普通话水平测试成绩查询系统平台
2016年下半年普通话成绩出来啦，2017年的普通话考试成绩也
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三项中的任意两项。欢迎大家查询。
普通话考试没通过的考生别气馁，越挫越勇，从现在开始报名重新备考！
普通话水平等级划分标准
一级
乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音基本标准，语调自然，表达流畅，少数难点音(平翘舌、前后鼻音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌、前后鼻音、边鼻音、fu‐hu、z‐zh‐j、送
气不送气、i‐u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单
音化等)失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。词汇、语法有失误。测
试总失分率在30%以内。
乙等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多，外地人听其谈话有听不懂的
情况。测试总失分率在40%以内。
看过这个标准，你感觉你的普通话水平在哪个层次?说好普通话，不仅在和别人交流时没有障碍，而且在某些工作上也是必须要达到
一定的水平的。
想要从事以下行业的人必须达到一定的普通话水平：
1.教师和申请教师资格的人员;
2.广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
3.影视话剧演员;
4.国家机关工作人员;
5.师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生;
6.行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。
普通话水平测试用话题1——我喜爱的职业/的愿望 有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜 爱的职业/我的愿望是作一名教师，倒不是因为教师是太阳底下最崇高的职业，是人类灵魂的工程师。对我而言，能够像我的老师那样将知识传给学生，将爱教给学生。或许，我的生命会因此变得非同一般。 无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，以孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。 普通话水平测试用话题2——我的学习/业余/假日生活 我的业余生活非常丰富，这缘于我的业余爱好非常广泛。虽然说一个人博而不精并不是好事，但我觉得，能让自己的生活过得充实而有意义，这才是最重要的。 我在学习之余也闲不住，我喜欢读书，读书是和高尚的朋友谈话，一个人在房间里静悄悄的读书是我最大的快乐。就那样，任目光流涟于文字，在温暖的灯光下,柔美的音乐缓缓飘逸在我的周围，此刻的我像是没有云的天空，思绪在无边地怀想里安静的徜徉，我渴求的，正是心里那份永恒的美丽和宁静！我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著，有鲁迅的《野草》、沈从文的《边城》；有狄更斯的《双城记》、司汤达的《红与黑》以及福楼拜的《包法利夫人》；也有《苏菲的世界》、《世界通史》等。书读多了，就有所感触；生活积累丰富了，就有了灵感。每到这时候，我就会拿起笔来，把自己的所思所想写下来。“梅花香自苦寒来”在自己的不懈的努力下，我写了一些受人称赞随笔、散文等。 我喜欢篮球，虽然我不懂有些规则、不懂得分后卫和小前锋的差别在哪里，但我知道这项运动的好处一堆，可以增强体力、增强免疫力、培养合群的人我观念…早上沐浴着阳光，几个人在球场上挥洒汗水、飞扬青春，真是开心无比！ 这就是我的业余生活，别人看来普普通通、平平淡淡，在我的心目中却充满趣。
1、我的愿望（或理想） 每个人都有自己的愿望，我在很小的时候就有一个愿望，就是长大后当一名光荣的人民教师。我喜欢当教师的原因有3个，第一个原因是教师这个职业很神圣，教师可以把自己的知识传授给学生,用自己的人格和品德影响学生.第二个原因是教师有很多业余的时间，可比如，每年有两个假（jiǎ）期，每个星期有两天休息日，我可以利用业余时间来学习回顾或者总结。当我上初中的时候，我受到一位语文老师的影响。他虽然外表其貌不扬，但是很有很有人格魅力。他不仅在学习上帮助我们，而且在其他的方面也是处处为学生（轻声）考虑，处处维护他的学生。从那时起我就暗暗地下决心，我长大后也要当一名像他这样的老师。高考的时侯，由于其他原因，我没有报考师范院校，而是报考了合肥工业大学。但是当教师的理想依旧在我的心中挥之不去。现在我已经是在一家企业上班了，经常给企业的职工作内训，也算部分实现了我当教师的心愿吧，无论如何，我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活 有一句古话说的好：活到老，学到老。这句话明学习应该贯穿人的一生。我自己是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，大家都在为取得好的成绩，考上理想的学校而勤奋努力。但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，学习如逆水行舟，不进则退。在学习中，我不惧怕困难，因为我相信：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生活的强者，所以每当我在学习中遇到困难kùn nán，想要退缩的的时候，我总会想起这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。