《守合同，讲信用》习题
1、关于合同的说法正确的是（）
A.合同就是两人之间签订的协议
B.合同是两个以上的民事主体之间就民事权利义务关系达成的一致意见
C.合同的签订必须一方提出，另一方承诺
D.合同的签订是两方的事情，不需要遵守法律
2、合同与其他法律关系的不同之处是（）
①签订合同的主体至少两人
②签订合同的主体在法律上的地位是平等的
③签订合同出于双方自愿
④签订合同的内容协商一致
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
3、合同违约方承担违约责任的方式包括（）
①继续履行②采取补救措施
③赔偿损失④支付违约金
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4、老王决定将自家的两间房屋租给老张，并且与其签订了合同。这属于（）
A.买卖合同
B.借赁合同
C.租赁合同
D.赠与合同
5、在下列哪种情形中，在当事人之间产生合同法律关系（）
A.甲拾得乙遗失的一块手表
B.甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约
C.甲因放暑假，将一台电脑放入乙家
D.甲鱼塘之鱼跳入乙鱼塘
6、某企业在其格式劳动合同中约定：员工在雇佣工作期间的伤残、患病、死亡，企业概不负责。如果员工已在该合同上签字，该合同条款（）
A.不一定有效
B.是当事人真实意思的表示，对当事人双方有效
C.无效
D.只对一方当事人有效
7、甲公司向乙公司购买某水果，合同对该水果的品质作了具体的规定，如水果甜度、水份、表皮的颜色。乙公司必须按上述约定予以履行，既不能高于约定的标准，也不能低于约定的标准。该行为遵循的原则是（）
A.变更原则
B.协商履行原则
C.合理履行原则
D.适当履行原则
8、刘某委托一运输公司将一台钢琴从广州运到深圳，并承诺给付一定的费用。这属于（）
A.承揽合同
B.借贷合同
C.租赁合同
D.运输合同
9、何某夫妇的房屋未办理房屋所有权登记及领取产权证。张某购买何某夫妇的房屋并签订合同。当月何某夫妇将房屋交给张某使用，并一直由张某出租管理使用。后来何某夫妇登记并领取房屋的国有土地使用证，并将证交给张某保管。张某起诉要求确认合同无效，何某夫妇确认房屋买卖合同有效，对此下列分析正确的有（）
①何某夫妇未取得房屋所有权证前，该房屋不得转让
②双方合同违反了国家法律的强制性规定，合同无效
③房屋产权明确，房屋买卖合同合法有效
④张某提出合同无效，有悖诚实信用原则
A．③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
10、甲公司与乙工厂洽商成立一个新公司，双方草签了合同，甲公司要将合同带回本部加盖公章，临行前，甲公司法定代表人提出，乙工厂须先征用土地并培训工人后甲公司方能在合同上盖章，乙工厂出资1000万元征用土地培训工人，征地和培训工人将近完成时，甲公司提出因市场行情变化，无力出资设立新公司，要求终止与乙工厂的合作。乙工厂遂起诉到法院。
（1）甲公司与乙工厂之间的合同是否成立?甲公司应承担什么责任？
（2）乙工厂能否要求甲公司赔偿1000万元的损失？为什么？
11、谈谈你对合同的认识。
12、小强家人与某公司签订合同，购买了网速为100M的家庭宽带一年的使用权。但安装后，
小强经测试发现实际网速只有50M。
（1）某公司做法违反了什么原则？应该承担什么责任？
（2）如果某公司不履行合同，小强家人应该如何维权？
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
8.D
9.D
10.（1）合同未成立。赔偿责任。（2）应当赔偿。因为由于诚实信用原则产生的利益损失。
11.合同，又称为契约、协议，是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议。只有当事人所作出的意思表示合法，合同才具有法律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效，具有法律约束力。
12.（1）某公司做法违反诚实守信的原则，应该采取补救措施。
（2）如果某公司不履行合同，小强家人应该与公司协商，如果协商不成，可以按照合同法的有关规定进行维权。
二手房买卖合同 甲方(卖方): 乙方(预购方): 依据国家有关法律法规,甲、乙买卖双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就乙方向甲方购买房屋事宜，订立本合同。 双方保证所提交资料的真实性。若任何一方提交虚假资料则使本次交易无法进行则该方必须要负法律责任。 一、该房屋位于__________；建筑面积_______平方米；房产证编号为全字第_________号；另有约11平方米储藏室一间（编号39—12），成交总价格为_________万元，(大写人民币)_ __________千元整，2017年4月20日甲方已收取乙方定金________元整，(大写人民币)柒_万元整。 二、余款付款方式：经双方约定，乙方将房款的余款_______元 （_______整）于2017年5月20日前打入房产交易中心资金平台，甲方同时将房产证交于房产交易中心办理过户手续。自房产过户成功之日起甲方就将房屋交给乙方，此房的房租也由乙方所得。 三、该房屋内的所有电器（三台空调、一台电视、一台洗衣机），及附属物，都包含在总价内。甲方保证于收齐房款之日起交付乙方房屋钥匙等各项房地产商附带品，并于七日内协助乙方办理好物业、水、电、天然气等的过户手续. 四、甲方确保产权清晰，房屋的所有权是其本人的合法所有，无权益纠纷。
