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傅小凡《大明疑案》笔记

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傅小凡《大明疑案》笔记

第一集小明王之死

小明王被淹死,唯独他的船被淹,二是廖永忠舍近求远。结论有人谋害。

从朱元璋曾舍身救小明王来看,并非朱元璋指使。

朱元璋对廖永忠评价:作战勇敢,指使信任的儒生揣测我的意思,想谋更高的爵位,“窥朕意”。幕后指向杨宪。

第二集刘伯温死因之谜

刘伯温死时61岁,开始偶感风寒,十几天后恶化,3个多月后去世。很多猜测跟胡惟庸有关。

刘伯温的真正死因,可能是自己病死的,肝癌。性格与精神面貌是主因。一是刘伯温性格刚烈,典型表现在四次辞职上。二是心情压抑。

第三集空印大案之谜

地方政府官印盖在空账本上,地方政府要与户部核对账本,出错了直接改以免长途跋涉回地方盖章。朱元璋大怒,追查掌印官,结果十四个省,一百四十多个府接近一半与此有关。朱元璋下令把掌印的一把手与监察官逮捕。这就是空印案。

生员郑世利站出来,哥哥郑世元为官清廉,曾被朱元璋赏识:“见金动心者,不可为吏;见善不扬者,不可为官”。朱元璋身边观天象的官员说有星变,朱元璋有些慌了,下诏让有识之士写信,郑世利就空印案上奏:1.空印账本无利可图。2.权宜之计。3.没有法律依据。朱元璋把郑世利发配充军,他在意的是官员欺君,挑战了他的权威,处死了几百人,其中有些好官,比如方克勤。

方克勤的故事

方克勤是山东济宁知府。朱元璋曾号召开垦荒地,三年免征税,地方官不守承诺,第二年就征税,百姓抱怨皇帝,还放弃了开垦的土地。方克勤上任后承诺三年不征税,而且把土地分为九等,按最低等征税。百姓回到自己的土地上。当年盛夏,济宁的守将强征民夫修筑城墙,正是农忙,方克勤劝说无果,上报上级免了百姓劳役,当年济宁农业大丰收,百姓感谢方克勤编了首歌谣赞颂:“孰罢我役,使君之力;孰活我黍。使君之雨;使君勿去,我民父母。”有一年,朱元璋命令徐达进攻元朝的大都,水路走运河,但当年运河干旱,大军只有驻扎在临清这个地方,等着运河水涨。大军的粮草对当地百姓带来压力,方克勤上下筹措粮草。领兵将军朱亮祖强征民夫五千疏浚运河河道。方克勤想到百姓正是农忙时节,劝说朱亮祖无果,无奈之下,来到大堤上仰望苍天,就对苍天呼唤:苍天呐,可怜可怜我的百姓吧,下点雨吧。苍天还真被感动了,不久就下起了大雨,大军顺利渡过了运河,百姓免了劳役之苦。这一下老百姓就把方克勤当做神灵一样。

叶伯巨的悲惨遭遇

叶伯巨也给朱元璋上书,见解更深刻,他尖锐指出了政治中的三大问题:一是分封天下。二是杀戮过重,他认为开国之君应该仁义治天下。三是求治过速。政治稳定、社会风气的好转要有耐心。朱元璋抓住第一条离间亲情,抓起来最后死在监狱中。

空印案说明管理制度的失效,但罪不至死,朱元璋法外施刑,典型的暴政。

第四集胡惟庸谋逆之谜

洪武十三年九月,胡惟庸禀告家中井里飘出酒香,视为祥瑞,朱元璋应邀去看,途中,太监云奇告变,发现胡惟庸家有武士,朱元璋后来以谋逆罪将胡惟庸以谋逆之罪处死。疑点有三,一是史料间矛盾,二是云奇为什么不早报告,三是城楼上无法看到武士。

实为皇权相权矛盾重重:

开国元勋李善长出任左丞相,徐达任右丞相,因徐达常年在外,所以经常李善长一人说了算,直接威胁到皇权,朱元璋就找刘伯温商量,认为刘伯温看好的人肯定是一流人才,需要严加提防。因为刘伯温知道的太多、太有才华,所以朱元璋对他也是非常提防。朱元璋提出三个人选,汪广洋,杨宪和胡惟庸,都被刘伯温否定了,刘伯温认为丞相人选只有李善长,更加坚定了朱元璋撤掉李善长的决心。

朱元璋以年老为由撤掉李善长,以汪广洋为左丞相,杨宪为右丞相。实际上是利用的是派系之争保证皇权的安全。可是两人都不是丞相之才,杨宪挑起众多官员矛盾被杀,提拔胡惟庸为右丞相,汪广洋成天贪杯没能起到制衡作用。胡惟庸开始不敢违背朱元璋,后来坐稳了,开始独断专行,官员升迁本来是皇帝的权力,敢自己做主,架空朱元璋。

朱元璋失望了,认为只有废除丞相制度才是根本。最好的办法是让文武百官都认识到丞相制度的弊端,到时废除就顺理成章。朱元璋有意纵容胡惟庸,胡惟庸更加放肆。胡惟庸儿子驾车狂奔栽下马死了,胡惟庸就把马夫杀了,朱元璋随口说杀人偿命。胡惟庸急了,找死党徐宁涂杰商量谋反,第二天上朝几人神色不对,就被发现拆穿了,朱元璋下令大臣轮流审问胡惟庸。审问结果上来后,三人一起处死,同时废除丞相制。胡惟庸是丞相制度的牺牲品。一年多年的丞相制被废除了,丞相的责任分到了六部,皇帝的中央集权到达顶峰。

第五集李善长灭门之谜

李善长帮助朱元璋打天下,第一步是攻打滁州。

李还帮助朱元璋登基:

1355年,拥戴朱元璋为大元帅。

1361年,拥戴朱元璋为吴国公。

1364年,拥戴朱元璋继吴王位,被朱拒绝。

1366年,拥戴朱元璋当皇帝,带领群臣跪拜请求,朱“此事不可草率”,李善长会意,准备礼官,举办了隆重的登基大典。李善长也被封韩国公。

此后,朱元璋开始不信任李善长了。同时李善长因为儿子与公主联姻,态度也不再谦卑。李善长被告发与胡惟庸勾结,二是纵容胡惟庸与北元勾结。朱元璋听到官员禀报天象填星犯灵台,意思是有大臣要遭灾了,认为天意,就把李家七十多口全杀了。

王国用替李善长鸣冤:1.没有谋反动机。2.不可能成功。3。与朱元璋没有任何矛盾。4.批评迷信观念。朱元璋并没有责罚王国用,说明朱元璋知道李善长是被冤的。

朱标也对朱元璋说:杀人太多太伤和气。朱元璋扔了一根满是刺的棍让朱标捡,朱标为难,朱元璋说:我去干净了刺,你才好捡。这暴漏了朱元璋滥杀功臣的动机。

胡惟庸案是朱元璋解决皇权和相权的矛盾,兰玉案是朱元璋解决皇权与将权之间的矛盾,兔死狗烹,为太子扫清障碍,得罪燕王所以燕王挑唆。

郭桓案是明洪武年间国家财政不好,以粮食案牵连许多商人进去,解决国家经费问题。还有朱元璋本人不依据国法,而是任意庭杖官员,扩大案件涉及人员,用重刑乃至酷刑来惩治官员。

第六集郭桓案之谜

1385年洪武十八年三月,朱元璋接到郭桓贪腐的奏章。调查后,贪污的粮食有二千四百万石粮食,相当于明洪武初年一年的秋粮收入。涉案人数上万人。

一、郭桓案的六大疑点:

1.郭桓没有作案时间。案发前一年才任试尚书,前两年是山西的司法官。

2.任职时间短。任试尚书到案发十一个月,案发前三个月降为户部侍郎。一共担任八个月,不可能勾结那么多人贪污。

3.涉及的范围太广。把六个部门和十二个行省以及各州县都牵扯进去。

4.技术难度太大。互补专业性质强,管的类别复杂,管户口、土地、赋役、税粮、仓廪、会计指出等,都关系国家经济命脉。郭桓从地方司法官到户部尚书来管经济,是改行了,八个月适应工作还来不及。

