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关于组织开展2012年度技能竞赛赛前训练的通知

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2012年技能竞赛赛前训练安排表

高考数学练习题限时训练(29)答案

限时训练(二十九) 答案部分 二、填空题 9. 19 10. 132 11.32 12.5ln 2,24? ?+ ?? ? 13.1,22? ?? 14.③④ 解析部分 1.解析因为集合{} 2 0A x x x =+… ,即(][),10,A =-∞-+∞,所以()1,0U A =-e.故选B . 2.解析由已知可得()210320 m m m m ?-=??-+≠??,解得120,1m m ==(舍),所以0m =.故选C . 3.解析满足不等式组的平面区域如图阴影部分所示,当平面区域内的点取A 时,可使目标函数 2z x y =-取得最大值. 由2200x y x y -+=??-=?,得2 2 x y =??=?,即()2,2A .所以max 2222z =?-=.故选B . 4.解析因为ππsin cos cos 22y x x x ????==-=- ? ?????ππcos 36x ? ?=-- ?? ?.所以要得到sin y x =的图像,需要把πcos 3y x ? ?=- ?? ?的图像向右平移π6 个单位后得到.故选A .

5.解析设不等式12x -<的解集为A ,则()1,3A =-,设不等式()()130x x --<的解集为B .则 ()1,3B =.因为B A ?≠ ,所以“12x -<”是“()()130x x --<”成立的必要不充分条件.故选B . 6.解析依题意y kx =与直线20x y b ++=互相垂直,且20x y b ++=的斜率为2-, 所以()21k ?-=-,1 2 k = .因为直线y kx =与圆的两交点关于直线20x y b ++=对称, 所以圆心()2,0在直线20x y b ++=上,即2200b ?++=,得4b =-.故选A . 7.解析依题意画图如下.由已知,在12Rt MF F △中,122F F c =,2MF c =, 所以1MF =.由椭圆 定义,知122MF MF a += 2c a +=,所以 e =1c a ==.故选A . 8. 分析 由于a 的正负导致函数图像形态不同,所以需依据a 的正负进行分类讨论 解析若()f x 为R 上的“2014型增函数”,则()()2014f x f x +>在R 上恒成立.因为()f x 是R 上奇函数,所以其图像关于原点对称,又知0x >时()2f x x a a =--,所以 ①当0>a 时,()f x 的图像如图3所示.要使()()2014f x f x +>在R 上恒成立,须满足()f x 向左 平移的距离大于6a ,即20146a >,所以100703 a << . ②当0a <时,()f x 的图像如图4所示.由图可知,()f x 向左平移后的图像总在()f x 图像的上方. 即()()2014f x f x +>恒成立 .

川北县2008年上半年创建模范城市工作总结

川北县2008年上半年创模工作总结 市创建国家环保模范城市工作指挥部办公室: 今年上半年,我局在创模工作中,以科学发展观为指导,深入贯彻国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》,按照市委、市政府“五城联创、整体推进”的工作目标,以大气环境污染、水环境污染、固体废物污染、噪声环境污染和生态环境保护建设为重点,集中力量解决了全县突出的环境问题,有力地推动了创模工作的开展,现将今年上半年来的创模工作汇报如下: 一、上半年重点工作完成情况 (一)高标准高质量完成第一次全国污染源普查工作 第一次全国污染源普查在我县开展以来,我局将其作为今年的中心工作,并将其作为创模工作的重要组成部分,采取多项措施确保污染源普查的顺利推进。 一是广泛宣传动员,营造污染源普查的浓厚氛围。按照县政府的统一安排,先后召开了全县污染源普查的动员大会,将入户调查的任务按“属地管理”的原则落实到全县23个乡镇。借助电视台、公众信息网、《宣传》等媒体大力宣传污染源普查。同时,在县城、主要乡镇贴标语、挂横幅、发宣传资料等形式进行大张旗鼓的宣传,在全县营造了污染源普查家喻户晓、普查对象积极参与的良好氛围。 二是结合我县实际,制定了《县全国第一次污染源普查实施方案》,成立了县政府县长为组长,相关部门为成员的普查领导小组,

