小学美术教学计划书
一、学生现状分析:
各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标:
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施:
1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追
求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。
6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。
小学体育教学计划书范文 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,牢固树立“健康第一”的理念。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、运动队训练教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队、排球队等各运动队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好以“小乒乓迎奥运”的乒乓球校本课程的组织教学工作,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “上好课”是学校体育工作的重点,“课间操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“课上40分钟”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操工作,加强课间操纪律,
增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康标准》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。做好体育健康标准的测试以及数据上报工作。 3、抓紧抓好各个运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。各个训练队能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
关于教学工作计划模板集合七篇 关于教学工作计划模板集合七篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的教学工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学工作计划篇1 一、教育教学计划 1、制定教学计划,完成所教课程的教学工作,注意教学效率的提高, 2、注重多用课件,制作一定数量的微课,涉及核心知识 3、关注学生,尤其是中后进学生,从细微之处,如学生的兴趣、心理问题等 4、继续为后进生辅导,不让他们落后,避免或延缓两级分化 5、认真备课,突出语音部分和学法指导 6、每日一个小测验,双周测试并反馈 7、继续将来进步学生
8、写2篇论文,力争发表一篇,继续完善 二、工会工作 1、协作主席完成工作 2、建议召开教职工代表会,为学校发展献计献策 3、开展元旦教职工联欢 三、其他方面 1、改进教研工作 2、建议开展各学科竞赛活动 教学工作计划篇2 一、教材分析: 三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。 单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级下册共安排了三个单元主题,即:“说说我们共同生活的地方”“画画我们
培训机构教学计划 培训机构教学计划 一、指导思想: 认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作计划 新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、教研工作计划: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。 在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。新学期教师个人工作计划范文 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的.课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而
小学体育教学工作计划表 篇一:XX年的小学体育教学工作计划 XX年的小学体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学 期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政
教育教学工作计划模板 工作计划频道教育教学工作计划模板,供大家参考。 一、指导思想 围绕一个“中心”,深化一个“模式”,打造三项“工具”,用好三个“平台”,促进一个“提高”。即:紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一中心,深化“三步导学”课堂教学模式“无痕化”“校本化”研究、构筑学生课堂,改善学习生活,着力打造“学习卡”、“目标检测卡”和“学习小组课堂文化建设”三项“工具”,用好“校内教研”、“校际教研”和“网络教研”三个“平台”,有效开展好“教学技能大练兵活动”促进教师技能提高。 二、工作目标 1、教学常规:规范、精细、务实、创新。 2、校本研学:反思、合作、提高。 3、六项技能大练兵:常态实效、练以致用。 4、教学评价:全员参与、全面测评、多元评价。 5、校本课程及综合实践活动:扎实、规范、有特色。 重点工作:“三步导学”课堂教学模式“无痕化”“校本化”研究、常态课课堂效率研究和“学生课堂”研究。 三、具体工作 (一)加强师资队伍建设,不断提高教师专业素质
1.加强业务学习,做好读书笔记,完成“八个一”。 读书笔记以区教研室提供的“各学科教师应知应会要求”为主要内容,每星期一个问题,同时可参考自己订阅的杂志或者书籍以及学校每次例会或讲座上等有关教育教学内容的记载。教师要使用好自己的六项技能工作室和个人博客,积极上传资料、发表感想。要求做到:每学期学习笔记每周一篇,每月四篇,并附有一次专题教学反思(要求内容围绕学校课改实验专题或个人课改专题)。每位教师每学期完成校本研学“八个一”:上交一篇优质教学反思或教育叙事;完成一节“说教评”案例;制作一个高质量的多媒体课件;上交一篇典案设计;实施一个个人课改实验课题;开展一个综合实践课题;至少转化一个后进生;至少承担一节校内公开课。 2.加强业务指导,坚持“三个一”——每月组织一次中层以上及校级领导的业务讲座;每学期至少邀请一位区级以上教学专家来我校讲座、指导教学;每学期至少进行每人一次的本土专家的讲座、示范课。 3.注重各级各类学科带头人和骨干教师的自我培养和素质提高。发挥好学校骨干教师的带动作用,开展好师徒结对活动,师傅可以聘请外校名师或教研室教研员担任,确立3——5名有潜质的本校教师,使其努力成为具有一定影响和教学特点的品牌教师。
