小学五年级上册语文期中测试题
一、看拼音写词语（5分）
wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（）天（）地风（）雪（）（）书（）画
（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）
三、按查字典要求填空。（4分）
1．按部首查字法，“昼”字应查部首（），再查（）画，字义是（）。2．按音序查字法，“窃”字应查字母（），音节（），字义是（）。3．按笔画查字法，“勘”字共有（）画，在“勘察”一词中的字义是（）。
四、我会选词填空。（6分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
五、写出下列句子用了什么修辞手法（5分）
1、蟋蟀在弹琴。__________
2、他有工具吗？没有。__________
3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________
4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________
5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
六、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
。
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大，（）。
七、我会根据课文内容填空。（16分）
1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。” “（），
（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得
（）的（）和（）。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）
八、我会读课文片断，完成。（8分）
（一）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（）。（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指，“很有用”又是指，它最可贵的地方是指（3分）
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（2分）
（二）（7分）
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮
出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入
水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的
水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就
可以判断鲸的种类和大小。
1、这段文字介绍的是鲸的___________________。（1分）
2、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分）
3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）
4、这段文字没有用到的说明方法有：【】（填序号）（1分）
A、举例子
B、打比方
C、分类别
D、作比较
E、列数字
5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的？用文中的语句作答。（1分）
九、我来读短文，然后回答问题。（16分）
《故乡》
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一
种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起
故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，
衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；
田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥
远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为
它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着
天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的近义词。（2分）
摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
（1）无法自己: （2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是。（1分）
五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。 毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（） 三、我能把下列词语补充完整。 能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。 五、填空。 因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:
六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（）， 也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
五年级下册语文期中考试试卷及答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
五年级下学期期中测试卷 年级姓名 一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。（4分） 推（）钩（）陪（）梁（） 准（）钓（）赔（）粱（） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（）劳任（）垂（）丧（） 绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆 （）雨无（）完（）归（）（）造（）设 四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________
2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。 八、连线题（4） 红楼梦吴承恩 水浒传刘义庆 杨氏之子施耐庵 西游记曹雪芹
五年级语文上册期中试卷及答案（完整） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） xiōng dìpéi yǎng fùyùfēng súgāo yǎ bìlǜtùzi xuǎn zégémìng wéi kùn 二、比一比，再组词。（10分） 兼（_______）耽（_______）嫁（________）碌（________）噪（________）嫌（_______）枕（_______）稼（________）绿（________）躁（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲 无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑 自（_______）自（_______）大（_______）一（_______） 千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______） 乌（_______）密（_______） 上面词语中，描写神态的有______、________、________。 2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 无论……都……如果……就……只要……就…… （1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了! （3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。 五、按要求写句子。（15分） (1) 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。 ________________________________________________________ (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一颗小桃树(节选) 贾平凹 好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋
期中检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(34分) 1．看拼音，写词语(8分) 2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3．按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首： 【旦】扁()不()白() ()白 【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字： 【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把
水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。 5．猜一猜。(4分) (1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一 把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6．按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。(改为直 述句) ________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果， 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）
人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēn yín mázuìɡuòlǜ （）（）（）（） wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài zhènɡzhònɡ （）（）（）（）（）（） 2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4分） 掺杂（cān chān）骤然（zòu zhòu） 磨盘（mómò）逮住（děi dǎi） 3、用形近字组词。（4分） 缚（）掘（） 博（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分） 气状山河（）道理深澳（） 壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分） （1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（） （2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（） （3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分） 虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（ ）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分） （1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式） （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。 （2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。
小学五年级上册语文期中测试题 一、看拼音写词语（5分） wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。（6分） （）天（）地风（）雪（）（）书（）画 （）（）大雨毫不（）（）不容（）（） 三、按查字典要求填空。（4分） 1．按部首查字法，“昼”字应查部首（），再查（）画，字义是（）。2．按音序查字法，“窃”字应查字母（），音节（），字义是（）。3．按笔画查字法，“勘”字共有（）画，在“勘察”一词中的字义是（）。 四、我会选词填空。（6分） 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。 五、写出下列句子用了什么修辞手法（5分） 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______ 六、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ 。
五年级语文期中测试卷 知识与积累 一、给下面的加点的字,选择正确的读音,打“√”.（4分） 窗棂．（léng ,líng）即．使（jí, jì）窥．见（kuī, kuì）咀嚼．（jjáo ,jué） 二、多音字注音,组词.（6分） （）（）（） 折混传 （）（）（） 三、比一比,再组词.（10分） 载（）遨（）劝（）泄（）损（） 戴（）傲（）幼（）泻（）勋（） 四、请你写出带有“风雨”两字的成语或四字词.（4分） （）（）（）（） 五、在括号里填上合适的词语.（4分） （）的眼泪（）的早晨锦绣的（）枯瘦的（） 六、查字典.（3分） “临”字用音序查字法应查音序大写字母（）,音节是（）；用部首查字法应查部首（）,再查部首外（）画.“临”在字典中的解释有： a、靠近,对着； b、来到,到达； c、将要,快要； d、照着字画模仿. “临”在“身临其境”中应取（）种意思；在“面临大海”中应取（）种意思. 六、按要求做题（8分） 1、改成陈述句：你怎能离开集体,独自行动呢！ 2、修改病句：王老师亲切的教导,慈祥的面容,时时在我耳边回响. 3、扩句：他给我讲了一个故事. 4、改成被字句.黑子圆满地完成了任务. 阅读与理解 一、直通校本.（2分） 认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣. ——（） 我是最高原则：不论对任何困难都决不屈服.——（） 二、请出与右图相符的一句古诗.（2分） , . 三、根据平时的积累,把相关的信息连线.（4分） 欧阳修法国作家《复活》 托尔斯泰唐代诗人《醉翁亭记》 贾岛俄罗斯文学巨匠《人间喜剧》 巴尔扎克北宋文学家《寻隐者不遇》 四、读过“快乐读书屋五”中的《伯乐相马》一则寓言吧！读后你明白了什么道理？（2分）文中有一句话被后人传诵,你知道是什么吗？（2分）
五年级语文期中测试卷 第一部分：基础知识积累与使用。（30分） 一、读拼音，写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào （）（）（）（）（） 二、下列各组词语中，加点的字读音全部准确的一组是（）。（2分） A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）没（mò）腿深 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当 四、选择合适的词语填空。（5分） 不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。 严峻严格严厉严肃 1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。 五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分） 欲：①欲望②想要，希望③需要④将要 翠色欲流（）随心所欲（） 拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块 一拥而上（）拥戴（） 六、下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分） A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱，互相协助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。 七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。（2分） 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（） 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。（） 八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最准确的一句是（）。（2分） A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分） 蒙汉情深何忍别吾将上下而求索 地满红花红满地浪淘风簸自天涯
