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山西电大中国现当代文学名著导读(2)18春导读(2)作业一_0010(课程号:1406208)

山西电大中国现当代文学名著导读(2)18春导读(2)作业一_0010(课程号:1406208)
山西电大中国现当代文学名著导读(2)18春导读(2)作业一_0010(课程号:1406208)

中国现当代文学名著导读(2)18春导读(2)作业一_0010

山西电大省开课课程代码:1406208

、单项选择题(共10 道试题,共40 分。)

1. 王蒙在《春之声》中刻画了一个从国外回来的物理学家,对他的描述错误的是()。

A. 岳之峰已经二十余年没有回故乡了。

B. 岳之峰在80年代初,踏上了回故乡的闷罐子车。

C. 在拥挤的车厢中,岳之峰给一个包头巾的抱孩子的妇女让座。

D. 岳之峰曾在火车上联想到法兰克福的孩子们,因为他曾在法国留学。

参考答案:D

2. 《故里三陈》中写到了故乡的三个有特殊技能的人,其中,陈小手的职业是()。

A.

瓦匠

B. 产科医生

C. 救生船上的水手

D. 人力车夫

参考答案:B

3. 《棋王》的主人公是()。

A. 王一生

B. 脚卵

C. 岳之峰

D. 黑孩

参考答案:A

4.

()是《故里三陈》中用白描手法刻画的男性产科医生。

A. 陈泥鳅

B. 陈小手

C. 陈四

D. 陈奂生

参考答案:B

5. 小说《春之声》由形似散乱的时空碎片组成,表现了王蒙“没有痕迹的行云流水似的结构”,其中收拢碎片的主题表现为()。

A. 主人公岳之峰不断跳跃的思绪。

B. 岳之峰乘坐的闷罐子车。

C. 岳之峰的种种心理联想。

D. 岳之峰对于祖国的美好的期盼。

参考答案:B

6. 岳之峰是下列哪部作品的主人公()。

A. 《夜的眼》

B. 《深的湖》

C. 《春之声》

D. 《冬雨》

参考答案:C

7. 下列人物中,不属于《棋王》的是()。

A. “我”

B. 脚卵

C. 拾破烂的老头

D. 小福子

参考答案:D

8. 王一生一直保留在身边的一副无字棋是由()传给他的?

A. 捡破烂老头儿

B. 师傅

C. 脚卵

D. 母亲

参考答案:D

9. 《春之声》是王蒙的代表作,是一部关于()的小说。

A. 爱情

2016秋《外国文学名著导读》平时作业满分试题

2016秋《外国文学名著导读》平时作业满分试题

1.第1题 《费德尔》的作者是()。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是()。 A.反对个人主义 B.宣扬“幸福在人间” C.倡导英雄主义 D.宣扬封建迷信 答案:B

您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 “如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的()中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王 D.《解放了的普洛米修斯》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是()。

A.悲观主义 B.爱国主义 C.自由主义 D.人文主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 在古希腊三大悲剧家中,()有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 答案:B 您的答案:B 题目分数:2

此题得分:2.0 6.第6题 但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说()。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》 D.《笑面人》

答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 ()是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第12题 “在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是()。 A.《周末后的一天》

2013年秋《外国文学名著导读》100分作业

作 业 1.第1题 福克纳《喧哗与骚动》的书名来自 莎士比亚戏剧( )中的一段独 白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 您的答案:B 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第2题 《巴马修道院》的作者是( )。 A.司汤达 B.巴尔扎克 C.福楼拜 D.狄更斯 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第3题

“在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是( )。 A.《周末后的一天》 B.《百年孤独》 C.《枯枝败叶》 D.《死亡时刻》 您的答案:B 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第4题 雨果在( )这部作品中提出 了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。 A.《九三年》 B.《悲惨世界 C.《海上劳工》 D.《笑面人》 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第5题 被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是( )

A.阿那克瑞翁 B.品达 C.荷马 D.萨福 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第8题 在古希腊三大悲剧家中,( )有“戏剧界的荷马”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第9题 但丁最早的一部作品是题为( )的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》

您的答案:B 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第10题 《费德尔》的作者是( )。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第11题 ( )是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0

名著导读《儒林外史》练习题及答案

名著导读:《儒林外史》练习题及答案 一、填空题。 1.我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》,作者是清代作家吴敬梓。 2.《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象,以批判科举为中心思想的长篇小说。书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。 3.在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。 4.《儒林外史》中,王冕奠定了作者理想人物的基本特点,正如书中第一回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。作为一个士人,作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。 5.匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。 6.宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是沈琼枝。 7.张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。此后,他以张俊民的身份,出入天长杜府,后被蘧公孙“看破了相”。 8.牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻,但他后来却撇下妻子。为了结交官府,追求名利,他冒名顶替、到处招摇撞骗。 9.知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。【甲】退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个瓷杯、一双象牙箸来。【甲】又不肯举。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。落后看见