书法培训班教学计划3篇 (452字) 一、教学目标 1.培养学生学习书法的兴趣;陶冶情操。 2.掌握书写技法。 3.培养市级书法特长生。 二、临习范本 1.基础楷书唐欧阳询《九成宫醴泉铭》帖。(必学书体) 2.东晋王羲之行书《兰亭集序》、《圣教序》魏碑《张猛龙》魏碑《董美人》智永草书《千字文》等帖。(以上书体可选一种) 三、理论学习 1.清黄自元《间架结九十二法》
2.《中国书法简史》 3.唐孙过庭《书谱》 (808字) 本学期总目标:训练学生学习练习柳体楷书,初步练习掌握柳体基本笔画的起笔、运笔、收笔,有正确的执笔姿式,初步养成良好的练习书写习惯,逐渐对毛笔书法感兴趣。 总练习安排思路:先用墨点字帖(沾水反复临写),临写柳体字,学习运笔,同时摹写柳体字(白纸蒙帖写基本笔画),每天临写一页字,上课教学生基本笔画,这是第一阶段,大约10次课;第二阶段就是每周选三、五个字临写,课上逐一指导、点评、纠正;课后反复练习,大约18次课;最后两周以比赛形式检验学生练习成绩,每人不少于2幅书写作品。 第一周(9月19日——9月23日)准备阶段 第二周(9月26日——9月30日) 1、练习水写帖2页
2、练习基本笔画:、— 3、临写、教学这二种笔画 第三周(10月10日——10月14日) 1、练习水写帖4页 2、练习基本笔画:乛、丨、亅 3、教学临写这三种笔画 第四周(10月17日——10月21日) 1、练习水写帖2页(至23页) 2、练习基本笔画:乚 3、教学临写这两种笔画。 第五周(10月24日——10月28日)
1、练习水写帖2页(至25页) 2、练习基本笔画:、丿 3、教学、临写这几种笔画 第六周(10月31日——11月4日) 1、练习水写帖2页(至27页) 2、练习基本笔画:亅、乼 3、教学临写 第七周(11月7日——11月11日) 1、练习水写帖2页(至29页) 2、练习基本笔画:┐、ㄥ、╪ 3、教学、临写
20xx年小学五年级体育计划书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
20xx年小学五年级体育计划书示范文 本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 《体育(与保健)课程标准》的核心是惯彻“健康第一” 的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了“以学生为 本”的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时 俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性。而传统 的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以 教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效 果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革 中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识, 也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综 合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中,明确地规
中职教师教学工作计划模板五篇 工作讣划是完成工作任务的重要保障.我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的?寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事惜要做,但就是不知道从何下手,久而久之事悄越积越多,就更加束手无策了.下面就是小编给大家带来的2020中职教师教学工作讣划模板,欢迎大家阅读! 2020中职教师教学工作计划模板一 一指导思想 依据以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点的职业教育办学方针, 结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率. 努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者. 二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设 1. 加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神. 加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德.建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学, 淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人.树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神. 2. 加强师资培训,促进教师业务成长. ①加大对专业教师的培养力度.开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训.切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平.利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的双师型专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新
培训机构的教学计划书 ⑴、教学计划是培养专业人才和组织教学工作的依据。教学计划由教学处根据教材编写,经校务会审核,校长批准后执行。 ⑵、教学计划相对稳定,执行过程中遇到特殊情况,教学处可作局部调整,重大修改必须经校长批准。 (八)教学要求 根据本校的办学宗旨,培养目标,参照有关的法律法规并根据目标要求,制定出本校的各科教学目标要求,制定后教师必须不折不扣的执行,并根据目标要求,教师制定教学六成。 教学大纲是教学计划的具体化,是学校教育教学的指导性文件。包括:学校应设置的科目;活动;规定了每个科目学习和安排的顺序;周时数及总时数。 1、制定教学要求的基本原则 ⑴、教学大纲要准确地贯彻技能培训阶段培训方案所体现的教育思想和培养目 标,服从培训方案中课程结构的整体要求。 ⑵、编写教学要求要更新教育观念,按照民办教育的特点改革教学内容、手段和方法。
