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《计算机组成原理》考前串讲资料

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第1章概论

1.主机:由CPU、存储器与I/O接口合在一起构成的处理系统称为主机。

2.CPU:中央处理器,是计算机的核心部件,由运算器和控制器构成。

3.运算器:计算机中完成运算功能的部件,由ALU和寄存器构成。

4.ALU:算术逻辑运算单元,负责执行各种算术运算和逻辑运算。

5.外围设备:计算机的输入输出设备,包括输入设备,输出设备和外存储设备。

6.指令:是一种经过编码的操作命令,它指定需要进行的操作,支配计算机中的信

息传递以及主机与输入输出设备之间的信息传递,是构成计算机软件的基本元素。

7.透明:在计算机中,从某个角度看不到的特性称该特性是透明的。

8.位:计算机中的一个二进制数据代码,计算机中数据的最小表示单位。

9.字:数据运算和存储的单位,其位数取决于具体的计算机。

10.字节:衡量数据量以及存储容量的基本单位。1字节等于8位二进制信息。

11.字长:一个数据字中包含的位数,反应了计算机并行计算的能力。一般为8位、16

位、32位或64位。

12.地址:给主存器中不同的存储位置指定的一个二进制编号。

13.存储器:计算机中存储程序和数据的部件,分为内存和外存。

14.存储器的访问:存储器的数据读操作和写操作的统称。

15.总线:计算机中连接功能单元的公共线路,是一束信号线的集合,包括数据总线.地

址总线和控制总线。

16.硬件:由物理元器件构成的系统,计算机硬件是一个能够执行指令的设备。

17.软件:由程序构成的系统,分为系统软件和应用软件。

18.兼容:计算机部件的通用性。

19.软件兼容:一个计算机系统上的软件能在另一个计算机系统上运行,并得到相同的

结果,则称这两个计算机系统是软件兼容的。

20.程序:完成某种功能的指令序列。

21.寄存器:是运算器中若干个临时存放数据的部件,由触发器构成,用于存储最频繁

使用的数据。

22.汇编程序:将汇编语言程序翻译成机器语言程序的计算机软件。

23.汇编语言:采用文字方式(助记符)表示的程序设计语言,其中大部分指令和机器

语言中的指令一一对应,但不能被计算机的硬件直接识别。

24.编译程序:将高级语言程序转换成机器语言程序的计算机软件。

25.解释程序:解释执行高级语言程序的计算机软件,解释并立即执行源程序的语句。

26.系统软件:计算机系统的一部分,进行命令解释、操作管理、系统维护、网络通信、

软件开发和输入输出管理的软件,与具体的应用领域无关。

27.应用软件:完成应用功能的软件,专门为解决某个应用领域中的具体任务而编写。

28.指令流:在计算机的存储器与CPU之间形成的不断传递的指令序列。从存储器流向

控制器。

29.数据流:在计算机的存储器与CPU之间形成的不断传递的数据序列。存在于运算器

与存储器以及输入输出设备之间。

30.接口:计算机主机与外围设备之间传递数据与控制信息的电路。计算机可以与多种

不同的外围设备连接,因而需要有多种不同的输入输出接口。

第2章数据编码和数据运算

1.海明距离:在信息编码中,两个合法代码对应位上编码不同的位数。

2.检错码:能够发现某些错误或具有自动纠错能力的数据编码。

3.纠错码:能够发现某些错误并且具有自动纠错能力的数据编码。

4.奇校验码:让编码组代码中1的个数为奇数,违反此规律为校验错。

5.海明码:一种常见的纠错码,能检测出两位错误,或能纠正一位错误。

6.循环码:一种纠错码,其合法码字循环移动任意位后的结果仍然是一个合法码字。

7.桶形移位器:可将输入的数据向左、向右移动1位或多位的移位电路。

8.n+1位编码所能表示的数值范围

【分析】:编码方式数值范围

n+1位无符号定点整数0≤x≤2n+1-1

n+1位无符号定点小数0≤x≤1-2-n

n+1位定点整数原码 -2n+1≤x≤2n-1

n+1位点定小数原码 -1+2-n≤x≤1-2-n

n+1位定点整数补码 -2n≤x≤2n-1

【分析】:编码方式数值范围

n+1位点定小数补码 -1≤x≤1-2-n

n+1位定点整数反码 -2n+1≤x≤2n-1

n+1位点定小数反码 -1+2-n≤x≤1-2-n

n+1位定点整数移码 -2n≤x≤2n-1

9.快速进位加法器的进位生成信号g和进位传播信号p,其中g和p定义为:g

i =x

i

y

i

p i =x

i

+y

i

。第i位的进位:c

i+1

= g

i

+ p

i

c

i

10.移位种类运算规则

算术左移每位左移一位,最右位移入0

算术右移每位右移一位,最高位符号复制

逻辑左移每位左移一位,最右位移入0

逻辑右移每位右移一位,最右位移入0

小循环左移每位左移一位

小循环右移每位右移一位

大循环左移每位左移一位

大循环右移每位右移一位

第3章存储系统

1.随机存取方式:可按地址访问存储器任一编址单元,其访问时间相同且与地址无关。2.RAM:随机访问存储器,能够快速方便的访问地址中的内容,访问的速度与存储位置无关。

