（2011.03.11）工程地质课程教学内容、难点研讨（文本） 邵运达：各位老师,工程地质教研活动已经开始！欢迎大家积极发言！ 工程地质课程地性质与任务 “工程地质”是中央广播电视大学“开放教育试点”工学科土建类土木工程专业本科（专升本）地一门必修公共基础课. 本课程地任务是使同学通过学习掌握修建土木工程建（构）筑物地场地地工程地质条件地评价和各种建（构）筑物地建造对地质条件发生变化地影响,以及选择在相应地地质条件下保证建筑物稳定和正常使用地措施. 工程地质课程地目地与要求 “工程地质”课程设置地目地是通过本课程地学习,掌握工程地质学地基本知识和具备解决工程中遇到地工程地质问题地能力.了解工程与地质地关系,并对地质条件做出评价. 学习本课程要求达到： 1．掌握工程地质学中地基本概念、基本理论、了解解决工程地质问题地过程和方法. 2．了解各种工程地质地基本要素,系统掌握岩土类型及其工程性质,地形地貌,地质构造,水文地质等方面地知识. 3．掌握对工程地质问题地分析方法及对不良地质条件应采取地措施,了解各种地质作用地形成机理、影响因素以及对工程地影响和治理方法,并对土木工程中可能遇到地工程地质问题做出分析评价. 工程地质课程地教学要求层次 本课程分理论教学,岩石和地质模型实验室实习,野外工程地质实习（有条件时进行）等三个教学环节. 教学中,对基本概念,基本原理地掌握,根据专业地要求分为“知道、了解、理解”三个层次. 第一章绪论（1学时）教学内容与教学要求 （一）教学内容 地质学地研究内容及其工程地质学地分科研究内容及研究方法、工程地质条件、工程地质问题、工程地质学地主要任务. 重点：工程地质条件,工程地质问题. （二）教学要求 1．知道地质学及其研究内容. 2．了解工程地质学及其研究内容. 3．理解工程地质条件各要素以及理解土木工程中可能遇到地工程地质问题. 4．了解工程地质学地主要任务及研究方法等. 5．知道本课程地特点及学习要求. 第二章岩土及其工程地质性质（10学时）教学内容与教学要求 （一）教学内容 1．地球地圈层构造与地质作用 地球地内部圈层构造：地壳、地幔与地核；地质作用. 2．造岩矿物 矿物地形态,矿物地物理性质,含颜色、光泽、透明度、硬度、解理与断口、密度、弹性、挠曲及延展性等,常见地10多种矿物地鉴定特征. 3．岩浆岩（火成岩）
识读下图，写出此平面图中的地质构造类型及其形成时代，并判断各地层间的接触关系。四、读图题 （若同一构造类型有若干个，那么请在图上用①、②、③、④、⑤标出，然后分别描述） 号4～① 1 答：地质构造：T褶曲属于一个褶皱构造，形成于号褶曲属倾伏3之后，J之前，1 ～5号属倾伏直立褶曲；倾斜褶曲，4是直之前，号向斜形成于J之后，K逆断层，逆掩断层，立褶曲。②之前。K 接触关系：形成于J之后，平，P2～T 整合接触：S～D，D～C～角度不整合T行不整合C～P2 ～，SK，D～K～～J，P2J，C～J，C为侵入TC、P2、DK，J～K γ与、K与γ为沉积接触。接触；J、 答：从左向右轴面分别在内，轴、“C”地层“C”、“O”面近似为两翼交角平分线从左向右依的位置，褶皱向次为近直立背斜、斜歪、倒转背斜；斜下盘上移，
断层上盘下移、正断层为 解：三个图中的粗线是断层，字母是地层代号，箭头是断层的倾向，其数字和断层面的倾角。（1）图中是横切向斜的逆断层。地层中间新、两翼老是向斜的特征，箭头指向断层面倾向（上盘），上盘核部地层出露宽度小，是由于该盘上升被剥蚀。 （2）图中是横切向斜的正断层。上盘核部地层出露宽度大，为下降盘。 （3）图中是背斜中的纵向逆断层。地层中间老、两翼新是背斜的特征，断层与地层界线同向为纵断层。箭头指向断层面倾向（上盘），上盘上升覆盖住了下盘的部）。D分地层 （．
6. Z C，早于震旦纪向斜，4.背斜，斜歪褶皱5.石炭纪整合接触2.解：1角度不整合平行不整合 3. 逆断层，晚于。
）地层1：解：（中奥陶世、晚石炭世、早二叠世、中二叠世、晚二叠世、第四纪。 接触关系：角度不整合。 （2）正断层（上盘相对下降，下盘相对上升）；背斜（褶皱隆起成山）； 向斜（褶皱弯曲成 谷）。．
I．名词解释 矿物和岩石 矿物——矿物是在地売中天然形成的，具有一定化学成分和物理性质的自然元素或化合物，通常是无机作用形成的均匀固体 岩石——岩石是天然产出的具有一定结构构造的矿物集合体 层理——层理是指岩层中物质的成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向发生变化时产生的纹理，每一个单元层理构造代表一个沉积动态的改变 片理岩石中矿物呈定向平行排列的构造称为片理构造。 岩层——岩层是沉积地层的基本单位，它是物质成分、结构、内部构造和颜色等特征上与相邻层不同的沉积层称为岩层。 岩石结构——岩石结构是指岩石中矿物的结品程度、晶粒的大小、形状及它们之间的相互关系。 Ⅱ．单项选择题 －）矿物 1．方解石的晶体形态是（） A．短柱状B．板状C．立方体D．菱面体 2．条痕是指矿物的（） A．固有颜色B．粉末的颜色C．杂质的颜色D．表面氧化物的颜色 3.肉红色是（）的固有颜色 A．石英B．滑石C．方解石D．正长石 4．解理是指（） A．岩石受力后形成的平行破裂面B．若石中不规则的裂隙 C．矿物受力后沿不規则方向裂开的性质D．