⑶、各门课程都要把提高学生的业务能力和综合素质作为课程最重要的目标。加强实践性环节,着力提高学生的业务能力和综合素质、创新能力。 2、教学科目及活动的内容和格式 ⑴、教学任务;课程名称、编码、总课时和适用教材,课程的性质和任务;⑵、内容;教学目标与基本要求(包括专业知识教学目标、业务能力培训目标和综合素质培养目标); ⑶、程序;教学内容及授课方式(系统地列出理论讲授和实践性教学环节各部分的内容要点及授课方式); ⑷、教学课时;课时分配及说明; ⑸、教学方法、建议。教学设备和实训环节的软硬件要求及使用; 3、考核标准与形式 ⑴、校内结课考核方式与要求 ⑵、职业技能证书鉴定方式与要求 ⑶、推荐教材:正式出版教材(书名、书号、出版社和作者)或自编讲义 4、教学大纲的制定、修改和审批
计划编号:YT-FS-2941-83 中学体育教学计划书(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学体育教学计划书(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按 照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习, 使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于 学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷 由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积 极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增 强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特 别是对培智一年级和三年级的学生,使他们养成了良 好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消 除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖, 有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心, 促进德、智,体等方面的全面发展。
严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。 建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解, 在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在体育
小学体育课教学工作计划 体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。 【篇一】 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特
色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1.继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织
编号:YB-JH-0512 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教师教学工作计划模板(新编 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
教师教学工作计划模板(新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、本学期工作目标。 1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。 2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。 加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。 4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。 5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。 二、具体工作措施: 1、教育教学方面: (1)认真制定好各项工作计划。 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。
2012年暑期澄江青少年活动中心 网球培训班教学计划 杨皓 一、指导思想: 为促进校外健康教育工作的开展,使学生更好地掌握运动技能掌,能更好的完成教学任务,特制订本计划。网球培训课程要落实“健康第一”的指导思想,重视学生参网球运动的兴趣的激发,养成良好的体育锻炼习惯,形成终身体育思想的意识。 二、教学目标: (一)比较熟练掌握和运用网球运动的基本知识和技能锻炼身体。 (二)学会通过网球活动调节自身情绪,改善心理状态。 (三)通过专项和多种练习发展灵敏、速度、耐力、力量。 (四)养成良好的体育道德竞争与合作精神,形成一定的社会适应能力。 三、教学任务: 1、运动参加的目标要求要重视通过形式多样的网球教学手段和丰富多彩的体育活动内容,培养学生参与网球运动的兴趣和爱好。 2、课程要求重视学生对多种基本运动技能的学习并要求学生在此基础上形成自己的兴趣爱好,有所专长,提高其终身体育锻炼的能力;同时在学习过程中学生要了解安全地进行体育活动的知识和方法。 3、身体健康是体育与健康课程的一个基本要求。要在重视引导学生积极参与体育活动、发展体能的同时,注意使他们了解营养、环境、和不良行为对身体健康的影响,并帮助他们形成健康的生活方式,这样才能有效地提高学生的健康水平。 4、心理健康的目标要求我在教学中,要防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标的达成的现象。 5、社会适应的目标要求我们通过教学活动,使学生获得合作和竞争意识、交往能力以及对他人、集体和社会的关心程度得到提高,而且使学生在学习活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到其他日常的学习和生活中去。 四、情况分析: (1)学情分析 学生由8-13岁不等,年龄较小,存在注意力不集中,纪律较差等问题,个体差异较大,因此在教学中应采用多种形式的教学方法,充分发挥以学生为主体,教师为主导的功能,对学生进行大量的鼓励,重点在安全教育。
小学体育教学计划表 体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本 着全面贯彻党的教育方针,全面推动素质教育,以新课改为标准将本 学期的体育教学工作计划如下: 一、教材分析: 在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发 展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提升学生的身体素质; 在跳的练习中,主要发展学生的弹跳水平为主要的练习内容 二、教学目的: 1.增进学生健康,增强学生体质。 2.掌握基本的卫生保健常识,懂得简易急救及体育常识。 3.对学生的运动水平得到稳步提升。 三、教学重点: 努力提升学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提升 教学质量。 四、教学难点: 提升学生锻炼的积极性,力争提升全校学生的体育达标率。 五、教学措施: 1.从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的展开铺平道路。 2.学校体育教育坚持普及与提升相结合的原则,面向全体学生展 开工作,对所学课程即时测试,以督促学生学习,提升学生锻炼的积 极性,
