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学校、班级多媒体管理制度

学校、班级多媒体管理制度
学校、班级多媒体管理制度

学校、班级多媒体管理制度

学校多媒体远程教学设备管理使用制度

(试行)

1.成立学校多媒体远程教育设备管理组织,由校长、分管校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。

2.做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作,在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。

3.根据有关规定要求,落实经费保障,保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。

4.重视管理队伍的建设,不断提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。

5.制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。

6.制订并落实多媒体远程教育设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施,确保无重大安全责任事故发生。

7.加强多媒体远程教育设备教学手段的应用研究,定期开展多媒体远程教育设备教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作,积极探索有效方法和途径,不断提升教师应用多媒体远程教育设备的水平。

8.重视做好电子备课工作。加强教学资源的建设与管理工作,建立具有本校特色的校本教学资源网(资源库),有条件的要建立教师电子备课平台,实现全校的教学资源共建共享。有专人负责教学资源网(资源库)、电子备课平台的维护与管理工作。

9.定期对《多媒体远程教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对管理人员和相关部门履职履责情况进行考核,并纳入绩效考核内容。

10.将多媒体远程教育设备的建设技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。

再使用设备,或是上午、下午放学时,应及时关闭设备并切断电源,填写好使用记录。如有异常情况应及时通知管理员。

7.任何教师不得私自更改计算机属性设置,不得安装与教学无关的软件;需要保存的资料应存储在指定文件夹内,计算机桌面和C盘上不得存储个人材料;不得利用计算机做上网聊天、下载歌曲、电影、图片等与教学无关的事情。

8.未经管理员许可,不得擅自对电脑硬盘进行格式化或重新安装操作系统。如因教学需要更改软件的,应经管理员同意并协助完成,不得盲目自行操作。如有技术困难,应报学校解决,由管理员进行技术指导。

9.教师在下载网络资料或使用外部设备(移动硬盘、U盘、读卡器等)时,要注意防止病毒的侵入,发现计算机有病毒应及时向管理员报告。

10.多媒体远程教学设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。校外教师到本校上课,必须经学校统一安排,确认经过相关培训,了解设备性能,能够熟练操作后,方可使用。

11.新学期开学时,新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接,检查设备是否齐全、损坏,及时处理好相关问题。

合同管理制度范本

公司合同管理制度 第一节总则 第一条为加强经济合同管理,减少失误,提高经济效益,根据《经济合同法》及其他有关法规的规定,结合公司的实际情况,制订本制度。 第二条公司各部门及下属公司、企业对外签订的各类经济合同一律适用本制度。 第三条经济合同管理是企业管理的一项重要内容,搞好经济合同管理,对于公司经济活动的开展和经济利益的取得,都有积极的意义。各级领导干部、法人委托人以及其他有关人员,都必须严格遵守、切实执行本制度。各有关部门必须互相配合,共同努力,搞好公司以“重合同、守信誉”为核心的经济合同管理工作。 第二节经济合同的签订 第四条签订经济合同,必须遵守国家的法律、政策及有关规定。 第五条对外签订经济合同,除法定代表人外,必须是持有法人委托书的法人委托人。法人委托人必须对本企业负责,对本职工作负责,在授权范围内行使签约权。超越代理权限和非法委托人均无对外签约,但经总经理特别授权并发给委托证明收的例外。 第六条签约人在签订经济合同之前,必须认真了解对方当事人的情况。包括:对方单位是否具有法人资格、有否经营权、有否履约能力及其资信情况,对方签约人是否法定代表人或法人委托人及其代理权限。做到既要考虑本方的经济效益,又要考虑对方的条件和实际能力,防止上当受骗,防止签订无效经济合同,确保所签合同有效、有利。 第七条签订经济合同,必须贯彻“平等互利、协商一致、等价有偿”的原则和“价廉物美、择优签约”的原则。 第八条签订经济合同,如涉及公司内部其他单位的,应事先在内部进行协商,统一平衡,然后签约。 第九条经济合同除即时清洁者,一律采用书面格式,并必须采用统一的经济合同文本。 第十条合同对方当事人权利、义务的规定必须明确、具体、文字表达要清楚、准确。 合同内容应注意的主要问题是:

小学多媒体教室安全管理制度.doc

小学多媒体教室安全管理制度 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装

置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多 媒体内。 4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从 老师或辅导人员的指挥。 5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。 6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。 瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度 1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装 置须与学校值班室联网, 2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。 3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登 记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康

学校日常安全管理制度

熊德龙学校日常安全管理制度 1 学校要成立安全工作领导组,校长为第一责任人,明确一名副职分管。 2 学校、处室、班级层层签订安全目标责任书,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 3 每月至少召开一次安全工作领导组会议,分析解决安全工作中存在的问题,研究安排安全工作 4 每月至少开展一次全面深入的安全检查,发现隐患及时整改,彻底消除。 5 每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育,各班级每周应有针对性的安全教育。 6 开设安全宣传教育专栏,每月更换一次内容,校内有醒目的安全警示标语、标牌 7 制定校园安全事故应急处置救援预案,每学期开展两次应急疏散演练 学校门卫管理制度 1 各校要有门卫值班室,有门卫人员、门卫值班制度。 2 中学必须有专职门卫,小学如无专职门卫要由教职工轮流值班负责门卫工作,上课期间关门落锁。 3 落实来人来访登记制度,来访人经被访人确认后签字登记,方可入校。 4 与教育教学无关人员严禁进校。 5 门卫值班室要有安保器材 6 门卫坚持二十四小时值班制度,着保安服上岗,不脱岗,不空岗,严格交接班制度,并认真填写值班记录。 7 严禁校外机动车进入校内,确需出入校园的机动车应避开学生上下学及课外活动时间。 8 不准私自将校内财物带出校园,必须经校长签字后门卫方可放行。学 校治安保卫制度 1 学校要成立治安保卫领导组,加强学校日常治安保卫工作 2 坚持领导带班值班巡逻制度,二十四小时值班不空岗不缺岗,发现问题及时处理 2 学校要对外来从业人员审查、登记、备案,外来从业人员必须服从学校的安全管理 3 任何人不得私自将外来人员带入校内,严禁私自容留外来人员在校内住宿 4 要加强校内财务室、微机室、电教器材室等重点部位的防盗、防破坏管理 5 校内的贵重物品要登记造册,明确保管人和责任人,防止丢失损坏。 6 严禁学生携带管制刀具或不健康的书籍进校,定时宣传排查,随时发 现随时收缴 7 定期排查矛盾纠纷,防止因矛盾纠纷引发案件、事件消防安全管理 1 认真学习执行《中华人民共和国消防法》和其他消防法规,提高师生消防安全意识。 2 制定财务室、寝室、微机室、图书室、电教器材室等部位消防制度。

高中学校班级管理制度

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不 得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。 2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。

学校、班级多媒体管理制度

学校、班级多媒体管理制度

学校多媒体远程教学设备管理使用制度 (试行) 1.成立学校多媒体远程教育设备管理组织,由校长、分管校长、教务主任、总务主任、信息中心主任、多媒体远程教育设备管理员(以下简称“管理员”)等组成,并明确各自管理责任。校长为第一责任人。 2.做好多媒体远程教育设备的管理、使用、研究、培训、考核等各方面工作,在多媒体远程教育设备的合理使用、有效运用、教学科研、全员培训、提高完善、考核激励、运行保障等方面制订具体可行的办法,并落实在各项工作中。 3.根据有关规定要求,落实经费保障,保证多媒体远程教育设备在应用培训、维护保养、资源建设等方面的正常运转所需。 4.重视管理队伍的建设,不断提高管理员的维护技术水平。建立一支由管理员和班主任组成的管理队伍,负责设备的日常使用与维护。每学期至少进行一次多媒体远程教育设备的除尘、检测等维护与保养工作。 5.制订不同模式的多媒体远程教育设备使用操作细则。根据教师应用水平和教学实际需求,制定教师培训方案和应用考核办法,落实培训措施,通过全员培训达到人人掌握规范操作的培训目标。

