“4ｐ”。在创业过程中 ,我们还要懂得三个流：商品流、现金流、信息流， 所以在生活中我们要发现有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息给自己的
创业培训（SYB）教学大纲 一、培训目的 实施创业培训，是为了帮助有创业意的人员制定一个可行的创业计划并帮助他们创办一个新企业。让参加培训的人掌握创办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究，帮助他们创建有生存能力的微小型企业。 二、培训原则与方法 采用高度创新的参与性互动培训方法，让学员在培训中完全模拟创业的实际过程，在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演译自己的创业计划。通过后续支持服务，让学员真正掌握创办企业所需的生产、经营和管理知识，提高沟通、分析、判断、计划、组织、实施、协调能力，提高企业家素质。 三、培训重点 紧密联系学员的创业项目需求，以模拟实战课程为主，并提供必须的后续支持服务。 四、教材及课程内容 创业培训采用国际劳工组织与人力资源与社会保障部共同开发的“创办与改善你的企业”（Start and Improve Your Business，简称SIYB）培训技术为蓝本，并结合培训的目标群体及创业需要，开发部分辅助课程融入其中，使之对学员创业更具有实用性和促进性。 本课程包括创业意识培训、创业计划培训、创业计划书、项目推介和后续扶持五个部分。
〃创业意识培训衡量学员是否适合办企业并激励他们的创业想法； 〃创业计划培训引导学员完成创业要经历的各个环节和步骤，衡量自己的企业能否开办下去； 〃创业计划书是培训的最后结果，学员只要将培训中做完的练习系统地填入创业计划书中，就形成了自己的创业计划，并可根据创业计划，采取行动，开办自己的企业； 〃项目推介是根据学员的自身情况，为他推介合适的创业项目； 〃后续扶持是创业专家志愿团从项目评估、项目考察、创业计划书评审、创业策划、市场营销、经营诊断、考察交流等方面为学员提供创业扶持，促进学员成功创业。 课程内容： 一、创业意识培训: （一）将学员作为创业者来评价： 1、企业的概念 2、创办你的企业所面临的挑战： 3、从企业创办者的角度分析自己。 4、如何增强自己的创业能力： 5、评价个人的财务状况： （二）为自己建立一个好的企业构思： 1、企业类型： 2、微小企业成功的要素：
荣昌区双河成人文化技术学校自主创业（SYB）培训班 培训方案
荣昌区双河成人学校关于举办自主创业 (SYB)培训班实施方案 为贯彻落实《中共荣昌区委、荣昌区人民政府关于实施全民创业行动建设创业荣昌的决定》的文件精神，有序有效的开展创业荣昌建设各项工作，努力激发全民创业的激情，经创业荣昌建设领导小组办公室研究决定，特举办荣昌区自主创业( SYB)创 业培训班，其实施方案如下： 一、指导思想 围绕当前和今后一段时期就业再就业工作的需要，将推动创业作为促进就业的一项重要工作，面向城乡创业者广泛开展创业培训，不断提升创业者的开业能力和经营能力。同时，健全完善社会化、开放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，创业扶持政策和创业服务相结合，全面推进创业促就业工作的新局面。 二、培训目标 通过参加SYB创业培训课程，使学员：①了解中国有关小型企业的法律要求。②制定企业人力资源管理计划、市场营销计划和财务计划③规划企业财务，计算所需投资。④将各种运行计划整理为可获得贷款支持的创业可行性方案。⑤提供贷款、咨询等相关企业发展服务内容。并最终实现创业，提高创业的成功率。 三、培训内容 培训使用“创办和改善你的企业”中国项目统一教材，有创业知识理论学习、咨询辅导和后续支持三个阶段组织。主要教学
内容：分享创业经验和启发创业激情，通过SWOT分析，验证 你的企业构思；评估你的市场，帮助了解经济市场的运作；运用4P原理，了解你的顾客和竞争对手，制定市场营销计划；认清企业法律形态和法律环境，如何慎防企业风险；掌握创业扶持政策；提升预测启动资金需求和盈利能力；如何进行商业策划，论证创业计划是否可行等。 四、培训对象及人数 对象：重庆市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 人数：本次培训拟招1个班，每班30-40人左右。 五、培训方式 培训分集中授课、岗位实践、跟踪指导等三个环节。采取理论教学、实验实习、参观考察、小组讨论、经验交流、技术咨询、跟踪服务和创业指导等多种培训方式等。 六、培训时间 培训时段：2015年11月10日一一11月19日共十天。 七、培训地点 荣昌区双河成人文化技术学校 /八、学员管理 SYB创业培训为集中培训，重点强调了培训内容的系统性，以及培训时间的连续性，所以在学员的上课时间与课程安排上，学校作出了严格的规定，要求学员必须按照课表准时上课，不得迟到与早退，更不能随意缺习。如实在有重要事情需请假的学员，应向班主任说明情况，并履行请假手续，但请假时间最长不能超 过半天。
