温州试行聘任博士公务员薪酬可能高出数
倍
公务员，给人的第一印象可能就是“铁饭碗”。但如果有一天，公务员不再意味着稳定，报考热还会持续吗？日前，温州市人事工作会议传出一条消息，从今年开始，该市将在浙江率先试行公务员聘任制，使公务员队伍能上也能下、能进也能出，真正“流动”起来。
原因
高级专业人才紧缺
温州市人事部门计划今年将在市直有关部门，对部分高学历、紧缺的公务员岗位进行聘任制试点工作。“之所以考虑公务员聘任制，主要还是在工作中发现了问题。”温州市委组织部干部综合处林处长说，“有些机关单位，高层次专业人才比较紧缺，尤其是宏观经济管理、城市规划、建筑结构工程等专业，需要专业对口的人才，做专业性很强的工作。”
在温州市人事局公务员管理处副处长曾瑞华看来，类似宏观经济规划这样的工作，如果不是精通经济学知识的专业人才，很难拿出一套完整的方案。“让一个刚入行的普通
大学毕业生从事这样宏观的工作，难度确实挺大。”
温州有关部门经过协商，决定在一些专业性强、技术要求高、需要通过特别设置的职位上尝试聘任公务员。“不过这个聘任制方案，还要报经省公务员主管部门批复，才能组织实施。目前试行办法（征求意见稿）还在广泛征求意见中。”曾瑞华说。
待遇
政府提供高额薪酬
公务员报考热之所以“长盛不衰”，关键在于公务员职业的稳定性。“如果公务员是聘任的，好像失去了最吸引人的‘铁饭碗’。还会有那么多人、花那么大精力去报考公务员吗？”面对记者的疑问，曾瑞华说，这个问题他们也考虑过，既然要招到高层次人才，就要拿出吸引他们加入的“资本”。
“聘任制公务员，除了享有公务员的各项基本保障外，收入主要根据双方协商的聘任合同。有这样的灵活方式，我们就可能拿出高于一般委任制公务员数倍的薪酬，提供给一个急需的聘任制公务员。”
聘任制公务员任期结束时，将根据考核成绩决定是否续聘，“经考核特别优秀的，还能通过一定的程序转为委任制公务员。”人事部门有关人员介绍。
门槛
一般要求博士学位
该试行办法（征求意见稿）上写明，除了公务员基本条件外，聘任制公务员岗位在专业条件上比普通招考公务员显得“门槛”更高，一般要求具有博士学位或高级专业技术职称，或近几年在专业技术岗位上有突出业绩和特别贡献的人。
“我们近期确立的对象以博士生为主。另外，一些短期工程，如果需要相关人才，也会纳入聘任制公务员考察范围。”曾瑞华说。
温州人事主管部门也认为，作为公务员任用的一种新形式，聘任制可以打破单一的用人方式，拓宽选人的渠道，最终，将利于整个公务员队伍的结构优化，让人才真正“流动”起来。
国务院文件 国发…2006?22号 关于印发《公务员工资制度改革方案》的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《公务员工资制度改革方案》已经党中央、国务院批准，自 2006年7月1日起实施，现印发给你们，请认真贯彻执行。 《中华人民共和国公务员法》规定，公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。贯彻落实公务员法的要求，必须深化改革，建立科学完善的公务员工资制度，努力解决当前公务员收入分配领域存在的突出矛盾，逐步缩小地区间收入差距，促进公务员队伍建设，促进党风廉政建设。 改革公务员工资制度，理顺收入分配关系，构建科学合理、公正公平的公务员收入分配体系，关系广大公务员积极1性、主动性和创造性的充分发挥，关系全面建设小康社会、建设中国特色社会主义事业的全局。各地区、各部门要高度重视，加强领导，坚决贯彻党中央、国务院的决策部署，周密安排，精心组织，扎实工作，把各项政策落实到位。要严格执行改革方案和实施办法，认真做好组织实施工作；严格组织人事纪律和财经纪律，不得违反国家政策。 改革公务员工资制度，政策性强，涉及面广，是一项复杂而艰巨的任务。各地区、各部门要深入细致地做好思想政治工作，引导大家充分认识这次改革的必要性、重要性和艰巨性，把思想和行动统一到党中央、国务院的决策精神上来。 要切实解决好本地区和本部门在这次改革中遇到的问题，确保改革平稳顺利进行。 中华人民共和国国务院二○○六年六月十四日2 公务员工资制度改革方案 按照党的聚喜欢,聚好玩关于“完善干部职务与职级相结合的制度，建立干部激励和保障机制”的精神和公务员法规定，经党中央、国务院批准，改革公务员
公务员工资、保险与福利制度 一．公务员工资制度 1．公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。 2．公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。 公务员按照国家规定享受地区附加津贴、艰苦边远地区津贴、岗位津贴等津贴。公务员按照国家规定享受住房、医疗等补贴、补助。公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金。公务员工资应当按时足额发放。3．公务员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。 二．公务员保险和福利制度 1．公务员按照国家规定享受福利待遇。 2．国家建立公务员制度，保障公务员在退休、患病、工伤、生育、失业等情况下获得帮助和补偿。 3．任何机关不得违么国家规定自行更改公务员工资、福利、保险政策，擅自提高或者降低公务员的工资、福利、保险待遇。任何机关不得扣减或者拖欠公务员的工资。 4．公务员工资、福利、保险、退休金以及录用、培训、奖励、辞退等所需经费，应当列入财政预算，予以保障。 公务员录用制度 一．报考公务员的资料条件 报考公务员，必须具备下列基本条件：1．具有中华人民共和国国籍；２．年满十八周岁；３．拥护中华人民共和国宪法；４．具有良好的品行；５．具有正常履行职责的身体条件；６具有符合职位要求的文化程度和工作能力；７．法律规定的其他条件。 二．录用公务员的原则 １．公开的原则。 ２．平等的原则。 ３．竞争的原则。 ４．择优的原则。 这四个原则是以竞争为核心的有机整体，公开是竞争的前提，平等是竞争的保证，择优是竞争的目的。 三．录用公务员的前提条件、职务范围