3.ROM:只读存储器,一种只能读取数据不能写入数据的存储器。

4.SRAM:静态随机访问存储器,采用双稳态电路存储信息。

5.DRAM:动态随机访问存储器,利用电容电荷存储信息。

6.PROM:可编程的ROM,可以被用户编程一次。

7.EPROM:可擦写可编程的ROM,可以被用户编程多次。靠紫外线激发浮置栅上的电荷以达到擦除的目的。

8.EEPROM:电可擦写可编程的ROM,能够用电子的方法擦除其中的内容。

9.SDRAM:同步型动态随机访问存储器,在系统时钟控制下进行数据的读写。

10.相联存储器:一种按内容访问的存储器,每个存储单元有匹配电路,可用于是cache

中查找数据。

11.多体交叉存储器:由多个相互独立、容量相同的存储体构成的存储器,每个存储体

独立工作,读写操作重叠进行。

12.访存局部性:CPU的一种存取特性,对存储空间的90%的访问局限于存储空间的10%

的区域中,而另外10%的访问则分布在90%的区域中。

13.直接映象:cache的一种地址映象方式,一个主存块只能映象到cache中的唯一一

个指定块。

14.全相联映象:cache的一种地址映象方式,一个主存块可映象到任何cache块。

15.组相联映象:cache的一种地址映象方式,将存储空间分成若干组,各组之间用直

接映象,组内各块之间用全相联映象。

16.全写法(写直达法):cache命中时的一种更新策略,写操作时将数据既写入cache

又写入主存,但块变更时不需要将调出的块写回主存。

17.写回法:cache命中时的一种更新策略,写cache时不写主存,而当cache数据被

替换出去时才写回主存。

18.按写分配:cache不命中时的一种更新策略,写操作时把对应的数据块从主存调入

cache。

19.虚拟存储器:为了扩大容量,把辅存当作主存使用,所需要的程序和数据由辅助的

软件和硬件自动地调入主存,对用户来说,好像机器有一个容量很大的内存,这个扩大了的存储空间称为虚拟存储器

20.层次化存储体系:把各种不同存储容量、不同访问速度、不同成本的存储器件按层

次构成多层的存储器,并通过软硬件的管理将其组成统一的整体,使所存储的程序和数据按层次分布在各种存储器件中。

21.访问时间:从启动访问存储器操作到操作完成的时间。

22.访问周期时间:从一次访问存储的操作到操作完成后可启动下一次操作的时间。

23.带宽:存储器在连续访问时的数据吞吐率。

24.段式管理:一种虚拟存储器的管理方式,把虚拟存储空间分成段,段的长度可以任

意设定,并可以放大或缩小。

25.页式管理:一种虚拟存储器的管理方式,把虚拟存储空间和实际存储空间等分成固

定容量的页,需要时装入内存,各页可装入主存中不同的实际页面位置。

26.段页式管理:一种虚拟存储器的管理方式,将存储空间逻辑模块分成段,每段又分

成若干页。

27.固件:固化在硬件中的固定不变的常用软件。

28.逻辑地址:程序员编程所用的地址以及CPU通过指令访问主存时所产生的地址。

29.物理地址:实际的主存储器的地址称为“真实地址”。

30.动态半导体存储器的特点是(每隔一定时间,需要根据原存内容重新写入一遍)。

31.有静态RAM与动态RAM可供选择,在构成大容量主存时,一般就选择(动态RAM)。

32.高速缓冲存储器 Cache一般采取(随机存取方式)。

33.直接映象常用在(大容量高速Cache),组相联映象和全相联映象通常适合于(小容量

Cache)。

第4章指令系统

1.立即寻址方式:操作数直接在指令中给出。

2.指令系统:计算机中各种指令的集合,它反映了计算机硬件具备的基本功能。

3.计算机指令:计算机硬件能识别并能直接执行操作的命令,描述一个基本操作。

4.指令编码:将指令分成操作码和操作数地址码的几个字段来编码。

5.指令格式:指定指令字段的个数,字段编码的位数和编码的方式。

6.立即数:在指令中直接给出的操作数。

7.指令字长度:一个指令字所占有的位数。

8.汇编语言:采用文字方式(助记符)表示的程序设计语言,其中大部分指令和机器

语言中的指令一一对应,但是不能被计算机的硬件直接识别。

9.伪指令:汇编语言程序所提供的装入内存中的位置信息,表示程序段和数据段开始

信息及结束信息等。且不转换成2进制机器指令。

10.大数端:当一个数据元素的位数超过一个字节或者一个字的宽度,需存储在相邻的

多个字节的存储位置时,将数据的最低字节存储在最大地址位置的存储方式。

11.小数端:当一个数据元素的位数超过一个字节或者一个字的宽度,需存储在相邻的多

个字节的存储位置时,将数据的最低字节存储在最小地址位置的存储方式。

12.操作数寻址方式:指令中地址码的内容及编码方式。

13.系统指令:改变计算机系统的工作状态的指令。

14.特权指令:改变执行特权的指令,用于操作系统对系统资源的控制。

15.自陷指令:特殊的处理程序,又叫中断指令。

16.寻址方式:对指令的地址码进行编码,以得到操作数在存储器中的地址的方式。

17.相对转移:转移到的目标指令的地址与当前指令的地址有关,是用当前指令的PC与一

个偏移量相加,和为目标指令的PC。

18.绝对转移:转移到的目标指令的地址与当前指令的地址无关,指令中给定的目标地址

即为目标指令的PC。

19.无条件转移:一种转移指令类型,不管状态如何,一律进行转移操作。

20.条件转移:一种转移指令类型,根据计算机中的状态决定是否转移。

21.RISC:精简指令系统计算机,即指令系统中的指令数量少,且指令功能相对简单。

22.CISC:复杂指令系统计算机,即指令系统中的指令数量多,且指令功能相对较强。

23.堆栈:数据的写入写出不需要地址,按先进后出的顺序读取数据的存储区。

24.累加器:是一种存放数据的寄存器,通常同时连接在运算部件的输出端和输入端,便

于进行累加运算。在运算部件中,一般都采用这种寄存器存放操作数和操作结果。25.状态寄存器:在CPU中专门设置有一个存储计算机状态的寄存器,称为状态寄存器SR,

通常包括:零标志位(Z)、负标志位(N)、溢出标志位(V)、进位或借位标志位(C)等。

25.为了缩短指令中某个地址段的位数,有效的方法是采取(寄存器寻址)。

26.采用直接寻址方式,则操作数在(主存)中。

27.零地址指令的操作数一般隐含在(寄存器)中。

28.反映计算机基本功能的是(指令系统)。

29.转移指令执行结束后,程序计数器PC中存放的是(转移的目标地址)。

第5章控制器

1.微程序控制器:将执行指令所需要的微命令以代码形式编成微指令序列(微程

序),存入一个控制存储器,需要时从该存储器中读取。按这种方式工作的控制器为微

程序控制器。

2.控制存储器:CPU内用于存放实现指令系统全部指令的微程序的只读存储器称为

控制存储器。

3.垂直型微指令:一种微指令类型,设置微操作码字段,采用微操作码编码法,由

微操作码规定微指令的功能。

4.指令周期:从一条指令的启动到下一条指令的启动的间隔时间。

5.机器周期:指令执行中每一步操作所需的时间。

6.指令仿真:通过改变微程序实现不同机器指令系统的方式,使得在一种计算机上

可以运行另一种计算机上的指令代码。

7.硬连线逻辑:一种控制器逻辑,用一个时序电路产生时间控制信号,采用组合逻

辑电路实现各种控制功能。

8.微程序:存储在控制存储中的完成指令功能的程序,由微指令组成。

9.微指令:控制器存储的控制代码,分为操作控制部分和顺序控制部分。

10.微操作:在微程序控制器中,执行部件接受微指令后所进行的操作。

11.微地址:微每时令在控制存储器中的存储地址。

12.相容性微操作:在同时或同一个CPU周期内可以并行执行的微操作。

13.相斥性微操作:不能在同时或不能在同一个CPU周期内并行执行的微操作。

14.控制字:控制器产生的所有输出信号,控制字中的每一位代表一个控制信号。

15.微命令:构成控制信号序列的最小单位,通常指那些能直接作用于某部件控制门的

命令。

16.在取指周期中,是按照(程序计数器PC)的内容访问主存,以读取指令。

17.在微程序控制中,一个节拍中所需要的一组微命令,被编成一条(微指令)。

18.微地址是指微指令(在控制存储器的存储位置)。

19.在微程序控制中,把操作控制信号编成(微指令)。

20.从一条指令的启动到下一条指令的启动的间隔时间称为(指令周期)。

21.通常,微指令的周期对应一个(机器周期)。

22.在微程序控制器中,控制存储器由(只读存储器)构成,用于存放(微程序)。

23.在CPU中,哪些寄存器属于控制用的指令部件?它们各起什么作用?

