2014年述职述廉报告
*区*初级中学
即将过去的2014年，对于*初中来说，是改变局面，扭转形象，振奋人心的一年，中考取得了近十年来的最佳成绩，学生宿舍破土动工，学校功能室打造工作顺利启动，新的会议室投入使用。学校教育教学成绩的取得和各项工作能够够顺利开展，得益于*区教育局和*乡党委政府的正确领导，得益于学校领导班子和全校教职工的积极配合。在此，请允许我向在座的各位领导、老师表示感谢，感谢大家对学校工作的关心和支持。现将本人一年来的工作，从自身素质的提高，工作实绩，廉洁自律等几个方面向上级组织如下述职。
一、继续加强党的理论学习，扎实开展党的群众路线教育实践活动
我积极学习党的理论，及时更新观念，做到思想跟得上，行动不落伍，认识无偏差，工作走正步。作为学校的党支部书记，我组织行政干部、党员教师扎实开展了党的群众路线教育实践活动。通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学，我认真学习、贯彻了党的十八大精神，学习了上级关于党的群众路线的相关文件，按照上级要求制定了学校关于党的群众路线教育实践活动的实施方案，于今年9月召开了专题民主生活会，通过座谈、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求广大师生对学校和我个人在“四风”方面存在的问题和意见、建议，在此基础上认真检查和一一比照，切实整改，真正做到用党的理论来武装自己的思想，科学地指导自己的工作。
二、认真学习法律法规，加强品德修养，提高法律意识，做到依法治校
党的十八大以来，党中央明确提出了依法治国的重要方针，身为一所远离城市的的农村学校的校长，面对的学生及家长大部分都缺少法律知识，因此我更要懂得学法、懂法，依法治校的重要性。学校加强了对师生的法制教育，开展普法宣传。专门聘请了*区教育局法律顾问到校为广大师生做法制专题报告，引导和增进师生学法、遵法，培养学生法律意识和社会责任感，不断增强教职工和学生的法律素质，增强教师依法治教的能力和自觉性。
狠抓党风廉政建设，把推进党风廉政建设和依法治校工作作为学校的一项基础性和根本性的制度，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定和省市有关要求，从严从实逗硬执行，带领学校党政领导班子，站在讲政治、促发展；讲法制、保和谐的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反依法治校工作的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作和依法治校工作当作为大事、要事来抓。
三、制定措施，抓住重点，做到工作开展有制可遵，有章可循
学校重视制度建设，根据学校发展规划和工作重点，制定了行之有效的、操作性和执行性强的规章制度。对于历年来一直执行的制度，根据师生的反馈信息，对于能够促进学校发展，提高教职工工作积极性的，我们就予以保留；对于有些跟不上时代形势的制度我们就果断废除。各项制度的制定和执行都遵循了奖勤罚懒的原则，让那些敢干
2014年述职述廉报告 *区*初级中学 即将过去的2014年，对于*初中来说，是改变局面，扭转形象，振奋人心的一年，中考取得了近十年来的最佳成绩，学生宿舍破土动工，学校功能室打造工作顺利启动，新的会议室投入使用。学校教育教学成绩的取得和各项工作能够够顺利开展，得益于*区教育局和*乡党委政府的正确领导，得益于学校领导班子和全校教职工的积极配合。在此，请允许我向在座的各位领导、老师表示感谢，感谢大家对学校工作的关心和支持。现将本人一年来的工作，从自身素质的提高，工作实绩，廉洁自律等几个方面向上级组织如下述职。 一、继续加强党的理论学习，扎实开展党的群众路线教育实践活动 我积极学习党的理论，及时更新观念，做到思想跟得上，行动不落伍，认识无偏差，工作走正步。作为学校的党支部书记，我组织行政干部、党员教师扎实开展了党的群众路线教育实践活动。通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学，我认真学习、贯彻了党的十八大精神，学习了上级关于党的群众路线的相关文件，按照上级要求制定了学校关于党的群众路线教育实践活动的实施方案，于今年9月召开了专题民主生活会，通过座谈、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求广大师生对学校和我个人在“四风”方面存在的问题和意见、建议，在此基础上认真检查和一一比照，切实整改，真正做到用党的理论来武装自己的思想，科学地指导自己的工作。
二、认真学习法律法规，加强品德修养，提高法律意识，做到依法治校 党的十八大以来，党中央明确提出了依法治国的重要方针，身为一所远离城市的的农村学校的校长，面对的学生及家长大部分都缺少法律知识，因此我更要懂得学法、懂法，依法治校的重要性。学校加强了对师生的法制教育，开展普法宣传。专门聘请了*区教育局法律顾问到校为广大师生做法制专题报告，引导和增进师生学法、遵法，培养学生法律意识和社会责任感，不断增强教职工和学生的法律素质，增强教师依法治教的能力和自觉性。 狠抓党风廉政建设，把推进党风廉政建设和依法治校工作作为学校的一项基础性和根本性的制度，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定和省市有关要求，从严从实逗硬执行，带领学校党政领导班子，站在讲政治、促发展；讲法制、保和谐的高度，充分认识党风廉政建设责任制及反依法治校工作的重要性，始终把党风廉政建设责任制工作和依法治校工作当作为大事、要事来抓。 三、制定措施，抓住重点，做到工作开展有制可遵，有章可循 学校重视制度建设，根据学校发展规划和工作重点，制定了行之有效的、操作性和执行性强的规章制度。对于历年来一直执行的制度，根据师生的反馈信息，对于能够促进学校发展，提高教职工工作积极性的，我们就予以保留；对于有些跟不上时代形势的制度我们就果断废除。各项制度的制定和执行都遵循了奖勤罚懒的原则，让那些敢干
