xx最新小学主题班会记录
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第1篇一、班会主题关爱他人,传递温暖二、班会时间2023年X月X日三、班会地点五年级(2)班教室四、参会人员五年级(2)班全体师生五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 邀请班主任致辞。
班主任致辞:同学们,今天我们召开的主题班会是“关爱他人,传递温暖”。
在日常生活中,我们不仅要关注自己的成长,还要学会关爱他人,传递正能量。
希望同学们在今天的班会中,能够有所收获,将关爱他人的精神融入到我们的学习和生活中。
(二)活动一:分享身边关爱他人的故事1. 请同学们分享自己身边关爱他人的感人故事。
2. 学生代表分享自己的故事。
学生代表分享故事:有一天,我在回家的路上看到一个小女孩摔倒了,我立刻上前扶起她,并帮她擦干净身上的泥土。
小女孩感激地看着我,那一刻,我感受到了关爱他人的快乐。
(三)活动二:关爱他人的小行动1. 主持人提出关爱他人的小行动,如帮助同学、关心老师、关爱家人等。
2. 同学们分组讨论,提出具体的关爱他人的小行动。
3. 分享讨论结果。
分组讨论结果:1. 帮助同学:主动帮助学习上有困难的同学,分享学习资料,共同进步。
2. 关心老师:主动向老师请教问题,关心老师的身体健康,为老师准备节日礼物。
3. 关爱家人:主动做家务,关心家人的生活,为家人排忧解难。
(四)活动三:观看关爱他人的视频1. 播放关爱他人的感人视频。
2. 观看结束后,请同学们谈谈自己的感受。
观看视频后,同学们纷纷表示:1. 感受到了关爱他人的重要性,我们要将关爱他人融入到日常生活中。
2. 视频中的关爱行为让自己深受感动,也要学会关爱身边的人。
(五)活动四:关爱他人倡议书1. 主持人宣读关爱他人倡议书。
2. 全体同学起立,共同宣誓。
关爱他人倡议书:我们倡议:1. 关心同学,关爱他人,传递正能量。
2. 尊重师长,尊敬长辈,传承中华民族传统美德。
3. 做一名有爱心、有责任感的好少年。
全体同学宣誓:我愿意关爱他人,传递温暖,做一名有爱心、有责任感的好少年!(六)班会总结1. 主持人总结班会内容,强调关爱他人的重要性。
第1篇班级:五年级(2)班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李老师记录人:张同学一、班会主题“团结协作,共创美好未来”二、班会目的1. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。
2. 提高同学们的沟通能力和协作能力。
3. 激发同学们的学习热情,共同为实现班级目标而努力。
三、班会流程1. 主持人开场2. 观看团队协作视频3. 分组讨论4. 各小组分享讨论成果5. 优秀小组表彰6. 班级总结与展望7. 主持人结束语四、班会内容(一)主持人开场李老师:大家好!今天我们五年级(2)班举行的主题班会是“团结协作,共创美好未来”。
希望通过这次班会,大家能够认识到团结协作的重要性,激发我们的团队精神,共同为班级的繁荣发展贡献力量。
(二)观看团队协作视频李老师:同学们,请大家观看这个关于团队协作的视频,感受一下团队的力量。
(三)分组讨论李老师:接下来,我们将分成四个小组,每组讨论一个问题,并在规定时间内分享讨论成果。
请同学们积极参与,发挥团队协作精神。
问题一:什么是团结协作?问题二:团结协作对班级有什么好处?问题三:如何在日常生活中体现团结协作?问题四:如何提高班级的团队协作能力?(四)各小组分享讨论成果小组一:团结协作是指大家齐心协力,为了共同的目标而努力。
小组二:团结协作对班级有很多好处,比如可以提高班级凝聚力,增强同学们的沟通能力,促进同学们的成长。
小组三:在日常生活中,我们可以通过互相帮助、关心他人、共同完成任务等方式体现团结协作。
小组四:要提高班级的团队协作能力,我们可以加强班级活动,培养同学们的团队意识,开展一些团队合作的游戏。
(五)优秀小组表彰李老师:经过激烈的讨论,我们评选出了优秀小组。
请为这些优秀小组鼓掌!(六)班级总结与展望李老师:今天,我们通过观看视频、分组讨论等形式,深入了解了团结协作的重要性。
我相信,在今后的学习和生活中,我们一定会将团结协作的精神发扬光大。
展望未来,我希望我们五年级(2)班的同学们能够携手共进,共创美好未来。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好班级二、班会时间:2022年9月15日三、班会地点:小学多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参与人员:全体师生六、班会流程:1. 班主任致辞2. 团结协作主题演讲3. 学生代表发言4. 小组讨论5. 总结发言七、班会内容:1. 班主任致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们举行这次主题班会,旨在让大家认识到团结协作的重要性,激发大家为班级建设贡献力量的热情。
希望我们共同努力,共创美好班级。
2. 团结协作主题演讲(1)演讲者:学生代表尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的主题是“团结协作,共创美好班级”。
在我们的班级中,有各种各样的同学,每个人都有自己的优点和特长。
但是,如果大家不能团结协作,那么这些优点和特长就无法得到充分发挥。
团结协作是我们班级发展的基石,也是我们共同进步的动力。
(2)演讲内容首先,我们要明确团结协作的意义。
团结协作是指大家心往一处想,劲往一处使,共同为班级的荣誉和利益而努力。
只有团结协作,我们才能克服困难,取得更好的成绩。
其次,我们要学会团结协作。
在班级中,我们要尊重他人,关心他人,互相帮助。
遇到问题,我们要主动承担责任,积极寻求解决方案。
同时,我们要学会倾听他人的意见,虚心接受批评,不断提高自己。
最后,我们要珍惜团结协作的机会。
班级是一个大家庭,我们要珍惜这个大家庭的温暖。
在团结协作的过程中,我们要相互关爱,共同成长。
3. 学生代表发言(1)发言者:学生代表尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我想分享一下我在团结协作方面的体会。
首先,我觉得团结协作需要我们有一颗宽容的心。
在班级中,每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会宽容他人的不足,尊重他人的个性。
只有这样,我们才能形成良好的班级氛围。
其次,团结协作需要我们积极参与。
我们要主动承担责任,为班级的发展贡献自己的力量。
