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北师版八年级数学-二次根式-知识点+练习题--详细

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知识点一:二次根式的概念
二次根式复习
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文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
形如 (
)的式子叫做二次根式。
注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因
注:二次根式的性质公式

)是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以
为负数没有平方根,所以
是 为二次根式的前提条件,如 ,

等是 反过来应用:若
,则
,如:

.
二次根式,而 ,
等都不是二次根式。
知识点五:二次根式的性质
知识点二:取值范围
1. 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当 a≧0 时, 所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。
有意义,是二次根式,
文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
2. 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当 a﹤0 时, 没有意义。
注:1、化简 时,一定要弄明白被开方数的底数 a 是正数还是负数,若是正数或 0,则等于 a 本
知识点三:二次根式 (
)的非负性
身,即
;若 a 是负数,则等于 a 的相反数-a,即

2、 中的 a 的取值范围可以是任意实数,即不论 a 取何值, 一定有意义;

)表示 a 的算术平方根,也就是说, (
)是一个非负数,即
0(
)。
注:因为二次根式 (
)表示 a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0 的算术平方根
3、化简
时,先将它化成 ,再根据绝对值的意义来进行化简。
是 0,所以非负数(
)的算术平方根是非负数,即
0(
),这个性质也就是非负数的 知识点六:
与 的异同点 1、不同点:
与 表示的意义是不同的,
算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若
, 正数 a 的算术平方根的平方,而 表示一个实数 a 的平方的算术平方根;在

表示一个 ,而
则 a=0,b=0;若
,则 a=0,b=0;若
,则 a=0,b=0。
中 a 可以是正实数,0,负实数。但
与 都是非负数,即

。因而它的
知识点四:二次根式( ) 的性质
运算的结果是有差别的,
,而
1/3

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9.已知实数 x,y 满足|x-4|+
=0,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是.
2、相同点:当被开方数都是非负数,即
时,
= ; 时,
无意义,而
. 10.要使式子
有意 义,则 x 的取值范围是( )
A.x>0
B.x≥-2
C.x≥2
D.x≤2
知识点七:同类二次根式
11.若 (2a 1)2 1 2a ,则(

二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。
知识点八:二次根式的运算: (1)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.
A. < 1 B. ≤ 1 C. > 1 D. ≥ 1
2
2
2
2
12.下列二次根式,不能与 12 合并的是(
)
(2)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积 (商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.
A. 48
B. 18
C. 11 3
D. 75
ab = a · b (a≥0,b≥0);
b b a a (b≥0,a>0).
(3)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,?乘法对加法的分配律以及多项式的
13.已知
A. 15
14.计算:
B.15
,则 2xy 的值为( C. 15 2

D. 15 2
乘法公式,都适用于二次根式的运算.
练习题
1.下列各式计算正确的是(
(做出正确选择 并写出题目的知识点)

A.
B.
C.
D.
2.下列运算正确的是( )
(1) 27 12 1 ; 3
(2) ( 48 75) 11 ; 3
(3) 5 2 8 =(4)

八年级(上)第二章实数复习题
A. 5 3 2
B. 4 1 2 1
C. 8 2 2
D.
2
2 5 2 5
93
3.化简: 2 ; 18x2 y3 (x 0, y 0) =. 3
一、选择题:
1、 25 的平方根是(

A、 5 B、 5 C、 5 D、 5
2. 9 的值等于()
4. 比较大小: 10 3; 2 2 ______ .
5.已知:一个正数的两个平方 根分别是 2a 2 和 a 4 ,则 a 的值是.
6.计算:
________; 52 122 . 9 =;(4) 12 3 =;
7.直角三角形的两条直角边长分别为

,则这个直 角三角形的斜边长为________ ,
面积为________ .
8.若实数 x, y 满足 x 2 ( y 3)2 0 ,则 xy 的值为.
A.3B. 3 C. 3 D. 3
3、下列说法错误的是 (
)
A、无理数的相反数还是无理数 B、无限小数都是无理数 C、正数、负数统称有理数 D、实数与数轴
上的点一一对应
4、下列各组数中互为相反数的是(

A、 2与 (2)2 B、 2与3 8 C、 2与( 2 )2 D、 2 与 2
5. 下列计算正确的是( )
2/3

A、 20 = 2 10
B、 2 3 6
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C、 4 2 2 D、 (3)2 3
27、请在同一个数轴上用尺规作出 2 和 5 的对应的点。
6、一个长方形的长与宽分别时 6cm、3cm,它的对角线的长可能是(
)
A、整数 B、分数 C、有理数 D、无理数
28.y= x 3 3 x 8 ,求 3 x +2 y 的算术平方根.
7、满足 3 x 5 的整数 x 是(

A、 2,1,0,1,2,3 B、 1,0,1,2,3 C、 2,1,0,1,2,3 D、 1,0,1,2
8、当 4a 1 的值为最小值时, a 的取值为(

A、-1
B、0
C、 1
D、1
4
9、如下图,线段 AB 2 、 CD 5 ,那么,线段 EF 的长度为(

A、 7
B、 11
C、 13
10、 ( 9 )2 的平方根是 x , 64 的立方根是 y ,则 x y 的值为(
D、 15

A、3
B、7
C、3 或 7
D、1 或 7
二、填空题:
11、平方根等于本身的实数是。12、化简: (3 )2 。
13、 4 的平方根是;125 的立方根是。 9
14、一个正方形的边长变为原来的 m 倍,则面积变为原来的倍;一个立方体的体积变为原来的 n 倍,
则棱长变为原来的倍。
15、估计 60 的大小约等于

(误差小于 1)。
16、若 x 1 ( y 2)2 z 3 0,则 x y z =。
17、如图,在网格图中的小正方形边长为 1,则图中的 ABC 的面积等于。
三、解答题:
18、化简: 12 3 5 19、 6 3 2
20、化简: ( 5 7 )( 5 7 ) 2
21、化简: 1452 242
22、化简: ( 5 2 )2 5
23、化简: 32 50 4 1 8
24、求 x 值: 4x 2 25
25、求 x 值: ( x 0.7)3 0.027
26、已知, a 、 b 互为倒数, c 、 d 互为相反数,求 3 ab c d 1 的值。
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