5.涉案人员太多,一个经济犯罪怎么可能涉案上万人。

6.办案负责人被杀。吴庸牵头成立专案组,结果因办案使用严刑,牵连好多人,激起群众强烈不满,结果朱元璋只得下令杀了他。

二、郭桓案的三个结论:

一是郭桓在某种程度上被冤枉。有可能参与一些贪腐活动,但罪名全加在他头上,有栽赃陷害,也是官场倾轧的牺牲品。

二是将类似案件定为个案,此案也不应定为团伙作案。

三是案件处理扩大化。

郭桓案多是无辜,深层原因是大明洪武年间,财政情况不好,需要大量的经费,大量的

商人成了牺牲品

三、朱元璋建立的监督系统,三维交叉系统。

纵向:中央建立督察员,十二个道有御史。

横向:创造性的建立了给事中制度,六个部门设六科给事中,专门监督尚书和各部门的官员。给事中七品,监督二品的尚书,给事中任命年轻的官员,对官场潜规则不了解,又希望升迁,所以工作认真。

纵横交叉的系统背后还有锦衣卫,皇帝直接负责,锦衣卫秘密监督百官。

四、朱元璋惩治腐败存在巨大问题:

一是杀人太多。

二是只惩罚结果,而不对执行过程中的法律监管和改进。

三是量刑标准太低,朱元璋规定贪腐六十两以上就枭首示众、剥皮食草。结果偶尔犯罪的官员就失去了改正的机会。

四是手段太残酷,他恢复了很多废除过的酷刑。

朱元璋法外用刑鞭打朱亮祖,在大明的历史上开了个恶头。朱亮祖协助当地恶霸

第七集蓝玉谋反案之谜

洪武二十六年二月初八,状告蓝玉谋反,立即拿下,当堂审问。蓝宇一口否认,同时点了许多名字,让他们作证,最后所有人受到牵连。吏部尚书詹辉喝问,不要污蔑他人。蓝玉说他就是同党,詹辉也被打入大牢。太子朱标的死与詹辉有关,所以朱元璋借此除掉詹辉。

第二天处斩蓝玉,全家抄斩。锦衣卫在他家搜出大量信件,凡是有只言片语者,一并抓入大牢。审讯后,根据口供在全国清理同党。三个月时间,杀了一万五千多人,有一个公爵、十三个侯爵等。三个月后,命令整理口供,朱元璋作序,命名《逆臣录》。

一、《逆臣录》中十大疑点:

一是主犯蓝玉没有口供,只能说明他没招供。

二是空间跨度太大。蓝玉从成都到南京,一路上进行谋反,空间太大。蓝玉从成都到南京距离三千五百华里,走了十七天,平均每天二百多里,时间上不允许。

三是联络方式太草率。谢熊是钦差大臣,蓝玉不可能把自己谋反的态度告诉他,不合情理。武昌的陈干到会馆看望蓝玉,蓝玉说要与陈干谋大事,送他一匹马,陈干说自己会接应。对话都是很草率的。

四是二十六天内,几千人出入蓝府共同谋反,不太可能。

五是密谋者身份太低了。有渔夫也有染匠,蓝玉如果谋反不可能逢人就说。

六是没计划。牵扯上千中高级军官,没有计划方案。

七是高层领导不知道举事的日期。举事日期是劝农日,朱元璋到南郊祭天,这样的日期只有下级军官知道,上级侯爷都不知道。

八是日期有破绽。因为劝农日必须风和日丽,没法提前确定,要天天观测,提前几天才确定。而朱元璋身体差,不一定真能出席。而蓝玉远在成都,更没法确定。正是这个举事日期的准确日期暴露了破绽。

九是高级将领束手就擒。被捕时都毫不反抗。

十是政变地点的选择。地点选在了严密监控的南京,而不是蓝玉征战过的地方。

结论:蓝玉谋反案纯粹是冤案。

二、蓝玉的悲剧与性格言行有关。

蓝玉打仗厉害屡建奇功,被朱元璋称为汉代的卫青。但是蓝玉此后开始骄傲和胆大妄为。

一是驱赶御史。

二是因为长城守城士兵开门晚了,毁了关卡。

三是驱赶元帝之后强暴元妃,元妃上吊了。

四是说话蛮横。

三、朱元璋为什么杀蓝玉?

一是战争结束了。蓝玉案之前两个月蓝玉还在平定叛乱,而蓝玉平定建昌叛乱之后,军事活动就基本结束了,蓝玉此时没有多少价值了。

二是皇权和将权的矛盾。

三是太子朱标过早去世,这是直接原因。1.朱元璋要替皇太孙清路;2.蓝玉是朱标皇太子妃的舅舅,朱标死了,蓝玉也失去了保护;3.朱棣在朱元璋面前挑唆。燕王朱棣与蓝玉有矛盾,因为蓝玉最先看出朱棣的野心,提醒太子朱标提防朱棣。

第八集沈万三因富致祸之谜

洪武六年,沈万三听说朱元璋要修城墙,他提出给钱修三分之一,长达十几公里长出。朱元璋提出同时开工,比比看谁先完成,结果沈万三先完成。庆功时朱元璋给他敬酒:你就是白衣天子。沈万三吓坏了,巴结朱元璋,进贡了两千锭银子犒赏三军,给每个士兵发一两银子,一共一百万两银子。没想到朱元璋发火:乱民也,宜诛。这样打入大牢,随时准备处斩。马皇后劝朱元璋,法律处罚不守法的人,一个百姓富可敌国,不祥,自有上天惩罚。朱元璋活罪不饶,发配云南,家产没收。沈万三余生就在云南度过。这就是沈万三因富致祸案。

沈万三改造了周庄,现在成了旅游胜地。周庄小店有特产:万三蹄子。

沈万山如何致富?

祖籍湖州,后来到了苏州的东蔡村再迁到南浔镇,父亲开垦了大量撂荒的土地,虽然有涝灾,但他们掌握了排涝的技术,到了沈万三,天地几千顷了。沈万三虽是粮食起家,却也

经营手工业,进行海外贸易。周庄是产品集散地,将手工业产品集中起来销往世界各地。他雇了私塾先生居然设奖,一文章商银二十两。

沈万三因富致祸案是个虚构故事,原因:

1.时间对不上。张士诚占领苏州时,沈万三死了,是儿子二人用船将大米运到元大都。也就是说大明建立时沈万三已经不在人世。

2.沈家的经济情况不符合。马皇后是洪武十五年去世,马皇后劝朱元璋就只能是之前的事。可是洪武二十一年,沈家的富裕还一直保持着,沈万三的孙子还被推荐做官,他上朝时对朱元璋说:我家的富裕是您保全的,我要辞官。朱元璋答应了,说明沈家当时没有受到迫害。洪武23年,莫礼请假回家探亲,到沈家拜访。他描绘沈家,生活奢侈:桌布都是缂丝的,一天十二桌酒席,用的都是紫锭器,杯子是玛瑙做的。

沈家因富致祸的故事为何流传?

沈万三后代确实受到过迫害:

第一次,洪武十九年,三家两个孙子沈庄和沈至因郭桓案牵连下狱。

第二次,受蓝玉案牵连。私塾先生王行被沈家和蓝玉赏识,先后在梁家当过私塾先生,蓝玉案就把王行和沈家一起牵连进去,自此沈家受到致命打击,一败涂地。

第九集太子朱标死因之谜

洪武二十五年,太子朱标去世,享年三十八岁,朱元璋伤心痛哭,当时他六十五岁。

一、朱元璋如何培养太子?

一是让太子体察民情。

二是早早立朱标为太子。

三是采取多种措施培养太子:1.接受儒家思想教育,请名师大儒轮流上课,挑选品德端正的人构成太子的社交圈;2.让重臣兼任东宫领导。3.让太子参加国家的管理。

二、后来太子朱标为何与朱元璋产生矛盾?