同时,我们要关心他人,互相帮助,共同进步。
最后,团结协作需要我们坚持不懈。
第1篇日期:2022年10月10日地点:XX小学多功能厅主题:团结协作,共创美好班级一、班会背景随着新学期的到来,为了加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,我校决定开展以“团结协作,共创美好班级”为主题的班会活动。
此次班会旨在通过丰富多彩的活动,让同学们在活动中体验团结协作的重要性,培养同学们的团队精神。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会的主题进行了阐述。
她指出,团结协作是班级建设的重要基石,只有大家齐心协力,才能共同创造一个美好的班级环境。
2. 观看视频《团结的力量》为了让同学们更直观地了解团结协作的重要性,班主任播放了一段关于团结协作的视频。
视频中展示了不同领域的人们在团结协作中取得的辉煌成就,使同学们深受启发。
3. 分组讨论班主任将同学们分成若干小组,每组选出一名组长。
接着,她提出以下问题供同学们讨论:(1)什么是团结协作?(2)团结协作对我们有什么好处?(3)如何在日常生活中体现团结协作?同学们积极思考,热烈讨论,纷纷表达了自己的观点。
经过一番激烈的讨论,各小组选出了代表发言。
4. 代表发言各小组代表分别上台发言,分享了他们小组的讨论成果。
他们表示,团结协作能使班级更加和谐,提高班级凝聚力,使同学们在困难面前勇往直前。
5. 互动游戏为了进一步让同学们体会团结协作的重要性,班主任组织了一场“信任背摔”游戏。
同学们分成两组,每组选出一名“背摔者”。
背摔者站在高处,其他同学则要用自己的肩膀为他提供支撑。
背摔者闭上眼睛,勇敢地向前倒下,其他同学则要齐心协力,为他提供稳定的支撑。
游戏过程中,同学们齐心协力,互相鼓励,共同完成了挑战。
大家纷纷表示,这次游戏让他们深刻体会到团结协作的力量。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,她强调,团结协作是班级建设的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,共同为班级的美好明天而努力。
三、班会效果本次班会活动取得了圆满成功。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2022年10月25日星期二 14:00-15:00三、班会地点:小学多功能厅四、班会主持人:五年级(1)班班主任张老师五、班会参加人员:五年级(1)班全体师生六、班会记录:1. 张老师宣布班会开始,全体同学起立,齐唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义,强调团结协作的重要性。
3. 各小组代表发言,分享团结协作的感悟和体会。
4. 进行“校园安全知识竞赛”,检验同学们对校园安全知识的掌握程度。
5. 开展“我为班级做贡献”活动,鼓励同学们积极参与班级管理。
6. 举行“最美同学”评选活动,表彰在学习和生活中表现优秀的同学。
7. 张老师总结发言,对同学们提出希望和要求。
七、班会内容:1. 团结协作的重要性张老师首先强调团结协作的重要性,指出一个班级要想取得优异成绩,离不开同学们的共同努力。
她通过分享一些实例,让同学们认识到团结协作的力量,鼓励大家在今后的学习和生活中,互相帮助、互相支持,共同为班级的荣誉而努力。
2. 分享感悟和体会各小组代表分别发言,分享自己在团结协作过程中的感悟和体会。
同学们纷纷表示,在班级中,大家相互关心、相互帮助,共同进步。
在这次活动中,他们深刻体会到团结协作的重要性,表示今后会更加珍惜班级的团结氛围。
3. 校园安全知识竞赛张老师组织同学们进行“校园安全知识竞赛”,检验大家对校园安全知识的掌握程度。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,气氛热烈。
通过这次竞赛,同学们对校园安全知识有了更深入的了解。
4. “我为班级做贡献”活动张老师鼓励同学们积极参与“我为班级做贡献”活动,提出以下建议:(1)主动承担班级卫生责任,保持教室整洁。
(2)关心同学,帮助有困难的同学。
(3)积极参与班级活动,为班级争光。
(4)遵守纪律,维护班级形象。
5. “最美同学”评选活动张老师组织同学们进行“最美同学”评选活动,评选出在学习和生活中表现优秀的同学。
第1篇一、会议时间:2021年X月X日二、会议地点:X年级X班教室三、参会人员:X年级X班全体师生四、主持人:张老师五、会议主题:树立远大理想,争做新时代好少年六、会议议程:1. 主持人宣布会议开始,全体师生起立,奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题和目的。
3. 学生代表发言,分享自己的理想和成长目标。
4. 邀请优秀学生代表分享自己的学习经验和方法。
5. 张老师进行总结发言,对同学们提出期望和要求。
七、会议记录:1. 主持人宣布会议开始,全体师生起立,奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的主题和目的。
张老师:“同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是‘树立远大理想,争做新时代好少年’。
本次班会的目的是让大家明确自己的理想,为实现理想而努力奋斗,争做新时代的好少年。
下面,我将宣布会议议程,请大家遵守会议纪律,积极参与。
”3. 学生代表发言,分享自己的理想和成长目标。
(1)李同学:“我的理想是成为一名医生,帮助更多的人恢复健康。
为了实现这个理想,我会努力学习医学知识,不断提升自己的专业素养。
”(2)王同学:“我的理想是成为一名教师,传承知识,培养更多的优秀人才。
为了实现这个理想,我会努力学习,争取考上理想的师范院校。
”(3)张同学:“我的理想是成为一名科学家,为国家的科技事业做出贡献。
为了实现这个理想,我会努力学习科学知识,积极参与科研项目。
”4. 邀请优秀学生代表分享自己的学习经验和方法。
优秀学生代表甲:“我认为,要想取得好成绩,首先要树立明确的学习目标,然后制定合理的学习计划。
在学习过程中,要注重培养自己的自主学习能力,善于总结归纳,遇到问题及时请教老师和同学。
”优秀学生代表乙:“我平时喜欢参加各种课外活动,如体育锻炼、兴趣小组等。
这些活动不仅让我丰富了自己的课余生活,还锻炼了我的团队协作能力和沟通能力。
”5. 张老师进行总结发言,对同学们提出期望和要求。
张老师:“同学们,刚才听了大家的发言,我很受鼓舞。