矿物受力后沿一定方向平行裂开的性质 5．方解石有（ A．三组完全解理B．二组中等解理C．二组极完全解理D．三组中等解理 6．断口是矿物受锤击后沿（）方向产生的断裂。 A．不规则方向B．平行所有晶面方向C．平行某一晶面方向D．锤击方向 7．在下列矿物中．硬度最高的是（ A．石英B．长石C．辉石D．角闪石 （二）岩浆岩 1．流纹若的常见构造是（） A．致密块状B．气孔状C流纹状D．杏仁状 2．花岗岩的主要矿物成分是（） A．石英，长石B．角闪石，斜长石C辉石，斜长石D黑云母，长石 3．辉长岩的常见结构是（） A．辉绿结构B．全晶质中粒结构C．斑状结构D晶质结构 4．闪长岩是一种（） A．酸性岩B．中性岩C．基性岩D．超基性岩 5．玄武岩是属于（） A．浅成岩B．深成岩C．喷出岩D．火山碎屑岩
《工程地质学》课程教学大纲 【英文译名】：Engineering?Geology 【适用专业】：地质工程 【学分数】： 【总学时】：40 【实践学时】：8 一、本课程教学目的和课程性质 本课程是为地质工程专业本科开设的一门专业基础课，必修课。课程系统地讲授岩土工程地质性质及工程动力地质作用。系统概括了工程地质学最基本的原理和方法。在教学过程中适量安排一定时间的参观及试验。通过本课程教学，培养学生掌握工程地质学最基本的原理与方法，了解国内外工程地质学领域的研究动态，能从系统的、动态的角度认识人类工程活动与地质环境的相互关系，为今后研究与解决工程地质、水文地质、地震地质、环境地质等方面有关的工程问题奠定坚实的基础。 二、本课程的基本要求 通过本课程的学习，使学生掌握岩土的工程地质性质、工程动力地质作用等工程地质学最基本的原理和方法，并能初步应用工程地质学的基本原理分析工程地质问题，能运用力学原理进行工程地质问题的定量评价等。为学习后继课程以及从事工程地质工作和科学研究打下一定的基础。在教学过程中，应注意培养学生对工程地质问题分析中的地质思维逻辑，辩证唯物主义的科学思维方法和实事求是、严谨认真的工作作风。
三、本课程与其他课程的关系 本课程学习前必须学习《动力地质学》、《矿物学》、《岩石学》、《构造地质学》、《水文地质学》、《地层学》、《地貌及第四纪地质学》、《工程力学》等课程。 四、课程内容 绪论 一、工程地质学的研究对象与任务 二、工程地质学的研究内容、分科及其与其它学科的关系 三、工程地质学的发展历史 四、本课程的内容与学习方法 重点了解工程地质学的研究对象和任务，工程地质学的研究内容；了解工程地质学分科及其与其它学科的关系，工程地质学的发展历史。 重点：工程地质学、工程地质条件及工程地质问题的概念；工程地质学的意义 第一章土的物质组成与结构、构造 第一节土的粒度成分 粒径、粒组概念；粒组划分；粒度成分测定与表示；土按粒度成分分类； 第二节土的矿物成分 土中矿物成分类型；矿物成分与粒度成分的关系；粘土矿物的类型及其工程地质特征 第一节土中的水与气体
1工程地质学工程地质学是地质学的一个分支，是研究与工程建筑活动有关的地质问题的学科 一、矿物矿物是在地壳中天然形成的，具有一定化学成分和物理性质的自然元 素或化合物，通常是无机作用形成的均匀固体 岩石岩石是天然产出的具有一定结构构造的矿物集何体。 层理层理是指岩层中物质的成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向发生变化时产生的纹理，每一个单元层理构造代表一个沉积动态的改变片理岩石中矿物呈定向平行排列的构造称为片理构造 岩层岩层是沉积地层的基本单位，它是物质成分、结构、内部构造和颜色等特征上与相邻层不同的沉积层称为岩层 岩石结构岩石结构是指岩石中矿物的结晶程度、晶粒的大小、形状及它们之间的相互关系 二、地质构造构造运动引起地壳岩石变形和变位，这种变形、变位被保留下来 的形态被称为地质构造。 岩层产状岩层在空间分布状态的要素称岩层产状要素。一般用岩层面在空间的水平延伸方向、倾斜方向和倾斜程度进行描述。分别称为岩层 的走向、倾向和倾角。 褶曲褶皱构造中任何一个单独的弯曲称为褶曲，褶曲是组成褶皱的基本单元。 节理节理是指岩层受力断开后，裂面两侧岩层沿断裂面没有明显相对位移时的断裂构造。 断层断层是指岩层受力断开后，断裂面两侧岩层沿断裂面有明显相对位移
时的断裂构造。 地层地史学中，将各个地质历史时期形成的岩石称为该时期的地层 地质图地质图是把一个地区的各种地质现象，如地层岩性、地质构造等，按一定比例缩小，用规定的符号、颜色、花纹、线条表示在地形 图上的一种图件 三-河流（谷）阶地河谷内河流侵蚀或沉积作用形成的阶梯状地形称阶地或台地。隔水层隔水层是不能透过并给出水，或透过和给出水的数量微不足道的岩层。含水层能透水且含有重力水的岩土层 残基层经淋滤作用后残留在原地的松散破碎物质称残积层。 水的硬度地下水的硬度是指水中所含钙、镁离子的数量。 淋滤作用大气降水渗入地下的过程中，渗流水不仅能把地表附近细小破碎物质带走，还能把周围岩石中易溶成分溶解带走。经过渗流水的 这些物理和化学作用后，地表附近岩石逐渐失去其完整性、致密 性，残留在原地的则为未被冲走，又不易溶解的松散物质，这个 过程称淋滤作用 四、岩石吸水率是指在常压下岩石的吸水能力，以岩石所吸水分的重力与干燥岩 石重力之比的百分数表示。 弹性模量是应力与弹性应变的比值。 热胀冷缩作用岩石是热的不良导体，白天阳光强烈照射，岩石表层首先受热膨胀，内部未变热，体积不变；晚上，由于气温下降，岩石表层开始收缩，这时岩石内部可能还在升温膨胀。这种表里不一致的膨胀、收缩长期反复作用，岩石就会逐渐开裂，导致完全破坏。
