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2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师()。

A、乐于奉献

B、因材施教

C、依法执教

D、廉洁从教

【答案】C

【解析】邢老师没有对违纪学生进行罚款,体现了邢教师能够依法执教。故选C。

2、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

A、依法治国

B、以德治国

C、以人为本

D、均衡发展

【答案】B

【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对社会道德风尚产生一定的影响。因此,加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故选B。

3、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

【答案】A

【解析】1992年中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育列为经济发展的战

略重点之一。故选A。

4、战国时期,中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是()。

A、战国时期的思想家思想比较活跃,善于思考

B、战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件

C、王室衰微,思想控制不力

D、封建政府的大力提倡

【答案】B

【解析】春秋战国时期出现“百家争鸣”的原因包括:①根本原因:社会处于大变革时代。②经济上:井田制崩溃,封建经济正在形成。③政治上:分封制瓦解,新兴封建阶级正在形成。④文化上:礼贤下士,“学”在民间兴起,学术逐渐下移。⑤直接原因:不同阶级代表著书立说,形成“争鸣”局面。故选B。

5、孔子主张的“有教无类”的观点体现了()。

A、教育起点机会均等

B、教育过程机会均等

C、教育条件机会均等

D、教育结果机会均等

【答案】A

【解析】“有教无类”的意思是不分贵族与平民,只要有心向学,都可以人学受教。孔子弟子三千,来自鲁、齐、晋、宋、陈、蔡、秦、楚等不同国度,这不仅打破了当时的国界,也打破了当时的夷夏之分。孔子弟子有来自贵族阶层的司马牛、盡懿子,也有很多来自平民家庭的,如颜回、曾参、子夏等,这都体现了孔子冇教无类的精神实质,即教育的起点机会均等。故选A。

6、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括()两种形式。

A、陈述性知识和程序性知识

B、心智技能和认知策略

C、感知和表象

D、概念和命题

【答案】D

【解析】理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括概念和命题两种形式。概念反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。命题就是我们通常所说的规则、原理、原则,表示的是概念之间的关系,反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。故选D。

7、关于影响小学生自我发展的因素,说法完整正确的是()。

A、遗传素质

B、自我概念

C、认知能力、社会互动

D、社会环境

【答案】C

【解析】影响小学生自我发展的因素主要有两个:认知能力和社会互动。由于认识能力有限,幼儿并不能将自己与外界分开,儿童开始站在他人的立场来观察自己,具备了一定的观点采择能力,这是主体我与客体我相分离的标志;自我是一种社会建构,是通过与他人的互动发展起来的。故选C。

8、1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化做出了明确说明的文件是()。

A、《关于教师地位的建议》

B、《教师培训》

C、《学校质量》

D、《今日之教师》

【答案】A

【解析】1966年10月,国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出:教师工作应被视为一种专业。故选A。

9、在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。

A、直线式

B、螺旋式

C、分科式

D、综合式

【答案】B

【解析】教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现,使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广,逐级深化。故选B。

10、辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,()是心理的器官。

A、神经系统

B、大脑皮层

C、神经元

D、脑

【答案】D

【解析】人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。脑是心理的器官,心理是脑的机能,这

浙江省小学教师招聘考试——教育基础知识 (超全)