【答案】:(1)程序计数器PC,提供取指地址,从而控制程序执行顺序。(2)指令寄存器IR,存放现行指令,作为产生各种微操作命令的基本逻辑依据。(3)程序状态寄存器PS,记录程序运行结果的某些特征标志,或用来设置程序运行方式与优先级,参与形成某些微操作命令。

24.硬连线控制器如何产生微命令?产生微命令的主要条件是哪些?

【答案】:硬连线控制器依靠组合逻辑电路产生命令;

组合逻辑电路的输入是产生微命令的条件,主要有:①指令代码;②时序信号;③程序状态信息与标志位;④外部请求信号。

25.微程序控制器怎么产生操作控制信号,这种控制器有何优缺点?

【答案】:操作控制信号的产生:事先把操作控制信号以代码形式构成微指令,然后存放到控制存储器中,取出微指令时,其代码直接或译码产生操作控制信号。

优点:规整、易于修改和扩展。缺点:速度较慢。

26.当读取并执行一条指令时,控制器的主要功能是什么?

【答案】:①从主存取指令,并计算下一条指令在主存中的地址;②对指令进行译码,产生相应的操作控制信号;③控制指令执行的步骤和数据流动的方向。

27.与硬连线控制器相比,微程序控制器有哪些优缺点?

【答案】:与硬连线控制器相比,微程序控制器的优点是设计规整、易于修改和扩展。缺点是比硬连线控制器速度慢。

28.硬连线控制器主要由哪几部分构成?它是如何产生控制信号的?

【答案】:硬连线控制器主要由时钟源、环形脉冲发生器、控制信号编码器电路和指令译码器电路构成。硬连线控制器采用组合逻辑与时钟信号结合的方式产生控制信号。

29.微程序控制器的构成:控制存储器、微指令寄存器μIR、微地址寄存器μAR、地址

转移逻辑等。

30.微指令控制字编码的方式:微指令编码的3种方式分别是:直接表示法、编码表示法、

混合表示法。

31.微地址的形成方法:(微指令中顺序控制字段的编码)微地址的形成方法有三种方式:

计数器方式、断定方式和结合方式。

32.中央处理器CPU的基本功能:中央处理器(CPU)具有以下4个方面的基本功能:(1)指令控制,即对程序运行的控制;(2)操作控制,即对指令内操作步骤的控制;(3)数据运算,即对数据进行算术运算和逻辑运算,这是CPU的最基本功能;(4)异常处理和中断处理,如处理运算中的溢出等错误情况以及处理外部设备的服务请求等。

此外,CPU还具有存储管理、总线管理、电源管理等扩展功能。

第6章系统总线

1.猝发转输方式:在一个总线周期内传输存储地址连续的多个数据字的总线传输方

式。

2.四边沿协议(全互锁):全互锁的总线通信异步方式,就绪信号和应答信号的上

升边沿和下降边沿都是触发边沿。

3.波特率:码元传输速率,每秒通过信道传输的码元数。(针对的是信号)

4.比特率:信息位传输速率,每秒钟通过信道传输的有效信息量。(针对的是信息)

5.UART:通用异步接收器/发送器,一种典型的集成电路异步串行接口电路。

6.主设备:获得总线控制权的设备。

7.从设备:被主设备访问的设备。

8.总线事务:从总线的请求到完成总线的使用的操作序列。

9.总线协议:总线通信同步方式规则,规定实现总线数据传输的定时规则。

10.总线访问延迟:是主设备为获得总线控制权而等待的时间。

11.总线周期:是主设备占用总线的时间。

12.总线裁决方式:决定总线由哪个设备进行控制的方式。

13.系统总线:是用来连接系统内各大功能模块或设备,实现系统种各电路板的连接。

14.数据帧:串行数据传输的位格式,包括起始位,数据位,校验位,结束位和空闲位。

15.同步通信:所有的设备都从一个公共的时钟信号中获得定时信息。

16.异步通信:使用一个在CPU和设备之间的"握手"信号,去除了公共的时钟信号,从

而使得操作变成异步的。非互锁、半互锁、全互锁。

17.链式查询方式(菊花链方式):各申请总线的设备合用一条总线作为请求信号线,而

总线控制设备的响应信号线则串接在各设备间。

18.计数器定时查询方式:集中式总线裁决方式之一,设备要求使用总线时通过一条公

用请求线发出,总线控制器按计数的值对各设备进行查询。

19.独立请求方式:集中式总线裁决方式之一,每一个设备都有一个独立的总线请求信

号线送到总线控制器,控制器也给各设备分别发送一个总线响应信号。

20.串行传输:是指数据的传输在一条线路上按位进行。(只需一条数据传输线,线路的

成本低,适合于长距离的数据传输)

21.并行传输:每个数据位都需要单独一条传输线,所有的数据位同时进行传输。(在采

用并行传输方式的总线中,除了有传输数据的线路外,还可以具有传输地址和控制信号的线路,地址线用于选择存储单元和设备,控制线用于传递操作信号)

22.复合传输:又称总线复用的传输方式,它使不同的信号在同一条信号线上传输,不

同的信号在不同的时间片中轮流地身总线的同一条信号线上发出。(它与并串传输的区别在于分时地传输同一数据源的不同信息。)

23.消息传输方式:总线的信息传输方式之一,将总线需要传送的数据信息、地址信息、

和控制信息等组合成一个固定的数据结构以猝发方式进行传输。

24.“总线忙”信号由(获得总线控制权的设备)建立。

25.系统总线是用来连接(系统内各大功能模块或设备)的总线。

26.并行接口与I/O设备之间同时传送的位数,大多是(8 )位。

27.在不同速度的设备之间传送数据,(可以选用同步方式,也可选用异步方式)。

28.挂接在总线上的多个部件(只能分时向总线发送数据,但可同时从总线接收数据)。

29.异步传送方式常用于(串行I/O总线)中,作为主要控制方式。

30.串行总线主要用于(连接主机与外围设备)。

31.何谓存储总线?何谓I/O总线?各有何特点?

【答案】:存储总线是连接CPU和主存储器之间的专用总线,速度高。

1/O总线是连接主机(CPU)与1/O设备之间的总线,可扩展性好。

32.总线的分类方法主要有哪几种?请分别按这几种法说明总线的分类。

【答案】:①按传送格式分为:串行总线、并行总线;②按时序控制方式分为:同步总线(含同步扩展总线)、异步总线;③按功能分为:系统总线、CPU内部总线、各种局部总线。33.何谓串行传输,有何优缺点?适用什么场合?

【答案】:串行传输是指数据的传输在一条线路上按位进行。

优点:线路成本低。缺点:传送速度慢。

适用场合:主机与低速外设间的传送、远距离通信总线的数据传送、系统之间的数据传送。

34.总线的同步通信方式与异步通信方式有什么区别?各适用于哪些场合?