他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心。 选段中【甲】指的是范进,该选段中的细节描写暴露了【甲】虚伪做作的特点。 10.【乙】看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”【乙】也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。 选段中的【乙】指的是周进,他痛哭不止的原因是苦读了几十年的书,却连秀才也未考上,路过一处考场,进去观看,触景生情。 二、选择题。 11.马二先生告诉蘧公孙作文时为主的气是(C) A.注疏气 B.朴实气 C.理法气 D.词赋气 12.匡太公的遗嘱中,要求匡超人以之为重的是(D) A.出人头地 B.利禄 C.功名 D.德行 13.王太守到了南昌府之后,衙门里出现的三种声音分别是(A) A.戥子声、算盘声、板子声 B.打人声、骂人声、撞人声 C.玩乐声、唱歌声、饮酒声 D.吟诗声、下棋声、唱曲声 14.《儒林外史》中建立军功,却被连降三级的将军是(D) A.萧云仙 B.鲍文卿

中外教育名著导读

《中外教育名著导读》读书心得体会 最近读了《中外教育名著导读》。在这短暂的几周里,我们读到了很多平时没看过的书。读书成了我们日常生活的一部分。在这几周里,我感觉成长很快。眼睛里开始闪烁着智慧的光芒。以下就是我的心得。 常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。因为理想虽不是高不可攀,但也不是唾手可得,没有不懈的追求,理想只能是朵美丽的镜中花。而作为二十一世纪的教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把学习形容为在书山上攀登,在学海中遨游。事实上,知识的积累是成材的一个重要条件。我们正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的时期,我们需要得到正确的引导和教育,从而给自己的人生定向;需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。 为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人,只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人,才是真正读书的人。我喜欢阅读艰深的著作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述,在进行思辨理解的同时,我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想,有些需要想象的构造。我一直认为,无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念,这个概念在他那里也已经是一个死的东西了,既没有联结能力,也没有生成能力。 阅读是抽象的,关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中,我明白自身观念的命运。我们生长在这么好的年代,但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中,惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高兴。我很少单纯地阅读一本书,或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书,我越要寻找

人教统编版九年级下册语文作业17名著导读《儒林外史》

人教统编版九年级下册语文作业17名著导读《儒林外史》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空。 (共5题;共5分) 1. (1分)(2013·三明) 简答题。 (1) 简述《西游记》中孙悟空受制紧箍咒的过程。 (2) 简述《伊索寓言》中《乌龟和老鹰》的故事,并写出其寓意。 2. (1分) (2017八上·高阳期末) 一位著名美国记者曾写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。” (1)以上语句出自《________》一书,作者是________。 (2)以上语句是他对哪一事件的评价() A . 五四运动 B . 红军长征 C . 北伐战争 D . 抗日战争 3. (1分) (2019八上·台州期末) 好的作品往往蕴含人生的道理,请从下列两个选项中任选一个,结合《红星照耀中国》或《昆虫记》相关情节加以印证。 得道多助眼见为实 4. (1分) (2019七下·凤凰期中) 阅读以下《骆驼祥子》选段,完成小题 在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿

佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾! (1)《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车? () A . 北平城 B . 上海 C . 南京 D . 天津 (2)《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了几匹骆驼? () A . 二匹 B . 三匹 C . 四匹 D . 五匹 (3)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。 5. (1分) (2019八上·天台月考) 某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下面表格的内容。 (1)【辨人物】“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合产物。”“他”指的是________(填人名)。 (2)【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是________。 (3)【讲故事】作者在书中说:“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请

中国现当代文学名著导读2作业及答案电大

单选题20题每题2分合计40分 1. 答案:C 2. 答案:A 3. 答案:D 4. 答案:C 5. 答案:D 6. 答案:D 7. 答案:C 8. 答案:A 9. 答案:A 10. 答案:B 11. 答案:C 12. 答案:D 13. 答案:C 14. 答案:C 15. 答案:A 16. 答案:D 17. 答案:C 18. 答案:D 19. 答案:B 20. 答案:B 单选题20题每题2分合计40分(总分) 1. “呜呼志摩!天下岂有圆满之宇宙?”此语出自 (分) A. 叶公超之口 B. 胡适之口 C. 梁启超之口 D. 陈通伯之口 2. 《阿长与<山海经>》选自 (分) A. 《朝花夕拾》 B. 《呐喊》 C. 《彷徨》