6.制订并落实多媒体远程教育设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击的安全保障措施,确保无重大安全责任事故发生。 7.加强多媒体远程教育设备教学手段的应用研究,定期开展多媒体远程教育设备教学观摩、研讨、专题研究、集体备课等教科研工作,积极探索有效方法和途径,不断提升教师应用多媒体远程教育设备的水平。 8.重视做好电子备课工作。加强教学资源的建设与管理工作,建立具有本校特色的校本教学资源网(资源库),有条件的要建立教师电子备课平台,实现全校的教学资源共建共享。有专人负责教学资源网(资源库)、电子备课平台的维护与管理工作。 9.定期对《多媒体远程教学设备班级管理使用制度》的执行情况进行检查,及时发现管理不到位或有待完善的问题并予以解决。对管理人员和相关部门履职履责情况进行考核,并纳入绩效考核内容。 10.将多媒体远程教育设备的建设技术资料、维护维修记录、培训记录、教研工作日志等整理归档。

初中班级管理制度规章制度

《初中班级管理制度》规章制度(一)班干部职 班长:负责班级全面工作。每月召开一责次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。(二)学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立" 口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 (三)班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

小学班级管理制度

麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (4)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。

合同管理制度范本流程格式

内部管理制度系列 合同管理制度流程格式(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-67159合同管理制度流程格式 Model Contract Management System Process Format 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 公司合同管理办法 1目的 规范集团公司合同管理程序,明确管理职责,界定管理层面,防范经营风险,提高管理效能。 2适用范围 本制度适用于集团公司本部、分支机构和其他直属单位。集团公司全资、控股子公司依据法定程序执行。 3定义 3.1所属单位:特指集团公司所属各全资企业、其他直属单位,以及依照法定程序应当执行本制度的集团公司控股企业。 3.2合同:是指除劳动合同外,集团公司及其全资、控股成员企业及其他直属单位与平等主体的自然人、法人和其它

组织之间,以及集团内各平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 3.3合同管理:是指对合同立项、意向接触、资信调查、商务谈判、合同条款拟定、审查会签、签字、备案审核、履行、变更、中止、解除、纠纷处理、立卷归档等全过程的管理。 4管理体制、组织形式与相关规定 4.1合同管理实行分级归口管理与有限的集中控制相结合的管 -2- 理体制,具体组织形式包括: 4.1.1所属单位下列合同,如果是隶属于集团公司直接管理的项目,由集团公司相关业务主管部门审核同意后方可签订;非隶属于集团公司直接管理的项目,以及其他属于集团公司授权分支机构或其他直管单位管理的项目,需经具有相应管理权限的集团公司分支机构或其他直管单位审核同意后签订,并由审核或直接办理单位报集团公司备案。其中,需由集团公司提供担保的项目合同,应当经集团公司审核同

高中班级管理制度精选

高中班级管理制度 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 篇一:高中班级管理条例 新高20__级三班管理条例 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例, 本条例对本班有效, 所有班级成员都必须严格遵守。 一、班级基本目标 以学习为中心, 搞好纪律和卫生, 学会做人、学会学习、学会处事。提高智商, 发展情商! 学会做人:道德上做个好人, 学习上做个能人, 表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏, 学会赞美! 学会学习:学习上要不断进取, 培养学习能力和创新精神, 并要持之以恒。 学会处事:正确处理原则性和灵活性之间的关系, 注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系:听从教育, 服从安排, 一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系:大事讲原则, 小事讲风格, 使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。 学会处理与父母的关系:孝敬父母, 心存感激!珍惜金钱, 勤俭节约, 为父母争光。 二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信:自信是成功的前提, 所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作:班级是个大家庭, 同学之间要和睦相处, 对班级的事要积极参予, 加强合作, 要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地, 一步一层;积极肯干, 苦干加巧干;不轻浮, 不自满, 不自欺, 不欺人。 奋进:胸怀大志, 理想永存;锐意进取, 刻苦勤奋;鞭策自身, 激励他人。 三、班规 (一)、加分情况: 1 、每做一件好事或拾金不昧, 视情况加1 — 5分。 2 、与坏人坏事作斗争, 视情况加1 — 10 分。 3 、积极参加各项有益活动, 参与加1-3分, 在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。 4 、凡向班主任或班干提出合理化建议, 并被采纳的加1 — 3 分。 5 、住宿寝室被评为“文明寝室”, 成员每人加1分。 6 、室长和科代表每周加1 分(无被学校扣分者)。 7 、班干对本职工作积极负责, 积极参加班级及上级布置的各种活动, 完成者加1-3分, 获奖者按加分情况第3 条另加相应分。