创业/商业计划书 公司名称：成都前车之荐租售模拟有限公司 所属院校： 指导老师： 【主联系人】 【职务】总经理 【电话号码】 【传真号码】无 【电子邮件】 第1页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有
【地址】 【邮政编码】 20 年月日 保密须知 本《创业/商业计划书》内容属商业机密，所有权属于本公司，其所涉及的内容和资料只限于贵公司投资我公司使用。 请贵公司收到本《创业/商业计划书》后，在7个工作日内予以回复，确认立项及否。贵公司如接收本《创业/商业计划 书》，即为承诺同意遵守以下条款： 1. 若贵公司不希望涉足本《创业/商业计划书》所述项 目，请按上述地址尽快将本《创业/商业计划书》完整退回； 2. 未经本公司许可，贵公司不得将本《创业/商业计划 书》的内容全部或部分地透露给他人； 3. 贵公司应该将本《创业/商业计划书》作为机密资料保 存。 【其他事项说明】 第2页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有
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目录 1.0执行摘要 (5) 1.1公司概况 (5) 1.2注册资金 (5) 1.3商业模式 (6) 1.4投资收益评价 (6) 2.0市场分析 (7) 2.1市场定位及目标客户 (7) 2.2市场预测（市场占有率） (7) 2.3竞争分析 (8) 2.4项目SWOT分析 (8) 3.0营销策略 (9) 3.1产品特征 (9) 3.2产品定价 (9) 3.3销售渠道 (10) 3.4宣传推广 (10) 4.0人员及组织结构 (11) 4.1组织结构 (11) 4.2团队成员 (11) 4.3部门/岗位职责 (12) 5.0财务分析报告 (13) 5.1固定资产：生产经营所需设备、工具和办公家具 (13) 5.2原材料/商品采购成本 (13) 5.3销售及管理费用预测 (14) 5.4启动资金需求 (14) 5.5启动资金来源 (15) 6.0利润预测 (15) 7.0风险分析及对策 (16) 8.0企业的愿景 (17) 9.0附录 (17) 9.1附表１：经营第一年利润表 (18) 9.2附表2：第一年度的现金流量表 (20) 第4页? 该《创业/商业计划书》版权归全球模拟公司联合体中国中心所有
创业培训课程 This manuscript was revised on November 28, 2020
创业培训课程 一、四大培训特色： 1、全实战专家授课：授课老师全部都是具有资深企业管理、运营经验的企业家、企业高管、投资人等，通过传授自身的企业运营经验，给创业培训班学员带来务实的指导和帮助！课堂之外，我们根据创业业者不同层次、不同阶段的不同需求，邀请资深专家给学员提供个性化服务，伴随创业者一路成长。 2、案例教学。我们以案例教学、头脑风暴、企业参访、角色互动等方式，让学员分组讨论学习商业计划书的写作，以帮助学员更系统地分析创业计划，在实践中更容易获得投资人的赏识。学员通过系统的学习创业知识，不仅能够提升创业能力，降低创业风险，还能结交到良师益友。 3、模拟商战。引入全球模拟公司联合体中国中心的“金马兰创业实训平台”，组织学员模拟现实市场环境，进行实战演练。通过创业实训平台的学习，学员对企业经营管理有更深入的理解。 4、增值服务。我们以创业培训为基础，整合各类创业资源，为学员提供融资、法律、财务、营销、媒体、孵化器等各类资源，充分满足学员的个性化需求，以最大程度地帮助学员创业成功。学员结业后均可加入第一创业俱乐部，参加我们举办的各类主题的创业讲座、沙龙、论坛、项目路演、聚会等，我们将为学员提供持续、有效、完善的增值服务。 二、培训目标： ·掌握创业的基本要素、实施步骤、开业流程及经营技能，提升创业能力，降低创业风险； .掌握商业模式、品牌管理、项目评估、市场营销、财务管理、商务沟通、股权架构、团队领导力等系统的创业知识；·了解现阶段的创业环境及政府的相关创业补贴和扶持政策； ·规划创业生涯，掌握撰写切实可行的创业计划书的方法； 三、内容： 品牌命名与商标注册 市场开发与营销推广 股权分配与公司治理 公司财务规划与管理 团队领导力培养与提升 商业计划书写作 投资收益风险评估 环境分析 项目确定公司注册 创业计划开业准备 公司经营与管理 公司交易 创业能力测评 风险管理 项目路演 商务沟通 模拟商战 政策法规 综合训练