国家行政机关录用公务员的前提条件：一是必须在规定的编制限额内有相应的职位空缺。国家行政机关录用公务员的职务范围：办事员、科员、副主任科员、主任科员这四个职务。显然，从政府机关以外选拔人员担任领导职务或者助理调研员以上非领导职务的，不属于录用的范围。 四．录用公务员的程序 录用公务员的程序包括：发布公告；报名和资格审查；考试；录用考核；体检；根据考试、考核结果提出拟录用人员名单报设区的市以上人民政府人事部门审批；试用与培训七个步骤。
《温州大学课堂教学创新行动计划》实施方案 （2014-2015年） 温州大学 2014年9月
目录 一、整体目标 (1) 二、任务举措 (1) （一）强化课程建设质量 (1) 1.制定专业标准，优化课程体系 (1) 2.制定课程教学标准，完善课程大纲 (2) 3.全面修订人才培养方案，减少必修课，增加选修课 (2) 4.加强通识教育与专业教育融合，提高公共课教学效果 (2) （二）创新课堂教学模式 (2) 1.积极推动分层分类的课堂教学创新 (2) 2.以学生受惠为导向，创新课程教学模式 (3) 3.改进实践教学模式，强化实践教学体系 (3) 4.开展“大班授课与小班研讨结合、线上与线下混合”的课堂教学试点 (4) （三）完善课堂教学制度 (4) 1.严把新教师开课关 (4) 2.建立开课准入制度 (4) 3.建立课程退出机制 (5) 4.实行学生自主选课程、选教师 (5) 5.推行课堂教学公开，多渠道完善听课制度 (5) 6.强化基层教学组织和教研活动 (6) （四）严格课堂教学管理 (6) 1.进一步完善学分认定制度，逐步打通专业壁垒 (6) 2.积极运用网络等多媒体手段，有效拓宽第二课堂 (6) （五）完善教学评价体系 (7) 1.完善学业考核评价体系 (7) 2.改革教师教学效果评价 (7)
三、保障措施 (7) （一）继续开展“教改示范课观摩与研讨”系列活动，搭建学习与交流的平台 (7) （二）设立课堂教学创新行动计划试点项目，助推教学方法和课堂模式改革 (7) （三）建立课堂教学创新激励机制，优化课时酬金分配制度 (8) （四）改造教学环境与平台，支撑课堂教学模式改革 (8) 四、工作要求 (8) （一）强化领导、落实责任 (8) （二）加强宣传、形成氛围 (8) （三）突出主体、注重实效 (9) （四）齐抓共管、真抓实干 (9) 附：温州大学“课堂教学创新计划（2014年-2015年）”时间安排 (9)
人社部公务员职级工资制改革方案 人社部将积极稳妥推进机关事业单位工资公开，接受社会监督。下面是小编收集整理的人社部公务员职级工资制改革方案，欢迎阅读参考！！ 并不是个人工资的公开 中国劳动学会副会长苏海南告诉南都记者，这应该是人社部第一次在规划中提出公务人员工资公开的计划，以前没有涉及过这一问题。 苏海南向南都记者表示，公务员工资的公开并不是个人工资的公开，而是公务员工资政策、标准、平均水平等内容的公开。公务员工资公开是在政务公开的总原则之下，对公务员工资有关事宜进行公开。 苏海南说，旧有计划经济封闭保守观念之下，很多政务都被当作“半秘密”进行管理，现在是社会主义市场经济，整个政府行政管理体制都要改革，执行政务公开的原则。 吉林大学行政学院副教授孙德超曾撰文指出，公务员工资公开透明是世界上许多国家和地区的普遍做法，例如，香港实行公务员工资公开制度，每种公务员职位的工资待遇都公开可查。 孙德超表示，目前建立完整的公务员工资公开机制并不存在技术上的障碍。政府推进公务员工资的公开透明，可以获得公众的理解
与认可，同时，也能遏制公务员不明收入的发放，有助于降低政府对公务员违规工资的监察成本。 部分地区已开始尝试 实际上机关公务员和事业单位工作人员工资公开近年来已有“尝试”。新预算法实施之后，各地预决算除了按功能分类，也要求按经济分类审查并公开。后者的分类方式中，就包括了各级政府和中央部门用于工资福利等的支出项目。 2015年机关事业单位伴随养老金并轨的工资改革时，中央曾下发三个工资调整方案，其中设定了各级公务员基本工资和津补贴的标准，但方案内容并未向社会公开。 2014年，湖南省中部地区一个县级市财政统发工资信息的网站因系统密码设置过于简单，招致众多网友涌入网站围观，导致该市所有财政统发工资人员收入曝光。数据显示，绝大多数人工资在2001元至4000元之间，不少人表示比想象中低很多。 国内部分地区也开展了公务员工资公开的尝试，如2013年哈尔滨市提出要“建立公务员、企业工资调查和信息发布制度”。 从全国范围看，此类举措并未推开。孙德超表示，这需要在全国范围内建立统一的公务员工资公开机制，实行统一的标准，工资公开才能规范化、制度化。 逐步提高基本工资占比 前述《纲要》还提出，要落实机关事业单位工作人员基本工资标准正常调整机制，定期调整基本工资标准，逐步提高基本工资占工
