八年级语文下册全册 综合性学习 专项精选练习题 《倡导低碳生活》、《古诗苑漫步》、《以和为贵》
倡导低碳生活综合性学习
一、低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，牛首一中将要举办一次低碳生活展览宣传活动。请完成下面的任务(8分）
1、材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：低碳环保生活（英文：Low-carbon living ）是指减少日常作息时所耗用能量的绿色环保的生活方式，其目的主要是减少温室气体的排放量，特别是二氧化碳，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。低碳环保生活主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。
1、请你给低碳生活下个定义（2分）
2为本次活动拟一条宣传标语。 3、阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
4、根据下图表的内容，请你用“因为……，所以……”的句式，写出开展“低碳生活方式”宣传的意义。
上图是对市民进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
因为 ，所以 。
二、绿树掩映的城市，碧水环绕的田野，头顶，晴空如洗，白云似梦；身边，鸟语如歌，鲜花似锦。这是每个人渴望拥有的环境，期盼享受的生活。但是随着工业化的进程，我们的生活已被污染包围，倡导低碳生活，刻不容缓！
①【宣传低碳生活】请补充完整宣传标语 倡导低碳生活， 。
②【了解低碳生活】低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，因此我们应做到：落实环保行动，从现在做起，从小事做起，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现“低碳梦”。如： 少搭乘1次电梯，就减少0.218kg 的碳排放量； 少开冷气1小时，就减少0.621kg 的碳排放量； 少用灯泡1小时，就减少0.041kg 的碳排放量；除此以外，你还了解了哪些低碳生活的方式，请写出至少两条。
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③【践行低碳生活】请仔细阅读下面的表格和链接，说说你从中获得的启示。(不少于2点)
生活中减排二氧化碳的数据统计 相关链接：随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升，降低二氧化碳的排放量 已经成为世界各国普遍关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上，作为发展 中的大国，中国也积极制定了减排40%的目标，提倡国民进行低碳生活，节能减排， 降低二氧化碳的排放量。有资料显示，如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨，
作为普通的居民，我们应该从大处着眼，从小处着手，养成良好的节能生活习惯。
①
②
④【崇尚低碳生活】为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。（不超过20字）今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯、回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士认为，选择低碳方式生活，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。
“低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：
。
古诗苑漫步综合性学习专题
1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。（8分）
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：
成语：
(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
①诗句：
②诗句：
(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板
块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：板块三：
2．(2017·黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，宗旨在于“欣赏中华诗词，寻
觅文化基础，品味生活之美”，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。请你也来参加！（
（1）请你根据划线句为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情B．信C．痕D．声
①人似秋鸿来有__，②事如春梦了无_________。
(3)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，
志在千里；烈士暮年，壮心不已。
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(4)
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以和为贵综合性学习专题