【答案】:同步通信方式中:数据传送操作由统一的时序信号同步定时控制,有严格的时钟周期划分,总线操作有固定的时序,设备之间没有应答信号。适合各设备速度固定且一致(或差异不大)的场合。

异步通信方式中:数据传送操作所需时间视需要而定,总线操作周期时间不固定,没有时钟周期划分,设备之间采用握手信号的应答方式。适合:各设备速度差异较大的场合。

35.串行总线和并行总线有何区别?各适用于什么场合?

【答案】:串行总线的数据传输是在一条线路上按位进行。线路成本低,传送速度慢。适用场合:主机与低速外设间的传送、远距离通信总线的数据传送、系统之间的数据传送。

并行总线的每个数据位都需要单独一条传输线,所有的数据位同时进行传输。线路成本高,传送速度快。适用场合:短距离的高速数据传输。

36.系统总线接口有哪几项基本功能?

【答案】:①控制:传递总线上的控制信息,主设备会通过总线接口向从设备发出控制信息。

②数据缓存:在总线传递信息时,在总线接口中临时存放数据。③状态设置通过总线和转换从设备的工作信息,便于主设备了解从设备的信息。④数据转换:某些总线接口需要对传递的数据进行转换。⑤整理:对接口本身进行调整。⑥程序中断。

37.什么是总线裁决?总线裁决有哪几种方式?

【答案】:总线裁决就是决定总线由哪个设备进行控制。

总线裁决方式可分为集中式裁决和分布式裁决两种。

集中式裁决将总线的控制功能用一个专门的部件实现,这个部件可以位于连接在总线的某个设备上。当一个设备需要向共享总线传输数据时,它必须先发出请求,在得到许可时才能发出数据。裁决部件接收来自各个设备的总线使用请求信号,向其中某一个设备发出总线许可信号。

分布式裁决将控制功能分布在连接在总线上的各设备中,一般是固定优先级的。每个设备分配一个优先号,发出总线请求的设备将自己的优先号送往请求线上,与其他设备的请求信号构成一个合成信号,并将这个合成裁决信号读入以判断是否有优先级更高的设备申请总线。这样可使得优先级最高的设备获得总线使用权。

38.什么是串行接口?什么是并行接口?他们与系统总线及I/O设备之间的传递格式分

别是什么?

【答案】:串行接口和并行接口都是总线与设备之间的接口部件,但与设备间的数据格式不同。串行接口与外设之间串行,与系统总线之间并行。并行接口与外设之间并行,与系统总线之间并行。

第7章输入输出系统

1.I/O接口:是指连接主机和外围设备的逻辑部件。

2.通道程序:通道命令构成通道程序。在通道程序的控制下,通道对外围设备进行

数据传输控制。

3.统一编址:将输入输出设备中控制寄存器、数据寄存器、状态寄存器等与内存单

元一样看待,将它们和内存单元联合在一起编排地址,用访问内存的指令来访问输入输出设备接口的某个寄存器,从而实现数据的输入输出。

4.单独编址:将输入输出设备中控制寄存器、数据寄存器、状态寄存器单独编排地

址,用专门的控制信号进行输入输出操作。

5.单级中断:CPU在执行中断服务程序的过程中禁止所有其他外部中断。

6.多级中断:CPU在执行中断服务程序的过程中可以响应级别更高的中断请求。

7.中断屏蔽:CPU处理一个中断的过程中,对其他一些外部设备的中断进行阻止。

8.DMA:直接存储器访问,直接依靠硬件实现主存与外设之间的数据直接传输,传

输过程本身不需CPU程序干预。

9.现场保护:CPU在响应中断请求时,将程序计数器和有关寄存器内容等系统的状

态信息存储起来,以使中断处理结束之后能恢复原来的状态继续执行程序,称为现场保护。

10.中断向量:外设在向CPU发出中断请求时,由该设备通过输入输出总线主动向CPU

发出一个识别代码,这个识别代码通常称为中断向量。

11.自陷:当CPU出现有算术操作异常、非法指令、越权操作和访存中的异常等某种内

部情况时自己引起的中断称为自陷。

12.软件中断:由自陷指令引起的中断称为软件中断,又称为系统调用。

13.通道命令:通道用于执行输入输出操作的指令,也叫通道控制字(CCW)。

二、选择填空题:

14.通道程序在内存中的首地址由(通道地址字)给出。

15.在不改变中断响应次序的条件下,通过改写(中断屏蔽字)可以改变中断处理次序。

16.16.采用DMA方式传送数据是由DMA接口来控制数据在(外设)和(主存储器)之间传

输。

四、简答题:

17.以DMA方式实现传送,大致可分为哪几个阶段?

【答案】:① DMA传送前的预置阶段(DMA初始化);②数据传送阶段(DMA传送);③传送后的结束处理。

18.何谓中断方式?它主要应用在什么场合?请举二例。

【答案】:①中断方式指:CPU在接到随机产生的中断请求信号后,暂停原程序,转去执行相应的中断处理程序,以处理该随机事件,处理完毕后返回并继续执行原程序;②主要应用于处理复杂随机事件、控制中低速1/O;③例:打印机控制,故障处理。

19.在 DMA方式预处理(初始化)阶段, CPU通过程序送出哪些信息?

【答案】:向DMA控制器及I/O接口(分离模式或集成模式均可)分别送出以下信息:

①测试设备状态,预置DMA控制器工作方式;②主存缓冲区首址,交换量,传送方向;③设备寻址信息,启动读/写。

20.中断接口一般包含哪些基本组成?简要说明它们的作用。

【答案】:①地址译码。选取接口中有关寄存器,也就是选择了I/O设备。②命令字/状态字寄存器。供CPU输出控制命令,调回接口与设备的状态信息。③数据缓存。提供数据缓冲,实现速度匹配。④控制逻辑。如中断控制逻辑、与设备特性相关的控制逻辑等。

21.何谓DAM方式?说明它的适用场合。

【答案】:定义:由DMA控制器控制系统总线,直接依靠硬件实现主存与I/O设备之间的数据直传,传送期间不需要CPU程序干预。适用场合:高速、批量数据的简单传送。

22.何谓多重中断?如何保证它的实现?

【答案】:多重中断:CPU在响应处理中断过程中,允许响应处理更高级别的中断请求,这种方式称为多重中断。

实现方法:在中断服务程序的起始部分用一段程序来保存现场、送新屏蔽字以屏蔽同级别和低级别的中断请求、然后开中断,这样CPU就可响应更高级别的中断请求,实现多重中断。

23.试对程序中断方式和 DMA方式各分别举出二种应用例子。

【答案】:中断方式常用于打印机输出、键盘输入等;

DMA方式常用于读/写磁盘、读/写磁带等。

24.主机与外围设备之间信息传送的控制方式有哪几种?采用哪种方式 CPU效率最

低?