个人述职述廉述学报告2020 尊敬的李局长、各位领导、各位同事： 大家好! 一年来，得益于局党组的正确领导和我局同仁的帮助，我办按照“规范工作流程实现透明管理”的总体工作思路，积极开拓、迎难而上、稳步推进，较好地完成了XX年各项工作任务，并获得省厅颁发的“诚信人力资源服务机构”的荣誉称号。下面，我就人才办XX 年的工作向各位领导、同仁汇报如下： 今年来，我办按照李局长对作风建设提出的“五个一·五个不让”新要求，以提素质为抓手，强化监督，促进全办工作人员作风的全面转变。一是加强政治理论学习，提升思想素养。深入贯彻党的xx大会议精神，教育工作人员把思想行动统一到大会精神上来，自觉践行为人民服务宗旨。二是抓业务学习，提升业务素养。今年9月7日，在局领导的协调下，我办邀请市档案局张尤新副调研员在市局报告厅组织举办了面向全局系统的档案管理培训班。50多名工作人员通过培训，加强了档案管理意识，提升了档案管理水平，得到了局领导的肯定。三是抓纪律落实，强化守纪意识。制定出台《XXX人才办考勤管理条例》，并将每月考勤结果对外公示，以此强化工作人员守纪意识。通过形式多样的提素质活动，全办工作人
员的思想政治素质和业务工作能力得到明显提高，作风建设出现了可喜变化，工作热情、工作效率得到极大的提高。 一是在档案工作中我们严格遵守“严进严出”的要求，完善防控措施，严把档案入库、出库这两个口子，健全了机关事业单位档案调出和企业职工档案调入审批机制，明确规定，档案入出库需凭我局相关股室开具的九联单才可办理相关手续。同时我们狠抓档案入库资料鉴别工作。今年我办收到改制企业职工档案586份，这其中有一部分档案年份已久，材料不完整，增加了档案难度，为了确保___真实完整，切实维护职工利益，我们将材料有欠缺的人员做了详细的登记，在信息缺失、档案损毁严重、人手紧张等困难下，我们通过电话调查、实地访问，积极协调有关部门，利用周末休息时间加班加点，较好的完成了信息的录入，充分保障了档案的真实性和可信性。同时我办还修订出台了《XXX人才办档案管理问责办法》，对易出纰漏的工作环节加大了问责的力度，档案工作服务水平进一步提升。全年未发生任何安全事故和更改档案事件;累计提供档案查借阅服务2321人次;接收小集体企业档案2322份;收集归档干部材料5456份;档案2255份;人事代理新增人员562人，计生实时通录入率100%。 二是制定出台了《XXX人才办三支一扶工作制度》。服务标准、工作流程、办结时限等都做了详细的要求。有了规范的管理，今年
述职述廉报告 驻沁水县安监局纪检组长高青田一年来在县纪委和局党组的正确领导下，在局领导及同志们的大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七届五中、六中全会精神，认真贯彻落实科学发展观，按照“为民、务实、清廉”的要求，紧紧围绕安全监管这个中心，认真做好新形势下的党风廉政建设和反腐败工作。下面，我就一年来的工作报告如下： 一、履职情况 1、抓廉政教育，提高安监人员素质 党风廉政教育是纪检工作的一项重点。将党风廉政建设有关的党纪法规和文件纳入了学习的重要内容，坚持经常学、全面学，使党风廉政建设的有关规定深入每位党员的心中，成为日常行为规范，使全体安监人员树立正确的世界观、人生观、价值观，做到政治上合格。今年以来，先后组织干部职工认真学习了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《廉政准则》、《<廉政准则>实施办法》、《反腐倡廉10个热点问题》、《树立群众观点贯彻群众路线——党员领导干部学习读本》等文件、书籍。4月份，组织中层以上领导干部，到晋城市文体宫参观全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览。组织机关干部职工先后观看了《小官大腐》和《没
有规划好的人生》警示教育片，在机关办公楼廊道设置廉政文化教育版画28块，使干部职工在潜移默化中接受廉政文化教育， 9月份，邀请县检察院纪检书记都国政、预防职务犯罪科副科长吕伟为机关干部职工作了预防职务犯罪专题讲座。在重要节日和重大工作安排前，坚持廉政提醒，做到早提醒，早打招呼。通过各种不同形式的教育活动，全体机关人员政治、业务素质同步得到提高，廉洁自律、依法行政的自觉性进一步提高，拒腐防变能力进一步提高，适应不断变化的安全监督管理能力进一步提高。 2、抓责任落实，规范党风廉政工作机制 将党风廉政建设列入重要的议事日程，坚持“党组统一领导、党政齐抓共管、纪检组织协调、部门各负其责”的领导体制和工作机制，按照“一把手”负总责、分管领导“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，将党风廉政建设责任制与各项业务工作有机结合。根据领导分工情况，对党风廉政建设工作进行了责任分解。局领导与各股室负责人签订目标责任状，严格实行“一岗双责”，认真落实“三个负责制”，即：实行分级负责制，做到一级抓一级，层层抓落实；实行分工责任制，班子成员除负责自身的党风廉政建设外，还要抓好分管股室的党风廉政建设和反腐败工作；实行分项负责制，按照“谁主管、谁负责”、“谁检查，谁负责”、“谁签字，谁负责”的原则，严密环节，堵塞漏洞，责任到人。
