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万年历+备忘录(C语言课程设计)

万年历+备忘录(C语言课程设计)
万年历+备忘录(C语言课程设计)

/*

湖南大学数学与应用数学

胡凡

C语言课程设计

万年历+备忘录命令提示行

完成于2011年

完整版

*/

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/ /*命令行功能选项*/

/*-d:显示当月日历和当日备忘*/

/*-i:显示当月日历和添加当日备忘*/

/*-m:显示当月日历和修改当日备忘*/

/*-g:删除当日备忘*/

/*-t:删除全部备忘*/

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/ /*头文件*/

#include

#include

#include /*调用getopt函数*/

/*定义全局变量(各月所含天数)*/

int a[]={0,31,0,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

/*定义结构体*/

struct date_message

{

int year; /*年*/

int month; /*月*/

int day; /*日*/

char memo[300]; /*备忘*/

}date={1,1,1,"\0"};

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/ /*主函数*/

int main(int argc,char *argv[])

{

/*函数声明*/

void checkDate(); /*检查日期合法性*/ void show_calender(); /*显示日历*/

void memo_written(); /*写入备忘*/

void memo_modify(); /*修改备忘*/

void memo_delete(); /*删除当日备忘*/

void memo_delete_all(); /*删除全部备忘*/

void memo_read(); /*读取备忘*/

/*定义变量*/

int choice;

/*使用getopt函数分析命令行参数,识别选项*/

while((choice=getopt(argc,argv,"d:i:m:g:t"))!=-1)

{ /*选项*/

switch(choice)

{ /*选项为d时,显示当月日历和当日备忘*/

case 'd':/*调用atoi函数,将字符型数字转化为整型*/

date.year=atoi(argv[2]);

date.month=atoi(argv[3]);

/*如果没有输入日期则不赋值*/

if(atoi(argv[4])!=0)date.day=atoi(argv[4]);

/*检查日期合法性*/

checkDate();

/*显示当日日历*/

show_calender();

/*显示备忘*/

memo_read();

break;

/*选项为i时,显示当月日历和添加当日备忘*/

case 'i':date.year=atoi(argv[2]);

date.month=atoi(argv[3]);

if(atoi(argv[4])!=0)date.day=atoi(argv[4]);

checkDate();

show_calender();

memo_read();

printf("请输入该日备忘\n");

/*写入备忘*/

memo_written();

/*添加之后*/

printf("添加之后的日历为\n");

show_calender();

memo_read();

break;

/*选项为m时,显示当月日历和修改当日备忘*/

case 'm':date.year=atoi(argv[2]);

date.month=atoi(argv[3]);

if(atoi(argv[4])!=0)date.day=atoi(argv[4]);

checkDate();

show_calender();

memo_read();

printf("请输入该日修改后的备忘\n");

/*修改备忘*/

memo_modify();

/*修改之后*/

printf("修改之后的日历为\n");

show_calender();

memo_read();

break;

/*选项为g时,删除当日备忘*/

case 'g':date.year=atoi(argv[2]);

date.month=atoi(argv[3]);

if(atoi(argv[4])!=0)date.day=atoi(argv[4]);

checkDate();

/*确认信息*/

printf("确认要删除当日备忘吗(y/n)?");

/*如果输入y的话删除*/

if(getchar()=='y'||'Y')

memo_delete();

break;

/*选项为t时,删除全部备忘*/

case 't':/*确认信息*/

printf("确认要删除全部备忘吗(y/n)?");

/*如果输入y的话删除全部*/

if(getchar()=='y'||'Y')

memo_delete_all();

getchar();

break;

}

}

printf("\t\t Please any key to continue…………");

getchar();

system("cls");

return 0;

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*显示当月日历*/

void show_calender()

{

/*函数调用声明*/

int leap(int t_year);

/*定义函数*/

int sum=0,count=0,i,t,temp_year,temp_month,temp_day=-1;

/*输出年月日*/

printf("\n\t\t\t\t%d年%d月",date.year,date.month);

if(date.day!=0)printf("%d日\n",date.day);

else printf("1日\n");

/*计算某月第一天是星期几,以2011年1月1日星期六为基点,计算某月第一天距离基点的天数除以7取余*/

/*当某年不低于2011年*/

if(date.year>=2011)

{

/*加上整年的天数*/

for(temp_year=2011;temp_year

sum+=365+leap(temp_year);

a[2]=(leap(date.year)==1)?29:28;

/*加上整月的天数*/

for(temp_month=1;temp_month

sum+=a[temp_month];

/*计算某月第一天是星期几*/

t=(sum%7>0)?sum%7:(sum%7+7);

}

/*当某年低于2011年*/

if(date.year<2011)

{

/*加上整年的天数*/

for(temp_year=2011;temp_year>date.year+1;temp_year--)

sum+=365+leap(temp_year-1);

a[2]=(leap(date.year-1)==1)?29:28;

/*加上整月的天数*/

for(temp_month=12;temp_month>=date.month;temp_month--)

sum+=a[temp_month];

/*计算某月第一天是星期几*/

t=(sum%7>=0)?(7-sum%7):(-sum%7);

}

/*输出当月日历*/

printf("\n\t\t Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat\n\t\t ");

/*输出一定数量的空格*/

for(i=1;i<=5*t-2;i++)

{

printf(" ");

/*计数一行中已输出多少个位数*/

count++;

}

/*逐行输出日历中的日期部分*/

for(temp_day=1;temp_day<=a[date.month];temp_day++)

{

/*如果有输入日期则特别标出*/

if(temp_day==date.day)

{

if(date.day<10)printf("\b[%d] ",date.day);

else printf("\b[%d] ",date.day);