【答案】:主机与外围设备之间信息传送的控制方式有四种:程序查询方式、中断方式、DMA 方式和通道方式。程序查询方式CPU效率最低。

25.试比较中断方式与 DMA方式的主要异同,并指出它们各自应用在什么性质的场合。【答案】:相同点:这两种方式下,主机和I/O设备都是并行工作。

不同点:中断方式在CPU响应了I/O设备的中断请求后,要暂停现行程序的执行,转为I/O 设备服务。DMA方式直接依靠硬件实现主存与I/O设备之间的数据直传,传送期间不需要CPU 程序干预,CPU可继续执行原来的程序,CPU效率比中断方式。

DMA方式适用场合:高速、批量数据的简单传送。

中断方式适用场合:处理复杂随机事件、控制中低速1/O设备。

26.基本的DMA控制器的主要部件有哪些?

【答案】:基本的DMA控制器的主要部件有:地址寄存器、长度计数器、数据寄存器、标志寄存器、命令寄存器、控制逻辑等。

27.简述多重中断系统中CPU响应处理一次中断的步骤。

【答案】:①关中断;②保存现场信息;③判别中断条件;④开中断;⑤执行中断服务程序;

⑥关中断;⑦恢复现场信息;⑧开中断。

28.CPU与外围设备进行通信有三种类型:① CPU向外围设备发出操作控制命令;②外

围设备向CPU提供状态信息;③数据在CPU和外围设备之间传递。

29.中断裁决机制:轮询、菊花链、独立请求。

30.CPU与DMA访问内存冲突的裁决的三种方法:① CPU等待DMA的操作;② DMA乘存

储器空闲时访问存储器;③ CPU与DMA交替访问存储器。

31.CPU启动DMA的步骤:①测试设备状态;②写存储器地址寄存器;③写长度计数器;

④启动DMA控制逻辑。

32.通道的三种类型:选择通道:它与设备之间的传输一直维持到设备请求的传输完成

为止,然后为其它外围设备传输数据。数据宽度是可变的,通道中包含一个保存IO数据传输所需的参数寄存器。数组多路通道:以数组为单元在若干高速传输操作之间进行交叉复用。字节多路通道:用于连接多个慢速的和中速的设备,这些设备的数据传送以字节为单位,字节交叉模式、猝发模式。

33.通道的功能:①接受CPU的I/O操作指令,按指令要求控制外围设备;②从内存中

读取通道程序,并执行,即向设备控制器发送各种命令;③组织和控制数据在内存与外设之间的传送操作;④读取外设的状态信息,形成整个通道的状态信息,提供给CPU 或保存在内存中;⑤向CPU发出IO操作中断请求,将外围设备的中断请求和通道本身的中断请求按次序报告CPU。

34.中断方式的接口控制器功能:能向CPU发出中断请求信号;能发出识别代码提供提

供引导CPU在响应中断请求后转入相应服务程序的地址; CPU要能够对中断请求进行允许或禁止的控制;能使中断请求参加优先级排队。

第8章外围设备

1.在调频制记录方式中,是利用(电流频率的变化)来写0或1。

2.分辨率:CRT图形显示器的分辨率是衡量显示器显示清晰度的指标,是以图像点

(像素)的个数为标志,即显示器一行能显示的最大图像点数与一列能显示的最大图像点数的乘积。

3.在各种记录方式中,NRZ记录方式没有自同步能力,PM,FM,MFM记录方式具有

自同步能力。

4.读写速度由快到慢的次序为:高速缓冲存储器、主存储器、辅助存储器。

5.各种辅助存储器的读写速度由快到慢次序为:硬盘存储器、光盘存储器、磁带存

储器。

6.图形输入设备有鼠标、数字画仪和触摸屏;

7.文字输入设备有键盘、磁卡阅读机、条形码阅读机、纸带阅读机、卡片阅读机。

8.图像输入设备有扫描仪、数码相机和摄像头等。

9.磁表面存储器记录信息是利用磁性材料的(磁滞回归线特性)。

10.9针打印机的打印头的针排列是单列,24针打印机的打印头的针排列是双列。

二、填空题:

1.归零制(RZ):磁表面存储器记录信息时,不论某存储单元的代码是0或者1,在记录下一个信息之前记录电流要恢复到零电流。在给磁头线圈送入的脉冲电流中,正脉冲表示1,负脉冲表示0。不具有自同步能力

2.不归零制(NRZ):磁表面存储器记录信息时,磁头线圈上始终有电流,不是正向电流就是反向电流,正向电流代表1,反向电流代表0。不具有自同步能力

3.调相制(PM):磁表面存储器记录信息时,在一个磁化元的中间位置,利用电流相位的变化进行写1或者写0,所以通过磁头中的电流方向一定要改变一次。规定在记录数据1时,磁

化翻转的方向是由负变正,记录数据0时磁化翻转的方向为由正变负。具有自同步能力4.调频制(FM):磁表面存储器记录信息时,无论记录的代码是1还是0,或者是连续的1或连续的0在相邻的两个存储元交界处电流要改变方向。在记录数据1时,还要在位与位之间再翻转一次,写1的电流频率是写0的2倍。具有自同步能力

5.改进调频制(MFM):只有连续记录两个或两个以上0时在位周期的起始位置处翻转一次,而不是在每个位周期的起始处都翻转。

6.RLL码:在高密度磁盘中采用的信息编码技术,将原始数据序列变换成0,1游程长度受限制的代码,然后再用不归零制方式进行调制和写入。具有自同步能力

7.磁盘访问时间:指从发出读写命令,磁头从某一起始位置移动到新的记录位置,到结束从盘片读出或写入信息所花的时间。

磁盘访问时间=寻道时间+旋转延迟+控制延迟+数据传输时间。

8.寻道时间:是将磁头定位到所要求的磁道上所需的时间。

9.旋转延迟:是找道完成后到磁道上需要访问的信息到达磁头的时间。

10.平均旋转延迟:是磁盘旋转半周的时间,也称磁盘的寻址时间。

数据传输时间取决于读扇区数据时间和传输数据时间,等于两者的最大值。

磁盘数据传输率=转速/秒*每道容量

11.磁盘存储设备的主要技术指标:存储密度、存储容量、寻址时间和数据传输等。12.光盘的结构包括:光盘基片、存储介质和密封层。

13.光盘存储设备有只读型CD-ROM、EORM(写一次读多次)型和可檫写型三种。

14.磁盘存储设备主要由磁记录介质、(磁盘控制器)和(磁盘驱动器)三个部分组成。

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一般现在时 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:every…, sometimes,at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3)表示格言或警句。例如:Pride goes before a fall.骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。https://www.doczj.com/doc/0c10943657.html, Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 二、一般过去时 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如: Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如: When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。 3)句型:It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了" 例如:It is time for you to go to bed.你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了""早该……了" 例如It is time you went to bed.你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth.表示'宁愿某人做某事'。 例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。 三、一般将来时 1)shall用于第一人称,常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。例如: Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢? Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗? 2)be going to +不定式,表示将来。 a. 主语的意图,即将做某事。例如:What are you going to do tomorrow? b. 计划,安排要发生的事。https://www.doczj.com/doc/0c10943657.html, 例如:The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。 c. 有迹象要发生的事。 例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。 3)be +to表将来,按计划或正式安排将发生的事。例如: We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。 4)be about to +动词原形,意为马上做某事。例如: He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。