3.展开课外体育活动,丰富学校文体生活。 学校增强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利展开。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。 4.学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,实行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,协助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,实行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况实行评比,即时总结,形成制度。 5.学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同展开丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。 本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
一、指导思想 坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,全面推行素质教育,努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人。 地理学是研究人类生存和发展的地理环境,以及人类与地理环境关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界,为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。 二、学情分析 高一新生虽然在初中已经学过两年的地理知识,但由于地理科目不参加中考等原因,学生的地理基础知识和基本技能普遍较差,而初中地理知识又是进一步学习高中地理知识的基础,因此,高一学生会感觉地理难学,高一地理教师也会感到地理难教。 高一年级共7个班,2位地理教师,我担任4个班级的教学任务——高一(1)班,(4)班、(5)和艺术传媒班,(4)、(5)班是世外——八中共建班,艺术传媒班是特色班,(1)班是普通班。在地理学习方面,这四个班级的学习能力相差较大,教学进度和教学难度很难保持一致。 三、高一地理必修一总体教学目的 1、学生获得比较系统的自然地理基础知识。 2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。 四、本学期教学任务完成高中地理必修1教学。 五、教材分析本册共五个单元: 第一单元“宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运动,以及地球运动产生的地理意义。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境,和人类自然有着密切的关系。 第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点。大气是天气现象发生的载体,大气的性质和气候的形成有着密切的联系。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。 第三单元“陆地和海洋”主要让学生了解陆地环境和海洋环境的地理特点。使得学生明白陆地和海洋与人类活动息息相关。保护陆地和海洋环境是迫在眉睫的环境问题。 第四单元“自然资源和自然灾害”是本学期最后一个单元也是一个总结性的单元。这个单元让学生在前面学习的基础上活动认识到:人类的活动离不开地理环境,地理环境为人类提供的资源。如气候资
**教育培训中心年度(2011.12-2012.12)发展规划 总体目标 围绕在"好习惯·一生幸福"的教育理念下,培训中心总体目标是:拓展视野、巩固教学、完善服务、规管理、综合创新,继续探索完善出一条服务社区,提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在一年,新增教学点完善相关管理服务模式。 强化培训中心教育特色,即倡导"得法的教育",鼓励优势潜能,提升专注力,形成良好独立思维习惯,练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。 一、管理目标 1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。 2.格参照《**教育培训中心管理指南》规工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。 3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规的电子版档案管理系统。 4.综合部及财务管理科学、规、本着节约共享的原则安排各项工作。主要措施: 1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。 2.格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。 3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每五下午2:30点。 (1)各部门于每例会前准备好相关资料和工作总结; (2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心。汇报容包括当月各部门工作情况及反思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。 (3)每期开课前3上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。 4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。 5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。 6.培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与反思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。 二、中心队伍稳定和建设 1."爱上每一个学生,心同每一位家长",成为我们中心每个工作人员的追求。 2.