浙江省小学教师招聘考试——教育基础知识 名词解释(重点)汇总 教育学 1.教育:是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。 广义的教育是指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动。狭义的教育主要指★学校教育,是教育者依据一定的社会要求、依据受教育者的生理、心理的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。 2.教育学:是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。 3.教育目的:是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是教育所要培养人才的总的质量标准和规格要求。广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化。狭义的教育目的是国家对教育应培养什么样人才的总的要求。 4.教育目的的社会本位论:主张教育目的应以社会价值为中心,应主要根据社会发展需要来制定教育目的和建构教育活动,从而把受教育者培养成符合社会规则的公民。代表人物有孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳等。 5.教育目的的个人本位论:主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动,从而把受教育者培养成天性自由、完善、和谐发展的个人。代表人物有卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛奇等。 6.教育制度:广义的教育制度指国家制定的教育目的、方针、教育经费控制、教育行政组织系统以及有组织的教学和教育的机构体系。狭义的教育制度即学校教育制度。 学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。 7.教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统,或理解为国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。8.教育管理体制:教育管理机构与一定的规范相结合,就构成了教育管理体制。它包括了教育行政体制和学校管理体制,教育管理体制是整个教育体制得以构成和运行的保障,它对学校教育管理体制改革和发展的方向、速度、规模有直接的影响。 9.校长负责制:是校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权,同时健全学校领导机构心机制。校长负责制体现了校本管理思想的某些精神。 10.学校:是在一定社会制度下所建构的,以专门促进个体的社会化和社会的个性化为核心任务的社会组织和机构。 11.校园文化:就是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则,包括物质文化、精神文化和制度文化。校园文化具有互动性、渗透性、传承性三个特征。 12.义务教育:指依据法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。具有强制性、普遍性和基础性 13.教师的概念:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师的身份特征:专业人员 教师的职业特征:教育教学教师的根本任务(天职):教书育人。 14.教师专业发展:是指教师作业专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个专业新手逐渐成为一个专业型教师的过程。 15.师生关系:是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。是教育活动中人与人关系中最基本、最重要的关系 16.课程:广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校所教的学科和有目的、有计划的教育活动。 狭义的课程是指某一门学科,即各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及

2020-2021学年浙江省宁波市鄞州区七年级上期末考试数学试题及答案

宁波市鄞州区2020-2021学年第一学期期末考试七年级数学试题 考生须知: 1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分;满分100分,考试时间90分钟; 2. 答题前必须在答题卡上填写学校、班级、姓名,填涂好准考证号; 3. 所有答案都必须做在答题卡指定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 温馨提示:请仔细审题,细心答题,注意把握考试时间,相信你一定会有出色的表现! 一、精心选一选,相信你一定会选对!(本大题共10小题,每题2分,共20分) 1. 宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚。全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座。其中9.2亿用科学计数法表示正确的是( ) A. 89.210? B. 79210? C. 90.9210? D. 79.210? 2. 下列说法正确的是( ) A. 9的倒数是1 9 - B. 9的相反数是-9 C. 9的立方根是3 D. 9的平方根是3 3. 227,,,3.14,3 π ,0.303003中,有理数有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 4. 把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 垂线段最短 D. 两点之间直线最短 5. 下面各式中,计算正确的是( ) A. 2 24-=- B. 2 (2)4--=- C. 2 (3)6-= D. 2 (1)3-=- 6. 下列说法正确的是( ) A. 35xy - 的系数是-3 B. 2 2m n 的次数是2次 C. 23 x y -是多项式 D. 2 1x x --的常数项是1 7. 轮船在静水中的速度为20 km/h ,水流速度为4 km/h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5 h (不计停留时间),求甲、乙两码头间的距离. 设甲、乙两码头间的距离为x km/h ,则列出的方程正确的是( ) A. 2045x x += B. ()()2042045x x ++-=

浙江省教师招聘考试真题及 答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( C )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 分析:英国哲学家培根(1561~1626)为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。作为“近代实验科学鼻祖”,培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学,提出了实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础。此外,1623年培根还首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( C )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 分析:亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( C )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》 分析:在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。 4.和封建社会教育特征不符的是( A )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学和私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( C )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 分析:随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高,再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了“普及教育”的口号。 6.我国第一个正式实施的学制是( D )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 分析:学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类学校教育的系统。我国近代学制的情况:1902年,我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”,但未实施;1904年,我国颁布了“癸卯学制”,这是我国第一个正式实施的学制。1922年,我国颁布了“壬戌学制”,即通常所说的六三三学制,一直用到中华人民共和国成立。 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( B )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 分析:“君子欲化民成俗,其必由学乎”出自《礼记·学记》,意思是君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即,教育,担负的最大责任不是传承知识,而是移风易俗。“古之王者,建国君民,教学为先”意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。其体现了社会本文论的教育观。 8.对残疾儿童的教育要依据( B )的特征进行。