正是因为我的刻苦努力，在我的中考和高考中，我都取得了理想的成绩。 3、我最尊敬的人 我最尊敬的人是我读初中时的数学老师，她叫李斌。每当想起，我对她的敬爱之情便油然而生。 有句古话说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助他们解除心中的疑问，这些都是老师应尽的义务，李老师在这些方面做得都非常好。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但上课的前两三分钟，她总会给我们读上一段最新的社会新闻，或者聊上几句最新的体育消息。按她的话说，学生们就是要“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式也讲得非常的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，非常活跃。在平时的生活中，李老师也yě给我们带来了无微不至的关怀。有一次，一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。现在我离开我的学校已经将近十年了，可我觉得她永远是我最尊敬的人。
附录:普通话水平测试用朗读作品60篇 说明 1.60篇朗读作品供普通话水平测试朗读短文测试使用。 2.每篇作品在第400个音节后用“//”标注。 作品1号《白杨礼赞》茅盾 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 作品2号《差别》 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？” 老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？“ 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。 此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！” 作品3号《丑石》贾平凹 我常常遗憾我家门前的那块丑石。它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什
普通话水平测试报名攻略 陕西普通话 特别提醒：设有测试站的在校师生，只能在本校报名测试，本攻略不适合你们。请飘过！！！设有普通话水平测试站的学校名单附后。 攻略一：认真研读报名公告，选择适合自己的报名站点。 每个测试站对报名对象是有一定限制的，比如各市级测试站只接受本地户籍报名，非本地户籍人员须有当地居住证或学生证（仅限没有测试站的院校），方可报名。西安市测试中心、省测试中心不接受任何在校师生报名。 归纳来说：1.宝鸡市、铜川市、渭南市、延安市、榆林市、汉中市、安康市、商洛市、杨凌示范区这9个市区的户籍人员和没有设测试站的在校师生，尽量在当地报名，在报名时间段内，基本上是“报多少、测多少”,报名的成功率比较高。 2.咸阳市教育局目前没有测试站，受新冠肺炎疫情影响，咸阳市的几所设有测试站的院校因封闭式管理，本学期也基本不能对外服务测试。有测试需求的人员可以选择——报名公告中的西安市辖区的院校测试站报名。 3.供需矛盾最大的在西安市：人口基数大、流动人口多。已有的测试站点暂时还不能满足社会需求，受新冠肺炎疫情影响，能参与对外服务测试的院校测试站也略有减少。但是，总体测试名额与2019年下半年持平。详细情况以省教育厅发布的公告为准。 攻略二：认真研读报名公告，做好报名前的各项准备工作。 1.有效的证件、符合要求的电子版证件照、手机、防疫装备等等归拢整理好备用。 2.网络报名前，选择合适的报名端口。无论是操作电脑报名——登录“普通话水平测试在线报名系统”（ https://www.doczj.com/doc/0413811803.html,/pscweb/index.html），按照提示进行报名。还是使用手机报名——下载“畅言普通话”APP，注册后在首页选择“考试报名”，按照提示依次选择“省份”“城市”“测试站”“测试时间”等信息进行报名。都需要提前熟悉、下载、收藏好报名网址。
5 我尊敬的人 人们都说老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我爱老师，她们是我尊敬的人。从小到大，我经历了许许多多的老师，但至今使我难以忘怀的是我的小学老师——杨老师。 记得那年我上小学一年级，由于我在外地读过一年，就觉得自己像是个留级生，当地的孩子肯定看不起我。从上学开始的第一天，我就非常自卑，不愿和人交流。但正是因为杨老师，是她让我重拾信心，肯定自己。 至今我仍不忘杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑，阅读课文时那甜美纯正的女中音，讲课时温文尔雅的气质，还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田，当时的我觉得老师厉害极了，美丽、亲切、知识渊博，又了解人。我感觉自己幼小的心灵在老师面前根本藏不住秘密。她知道我自卑，但她不直接点出，却用另外一种方式鼓励着我，让我重拾信心。老师看我做事细心，就让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，就推荐去学校少先团队担当要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，认真地做好每一件事。在老师的帮助下，我长进得很快，我与同学沟通良好，在班里成绩优秀，参与活动积极，为班级、为学校，为自己争得了不少的光。渐渐地，同学们都亲切地称呼我为小红班长。那时的我开心极了，感到了自己肩上的重担，也感受到了小朋友们对我的信任。但当时的我还小，不知道这其实是杨老师谆谆(zhunzhun)的教导。 