《工程地质》课程教学大纲 英文名称：Engineering Geology 课程编号：03110110 课程类别：专业课，选修 总学时数：32 学分：2 开课单位：建筑工程学院 适用专业：土木工程 一、课程的性质、目的和任务 由于任何建筑工程都离不开地质环境，故作为土木工程专业的学生都必须掌握一些基本的工程地质知识，而《工程地质》正是研究人类工程活动与地质环境之间相互关系的一门学科，因此本课程对于土木工程专业来讲是非常重要的一门专业基础课。 课程的教学目的在于使学生了解工程建设中经常遇到的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和营用过程中的影响，并能正确处理和合理利用自然地质条件，了解各种工程地质勘察的要求和方法，能够正确布置勘察任务、合理利用勘察成果解决设计和施工问题。 二、课程教学内容及教学要求 第一章导言 1.教学内容 工程地质的概念、研究工程地质的目的和任务、工程地质学的内容及发展以及本课程的主要任务。 2.重点、难点 工程地质与土木工程工程的关系。 3.教学基本要求 (1) 了解工程地质学在工程建设中的作用和任务； (2) 理解工程地质和土木工程工程的关系； (3) 掌握本课程的主要内容及教学要求。 第二章矿物与岩石 1.教学内容 (1) 主要造岩矿物及其性质；
(2) 岩石的成因类型及其工程地质特征，主要介绍岩浆岩、沉积岩、变质岩的主要工程地质特征及其鉴别方法； (3) 特殊类土的成因类型及其工程地质特征 2、重点、难点 (1) 岩浆岩、沉积岩、变质岩的矿物成分、结构、构造； (2) 常见岩石的类型及工程性质。 (3) 矿物识别的方法及常见主要造岩矿物的特征。 3.教学基本要求 (1) 掌握矿物的概念及其主要形态特征和物理性质指标； (2) 掌握主要造岩矿物及其鉴定特征； (3) 掌握岩石的基本概念及其成因、分类； (4) 掌握岩浆及岩浆岩的基本概念、岩浆岩的产状、结构、构造及其主要矿物成分和分类原则； (5) 掌握沉积物和沉积岩的基本概念，掌握沉积岩的形成过程；掌握沉积岩的结构、构造及其分类原则； (6) 掌握变质作用和变质岩的概念，了解影响变质作用的主要因素；掌握变质岩的主要结构、构造特征及主要特征矿物和分类原则； 第三章地质构造 1.教学内容 (1) 地质年代及其划分方法； (2) 岩层的产状要素及其测定方法； (3) 褶皱构造（含水平、单斜构造）及其与工程的关系； (4) 断裂构造（节理、断层）及其与工程的关系； (5) 地层的接触关系； (6) 岩石与岩体的基本概念及其质量评价。 2.重点、难点 重点：地层间的接触关系，褶皱与断层类型及识别标志。 难点：地层产状与测量方法，地层界线与地形等高线的关系。 3.教学基本要求 (1) 了解地壳运动的基本知识及其表现形式和构造运动的方向分类，掌握地质作用的概念； (2) 掌握岩层的基本概念，岩层产状与产状要素的测量方法，地层界线与地形等高线的组合关系；掌握地质构造对岩石（层）工程性质的影响的分析方法； (3) 掌握地质构造与工程建设的关系及其对工程建设的影响；
土木工程地质实习指导书 中北大学
一、实习目的与要求 1、实习目的 土木工程地质野外实习属教学实习性质，是工程地质教学的三个环节：理论课、室内实验课和野外实习课中的重要一环，其目的在于巩固课堂所学的基本理论，联系实习现场和土木工程的实际，加以验证和拓宽，使学生获得感性知识，开阔视野，培养和提高实际工作能力（如观察能力、识图能力、分析问题与解决问题的能力等）；了解野外地质工作的基本方法，掌握一定的操作技能以及训练编写实习报告等。 此外，走出校门在野外或土木工程现场进行实习，还可以培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，也有利于学生增强体质和磨练意志，并受到爱国主义教育。 2、实习要求 为了保证野外土木工程地质实习的顺利进行，并取得良好实习效果，对学生提出以下几点要求： (1)排除干扰，专心听讲。当指导老师在实习现场（特别在工地上、途径城镇区或公路旁）讲解时，学生要克服外界干扰，集中精神，用心听讲，明确各地质点的主要观察内容和要求。 (2)做到“五勤”。即勤敲打、勤观察、勤测量、勤记录、勤追索。在各个实习点，应有重点地详细观察与描述，能把课本知识与现场实际联系起来，做好文字记录与地质描述，并注意收集和积累第一手资料，以科学的态度对待野外工作。 (3)熟练操作地质罗盘。了解地质罗盘的结构原理，掌握其使用方法，能运用地质罗盘测量地质界面的产状要素，在实习中反复操作和使用，达到运用自如，并把它作为技能要求，列入本实习考核的一项内容。 (4)勤于思考，积极参加现场讨论。 (5)每天结束实习后，要及时整理野外纪录。野外纪录是学生编写实习报告的重要依据，其完整程度和充实与否，直接影响实习报告的编写和报告质量的高低，学生实习纪录可随时让教师抽查，该项也是本实习考核的一项内容。 (6)实习结束时，每人应按时递交一份自编的实习报告（报告书编写要求见实习报告的要求），实习报告作为学生实习的业务总结，也是教师评定实习成绩的依据之一。