小学班级纪律规章制度

小学班级纪律规章制度 小学班级纪律规章制度 篇一: 小学班级纪律规章制度小学班级纪律规章制度 div > 1. 小学班级纪律规章制度 2. 小学班级纪律管理规章制度 3. 小学班级纪律管理规章制度 1、小学班级纪律规章制度 1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动,如有违反每人次扣2分。 2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文具等。再上课铃响之前所有学生必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。如有违犯,每人次扣2分。 3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌,见到老师要问“老师好!”见到家长及来学校的人员要有礼貌,主动问好。进出老师办公室要打报告。如有违反,每人次扣2分。 4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣5分,做但不认真每人次扣1分。 5.上学放学不可在校园内随意骑自行车,上学时在进校门前必须下车,放学时必须在出校门后才能骑车,如有违反,酌情扣1—5分。 6.自行车要摆放在各班级指定位置,不可随意摆放。摆放方向统一摆向内,车尾朝外。如不按要求摆放扣1-5分。 2、小学班级纪律管理规章制度 (一)上课 1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。 3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。 4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。 5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。 6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸) 7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。(二)课间操和保健操 1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生; 2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生; 3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。(三)课间休息 1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生; 2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生; 3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生; 4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生; (四)自习 1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生; 2.自习课要做到“六个自己”: 自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生; 3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

合同管理制度范本共篇.doc

★合同管理制度范本_共10篇 范文一:公司合同管理制度(范本)公司合同管理制度(范本) 一、目的 为规范公司经济合同的管理,防范与控制合同风险,有效维护公司的合法权益,制定本制度。 二、适用范围 本制度适用于公司、所属各公司对外签订、履行的建立民事权利义务关系的各类合同、协议等,包括买卖合同、借款合同、租赁合同、加工承揽合同、运输合同、资产转让合同、仓储合同、服务合同等。 三、职责 (一)公司总经理负责公司销售、采购合同及其他经济合同的审批; (二)公司办公室负责公司各类合同的管理工作,具体职责是: 1、负责除销售、采购合同以外,其他各类合同的谈判工作并根据公司法定代表人的授权签订合同; 2、负责制定销售、采购合同统一文本; 3、负责对合同专用章、合同统一文本、法人授权委托书的发放和管理; 4、负责各部门提交的各类合同的合法性、可行性、有利性审查; 5、负责经济合同纠纷的处理; 6、负责经济合同的档案管理; 7、负责本制度的监督执行。

四、合同的签订 (一)合同的主体 订立合同的主体必须是公司及所属各公司中具有法人资格,能独立承担民事责任的组织,其他部门、机构、分公司等不得擅自签订合同。 订立合同前,应当对对方当事人的主体资格、资信能力、履约能力进行调查,不得与不能独立承担民事责任的组织签订合同,也不得与法人单位签订与该单位履约能力明显不相符的经济合同。 公司一般不与自然人签订经济合同,确有必要签订经济合同,应经公司总经理同意。 (二)合同的形式 订立合同,除即时交割(银货两讫)的简单小额经济事务外,应当采用书面形式。“书面形式”是指合同书、补充协议、公文信件、数据电文(包括电报、传真、电 子邮件等),除情况紧急或条件限制外,公司一般要求采用正式的合同书形式。 (三)合同的内容 1、当事人的名称、住所:合同抬头、落款、公章以及对方当事人提供的资信情况载明的当事人的名称、住所应保持一致。 2、合同标的:合同标的应具有唯一性、准确性,买卖合同应详细约定规格、型号、商标、产地、等级等内容;服务合同应约定详细的服务内容及要求;对合同标的无法以文字描述的应将图纸作为合同的附件。 3、数量:合同应采用国家标准的计量单位,一般应约定标的物数量,常年经销合同无法约定确切数量的应约定数量的确定方式(如电报、传真、送货单、发票等)。

