理工大学本科生毕业设计（论文）管理办法
教务函【2015】40号
第一章总则
第一条为进一步提高我校毕业设计（论文）质量，更好地实现本科生培养目标，特制定本办法。
第二条毕业设计(论文)应注重以下几个方面能力的培养：
（一）调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；
（二）理论分析、制定设计或试验方案的能力；
（三）设计、计算的能力；
（四）实验研究和数据处理的能力；
（五）综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；
（六）外语、计算机综合应用能力。
第二章毕业设计（论文）选题
第三条选题原则与要求。
（一）选题必须符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生得到全面的锻炼。
（二）选题应尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设。工科类的选题应以强化训练和培养学生工程实践能力为主；理科类的选题应尽可能选择研究
中的科研立项课题；文科及经管类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题。
（三）选题类型可以多种多样，贯彻因材施教的原则，确保学生的创新性得以充分发挥。
（四）选题应符合学生实际情况，选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，以满足未来社会的需求与科技发展的需要。
（五）选题应具有可完成性。选题的可完成性是指在保证教学基本要求的前提下，在指导教师的指导下经过自己的努力能够完成。对于结合生产和科研实际的复杂课题，可要求取得阶段性的成果。
第四条下列情况的科研题目不宜安排学生做毕业设计（论文）：
（一）与所学专业不对口的；
（二）围过于狭窄，容过于单一，达不到全面训练目的的；
（三）属于尖端科技，学生难以胜任的；
（四）学生毕业设计（论文）期间无法完成或不能取得阶段性成果的。
第五条课题分配原则
（一）坚持一人一题（特殊情况下可以几人一题，但论文容不能雷同）。
（二）坚持双向选择与教师分配相结合。各学院综合平衡，根据具体情况确定。
（三）毕业设计（论文）课题分配，应充分调动学生的积极性，重视发挥学生的创造性，防止偏离培养目标，把学生单纯作为“劳动力”使用的倾向。
第三章工作职责
第六条教务处职责
（一）制定毕业设计（论文）工作有关政策，监控、评估毕业设计（论文）工作。
（二）协调校有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的基本保证。
（三）组织毕业设计（论文）检查，负责对毕业设计（论文）的选题、开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督和检查。
（四）进行全校毕业设计（论文）工作的考核、汇总、总结，组织经验交流和质量评估等工作。
（五）制定全校毕业设计（论文）工作计划，组织论文文字复制比的检查，安排全校毕业设计（论文）答辩等工作。
（六）组织校级优秀论文的评选，开展毕业设计（论文）展评，推荐省级优秀学士论文。
第七条学院职责
（一）贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本学院专业特点，制定毕业设计（论文）管理实施细则，在毕业设计（论文）开始前组织指导教师、学生和有关人员学习相关规定。
（二）成立毕业设计（论文）领导小组，确定毕业设计（论文）指导教师，为学生做好毕业设计（论文）提供适当的资料、实验条件、调研途径等。定期检查、指导各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括做好选题、开题、中
期检查和答辩等环节的检查。
（三）组织教师拟定毕业设计（论文）题目，经讨论审批后于第七学期结束前1个月向学生公布毕业设计（论文）题目。
（四）组织好毕业设计（论文）开题报告，并于毕业设计（论文）工作总时数1/4左右的时间完成，落实选题的研究目标、容、方法步骤和措施等。
（五）认真组织学生中期汇报，并安排好期中检查工作。
（六）按时汇总提交毕业设计（论文），便于论文复制比的检查。
（七）组织好学院毕业设计（论文）答辩工作；成立答辩委员会（答辩委员会主任由学院主管教学领导或学术水平较高的教师担任，委员会成员一般不少于5人）和答辩小组，组织学生答辩资格审查及答辩工作，提前将答辩的时间、地点报教务处，以便于派有关专家参加旁听。协助学校做好全校集中答辩工作。
（八）组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。做好毕业设计（论文）工作总结，书面总结要及时上报，以便于存档。
（九）按2%的比例上报校级优秀毕业设计（论文）。
（十）做好毕业设计（论文）资料的存档工作，保存期为3年。
第四章对指导教师和学生的要求
第八条对指导教师的要求
（一）指导教师必须由具有讲师（或相当于讲师）以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。助教不能独立指导毕业设计（论文），但可以协助指导教师工作。
（二）毕业设计（论文）的指导教师应具有实际设计、研究工作的经验，具有与课题有关围较全面的知识，教风严谨、业务水平高、责任心强，能够做到为人师表、教书育人、严格要求学生。
（三）为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上理工科不得超过7人、文科不得超过10人。学生毕业设计（论文）进行期间，指导教师每周指导时间累计不少于8小时。
（四）指导教师应把指导重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，要充分发挥学生的主动性和创造性。要善于教书育人，力争在毕业设计（论文）过程中达到“既出成果，又出人才”的双重目的。