2019年浙江省教师招考真题(小学数学)

名词解释: 1、教科书; 2、美育(这个有点冷门,不过在文亮的模拟卷上出现过); 3、人格(对于人格的概念,目前国际上还没有统一的标准); 4、教育政策。 简答题: 1、教育原则(只要求写出5条即可); 2、班级建设的内容(班集体的特征和班级建设的内容应该是重点); 3、儿童记忆的基本特征(按照山香的复习书,应该是从儿童的无意记忆和有意记忆,形象记忆和抽象记忆方面分析); 4、学生的权利(学生的权利、教师的权利和义务是每年的必考题)。论述题: 1、德育过程的规律(德育过程的规律、原则、方法,教学的规律、原则、方法是教育学的必考题); 2、专家型教师和新手型教师的比较(最近两年的论述题,都考了教师,足见教师专业发展的重要性。这个论述题在山香复习书“教师心理”这一章可以找到,主要从以下三方面来论述:课前设计、课堂教学过程中、课后评价)。 材料分析: 今年考的是教育违法侵权方面的内容。(可以从以下几个方面分析:判段学校的行为是否违法,违法主体是谁,违反了哪些法律法规)。

一、选择题(选择题考的有点活,题型也变化多样,不过考查的还是考生对于基础知识的掌握和了解,教材教法也有一两题涉及到。) 二、填空题(考的范围很广,不像11年那样考的很基础,个人感觉今年极限和微积分考的有点多。) 三、简答题:(20分) 1、已知(7 11)=1 (9 15)=3 (8 20)=4,(1960 1980)=x,求x。(要求:先找出规律,再求x)。 这题考得是两个数的最大公约数。 2、∫xsin(x2+1)dx (本题考的是换原积分法) 3、y=(1+cosx+2x2)1o,求y′(考查的是复合函数求导) 4、3000套工具,原打算12完成,实际上每天比计划多做50套,实际几天完成?(要求画出解题思路图,再列出综合算式计算) 四、16*九分之八=18分之一,找出错误的原因。(4分) 五、根据建构主义的学习观谈谈对数学学习的启示。(7分) 六、根据新课程的基本理念,分析教学给出的教学设计,并且自己设计一个教学片断。(考的是五年级下册的简易方程。17分) 综上就是今年小学数学考到的大部分内容,现在把它回忆下来,希望对13年的考生有用,同时也给自己攒个人品!

浙江省宁波市慈溪市2021届高三上学期12月适应性测试 历史(含答案)

慈溪市2020学年第一学期高三适应性考试 历史试题 一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分) 1.有学者认为,秦朝的郡县政府具有中央性,中央指挥郡县如“运诸掌然”。以下说法符合材料原意的是 A.郡县机构仿照秦代中央官制设置 B. 郡县制始终适应封建国家治理需要 C.郡县制使中央得以垂直管理地方 D. 郡县制彻底根除了地方割据的隐患 2.下图形象地反映了 A. 传统科技的兴衰 B. 君主专制的演化 C. 商品经济的发展 D. 儒家思想的发展 3.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是 A. 血缘政治、儒学创新、政治民主、新思潮萌发

B. 官僚政治、社会变革、封建盛世、“经世致用”思想 C. 血缘政治、社会变革、封建盛世、理学盛行 D. 官僚政治、儒学创新、审美观念、理学盛行 4. 据唐《通典》载:“东至宋(今商丘)、注,西至歧州,夹路列店肆待客,酒撰丰溢,每店皆有驴赁客乘,倏忽数十里,谓之骚驴。南指荆襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆以供商旅,远适数十里,不持寸刃。”材料体现出唐代 A.交通便利促进商业发展 B.对外经济交流十分繁盛 C.坊市制度已经名存实亡 D.区域贸易促进城市繁荣 5.有史学家认为:“元承宋制。”在元代各项制度中能佐证该观点的有 ①行中书省②枢密院③宣政院④路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.“是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之。”这句话出自 A.《日知录》 B.《明夷待访录》 C.《天下郡国利弊书》 D.《船山遗书》 7. 清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中描述某条约时说:“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产。”信中所说的条约