创业培训课程 一、四大培训特色： 1、全实战专家授课：授课老师全部都是具有资深企业管理、运营经验的企业家、企业高管、投资人等， 通过传授自身的企业运营经验，给创业培训班学员带来务实的指导和帮助！课堂之外，我们根据创业业者不同层次、不同阶段的不同需求，邀请资深专家给学员提供个性化服务，伴随创业者一路成长。 2、案例教学。我们以案例教学、头脑风暴、企业参访、角色互动等方式，让学员分组讨论学习商业计划 书的写作，以帮助学员更系统地分析创业计划，在实践中更容易获得投资人的赏识。学员通过系统的学习创业知识，不仅能够提升创业能力，降低创业风险，还能结交到良师益友。 3、模拟商战。引入全球模拟公司联合体中国中心的“金马兰创业实训平台”，组织学员模拟现实市场环境，进行实战演练。通过创业实训平台的学习，学员对企业经营管理有更深入的理解。 4、增值服务。我们以创业培训为基础，整合各类创业资源，为学员提供融资、法律、财务、营销、媒体、孵化器等各类资源，充分满足学员的个性化需求，以最大程度地帮助学员创业成功。学员结业后均可加入第一创业俱乐部，参加我们举办的各类主题的创业讲座、沙龙、论坛、项目路演、聚会等，我们将为学员提供持续、有效、完善的增值服务。 二、培训目标： · 掌握创业的基本要素、实施步骤、开业流程及经营技能，提升创业能力，降低创业风险； . 掌握商业模式、品牌管理、项目评估、市场营销、财务管理、商务沟通、股权架构、团队领导力等系统 的创业知识； · 了解现阶段的创业环境及政府的相关创业补贴和扶持政策； · 规划创业生涯，掌握撰写切实可行的创业计划书的方法； 三、内容： 品牌命名与商标注册 市场开发与营销推广 股权分配与公司治理 公司财务规划与管理 团队领导力培养与提升商业计划书写作 投资收益风险评估 环境分析 项目确定公司注册 创业计划开业准备 公司经营与管理 公司交易 创业能力测评 风险管理 项目路演 商务沟通 模拟商战 政策法规 综合训练 赠送 《Photoshop 图像处理》课程标准
深圳市创业培训课程大纲（创办企业培训阶 段》 ——深圳市劳动就业服务中心创业培训第二阶段培训大纲一、课程基本信息 课程名称：创办你的企业 授课对象：准备创业者以及已创业者 考核方式：形成性考核 总学时：40学时课堂教学（可包含必要的实践或实训内容）二、课程目的和任务 本培训课程以问题为导向，通过解决创业过程中六个核心问题，使广大创业者掌握创办一家企业的基础原理和原则，熟悉创业所需的基本知识和基本方法，树立正确的创业理念和经营意识，提高社会责任感、创业精神和创业能力，促进创新型创业和倡导科学经营。 具体任务分解： 1.教授创业经营的基础知识：创业经营的原理、原则，构建事业基本条件，经营基本技能； 2.培养创业者的通用能力：商机识别能力、资源整合能力、团队管理能力、自我领导力、 3.树立正确的创业理念：创业的核心是顾客价值的创造。 三、培训基本要求 1.了解商机的含义，了解如何识别和评估商机。 2.掌握组建团队的基本原则，人材素质模型，能对团队成员进行
定位和职责分工。 3.了解创业融资的方法和途径。 4.了解商业模式的内涵，能够为项目设计合理的商业模式。 5.掌握企业经营管理的基本认识，学习如何培养企业的核心竞争 力。 6.掌握提升个人和团队领导力的方法。 四、授课方式 每个授课班级不超过30人。 教学过程以项目为载体进行分组教学，每组建议5-7人。 五、教学内容与学时分配(40学时) 第一章：如何识别商机（6学时） 一、课程内容 1、商机的内涵 2、商机的识别 3、蒂蒙斯创业过程模型 4、商机和创业其他核心要素的相互关系 二、课程要点 1.商机具有吸引力强、持久、适时的特征。 2.商机的核心是为顾客或最终用户创造或增加价值。 3.界定顾客的关键是界定顾客层和顾客特性。 4.顾客特性包含经济性、品质性、便利性、情绪性。 5.筛选商机应从市场容量、利润空间、竞争优势、可达性等角
《创办你的企业》SYB创业培训 教 学 计 划 株洲市利坤职业培训学校周晓维 2016年11月
目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 3第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 9第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 25 第三步评估你的市场------------------------------------------ 51 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 78 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 86 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 91 第七步预测启动资金需求------------------------------------- 102 第八步制定利润计划----------------------------------------- 108 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 131 第十步开办企业--------------------------------------------- 138