2020年公务员工资改革具体工资分配制度 正确看待自己。不仅仅是公务员考试，为人处世也是一样，再自视甚高，也务必要谦虚谨慎，低调做人，须知“天外有天，人外有人”。对自己缺乏自信的筒子们，你们只需要记住“龟兔赛跑”的故事就行，人生就是那场长途赛跑，也许你的对手就是那只爱睡懒觉的兔子! 办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元。 一、基本工资： 办事员2800元;科员3000元;副科级 3100元;正科级 3300元;副处级 3600元;正处级 4000元;副厅级 4400元;正厅级 5000元;副部级 5500元;正部级 6000元。 办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。 二、工龄工资： 每年60元，以虚年计算，按月发放。三年一调。 第九条机关工作人员的诫勉由局纪检组、办公室根据考察情况、民主集中制贯彻情况等，对照第八条之规定，提出诫勉对象建议名单，报局党委审定。 三、奖励工资： 每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。 比如在有些城市不同单位公积金缴存差距竟达141倍的情况下,面对如此这般一再引起争议的车补、公积金等差距过大的问题,此次公务员薪酬体系改革,显然应该更多强调严厉规则与刚性公开,唯有如此,级别和地区间差距过大的问题,才能得到逐步向好的解决。 四、补助工资： 1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。 调整之后，部分规范津贴被纳入基本工资。人社部门有关人士告诉记者，目前，一些机关事业单位通过巧立津贴，变相为公务员涨工资。这次将津贴并入基本工资后，公务员工资发放将严格按照新标准执行，不允许额外设立津贴项目，以规范工资发放。
一、家乡的气候 第一课时气温变化 教学目标： 1.了解气温、天气预报的主要含义。 2.会用温度计等进行简单的观测，搜集有关数据并能分析气温变化的规律。 3.激发学生对气温变化的兴致和求知欲。 教学重难点： 学生根据数据和地图分析和比较气温的变化。 教学过程： 1.导入 （1）谁知道今天早晨气象台预报的气温是多少？ （2）请一位学生看看我们教室里的温度计，它有多少度？ （3）我们教室里的气温是不是和气象台预报的一样？ （4）为什么会出现这种情况？ 导入课题——气温的变化 2.台预报的是什么环境下的气温。 （1）学生参观学校气象站。 （2）百叶箱（没有气象站的学校看课本第35页的百叶箱插图） （3）观察百叶箱，并进行讨论。 ①百叶箱的构造怎样的？ ②百叶箱这样的构造有什么作用？ ③百叶箱里有哪些仪器？ ④百叶箱应放在什么地方？ ⑤百叶箱里的气温和外界气温有什么不同？ （4）谁知道气象台的情况，给大家介绍一下。 3.测测教室里的气温 （1）想一想：温度计应该挂在教室的什么位置比较合适，怎么挂？ （2）请学生设计一下，你认为怎样测教室气温的变化： ①一天测气温几次 ②什么时候测
（3）把自己的观测结果记录在学生活动手册上。 4.制作气温变化折线图，分析气温变化的规律。 （1）观察课本第36页上图，2002年不同季节的气温记录。 比较一下：在不同的季节，不同的天气里，最高气温和最低气温的差距有什么不同 （2）观察课本第36页下图：2002年12月8日的气温变化折线图 ①想一想：做折线图时，应注意些什么 ②教师示范：制作气温折线图 从这幅图中，12月8日工资这天的天气变化有什么特点：最高气温出现在什么时候？最低气温出现在什么时候？ （3）模仿制作气温变化折线图 ①学生模仿12月8日的气温变化折线图，做出自己记录的一天的气温折线图 ②教师提示：学生应一天、一天地作折线图 （4）教师指导学生根据制作的气温变化折线图，分析一天中气温变化的规律 第二课时梅雨 教学目标： 1.学生初步形成辩证分析问题的价值取向。 2.能收集和处理某一规定主题的有关信息。 3.了解温州梅雨季节的有关特点。 教学重难点： 学生初步形成辨证分析问题的价值取向难点：了解温州梅雨季节的有关特点，了解台风的危害和好处。 教学过程： 1.图片导入 出示图片，让学生感受江南烟雨图。 2.让学生读诗词、悟诗意、想画面。 1）让学生齐读诗，并点个别优美朗诵。 2）让学生说说诗句的意思，教师做适当讲解。 3）理解诗句之后，让学生感受诗句中的画面。 3.进入知多少环节，学生汇报知识，可以是人文知识，只要是他们收集的信息都可以。
公务员工资福利保险制度汇总 1
公务员工资福利保险制度 工资福利保险直接涉及公务员的经济利益,特别为公务员所关注。同时, 由于公务员的工资福利保险标准还是其行业从业人员工资福利保险的参考标准,因此,也为社会各方面所关注。本法总结公务员工资福利保险制度实施的 经验,对公务员的工资福利制度作了规定,其中最重要的一项改革是将公务员 的基本工资制度作了改革,确立实行统一的职务与级别相结合的工资制度。 主要内容包括公务员的基本工资制度、工资构成、工资增长水平,公务员的 福利待遇和公务员在生、老、病、死等情况下的物质保障等,并对严格执行 公务员的工资福利保险制度的措施作了规定。这些规定奠定了公务员工资福 利保险制度的基本框架,为进一步完善和改革公务员的工资福利保险制度提 供了法律依据。 第七十三条公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。 公务员工资制度贯彻按劳分配的原则,体现工作职责、工作能力、工 作实绩、资历等因素,保持不同职务、级别之间的合理工资差距。 国家建立公务员工资的正常增长机制。 2
【释义】本条是关于公务员工资制度有规定 一、工资的功能和作用。工资是劳动者根据其劳动成果所获得的以货币 形式表现的收入。一般分为计件工资和计时工资两种。公务员的工资,是指 国家根据按劳动分配原则,分配给分务员个人消费品的货币表现。 建立合理、科学、公平的公务员工资制度,对于充分发挥工资的保障、 激励、调节功能具有重大的作用。主要表现在: 1．保证公务员本人及赡养人员的基本生活需要,使其安心工作,解除 公务员的后顾之忧。工资作为公务员主要的甚至是惟一的经济来源,必须要 能够解决公务员自己及全家必须的生活开支,以维持公务员健康的体质,使公 务员能精力充沛地从事所承担的工作,并对其家庭在生活上有一个比较妥当 的安排,使其不因家庭生计而分散精力。因此,公务员的工资收入,不但仅是 公务员个人及家庭生活消费问题,而且关系到党政机关各工作部门的工作效 能能否得到充分地发挥。 2.激励公务员努力工作,有效地调动公务员的积极性和创造性。建立富 有竞争作用的公务员工资制度,将公务员的工作热情建立在对个人物质利益 的关心基础之上,给其合理的工资报酬,使公务员认识到,对于她们的工作和 劳动,国家给予了承认并给予足够的报偿。 3