我的重新中学班级管理制度

重新中学班主任大会发言稿 各位班主任老师: 你们辛苦了! 班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,德智体美劳并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特开此次会议: 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思好学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每天下午进行一次大扫除。 2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查三次,早上预备前、中午预备前、晚自习预备前由值周值日教师、学生会检查一次保持情况。 4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、) (1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 (2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。 (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。(4)门窗每天擦一遍。 (5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁字画、三表要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。 (6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。 (7)垃圾要倒到垃圾池。 5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物。 9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道槽通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网。 10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

小学班级管理制度

班级管理制度:(累计九个笑脸一朵花)(累计十个哭脸请家长座谈一次) 一:作业方面: 1. 不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 2. 作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 3. 不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业) 4. 作业受表扬, 每次加3个笑脸。(包括家庭作业) 5. 按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业) 6. 错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业) 7. 抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结) 二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次) 1. 上课随便说话每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 2. 课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 3. 上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(被干扰的同学可向班长反映,经确认得)。 4. 校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计) 5. 校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准) 6.不带花篮每次得2个哭脸(带着得2个笑脸)。(按统计) 7. 被校领导点名批评有重大违纪现象的得5个哭脸。 8. 课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。(每天由张浩负责记录) 9. 说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。 10. 制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别) 12. 午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。 13. 午间路队做到快、静、齐,不认真得1个哭脸。 14. 间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

15、不带标志被扣分的一次得2个哭脸。 16、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。 (以上16条班级同学可共同监督,如果是负责人员不负责任的一次得2个哭脸)——副班长王静负责统计 三:卫生方面:(累计10个笑脸一朵花) 1. 值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸) 2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责) 3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。 5、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。 (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)——副班长王玉玲负责 四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花) 1、上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项 目不含其中)。——由各小组组长负责统计,当节下课清 五、学习。 1、在上课以小组活动时,每回答对一题1个笑脸,累计20个笑脸一朵花。 (小组共同完成)马天天负责 2、默写内容,每完整默写且全队的一次1朵花 说明: 1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花 2)、被领导或其他老师表扬一朵 3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。

劳动合同全套管理制度及全部表单

劳动合同管理制度 一、劳动合同管理制度 第一条目的 为保障公司及员工的合法权益,确立、维护和发展集团公司及各单位与员工之间稳定和谐的劳动关系,根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》的相关要求,特制定本制度。 第二条原则 劳动合同的订立、变更、续订和终止必须遵循平等自愿、协商一致的原则,遵循相关法律、法规的原则,降低企业的用工风险以及维护员工合法权益的原则。 劳动合同是员工与公司确定劳动关系、明确双方权利与义务的协议,凡在公司工作的员工必须签订劳动合同。若公司通知员工签订劳动合同员工不愿意签订的,公司有权在三日内解除用工关系。 第三条适用范围 适用于公司下属各单位的劳动合同管理。 第四条劳动合同管理执行部门 人力资源部 第五条劳动合同管理执行部门职责 1、认真学习并贯彻执行有关劳动合同的法律、法规和政策; 2、依据本制度办理劳动合同的订立、续订、变更、解除、终止等手续; 3、加强劳动合同的基础工作,实行动态管理,促进劳动合同管理的规范化、标准化。第六条劳动合同类型与内容 1、劳动合同类型 1.1 劳动合同分为有固定期限、无固定期限、以完成一定工作任务为期限的劳动合同; 1.2 固定期限的合同期以年为单位,最短为一年,特殊情况可签订6个月; 1.3 新入职员工按不同岗位签订不同种类的劳动合同。 2、劳动合同试用期 2.1 劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月;