（五）指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、论文撰写、答辩等各项工作。编写毕业设计（论文）任务书，定期检查学生的工作进度。
（六）指导教师应对学生提出具体要求，如学生应完成的各项实验数据、查阅中外文献资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。
（七）指导教师必须在学生答辩前审查完毕业设计（论文）容（包括设计说明书、计算资料、实验报告、图纸或论文等），并认真填写毕业设计（论文）考核评语。
（八）教师因故请假，应事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。请假超过两周者，学院应及时调整指导教师。
（九）在校外做毕业设计（论文）时，指导教师应与校外单位一起，落实好与毕业设计（论文）有关的工作，妥善处理毕业设计（论文）工作中的有关问题。
第九条对学生的要求
（一）高度重视毕业设计（论文）工作，并明确其目的和意义。
（二）做毕业设计（论文）期间，要尊重教师、团结互助、虚心学习，要勤于思考、勇于创新，按照指导教师的要求，保质保量地按时完成毕业设计（论文）任务。
（三）严格遵守学校、学院及实验室各项规章制度。
（四）到校外单位进行毕业设计（论文）工作，需事先提出申请，填写《理工大学校外毕业设计（论文）申请表》，待学院批准后，方可到校外做毕业设计（论文）。在校外做毕业设计（论文）期间，要严格遵守所在单位的有关规章制度及《理工大学毕业设计（论文）管理办法》的规定。
（五）学生做毕业设计（论文）期间，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须有医院证明或经学院同意。缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间1/3以上者，取消学生答辩资格。
（六）必须独立完成毕业设计（论文）工作。按时提交毕业论文，论文文字复制比必须达到规定要求，超出规定者必须进行修改，修改后经检测合格可以申请参加统一组织的答辩。
第五章答辩及成绩评定
第十条毕业设计（论文）完成后，各学院应按照以下步骤组织答辩：
（一）成立答辩委员会，统一答辩的要求，制定毕业设计（论文）答辩计划，组织实施本学院毕业设计（论文）答辩的各项工作。
哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定发布时间：2013-07-02浏览次数：8817 来源：毕业设计（论文）是学生大学阶段的综合训练教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为适应教学改革与发展的需要，对本科生毕业设计（论文）做出如下规定。 一、毕业设计（论文）的组织管理 1．毕业设计（论文）的组织管理工作包括确定指导教师、选题、开题、中期检查、结题验收、答辩及归档等各个环节。各项工作在主管校长的领导下，由教务处、院（系）和教研室分级完成。对不设教研室的院（系），教研室的职责由院（系）或相应的基层教学组织承担。 2．毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。 3．毕业设计（论文）指导教师应由讲师及讲师以上职称的教师担任，由助教任导师时，应有副教授以上职称的教师共同指导。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助我校指导 教师进行指导。每位指导教师指导的学生数量不宜超过6人。 4．教务处的职责
（1）统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。 （2）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。 （3）组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）的开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督和检查。 （4）进行毕业设计（论文）工作的考核、总结，组织经验交流和质量评估等工作。 5．院、系的职责 （1）贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本院（系）的专业特点，制定毕业设计（论文）管理的实施细则；文科类专业的院（系）还要制定适合文科的毕业论文撰写规范。 （2）成立毕业设计（论文）领导小组，定期检查、指导各教研室毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括要做好开题、中期检查和答辩等环节的检查。 （3）为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等。 （4）审批答辩委员会和答辩小组。 （5）做好毕业设计（论文）工作总结，及时将总结报告上报教务处。 6．教研室的职责 （1）确定指导教师。
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https://https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,/ 北京（成绩查询入口） 北京大学清华大学北京工业大学 中央财经大学北京师范大学中国人民大学 北京科技大学北京林业大学北京工商大学 北京交通大学北京联合大学北京电影学院 北京建筑大学北京理工大学北京化工大学 中国政法大学首都医科大学首都师范大学 中央民族大学中国人民公安大学首都经济贸易大学 中国传媒大学北京中医药大学中国农业大学 北京语言大学北京外国语大学北方工业大学 北京物资学院北京体育大学北京邮电大学 北京舞蹈学院北京航空航天大学北京印刷学院 国际关系学院解放军国防大学中国中医科学院 华北电力大学中科院微电子研究所中科院力学研究所北京协和医学院中科院生物物理研究所中科院北京基因组研究所中科院文献情报中心中华女子学院中科院工程热物理研究所中科院自然科学史研究所中国科学院大学中国电力科学研究院中央党校外交学院对外经济贸易大学 国家海洋环境预报中心北京信息科技大学北京第二外国语学院中科院古脊所北京农学院