并在县环保局设立了普查办公室,配备了专职工作人员,做到了机构健全,组织有力,任务明确,职责分明。在上级普查经费还没有落实的情况下,我局克服困难,自筹资金3万元购置了电脑、打印机、卫星定位仪等硬件设备,确保了普查工作的顺利开展。 三是在认真做好普查员选聘的基础上,采取多种形式,强化普查培训,先后有80人次参加了市上组织的相关培训,举办了全县污染源普查培训班。 四是克服人员不足,经费紧张,时间紧迫,工作量大等困难,普查人员加班加点,放弃节假日和休息日,共普查一般污染源129家,重点污染源84家,生活源328家和集中式污染源1家。目前,数据已全部汇总上报市污染源普查办,普查工作得到了市普查办公室的充分肯定。 (二)抓治理,促减排,提前半年完成污染减排任务 为认真落实全国及省市节能减排电视电话会议精神,按照今年市政府目标责任书的要求,进一步加大了全县污染减排工作力度,从项目减排、政策减排、结构减排入手,多措并举,总量控制,按照每年削减2%的目标计划,今年全县排放二氧化硫10800吨,烟尘1343吨,COD1600吨,通过各项减排措施,上半年,全县共削减COD825吨,二氧化硫2100吨,烟尘200吨。今年,由于关闭了纸业有限公司和48家小石灰窑,实现化学需氧量减排675吨,二氧化硫减排1500吨,已提前半年完成了2008年污染减排任务。 1、水泥企业污染治理 我局督促水泥有限公司投资4000万元对2条10万吨机立窑进

高三下学期文科数学限时训练(十二)

开始 () ()0 f x f x +-=结束 是 是 否 否 ()f x 存在零点? 输入函数()f x 输出函数()f x 左视图 主视图高三下学期文科数学限时训练(十二) 一、选择题 1.设集合2 {|1},{|1}M x x P x x =>=>,则下列关系中正确的是( ) A .M ∪P=P B .M=P C .M ∪P=M D .M ∩P=P 2.复数 1+2i i (i 是虚数单位)的虚部是( ) A .i 51 B .25 C .15- D .15 3.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一 个容量为n 的样本,其频率分布直方图如右图所示,其中 支出在[50,60)元的同学有30人,则n 的值为( ) A .90 B.100 C .900 D .1000 4.已知(,0)2π α∈- ,3cos 5α= ,则tan()4π α+=( ) A .17- B .7- C .7 D .17 5.已知21,e e 是互相垂直的单位向量,21212,e e e e -=+=λ, 且a 垂直,则下列各式正确的是( ) A .1=λ B .2=λ C .3=λ D .4=λ 6.如右图,一个空间几何体的主视图、左视图是周长为4,一个内角 为060的菱形,俯视图是圆及其圆心,那么这个几何体的表面积为( ) A .2 π B .π C .23π D .π2 7.两个正数b a ,的等差中项是9 2 ,一个等比中项是25 且,b a >则双曲线 12 22 2=- b y a x 的离心率为( ) A . 415 B . 414 C .53 D . 5 3 8.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数, 则可以输出的函数是( ) A .2 ()f x x = B .1 ()f x x = C .()x f x e = D .()sin f x x = 9.函数x x g x x f -=+=122)(log 1)(与在同一直角坐标系下的图象大致是( ) 元 频率 组距 20 30 40 50 60 0.01 0.036 0.024

小学创模工作总结

小学环境教育工作总结 环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,对于环境保护工作起着先导、基础和监督作用。xx年的创模工作,在上级党委、政府的领导下,在县教育局和环保部门的具体指导下,经过全校师生的共同努力,已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理,从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创模自检总结如下: 一、成立机构,计划和方案的实施得以保障 学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,由校长、各中层干部和村校长组成,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践,进行经常性研讨学科渗透等工作。一年来,我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创模工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实,保证创模工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让

广大师生能了解创模工作的重要性、必要性,并积极参与到创模活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。 2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传,并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创模宣传活动。创建环境宣传板。 3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明。通过这些宣传活动,广大师生对创模工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。 4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。 5、教师讲环保课,学生环保知识小竞赛、“我与环保故事”的征文。环保班会。 三、多样化实践活动,开展得有声有色。 学校结合地球日、水日、世界环境日、植树节、爱鸟周等纪念日,开展全校性环保实践活动。组织学生植树造林,举办黑板报、演讲、征