浙江省宁波市北仑区2020年九年级上学期英语期末考试试卷(解析版)

浙江省宁波市北仑区2020届九年级上学期英语期末考试试卷 一、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分) 1.阅读下面短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 When Lily Collins was born, she was mainly known as the daughter of British superstar musician Phil Collins. But after 30 years of being overshadowed by her father, she has now defined (定义) herself in her Own 1 . Collins is now known mainly as an English-American actress. Her 2 role is Edith Tolkien in the biopic (传记片) Tolkien, which 3 out in the US on May 3. Edith is the wife of British 4 J.R. R. Tolkien, who wrote The Hobbit and The Lord of the Rings series. Collins is a writer as well. When she was 5 , she wrote for the magazines Teen Vogue and Elle Girl. She also got a 6 as a reporter for the children's TV channel Nickelodeon and later studied journalism at the University of Southern California. 7 busy with acting, Collins is still writing. In 2017, she published Unfiltered: No Shame, No Regrets, Just Me, a collection of 8 essays (文章). She opened up about her struggles, her 9 with her father and even the eating disorder (失调) she battled for several years. At the age of 16, Collins' father separated from her stepmother. 10 this, she also had to deal with schoolwork, acting and writing. She felt 11 and hurt, and began starving (使挨饿) herself and 12 too much to keep fit, which resulted in an eating disorder. Collins said she is happy to share her 13 times with readers. "...you talk about the things you feel shame toward, all of that goes away," she told Bang Showbiz. "At the end of the day, 14 of us are alone." "I'm so proud of my family, but I have also worked really hard to carve (开创) my own 15 and to not have that define me," she told The Guardian. 1. A. style B. habit C. way D. custom 2. A. difficult B. latest C. worst D. simple 3. A. went B. came C. turned D. held 4. A. actor B. director C. doctor D. author 5. A. beautiful B. calm C. young D. lucky 6. A. role B. goal C. job D. task 7. A. Because B. Though C. As D. If 8. A. different B. precious C. favorite D. personal 9. A. idea B. feeling C. relationship D. action 10. A. Besides B. Without C. Against D. Beyond 11. A. surprised B. interested C. satisfied D. confused

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题

浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题 (实考题型、题分可能变化,以实考为准) 题号一二三四五总分 题分20 20 20 20 20 得分合分人 一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分) 1.下列关于山顶洞人的叙述,不正确的是()A.处于旧石器时代晚期 B.普遍使用磨制石器 C.已懂得人工取火 D.掌握了磨制钻孔技术2.在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是() A.毛公鼎 B.何尊 C.散氏盘 D.利簋 3.专门记述典章制度史书“三通”不包括() A.《史通》 B.《通典》 C.《通志》 D.《文献通考》 4、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指 () A.中书省和审刑院 B.枢密院和内阁

C.中书省与枢密院 D.审刑院和军机处 5.甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指 () A.英美法 B.俄法德 C.英法德 D.英俄德 6.在中国共产党的历史上,第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是() A.党的二大 B.遵义会议 C.党的六届六中全会 D.党的七大 7.世界上最早的农业村落出现在() A.北美地区 B.南美地区 C.东亚地区 D.西亚地区 8.人类历史上第一个人权宣言是 A.美国《独立宣言》 B.法国《人权宣言》 C.马丁·路德·金《我有一个梦》 D.联合国的《世界人权宣言》 9.帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体,准确的理解是() A.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小 B.列强推行武装干涉,殖民地国家完全失去独立

C.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分 D.促进了世界各国和地区的经济联系 10.学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确的是 () A.重要创造:火车、汽车、飞机 B.主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代 C.突出的科学家:英国的法拉第,德意志人西门子,美国的爱迪生等 D.重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展 11.二战中,美国对法西斯国家的态度发生变化始于 () A.修改“中立法” B.发表大西洋宪章 C.给予苏联军事、经济援助 D.签署《联合国家宣言》12.“使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾……归还中国”。出自哪一个文献()。 A.《大西洋宪章》 B.《联合国宣言》 C.《开罗宣言》 D.《德黑兰会议决议》