D. 《故事新编》 3. 周作人《鬼的生长》创作于 (分) A. 民国廿五年四月 B. 民国廿四年四月 C. 民国廿二年四月 D. 民国廿三年四月 4. 鲁迅的《灯下漫笔》创作于 (分) A. 一九二二年四月二十九日 B. 一九二三年四月二十九日 C. 一九二五年四月二十九日 D. 一九二四年四月二十九日 5. 鲁迅《野草》的体裁是 (分) A. 散文诗 B. 短篇散文集 C. 散文诗集 D. 散文集 6. 周作人《苦雨》的创作地是 (分) A. 上海 B. 杭州 C. 广州 D. 北平

7. 周作人《水里的东西》创作于 (分) A. 民国十七年五月 B. 民国十八年五月 C. 民国十九年五月 D. 民国十六年五月 8. 周作人被称为“文抄公体”的作品是 (分) A. 《鬼的生长》 B. 《苦雨》 C. 《女吊》 D. 《金鱼》 9. “文学上永久有两种潮流,言志与载道。”此语出自 (分) A. 《金鱼》 B. 《女吊》 C. 《水里的东西》 D. 《苦雨》 10. 鲁迅的《腊叶》创作于 (分) A. 一九二六年二月二十六日 B. 一九二五年二月二十六日 C. 一九二七年二月二十六日 D. 一九二八年二月二十六日

中国现当代文学名著导读(1)作业(专)答案

中国现当代文学名著导读(1)作业参考答案 第一次作业 一、填空:1.情感2.细读语言写法3.多读多写4.知识分子5.故事新编6.冯文炳7.时代性8. 满族北京市民衰败 二、人物所属作品:1.《正红旗下》2.《倾城之恋》3.《在酒楼上》 4.《李有才板话》 5.《边城》 6.《铸剑》 7.《倾城之恋》 8.《子夜》 9.《子夜》10.《骆驼祥子》 三、写梗概: (一)写出老舍《正红旗下》梗概:1899 年,光绪二十四年腊月,一个婴孩呱呱坠地,他就是这大清王朝残灯末庙屈辱历史的见证人老舍先生。清朝末年,社会动荡,民风腐化,旗人们的生活也日见窘迫。庚子年间,随着义和团的到来,老北京顺民们看似平静的生活陡起波澜,而此后发生的一系列事件更让他们百思不解、颜面扫地:八国联军炮轰京城,太后西逃,北京陷落,高官百姓们的尊严轰然倒地,官军和团民围攻东交民巷,旗兵们尽了职责,报国寺的老方丈也带着满腔的怨恨走进了熊熊烈火……面对这破碎的河山,残存的家园,经受了劫掠的老北京只能将这段历史永远地铭记在心。 (二)《呼兰河传》故事梗概:1.《呼兰河传》是一篇回忆体的小说,是成年的作者对童年生活的回忆,是生活在现代都市的作者,对乡村生活的回忆。作者的叙述出入于成年与童年的不同视角,都市与乡村的不同情境之间。 2.作品中儿童视角下的世界:有儿童眼睛里的后花园,“我跟祖父学诗”的镀铬反应与理解等等;充满童趣的欢乐和纯真之美。同时又有生活在现代都市的作者在叙述中时隐时现的寂寞感和孤独感,构成了小说的潜流,与充满童趣的欢乐和纯真之美形成鲜明对照。 四、阅读《铸剑》中关于“铸剑开炉”“以头相博”的场面描写,细心体味鲁迅丰富的想象力,诡奇而绚丽的文字。对比你原来读过的鲁迅作品,你对鲁迅的语言风格有什么新的体认? 提示:①作品写了“铸剑开炉”“以头相博” ,而“三头相搏”的场面无疑是小说情节发展的顶点,在大多数作家的笔下,小说都到此嘎然而止;但鲁迅却偏要精心安排“复仇完成以后”情节的新的发展,于是出现了“辨头”的闹剧,“三头并葬”的滑稽戏,到最后的“大出丧”变成全民“瞻仰”的“狂欢节” ,小说又出现了一个高潮。在阅读可见鲁迅丰富的想象力。②鲁迅的这篇小说原来存在着两个调子,这“两种调子”在小说中的相互纠缠,渗透,对峙,消解,起伏,激荡,并由此表现作者深广的忧愤和内心的矛盾与痛苦。小说语言诡奇而绚丽。 五、分析论述题: 1.《正红旗下》……提示:在作者心目中,二哥福海虽有进步、可爱之处,但他仍然脱不了满足的一些习俗,福海与大姐、公、婆、大姐夫那种懒散、苟安的生活态度形成鲜明的对比。作者写出了后者那种、讲究体面、排场,追求精巧、讲究礼仪的态度。通过福海“请安”“洗三”两个场面的安排,用幽默的语言展开北京市民的传统生活方式及文化心理习惯以及相应的审美追求。 2.赵树理在《李有才板话》里,怎样表现了作者对中国农民的关怀? 提示:1、作者表现了对中国农民的关怀,他自觉地用农闲时农民最爱听的“评书”的方式来写他的小说。2、从“评书”体的小说这一角度,我们可以分析赵树理这篇小说在结构、描写、语言等方面的特点,并进而体会中国农民的智慧,中国民间艺术形式对现代小说写作的影响与渗透。