改革开放后历次公务员工资调整 公务员工资在改革开放后调整了多次。其中在1993年到1997年没有调整，1999年到2001年期间则连续3次调整，且调整幅度较大。 第一次 1985年6月 由以级别定工资的职务等级工资制，转到以职务工资为主要内容的结构工资制。结构工资分为基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分。 第二次 1989年 国务院决定给国家机关和事业单位工作人员普调一级工资，并在此基础上重点解决专业技术人员工资中的一些突出矛盾。 第三次 1993年10月1日 《国家公务员暂行条例》正式实施，国家干部变为公务员，按不同职能，将机关工作人员工资分为四个部分：职务工资、级别工资、基础工资、工龄工资。其中，以职务工资和级别工资为主体。
第四次 1997年7月1日 经国务院批准，机关行政人员基础工资标准由原每人每月90元提高到110元。机关新录用人员的试用工资相应提高：大学本科生由每月70元提高到225元；硕士生由每月97元提高到260元；博士生由每月105元提高到290元。 第五次 1999年7月 基础工资标准由每人每月110元提高到180元，级别工资标准由10级至1级每月55元至470元，提高到85元至720元。 第六次 2001年1月 每人每月180元的基础工资提高到230元；15级至1级每人每月85元至720元的级别工资，提高到115元至1166元。 第七次 2001年10月 原来50元至480元的职务工资标准提高到100元至850元。
第八次 2003年7月 职务工资由100元至850元提高到130元至1150元。 第九次 实行公务员工资制度改革，工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金，基本工资包括职务工资和级别工资。
职业名称：公务员 薪酬：我国公务员制度明确规定，公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。职级工资制由职务工资、级别工资、基础工资和工龄工资四个部分组成，分别体现工资的不同职能，其中职务工资和级别工资是工资构成的主体。 (1)职务工资，按公务员的职务高低、责任轻重和工作难易程度确定，是职级工资制中体现按劳分配的主要内容。我国公务员的12个职务层次，对应12 个职务工资档次，每个档次又划分为不同层次的。 (2)级别工资，按照公务员的资历和能力确定，每个级别对应1个级别工资标准。27个级别共对应27个级别工资标准。 (3)基础工资，按大体维持公务员本人的基本生活费用确定，各职务层次、各级别的公务员均执行相同的基础工资。 (4)工龄工资，按公务员的工作年限确定，随着工作年限的增加逐年增长，一直到离退休当年为止。 3．地区津贴、岗位津贴和奖金制度 按照1993年国务院批准的工资制度改革方案，要通过建立地区津贴制度，体现不同地区的工资差别；对在特殊岗位工作的公务员实行岗位津贴，体现对这部分人员额外劳动的补偿，如对公安干警实行值勤岗位津贴，对基层审计人员实行外勤工作补贴等等，公务员调离特殊岗位后，相应的岗位津贴即行取消；对年度考核为称职以上的公务员，在年终发放一次性奖金，奖金数额相当于本人当年12月份的月基本工资。 4．特殊地区、特殊行业公务员的工资制度 (1)经济特区公务员的工资制度。海南、深圳、珠海、汕头、厦门五个经济特区公务员，还有特区津贴。公务员调出经济特区后，不再执行特区津贴。 (2)人民警察、海关工作人员的工资制度。 (3)驻外使领馆工作人员的工资制度。实行“国外职务工资制”。国外职务工资按照外交职衔(即国外职务)共划分为十个级别，每个级别设置三个至五个工资档次。驻外使领馆工作人员还实行地区津贴和配偶补贴。 工作时间：公务员上班时间规定8小时。 《国务院关于职工工作时间的规定》 第一条为了合理安排职工的工作和休息时间，维护职工的休息权利，调动职工的积极性，促进社会主义现代化建设事业的发展，根据宪法有关规定，制定本规定。
公务员职级工资制改革方案2018 1月19日，国务院新闻办公室就机关事业单位养老保险制度改革有关情况举行发布会，人力资源社会保障部副部长胡晓义谈及公务员工资改革方案时表示，配合这次养老保险制度改革，确实要完善工资制度。国务院办公厅为此转发了三个实施方案，一是公务员基本工资的调整，二是事业单位工作人员基本工资的调整，三是机关事业单位离退休人员待遇的调整，这些文件已经发到各单位。 谈及公务员工资调整问题，胡晓义表示，国务院办公厅已经转发了三个实施方案，一是公务员基本工资的调整，二是事业单位工作人员基本工资的调整，三是机关事业单位离退休人员待遇的调整。这个文件已经发到各单位。胡晓义强调：“各单位应按照国办印发的文件执行，不能以网上传的文件为准。” 此外，有观点认为，用财政的钱缴纳职业年金会造成制度上新的不公平。对此，胡晓义回应称，在这次的《国务院养老保险制度改革的决定》中有几个重要的政策，除了基本养老保险制度要改变模式、改变待遇确定机制、待遇调整机制，在多层次的养老保险体系方面也作出了重要的改革举措——建立职业年金。这是从两个角度考虑的，一方面从上世纪90年代，国务院决定改革职工养老保险制度开始就提出了建立多层次的养老保险体系的方向。多层次养老保险体系包括了基本养老保险、补充养老保险、个人储蓄性养老保险。