五、本房屋在交易时所有权转移所发生的税费均由乙方交纳。 六、违约责任： 1、如甲方房屋产权不清晰，没有合法的产权证，或有任何欺骗行为的，视为甲方违约。 2、如甲方没有任何不清晰、不合法产权问题，乙方不得随意改变主意，不购买其房屋，否则视为违约。 3、甲乙双方如有一方不能遵守本协议所约定的条款，则视作违约，如甲方违约，应于七日内退还乙方已付的定金柒万元整，并再向乙方支付柒万元的违约金。如乙方违约，乙方放弃收回柒万元定金的权利，乙方所付的定金视作违约金，不予退还。 七、甲乙双方在此声明，均已认真阅读本合同，已全部知晓所有条款所约定的内容，并自愿遵守及依照所有条款履行本合同。 八、本协议经甲乙双方签字后即产生法律效力，本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，每份具有同等的法律效力。 甲方： 乙方： 身份证号码：身份证号码： 日期：日期：
2017-2018学年八年级道德与法治试卷分析一、试卷的评价 此次考试试卷总分值为100分，考试时间为90分钟。第一部分为选择题，13道选择题，每小题3分，总分39分，该题难度适中，主要以考察学生的基础知识为主，以及常识性内容的记忆和掌握。第二部分为非选择题，总有三道大题，分值为61分，紧贴课文知识，并渗透主观能力的应变和灵活。 纵观全题，呈现以下特点： 1.难易适中。试题难易的程度设计比较合理，突出重点知识的考查，兼顾新编教材的新增知识。 2.基础性强。立足基础知识，突显重点、主干知识。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 3.贴近中考。重在考查能力，以考查学生的阅读理解、概括、评价问题能力、从材料中提取有效信息能力等。 4.体现情感价值态度。 总之，本份试题是一份比较成功的试题，既能考出学生的知识，又能考出学生的能力。 二、试卷成绩情况 1.从统计分析来看，85、86班的特优率比84、87班高；84班80分以上27人，85、86班80分以上各为23人，87班80分以上18人；从各个方面来看，87班都与其他3班差距较明显。 2.客观题答题概况：单项选择题得分较好，失分较多的题主要是
第6、11题。 3.主观题答题概况：15题第三问、17题、19题的第一问失分较多。 三、针对考试内容进行分析 针对学生们失分比较多的题，分析如下： 第11题考察的是学生对生命健康权以及一般违法行为与犯罪行为的区别的理解。题目中张女士的生命健康权受到了侵犯，作为狗的主人，傅家应承担民事责任，赔偿损失。而许多学生却选择了傅家应承担刑事责任。说明他们没有理解只有犯罪行为才会承担刑事责任。 第15题主要考察学生对平等待人的理解和怎样做到平等待人，有的学生没有能明白这道题的意思，有的没有记住课本上的知识，错误率还是比较大的。 第16题为辨析题，本题主要是考察学生对知识产权和依法维护隐私权的理解，有些学生只能抓住其中的某1个要点，回答的不全面，因此失分。 第17题是普遍失分最严重的题目，表现在： 1.考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。对题干把握不准确，无法从“曾答应”联系要点“诚信做人”，从主人公“我也不想当他是朋友”的反应联系要点“宽容他人”。 2.考虑问题不全面，不能从多个方面发散思维，也造成不必要的丢分。 第19题第1问考察学生对生命健康权及国家对未成年给予特殊
编号： 南京市劳动合同书 （2017修订版） 甲方(单位)全称 单位类型法定代表人（或负责人） 登记注册地邮编 实际经营地邮编 劳动保障证号组织机构代码证号 联系部门联系人联系电话 乙方(职工)姓名性别文化程度 出生年月在本单位工作起始时间 居民身份证号劳动保障卡号 户籍所在地邮编 实际居住地邮编 职业资格证书名称及等级 就业登记证号联系电话 南京市人力资源和社会保障局制
根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致、合法公平、诚实信用的原则，签订本劳动合同，并承诺共同遵守： 一、劳动合同期限 甲乙双方约定采用下列第（）种方式确定劳动合同期限 （1）固定期限劳动合同：自年月日起至年月日止。合同期满，经双方协商一致可以续订；双方或一方不愿续订的，本合同终止。若乙方出现《劳动合同法》第四十二条情形之一的，本合同依照第四十五条规定顺延至情形消失时终止。 （2）无固定期限劳动合同：自年月日起。乙方符合《劳动合同法》第十四条规定情形之一,并提出或同意签订无固定期限劳动合同的，双方应当订立无固定期限劳动合同。 （3）本合同自年月日起始，以完成工作任务为合同终止时间（该工作为甲方事先确定并且完成目标是确切具体的）。 二、工作内容和工作地点 1、工作内容：甲方安排乙方在岗位从事工作。甲方安排乙方从事工作的内容和要求应当符合国家制定的劳动基准。 2、工作地点：。 3、乙方应当提高职业技能，按相关标准及甲方依法制订并公示的劳动规章和合同约定履行劳动义务。 三、工作时间和休息休假 1、工作时间：乙方的岗位实行（标准、综合计算、不定时）工时工作制。其中，标准工时工作制度为（常白班、班运转工作制），每天工作小时，每周休息日为。 实行综合计算工时工作制或不定时工时工作制的岗位（工种），应当经甲方报经劳动行政部门批准。 2、乙方享有法定休息休假权利，乙方具体休息办法和时间按甲方规定由双方商定。甲方因工作需要安排乙方延长工作时间或在节假日加班的，应与工会和乙方协商同意，依法支付加班加点工资，或按规定安排补休。 3、乙方休息休假期间的工资支付或扣减办法按国家相关规定执行。 四、劳动报酬 1、每月日为甲方工资发放日，工资发放形式为（现金直接发放、委托银行发放），乙方的工资标准采用下列第（）方式确定： （1）月薪制：每月为元，具体办法按照甲方依法制订的相关规定执行。加班加点工资按国家规定的加班工资的计发基数标准计算。 （2）基本工资和绩效工资相结合的工资分配办法：乙方的基本工资为每月元（实行年薪制的每月预付工资为元）；绩效工资考核发放办法按乙方的业绩和甲方依法制订的相关规定考核确定。