浙江省宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量数据分析报告2019版

浙江省宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版

序言 本报告针对宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量进行深度分析,并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积,年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量整体状况,从全面立体的角度了解宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量现状,把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析,客观反映当前宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络,相信对了解宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值,亦对商业决策具有重要借鉴作用。 宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据公正、客观。

目录 第一节宁波慈溪市土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节宁波慈溪市土地面积指标分析 (3) 一、宁波慈溪市土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、宁波慈溪市土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、宁波慈溪市土地面积(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波慈溪市土地面积(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省土地面积(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省土地面积(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波慈溪市土地面积同全省土地面积(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节宁波慈溪市年末常住人口指标分析 (7) 一、宁波慈溪市年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、宁波慈溪市年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、宁波慈溪市年末常住人口(2016-2018)统计分析 (8) 五、宁波慈溪市年末常住人口(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末常住人口(2016-2018)统计分析 (9)

浙江省宁波市鄞州区2020至2021学年八年级下学期期末语文试题

浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年八年级下学期期末语文 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、字词书写 1.阅读下面文字,按要求完成文后的题目。 是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永(héng) 的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿.着,缓慢而从不懈 。冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,(dūn)实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。——选自《在长江源头各拉丹冬》 (1)给文中加点字“凿”选择正确的读音。() A.zuóB.záo (2)给文中 处选择合适的汉字。() A.怠 B.殆 (3)根据拼音写出相应的汉字。 永(héng) (dūn)实 二、情景默写 2.古诗文名句默写 诗歌是流淌着情感的文字,《子衿》中苦恋的女子,失落惆怅的叹息:“挑兮达兮,在城阙兮。(1)____________,_____________!”读来令人为之动容;孟浩然心怀希冀,借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿:“(2)____________,_____________。”虽身处穷厄,却怀着推己及人的博爱情怀,杜甫发出了响彻千古的呼喊:“(3)____________,_____________!风雨不动安如山。”面对离别,相信真挚的友情,可以克服空间的阻碍,消除孤独的苦闷,所以王勃告诉我们:“(4)____________,_____________。”除了王勃,很多诗人写下了关于别离的佳句,请你从所积累的诗词中,写出连续的两句:(5)____________,_____________。 三、其他 3.解释下列句子中加点的文言词语。 (1)渔人甚异.之_________ (2)尝.贻余核舟一_________(3)讲信修.睦_______(4)执策而临.之_________

浙江省宁波市北仑区七年级(上)期末数学试卷

七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.2019的相反数是() A. B. C. D. 2019 2.据报道,北仑滨海万人沙滩规划面积约32万平方米,数字32万用科学记数法表示 为() A. B. C. D. 3.下列运算正确的是() A. B. C. D. 4.在,0.2,,π,1.010010001……(每两个1之间依次增加一个0)中,无理数 的个数是() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5.已知2x5y2和-x m+2y2是同类项,则m的值为() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6.关于x的方程kx=2x+6与2x-1=3的解相同,则k的值为() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四, 问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x人,依题意列方程得() A. B. C. D. 8.如图,OA方向是北偏西40°方向,OB平分∠AOC,则∠BOC的度数为() A. B. C. D. 9.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某 个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 a×23+b×22+c×21+d×20,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是()

最新精品2017年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案-教师招聘,考试试题

2017年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案-教师招聘,考试试题.txt台湾一日不收复,我一日不过4级!如果太阳不出来了,我就不去上班了;如果出来了,我就继续睡觉!2017年浙江省教师招聘考试小学语文学科试卷及答案(2017-05-21 18:23:21)标签:教育口 语交际能力祥子杂谈 一.选择题(每小题3分,共18分) 1.下列四项中拼音标注有错误的一项是() A.匕首bǐ卑鄙 bǐ剥玉米bāo 擦黑板cā B.咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàng C.出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàng D.泡沫pào 陌生m?宁肯níng 哺育bǔ /1.D(“宁肯”的“宁”应读nìng)/ 2.下面四项中没有错别字的一项是() A.红军的主力度过了天险大渡河。 B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。 C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 /2.C(另三项中分别有别字“度”“在”“拂”) / 3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是() A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。 B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。 C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。 D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。 /3./ 4.根据意思写出的词语,错误的一项是() A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身