胡晓义指出，在实践中，企业补充的养老保险以企业年金的形式正在发展，企业年金现在有2200多万职工参加，积累了7400多亿资金，应该说还有很大的发展空间，但就制度而言这是起步。这次改革机关事业单位养老保险制度，如果只是改基本的制度还是不完整的，所以这次统筹考虑了基本制度改革和多层次体系建设，这样就把职业年金的设计引入到改革内容中。 胡晓义表示，说到职业年金的供款渠道，公务员的供款渠道只有财政，没有其他渠道。所以要建立这个制度，这是唯一的供款渠道，不允许机关自筹自支搞小金库。至于说到制度公平的问题，问题的实质在于如何引导企业年金更快的发展，使更多的企业职工能够不但有基本养老保险保障，而且有补充养老保险的补充保障，这样有利于整个社会公平。 胡晓义称，目前为止，政府部门已经出台了一系列政策，包括企业年金缴费的税收优惠政策。XX年 1月1日开始施行企业年金的有关新规定，不仅个人缴费部分延交个人所得税，而且在投资收益进入到个人账户的部分也是延交个人所得税，这都是一些积极的信号。当然这需要一个发展过程，因为企业的情况千差万别，显然是有经济实力的企业才能够更早更快的为企业职工建立企业年金，经济实力差的可能没法考虑。
温州网络学堂 二级管理员使用手册 版本号：WZ V1.00 杭州干讯信息技术有限公司 2011年11月
目录 一、网站地址 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 二、网站首页 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 三、网站管理员登录 ............................................................................... 错误!未定义书签。 四、管理员维护界面 ............................................................................... 错误!未定义书签。 1.组织机构管理........................................................................................ 错误!未定义书签。 1.1密码修改..................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2单位信息修改............................................................................. 错误!未定义书签。 2.教务管理................................................................................................ 错误!未定义书签。 2.1公务员管理................................................................................. 错误!未定义书签。 2.2学员注册..................................................................................... 错误!未定义书签。 2.3 课程集体报名............................................................................ 错误!未定义书签。 2.4调动申请审核............................................................................. 错误!未定义书签。 3.教学管理................................................................................................ 错误!未定义书签。 3.1公务员学分申报......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2市管干部考核分申报................................................................. 错误!未定义书签。 3.3市管干部考核分审核................................................................. 错误!未定义书签。 4. 排行榜.................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.1学员在线学习排行..................................................................... 错误!未定义书签。 4.2单位在线学习排行..................................................................... 错误!未定义书签。 4.3上周课件点击排行..................................................................... 错误!未定义书签。 5.