朱标参与管理后与朱元璋产生了矛盾:

一是标准不同。朱元璋没受过教育,不懂儒家思想,也不认同儒家思想,比如民为贵。朱元璋不祭祀孟子。

二是人品不一样。朱元璋有时说到做不到。太子仁慈执政时,与朱元璋就无法统一。

三是政见不同。朱元璋把李善长满门抄斩,朱标对父亲说:杀人太多、太滥,会伤和气,这是天地间的条件和能量,伤了会伤了生机,这是儒家的重要概念。第二天,朱元璋叫来太子,扔了长刺的棍让太子捡,太子不知如何是好。朱元璋说:我做的是去刺,杀了坏人,你才好接班。朱标说:什么样的皇帝才有什么样的臣民。朱元璋活了,追打朱标,朱标怀中掉下画来。朱元璋看到上面画的是马皇后背着朱标逃避陈友谅的追击。朱元璋就消气了,朱标装这样的画说明太子整日生活在高度紧张中。

结论:

朱标的死因是皇帝和太子间的矛盾,太子难做,朱标当了二十五年太子,整天生活在阴影中,巨大的精神压力让他英年早逝。

第十集建文帝失踪之谜

一、建文帝当政失败之因:

1.朱元璋留下的格局。

朱元璋晚年屡兴大狱,滥杀功臣。杀了武将之后,就将儿子们分封,还赋予兵权,立了同姓藩王。这一点确实起到了安定边疆的作用,但是,也使藩王势力过于壮大,成了建文帝面临的最大麻烦。这二十五个王都有军队,每个军队手下都有护卫,王爷手下的军队少则几万人,而燕王朱棣手下十几万大军。建文帝面临的是他们的威胁。

2.建文帝削藩措施操之过急。

建文帝崇尚文治,比较懦弱。重用文臣,提高文官的地位,宽刑省狱。朱元璋曾问建文帝如何对付自己的叔父,建文帝说:用道德感动他们,用礼仪约束他们,消减封地,改换封地,前四条都不行了,就动武。朱元璋认可。这只是计划。

但是建文帝实际执行的时候并没有按照自己的计划,而是听信了身边的文臣的话,当上皇帝三个月不到就开始削藩,藩王本来就不把建文帝放在眼里,这次削藩就给燕王找到了理由,阎王包围了南京。削藩运动失败。

3.建文帝优柔寡断,错失良机。

朱元璋去世,规定所有王爷要来参加葬礼,本可以一网打尽,建文帝想夺权,但又不想在朱元璋尸骨未寒之际对叔父们动手,以免伤害亲情,不许他们奔丧。燕王在路上返回了。

4.削藩战略失误。

建文帝采用了黄子澄派的意见,从弱的王爷入手,可见建文帝对燕王朱棣有些惧怕。实际从强入手更合适。

二、燕王入京之时,建文帝并非自焚而亡,原因:

1.历史记录称呼不对。太宗实录中不称建文帝,而称建文君,这是朱棣的口气。真实性值得怀疑。

2.死者身份未明,挖出的时候面目全非。

3.皇帝的宝玺不见了,朱棣对大臣说找不到父亲的宝玺,说可能被焚了,宝玺是玉所制,不可能烧毁。

谷应泰《明史纪事本末》记录真假建文帝记录不足信,有许多虚构。

第十一集方孝孺被灭十族之谜(历史上唯一的诛十族)

建文元年,削藩引发了靖难之役,朱棣打着清君侧的旗号拿下南京,满朝文武一看大势不好全部投降了。燕王朱棣入了南京之后,皇帝不见了,皇帝身边的几个重臣也不见了。朱棣下令捉拿这几个重臣,抓到了方孝孺。其实方孝孺根本没逃,是派人去求救兵去了。朱棣没有要杀他的意思,而是要诛杀鼓动进行削藩的齐秦和黄子澄,靖难的旗号就是以诛杀这二人为名义,但是也不会放过方孝孺。

一、朱棣起初不杀方孝孺的原因:

一是信守承诺。靖难之役开打,朱棣身边的重要谋臣姚广孝对朱棣说:攻破南京后,方孝孺肯定不会投降,千万不要杀他,否则读书人的种子会绝了。姚广孝这样夸张是有几分道理的。方孝孺在当时是一流人才,父亲是前面提过的方克勤。本来方孝孺是浙江宁海县的县学老师,是个读书人。自小天资聪颖,称为小韩愈。几年后跟父亲北上去济宁。长大后,师从宋濂。宋濂是朱标的老师,许多学生是重要的文人和学者。宋濂也欣赏方孝孺,称为群鸟中的孤凤。朱棣当然也欣赏,就答应了姚广孝。

二是为己所用。朱棣几天后要登基,问文武百官登基诏书由谁来起草,大家都认为非方孝孺莫属。这些文武心想,如果方孝孺能起草,就表明顺从并投降了,以此减轻自己的道德压力。这让朱棣感觉到方孝孺的影响之大,让方孝孺招降有利于招降天下人,有利于统治。派人去狱中说服方孝孺,可是统统被拒绝了。朱棣心想得亲自出面,不信不降。

二、朱棣为什么要灭方孝孺的十族?

1.方孝孺出现时一身斩衰上殿。人还没到,哭声就到了。这是古代晚辈戴的重孝,方孝孺祭奠建文帝时穿的。这惹得朱棣不高兴,下令换上朝服,过程中,哭声不断。

2.方孝孺把朱棣视为对立的一面,讨论无法调和。朱棣说自己是仿效周公辅佐周武王的儿子,七年努力,稳定了统治。方孝孺反问:那成王呢?朱棣说放火自己烧死了。方孝孺说:怎么不辅佐其儿子呢?朱棣说:治理国家得成年人。方孝孺又问:那怎么不辅佐其弟弟呢?朱棣说:这是朕的家事,不劳你费心了。这问到了关键,朱棣与建文帝是叔侄关系,大臣们的行动失去了合理性。可是方孝孺看来,建文朝代表着仁政理想,朱棣代表着暴政,这是仁政与暴政的冲突。

3.朱棣威胁,不想方孝孺宁死不屈,朱棣下令抓捕其十族。

朱棣打算逼方孝孺写诏书,以为方孝孺会顺从,没想到方孝孺写“燕贼篡位”,接着大哭。燕王失去耐心,责问不怕灭你九族?方孝孺说:灭十族又怎样?方孝孺开始大骂朱棣,朱棣让士兵叫方孝孺闭嘴,士兵用刀划烂了方孝孺的嘴,鲜血喷涌,可是方孝孺还是不屈服发出愤怒的吼声。方孝孺激烈的反应使朱棣失去了理智:我要当你的面灭你的十族,就把方孝孺打入大牢,下令在全国搜捕方孝孺的所有亲戚、学生和朋友。十族凑齐之后押至南京。朱棣没有下决心杀其十族,仍然对方孝孺抱有希望,劝方孝孺屈服。

4.朱棣让把方孝孺的十族一个个押至他面前,不写就杀,用几百人的性命要挟方孝孺。方孝孺就是不答应。

三、一纸诏书可以救873条人命,方孝孺为什么誓死不写诏书?

第一个原因:忠臣不事二主,古代士大夫被推崇的最高的道德境界。

二是回报君主的知遇之恩。朱元璋时期曾经召见过方孝孺,但其仁政思想与朱元璋的乱世重典的治国理念不同,送厚礼之后送回家了。后来又有人举荐方孝孺,朱元璋只是任命方

为陕西汉中府学教授,就是个教书匠,只是解决生计。洪武年间,方孝孺生不逢时,怀才不遇。可是建文帝上位后,马上请来方孝孺,任他为翰林侍讲,专门讲儒家,事事请教方孝孺,对方孝孺是言听计从。这是建文帝对方孝孺的知遇之恩,为报答方孝孺只能以死效忠。

三是坚守自己的理想。有一天,夫人对他说家里断粮了,方孝孺说:古人三十天吃九顿,贫困的不是我一个。这是安贫乐道的思想。可是在朱元璋的暴政下,他的父亲方克勤受空印案的牵连被杀,他的恩师宋濂受胡惟庸案的牵连也被杀,这两起事情对方孝孺的影响极大,但是方孝孺正因如此坚定了自己仁政的政治理念。建文帝主张文治,这与方孝孺的理想不谋而合,而朱棣在方孝孺眼中就是暴政的象征,与朱元璋无异。