围绕"个性化培养,专业化教育,权威性辅导"进行教学跟踪和服务。 3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施:(1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等面的要求,应有所调整适应。 (2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等面的培训。一面,团结同事,增强员工归属感;一面,激励大家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。 (3)上学期和下学期各安排一场,主题为"跟家长沟通技巧"和"专注服务和到工作"两项容的培训,暂定有请总部林总监主讲。 (4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》容。
编号:YB-JH-0227 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年小学体育教学计划表 格(新编版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年小学体育教学计划表格(新 编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。 二、工作要求 1.认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中
积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。 3.对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,
五年级下册数学教学工作计划范本精选试卷/文档/模板/课件合集
五年级下册数学教学工作计划范本 【篇一】五年级下册数学教学工作计划范本 一、指导思想 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 二、班级学生情况分析 全班共有学生43人,大部分学生对数学有上进心,但接受能力还有待提高,学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,
以提高成绩。 三、教材分析 1、数与代数本册教科书有关数与代数的知识安排了倍数和因数;分数;分数加减法和方程。这几部分内容联系是紧密的,倍数和因数的学习为学习分数做准备,分数的学习是学习分数加减法的基础,分数加减法的学习以及学生前面掌握的整数四则计算是学生学习方程的基础。 2、空间与图形在这部分内容的设计中,充分体现“注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何体的形状、大小、位置关系及变换”,通过观察物体、制作模型、数学实验等方式,在学生头脑中建立表象,在这些表象的支持下,通过亲身体验来帮助学生获得对长方体和正方体的一些本质特征的认识,在此基础上推导出长方体和正方体的表面积和体积的计算方法,有效地发展学生的空间观念。 3、统计与概率这部分内容不但出现了单式的折线统计图,还出现了复式的折线统计图,并且把学习重点不放在如何制作统计图上面,而是放在如何运用折线统计图来了解信息,应用信息上面,通过这样一种方式更好地培养学生的信息素养,从而达到增强学生统计观念的目的。 4、实践与综合应用本册安排的综合应用在编写方式继续采用了程序性的活动方式,为学生设计出基本的活动程序并指导学生一步一步地进行活动,并在每个程序下面都给学生留有记录、分析、计算和
新梦想教育培训学校 教学计划 秦都中博新梦想教育培训学校秉承“成长比分数重要”的培训理念,坚持“美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士多元智能”理论,采用分类辅导,进阶优化的培训策略,达到“进步的起跑线,学习的加油站”的培训目标。根据培训中心的实际情况,制定如下教学计划。 一.招生对象:青少年。 二.培训时间:暑期、周末。 三.培训科目: 文化课补习,包括:小学3-5年级英语、语文、数学,小升初的语文、数学、英语,七年级的语文、数学、英语。八年级的语文、数学、英语、物理。九年级的语文、数学、英语、物理、化学。 四.课程设置: 五、培训要求: (一)培训教师要求: 1.按课程设置配备培训教师及相关人员。培训教师一经确定,不能变更,
若有特殊情况,需提前一月说明。 2.培训教师根据年级的不同科目认真备知识、备卷子、备学生。不能上随堂课,不能随意更改培训目标。 3.按时按质按量批改作业,并作好记载,主动与学生交流。写出教学反思,提高培训效率。 4.根据不同学生的实际情况,加强个别辅导,有的放矢,解决学习过程中的困难,激发学生学习的兴趣,达到乐学、想学的境界。 5.定期举行测练题,掌握学员的培训状况,调整培训计划,更新培训措施,提高45分钟的培训效果。 6.积极、主动与家长取得联系,交流、反馈学员的心理态势及培训效果,实现培训中心与家庭、社会共同引导学员健康、有效地成长。 7、培训前清点学员人数,培训结束进行德育及安全教育,并将讲话内容记录在工作日志上。 (二)培训学员要求: 1.严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。 2.在教室内不大声喧哗、不追逐打闹,课间活动行为文明,不开危险性玩笑。 3.上课时要认真听讲,记好笔记,不做与学习无关的事情。 4.刻苦学习,勤于思考,不畏困难,虚心请教,努力提高学习成绩。 5.尊重教师,积极互动,按时完成作业,支持和配合教师完成教学活动。 6.遵纪守法,不进营业性网吧,不打架骂人,言谈举止健康文明。 7.爱护培训中心财物,不在墙壁和桌凳上乱涂乱画,损坏公物照价赔偿。
体育教学工作计划表 篇一:体育教学计划表 柿沟镇中心小学 XX-XX学年度下学期小学六年级体育教学计划 执教者: 兰峰XX年2月 五、教学进度表 篇二:体育教师工作计划 体育教师工作计划 一、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 二、工作重点及主要措施 1、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 2、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在
已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。 3、抓好学校运动队的训练 我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计 划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。 篇三:体育教学工作计划表 体育教学工作计划表 教师 篇四:体育教学工作计划表 篇五:学校体育教学工作计划 学校体育教学工作计划 为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校