SYB创业培训介绍 一、自我介绍 二、教学目标： 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业？ 3、什么是SIYB和SYB？ 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴 三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等 四、教学方式：课堂教学、小组讨论 五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点 每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。 农村剩余劳动力1.3亿～1.5亿人亟待安置… 国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会. PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显 2、如何创业？ 创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什么项目合适？
Syb创业培训课程表
Syb创业培训课程教学大纲 一说明 《创办你的企业》ILO/中国城市就业促进试点项目《创办你的企业》（SYB）培训班主讲教师：唐萍 “创办你的企业”的原文是START YOUR BUSINESS，记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 1、“SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成，故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”，经过更多的学习和实践之后，他们认为自己““能当老板”，进而为“当好老板”做了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 2、随着卅段故事的进展，创业者跟着去做一系列的38个练习，从中学习和体会进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后创业者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目，制定出自己的“创业计划”和“行动计划”，从而走上创业的实践之路。 3、SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学，构成了“创业十步走”。走过了这十步，即完成了SYB的培训工作。 4 目的：帮助我们整理捋顺创办企业的思路，经过培训后，我们将能决定是否要创办一个企业 赠言—— “人人都是自己命运的设计师” 感恩的心 我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱。 我来自何方，我情归何处，虽然象一棵勿忘我。天地虽宽，这条路确难走，我看遍这眼前，坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道我不能说让爱的心，感谢有你，让我一生让我永远去做我自己。 让爱的心，感谢有你，这坎坷路，我依然会珍惜。 二课时分配
三教学要求及内容 第一步将自己作为创业者来评价 一、教学目的： 1、了解什么是企业 2、明白创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 二、教学内容 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 一、教学目的 1、要学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点； 2、一个好的企业构思是怎么产生的； 3、本步结束时，学员能够说出四种主要的企业类型； 4 、验证自己的企业构思，使用SWOT方法； 5、使学员由企业构思形成创业计划的过程。 二、教学内容 “创业者若能抱着无比的信心，就可以缔造一个美好的将来。” “贫穷不是注定的，而是你没有改变贫穷的想法和行动。” 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素（见教材P12） 3、如何挖掘出好的企业构思 4、检验你的企业构思 5、将你的企业构思变成企业计划 第三步评估你的市场教学计划 一、教学目的： 1、让学员了解评估市场两个内容——一是顾客，二是竞争对手。任何市场都是由顾客和竞争对手把守着，争取顾客你就要比你的竞争对手高一筹。 2、使学员懂得市场营销的4P理论 3、学习做销售预测的方法，懂得销售预测的重要性。 二、教学内容 “当机会把一个有头发的头伸出来，而你没及时抓住的话，回头他便伸出一个秃头来”。——培根