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学位英语复习资料 ?学位英语词汇练习10题 1. The telegram was based on information from a _________ source. A. recent B. reliable C. rare D. private 2. Mr. Wilson said that he did not want to __________ any further responsibilities. A. take on B. bring on C. get on D. carry on 3. We were __________ for half an hour in the traffic and so we arrived late. A. held up B. put back C. broken down D. taken down 4. We develop trade with that company for our shared _________. A. honour B. reward C. benefit D. prize 5. It is a very popular play, and it would be wise to ________ seats well in advance. A. engage B. book C. isolate D. occupy 6. Apples are ________ in summer and cost a lot. A. rare B. scarce C. common D. unusual 7. I took the medicine, but it didn’t have any _________ on me. A. effect B. relation C. touch D. affect 8. Rapid reading means reading something fast just to __________ the general idea. A. master B. seize C. grasp D. imagine 9. They build strong walls round the town as a __________ against the enemy. A. defense B. defend C. defeat D. depend 10. Who ___________ the workers to take up the struggle? A. called for B. called in C. called on D. called off 练习答案:1-10 BAACB AACAC ?学位英语语法与词汇部分模拟题 1. The teacher’s lecture on American history was three hours long, and Mary felt very _____. A. upset B. bored C. disturbed D. neglected 2. Her mind was so _____ by the disease that she could not remember what she had done. A. acted B. influenced C. effected D. affected 3. Every boy and girl _____ not to swim in the lake, for it is polluted. A. has been warned B. have been warned C. has warned D. have warned 4. She heard a terrible noise, _____ brought her heart into her mouth. A. it B. this C. which D. that

文都大学英语四六级,冲刺讲义

2011年文都英语四六级冲刺讲义 一.Listening Comprehension: Part 1 .Short Conversation 几种思维 1.主题思维:上文提到一件事情(用一般疑问句进行提问),这就是对话主题。 下文是肯定或者是否定的回答。掌握肯定和否定的表达方法。 2.否定思维:评价性否定;事实性否定;邀请性否定 3.听到什么不选什么的思维:安全感的获得 例题:Eg1. A) Taking photographs .B) Enhancing images. C) Mending cameras. D) Painting pictures. 听力原文:W: Do you let people know when you're taking pictures of them? M: I try not to. You know any picture of a person who poses for the camera would look dull and unnatural. Q: What are the speakers talking about? Eg2 . A) Get some small change. B) Find a shopping center. C) Cash a check at a bank. D) Find a parking meter. 听力原文:M: Excuse me, do you have change for a ten-dollar note? I need to pay the parking meter. W: I'm sorry, but I think you can get it through the money changer in the shopping center across the street. Q: What is the man trying to do? Eg3 .A) Shopping with his son. B) Buying a gift for a child. C) Promoting a new product. D) Bargaining with a salesgirl. 听力原文:M: Can you recommend something that a school boy of 7 or 8 will really like? W: I'd suggest this toy train, sir. It's an excellent brand, very popular all over the world these days. Q: What is the man doing? Eg4. A) He moved to Baltimore when he was young. B) He can provide little useful information. C) He will show the woman around Baltimore. D) He will ask someone else to help the woman. 听力原文

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冀教版小学英语单词归类 文体、生活: name名字family家庭birthday生日present 礼物party聚会souvenir纪念品gift礼物team 队score 分数、比分sport 体育game 游戏、比赛picture 图画story 故事song 歌曲toy 玩具teddy bear泰迪熊paddle 球拍skipping-rope跳绳cards卡片,扑克checkers棋newspaper 报纸badminton羽毛球ping-pong乒乓basketball 篮球soccer 足球envelope信封letter 信信函picture照片e- mail 电子邮件postcard 明信片stamp邮票doll布娃娃ball球kite 风筝map 地图semester学期class 课、全体学生exercise 练习;锻炼chart 图表homework家庭作业 家具、电器、日常用品; bed床table桌子telephone/phone电话TV电视;电视机radio收音机refrigerator 冰箱lamp灯light 灯door门window窗stairs楼梯dresser梳妆台closet壁橱couch 睡椅sink 水槽bathtub 浴缸shower 淋浴bath 洗澡toilet 卫生间;马桶breakfast早餐lunch午餐supper晚餐;晚饭key钥匙bowl碗dish 盘、碟chopsticks 筷子brush刷子comb梳子soap肥皂toothbrush牙刷towel 毛巾bandage 创可贴、绷带umbrella 雨伞bottle 瓶子candle蜡烛ticket

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字号:大中小订阅成人英语三级串讲讲义 赵文通 一、时态和语态 1. 如何解答时态问题 例1:You’ve already missed too many classes this term. You ­­­______ just last week. A. missed B. would miss C. had missed D. have missed 例2:Anne asked Tom ______ the key. A. when he left B. where he had left C. how he left D. why did he left 考试重点: 2. 与完成时有关的时态 ★现在完成时 (have done) since, for/ in the past few months, up to now 例1:Collecting toy cars as a hobby becomes increasingly popular during the past fifty years. A B C D 例2:English ­­­______ in a new way at my college in the past few years. A. has been taught B. was being taught C. has been taught D. had been taught. ★过去完成时 (had done) 例3:Anne asked Tom ______ the key. A. when he left B. where he had left C. how he left D. why did he left 例4:The chemistry class_____ for five minutes when we hurried there. A. had been on B. had begun C. has been on D. would began ★将来完成时 (will have done) by 例5:We’re late I expect the film_____ by the time we get to the cinema. A. had already started B. have already C. will already have started D. have already been started. ★现在完成进行时 (have been doing) 例6:It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right. A. had leaked B. is leaking C. leaked D. has been leaking ★过去完成进行时 (had been doing) ★将来完成进行时(will have been doing ) 例7:By the time you arrive this evening, _______for two hours. A. I will study B. I will have been studied