大学生毕业论文（设计）要求 毕业论文（设计）的主要内容应包括文献综述、任务提出、方案论证、设计思想、设计计算、实验结果、技术分析、结论等。实验研究类的题目要有相应的系统结构图，毕业论文（设计）的基本要求要符合学校本科生毕业论文（设计）的撰写规范。 学生完成毕业论文（设计）书面材料包括： 1．题目：应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过30字。需要中英文。 2．中文摘要：论文第1页为内容摘要，约300字左右。应说明工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精练。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3至5个）。3．英文摘要：论文第2页为英文摘要。上方应有题目，内容与中文摘要相同。4．目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录应独立成页，包括论文的全部页码。 5．前言：在论文的开头，一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的及意义，指出论文写作的范围。 6．正文：是学位论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法。在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。正文一般可包括以下几个方面： （1）研究内容 （2）研究方法（实验方法） （3）结果 （4）讨论 正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。 7．参考文献：只列主要的及公开发表过的，按中文引用的顺序附于文末。8．致谢：对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是。 9．学位论文完成后，在最后加上指导教师评语、论文评阅人评语、答辩委员会意见。
分类号： 单位代码： 密 级： 学 号： 山东理工大学 硕士学位论文 XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX 研 究生： XXXXXXX 指导教师： 申请学位门类级别： 学科专业名称： 研究方向： 论文完成日期： 初号隶书字体加粗居中 60华文新魏字体居中 二号宋体居中 三号Times New Roman 体居中 三号宋体 注明职称
独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得山东理工大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 研究生签名：时间：年月日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解山东理工大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅；学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 研究生签名：时间：年月日 导师签名：时间：年月日
山东理工大学硕士学位论文 摘要 摘 要 论文第一页为中文摘要，字数在1000字左右。概括反映论文的主要内容，力求 语言精炼准确，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。 一般不要使用图、表、化学结构式、特殊符号和术语，不标注引用文献号。 关键词： 农民纠纷；纠纷解决方式；民间非正式方式；国家正式方式题目用三号黑体字(居中排)。摘要内容用宋体，字 号小四号字体。段落设置段前段后间距为1行 关键词另起一行黑体四号（顶格排）：每个关键词中间用分号分开。 页眉摘要文起设置，右侧为一级标题 左侧为山东理工大学士学位论文，小5 号宋体字
本科毕业设计要求： 1、英文文献翻译，文献的原文由老师提供，要求对英文文献中的题目、摘要、正文、图表 名称进行原意翻译，文献中的作者、公式、图表以及参考文献不需要翻译。翻译时不可通过翻译工具进行全文翻译，仅能使用翻译工具进行初步翻译再针对原文意思进行修改，必须保证译文具有一定的可读性和准确性。建议：通读全文，了解一定意思之后再进行翻译，专业词汇无法准确翻译，推荐使用CNKI翻译助手，网址为https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,/。 2、综述或读书笔记：即经过广泛阅读毕业设计相关资料、书籍和文献之后，针对毕业设计 内容的背景、发展现状、主要技术及应用、理论基础等做相应总结，撰写出一份综述或读书笔记。必须在最后给出阅读的参考文献，同样，内容的编排需要具备一定的可读性和准确性。要求篇幅8-10页。 3、任务书：由老师下达，学生提交正确的专业、班级和姓名。 4、针对毕业设计题目，进行一定的仿真、硬件设计或实验验证，每一个毕业设计必须要有 相应的结果，或是仿真模型和仿真波形结果，或者硬件系统设计原理图PCB，或者最终的实验平台搭建和实验结果，或者完成相应的软件代码编写，根据各自的题目，在毕业完成最后必须具有一定的结果呈出。 5、所有的英文文献翻译、综述以及毕业论文的撰写必须规范严谨，请参考下页给出的示意 图，所有的图表名称应比正文小一个字体，如正文为小四字体，则图表的名称为五号字体，并且要求图中和表中的文字尽量不要超过图表名称的字体大小。