B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食 C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹 D.连声称赞个没完——赞不绝口 /4.C(应是“高屋建瓴”)/ 5.“建安七子”中,文学成就最高的是() A.陈琳 B.曹植 C.曹丕 D.王粲 /5.D/ 6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力 / 6.B/ 二.填空题(每空1分,共9分) 7.名句填空(4分) ⑴汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?,! /⑴少壮不努力老大徒伤悲/ ⑵李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,。两岸猿声啼不住,。 /⑵千里江陵一日还两 岸猿声啼不住/ 8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。 /8.北京语音北方话典范的现代白话文著作/ 9.语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分,,是语文课程的基本特点。 /9.交际工具;工具性与人文性的统一(答对1空给1分,答错不扣分)/ 三.简答题(16分) 10下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有什么好的表达效果? (1)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 (2)茉莉花开,香飘万里。 /10.⑴用了拟人。这样修饰后把高粱和稻子写得亲切可爱。 ⑵用了夸张。这样修饰后把茉莉花的香写得很有威力。(答出修辞与作用各1分)/ 11.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。/11.①从客观方面说来,造成祥子悲剧的原因主要有两方面:一是把人变成鬼的旧社会的逼迫;二是车厂主女儿虎妞的诱骗。②主观方面的因素,一是祥子与生俱来的小农意识、狭隘的眼光,尤其是他的个人奋斗的思想,是造成他悲剧主观因素中最根本的一点;其次是祥子个人性格上心理上的弱点。(答对一点给3分,共6 分,意思对即可)1/

2019-2020学年浙江省宁波市慈溪市八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年浙江省宁波市慈溪市八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)下列各点中,第四象限内的点是( ) A .(1,2) B .(2,3)-- C .(2,1)- D .(1,2)- 2.(3分)下列四个图形中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.(3分)若a b <,则下列各式成立的是( ) A .a b -<- B .22a b ->- C .22a b ->- D .33a b > 4.(3分)下列各点在函数23y x =-+的图象上的点的是( ) A .(1,1)- B .(2,6)- C .(2,1)- D .(3,2)- 5.(3分)下列说法正确的是( ) A .命题:“等腰三角形两腰上的中线相等”是真命题 B .假命题没有逆命题 C .定理都有逆定理 D .不正确的判断不是命题 6.(3分)长度为下列三个数据的三条线段,能组成直角三角形的是( ) A .1,2,3 B .3,5,7 C .1,2,3 D .1,54,33 7.(3分)如图,已知,AB AD =,ACB AED ∠=∠,DAB EAC ∠=∠,则下列结论错误的是( )

A . B ADE ∠=∠ B .B C AE = C .ACE AEC ∠=∠ D .CD E BAD ∠=∠ 8.(3分)已知一次函数3y x m =-+图象上的三点(,)P n a ,(1,)Q n b -,(2,)R n c +,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .b a c >> B .c b a >> C .c a b >> D .a b c >> 9.(3分)如图,ABC ?中,DE 是AC 的垂直平分线,5AE =,ABD ?的周长为16,则ABC ?的周长为( ) A .18 B .21 C .24 D .26 10.(3分)某景点普通门票每人50元,20人以上(含20人)的团体票六折优惠.现有一批游客不足20人,但买20人的团体票所花的钱,比各自买普通门票平均每人会便宜至少10元,这批游客至少有( ) A .14 B .15 C .16 D .17 11.(3分)已知,在ABC ?中,30A ∠=?,8AB =,5BC =,作ABC ?.小亮的作法如下: ①作30MAN ∠=?,②在AM 上截取8AB =,③以B 为圆心,以5为半径画弧交AN 于点C ,连结BC .如图,给出了小亮的前两步所画的图形.则所作的符合条件的(ABC ? ) A .是不存在的 B .有一个 C .有两个 D .有三个及以上 12.(3分)如图,已知点(1,3)A -,(5,1)B -,点(,0)P m 是x 轴上一动点,点Q 是y 轴上一动点,要使四边形ABPQ 的周长最小,m 的值为( ) A .3.5 B .4 C .7 D .2.5