创业系统培训课学员代表发言稿(精选多篇) 第一篇：创业系统培训课学员代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好!今天，我很荣幸作为学员代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。首先，我代表全体学员向共青团安阳师范学院委员会领导、工作人员以及本次创业系统培训的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。 创业，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。 现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。我想我们应该扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?(语气渐强)这些都是有志创业的人应该明白的。所以说创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳
的准备，要有坚持到底的决心与毅力。作为大学生创业者，首先要有想法，在此我想举几个例子证明，丁仕源，深圳市丁叮文化产业发展有限公司执行董事兼总经理，90后的领军人物。12岁在深圳市龙岗区一家成人夜校培训中心学习新闻学、心理学、广告学、策划管理学、营销学，这些和他年龄十分格格不入的学科，14-17岁期间曾在深圳多家报社担任记者、总编助理、广告客户主管、艺术策划总监，18岁开办深圳市丁叮文化产业发展有限公司，现在身价xx多万，而他的出生年月却是1990年2月14日，今年(更多请搜索：)才二十一，比我只大了12天，但资产已经是我的2万多倍了。尹明善，**市力帆集团公司董事长，中国青年创业者导师，他55岁开始创业，可谓是大器晚成，为的就是完成自己的造车梦想，他给初创业或准备创业的青年人说了两句话，我一直奉为经典：“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，这两句话是鼓励我们创业需要想法，需要勇气。阿里巴巴董事局主席马云先生曾说过这样一句话：“作为一个创业者，首先要给本身一个梦想”。今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的年轻人，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业…… 作为大学生，现在确实缺少创业的资本，做起来的确比较困难，但我们可以在大学里多参加社会活动，提高发现问题、解决问题的能
创业培训工作计划 目录 第一篇：XX年毕业生创业培训工作实施计划 第二篇：XX年创业培训和创业服务计划 第三篇：创业教育培训计划 第四篇：syb创业培训行动计划 第五篇：创业培训教学计划 正文 第一篇：XX年毕业生创业培训工作实施计划 丰城市职业中学XX年毕业生创业培训工作 实施计划 为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》，根据XX年我市经济和社会发展工作总体要求，围绕“产业升级年”活动，认真扎实开展创业培训工作，全面提升我校学生就业创业服务水平，结合我校实际，特制定丰城市职业中学XX年毕业生创业促就业工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十七大精神，“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求，进一步加大培训力度，充分发挥我职业中
学的作用，不断提高服务质量和服务水平，助推全市“创业带就业”活动。 二、组织领导 为了切实做好XX年创业培训工作，我校特成立创业培训工作领导小组，万校长亲自担任组长，统筹协调各部门工作。组长：万津波副组长：罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员：雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏 三、培训目标 全年分5个时间段，举办创业培训班10期，每期30人，共培训职校应届毕业生300人。 四、培训内容 1、syb（创办你的企业）培训模块； 2、创业实训； 五、师资力量 邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲，并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。 六、教学计划 根据我市“创业带就业”活动的工作要求，XX年我校创业培训拟按以下几个步骤实施： 第一阶段：自5月14日起至6月8日，重点完成前期准备与学生组织工作。