另：所有论文编写请统一采用office word，不要采用WPS，排版会有很大问题，所有的公式请采用公式编辑器MathType6.0及以上的安装版，画图和制图均使用office visio07或以上版本，软件请大家到网上下载，或者问老师拷贝安装。 6、请大家学会搜索和下载参考文献，进入学校图书馆网址https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,，在“常用资 源里面”的“CNKI知识网络数字平台”和“万方知识服务平台”两个数据库里面，可按照各自毕业设计题目中的关键词搜索相关期刊论文和硕士博士论文，进行阅读参考。如有疑问和不懂的地方，及时与老师沟通。 7、毕业设计期间纪律：（1）每周进行一次汇报，汇报各自研究进展和取得的阶段性成果； （2）请大家养成自觉和好问的习惯，有不会的地方及时沟通联系老师；（3）若要出去短暂实习或找工作，必须明确告知老师并请假，汇报可采用邮件或者电话或者QQ的形式；（4）原则情况下不接受全学期在外实习，如果需要毕业设计期间去工厂实习，必须办理相关手续，并且毕业设计由工厂提供，老师只负责监督和把关，由此造成的不良后果，请自行负责；（5）若出现不遵守纪律者，毕业设计出现不及格一概与老师无关！8、毕业设计具体和时间节点： （1）英文文献翻译，第4周周三前； （2）中期检查审核，第9-10周； （3）论文初稿，第13-14周； （4）论文定稿，第14-15周； （5）答辩时间，6月5日~6月10日。
第一部分： 1.截止到2011年，全国研究生培养机构共多少所？1020 其中高等院校（618 ）所； 科研机构（ 402）所。 2.2010年全年研究生教育招生（5 3.8万）人，在学研究生（153.8万）人，毕业生 （38.4万）人。普通高等教育本专科招生（661.8万）人，在校生（2231.8万）人，毕业生（575.4万）人。 3.“信心比黄金和货币更重要”是谁说的？温家宝 4.胡锦涛出生日，出生地，毕业学校。１９４２年１２月生，安徽绩溪人，清华大学 5.光明网号称什么？（9字）知识分子的网上家园 第二部分 1. 请在五分钟内向我推荐一款5000以内的笔记本电脑，要求：轻薄，重量在2kg以内，酷睿双核CPU，2G内存。 联想V360A-ITH(380) 2. 截止到2010年，我国共有正规出版的图书（301719）种，期刊（9851）种，报纸（1937）种。你是在哪里找到这些数据的？请将检索步骤描述如下： 到国家统计局找数据统计-→在找教育科技和文化→再找全国图书，期刊，报纸出版情况-→下载表格。 3. 2009年，我国国民总收入是（34346 4.7亿元），山东省城镇居民消费水平是（12012.73），位居全国（10）位。 4. 我国情报学硕士培养单位有哪些？山东省有哪些？ 北京大学,中国人民大学,北京航空航天大学,北京理工大学,中国农业大学,北京协和医学院,北京师范大学,中国科学院研究生院,中国科学技术信息研究所,中国农业科学院,中国中医科学院,中国人民解放军军事医学科学院,南开大学,天津大学,天津师范大学,河北大学,山西大学,山西财经大学,中国医科大学,吉林大学,东北师范大学,黑龙江大学,同济大学,上海交通大学,华东理工大学,华东师范大学,上海大学,上海社会科学院,第二军医大学,南京大学,苏州大学,南京航空航天大学,南京理工大学,河海大学,江苏大学,南京农业大学,浙江大学,安徽大学,安徽财经大学,福州大学,南昌大学,山东科技大学,青岛科技大学,济南大学,山东理工大学,郑州大学,武汉大学,华中科技大学,华中师范大学,湘潭大学,中南大学,中山大学,汉南师范大学,西南大学,四川大学,西南科技大学,云南大学,西安电子科技大学,第四军医大学,兰州大学 山东: 山东科技大学,青岛科技大学,济南大学,山东理工大学
哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定毕业设计（论文）是学生大学阶段的综合训练教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为适应教学改革与发展的需要，对本科生毕业设计（论文）做出如下规定。 一、毕业设计（论文）的组织管理 （一）本科生毕业设计（论文）工作一般由第八学期开始，提倡和鼓励第七学期开始。毕业设计（论文）的组织管理工作包括确定指导教师、选题、开题、中期检查、结题验收、答辩及归档等各个环节。第八学期开始毕业设计（论文）工作的单位，毕业设计（论文）任务书应于第八学期第三周前下达于学生；开题工作应于任务书下达后的第六周进行。学校组织中期检查一般在第十一周左右进行，各院系应组织不少于两次检查。第七学期开始毕业设计（论文）工作的单位，应在开题前一周上报毕业设计（论文）工作的具体时间安排，以便于督导办安排各阶段的检查工作。答辩工作应于第八学期的第十八周进行，结题验收工作应于答辩前一周完成，归档工作应于答辩后二周内完成。上述各项工作在主管校长的领导下，由教务处、院（系）和教研室分级完成。对不设教研室的院（系），教研室的职责由院（系）或相应的基层教学组织承担（下同）。 （二）毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。 （三）毕业设计（论文）指导教师应由讲师以上职称的教师担任，由助教任导师时，应有副教授以上职称的教师共同指导。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。每位指导教师指导的学生数量不宜超过6人。 （四）教务处的职责 1.统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导; 2.协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证; （五）院（系）的职责 1.贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本院（系）的专业特点，制定毕业设计（论文）管理的实施细则； 2.成立毕业设计（论文）领导小组，定期检查、指导各教研室毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括要做好开题、中期检查和答辩等环节的检查； 3.为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等；