部编版语文五年级上学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、在语境中写字,要求正确、美观。（10分） 妈妈要出差,再三dīng zhǔ（）我要克服lǎn duó（）、dǎn qiè（）、说huǎng（）的毛病,不能被游戏所míhuó（）,xiétiáo （）好学习与休息的时间,争取在期中考试中再创huī huáng（）,并yǔn nuò（）我,回来时送我平héng（）车,简直nán yǐzhìxìn （）。 二、选出最恰当的一项,把序号填在括号里。（19分） （一）第1～3题中,都有一项字的注音是错误的,把序号填在括号里。（3分）（）1.A.镜匣（xiá) B.糕饼（bǐng) C.空地（kōng) D.怒发冲冠（guān）（）2.A.卿（qīng) B.干将（jiàng) C.划归（huà) D.相背而行（bèi）（）3.A强逼（qiáng）B.任丘（rén ) C.嗜好（shì) D.玲珑剔透（tī）（二）第4～5题中,,都有一项含有错别字,找出来,将序号填在括号里。（2分）( ) 4.A.销毁 B.萝筐 C.拒绝 D.不计其数 ( ) 5.A.防碍 B.隐蔽 C.恩惠 D.众星拱月 （三）第6～7题中,都有一项加点字的解释是错误的,找出来,将序号填在括号里。（4分） （）6. A. 故今日之责任（所以、缘故） B. 九州生气恃风雷（依靠） C. 开辟空地（开创、创立） D. 素之一忽（本色、白色）（）7. A. 负荆请罪（背着） B. 不可估量（估算） C. 举世闻名（高高托起） D. 奇珍异宝（奇异） （四)第8～10小题中,哪一个选项填入画线处最恰当？将序号填在括号里。（6分） （）8.为了提高阅读的速度,下列有误的一项是。 A. 带着问题读 B. 边读边想,抓住关键词
部编版五年级上学期期中测试 语文试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 二、基础知识 1.下列加点字读音有误的一项是( )。 A．镜匣．(xiá)箩．筐(luó)垂蔓．(wàn)谴．责(qiǎn) B．便．宜(pián)好处．(chù)酬．谢(chóu)堡垒．(lěi) C．上卿．(qīnɡ) 抖擞．(sǒu)鱼鳞．(lín)衰．老(shuāi) D．灰烬．(jìn) 执拗．(niù)眼睑．(jiǎn)鸵．鸟(tuó) 2.下列几组词语中没有错别字的一组是( )。 A.美中不足难以置信神气十足同心携力 B.理所当然千真万确负荆请罪勤勤恳恳 C.无穷无尽人影绰绰振天动地毫不示弱 D.兵慌马乱众星拱月举世闻名内忧外患 3.照样子按要求写词语。 (1)太平盛世(形容盛世): 、 (2)流离失所(形容乱世): 、 (3)金碧辉煌(形容建筑): 、 4.给下列句子加上标点。 (1)总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷 (2)队长心里很矛盾说欢迎是欢迎可您的身体 5.读下面的句子，写出主要意思。 （1）蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。 （2）他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。
（3）我好客的爷爷，总喜欢给我们讲这个有趣的故事。 三、赏句仿写 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。(模仿句子描写事物的方法，写一个句子) 四、精彩回放。 1.向他人介绍花生时，你会说花生美，便宜，最可贵的是它那的精神。所以，我们要学习花生，做一个有用的人，不要做的人。 2.有人浪费时间，你应用岳飞的名句勉励他；有人到你的家乡走搭石，你会告诉他走法(填一俗语)：“”。不由的想到文中的句子“每当上工、下工，一行人走搭石的时候， ！前面的抬起脚来，。嗒嗒的声音，。” 3.古往今来，出现了许多的爱国人士，陆游的爱国体现在诗句“死去无知万事空，”中；龚自珍的爱国体现在诗句“我劝天公重抖擞，”中；闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“”中。 4.桂花盛开的时候，，至少前后左右十几家邻居，。桂花成熟时，。摇下来的桂花，。 五、交流平台 课堂上，老师让小组内交流《如何提高阅读速度》，你作为小组的代表发言，请写写你的发言内容。 六、阅读天地 (一)少年中国说(节选) 红日初升，。河出伏流，。，
五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。（6分） ping zhàng lín xún niàng mìhuìjítuǒtiēwèi jiè （）（）（）（）（）（） qián kūn fén shāo kāng kǎi míbǔkuíwú （）（）（）（）（）二、同音字填空。“ji”（6分） （）贯、贫（）、（）念、（）然、奇（）、（）使（）静、供（）、（）苦、（）祥、（）背、（）至三、形近字组词。4分 邀（）眠（）蜷（）誊（）蔼（） 遨（）岷（）倦（）誉（）竭（） 檐（）钮（）馋（） 瞻（）扭（）搀（） 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分 A只有一个地球。（）B我的战友邱少云。（）C螳螂捕蝉。（）D海洋是多么广阔。（）E桂林山水甲天下。（）F狱中联欢。（） 六、修改病句（使用修改符号修改）。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟，真是丰收在望。5欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简） B、这件事他非做好不可。（改为反问句） C、蚁穴可以毁坏河堤。（改为被字句） D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成不用引号的句子） E、海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法） F、写一句话，用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 ○1每一食，___________________；每一衣，____________________。 ○2当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 ○3补充诗句。_______________，一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。______________，任尔东西南北风。不要人夸好颜色，________________ ○4名言：________________，从无字句处读书。 ___________________，甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 ○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分 ○2“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分 ○3《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人
五年级语文上册期中考试复习 一、瞧拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。 毫不犹预( ) 偶断丝连( ) 顶天力地( ) 风期雪压( ) 不荣争辩( ) 小心意意( ) 顷盆大雨( ) 坡负盛名( ) 三、我能把下列词语补充完整。 能书( )画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我( )极了,眼泪快要流出来。 2.我( )做一个有爱心的优秀少先队员。 3.虽然她家里遇到了天灾,但就是她依然( )学习。 4.做事要有( ),如果中途退却,就不会成功。 五、填空。 因此,古往今来,人们总就是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”就是指;“拂拭”就是指,“勿”就是“”的意思,“尘埃”就就是。这就话的字面意思就是: 六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。