2016年度秋《外国文学名著导读》平时课后复习满分试题

《费德尔》的作者是()。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是()。 A.反对个人主义 B.宣扬“幸福在人间” C.倡导英雄主义 D.宣扬封建迷信 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 “如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的()中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王 D.《解放了的普洛米修斯》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是()。 A.悲观主义 B.爱国主义

D.人文主义 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 在古希腊三大悲剧家中,()有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说()。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》 D.《笑面人》 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

()是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 9.第12题 “在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是()。 A.《周末后的一天》 B.《百年孤独》 C.《枯枝败叶》 D.《死亡时刻》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 10.第13题 开创“随笔”这一文学形式的是()。 A.蒙田 B.爱默生 C.莎士比亚 D.斯宾塞 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 11.第14题 戏剧()的上演标志着浪漫主义对古典主义戏剧的胜利。 A.《九三年》 B.《悲惨世界 C.《海上劳工》 D.《欧那尼》 答案:D

外国文学名著导读精华版

《外国文学名著导读》精华版 一、单选题。 1.但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。答案:B.《新生》2.《费德尔》的作者是()。答案:C.拉辛 3.《巴马修道院》的作者是()。答案:A.司汤达 4.雨果在()这部作品中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。答案:A.《九三年》 5.“如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的()中的句子。答案:B.《西风颂》 6.福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。 答案:B.《麦克白》 7.()是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。答案:A.《等待戈多》8.()是萨特的“境遇剧”的代表作。答案:C.《禁闭》 9.()是卡夫卡的荒诞主题的代表作。答案:D.《变形记》 10.在古希腊三大悲剧家中()有“悲剧之父”之称号。答案:B.埃斯库罗斯11.在古希腊三大悲剧家中,()有“舞台上的哲学家”之称号。 答案:C.欧里庇得斯 12.在古希腊三大悲剧家中,()有“戏剧界的荷马”之称号。 答案: A.索福克勒斯 13.欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说()。 答案:A.《勒内》 14.被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是()答案:D.萨福15.“在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是()。答案:B.《百年孤独》16.戏剧()的上演标志着浪漫主义对古典主义戏剧的胜利。 答案:D.《欧那尼》 17.亨利·菲尔丁的小说()被誉为英国小说中结构最完美的作品。 答案:B.《汤姆·琼斯》 18.开创“随笔”这一文学形式的是()。答案:A.蒙田 19.拉斯科尔尼科夫是( )中的人物。答案:C.《罪与罚》 20.桃丽娜是( )中的人物。答案:D.《伪君子》 21.玛丝洛娃是( )中的人物。答案:C.《复活》 二、多选题。 1.拜伦的一组“东方叙事诗”塑造了著名的“拜伦式英雄”,这包括()答案:A.《异教徒》B.《莱拉》D.《海盗》E.《巴西里耶》F.《科林斯的围攻》2.英国浪漫主义诗人拜伦创作的一组“东方叙事诗”,包括有()。 答案:A.《异教徒》 B.《阿比托斯的新娘》 C.《科林斯的围攻》 D. 《莱拉》 E.《巴里西耶》 F.《海盗》 3.欧里庇得斯创作的代表作有()。答案:B.《美狄亚》 D.《特罗亚妇女》4.荷马史诗是古希腊文学辉煌的代表,一直被看作是欧洲叙事诗的典范,它主要由()两大史诗组成。答案:B.《伊利昂记》 C.《奥德修记》5.弥尔顿的三大诗作均取材于《圣经》,它们是()。 答案:A.《失乐园》 B.《复乐园》 D.《力士参孙》

中外儿童名著导读

中外儿童名著导读 中外儿童名著导读讲授纲目: 1.《学记》 2.《论语》 3.《师说》 4.《窗边的小豆豆》 5.《教育漫话》 6.《爱弥儿》 7.《大教学论》 8.《民族主义与教育》 参考书目: 1.乔建中《中外教育经典名著速读》南京师范大学出版社 2.田正平,肖朗《教育名著选读》上海教育出版社 3.单中惠,朱镜人《外国教育经典解读》上海教育出版 第一讲绪论 一、我的目标 在网络普及的今天,不少人认为,我们接触信息的机会越多,