校长述德述职述廉报告(精选多篇) 述职述廉报告 逸挥基金中学书记、校长杨淑琴 2014年，在原州区委、政府和教育局党委的正确领导下，我和学校领导班子成员一起带领全校师生以党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神及十八大精神为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想，干事创业，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，促进了学校各项工作又好又快发展。现将本年度工作、廉政建设情况汇报如下： 一、加强政治理论学习，认真贯彻党的路线方针政策 在日常工作中，我坚持政治理论学习，加强政治理论修养，利用党课、会议等形式，认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神和十八大会议精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，执行党的路线方针政策以及区委区政府和教育局党委的决定和指示。 二、全面抓好学校工作，提升办学水平 1.加强思想政治工作，拓宽德育工作的渠道。紧紧围绕学校工作中心，全面贯彻党的教育方针，以中国特色社会主义理论体系为指导，以丰富多彩的实践活动为载体，以活动创新为重点，进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2.突出教学教研工作的核心地位，全面提高办学质量。积极推行课堂教学改革，积极开展课堂教学达标，构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发 1 挥科研引领作用，提高教师的科研能力，寻找提高教学质量的科学办法，为全面提高教学质量提供方法支撑。孙鑫、张筱歌两位同学分获全市2014年中考第一名和第二名，学校素质教育扎实推进，教育教学成绩稳步提高，学校被原州区委政府表彰为“教育教学工作先进单位”和“2014—2014学年教育教学质量先进单位”。共获得五万元质量奖。 3.加强学校管理，创建平安校园。高度重视管理工作，制定完善一系列规章制度，加强对师生的思想教育，规范师生的行为，向社会展示了学校师生的良好形象。特别是今年九月搬入新校后，面临着学校办公楼，实验楼暂未竣工，校院内许多扫尾工程还在进行，设施配备还没有完全到位，绿化，硬化、美化工作任务繁重，各方面工作压力非常大的情况下，学校早规划，早行动，组织动员全校师生克服重重困难，积极投入学校建设和发展，九月份圆满举行了迁校揭牌意
2010年校长述职述廉报告 今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7个月，1996年2月至2010年9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》，其中谈到：在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年，弹指一挥间，回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月，有精诚团结的默契，有共同奋斗的温馨，有品尝成功的甜蜜，有激烈讨论的真挚；但也有部分同志对我工作的误解和刁难，这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀，所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里，所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这14年，大家象朋友、象亲人一样，理解我，支持我，帮助我，维护我。这14年，是我参加工作以来，最顺利的14年，最轻松的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。这14年，在我的人生旅程中书写下重重的一笔，使我永远难以忘怀。……14年来，大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，在长期的教育教学工作实践中，形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风，坚持“整洁的环境，文明的行为；勤学的风气，尊师的风尚；严明的纪律，拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校，按章办事；实行校务公开制，加强民主管理；引入竞争机制，狠抓教学质量；持续开展教师素质提高工程，努力提升教师师德和业务水平；打造优良的校园文化环境；大力推进素质教育，关心职工福利事业，在许多方面取得了一次又一次的成功，获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积，使靖煤二中的办学水平和质量不断提高，为国家培养出了一批又一批的优秀人才。 2010年9月，我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里，我不仅在了解、学习和思考，更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题，转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆，盘点一年的工作，我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命，坚守共同的理想，培育共同的文化，过着共同的教育生活，我们真正地对学生的生命负责，以教“育”