第1篇一、班会时间:2021年10月15日二、班会地点:教室三、参会人员:全体班主任及学生四、班会记录:1. 班主任发言尊敬的各位班主任,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次班会,主题是“团结协作,共创美好校园”。
首先,我要感谢各位班主任在过去的几个月里对同学们的辛勤付出和关爱。
在接下来的日子里,我们将共同努力,为创建一个和谐、美好的校园环境而奋斗。
2. 班主任讲解班会主题同学们,团结协作是我们班级发展的重要基石。
在过去的学期里,我们取得了一些成绩,但同时也暴露出一些问题。
比如,部分同学之间存在矛盾,个别同学在学习、生活中表现出不团结的现象。
为了让大家认识到团结协作的重要性,我们今天召开这次班会。
(1)团结协作的意义团结协作有助于班级凝聚力的提升。
一个团结的班级,同学们互相关心、互相帮助,共同进步。
团结协作有助于同学们树立集体荣誉感。
在团结协作的过程中,同学们会更加珍惜班级荣誉,为班级争光。
(2)如何实现团结协作1. 树立正确的价值观。
我们要明确团结协作的重要性,树立集体荣誉感,关心他人,尊重他人。
2. 学会换位思考。
我们要站在他人的角度考虑问题,尊重他人的意见,关心他人的需求。
3. 主动承担责任。
在班级活动中,我们要积极参与,主动承担责任,为班级作出贡献。
4. 加强沟通与交流。
我们要善于表达自己的观点,倾听他人的意见,增进彼此的了解。
3. 学生代表发言尊敬的班主任,亲爱的同学们:大家好!我是本次班会的学生代表。
在过去的学期里,我们班级取得了一些成绩,但同时也暴露出一些问题。
我认为,要实现团结协作,我们首先要树立正确的价值观,关心他人,尊重他人。
以下是我对团结协作的几点建议:1. 学会关心他人。
我们要关心同学的学习、生活,帮助他们解决困难。
2. 尊重他人。
我们要尊重他人的意见,关心他人的需求,避免产生矛盾。
3. 积极参与班级活动。
我们要主动承担责任,为班级作出贡献。
4. 加强沟通与交流。
我们要善于表达自己的观点,倾听他人的意见,增进彼此的了解。
第1篇一、班会主题《我们的团队,我们的家——增强团队凝聚力,共创美好未来》二、班会时间2023年X月X日三、班会地点小学三年级教室四、参与人员三年级全体师生五、班会流程一、主持人开场1. 主持人宣布班会开始,简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 全体起立,唱国歌。
二、班级团队介绍1. 各小组代表上台,介绍本小组的成员、特长和团队口号。
2. 各小组进行才艺展示,增强团队间的互动和了解。
三、团队凝聚力活动1. 分组进行“信任背摔”活动,增强队员之间的信任感。
2. 进行“盲人方阵”活动,培养队员的团队协作能力和沟通能力。
四、班级文化建设分享1. 各小组分享班级文化建设成果,如班级口号、班规、班级活动等。
2. 全体同学讨论班级文化建设的重要性,并提出改进意见。
五、优秀个人表彰1. 主持人宣读本次班会评选出的优秀个人名单。
2. 全体同学为优秀个人颁发荣誉证书,并进行合影留念。
六、班主任总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在活动中的表现,指出不足之处。
2. 班主任强调团队凝聚力对班级发展的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中,团结协作,共创美好未来。
七、班会结束1. 主持人宣布班会结束,全体同学起立,唱校歌。
2. 全体同学有序离开教室。
六、班会内容记录一、主持人开场主持人:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是《我们的团队,我们的家——增强团队凝聚力,共创美好未来》。
希望通过这次班会,让我们更加了解彼此,增强团队凝聚力,共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、班级团队介绍小组1代表:大家好,我们小组的成员有:张三、李四、王五。
我们小组的特长是:张三擅长数学,李四擅长语文,王五擅长英语。
我们的团队口号是:团结协作,共创佳绩!小组2代表:大家好,我们小组的成员有:赵六、钱七、孙八。
我们小组的特长是:赵六擅长体育,钱七擅长音乐,孙八擅长美术。
我们的团队口号是:携手同行,梦想成真!……三、团队凝聚力活动活动一:信任背摔在活动过程中,同学们积极参与,互相支持,增强了彼此的信任感。
第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:五年级(2)班班主任张老师参与人员:五年级(2)班全体学生及部分家长一、班会主题:携手成长,共创未来二、班会目的:1. 增强学生的集体荣誉感,培养学生团结协作的精神。
2. 提高学生的综合素质,激发学生的学习兴趣。
3. 促进家校沟通,共同关注学生的成长。
三、班会内容:1. 开场致辞张老师:大家好!欢迎来到五年级(2)班的主题班会。
今天,我们班会的主题是“携手成长,共创未来”。
希望通过这次班会,让同学们更加了解自己,认识他人,共同为我们的班级创造一个美好的未来。
2. 视频观看播放学校在过去一年中取得的各项荣誉和同学们参与活动的精彩瞬间。
3. 互动环节(1)自我介绍同学们依次上台,进行自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好等,增进彼此了解。
(2)才艺展示同学们纷纷展示自己的才艺,有唱歌、跳舞、书法、绘画等,现场气氛活跃。
4. 家长发言邀请部分家长上台,分享他们在教育孩子过程中的心得体会,以及对孩子们成长的期望。
家长代表:亲爱的同学们,很高兴能在这里和大家交流。
我们家长非常关心你们的成长,希望你们在今后的学习生活中,能够珍惜时光,努力学习,成为对社会有用的人。
5. 学生代表发言邀请学生代表分享他们在学习、生活中的感悟和收获。
学生代表:大家好!在过去的几年里,我在学校里学到了很多知识,也结识了很多好朋友。
我深知,成长的道路上离不开大家的帮助和支持。
今后,我会更加努力学习,为班级争光。
6. 班级活动规划张老师:接下来,我们共同规划一下本学期的班级活动。
请大家积极提出建议,共同为我们的班级增添色彩。
同学们纷纷发言,提出了很多有创意的活动建议,如举办班级运动会、知识竞赛、环保公益活动等。
7. 结束语张老师:今天的班会到此结束。
希望通过这次班会,我们能够携手成长,共创未来。
最后,祝愿大家在新的学期里,学业有成,健康成长!四、班会总结:本次主题班会圆满结束,达到了预期的效果。
第1篇会议时间:2022年10月26日会议地点:小学会议室主持人:班主任李老师参会人员:全体班主任、各班班长、生活委员、学习委员会议主题:加强班级管理,提高学生综合素质一、会议开始1. 李老师宣布会议开始,全体参会人员起立,唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次会议的目的和议程。