SIYB创业培训课程大纲 学制：60课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程的教学与训练，使学员了解什么是企业，企业的类型以及特点，掌握企业构思方法，分析创办企业的基本条件，并运用SWOT分析方法验证构思的企业，为今后实现创办企业打下良好的基础。 二、课程设置与要求 1、什么是企业 了解什么叫企业，掌握企业在经营活动中形成的两股流，即商品流和现金流，并掌握办企业的目的。 2、创办你的企业面临的挑战 了解办企业面临的各种挑战与风险，并正确认识、认真对待，积极应战，为构思好的企业奠定良好的思想基础。 3、从企业创办者的角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求，并从自己当老板的角度能正确进行分析，条件暂时不具备，通过进一步学习或调查，尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业的人，开始并不具备创业必须有的素质与技能，懂得素质可以培养，技术可以学习，条件可以改善，将自己的弱点转变为优势。 5、评价个人的财务状况 了解办企业除了经营能力之外，还需要有足够的资金。 熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业的四种类型，并掌握其特点，为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。 7、微小企业成功的要素 了解并掌握微小企业成功的要素，并掌握微小企业创办的总原则，即“志向要大，计算要精，规模要小” 8、挖掘出好的企业构思 了解构思企业的两条基本途径，并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会，懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。 9、验证你的企业构思 了解并熟悉验证方法---SWOT分析，并对自己构思的企业进行分析，能正确地评估你的企业构思。
创业培训教学计划 一、培训目的 通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训，使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识，树立市场经济是信用经济、法制经济观念，提高职业道德和自身素质，增强诚实守信和合法经营意识，成为具有较强创业能力的创业者。 二、培训形式和培训期限 创业培训分为三个阶段，采取学习、辅导、扶持的形式进行。第一阶段为基本知识和方法学习阶段。对学员实行具有针对性和实用性的教学，促使学员提高创业素质和创业能力，增强适应市场和承担风险的能力。 第二阶段为咨询辅导阶段。主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询，使学员能够准确把握创业运作方向，并撰写创业计划书。第二阶段的部分容与第一阶段的部分容可以结合进行。 第三阶段为后续扶持阶段。在学员进入创办企业的实际运作过程后，由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导，协调相关部门提供扶持和服务。 创业培训的总期限，可根据实际需要灵活确定。第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周（课堂教学总时数约为60学时以）；第二阶段的时间一般可掌握在2至3周；第三阶段的时间视学员创 （1）国家和本地产业政策 2、创办小 （2）企业组织形式 企业操作 （3）申办各类小企业的程 实务 序、法规和有关政策课程 教学容 使学员了解产业政策和企业组织形式，掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座和方法。 教学要求 教学方法讲授、案例分析、市场调查实践和答疑 8 课时 使学员掌握市场调查 （1）市场调查和市场预测和分析方法、熟悉经济 3、市场营 （2）营销策略策略和营销策略，了解 销 （3）公共关系与商务谈判企业公关和谈判的基 本方法。 12 4、企业理财 使学员了解创业资金 （1）资金的筹措的筹措办法，了解银行（2）成本核算和利润计算信贷程序，能看懂财务（3）阅读财务报表报表，掌握成本核算和讲授、案例（4）合法纳税利润计算方法，了解税分析和答疑（5）小企业的主要财务风收基本畴、基本税种 险及预防办法和征管制度，掌握规避
农校大学生SYB创业培训 教学大纲和课程安排 一、教学说明 “创办你的企业”（Start Your Business,简称SYB）是一个培训项目，它是面向那些有创办企业想法，并确实打算创办一个新企业的人员。它向参加培训的学员介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。帮助有创业意愿的人创建有生存能力的微小企业。 二、课时及学时分配表 三、课程内容 第一步将你作为创业者来评价
教学目的：了解什么是企业，创办企业所需的基本素质和要求，让学员衡量自己是否适合创办企业。 教学内容：什么是企业、企业经营循环过程、创办你的企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增加你自己的创业能力，评价个人的财务状况。 第二步为自己建立一个好的企业构思 教学目的：了解如果适合创业，有没有具体的构思，如果没有，怎样去发现并且开发企业构思。 教学内容：企业类型、微小企业成功的要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思形成创业计划。 第三步评估你的市场 教学目的：有了企业构思后，如何评估企业有无市场、潜在顾客、竞争对手，以及确定市场营销计划并且预测销售量。 教学内容：了解你的顾客、了解你的竞争对手、制定市场营销计划、预测你的销售 第四步企业人员组织 教学目的：了解你的企业应该怎样组织人员去生产。 第五步选择一种企业法律形态 教学目的：了解办企业必须合法，要选择一种法律形态。 教学内容：企业的不同法律形态、各类企业法律形态的特点、选择合适的企业法律形态。