2020校长个人述职述廉报告 尊敬的各位领导、各位同志： XX年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下： 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了“打造湘中教育高地，探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略，即：(1)形成一个共识：全面提高教育教学质量。(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如：中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。
校长2017年述职述德述廉报告 我于x0xx年x月调任xx中学，担任副校长。来到xx中学，便被xx中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染，也正因为如此，使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中，并为自己是一名xx中人而兴奋。一年来，我不断学习，认真履职，在各级领导的关心爱护下，在校长的正确指导和各职能部门的密切配合以及全校教职工的大力支持下，学校工作得以顺利开展，取得了可喜成绩——获得“荣成市教育质量先进单位”、“荣成市教学研究示范校”、“荣成市规范书写教育示范校”等荣誉称号，三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作情况汇报如下： 一、与时俱进，提高素质 一年来，在王校长及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动，认真开展批评与自我批评，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养;与此同时，在过去的一年时间里，我也经常性地学习一些与管理有关的书籍，从中汲取营养，并多次到省外市外先进学校学习取经，优化自身的管理理念和管理方法，并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中，把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长，以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的经常化，从整体上提高学校的教育教学管理实效。 二、勤奋工作，认真履职
一年来，深感自己责任的重大，唯有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各项工作进一步规范有序。 1、完善管理制度 ①制定完善了教师考勤制度;②完善修订了教师考核方案;③出台了系列教学常规检查细则。 各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见，努力做到客观，可行有效，让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人，制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。 2、注重教师培训 根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排更多教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。一年来，学校共派出省内外学习300多人次，让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的教师回校后写出学习心得，并在校内或学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步接受、践行新理念。 3、注重教学管理 首先严格执行教学常规检查通报制度。按照既定标准实施有效的
校长述职述廉报告2019年 校长述职述廉报告2019(一) 各位老师： 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间，我一次次地触摸着四中文化，一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“xx 大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学
有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。 二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。 带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来，听了39节课，并先后与老师们共同探讨了课堂革新，课堂改革，课堂教学中新的经验，新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，
述职述廉述学报告主要内容及格式 述职述廉述学报告主要内容及格式 一、“一把手”述职述廉述学报告主要内容 （一）领导班子年度工作述职 1、落实分行年度工作部署和要求，围绕业务经营中心工作，结 合本单位实际，研究、制定的发展规划、提出的工作思路、采取的 主要措施等情况。 4、领导班子执行民主集中制，加强内部团结、协调配合和作风 建设等自身建设情况。 5、领导班子述学内容，包括加强中心组学习等各种理论学习、 业务培训，深入开展调查研究，提高班子领导科学发展能力等情况。 6、领导班子述廉内容，包括加强党风廉政建设等方面采取的措施，取得的效果等情况。 7、本年度工作及领导班子自身建设等方面存在不足，下一步应 解决的主要问题及准备采取的措施（干部选拔任用工作方面存在的 主要问题和改进的措施要单独表述）。 （二）本人年度工作述职 1、本人自身素质提高情况。包括政治理论学习和专业知识学习、思想作风建设、执行民主集中制以及和班子其他成员协调配合情况。 2、本人述廉内容。履行党风廉政建设责任制职责，加强党风廉 政建设，自觉执行廉洁自律有关规定等情况进行专项表述。 3、自身及工作中存在的不足及整改措施。 二、副职述职述廉述学报告主要内容 （一）本年度分管工作。