如今我长大了，每次看到“师者，传道授业解惑也”这句话，我总是会浮现杨老师的样子，是她让我理解到了老师的精髓：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。现在的我也立志做一名老师，做一名好老师，把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，更好地振兴我们的中华。我小学毕业那年，老师调到另外一个城市去了。尽管我们远隔千里，但我对杨老师的那份敬爱之情是永远也阻隔不断的，她是我最尊敬的人。 7 我的愿望（或理想）10 我喜爱的职业 也许是受启蒙老师的影响，也许是受无数位老师的恩泽，在我的人生第一个十字路口面临选择时，我毫不犹豫地报考了师范。仍记得小学一年级，我的启蒙老师杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑，阅读课文时那甜美纯正的女中音，讲课时温文尔雅的气质，还有老师那淡淡却又温暖的慰问。她的种种如同涓涓细水流进我的心田，当时的我觉得老师厉害极了，美丽、亲切、知识渊博，又了解人。她帮助着我，让我重拾信心，肯定自己。暗地里我就下决心，长大以后我也要成为像杨老师一样的人，当一名人民教师。从那以后，每当写作文，写到自己的理想时，我总是会毫不犹豫地写下“教师”这一职业。从小学到大学，这么多年过去了，教师这一理想在我的成长道路上一直未曾改变，它规范着我，让我学会耐心，学会细心，学会主动帮助别人，我希望自己某一天能像老师一样，帮助学生，引导学生解决问题。 如今的我，正漫步在实践梦想的旅途中。专业的生物师范训练，让我越来越喜欢教师这个职业。现代教育学原理，现代教育技术，中学生物教学论，每天的我接触着与教育有关的一切，享受着成为老师的历程。当在教育课上，领略苏格拉底循循善诱的产婆术时，当在教育课上，探讨教师合适的教学设计时，当在教育课上，规范自己如何说课时，我找到了真正属于自己的舞台。那是教师的舞台。我喜爱它，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡中却又富有成就感。备课、上课、批改作业……如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，能看到孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐，那我又何乐而不为呢？
普通话水平测试用必读轻声词语表，录音共分六段 普通话水平测试用必读轻声词语表第一段录音文本： 爱人、案子、巴掌、把子、爸爸、白净、班子、板子、帮手、梆子、膀子、棒槌、棒子、包袱、包涵、包子、豹子、杯子、被子、本事、本子、鼻子、比方、鞭子、扁担、辫子、别扭、饼子、拨弄、脖子、簸箕、补丁、不由得、不在乎、步子、部分、裁缝、财主、苍蝇、差事、柴火、肠子、厂子、场子、车子、称呼、池子、尺子、虫子、绸子、除了、锄头、畜生、窗户、窗子、锤子、刺猬、凑合、村子、耷拉、答应、打扮、打点、打发、打量、打算、打听、大方、大爷、大夫、带子、袋子、耽搁、耽误、单子、胆子、担子、刀子、道士、稻子、灯笼、提防、笛子、底子、地道、地方、弟弟、弟兄、点心、调子、钉子、东家、东西、动静、动弹、豆腐、豆子、嘟囔、肚子 普通话水平测试用必读轻声词语表第二段录音文本： 肚子段子对付对头队伍多么蛾子儿子耳朵贩子房子份子风筝疯子福气斧子盖子甘蔗竿子杆子干事杠子高粱膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头功夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子剪子茧子见识毽子将就交情饺子叫唤 普通话水平测试用必读轻声词语表第三段录音文本： 轿子结实姐夫街坊姐姐戒指金子精神镜子舅舅桔子句子卷子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子蹓跶笼子聋子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头那么奶奶难为脑袋脑子能耐 普通话水平测试用必读轻声词语表第四段录音文本： 你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾拍子牌楼牌子盘算盘子胖子袍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖欺负棋子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子热闹人家人们认识日子褥子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师傅师父狮子虱子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤事故是的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子 普通话水平测试用必读轻声词语表第五段录音文本：
普通话水平测试30个命题说话题目及范文 1、我的愿望(或理想) 每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。 其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。 高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。 现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活 人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。 可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。 我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所