实际获得的知识却越少。因而,阅读经典名著,成为人们关注的话题,在国外的一些大学,如美国的哥伦比亚大学、芝加哥大学,把人文经典课作为本科生的必修课。过去许多学者,如梁启超、胡适、朱自清、钱穆等人,都十分重视对学生阅读名著的指导。这门课将提供几部中外著名的教育著作,激发学生阅读名著的兴趣,从而远离消费主义和平庸趣味的污染,让名著的知识与思想成为第一个人的教养的一部分。 我始终相信我读过的所有书都不会白读,它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。 ——董卿 二、关于经典与名著 我们常说的经典,是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作,其内容或被大众普遍接受,或在某专业公主鞋个有典范性与权威性。 如果我们不讨论专业经典,仅就一般意义上而言,那么 具有三重特性或三要素: 1.影响力 影响力体现了作品内容的吸引力。那些进入经典的作品,无不在一定区域具有重要影响力。如《周易》《孙子兵法》等,当然,影响力有积极的与消极的,也有长期的与短暂的。那些“影响一时”的作品可称之为名著。

2.时间性 一部作品,或许影响一时,或许在某一特定的时期被人顶礼膜拜,但时过境迁,很快就被人们遗忘或抛弃。经典,需经得起时间的检验,需经久而不衰。也就是说,一切著作,若要成为经典,我想它必须要经得起历史的考验。 3.广泛性 我所理解的经典(非专业领域的经典),必须是广泛的,是指它所讨论的问题是人们所普遍关心的,是大家普遍接受的。比如《诗经》《论语》《史记》《三国演义》等,它们的内容是广泛的。《诗经》三四千年以来,它讨论的话题我们今天仍然关心,有不少诗在今天还成为流行歌曲,像《在水一方》等。 三、为何阅读传统经典名著 1.近百年的争论 在20世纪,传统经典是否还具有生命力,是否还拥有广泛的读者?这一问题在20世纪初就已被提出。随着科举与清王朝的结束,传统典籍与知识分子越来越远了。有些知识分子甚至说要把线装书扔到茅厕里去。应该说,传统典籍所构建的知识体系,在20世纪,已经不能适应时代的需要了。但这不等于说,传统典籍就已失去了生命力。 (1)鲁迅的看法 1925年,在孙伏园主抚州的《京报副刊》上,发出“青

外国文学名著导读教案

课题:第一节《古希腊神话与传说》导读 教学目的: 1了解学习《外国文学名著导读》的意义、方法、要求等。 2了解与本课程相关的外国文学知识。 教学重点: 1学习《外国文学名著导读》的意义。 2古希腊神话的内容及特点。 教学方法:讲授法启发法自主探究法 教学时数:4课时 教学过程: 一、学习《外国文学名著导读》的意义 外国文学是介于外国文学史和作品选讲之间的基础学科,是各国文化交 流的产物。《外国文学名著导读》是《外国文学》主干课程之下的一门选修课程。 我国早在汉唐时代就与亚非国家进行交流,汉代文学影响了其他一些国家,周围国家的文化也影响了中国文化。佛经翻译的过程中,在我国产生了 严格意义上的外国文学,这就是《本生经》、《所生经》。《本生经》是佛经中 的故事集,收故事547个,作为一种宗教经典,对我国人民的思想也产生了 重大影响,这些和老庄思想互相渗透,促成了玄言诗(魏晋南北朝)的兴盛, 严羽、王土慎的神韵派诗歌理论也都是在佛经影响下形成的。 晚清闭关锁国被打破,中外文学空前交流,西方资产阶级文化传入中国, 著名翻译家林纾(林琴南),翻译了各国小说200多种,开了翻译外国小说的 先河,为中国人了解世界作了重大贡献。五四时期,新文化给旧文化以冲击, 鲁迅、郭沫若不仅创作了大量著作,还翻译了大量外国文学作品,促进了新 文化运动的发展,这些都为外国文学学科的诞生奠定了基础。 外国文学从上世纪二、三十年代出现,与我国文学相比,只是大树底下 一颗幼苗,也是我国文化大合唱中的最后一个音符,这是历史的安排。目前, 世界大同,学习外国文学,研读外国文学名著,通过作品了解外国文化,以 至通过文学了解其政治、经济状况,直到风土人情、心理状态等就显得更为 重要,也更有意义。 二、学习方法 本课程属于理实一体化课程,但更强调学生的实践,教师主要教授读书的各 种方法,引导学生自主阅读、鉴赏,互相交流互动,并能撰写相应的赏析文字。 三、《古希腊的神话与传说》导读 (一)外国文学的源头: “两希”:西方:欧美文学古希腊——罗马文学; 东方:亚非文学古希伯莱——基督教文学 (二)古希腊文学 1古希腊的地理环境 三面环海、多良港——海洋文明(蓝色文明);气候温和; 多产橄榄、葡萄——酒神崇拜。 2 古希腊神话——人类童年之梦 文字记载的希腊神话最早见于荷马史诗,其后,诗人赫西俄德的长诗《神谱》