（二）本人工作业绩。按照分行的工作部署和领导班子的分工，个人在分管工作中提出了哪些工作思路，采取了哪些措施，分管工作取得哪些成效，在系统内及当地同业中处于什么水平。要特别说明本人在完成工作任务中所起的作用及贡献。 （三）本人述学内容及自身素质提高情况。包括政治理论学习和专业知识学习、思想作风建设、执行民主集中制以及和班子其他成员协调配合情况。 （四）本人述廉内容。对履行党风廉政建设责任制职责，加强党风廉政建设，自觉执行廉洁自律有关规定情况进行专项表述。 （五）自身及工作中存在的不足，下一步的打算和措施。 三、述职述廉述学报告格式要求 （一）文字精炼，实事求是。 （三）页面要求：A4纸张，标题为小二号黑体，小标题为三号黑体，正文为三号仿宋GB2312，每页26－27行。
述职述廉：________ 乡长年述职述廉述学报告 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
乡长年述职述廉述学报告 各位领导、同志们： 今年以来，在市委、市政府和乡党委的正确领导下，能够团结带领全乡人民，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，牢记“群众利益无小事”，以繁荣一方经济、富裕一方百姓为己任，扎实开展各项工作，以最真的心、最深的情、最大的力解民之忧、排民之难、谋民之利，努力做到万事民为先，真正扑下身子，一心为民，这是我走上乡长岗位的一点切身体会，也是我从政的主要任务，回顾一年来的工作，自己在工作能力和工作水平上有了长足的进步，现将一年来的履职情况报告如下。 一、深入学习，不断提高政策理论水平 强化理论学习，加强党性修养，坚定政治信念是修身之策、做事之基。作为主要领导干部，首先树立的是“形势逼人，不进则退；任务逼人，不学则退”的紧迫感，紧跟时代步伐，尽管政府工作十分繁杂、具体，我始终坚持以提高执政能力和执政水平为中心，在干中学、在学中干，作为一名基层领导干部，把握好、运用好政策是开展农村工作的前提。首先在贯彻落实党在农村各项政策上做到先学一步，只有这样才能更好地履行自己的职责，让组织放心，让群众满意，这也是我孜孜追求的目标。在学习理论的同时，还注重向实践学习，取他人之长，补自己之短，通过学习，提高自身素质，掌握工作的主动权。 二、摆正位置，维护班子的整体团结 在工作上我能够摆正位置，选准角度，以“加强团结增活力，凝聚民心创业绩”为指导思想，像珍惜生命一样珍惜团结。坚持做到胸怀大 第 2 页共 7 页
2020校长述职述廉报告 校长述职述廉范文一 转眼间，一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。 一年来，本人担任学校校长及支部副书 记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意见。 一、加强建设，优化队伍，提高素质 加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上一系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，本人认真履行职责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的教育方针，认真学习，不断提高党性修养和自身建设，掌握过硬的业务能力。在参与与组织“创先争优”的活动中，不断学习新知
尊敬的各位领导，各位同志: 20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教育教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下: 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了打造湘中教育高地，探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略，即: (1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。 (2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。 (3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。 (4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。 (5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。 通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本
2020学校副校长述职述廉报告 2020学校副校长述职述廉报告范文一总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。 4、2020年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、