2017二手房买卖合同格式 2017二手房买卖合同格式【一】 卖方：____________________ 简称甲方）身份证号码： 买方：____________________ 简称乙方）身份证号码： 根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。 第一条乙方同意购买甲方拥有的座落在_______________ 市 _____ 区_______________________ 拥有的房产（别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面），建筑面积为_方米。（详见土地房屋权证第
号） 第二条上述房产的交易价格为：单价：人民币 ___________ /平方米，总价：人民币___________ 元整（大写：—佰—拾—万— 仟佰拾整）。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币元整，作为购房定金。 第三条付款时间与办法： 1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款, 并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付 首付款（含定金）人民币—拾—万—仟—佰—拾—元整给甲方，剩余房款人 民币___________ 元整申请银行按揭（如银行实际审批数额不足 前述申请额度，乙方应在 缴交税费当日将差额一并支付给甲方），并于银行放款当日付给
甲方 2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易 中心缴交税费当日支 付首付款（含定金）人民币__ 拾____ 万仟佰拾— 元整给甲方，剩余房款 人民币___________ 元整于产权交割完毕当日付给甲方。 第四条甲方应于收到乙方全额房款之日起 ________ 内将交易的房产全部交付给乙方使用，并应在交房当日将___________ 等费用结清。 第五条税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按 规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税 费由_______ 承担，中介费及代办产权过户手续费由__________ 承担。
国内集装箱货物运输合 同精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
国内集装箱货物运输合同甲方： 乙方： 根据国家有关法规，甲乙双方本着平等互利原则，经友好协商，就有关集装箱整箱货物运输事项达成如下协议，以便双方共同遵守。 一、甲方的权利和义务： 1. 甲方在货物出运三天前以书面形式向乙方通报货物托运计划。即甲方应按乙方提供的《货物托运单》填妥内容，签名盖章后传真给乙方，并做好货物出运准备工作。 2. 甲方负责货物装箱、计数及施封，并如实填写《集装箱货物装箱单》,甲乙双方以铅封完好作为货方和承运方交接的唯一凭证.如铅封完好,箱内的货差和货种不符与乙方无关. 3. 甲方进行集装箱装货时，不得夹运未经乙方确认许可的货物和危险品以及未经海关、铁路、交通部门许可的货物，否则一切由此而引发的责任由甲方承担。
4. 甲方有责任控制装箱货物的重量不超过如下限重：（吨/20’,26吨/40’）,否则，因超重或隐瞒超重所造成的一切后果和费用由甲方承担。 5. 货物到达目的港后，如因甲方或收货人原因造成收货或提货不及时而产生堆存费、滞箱费的，乙方 应及时通知甲方；甲方应书面通知乙方有关处理意见，并书面确认所产生的有关费用由甲方承担。 目的港免费堆存期为天,超期收取超期费每天RMB /20’,R MB /40’. 6. 在约定的装货期限内，甲方货物落空或筹备不足，造成装货拖车的空跑，甲方应支付回空运费和码头吊装卸箱费等。乙方给予甲方各小时免费装卸箱时间.超期酌情支付车队费用.发生时甲方应书面确认给乙方，然后与其他费用一起支付。 7. 货物托运后，甲方需变更到货地点、收货人等事项的，有权向乙方提出更改，但必须是在货物运至目的地前2天书面通知乙方办理相关手续；同时，须向乙方确认、支付相关的变更费用（改变收货人的改单费为RMB100/票，改变送货地点视远近增减费用）。
2017年八年级道德与法治上册教案(人教 版全册) 第一课丰富的社会生活 第1课时我与社会 【教学目标】 1．知道社会生活是绚丽多彩的；个人是社会的有机组成部分，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2．引导学生通过观察社会生活，初步感受社会生活变化发展与多彩，并能通过绘制自己的社会关系网络图，学会给自己定位。 3．关注社会，体验和感受社会的美好，学会积极承担责任，培养热爱社会的美好情感。 【学习重点】 感受绚丽多彩的社会生活。 【学习难点】 认识个人与社会关系，明确自己身份。 情景导入生成问题
随着经济全球化深入发展、社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富。同学们，你了解我们的社会吗？你知道个人与社会的关系吗？今天就让我们一起去感受绚丽多彩的社会生活，体味生活的美好，明确自己在社会中的身份，更好地承担自己的责任。 自主预习梳理新知 1．一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。 2．人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。 3．我们的社会生活空间不断延展，我们会与越越多的人打交道，对社会生活的感受越越丰富，认识越越深刻。 4．个人是社会的有机组成部分。 5．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 合作探究生成能力 探究一感受社会生活 活动(一) 了解社会生活 情景一周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园晨练。