方孝孺誓死不写诏书,被杀的人就越来越多。当方孝孺的弟弟方孝友被推到方孝孺的面前,方孝孺终于忍不住悲痛的心情泪如雨下。方孝友面对哥哥既没有惧怕也没有埋怨,反而安慰哥哥,写诗道:“阿哥何必泪潸潸,取义成仁在此间。华表柱头千载后,旅魂依旧到家山。”表达了弟弟对哥哥的深情以及理解支持。方孝孺也作绝命词一首:“天降乱离兮孰知其由?奸臣得计兮谋国用猷。忠臣发愤兮血泪交流,以此殉君兮抑又何求?呜呼哀哉兮庶不我尤!”等所有的十族被杀完后,方孝孺被推到中华门外凌迟处死。方孝孺的妻子和两个儿子得知朱棣要灭方孝孺十族的时候上吊自杀了。两个未成年的女儿在押解路上投秦淮河而死。朱棣灭方孝孺十族一共杀了873人,入狱充军流放的人达数千人。

方孝孺之死表达的是一种精神,一是士为知己者死。二是坚守理想。不会苟且偷生,杀身成仁、舍生取义。

第十二集朱棣生母之谜

第十三集永乐后宫虐杀案

仅仅出现在《李朝实录》。

傅小凡老师的结论:此案是假的。

第十四集仁宗死因之谜

傅小凡老师的结论:可能中毒而死,被朱瞻基指使下毒。

第十五集明宣宗废后之谜

第十六集英宗被俘之谜(土木堡之变)

英宗朱祁镇和王振率领二十五万明军主力,要与瓦剌军决一雌雄,在土木堡明军全军覆没,朱祁镇被擒。

后世观点,王振擅权导致失败:

1.王振威逼下英宗才御驾亲征。

2.王振擅自绕道耽误行军时间

3.为了私人财产停下不走。

傅小凡认为,主观上主要是英宗的失误:

1.英宗不接受大臣们的正确建议。

2.英宗亲自率军与瓦剌军交战。

3.行军和守城决策失误。

4.瓦剌军使诈议和,英宗轻信,明军被瓦剌军包围。

第十七集于谦被杀之谜

朱祁镇被俘期间,其弟朱祁钰做了皇帝,尊朱祁镇为太上皇。朱祁镇回朝之后被朱祁钰禁闭七年,朱祁镇发动夺门之变。

于谦于朱祁镇回朝有功,却非杀不可,朱祁镇恢复自己的皇位面对的问题是政变的合法性问题。徐有贞说:不杀于谦,此举为无名。

第十八集万贵妃专宠之谜

第十九集景帝死因之谜

第二十集唐伯虎考场舞弊案

考官程敏政在当上考官的前一年,徐经曾送钱财给程敏政,程也曾辅导徐经,并将自己对于考题的预估告诉了他,所以考题在举子们之间传阅。后来程敏政当上考官,果然出了这些题。唐伯虎也因此连中三元成了梦,中断了仕途。

第二十一集宁王反叛之谜

第二十二集郑旺妖言案

第二十三集武宗离奇死亡之谜

校长个人述职报告范文

2019校长个人述职报告范文 校长个人述职报告范文一各位领导、各位老师:大 家好! 我叫***,现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下: 一、加强自身修养,丰富完善自己。 一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自

己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。 在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。 学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,

银行案件防控工作总结

银行案件防控工作总结

银行案件防控工作总结

抓落实控风险全面提升风险管理水平 ×年,在×银监分局的大力支持和帮助下,×行紧紧围绕省局和×分局案防安保工作总体思路,狠抓制度落实、力促问题整改,着力加强案件风险防控体系的建设,始终坚持把案件防控工作放在首位,案防工作取得阶段成效,实现“零案件”案防目标,各项业务呈现良好发展态势。下面,将×行的具体工作情况汇报如下: 一、加强领导,全力抓好案件防控工作 ×年初,×行专门召集相关部门及人员专题研究安全运营和案件防控工作,并通过召开全行案防工作大会的形式,安排部署全年案防工作,提出抓好“四个落实”的案防工作要求:一是按照监管部门案防工作要求,确定案防工作的年度目标,做到目标落实。二是制定全年案防工作方案和工作计划,做到计划落实。三是深刻领会×银监局和×分局文件精神,提高思想认识,高度认识案件防控工作的重要性,紧密围绕案防十项重点工作,稳步扎实做

好案件防控工作,确保完成各项工作任务,做到“重点工作落实”。四是×行案防工作实行各层级一把手负总责制,并在不同层级设立专兼职案防岗位,指定专人负责案件防控工作,实行定人、定岗、定责的“三定”管理,做到责任落实。目前,×行上下更加重视案防工作,工作的主动性、自觉性得到提高,确保了案防工作的有效落实。 二、强化教育,筑牢思想防线 思想教育工作常常说起来重要,但实际上却最容易被忽视,在基层则更显薄弱。思想教育工作的缺失,也是引发道德风险和操作风险的一个重要因素,为此,我们着重抓了以下几方面工作:(一)持续开展制度培训,提高全员遵章守纪意识。×行以各项规章制度的学习培训为重点,全面组织开展了各个条线规章制度的培训活动。截至×月底,全行已有×余人、参加了集中培训,使员工的综合业务素质得到提高,为×行工作的顺利开展奠定了基础。

遇见未知的自己读后感1000字0001

遇见未知的自己读后感1000字 事实上,在卡森的时代,很多著名的昆虫学家、医学家都是支持DDT 的(化工公司的 利益绑定),他们公然否认DDT 会给人和野生动物带來危害。。。研究农药危窖和毒理的 科学家反而拿不到政府的科研经费。。。而这并不是“资本主义国家所特有”,而恰恰就 在今天的中国重复着。我认识的一些国内做环评的朋友说,他们的数据都是伪造的,真实 的数据从來要反复修改才能提交,不然也就别吃这碗饭了。 课堂上,明明很想站起來发言,但当鼓足勇气想站起來的那一刻,胆怯心理有将我牢 牢固定在座位上。我怕同学说我出风头。口己手头有事干,而同学拉你去逛街,我总不敢 拒绝,而让宝贵的时间在焦躁和无奈中溜走。就把口己的想法与意见是那么多与众不同, 自己又感到很合理,我总不敢大胆的说出. 作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传 承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。 本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流. (本文为你提供读后感范本两篇。) 篇一: 读《遇见未知的自己》心得体会我通过这段时间对张德芬的佳作一一 口己》的阅读,心里有很多感慨,每一章节都触动我心,首先耍说的是, 特 别的现代修心书,仅仅一遍的阅读,比你更不能完全的吸收其中奥秘。这本 书需要我 反复的阅读、咀嚼、吸收,才能从中获取更多感悟,渐渐的才会发现,他已经慢慢的 净化着我的心灵…我以前看的书都是些讲道理,学做人的书,告诉我遇事怎么去做,为 什么这么做…等等,一些只看到表面的东西,而从來看不到真正的口我,离真我越來越 远,不知道口己到底想要的是什么,而这本书明确的告诉我,我们生活在这世界上追求 的是什么,该如何了解口己,看到真正的口己,他将心灵的思考,人生的哲学都融入到 了一个小说故事里后,引导着我们渐入佳境深入浅出的对口己的心灵进行了深刻的探 索。书中的老人就是个智者,第一章中的“我是谁”,让我蓦然惊醒,我问口己:我 是谁?而我和作者一样,并不知道口己是谁,所有的定义只是一个代号,并不能给口己 一个准确的定义,只是从外由内看口己,而IL 看不到真正的口己,为什么会这样,其主要 的原因是在于我们每个人都戴上了一层层的角色面具。 而真我恰好被这些面 具包围了,所以但我们随着生活的改变,包围真我的面具越多, 我们就离真我越來越远。“人生就像一场戏一一角色面具”我非常赞同作者的这一观 点,因为在看这本书之前,我凭着我这二十年的生活感悟领会到了:'生活就是一个大 舞台,我们每个人就是台上的演员,我们的人生观念就是导演,在不同时间,不同的场 合,面对不同的人,扮演着不同的角色,而我们要做的事,就是要扮演好每一个角色。’ 书中对于我们所有人所追求东西而下了定义一一爱、喜悦、和平。这一点解开了藏在 我心中多年的困惑一一我们在世界上生活到底为什么?我们最终所最求的不就是爱、喜悦、 和平吗?他是由内至外的散发,《遇见未知的 这是一本