“急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短( ) 2、这位“隐身人”难以对付,人们还就是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花,没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢瞧《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药,不就是要害更多的人不？(改成陈述句) 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷, 。 2、 ,梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发, 。 4、书 ,善读之可以。 5、我急忙打开书,一页、两页,我想( )贪婪地读着,我很( ) , 也很( )----这种( )的滋味。 6,一个人要就是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中,这样严格的教育的话,就会获得( )与力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、她有工具不？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不就是比象大得多的动物不？_______ 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,她们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也 ( )。
五年级语文期中检测题 一、识文断字。（11分） （一）在拼音后面的括号里，写出它表示的字词。（5分） 外祖父给我的手juàn（），是身在异国他乡的华qiáo（）老人一颗眷恋祖国的心；那朵朵冷艳、lǚlǚ yōu（）芳的梅花，总让我想起piāo bó( )他乡、zàng shēn（）国外的外祖父，耳pàn( )仿佛又响起离别时外祖父的wū( )咽声。 （二）在括号里填写三字俗语。（2分） 例：（纸老虎）比喻外强中干的人。 1.（）比喻一毛不拔、吝啬钱财的人。 2.（）比喻没主见,立场不稳定的人.。 （三）请你用“√”选择正确的答案。（2分） 1.在书写时要做到上窄下宽的字是（盒某衰窃）。 2.幽字共（ 9 10）笔，在书写时第二笔是（撇折竖折）。 （四）选一选（填序号）。（2分） 1.下列加点字的注音全对的一组是（）。 A贪婪(lán) 磁（cí）石走一趟（tàng）呕心沥血（xiě） B分（fèn）外干涸（hé）风一更（gēng）婀（ē）娜舞姿 C过滤（lǜ）榛（qín）子尘埃（ái）藕（ǒu）断丝连 D翕（hé）动眼睑（lián）细腻（nì）络绎（yì）不绝 2.下面词语中书写完全正确的一组是（）。 A支撑惧怕屋檐担优倾盆大雨 B榆树帐篷鱼鳃梳理低头折节 C鱼鳍躁音粘连盗窃安然无样 D捕捞鱼饵溅水皎洁不容争辨 二、斟词酌句。（10分） （一）给下列字组四字词或多于四字的词语，赶快配合该字的诗句或俗语也可。（2分）
娱编 （二）用下面的词语组成两个意思不同的句子。（2分） 这句不话对完全 1. 2. （三）乱句重组。（6分） （）挑去小枝小叶， （）可以加在茶叶里泡茶， （）收在铁盒子里， （）桂花摇落以后， （）过年时还可以做糕饼。 （）晒上几天太阳， 三、过目成诵。（14分） （一）按原文填空。（9分） 1. 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，，，， 。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! 2.悠悠天宇旷，。 3．，行人临发又开封。 4. ，处处细留心。 5. ，善读之可以。 （二）根据背诵的《国学经典》选择填空（只填序号）。（5分） ①述而不作②学而不厌③不愤不启④奢则不孙⑤德之不修 ⑥学之不讲⑦信而好古⑧诲人不倦⑨不悱不发⑩默而识之 1. 子曰：“，，窃比于我老彭。” 2. 子曰：“，，，何有于我哉？” 3. 子曰：“，，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
灵璧英才学校2016～2017第一学期期中试卷 五年级语文 第一部分：基础知识积累与运用（47分） 一、看拼音写词语: （8分） jù pà wū yán xián yí shū lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） gào jiè fēn fù ān rán wú yàng （ ） ( ） （ ） 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。（4分） 毫不犹预（ ） 偶断丝连（ ） 顶天力地（ ） 风期雪压（ ） 不荣争辩（ ） 小心意意（ ） 顷盆大雨（ ） 坡负盛名（ ） 三、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。（4分） 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（ ）极了，眼泪快要流出来。 2．我（ ）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（ ）学习。 4．做事要有（ ），如果中途退却，就不会成功。 四、按要求改写句子。（6分） （1）一枝梅花，没什么稀罕。（改为反问句） （2）我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。（修改病句） （3）请用“温和”的不同意思各说一句话。 ①温和（表示天气好） ②温和（表示态度好） 五、按照课文把下列句子补充完整。(5分) （1）悠悠天宇旷， 。 （2）江南几度梅花发， 。 （3）书 ，善读之可以 。 （4） ，无边丝雨细如愁。 （5）我知道的关于道德修养的名言警句是： 六、我会根据课文内容填空。（2+2+1+4+2=11分） 1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很 ）——这种（ ）的滋味。 2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ）， ）。” “（ ），（ ）。”等，表现 3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得 ）的（ ）和力量。 4、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得 5、 我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。（3分） （1）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像 （ ） （2）《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 （ ） （3）座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。 （ ） 八、我们在本册课文里学习了不少古诗词，你最喜欢的一首是《 》。（4+2=6分） （1）全诗如下： （2）我喜欢的理由是： 第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共23分） （一）课内阅读。（2+4+3=9分） 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 1、这个自然段主要说明 和 。 2、下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。 （1）须鲸一顿就可以吃两千公斤呢？（ ） （2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ） 3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？ （二）课外阅读。（14分） 简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。 1.写出下列词语的近义词。（3分） 欢愉（ ） 狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ） 2.在 文中用“﹏ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分） 3．概括这篇文章的主要内容：（3分） 4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分） 5、这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分） 第三部分：作文（30分） 题目：一句读书名言给我的启示 提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来