二、班级管理情况汇报1. 各班主任分别汇报本班近期班级管理情况,包括班级纪律、卫生、学习、活动等方面。
2. 生活委员和学习委员分别汇报本班生活和学习情况。
三、班级管理问题及对策1. 针对班级管理中存在的问题,各班主任进行讨论,提出相应的对策。
2. 班主任们一致认为,要加强班级管理,首先要抓好班级纪律,确保课堂秩序;其次,要加强卫生管理,营造良好的学习环境;再次,要提高学生的学习兴趣,关注学生的心理健康。
四、班主任工作经验分享1. 邀请优秀班主任分享工作经验,如如何与学生沟通、如何处理突发事件等。
2. 优秀班主任表示,要关心学生,尊重学生,善于发现学生的优点,鼓励学生积极参与班级活动。
五、学生综合素质培养1. 讨论如何提高学生综合素质,包括思想道德素质、文化素质、身心健康素质等。
2. 班主任们一致认为,要注重培养学生的团队精神、创新精神和实践能力。
1. 李老师对本次会议进行总结,强调加强班级管理的重要性。
2. 李老师要求各班主任认真落实会议精神,切实提高班级管理水平。
3. 会议在热烈的掌声中结束。
会议记录人:张三备注:1. 本次会议共有10位班主任参加,1位生活委员、1位学习委员参加。
2. 会议中,各班主任积极发言,提出了许多有益的建议和意见。
3. 会议结束后,各班主任纷纷表示要将会议精神传达给全体同学,共同为提高班级管理水平而努力。
第2篇一、会议时间:2021年9月20日上午9:00二、会议地点:小学多功能厅三、参会人员:全体班主任、各班学生代表四、会议主持人:班主任A五、会议记录人:班主任B一、会议议程1. 班主任A宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。
第1篇一、班会主题《团结协作,共创美好未来》二、班会时间2022年10月15日星期五下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参与人员小学全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 分享讨论成果5. 校领导总结发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“团结协作,共创美好未来”为主题。
在这个美好的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨如何加强团结协作,为我们的班级、学校创造更加美好的未来。
2. 学生代表发言(1)五年级(1)班张小明尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是五年级(1)班的张小明。
我认为,团结协作是我们班级成功的关键。
在过去的学习生活中,我们班级的同学们互相帮助、共同进步,取得了优异的成绩。
我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们班级的明天一定会更加美好。
(2)六年级(2)班李小红大家好!我是六年级(2)班的李小红。
团结协作不仅体现在学习上,更体现在生活中的方方面面。
在我们的班级中,我们要学会尊重他人,关心同学,互相帮助。
只有这样,我们才能共同创造一个和谐、美好的班级环境。
3. 分组讨论为了进一步探讨团结协作的重要性,我们将同学们分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:(1)团结协作对我们班级有哪些积极影响?(2)如何加强班级内部的团结协作?(3)团结协作在今后的学习和生活中将发挥怎样的作用?在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见。
以下是部分小组的讨论成果:(1)小组一:团结协作可以提高班级凝聚力,让同学们在困难面前互相支持,共同克服困难。
(2)小组二:加强班级内部的团结协作,可以通过举办团队活动、开展互帮互助活动等方式实现。
(3)小组三:团结协作在今后的学习和生活中将发挥重要作用,它可以帮助我们更好地适应社会,实现个人价值。
4. 分享讨论成果在讨论结束后,各小组选派代表上台分享讨论成果。
第1篇一、班会时间:2023年9月1日二、班会地点:小学多功能厅三、主持人:班主任张老师四、参会人员:全体学生及家长一、班会主题:新学期,新起点,共筑美好未来二、班会流程:1. 开场致辞2. 回顾上学期工作及成果3. 介绍新学期教学计划及班级规章制度4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班级互动环节7. 结束语三、班会内容:1. 开场致辞张老师:亲爱的同学们、家长们,大家好!欢迎来到新学期的第一次班会。
首先,我要感谢大家在假期中能够按时完成作业,保持良好的学习状态。
今天,我们在这里聚集一堂,共同开启新学期的征程。
希望在新的一学期里,我们能够携手共进,共创美好未来。
2. 回顾上学期工作及成果张老师:过去的一个学期,我们班级取得了丰硕的成果。
在同学们的共同努力下,我们班在各项活动中表现优异,成绩稳步提升。
在此,我要对同学们表示衷心的祝贺和感谢!(以下列举上学期班级取得的成果,如:学科竞赛获奖、文艺汇演获奖、优秀班集体评选等)3. 介绍新学期教学计划及班级规章制度张老师:新学期,我们将迎来新的挑战和机遇。
接下来,我将为大家介绍新学期的教学计划和班级规章制度。
(以下介绍新学期教学计划及班级规章制度,如:课程设置、作业要求、班级纪律等)4. 学生代表发言学生代表:大家好!我是XX,很荣幸能代表我们班发言。
新学期,我们将面临更多的学习任务和挑战。
在这里,我想对大家说:我们要珍惜时光,努力学习,争取在各个方面取得更好的成绩。
同时,我们还要团结友爱,互相帮助,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
5. 家长代表发言家长代表:大家好!我是XX同学的家长,非常感谢学校和老师对我们孩子的关心和培养。
在新学期里,我们将全力支持学校和老师的工作,与大家携手共进,为孩子的成长助力。
希望孩子们能够珍惜时光,努力学习,成为德才兼备的优秀人才。
6. 班级互动环节张老师:为了让大家更好地融入新学期,接下来我们将进行一个班级互动环节。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2022年10月26日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体师生五、班会流程:1. 主持人开场2. 校长致辞3. 团结协作主题演讲4. 学生代表发言5. 团结协作活动展示6. 教师代表发言7. 学生自由讨论8. 总结发言9. 班会结束六、班会记录:1. 主持人开场(主持人):尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里召开的主题班会,旨在弘扬团结协作的精神,共同营造一个和谐、美好的校园环境。