文都教育07大学英语四六级讲义_四级写作

文都教育:大学英语四六级讲义——四级写作(下) 第四节题型分析 在本节中我们将以题型为依据进行分析讲解,以掌握各种题目的写作方法与技巧。下面就按照题型不同,分别进行讨论。 一、图表图画题型() 表格和图表题型 表格和图表题型是大学英语写作中较为常见的题型之一,也是难度较大的一种写作题型,故大家应对此类题型加强练习,熟练掌握。 表格和图表题型写作注意事项 ●仔细研究题目以及提示信息,看准、看清图表中的数字、线条、阴影等部分 的变化趋势和走向,然后根据图表所显示的中心信息确定容层次以及主题句。 ●仔细观察分析图表所给出的大量信息,从中选取最重要,最有代表性,最核 心的信息,然后根据全文的主旨去组织运用所获取的关键信息,切忌简单地罗 列图表所给出的信息。 ●表格和图表题型写作一般采用一般现在时,但如果图表给出了具体时间参照, 则应对时态进行相应的调整。 ●表格和图表题型要求考生使用一些固定句型和表达法,大家应对此融会贯通。 ●表格和图表题型可以细分为表格,曲线图、柱形图和圆形图。除了上述共同 要点,还应弄懂这四种图在写作方面的各自特点。 ?表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析,从中找 出其变化规律。 ?曲线图形式要求考生仔细观察坐标系所显示的数据信息,并且密切注 意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。 ?柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断 事物的动态发展趋势,故考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表 旁边的提示说明与文字。 ?圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切 片的圆形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体,部分与部分 之间的相互关系,这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。 ●列出各段的主题句。考生可以根据所给提纲或已知信息列出每段的主题句, 为全文的展开铺平道路。 ●严格围绕主题句展开段落。 ●检查与修改。表格与图表写作的检查与修改应着重检查文章中所列举的信息 是否与图表所显示的信息一致。 表格和图表题型写作中常用的核心句型归纳如下: . ,… . ... . ,... . ( \ \ \ )... . (\ \ )…

牛津小学英语总复习资料(上海版)

牛津小学英语总复习资料 一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位,首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。 二、与字母发音相同的单词 如:Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式 如:I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词 如:to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词 如:day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-long\tall,fat-thin,low-high, slow-fast, 六、名词复数的变化规则 1.一般情况下,直接加s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s,x,sh,ch结尾,加es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾,变y为i, 再加es,如:family-families, hobby-hobbies.

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学位英语考试作文范文精选 The place of Science and Technology in Modern Life. Human life can not continue without science and technology. For many years, human society has developed with the advance of science and technology while the development of science and technology has in turn brought the process to mankind. So the life we are living now is more civilized than that of our fore fathers. The development of science and technology have brought about many changes in people's life. for example, the invention of television and space rocket have opened a new era for mankind. Through the use of TV people can hear the sound and learn the events happening thousands of miles away. Owing to the invention of spaceship and rocket, the dream of man's landing on the moon has now come true. Science and technology also play an important role in our socialist construction. We may say, our socialist construction is just like a skyscraper, while science and technology are its base. Without the base, the skyscraper can't be built. Therefore, we should try our best to contribute to the development of science and technology so as to provide a more solid base to build our country. Importance of Education China, as a developing country, is determined to catch up with and even surpass the developed ones. I think that one of the best possible ways to do so is to give first priority(优先)to the development of culture, science and especially education. In modern times, when science and technology are making great progress, the education of the work force is of primary importance. Moreover, many of the success in advanced countries have demonstrated that a nation 's prosperity mainly depends on the quality of its labour force, namely those who have been well educated. In a developing country such as China, our investment in culture, education and science, and especially elementary education, must enjoy top priority. This is crucial(决定性的)for China to catch up with the developed nations in today's surging(汹涌的) waves of technological revolution. Otherwise, the gap between China and advanced countries will be widened rather than bridged. Air Pollution Air pollution is one of the major problems of the modern world. A great deal of energy is needed to run the factories of modern industrial nations. Automobile, trains, planes and busses need energy, too. Nearly all of this energy is produced by burning fuels. The burning produces wastes, some of which remain in the air, causing air pollution. Scientists are finding ways to stop air pollution especially in big industrial areas and densely-populated cities. They are studying new ways of generating electricity that may be less damaging to the environment. In the meantime, many power plants are being modernized to give off less polluted material. Also, engineers try to design and locate new power plants to do minimum damage to the environment. However, it may be that we still have a long way to go before we have a "clean" world. Nearly all of the countries are trying hard to prevent and control air pollution. There indeed seems to be no end to tasks that environmentalists will be required to do. People will continually find new ways to control pollution. Environmental Protection Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive. Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution. Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存)our natural resources and recycle(再循环)our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future. Automobiles Automobiles, as a product of modern civilization, have been playing a vital part in the daily activities of human society. Industry needs automobiles for farming as well as transportation. Every day, automobiles drive people to and from work. On weekends automobiles take families for joyful outings. And during holiday seasons, automobiles fill the highways everywhere, even in remote areas. It could be said that the wheels of automobiles move society forward. But automobiles have also given rise to a series of problems. For example, cities are overcrowded with automobiles. They create a lot of noise and traffic accidents which disable(伤残)or kill many people each year. Worst of all perhaps is the air pollution caused by the exhaust gases produced by automobiles. Some of the gases are highly toxic(有毒的)and a serious health hazard. 学位英语考试重点语法串讲-被动语态 考试重点:感官动词和使役动词的被动语态;动词短语的被动语态;情态动词的被动语态;用主动表示被动的含义。 一、感官动词及使役动词(如:see,feel,hear,watch,make,bid)在主动语态中用无to不定式做宾补,改为被动语态时要加to。 1、The middle-aged man was seen _____ out of the house on the afternoon of the murder. A. came B. come

学位英语复习资料

学位英语复习资料:从句 从句的基本构成形式 一、(引导从句的)关联词+ 陈述句 常见的关联词: 1、引导多种从句的常见关联词: what , when, where, who, which, why, how, that, as, since, whether, which, whatever, whenever, if, etc. 2、引导一种从句(常为状语从句)的常见关联词: until, till, after, before, than, so long as, as far as, as soon as, the moment, every time, each time, as if, now that, even if(thought), by the time, in order that, as…as, once, in case, immediately, how long, etc. 二、主语从句 主语从句三要素:1、关联词不能省略2、谓语动词用单数 3、从句用陈述语序 常见引导词 what, when, where,which, who, that,whether, how ,whatever, whoever Whether it will do us harm or good remains to be seen. I don’t think that whatever happens is right. Is what you told me really true? NOTICE: What we need most are books. 三、表语从句 1、关联词不能省略 2、从句用陈述语序 常见引导词 what, when, where,why, whether, how,that, because, which, What surprised me most was that he spoke English so well. The question is how what you’ve said can be put into practice. The reason (why ) he didn’t come is that he was ill. It (This , That) is because iron contains more carbon than steel. 四、同位语从句 1、关联词不能省略 2、从句用陈述语序