统计管理................................................................................................ 错误!未定义书签。 5.1学员年度学习情况统计............................................................. 错误!未定义书签。 5.2课程统计..................................................................................... 错误!未定义书签。 5.3学习统计..................................................................................... 错误!未定义书签。 5.4考试情况统计............................................................................. 错误!未定义书签。 6.退出系统................................................................................................ 错误!未定义书签。
2019年公务员工资套改等级标准对照表网 传 公务员工资套改等级标准对照表网传 公务员工资改革了，那么具体是怎么调整的呢?快来阅读了解吧。 公务员最新工资标准： 一、基本工资： 办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。 办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。 公务员工资套改实施办法 1、职务工资。公务员按现任职务执行相应的职务工资标准。 2、级别工资。级别和级别工资档次按现任职务、任职年限和套改年限确定。 3、现任职务，是指按干部管理权限由任免机关任命的职务，以2006年6月30目的职务为准。2006年7月1日后变动了职务的人员，按6月30日的职务套改后，再按职务变动规定确定
工资。 由领导职务改任同一职务层次非领导职务的公务员，由任免机关按干部管理权限，根据实际情况明确其应执行的职务工资标准。 4、任职年限，是指从正式任命职务当年起根据实际任职时间按年度累加计算至2006年的年限。 公务员在同一职务层次担任领导职务与非领导职务的时间，合并计算为同一职务层次的任职年限。 公务员现任职务低于原任职务的，其原任同级职务和较务的年限合并计算为现任职务的任职年限。 5、套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除试用期外年度考核不计考核等次或不称职的年限。工作年限，是指从本人工作当年起根据实际工作时间按年度累加计算至2006年的年限。不计算工龄的在校学习时间，是指在国家承认学历的全日制以上院校未计算为工龄的学习时间。在校学习的时间以国家规定的学制为依据，如短于国家学制规定，按实际学习年限计算;如长于国家学制规定，按国家规定学制计算。出国留学并在国外取得国家教育行政主管部门认可的大专以上学历人员，其未计算工龄的国外学习时间可合并计算为套改年限。实际学习时间短于国家规定的相同学历层次学制时间的，按实际学习年限计算;长于国家规定的相同学历层次学制时间的，按国家规定的学制计算。 工作人员因公负伤治疗期间、女职工产假及哺乳假期间，年度考核不计考核等次的年限不予扣除。 6、任职年限和工作年限的计算截至2006年6月30日。 7、公务员按现任职务套改的级别，如低于或等于按原任低一
目录 国务院关于改革公务员工资制度的通知 (2) 公务员工资制度改革方案 (3) 一、改革的原则 (3) 二、改革的基本内容 (3) （一）改革公务员职级工资制。 (3) （二）完善机关工人岗位技术等级（岗位）工资制。 (4) （三）完善津贴补贴制度。 (4) （四）健全工资水平正常增长机制。 (5) （五）实行年终一次性奖金。 (5) 三、改革的其他政策 (5) 四、实施时间 (6) 五、组织领导 (6) 附件 (7) 附件1： (7) 附件2： (8) 附件3： (9) 附件4： (10)
国务院关于改革公务员工资制度的通知 国发[2006]22号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《公务员工资制度改革方案》已经党中央、国务院批准，自2006年7月1日起实施，现印发给你们，请认真贯彻执行。 《中华人民共和国公务员法》规定，公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。贯彻落实公务员法的要求，必须深化改革，建立科学完善的公务员工资制度，努力解决当前公务员收入分配领域存在的突出矛盾，逐步缩小地区间收入差距，促进公务员队伍建设，促进党风廉政建设。 改革公务员工资制度，理顺收入分配关系，构建科学合理、公正公平的公务员收入分配体系，关系广大公务员积极性、主动性和创造性的充分发挥，关系全面建设小康社会、建设中国特色社会主义事业的全局。各地区、各部门要高度重视，加强领导，坚决贯彻党中央、国务院的决策部署，周密安排，精心组织，扎实工作，把各项政策落实到位。要严格执行改革方案和实施办法，认真做好组织实施工作；严格组织人事纪律和财经纪律，不得违反国家政策。 改革公务员工资制度，政策性强，涉及面广，是一项复杂而艰巨的任务。各地区、各部门要深入细致地做好思想政治工作，引导大家充分认识这次改革的必要性、重要性和艰巨性，把思想和行动统一到党中央、国务院的决策精神上来。要切实解决好本地区和本部门在这次改革中遇到的问题，确保改革平稳顺利进行。 中华人民共和国国务院 二○○六年六月十四日