2017五年级语文上册期中考试试卷附答案 语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言。下面 是分享的2017五年级语文上册期中考试试卷附答案，欢迎大家练习！ wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )天( )地风( )雪( ) ( )书( )画 ( )( )大雨毫不( )( ) 不容( )( ) 想象品味思考编下去列个单子喜欢 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会( )，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子 里继续把这个故事( )，回过头来( )我最欣赏的一些片段，并问问自己为 什么( )他们。我还会再读( )，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些， 我会把从书中学到的东西( )。最后，我会( )作者是什么样的，他会有怎 样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 3、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 4、鲸难道不是比象大得 多的动物吗?_______ 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作( )、( )和( )。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧! _______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ _。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。 (1)松鼠的叫声很响亮，比( ) 还要尖些。 (2)鲸的嘴巴真大，( )。 1、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(6分) ，。 ，。 《泊船瓜洲》的作者是，是代诗人。 2 、瞧，我会默写《秋思》这首古诗。(6) ，。 ，。 秋思的作者是，是代诗人。 3、独在异乡为异客，。(1分) 4、，王孙归不归?(1分)
小学五年级语文期中检测卷带答案 B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（排比、比喻） C.这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？（反问、夸张） 六、按要求改写句子。（每小题2分，共12分） 1.我端起搪瓷碗，觉得它很重。（改为夸张句） 2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句） 3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
4.妈妈问我：“你了解什么是诺贝尔奖吗？”（改为转述句） 5.楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句） 6.老师教给我，要学骆驼，沉得住气。（仿写句子） 老师教给我，要学，。 七、积累填空。（1-9小题每题1分，10小题2分，共11分） 1.少年易老学难成，。 2．一夜五更，半夜二更有半；三九月，。 3. ，浪淘风簸自天涯。 4.怪生无雨都张伞，。 5. ，笛弄晚风三四声。
6.地满红花红满地，。 7.梁国杨氏子九岁，。 8.《清平乐· 村居》的作者是辛弃疾，其中词牌名是。 9.成语故事《程门立雪》的主人公是。 10.用上礼貌用语改写下面这句话，使表达更得体。（2分） 喂，老头，到中山广场怎么走？ 。 八、阅读花园。（共18分） （一）《草房子》节选 那是一九六一年八月的一个上午，风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子…… 1.“朝夕相伴”的“朝”在文中读作，请你给这个词找一个近义词：朝夕相伴——（）。（2分） 2.文中的破折号的作用是。（填序号）（1分） A.表示解释说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延续 3.读了上面的文字，我们可以感受到桑桑 的心情。（2分） （二）西藏 ①祖国的西藏，山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。 ②西藏是个高原，那里有无数的高山，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
2020-2021学年度第一学期期中测试 五年级语文试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题(8分) 1.下列各项中,字词拼音,形完全正确的一项是（）。 A.喉咙（hóu lóng）驻扎 B.矛盾（dūn）飞禽走兽 C.酬（chóu）谢记念 2.下列加点字的意思与“众星拱月”中的“拱”字意思一样的一项是（）。 A.拱式门楼 B.拱肩缩背 C.四山环拱 D.拱手相送 3.下面四组词语中,接词语的感情分类不恰当的一组是（）。 A.太平盛世国泰民安安居乐业 B.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭 C.清晨孤独黄昏深夜 4.与下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的一项是（）。 A（白鹭）色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。/白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 B它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 C院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。 D青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。二、看拼音,写词语。(10分) shì yíài mù gāo bǐng xùn qīlǎn duò （）（）（）（）（） diǎn lǐdǎn qièjù juéshì ruòhū xiào （）（）（）（）（） 三、按要求写句子。(10分) 1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 2.父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”（改为间接说） 3.仿写句子。 （1）搭石,构成了家乡的一道风景。 ,构成了。 （1）信赖,往往创造出美好的境界。 ,往往。 4.我们不敢为了一块璧而得罪了强大的秦国。（改为反问句） 四、判断下列句子使用的说明方法。（6分） 1.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。（） 2.这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。（）（） 3.乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。（） 五、根据学过的内容填空。（13分）