2.2 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期; 2.3 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。 3、劳动合同主体说明 3.1 用人单位必须是依法成立具有法人资格的企业,劳动者必须是有劳动能力、年满18周岁的劳动者。所有达到法定退休年龄的人员、与原单位仍有劳动关系的人员、在校学生等不得签订劳动合同; 3.2 如系法人单位的,则直接与劳动者签订劳动合同;如系非法人单位的(分公司),由所在地法人单位与劳动者签订,若无法人单位的,则由分公司签订。集团公司特别要求的人员由集团公司统一签订。 4、劳动合同内容说明 4.1 劳动合同范本由集团公司统一制定。 第七条劳动合同的签订 1、员工一经聘用,须在自用工之日起30天内签订劳动合同;员工本人不愿意签订劳动合同的,公司有权即时终止双方的劳动关系; 2、各单位与员工在平等自愿、协商一致的原则下签订劳动合同。劳动合同一经签订,即具有法律约束力; 3、劳动合同以书面形式订立,单位和员工双方各执一份,具有同等法律效力。 4、签订劳动合同之前,人力资源部应向新入职员工说明工作要求、工作岗位名称、合同期限、工作地点、劳动报酬等,签订过程中新入职员工提出的问题应耐心解答。 5、人力资源部及时在劳动合同上盖章并存档。 6、劳动合同签订说明 6.1、用人单位与职工签订劳动合同,双方应当认真阅读劳动合同。劳动合同已经签订既具有法律效力,双方必须严格遵守。 6.2、劳动合同必须由用人单位公章和法人章盖章、职工签字确认后方可有效。 6.3、劳动合同中的空栏,由双方协商确认后填写清楚,不需要填写的空栏,请打上“/” 6.4、签订劳动合同时请用黑色签字笔或水笔填写,字迹必须清楚,并不得涂改,单方涂改视为无效。 第八条劳动合同的变更 用人单位与劳动者协商一致可以变更劳动合同内容。变更劳动合同内容的采用书面形式,双方盖章或签字确认,并作为合同附件存档。

小学多媒体教室管理制度

多媒体教室管理使用制度 一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。 二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。 三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。 四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。 五.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。 六、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。 七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 八、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。 九、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 十、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。 十二、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。 多媒体教室管理人员职责 一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。 二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。 三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。

班级安全管理制度

班级安全管理制度 七年级十三班 为了维护正常的教育秩序和生活秩序,保障我班每个老师和学生的人身和财产安全,贯彻以预防为主的方针,坚持教育先行,明确责任,齐抓共管,做好安全防范工作,特制定本班级安全管理制度,细则如下: 1、班主任及班委要做好班级学生安全教育和管理工作,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。 2、班委要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告班主任并调查原因及责任人,并报总务处维修,并告之学生注意安全。 3、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。 4、体育课、跆拳道课及学校放学后,务必锁好门、关好窗。生活委员及电教委员要定期检查班级的公共设施,发现门锁及把手不牢固及时报学生处修理,防止盗窃案件的发生。 5、班委要及时检查统计学生的出勤情况,及时将统计结果反映给班主任,班主任要及时与无故未到校的学生家长取得联系。 6、上下学需要过马路的时候一定要做到走人行横道,做到红灯停、绿灯行,不要跑着过马路,不要跟汽车比时间。而且要有秩序,自觉排成一队,不要疯跑打闹,以免造成不必要的伤害。 7、如果在上下学的过程中发生小黄帽被风刮掉的现象,千万不要问

了个小黄帽,就冒着生命危险去马路上捡。 8、加强电教设备的管理,爱护公物、爱护电教设备,保护室内各种设施的安全无损。电教设备由电教委员负责,防止损坏、丢失和被盗,要采取切实有效的措施,做好安全防范工作。对有意破坏电教设备的要严肃查处。 9、班长及生活委员负责本班经常性的安全检查,掌握学生中的思想动态,发现不良迹象,要立即制止,并及时向班主任或学生处反映。 10、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。 11、学生在校期间因特殊情况离校,需家长到校并持班主任签发的请假条方可离校。 12、对在班级安全工作中表现优秀的学生予以表彰,对违反班级安全规定或因责任事故造成火灾、公共财务被盗或其他安全事故者,进行批评教育及相应的惩罚。 总之,生命只有一次,要珍惜自己的生命。

关于小学二年级班级管理制度及奖惩措施

二年级班级奖惩制度 一、班级事务: 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。 3、学习委员负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。 4、纪律委员负责纪律登记:早读,课前、午间纪律管理。 5、卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。 8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。 9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。 10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。 二、奖励制度: 晨读:7:20认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。 1.课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗五角星。 2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动不说悄悄话。积极发言。奖星。 3.作业:得到一个优,领取一个“你真棒”。 4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖星。 5、眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人 7.排队:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。 8、进步:每次测试获得满分的可获得一张表扬信。 9.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖 10.课后揭发别人上课做小动作的奖一星。 备注:每天(选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸)超过20个就可以兑换奖状和奖品!减分制度: 1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星 3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星 4.课间打闹,不注意安全的同学扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。 5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。