下面,我宣布本次班会正式开始!2. 校长致辞(校长):大家好!今天,我们在这里召开“团结协作,共创美好校园”的主题班会,这是对我们学生良好品德的一次重要教育。
团结协作是中华民族的传统美德,也是我们学生应该具备的重要品质。
希望大家在今后的学习和生活中,能够积极践行团结协作的精神,为创建一个和谐、美好的校园贡献自己的力量。
3. 团结协作主题演讲(演讲者):尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我非常荣幸能在这里发表关于团结协作的演讲。
团结协作,就是心往一处想,劲往一处使。
在校园里,我们每个人都是这个大家庭的一员,只有团结协作,我们才能共同进步,共创美好校园。
4. 学生代表发言(学生代表):大家好!我是XX班的XX,今天我想分享一下我们班级在团结协作方面的一些做法。
我们班同学在学习和生活中互相帮助,共同进步。
比如,在学习上,我们互相讨论问题,共同解决问题;在生活中,我们互相照顾,共同度过每一个快乐的日子。
我相信,只要我们团结协作,我们的班级一定会更加和谐、美好。
5. 团结协作活动展示(活动展示):为了让大家更直观地感受团结协作的力量,我们班级开展了一系列活动。
比如,举办团结协作知识竞赛,让同学们了解团结协作的重要性;组织团队拓展训练,提高同学们的团队协作能力;开展班级志愿服务活动,让同学们在实践中学会团结协作。
6. 教师代表发言(教师代表):大家好!我是XX班的班主任XX,今天我想谈谈团结协作在我们班级教育中的重要性。
第1篇班级:五年级(2)班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李明记录人:张晓一、班会主题“携手共进,共创美好校园”二、班会目的1. 提高同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队协作精神,促进同学间的友谊。
3. 引导同学们关注校园环境,共同维护校园美好。
三、班会流程1. 主持人开场2. 校园环境介绍3. 班级团队建设活动4. 同学们分享感悟5. 总结发言6. 互动环节7. 班会结束四、班会内容(一)主持人开场李明:大家好!欢迎来到五年级(2)班的主题班会。
今天我们的主题是“携手共进,共创美好校园”。
希望通过这次班会,我们能够一起为我们的校园环境出谋划策,共同创造一个美好的学习氛围。
(二)校园环境介绍张晓:大家好,我是张晓。
首先,我想给大家介绍一下我们美丽的校园。
我们的校园占地面积宽广,环境优美,有着宽敞的操场、绿树成荫的小道、设施齐全的教学楼和功能室。
在这里,我们度过了许多难忘的时光。
(三)班级团队建设活动李明:为了加强我们班级的团队协作精神,今天我们进行一项团队建设活动——“破冰行动”。
活动一:小组合作,完成拼图张晓:请同学们分成四个小组,每组10人,共同完成一幅拼图。
在完成拼图的过程中,大家要相互协作,共同解决问题。
(活动进行中,同学们积极参与,互相帮助,经过一番努力,四幅拼图全部完成。
)李明:非常好!大家看,我们通过团队协作,共同完成了这项任务。
这就是我们班级团队的力量。
活动二:接力跑比赛张晓:接下来,我们进行接力跑比赛。
每个小组选派一名代表,进行接力跑比赛。
比赛过程中,大家要紧密配合,争取取得好成绩。
(比赛激烈进行,各小组你追我赶,最终决出胜负。
)李明:恭喜获得第一名的小组!这次接力跑比赛,不仅考验了大家的速度,更考验了大家的团队协作能力。
(四)同学们分享感悟李明:刚才的团队建设活动,让大家深刻体会到了团队协作的重要性。
下面,请几位同学分享一下他们的感悟。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好班级二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体班主任、各班班长、学习委员、生活委员等五、班会记录:主持人:各位老师、同学们,大家好!欢迎参加我们今天的班会。
今天我们班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。
希望通过这次班会,我们能够进一步加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,共同为班级的和谐发展贡献力量。
一、班会第一环节:班主任致辞班主任:同学们,大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的班会。
今天,我们召开这次班会,主要是为了让大家认识到团结协作的重要性,激发大家的团队精神,共同为班级的和谐发展努力。
在过去的一段时间里,我们班级取得了一些成绩,但同时也存在一些问题。
比如,部分同学在学习上不够努力,班级纪律有待加强等。
这些问题需要我们共同努力去解决。
今天,我们就来探讨一下如何团结协作,共创美好班级。
二、班会第二环节:分组讨论主持人:下面,我们进行分组讨论。
请各小组长组织本组成员就以下问题进行讨论:1. 团结协作的重要性;2. 如何提高团队协作能力;3. 如何为班级和谐发展贡献力量。
(各小组长组织本组成员进行讨论)三、班会第三环节:小组代表发言主持人:经过一段时间的讨论,各小组已经形成了自己的观点。
现在,请各小组代表上台发言。
小组代表1:我们小组认为,团结协作的重要性体现在以下几个方面:首先,团结协作有助于提高班级凝聚力,使同学们更加团结一心;其次,团结协作有助于提高学习效率,使同学们共同进步;最后,团结协作有助于营造和谐的班级氛围,使同学们在愉悦的氛围中学习、生活。
小组代表2:我们小组认为,提高团队协作能力可以从以下几个方面入手:首先,加强沟通与交流,增进同学之间的了解;其次,树立团队意识,明确个人在团队中的角色和责任;最后,学会互相帮助,共同进步。
小组代表3:我们小组认为,为班级和谐发展贡献力量,需要我们全体同学共同努力。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好校园二、班会时间:2022年3月15日星期二上午10:00三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体师生五、班会流程:1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题、时间、地点及参会人员。