第一章绪论 1工程地质条件的含义？P.2 工程建筑地区地质环境全部要素的总含。 第二章岩石的成因类型及其工程地质特征 1地球主要的化学成分有哪些？举出几种常见的造岩矿物？P。17 氧，硅，铝，铁，钙，钠，镁，钾，氢 长石，石英，云母，角闪石，辉石，方解石，石膏 2岩石的定义？按成因分类？P.22 组成地壳的岩石，都是在一定的地质条件下，由一种或几种矿物自然组合而成的矿物集合体。按成因，可分为岩浆岩，沉积岩，变质岩三类。 3岩浆岩按冷凝环境分类如何？P.23上 可分为深成岩，浅成岩，喷出岩（火山岩）三大类。 4层理构造的定义。常见的层理构造有哪些？P.29 由于季节性气候的变化，沉积环境的改变，使先后沉积的物质在颗粒大小、形状、颜色、和成分上发生相应的变化，从而显示出来的成层现象，称为层理构造。 水平层理，斜层理，交错层理。 5举出几种变质岩特有的矿物成分？P.33 石榴子石，滑石，绿泥石，蛇纹石。 6实际应用题： 一块含有大量石英，颜色浅红，具全晶质中粒结构和块状结构的岩石，肉眼鉴定该岩石为何岩石？ 花岗岩（推理p23 P24） 7摩氏硬度所反映的是（ A）P.20 A矿物相对硬度的顺序 B矿物相对硬度的等级 C矿物绝对硬度的顺序 D矿物绝对硬度的等级 8了解野外岩层的相对年代的确定方法。P.50 地层对比法，地层接触关系法，岩性对比法，古生物化石法。（p26） 9常见地质年代符号含义？P.49 冥古代HD 太古代AR 元古代PT：南华纪（Nh）、震旦纪Z 古生代PZ：早古生代PZ1——寒武纪?、奥陶纪O、志留纪S；晚古生代PZ2——泥盆纪S、石炭纪C、二叠纪P 中生代Mz：三叠纪T、侏罗纪J、白垩纪K 新生代Cz：第三纪R（古近纪E、新近纪N）、第四纪（Q） 10地质年代和地层年代的单位为何？P.48 地质年代单位：代，纪，世 底层年代单位：界，系，统 11选择题： 侏罗纪Jurassic period 属于（B）P.49 A新生代 B中生代 C古生代 D元古生代 12国际性通用的地质年代单位是（B）注：宙、代、纪、世是国际性的地质时间单位，期和时是区域性的
工程地质学（engineering geology）的基本概念： 是介于地学与工程学之间的一门边缘交叉学科。它研究土木工程中的地质问题，也就是研究在工程建筑设计、施工和运营的实施过程中合理地处理和正确地使用自然地质条件和改造不良地质条件等地质问题。工程地质学是为了解决地质条件与人类工程活动之间矛盾的一门实用性很强的学科。 工程地质条件： 由于地质因素对工程建筑的利用和改造有影响，因而把这些地质因素综合称为工程地质条件，建筑场地及其邻近地区的地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质、自然地质作用与现象等都是工程地质条件所包含的因素。 工程地质条件与工程建设之间的矛盾问题： 地质条件与人类工程活动之间矛盾 1. 地质环境对工程活动的制约作用。 即地质条件以一定的作用方式影响工程建设。 如：地震、软土地基、岩溶洞穴、滑坡、崩塌…… 2. 人类的工程活动又反作用于地质环境。 如：大量抽取地下水引起地面沉降、海水入侵；水库修建诱发地震；人工开挖引起边坡破坏； 工程地质学是地质学的一个分支学科，应用地质学的理论和方法，调查研究和解决工程建设有关的地质问题的科学。研究目的是查明建设地区或建筑场地的工程地质条件，预测和评价可能发生的工程地质问题及对建筑物或地质环境的影响，提出防治措施，以保证工程建设的正常进行。 工程地质问题解决的途径和方法： 工程地质工作的三大支柱：(1)构造地质与岩体结构(2)工程地质力学(3)地质技术 工程地质学的主要研究方法：(1)地质学方法(2)实验和测试方法(3)计算
方法(4)模拟方法 工程地质学的研究内容 1、岩土体的分布规律及其工程地质性质研究 2、不良地质作用(地质灾害)及其防治研究 3、工程地质勘察技术研究 4、区域工程地质研究 二、工程地质学的作用及其发展 第一阶段：第二次世界大战到60年代 第二阶段：到60年代末 第三阶段：80年代以来 1.大力开展地质工程研究 2.加强地质预报研究 3.加强地质体的改造 4.加强环境地质工作 第1章矿物和岩石 概述 地壳（Crust） 地球是一个实心的椭球体，两极稍扁平，赤道部分略向外突出，极半径（Polar radius）约为6365km，赤道半径（Eguatorial radius）约为6378km，平均半径（Average radius）约为6371km。 由于目前勘探手段的限制，我们只能通过地震波来研究地球内部的一些情况。根据地震波在地球内部各部位传播速度的变化，一般将地球内部分为三个基本圈层。