第六步法律环境和你的责任 教学目的：了解企业要承担相关的法律责任，企业只有登记注册，才能受国家法律保护。 教学内容：法律和责任、工商行政登记、依法纳税、尊重职工的权益、商业保险。 第七步预测启动资金需求 教学目的：了解办企业需要启动资金，根据自己的企业规模、计算出需要的启动资金数额。 教学内容：启动资金的类型、投资（固定资产预测）、流动资金预测。 第八步制定利润计划 教学目的：了解办企业必须赢利，这是企业成败的关键。懂得什么是成本，怎样定价，怎样才能赢利。 教学内容：制定销售价格、预测销售收入、制定销售和成本计划、制定现金流量计划、资金来源、申请企业贷款第九步判断你的企业能否生存 教学目的：通过制定创业计划，衡量自己的企业能否创办下去。 教学内容：完成你的企业计划、你可以来办企业吗？制定开办企业的行动计划 第十步开办企业 教学目的：了解企业办起来之后，需要做的管理工作。
SYB创业培训教学计划 为了适应市场经济发展的需要，提高大学生的创业能力，通过创业带动和促进就业，拟开办2011年张家界航院第一、（二、三、四）期(SYB)创业培训班。教学计划安排如下： 一、培训目标 通过SYB培训，使学员树立创办企业的信心和勇气，了解开办小企业所需的基本条件，选择适合自己创办的小企业；掌握创办、管理小企业的基本技能和相关法律法规和政策；学会市场调查和企业核算方法，制定创业计划书；协助符合条件的大学生办理小额担保贷款手续，指导大学生顺利开业；搞好后续支持服务。 二、培训教材及内容 SYB培训以国际劳工组织和国家劳动和社会保障部共同开发的《创办你的企业》（SYB）为教材。教学内容包括以下两个部分： 第一部分，创业意识培训。基本内容是：了解什么是企业、企业类型，以及创办企业的好处、成败原因；自己是否适合创办企业，是否具备创办企业的素质和基本条件；为自己建立一个好的企业构思，并用SWOT方法分析企业构思的可行性，进而确立自己要创办企业的确切构思。 第二部分，创业计划培训。对市场进行调查评估；企业人员构成及组织；企业法律形态的选择、相关法律及责任；开办企业启动资金的分析预测；制定企业的利润计划；完成自己的创业计划书和创办企业的行动计划。 三、培训时间及课时 SYB培训教学教师由获得省SYB师资培训资格的覃永、覃咏梅、彭晓红、朱虹、罗松等老师担任。培训班授课时间按上级的有关要求和规定执行，每期安排7天时间，（每期创业意识培训结束后，要求学员利用业余时间进行市场调查，完成企业构思，确定自己的创业项目，为顺利进入第二阶段培训奠定基础）。为完成规定教学内容，确保教学质量，每天授课时间不少于6课时，总有效授课时间不低于规定的52课时。其中创业意识培训阶段（教材第1步——第2步）授课不低于12课时；创业计划培训阶段（第3步——第10步）授课不低于40课时（具体课时安排见附表）。 四、培训的基本方法 培训前搞好SYB 项目的推介，对报名参加培训的大学生进行测试筛选。第一阶段培训（创业意识培训阶段）结束后进行再次筛选，以保证学员质量。筛选合格的人员进入第二阶段（制定创业计划培训阶段）的培训。针对大学生的特点，采用参与性教学方法向大学生传授SYB培训课程，引导学员通过主动介入教学活动的方式参加学习，基本方法是：讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、SYB游戏法。同时充分利用黑（白）板、招贴画、实物或模型、微机、投影仪等直观教具的良好的视觉效果，抓住学员的注意力，突出重要的观点，提高课堂的教学效果。为保证教学质量，各期班容量为25人。 五、培训效果的检验 为及时了解掌握学员对授课的要求，提高培训效果，培训结束前，要求学
创业培训课程体系 1、“四段式”创业培训模式，使培训更加系统化。整个创业培训过程分为理论学习阶段、咨询辅导阶段、模拟演练阶段和后续服务阶段。 第一阶段理论学习阶段。主要按照《创办你的企业》教材的教学要求，进行创业意识培训和创业计划培训。 第二阶段咨询辅导阶段。由创业培训教师和创业指导专家对培训学员制定的《创业计划书》进行分类指导，帮助学员准确评估市场，确定有发展前途、符合市场需求的创业项目，修改和完善《创业计划书》。 第三阶段模拟演练阶段。采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。 第四阶段后续服务阶段。随时掌握学员创办企业的情况，对学员创业中遇到的问题给予指导，组织学员在创业过程中进行经验交流。 2、共性课程与特色课程相结合，使培训更加科学化。创业培训对参训学员进行共计150课时的课程培训，除了共性课程，针对大学生、失业人员、农村劳动者、退役军人、