第10章公务员工资、福利与保险 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 10.1公务员工资、福利与保险的含义与意义 1.【单选】公务员的工资是国家以法定货币支付给公务员个人的劳动报酬，是公务员劳动创造价值的货币表现，用以保障公务员生活消费支出的需要，激励公务员更好地完成任务。 2.【单选】公务员的福利，是指国家机关向公务员提供的除工资、奖金之外的各种补貼、服务以及实物报酬。 3.【单选】保险，是指在遭遇到意外事故损害后，设法使之安全渡过，予以生活保障的意思。 4.【单选】公务员的保险制度是指国家对生育、年老、疾病、伤残等原因，暂时或永久丧失劳动能力的公务员给予物质帮助的一种保障制度。 5【简答】简述公务员工资福利保险制度的意义 （1）有利于保障公务员的基本需求； （2）有利于调动公务员的积极性； （3）有利于吸纳高素质的人才。 10.2公务员工资的内容 1.【简答】简述我国公务员实行职级工资制的两个阶段 第一阶段：1993年10月1日—2005年12月31日，我国公务员实行的是“职务级别工资制”(简称职级工资制)。即：按照公务员的职务、级别、年功和实际贡献，确定工资标准的一种制度。 第二阶段：2006年1月1日以后，我国公务员实行的是实行职务和级别相结合的工资制度。公务员新工资制度的特点就是增强级别工资的激励功能，从原来的15 个级别，增加到现在的27个级别。 2.【单选】我国公务员实行的是“职务级别工资制”(简称职级工资制)。 3.【单选】级别工资主要体现公务员的能力和资历。 4.【单选】公务员新工资制度的特点就是增强级别工资的激励功能，从原来的15个级别，增加到现在的27个级别。 5.【单选】实行级别与工资待遇挂钩,使基层公务员在职务晋升受职数限制的情况下. 通过级别的晋升享受上一职务层次的待遇，真正解决不提升职务也能提高待遇的问题，使级别工资真正发挥实效。这也是新工资制度最主要的特点。 6.【简答】简述确定公务员工资的基本原则。 （1）按劳分配原则。 【单选】我国公务员工资制度的首要原则是按劳分配原则。 公务员工资制度主要从以下方面体现按劳分配的原则： ①体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素。 ②保持不同职务、级别之间合理的工资差距。 （2）正常增资原则。 正常增资原则就是定期增加公务员的工资，即每年的财政预算中,按照法律规定保证必要的经费用于增加公务员的工资。 【单选】正常增资原则是公务员工资制度正常运转的重要保障,也是工资工作的基础建设。
基层公务员工资改革：重点提高基层公务员工资待遇 时事政治：公务员工资调整一直是参加公务员考试的考生以及在职公务员比较关心的问题，本文为大家准备关于公务员薪酬改革的文章，帮您梳理基层公务员工资调整。更多国家公务员考试时政热点信息欢迎访问国家公务员考试网。 公务员工资，一直是舆论热点话题。目前，我国约有700多万公务员。建立一个科学合理的工资制度，影响的显然不只是公务员的个人福祉，更关系到国家的治理体系与成效。现行公务员工资制度施行于2006年，缺陷日益凸显，改革亟待破局。一边是基层公务员为收入低对媒体大吐苦水，一边是公众对公务员福利待遇的各种“吐槽”，到底是哪些因素掣肘公务员工资改革?新一轮公务员工资改革怎么改?在收入分配改革全局中应处于怎样的方位? 新中国成立以来，公务员工资制度共经历了四次大的改革，分别是在1956年、1985年、1993年和2006年。纵观历次改革，国家行政学院副教授胡颖廉给出的感受是,“从固化到灵活，从粗放管理到精细规范，以及从平均主义到注重绩效”。 建国后公务员工资历经4次大改革 1956年6月16日，国务院通过了《关于工资改革的决定》，将政府工作人员的工资分为30级。同时为反映出各地生活成本差异，全国被分为11个工资区，第11类区工作人员工资比第1类区同级别人员工资高出30%。然而由于当时主流观念对于物质报酬持否定态度，此后的工资管理并没有完全按照上述《决定》进行。 1985年，中共中央和国务院下达了《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》。这次改革规定机关和事业单位人员工资由四部分组成。一是基础工资，发放的金额不分职务等级和工作年限，所有人一样。二是职务工资，职务越高得到物质回报越多。三是工龄津贴，主要根据工作人员的工作年限来定。四是奖励工资，即来自所在单位行政经费的结余奖励工作绩效好的工作人员。 1993年的《机关工作人员工资制度改革方案》明确提出，新工资制度要防止高定级别、高套职务工资等不良现象。与此同时，不再划分工资区，而是引入了地区津贴。地区津贴包括艰苦边远地区津贴和地区附加津贴。此次改革强调在条件成熟时，对考核优秀和称职的工作人员发放年终一次性奖金。 2006年6月14日，《国务院关于改革公务员工资制度的通知》出台。《通知》强调，要有效调控地区工资差距，逐步将地区工资差距控制在合理的范围内。这次改革还对基本工