(2)校长致辞,对同学们提出团结协作、共创美好校园的期望。
2. 视频观看(1)播放一段关于团结协作的感人视频,激发同学们的爱国情怀。
(2)观看结束后,请同学们分享观看心得。
3. 分组讨论(1)将同学们分成若干小组,每组讨论以下问题:①团结协作的重要性;②在校园生活中如何体现团结协作;③如何与同学、老师建立良好的关系。
(2)每组选派代表发言,分享讨论成果。
4. 互动环节(1)进行团队协作游戏,如“心有灵犀”、“拔河比赛”等,让同学们在游戏中体验团结协作的力量。
(2)邀请优秀学生代表分享他们的团结协作故事。
5. 总结发言(1)班主任对本次班会进行总结,强调团结协作的重要性。
(2)校长对同学们的团结协作精神给予肯定,并提出下一步工作要求。
6. 结束语(1)主持人宣布班会结束。
(2)全体师生起立,合唱校歌,表达对学校的热爱之情。
六、班会记录1. 开场致辞主持人:尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由学校组织的“团结协作,共创美好校园”活动。
接下来,我将介绍本次班会的主题、时间、地点及参会人员。
校长致辞:同学们,团结协作是我们中华民族的传统美德,也是我们校园生活中不可或缺的一部分。
我希望大家能够珍惜这次机会,认真参与讨论,共同为创建一个美好的校园环境而努力。
2. 视频观看同学们,接下来请大家观看一段关于团结协作的感人视频,希望大家在观看后能够有所感悟。
(观看视频)同学们,刚才的视频让我们感受到了团结协作的力量,那么在校园生活中,我们该如何体现团结协作呢?3. 分组讨论同学们,现在请大家分成若干小组,每组讨论以下问题:①团结协作的重要性;②在校园生活中如何体现团结协作;③如何与同学、老师建立良好的关系。
第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:五年级全体学生一、班会主题:关爱地球,从我做起二、班会目的:1. 增强学生的环保意识,了解地球面临的生态环境问题。
2. 培养学生爱护环境的习惯,从小事做起,为保护地球贡献力量。
3. 提高学生的团队协作能力,通过集体活动增强班级凝聚力。
三、班会内容:1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让我们共同关注地球环境,了解我们生活的地球正面临着哪些问题,以及我们作为小学生应该如何行动起来,保护我们的家园。
2. 观看环保视频张老师:请大家观看一段关于地球生态环境的视频,看看视频中展示了哪些环境问题。
(学生观看视频)张老师:视频里展示了哪些环境问题呢?请同学们分享一下你们的感受。
学生1:我看到了很多垃圾,有的还飘在海洋里。
学生2:我还看到了森林被砍伐,动物失去了家园。
学生3:地球上的水资源也在减少,很多地方都缺水。
3. 环保知识讲座张老师:同学们,刚才的视频让我们看到了地球环境面临的严峻问题。
接下来,我来给大家讲一些环保知识。
(张老师讲解环保知识)张老师:环保不仅仅是大人的事,我们小学生也能做很多。
比如,我们可以节约用水、用电,不乱扔垃圾,多植树造林,保护动物等。
4. 班级环保倡议张老师:现在,我们班级要发起一个环保倡议,希望大家都能积极参与。
(学生举手发言)学生1:我们可以每天带一个环保袋,减少使用塑料袋。
学生2:我们可以每天节约一度电,比如晚上不用电器。
学生3:我们可以多参加植树活动,为地球增加绿色。
5. 环保实践活动张老师:接下来,我们进行一个环保实践活动。
请大家分成小组,每组负责一项环保任务。
(学生分组,进行环保实践活动)6. 分享环保心得张老师:同学们,刚才的环保实践活动大家都做得很好。
现在,请各小组分享一下你们的环保心得。
(学生分享心得)学生1:我觉得我们要从自己做起,改变一些不良习惯,比如不乱扔垃圾。
第1篇时间:2023年4月10日星期一上午第二节课地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体五年级(1)班学生及班主任班会主题:团结协作,共建和谐班级班会流程:一、班会开场(一)主持人李老师开场白李老师:“大家好!今天我们五年级(1)班举行的主题班会课正式开始。
今天我们的主题是‘团结协作,共建和谐班级’。
希望通过这次班会,同学们能够更加团结,共同为我们的班级建设贡献自己的力量。
”二、互动环节(二)互动游戏——“团结圈”1. 游戏规则:全体同学围成一个圈,按照李老师的指令,进行手拉手、脚并脚等动作,要求在规定时间内完成。
2. 游戏进行:同学们在游戏中积极配合,尽管有些动作不够协调,但大家都努力完成,体现了团结协作的精神。
3. 游戏总结:李老师:“同学们,刚才的游戏中,我们虽然遇到了一些困难,但最终还是完成了任务。
这说明,只要我们团结一心,就没有克服不了的困难。
”(三)学生分享心得1. 张同学:“通过今天的游戏,我明白了团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中,我会更加注重与同学们的沟通,共同进步。
”2. 李同学:“我觉得这次游戏让我们更加熟悉了彼此,也增强了我们的团队意识。
以后,我们会更加珍惜这个集体,共同为班级的发展努力。
”三、主题演讲(四)主题演讲——“我的班级,我的家”1. 王同学演讲:《我的班级,我的家》王同学:“亲爱的同学们,我们的班级就像一个大家庭,每个人都有自己的位置,都有自己的职责。
在这个大家庭里,我们要互相尊重,互相帮助,共同进步。
我相信,只要我们团结一心,我们的班级一定会越来越美好。
”2. 演讲总结:李老师:“王同学的演讲非常精彩,让我们更加深刻地认识到,我们的班级就是我们的家。
在这个家里,我们要携手共进,共创美好未来。
”四、班会总结(五)班会总结1. 李老师:“今天我们的班会课到此结束。
希望通过今天的活动,同学们能够更加珍惜我们的班级,更加团结协作。
让我们共同努力,为我们的班级建设贡献自己的力量。
一、班会时间:2022年x月x日二、班会地点:小学教室三、班会主题:关爱他人,从我做起四、班会主持人:班主任五、班会参与人员:全体师生六、班会流程:一、开场1. 班主任宣布班会开始,全体师生起立,奏唱国歌。
2. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
二、关爱他人,从我做起1. 班主任带领大家回顾我国关爱他人的传统美德,如尊老爱幼、助人为乐等。
2. 学生代表分享自己关爱他人的事迹,激发大家关爱他人的热情。
3. 班主任讲解关爱他人的重要性,强调关爱他人要从自身做起,从小事做起。
4. 学生分组讨论,如何关爱身边的人,包括同学、老师、家人等。
5. 学生代表发言,分享关爱他人的心得体会。
三、关爱他人,实际行动1. 班主任宣布开展“关爱他人,从我做起”实践活动,包括以下内容:(1)为班级清洁卫生,保持教室整洁。