一 1．什么是工程地质条件? 要点：工程地质条件是指与工程建设有关的地质条件总和，它包括土和岩石的工程性质、地质构造、地貌、水文地质、地质作用、自然地质现象和天然建筑材料等几个方面。 2．简叙各褶曲要素。 要点：核：组成褶皱中心部位的岩层。翼：中心岩层动外的岩层。转折端：从翼向另一翼过 渡的弯曲部分。枢纽：组成褶皱岩层的同一层面最大弯曲点的连线。轴面：由各岩层枢纽所连成的面。 3．地质平面图、剖面图及柱状图各自反映了哪些内容? 答：一幅完整的地质图应包括平面图、剖面图和柱状图。平面图是反映一表地质条件的图。 是最基本的图件。地质剖面图是配合平面图，反映一些重要部位的地质条件，它对地层层序和地质构造现象的反映比平面图更清晰、更直观。柱状图是综合反映一个地区各地质年代的 地层特征、厚度和接触关系的图件。 4．何谓地震震级和地震烈度? 要点：地震震级是表示地震本身大小的尺度，是由地震所释放出来的能量大小所决定的。地震烈度是指某一地区地面和各种建筑物遭受地震影响的强烈程度。 5．保障围岩稳定性的两种途径是什么? 要点：保障围岩稳定性的途径有以下两种：一是保护围岩原有稳定性，使之不至于降低；二是提高岩体整体强度，使其稳定性有所提高。前者主要是采用合理的施工和支护衬砌方案， 后者主要是加固围。 论述题(10分) 分析褶皱区如何布置工程建筑。（工程地质评价） (1)褶皱核部岩层由于受水平挤压作用，产生许多裂隙，直接影响到岩体的完整性和强度， 在石灰岩地区还往往使岩溶较为发育。所以在核部布置各种建筑工程，如厂房、路桥、坝址、隧道等，必须注意岩层的坍落、漏水及涌水问题。 (2)在褶皱翼部布置建筑工程时，如果开挖边坡的走向近于平行岩层走向，且边坡倾向与岩 层倾向一致，边坡坡角大于岩层倾角，则容易造成顺层滑动现象 (3)对于隧道等深埋地下的工程，一般应布置在褶皱翼部。因为隧道通过均一岩层有利稳定， 而背斜顶部岩层受张力作用可能塌落，向斜核部则是储水较丰富的地段。 二 1．工程地质学及其研究内容? 研究工程活动与地质环境相互作用的学科称为工程地质学。工程地质学探讨工程地质勘察的 手段及方法，调查研究岩土体的工程地质性质、地质构造、地貌等工程地质条件及其发展变 化规律，分析研究与工程有关的工程地质问题，并提出相应的处理方法及防治措施。为工程的选址、规划、设计、施工提供可靠的依据。 2．野外鉴别矿物的步骤? (1)找到矿物的新鲜面，矿物的新鲜面能真实地反映矿物化学成分和物理特征； (2)观察鉴别矿物的形态和物理性质； (3)根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物特征，对矿物进行命名。
四、读图题识读下图，写出此平面图中的地质构造类型及其形成时代，并判断各地层间的接触关系。 （若同一构造类型有若干个，那么 请在图上用①、②、③、④、⑤标 出，然后分别描述） 答：地质构造：①1～4号 褶曲属于一个褶皱构造，形成于T 之后，J之前，1 ～3号褶曲属倾伏倾斜褶曲，4号属倾伏直立褶曲；5号向斜形成于J之后，K之前，是直立褶曲。②逆断层，逆掩断层，形成于J之后，K之前。接触关系：整合接触：S～D，D～C，P2～T 平行不整合C～P2 角度不整合T～J，P2～J，C～J，C～K，D～K，S～K，J～K γ与D、C、P2、T为侵入接触；J、K与γ为沉积接触。 答：从左向右轴面分别在 “C”、“O”、“C”地层内，轴 面近似为两翼交角平分线 的位置，褶皱从左向右依 次为近直立背斜、斜歪向斜、倒转背斜； 断层上盘下移、下盘上移，为正断层 解：三个图中的粗线是断层，字母是地层 代号，箭头是断层的倾向，其数字和断层
面的倾角。 （1）图中是横切向斜的逆断层。地层中间新、两翼老是向斜的特征，箭头指向断层面倾向（上盘），上盘核部地层出露宽度小，是由于该盘上升被剥蚀。 （2）图中是横切向斜的正断层。上盘核部地层出露宽度大，为下降盘。 （3）图中是背斜中的纵向逆断层。地层中间老、两翼新是背斜的特征，断层与地层界线同向为纵断层。箭头指向断层面倾向（上盘），上盘上升覆盖住了下盘的部分地层（D）。 解：1角度不整合2.平行不整合3.整合接触4.背斜，向斜，斜歪褶皱5.石炭纪C，早于震旦纪Z 6.逆断层，晚于。
解：（1）地层： 中奥陶世、晚石 炭世、早二叠世、 中二叠世、晚二 叠世、第四纪。 接触关系：角度 不整合。 （2）正断层（上盘相对下降，下盘相对上升）；背斜（褶皱隆起成山）； 向斜（褶皱弯曲成谷）。
第一章1、概念工程地质学：研究人类工程活动与地质环境之间的相互制约，并保证这种制约关系向良性方向发展的科学。 工程地质条件：包括岩土类型及其工程性质、地址结构、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面。 工程地质问题：是指工程地质条件与建筑物之间所存在的矛盾，是人类工程活动与地质环境相互制约的主要形式。 工程地质分析：是工程地质学一个重要分支，是分析工程地质问题产生的地质条件、力学机制及其发展演化规律，以使正确评价和有效防治其不良影响的一门学科。 工程地质分析的基本方法：①定性研究②定量研究2、简述人类活动与地质环境的关系地质环境对人类工程活动的制约（主要部分）：①影响工程活动的安 全②影响工程建筑物的稳定和正常使用③工程造价人类工程活动对地质环境的制约（次要部分）工程活动与地质环境之间的相互制约3、工程地质分析的内容包括哪些 ①区域稳定性问题②岩体稳定问题③与地下渗流相关的问题④与侵蚀淤积有关的工程问题第二章（重点）1、活断层：是指目前正在活动着的断层，或是近期（约10万年）曾 有过活动而不久的将来可能会重新活动的断层，后一种情况可称为潜在活断层。 2、断层的作用表现：①它对岩体的稳定性和渗透性，地震活动和区域稳定有重大的影响。 ②它可能是地下水运动的良好通道和汇聚的场所，在规模较大的断层附近或断层发育地区常久贮存着丰富的地下水资源，石油。 3、板块构造理论? 4、断层要素：①断层面②断层线③断层带④断盘⑤断距 5、断层的野外识别方法：①地貌上的特征②地层特征③断层的伴生构造④水系 6、请简述断层的工程评价：①降低了地基的强度和稳定性②跨越断裂构造带的建筑物③隧洞工程，通过断裂破碎带时易发生坍塌④可能发生新的移动，从而影响建筑物的稳定 7、活断层的活动方式：①粘滑型②蠕滑型8活断层的鉴别标志：①地质、地貌和水文地质标志②历史地震及历史期地震错段标志③微地震测量及地形变