浙江省宁波市鄞州区八年级(上)期末数学试卷

浙江省宁波市八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共10 小题,每小题 2 分,满分20 分) 1.(2 分)点P(2,﹣3)关于x 轴的对称点的坐标为() A.(﹣2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,3)D.(3,﹣2) 2.(2 分)已知一次函数y=(k﹣3)x﹣,y 随x 的增大而增大,则下列k 的值中可能为() A.1B.3 C.D.4 3.(2 分)下列各式中,正确的是() A.=±4 B.4 ﹣3 =1 C.=2 D.=1﹣= 4.(2 分)观察图中尺规作图的痕迹,下列结论错误的是() A.射线OP为∠BOA的平分线B.OE=OF C.点P到OB、OA距离不相等D.点E、F 到OP的距离相等 5.(2 分)不等式的非负整数解为() A.1 B.1,2 C.0,1 D.0,1,2 6.(2 分)如图,△ABC中,AB=AC,D 是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB 于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是() A.2对B.3 对C.4 对D.5 对 7.(2 分)定义:如图,点M、N 把线段AB分割成AM、MN 和BN,若以AM、MN、BN 为边的三角形构成一个直角三角形,则称点M、N 是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,则BN 的长为() A.B.C.或D.无法确定 8.(2 分)下列命题中,是假命题的是() A.成轴对称的两个图形是全等图形 B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 C.若x>y,则x﹣3>y﹣3 第1页(共5页)

A . B . C . D .无法确定 ) 或 8.(2 分)下列命题中,是假命题的是( A .成轴对称的两个图形是全等图形 B .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 C . 若 x >y , 则 x ﹣3>y ﹣3 第1页(共 5页) 一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分) 1.(2 分)点 P (2,﹣ 3)关于 x 轴的对称点的坐标为( ) A .(﹣ 2,﹣ 3) B .( 2,3) C .(﹣ 2,3) D .( 3,﹣ 2) 2.(2 分)已知一次函数 y=(k ﹣3)x ﹣ ,y 随 x 的增大而增大,则下列 k 的值中可能为( ) A .1 B .3 C . D .4 3.(2 分)下列各式中,正确的是( ) A . =± 4 B .4 ﹣3 =1 C . =2 D . =1﹣ = 4.(2 分)观察图中尺规作图的痕迹,下列结论错误的是( ) A .射线 OP 为∠ BOA 的平分线 B .OE=OF C .点 P 到 OB 、OA 距离不相等 D .点 E 、 F 到 OP 的距离相等 5.(2 分)不等式 的非负整数解为( ) A .1 B . 1, 2 C .0,1 D .0,1,2 6.(2 分)如图,△ ABC 中, AB=AC ,D 是 BC 的中点, AC 的垂直平分线分别交 AC 、AD 、AB 于点 E 、O 、 F ,则图中全等的三角形的对数是( ) A .2 对 B . 3 对 C . 4 对 D . 5 对 7.(2 分)定义:如图,点 M 、N 把线段 AB 分割成 AM 、MN 和 BN ,若以 AM 、MN 、BN 为边的三角形构成一个直角三角形,则称点 M 、N 是线段 AB 的勾股分割点,若 AM=2, MN=3,则 BN 的长为( )

浙江教师招聘考试小学语文学科试卷及答案

20XX年浙江教师招聘考试小学语文学科试卷及答案 一.选择题(每小题3分,共18分) 1.下列四项中拼音标注有错误的一项是() A.匕首bǐ 卑鄙bǐ 剥玉米bāo 擦黑板cā B.咱俩liǎ 成绩jì足迹jì当天dàng C.出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ 车辆liàng D.泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ 2.下面四项中没有错别字的一项是() A.红军的主力度过了天险大渡河。 B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。 C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是() A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。 B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。 C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。 D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。 4.根据意思写出的词语,错误的一项是() A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身