小学（学前）课堂教学变革实验 项目实施方案（讨论稿） 温州市教育教学研究院小学（学前）教研室 一、项目目标 以学科为单位，以“常规+项目”为抓手，在5年的时间里，通过教学常规的进一步落实及项目研究，改变教师的教学方式和学生的学习方式，突出“让学”，关注学生学习的能动性、自主性和创造性，促进学生“有效学习”，全面提高教育教学质量。 二、项目内容 1.聚焦常态课堂，建立基于“有效学习”的课堂教学基本常规。 各学科在原有“农村小学课堂教学规范”及“小学各学科教学常规”的基础上，着力强调“学生学、教师导”的教学路径，变“注入”为“启发”，变“独白”为“研讨”，变“学会”为“会学”，关注学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养，建立“有效学习”常态课堂教学的基本常规。 2.凸显“让学课堂”，形成基于“有效学习”的课堂教学基本范式。 各学科根据学科特点及学段特征，主要以“学情、学习内容、学习方式、学习习惯”为切入点，选择“有效学习”的研究项目进行实验，逐步形成基于“有效学习”的各学科各课型的基本范式和一般策略。 3. 着力项目研究，推广基于“有效学习”的学科教研基地教学改革成果。 发挥各学科教研基地校的辐射和引领作用，总结提炼各学科教研基地校现有的教学改革项目成果，如语文学科的“课堂练习、1+1语文生本课堂、群文阅读”等项目，数学学科的基于“四基”的概念教学、以学为主复习课（练习课）、基于“种子课”系列教学等项目，英语学科的Phonics学习、话题整合等项目，科学学科的“长时探究”、“有效记录”、“家庭实验室”等项目，扩大项目实验基地，不断探新项目，并以“课改领航”、“新课标﹒新教材﹒新课堂培训会”、“农村中年教师教学能力提升培训与评优”等活动为载体向全市推广。 4.关注资源开发，为一线教师教学行为改进和学生“线上学习”提供辅助
2019年最新国家公务员工资待遇级别一览 表 最新国家公务员工资待遇级别一览表 公务员工资调整方案出台济南各级公务员亮收入账 机关事业单位调工资不再是谣言，调整方案日前已下发。然而这份颇显“神秘”的文件并未出现在官方网站中，网传“工资涨六成”的说法迅速博取了公众眼球，但该说法迅速被澄清。专家称，机关事业单位养老改革为公务员工资调整带来了契机，公众需理性看待公务员工资调整。20日，记者采访了济南四位年龄不同、入职时间不同的公务员。 案例1965年入职，副厅级退休干部 入职10年后工资才涨了10元钱 回忆起年轻时在“机关”工作的经历，今年70岁的刘先生说，公务员的工资没那么神秘。1965年，刘先生在大学期间被“组织”选拔到济南工作，他清楚地记得，试用期的工资是30.5元，试用期满一年后，工资涨到34.5元，直到1975年前后，月工资上调到41元。“上世纪70年代，我们单位派人去北京进修，每月吃饭花费25元，剩下来的工资就补贴家用。那时候各行业收入水平都很低，公务员没啥特殊的，也有吃不饱饭的时候。”他说，直到改革开放后，各行各业的收入开始提高，公务员工资在经历了“原地踏步”后才开始上涨。
“进入机关单位，就不能想着赚钱，想赚钱就不要考公务员。不管是不是涨工资，年轻人都要坚守好岗位。”他觉得，大家也需要对公务员工资调整多一点理解，公职人员的收入也要和社会接轨。 案例2005年入职，在职副处级干部 月薪不足4000元收入与职级挂钩 李华(化名)工作已有10年，在济南某局工作，是一名副处级干部，月收入不足4000元。得知养老金双轨制废除的消息后，他有些担忧：月薪中扣除12%，相当于每月少发480元，需要养家糊口的他开始有些犯愁了。 李华知道，这份外人看起来稳定、体面的工作，并未给他的生活带来多少福利，照顾父母亲，补贴家用，供孩子上学……外人看上去的“体面”，都是靠工资来“买单”。 李华办公桌对面坐着他的上级，因级别的差异，上级领到的工资要高1000元左右。记者了解到，2006年，国家机关事业单位工资改革，在机关单位建立职务与级别相结合的公务员工资制，清理、规范津贴补贴，完善地区津贴制度。这一制度是目前我国机关事业单位正在执行的工资制度。职务与级别相结合的工资制，意味着李华还要多奋斗几年，还要在有能力的情况下得到晋升，才能拿到更多的工资。李华笑着说，可能的话，还需要六七年时间的历练呢。 案例2010年转业到事业单位，科员即便工资涨六成扣完费用也基本没涨 公务员工资上涨一事，在徐亮(化名)的“朋友圈”里也传开了。他是济南某事业单位的科员，2010年从部队转业后成为一名“体制内”员工。在他看来，公务员涨工资只是“听起来很美”，
2006年公务员工资制度改革方案实施办法 根据《机关工作人员工资制度改革方案》，制定本实施办法。 一、实施范围 机关工作人员工资制度改革方案的实施范围，限于下列单位中2005年12月31日在册的正式工作人员。 （一）、按照公务员制度管理的单位。 （二）、经批准参照公务员制度管理的单位 二、职级工资制的实施 列入上述范围的单位，除工勤人员外的公务员。 （一）、套改办法 1、职务工资。 按现任职务执行相应的职务工资标准。 2、级别工资。 公务员的级别和级别档次按照现任职务、任职年限和套改年限重新确定。 现任职务，按干部管理权限任命的职务 任职年限，按正式任命的开始时间计算。 套改年限，按工龄、学历，减去扣除的年限确定。截止时间2005年12月31日。 按现任职务套改的级别，如低于或等于按原任低一级职务确定的级别，可先按原任低一级职务套改，在此基础上级别再高定一档，级别工资可就近就高套入相应档次；如高于原任低一级职务确定的级别，但级别工资额低于按原任低一级职务确定的级别工资额，可先按原任低一级职务套改，再就近就高套入按现任职务确定的级别对应的工资档次。按原任低一级职务套改，现任职务的任职年限与原任低一级职务的任职年限合并计算。 套改工资后，根据清理地区、部门和单位自行发放津贴补贴的情况，将清理出的津贴补贴纳入新工资标准200元。 （二）、正常晋升工资的办法 1、晋升职务增加工资 公务员晋升职务后，从晋升职务的下月起按新任职务执行相应的职务工资和级别工资，其中，级别和级别工资按以下办法确定，原级别低于新任职务最低级别的晋升到新任职务的最低级别，原级别在新任职务对应级别内晋升一个级别，级别工资逐级就近就高套入新任级别对应的工资标准。 2、按年度考核结果晋升级别增加工资