他们发现公园新增了些健身器材，健步道上也铺上了塑胶，跑步可舒服了。 情景二上午8点20分，李铭的妈妈到家门口的菜市场买菜。他们发现蔬菜品种多了，蔬菜可新鲜了。 情景三下午3点15分，李铭和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机上网。 情景四晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻，交流关于新闻的看法。 (1)在李铭的一天中，他做了哪些事情？ (2)你通过哪些方式了解社会生活？ (3)在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 小结：我们可以通过观察，亲身实践，与人交流，借助媒体等各种方式了解社会生活，感受社会生活的美好。 活动(二) 感受社会生活 暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 7月16日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前玩耍的小朋友。一天下，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！
编号: 南京市劳动合同书 （2017修订版） 甲方（单位）全称____________________________________________________ 单位类型__________________ 法定代表人（或负责人） ________________ 登记注册地______________________________________ 邮编________________ 实际经营地______________________________________ 邮编________________ 劳动保障证号___________________ 组织机构代码证号_____________________ 联系部门_______________ 联系人________________ 联系电话 ______________ 乙方（职工）姓名_____________ 性别______ 文化程度____________________ 出生年月_________________ 在本单位工作起始时间_______________________ 居民身份证号_________________________ 劳动保障卡号___________________ 户籍所在地______________________________________ 由E编______________ 实际居住地______________________________________ 由E编______________ 职业资格证书名称及等级_______________________________________________ 就业登记证号____________________________________ 联系电话____________ 南京市人力资源和社会保障局制
编号：JY-HT-07303 南京市劳动合同书修订版The contract is a guarantee for both parties and protects legitimate rights and interests 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日
南京市劳动合同书修订版 甲方(单位)全称_______________ 单位类型______________________法定代表人(或负责人)__________________ 登记注册地_____________________ 单位地址______________________联系电话________________________________ 劳动保障证号___________________组织机构代码证号________________________ 开户银行及账号_________________ 乙方(职工)姓名______________性别________文化程度________________ 出生年月_____________________就业登记证号____________________________ 户籍所在地_____________________
实际居住地_____________________ 劳动保障卡号___________________身份证号________________________________ 联系方式及电话_________________ 南京市劳动和社会保障局制 根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》等有关法律法规及规章规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致、公正公平、诚实信用的原则，签订本合同，依法履行法定的基本权利，享有法定的基本义务，建立劳动关系，并承诺共同遵守。 1.本合同期限采用下列第(____)种方式 (1)订立有固定期限_____年(自___年___月___日起至____年____月___日止)。 (2)订立无固定期限自___年_月_日起。本合同履行期间，非法定终止或解除条件以及双方书面约定终止条件出现，不得终止和解除。 (3)本合同自_年_月_日起始，以完成________工作任务为合同终止期限。
二手房买卖合同完整版(附件水电费与物业交接清单)