合肥市创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市

合肥市创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市 目 标 责 任 书 合肥市第二建筑安装总公司第四工程处

合肥市第二建筑安装总公司 创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市目标责任书 根据市委、市政府有关创建工作部署和“三创”(创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市)的目标任务,你单位2004年度必须认真执行并落实《合肥市建筑业“三创”责任目标及任务》,所属建筑工地必须符合合肥市建筑业“三创”责任内容的标准,且在每月行业考评、每两月的市级考评,以及省级、国家级的“三创”检查考评活动中不丢分,按要求及时报送有关创建资料。行业年度考核将“三创”责任目标任务工作完成情况纳入其中,并排定名次在全行业进行公示,对在“三创”工作中给行业造成负面影响的单位,将给予不良记录、暂时停办有关手续、新闻媒体曝光,直至依给予经济处罚、限制承接新工程、降低资质等。 合肥市第二建筑安装总公司第四工程处项目部 负责人:主要负责人: (公章)(公章)2004年月日2004年月日

关于成立“三创”工作领导小组的通知 各科室、项目部: 为开展我市创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市(简称“三创”)活动工作的落实,进一步加强我处及各项目部安全生产、文明施工和卫生管理工作,经处办公会议研究决定成立“三创”工作领导小组,望各项目部积极配合工作。 “三创”工作领导小组: 组长:董国成; 副组长:唐玉华、沈世进、尚家法; 组员:偶德刚、谢启贵、金皖平、方宗如、郑本祥、完真永、张志祥、项有兵、完向明、刘志海、许家庆、王仕和、许竣义、张强、瞿乾坤、王军。 合肥市二建四处 二OO四年四月十四日抄报:市二建总公司。

高考文科数学小题限时训练三

限时训练3 一、选择题: 1.已知集合A ={} 2log ,1y y x x =>,B ={ } 2,1x y y x -=>,则A ∪B = ( ) A .102y y ?? << ???? B .{}0y y > C . Φ D .R 2.复数3 11 2i i +等于 ( ) A . 12 B .12- C .32i D .1 2 i 3.下列叙述正确的是 ( ) A .tan y x =的定义域是R B .y =R C .1y x = 的递减区间为()(),00,-∞+∞U D .x x y 2 2cos sin -=的最小正周期是π 4.已知a r =(2,1), a r b r g =10, a b +r r =则b r = ( ) A B C .5 D .25 5.下列关于数列的命题 ① 若数列{}n a 是等差数列,且p q r +=(,,p q r 为正整数)则p q r a a a += ; ② 若数列{}{}n n n n a a a a 则满足,21=+是公比为2的等比数列; ③ 2和8的等比中项为±4 ④ 已知等差数列{}n a 的通项公式为()n a f n =,则()f n 是关于n 的一次函数;其中真命题的个数.. 为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6 .函数sin 22y x x =在,63ππ?? ???? 上的最大值为 ( ) A .1 B .2 C D 7. 若某程序框图如右图所示,则该程序运行后输出的B 等于( ) A .63 B .31 C .15 D .7 8.下列结论错误的...是 ( ) A .命题“若p ,则q ”与命题“若,q ?则p ?”互为逆 否命题; B .命题:[0,1],1x p x e ?∈≥,命题2 :,10,q x R x x ?∈++<则p q ∨为真;

高考数学小题满分限时练(一)

限时练(一) (限时:45分钟) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设集合A ={x |x 2-6x +8<0},B ={x ∈N |y =3-x },则A ∩B =( ) A.{3} B.{1,3} C.{1,2} D.{1,2,3} 解析 由x 2-6x +8<0得2