案件防控知识竞赛题

案件防控知识-竞赛题

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案件防控知识竞赛题 必答题(77道): 1、案件防控要做到的“四到位”是指责任到位、追究到位、惩戒到位和整改到位。 2、案件防控第一责任人是指农村中小法人金融机构对案件防控治理承担首要责任的理事长或董事长。 3、银行卡起存金额有严格规定,单位卡起存金额为10000元。 4、银行卡起存金额有严格规定,个人卡起存金额为1元 5、单笔或当日累计金额在50万元(含)以上的个人存款业务属大额异地存款业务。 6、单笔或当日累计金额在200万元(含)以上的单位存款业务属大额异地存款业务。 7、办理承兑汇票业务期限最长不得超过六个月 8、抵债资产收取后应当尽快处置变现,其中不动产和股权必须自取得日起2 年内予以处置。 9、抵债资产收取后应当尽快处置变现,其中动产必须自取得日起1年内予以处置。 10、信用社固定资产账面价值和在建工程账面价值之和占净资产的比重最高不得超过40% 。 11、安全保卫工作的原则是什么? 答:法人代表负责,实行一票否决。 12、上级管理部门和公安机关检查金库守卫工作时,必须有本单位领导或保卫部门负责人陪同。 13、营业期间应对突发事件的原则是什么? 答:早发现、早报警、早处置。

14、资本充足率不得低于8% ; 15、存贷比例不得高于75% ; 16、流动性比例不低于25% ; 17、单户贷款比例不高于10% 。 18、同业拆借款项期限不得超过4 个月。 19、协助存款查询中,有权机关根据需要可以抄录、复制、照相,但不得带走原件。 20、有权机关冻结存款期限最长为六个月。 21、农村信用社应按照“一枪一档”的原则建立枪弹管理台账,对枪弹实行动态管理。 22、未执行双人守库制度,造成误岗、脱岗、空岗、提前离岗的,给予违规责任人1000-2000 元罚款,并给予记过至开除处分。 23、案件综合治理长效机制建设的十项措施中,规定对高管人员实行动态监管。 24、案件综合治理长效机制建设的十项措施中,要求提高银行业金融机构的处置突发事件能力,努力控制和减少案件损害程度。 25、案件综合治理长效机制建设的十项措施中,要求加强银行业金融机构内部审计力量,增强自我纠错能力; 26、全省银行业金融机构案件专项治理活动执行落实的“八项制度”中,要求对异地集中大额存款实行特别报告制度。 27、全省银行业金融机构案件专项治理活动执行落实的“八项制度”中,要求对重点机构和重点业务实行分类风险处置制度。 28、全省银行业金融机构案件专项治理活动执行落实的“八项制度”中,要求对重要凭证和要件实行全天候监控制度。 29、“案防攻坚年”活动的“四个二”中要求狠抓借冒名贷款整治和存款风险检查两个重

信用社银行案件防控知识培训试题及答案

案件防控知识培训考试题库及参考答 案 一、判断题 1、经联网信息核查发现身份证号码不存在、与姓名不匹配、照片不相符的,公 民可以出示户口簿、护照、驾驶证等其他有效证件,经佐证身份证确属真实证件的,银行留存复印件后继续办理业务。( 对) 2、单位可以用经济效益、财产安全或者其他任何借口忽视人身安全。( 错) 3、储户死亡后,继承人支取储户存款时应当向银行提供储户的死亡证明和继承 权公证书。(对) 4、单位内部治安保卫工作应当突出保护单位内人员的人身安全。( 对) 5、票据金额不得更改,票据上其他记载事项如出票日期或收款人名称原记载人 可以更改,应当由原记载人签章证明。(错) 6、举报违法违纪、违规违章行为,应当客观真实,提倡匿名举报。( 错) 7、单位可以根据自身的经济效益,不设置治安保卫机构和配备专职、兼职治安 保卫人员,但必须有安全措施( 错) 。 8.学校、幼儿园、医院等事业单位、社会团体不得为保证人。(错) 9. 企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。(错) 10. 按份共同保证,是指同一债务有两个以上保证人的,保证人应当按照其相互之间约定的保证份额,承担保证责任。(错)11.重大突发事件由支行向本行报送,原则上不越级报送。( 对) 12.保证合同当事人对保证方式没有约定或者约定不明确的,承担连带责任保证责任。(错) 13.票据挂失止付的有效期为7 日。(错) 14、治安保卫重点单位应设置与治安保卫任务相适应的治安保卫机构。( 对) 15、保证合同的债务人在主合同规定的债务履行期届满没有履行债务的,债权人可以要求债务人履行债务,也可以要求任何一个保证人承担全部保证责任。(错)16、单位内部的治安保卫情况应当有人检查,重要部位得到重点保护,治安隐患及时得到排除( 对) 。

《遇见未知的自己》读后感

《遇见未知的自己》读书笔记 《遇见未知的自己>这本书主要是环绕了女主人公白领李若菱与智者老人的一次次对话,揭示了人身心灵的奥秘。这本书突破了大多数传统书籍对这方面心理理论知识的直接论述,采用了讲故事的方式,一步步的引导读者走进作者论述的观点里,进而走进了自己内心中真实的自己。 女主角李若菱的生活是不幸的,虽然她有美丽的外貌,在公司里身居要职,拥有高质量的生活,但她并不开心,由于婚后多年不孕,遭到了婆婆小姑的嘲讽和丈夫的不理解,在公司里又有小人的尔虞我诈。她脑海里时刻都闪过轻生的念头,在一次和丈夫吵架离家出走后她遇到一个老人,在与老人的一次次智慧的交流后,她终于找到自己生命的价值,找到自己人生的定位…… “你是谁?”这是第一次见面时老人问李若菱的第一个问题,“我叫李若菱!”“我问的不是这个,名字只是个代号。”“我在一家外企计算机公司上班,我是负责软件产品的营销经理”“那也不能代表你是谁,如果你换了工作,这个‘你是谁’的内容不就要改了吗”。很多时候,我们都会忘记自己是谁?我们很多人每天生活的都不开心,即使我们拥有了很多财富、金钱、美色。我们人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目地去攀附,追求那些不能代表我们的东西,以为我们就是财富、金钱、美色的代表。我们追求的到底是什么?什么是世界上所有的人都想要的东西呢?我们总是习惯地去观察模仿别人,却忘记了自己到底最希望拥有什么。很多时候,我们大多数人寻找的地方,表面看起来好像比较容易让我们找到我们需要的东西,所以我们费劲地在别人身上,在这个外在的物质世界中寻找解答和快乐,结果都是徒劳无获的,主要是我们找错了方向,找错了位置。 在这个物欲横流的社会里,我们很多人都习惯戴上了很多面具,每天每天都在不停地更换着,最后失落了真实的自己,当哪一天,我们逐渐的把目光从外界世界转向我们的内心世界时,我们会可悲地发现,其实我们很多人都不是自己生命的主人,更糟的是。我们是自己思想和情感的奴隶,它时刻束缚着我们,使我们生活在了不快乐中……

最新农村小学校长个人述职报告

农村小学校长个人述职报告 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:农村小学校长个人述职报告第二篇:农村小学校长述职报告第三篇:农村中心小学校长述职报告第四篇:2020年农村小学校长述职报告第五篇:农村完全小学校长述职报告更多相关范文 正文第一篇:农村小学校长个人述职报告农村小学校长个人述职报告 一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。 一、虚心学习,注重自身修养 今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,

在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。 二、求真务实,提高工作能力 在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。 三、爱岗敬业,做好岗位工作 我热爱本职工作,能以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上