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二手房买卖合同 当事人基本信息： 卖方：买方： 姓名：________________________ 姓名：_________________________ 身份证：______________________ 身份证:_________________________ 联系电话：____________________ 联系电话：_____________________ 工作单位：____________________ 工作单位：_____________________ 通讯地址：____________________ 通讯地址：_____________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、及有关法律、法规的规定，买卖双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就本合同所涉房地产转让事宜，签订本合同，以资共同信守执行。
第一条【转让标的】 卖方自愿将其房屋及其房内设施出售给买方，该房屋具体情况如下： 坐落于 _________________________________________________ 路（街）______ 号，______ 小区______ 号楼______ 门______ 室；所在楼层为___层，为____________________ 结构。 房地产证号为：______________________。房屋土地使用权证号为 __________________。 房地产用途为：______________________。 登记建筑面积为：_______________平方米。（其中实际建筑面积______平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积______平方米)。 房屋附属设施为仓房、家具及家用电器。 卖方将该房屋占用范围内的土地使用权及该房屋的相关权益随该房屋一并转让给买方。卖方还应当将附属于该房屋的装修及其现有其他设施、设备和其他相关物品与该房屋相关的所有权利转让给买方，其转让价格已包含在上述房屋的价款中，不再另行支付价款。 第二条【买卖双方申明】 卖方申明：卖方保证已如实陈述上述房屋权属状况和其他具体状况。卖方确认该房地产没有租约、没有设定抵押、担保也未被查封冻结，无产权纠纷和财务纠纷等权属纠纷，无不良事件发生，提供的材料齐全、真实有效，可以办理权属过户、税务登记、贷款申请等与交易有关的各项事宜。保证该房屋不受他人合法追索。该房归属卖方一人所有，卖方对该房地产享有完全独立的处分权，并完全有权签署本房屋转让合同及相关协议文件，无共有人（如有）反对。自本合同签订之日起卖方不得再对该房屋进行任何物权处分及附加任何物权、债权负担，不得再与买方以外的任何第三人签订该房屋的买卖合同、赠与合同、抵押合同等。该房屋所有权、使用权等一切权利归买方所有，卖方对违反国家及黑龙江省关于房屋交易政策引起的后果承担法律责任。如因卖方不如实陈述告之引起的其他相关纠纷，由卖方向买方承担违约责任,并对第三方负担处理义务，与买方无关。 买方申明：买方购买本合同第一条所述卖方房屋，支付房款，履行本合同约定的各项义务，承担违反本合同义务的法律责任。 第三条【附着于该房地产之上的户口】 该房地产所附着的户口，卖方保证于买卖双方办理完过户更名手续之日起3月内迁出，逾期则以该房地产转让总价款为基数按日万分之四向买方支付违约金。 第四条【转让价款】
国内货物公路运输合同下载 (2020新版) What the parties to the contract ultimately expect to get or achieve through the conclusion and performance of the contract ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-017301
国内货物公路运输合同下载(2020新版) 甲方(托运方)：____________________ 乙方(承运方)：____________________ 根据中华人民共和国《合同法》及有关公路道路运输服务管理规定，为确保公路运输服务质量，维护双方权益，规范相互合作行为，甲乙双方经过充分协商，就甲方产品运输服务事项达成以下条款，以便双方共同信守。 1.0 合同适用范围及期限： 1.1标的物：本合同为甲乙双方开展产品运输服务的框架性协议，适用于甲方企业所生产的系列产品。 1.2路线范围：甲方与第三方(收货人)所确定的交货地点 1.3除本合同外，甲方在每次提供托运业务时需另行通过托运单的形式向乙方发出运输指令;
1.4本合同所涉及的所有权利义务关系，甲方仅对应乙方。乙方因此而与其他单位发生的所有业务关系(例如再委托、结算等)均与甲方无关，由此产生的责任概由乙方直接向甲方负责; 1.5本合同有效期为一年，自2012年___月___日起至2013年 ___ 月___日止;本合同期满前，双方可以协商续展合同的期限。 2.0运输价格： 2.1以上运价均为一次性包干价，货物运输过程中发生的燃油费、保险费、路桥费、养路费、税费、运输发票开具费用、罚款及其与第三方发生的其它运杂费等一切费用由乙方自行承担，概与甲方无关。 3.0运输期限、货物包装： 3.1运输期限(或运到期限)：运输期限是指双方约定的货物从起运至货物送达目的地所需的时间。根据各线路长短的不同，运输期限也有所不同，具体到达日期由双方在托运单上进行标注。 3.2包装标准：按甲方的出厂标准执行 4.0操作流程 甲方发出运输指令(托运单)→办理提货手续→货物装运→双方验货