1一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） rànɡjiünɡshùn kuǎn diūcèchíbō yìn jūn piàn fánɡxiüo 让江舜款丢册池播荫菌骗防箫 ɡuài ktn zhànɡchǎo shuün n?afǒu pínɡchùyánɡɡuünɡcì 怪肯胀炒闩虐否平触杨光次 wynɡmiàn shynɡcuàn piěxún jìn bynɡjiàn ɡyn zǒnɡw? 翁面笙窜撇寻近嘣建根总卧 ōu qiachuüi qín huàs?dìnɡlái xiōnɡzuìzhu?sashíkǔn 欧妾揣秦话司订来凶罪浊涩石捆 fùsüi zìhǎi ar kuǎwànɡníyahyi yǒnɡrùn qiūnǚzhàn 副鳃自海贰垮旺鲵叶黑涌润秋女战 qiüs?nɡshǎo nàrán biüo quàn ?cùjuün lǚzhìxiünɡd? 掐宋少那燃标劝鹅醋捐旅痣相得 hōnɡráo àn liúmàhuünɡm?tu?yuytuìpynɡzh?u t?nɡɡuǐ烘饶暗流骂荒末砣约褪嘭绉听鬼bìdüo mítàliǎnɡzhü 避叨迷榻俩扎 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟） píjiǔfühu?ynr?n xuaxǐt?nɡdtnɡshuǎnɡzhíjìnɡ’ài chǐcùn sǎnɡm?nr 啤酒发挥恩人血洗同等爽直敬爱尺寸嗓门儿zhanɡquán zhuànɡkuànɡshuōmínɡyōnɡsúfàndiàn qúnzh?nɡmtiɡǎn 政权状况说明庸俗饭店群众美感xiàtiün pōlàjìnjūn t?uliànɡr cìhou raliayùnzhuǎn jiàosh?tūnbìnɡ夏天泼辣进军透亮儿伺候热烈运转教师吞并 kach?nɡbáicài ɡuǎiwün q?nl?aqūqūr nǎohuǒch?nɡdi?xi?nɡmüo 课程白菜拐弯侵略蛐蛐儿恼火重叠熊猫
一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次？ 答：按规定：三个月内不能参加二次普通话水平测试，否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚，就可以报名参加测试。另外，温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放，不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试，敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料？能否请人代报？ 答：需要准备测试费30元整，清晰的身份证复印件一张（只要正面）和一寸证件照片两张（只能是一寸，而且要证件照，黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的：比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等），填写“普通话培训测试报名登记表”（表格下载链接）。另外，考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料？ 答：普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》（浙江大学出版社出版2004年版）在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗？ 答：当然可以。普通话水平测试报名分两种：一种是直接参加测试，另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行，请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办？ 答：当我站有开放测前培训时，会根据我站专用网站https://www.doczj.com/doc/0413811803.html,上的已报名名单发送培训通知，考生收到通知后，若自愿参加测前培训，则按照收到的信息详情，到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里？ 答：茶山北校信息楼（10号楼）A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间？ 答：温州大学普通话测试网（https://www.doczj.com/doc/0413811803.html,）在线报名全年开放。考生在线报名后，耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号，依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名？ 答：在线报名不算正式报名，只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳，进入测试流程是按照在线报名的先后顺序，在收到我站的报名信息后，按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功，测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了，为什么一直都没收到通知？ 