2014春季华师外国文学名著导读在线作业及答案(3)

作业 1.第1 题莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是( ) A. —出阴沉的喜剧 B. —出乐观的喜剧 C. 一出乐观的悲剧 D. —出阴沉的悲剧 您的 答案:C题目分数:2 此题得分: 2."0 2.第2 题 被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是() A. 阿那克瑞翁 B. 品达 C荷马 D. 萨福 您的 答案:D 题目分数:2 3.第3 题()是卡夫卡的荒诞主题的代表作。 此题得分:

A. 《等待戈多》 B. 《恶心》 C. 《禁闭》 D. 《变形记》 您的 答案:D 题目分数:2 此题得分: 2."0 4.第4 题 但丁创作《神曲》时使用的语言是() A. 拉丁语 B. 希腊语 C. 意大利语 D. 希伯来语 您的 答案:C1 题目分数:2 5.第13 题在古希腊三大悲剧家中,()有“戏剧界的荷马”之称号。 A. 索福克勒斯 B. 埃斯库罗斯 此题得分:

C. 欧里庇得斯 D. 阿里斯托芬 您的 答案:A题目分数:2 此题得分: 2."0 6.第14 题《巴马修道院》的作者是()。 A. 司汤达 B. 巴尔扎克 C. 福楼拜 D. 狄更斯 您的 答案:A题目分数:2 此题得分:

7.第15 题 “在拉丁美洲引起了一场文学地震 ”的作品是() A. 《周末后的一天》 B. 《百年孤独》 C. 《枯枝败叶》 D. 《死亡时刻》 您的 答案:B题目分数:2 此题得分: 2."0 8.第16 题 开创“随笔”这一文学形式的是() A. 蒙田 B. 爱默生 C莎士比亚 D.斯宾塞 您的 答案:A题目分数:2 此题得分: C H 029.第17 题

外国教育名著导读试题及答案A

山东师范大学成人高等教育教育学专业 《外国教育经典导读》课程复习题A答案 一、名词解释(每小题6分,共30分) 1、柏拉图 柏拉图(Plato B.C.427-B.C. 347 ),古希腊哲学家、教育家,苏格拉底的学生,亚里士多德的老师,三人被人称为“希腊三哲”。B.C.387年,雅典城西北郊,一座纪念希腊传奇英雄阿卡德的花园, 创建了阿卡德米学园,后人称之为柏拉图学园(Platonic Academy),其最有代表性的教育著作《理想国》。 2、美德即知识 知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。智慧是一种美德,但有智慧的人必须善于思考,而思考离不开知识,这种知识就是辨别是非、真假、善恶的能力。正义也是美德,而这种美德的基础是能正确处理人与人之间关系、处理他人与我之间关系的知识。勇敢也是美德,而理性的知识贯穿于勇敢之中,没有理性的知识勇敢是无益的。节制也是美德,而节制离不开克制欲望、了解需求、严于律己的知识。因此,他认为知识是美德的共性,是所有美德中共有的东西,任何一种美德都不能离开知识而存在,故得出结论“美德即知识”。 3、班级授课制 班级授课制是指把一定的学生按年龄层次和智力水平及受教育程度编班上课。最早由夸美纽斯提出。后来赫尔巴特完善了这一理论,苏联的教育家凯洛夫最终完善了这一理论。我国最早使用班级授课制是1862年。 4、泛智教育 泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。夸美纽斯的泛智思想包含两个基本方面 :一是“ 泛智论” ,二是“ 教育适应自然”的教育自然观。“ 泛智论”是夸美纽斯对教育性质的认识, “ 教育适应自然”可以看作是他的教育原则和教育方法。它对教育的对象、教育的目的、教育的内容、教育和教育组织等方面提出了颇为新颖的观点 ,为近代西方教育理论建立了基本的框架 ,正是在这个基本框架的基础上 ,近现代西方教育理论得到了进一步发展和丰富。 5、性善论 人性论是关于人的共同本质的理论。人性本善还是人性本恶是人性论的基本划分。十八世纪法国思想家卢梭认为人性原来都是善的,原始社会的人都是生活在自由平等之中,快乐、天真而自由,只是由于历史发展与社会制度等原因才变恶。教育从来是以成人的能力和需要为标准的,卢梭却大声疾呼,要打破这个传统,要对儿童实行顺应自然本性的教育,培养自然成长起来的“自然人”,这类人是资产阶级王国的“新人”,卢梭给了这个人一个名字——爱弥尔。 6、教育即生活 杜威在《民主主义与教育》一书中第一章的标题就是“教育是生活的需要”。教育是生活的需要,并非与现实生活相背离。教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。 二、简答题(每小题10分,共30分) 1、简述赫尔巴特的教学基本环节。 赫尔巴特认为,教学始于感觉经验,经由分析和综合的心智训练,最后在学生头脑中形成观念。观念体系形成的教学,主要依靠两个明显不同的心理环节:专心与审思。即教学过程包括“专心”和“审思”两个基本环节。“专心”是指集中于某一种主题或对象而排斥其他的思想活动。“审思”是追忆与调和意识内容的心智活动,即深入理解与思考,把专心活动中对个别事物的认识联合成统一的整体。即应用各种有关知识去探究某种主题或对象。专心与审思两种活动在心理的静态和动态下都可能实现。所以,学生意识中具备了这样一种内部力量,他便能够在每一瞬间很好地吸收新知识,形成新