英汉工程地质学专业词汇 (与双语教学讲义Engineering Geology 配套使用) 黄雨选编 同济大学地下建筑与工程系 2009.10
编写说明 为了配合同济大学土木工程专业工程地质学双语教学改革的需要，我们于2009年，从F. G. Bell所编著的Engineering Geology(Second edition 2007)及Tony Waltham所编著的Foundations of Engineering Geology(Second edition 2001)两本书中选编了与工程地质学关系较密切的部分专业词汇，以英汉对照的形式刊出，便于学生使用。以求对学生在双语教学课堂和课后学习时有所帮助。使用过程中若发现不当之处，欢迎多提批评和建议，以便及时补充更正。 编者 2009年10月
Contents Chapter 1 Introduction....................................................................................... ..1 Chapter 2 Rock Types and Stratigraphy .. (1) Chapter 3 Geological Structure (4) Chapter 4 Soil Engineering Properties and Classification (5) Chapter 5 Groundwater (7) Chapter 6 The main engineering geology problems in civil engineering (8) chapter 7 In-situ test (10) Chapter 8 Site investigation (10)
Ⅰ.名词解释(37道) 工程地质学 一、矿物和岩石 矿物岩石层理片理岩层岩石结构 片理：岩石中矿物呈平行定向排列。 岩层：由岩性差异形成的，与相邻层不同的沉积层。 岩石结构：岩石颗粒形态特征及其相互关系。 二、地质构造 地质构造岩层产状褶曲节理断层地层地质图 三、水的地质作用 河流(谷)阶地隔水层含水层残积层水的硬度淋滤作用潜水承压水 淋滤作用：大气降水带走地表细粒物质和可溶成分，使地表岩石逐渐失去完整性，在原地残留下不易带走的难溶松散物质的作用。 残积层：淋滤作用下留在原地的松散破碎物。 四、岩石工程性质 岩石吸水率弹性模量热胀冷缩作用风化程度黄土软土风化作用 风化程度：岩石风化后工程性质改变的程度。 风化作用：在温度变化，气体，水及生物等因素的综合影响下，促使地壳表层的岩石在原地发生破碎，分解的一种破坏作用。 五、岩体稳定性分析 岩体稳定性岩体结构面结构体天然应力岩体结构 岩体稳定性：在天然或人类活动作用下，保持不破坏、不变形的状态。 六、不良地质 岩堆滑坡主裂缝稀性泥石流岩堆岩溶落石岩溶水 岩堆：陡坡上的松散岩块在重力作用下崩落在坡脚形成的堆积体。 Ⅱ.单项选择题(在下列各题中选最佳答案,将其代码填在括号中)(135道) 一、矿物和岩石 (一) 矿物 1.方解石的晶体形态是( ) A.短柱状 B.板状 C.立方体 D.菱面体 2.条痕是指矿物的( ) A.固有颜色 B.粉末的颜色 C. 杂质的颜色 D.表面氧化物的颜色 3.肉红色是( ) 的固有颜色. A.石英 B.滑石 C.方解石 D.正长石 4.解理是指( ). A.岩石受力后形成的平行破裂面 B.岩石中不规则的裂隙 C.矿物受力后沿不规则方向裂开的性质 D.矿物受力后沿一定方向平行裂开的性质 5.方解石有( ) A.三组完全解理 B.二组中等解理 C.二组极完全解理 D.三组中等解理 6.断口是矿物受锤击后沿( )方向产生的断裂. A.不规则方向 B.平行所有晶面方向 C.平行某一晶面方向 D.锤击方向 7.在下列矿物中,硬度最高的是( ). A.石英 B.长石 C.滑石 D.方解石 (二) 岩浆岩 1.流纹岩的常见构造是( ) A.致密块状 B.气孔状 C.流纹状 D.杏仁状 2.花岗岩的主要矿物成分是( ). A.石英, 长石 B.角闪石, 斜长石 C.辉石, 斜长石 D.黑云母,长石 3.辉长岩的常见结构是( ) A.辉绿结构 B.全晶质中粒结构 C.斑状结构 D.隐晶质结构 4.闪长岩是一种( ) A.酸性岩 B.中性岩C .基性岩 D.超基性岩 5.玄武岩是属于( ) A.浅成岩 B.深成岩 C.喷出岩 D.火山碎屑岩 6.侵入地壳深处的酸性岩浆冷凝后形成( ) A.流纹岩 B.花岗岩 C.辉绿岩 D.闪长岩 7.喷出地表的中性岩浆冷却后形成( ).