答：网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以，而且号码输入务必正确无误，手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。 另外，由于我站一直报名很火爆，通常在线报名之后到收到我站信息缴费，需要一段时间的耐心等待。为了公平起见，我站一般情况下是严格按照在线报名的序号顺序安排考生参加测试。若在线“待审核”状态的考生数较多，等待排期的时间相对就会较长。 10.我在网上怎么无法在线报名？ 答：首先，在线报名必须先行注册之后方可报名；其次，若考生已经报过名，还在排队等待的“待审核”状态，则系统自动提示，无法再次重复报名；第三，为了保障大多数同学参加普通话评测的权益，所以，每位学生在校期间至多只能参加两次测试，因此，若考生在线第三次报名，则无法正常进入。 11.普通话水平测试培训测试报名登记表该如何填写？ 答：请认真填写报名登记表上的各项内容，身份证复印件应为本人有效的身份证正面复印件，身份证复印件要求清晰且在有效期内，大小与原件相同。照片要求粘贴近期一寸证件照片两张，照片为制作证书使用，请报名人慎重选择且粘贴时不要过于牢固（有背胶的照片请不要将背面的保护贴纸撕下）。凡因未交身份
普通话考试报名条件 1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁) 之间的下列人员应接受普通话水平测试： 1. 中小学教师; 2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师; 3. 师范院校毕业生(高等师范里，首先是文科类毕业生); 4.广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生; 5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人; 6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员; 7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。 现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求： 1. 教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。 2. 专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。 注：不是以上人员想考普通话证书，也可以参加普通话培训参加考试，只要年满18周岁，就可以参加普通话等级考试，没有学历、年纪和国籍的限制。 下面在给大家介绍一下普通话的分值分配： 一级 甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内（成绩≥97分）。
乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内（92≤成绩<97）。 二级 甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内（87≤成绩<92）。 乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、送气不送气、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内（80≤成绩<87）。 三级 甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内（70≤成绩<80）。 乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内（60≤成绩<70）。
[转] 普通话水平测试30个命题说话题目及范文 1、我的愿望（或理想） 每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。 我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。 高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。 现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。 我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我
一定要实现自己的愿望。 2.我的学习生活 人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。 可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，
普通话水平测试用话题1 ――我喜爱的职业/的愿望 有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业/我的愿望是作一名教师,倒不是因为教师是太阳底下最崇高的职业，是人类灵魂的工程师。对我而言，能够像我的老师那样将知识传给学生，将爱教给学生。或许，我的生命会因此变得非同一般。 无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时 “师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。 普通话水平测试用话题2――我的学习/业余/假日生活 我的业余生活非常丰富，这缘于我的业余爱好非常广泛。虽然说一个人博而不精并不是好事，但我觉得，能让自己的生活过得充实而有意义，这才是最重要的。 