}

/*普通日期无特别表示*/

else printf("%-5d",temp_day);

/*计数增加*/

count+=5;

/*当一行已输出38个位数的时候换行(除每行开头的一堆空格外)*/

if(count==38)

{

printf("\n ");

count=3;

}

}

printf("\n");

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*备忘读取*/

void memo_read()

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

/*定义变量*/

int i=0;

struct date_message temp={0,0,0,"\0"};

/*打开文件*/

if((fp=fopen("calender","ab+"))==NULL)

{

printf("\t\t\t\t\n");

return;

}

/*查找文件中是否有相同的日期*/

do

{

if(fread(&temp,sizeof(struct date_message),1,fp)!=1)break;

}while((temp.year!=date.year)||(temp.month!=date.month)||(temp.day!=date.day));

/*如果没有相同日期的话*/

if((temp.year!=date.year)||(temp.month!=date.month)||(temp.day!=date.day)) printf("\t\t\t\t该日暂无备忘\n\n");

/*如果有相同日期的话*/

else if(date.memo=="\0")

printf("\n\t\t\t\t该日暂无备忘\n\n");

/*有备忘则输出备忘*/

else

{

for(i=0;i<300;i++)

date.memo[i]=temp.memo[i];

printf("\n\t\t\t备忘:%s\n\n",date.memo);

}

fclose(fp);

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/ /*备忘写入*/

void memo_written()

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

/*打开文件*/

if((fp=fopen("calender","ab+"))==NULL)

{

printf("\n\t\t\t\t 打开文件失败\n\n\t\t\t ");

return;

}

/*输入备忘*/

scanf("%s",date.memo);

/*写入备忘*/

if(fwrite(&date,sizeof(struct date_message),1,fp)==1)

{

system("cls");

printf("\n\t\t\t\t 备忘存入成功\n\n\t\t\t ");

}

else

{

system("cls");

printf("\n\t\t\t\t 备忘存入失败\n\n\t\t\t ");

}

getchar();

fclose(fp);

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/ /*备忘修改*/

void memo_modify()

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

/*定义变量*/

int i=0;

struct date_message temp;

/*打开文件*/

if((fp=fopen("calender","rb+"))==NULL)

{

printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t 打开文件失败\n\n");

return;

}

/*输入备忘*/

scanf("%s",&date.memo);

/*在文件中寻找该日期*/

do

{

fseek(fp,i*sizeof(struct date_message),0);

if(fread(&temp,sizeof(struct date_message),1,fp)!=1)break;

i++;

}while((temp.year!=date.year)||(temp.month!=date.month)||(temp.day!=date.day));

/*如果没有的话添加备忘*/

if((temp.year!=date.year)||(temp.month!=date.month)||(temp.day!=date.day)) fwrite(&date,sizeof(struct date_message),1,fp);

/*有的话修改*/

else

{

fseek(fp,(i-1)*sizeof(struct date_message),0);

fwrite(&date,sizeof(struct date_message),1,fp);

}

printf("\n\t\t\t\t 修改成功!\n\n");

getchar();

system("cls");

fclose(fp);

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*当日备忘删除*/

void memo_delete()

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

/*定义变量*/

struct date_message temp1={0,0,0,"\0"};

struct date_message temp2;

/*打开文件*/

if((fp=fopen("calender","rb+"))==NULL)

{

printf("打开文件失败\n\n");

return;

}

/*在文件中查找是否有输入的年月日的信息*/

do

{

fseek(fp,i*sizeof(struct date_message),0);

if((fread(&temp2,sizeof(struct date_message),1,fp))!=1)break;

i++;

}while((temp2.year!=date.year)||(temp2.month!=date.month)||(temp2.day!=date.day));

/*没有的话返回*/

if((temp2.year!=date.year)||(temp2.month!=date.month)||(temp2.day!=date.day))

{

fclose(fp);

printf("该日无备忘!\n\n");

getchar();

return;

}

else

/*有的话覆盖*/

{

fseek(fp,(i-1)*sizeof(struct date_message),0);

fwrite(&temp1,sizeof(struct date_message),1,fp);

i++;

printf("删除成功!\n\n");

}

getchar();

fclose(fp);

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*全部备忘删除*/

void memo_delete_all()

{

/*定义文件指针*/

FILE *fp;

/*定义变量*/

struct date_message temp1={0,0,0,"\0"};

struct date_message temp2;

/*打开文件*/

if((fp=fopen("calender","wb+"))==NULL)

{

printf("打开文件失败\n\n");

return;

}

/*将位置指针依次后移,将所有的内容覆盖*/

do

{

fseek(fp,i*sizeof(struct date_message),0);

if(fread(&temp2,sizeof(struct date_message),1,fp)!=1)break;

fseek(fp,i*sizeof(struct date_message),0);

fwrite(&temp1,sizeof(struct date_message),1,fp);

i++;

}while(1);

printf("全部删除成功!\n\n");

fclose(fp);

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*判断输入的日期是否合法*/

void checkDate()

{

/*函数声明*/

int leap(int t_year);

/*如果给定的日期中年份部分为非正数*/

if(date.year<=0)

{

printf("年份不符合要求!\n");

printf("请重新输入。");

getchar();

exit(0);

}

/*如果给定的日期中月份部分为负数,为0或者大于12*/

if(date.month>12||date.month<1)

{

printf("月份不符合要求!\n");

printf("请重新输入");

getchar();

exit(0);

}

/*如果给定的日期中天数部分为非正数,或者大于31*/

a[2]=28+leap(date.year);

if(date.day>a[date.month]||date.day<1)

{

printf("日期不符合要求!\n");

printf("请重新输入");

getchar();

exit(0);