第一章绪言 1. 何谓工程地质学 答：工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科 2. 何谓工程地质学的主要任务 答：①阐明建筑场地的工程地质条件，并指出其对建筑物有利的和不利的因素。②论证建筑场地存在的工程地质问题，进行定性和定量评价，给出确切的结论。③选择地质条件优良的建筑场地，并根据场地的地质条件合理配置各个建筑物。④根据建筑场地的具体地质条件，提出有关建筑物类型、规模、结构和施工方法的合理化建议，以及保证建筑物正常使用所应注意的地质要求。⑤研究工程建筑物兴建后对地质环境的影响，预测其发展演化趋势，并提出对地质环境合理利用和保护的建议。⑥为拟订改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。 3. 何谓工程地质学的研究内容 答：①岩土工程性质的研究。②工程动力地质作用的研究。③工程地质勘查理论技术方法的研究。④区域工程地质的研究。 4. 何谓工程地质条件 答：工程地质条件是与工程建筑有关的地质因素的综合。①岩土的类型及其工程性质。②地质构造。③水文地质条件。④动力地质作用。⑤地形地貌条件。 ⑥天然建筑材料。 5. 何谓工程地质问题 工程地质问题指已有的工程地质条件在工程建筑和运行期间产生的一些新的变化和发展，构成威胁影响工程建筑的安全。主要的工程地质问题包括①地基稳定性问题。②斜坡稳定性问题。③洞室围岩稳定性问题。④区域稳定性问题。6. 简述工程地质学与岩土工程的关系。 答：工程地质是岩土工程的基础，岩土工程是工程地质的延伸。 7. 简述工程地质学的发展历史、现状和趋势。 答：17世纪以后开始出现地质环境对建筑影响的文献资料，工程地质学产生了萌芽。20世纪初工程地质研究已经由欧美国家向发展中国家扩展并稳定发展。未来工程地质学会与其他学科更加紧密相连，与各相关学科更好地交叉和结合，促进基本理论、分析方法和研究手段等各方面不断更新和前进，进而使工程地质学的内涵不断变化、外延扩展。 8. 简述本课程的学习要求。 答：见课本P 8-P 9 。 第二章矿物与岩石 1.何谓克拉克值地壳主要由哪些元素组成 答：地壳中各种化学元素平均含量的原子百分数成为原子克拉克值，又称元素丰度。地壳主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、镁、钾、钛和氢十种元素组成。 2.根据地震资料，地球内部圈层可以划分为哪几个圈层各圈层的物质组成是什 么各圈层之间的不连续界面是什么
工程地质学学习心得 听完白老师讲授的《工程地质学》，可以说是受益匪浅，使我对这门课程有了更深刻的理解，同时对本门课程的教学也有了一些新的体会。现总结如下：一．工程地质学是一门什么样的学科 世界上任何建筑物都是修建在地表或地下一定深度范围的岩土体中，作为建筑结构、建筑材料和建筑环境的工程岩土体的物理力学性质及其稳定性，会直接影响到拟建建筑物的安全、稳定和正常使用。因此，在建筑物设计和施工前，必须查明建筑场地的工程地质条件，分析和论证有关的工程地质问题，对场地的稳定性、适宜性做出正确评价，为岩土体的整治、改造和工程的设计、施工提供详细、具体、可靠的地质资料。 工程地质问题常考虑的三个因素为：安全、稳定、正常使用，而工程地质条件直接影响到工程的安全、稳定和正常使用。工程地质条件是指与工程建设有关的地质因素的综合，包括岩土类型及其工程地质性质、地质构造、地貌、水文地质条件、不良地质现象和天然建筑材料等方面，它是一个综合概念。它安全的主要地质问题是地基承载力和变形问题。 从上述的简单分析可以看出，工程地质学就是一门研究与工程建设有关的地质问题，为工程建设服务的地质学科。 二、工程地质学与我们生活的联系 工程建设在我们的生活中是普遍存在的，而工程地质学是工程建设的专门研究学科，所以工程地质学与我们生活是息息相关的，学习《工程地质学》这门课程也是很能学以致用的。比如矿物岩石这一部分内容，通过系统的学习，可以了解常见的造岩矿物、三大岩石的物理性质，在野外结合书本上学习的知识就可以识别这些矿物岩石了。再比如常见的不良地质现象这一章节内容，地震、滑坡、崩塌、泥石流，这些地质灾害近年来是频繁发生，对我们来说是不陌生的。我们要想避免或预防这些灾害，必须具备专业的工程地质知识，从本质上认识它们的成因，才能采取适当的措施做好这些灾害的防治工作。所以说学好工程地质，是
《工程地质》习题集 张怀静主编 北京建筑工程学院 2011年9月
前言 “工程地质”是土木工程、交通工程专业的一门重要专业基础课，在土木工程勘察、设计与施工中占有相当重要的地位。该课程内容多而杂、课时相对较少，学生很难抓住课程重点。我校的“工程地质”课程实施考教分离，为了使学生更好地掌握“工程地质”课程内容，提高学生的考试成绩，编者根据多年教学经验、结合不断积累的学生考试中常见问题，编写了本习题集。 本习题集是根据《岩土工程勘察规范》（GB50021－2001）、土木工程专业指导委员会对该课程的要求和重新修订的“工程地质”教学大纲等进行编写的。本习题集为我院土木工程、交通工程专业 “工程地质”课程的辅助教材。 建议学生在学完“工程地质”每个章节的内容后，首先了解该章节的考核要求，然后做相应习题。 在编写本习题集中，因时间紧张，可能存在疏漏之处，欢迎师生批评指正。
目录 第一部分《工程地质》课程考核要求 (1) 第二部分《工程地质》习题 第一章 绪论 (6) 第二章 矿物与岩石 (6) 第三章 岩层与地质构造 (9) 第四章 地下水 (12) 第五章 地表水的地质作用及风化作用 (13) 第六章 不良地质现象及防治措施 (15) 第七章 常见岩土工程地质问题 (11) 第八章 工程地质勘察 (18)