2011年上机习题 姓名：邵荣凯学号：109208010130 系：经贸系班级：09国贸本（2）班 说明： ①上机习题为平时作业，总分100分，计入平时成绩当中。 ②要求认真审题，独立完成，抄袭者和被抄袭者均不得分。 ③可先在电脑上做好后再打印出来，注意排版整洁清晰。 1．在中国知识基础设施工程（CNKI）系列资源库的中国期刊全文数据库中检索篇名为《聚合硫酸铁的制备》发表在《四川师范大学学报》上的论文。（6`） 1）给出检索策略。 2）给出该文的题录信息。 答：（1）检索策略:登录江西蓝天学院图书馆主页，点击中国知网“CNKI系列资源库”，点击“https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,/grid2008/index/ZKCALD.htm ”，在文献出版来源中填“四川师范大学学报”，主题栏填“聚合硫酸铁的制备”，单击“检索文献”。 （2）题名：聚合硫酸铁的制备 作者：向群 作者单位：四川轻化工学院 文献来源：四川师范大学学报(自然科学版) 发表时间：1997-01-28 2．检索有关“社保基金进入资本市场风险和收益”的研究文献。要求在CNKI中的《中国优秀硕博士学位论文全文数据库》、《中国期刊全文数据库》检索，无时间范围限制，检索词提示：“社保基金”、“资本市场”、“风险”、“收益”。请在跨库检索中选择相应的数据库后，确定检索词出现的字段及其组配关系，使检索结果不至于过少，要求写出该检索式。（6`） 答：检索词：社保基金、资本市场、风险、收益 检索策略: 登录江西蓝天学院图书馆主页，点击中国知网“CNKI系列资源库”，点击“ https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,/grid2008/index/ZKCALD.htm ”,点击“高级检索”，在“选库”中选择《中国优秀硕博士学位论文全文数据库》、《中国期刊全文数据库》检索。在“检索范围条件”中选择“主题”，再输入检索词“社保基金、资本市场、风险、收益”，点击“检索文献”得出检索结果： 检索式举例：社保基金+资本市场+风险+收益
本科生毕业论文（设计）规范 一、基本规范 （一）毕业论文（设计）文本结构规范及装订顺序： 1．毕业论文（设计）任务书 2．毕业论文（设计）题目、摘要、关键词（中英文） 3．毕业论文（设计）目录 4．毕业论文（设计）正文（理工类）： （1）选题背景； （2）方案论证； （3）过程（设计或实验）论述； （4）结果分析； （5）结论或总结。 注：文科及其他学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5．致谢 6．附录 7．参考文献 （二）内容要求 1．任务书、题目、摘要、关键词、目录等项内容由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。 3．毕业论文（设计）正文： 正文内容层次结构序数为：一、二、三、……；（一）（二）（三）……；1.2.3.……；（1）（2）（3）……。 （1）选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 （2）方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 （3）过程（设计或实验）论述：指作者对自己研究工作的详细表述。要求
论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 （4）结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 （5）结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4．致谢：简述自己完成论文（设计）的体会，并对指导教师以及协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意。 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。 6．参考文献：为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的发表在公开出版物上的最主要文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列： 期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍——著者，书名、版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。 7．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，采用计算机打印成文。 8．图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。 9．曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。 10．译文要求：内容必须与课题（或专业内容）有联系，并说明出处。 11．论文字数要求： 毕业论文（设计）字数文科0.8—1.2万（其中外语专业不少于3000个单词），理工科不少于1.5万字（含图表）；外文翻译不少于1.5万印刷符号、外文参考资料阅读量不少于10万印刷符号。文科各专业的文献综述必须单独写，其字数应在2千汉字以上，要求与译文相同。 12．毕业论文（设计说明书）用A4开纸打印，并使用学校统一制作的封面