(2)关心同学,帮助有困难的同学。
(3)尊敬老师,遵守纪律。
(4)孝敬父母,关心家人。
2. 学生分组进行实践活动,班主任巡视指导。
1. 班主任对本次班会进行总结,强调关爱他人的重要性。
2. 学生代表发言,表示将把关爱他人的理念融入到日常生活中。
3. 班主任宣布班会结束,全体师生起立,奏唱校歌。
七、班会总结本次班会以“关爱他人,从我做起”为主题,通过回顾我国关爱他人的传统美德、分享关爱他人的事迹、讨论关爱他人的方法等方式,让学生深刻认识到关爱他人的重要性。
在实践活动中,学生们积极参与,将关爱他人的理念融入到日常生活中,取得了良好的效果。
在今后的工作中,我们将继续开展此类活动,培养学生的关爱他人意识,营造和谐美好的校园氛围。
同时,我们也希望家长们能够关注孩子的成长,与学校共同培养孩子关爱他人的品质,为我国培养更多有爱心、有责任心的优秀人才。
第2篇一、班会主题:加强班级管理,提高班级凝聚力二、班会时间:2021年9月15日三、班会地点:教室四、参会人员:全体同学、班主任五、班会记录:一、班会开始1. 班主任宣布班会开始,全体同学起立,齐唱国歌。
xx最新小学主题班会记录通过把班会要点记录在案对身为教师的我们而言有很大的帮助下面是小编收集的xx最新小学主题班会记录欢迎阅读小学主题班会记录(一)班会主题:安全牢记心中时间:xx年10月15日小朋友们:在小学这个可爱的“大家庭”里我们快快乐乐地学习、生活有说有笑就像一只只活泼的小鸟自由自在地飞翔真希望我们的快乐是长久的但享受快乐学习生活的同时一不小心可能就会发生一些意外这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的那我们怎样做才能减少这些意外的发生保护自己的生命安全呢?一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹校园是我们学习的地方我们需要一个安静的学习环境走廊又比较狭窄在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹而将另一位同学撞倒那位同学跌倒的时候撞掉了一颗牙齿满口是血当然不是说我们不能在学校里玩耍了在课间我们应该放松只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一 2、集会集队时要讲秩序不能互相拥挤我们每天都要做早操入场退场的时候那么多个班级那么多人一定要注意安全要守纪律XX年新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时发生拥挤踩踏事故造成1名学生死亡12名学生受伤XX年10月24日上午11时许娄底市第四小学校园内上课铃响在操场活动的学生往楼上教室赶而楼上几个班的学生要上体育课一大群人往操场冲结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞10名同学当场被撞翻1人眼部伤势较重其余9人受伤3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹劳动工具指些?扫把、拖把、畚斗这些都是劳动工具但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去你觉得这样做会产生什么样的后果?如果伤到眼睛将会怎样?我们要好好思考一下4、不攀高不从高处往下跳小朋友活泼好动有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方有的孩子就爬到上面往下跳那样其实很危险因为一不小心跌断了脚那可不好受我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的二、交通安全1、进出校门不拥挤我们学校在放学时校门口的车辆比较多我们的同学又往往不顾车辆自己走自己的路这其实也是非常危险的2、当我们过马路时多一份耐心走人行横道绝不能为贪一时之快横穿马路上学、放学和外出活动我们几乎天天要在道路上行走走路要保证安全这里面的学问可多着呢有不少行人因为没有掌握好安全横过道路的要领结果丧身与汽车轮子底下横过道路时要选择有人行横道的地方这是行人享有“先行权”的安全地带在这个地带车的行驶速度一般都要减慢驾驶员也比较注意行人的动态在没划有人行横道的地方横过道路要特别注意避让来往的车辆避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车没有来车时就可以安全横过道路了横过道路不走人行横道随便乱穿或者在汽车已经临近时急匆匆过道路都是十分危险的举动3、走路要靠右不在马路上嬉戏打闹道路不是游戏场道路是为了交通的便利而建造的道路上车辆川流不息交通十分繁忙如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐把它当作“游戏场”放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤是不允许的在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子会给行人的通行带来困难是妨碍交通的在道路上追追打打车前车后乱穿甚至相互扔石子这就更容易出事故了另外一些同学因为不懂得在道路上玩耍的危害性甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块以此为乐这是最最危险的举动一旦被车撞倒后果不堪设想道路不是游戏场所不能在道路上玩耍我们要互相提醒大胆劝阻当一名维护交通安全的“宣传员”4、严禁12周岁以下的学生骑自行车三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊其中很多经营不卫生的食品如含色素的冰淇淋、油炸食品等没有营养不说还不卫生会给我们的身体带来危害可是许多同学却禁不住那香味的引诱让不卫生的食品进了自己的肚子这对我们的健康是很不利的要记住:病从口入校园是我们成长的摇篮是我们学习的乐土可危险也可能就隐伏在其中某一角落请同学们从自身做起遵守纪律规范行为提高警惕使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑小学主题班会记录(二)班会主题:交通安全记心中【活动目标】:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作学习掌握一些交通安全常识2、让学生在活动中体验交通规则的重要性从而自觉地遵守交通规则3、让学生在合作中增强交通安全意识推进交通文明行为珍爱生命快乐成长【活动形式】:主题班会【活动准备】:1、精心布置活动场景2、学生收集各种交通标志学习交通安全知识3、排练相关的节目【活动时间】:xx年10月10日【活动过程】:(一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则增强交通安全意识提高遵守交通法规的自觉性养成良好的习惯性熟记最基本的交通标志做到愉快上学平安回家2、游戏猜谜语(1)白色线条地上躺不怕雨雪和冰霜行人踏在它身上交通安全有保障(人行横道线)(2)圆圆三只大眼睛十字路口做卫兵红灯停绿灯行黄灯亮起提个醒3、揭示本次班会主题——交通安全记心中(二)交通安全知多少A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场表演交警手语再对图片进行解说B、交通知识竞赛分两组队员来判断些行为是注意了交通安全的而些是非常危险的?