湖南浏阳市2017-2018八年级道德与法治上学期期中试题（含答案） 湖南浏阳市2017-2018学年八年级道德与法治上学期期 中试题 时量：60分钟满分：100分形式：闭卷 题次一二三四总分合分人 得分 得分评卷人复评人 题号123456789101112 答案 一．精挑细选、体验成功（下列各题均只有一个最符合题意的答案，请在答题卡上将对应题号所选答案的字母涂黑。每小题3分，共36分） 1．2016年12月1日，北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展， 体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学 生 A．学到课本上学不到的知识B．体会错综复杂的社会关系 C．感受到社会生活绚丽多彩D．感受到身为中国人的自豪
2．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确 的是 A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部 分 C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结 点”D．个人可以脱离社会而生存和发展 3．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于 A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．法律关系 4．右边的漫画告诉我们 ①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受限制④互联网对保障 公民的民主权利发挥着重要作用 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 5．2017年3月27日，陕西省科技厅副厅长赵怀斌在 “创新引领追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题 采访活动启动仪式上说，今年，陕西将统筹国内外科技 创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明
合同编号：YT-FS-8954-84 南京市劳动合同(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
南京市劳动合同(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方(单位)全称 单位类型法定代表人(或负责人) 登记注册地 单位地址联系电话 劳动保障证号组织机构代码证号 开户银行及帐号 乙方(职工)姓名性别文化程度 出生年月就业登记证号 户籍所在地 实际居住地 劳动保障卡号身份证号 联系方式及电话 南京市劳动和社会保障局制 根据《中华人民共和国劳动法》,《江苏省劳动合
同条例》等有关法律法规及规章规定,甲乙双方本着平等自愿,协商一致,公正公平,诚实信用的原则,签订本合同,建立劳动关系,并承诺共同遵守. 双方基本权利和义务 1,甲方依法建立录用劳动者登记核查制度,并在乙方第一个工作日之前与乙方签订本合同.提前解除合同的,甲方或乙方应提前30日书面通知对方. 2,甲方建立职业培训制度,不断提高乙方的职业技能;乙方积极参加甲方组织的职业技能培训,努力胜任劳动合同约定的岗位要求. 3,甲乙双方按照国家和地方政府的有关规定,参加社会保险. 4,甲方建立,健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全规程和标准,严格执行国家关于特种作业,女职工和未成年工特殊保护的规定,对乙方进行劳动安全卫生教育,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品.乙方严格遵守安全操作规程,并有权拒绝甲方管理人员违章指挥,强令冒
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 2017个人房屋买卖合同(完整版)WORD版 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
身份证号： _______________________ 通讯地址： _______________________ 身份证号： _______________________ 通讯地址： _______________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关法律、 法规的规定，买卖双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就本合同所涉房地产转让 事宜，达成如下协议： 第一条【转让标的】 卖方所转让房地产（下称该房产）坐落丁： 。 土地使用权证号： 房产权证号： , 登记建筑面积为： 平方米。套内建筑面积为： 平方米。 该房地产土地使用权年限自 年 月 日至 年 月 日止。 该房地产约定交付的附届设施设备、装饰装修、相关物品等在签订本协议前，已经双 方现场确认，均无异议。 第二条【房地产产权现状】 该房地产没有设定抵押也未被查封，卖方对该房地产享有完全的处分权。 第三条【房地产租约现状】 该房地产所附租约现状为第 项： 1、 该房地产没有租约； 2、 该房地产之上存有租约，卖方须丁本合同签订时将承租人放弃优先购买权的书面文 件及租赁 合同交予买方。 第四条 【附着丁该房地产之上的户口】 如该房地产所附着有卖方户口，基丁保证买方办理房产过户登记后，应享有完全的处 分权，卖方保证丁收到房地产转让总价款之日起 日内迁出，逾期则以该房地产转让 总价款为基数按日万分之 向买方支付违约金。 卖方： ___________________ 联系电话： _______________ 买方： ___________________ 联系电话： _______________