A.132 B.116 C.14 D.12 解析 由于a n ·a m =a n +m (m ,n ∈N *),且a 1=1 2. 令m =1,得1 2a n =a n +1, 所以数列{a n }是公比为12,首项为1 2的等比数列. 因此a 5=a 1q 4=? ????125 =132. 答案 A 4.已知角α的终边经过点P (2,m )(m ≠0),若sin α=55m ,则sin ? ? ? ??2α-3π2=( ) A.-35 B.35 C.45 D.-45 解析 ∵角α的终边过点P (2,m )(m ≠0), ∴sin α= m 4+m 2=5 5m ,则m 2=1. 则sin ? ? ???2α-32π=cos 2α=1-2sin 2α=35. 答案 B 5.在ABCD 中,|AB →|=8,|AD →|=6,N 为DC 的中点,BM →=2MC →,则AM →·NM →=( ) A.48 B.36 C.24 D.12 解析 AM →·NM →=(AB →+BM →)·(NC →+CM →)=? ????AB →+23AD →·? ????12AB →-13AD →=12AB →2-29AD →2=24. 答案 C 6.中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,下面是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x =3,n =2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s =( )

高中数学限时训练

高二数学限时训练(十) 命题人 审题人 一、选择题 1.已知直线l 过点(2,1)P ),且与x 轴y 轴的正半轴分别交于,A B 两点,O 为坐标原点,则OAB ?面积的最小值为( ) A. 22 B. 24 C. 4 D. 3 2.经过两直线x +3y -10=0和3x -y =0的交点,且和原点相距为1的直线的条数为( ). A .0 B .1 C .2 D .3 3.直线062 =++y a x 和直线023)2(=++-a ay x a 没有公共点,则a 的值是( ) A 、1 B 、0 C 、-1 D 、0或-1 4.若点A 是点B (1,2,3)关于x 轴对称的点,点C 是点D (2,-2,5)关于y 轴对称的点,则|AC |=( ) A .5 B.13 C .10 D.10 5.若直线y =kx +1与圆x 2+y 2=1相交于P 、Q 两点,且∠POQ =120°(其中O 为坐标原点),则k 的值为( ) A. 3 B. 2 C.3或- 3 D.2和- 2 6.与圆O 1:x 2+y 2+4x -4y +7=0和圆O 2:x 2+y 2-4x -10y +13=0都相切的直线条数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 7. 设直线2x -y -3=0与y 轴的交点为P ,点P 把圆(x +1)2 +y 2 =25的直径分为两段,则这两段之比为( ) A .73或37 B .74或47 C .75或57 D .76或67 8.直线l :ax -y +b =0,圆M :x 2+y 2 -2ax +2by =0,则l 与M 在同一坐标系中的图形可能是( ) 9.过圆x 2 +y 2 -4x =0外一点(m ,n )作圆的两条切线,当这两条切线相互垂直时,m 、n 满足的关系式是( ) A .(m -2)2+n 2=4 B .(m +2)2+n 2=4 C .(m -2)2+n 2=8 D .(m +2)2+n 2=8 10.根据下边框图,对大于2的整数n,输出的数列的通项公式是( ) A.a n =2n B.a n =2(n-1) C.a n =2n D.a n =2n-1 11..阅读如下程序框图,如果输出i=4,那么空白的判断框中应填入的条件是( ) A.S<8 B.S<9 C.S<10 D.S<11 12.使用秦九韶算法求P (x )=a n x n +a n -1x n - 1+…+a 1x +a 0在x =x 0时的值可减少运算次数,做加法和乘法的次数分别是( ) A .n ,n B .n ,n (n +1)2 C .n,2n +1 D .2n +1,n (n +1) 2 13.阅读如下程序框图,如果输出5i =,那么在空白矩形框中应填入的语句为( ) A.2*2S i =- B.2*1S i =- C.2*S i = D.2*4S i =+ 14.某校高中三个年级,其中高三有学生1000人,现用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,已知在高一抽取 了75人,高二抽取了60人,则高中部共有学生( )人. A .3700 B .2700 C .1500 D .1200 15.为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛,老师将二人最近6次数学测试的分数进行统计,甲乙两人的平均成绩分别是x 甲、x 乙,则下列说法正确的是( ) A. x 甲>x 乙,乙比甲成绩稳定,应选乙参加比赛 B. x 甲>x 乙,甲比乙成绩稳定,应选甲参加比赛 C. x 甲