B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食 C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹 D.连声称赞个没完——赞不绝口 5.“建安七子”中,文学成就最高的是() A.陈琳B.曹植C.曹丕D.王粲 6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力 二.填空题(每空1分,共9分) 7.名句填空(4分) ⑴汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?,! ⑵李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,。两岸猿声啼不住,。 8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。 9.语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分,,是语文课程的基本特点。 三.简答题(16分) 10下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有

2020年浙江省温州市泰顺县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年浙江省温州市泰顺县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论,他处于道德发展的()阶段。 A、惩罚与服从 B、社会契约 C、维护权威或秩序 D、普遍伦理 【答案】B 【解析】处于社会契约阶段的人认为法律和道德规范是一种社会契约,大家可以相互承担义务和享有权利,利用法律可以维持公正。同时也认识到,契约和法律的规定并不是绝对的,可以根据大多数人的要求而改变。故选B。 2、课程的文本一般表现为()。 A、课程计划、课程标准、教科书 B、课程计划、课程目标、课程实施 C、课程目标、课程实施、课程评价 D、课程主题、课程任务、课程标准 【答案】A 【解析】课程的文本有三种表现形式:课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件;课程标准是课程计划的具体化,是每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件;教材是课程标准的进一步展开和具体化。故选A。 3、个人品德的核心成分是()。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

【答案】A 【解析】一般认为,品德的心理结构由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成。其中,个人品德的核心成分是道德认识。故选A。 4、发散性思维的特征是变通性,流畅性和()。 A、求同性 B、反应性 C、独创性 D、求异性 【答案】C 【解析】发散思维的特征有三个:流畅性、变通性和独创性。故选C。 5、教育活动的核心是()。 A、教师 B、课程 C、学生 D、教材 【答案】B 【解析】课程是学校教育的核心,涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题,它规定以什么样的教 育内容来培养新一代,是学校教育的基础。故选B。 6、科学知识在被用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠()。 A、训练 B、自学 C、培训 D、教育 【答案】D 【解析】教育是实现科学知识再生产的重要手段,并且通过教育可以高效能地扩大科学知识的再生产,使原来为少数人所掌握的科学知识,在较短的时间内为更多的人所掌握,使科学知识得到普及,先进的生产经验得到推广,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。故选D。 7、某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。 A、正确,教师应该终身学习 B、正确,教师应该无私奉献

浙江省宁波慈溪市福利基本情况3年数据分析报告2019版

浙江省宁波慈溪市福利基本情况3年数据分析报告2019版

前言 宁波慈溪市福利基本情况数据分析报告围绕核心要素养老服务机构数量,养老服务机构床位数量,居民最低生活保障线以下人数等展开深入分析,深度剖析了宁波慈溪市福利基本情况的现状及发展脉络。 宁波慈溪市福利基本情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读宁波慈溪市福利基本情况现状及发展 态势,客观反映当前宁波慈溪市福利基本情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,宁波慈溪市福利基本情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录 第一节宁波慈溪市福利基本情况现状 (1) 第二节宁波慈溪市养老服务机构数量指标分析 (3) 一、宁波慈溪市养老服务机构数量现状统计 (3) 二、全省养老服务机构数量现状统计 (3) 三、宁波慈溪市养老服务机构数量占全省养老服务机构数量比重统计 (3) 四、宁波慈溪市养老服务机构数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、宁波慈溪市养老服务机构数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省养老服务机构数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省养老服务机构数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、宁波慈溪市养老服务机构数量同全省养老服务机构数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节宁波慈溪市养老服务机构床位数量指标分析 (7) 一、宁波慈溪市养老服务机构床位数量现状统计 (7) 二、全省养老服务机构床位数量现状统计分析 (7) 三、宁波慈溪市养老服务机构床位数量占全省养老服务机构床位数量比重统计分析 (7) 四、宁波慈溪市养老服务机构床位数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、宁波慈溪市养老服务机构床位数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省养老服务机构床位数量(2016-2018)统计分析 (9)

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