外国文学名著导读作业参考答案

外国文学名著导读作业答案 作业 1.第1题 但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 您的答案:B 题目分数:4 此题得分: 2.第2题 《费德尔》的作者是()。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 您的答案:C 题目分数:4 此题得分: 3.第3题 雨果在()这部作品中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。

A.《九三年》 B.《悲惨世界 C.《海上劳工》 D.《笑面人》 您的答案:A 题目分数:4 此题得分: 4.第4题 “如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的()中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王 D.《解放了的普洛米修斯》 您的答案:B 题目分数:4 此题得分: 5.第5题 福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 您的答案:B 题目分数:4

此题得分: 6.第6题 桃丽娜是( )中的人物。 A.《夫人学堂》 B.《恨世者》 C.《醉心贵族的小市民》 D.《伪君子》 您的答案:D 题目分数:4 此题得分: 7.第10题 ()是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 您的答案:A 题目分数:4 此题得分: 8.第11题 在古希腊三大悲剧家中,()有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯

D.阿里斯托芬 您的答案:B 题目分数:4 此题得分: 9.第12题 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说()。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》 D.《笑面人》 您的答案:A 题目分数:4 此题得分: 10.第13题 ()是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 您的答案:C 题目分数:4 此题得分: 11.第14题

秋《外国文学名著导读》平时作业满分试题

1.第1题 《费德尔》的作者是()。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 此题得分: 2.第2题 文艺复兴时期的名着《十日谈》的核心思想是()。 A.反对个人主义

B.宣扬“幸福在人间” C.倡导英雄主义 D.宣扬封建迷信 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 3.第3题 “如果冬天到了,春天还会远吗?”是着名浪漫主义诗人雪莱的()中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王 D.《解放了的普洛米修斯》

答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 4.第4题 《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是()。 A.悲观主义 B.爱国主义 C.自由主义 D.人文主义 答案:B 您的答案:B

题目分数:2 此题得分: 5.第5题 在古希腊三大悲剧家中,()有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 6.第6题

但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 此题得分: 7.第7题 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说()。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》

D.《笑面人》 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 此题得分: 8.第8题 ()是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 答案:C 您的答案:C

2014年春《外国文学名著导读》作业

2014年春《外国文学名著导读》作业 1莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是( C )。 C.一出乐观的悲剧 2、被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是(D ) D.萨福 3、( D )是卡夫卡的荒诞主题的代表作。》 D.《变形记》 4、但丁创作《神曲》时使用的语言是( C )。 C.意大利语 5、在古希腊三大悲剧家中,(A)有“戏剧界的荷马”之称号。 A.索福克勒斯 6、《巴马修道院》的作者是(A)。 A.司汤达 7、“在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是(B )。 B.《百年孤独》 8、开创“随笔”这一文学形式的是(A )。 A.蒙田 9、雨果在(A)这部作品中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。 A.《九三年》 10、(A)是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 11、亨利·菲尔丁的小说(B )被誉为英国小说中结构最完美的作品。 B.《汤姆·琼斯》

12、玛丝洛娃是(B )中的人物。 B.《教育的果实》 13、拉斯科尔尼科夫是(C )中的人物。 C.《罪与罚》 14、但丁最早的一部作品是题为(B )的诗歌和散文合集。 B.《新生》 15、《费德尔》的作者是(C )。 C.拉辛 16、文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是(B )。 B.宣扬“幸福在人间” 17、“如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的(B)中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王 D.《解放了的普洛米修斯》 18、《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是 ( B )。 B.爱国主义 19、在古希腊三大悲剧家中,( C )有“舞台上的哲学家”之称号。 C.欧里庇得斯 20、戏剧(D )的上演标志着浪漫主义对古典主义戏剧的胜利。 D.《欧那尼》 21、福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧(B )中的一段独白。 B.《麦克白》