马桥小学2012年创模工作总结

马桥小学2012年创模工作总结 伴随着全市创模工作如火如荼的开展,我校的创模工作在上级部门的指导下,经过全校师生的共同努力,已初见成效。围绕创模而开展的各项工作,从量到质、从过程到结果,都取得了明显的成绩。 一、学校领导重视,全校积极参与 创建国家环保模范城市,是每一个咸宁义不容辞的责任。根据咸宁市、咸安区两级“创建办”关于创建国家环保模范城市的文件精神,结合我校争创市级绿色学校实际,学校成立了以校长、党委书记周海林为组长、以刘长青(常务)、袁义勋为副组长、余又佳、沈华、唐杏等校级班子及班主任为成员的学校环境教育领导机构,明确了工作目标,落实了责任。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创模工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造良好的氛围,才能从根本上保证创模工作的落实,保证创模工作的持续发展。为此,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性,并积极参与到创模活动中来。 1、充分利用各种会议宣传学习市、区两级创建办文件精神,让全体师生明确创模工作意义、目标、学校的主要工作。如:全校教职工大会、周一朝会、各班班会等形式,充分利用学校橱窗、校园广播

站、班级板报、宣传标语等阵地,大力宣传环境保护意识和“创模”的重大意义,让全校师生对我市“创模”的知晓率达到100%。 2、通过“创模”知识卡片、“创模”宣传手册、卫生健康知识宣传材料、消防知识竞赛和《致家长的一封信》等方式,让广大师生对创模工作有更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。 3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防安全、道路交通安全等法规的宣传教育和义务劳动,进一步增强师生的法律意识、环保意识、安全意识及卫生意识。 三、开展丰富多彩的实践活动,深化创模效果 在不断加强创模宣传的基础上,学校在全校开展了丰富多彩的实践活动。 1、积极开展学生实践活动。相继开展了“做文明的环保使者”、“美化校园,绿化校园,我在行动”系列活动、义务捐赠废旧书报、制作低碳环保手工作品比赛、创模黑板报比赛、义务劳动等实践活动.开展了以“保护环境,低碳生活”为主题的演讲活动,取得了预期的效果。 2、加强课程改革,落实环境教育课程。以国家教育部颁布的《中小学环境教育专题教育大纲》为依据,结合课程改革,在学校校本课程中安排环境教育科目,每学年12课时,并安排教师上好环境教育课,努力提高教育质量,做到环境教育制度化、经常化,全面推进素质教育。环境教育普及率达到100%。

高三数学限时训练(文科)

高三数学限时训练(文科) 一.选择题 1.)12(log 1)(5.0+=x x f ,则)(x f 的定义域为 ( ) A.)0,5.0(- B.]0,5.0(- C.),5.0(+∞- D. ),0(+∞ 2. 若函数))(12()(a x x x x f -+=为奇函数,则=a (A )21 (B )32 (C )43 (D )1 3. 函数11-+-=x x y 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶函数 4.定义在R 上的函数f(x )满足f(x)= ???>---≤-0),2()1(0 ),1(log 2x x f x f x x ,则f (2009)的值为( ) A.-1 B. 0 C.1 D. 2 5. 函数()sin 24f x x π ??=- ???在区间0,2π?? ????上的最小值是( ) A .1- B .2 2- C .2 2 D .0 6.函数y=xcosx+sinx 的图象大致为( ) 7. 函数)(x f 的图象向右平移1个单位长度,所得图象与x e y =关于y 轴对称,则)(x f = A.1e x + B. 1e x - C. 1e x -+ D. 1e x -- 8. 将函数3cos sin ()y x x x =+∈R 的图象向左平移(0)m m >个单位长度后,所得到的图象关于y 轴对称, 则m 的最小值是 ( ) A .π 12 B .π 6 C .π 3 D .5π 6 9.函数()2ln f x x =的图像与函数()245g x x x =-+的图像的交点个数为 A.3 B.2 C.1 D.0 10. 设函数)(x f 在R 上的导函数为)(x f ',且x x f x x f 3)()(2>'+下面的不等式在R 内恒成立的( )A.0)(>x f B.0)()( D.x x f <)( 二.填空题