我在学习之余也闲不住，我喜欢读书，读书是和高尚的朋友谈话，一个人在房间里静悄悄的读书是我最大的快乐。就那样，任目光流涟于文字，在温暖的灯光下，柔美的音乐缓缓飘逸在我的周围，此刻的我像是没有云的天空，思绪在无边地怀想里安静的徜徉，我渴求的，正是心里那份永恒的美丽和宁静！我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著，有鲁迅的《野草》、沈从文的《边城》；有狄更斯的《双城记》、司汤达的《红与黑》以及福楼拜的《包法利夫人》；也有《苏菲的世界》、《世界通史》等。书读多了，就有所感触；生活积累丰富了，就有了灵感。每到这时候，我就会拿起笔来，把自己的所思所想写下来。“梅花香自苦 寒来”在自己的不懈的努力下，我写了一些受人称赞随笔、散文等。 我喜欢篮球，虽然我不懂有些规则、不懂得分后卫和小前锋的差别在哪里，但我知道这项运动的好处一堆，可以增强体力、增强免疫力、培养合群的人我观念…早上沐浴着阳光，几个人在球场上挥洒汗水、飞扬青春，真是开心无比！ 这就是我的业余生活，别人看来普普通通、平平淡淡，在我的心目中却充满 趣。
1 我喜爱的动物（或植物） 我们身边的动物多不甚数，而我对小狗情有独钟。它虽然没有绵羊那么温顺、没有白兔那么可爱、没有猴子那么机灵、没有孔雀那么高贵，但是他有着自身独有的特征，为人类做出贡献。 小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息。人们利用它的这个优点帮助人们工作。比如辑毒犬，每年海关利用辑毒犬破获的贩毒案有500起左右。狗成了破案率很高的辑毒能手。人们还用警犬帮忙巡逻追捕逃犯。吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，小狗也是忠诚的家庭卫士。我家里就养了一只狗，他黑棕色的毛发下是一个瘦小的身体，但是，他的叫喊声、凶猛度却不逊色。只要门外面我丁点的动静，它的耳朵就会竖起来，认真地倾听，然后凶猛的叫喊着，直到外面的人离开或者主人喝叱它，它才停止！但是，当他见到他熟悉的人时，不见他叫喊，只见他长长的尾巴不停的晃动，以示友好。 小狗还会给人们带来无穷的欢乐。平时，它会和我们玩耍、逗乐，如果调教得好，它会跟着主人的手势完成各个指令。就像我家的小狗，当我们把东西扔到远处，它会迅速的跑过去帮我们拣回来；当我们用手转圈圈的时候，它会跟着转，逗得大家不亦乐乎。 狗是我喜欢的东西，也是人类忠诚的朋友。 我的朋友 生活中少不了朋友，朋友陪伴你成长，陪伴你度过开心，难过的事情。我有个特别的朋友，它同样也是和我一起玩的伙伴，它就是我家的小狗狗。 他黑棕色的毛发下是一个瘦小的身体，但是，他的叫喊声、凶猛度却不逊色。只要门外面我丁点的动静，它的耳朵就会竖起来，认真地倾听，然后凶猛的叫喊着，直到外面的人离开或者主人喝叱它，它才停止！但是，当他见到他熟悉的人时，不见他叫喊，只见他长长的尾巴不停的晃动，以示友好。 记得，每当我骑着自行车放学回来，虽然离家还有好一段距离，但是它一旦听到我的铃铃声，就会跑出来迎接我。每当我在那写作业的时候，它就会跑过来，用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；每当我在听音乐的时候，它也跟着我听，不时跟着音乐节奏摇起尾巴；每当我心情不好的时候，我会抱着它，把心里面那些不愉快的事情跟他说，我看着它的眼神，我真的觉得他听得懂我的话，能感受到我的心情。当我开心的时候，我会跟它一起玩，一起笑。看着它围着我跑，汪汪”地叫个不停。 它在我童年的时候陪伴着我，是我孩童时候其中一个重要而又特殊的朋友。 2 难忘的旅行 去年的九月，我很有幸地和同行们一起来到了我一直向往的地方——云南旅行 来到云南马上感受到气候不同，因为是七月，在广东省内是很酷热的，来到云南立马感觉它是避暑的好地方。由于云南海拔较高，所以天气阴凉，不时有小雨，但是这种天气刚好适合旅游。 对于我们来说，云南是个少数民族比较多的省份，有比较的民族特色和风情。可如今，他们也不是很守旧的民族，思想还是很开放的。当我们来到大理的蝴蝶泉旅游景点时，在通往蝴蝶泉的情人道上，有很多的“金花妹”主动要求和我们合影。你要是笑一笑，她倒更大方了，上前来拉你。外地的游客们也就不好意思了，不过，她们和你合影是收钱的。小小的“金花妹”一定会让在你脑海里留下深刻的印象。 丽江古城是中国历史文化名城和世界文化遗产，它古代的建筑物保存得很好，让我们仿佛置身于古代一样。在市区还有一条很有名的街，街上都是各具特色的客栈和商店，客栈可供游客住宿和喝酒，而商店出售的是各种各样的民间手艺品，很有特色。 最让我难忘的，要数爬玉龙雪山了。我们一行的有二十几个人，其中有几位年长者。从山脚下到雪山上，要坐一条长长索道，再步行上去。对我来说，还是第一次爬到海拔这么高的地方。当步行到海拔4509的时候，我已经走不动了，感觉自己的心跳加速，好像不能呼吸了一样。在通往雪山的这条路上，一路上都会有下山者鼓励着我们，说前面风景独好，一定要上去看一看。我在同伴们的鼓励下，终于爬到了海拔最高的地方。置身于最高点时，有着一览众山小的气魄，那种感觉真的很难用言语表达。