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考研英语长难句突破讲义 适用对象:考研学子,四级,六级英语学习或相当者。 课程目的:打破英语阅读学习的幻觉,真正获得一扇通向别样美丽世界的窗户,人生从此再无长难句。为英语写作夯实基础。 课程安排:方法论讲解;难句解析;考试实战演练 第一部分方法论讲解 引子我们为什么要精读句子 1.精读能力的要求(消除障碍的阅读) 自由笔记区目标:准确【重要】精读 2.泛读能力的要求(广泛获取信息的阅读) 目标:快速 技能:高职 阅读的实际过程是什么知识:本科 Input(英文)-mind(句子层面)-output(中文)思维:研究生 思想:博士 阅读在句子层面的障碍 1.含义 2.语序 简单句的障碍来源 简单句:只有一套谓语的句子 基本句型包括:主+谓,主+谓+宾,主+谓+双宾,主+谓+宾+宾补,主+系+表 定语,状语,同位语,插入语 简单句的障碍识别及处理方法 定语:在句子中修饰名词的成分problem-定义-细化-solution(思维方式) 前置定语:adj+名词 后置定语: 形容词短语:形容词+介词+名词this is a book useful for your future Ving a woman walked on the road Ved a painting painted by Jane n. + to do a way to solve the problem 介词短语:介词+名词a bottle of water on the table 表语形容词:alive a cat alive 解决方案:前置P.S:I want to be part of something big. Something属于不定代词。 【不定代词定语置后】 定语从句(不属于简单句范畴) 关系代词:人称代词:who whom which that as +非完整句 引导词物主代词:whose +完整句

最新小学六年级英语总复习资料

一、字母 二、冠词 1、元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu 2、大写字母的应用: ①句子第一个单词的首字母要大写。 ②人名、国家名、地名、语言等专有名词 首字母要大写。 不定冠词:a 、 an 定冠词 :the 2、a 、an 的使用取决于其后名词以什么音开头,而不是以什么字母开头 。一般情况下,以元音字母开头的单词前要用不定冠词an 。 注意:an hour 一小时 an honest boy 一个诚实的男孩 a university student 一个大学生 a usual way 一个通常的方法 3、特指独一无二的事物,前面一般加定冠词the 。 Eg:The Great Wall is in China.长城在中国。 三、名词 可数名词 :表示可以用数目来计算的人、事物和概念的普通名词。(有单复数形式) 1、名词 不可数名词:表示无法用数目来计算的事物和概念的普通名词。(只有单数形式) 2、可数名词的复数变化规则: ①一般情况下直接加-s 。(浊辅音和元音后读/z/,清辅音后读/s/) pen(pens)、 teacher(teachers) ②以s sh x ch 结尾的词,一般情况下加-es 。 bus(buses)、 box(boxes)、dish(dishes)、peach(peaches) ③以“辅音字母+y ”结尾的名词先改y 为i,再加-es,es 读/z/ family(families)、cherry(cherries)、factory (factories )、candy(candies)

四、代词 (一) 人称代词 物主代词 反身代词 主格 宾格 形容词性 名词性 单数 I me my mine myself 第一人称 复数 we us our ours ourselves 单数 yourself 第二人称 you you your yours 复数 yourselves he him his his himself 单数 she her her hers herself 第三人称 it it its its itself 复数 they them their theirs themselves 1、形容词性物主代词后可加名词,名词性物主代词后不可加名词。 this/that 加动词的单复数形式 these/those 加动词的复数形式 some (通常用于肯定句) any (用于否定句或疑问句) 1、在表示请求或建议,希望得到肯定回答的疑问句中,应用some 而不用any 。如:Can I have some water,please? (四)much 和many 五、数词 (二) 指示代词 (三)不定代词 许多,大量 much 加不可数名词 many 加可数名词

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Test 1 第一部分:交际用语(共5小题;每小题3分,满分15分) 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 1-5 BACBB 1. —How are you, Bob? ---你好吗,鲍勃? —____________ Ted. ---我很好,特德。 A. How are you? B. I’m fine. Thank you. C. How do you do? D. Nice to meet you. 2. —Thanks for your help. ---谢谢你的帮忙。 —____________ ---我很荣幸。 A. My pleasure. B. Never mind. C. Quite right. D. Don’t thank me. 3. —Hello, I’m Harry Potter. ---你好,我是哈里﹒波特。 —Hello, my name is Charles Green, but ____________.---你好,我是查理﹒格林,你可以叫我查理。 A. call my Charles B. call me at Charles C. call me Charles D. call Charles me 4. —Paul, ____________? ---鲍,那边在说话的人是谁? —Oh, that’s my father! And beside him, my mother. ---哦,那是我的爸爸,在他旁边的是我妈妈。 A. what is the person over there B. who’s talking over there C. what are they doing D. which is that 5. —Hi, Tom, how’s everything with you? ---你好,汤姆,近来都好吗? —____________, and how are you? ---还不错,你呢? A. Don’t mention it B. Hm, not too bad C. Thanks D. Pretty fast 第二部分:阅读理解(共10小题;每小题3分,满分30分) 此部分共有2篇短文,每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 6-10 CBDDD 11-15 DBDAC Passage 1 The French Revolution broke out in 1789. At the time France was in a crisis. The government was badly run and peop le’s lives were miserable. King Louis XIV tried to control the national parliament and raise more taxes. But his effort failed. He ordered his troops to V ersailles. The people thought that Louis intended to put down the Revolution by force. On July 14,1789, they stormed and took the Bastille, where political prisoners were kept. Ever since that day, July 14 has been the French National Day. Louis tried to flee the country in 1792 to get support from Austria and Prussia. However, he was caught and put in prison. In September 1792, the monarchy was abolished. In the same year, Louis was executed. A few months later his wife, Marie also had her head cut off. The Revolution of France had frightened the other kings of Europe. Armies from Austria and Prussia began to march against France. The French raised republican armies to defend the nation. The Revolution went through a period of terror. Thousands of people lost their lives. In the end, power passed to Napoleon Bonaparte. (190 words) 法国大革命于1789年爆发。当时法国正处在一片混乱中,政府腐败,人民生活凄惨。路易十六世企图控制议会并增加赋税,但最后失败了。他命令军队进入凡尔赛。人民都认为他企图用武力镇压革命。1789年7月14日,人民群众爆发了,攻占了关押政治犯的巴士底狱。从那天以后,7月14日就被定为法国的国庆日。1792年,路易十六企图逃离法国,并从奥地利和普鲁士获得支持,但他被捕了。1792年王室被废除,路易十六被处以死刑。几个月后,他的妻子,玛丽也被处以死刑。法国大革命令欧洲其它国家的国王感到害怕。奥地利和普鲁士的军队进入了法国。法国人民组织起了共和军来保卫祖国,革命陷入了一个艰苦阶段。成千上万的人牺牲了。最后,权力落入了拿破仑﹒波拿巴手中。 6. What’s this passage about? 这篇文章主要讲了什么? A. France. B. King Louis. C. The French Revolution. 法国大革命 D. Europe. 7. Which did not happen in 1789? 以下哪件事不是发生在1789年? A. The French Revolution broke out. B. The national economy was developing rapidly. 国家经济快速发展。 C. The government wasn’t well run. D. King Louis XIV was in power. 8. Where were the political prisoners kept? 那些政治犯被关押在哪里? A. In V ersailles. B. In Austria. C. In Prussia. D. In Bastille. 巴士底狱 9. What does the underlined word “abolished” mean? 划了下划线的“abolished ”这个词是什么意思? A. Put off. B. Established. C. United. D. Ended. 废除。 10. What was NOT the effect of the Revolution? 以下哪个不是法国大革命产生的效果?

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