}

}

/*-------------------------------我是分割线-------------------------------*/

/*判断是否为闰年*/

int leap(int t_year)

{

/*能被4整除但不能被100整除或者能被400整除的是闰年*/ if(t_year%4==0&&t_year%100!=0||t_year%400==0)

return 1; /*闰年返回1*/

else return 0; /*非闰年返回0*/

}

数字电子课设:万年历的设计

编号 北京工商大学 数字电子技术基础 《万年历的设计》 姓名 学院 班级 学号 设计时间

一、设计目的 1、熟悉集成电路的引脚安排 2、掌握芯片的逻辑功能及使用方法 3、了解数字电子钟及万年历的组成及工作原理 4、熟悉数字电子钟及万年历的设计与制作 5、熟悉multisim电子电路设计及仿真软件的应用 二、设计思路 1、设计60进制秒计数器芯片 2、设计24进制时计数器芯片 3、设计31进制天计数器芯片 4、设计12机制月计数器芯片 5、设计7进制周计数器芯片 6、设计闰年平年不同月份不同进制逻辑 三、设计过程 1、Tr_min and s 60进制计数器芯片: “秒”、“分”电路都六十进制,它由一级十进制计数器和一级六进制计数器组成,六十进制计数器的设计图如下,采用四个片74ls161N串联而成,低位芯片的抚慰信号作为下级输入信号,串接起来构成“秒”、“分”计数器芯片。

2、Tr_hour24进制计数器芯片: 24进制计数器芯片的设计图如下,时计数电路由两片74ls161串联组成。当时个位计数为4,十位计数为2时,两片74ls160N复零,从而构成24进制计数。 3、Tr_day天计数器芯片: 采用两片74ls160N和一片74ls151N串联而成,天计数器的进制受到月计数器反馈M、N影响和年计数器反馈R4的影响,在M、N不收到反馈信息的时候,天计数器为28进制,电路设计图如下:

4、Tr_week周计数器芯片: 周计数器由一块74ls161N构成一个七进制计数器,原理与秒、分、时计数器相似,电路设计图如下 5、Tr_month月计数器芯片: 采用两片74160N和两片74HC151D_2V串联而成,月计数器的反馈信息M、N影响

万年历C语言设计

万年历的设计: 要求:模仿现实生活中的挂历,能够显示年历、月历、日历,并具备退出功能。当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几)。当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月。 万年历的程序流程图: 主要程序流程图: 具体对于月份和年份的程序图如下:

上图为计算星期方法 上图为打印日历程序图

万年历的设计的程序源代码: #include #include #include void f() { int day,month,year,sum,leap,S; printf("\n请输入年月日\n"); scanf("%d%d%d",&year,&month,&day); while(1) { if((month>12||month<1)||(day>31||day<1)) { printf("输入错误,重新输入"); scanf("%d%d%d",&year,&month,&day); } else break; } switch(month) { case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break; case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break; default:printf("data error");break; } sum=sum+day; if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) leap=1; else leap=0; if(leap==1&&month>2) sum++; S=(year-1+(year-1)/4-(year-1)/100+(year-1)/400+sum)%7; switch(S)

单片机课程设计—万年历[1]

郑州轻工业学院 软件学院 单片机与接口技术课程设计总结报告 设计题目:电子万年历 学生姓名: 系别: 专业: 班级: 学号: 指导教师: 2011年12月16日

设计题目: 电子万年历 设计任务与要求: 1、显示年月日时分秒及星期信息 2、具有可调整日期和时间功能 3、增加闰年计算功能 方案比较: 方案一:系统分为主控制器模块、显示模块、按键开关模块,主控制模块采用 AT89C52单片机为控制中心,显示模块采用普通的共阴LED数码管,键输入采用中断实现 功能调整,计时使用AT89C52单片机自带的定时器功能,实现对时间、日期的操作,通 过按键盘开关实现对时间、日期的调整。 方案二:系统分为主控模块、时钟电路模块、按键扫描模块,LCD显示模块,电源 电路、复位电路、晶振电路等模块。主控模块采用AT89C52单片机,按键模块用四个按键,用于调整时间,显示模块采用LCD1602,时钟电路模块采用DS1302时钟芯片实现对 时间、日期的操作。 两个方案工作原理大致相同,只有显示模块和时钟电路不同。LED数码管价格适中,对于数字显示效果较好,而且使用单片机的端口也较少; LCD1602液晶显示屏,显示功 能强大,可以显示大量文字、图形,显示多样性,清晰可见,价格相对LED数码管来说 要昂贵些,但是基于本设计显示的东西较多,若采用LED数码管的话,所需数码管较多,而且不利于控制,因此选择LCD1602作为显示模块。DS1302是一款高性能的实时时钟芯片,以计时准确、接口简单、使用方便、工作电压范围宽和低功耗等优点,得到广泛的 应用,实时时钟有秒、分、时、星期、日、月和年,月小于31天时可以自动调整,并具 有闰年补偿功能,而且在掉电时能够在外部纽扣电池的供电下继续工作。单片机有定时 器的功能,但时间误差较大,且需要编写时钟程序,因此采用DS1302作为时钟电路。 对比以上方案,结合设计技术指标与要求我们选择了方案二进行设计。

电子万年历课程设计报告

课程:创新与综合课程设计 电子与电气工程系 实践教学环节说明书 题目名称电子万年历 院(系)电子与电气工程学院 专业电子信息工程 班级119411 学号1109635010 学生姓名11 指导教师q1 起止日期13周周一~14周周五