合同编号：YTO-FS-PD787 国内货物公路运输合同通用版 In Order T o Protect Their Own Legal Rights, The Cooperative Parties Negotiate And Reach An Agreement, And Sign Into Documents, So As To Solve Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
国内货物公路运输合同通用版 使用提示：本合同文件可用于合作多方为了保障各自的合法权利，经共同商议并达成协议，签署成为文件资料，实现纠纷解决和达到共同利益效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 甲方(托运方)：_____________ 乙方(承运方)：_____________ 根据中华人民共和国《合同法》及有关公路道路运输服务管理规定，为确保公路运输服务质量，维护双方权益，规范相互合作行为，甲乙双方经过充分协商，就甲方产品运输服务事项达成以下条款，以便双方共同信守。 1.0合同适用范围及期限： 1.1标的物：本合同为甲乙双方开展产品运输服务的框架性协议，适用于甲方企业所生产的系列产品。 1.2路线范围：甲方与第三方(收货人)所确定的交货地点 1.3除本合同外，甲方在每次提供托运业务时需另行通过托运单的形式向乙方发出运输指令; 1.4本合同所涉及的所有权利义务关系，甲方仅对应乙方。乙方因此而与其他单位发生的所有业务关系(例如再委托、结算等)均与甲方无关，由此产生的责任概由乙方直接向甲方负责;
2017年八年级道德与法治上册教案（人教 版全册） 第一课丰富的社会生活 第1课时我与社会 【教学目标】 1.知道社会生活是绚丽多彩的；个人是社会的有机组成部分，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2.引导学生通过观察社会生活，初步感受社会生活变化发展与多彩，并能通过绘制自己的社会关系网络图，学会给自己定位。 3.关注社会，体验和感受社会的美好，学会积极承担责任，培养热爱社会的美好情感。 【学习重点】 感受绚丽多彩的社会生活。 【学习难点】 认识个人与社会关系，明确自己身份。 情景导入生成问题 随着经济全球化深入发展、社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富。同学们，你了解我们的社会吗？你知道个人与社会的关系吗？今天就让我们一起去感受绚丽多彩的社会生活，体味生活的美好，明
确自己在社会中的身份，更好地承担自己的责任。 自主预习梳理新知 1.一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。 2.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。 3.我们的社会生活空间不断延展，我们会与越越多的人打交道，对社会生活的感受越越丰富，认识越越深刻。 4.个人是社会的有机组成部分。 5 .人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 合作探究生成能力 探究一感受社会生活 活动（一）了解社会生活 情景一周六早上6点30 分,李铭和爷爷到公园晨练。他们发现公园新增了些健身器材，健步道上也铺上了塑胶，跑步可舒服了。 情景二上午8点20分，李铭的妈妈到家门口的菜市场买菜。他们发现蔬菜品种多了，蔬菜可新鲜了。 情景三下午3点15分，李铭和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机上网。
南京市劳动合同书修订版 Contracts concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of the parties to the contract ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-008464
南京市劳动合同书修订版 甲方(用人单位)名称： 法定代表人(主要负责人)： 注册地址： 经营地址： 联系电话： 乙方(劳动者)姓名： 性别： 户籍所在地： 现居住地址： 身份证号码： 联系电话： 山东省劳动和社会保障厅制
签约须知 1、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与履行劳动合同有关的各项信息全面、真实、有效。 2、用人单位与劳动者约定试用期的，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。 3、有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：(一)劳动者在用人单位连续工作满十年的;(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;(三)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有《劳动合同法》第三
房产买卖合同 卖方：身份证号： 联系电话：通讯地址： 买方：身份证号： 联系电话：通讯地址： 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关法律、法规的规定，买卖双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就本合同所涉房地产转让事宜，达成如下协议： 第一条【转让标的】 卖方所转让房地产（下称该房产）坐落于：。 土地使用权证号：，房产权证号：，登记建筑面积为：平方米。套内建筑面积为：平方米。 该房地产土地使用权年限自年月日至年月日止。 该房地产约定交付的附属设施设备、装饰装修、相关物品等在签订本协议前，已经双方现场确认，均无异议。 第二条【房地产产权现状】 该房地产没有设定抵押也未被查封，卖方对该房地产享有完全的处分权。 第三条【房地产租约现状】 该房地产所附租约现状为第项： 1、该房地产没有租约； 2、该房地产之上存有租约，卖方须于本合同签订时将承租人放弃优先购买权的书面文件及租赁合同交予买方。