高中数学限时训练

综合限时训练 (60分钟) 1.设3i 12i z -=+,则z = A .2 B C D .1 2.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则 A . B . C . D . 3.函数f (x )= 2 sin cos x x x x ++在[—π,π]的图像大致为 A . B . C . D . 4.tan255°= A .-2 B .- C .2 D . 5.已知非零向量a ,b 满足a =2b ,且(a –b )⊥b ,则a 与b 的夹角为 A . π6 B . π3 C . 2π3 D . 5π6 6.双曲线C :22 221(0,0)x y a b a b -=>>的 一条渐近线的倾斜角为130°,则C 的离心率为 A .2sin40° B .2cos40° C . 1 sin50? D . 1 cos50? 7. △ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a sin A -b sin B =4c sin C ,cos A =- 14 ,则 b c = A .6 B .5 C .4 D .3 8.曲线2)3(e x y x x =+在点(0,0)处的切线方程为___________. 9.记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若133 1 4 a S ==,,则S 4=___________. 10.函数3π ()sin(2)3cos 2 f x x x =+-的最小值为___________. a b c <

11.某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表: (1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率; (2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异? 附: 2 2 () ()()()() n ad bc K a b c d a c b d - = ++++ . 12.记S n为等差数列{a n}的前n项和,已知S9=-a5.(1)若a3=4,求{a n}的通项公式; (2)若a1>0,求使得S n≥a n的n的取值范围.

高中数学新课程精品限时训练(8)

限时训练(八) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知{} 2|3A y y x ==-+,5|lg 1x B x y x ?-? ??==?? ?+???? ,则()A B A B 等于( ). A .(]()5,31, -∞- B .(]()+∞-∞-,31, C .()()+∞-∞-,31, D .(][]5,31, -∞- 2.设复数131 i 22z =+,234i z =+,则2 20151z z 等于( ). A . 5 1 B .5 1- C . 2015 1 D .2015 1- 3.下列函数中,在其定义域内既是增函数又是奇函数的是( ). A .1y x =- B .() 2 1ln x x y ++= C .3x y = D .x x y -=3 4.已知函数()sin y x ω?=+的两条相邻的对称轴的间距为π 2 ,现将()?ω+=x y sin 的图像向左平移 π 8个单位后得到一个偶函数,则?的一个可能取值为( ). A .3π4 B .π4 C .0 D .π4- 5.以下四个说法: ①一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真; ②命题“设,a b ∈R ,若8≠+b a ,则4≠a 或4≠b ”是假命题; ③“2>x ”是“ 2 1 1

2017年春季学校工作总结

2017年春季学期**小学 工作总结 2017年,我校以党的十八大精神为指针,坚持科学发展观,认真落实省、市、县教育工作会议精神和要求,在上中心校的正确领导下,全面推进学校素质教育,加快教育现代化步伐,加大教育教学改革力度,加强师资队伍建设,积极实施课程改革,努力构筑教育发展新平台,不断提升学校办学层次。一年来,在全体师生的共同努力下,我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神,各项工作得以顺利开展,并取得了可喜的成绩。现将我校一年来的工作总结如下: 一、加强制度管理,切实规范办学行为 为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。 二、狠抓教学常规,有效提高教学质量 教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。加大教学常规的检查、监督和管理力度,教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况,每学期期初、期中、期末全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行反馈,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。 页脚内容1

2014高考数学小题限时训练19

2014高考数学(理科)小题限时训练19 15小题共75分,时量:45分钟,考试时间:晚21:40—22:10 姓名 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分 1 .若()f x = ,则()f x 的定义域是( ) A .(,]1 - 02 B .(,)1-+∞2 C .(,)0+∞ D .(,)1- 02 2.计算121 (lg lg 25)100=4 --÷( ) A .-10 B .10 C .20- D .20 3.设函数???>-≤=-, 1,log 1, 1,2)(21x x x x f x 则满足2)(≤x f 的x 的取值范围是( ) A .1[-,2] B .[0,2] C .[1,+∞) D .[0,+∞) 4.定义在R 上的偶函数f (x ),对任意x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1) x 2-x 1<0,则下列结 论正确的是( ) A .f (1)时,1()()12 x f x =+,则()x f 的反函数的图像 大致是( ) 6.若函数2 (2)()m x f x x m -=+的图象如上右图所示,则m 的范围为 A .(-∞,-1) B .(1,2) C .(-1,2) D . (0,2) 7.设函数()()21 x f x x x = ∈+R ,区间[](),M a b a b =<其中,集合(){},N y y f x x M ==∈,则使M N =成立的实数对(),a b 有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.函数,,y kx b k b =+其中(0k ≠)是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函数.对于非线性可导.....函数()x f ,在点0x 附近一点x 的函数值()x f ,可以用如下方法求其近似代替值:

高中数学新课程精品限时训练(14)(微信公众号:数学研讨)(1)

高考数学选择题、填空题限时训练文科(十四) 一、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1. 已知集合{}2,M m =,{}1,2,3N =,则“3m =”是“M N ?”的( ). A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 2. 已知i 是虚数单位,,a b ∈R ,3i i 1i a b ++=-,则a b +等于( ). A. 1- B. 1 C. 3 D. 4 3. 已知命题00 1 :,cos 2 p x x ?∈R ,则p ?是( ). A. 00 1,cos 2x x ?∈R B. 001,cos 2 x x ?∈> R C. 1,cos 2 x x ?∈R D. 1,cos 2 x x ?∈> R 4. 方程2log 2=+x x 的解所在的区间为( ). A .()0.5,1 B .()1,1.5 C .()1.5,2 D .()2,2.5 5. 设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若211a =-,592a a +=-,则当n S 取最小值时,n 等于( ). A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 6. 已知函数()1f x kx =-,其中实数k 随机选自区间[]2,2-,[]0,1x ?∈,()0f x 的概率是 ( ). A. 1 4 B. 13 C. 12 D. 34 7. 已知O 是坐标原点,点()21A -,,若点(),M x y 为平面区域212x y x y +?? ??? 上的一个动点, 则OA OM ?的取值范围是( ). A. []0,1 B. []0,2 C. []1,0- D. []1,2-

最新上半年创模工作总结

上半年创模工作总结 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:上半年创模工作总结第二篇:凯里市第一中等职业技术学校2020年上半年创模工作总结第三篇:创模工作总结第四篇:创模工作总结第五篇:2020年创模工作总结更多相关范文正文第一篇:上半年创模工作总结创建环境保护模范城市对提升城市形象、改善城市环境具有重要意义,也是区委、区政府践行“三个代表”重要思想,是推动科学发展、构建和谐社会、坚持以人为本的重要举措,自全面启动创建省级环保模范城市工作以来,我区在认真巩固创建国家卫生城市成果的同时,始终把“创模”工作作为全区工作的重中之重,摆在十分突出的位置来抓,不断健全工作机制,丰富工作载体,落实工作措施,强化督促检查,有力推动了创建活动的扎实开展。在市委、市政府的坚强领导下,在市“创模”指挥部的直接指导下,经过全区人民的共同努力,我区的“创模”工作取得了明显成效。 一、主要工作措施 (一)切实加强组织领导,创新创模工作机制。 在全市召开创模攻坚动员大会后,区委、区政府深知从区域角度看xx区的创模工作是重点,必须高度重视创模工作,我们自加压力,把创模和改善人居环境结合起来,把创模和提升产业

结构结合起来,把关闭淘汰落后产能和整合生产要素结合起来,不等不靠,积极行动,及时召开全区创模动员大会,成立了创模指挥部,由区长担任指挥长,区委副书记、区纪委书记、区政府副区长、区人大、区政协等领导分别担任副指挥长和执行指挥长,70余名区级部门和辖区企业主要负责人任成员,“双创”指挥部下设办公室、督查工作组、技术工作组、宣传教育组和档案资料组。针对创模重点难点工作,成立了8个专项指挥部,由8名区级领导担任指挥长。 (二)明确工作责(请关注)任。 制定了13个创模攻坚行动方案,明确了考核标准,将所有目标任务进行了分解落实,各创模牵头责任部门、各大企业按照各自的职责,细化了实施方案,形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。 (三)创新工作机制。 1、建立了目标督查机制:制定了《xx市xx区督查工作方案》,按照专项整治方案每周对各专项指挥部的重点工作进行督查,针对市、区两级创模督查中发现的问题,及时通报和以下发任务通知单的形式落实到具体责任单位,各项任务均由区级领导进行督办,单位“一把手”负责,认真落实任务单上反映的问题,积极整改,均达到了良好的整改效果,使全区创模工作得到了进一步深化与提高。 2、建立了考核机制:在对创模工作进行日常督查的同时,