电子万年历 一.设计目的 设计一个具有报时功能、停电正常运行(来电无需校时)、带有年月日、时分秒及星期显示的电子日历。 二.方案设计 硬件控制电路主要用了AT89S52芯片处理器、LCD1602显示器等。根据各自芯片的功能互相连接成电子万年历的控制电路。软件控制程序主要有主控程序、电子万年历的时间控制程序、时间显示及星期显示程序等组成。主控程序中对整个程序进行控制,进行了初始化程序及计数器、还有键盘功能程序、以及显示程序等工作,时间控制程序是电子万年历中比较重要的部分。时间控制程序体现了年、月、日、时、分、秒及星期的计算方法。时间控制程序主要是定时器0计时中断程序每隔10ms中断一次当作一个计数,每中断一次则计数加1,当计数100次时,则表示1秒到了,秒变量加1,同理再判断是否1分钟到了,再判断是否1小时到了,再判断是否1天到了,再判断是否1月到了,再判断是否1年到了,若计数到了则相关变量清除0。先给出一般年份的每月天数。如果是闰年,第二个月天数不为28天,而是29天。再用公式s=v-1 +〔(y-1/4〕-〔(y-1/100〕+〔(y-1/400〕+ d计算当前显示日期是星期几,当调节日期时,星期自动的调整过来。闰年的判断规则为,如果该年份是4或100的整数倍或者是400的整数倍,则为闰年;否则为非闰年。在我们的这个设计中由于只涉及100年范围内,所以判断是否闰年就只需要用该年份除4来判断就行了。 三.系统的设计框图 本系统以AT89S52单片机为核心,结合时钟芯片DS1302,LCD1602,键盘等外围器件,实现电子万年历的一系列功能,并通过液晶屏和按键控制完成人机交互的功能。系统总体设计框图如图(1)所示

Java课程设计-万年历

河北科技大学课程设计报告 号:学生姓名:学 专业班级:程序设计课程设计Java课程名称:学期学年第 2 2 015 学年学期: 2 014 — 指导教师:刘伟月年 2 0

的?.................................................................. ................................1?? 2.需求分................................................................... .........析................................1? 3.总体设计................................................................... ........................................1? 4.详细设计................................................................... ........................................1?

5.软件测试................................................................... . (10) 6.课程设计总结................................................................... ................................11. 一、课程设计目的(1)熟练使用java语言编写程序,解决实际问题。? (2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;? (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析本程序的要求为: 1.使用图形用户界面;? 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 ?三、总体设计(1)可以通过图形界面显示日历。? (2)能以月历形式显示日期与星期。? (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。? ?四、详细设计1.总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。 ,0若是取余得几既为星期几,7使总天数除以输出月份第一天为星期几的算法:2. 则为星期日。? 3.算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。? 4.查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。 程序源代码: import import import import import import; import import import ; import ; import import import java.awt.*; import import java.text.*; import ;

C语言课程设计万年历 完整版

目录 一引言 (2) 二系统功能和数据说明 (3) 一)功能简介 (3) 二)程序中的数据说明 (3) 三程序总体设计及流程图 (4) 一)应用到的c语言 (4) 二)程序的总框架 (5) 四功能模块设计及调试 (5) 一)算法说明 (5) 1.总天数的算法 (5) 2.计算输入日期是星期几 (6) 3.对输入信息的汇总 (8) 4..界面的控制 (10) 二)调试结果 (11) 五程序清单 (12) 六结束语 (17)

一引言 通过大一上学期对C语言的学习,了解到了很多C语言的相关知识。学习的过程有很多困惑但是当自己能够独立的看懂,能过独立的完成一个简单的程序时,心中就会收获无限的喜悦和成就感。我可以里哟哦那个它看懂一些简单的程序,编写一些简单的计算程序,更多的是学会了一种思想——编程,它让我在去思考很多日常生活中的事物是怎么样通过一个个小小的函数实现功能的,激发我对探究的兴趣。 C语言是近年在国内外得到迅速推广应用的一种语言。C语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面广,目标程序效率高,可移植性好,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。因此,C语言特别适合于编写各种软件。 在这次的课程设计中我将把日常生活中最经常接触的——日期的查询利用C语言的程序编成一个简单的日历。通过这个小小的日历可以实现很多功能。在程序中你能看到很多熟悉的C语言关键字,同时也加入了很多自己课外了解到的一些关键字。在不断的调试中最终才获得最为完整的程序。接下来就是我的C 语言课程设计的具体内容来了

二系统功能和数据说明 (一)功能简介 在我们的日常生活中能接触到很多不同类型的日历,在日历上我们通常希望它能简介明了的给我们最想要的日期信息。在我的万年历当中,就是将日历,月历做的简单明了,很方便我们的使用。下面是它要实现的一些基本功能:用C语言编写万年历 1、输入年份,判断是否为闰年 2、输入年月日,判断改日为星期几 3、输入年份,打出12个月历,输入月份,打出该月的日历 4、要求用多个函数实现 [名称]万年历 [修改]1、对输入的日期进行容错处理 2、增加和修改为英文的月份和星期显示 3、采用指针形式的weeks和month数组 (二)程序中的数据说明 ①int days[12] = {31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31}; 这是定义的关于每个月天数的数组,根据大小月以及二月分的特殊情况将每个月的天数最为数组中的元素存入数组当中。其中days[1]=28,是将闰年二月的天数28天作为初始元素存入。在经过theWeek函数后就可以给days[1]中存入正确的月天数。 ②char *weeks[7] ={"Sunday", "Monday", "Tuesday", "Wednesday", "Thursday", "Friday", "Saturday"}; char *months[12] = {"January", "February", "March", "April", "May", "June", "July", "August", "September", "October", "November",

电子万年历课程设计

烟台南山学院单片机课程设计题目电子万年历 姓名: 所在学院:烟台南山学院 所学专业:自动化 班级: 学号: 指导教师: 完成时间:

摘要 单片机作为当今领域应用广泛的电子器件,以其极高的性能价格比,受到人们的重视和关注,应用很广、发展很快。单片机体积小、重量轻、抗干扰能力强、环境要求不高、价格低廉、可靠性高、灵活性好、开发较为容易。由于具有上述优点,在我国,单片机已广泛地应用在工业自动化控制、自动检测、智能仪器仪表、家用电器、电力电子、机电一体化设备等各个方面,而51单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。以AT89C51芯片为核心,辅以必要的电路,设计了一个简易的电子时钟,它由5V直流电源供电,通过数码管能够准确显示时间,日期,调整时间,日期,从而到达学习、设计、开发软、硬件的能力。 时钟电路在计算机系统中起着非常重要的作用,是保证系统正常工作的基础。在一个单片机应用系统中,时钟有两方面的含义:一是指为保障系统正常工作的基准振荡定时信号,主要由晶振和外围电路组成,晶振频率的大小决定了单片机系统工作的快慢;二是指系统的标准定时时钟,即定时时间,它通常有两种实现方法:一是用软件实现,即用单片机内部的可编程定时/计数器来实现,但误差很大,主要用在对时间精度要求不高的场合;二是用专门的时钟芯片实现,在对时间精度要求很高的情况下,通常采用这种方法,典型的时钟芯片有:DS1302,DS12887,X1203等都可以满足高精度的要求。本设计由单片机AT89C51芯片和LED数码管为核心,运用DS1302时钟芯片,辅以必要的电路,构成了一个单片机电子时钟。

1 绪论 (1) 2 总体方案设计与论证 (2) 2.1数字时钟方案 (2) 2.2显示方案 (3) 3 硬件系统的方案设计 (4) 3.1 系统框图 (4) 3.2 单片机的选择 (4) 3.3 时钟电路DS1302 (7) 3.4 时钟电路及复位电路 (9) 3.5 驱动电路 (9) 3.6 显示电路 (10) 3.7 按键接口 (11) 4 软件系统设计 (12) 4.1 时间信息获取程序 (12) 4.2 显示程序 (12) 5 系统调试 (13) 5.1 系统调试 (13) 5.2 时钟显示 (13) 5.3 DS1302的调试 (13) 5.4 按键电路调试 (13) 6 总结 (14) 参考文献 (15) 附录:系统程序 (16)

课设万年历..

课程设计Ⅰ设计说明书 万年历的实现 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 数学与计算机科学学院 2014年3月9日

课程设计任务书 2013—2014 学年第2 学期 专业:学号:姓名: 课程设计名称:课程设计Ⅰ 设计题目:万年历的实现 完成期限:自2014 年2月24 日至2014 年 3 月7 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容(可另加附页): 1.任务说明 运用C/ C++结构体、函数、数据结构等基础知识,按以下要求编程实现万年历的功能: 1)阐述设计思想,画出流程图;2)输入任一年,判断该年是否为闰年;输入年月日计算该日为当年的 那一天;3)输入任一年,显示该年的日历,日历包括阳历、星期;4)说明测试方法,写出完整的运行 结果,较好的界面设计。 2.要求 1)问题分析和任务定义:根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做什 么; 2)逻辑设计:写出抽象数据类型的定义,各个主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系 图; 3)详细设计:定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法; 4)程序编码:把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序; 5)程序调试与测试:采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数; 6)结果分析:程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 算法的时间、空间复杂性分析; 7)编写课程设计报告。 3.参考资料。 以上要求中前三个阶段的任务完成后,先将算法流程图交指导老师面审,审查合格后方可进入后续 阶段的工作。设计工作结束后,经指导老师验收合格后将设计说明书打印装订,并进行答辩。 指导教师(签字):教研室主任(签字):

C语言万年历设计报告

C语言课程 设计报告题目:编写万年历系统 年级: 专业: 班级: 姓名: 学号:

目录 第1章设计目的 第2章需求分析 第3章概要设计 第4章源程序清单 第5章执行结果 1)登陆界面 2)显示当前日月历 3)显示具体日期信息 第6章程序问题调试与课程设计心得

第1章设计目的 设计目的(实验要求): 1.模仿现实生活中的挂历. 2.当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几). 3.当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月. 第2章需求分析 (1)程序运行时,首先给出菜单选项和输入提示: (2)用户可以通过主菜单选择不同选项。输入1,通过输入当前日期可显示当前月的日历;输入2,通过输入具体日期(中间以空格分开)可显示该日具体信息;输入3,则退出查询系统。

第3章概要设计 1.菜单选择界面可通过下面所示函数时现; 主要思路: 通过while语句与swich…case以及if条件语句实现菜单的循环功能和不同选 项的功能实现。 闰年与平年的判断: 代码如下: void main() { int year,month,day,a,b; while(1) { printf("\n\n\n\n"); printf(" **********************************************************\n\n"); printf(" * * \n");

printf(" Welcome to enter calendar system \n"); printf(" * * \n\n"); printf(" **********************************************************\n\n\n" ); printf(" 1 The month of current date 2 Date 3 Exit\n"); printf(" please import your choose<1~3>,press Enter to define: "); scanf("%d",&b); switch(b) { case 1: printf("\n Please import the year,month and day which you want to check,the year,month and day separation by blank space: "); scanf("%d%d%d",&year,&month,&day); a=x3(year,month,1); if(a==0) { printf("Error!Please import again.\n"); break;} yueli(year,month,day); break; case 2: printf("\n Please import the year,month and day which you want to check, the year,month and day separation by blank space: "); scanf("%d%d%d",&year,&month,&day); a=x3(year,month,day); if(a==0) { printf("Error!Please import again.\n"); break;} rili(year,month,day); break; case 3: exit(0); default: printf("Error!Please import again.\n\n"); } }