桥头河学校校长述职述廉报告 2011年度，在各级党委政府和教育行政主管部门的正确领导下，我和学校领导班子一起带领全校师生，以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想，干事创业，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，促进了学校各项工作平稳而健康的发展。现将本年度工作、廉政建设和道德建设情况汇报如下： 一、加强政治理论学习，认真贯彻党的路线方针政策 在日常工作中，我坚持政治理论学习，加强政治理论修养，利用党课、会议、自学等形式，认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观，贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，执行党的路线方针政策以及上级党委政府和教育行政主管部门的决定和指示。 二、全面抓好学校工作，提升办学水平 1.加强思想政治工作，拓宽德育工作的渠道。 紧紧围绕校工作中心，全面贯彻党的教育方针，以中国特色社会主义理论体系为指导，以丰富多彩的实践活动为载体，以活动创新为重点，进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性。在班子作风建设上，增强五种意识：大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识和落实意识。教师队伍作风建设上，一是狠抓教师劳动纪律。严格实行上下班签
到签离制，强调上班时间公共娱乐场所不得参与玩牌赌博与其他低级娱乐活动。其次狠抓教师政治学习，每次周前会安排了30分钟以上的学习，并要求做好学习笔记。全期不少于5000字。学习以教师职业道德和从教行为十不准。再次是狠抓骨干教师与班主任的认定，充分利用这一平台培养推荐校级镇级和县级骨干教师和班主任。 2.突出教学教研工作的核心地位，全面提高办学质量。 积极推行课堂教学改革，积极开展课堂教学达标，构建以学生自主学习、探究学习和合作学习为中心的课堂教学基本模式。发挥科研引领作用，提高教师的科研能力，寻找提高教学质量的科学办法，为全面提高教学质量提供方法支撑。 认真贯彻去年出台的《桃江县中小学教学常规管理办法》，严格执行教学过程常规管理的各项制度，以迎接年底的县教学常规大检查为契机，加强学习，并依照管理办法落实教学常规检查，依据中心校新出台的《关于突出教育中心，旗帜鲜明的抓教育教学质量提高的意见》扎实抓教育教学质量提高。 主要举措有：适当提高教学评价在教师工作评价中的比重，在县局考核办法的基础上，适当提高教学常规和教学效果在教师绩效考核中所占的比重；切实加强教师业务学习和教师培训，要求学校校长、教务主任、教研组长必须执教统考科目，发挥了带头挑教学担子的率先垂范作用；扎实开展教研教改、辅研
副校长年度述职述廉报告例文 副校长年度述职述廉报告范文 学校副校长述职述廉报告 1 尊重的领导： 总结 1 年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是 1 种自我鼓励和加压，也是 1 种理性的思考，更是接受领导指导，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。 1、本年度学校获得主要荣誉。 1、我校获得了全县“317 工程”督导评估第 1 名的好成绩，属本轮评估唯 1 优秀学校，荣获陕西省”;317”工程督导评估优秀学校。 2、我校前后被县局推荐为“_______ 省校本研修先进集体”、”;_______省阳光体育示范学校”、“_______ 省先进工会”、”;_______ 市实行素质教育优秀学校”。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展现，给予很好的评价。 4、20_______ 年 12 月初，_______ 县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
2、本年度学校主要工作事迹。 1、课改工作有新进展。学校 4 个教学模式在 3 至 6 年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德 3 小、绥师附小、明德小学、马家川9 年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝彤霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，遭到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的”;课改”味，其中，王喜莲老师应用 英语“4 学”模式，被授与绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。6 年级 5 科成绩较为均衡，比对照学校超越 7.08 分，5 年级语数学科有很大的提高，4 年级在全县教学质量调研中获得较好的成绩，2、3 年级继续保持了使人满意的成绩，1 年级起步成绩良好。郝彤霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马 1 娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了 4 个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的 9 个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开 1 个课时以外，其他校本课程开课率到达 100%，校本课程