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 山东理工大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(839)金属工艺学或(911)理论力学或(914)机械设计基础 参考书目为： 1.金属工艺学（第六版），邓文英主编，高等教育出版社
跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。 前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。关于完型
综合试题2 一、单选题（每题1分，共50题） 1.检索“能源但不包括风能方面的资料”的检索式为（） A.能源–风能 B.风能–能源 C.能源–风能 D.能源–核能 2.ISO 9000标准是国际标准化组织(International Organization for Standization 简称ISO)发布的一套国际标准,至今一共有17个标准（） A.正确 B.错误 https://www.doczj.com/doc/0d10582057.html,put*将检索出computer 、computing、computerised、computerized等结果属于（） A.截词检索 B.字段检索 C.布尔逻辑检索 D.短语检索 4.专利文献的核心是专利说明书，专利说明书不能免费获得（ b ）。 A 对 B 错 5.凡篇幅达49页以上并构一个书目单元的文献称为（） A.科技报告 B.期刊 C.图书 D.学位论文 6.（）的内容是鲜活的 A 信息 B 知识 C 文献 7.2324“A or B”可输入（） A “A|B” B “Ａ-B” C “A B” 8.在发达国家和发展中国家所获得的专利数量和类型的对比中，（）主要是外观设计专利、实用新型专利 A.发达国家 B.发展中国家 9.发明专利权的期限为（）年。 A 10 B 20 C 30 10.网络信息具有共享性的性质（） A.正确 B.错误 11.2336在谷歌的语言工具框输入朝鲜语“???????”，翻译结果是（） A 中华人民共和国 B日本自民党 C 朝鲜人民军 D 美国国务卿 12.新颖性，是指该发明或者实用新型不属于现有（）。 A 理论 B 技术 C 产品 13.查找有关冷冻食品标准，应登录的数字资源类型为（） A.标准数据库 B.数字图书馆 C.期刊数据库 D.学位论文数据库 14.中国经济信息网中的（）色文字代表是收费信息 A 兰 B 黑 C 橙 15.查国研网“人口与就业数据库>劳动工资与就业 > 就业与失业>2010年各地区城镇登记失业人员情况”年末数据，山东（）万。 A 44.5 B 39.3 C 27.6 D 16.1 E 7.7
大学生毕业设计(论文)工作自查报告范文 大学生毕业设计(论文)工作自查报告根据教务处《关于做好二○一四届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。
三、检查工作认真细致 在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取10名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1.管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。 为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息
山东理工大学硕士研究生指导教师遴选及管理办法 为加强硕士研究生指导教师队伍的建设，保证硕士研究生的培养质量，特制定本办法。 一、硕士研究生导师的遴选条件 (一) 政治素质好，坚持四项基本原则，热爱研究生教育事业，治学严谨，为人师表，有良好的职业道德。 （二）具有教授职称或具有副教授职称（含相当专业技术职务）且具有硕士以上学位，具有开设研究生课程的能力。 (三) 有较稳定的研究方向，目前主持着科研项目（纵向或横向），或是省部级及以上纵向课题的主要参加者（位次前三名之内），有必要的实验仪器设备、工作场所和科研协助人员。 (四) 有一定的学术造诣，掌握本学科国内外的发展动态，近三年内在核心期刊上发表过3篇以上学术论文（其中至少有2篇为第一作者）；或有正式出版的著作（含主编教材）；或有2项省部级以上主持鉴定的科研成果（位次前三名之内）；或有国家级奖励（等级内额定人数）、省部级奖励且为主要完成者（一等奖位次前五名之内，二等奖前三名之内，三等奖前两名之内）。 (五) 相同条件下具有硕士、博士学位的教师优先考虑，年龄在57周岁以上的教师原则上不再参加遴选。 (六) 为保证研究生培养的连续性，由于脱产攻读学位或其它原因不能保证培养时间的教师，暂不参加导师遴选。 (七) 为保证硕士生导师队伍的相对稳定，原已确定为硕士生导师且符合上述条件的教师原则上遴选时不再变动。 (八) 因指导研究生和导师队伍建设需要配备副导师的，由指导教师提出申
请，相应的培养单位审批，研究生处备案。副导师指导研究生的工作量可由正式指导教师在额定的工作量中酌情考虑。 二、硕士研究生导师的聘任 (一) 具备申请硕士生导师资格的教师，须填写《山东理工大学硕士研究生指导教师资格申报表》，交学科所在培养单位。 (二) 申请人须提交近三年内正式发表或出版的论文、著作和其它成果的证明材料。 (三) 由各培养单位学位评定分委员会牵头组成初选小组，根据申报材料，进行初步筛选。 (四) 由校学位办牵头组成指导教师遴选小组，确定出拟聘任硕士生导师名单。 (五) 将拟聘任导师名单交校学位评定委员会审批，学校公布名单。 (六) 申请人一般只能申请一个二级学科的硕士生导师资格，特殊情况可以同时申请两个二级学科，但必须在资格申报表中按顺序填写，审批时严格控制。 （七）鼓励按一级学科指导和培养研究生。已具有研究生导师资格的教师在本一级学科内指导研究生，不需要重新申请其它二级学科的导师资格；跨一级学科指导研究生，须按程序申请相应学科的导师资格。 三、硕士研究生导师的职责 研究生导师应贯彻执行国家和学校有关研究生培养工作的各项规章制度，教书育人，关心研究生的思想、学习和生活，及时向有关培养单位分管研究生负责人汇报研究生培养过程中存在的问题，并体做好以下工作： (一) 按要求参与研究生招生中的复试工作。 (二) 参与制订本学科的研究生培养方案，指导研究生制订个人培养计划，并督促其认真完成培养计划所规定的任务。 (三) 承担研究生的课程教学，定期指导和检查研究生的课程学习情况，发