多功能电子万年历课程设计

课程设计(论文) 题目名称多功能电子万年历课程设计 课程名称单片机原理及应用 2012年6月18 日

摘要 本设计基于AT89C51单片机的多功能电子万年历的硬件结构和软硬件设计方法。系统以AT89C51单片机为控制器,以串行时钟日历芯片DS1302记录日历和时间,它可以对年、月、日、时、分、秒进行计时,还具有闰年补偿等多种功能。万年历采用直观的数字显示,可以在LED上同时显示年、月、日、周日、时、分、秒,还具有时间校准等功能。此万年历具有读取方便、显示直观、功能多样、电路简洁、成本低廉等诸多优点,具有广阔的市场前景。 关键词:AT89C51;电子万年历; DS1302

目录 1 绪论 (1) 1.1课题研究的背景 (1) 1.2课题的研究目的与意义 (1) 1.3课题解决的主要内容 (1) 2 系统的总体设计 (1) 2.1系统方案构思 (2) 2.2系统硬件框图 (2) 3 系统硬件的设计 (3) 3.1.1 器件的选用 (3) 3.1.2 AT89C51单片机 (3) 3.1.3单片机的选择 (6) 3.1.4 显示电路 (7) 3.1.5 ds1302时钟电路 (11) 4 系统软件的设计 (14) 4.1 算法设计、流程图、主程序 (14) 4.2 从1302读取日期和时间程序 (15) 5 系统仿真 (16) 5.1仿真环境PROTEUS (16) 5.2用PROTEUS ISIS对电子万年历的硬件电路设计 (16) 5.3用PROTEUS ISIS进行电子万年历的仿真测试 (20) 结论 (23) 致谢 (24) 参考文献 (25) 附录 (26) 附录1 (26)

课程设计万年历的设计52503328

课程设计万年历的设计52503328

兰州理工大学 计算机与通信学院 2014年秋季学期 面向对象课程设计 题目:万年历的设计

序言 《面向对象的程序设计》是计算机专业一门重要的专业基础课。此次课程设计的目的是以面向对象程序设计语言为基础,通过完成一些具有一定难度的课程设计题目的编写、调试、运行工作,进一步掌握面向过程和面向对象程序设计的基本方法和编程技巧,巩固所学理论知识,使理论与实际相结合。从而提高自我分析问题、解决问题的能力。通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼: (1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言程序设计》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题、解决问题的能力。 (2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。 (3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用C++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力。 (4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型。 (5)掌握面向对象的程序设计方法。 (6)进一步掌握在集成环境下如何调试程序、修改程序和程序的测试。

目录 摘要 (2) 第一章系统总体设计 (3) 一.理论说明 (3) 二.流程图说明 (4) 1.总体流程说明图 (4) 2.部分流程说明图 (4) 第二章系统详细设计 (7) 一.主要组成部分 (7) 二.源程序 (9) 第三章系统测试 (34) 四软件使用说明书 (40) 一.系统运行环境 (40) 二.系统操作提示 (40) 总结 (41) 参考文献 (42) 致谢 (42)

c语言课程设计报告--万年历,最详细

C语言课程设计报告 -----万年历 设计人:贾伟涛 学号:2013010912 班级:13电信应电班 指导老师:张伟 日期:2014年6月9日

内容提要 通过大一下学期对C语言的学习,了解到了很多C语言的相关知识。学习的过程虽然有很多困惑,但是当自己能够独立的看懂和独立的完成一个简单的程序时,心中就会收获无限的喜悦和成就感。我虽然可以看懂一些简单的程序,编写一些简单的计算程序,更多的是学会了一种思想——编程,它让我在去思考很多日常生活中的事物是怎么样通过一个个小小的函数实现功能的,激发我对c语言的兴趣。 C语言是近年在国内外得到迅速推广应用的一种机器语言。C语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面广,目标程序效率高,可移植性好,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。因此,C语言特别适合于编写各种软件。 在这次的课程设计中我将把日常生活中最经常接触的——日历的查询,利用C语言的程序编成一个简单的万年历查询系统。通过这个小小的系统可以实现很多功能。在程序中你能看到很多熟悉的C语言关键字,同时也加入了很多自己课外了解到的一些关键字。在不断的调试中最终才获得最为完整的程序。接下来就是我的C语言课程设计的具体内容来了,大家拭目以待吧!

目录 一、系统功能和数据说明----------------------- 二、问题分析--------------------------------- 三、程序总体设计及功能结构框图--------------- 四、程序流程图------------------------------- 五、源程序代码------------------------------- 六、使用说明--------------------------------- 七、个人心得--------------------------------- 八、参考文献---------------------------------

Java万年历课程设计报告

Java课程设计 设计题目:万年历 系别:计算机科学与工程学院 专业:信息管理与信息系统 学号: 1100340116 姓名:岑少兵 指导教师:汪华澄 时间: 2013-6-29

目录 摘要 (3) 系统功能结构图 (3) 1 系统模块设计 (4) 1.1 需求设计 (4) 1.2 开发和运行环境 (4) 1.3 功能设计 (4) 2 万年历详细设计思路 (4) 2.1 程序设计思路 (5) 2.2 程序运行主界面 (5) 2.3 流程图 (6) 3 各模块功能实现及代码说明 (6) 3.1 MainFramel类 (6) 3.2 Lunar类 (14) 3.3 national类 (22) 3.4 SetClock类 (26) 4 小结 (34) 5 参考文献 (34)