竭诚为您提供优质文档/双击可除局长述职述廉述法报告 篇一：20XX年个人述职述廉述法报告 20XX年度述职述廉述法报告 20XX年，我分管县人事、股金清欠等工作，联系栗源、一六、岩泉、迎春四个基层社。并被县委抽调到*******工作，协助分管移民工作。一年来，在县委、县政府和县社党组的正确领导下，以科学发展观为指导，积极参加群众路线教育活动，围绕整体工作安排，敬业实干，扎实推进，较好地完成了各项工作任务，为县社整体工作的顺利完成做出了成绩。 一、注重强化学习，努力在提高自身素质上下功夫 把学习作为一种责任和精神追求，摆上重要位置，坚持工作学习化、学习经常化。一是努力加强政治理论学习，继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，重点学习了十八届三中全会精神;二是加强三农方针政策和供销业务的学习，重点学习了国务院40号、省政府39号文件，对加快社会主义新农村建设、加快推进
农村现代经营服务体系建设和新时期供销社组织体系建设 有了新认识和更高的定位;三是加强法律法规学习，自觉参 加领导干部学法用法考试，提高了依法办事和依法行政能力，从而能够自觉践行党的宗旨，自觉用十八大精神武装头脑，牢固树立马克思主义群众观点，树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待领导干部的权力观、地位观、利益观。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚定正确的政治方向，与党中央保持高度一致。 二、注重狠抓落实，努力在提升工作水平上下功夫 按照分工，扎实推进分管工作，主动搞好协调配合，较好地完成了所承担的工作任务。 一是股金清收任务全面完成。年初县委县政府分配我社18万的任务，县社党组高度重视，统一思想，合理分解任务，我面对任务不萎缩，积极主动，团结带领相关股室，加强与相关职能部门的联系，于12月完成清欠任务。 二是协助主要领导抓好人事工作。今年按照配齐配强的要求，调配了5名管理人员和4名财会人员，加强了基层管理人员队伍建设，人事工作做到了公开公平公正，社会上反响很好，增强了基层班子活力。 三是协助相关领导做好联系点的业务、安全、信访维稳工作。四个联系单位都有发展，收入有所增加，职工较稳定，全年没有发生各类安全事故。
个人述职述廉述学报告范文 【个人述职述廉述学报告范文】 XX年已过去，在这一年中，本人认真学习贯彻党的xx 大和xx届五中、六中全会精神，严格要求自己，强化党性修养，积极投入到地区工商行政管理事业发展中，现将学习、工作、廉政情况报告如下： 一、强化学习意识，不断提高自身能力 对学习历来高度重视，不敢有丝毫的懈怠之心，始终把加强学习，作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径，牢固树立“研究型”学习的理念，不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己，自觉抵制和克服各种消极腐败现象，努力做到勤于学习，科学学习，不断提高理论素养和业务技能。一是把政治理论学习放在首位。认真组织参加中心组学习，重点学习党的xx届五中、六中全会精神、xx 在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话和自治区党委七届九次、十次全委会议精神、自治区第八次党代会主要精神等内容，切实增强对上级党委、领导提出的各项方针、政策、理念的理解和把握。《中国共产党历史》(第二卷)出版后，我挤出时间认真进行了学习，对党走过的艰辛历程有了更深的认识，党性意识到进一步提高，同时结合自己学习的体会，给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同
时，进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习，不断扩大知识层面，优化知识结构。三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来，不断思考、总结工作中的经验和不足，研究解决问题的方法，注重总结、归纳、提高，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的措施，驾驭全局的本领，增强指导工作的针对性。 二、科学谋划全局工作，确保各项目标顺利完成 (一)强化领导班子和队伍建设，提升执行力和凝聚力。一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用，营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础，从工商行政管理事业发展的角度出发，把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子，作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度，对重大问题，均能按照党组集体议事规则和机制，集体讨论、民主决策，使班子成员心往一处想、劲往一处使，相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督，凝聚集体的智慧和力量，形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。二是注重加强基层县(市)局班子建设，审慎调整基层班子，抓好领导干部的日常教育和管理，形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围，发挥好县(市)局党组作用，充分依靠基层领导干部，信任群众，努力