普通话水平测试用话题（30篇）01-10 1、我的一个愿望（我的一个梦想） 人是要有愿望（梦想）的。人没了愿望（梦想），就像发动机没有了动力；人没愿望（梦想），就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的愿望（梦想）。我是一位青年，我渴求进步；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望（梦想），在这我要说说其中的一个愿望（梦想）。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望（梦想）：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。几年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望（梦想）还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作： 1.热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。 2.与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。 3.塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 2．我的学习生活 11我的业余生活 我爱读书，书是我的精神支柱，读书能给我忘记许许多多的烦恼和忧伤。可以说读书是我最得意的一件事。小学初中时，除书本外，几乎没什么课外读物，即使有一些，也被升学的重负给压跑了。我真正有机会接触各种各样的书籍是在考上师范学院以后。师范是造就人民教师的摇篮，教师是培养祖国未来栋梁的人类灵魂工程师，我知道教师身上的责任。在师范图书馆这个知识的海洋里，有很多渴求知识的青年，我在哪里三年阅读了比以前十几年还要多的书籍。我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我爱朱自清的情感和理性，我爱徐志摩的“轻轻的来，轻轻的走”，我爱李逵的双斧，我爱血战长板坡的赵子龙，我爱孔孟之道，我爱沙士比亚，我爱古今中外一切知识营养。 读书期间，我常在图书馆、阅览室守住一方静土，寻觅知识的宝藏，也常在大大小小的书店、书摊转悠。参加工作后，我向校图书馆借了很多的书，也订购了不少的报刊杂志。我喜欢在茶余饭后翻翻看看，也喜欢在床头屋角，把自己埋在书堆里，独享那份特有的书香与激动。进入网络时代，我深感眼睛不够用。神奇的互联网，精彩纷呈的图文内容、影音资料，使我应接不暇，流连忘返。太美妙了，我以能拥有电脑而自豪，我又以现在才有电脑而
普通话水平测试考生须知 一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次？ 答：按规定：三个月内不能参加二次普通话水平测试，否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚，就可以报名参加测试。另外，温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放，不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试，敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料？能否请人代报？ 答：需要准备测试费30元整，清晰的身份证复印件一张（只要正面）和一寸证件照片两张（只能是一寸，而且要证件照，黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的：比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等），填写“普通话培训测试报名登记表”（表格下载链接）。另外，考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料？ 答：普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》（浙江大学出版社出版2004年版）在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗？ 答：当然可以。普通话水平测试报名分两种：一种是直接参加测试，另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行，请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办？ 答：当我站有开放测前培训时，会根据我站专用网站https://www.doczj.com/doc/0413811803.html,上的已报名名单发送培训通知，考生收到通知后，若自愿参加测前培训，则按照收到的信息详情，到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里？ 答：茶山北校信息楼（10号楼）A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间？ 答：温州大学普通话测试网（https://www.doczj.com/doc/0413811803.html,）在线报名全年开放。考生在线报名后，耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号，依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名？ 答：在线报名不算正式报名，只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳，进入测试流程是按照在线报名的先后顺序，在收到我站的报名信息后，按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功，测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了，为什么一直都没收到通知？ 