公司合同管理制度(范本)

合同管理制度 一、目的 为规范公司经济合同的管理,防范与控制合同风险,有效维护公司的合法权益,制定本制度。 二、适用范围 本制度适用于公司对外签订、履行的建立民事权利义务关系的各类合同、协议等,包括买卖合同、租赁合同、工程施工合同、运输合同、资产转让合同、仓储合同、服务合同等。 三、职责 (一)公司总经理负责公司销售、采购合同及其他经济合同的审批; (二)公司企业管理部负责公司各类合同的管理工作,具体职责是: 1、负责除销售、采购合同以外,其他各类合同的谈判工作并根据公司法定代表人的授权签订合同; 2、负责制定销售、采购合同统一文本; 3、负责对合同专用章、合同统一文本、法人授权委托书的发放和管理; 4、负责各部门提交的各类合同的合法性、可行性、有利性审查; 5、负责经济合同纠纷的处理; 6、负责经济合同的档案管理; 7、负责本制度的监督执行。 四、合同的签订 (一)合同的主体 订立合同的主体必须是公司及所属各公司中具有法人资格,能独立承担民事责任的组织,其他部门、机构、分公司等不得擅自签订合同。 订立合同前,应当对对方当事人的主体资格、资信能力、履约能力进行调查,不得与不能独立承担民事责任的组织签订合同,也不得与法人单位签订与该单位履约能力明显不相符的经济合同。 公司一般不与自然人签订经济合同,确有必要签订经济合同,应经公司总经理同意。 (二)合同的形式 订立合同,除即时交割(银货两讫)的简单小额经济事务外,应当采用书面形式。 “书面形式”是指合同书、补充协议、公文信件、数据电文(包括电报、传真、电

子邮件等),除情况紧急或条件限制外,公司一般要求采用正式的合同书形式。 (三)合同的内容 1、当事人的名称、住所:合同抬头、落款、公章以及对方当事人提供的资信情况载明的当事人的名称、住所应保持一致。 2、合同标的:合同标的应具有唯一性、准确性,买卖合同应详细约定规格、型号、商标、产地、等级等内容;服务合同应约定详细的服务内容及要求;对合同标的无法以文字描述的应将图纸作为合同的附件。 3、数量:合同应采用国家标准的计量单位,一般应约定标的物数量,常年经销合同无法约定确切数量的应约定数量的确定方式(如电报、传真、送货单、发票等)。 4、质量:有国家标准,部门行业标准或企业标准的,应约定所采用标准的代号;化工产品等可以用指标描述的产品应约定主要指标要求(标准已涵盖的除外);凭样品支付的应约定样品的产生方式及样品存放地点。 5、价款或报酬:价款或者报酬应在合同中明确,采用折扣形式的应约定合同的实际价款;价款的支付方式如转帐支票、汇票(电汇、票汇、信汇)、托收、信用证、现金等应予以明确;价款或报酬的支付期限应约定确切日期或约定在一定条件成就后多少日内支付。 6、履行期限、地点和方式 履行期限应具体明确定,无法约定具体时间的,应在合同中约定履行期间的方式; 合同履行地点应力争作对本方有利的约定,如买卖合同一般约定交货地点为本公司仓库或本公司的住所地;约定具体地名的应明确至市辖区或县一级; 买卖合同在合同中一般应约定交付的手续,即合同履行的标志,如托运单、仓库保管员签单等。 7、合同的担保 合同中对方事人要求提供担保或本方要求对方当事人提供担保的,应结合具体情况根据《担保法》的要求办理相关手续。 8合同的解释 合同文本中所有文字应具有排它性的解释,对可能引起歧义的文字和某些非法定专用词语应在合同中进行解释。 9、保密条款 对技术类合同和其他涉及经营信息、技术信息的合同应约定保密承诺与违反保密承诺时的违约责任。 10、合同联系制度 履行期限长的重大经济合同应当约定合同双方联系制度。 11、违约责任 根据《合同法》作适当约定,注意合同的公平性。 12、解决争议的方式 解决争议的方式可选择仲裁或起诉,选择仲裁的应明确约定仲裁机构的名称,双方

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