学校校长2018年述职述德述廉报告 一年来，在市教育局的领导和关怀下，我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德，积极努力的结果，也代表着21中学师生奋发向上的希望。 现对一年来的主要工作做简要总结，请领导、同行指正。 一、重视作风建设，加强两支队伍建设。 充分利用市局作风集中整顿良机，狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设，突出干部引领。强化班子职责分工，完善领导值勤制度，班子成员都兼课，乃至主课。二是强化师德师风建设，着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式，引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设，力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动，注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠，进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制，激发教师工作热情。 一年来，学校领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基
础。 二、重视师能提升，打造高效活力课堂。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重，已触碰至底线。针对此现状，我带领班子成员查找问题，剖析原因，研究对策。针对教师队伍实际，学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质。一年来，主要以“六项举措”促进学校教学质量提升：1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节，采取得力措施予以强化。 艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，教师素质得以提升，教学成绩也有大幅提高，打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖，其中9名教师被推送到威海市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。 三、重视立德树人，提升家校共育水平 学校重视思想教育，重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系，通过学生自我管理，建立家长委员会，与派出所等单位建立共建关系，营造大德育环境。二是学校为创新家校共育
校长述职述廉报告 各位领导、各位老师：大家好！ 下面我就一年来思想和工作情况，从三个方面向大家作个汇报。 一、做一个有教育理想和信念的教师 一年来参加了两个学习培训班，特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察，让我开阔了视野，提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题，在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温家宝总理在全教会上的重要讲话特别强调：“教育的发展有其自身的规律，要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象，对幼儿造成拔苗助长的严重后果；基础教育的长期应试化，重分数、轻育人，凡此种种，都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容，而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，结果导致中国的家长太累，教师太累，孩子也太累，而教育生产力却很低下。 原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说，遵循教育规律，尊重青少年身心发展规律，反对急功近利、拔苗助长。
综观当今教育现状，分数承载了太多的期望；学习承受了太重的压力；童年背负了沉重的包袱。在不少地方，学习活动常常远离了学习者的现实生活；整齐划一的学习任务，偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异；学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是：“人才人才，有人方有才，无人即无才。人是本源，才是枝叶。所以若重才，先重人；若要才，先育人。从人才成长规律看，是先成人，后成才；人有志，才学长；人无志，难扶帮。从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品尚，才利民；人品劣，才害民。” 探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题，倡导回到教育的本质，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，这种对教育本质的追问，使我有仰望星空的感觉，在理想与现实之间，“虽不能至，然心向往之”。 教育理想的追求和实践，需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设，开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习，思考、实践着今天我们怎样做教师，注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质，激发自己的教师使命感和奋发进取的精神，发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书，如《给教师的一百