银行案件防控培训课纲

《银行案件防控》培训课纲 第一部分2018年银行业监管的形势分析—治理银行业乱象、强化案防 一、什么是银行案件?有何特征? 二、合规风险与操作风险及案件的关系 第二部分案件风险及其危害解读 一、案例分析:储户存款被抢,银行担责吗? 二、案例分析:储户千万元存款不翼而飞 三、案例分析:农行爆发大规模票据窝案 四、民生银行理财“飞单”案 五、案例分析:客户信息:我会告诉所有人替你保密的! 六、案例分析:大学生侵占客户资金,误了大好前途! 七、案例分析:金钱迷人眼,入狱醒来迟! 八、案例分析:违法发放贷款罪 九、案例分析:………………………………………… 第三部分银行案件的最新趋势特点 一、侵占挪用资金、违法发放贷款两类案件发案率较高 二、涉案人员文化层次较高,年纪较轻 三、银行基层单位发案较多,部门负责人、重点岗位人员作案多 四、犯罪手法呈多样化、隐蔽化、智能化趋势 五、犯罪形式窝案、串案比较突出 第四部分银行人员容易触犯的刑事罪名 一、购买假币、以假币换取货币罪 二、违法向关系人发放贷款罪 三、违法发放贷款罪 四、帐外客户资金非法拆借、发放贷款罪 五、洗钱罪 六、对违法票据承兑、付款、保证罪 七、伪造、变造金融票证罪 八、非法出具金融票证罪

九、集资诈骗罪 十、1贷款诈骗罪 十一、票据诈骗罪 十二、金融凭证诈骗罪 十三、贪污受贿罪 十四、挪用公款罪 第五部分如何有效防控案件风险 一、恪守职业道德、防范案件风险 二、算好政治经济人生七笔账 三、心灵感悟 情境互动:对学员心灵震撼、产生内在自发动力。 注:以上内容为正课内容,在案例剖析中举一反三、融汇贯通,加入与之关联的法律知识和实践操作内容,内容可作适当调整。

遇见未知的自己读后感三篇

《遇见未知的自己》是作家张德芬创作的一本以小说为体裁,以心灵修行为主题的书籍。下面是给大家介绍的遇见未知的自己读后感三篇,欢迎阅读。 篇一遇见未知的自己读后感 读了《遇见未知的自己》,一直认为读该类书便是需要人生指导的人。终究,事实并非如此,生活在喧嚣匆忙世界中的我们,需要这样一股使心灵归于静谧的清流。总在想,我是否也能有机会遇见在我心中的智慧老者,穿越心事的重重黑纱,遇见全新的自己…… 故事是从一个冬天的雨夜,在荒郊野外的山区,一个没有手机、没有汽油的孤单女人开始。 该故事的主角若菱,名校,拥有令人羡慕的高薪白领工作,但心中却不时的自问为什么我不能拥有想要的生活?为什么我不快乐?为什么我如此之不幸,没有父母的爱,失去丈夫的爱,终日面对婆婆的尖刻、冷漠,就连企盼拥有一个自己的孩子都是如此奢侈的想法(多年不孕),惶论拥有任何生活的任何寄托?我该如何当自己生命的主人?在一个下雨的寒冷冬夜,若菱巧遇一名智慧老者,在与智者数度交谈的过程中,她渐渐填补不快乐、挫败的心灵缺口,找寻回最真实勇敢的自我。 想来,这个智慧老者只是另外一个自己的载体罢了。我们永远都难以知道自

己真正该怎么活、真正渴望的是什么。所以一次次我们错过了隐身于思想深处的另一个自己。总在尝试着改变些什么,可是生活会毫不保留地告诫我们,既然改变不了,就唯有适应。 人生其实很简单,最终追求的莫过于“真我、喜悦、和平”罢了……最欣赏本书中的一句话“亲爱的,外面没有别人,只有自己。”外面没有别人,所有的外在事物都是我们内心透射出来的结果。 向世界竭力证明自己的价值,是每个人时刻都在想的事情。易地而处,活于世上,我们真的不需要对世界作出任何解释,世界只接受我们对自己的评价罢了…… 篇二遇见未知的自己读后感 平静,是我读这本书时一直保持的心情。这本书教会我学习内在思维,在日常的工作和生活中,我们会被很多东西所影响,从而心情或好或坏。虽说情绪的转变是我们内在真实的心情写照,但是细想下,心情的好和坏都是表示我们对某件事情是否在乎。我们常常感到越是在乎的事情,就越容易失去。其实在很大程度上,我们仅仅看到了成与否这两个简单的结果。殊不知,我们已经忽略了这件他们的本质,那些我们忽略的才是真实的体现。当事情发生的时候,我们有没有先沉下心来,冷静地看待这件事情,然后才决定要以何种态度来对待这件事情。

中心学校校长述职报告DOC

述职报告 马洪军 各位领导、各位同事:首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。 2013 年11 月,我奉命从巴藏沟中心学校到古城中心学校任职至今,屈指算来,多半年了。这半年,是中心学校较为艰难的半年,经济压力大,教育质量低,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层学校领导,我清醒地认识到,要想改变现状,为古城的老百姓服务,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的二百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,努力工作,全面提高教育教学质量,大力推进养成教育,全校呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点: 一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的校长来说,只有学习才能适应不断发展变化的新的形势。 1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开教育网站查看最新信息,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。 二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格

银行案件防控学习心得体会

银行案件防控学习心得体会 近期,我行开展了银行案件防控学习活动,通过观看视频,并结合我平时在工作中实际情况,对案件防控意识有了更深一层的认识。现就此次学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次学习活动的一个理性的认识。 近年来,金融案件频发,发案率仍然居高不下,防案形势非常严峻。纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因主要是由于与以下几方面:一、是员工法纪意识差,教育乏力。俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。银行网点众多、面广、线长,绝大多数员工身处最基层,长期以来,规范化、制度化的思想教育开展不够,员工重视实际,视思想教育为形式、为空谈,认为在各自网点内的人低头不见抬头见,思想教育无意义,久而久之,员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高,遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差,大多凭个人的良知做工作,谈不上高尚的人生观和价值观。二、是防患意识不强,管理乏力。近几年来,大部分银行注重了业务开展,忽视了案件防范,一手硬一手软的现象得不到彻底改观,尤其在基层,任务至上,片面追究几项主要业务指标的考核,不重视内部管理、安全教育和责任意识,有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。三、稽核检查图形式、走过场、监督乏力。一方面稽核检查力量相对薄弱,对银行网点多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查;另一方面,稽核检查人员有的责任心差,原则性不强,稽核检查图形式,走过场,该发现的问题没有及时发现,发现的问题也没有采取有效措施进行处罚,而是大事化小、小事化无。有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大经济案件。从以上几个方面看,本人认为:要做好案防工作,关键是做好以下几个方面: 一、加强银行内部风险防控 (一)严格坚持开立个人网银业务,在开立网银业务时必须由客户本人亲自办理。 (二)大堂经理、柜员、复核、授权人都应提高警惕,防止不法分子利用职务之便进行非法活动。

《遇见未知的自己》读后感

《遇见未知的自己》读后感 当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是作者精心整理的《遇见未知的自己》读后感,欢迎阅读与收藏。 《遇见未知的自己》读后感1 “亲爱的,外面没有别人,只有你自己。” 最初看到这句话的时候,我浅显的把它理解为两个意思。(1)外面只有你一个人,所有的事情都要靠你独立完成。(2)不要在意别人的眼光,我走我的路,让别人去说吧! 读完本书后才知道其意是:外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投身出来的结果。 然“唯心论”一词在心中慢慢滋长。一瞬间,似乎是击中了要害,溃不成军。但转念一想,唯心又怎么样?谁能证明唯物又是绝对正确的? 无论如何,我还是觉得这本书不错,至少在某些方面给我们一些提示,让我们做更好更快乐的人。它告诉我们真我就是爱、喜悦、和平。 书中的老人真好,不遗余力的去帮助每个受伤的人。真希望自己也可以遇见他。可事实上,如果能够勇敢一点,其实可以拯救我们的老人就是自己,对么?所有的人事物都是你内在的投射,就像镜子一样反射你的内在。当外部环境改变时,发生各位不如意之事时,记得,要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被碰触了,看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变、不可抗拒的外在东西上。现在内在层面做一个调和整理,然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。多么平和、乐观、现实而健康的心态啊! 记得,每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装很难看,让我们心怀怨愤或是心存恐惧。所以,它可以是一个灾难。也可以是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你也许会享受到它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。读着读着,突然发现与塞翁失马焉知祸福却是同理。 于是印证了一个理论就是“心想事成的秘密”,通俗的说就是想什么就会有