1、是学生基础学习的总结 首先，毕业设计是大学生弥补以前课程学习的不足。大学生需在完成其所学课程之后运用所学的知识进行毕业设计，如果以前某门课学得不好，可以利用设计时间重新加以学习和弥补。其二，毕业设计对课程学习有提高的作用。设计中需要用到的知识可能超出以前所学的课程，为把毕业设计完成好，学生必须查找这方面的资料，直至自己完全掌握，这样有利于进一步提高学生的知识水平。其三，毕业设计是对某一个课题进行深入研究，这有利于着重培养学生综合运用本专业知识、独立解决某一专业问题的能力，是对学生专业知识掌握情况和运用能力的直接检验，也是培养学生创新能力的重要途径。其四，毕业设计是学生走上新的岗位知识和能力储备的需要。学生在校期间学习了许多课程，但利用学过的知识解决实际问题的能力普遍不高，知识要转化为能力，必须通过实践，培养创新精神更离不开实践。 2、是学生毕业资格和学位认定的需要 按照((op华人民共和国学位条例)}'J要求，获得学士学位的本科毕业生在业务上，必须系统地掌握本专业的基本理论和基本技能，完成本科教学计划规定的各项要求，成绩合格;同时具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。这一要求包含两方面:一是知识的掌握方面，二是专业能力方面，这两方面要求缺一不可的。更准确地说，完成本科教学计划规定的各项要求，成绩合格仅是获得毕业证的基本条件;要获得学士学位，还应该具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。是否具备了这种能力，毕业设计(论文)是最有效的检验方式。 3、是对大学生进行素质教育的主要教学环节 毕业设计(论文)是实施大学生研究训练计划，营造学术研究氛围，培养大学生创新能力，进行素质教育的主要教学环节。同时，毕业设计(论文)教学质量也是检验一个学校、一个专业教学水平的重要内容。 4、使学生由学校向社会过渡做好准备 毕业设计中包括毕业实习和课题调研等环节，通过现场的参观学习、动手操作和听取报告等活动，大学生能够了解一些现场所需的基本知识并为将来走向社会获得一定的感性认识。
山东理工大学 研究生优秀成果量化计算办法 一、专利及其他知识产权科研分 研究生专利及其他知识产权情况，按下述标准计分： （1）发明专利：80分 （2）实用新型专利：5分 （3）计算机软件著作权：5分 （4）外观设计专利：5分 二、教材、著作科研分 1、学术专著、译著（120分） 经科技处、社科处审定正式出版的学术专著、译著，每部计120分。 2、编著 国家规划教材按照每部计100分，其他正式出版物每部计30分。 三、论文科研分 论文科研计分如下： 第一记分档（2000分） 在《科学》（Science）、《自然》（Nature）上发表的论文。 第二计分档（300分） 在《中国社会科学》上发表的论文。 第三记分档（150分）
在定期学术期刊发表被SCI一、二区、SSCI收录的论文，在《中国科学》发表的论文。 第四计分档（100分） 在定期学术期刊发表被SCI三、四区收录的论文，在CSSCI 一区期刊发表的论文，以及在其他刊物发表的被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》全文转载的论文。 第五记分档（80分） 在定期学术期刊发表被EI、A＆HCI收录的论文，在CSSCI 二区期刊发表的论文 ,在国家一级学会会刊、985高校学报上发表的论文。 第六记分档（50分） 在科技处、社科处指定的国际学术会议论文集发表被SCI、EI、ISSHP、ISTP收录的论文，在CSSCI三区期刊发表的论文。 第七计分档（30分） 在CSSCI扩展版来源期刊、来源集刊上发表的论文。 第八计分档（20分） 在学校审核认定的国外定期学术期刊、中文核心期刊上发表的论文。 第九计分档（5分） 在国内有正式出版刊号的定期出版的期刊上发表的论文，在非学校指定的国际会议论文集发表的论文。 四、艺术类科研分
财经类专业排名 020101 经济学 (261) 教学实践 包括社会调查、毕业实习，一般安排12周。 培养目标 本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。就业方向 1(掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法; 2(掌握现代经济分析方法和计算机应用技能; 3(了解中外经济学的学术动态及应用前景; 4(了解中国经济体制改革和经济发展; 5(熟悉党和国家的经济方针、政策和法规; 6(掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级