基于Myeclipse的万年历 摘要:万年历是日常生活中不可或缺的小工具,用万年历我们可以准确地查到当前,以后或是过去的日期,极大地方便了我们的生活。在万年历上添加了显示本地时间以后会更加准确地显示时间。无论是对于我们学生还是上班族或是自由职业者需要经常查看和查找万年历来规划自己将要做得一些事情,或是回忆在过去的时间里已经做过的事情,使之更加有利于提升我们的学习或是工作进度。 系统功能结构图:主要描述系统要实现的各个模块的功能。

1系统模块设计 1.1需求分析 本程序的要求为:1.使用图形用户界面 2.能够实现日期与星期的查询 3.能够显示农历 4.能够查看世界时间 5.能够添加闹钟 1.2 开发和运行环境 开发工具:Myeclipse 运行环境: windows 7 1.3功能设计 本程序要构建的万年历程序,其功能有以下几个方面: (1)通过 (2)提供年份、月份的下拉形式菜单来选择年份和月份。 (3)通过Lunar类实现农历日期。 (4)通过national类实现世界时间。 (5)能以月历形式显示日期与星期。 (6)通过SetClock类来实现闹钟功能。 (7)通过点击世界时间按钮查询世界时间 (8)通过点击闹钟按钮设置闹钟 (9)显示系统当前时间和日期。 (10)显示作者信息。 2万年历详细设计思路 2.1程序设计思路 1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,令总天数S=1,

单片机课程设计报告(万年历)

. . 页脚目录 一、摘要 (2) 二、设计任务 (4) 三、总体方案设计与论证 (4) 1、液晶显示模块 (4) 2、实时时间计算模块 (5) 3、实时环境温度采集模块 (5) 4、报警模块 (6) 5、设置模块 (6) 四、总体方案组成框图 (7) 五、系统硬件设计 (8) 1、LCD显示模块 (8) 2、实时时间计算模块 (12) 3、实时环境温度检测模块 (16) 4、报警模块 (21) 5、设置模块 (22) 六、系统软件设计 (23) 七、系统硬件电路设计 (24) 八、系统硬件PROTEUS仿真原理图 (25) 九、系统硬件仿真运行情况图 (26) 1、显示欢迎界面 (26) 2、显示实时时间 (26) 3、显示当前温度 (27) 4、时间设置 (27) 5、最高报警温度设置 (28) 6、闹钟时间设置 (28) 7、超温 (29) 8、闹钟时间到 (29) 附录一:实物图 (30) 附录二:PCB图 (32) 附录三:源程序代码 (33) 附录四:参考文献 (62)

. . 页脚 摘要 单片机就是微控制器,是面向应用对象设计、突出控制功能的芯 片。单片机接上晶振、复位电路和相应的接口电路,装载软件后就可以构成单片机应用系统。将它嵌入到形形色色的应用系统中,就构成了众多产品、设备的智能化核心。本设计就是应用单片机强大的控制功能制作而成的电子万年历,该电子万年历包括三大功能:实时显示年、月、日、时、分、秒;实时监测环境温度(可根据需要启动高温报警功能);电子闹钟。M bn 本设计采用的是AT89S52单片机,该单片机采用的MCU51核,因此具有很好的兼容性,部带有8KB的ROM,能够存储大量的程序,最突出特点是具有ISP在系统烧写功能,使得烧写程序更加方便。 计时芯片采用DALLAS公司的涓细充电时钟芯片DS1302,该芯片通过简单的串行通信与单片机进行通信,时钟/日历电路能够实时提供年、月、日、时分、秒信息,采用双电源供电,当外部电源掉电时能够利用后备电池准确计时。 温度检测采用DALLAS公司的数字化温度传感器,该芯片采用的是独特的“一线总线”的方式与单片机进行通信,一线总线独特而且经济的特点,是用户可以轻松的组建传感器网络,为测量系统的构建引入全新的概念。实时温度采用一线总线的方式传输大大的提高了信号的抗干扰性,分辨率可通过软件设置,其小巧的体积为各种环境下测量温度提供了方便。 显示器件采用通用型1602液晶,可显示32个字符,如果使用数

用C语言编写万年历,详细代码

/* welcome to use the WanNianLi system! */ #include #include #include char* month_str[]={"January","February","March","April","May","June","July","August ","September","October","November","December"}; char* week[]={"Sunday","Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday","Sat urday"}; int leap (int year)//判断闰年 { if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0) return 1; else return 0; } int month_day(int year,int month) //判断这一个月有多少天 { int mon_day[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; //初始化每个月的天数if(leap(year)&&month==2 ) return 29; else return(mon_day[month-1]); } int firstday(int year,int month,int day)//判断这一个月的第一天是星期几 { int c=0; float s; int m; for(m=1;m

单片机电子万年历课程设计

单片机课程设计 姓名:吕长明 学号:021 专业班级:机电四班

一、单片机原理及应用简介 随着国内超大规模集成电路的出现,微处理器及其外围芯片有了迅速的发展。集成技术的最新发展之一是将CPU和外围芯片,如程序存储器、数据存储器、并行、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中,制成单片计算机(Single-Chip Microcomputer)。而近年来推出的一些高档单片机还包括有许多特殊功能单元,如A/D、D/A 转换器、调制解调器、通信控制器、锁相环、DMA、浮点运算单元等。因此,只要外加一些扩展电路及必要的通道接口就可以构成各种计算机应用系统,如工业控制系统、数据采集系统、自动测试系统、万年历电子表等。 二、系统硬件设计 8052 是标准的40引脚双列直插式集成电路芯片,引脚分布请参照----单片机引脚图图1: 图1 8052引脚 ~ P0口8位双向口线(在引脚的39~32号端子)。 ~ P1口8位双向口线(在引脚的1~8号端子)。 ~ P2口8位双向口线(在引脚的21~28号端子)。 ~ P2口8位双向口线(在引脚的10~17号端子)。 8052芯片管脚说明: VCC:供电电压。 GND:接地。P0口:P0口为一个8位漏级开路双向I/O口,每脚可吸收8TTL 门电流。当P1口的管脚第一次写1时,被定义为高阻输入。P0能够用于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时,P0