金融机构案件防控知识竞赛试题

金融机构案件防控知识竞赛试题(附答案) 第1题 银行业金融机构应当严格执行(C)、押、证三分管制度,三者分开保管与使用,人员离岗时,都应落锁入柜。【单选】 A、款 B、密 C、印 D、单 第2题 下列哪项不属于案件防控“六个环节”之一:(A )【单选】 A、枪支弹药 B、授权卡 C、空白凭证 D、查询对账 第3题 《中国银监会办公厅关于印发银行业金融机构案件问责工作管理暂行办法得通知》规定,纪律处分不包含(A)【单选】 A、通报批评 B、警告 C、记过 D、留用察瞧 第4题 下列哪项不属于操作风险防范“十三条”所列明得监管要求范围?(A

)【单选】 A、完善审计体制、提升审计职能与加强对审计问责制度建设得配套与联动 B、建立与实施基层主管轮岗与强制性休假制度、并确保这一安排纳入人事管理制度 C、严格印章、密押、凭证得分管与分存及销毁制度并坚决执行 D、加强未达账项与差错处理得环节控制,记账岗位与对账岗位必须严格分开 第5题 案件(风险)信息报告应遵循及时、真实得原则,坚持“(A )”。【单选】 A、一情一报 B、一情多报 C、多情一报 D、有情不报 第6题 存款检查以3至6个月为一个周期,在本周期末受到检查得存款,应在下一个周期进行滚动检查,具体周期由银行自行确定,但一年不得少于(A )个周期。【单选】 A、2 B、3 C、4 D、1 第7题 内部控制就是商业银行为实现经营目标,通过制定与实施一系列制度、程序与方法,对风险进行(A

)得动态过程与机制。【单选】 A、事前防范、事中控制、事后监督与纠正 B、事前防范 C、事后监督与纠正 D、分散、转移 第8题 银行业金融机构内部控制应当贯彻全面、审慎、有效、(C )得原则。【单选】 A、优先 B、渐进 C、独立 D、可控 第9题 《银行业从业人员职业操守》得“惩戒措施”中规定:对违反本职业操守得银行业从业人员,所在机构应当视情况给予相应惩戒,情节严重得,应( B)。【单选】 A、开除 B、通报同业 C、解除劳动合同 D、罚款 第10题 银行工作人员违反法律、行政法规规定,向关系人以外得其她人发放贷款,造成重大损失得,处五年以下有期徒刑或者拘役,造成特别重大损失得,处五年以上有期徒刑,该款刑法规定得罪名就是:(C

中心学校校长述职报告精选3篇

中心学校校长述职报告精选3篇 第1篇:中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告怎么写?以下是咱们给你的范文格式参考。 根据岗位职责请求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡糊口,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。 一、围绕一个中心——提高教学质量 教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,咱们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。 二、贯彻一条主线——强化养成教育 为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比流动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化糊口。 三、夯实一个基础——落实常规管理

为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本请求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。 为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建流动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。 四、突出一个重点——保障校园安全 长期以来,咱们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“两会一流动”(周一晨会、周末班会、团队流动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天糊口的每个时段。切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型流动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。 五、降低一个热点——规范收费行为 学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。一年

银行业金融机构案件防控知识试题及答案

金融银行业机构案件防控知识试题及答案 一、单选题 1、银行业金融机构自查发现案件责任追究区别对待政策适用于( A)的案件。 A自然人作案 B内外勾结作案 C集体作案 D单位犯罪 2、案件风险信息的报送时点是案件风险事件发生后(C)以内。 A 6小时以内 B 12小时以内 C 24小时以内 D 48小时以内 3、案件防控长效机制的良性循环应当是:(A ) A排查—整改—提高—再排查 B制度—执行—检查—修订制 C制度—执行—反馈—检查—修订制度 D制度—排查方案—整改—修订制度—执行 4、以下内容不符合《银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定的是(C )。 A应当建立起完善的案件防控工作督导、监管体系 B年度内发生非自查发现重大、恶性案件的,年度考评结果一票否决 C在案件防控工作考评中,没有转发银监会《重大突发事件报告制度》,相关工作一票否决 D应当从组织、人员、制度等各方面保障案件(风险)信息报送的迅速、准确和全面 5、在开立账户管理方面,下列做法不正确的是:(B ) A开户应由法定代表人或单位负责人直接办理,如授权他人办理的,还应出具法定代表人或单位负责人的授权书 B客户提交的材料必须是真实的,必须进行核查,但开户不必面对面填写签字 C对非客户开户有权人提供的开户资料和印鉴卡,坚决不予受理 D对客户资料必须严格保管 6、商业银行经营管理,尤其是设立新的机构或开办新的业务,均应体现( B)的要求。 A制度先行于业务 B内控优先 C发展是根本,管理是保障 D合规人人有责 7、根据监管规定,说法不正确的是:( C) A银行发生案件,不论是否自查发现,不论有何种情形,对作案嫌疑人和在案件中应负刑事责任的有关人员,都应移送司法机关依法处理 B银行在自查发现案件的审查、审核工作中,凡歪曲事实、掩盖真相,弄虚作假,导致意见错误的,应追究有关人员责任 C银行在处理客户投诉或与客户对账中暴露的案件,因工作人员突然失踪或非正常死亡而排查发现的案件,可以按照有关规定免除责

遇见未知的自己读后感(共4篇)

遇见未知的自己读后感(共4篇) 本文是关于遇见未知的自己读后感(共4篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、我们不能当自己情绪的奴隶 当时我看到这点的时候,觉得很奇怪,情绪跟我们自己不是一体的吗?怎么才叫不当自己情绪的奴隶呢?从书中我了解到,我们的性格被从小被灌输的各种约定俗成的观念、信念、标准、价值观等等影响,这些影响是因人而异的。所以每个人的想法不同,价值观不同,每个人每天环顾四周,看见的是他想看见的东西,其它的东西大脑会自动排除掉。如果你不断重复做某件事,在生理学上来说,我们某些神经细胞之间就会建立起长期且固定的关系,比方说,如果你每次都因为一些小事情生气,那么,你就是每天都在重复地为那张神经网路接线和整合,这就变成了你的一个情绪模式。以后只要你碰到一点不合心意的事情,你的第一个反应,就是习惯性的生气,而这种习惯性,让我们几乎已经没有停顿的意识,并且久而久之,我们的身体器官会对这种情绪反应产生特定的胃口,会产生饥饿感。如果你很久不生气的话,你的细胞会让你有生理的需求想要去发脾气。想想多可怕,我们会对生气上瘾,这是多么不可想象的事情啊,以前只要生气,我们都会责怪让我们生气的人,我们认为是他们所做的事情让我们生气,我们从来不会从自己身上找问题,我们从来没有意识到很有可能是我们自己身体的细胞有生理需求而导致我们生气,而长寿的人,都是内心平静的,情绪不容易受其他人影响的人。所以,当我们遇到不高兴的事情想要发脾气的时候,一定要先停下来三分钟,想想这件事情是否有它好的地方,想想我们是否真的准备为此生气,想想我们生气了是否对事情就有所改变,想想这个时候是生气好,还是思考如何解决问题好,慢慢的,我们就会学着控制自己的情绪,而不是让自己的情绪随性而发,甚至无法控制,这就叫不当自己情绪的奴隶。而只要你了解到生气也会上瘾的时候,想必你第一个念头就是我要摆脱这种瘾症! 这个理论来自于《我们懂个*》这个电影,可以现在网上搜一下张德芬的讲解视频,非常棒!