数学限时训练

高三文科数学周测(第十四周) 一、选择、填空题(每小题7分,共70分) 1.如图,几何体的正视图和侧视图都正确的是( B ) 2.一个简单几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图不可能为: ①长方形;②正方形;③圆;④椭圆.其中正确的是( C ) A .①② B .③④ C .②③ D .①④ 3.一条直线l 上有相异三个点A 、B 、C 到平面α的距离相等,那么直线l 与平面α的位置关系是( D ) A .l ∥α B .l ⊥α C .l 与α相交但不垂直 D .l ∥α或l ?α 4.平面α∥平面β的一个充分条件是( D ) A .存在一条直线a ,a ∥α,a ∥β B .存在一条直线a ,a ?α,a ∥β C .存在两条平行直线a ,b ,a ?α,b ?β,a ∥β,b ∥α D .存在两条异面直线a ,b ,a ?α,b ?β,a ∥β,b ∥α 5.已知α∥β,a ?α,B ∈β,则在β内过点B 的所有直线中( B ) A .不一定存在与a 平行的直线 B .存在唯 一 一 条与a 平行的直线 C .存在无数条与a 平行的直线 D .只有两条与a 平行的直线 6.平面α与平面β平行的条件可以是( A ) A. α内的任何一条直线都与β平行 B.直线a//α,a//β C.直线a α?,直线b β?,且a//β,b//α D. α内有无穷多条直线与β平行; 7.如图所示,在空间四边形ABCD 中,点E 、H 分别是边AB 、AD 的 中点,F 、G 分别是边BC 、CD 上的点,且CF CB = CG CD =23,则( D ) A .EF 与GH 平行 B .EF 与GH 异面 C .EF 与GH 的交点M 可能在直线AC 上,也可能不在直线AC 上 D .EF 与GH 的交点M 一定在直线AC 上 8.a ,b ,c 表示三条不同的直线,γ表示平面,给出下列命题: ①若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c ; ②若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c ; ③若a ∥γ,b ∥γ,则a ∥b ; ④若a ⊥γ,b ⊥γ,则a ∥b . 其中真命题的序号是 ① ④ 题号 1 2 3 4 5[来K] 6 7 答案

环境保护模范城市工作总结

合隆小学2013年创建环境保护模范城市工作总结 创建环境保护模范城市对提升城市形象、改善城市环境具有 重要意义,也是市委、市政府践行“三个代表”重要思想,是推动科学发展、构建和谐社会、坚持以人为本的重要举措。自启动创建环保模范城市工作以来,我校在认真巩固创建国家卫生城市成果的同时,始终把“创模”工作作为全校工作的重中之重,摆在十分突出的位置来抓,不断健全工作机制,丰富工作载体,落实工作措施,强化督促检查,有力推动了创建活动的扎实开展。我校以绿色校园文化建设为特色,旨在环境育人、思想育人,在环保教育方面,我校花费了大量的精力,为的就是将此项工作落实好。现就本年度创模工作总结如下:一、成立创模领导小组。 学校成立了由校长为组长的创模活动领导小组,具体部署和实施创模活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保创模活动的有序开展。并将创模活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使创模活动常抓不懈。 领导小组全体成员能做好创建工作的宣传动员和教育工作,支持各项工作有序进行。创建全国环境保护模范城市工作任务重,各成员充分认识这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校定时召开教师会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创环保模范城市。

二、加强宣传,提高认识。 为了使创模活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过学校主办宣传橱窗、班级黑板报,少先队辅导员国旗下讲话,大力宣传创模活动工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展创模活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。 三、落实责任,消除死角。 学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾“两岗”学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁。 四、校园环境美化、周边环境整治。 学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了校园周边垃圾清理和校内卫生死角清除。全校共清除厕所粪便、垃圾3.5吨,使整个校园焕然一新,通过花坛的绿化、树木的剪修,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理,显得窗明几净。学校出资一千余元购置各类花卉三十盆,对各办公室环

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