《工程地质》课程考核要求 第一章绪论 第一节工程地质学与地质学的关系 1、了解工程地质学与地质学的关系。 第二节工程地质学 1、了解工程活动与地质环境的关系。 2、了解工程地质学的主要任务。 第二章矿物与岩石 第一节地球的特征及构造 1、了解地球的圈层构造、莫霍面和古登堡面的定义。 2、熟悉岩石圈的概念。 第二节地质作用 1、了解地质作用的定义和类型。 第三节造岩矿物 1、熟悉矿物的物理性质定义。 2、掌握常见矿物的鉴别方法。 第四节岩浆岩 1、熟悉岩浆岩的成因、矿物成分、产状、结构和构造特征。 2、掌握常见岩浆岩的鉴别方法。 第五节沉积岩 1、熟悉沉积岩的形成、结构、构造特征。 2、掌握常见沉积岩的鉴别方法。 第六节变质岩 1、熟悉变质岩的矿物成分、结构和构造特征。 2、掌握变质作用的类型及因素。 3、掌握常见变质岩的鉴别方法。 第七节岩石的工程地质性质 1、了解岩石的物理性质指标的定义。 2、熟悉岩石的水理性质指标的定义。 3、掌握岩石水理性质指标的应用。 4、了解岩石的力学性质指标的定义及强度指标的大小关系。 5、了解影响岩石工程地质性质的因素。 第三章岩层与地质构造 第一节地质年代
绪论 一、名词解释 1、工程地质学 2、工程地质条件 答： 1.工程地质学工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科。地质学的一个分支。工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件，分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害，提出防治不良地质现象的措施，为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用，提供可靠的地质科学依据。 2.工程地质条件包括地形地貌条件、岩土类型及其工程地质性质、地质构造、水文地质条件、不良物理地质现象及天然建筑材料等六个条件。 二、简答题 1、工程地质条件的要素是什么？ 答：地质因素包括岩土类型及其工程性质、地质结构、地貌、水文地质、工程动力地质作用和天然建筑材料等方面。 一、名词解释 1、河流阶地； 2、风化壳； 3、风化作用； 4、变质作用； 5、地质作用； 6、岩浆作用； 7、地震作用?； 8、力地质作用； 9、外力地质作用；10、地壳运动。 答：1. 河谷河流侵蚀或沉积作用形成的阶梯状地形称为阶地或台地。 2. 地壳表层岩石风化的结果，除一部分溶解物质流失以外，其碎屑残余物质和新生成的化学残余物质大都残留在原来岩石的表层。这个由风化残余物质组成的地表岩石的表层部分，或者说已风化了的地表岩石的表层部分，就称为风化壳或风化带。 3. 地表表层的岩石在、风、电、大气降水、气温变化等外营力作用下及生物活动等因素的影响下，会引起岩石矿物成分以及结构构造的变化，是岩石逐渐发生破坏的过程称为风化作用。 4. 地球力引起岩石产生结构、构造以及矿物成分改变而形成新岩石的过程称为变质作用，在变质作用下形成的岩石称为变质岩。 5. 地质作用是由自然力引起地球(最主要是地幔和岩石圈)的物质组成、部结构和地表形态发生变化的作用。 6. 当岩浆产生后，在通过地幔和/或地壳上升到地表或近地表的途中，发生各种变化的复杂过程称为岩浆作用。 7. 地震作用是指地震引起的作用于建筑物上的动荷载。水工建筑物的地震作用主要包括地震惯性力和地震动水压力，其次为地震动土压力。 8. 力地质作用指以地球能为能源并主要发生在地球部的地质作用，包括岩浆作用，地壳运动，地震，变质作用。能促使整个地壳物质成分、地壳部结构、地表形态发生变化的地质作用称为力地质作用。 9. 外力地质作用指以太阳能以及日月引力能为能源并通过大气，水，生物等因
第一章绪论 名词：工程地质学、不良地质现象 1、工程地质条件包括哪些因素？ 2、什么是工程地质问题？就土木工程而言主要包括哪几个方面的问题？ 3、举例说明地质环境如何影响制约工程活动。 4、举例说明工程活动如何影响地质环境。第二章岩石的成因类型及其工程地质特征 一、名词解释（8） 1、矿物、 2、岩石、 3、解理、 4、断口、 5、岩石结构、 6、岩石构造、 7、变质岩、 8、条痕 二、单项选择题（39） 1、某矿物呈黑色，玻璃光泽，一组极完全解理、板状，该矿物可定名为（）。 A 角闪石 B 辉石 C 石榴子石 D 黑云母 2、某矿物呈白色，玻璃光泽，一组极完全解理、板状，该矿物可定名为（）。 A 角闪石 B 辉石 C 石榴子石 D 白云母 3、某矿物呈乳白色粒状，玻璃光泽，贝壳状断口，钢刀不能划动，则该矿物定名为：（）。 A 斜长石 B 白云石 C 石英 D 蛇纹石 4、某矿物呈灰白色，菱面体，三组完全解理，小刀能刻划动，遇稀盐酸强烈起泡。该矿物可定名为：（）。
A 石膏 B 食盐 C 方解石 D 白云石 5、某矿物呈褐色、短柱状、玻璃光泽、两组近正交的中等解理，小刀不能
刻划动。该矿物可定名为：（） A 辉石B角闪石C黑云母 D 蛇纹石 6、某矿物呈绿黑色、长柱状、玻璃光泽、两组 124°相交的中等解理，小刀 不能刻划动。该矿物可定名为：（）。 A 辉石 B 角闪石 C 黑云母 D 蛇纹石 7、某矿物呈灰白色、板状、柱状、玻璃光泽、 中等解 理， 小刀能刻划动。 该矿物可定名为：（）。 A 辉石B角闪石C黑云母 D 斜长石 8、某矿物呈肉红色、板状、柱状、玻璃光泽、 中等解 理， 解理面成直角。 该矿物可定名为：（）。 A 辉石 B 正长石 C 黑云母 D 斜长石 9、某矿物呈白、黄色、土状光泽。该矿物可定名为：（ ）。 A 辉石 B 角闪石 C 黑云母 D 高岭石 10、下列矿物中遇冷稀盐酸剧烈起泡的是(）。 A. 石英 B. 方解石 C. 黑云母 D. 正长石 11、矿物受力后常沿一定方向裂开成光滑平面的特性称为（）。 A. 断口 B. 节理 C. 层理 D. 解理 12、关于矿物的解理叙述不正确的是（）。 A. 矿物解理的完全程度和断口是互相消长的 B. 矿物解理完全时则不显断口 C. 矿物解理不完全或无解理时，则断口显著 D. 矿物解理完全时则断口显著 13、下列哪种矿物为变质矿物？（）。