5篇关于银行合规文化建设典型案例

5篇关于银行合规文化建设典型案例 5 篇关于银行合规文化建设典型案例在全面推进合规建设的过程中, XX 证券重点关注领导主动合规、决策环节制衡、合规机制有效和管理方法科学等方面,形成了重效用、可操作的合规管理模式,逐渐将自觉的合规意识强化为公司习惯,凝结成为自身的自律文化。 一是注重制衡,规则比权力更重要。在实践中,坚持有制度按制度行事、无制度先建制度再行事的原则,持续建立和完善了各决策环节的相关规则。同时,始终坚持“管理同步监督”原则,规定合规人员可列席公司所有决策环节,以实现重大业务决策的专业性和制衡性。 二是机制保障,执行比规划更重要。公司长期坚持以行动为导向,更多关注于合规机制的有效性和约束力,具体而言,通过一票否决制、跨级报告制、封闭督办制来实现。 三是方法相辅,防范比治理更重要。实践中, XX 证券创建了多种模式,以提高合规工作的严肃性、有效性和快速反应能力,包括五连环操作模式(即启动、过程、结果、反馈、跟踪)、全员合规问责模式、合规留痕“五色标识”模式。 针对合规人员“考核难”的问题,公司制定了明确的考核规则,根据合规管理人员的履职情况,重点围绕合规管理人员能否勤勉尽责、合规风险是否应发现未发现、应警示未警示、应报告未报告、是否形成或避免合规风险等情形,分为称职、不称职、优秀三个类别,

单独对其进行评价和考核。 XX 证券: 破解知易行难、培育执行文化合规文化建设,始于理念,终于落实。由于主体明确、责任清晰、教育到位,华安证券形成了有制度必执行、有要求必落实的文化氛围,有效地防止了合规制度建设中知行不一、知易行难的问题。 为切实增强责任主体自主意识,华安证券将合规经营管理情况与绩效考核严格挂钩。明确规定,董事会对公司合规管理负最终责任,经理层合规管理的有效性负责,各部门和分支机构负责人对本部门和分支机构的经营活动合规性负首要责任,不能有丝毫侥幸心理。 在强化制度的基础上,合规总监把合规工作网络平台建设作为合规文化建设的首要手段。今年以来,共收到合规监督员报送工作日志4082 件,合规月报 125 份,合规半年报 32 份。 此外,协作主体还积极发挥各自职能,稽核、法律等内部控制机构在公司内控平台上各自发挥自主优势,从内部控制检查、评价,到对董事会、监事会、高管人员、各部门和分支机构合规管理职责履行的有效性进行评估,形成合规管理合力。 该公司负责人表示,通过上述措施,突出了主体因素,抓住了合规文化建设的牛鼻子,收到了良好效果: 一是不同主体的合规理念和责任意识牢牢扎根; 二是合规工作责任清晰、重点突出、推进有效;三是合规氛围逐渐形成,合规文化已融入企业文化之中。

中心学校校长精彩的述职报告

中心学校校长精彩的述职报告 凝心聚力谋发展强化管理提质量中心学校校长精彩的述职 报告我是2020年9月份组织安排到屏山中心校任校长的,在 已往的两年多时间里,在县教育局和屏山镇党委、政府的准确向导和眷注下,我带领中心校全体教职员工深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民得意的教诲为目的,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇初等教育工作稳步康健向前生长,取得了较好的成绩。在县局组织的历次教学质量监测中,我镇在全县总评均在前六名,教学质量稳中有升。在青年教师大奖赛中,我镇推荐的张雅玲、徐叶两位老师分获市一、二等奖,在小学西席基本功角逐中,校本部张雅玲老师获市二等奖,贺利老师获县三等奖。在小学科学优质课评比中,校本部钟智老师获市二等奖。在实验教学大奖赛中,我镇新上岗的特岗教师康敬男获市三等奖,在历年的“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动中,我镇多名教师获得部级、省级、市级、县级优课,2020年我镇被评为市级 先辈单元。在小学品行优质课评比中,房绍芹老师获市二等奖,全镇教师的业务本质有了显着提拔。中心校少先大队获安徽省先辈少先队团体称呼,在历年县少儿舞蹈大赛中,我镇选送的节目每年均获得2个县一等奖或二等奖二等奖,学生的综合本质有了显着的提拔。一年来我们抓好抓实校园宁静工作,消除各种安全隐患,与公安、交警联合加强学校值班保卫工作,为师生创设一个安全、舒适的学习、工作环境,与此同时,加强对学生举行宁静教诲,增强其自我防备和自救意识,全镇无一例安全事故产生。中心校2020年被评为市文明校园。一、加 强党组织建设,推进党风廉政建设,充分发挥党员前锋模范作

银行案件防控学习心得体会

2011年案件防控治理教育学习心得 高良信用社 近年来,各种金融案件频频发生,发案率仍然高居不下,形势严峻。纵观金融案件的发生,尽管形式各异,但追究原因归结为一点,主要是由于各项内控制度未履行落实到位造成的,主要反映在以下问题:一、防患意识不强,近年来,由于注重了业务开展,忽视了案件防范,一手硬一手软的现象得不到彻底改观,尤其在基层,任务至上,片面追究几项主要业务指标的考核,不重视内部管理、安全教育和责任意识。二、经常性的制度学习少。 在学习活动期间,我依照行里下发的有关活动意见,并结合我平时在工作中实际情况,对案件防控意识有了更深一层的认识。现就此次学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次学习活动的一个理性的认识。 一、加强业务知识学习、提升合规操作意识 “没有规矩不成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更热情、周到、专业、快捷、创新、个性、尊享的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。 加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来的产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已权益和维护广大客户权益的能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗螺丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是需要我们广大员工严格的执行。正如江苏盱眙农村合作银行59万现金遭蒙面抢劫案

遇见未知的自己读后感5篇

遇见未知的自己读后感5篇 《遇见未知的自己:都市身心灵修行课》是张德芬创作的一本以小说为体裁,以心灵修行为主题的书籍。主要讲述名校毕业的女白领若菱生活的起伏以及与老人的对话,借此来表达对人生课题与智慧的理解。下面给大家分享遇见未知的自己读后感范文,一起来看看吧! 遇见未知的自己读后感1 《遇见未知的自己》这本书是一本关于都市身,心,灵修行的书。它告诉了我们什么是小我,什么是真我?所谓的小我,就是受外界的一切而影响的自己;什么是外界的一切呢?也就是说金钱,名利,地位,权势,以及一切身边发生的事情,包括别人对自己的看法,自己的虚荣。 “我们在追求的到底是什么?什么是世界上所有人都想要的东西?”我也曾思考过这样类似的问题。追求权利?财富?健康?正如书中老人所说:我们人类所要追求的东西,也不过是——爱、喜悦、和平。最终目的还是在追求喜悦与内心的和平。从书中我懂得快乐与喜悦是多么的不同。快乐是取决于外在的东西,一旦那个令你快乐的情境或事物不存在了以后,你的快乐也随之消失了;而喜悦则不同,它是由内向外的绽放,从你内心深处油然而生,所以一旦你拥有了它,外界是夺不走的。 “亲爱的,外面没有别人,只有你自己”。这一句让我印象深刻。“亲爱的,外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结

果。”所以我们必须时常检视自己的思想,挑战自己的信念。当我们不得不面对各种不好的事情时,产生的所有负面思想都只能让我们自己更狼狈而已。我们得想想,当我们将手指着别人批评的时候,又有几根手指对着我们自己呢?老人教导我们对已经发生的事情学会臣服,因为任何程度、任何形式的抗拒都是徒劳无功的。而臣服往往会给你带来不可预见的好处,当你接纳当下,不徒然浪费力气去抗争的时候,事情往往会有意想不到的转机出现,你才发现原来的挣扎真的是白费力气。正因为你把能量充分关注于眼前的事物上,有的时候你会发现更好的解决之道,帮助你脱离眼前的困境,或是你不喜欢的情境。“所以,破译情绪障碍最重要的是臣服”。 “每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们心怀怨怼或是心存恐惧。所以,它可以是一个灾难,也可以是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着的美好、而且是精心为你量身打造的礼物。”我们应该学会把那些已经或即将发生在我们身上的各种好的或不好的事件都当成上天送给我们的礼物,用心去体会、享受并臣服。时间会给我们一个满意的结果。 世界上有太多的人在追求外在的、物质的东西,以寻求满足。“我们现在就像一群穴居人,在洞穴之中,为了抢夺火把而拼得你死我活,却不知道,只要走出洞外,我们就会有取之不尽的太阳能!”我们都未学会放下,做不到老人那般超然物外。但是,我们可以试着看淡一切、学会臣服、活在当下!

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