口作为原码输入口,当FIASH进行校验时,P0输出原码,此时P0外部必须被拉高。 P1口:P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后,被内部上拉为高,可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。在FLASH 编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。 P2口:P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口,P2口缓冲器可接收,输出4个TTL门电流,当P2口被写“1”时,其管脚被内部上拉电阻拉高,且作为输入。并因此作为输入时,P2口的管脚被外部拉低,将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时,P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时,它利用内部上拉优势,当对外部八位地址数据存储器进行读写时,P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。 P3口:P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口,可接收输出4个TTL 门电流。当P3口写入“1”后,它们被内部上拉为高电平,并用作输入。作为输入,由于外部下拉为低电平,P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。 P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口,如表1所示: 表1 特殊功能口 P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。 RST:复位输入。当振荡器复位器件时,要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。 ALE/PROG:当访问外部存储器时,地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。在FLASH编程期间,此引脚用于输入编程脉冲。一般情况下,ALE 端以不变的频率周期输出正脉冲信号,此频率为振荡器频率的1/6。因此它可用

万年历C++课程设计报告

徐州师范大学科文学院本科生课程设计 课程名称:计算机程序设计实训 题目:万年历的设计 专业班级:电子信息工程08电信 学生姓名: 学生学号: 日期:2010/12/20 指导教师:姜芳艽 科文学院教务部印制

指导教师签字: 年月日

目录 摘要...................................................错误!未定义书签。 Abstract ...................错误!未定义书签。 1 绪论...................................................错误!未定义书签。 课题的设计......................................................................... 错误!未定义书签。 课题的背景……………………………………………………………………….错误!未定义书签。 课题的目的………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 课题的意义………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 2 设计方案简述 ..................................................... 错误!未定义书签。 设计总体规划..................................................................... 错误!未定义书签。 实现的功能………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 结构模块分析……………………………………………………………………...错误!未定义书签。 3 详细设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 设计思路............................................................................. 错误!未定义书签。 设计语言…………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 设计程序流程图…………………………………………………………………..错误!未定义书签。 模块详细设计....................................................................... 错误!未定义书签。 大月和小月的定义………………………………………………………………..错误!未定义书签。 闰年与非闰年二月的定义………………………………………………………..错误!未定义书签。 日历表的输出……………………………………………………………………..错误!未定义书签。 4 设计结果及分析.................................................. 错误!未定义书签。 软件测试............................................................................... 错误!未定义书签。 设计成果............................................................................... 错误!未定义书签。 5 总结..................................................错误!未定义书签。 参考文献 ................................................................. 错误!未定义书签。

数字万年历课程设计报告

数字万年历课程设计报告

课程名称:微机原理课程设计题目:万年历

摘要 随着电子技术的迅速发展,特别是随大规模集成电路出现,给人类生活带来了根本性的改变。由其是单片机技术的应用产品已经走进了千家万户。电子万年历的出现给人们的生活带来的诸多方便。 本文首先描述系统硬件工作原理,并附以系统结构框图加以说明,着重介绍了本系统所应用的各硬件接口技术和各个接口模块的功能及工作过程,其次,详细阐述了程序的各个模块和实现过程。本设计以数字集成电路技术为基础,单片机技术为核心。本文编写的主导思想是软硬件相结合,以硬件为基础,来进行各功能模块的编写。 本设计是一种基于STC89C51单片机控制,DS1302报时的数字时钟设计。它具有多项显示和控制功能。能用LCD实时显示当前年、月、日、星期、时间;可对时间进行调整;具有调整时间和日期功能。 本设计通过一个基于单片机的能实现万年 历功能电子时钟的设计,从而达到学习、了解单片机相关指令在各方面的应用。系统由主控制器

AT89C51、时钟电路DS1302、显示电路、按键电路和复位电路等部分构成,能实现时钟日历显示的功能,能进行时、分、秒的显示。 关键词:STC89C52单片机、LCD液晶显示、DS1302时钟芯片

目录 一、设计任务与要求 ........................................................................... - 6 - 1.1 设计任务 .............................................................................................. - 6 - 1.2 设计要求 .............................................................................................. - 6 - 1.3 发挥部分 .............................................................................................. - 6 - 二、方案总体设计 ..................................................................................... - 7 - 2.1 显示部分 .............................................................................................. - 7 - 2.2 时钟信号的选择 .................................................................................. - 8 - 2.3 总体方案 .............................................................................................. - 8 - 三、硬件设计 ..................................................................................... - 10 - 3.1 单片机最小系统 ................................................................................ - 10 - 3.2 DS1302时钟电路............................................................................... - 17 - 3.3 LCD液晶显示模块............................................................................ - 19 - 3.4 按键电路 ............................................................................................ - 21 - 3.5 电源指示灯部分 ................................................................................ - 25 - 四、软件设计 ..................................................................................... - 26 - 4.1 主程序流程图显示 ............................................................................ - 26 - 4.2 时间设定程序流程图 ........................................................................ - 27 - 五、系统仿真与调试 ......................................................................... - 29 - 5.1 Proteus仿真软件简介 ....................................................................... - 29 - 5.2 仿真及实物 ........................................................................................ - 31 - 六、设计总结 ..................................................................................... - 34 - 七、参考文献 ..................................................................................... - 35 -

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