残疾人及刑释人员等不同培训群体的需求，增加特色课程满足其创业需求。 共性课程 创业意识：包括评价自我的创业素质、如何选择适合的创业项目。 创业计划：包括创业市场评估、市场营销计划、企业人员组织、企业法律形态、法律责任、创业资金预测、成本核算、企业利润计划等。 创业政策：解读读我市最新创业优惠政策，包括免费培训、小额担保贷款、社会保险补贴、工商注册、税收优惠等政策。 游戏模拟：采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。 特色课程 创业心态：帮助学员提高就业创业心理调适能力，正确面对就业形势，做出正确就业选择。包括创业心理测试、大学生就业创业心理、退役军人就业创业心理、刑释人员就业创业心理等。 生涯规划：针对大学生及青年创业学员介绍根据自身条
四川文化艺术学院 SYB 创业培训管理办法 第一章总则 第一条为提高我校学生的创业能力，进一步规范我校创业培训工作，根据国务院《关于加强职业培训促进就业的意见》 (国发〔2010〕36 号)精神和有关规定，制定本办法。 第二条创业培训是指，对具有创业愿望和相应条件的人员所进行的开办小企业或自谋职业所必备的基础知识和必备能力的培训。通过创业培训，提高创业者的开业能力和经营能力，实现就业倍增效应。本办法所称创业培训，是指由国际劳工组织开发的创办你的企业 (SYB)培训。 第三条创业培训的对象是有创业愿望和培训需求的我校在编学 生。 第二章机构管理 第四条创业培训由就业创业办公室具体承办。 第五条就业创业办公室应加强自身能力建设，不断完善教学设 施。 第三章教学管理 第六条创业培训实行办班申报制度。就业创业办公室应于开班前7 个工作日内向当地创业培训主管部门申报，填写《创业培训开班申请表》，并报送教学计划书。
第七条就业创业办公室应加强培训前的学员筛选，组织学员提交报名资料，填写《学员登记表》。 第八条就业创业办公室要严格按照创业培训主管部门的规定开展培训，必须小班办学，每期培训班学员不超过30 人。根据教学计划和课程安排，严格培训课时，并统一使用由人力资源和社会保障部编写的正版SYB 创业培训教材。 第九条就业创业办公室根据需要，邀请工商、税务等部门工作人员以及创业者讲解政策，介绍创业经验。 第十条学员完成培训并经考核合格后，由就业创业办公室颁发《创业培训合格证书》。《创业培训合格证书》由省人力资源和社会保障厅统一印制，证书编号按照有关规定执行。 第十一条就业创业办公室要建立健全档案管理制度，建立培训台账，记录学员的基本情况、参加培训信息以及提供后续服务等信息。每期培训班的台账保存期限不少于 3 年。 第四章师资管理 第十二条创业培训教师聘用条件：遵纪守法，拥护国家现行的创业方面的各项方针、政策，熟悉创业或企业经营管理工作，有较强的事业心、责任感和较高的综合素质，热爱创业教育培训工作，能认真履行创业培训教师的职责，遵守职业道德，能够胜任创业教育培训教学任务，并符合下列条件之一： （一）具有本科以上学历或中级以上专业技术职称，具有就业创业指导资格的教师；
创业培训大纲 一、课程介绍 《创办你的企业》培训项目(SYB)的任务是为承担培训工作的机构提供支持，为那些想创办企业的人提供高质量的培训和咨询服务。 《创办你的企业》培训项目的特点是： 1、在广泛的国际经验的基础上加以改编，适应所在国家当地的需要； 2、高度创新并使用参与性方法； 3、积极动态地应对全球就业危机； 4、支持创造更多更好的工作岗位。 二、教学内容 （一）消防安全知识 （二）安全生产知识 （三）艾滋病防治知识、远离毒品知识 （四）交通安全 （五）维权保障 （六）职业指导 (七）社会科学知识 （八）SYB创业教材共十步，含每步课程的教学目的、重点、难点、方法步骤（略） 第一步——将自己作为创业者来进行评价 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战
3、将自己作为一名业主来进行分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况 第二步——为自己建立一个好的企业构思 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素 3、如何挖掘出好的企业构思 4、验证你的企业构思 5、将你的企业构思变成创业计划 第三步——评估你的市场 1、了解你的客户 2、了解你的竞争对手 3、制定市场营销计划 4、预测你的销售 第四步——企业的人员组织 1、你的企业将由哪些人组成 2、你的企业顾问 第五步——选择一种企业法律形态 1、企业的法律形态 2、各类企业法律形态的特点 3、选择合适的企业法律形态 第六步——法律环境和你的责任 1、法律和责任
2、工商行政登记 3、依法纳税 4、尊重职工的权益 5、保险 第七步——预测启动资金需求 1、启动资金的类型 2、投资 3、流动资金 第八步——制定利润计划 1、确定商品价格 2、预测销售收入 3、制订销售和成本计划 4、制定现金流量计划 5、资金来源与申请企业贷款 第九步——判断你的企业能否生存 1、完成你的创业计划 2、你可以开办企业吗 第十步——开办企业 1、企业的日常活动 2、下一步做什么