第四条【附着于该房地产之上的户口】 如该房地产所附着有卖方户口，基于保证买方办理房产过户登记后，应享有完全的处分权，卖方保证于收到房地产转让总价款之日起30 日内迁出，逾期则以该房地产转让总价款为基数按日万分之五向买方支付违约金。 第五条【转让价款】 该房地产转让总价款为人民币： （小写：元）。 第七条【税费承担】 双方约定，由买方承担办理相关过户手续双方按规定应缴纳的一切可能产生的税、费。 买方不按约定缴纳相关税费，导致交易不能继续进行的，买方不得因此解除合同，本合同应继续履行，但违约方应承担违约责任，赔偿给守约方造成的损失。 第八条【付款方式】 买方于年月日前一次性付清全部房款 第九条【买方逾期付款的违约责任】 买方逾期付款的，卖方有权要求买方要求买方以未付款项为基数，按日万分之五支付违约金，合同继续履行。 第十条【房地产交付】 卖方应当于年月日将该房地产交付买方，并履行下列手续： 1、买卖双方共同对该房地产及附属设施设备、装饰装修、相关物品等事项进行验收，记录水、电、气表的读数，并办理交接手续； 2、交付该房地产钥匙； 3、
【推荐】货物运输合同三篇 货物运输合同三篇 随着人们对法律的了解日益加深，合同对我们的帮助越来越大，合同协调着人与人，人与事之间的关系。那么一份详细的合同要怎么写呢？下面是小编精心整理的货物运输合同3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 货物运输合同篇1 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 甲乙双方经友好协商，就甲方委托乙方代理海运出口货运业务事宜，达成协议如下： 一、双方职责 1.作为甲方的货运代理，应定期向甲方提供海运出口船期表及其它有关信息。 2.甲方应根据出口货运委托书的要求，填制内容正确、完善、真实的委托书并加盖公章交乙方配船。如需指装船舶或船公司则应在委托书上注明。 3.乙方应对甲方的出口货运资料进行认真的审核，根据甲方要求的装箱，效期及备货情况进行配船，并及时将配船舱回单交甲方以便安排有关事宜。
4.甲方负责按时提供乙方工作所需的资料及相应的配合(资料：收货人全称、地址、电话、货物名称、型号、数量、毛重、净重、立方数、目的港、单价、总价、海关编码、核销单、报关委托书等，以便我司做单证用)甲方须提前7天提供给乙方，如提供资料等迟延原因而导致的后果，乙方不承担相应的责任。 5.甲方如要求更改资料，须出具书面更改单，在船开航前___________天通知乙方，如因变更资料而产生的费用，由甲方承担。 6.基隆海运费：usd230/20’上海至工厂内陆运价为：rmb1870/20’。 二、费用与结算 1.经甲方要求，乙方同意按以下第____种方式结算当月海运费及有关费用。 (1)付款放单 (2)备用金 (3)转帐 (4)汇票 2.甲方须按协议约定的时间支付乙方海运费及有关费用。如因甲方原因不能履行付款责任，乙方有权留置甲方的货物、提单和有关单据，由此产生的责任和费用由甲方承担。 3.乙方在船开航后第二天，直接将电放提单传真给贵司。并在35天内，在甲方结清货款的前提下，将核销单退给乙方。 三、其它条款 1.出口货运委托书是协议的组成部分，是本协议分期执行协议标的的要约与承诺。
兰州新区第一初级中学 2017—2018年度第二学期道德与法治 教学计划 本学期根据学校工作安排，我承担八年级道德与法治教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期道德与法治课的教育教学工作安排如下： 一、教学目标： 初中《道德与法治》新的课程标准对新课程的总目标确定为：以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。 《道德与法治》新课程的分类目标分为情感态度价值观、能力、知识三个维度。“三维目标”不是彼此独立的三大块，也不是分别完成的三个环节，而是一个整体。只有从整体上把握这三维目标，才能达到促进学生全面发展这一最终的教育教学宗旨。 “知识”是道德与法治形成和发展的基本要素，是提高道德认知能力的基本条件，是实现情感、态度、价值观的载体。“能力”是链接知识和情感、态度、价值观两个维度目标的桥梁，是获得知识，体验情感，形成正确态度与价值观所不可缺少的要素，而学生实践自己道德认识的能力是道德知识和提高道德水平不可缺少的基本条件。 这次课程改革，转变以学科知识为主的教学观念，突出显现对学生在“情感、态度、价值观”方面的培养。这里需注意的是情感、态度、价值观的教学目标是无法通过课堂讲授来实现，它需要通过创设情境，创造氛围，通过学生自己去体验去领悟。在学生有了体验后，自然就会在情感上，价值观上发生变化，不会再轻视他人，而是从内心里产生帮助他人的愿望。越是情感、态度、价值观的目标，越需要通过亲身体验和思考来实现。 二、教材分析： 《青少年法治教育大纲》提出，青少年法治教育要以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位。在初中阶段，宪法教育的重点是：了解国家基本制度，强化国家认同；初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识。根据上述要求以及教育部关于法治教育专册的编写建议，本册教材编写以宪法精神为主线，通过对公民与国家关系的探究，将这些知识内容贯穿起来，使之成为一个有机整体。宪法精神主要表现为规范国家权力的运行，保障公民权利的实现，保持国家权力与公民权利的协调与平衡。以宪法精神为主线串联全书，既遵循了宪法的内在逻辑，又观照了学生的生活需要，同时也紧紧抓住了法治教育的核心目标。随着学生生活领域扩展和行为能力增强，他们必将深入参与社会与国家生活，并作为公民面对和处理自己与国家的关系。本册教材围绕公民与国家的关系这一生活主题，以宪法精神为主线，通过全面