(答对题多者为胜)(三)小品《车祸之后》1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则结果出了车祸2、议一议:(1)这个同学违反了些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、小结:是啊这多危险啊为了小小的足球送上一条腿落个终身遗憾真可惜交通安全我们可得随时注意在学校里我们应该怎样注意安全呢?(四)交通安全三字经讲法规为安全靠右行记心田过马路左右望红灯停绿灯行无灯时勤摆手过道口要直走多人行莫并肩横过道要快走过公路走天桥贪方便最危险雨天伞莫遮眼路上水小心滑夜间行耳加眼走或停要分明莫在路玩追逐玩滑板路上险自行车常查验闸与铃要完善过十二才上路不逆行不抢道搭摩托戴头盔乘汽车安全带头与手不外探有垃圾勿外抛见意外速报案帮大人不等闲交通法莫违反出事故后悔晚(五)老歌新唱《祝你平安》你的车子检查好了交通法规记在心上了生活的路总有一些危险事请你一定要警惕注意安全过得好祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边路口的指示灯你看清楚了安全带灭火器你都带上了人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边你永远都幸福是我最大的心愿。
xx最新小学主题班会记录
班会主题:安全牢记心中
时间:xx年10月15日
小朋友们:
在小学这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。
但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。
当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
xx年,一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
xx年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
4、不攀高,不从高处往下跳。
二、交通安全
1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;
再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。
交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。
在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
三、饮食安全
我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。
如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。
可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。
要记住:病从口入!
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。
可危险也可能就隐伏在其中某一角落。
请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!
班会主题:交通安全记心中
【活动目标】:
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动形式】:主题班会
【活动准备】:
1、精心布置活动场景
2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动时间】:xx年10月10日
【活动过程】:
(一)主题导入:
1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
(二)交通安全知多少
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。
分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)
(三)小品《车祸之后》
1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
(四)交通安全三字经
讲法规,为安全,靠右行,记心田。
过马路,左右望,红灯停,绿灯行。
无灯时,勤摆手,过道口,要直走。
多人行,莫并肩,横过道,要快走。
过公路,走天桥,贪方便,最危险。
雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。
自行车,常查验,闸与铃,要完善。
过十二,才上路,不逆行,不抢道。
搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。
头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。
见意外,速报案,帮大人,不等闲。
交通法,莫违反,出事故,后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》
你的车子检查好了吗
交通法规记在心上了吗
生活的路总有一些危险事。
请你一定要警惕注意安全过得好。
祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。
路口的指示灯你看清楚了吗
安全带,灭火器你都带上了吗
人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。
祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。
你永远都幸福是我最大的心愿。
内容仅供参考。