1 中国人民大学 A+ 19 华中科技大学 A 37 东华大学 A 2 北京大学 A+ 20 河北大学 A 38 内蒙古大学 A 3 南开大学 A+ 21 中山大学 A 39 同济大学 A 4 复旦大学 A+ 22 暨南大学 A 40 福州大学 A 5 厦门大学 A+ 23 对外经济贸易大学 A 41 华南师范大学 A 6 武汉大学 A+ 24 河南工业大学 A 42 东北师范大学 A 7 吉林大学 A+ 25 四川大学 A 43 山西财经大学 A 8 西南财经大学 A+ 26 福建师范大学 A 44 南昌大学 A 9 南京大学 A+ 27 山东大学 A 45 河南财经学院 A 10 辽宁大学 A+ 28 兰州大学 A 46 北京工业大学 A 11 上海财经大学 A+ 29 首都经济贸易大学 A 47 上海师范大学 A 12 东北财经大学 A+ 30 北京交通大学 A 48 云南大学 A 13 浙江大学 A+ 31 北京师范大学 A 49 华东师范大学 A 14 中南财经政法大学 A 32 江西财经大学 A 50 南京财经大学 A 15 西安交通大学 A 33 华中师范大学 A 51 中国农业大学 A 16 西北大学 A 34 浙江工商大学 A 52 河南大学 A 17 清华大学 A 35 湖南大学 A 18 中央财经大学 A 36 重庆大学 A B+等(79个):浙江财经学院、深圳大学、湘潭大学、武汉理工大学、广东商学院、上海交通大学、郑州大学、中国地质大学、河北经贸大学、江西师范大学、河南师范大学、南京理工大学、广东金融学院、山东经济学院、上海海事大学、长春税务学院、中南民族大学、安徽 财经大学、东北大学、河海大学、重庆工商大学、山西大学、湖南商学院、广东外语外贸大学、安徽大学、哈尔滨师范大学、东南大学、宁波大学、湖南师范大学、广东工业大学、广西师范大学、上海大学、华中农业大学、山东财政学院、西南科技大学、陕西师范大学、西南交通大学、苏州大学、河北工业大学、贵州大学、华南农业大学、合肥工业大学、新疆大学、青岛大学、西安财经学院、山西师范大学、天津财经大学、湖北大学、湖南科技大学、云南财经大学、湖北经济学院、天津商业大学、安徽师范大学、山东理工大学、新疆财经大学、温州大学、重
交通与车辆工程学院 2018年硕士研究生学院集中答辩安排时间：2018.06.10上午8:00 地点：12号教学楼244 组长：李国祥（山东大学、教授） 成员：王玉海（吉林大学青岛汽车研究院、教授），刘盛强（中国重型汽车集团有限公司、研究员），张洪信（青岛大学、教授），高松（教授），杨先海（教授），郭宗和（教授） 秘书：李瑞先（副教授） 学生名单： 序号姓名论文题目导师备注 1 邵明磊端部非等构式斜线型变截面车辆悬架板簧的研究周长城 2 魏祥波基于thinkphp框架动力性能计算系统的设计与实现焦学健 3 程亚梅汽车振动控制的时滞参数识别研究任传波 4 王琳燕复合式空气悬架的性能分析与优化孟宪皆 5 刘豪无人机自动捕捉与跟踪动态目标方法研究曹凯 6 唐玉龙浮钳盘式制动器动力学分析及制动特性试验研究鲁力群 7 范照辉基于LLC谐振变换器的车用永磁发电机稳压技术研究韩加蓬 8 孙琛媛船用柴油机铝活塞设计及优化研究刘世英非全日制 9 姜景德基于内置径向与切向组合式磁极永磁发电机回收汽车废气 余能技术研究 张学义非全日制 10 马骏单片机同步教学系统开发李军伟非全日制 交通与车辆工程学院2018年硕士研究生答辩安排 车辆工程专业 第一组: 时间：2018.06.09上午8:00 地点：机械交通实验楼北楼432房间 组长：张学义（教授） 成员：田宜斌（山东唐骏欧铃汽车制造有限公司、高工），周长城（教授），刘瑞军（副教授），史立伟（副教授），刘从臻（副教授） 秘书：石莹（讲师）
学生名单： 序号姓名论文题目导师备注 1 耿慧慧汽车用电磁与内置径向永磁组合式磁极复合励磁稳 压发电机研究 张学义 2 李世征电动汽车用高效铸铜鼠笼式感应电机设计研究张学义 3 王凤娟少片抛物线型变截面等应力板簧的研究周长城 4 尹舜宇电动公交车复合电源系统的建模及控制策略研究刘瑞军 5 丁玲乘用车线控转向系统建模与控制策略研究刘瑞军 6 巩合聪电动汽车增程器用高可靠性电励磁发电机容错设计 研究 史立伟 7 董开雷电动汽车径向永磁与凸极电磁混合励磁轮毂驱动电 机设计研究 张学义非全日制 8 冯忠磊汽车用双△绕组交流发电机结构设计与分析史立伟非全日制
本科生毕业设计（论文）环节管理规定 鲁交院教发[2004]10号 毕业设计（论文）是实现高等教育培养目标的重要教学环节，是人才培 养计划的重要组成部分，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）的质量是衡量高校教学水平的重要标志，是认证高校学生毕业资格与学位资格的重要依据。为科学规范我校本科生毕业设计（论文）管理工作，进一步提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。 一、目的与要求 毕业设计（论文）的主要目的是，进一步巩固和加强学生的基本知识和 基本技能的训练；加强学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练；提高学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严谨、求实的研究方法和刻苦钻研、勇于探索的科学精神；培养学生运用所学知识独立研究与论证的能力，培养学生的团结协作精神等。 通过毕业设计（论文）应使学生具有：⒈综合运用知识的能力；⒉调查 研究、中外文献检索与阅读的能力；⒊方案的比较分析、论证能力；⒋设计、计算和实验能力，计算机和外语应用能力；⒌理论联系实际的能力和工程实践意识等。 二、组织管理 1．教务处负责全校毕业设计（论文）环节的组织与管理工作。各系全面负责本单位毕业设计（论文）环节的各项工作。 2．各系成立由系负责人、教研室主任、有关专家等组成的系毕业设计（论文）领导小组。其主要职责是：审查学生毕业设计（论文）资格；审定本系各专业毕业设计（论文）选题；选聘指导教师；制定提高毕业设计（论文）质量的措施；制定明确的规范和标准；组织中期检查；指导答辩工作；确定各专业答辩委员会人选等。 3．各系根据各专业的教学培养计划，在末学年的上学期末完成毕业设计（论文）的准备工作，同时向学生公布毕业设计（论文）题目，帮助学生选题。 4．各系在毕业设计（论文）答辩结束后，要认真进行总结并形成书面材料，内容包括毕业设计（论文）工作概况、本届的具体做法及效果、存在的问题及建议等。各系书面总结由本系存档，报教务处备案。