名著导读:《水浒传》课后作业

名著导读《水浒传》古典小说的阅读 一、填空 1.《水浒传》的主要题材是()。 2.《水浒传》歌颂的主要精神是()。 3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:()。 4.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:();();()。 5."智扑擎天柱"中英雄好汉的名字及其绰号:()。 6.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是()。 7."黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系.怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊.天蓬恶煞下云梯."这几句话写的是()他的性格特点是()。 8.《水浒传》通过()揭示当时的社会矛盾。 9."大闹野猪林"涉及的主要人物有()。 10.武松的主要性格特点是( )。 11."眼如丹凤,眉似卧蚕.大耳垂珠,唇口方正.额阔顶平.年及三旬,有养济万人度量.身躯六尺,怀扫除四海心机.志宇轩昂,胸襟秀丽."这段话描写的人物是()他的主要性格特点是()。 12.粱山泊中最后排名的前四位人物是()。 13.大闯五台山的人物是()。 14.写出有关武松的三个情节()。 15.吴用的性格特点是()。 16.《水浒传》中坚决反对招安的将领是()。 17."耗国因家木,刀兵点水工.纵横三十六,播乱在江东."这首童谣唱的人物是()。 18.《水浒传》中,被逼上梁山的"逼"字在()身上体现得最明显。 19.《水浒传》中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是(),()。 20.《水浒传》中"浪里白条"所指的人物是(),和他相关的故事是()。 二、补全目录

⒈史大郎夜走华阴县,______ 拳打镇关西 ⒉赵员外重修文殊院,________闹五台山 ⒊_____ 倒拔垂杨柳,______误入白虎堂 ⒋梁山泊______落草,汴京城______卖刀 ⒌_____押送金银担,_____智取生辰纲 ⒍_____ 剪径劫单人,__ ___ 沂[yí]岭杀四虎 ⒎___ __斗法破高廉,_____ 探穴救柴进 ⒏_____教使钩镰枪,_____大破连环马 ⒐宋公明夜打曾头市,_____ 活捉史文恭 ⒑___ __浙江坐化,___ __衣锦还乡: ⒒_____ 神聚蓼儿洼,_____ 梦游梁山泊 ⒓放冷箭_____救主,劫法场_____跳楼 三、简答 1."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"是名著《水浒传》中的一个回目,其中"豹子头"指的是谁? 2.我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) 3."醉打蒋门神"、"大闹飞云浦"、"血溅鸳鸯楼"等情节说的是这部名著中另一位英雄人物谁? 4.《水浒传》中"智取生辰纲"的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

《外国文学名著导读》期末考资料

外国文学名著导读 一.单选题。 1.戏剧( D )的上演标志着浪漫主义对古典主义戏剧的胜利。 A.《九三年》 B.《悲惨世界 C.《海上劳工》 D.《欧那尼》 2.玛丝洛娃是( C )中的人物。 A.《舞会之后》 B.《教育的果实》 C.《复活》 D.《黑暗的势力》 3.但丁最早的一部作品是题为( B )的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 4.福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧( B )中的一段独白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗米欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 5.被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是( D ) A.阿那克瑞翁 B.品达 C.荷马 D.萨福 6.桃丽娜是( D )中的人物。 A.《夫人学堂》 B.《恨世者》 C.《醉心贵族的小市民》 D.《伪君子》 7.( A )是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 8.在古希腊三大悲剧家中,( B )有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 9.在古希腊三大悲剧家中,( A )有“戏剧界的荷马”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 10. ( C )是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 11. 开创“随笔”这一文学形式的是( A )。 A.蒙田 B.爱默生 C.莎士比亚 D.斯宾塞 12. 《费德尔》的作者是( C )。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 13. 亨利·菲尔丁的小说( B )被誉为英国小说中结构最完美的作品。 A.《克拉丽莎》 B.《汤姆·琼斯》 C.《帕米拉》 D.《劫发记》 14. 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说( A )。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》 D.《笑面人》 15. 雨果在( A )这部作品中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。 A.《九三年》 B.《悲惨世界》 C.《海上劳工》 D.《笑面人》 16. 拉斯科尔尼科夫是( C )中的人物。 A.《群魔》 B.《少年》 C.《罪与罚》 D.《白痴》 17. “如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的( B )中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王》 D.《解放了的普洛米修斯》 18. ( D )是卡夫卡的荒诞主题的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《变形记》 19. “在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是( B )。 A.《周末后的一天》 B.《百年孤独》 C.《枯枝败叶》 D.《死亡时刻》 20. 《巴马修道院》的作者是( A )。 A.司汤达 B.巴尔扎克 C.福楼拜 D.狄更斯

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