答：网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以，而且号码输入务必正确无误，手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹦(bèng) 耍(shuǎ) 德(dé) 扰(rǎo)直(zhí) 返(fǎn)凝(níng) 秋(qiū) 淡(dàn) 丝(sī) 炯(jiǒng)粗(cū)袄(ǎo)瓮(wèng) 癣(xuǎn)儿(ér) 履(lǚ)告(gào) 筒(tǒng) 猫(māo)囊 (náng) 驯(xùn) 辱(rǔ)碟(dié) 栓(shuān)来(lái) 顶(dǐng) 墩(dūn) 忙(máng) 哀(āi) 霎(shà) 果(guǒ)憋(biē)捺(nà) 装(zhuāng) 群(qún) 精(jīng) 唇(chún) 亮(liàng) 馆(guǎn) 符(fú) 肉(ròu) 梯(tī) 船(chuán) 溺(nì) 北(běi)剖(pōu) 民(mín) 邀(yāo) 旷(kuàng) 暖(nuǎn) 快(kuài) 酒(jiǔ) 除(chú) 缺(quē) 杂(zá) 搜(sōu) 税(shuì) 脾(pí) 锋(fēng) 日(rì) 贼(zéi) 孔(kǒng) 哲(zhé) 许(xǔ) 尘(chén) 谓(wèi)忍(rěn) 填(tián) 颇(pō) 残(cán) 涧(jiàn) 穷(qióng) 歪(wāi) 雅(yǎ) 捉(zhuō) 凑(còu) 怎(zěn) 虾(xiā) 冷(lěng) 躬(gōng) 莫(mò)虽(suī) 绢(juàn)挖(wā) 伙(huǒ)聘(pìn) 英(yīng) 条(tiáo) 笨(bèn) 敛(liǎn) 墙(qiáng) 岳(yuè) 黑(hēi) 巨(jù) 访(fǎng) 自(zì) 毁(huǐ) 郑(zhèng) 浑(hùn) 二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏(sǔnhuài)昆虫(kūnchóng)兴奋(xīngfèn)恶劣(èliè) 挂帅(guàshuài) 针鼻儿(zhēnbíer) 排斥 (páichì) 采取(cǎiqǔ) 利索(lìsuǒ) 荒谬(huāngmiù) 少女(shàonǚ) 电磁波(diàncíbō) 愿望(yuànwàng)恰当(qiàdàng) 若干(ruògān) 加塞儿(jiāsāier) 浪费(làngfèi) 苦衷(kǔzhōng) 降(jiàng)低(dī) 夜(yè)晚(wǎn) 小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)存(cún)留 (liú) 上(shàng)午(wǔ)按(àn)钮(niǔ) 佛教(fójiào) 新娘(xīnniáng)逗乐儿 (dòulèer) 全面(quánmiàn)包括(bāokuò) 不用(búyòng) 培养(péiyǎng) 编纂 (biānzuǎn) 扎实(zhāshi) 推测(tuīcè) 吵嘴(chǎozuǐ)均匀(jūnyún)收成 (shōuchéng)然而(ránér)满口(mǎnkǒu)怪异(guàiyì)听话(tīnghuà)大学生(dàxuéshēng)发(fā)作(zuò) 侵(qīn)略(luè)钢(gāng)铁(tiě)孩(hái)子(zi)光 (guāng)荣(róng)前(qián)仆(pū)后(hòu)继(jì) 四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟） 1.难忘的旅行 7 2.谈谈卫生与健康10 国家普通话水平测试题（2）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）卧(wò) 鸟(niǎo) 纱(shā) 悔(huǐ)掠(luě)酉(yǒu) 终(zhōng) 撤(chè) 甩(shuǎi) 蓄(xù) 秧(yāng) 四(sì) 仍(réng) 叫(jiào) 台(tái) 婶(shěn) 贼(zéi) 耕 (gēng) 半(bàn) 掐(qiā) 布(bù) 癣(xuǎn) 翁(wēng)弱(ruò) 刷(shuā) 允(yǔn) 床(chuáng) 改(gǎi) 逃(táo) 舂(chōng)驳(bó) 纯(chún) 导(dǎo) 虽(suī) 棒(bàng) 伍(wǔ) 知(zhī)末(mò) 枪(qiāng) 蹦(bèng) 港(gǎng) 评(píng) 犬(quǎn) 课(kè) 淮(huái) 炯(jiǒng) 循(xún) 纺(fǎng) 拴(shuān) 李(lǐ) 赛(sài) 捡(jiǎn) 梯(tī) 呕(ǒu)绳(shéng) 揭(jiē) 陇(lǒng) 搓(cuō)二(èr) 棉(mián) 桩(zhuāng) 皿(mǐn) 宋(sòng) 狭(xiá) 内(nèi) 啃(kěn) 字(zì) 环(huán) 州(zhōu) 秒(miǎo) 抛(pāo)代(dài) 关(guān) 停(tíng) 祛(qū) 德(dé) 孙(sūn) 旧(jiù) 崔(cuī) 凝(níng) 烈 (liè) 倪(ní) 荆(jīng) 擒(qín) 案(àn) 砸(zá) 垮(kuǎ) 焚(fén) 帝(dì) 聊(liáo) 颠(diān) 涌(yǒng) 牛(niú) 汝(rǔ) 粤(yuè) 篇(piān) 竹(zhú) 草(cǎo) 迟(chí) 泛(fàn)二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）参考(cānkǎo)船长(chuánzhǎng)艺术家(yìshùjiā)聪明(cōngmíng)她们(tāmen)红军(hóngjūn)煤炭 (méitàn)工厂(gōngchǎng)发烧(fāshāo)嘟囔(dūnāng)黄瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)别 针儿(biézhēnér)责怪(zéguài)大娘(dàniáng)喷洒(pēnsǎ)保温(bǎowēn)产品(chǎnpǐn)